在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。優秀的高二創新的作文是什么樣的？下面給大家帶來高二創新的作文，供大家參考。

高二創新的作文篇1

當明媚的陽光，敲醒我的朦朧，當清脆婉轉悅耳的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴里面出，___暑假生活開始了。

走進武當山，腦子里只剩下一個字美!

走進武當山門口，剛上旅游觀光車，車就開動了，沿著山，盤山而行，一路上群山環繞，綠樹成蔭，像一個美麗的裙子上點綴的裝飾……很快到了目的地，我看見周圍的山峰，連綿起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰欒起伏的群山環繞下，他像，一只大烏龜背者一條蛇，像一把利劍，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂，首先映入眼簾的是一個小廟，像古代的建筑，突然看到門票中有關于金鼎的簡介，金鼎又名金殿，建于明永樂十四年，1400多年歷史，從金頂往下看群山環繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無霧所山頭山鎖霧。古人云:“會當凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會到了這句話的意義是，一覽武當山嶺丘，對面山谷傳來幾聲，優美動聽的聲音。看到這美麗的景色，聽到這悅耳的聲音，這些給經典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的一花一草一鳥一石，一草一木都充滿靈性。

遠處有一些粉綠的影子，在濃濃的云霧里，看不清是什么，走近一看，原來是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中，好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，又似錦上添花般的單調的荷葉，添了一絲清雅。一號雨后，天空上出現一道彩虹，荷葉上托著一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛，好是一副高雅柔和的風景畫。

這里的山，猶如一位美麗的姑娘，那連衣裙上點綴著多種色彩，有紅色、黃色、綠色、藍色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹林，藍的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。

這樣的山繞著這樣的云，這樣的水落著這樣的山，像連綿不斷的畫卷，加上綠樹紅花，真是，人在畫中游啊!

這個暑假真快樂，豐富多彩，令我難忘。

高二創新的作文篇2

小時候，我曾這樣問過：“爸爸，幸福是什么?” “你就是我們的幸福呀!”爸爸微笑著回答道。我疑惑不解，眨巴著眼睛，望著爸爸的臉，我怎么成幸福了?

我特別喜歡纏著爸爸，不管他到哪兒，我就像跟屁蟲一樣地跟著他，別人都說我是爸爸的影子。在我成長的過程中，我幾乎冷落了將我帶到這個世界上來的媽媽。我本就和她很少有共同語言，現在話就更少了，大概是因為媽媽比較嚴厲吧，我生怕一不小心，便會招來一頓臭罵。我常跟人說：“還是爸爸對我好，我提的要求他都會滿足，媽媽一點也不關心我，只知道罵我。”

直到那一個夜晚，我才改變了對媽媽的看法。

夜已深了，我還沒有睡，正在聽取窗外蛙聲一片。樓下傳來摩托車熄火的聲音，我就知道她回來了，但我還是繼續寫我的作業，沒有起身去迎接她。過了一會兒，她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字，我下去，媽媽輕輕地問我：“我特地買了四個鵝蛋，我聽人說這個營養好，初三了，學習辛苦，給你補補，你要吃嗎?”

我猶豫了一下，想想還是吃吧，免得媽媽不高興。

我靜靜地坐在桌子前，聽著鍋里的水開始在咕嚕咕嚕地翻滾了，看到蛋也跟著上躥下跳，有些無聊。這時，我望著媽媽熟悉的背影和輕巧的動作，一絲愧疚感劃過我的腦海。媽媽走了過來，告訴我這幾個蛋是向養鵝人家預定的，價格還挺貴，她隨手拿起一個較大的蛋剝起來，在那一瞬間，我看見了媽媽的手，那皸裂得不成樣子了的手指，媽媽還只有四十歲啊，什么時候已有如此滄桑的手了啊。頓時我的鼻子酸酸的，媽媽這么努力地工作還不是為了這個家，為了我嘛，她每天早出晚歸，工作這么辛苦，那么晚了還去給我買蛋，可我還認為她不愛我，竟然還那么說她。“快拿著，趁熱吃，涼了味道就不好了”，媽媽的喊聲喚醒了我。我接過媽媽遞來的蛋，吃一口，覺得什么味道都比不上這蛋，因為那里面有媽媽濃濃的愛，媽媽，請原諒女兒的不懂事吧!人生最大的悲哀莫過于“子欲養而親不待”，還好，我還來得及。

幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰，能溫暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋潤幼小純真的心靈;還是一種感覺，帶給我無限美好的回憶，幸福就像微風吹過你的發梢，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵。

這就是幸福的滋味啊!這也是愛的滋味，是獨一無二的滋味!

高二創新的作文篇3

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

古今中外成就其名者，有多少不是從艱苦奮斗中品嘗甜果的。艱苦奮斗的過程是上天考驗我們，賦予我們能力和智慧的過程。

囊螢映雪者、頭懸梁者、錐刺股者，艱苦奮斗的人都是為了積蓄力量，激發能力。正如吸收了足夠營養的毛蟲結繭，最終將會化蛹成為自己的夢想。

朱元璋，曾沒有家財萬貫，沒有名望權力，有的只是乞討的貧賤，坐禪的苦惱。但是他戰勝了貧賤，戰勝了艱難，一步步登上了權力的高峰。

乞兒小廟小和尚，胸懷天下鐵肩扛。

開天辟地真天子，千磨萬難更堅強。

這就是奮斗，從乞兒到一代帝王，其間艱苦奮斗讓貧窮、卑賤成了墊腳石。選擇了堅強奮進，那么就為帝王的輝煌做了的準備。

毛潤之，沒有金庫豪宅，沒有華服麗裝，有的只是打赤腳的嚴寒，趕牛的迷茫的。但他還是選擇了艱苦奮斗，憑著不屈不撓的理想，奮進的激情，打著赤腳也要走出山旮旯。

孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

數風流人物，還看今朝!

多么雄壯的語句，源于他艱苦奮斗的精神。它促使用行動實現了一代偉人的鴻鵠之志，讓歷史為之停留，造就了今天這個中國社會。

“神七航天”英雄，同樣詮釋和見證了一個人之所以能從平凡走向輝煌，從困苦走向成功，是因為其間隱藏著奮斗的精神的密碼。

翟志剛幼年時家境困難，父親長年臥病，僅靠母親賣瓜子支撐。然而，就是這樣的環境，使得他多年來風雨不誤的學習，放學后又回家做飯，放暑假還得去當小工，賺學費……

劉伯明，由于家里困難，成為班上一個不住校的學生，他每天堅持騎車往返幾十公里，炎夏寒冬，多少次汗滲衣衫，卻無怨無悔。

景海鵬，上高中三年，自帶饅頭、咸菜，加上學校的免費開水，不向家里要一分錢的伙食費，就這樣艱苦地完成了學業。還有他為了當上一名合格的飛行員，竟然能一夜學會游泳。

成功的花兒，其間浸透了奮斗的淚水和汗水。然而，用淚水和汗水就可以實現一切的美好。

有人說“90后”是吃著快餐長大的，缺乏奮斗和忍耐，也有人曾討論在現在的這個社會，是否還需要艱苦奮斗的精神。在我看來，艱苦奮斗不僅是歷的成功寶典，更是現在成功的指引燈。而克服困難、挫折的鋼鐵般的意志就是從艱苦奮斗中產生的。

