語言是作文表達的基礎，有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。寫好反思高二600字作文有什么技巧？這里給大家整理反思高二600字作文，方便大家學習。

反思高二600字作文篇1

人生路漫漫，在人生中明燈應該有很多吧!但是是明亮的，是閃耀的，是光彩奪目的，是與眾不同，這樣的明燈或許不多吧。甚至沒有吧!那，巧了，我還是真有一個明燈它就在我心上。

記得那是在九歲那年，我們一家去了五岳之首——泰山游玩，也是在那一次游玩中，我心中的明燈也一點一點的燃燒起來。那天，我們到了泰山的山底上，仰望泰山，山頂直穿云層無邊無際，在這個山的眼里，我就是一個渺小的沙子吧。可是嘴上說的和心里想的并不一樣;大山我要戰勝你，我一定會爬到山頂的。泰山好像聽到了我的心思便對我說：〃就你，還想爭服我，回家在練練出吧。〃聽到這兒，我就不服氣。"咱們走著看;看誰更厲害。‘’

說完，我就像一名登山運動員，活力滿滿，斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小強一樣到處亂跑。后來體力就漸漸地跟不上節奏了，慢了下來。這時我心中的明亮加速燃燒了起來，心里也一點點亮了起來。過了一會兒，我大口大口地喘著粗氣比著沉重的步子一步一步地往上爬，又過了一會兒，汗珠從頭額滑過臉頰一滴一滴的落在了地上，向后望去，就如一條小溪在緩緩流動。我慢慢地走著，頓時心里面打退堂鼓了，想放棄了。這時心中的明燈已經非常明亮了，照亮了我內心得最深處。當時從心里好像有一種聲音在呼喚我：‘’堅持，堅持，堅持下去。〃這是我全身上上下下好像充滿了力量。再說都已經爬到半山腰了。

最后，我憑著我的堅持沖上了山頂，當時的內心十分高興，向下望去，一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木，川流不息的車隊就如螞蟻一樣成群結隊。這全部都得靠我那心中的那盞明燈——堅持。相信你也會遇到屬于你的那盞明亮!

反思高二600字作文篇2

我的媽媽是偉大的，她用真愛為我施肥，用真情為我澆水，在日復一日的成長中，我在陽光沃土中汲取營養，在和風細雨中抽枝發芽。

有媽媽陪伴的每一刻，都讓我體會到愛的味道，那味道是香甜的。

“咚咚”，一陣短促有力的敲門聲響起，媽媽走了進來，手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果，她輕輕地放下，又默默地走了出去，悄悄地帶上了門，回身投給我一個溫柔慈愛的眼神，我和媽媽相視而笑，這已經成了我們之間的默契，這是來自心靈的交流，好溫馨!蘋果清脆可口，那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖，我嘗到了媽媽的關愛。“喃喃教言語，一一刷毛衣”，從小到大，媽媽給予我的愛深似大海，細如牛毛，真是無法言喻啊!

“咚咚”，又是一陣敲門聲，也許是媽媽掐指一算，我的作業剛好行至一半，媽媽輕柔地說道：“辦累了就歇會兒，喝口水吧。”她不容我回答，轉身走了出去，那杯白開水仿佛有魔力，在小小的屋中彌漫著香氣，讓我忘記了疲乏和困倦，它勝過最好的提神藥，我聞到了媽媽的關愛。“半勛三十日，母瘦維漸肥”，如今我已長成挺拔少年了，母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了，讓我如何不心疼，不感動呢?

“咚咚”，敲門聲再次響起，我剛好辦完作業。媽媽疲倦地說道：“今天上了一天班，我有點累，先睡了，寶貝，你也別熬久了，做完作業趕緊上床睡覺去，不然明天聽課沒精神，牙膏給你擠好了，快去吧。”我刷著牙，享受著媽媽無微不至的呵護，回想起媽媽的每一句教導，我聽到了媽媽的關愛。“哀哀父母，生我劬勞”，我徜徉在愛的海洋，飽享媽媽帶給我的舒適，我是幸福的。

年復一年，日復一日，從小學到初中，從兒童到少年，媽媽晚上的敲門聲準時響起，從不遲到，伴我一路成長。

反思高二600字作文篇3

此時，正是夕陽西下的時分。

太陽的臉，不再是耀眼奪目，而是柔和明亮。它如同從一位活力四射的青年人，漸變為安靜又有些許俏皮的小女孩。

太陽，緩緩向西方山間墜落，發出的光芒映紅了天邊的晚霞。云彩像被點燃了似的，現出火焰般的殷紅，在湛藍的天空中浮動著。請你仔細看吧!云絮在空中飄動，就像處在輕紗般的美夢中似的，會使你遠離所有煩惱和困擾。

當夕陽接近山頭時，天邊又會呈現另一種景色。西方天空一片通紅，仿佛有一雙無形的大手在一筆一劃地清楚地摹畫出青山的俊美的輪廓。當夕陽映射在湖水上，金光璀璨，好像這湖面是由無數的碎金組成的，晃動得讓人睜不開眼睛。在夕陽的斜射下，層層疊疊的山巒，波光粼粼的湖水，裊裊升起的炊煙……多么美麗的景色啊!

