作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。接下來給大家分享高二的優秀作文，希望對大家寫高二的優秀作文有所幫助。

高二的優秀作文篇1

中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節也“。

中秋晚上，我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。

中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

現在你應該了解中秋節了吧!

高二的優秀作文篇2

成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。

六年的小學生活中，我克服了無數個困難，可印象最深的就是學側滑了。記得那天下午，我在廣場和朋友幽閑地滑著旱冰，突然看見--玩了個新動作，只見他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只見他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發稍在微風

中微微揚起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動作驚呆了，飛快的向--沖去，恨不得一下子把他的動作學到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學會了。”我有些生氣，就這么點竅門，可沒辦法。只好自己努力吧!

回到家里，我便不知疲倦的學了起來，不管是看電視，看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤。這回我可緊張了，小心地向前移動慢慢的做側滑，生怕再摔倒，誰知雙腿又一下子向前滑去重心偏離了，我的屁股又和地面來了個親密接觸。我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優美的動作，我還是硬著頭皮繼續練了起來。

我仔細琢磨，看來學滑旱冰，光有勇氣還不夠，還需要一些技巧，我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩腳點，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發起對側滑的最后沖擊。

我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來了一個加速轉彎，滑到了沒有人的一片空地，準備做側滑動作時，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎?想到這里我壯壯膽，咬咬牙，剎車一碰地，只見左腳橡膠穩，右腳趕忙一瞥，終于，通過自己不懈的練習，我成功了!我恨不得把這句話告訴每一個人。沒想到，第一次側滑竟一下子滑出了三四十米。

今后側滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

高二的優秀作文篇3

坐在窗前忙碌的坐著作業，夜已深，月光悄悄地爬上了窗戶，不打一聲招呼，就傾瀉下來，柔柔的光，一片月白。

記憶隨月飄灑著光輝……那夜，在熟悉卻已消失的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我帶來踏實的睡眠。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已消失了，變成了新房。可是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，面臨著一次又一次的考試，一個又一個的分數擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。那一輪月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉，打轉，終于滑落了……

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷?即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢。”我愣愣地注視著她，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至可以說是厭惡，只因我不喜歡別人太了解我。

依舊凝望著月，我問道：美麗之花會屬于我嗎?但奇跡終究不會發生在我身上吧……忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，美麗之花不是奇跡，會出現的，只要你……

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎?在無數個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧!我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我知道我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路……

月光濃濃的，愁緒卻已消失不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會變成一輪滿月的，一定會!即便也帶著憂傷。

高二的優秀作文篇4

五一假期，爸爸開車帶我和朋友到神龍頂游玩。沿途到處是美麗的風景：大片大片的杜鵑花爭相開放;一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊;滿山遍野的箭竹在風的吹拂下，宛如海洋里泛起的綠色波濤。這里真是一個天然氧吧，一道獨特的風景!

到了半山腰，爸爸突然停下了車，對我和小伙伴說：“快下車，我們徒步登上山頂。”說完，我們迫不及待地下車了，俯視山腳，原來我們還在半山腰，一陣寒意飄來，我不禁打了個哆嗦。天啊，一眼望不到頂的山，徒步爬上去得多累呀。

開始登山了，剛開始，我走得輕松自在，一邊吃東西一邊向上攀登。一路上，我看見許多游客已經在往下走了，個個汗流夾背，只喘粗氣。我心想：登山不易啊。為了早點到達目的地，我加快了步伐，向前飛奔，恨不得馬上爬到山頂，沒過多久，我的腿軟了，口也渴了，我攢足勁兒，奮力向前狂奔，恨不得一下子飛到山頂。經過長時間攀爬，終于爬了三分之二了。

越接近山頂，氣溫越低，連呼吸也有些不暢。我累得實在走不動了，就坐下來休息，抱怨道：“好好的車不開，偏偏走路，這么遠的路怎么爬得上去。”看著爸爸走遠了，我很想站起來追上他們，可是我的腿像注了鉛似的，寸步難行。