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。樹立遠大的志向，不斷發揚艱苦奮斗的精神，掌握過硬的本領，鍛煉強健的體魄。偉哉!中華英雄的少年。

高二創新的作文篇4

有人說，人才源于困境，也有人認為，人才出于順境。我認為這些觀點都是片面的---一個人能否成才，關鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之路上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。

無論順境逆境，如果一個人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個人能夠發奮讀書，無論處在何種境地，都會最終取得成功，成為一個對社會有用的人才。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國是一個崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計其數。被譽為唐宋八大家之一的唐代文學家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發奮讀書，終于在花甲之年成就了功名，從此在唐代文學、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發奮讀書的真實寫照嗎?到了中年時代亦是如此，他在行軍打仗時總是要帶上一大箱書籍，平時忙里偷閑總要取書認真閱讀，最終成為了的軍事家、政治家，成為新中國的。總之，不同時代、不同領域的杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。

有人還說，人才出于天賦，我認為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅定，就一定能取得成功。《傷仲永》的故事想必是眾所周知的：仲永五歲便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸;伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學習，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會淪為平庸。

總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。

正在發奮學習的學子們，讓我們一同踏上博大精深的書的境地，領略書的幽芳氣息吧!

高二創新的作文篇5

風，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應有誠信之風相伴。

誠信之風，累積人生的道德底線。

美國的開國總統華盛頓小時候不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹，但他并沒有擔心被責罰而欺瞞父親，而是坦誠地向父親承認錯誤。可見，誠信之風早已吹入幼時的華盛頓心中，讓他為成為總統而擁有優良的道德，并在他的總統生涯中深得民心。

誠信之風，彌合人與人之間的縫隙。

曾看過這樣一句話：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感于尊嚴感，”這句話可見其誠信的重要性，然而，在人際交往中，誠信占據了很重要的地位。“人無信而不立。”失去了誠信便不能再這個社會上立足。

秦朝末年有個叫季布的人，一向很講信用，是一位誠信的人。人們都說：“的黃金千斤，不如德季布一諾。”因此，正因誠信，季布才有好的人際關系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關系起著不可磨滅的作用。

誠信之風，取得美滿的仕途。

通往順暢的事業之路，必不可少的便是這誠信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實情告訴給皇上，并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文，結果，他又獲皇上的好評。皇上便賜予晏殊“同進士出身”，擁有了一份好的事業。

或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無大礙，他便可以十分順利地當官。但由于他的誠信，不顧忌這些風險，坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。

誠信是一朵蘭花，高潔地盛開在人們的心田;誠信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠信是一首歌曲，唱響在世界的上空。

然而，我卻認為誠信是風，它無處不在，只在于你自己，能否好好把握。

高二創新的作文篇6

今天是媽媽的生日，我和姐姐為媽媽準備了一個驚喜——親手做一個生日蛋糕。挑選了一個良辰吉時之后，我倆帶上激動的心情出發了。

在我家附近的蛋糕店外姐姐提議，可以做一個像網上那樣可以抽錢的蛋糕。我認為還是算了吧，畢竟錢也沒有那么多，就別浪費了，姐姐一個白眼過來。千層蛋糕，人物蛋糕……我一股腦把我知道的都說了出來，最后還是決定做個雙層奶油夾心蛋糕。

看到張師傅魔法般的變出一個蛋糕時，我們的壓力驟然增加，心里一直在打鼓，萬一做的不好怎么辦呢。洗過手，我們站在桌前，感覺不知從何下手，這時候張師傅忍不住提醒，“先把蛋糕胚切好……”

一人兩個，把蛋糕切成圓形的厚片，放在托盤上，先放個大的，姐姐精心挑選了一些水果撒在上面，然后蓋上一層。讓托盤旋轉時抹上奶油平鋪開來，一擠一壓，奶油像一朵朵小傘一樣，排列在蛋糕周圍，在四周涂抹均勻之后，搭上第二層，中間放些黃桃草莓。這次，在第二層中間放上些糖果，撒上碎糖，淋上巧克力，最后再放上一個小娃娃。緊接著在最頂層插上由巧克力做成的生日快樂字樣，還有一些藍莓桃子，大功告成。看著一地的碎糖，斑斑點點的奶油，鞋子上似乎也加了點色彩，桌上被弄得亂七八糟，像打了場仗似的，最終，功夫不負有心人。打掃完衛生之后，我們趕去生日場地，隨著生日快樂歌的響起，蛋糕出現在媽媽面前，看到媽媽臉上洋溢的笑容，感覺今天的辛苦全都值得。

一天結束了，閉上眼睛，回想起今天的一切，想到我們盡自己的努力，讓媽媽度過了一個開心的生日，一時間覺得自己成長了不少，也收獲了快樂。歡樂處處在，我們應在成長中尋找歡樂，創造快樂。

高二創新的作文篇7

有夢想的人生就是光明的、精彩的，而沒有夢想的人生卻就是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎?“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。我終于看到所有夢想都開花……”對，這就就是張韶涵的《隱形的翅膀》。

每個人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。說實話，我到現在也沒確定自己想飛去何方，因為我的夢想總就是隨著年齡的增長而不斷變化。或許，我想做個十全十美的人吧!

曾經，我想當發明家，用奇思妙想改變世界;想當科學家，學好本領，走進科學，看看神秘的UFO里就是不就是真的有外星人存在。

我要探索無數未知的秘密，服務社會;想當妙手回春的醫生，奇跡般解除病人的痛苦;想擁有藝術，用美麗的創造詩化自己的人生……

現在，我有兩個夢想，第一個就是想當一名才高八斗的服裝設計師。走在大街上，隨處都能看到人們穿著我設計的衣服;在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿櫥窗，而且人們都爭先恐后地去買;回到家，打開電視，名模們穿著我新設計的衣服充滿自信地走秀，歌星們穿著我設計的服裝在舞臺上盡情地釋放自己的光彩……那一刻，我會覺得多么欣慰、自豪啊!