夜幕將要降臨，美麗的晚霞悄然顯露。

剛開始，太陽還露出整個身體，它的光芒依舊暖洋洋的。然后，太陽緩緩落下，發出一道金光，使天空變得鮮黃，使大地發出光芒。

西下的太陽像一團團濃烈的火球，慢慢的滾著，緩緩地移動著，漸漸飄向那美麗無瑕的天際。它又像是一只只火紅色的綿羊，慢騰騰，緩緩的，飛在天空里。

現在，太陽只剩下一點了，發出一道道燦爛的光芒，整個天空被渲染得紅彤彤的。

夕陽是世界上最偉大的化妝師。云彩在夕陽的精心打扮下，絢爛成美麗的晚霞，夾進了天空藍色的詩頁里。

夕陽雖然沒有朝陽熾烈，但比朝陽矜持，沒有朝陽鮮亮，但比朝陽紅火。晚霞雖然沒有朝霞燦爛，但比朝霞濃艷，沒有朝霞明快，但比朝霞凝重。

夕陽晚霞之時，天地都是金黃，夢幻的，也不像白天黑夜那樣黑白分明，它簡直就是一個真實美好的童話世界。

反思高二600字作文篇4

小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發生沖突，如果以強硬的態度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福;我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。

反思高二600字作文篇5

老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人。

白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關心著我們的生活。

有一年冬天，那時天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒想到，到了中午，進下起了雪，上課的時候，我凍得發抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來，蓋在我的身上，我問老師:“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責怪的語氣回答我:“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

到了下午放學的時候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說:“沒關系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說完，她就走了，我看見老師那因為凍得而顫抖的背影，心里升起一股暖流。

還有一次，我們都放學了，我回到家里，才發現我的作業忘記拿了，我趕緊跑回學校去拿，因為學校離我家不太遠，所以我一會兒就到了，到了教室拿好作業后，才發現老師還在辦公室里批改作業，我那時候才發現老師真辛苦。

到了晚上，我去買醬油，路過學校，發現辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來還在批改作業，我深深地感謝老師。

我長大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個默默無聞的、無私奉獻的人。

反思高二600字作文篇6

余嘗聞英雄無數，多為沙場戰士，民間壯士。如花和尚倒拔垂楊柳，或如霸王自刎烏江邊。今之視昔，是為遠矣，此皆古時之人，家喻戶曉，婦孺皆知。英雄與各人不同，眾所想異乎，然細數歷史古人，英雄皆為布衣之憤起或悲愴君王之事。如今英雄何在，英雄為何人，于我心中無一準則，故酌酒一杯，暗忖古時今人之事，論英雄也!千古王朝，一朝皆盡，逝者如斯。英雄常游于八荒之內，寓于四海之間。而英雄于我，當俠肝義膽，壯志豪情，卻不失仁義，更當有勇有謀，行走于亂世之間不驚，奔波于武林之內不傲;齊繁華與錢財為糞土，一丑惡與奸詐共敵，莫論人間是非，必循己行。且知天之大任，常有遠謀。英雄不若莽夫，空匹夫之勇;不似文弱書生，手無縛雞之力，滿腹孔孟之道，行為端止，亦不惑于色，知大業定于千秋而毀于一旦也，行為謹然，想為民之所想，憂為民之所憂。縱家徒四壁，環堵蕭然，不名一文，定位卑不忘憂國，懲奸除惡，不為斗方名士，不求為人所頌，但盡綿薄之力!吾今年少，方為十七，今于此論英雄，大可視為笑談，待次年楹聯紅褪墨殘，想必有另番感悟，日后生活，定如司馬遷宮后立志，如韓信辱后更勝。深知天降大任于斯人，然心智未苦，筋骨未勞，體膚未餓，若無所為，無顏面對恩師淳淳教誨，自今日，必痛定思過，亡羊補牢，報煌煌師恩，回喁喁親情，望可彌以往之過。

行文此處，腦中之物輒盡，再無它言，便結于此。

反思高二600字作文篇7

那一刻，我懂得了，謙讓的感覺真好。

調換座位了，我和小周分配到了一桌，這時我十分不愿意，因為我們之前就有一些過節，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線”。

小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線一點點，便能遭到那無情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個機會報復他，卻一直找不到，直到那一次……

書法課時，同桌的右手越發張開越過了“三八線”，我心想：哈哈，千等萬等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會多出一條烏黑的長發，準會被老師訓斥。我一邊想著，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的神情，這是他從未有過的，我的手剎那間停住了。

現在，我的想法來了個逆轉，他一定非常想寫好這次毛筆字，我要是碰了他一定會成為“千古罪人”的，他肯定會和我急的!

于是，我又把手縮了回來，同桌越寫越入迷，手越發往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點點地盤的我毫無半句怨言，我就那么一直那么忍著、忍著……

“叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同桌收拾工具時，這才發現自己超線了。

從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒有了，無情的聲波變成了善意的提醒。

瞧，謙讓就是這么簡單，有一句話是“忍無可忍，無須再忍”，到了我這就成了“忍無可忍，強撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂，也懂得了一個道理：退一步，海闊天空!

反思高二600字作文篇8

空氣中又彌漫著艾草的香味。它就像是一個頑皮的孩童在空氣中上躥下跳，每個小角落都沾上了它的氣息。淡淡的，緩緩地在空氣中蕩漾著，輕輕地泛起了一圈圈漣漪…我的思緒隨著這獨特的艾草香在空氣中蕩漾著。慢慢的，輕輕地飄回到那年的那個秋天。

秋天的月夜是如此寧靜。伴隨著蟬鳴和稻香我閉上了眼。可今夜我卻總是輾轉反側無法入眠。輕輕地房門被打開了。月光如泉水一般涌進我的房內。

房間頓時被照亮，這月光是那么的透明，那么的干凈。是母親，我有些吃驚。這么晚了她怎么會來?母親用月光般的目光撫摸著我的頭，我慌忙地閉上了眼，還好她并沒有發現。

輕輕地母親走到窗邊，拉開窗簾。月光透過玻璃斜射進來映在潔白的墻壁上。在房間的正中央母親擺開香爐，從懷中拿出那個黑色的布袋，從袋子中取出了枯草似的東西，它的香味隨著月光泄到空氣中。

淡淡的，又是這個熟悉的味道，是艾草。沒錯就是艾草的香味。母親劃亮一支火柴，橙紅的火焰在梗上跳動，母親點燃了艾草。很快香爐上的縷縷青煙就隨著月光扭動著婀娜的身子縈繞在我周圍。我貪婪的呼吸著這淡淡的香味。可沒過多久，香味就消失了，母親顯得有些慌了。