爸爸見我沒打算跟上去，就對我喊到：“你一定要堅持，最美的風景在山頂，登上山頂去拍照。”聽了爸爸的話，望著紅日漸漸落下，我打起精神，仿佛身上充滿了力量，經過過長途跋涉，我們最終登上了山頂。

站在山頂，極目遠眺，真是美不勝收，山頂上那巨大的銅制的鼎，在夕陽的映照下，閃著金光，變得更加引人奪目，看著眼前那金色的云，翠色的山，璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到：做很多事就像登山，只要你多努力堅持一會兒，不輕易放棄，就會戰勝自己，贏得成功!

高二的優秀作文篇5

“逢敵必亮劍“，這是我讀完了都梁《亮劍》一書后，非常記憶猶新的一句話。我常常在思考這樣一個問題，到底何為亮劍?又亮的是怎樣的一把劍?這把劍對于一個國家與民族，又有怎樣的意義與責任。

這使得我我想到了，書中的主人公李云龍。他是一個略帶草莽氣息，且有幾分綠林好漢味道的人物。他雖然大字不識幾個，曾經只是一個平凡的不能再平凡的鄉間篾匠。但是因為生存，因為骨子里的那一腔熱血，那種“國家興亡，匹夫有責”的信念。使得他積極的投身進了革命，從倆萬五十里長征到全中國解放，他金戈鐵馬，整整征戰了三十余年。

在戰場上他拋頭顱，灑熱血，將個人生死置之度外。只為民族可以長治久安，只為百姓可以過上幸福美滿的日子!家家都能有口熱飯吃，戶戶都能有件暖衣穿。他先抗日，后反蔣，平金門，戰朝鮮。面對強大的對手，他明知不敵，卻要毅然的與之斗爭。即使全團倒下了，即使全團陣亡了。也終要化成為一座山，一道嶺，不讓敵人跨過這道山，越過這條嶺來傷害一方百姓。

他為了民族大義而戰，為了國之尊嚴而戰。他曾經說過，“做為一名軍人，就算是死，也要戰死在沖鋒的路上。”他沒有空口說白話，李云龍用了他傳奇一生的時間，去完美的做到與兌現了他曾說過的話，并且也展現出來了，中華鐵血男兒的氣魄。

我認為在李云龍身上所體現的，就是這種“亮劍”的精神。那是一種無敵可擋的大無畏精神，那是一種正義永遠戰勝不了邪惡的舍身救人精神，那是一種我們中華民族，世代生生不息的民族精神。

軍人，需要有這種亮劍的精神。

百姓，需要有這種亮劍的精神。

國家與民族，更需要有這種亮劍的精神。

亮劍，亮的是一種智慧與謀略，亮的是狹路相逢勇者勝的膽識，亮的是不屈服于殖民列強主意的堂堂中國人。

高二的優秀作文篇6

我愛爸爸，爸爸也愛我。爸爸的愛像大海一樣，他是由不同的河流組成的，慈祥，嚴厲。那慈祥如火山旁的溫泉，使我舒服愜意，充滿自信。那嚴厲像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。

我清楚地記得，去年冬天，我連續兩天兩夜發高燒，還不停地嘔吐。我感覺全身都難受及了，爸爸見我這樣子，心疼得緊緊地抱著我，一會兒給我按摩，一會兒又給我喂藥、量體溫、擦汗。我不知不覺地在爸爸的懷里睡著了。不知過了多久，我醒來時已是半夜，爸爸還抱著我。我仔細打量了一下爸爸，爸爸大大的眼睛里已布滿了血絲，整個人都好像瘦了一圈。此時此刻，我難受的淚水就像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了，關切地問：“怎么了，是不是不舒服。”我拼命地搖著頭說：“爸爸，你為什么還沒睡?”爸爸笑著說：“我不困，你睡吧，你已經開始退燒了。”這一夜，爸爸一直抱著我，連動也不敢動，生怕吵醒我，后來我病好了，但是爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。