我的第二個夢想就是當一名萬眾矚目的明星，擁有無數人的愛戴，站在璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美、悅耳的歌聲征服觀眾。那時，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔你不會被嚇倒;我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開始，我一定要努力掌握各門知識，讓小小的夢想在我心中萌芽生長。

讓我們展開夢想的翅膀，飛到遠方吧!我相信，即便就是最平凡、最不起眼的夢想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，我們才能體會生活的意義，過得滿足而美好。

高二創新的作文篇8

遇見之美，一在“恰”，二在“好”;遇見之有情，一在“短”，二在“久”。

有一種遇見，名曰“剎那鴻”。這種遇見多是不期而遇，卻在短暫的交際中獲得回味永久的啟迪。老舍遇見宗月大師，那個人端坐在老北京西直門的胡同里，用一個中國老式中醫亦是老禪師的形象，無意中教會老舍善。正是短與長的相對性，成就這種遇見的有情。我認為，宗月大師于老舍的意義，并不全在一個“善”字，這個世界善良的人很多，卻不是每個人都能終生于自己的艱難中依舊秉持為別人傳承善美和慰藉的信念。于是，多于善的，是他的堅持、隱忍和從一而終中的付出，這些多于善本身和遇見本身的種.種理念，必是老舍在經歷過自己的人生后才慢慢理解的。這時的遇見，恰中有好，它的存在，讓一個人于銘刻之上咂摸出更久遠的人生況味，讓一個人于無數次回想與領悟中，把它變為自己的冊頁，也一并多了滴水恩情，涌泉相報的感念之心。

一段好的遇見，能在照亮自己前路的時候也輝映他人的干涸心靈，正如史鐵生《奶奶的星星》中寫的：每個人生來都有使命，當他離去變為星辰時，世界上便多了一盞照亮后人的航標燈。我想，剎那鴻的遇見會生出恒久平靜的善良。

有一種遇見，名曰“歡喜禪”。這種遇見是我們面對自己原本熟識的事物、職業抑或日常煙火時，因為一段經歷獲得的慰藉和更深的理解。正如蔣勵與阿富汗戰線上迎接新生的經歷。“要犧牲多少條生命，才知道無數的人已經死去。”這是她的朗讀。醫生是她的職業，倘若安于日常工作，不在無國界醫生的崗位上去看一看，或許醫生也就只是醫生。但她的遇見讓我感到醫生不只是救死扶傷的角色，更是一個動蕩世界里撫慰疼痛驅散威脅的人民的守望者。他們代表著戰火中無數犧牲和血流罅隙中的曙光，一邊在送走離去的人，一邊又在頑強而不息地迎接新生。生命如野草一般，卑微卻蓬勃，史鐵生有四個字“好好地活”。這一段遇見是對《答案在風中飄蕩》的詮釋。

有時候，文字不僅僅是書寫于紙頁上，念叨于唇齒間的符號，它更會伴隨許多人在每一段人生經歷中找到適合自己的那一段，更是寄給無數與自己一樣經歷的人的那一段。這時的遇見是《日出》中的陳白露，經過了脆弱、不堪、淚濕衣衫、無人可訴，才有回頭時看山中花次第凋落，冷蟬在鳴而心中般若的老鐘已響起歡喜禪的梵音。

還有一種遇見，名曰“故人歸”。可以是你在人生的某個結點上，遇見你久久等待卻無所尋覓的人，也可以是漫長擺渡河上，觀到的一抹蒹葭蒼蒼。如張九齡《感遇》中“蘭葉春藏蕤，桂華秋皎潔。草木有本心，何求美人折。”的感嘆，那時的他政治失意，飽受排擠，原以為大千世界無所依托，卻在丹桂中看到故人的影子。有時遇見會于昏暗中洞見相知的光亮，即使孤獨、卑微、渺小，也有自己的那盞桂花釀。

又如我與文字。筆墨知己，卷中故交，頁眉素友。懷一份素樸關照日常，以精神上的青春照亮那一抹灰暗，心境至禪，叩中熹微，無聲萬物飛渡。一字一暖，一寸一金，流失掉的寬厚、靜貞，簡樸從世界一一途經，讓我在重逢和遇見中，心歸平和，清涼自在。

萬般遇見，種.種有情。文字，思想，都在累積中期待相遇。

高二創新的作文篇9

壓力、挫折、焦慮、不滿……各種負面情緒如垃圾般充斥著我們的心。負面情緒急速膨脹、惡化，只需一根導火索便可將我們的心引爆，傷害自己也波及他人。

道路上垃圾太多，清潔工們便會將其清掃干凈，心里的垃圾太多，又找誰來清掃呢?你的心，你自己最清楚，哪里有垃圾，如何清掃只有你自己知道。所以，只有你才是自己生命中最合格的清道夫。

如何清理情緒垃圾，古人似乎比今人做得更好。一代名將韓信，年輕時街頭受辱，受胯下之恥，但他懂得隱忍克制，大概世人皆認為是好漢便當同惡霸搏上一搏，而視隱忍者為懦夫。然而韓信卻甘當后者。趙師秀，在友人夜半不至時，沒有嘮叨抱怨，而是聆聽青草池塘的蛙聲;蘇軾在謫貶的生活中沒有憤世嫉俗，而是與民同樂，尚思報國;李清照在流亡途中沒有萎靡不振，而是化悲痛為力量，編寫《金石錄》……浩渺歷史長河中，許多人物身上都閃耀著理性的光芒。

如果說現代生活的壓力是造成“路怒癥”患者、“垃圾人”的罪魁禍首，難道古人們就沒有壓力嗎?

我們生活在一個快節奏的時代，每個人都在急急忙忙地向前沖。我們忙于工作、忙于學習、忙于生活，我們都在追求一個高速度的生活，卻忘了怎樣過高質量的生活。我們忙于一切，卻忘了花點時間來整理自己。我們忙于趕路，卻忘了欣賞風景。

高速公路上堵車時刺耳的鳴笛與叫嚷，淹沒了歡聲笑語;會場上早到來賓的不滿與抱怨，侵蝕了開會的本意;微博上，各種謠言與批判占據了整個顯示屏。人們的情緒垃圾由自己的內心蔓延到了周圍，波及親人、朋友，甚至是整個社會。這時，心靈的清道夫便急需上場。

如何做心靈的清道夫?在壓力過大時，不妨試著去微笑，將滿心的不快放置一旁，去發現生活的美好。交通堵塞，你不妨多看一眼沿途的風景;發微博可以讓你和朋友更加親近，他人有錯，你只需善意地提醒。認識自己，反省自我，才能不讓充滿垃圾的心控制自己，及時清理內心，才能讓內心永遠潔凈、讓生命永遠潔凈。

生活的智慧就在于理性，愿你我都能修得一顆理性之心，控制好情緒，共處和諧社會。

高二創新的作文篇10

在滿懷期待中，春節終于就要到來了，這可高興壞了我。

大街小巷都洋溢著節日的氣息，各個商場里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節日快樂的笑容。

過新年我興做的事就是貼“春聯”呢!“千門萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找幾對春聯，貼在我家門上。于是，我找到了兩對春聯，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著：“春風春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子，在客廳里，我掛了一個紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準備工作終于結束了。

我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當”十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”多么像一個“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉了一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來臨了。”我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。

大年初一，我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬事如意。然后，爺爺奶奶就會說真乖，就開始拿壓歲錢。

真是一個快樂而又溫馨的春節啊。

高二創新的作文篇11

每當春節到來時，我都會這么想：新的一年到了，我們也長了一歲，過去頑皮的我們應該也變懂事了;懶惰的我們應該也變勤奮了;愛搗蛋的我們應該也變安靜了……大家都會發生變化。但不變的是春節期間，我們可以吃年夜飯、拜訪親戚、貼春聯、趕廟會……過一個快樂的春節。

春節期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開心極了。

貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關著，應該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖了過去挑了幾對春聯和許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望著這些貼好的春聯和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴著我!