用木棒在香爐中翻看一下，濃煙向母親襲去，她被嗆到了。母親轉過頭去，用手捂住嘴輕輕的咳了幾聲，生怕吵到我。她再一次點燃火柴，可火柴像是與她較上勁的孩子，總是劃不亮。

母親更著急了。用手親情擦去額頭的汗，把散落下來的頭發重新挽到耳朵后面。終于擦亮了一根火柴，母親用手護著火焰，就像護著他的孩子一般，慢慢地把它送到香爐里去。艾草再一次散發出它別樣的香味…

反思高二600字作文篇9

在一個狂熱的夏日里，一縷陽光照到了炎熱的足球場上，我們現在要進行學校的足球比賽。

第一場是預賽，預賽的時候，我們先和六班踢球，大家心里想，萬一踢不過六班，怎么辦?但是我們記住不要放棄，如果贏了，就應該開心，如果輸了，也不要傷心，要記住一句名言：失敗是成功之母，吸取上次的經驗后，一定會有好的收獲。

第一場比賽開始了，我們拼盡全力，希望我們能贏，當時非常占優勢，整場比賽一直都在對手那半場踢，我們通過傳球的團結意識，整場比賽三比零完成進入了半決賽。

接下來對戰的是四班，四班在我們年級一直都是數一數二的，我們能踢過六班，那未必能踢過四班呀!

到了半決賽，我們個個打起精神準備迎接接下來的四班，雖然生怕丟球，但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢，可是……我們只能最多壓到中場，當然我隊的一個同學一直沖射球門，但被守門員守住了，守門員用腳踢，然后一個同學一下抓住機會，搶到了球，射一腳，進門了，我們歡呼著!

然后我老師說這個球要留到最后，讓我們不進攻光防守，就這樣，我們把比分打到最后，我們贏了。

我們接下來就迎接決賽了，我們懷著必勝的信心，準備最后的決賽。決賽的時候我們在心里都有要堅持到最后的決心，我們先是通過傳球到了對方的門口，又通過隊友的助攻，我進了一球，接下來我們也非常幸運，對方幾次射門都打到了門柱上，我們開始反擊了，又領先了一球，最后我們用二比零成為了本屆聯賽的冠軍。

從一開始的緊張到現在的自信，我們心里有了一種自豪感，我們團結、堅持的力量是成功路上的指路燈。

反思高二600字作文篇10

一個炎熱而激情的暑假，有歡樂，有苦愁，有教訓，也有經驗。漫漫求學路，長長的牽動著學子的心。我已是高二了。暑假里，我和我念高三的哥哥一樣焦急。

哥哥經過了三年的奮斗，又經過了三天的激戰，又開始慢慢地熬七月。每一天都是同樣的期盼，每一秒都是一樣的等待。發黃的眼神里有希望。理想是不會因它的疲倦而消逝的，它會隨著時間的流駛而更加堅定。哥哥的每一天都是在希望中睜開，每一夜都是在茫然中輾。等待是一個很長很長的跑道，沒有到終點你永遠都還在彷徨。七月，是什么顏色?對于等待錄取通知書的高中畢業生們來說，當然是黑色的。在黑暗中摸索，在黑暗中尋找，摸索那長長的生命線，尋找那久久的期盼。收獲是等待著的。每一個音符都有似跳動的心，每一次波動都像繩掛索牽。哥哥是這樣的許多像哥哥一樣的人也是這樣。他們心中最希望見到的是那打開理想的鑰匙，是啟動理想的海帆。當鑰匙和海帆都把握在他們手中時，他們才會感到興慰、踏實。等待是孤獨的。哥哥拿到了他所向往大學的錄取通知書。那是興奮的。同樣，他也是幸運的。每一個等待者的眼神講述著他們自己的辛酸故事。失落者，感到無處感懷，憂愁的淡淡，不甘心的不平，倔強的執著，選擇復讀。落魄者，感懷往事的快樂，推摩著僥幸的不樂，選擇放棄。他們像失魂落魄的樹葉飄飄蕩蕩，思無定所。我是幸福的，我才高二;我是擔憂的，我要上高三。滿載著希望的落榜者，他們開始了新的生活，哥哥也開始了新的生活。同樣的新生活，有不滿，也有幸福，但人生之路是不會斷的。坎坎坷坷的鋪墊，才筑就了五彩繽紛，充滿酸甜苦辣的人生之路。

我陪哥哥等待、興奮、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大學生活，美妙的青春之歌，創造著。

反思高二600字作文篇11

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

我的理想是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生特別可憐。

為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”

老師的知識是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自己的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的美好，()讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。

上課時，老師為了幫我們分析課文，總是不顧自己的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。

如果我當上了老師，我一定把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。

我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的努力才會實現。為了實現心中的理想，從現在開始，就必須要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。

我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。

反思高二600字作文篇12

今天是八月十五中秋節，一個大家洋溢著歡樂卻令我難忘的日子。

一大早，一陣陣噼里啪啦的爆竹聲就直沖云天，在天空中爆開。大家捂著耳朵在人山人海的早市上急匆匆的走著，急著和家人團圓，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。以往川流不息的汽車也漸漸稀少了。

上午八點左右，我和爸爸媽媽坐著車向奶奶家駛去，我望著車窗外的景色，頓時驚呆了。一陣陣秋風吹過，在我眼前，一棵棵綠樹也不像平時那樣威風凜凜，而是三五成群圍在一起，仿佛也在過中秋。云嶺上的一群飛雁也都聚在一起，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“中秋節來了!中秋節來了!”