外表強悍的爸爸在生活中總是無微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜;天冷了，他總會提醒我多加件衣服;夜深了，他總能為我掖好被子;雖然在生活中爸爸對我關愛備至，但在學習上的要求卻非常嚴格。就在上個星期日，我一個人在家寫作業，遇到了難題，但自己又怕動腦筋，就動起了歪腦筋，偷偷地翻到后面的答案，盡情地抄起來。爸爸回來檢查我的作業時，抽出其中一題讓我說解題思路，我吱吱唔唔地說了半天也沒說出來。爸爸的臉立刻沉了下來，好像猜到了什么，冷冷地問：“到底怎么回事”。我膽怯地說：“答案—是——是——抄來的”。爸爸大發雷霆，狠狠地教訓了我一頓，我嚇地瑟瑟發抖。到了晚上，爸爸氣消了，心平氣和地給我講了抄答案的危害性。此時我才明白自己這樣做是多么的不對啊。爸爸他就是這樣常常幫我明辨是非，耐心教育我做人的道理。

在爸爸殷切的目光里，我幸福地成長;在爸爸溫暖的關愛下，我快樂地成長;在爸爸的諄諄教悔下，我健康的成長;我愛我的爸爸。

高二的優秀作文篇7

小鳥玩不來蒼鷹的置之死地而后生，于是“搏擊長空”里找不到它的排名;大地不敢耍云朵的隨時舍身，于是“輕靈飄逸”中失了它的風姿;而我，當不起埋頭苦干，于是我被叫做二流。

可，二流，能夠肆無忌憚地笑得燦爛。

我喜歡用我的破鑼嗓喊歌。從深情沙啞的“無所謂”到空靈變幻的“絲綢之路”，從狂中國風的“東風破”到嘻哈絕倒的“STAN”，從纏纏綿綿的“甜蜜蜜”到悲悲切切的“小白菜”。一個字一個字地喊，然后看同學一個勁一個勁地皺眉頭，然后團結一心地將我掃地出門。看到特意為我畫的三八線，我無比的失意了：這，是為我而畫的。我無比的驕傲了：這，的確是為我而畫的。雖然模仿不來徐志摩的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我還是轉身了，搖擺著韓紅的身材，我帶走了陰霾。

每次值日，我便會將掃帚變成吉他。相信我，這并不老套，這是一種化腐朽為神奇!不敢跳上講臺狂野，于是我用奔跑體現，教室的每一個角落都布滿了我的到此一游的腳印。一身汗濕之后，我要面對的是他們“恨鐵怎么煉都是鐵”的目光，有時我甚至在那盈盈的眸里看到了悲愴。這時，我會心不甘情不愿地放下長掃，立地成三好。我很聰明，我總能在別人的眼里找到我是個野孩子的信息。我承認，他們的確比我老。

我們的校訓是“嚴愛勤敬”，請原諒我將其讀成“嚴禁愛情”。我深深地貫徹了老師的“教育方針”，面對早戀現象我做出了頑強的抵抗。作為一個中學生，我想我在這一方面是合格的。但是要知道，真理總是掌握在少數人手中的，于是故事的結局是你和他在用手指和腳趾數我遭受的白眼。

我還有很多被他們說是有病的“二流之樂”，我不要他們懂我，我不要和我非一道兒上的哥們看穿我的瘋癲。正所謂己所不欲勿施于人，老子的話可以不聽，但孔子的話必須得聽!

感謝懂我的人!感謝不懂我的人!感謝中央廣播!感謝感謝CCTV!

高二的優秀作文篇8

你敬畏的人是怎么樣的?你認為你的職責是什么?他的職責又是什么?你為什么會敬畏他呢?