每年春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發。一路上，呼呼的北風刮得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。

今年的春節我過得有滋有味，很快樂。我也明白自己已經長大了，一定要努力學習，為了自己的理想而努力了。

高二創新的作文篇12

古人云，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

不淡泊名利，我們便無法明曉自己的志向;不寧靜沉著，我們就無法行走得更遠。

在這個物欲橫流的年代里，我們的耳邊充斥著金錢、銀行卡碰撞的聲音，我們的眼前都是所謂的“名牌”、"奢侈品”。我們甚至開始變得滿心浮躁，不知該追逐什么，更不知該何去何從。我們的心里難道只剩下金錢與利益了嗎?

也許我們還有著自己的想法，只是在這個物質極不匱乏的年代，人人如此，而不得以“隨波逐流”。我們的心開始變得浮躁不安，開始蠢蠢欲動。面對智能手機、平板電腦等高科技的現代化通訊工具，無數的人成了“鍵盤手”、“鼠標手”，甚至認為離開了這些工具自己就會從世界上蒸發。空間上的“說說”永遠是自己今天又去了某某高檔地方吃了某某西餐，永遠都顯示出自己的具體位置。不禁想問：這就是所謂的炫耀么?那不過是自己揭示自己不足的最有效而又直接的方式。任何東西都要拿出來炫一下、曬一下，殊不知自己的行為實在讓人發笑。我們缺少了那種節儉而又自然的特征，取而代之的則是驕慢與追逐金錢的膚淺享受。我們的心開始騷動，得不到的也永遠在騷動，而不再默默地積蓄自己的內涵與力量，隱沒在快節奏的生活里。

其實，我們用不著去曬“土豪金”，也犯不著像郭美美一樣去炫富、曬豪車。如果你越想表現自己俗不可耐的東西，越證明你缺乏那樣東西。我們為何不去多多讀些文章、看些文字，讓自己那顆狂躁不安的心變得靜下來呢?為何不把手機丟在一邊，去做一些讓自己情感與思想升華的事情呢?或許我們該去做一次瑜伽，在閉目凝思中思索人生的價值;或許我們該去爬一次山，在登高遠眺中追尋人生的高度;或許我們該去旅游，在繽紛而又自然的外界問問自己該去做些什么。而我們，又能夠在有限的歲月里行走多遠?又能夠在茫然的世界中獲知什么是生活的真諦?行走，可以讓人寧靜下來。寧靜下來去思索人生的意義。

亦舒說，真正的淑女，不會告訴別人自己有多少珠寶、讀過多少書、去過什么地方，她的氣質是由內向外散發的高貴。

我想，這就是內心寧靜的緣故吧。因為內心充盈寧靜，才不會恐慌自己的無知。因為沉靜淡然，才可以修得高雅的氣質。

心有靜，我們才可以淡然面對歲月里的一切。心須靜，我們才會走得更遠、活得更充實。

寧靜，才知何為遠。

高二創新的作文篇13

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

高二創新的作文篇14

成長是一個磨礪的過程，歷練我們的身體，錘煉我們的心靈，完善我們的品格，以此來沖破成功路上的艱難險阻。所以，成長是成功的基礎。

成長是培養良好的習慣，增強成功助力的過程。良好的習慣是成功的一半，它是在成長過程中一點一滴積累而成的。唐爽，中國第一個登上美國麻省理工學院主頁封面的年輕科學家，她的好奇心、判斷力、決策力、執行力，都達到了極致，這是因為她在日常生活和學習中養成了良好的習慣，習慣多問多思考，習慣于執行到位，正因為有了這些好的習慣，才讓她在困難面前不自亂陣腳，仍能勇往直前，努力拼搏，走向成功。

成長是學會選擇，有所取舍的過程。取舍的過程是一個覺醒的過程。比爾蓋茨，放棄令人羨慕的大學，選擇自己創辦微軟公司，結果證明，他的選擇是正確的;莊子，穿行于山林間，沉浮于云氣中，縱使生活貧困潦倒亦不移本心，因為他舍棄高官厚祿，選擇自由自在。有時成功靠的不僅僅是能力，還有選擇，做出正確的選擇，就相當于成功的一半。

成長是充盈心智，洗去自身浮躁的過程。它能讓平凡的人不平凡，讓閃耀的人更閃耀。導演馮小剛，他當過兵，畫過板報，靠模仿別人起家。在遇到困難時，他并沒有放棄，而是在困難中磨練自己，充盈心智，最終走向成功;越王勾踐，臥薪嘗膽，褪去自己驕傲的外衣，在屈辱中成長蛻變，最終打敗敵人，成就偉業。成長過程中的磨礪，是成功天平上必不可少的砝碼。

不成長就想成功，那是空想，是不現實的。只有經過千錘百煉這個過程，鋼鐵才會變得更加堅硬，否則就是廢鐵。樹，若是沒有成長，那它永遠不會成為參天大樹，永遠不會擁有豐富的年輪和歷經滄桑的偉岸，更加難以擎起一片天地為我們遮陰納涼。

成長的過程中酸甜苦辣咸五味俱全，我們都要細細品嘗，從中學會堅強，持之以恒，升華自身，為成功打下結實的基礎。

高二創新的作文篇15

作為朋友，我們相互幫助，互助互利;作為生意伙伴，他們誠實相對，守信待人;作為競爭對手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因為信任。

溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。

為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥卻無動于衷?為什么小鳥面對如此巨大的犀牛毫不畏懼?

因為信任。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時為自己找食;犀牛保護小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達成了信任。

每當在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個女生總會手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會想到一個游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時我會說幾句玩笑話，你轉過身發現真相后再轉過去，還說一句：“討厭。”但如果真的有障礙，我們一定會及時拉住你，絕不會讓你受傷。

為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會在真正的障礙下保護你?

因為信任，你放心的讓我來引路，我負責地保護你。因為我們之間達成了信任。

信任帶來的是互惠互利;信任體現的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。

自然中有信任，因為這種信任，保護了許多物種;生活中有信任，因為這種信任，保護了我們的安全;學習上有信任，因為這種信任，促進了彼此進步。

……

信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華!信任經得住災難的挑戰;信任撐得起勢力的壓強;信任經得起時間的消磨……

因為新人是一種永恒的美!