時間過的好快轉眼間中午到了，開飯了，開飯了，奶奶和爸爸不停地吆喝。大家圍在一張圓桌前開始吃起飯來，一盤盤月餅擺在我面前，這月餅可真是五花八門，水果味、五仁味、豆沙味、芝麻味······饞得我直流口水。我拿起一塊月餅就狼吞虎咽的吃了起來而奶奶卻不緊不慢地給我們講起了月餅的來源，我們仔細的聽著，時不時發出一陣陣笑聲。歡聲笑語在農家小院的上空蕩漾著。

夜晚，一縷輕柔的月光穿過窗子灑在窗臺上，我這才想起要賞月了。于是我從炕上爬了起來，跑出去開始賞月了。爸爸將瓜果放在院子里的桌子上。十五的月亮真圓啊。好漂亮的圓月，我驚嘆一聲坐在椅子上仔細的觀賞。月色漸濃，月光依舊洋洋灑灑，她是那么明亮那么嬌美。我被她吸引的邁不開腳步。抬頭遠望透過月光我仿佛看到了月中的風景。凄涼的廣寒宮中的桂花樹旁一只嬌嫩的玉兔正在沉思。

八點多煙花開始了，一個個煙花在天空中爆開，打破了這寧靜的夜晚。為圓月增添了幾分姿色，電視中的中秋晚會開始了。我依依不舍的向明月招手告別，回到屋里去看中秋晚會。

反思高二600字作文篇13

在生活中，總有人在你無助的時候，鼓勵你前進。在成長的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時候，指引你前行。

記得有一次，我考場失意，成績異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發下來了，我看著那鮮紅的、刺眼的分數，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的，打著傘相伴回家，我想大家應該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時，雨中出現了一個打著把大傘的瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我帶來光明。越來越近了，我逐漸看清，是母親!母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問成績，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說：“回家吧，孩子。”頓時，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。

晚上，我把試卷認真地看了一遍，發現問題不大，只是太粗心，沒有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細細地訂正錯題。這時，有人輕輕地敲了敲門，我沒有顧及，繼續一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣，想著出去溜達溜達。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外。“媽，你怎么不進來啊?”我問。“媽知道你在學習，不想進去打擾你，在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后，把牛奶送了進去，說：“孩子，媽希望你成績優異，更希望你幸福成長。”剎時，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關心我的成績，不在乎我的感受。可憐天下父母心，其實母親是想我能優秀、快樂。

母親就像我心中的明燈，在我成長的過程中，照亮我前進的道路。我愛我的母親!

我們應該感激自己的母親，全世界都應該如此!

反思高二600字作文篇14

他是千千萬萬父親中最普通的一個。他沒有呼風喚雨的權勢，卻能在我心田上栽種無數朵幸福之花。他的懷中，有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護我的幼稚，年少的我卻把這柔情當作禁錮自由的囚牢。無論如何，我都感謝他，感謝他一路的陪伴。

陪伴，是最長情的告白。

父親的愛雖不像母親那么細膩，但他卻愛得更深沉，愛得熱鬧。有人說，父親的愛如果能夠體會得到，那就不叫父愛了。是的，父愛雖然無聲，但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛，更不可以忽略父親的陪伴。

父親的陪伴，是寫在紙上的父愛。

自從上了初二后，學習任務異常繁重，特別是下半學期，因為地理生物要結業考試，所以連接不斷地通宵復習也就接踵而來。那天夜里，我拿起地理書準備復習，可還沒五分鐘，我便煩躁地把書丟在一旁，我想：明天再背吧，反正還早著呢。于是，便去洗漱準備睡覺了。回到書桌前，便看到一張淡黃色便條貼在臺燈上，上面等著：早。古時魯迅在桌子上刻早用來激勵自己，看到這兒，又一張便條出現在我的眼前：吃的苦中苦，方為人上人，爸爸會一直陪著你的。父親的愛雖沉默，不善言辭，但字里行間都透露出對我的關心。

父親的陪伴，是一年四季不變的風景。

因為學校離家較遠，家里長輩又擔心我自己騎車上學不安全，所以就把上放學接送這個重擔交到了父親手里。父親每天日復一日年復一年，一年四季風雨無阻地“專車”接送，便成了他無言的陪伴。

到最后，父親的陪伴逐漸成了一種習慣，一種默契，也變成了我們心宣不照的小秘密。

爸爸，謝謝你的一路陪伴。孩子不會讓你失望!

反思高二600字作文篇15

十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。

酸，是在失望難過的時候，會讓自己有一種心酸的感覺，是朋友在這時安慰鼓勵著我，讓我有一種重新奮起的自信。

甜，在有愉快的事情與父母分享時，他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。

苦，在緊張的學習生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時候，就有了父母和老師的諄諄教導，使我振奮堅持，向成功的大門進發!

說到學習，這是大家最注重的。一轉眼，我已進入初二，它就如前沿的陣地，半步不能退;他也是一把張緊的弓，背負千斤，不可松懈!

記得在一次考試中，我緊張萬分，生怕達不到父母和老師們為我定的目標。可最擔心的也就是最容易發生的。我的成績果然沒有達到目標，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單，本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評。可沒想到，事情與我的預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創傷。她拉住我，說：“跌倒了，再爬起來，你以后的路還長著呢，有了這次失敗的教訓，才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創傷，幫我指明了前進的方向，讓我重新點燃了希望的火把。

媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現著真真切切的母愛。

媽媽，是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您!