首先來說說我敬畏的人吧。我敬畏的人非常多，他們來自天南地北，有馬云一樣的精英，也有平凡的保潔阿姨。在這些人中，有一位讓我記憶猶新。

我是通過一部由真實事件改編的叫《中國機長》的電影了解他的，以下是它的大概內容。

在20_年5月14日，四川航空3U8633起飛了。在路途中，也許是因為高空中的高壓或強烈阻力，駕駛室的擋風玻璃破裂了，機長在萬米高空中，迎著狂風、低溫等，成功地將119名乘客安全帶回了地面。這里面所珍貴的，是他對生命的敬畏，對職責的守護啊!

看完之后，我不禁對我們的職責進行了進一步的思考：同學們，我們出生在20世紀這個科技先進并飛速發展的時代，有著各種各樣的技術呵護，從小生活在安全的環境中。現在，我們又處于青春期這段黃金時段，不應該更努力地守護我們的職責——學習嗎?

不要覺得這很難，比起那個守護職責的機長，比起生活中很多很多的人，我們的職責根本不值一提。現在，過好并珍惜當下的每分每秒，好好學習，天天向上，將來為祖國做出一番奉獻吧!

為所有守護職責的人致敬，感謝他們所做的一切，例如：拯救了許多人，成為我們的榜樣，讓世界多一份溫暖，多一份愛。

我們也要守護自己的職責，就像機長突破重重障礙帶回119名乘客，勇往直前。同樣，守護職責的人必將受人尊敬，像119名乘客對機長的感激。

沒有人知道，下一秒會發生什么，能發生什么，生命又會創造什么樣的奇跡。生命，永遠是值得敬畏的。而職責，是用來捍衛生命的。敬畏職責便是敬畏生命。堅守職責，向你所敬畏的人學習吧!

高二的優秀作文篇9

你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火……

在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。

《相逢是首歌》，讓我想起了你。當我們成功，你歡笑;當我們失敗，你為我們傷心;你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一直向前走，直到我所要抵達的地方!

是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。

就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。

是的，我們曾一起歡笑過，也一起傷心過。但是，最終我們還是逃不過命運的捉弄，終究還是要分別的，當我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不同的夢想，有著兩片不同的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。

也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過!不管怎樣，我們都已經不再是以前的我們了，當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。

高二的優秀作文篇10

人生就像坐船航行，是不可能一帆風順的，而是既有快樂，又有煩惱，當年蘇軾說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”也是這個道理。我也是這樣，有很多煩惱，其中，我最煩惱的就是我太矮了。

記得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進去時，就在門口看到了一個我爸認識的叔叔和他的兒子。我叫了一聲：“叔叔好!”叔叔聽完后笑著說：“小朋友也好。”接著，那位叔叔的兒子也說了聲“叔叔好”，但他并沒有叫我。那個叔叔對他的兒子說：“快叫聲‘哥哥好’。”他的兒子說：“他那么矮，叫弟弟還差不多。”這使我很尷尬。

告別了叔叔，我就去玩那些娛樂項目了。我先玩了那些較為普通的項目，不過玩了一會就煩了，想去玩那些刺激的項目。我走到一處游樂設施前，需要1.4米才能去玩，我還差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一個項目前，也要1.4米，我有點失望。第三次又是要1.4米，我很失望。第四次還是要1.4米，我有點不高興。第五次、第六次……沒有一次不是要1.4米的，搞得我很生氣，心想：我就納悶了，就沒有1.35米的標準嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終，我只能在羨慕別人的時候忍一忍，在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。

這就是我的煩惱，一個令我難堪的煩惱，我希望我要長的高些，再高些吧!