高二創新的作文篇16

春的到來，讓睡了一冬的大地欣然睜開了惺忪的睡眼。冬爺爺累了，帶著冰雪娃娃回家休息了，春姑娘踩著細碎的腳步，來接替冬爺爺。

太陽公公送走冬爺爺后，為了歡迎春姑娘的到來，讓陽光透過朵朵白云，像溫水一樣潑下來，使大地頃刻間產生了勃勃生機。讓我情不自禁地去大自然中感受春天的氣息。

我在道路邊，看到嫩綠的小草鉆出地面，正在努力的把自己的生命在春天里顯示出最迷人的活力。仔細一看，它們貪婪地喝著甘露，讓人不由得想去摸摸它們那柔軟的身軀。

走在寬敞的道路上，一抬頭，我便覺得春姑娘大受歡迎的確是有道理的。因為春姑娘給迎春花們一人帶了一件黃衣裳，作為給迎春花的見面禮，所以使得迎春花苞們伸出頭來迎接她，使得已開的迎春花為她喝彩鼓掌。

來到公園里，草坪的景色也已漸變，從枯黃皺褶的“黃布”變成了碧綠的“地毯”，“地毯”上還“繡”著許許多多紫色的、藍色的、紅色的、白色的、黃色的、橙色的、粉色的，小巧玲瓏的小花呢!讓人不由得眼前一亮。

轉過一個小彎，我看到了一大片的樹，綻滿了花朵，十分秀氣，非常雅致，散發著迷人的芳香。我在一棵樹上看到了一個小鐵牌，小鐵牌像一塊磁鐵一樣吸引著我。我上前一步，便看到上面寫著兩個大字：櫻花。原來這便是櫻花呀!櫻花有五個花瓣，顏色是由白到粉，花蕊呈黑色，上面的黃色花粉作為櫻花的“裝飾品”。櫻花宛如一位身穿美麗紗裙、黝黑的頭發上戴著一頂皇冠的公主，讓人不由得肅然起敬。

我看到遠處的大山已經脫去了黃衣，穿上了綠裝。山腳處的池塘中的冰開始融化了，小魚們和青蛙們都出來為小池塘增加生機。池塘邊上的柳樹似乎在慶祝春姑娘的到來，她們在池塘邊上梳妝，為的是迎接春姑娘。這些景色可真有一番“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的情韻啊!

人們換下了冬裝，穿上了春衣。人們在空閑時間里，有的去欣賞風景，有的去放風箏，還有的去野炊。

看到這些景色后，我開始懷疑這是一場美夢，可是，這并不是一場美夢，而是事實。

春天，生機勃勃，風光無限;春天，意氣煥發，婀娜多姿……春天的景色無與倫比，在這春色宜人的季節里，群山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，讓我們用心去擁抱這美麗的春天吧，讓我們用心去感受這生機勃勃的春天吧!

高二創新的作文篇17

周日的下午，為了完成老師布置的畫秋作業，媽媽帶著我來到橘子洲公園寫生。

來到江濱，放風箏的人多得幾乎數不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們三個一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高!”

來到公園草坪，放風箏的人多得幾乎數不清，抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的'繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。

看著別人玩的不亦樂乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個風箏，媽媽拉著繩迎著風邊跑邊放，不會兒風箏飛起來了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風箏就會越飛越高。

果然它飛的很遠了，遠的我幾乎看見它了，我想它是不是很想掙脫繩索遨游在天空中呢?不過我不能放開它，因為沒有繩索的牽引，它會很快掉下來的。

高二創新的作文篇18

昨天，已隨斗轉星移而悄悄告別了我們，演化成了塵封的記憶;

今天，已伴旭日東升而大步走進了生活，演變成了多彩的畫卷;

明天，已由地球自轉而慢慢貼近了我們，演繹成了斑斕的迷夢。

來也匆匆，去也匆匆。

我要追著時間的步履，迫不及待地問：

昨天會重來么?

往事如煙，慢慢消散。心中期盼的往事一幕一幕重演，它能重新回到我身邊么，時間?

不能。昨天一如燦爛的晚霞，雖然萬般明艷，卻已掛在西邊的山頂.昨天就像哲人所說的河流，濯足再入，已非前水。不過，往事雖不能重演，卻也是一筆財富，串起記憶中早已散落的明珠，是為了借助這面鏡子來熙亮當前的人生道路，增強直面現在的信心和勇氣。當你孤獨寂寞時，回憶可以給你帶來難以言傳的慰藉和快樂。“多少蓬萊舊事，空回首，煙靄紛紛口斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村."美好的回憶不亞于創造，它可以幫你尋找那份逝去的快樂與溫馨…

昨天匆匆離去，不要傷心。不是還有今天嗎?還有明天嗎?

別為錯過星星而哭泣，否則，你也會錯過月亮。

今天還要走嗎?

昨天不辭而別，今天也要悄然離去么，時問?

“逝者如斯夫，不舍晝夜."今天將變成回憶，明天將取代今朝。不過，即使白駒過隙，

也應該及時奮斗。詩人說過：¨及時當勉勵，歲月不待人。”英雄說過：“莫等閑，白了少年

頭，空悲切!”牢牢把握住現在吧!孔子年事已高，苦讀《易經》;曹操老驥伏櫪，志在千里;

蘇洵三十，發奮讀書;甘羅十二歲當宰相;比爾·蓋茨青年創業……他們都是能在“今天”

有所作為的人物。

是珍珠就要亮出異彩，是木炭就要選擇燃燒。

別虛度光陰，挖掘今天的寶藏。

明天會精彩么?

昨天的我默默無聞，今天的我表現平平，明天的我會流光溢彩嗎，時間?

嗯，這全看你自己了.昨天已悄無聲息的演變成回憶，今天正隨時問一點一滴地流逝，正所謂抽刀斷水水更流，既然我們無法阻止時問，就選擇埋頭苦干吧。西西弗斯推滾石上山，他不懊惱，歷史在他身后留下了精彩的評價;夸父勇敢的追逐炎日，渴死中途，人類在他身后永唱景仰的贊歌;¨當代畢異”王選，一生追求創造，為漢字開創了輝煌的未來……明天是一只風箏，要飛得高遠，飛出精彩，就要你掌握好手中的線，不要畏懼風雨，不要留戀大地!

答案是什么?

昨日不會重現，今天將匆匆流逝，明天會悄然而來。

因此，別為昨天的逝去而憂傷，緊緊地抓住今天，盡情地揮灑自己的汗水，盡情地演繹自己的才華，不讓今天虛度，明天將更加美好。

這就是我追問時間的結果。

這，就是答案。

高二創新的作文篇19

在我家這邊，四面都被山環繞著，放眼望去，一片墨綠，這些草木，它們是頑強的，是美麗的。

我為一名農村的孩子，對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山，山里的樂趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他們經常爬上樹，但我身體弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

我站在樹干上，眺望著遠處那片綠色的海洋，微風輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛，靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴，風吹動樹葉發出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中，一切煩惱都被拋到了九霄云外，對山的熱愛也油然而生。

可老天偏偏要和山作對。

去年的某一天，山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著，燒掉了一切，我知道，花草樹木是痛苦的，它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個個離去……而我的心也是痛苦的。

從那天之后，我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了，更何況是近距離地接觸。

一直以為它們就這樣離去了，可其結果令我很驚喜!