反思高二600字作文篇16

今天，我看到了一篇短文：《玫瑰樹根》，里面講了這樣一個故事：一天，細流遇到了玫瑰樹根，并嘲笑它長得丑。而樹根則不亢不卑地告訴溪流，它把一切都給了玫瑰，讓人去欣賞它，去贊美它。而默默無聞的樹根則成為了人們嘲笑的對象。

其實，在我們的生活中，也有像樹根那樣無私奉獻、但又不起眼的人，那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻給了大家，用自己的雙手換來了干凈的城市。有一天，我在逛街，又看見了那個熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服，又密又細的汗珠爬滿了她的額頭，雖然脖子上掛著毛巾，但也無濟于事。因為是大熱天，，所以，她的工作效率就降低了。雖說她的工作效率降低了，但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說把文中的溪流和那些沒有公德心的路人相提并論，那就再合適不過了。他們不但理解不了清潔工的用心，甚至還有的大人拉著自己的孩子，指著清潔工說：“你看看她，以后不好好讀書，就會像她這樣，這么熱也出來干那么臟的活……”為此，我感到很憤怒，這活兒雖說是臟了一點，可他也算是為社會出一份力啊!就算激勵孩子要好好讀書，那也不能把清潔工當做例子吧?她們默默地、無私地奉獻著，應當受人敬仰才對!

在世間，真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧!相信在不久的將來，人們不再自私，而是無私的。

反思高二600字作文篇17

“理想”兩個簡單的字眼，卻組成了一個不簡單的詞——理想。理想是我們前進的燈塔，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，我們就不能堅持前進的步伐。每個人都有理想，有的想當老師，有的想當一名“白衣天使”，還有的人想當一名軍人。我的理想是當一名出色的演員。

看電視劇時，看到那些出色的演員演的戲時，我心里油然而生了一種想法：我將來一定要當一名合格的、出色的好演員。我問媽媽：“媽媽，為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對我說：“她們從小學習就很好，特別努力，自己也有才藝，再去考北京電影學院，考上了后，認真鉆研，成績突出，才能去拍戲。”我一聽，原來是這樣。

第二天，我就選了許多課外班讓媽媽給我報，媽媽不禁滿頭大汗，非常吃驚，便問我：“你要干什么?怎么一下子報這么多班?”我本來是不打算告訴媽媽我的理想，但是沒憋住，便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說：“你就是再想當一名出色的演員，也不能這么瘋狂呀，難道你不會累嗎?”我對媽媽說：“為了能當上一名出色的好演員，我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后，我每個周末都堅持去參加課外班。我堅信：只要有付出，就會有收獲。

通向理想的路途是遙遠的，是艱辛的。一個人不可以沒有遠大的理想，但空有理想卻沒有實際行動，那么理想也便有如空話，一文不值。

反思高二600字作文篇18

假期，是同學們喜愛的日子，他們會在那個時候去玩耍，旅游，購物和上網。而我，喜歡在家里看書、上網和媽媽去購物。

就在周六，我吃完午飯，龍飛鳳舞的做完了作業，就又開始“蜘蛛上網”了。我玩著玩著，就發現有一本書叫《寄小讀者》可以在線觀看。我心想，這不是老師要求我們看的書嗎?反正無聊，無妨去看看。于是，我就聚精會神的看了起來。經過了一個半小時的努力奮斗，終于把這本書“啃”完了!“啃”完之后，我感受深刻，這本書中提到過很多小朋友，其中有她的三個弟弟。正如她的詩所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子并不是愚昧無知的，他們有著真實的情感，有著簡單的愛，有著大人身上所沒有的而又非常珍貴的童真。

文中有一段話甚是幼稚得可愛。那是她最小的才十三歲的弟弟說的：“姐姐，你走了。我們想你的時候，可以拿一條很長的竹竿子，從我們的院子里直穿到對面你們的院子里，穿成一個孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見。我看看你別后是否胖了，或是瘦了。”大家想這是可能的事么?然這玩笑性的話中卻蘊著一顆多么純真的心，一段多么誠摯的姐弟情呀!

在冰心心中，這些小孩子就是身著白衣，抱著花兒，揚著翅兒，向著她微笑的安琪兒，就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來編成王冠的形式，說：“我要為我的女王加冕。”說著就隨便的給一個女孩子戴上了。這隨便地一戴表現了她對小朋友們多么寬廣的博愛呀!

冰心與小朋友之間有一條真愛的鏈，這鏈上系著一顆無比晶瑩的愛之珠，生生世世耀輝不斷……

這真是多虧了老師，讓我們看這本書，這本書讓我感到了冰心對小孩的無比熱愛之情。

反思高二600字作文篇19

春節，家家戶戶都張燈結彩，得意洋洋。今年的春節，我過得特別有意義。直到今天，我還浮光掠影。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我視線的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭平和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽趕緊阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福蒞臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、不祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的相貌在一日千里地變化著嗎?

晚上，該是吃年夜飯的時分了。廚房里洋溢著香氣;桌上擺放著豐富的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡欣喜地坐在桌子面前，津津樂道地品味著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充溢了幸福的氛圍。

吃完飯，外婆來分紅包嘍!我們家有一個小商定，小輩們拿到了獎狀，不只有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精巧的文具盒。鼓舞我在新的一年里，學習成果更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上顯露了絢爛的笑容。

晚上八點整，我們全家準時翻開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人沉醉其中;那漂亮的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

今年的春節，我過得非常有意義。我希望明年春節，我會過得更好!

反思高二600字作文篇20

關系有時卻一日不如一日，然而，你要知道親情真的很重要，不要等到失去的那一天，才會懂得珍惜。

當我們一天天長大，父母的年齡也隨之增加，調皮的我們只知道東西買好的，吃的、吃好的，卻渾然不知，這些錢，都是父母的血汗錢，我們有現在這樣美好的生活都是父母靠著雙手打拼下來的，我們不僅不知感激，有時還和父母頂幾句嘴，然后你們知道父母的心有多痛嗎?他們的心里會想：自己的孩子怎么這樣不懂事，太令我們寒心，我們辛苦地把它們養大不求回報，但也不能這樣吧!唉!你們要知道有的東西失去，可以通過努力追回來，然而親情，一旦失去就無法復原。