高二的優秀作文篇11

在這個世界上，有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。

人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發覺并帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，關心蝴蝶脫蛹出來。不過，因為這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。

當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收獲許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰勝困難的勇氣。

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財寶。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

高二的優秀作文篇12

天空中有一層薄薄的水霧，云霧迷茫的天空中似乎有一條黑色的龍在盤旋。水使天空黑壓壓的一片，不一會兒，天空中下起了細雨。

伴隨著這好聽的聲音，放學的鈴聲也來了我看著窗外心里不免打起了小鼓：怎么辦，怎么辦家里只有媽媽和弟弟。媽媽還要照顧弟弟沒時間來接我啊!我的眉頭皺成了川字。隨這一個一個的人影從我身邊閃過，我也像“拖拉機”一樣拖著書包走出了教室，我站在路旁“叮鈴鈴”電話響了。我仿佛看到救星一樣接起了電話：“喂，媽媽在家照顧弟弟你還有一塊錢對吧?做工交車回來吧。”伴隨著“嘟”的一聲，大雨把我的心情澆涼了半截，我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了站牌，老天還算是眷顧我，讓我躲到了一個有頂子的站牌。“一分鐘……三分鐘……”又過了很久，也不見公交車的影子。突然我的面前出現了一個慘白的臉，我不由得尖叫起來“哇”“別怕，別怕，我不是壞人。”我大口大口喘著氣心咚咚跳個不停，我定睛一看原來是一個纖瘦纖瘦的老人。終于我松了一口氣，問道：“老人家，這么晚了，你在這里干什么呢?”“我在這里等我兒子來接我呢。你在這里干什么?”“嗯?我在等公交車呢。”“哈哈，孩子，你難道不知道到了六點公交車就不來了嘛。”“什么!”我尖叫起來。“來我把我的傘借給你吧，反正我也用不著。”“不用不用我可以自己走回家的。”“別客氣我說的是借嘛。再說了就這種天氣你跑回家不就

成老落湯雞了嗎。”他慈祥地笑了笑“來拿著吧。”

我紅著臉接過了傘。“快回家吧。”我重重點了點頭，打開傘。“噢，對了，我在哪兒還你傘啊?”“等我們再見吧。”我微笑點了點頭走了

我望著前方發現這是一把透明的傘。

第二天，陽光明媚，我看著放在桌上的那一把傘，那一把閃耀著彩色愛心的傘，那一把透穿心靈的傘。

這世界的關愛是多的。媽媽的話語、老師的關心、，甚至……陌生人的幫助……

高二的優秀作文篇13

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。我覺得一個人的道德修養就是我們所謂的素質。

我曾經讀過一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?這里我也不想過多列舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚，我覺得一個人的個人修養體現在各個方面，不一定要體現在一個方面。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的`標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。所以我說個人的道德修養不僅體現在一個方面，而是在各個方面都能體現出來。

劉備說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”這句話的意思就是不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。只有賢德的才能，才能讓人佩服和臣服。我覺得個人修養十分重要，應該從小養成，只要我們端正自己，進德修業，有所作為，才會積少成多，取得更多人的信服。所以有一個好的個人修養，也是在為自己今后就業，面試展示自己的最大體現。

高二的優秀作文篇14

今年春節，我過的別有一番風味。那是因為我跟著奶奶，來到她的老家――武義歡度春節。

光陰似箭，日月如梭。奶奶今年八十歲了，她在蕭山安家已經六十多年了。以前過年，她只能在心里思念家鄉和親人。現在條件好了，爸爸每年送她去老家。她常說，人在蕭山，根在武義。

正月初一下午，我們開啟了春節回老家尋根之旅。經過三個多小時的路程，我們來到了永康城里，和三位姨婆見面，安排去舅公家的事。

正月初二，是奶奶和三位姨婆回娘家的日子。早上，一輪紅日從東方緩緩升起，穿過云層，劈開迷霧，把燦爛的陽光灑向大地。奶奶穿著一件大紅色的唐裝，精神抖擻，容光煥發，慈祥的奶奶臉上洋溢著笑容。

出了城，進了武義大山里。山路彎彎曲曲，奶奶說以前這條路很小，現在變大了。一個小時后，我們換了一輛觀光車，由一位叔叔駕駛著上了路。大山一座連著一座，連綿起伏。觀光車在崎嶇的山路上慢慢爬著，開車的叔叔一邊介紹山名和山里的名勝古跡，一邊時不時用手指給我們看。我們嘖嘖稱贊，連連叫美。