今年春天，我同學到我家這邊來玩，它們說去山上走走，我猶豫了一會，最終還是答應了。

我在山上慢慢地走著，不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地撫摸著它，眼淚順著臉頰悄悄落下。突然，我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細找了找，還不止一個呢，這邊有，那邊也有!我興奮地跳了起來，同學們驚訝地望著我，我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

這讓我想起了一句話：野火燒不盡，春風吹又生，那么頑強的小生命呀!我喜愛它們，但更敬佩它們。

高二創新的作文篇20

每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標。”

我第一個理想是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”

盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現，栩栩如生。假如我的夢想真的實現，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文，在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網上被評為范文。

我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現我這些理想，所以我要好好學習為實現我的理想而努力。

高二創新的作文篇21

對于魚兒來說幸福是在寬闊的海洋中盡情遨游;對于小樹來說幸福是在溫和的陽光下茁壯成長;對我而言，嚴厲的母親是一種別樣的幸福。

記得我小時候特別喜歡吃糖。現在仍記大白兔奶糖的味道，含在嘴里任絲絲甜味侵入心脾，連周圍的空氣似乎也飄逸著奶糖的香味。每當這個時候，我就往乎所以了。于是，我經常背著媽媽吃糖。慢慢地，我長了兩顆蛀牙，痛得我睡不著覺，吃不下飯。媽媽知道因我偷吃糖導致牙痛便嚴厲地對我說：“這是你自己犯下的錯誤，你無論多么痛都要自己承擔，沒有人可以代替你的痛。”是媽媽那嚴厲的愛讓小小的我便明白了一個深刻的道理：犯錯誤了要自己勇于承擔!這何嘗不是一種幸福!

長大后，上了初中，我的學習就成了我家的頭等大事。媽媽很注重我的學習成績。當我考得不理想時，卷子發下來后，她就會立刻拿卷子去分析哪些題是因為不會錯的;哪些是因為馬虎錯的。然后她都一一給我講解，即使她不會的題，也會用手機查明后，弄懂后再給我詳細講解。然后讓我一遍一遍地做，直到做會為止。

由于學習太累，有的時候我會在學習時偷偷玩手機，然后唬弄著完成各科作業。每當這時，媽媽會嚴肅的說：“學習是你自己事，你已經長大了，媽媽以后不會再像小時候那樣監督你了!”這樣的話說過兩三次后，我也就不再偷玩手機了學習也有了自覺性。是媽媽那嚴厲的愛讓青春的我有了學習的自主性，這何嘗不是一種幸福!

嚴厲的母愛就是媽媽給予我別樣的幸福，我正一路成長，一路撿拾!

高二創新的作文篇22

“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的“星”做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正因為那些Fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次，一個電影明星來到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說:“您有您的成就，我有我的工作，您來修車就是我的顧客，我會熱情的招待您，

如果您不是明星了，再來修車，我還是一樣熱情的招待您。”最后她說了一句發人深省的話:“人與人之間不應該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價值，真正的價值。他們就和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢?

可是既然社會上有了“追星”這一現象，所以我們也可以適當的“追星”，選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲目效仿追隨。

高二創新的作文篇23

前幾年我父親的一位朋友不幸出了交通事故，導致右腿骨折，被送往我市的中心醫院。他的病情本來是可以被很順利地醫治的，因為醫生的技術和醫院的設備都很齊全。但令人憤怒的是，由于“-關系”，醫生故意使他達到“未完全康復”狀態，也就是說，可以完全將他醫治但卻留一手，為要讓家屬再送“-”。

這種“-事件”已經屢見不鮮，大部分醫生們認為，賺錢才是他們行醫的目的。要想在現今找一位真正以愛心治療病患的人，可真如大海撈針。就別說是正規醫生了，現在黑診所也是數不盡，特別在一些治安比較差的城市里更顯為突出。醫生本來是給人安全的，但如今卻變成施加危險，如此大的對比恐怕讓華佗穿越時空來看的話必會大跌眼鏡的。

有時候我在感嘆，如果所有行醫者都能夠像徐長今一樣就好了。記得徐長今起初并不懂醫術，按傳統說，一個在醫術上沒有下多大研究功夫的人是不可以施行醫術的，因為那樣的話如果不是愛面子就是為了賺黑心錢。但是徐長今卻沒有被世俗束縛著，她依舊以愛心行事。她懂得律法是在愛以下的道理，然而愛是為了要成全律法，而不是廢掉律法。世俗觀念的建立，原本是為了要阻止人們走錯路。然而假如現在所做的事與律法相違背，但我們又可以確定我們所做的事是以愛為出發點的話，那么明智的選擇是舍棄律法而成全愛。因為這樣做就是真正的實現了律法。醫女徐長今她非常了解這個道理，因此，不管在她入宮行醫的過程里遇到多少所謂被認定為不合理的事，她都堅持將她的原則進行到底。

在徐長今的青囊里，她放下的是愛心和信心，其次才是她的醫術。愛心可以生出決心、意志力和責任感，信心可以生出耐心和盼望。如果一個行醫者失去了愛心和信心，只有他的醫術的話，那么他就是被律法緊緊-，不得自由。在他行醫的過程中，他不是去關注病人的康復狀態，而是去關注他可以從中獲得多少利益。即便他可以從中賺得全世界，他也不會得到完整的滿足感。臺灣資深心理輔導馮志梅女士，有一次她機會教育她的兒子擁有愛心的重要性。于是她那只念小學的孩子單純地向母親傾訴道：“媽媽，你不知道我們學校的校長噢。他只會頒獎狀給成績高的同學，卻不會頒獎給有愛心的同學。”這個孩子的話確實讓我們會心一笑，但是，他卻道出了一個事實。這個社會確實很不公平，我們拼命提倡技術先進，但卻忽略了愛心的重要性。當我們擁有了成就，即包括榮譽、地位和名利，我想，我們也不會因此而有真正的滿足感，因為它不能帶給我們持久的自我認同。真正的自我認同是建立在“施比受更為有福”的基礎上，更是建立在“愛是一切律法的總綱”的真理上。當我們不能放開我們的自私、-的話，我們是在束縛我們自己。我們似乎是一個喜歡整天被關在牢房里的囚犯，獄長對我們說，我們何時要出獄由我們自己決定，但是我們卻貪愛牢房里的自由和免費的餐飲，而忽略了外頭明媚的陽光和新鮮的空氣。我們有如井底之蛙一樣，為自己界定范圍，殊不知有人在外面呼喊我們，愿我們可以早日掙開繩索。

我們需要時常提醒自己，我們往青囊里裝的是什么，我們就將會擁有什么。種的是什么，收的也是什么。這是世間不變的真理。

高二創新的作文篇24

在人生的路途中，我經歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經歷，最使我難忘。

那次我和同學去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地落在了后面。

七月的驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環境中，我和幾個同學還沒爬到半山腰就都氣喘吁吁了，我們抬頭望了望他們，我們被他們落得好遠。這時，那幾位同學也都加快了速度，其中一個同學還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現了一個念頭;放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠點兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。

我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學。

但過了一會兒，我開始渾身無力，那該死的傷口痛的更厲害了。休息一下吧，太累了。“懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。”不行，堅持，堅持，前面還有4個同學呢，一定要把他們超過去。“另一個我堅決的說。

我最終選擇了堅持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定能超過他們，堅持到最后!”我快到山頂的時候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我把他們全超了過去。當我到達山頂的那一刻，我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。

在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終于成功了，戰勝了自我。”那聲音在山谷中回蕩。

從這件事中使我懂得了，只要你堅持不懈的去做每一件事，無論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。