當你孤獨無助的時候想必你第一個想到的就是，當你遇到困難遇到挫折時想必你想到的還是。是啊，家里有媽媽燒的美味佳肴，有奶奶慈祥的微笑，也有父親寬廣的胸膛，可以為你遮風擋雨。在家里，你干什么錯事，家人并不責怪你，這是為什么呢?因為他們都知道親情的重要性，把愛全部濃郁在你的心里，把你當作是他們的一塊肉來保護你。然而你們呢?卻不懂得如何去愛你的父母，如何去明白你們父母內心的痛苦去幫助他們排憂解難，如果你剛剛迷失了親情，沒關系，只要你能懂得親情的重要性，我相信你們的父母會原諒你，因為他們認為你還是一個幼稚無知的小孩，他們還會愛你，你們還是世界上幸福的家人。

無論春夏與秋冬，無論在何時何地，親情是最重要的。

反思高二600字作文篇21

有人說，小時候，微笑是一種心情;長大后，微笑是一種表情。而你又是怎樣認為的呢?我認為，微笑，是一種美德。

有一位叫托馬斯?愛迪生的科學家，他的倉庫在他六十多歲的時候被燒得“體無完膚”。而他卻微笑著說：“太好，我可以從頭再看了。”于是他帶著微笑從頭再來，發明了留聲機。

試想一下，若當時他沒有微笑著面對一切，而是一位將自己哀傷的心情帶給別人，使別人為他而傷心、擔心甚至影響到別人的生活。那他將一事無成。所以說啊，微笑時不要別人為自己擔心，也是一種美德。

也有人說，生活是一面鏡子，你對它哭，它便對你哭;你對它笑，它便對你笑。

貝多芬對它笑，所以有了《歡樂頌》;海倫?凱樂對它笑，所以有了《假如給我三天光明》;司馬遷對它笑，所以有了“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》。

所以說，在困苦面前給自己一個微笑，也讓生活對自己笑，不讓自己被生活所打敗，這也是一種美。所以啊，微笑也是一種美德。

當然，微笑也不是隨時隨地都在笑。否則，別人會認為你是一個瘋子。那時候，微笑便不是一種美德了。所以說在適當的時間，適當的地方，適當的情況下‘將你的嘴角向上四十五度，給自己一個自信，讓你的微笑去感染他人，給別人帶去自信快樂，那才叫美德，那才叫真正的微笑。

所以說，無論你認為微笑是一種心情還是表情。但請你記住：

微笑，也是一種美德。

反思高二600字作文篇22

轉眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉下說起。

終于暑假啦!我愛暑假!為什么?沒有可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試卷，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，讓人皆大歡喜啊!哈哈!不過，美中不足的是，寒假作業像一個小山一樣壓在我身上!為了放松，也為了我的心情不再單調，我便提出要回到鄉下。

回到鄉下的生活是我最難忘的一段暑假經歷——

記得，當我看到成片的蘋果樹時，我便非常興奮，小蘋果像一個個在媽媽懷中的孩子一樣，非常幼小，青青的，綠綠的，讓我忍不住告訴了我剛認識的小伙伴們，我們聚在一塊，想著如何既好玩又能有趣的事情，看著這些蘋果，我的靈感像風一樣吹在我的腦子里，這讓我想到了“火”這個字眼，哈哈，就這么辦!我便急切的告訴了小伙伴們，獲得了一致贊同，過了20分鐘，我們在指定地點會合，我帶了打火機，小伙伴們捧著一堆柴火，好了!準備完畢，行動!我們一同走到蘋果樹下，喂!快點!我小聲又緊張地說，布袋呢?我拿起布袋，三下五除二，便裝滿了。哈哈，撤!我摘了二十幾個不熟的青蘋果，點著火堆(在樹下，因為有點熱)，不知是有點風的原因，還是……這棵樹竟然著火了!因為樹上綁著冬天的麻繩，所以，水，水呢?這荒郊野外的，哪有!我便又想了個歪點子，大家快往樹上尿啊!我先把地上的火撲滅，然后往樹上拋石塊(因為沒有尿的原因吧!)不一會，小伙伴們的臉上黑黑的一片)(包括我)，我看著他們，竟忍不住哈哈大笑起來……

暑假好難忘!讓我非常開心也非常難忘!我愛你!我的暑假生活。

反思高二600字作文篇23

愛心是一片冬里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。

從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊，我卻沒有。之后，奶奶告訴我，爸爸媽媽不再我身邊，是為了這個家，是為了我的未來，外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊，他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。

上幼兒園時，有一天放學了，我乘坐的校車在過橋時，突然沖向橋上的護欄，把橋的護欄撞壞了，校車的前面浮在半空中，我剛好坐在司機的旁邊，當時，車前面的一排是最危險的，一不小心，車子就會掉進水里。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人，其他過路的也趕緊來幫忙，救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們，讓我們不再害怕。回到家之后，奶奶知道了這件事，就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?

現在，我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意，每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌，一直忙到中午，有時忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學回來，他們總要幫我檢查作業;檢查完后，又要給我做飯，還要抽時間陪我聊天，了解我的心思。

我在眾人的愛心陪伴下成長，長大后，我會拿出自己的愛心，去對待家人，幫助別人。

反思高二600字作文篇24

漫長而炎熱的夏季，似乎事事都不那么順心。稀里糊涂地去無為，稀里糊涂地逛街，稀里糊涂地丟了錢，弄得身無分文，一身狼狽。

我呆坐在人民廣場的石椅上，斑駁的樹影在灼熱的大理石地面搖曳。起風了，吹散了我些許的煩躁。我用手肘支撐著頭，四處張望，不時地看著手機，希望朋友能快來救助。與我心境完全不一樣的是廣場上的老人們。他們三五成群，說說笑笑，一副歡快模樣。

我的視野中出現了一對老夫妻。那位老奶奶坐在石凳上，一只手搭在石桌上，一只手拄著拐杖。坐在她對面的是位老爺爺，他們時而沉默，時而交談，時而對視，時而微笑。廣場旁的商業大廈里飄來了《紅豆》那優美的旋律：“有時候，有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都有時候，沒有什么會永垂不朽……等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流……”我入神地聽著歌詞，傻傻地看著眼前這對老夫妻。他們攜手走過了大半個人生，雖經歷風雨卻依然白頭到老，這是多么令人羨慕啊!我拿著手機，迅速定格了這一瞬間，毫不猶豫，毫不糊涂!