舅公早就在村口等我們了，見到我們，高興的眼淚都流出來了。

我們走進村子，村子里家家戶戶掛著紅燈籠，貼著春聯。這時，煙花四起，親戚們都出來迎接我們，節日的喜慶盡在眼前。舅公家剛建造了小洋樓，家里既整潔又豪華。我們給舅公舅婆拜年，祝他們健康長壽。很快我就和村子里的小朋友玩在了一起。

吃過午飯，舅公帶我們來到“應氏”祠堂拜祖。祠堂已經很古老了，但窗戶上和門框上的油漆是新刷上去的，在陽光下閃閃發光。祠堂天井里燭光通紅，香煙繚繞。走進祠堂，里面供桌上整齊地擺放著很多牌位。我嚇得躲到奶奶身后，不敢抬頭看。奶奶好像看穿了我的心思。她神情嚴肅，慢悠悠地對我說：“孩子，這里是我們的根，沒有先輩們的付出，哪里來我們現在的生活?要懂得感恩。”奶奶說完，恭恭敬敬地行起了三拜九叩大禮。我似懂非懂地點點頭，也跟著奶奶拜。心想：哦，原來我家的根在這里呀!

從祠堂出來，舅公帶我們來到老房子里。這里的土墻，土灶，土作坊，甚至每一寸土地，都是奶奶的思念和回憶，上面有奶奶小時候的影子。

晚上，我們和村子里的親戚一起吃團圓飯，慶祝春節。

大年初三，我們帶著大包小包的土特產，帶著親人們的祝福，回到了自己家里。

奶奶的家，我們的根，世代傳承，我將銘記在心。

高二的優秀作文篇15

從前總認為，生活平凡，幸福很遙遠。再回首，卻發現平凡的生活里原來充滿了點點滴滴的幸福。比如，那一個灑滿陽光的清晨——

那時初一的一個平凡的早上，好像一切都沒有什么不同。但別人不知道，那時的我因為肚子疼，一連幾天都是昏昏沉沉的，也因此耽誤了起床時間，早飯只能匆匆忙忙吃幾口從家里帶的干糧。上午的課，總是無精打采的。

那個早上，也是如此。但當我邁入教室，目光投向課桌時，卻發現我的課桌上擺著兩個包子。四周人聲鼎沸，唯有那兩個包子，在教室的角落里安靜地冒著熱氣。那一刻，我覺得四周的嘈雜聲似乎都停止了。原來在我覺得生活艱難的時候，也有人關心我，悲傷著我的悲傷。陽光掀開窗簾的一角，悄悄地爬上我的課桌，停在了兩個包子邊上。我不知道是陽光溫暖了這兩個包子，還是包子溫暖了陽光，亦或是它們一起，溫暖了我的心。

我快步走向包子，袋子上貼了一張淡黃色的便簽，上面寫著，天冷了，早上多吃點，上面還畫了一個小紅心。我不知道是誰，但通過這娟秀的字跡，我仿佛看見了她是怎樣雀躍地去買包子，又是怎樣小心翼翼地寫下便簽。或許現在，她正在教室的某個角落，滿懷期待地觀察我的表情。這兩個包子就像一雙無形的大手，幫助她越過人群，緊緊地擁抱著我，撫慰我的心靈。我莊重地咬下包子，頓時覺得有一股暖流流向我的心田，再流向全身。這時的我，忘記了疼痛，只覺得前所未有的舒暢。

那一刻，我好像看見了幸福，看見了平凡的、給人力量的幸福。原來，幸福就在我身邊。它是清晨的陽光，夏日的蟬鳴，它是同學的鼓勵，師長的信任，它是生活里的種.種美好。于我，它是一個肉包的溫度。