高二創新的作文篇25

人生活在這個世上，不可能都是一帆風順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進中的正常現象。然而，有的人遇到這些現象時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣

人在生活中，要學會用陽光般心態面對生活。所謂陽光心態，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態。因為，它會讓你開心，它會催你前進，它會讓你忘掉勞累和憂慮。

當你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。

當你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠。

當你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會的能力更加敏銳，對待生活的態度更加自然，面對人生的道路更加自信。

朋友們，陽光般的心態來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態度更加積極，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。

用陽光般的心態面對生活，這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣，人才能健康，向上的生活。

高二創新的作文篇26

五月校園文化節，一個展示文化的節日，一個傳承文化的節日，更是一個發展文化的節日。五月文化節期間，我們忙碌，我們快樂，我們思考。

時間飛逝，歡快的文化節業已閉幕，可心中還留有些許懷念，也留有成長的點點滴滴。

或許是我自詡，抑或是事實，我覺得我們班是最好的班級。這體現在很多方面，就拿我們練班歌和校歌來說吧。記得那幾天，老師組織大家一起練班歌和校歌，小小的班級里，同學們密密麻麻站在一起，入眼的，并不是美輪美奐的后黑板報，亦不是后面墻上貼的精致的獎狀，而是明晃晃的光。是的，那是明晃晃的光——太陽光經閃亮的桌子折射過來的光。那時，同學們只覺得眼前一片氤氳，可這艱難的情形，并沒有削弱同學們的積極性，每個同學都拿出百分之百的精力，按要求站好隊形，平時常說話的同學，變得安安靜靜;常搗亂的同學，變得規規矩矩;聲音小的同學，變得聲音大起來，仿佛我們唱的不是歌，而是一篇生命的史詩。“師恩難忘，誓做棟梁;青春無悔，擁抱理想。”是歌聲，亦是我們心聲。在歌聲中我們呼出了自己的宣言，成功的長路漫漫，我們要更加努力，爭取成為祖國的棟梁之才，回報老師，回報社會。嘴角上揚，微笑著面對金燦燦的陽光。

我們班不但班歌校歌唱得好，而且后黑板上的板報與四周墻上貼的東西，也是別具一格的。那是我們班每個同學的心血凝結而成。看那精美絕倫的板報，大方整齊的關于目標的手抄報、老師為鼓勵同學所寫的評語……一樣一樣，一件一件，無不體現著我們班積極向上，努力進取的優良品質。

五月的文化節漸漸走遠，可是它留給我們的感觸卻是無窮的，不曾忘記我們的承諾：今天我們以四中為自豪，明天四中因我們而輝煌。在忙碌中我們成長，在成長中我們快樂，在快樂中我們思考。思考些許，收益終生。

高二創新的作文篇27

環保的重要性是世人皆知的。環保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環保，那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。

我常常想：環保是什么?綠色又是什么?

當我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認為世界上的動物多得數不勝數吧!噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由于人們的大量捕殺和環境的日益污染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關。人們傷害動物就等于傷害自己。

水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現在，工廠越來越多，大多數河流都因為它們排放的污水而受到了污染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個月?一年?如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環境嗎?

親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹;

讓我們站出來，保護野生動物;

讓我們行動起來，保護自己的家園;

讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清;

讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。

高二創新的作文篇28

留一點微笑給自己，失敗就會成為催你前進的動力，留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱，留一點自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點堅強給自己，你將不再畏懼困難和挫折。

每年的冬天，家鄉都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風雪中，堅強的迎著風雪的挑戰，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花!

去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停，刺骨的寒風像刀子一樣刮著，梅花迎著寒流堅強的綻放著。又是一陣狂風吹過，柔弱的你卻并沒有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

我愛梅花，它不與別的花在春秋爭奇斗艷，它迎著寒風而綻放，它不畏嚴寒，它堅強不屈，敢和凜冽的寒風，冰冷的大雪作抗爭，墻角數枝梅，凌寒獨自開，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品質。

生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中，像雄鷹的美麗，展現在他那搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現在它那不畏嚴寒，堅強不屈的綻放中。

像梅花一樣，堅強不屈。

所以，讓我們與堅強相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。

高二創新的作文篇29

一陣風能喚醒一個季節，一棵嫩芽可以振奮一灘荒原，一涓細流足以滋潤一座高山，一種苦澀滋味能夠激活百味人生，一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈，一種苦澀滋味足以創造人生的奇跡，苦，是人生中最甜的滋味。

苦中尋甜，創造奇跡

世界著名的勵志大師約翰。庫提斯剛出生時就被醫生斷言活不過當天，二十歲時接受截肢手術，三十歲時患癌癥，生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味，可是你知道嗎，這個沒有腳的人卻能游泳、駕車，并成為世界上著名的勵志大師，可謂“甜”也。

用堅定的信念擁抱不幸的命運，苦痛創造生命的奇跡，當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕，請珍惜這份苦澀，那么當你回首遙望時，你會看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和頑強的身影。

化苦為甜，事在人為

生來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫折，品嘗苦澀，八次競選八次落選，可他并沒有因此消沉，而是越來越勇，最終化苦為甜，成為美國歷史上最偉大的總統之一。

他不僅將苦化為自身品嘗的甜，更化為千萬人民可品嘗的甜，黑奴自由了，南北戰爭結束了，美國經濟起步了！這讓世人震驚：品嘗了無數次的“苦”，其實是為“甜”積蓄力量，最終贏得滿堂喝彩，千古流芳。

苦哉？甜哉？皆為人為之也。

苦中覺醒，后曉甜味

云煙漫漫。翠華搖搖，揭開歷史的帷幕，我看見他正在急筆飛書，口中念著“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言！”好一個司馬遷！受辱的苦痛令他覺醒，著書勵志，誰說我是孬種？提起沉重的筆桿，鑄就千古絕唱！天地蒼茫一根骨文采飛揚司馬遷！誰說苦難后爬不起來，誰說他注定一世恥辱，苦盡甘來盡享文壇盛況！

不為功名，著書勵志顯于后世。

受辱不屈，志氣書寫萬里河山。

飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來暑往，看慣日出日落，體察百味人生，這才明白，化苦為甜，人生輝煌，苦中能創造奇跡，苦苦甜甜，亦我所樂，苦在甜哉，“味”在人為，你不妨試試，化苦海為蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向甜之岸！

高二創新的作文篇30

古語有云：見賢思齊焉，見不賢而內自省也，每個人在成長過程中都避免不了犯錯誤，而經常的自省則會是治愈人生的良藥。由此，反省是成功的基石。

金無足赤，人無完人。反省，使自己的品德更加高尚，古代的廉頗處處與自己的同事藺相如作對，但藺相如有不與計較的寬大胸懷。當廉頗聽到藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后，他及時的自我反省，也使他負荊請罪的故事成為千古佳話，二人也終成好友，這一文一武成為趙國的中流砥柱，因為廉頗的反省，讓他的品性得到了升華，讓他在自我的大海里找到了正確的航向，這種反省使人自然、輕松、放棄錯誤的鎖鏈，從而走向成功。