我坐在原地看著他們，雖然聽不清他們在說什么，但從他們的眼神里能感受到和諧和幸福。這種情緒感染著我，讓我那一顆郁悶煩躁的心慢慢平靜下來。

過了很久，老爺爺先站起來，彎腰攙扶起老奶奶。我這才發現，原來老奶奶的腿腳不方便。他們挽著手，從我身旁慢慢地走過。過馬路時，老爺爺下意識地把另一只手搭在老奶奶的手上，一步一步，小心翼翼。人生最美好的恐怕就是這種相濡以沫的攙扶了吧!是啊，執子之手，與子偕老!我看著他們漸漸消失的背影，一種幸福感油然而生。

反思高二600字作文篇25

我家有四口人，分別是我勤奮認真的爸爸，漂亮能干的媽媽，淘氣的我和調皮可愛的妹妹。

我的爸爸是一個很認真的人，比如我有一題不會做，爸爸不會直接跟我說答案，而是一步一步地給我說步驟，說完了就出一道類似的題，讓我解答。還有，我老爸的手工做得特別好，只要一有時間，我便和爸爸一起去做漂亮的手工。

我的媽媽可是一位“上得了廳堂，下得了廚房”的好媽媽。每天我放學一回家，家里的餐桌上就有了美味可口的飯菜。而且我的媽媽每天都把家里打掃的干干凈凈，只要她發現有一粒灰塵，她都要仔仔細細的重打掃一遍。

我的妹妹是一個小搗蛋鬼，經常在我寫作業的時候過來打攪我，不讓我寫作業。

在我的家庭中，經常會發生一些十分有趣的事情。

記得有一次過年的時候，我還小，不知道錢的大小，只知道越多越好。爺爺給了我一百元壓歲錢，媽媽過來說：“兒子，你看，我十張錢換你一張，好不好。”她用手上的十張一角指了指我手上的一百元。我心想：一張一下子就換成了十張，我肯定得換。于是，我便對媽媽說：“媽媽，我換。”于是手遞出了一百元，接過了十張一角。

其他人都哈哈大笑，我還不知道為什么，直到我懂事的時候，我才知道，于是我就對媽媽說：“媽媽你太狡猾了，你比狐貍還略勝一籌。”媽媽卻說，是我太笨了。

還有一次是我正寫作業的時候，突然沒電了，我便對媽媽和爸爸說：“也不能干坐著呀!我們來一起玩詞語接龍吧!輸了要接受懲罰，表演節目。”爸爸和媽媽都答應了，由我先出了一個“海闊天空”，他們倆想了半天，都想不出來。爸爸就用他那五音不全的歌聲唱一首歌，而媽媽也唱了一首歌。半個小時后，電來了，媽媽就讓我寫作業去。

看，這就是我有趣的家庭。

反思高二600字作文篇26

成功在于堅持不懈

一個人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價，就必須堅持不懈!

——題記

俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”

剛開始接觸這幾句話時，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們怎么能都是一半呢?但當我真正融入到生活中時，才發現這句話的真理，才明白這句話的含義。

記得小學與朋友舉行的跑步比賽，那時是跑500米，對于一個小學生來說，是多大的概念啊!許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽。可都已經定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個人在奔跑，比賽仍在繼續著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰是最后的勝利者，此時操場上只有兩個身影。最后十步左右，只剩下一個人。他成功了，仿佛整個天空頓時晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。

最后一個退出的人后悔了，他后悔為什么沒堅持下十步來;倒數第二個退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒能堅持;剩下的人也后悔了，后悔為什么沒堅持跑到終點……但后悔又能怎樣?

生活中很多時候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會離成功邁一步。正如電話發明家貝多爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋轉了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們如果比別人多用功一點，是不是成績也會好許多呢?值得深思了。

或許，成功源自于堅持不懈!

反思高二600字作文篇27

上了高中，我便卷入了學習的漩渦。但每每經過一個星期的掙扎奮斗，我爬出了漩渦，帶著疲憊的身軀踏上發回家的路的時候，總是變得默然無語，心里空空的。但家畢竟是溫馨，可悲的是我發現我已丟失家門的鑰匙。

是的，我丟失了家門的鑰匙!可是這是為什么呢?我突然想起餐桌上沉默的自己，想起了反鎖房門的自己，想起了掛斷父母電話的自己……

噢，是的，就是這個我自己，在父母與我之間筑起了墻垣，迫使我丟失了鑰匙!

這可怎么辦呢，我得想辦法，想辦法補救自己!可我又想起了一件事：

這個星期，為了迎接期中考，我已三個星期沒有回家。日常的生活所需也只是通過簡短的通話解決的，沒有什么見面。媽媽提議送菜也都被我硬生生地拒絕。

噢，這說明，我自己是無罪的，只是家庭的矛盾與學業的矛盾碰撞在一起，迫使我丟失了家門的鑰匙!

我又想起了小學、初中，每每放學，媽媽總在校門口微笑著迎接我，回家后定作業時傳來爸爸親切的“吃茶嘍，小家伙!”，飯后與弟弟一起嬉戲……

是的，學業、家庭這個大矛盾，作為一個學生，這不能逃避學習的義務;作為一個女兒，我更不能逃避家庭的關愛。正如哲學所說，抓住主要矛盾，一分為二有重點的擊破問題。學業、家庭我都要，要在充盈的學習后感受家庭的溫馨，兩者相互促進，相互依賴，伴我到達我的理想之岸!