用心生活，用心去撿拾，你會發現，世間的幸福與你環環相扣。我在生活里，撿拾幸福。

高二的優秀作文篇16

當在一個人獨立時，還能堅持不懈，不放棄，這種精神是多么值得欣賞，而擁有這種精神的人，難道還多嗎?因為不是所有的人都擁有這種堅持不懈，碰到問題總愿意去試、去做、去堅持。

書中的魯濱遜就是這樣的人。他出生于一個幸福的家庭，遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年，這些年來，他從未放棄過回到家鄉。

我覺得魯濱遜做出的選擇是對的。如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩。他不會明白什么是困苦，什么是艱難。在經過大浪后，才會懂得什么叫困難，什么叫絕境，在絕境中逢生的人，一定是堅強的奇人。

我喜歡魯濱遜這個人，他的堅強深深地打動著我，是他，讓我明白了什么是堅持不懈、奇跡。以前我總是認為遇到困難，不必堅持，都有父母來為我開路。現在，我并不那么認為了，我明白了堅持是多么重要，在孤島上，沒有父母，沒有親人，要自力更生，就必需要堅持。他剛開始也是認為自己沒救了，可就是他那一顆不甘平庸的心，一顆堅持活下去的心，讓他有了活下去的勇氣。

記得有一次，我在考試。剛開始的時候信心滿滿，可是考卷一發下來，我才知道想錯了，考卷上的題目大部分都很難。讀題后馬上沒了信心，認為自己考不好，也就沒有用心去做，而是馬馬虎虎就交卷了。最后導致自己的成績很不理想。

而魯濱遜做得很好。他在沒有依靠的情況下，堅持在孤島上生活20__年，精神是多么值得學習啊!

今后，我碰到困難一定不會退縮，而是迎難而上，以魯濱遜為榜樣，向他好好學習，學習他堅持不懈的精神。

高二的優秀作文篇17

盼啊，盼啊，我終于把春節給盼到了!照我們這的規矩，過年時是要吃餃子和粽子的，這是寓意團團圓圓，一家人和和睦睦。如果要問我今天是怎么過年的，我會說這次的春節我是又累又愛。

一大早“嘭，嘭……”的爆竹聲把我從睡夢中喚起，我很不情愿的起了床，換上新衣服，計劃著一天的行程。天還沒亮，鞭炮聲“噼里啪啦”的穿過我的耳朵，一串串鞭炮被人們點燃，鞭炮散發的白霧隨著風飄舞起來，仿佛是把每一個祝福隨著白煙送到千家萬戶。太陽漸漸露出微笑，我走出家門，雖然還有爆竹的味道，但是也為春節抹了一層鮮艷的色彩。鄰居家門口掛上了紅紅的燈籠，貼上了嶄新的對聯，我家也不例外，就是沒有燈籠的點綴。太陽越升越高，我們也向著教堂出發，但是在那里沒呆多久，弟弟就忍不住了，急著要去公園玩，媽媽不想他打擾別人，就提前離開了。

我們乘著媽媽的電瓶車來到了東山公園，一走進大門，食物的香氣迎面而來，我的目光都被它吸引了過去，可是弟弟一心想著玩，就拉著我和媽媽進了游樂園。在那里，應有盡有的娛樂設施擺在我們的面前，有休閑的釣魚，有驚險的過山車，還有令我害怕的摩天輪。弟弟穿過熙熙攘攘的人群指著那個的建筑——摩天輪對媽媽說：“老媽，我要坐那個。”聽到這句話，我不禁冒了冷汗，我可是有恐高癥啊，我連忙說服弟弟，用上了所有的辦法，終于有一招把他吸引了，那就是有冰激凌吃。嘴饞的弟弟纏著我帶他去吃冰激凌，為了不讓他帶我去坐摩天輪，我也只好兌現自己的諾言。