或許有人會說：“我做錯了一件事情，如果再回頭想，就感到很后悔。”其實后悔不后悔是由自己決定的，反思不一定就會后悔，試想，如果我們在回憶昨天的錯誤時，只想我們如何錯了，怎樣才能把它做好，可以吸取哪些教訓。那么結果會如何，但如果我們只想這件事做錯了，它的影響有多大，有多少壞處呢?這兩種心理定會產生不一樣的效果，前者是自救，而后者則是自毀。人在自救中才能堅強，在堅強中才會奮斗，在奮斗中才會進步，從而走向成功。當反思錯誤時，我們要做的不是用它挑斗今天的正義，而是認清它，并打敗它，這才是真正意義上的自我反省。

人需要反省錯誤使自己更加強大，國家亦是如此。

一個國家的發展是建立在一定的經濟與正確的政治決策上的。而正確的決策卻是經歷無數次的改革后的結晶，這個結晶也是就是反省后的產物。以德國為例。提及德國可能更多的人想起的并不是它如今的繁華與強大，而是它曾是兩次世界大戰的元兇，在第一次世界大戰中，它為爭奪殖民地而向英國宣戰，結果，它耗費了人力、物力，最終以失敗告終。在短短二十年后，它又挑起了二戰，使戰爭的陰影籠罩了全世界。無數的正義之士為此獻身。如你所見，邪不勝正，世界反法西斯戰爭終獲勝利，德國也最終自食惡果。但如今的德國，對當年犯下的罪行卻是不斷的懺悔，它們從不像日本那樣否認那段給全世界帶來災難的罪惡歷史，它們積極的與全世界各國友好往來，它們已然成了世界和平的有力維護者。也因此得到了全世界人民的原諒，躋身強國之列。

當反省成為一種美德，一種習慣時，不論個人還是國家都會得到自身的發展，這就有如荀子之言：“君子博學而日叁省乎已，則知朋而行無過矣。”既然反省有如此大的魅力，那我們又何樂而不為呢?

高二創新的作文篇31

考試完的那一天，我忐忑不安的放學回家，為自己的成績而擔心。其實打心底里我是討厭考試的。考好了，你下次就要考的更好;沒考好你又擔心會辜負了老師和家長的一番苦心。

其實考試完之后，我本對自己的成績抱有一絲希望，以為自己可以像上次一樣好。可幻想和現實是不一樣的，現實非常殘酷。

成績下來了：語92數101英99物70。看到這個成績，我的內心是凄涼的，是晦暗的，同時也是悲傷的。我的內心猶如被大雨淋過，晴天轉陰天似的難受。

經過老師把題講完后，我才知道原來我的那些錯題并不是特別難，只是因為我粗心大意，不細心，沒有好好看圖審題造成的。我看著我的這些分數，那時，我多么希望可以再考一次，這樣我就會大大提升。不過，這是不可能的，畢竟，倒掉的水還能回來嗎?

在回家的路上，我低著頭。路上匆匆的行人從我的身邊駛過，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛都在議論我沒考好，天空也是陰沉沉的，這讓我壞心情變得更壞了。但同時，更多的還是自卑，我很氣自己沒有考到理想的成績，使老師和家長都傷心了。

可能，最大的原因還是因為我的驕傲自滿吧。七年級下冊的期末考試，我可能是運氣好而獲得了第一而一直都洋洋得意的，我考試前總以為自己會一直是這個成績，但我錯了。你如果不努力，卻總是幻想，那么你必將退步。

這次的失敗也教訓了我，是我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你努力學習，堅持學習，那么就不用害怕考試。我一定會改正驕傲自滿的性格，努力學習，爭取下次考的更好!

高二創新的作文篇32

每一個人都有自己的理想，這個理想蘊藏在心底，等待我們去奮斗、拼搏，為了心中這個理想而努力進取，一旦理想達成，你會無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。

我的理想是當一個陽光帥氣的籃球運動員。當我大聲說：“我的理想是當一名NBA籃球明星”時，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進NBA是不可能的，籃球只能是業余愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應，但是我心里并不在意，因為我習慣了，也許是由于我的固執吧。

還記得二年級時，我還是個懵懂的少年，由于我經常感冒，媽媽就送我去學籃球，希望能讓我增強體質。剛去訓練場時，我只當做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學校籃球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術得到了很大的提升，一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在你手中任你擺布。或拍或打或扣或投，籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時，這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項運動，在一場場競技賽中找到了新的自我。現在籃球就如我的第二顆心臟，每當我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動，這澎湃的活力，這精致的條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動力在激情的球場上無處不在。

當我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術的結合，我將是世界無敵。唉!回過神來，我還是我，要實現我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。

現在，我加入了學校籃球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進球時籃球刷網而進的聲音，讓人無比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。

籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什么叫團結;因為有了它，我懂得了什么叫自信;因為有了它，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續前進!

高二創新的作文篇33

走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;聽著聽著，就醒了，回頭才發現，你們也該走了。

——題記

時光似一臺留聲機，我們的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，黑色的唱針搭上唱片，流淌出一條條美妙的河流。而緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專屬于我們這個年紀的記憶。

初一·過去式

夏日炎炎，一個個被軍訓“折磨”后的“小黑人”望著周邊的一個個新面孔，選擇乖乖地找到座位坐了下來，等待著班主任的到來。

“嘿，你叫什么?”“我叫……”一個個同學開始熱情起來，熟絡起來。遠處，一個面帶微笑的老師走了進來：“嗨，各位小朋友們，我是你們的班主任哦，我姓鄭，叫……”她在黑板上寫下了她的大名，并讓我們自我介紹。只見有一個虎頭虎腦的人站了起來，說：“我叫---X，叫我小侯便好。”不知誰傳來一聲，“長得也不像猴子啊”，頓時全班哄堂大笑。

那時，我們以為三年很長。

初二·進行時

時光飛逝，轉眼我們已經嘻哈打鬧了一年，卻不曾想過我們也過了初中的三分之一，直到宣布生物、物理的會考將要來臨，直到黑板上也出現了倒計時表……

“什么，下周一還要考試?”一個抗議分子開始擂鼓，同學們也附和著，對這每周考試的情況很不滿。

“安靜一下，我們現在的所有努力，是為了中考的好成績，如果這兩科都不行，一級達標校就沒了，我們剩下的時間，不多了……”班主任在講堂上講著，而我們只聽進了一句話：“我們剩下的時間不多了。”

是的，我們剩下的時間不多了。

初三·未來時

那時，我們便開始幻想初三的離別場面，會是微笑說“再見”，還是會依依不舍、痛哭流涕?

我們開始珍惜時光，開始珍惜彼此，開始慢慢明白離別并不遙遠……我們肯定會很努力的復習，只為給青春一份滿意的答卷，我們肯定會很友好的相處，只為給青春一份美麗的回憶……

但也許，我們根本不想上初三。

三年華章，離別并不遙遠。時間一點點飛逝，離別一步步靠近……

那一刻，只愿我們能微笑說“再見”。