此時此刻，我想起了媽媽衰老的面龐，爸爸長滿老趼的雙手，還有弟弟那天真的笑容。

我又想起了飯桌下溫馨的交談，一起看電視的和諧，一起回家的快樂……

這星期開始，期中考過后，我要回家抱抱我那親愛的媽媽，與健談的爸爸談天，摸摸可愛弟弟圓圓的臉……

拾起遺落的鑰匙，打開屬于它的大門，原來你會發現它們并不矛盾，前途一片光明。

反思高二600字作文篇28

關愛集體，吾之責任!

我們每個人都生活在集體中，集體應該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關愛集體不關心集體的事例——有些人在打掃衛生的時候故意把垃圾丟棄的滿地都是，但是他們自己卻不清理，這就是不關心機器的最嚴重的事例。

還記得有這樣一則事例嗎?有一個初中生名字叫李哲，同學們都叫它管事大王。因為他每回都將別人的事當作自己的事，將辦班級的事務管理得井井有條的，同學們有時候卻總是不聽他的話。其實仔細的考慮，他這種行為不正是一種關愛集體的表現嗎?將集體當做自己的家，家的溫暖來對待集體中的每一個成員，這種人不值得我們稱贊麻煩，而大家卻總還是批評他，這樣真的是不對的!

我們現在是中學生，更應該關愛自己的班集體，班集體就相當于一個小社會，我們在班集體里學習和發展，更要學會如何團結和關心他人。還記得這樣一個故事：眾人拾柴火焰高，這便是說明了集體與個人的關系，我們作為每一個班集體的成員，只有將自己的聰明才智和能力發揮好，才能將機器的力量變得無窮大，所以在之后的班集體生活中，我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級的建設和官官力作，讓班級變得更好，讓班級變得更優秀!

其實對于這樣我們才真正盡到了我們作為學生的責任，學生就是要學會怎樣成長，怎樣長大，在班集體里成長和發展學習。只有學會了團結他人，團結集體，我們才能更有機會享受到社會中別樣的精彩!

在我們的生活中，一定要學會團結他人，團結他人!

反思高二600字作文篇29

我泛舟在記憶的湖面，回首如過眼煙云般的往事，記憶被倒帶。

那個夜晚，家里的氣氛，比風還冷，比月還凄涼。

我坐在房間里復習著功課，父親坐在客廳看電視，突然間，溫柔地說：“別復習太晚了，該睡了。”我漫不經心地回答道：“知道了。”

爸爸說了一遍、兩遍、三遍……

我回答了一次、兩次、三次……

直到第六編，爸爸嚴厲地說：“平時不好好學習，臨時抱佛腳有什么用，你怎么不學學隔壁的--……”爸爸說這話時，仿佛所有的不滿都在這一瞬間爆發。我立刻說：“你平時連字都沒給我簽過，還有什么資格說我。”說完這話我就后悔了。

我身后，爸爸身前，這一段距離之間的空氣立刻就凝固起來。爸爸走來，抬起手準備打在我的我身上，但始終放下了。他轉身離去，腳步很輕，仿佛一用力，整個世界就會陷落。

我和爸爸的冷戰持續了幾天。有一天我去找媽媽簽字，坐在一旁的爸爸微笑著說：“還是讓我簽吧，我可不想背負沒為女兒簽字的罪名。”我驚了，我原以為你忘記了，我以為時間會沖淡這一切，卻不知時間成為了最可怕的證人，它讓你我隔離，那份愛太遙遠，太不切實際了，而你卻成了我最熟悉的陌生人。

早晨，我被驚醒了，悄悄下樓，我看見鏡子里的你，正刮胡子的你，我不由得驚嘆時間真的這么快么?你的白發，深深地觸動了我的心，像針一樣緩緩刺入。你看見我后暖暖地問：“起床了。”我轉過身去，不想讓你看到淚流滿面的自己。

一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

反思高二600字作文篇30

如果你對這個世界，有太多的抱怨，跌倒了，就不敢繼續往前走，為什么人要這樣的脆弱，墮落?請你打開電視看看，多少人在為夢想努力而勇敢的走下去，我們是不是該知足?擦干淚水接著向前走?

人生何其短，三萬三千日，昨天，今天，明天又能有幾何?昨天是歷史，不必傷悲，欣喜，今日是現實，須將勇奮斗，明日不知數，不抱空幻想。有人說：“一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰。”當你埋在面具下偷偷的再為昨天哭泣或欣喜，孰不知，已有多少光陰已悄然遠逝。近日你又抓住了幾分之幾?人的一生只有三分鐘;一分鐘睡覺;一分鐘吃飯;一分鐘學習。算算，當你還沉浸于昨天，今日又有多少個一分鐘離去?過去的，就像大江東流，一去不返。蘇軾說得好：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”時間是不可抵抗的，我們能做的只有在有限的時間里，做更多有價值的事。如果李白還沉浸在昨日的《望廬山瀑布》，我們還有機會欣賞《將進酒》中將進酒，杯莫停的千古豪邁，以及《蜀道難》中蜀道之難，難于上青天的千古絕句嗎?如果曹操還沉浸與昨日的官渡之戰的勝利，會有火燒赤壁的千古經典嗎?如果勾踐還沉浸在昔日的亡國之痛，整日痛不欲生，他最后會復國成功嗎?夫差和他就是很好的對比、夫差整日沉浸在滅越的得意中，不理朝政，而勾踐呢?他卻臥薪嘗膽，把握一分一秒，最終起兵生擒夫差。這告訴我們一個什么道理呢?那就是把握今天，告別昨天，昨日之日不可留。

不要為昨日困擾，也不要為今日煩憂。告別昨日，把握今朝，勇往直前，每一天都是一個新的開始。向前沖，你一定會更有作為;向夢想沖，你會離他更近;向未來沖，你一定會在歷史上留下屬于自己的一頁。