然后媽媽陪我們去了山上，先是路過一座橋，那上面站著許多人，他們在觀望著遠處的江面，還時不時的拍幾張照。走上樓梯，我們沿著小路，欣賞著兩旁的花草樹木，呼吸著新鮮的空氣，樹枝交叉著為我們遮擋了陽光，我帶著小魚一起領略了山下的風光。但是走到半山腰，腿就酸了，我們只好坐在靠椅上休息，等有了力氣，我們就繼續出發向在山上我們差不多呆了半個多小時，因為我們找不到方向迷路了。最后就向陌生人請教，終于找到了下山的路。

來到山下，我們又光顧了一家又一家的店，美食各種各樣，有臭豆腐，糖炒栗子，羊肉串等等。填飽了肚子，我們也很滿足離開了東山公園，真是一次又累又愛的游玩啊!

高二的優秀作文篇18

難度

時值六月，天氣晴好，東南風。

海邊，勞工的號子響徹云霄，紫煙黃紙縈繞在船隊的周圍，波浪拍打著結實的船身，在祭壇上誦經聲和鐘鼓聲的催促下，三千童男童女登上了準備起航的求仙大船，載著始皇帝長生不老的渴望，向傳說中的蓬萊仙島進發。

公元前210年，秦始皇駕崩。

始皇帝的奢望始終沒有實現，反倒是因為自己過度求仙訪道，大量服食有重金屬成分的丹藥，早早地落了個一命嗚呼。但是在以史為鏡的歷朝歷代，卻從來不缺乏這渴望長生不老、萬古長存進而早早歸西之士，也許正應了那句俗話：“人的敵人其實是自己”。

欲望和現實從來都是一對孿生子。膨脹的欲望和約束的現實在同一時空內總是二元悖反，卻又時時走向統一的最終道路，不可否認，這不僅是一個人生問題，更是一道亙古的哲學難題。

記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好，走的比別人慢，事情干的比別人少，可是在旁人眼里，沒有人比母親走的更快，也沒有人比母親干活更多。逐漸的，母親越來越不快樂，索性抱怨說：“要是能換雙腿就好了”。我說：“媽，其實不是你的身體不好，而是你的心跳得太快。”有同學曾經問過我這么一個問題，世界上什么東西速度最快?我說，那必然是光啊，還有比光速度更快的東西么?同學搖搖頭，是欲望。

佛說：“無欲則剛”，《金剛經》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個道理的。人說，“金剛”是佛祖手中的法器，無堅不摧、無往不利、所向披靡。其實，佛本是無形無影而存于大道之中者，何來堅利之物?所以，“金剛”乃是“大智慧”，看不見、摸不著，但卻是最堅韌、最鋒利的神物，正所謂：“大道無形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提，則是無欲，無欲而無求，無求則能冷眼看盡花開花落，心無所動而能斷世間萬物，超乎時空之限而達之于宇宙，進而跳出輪回，實現大智慧。佛也曾經曰過：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之無欲也。欲與無欲在大智慧下被統一、被消解，難題不再成為難題，最簡單的便是最難的，最難的也是最簡單的。

而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個大難題，便是因為我們無法擁有實現欲望與現實統一的大智慧。曾幾何時我們幻想自己會飛，飛到月宮去和嫦娥相會，而以千戶為代表的先驅們為了實現這一欲望，獻出了自己的生命，只是后來發現我們自己根本無力飛翔，只能借助于工具，但這之前，我們的夢想早已縈繞在月球上數千數萬年。現在當我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時，欲望已蔓延到無邊無際的宇宙中，漫無目的卻又無比饑渴地搜尋著下一個目標，甚至連數億光年外的遙遠恒星也已然成為冠名對象。

“對欲望的滿足只能換來瞬間的快感和永恒的虛妄。”不知是哪位高人曾經這么總結過，當我們回首往事時，這句話真真地刺痛了自己脆弱的心，人生觀世界觀突然有一種-的沖動。當我們說不得已，當我們說人在江湖身不由己，當我們說世上本沒有路，當我們用這些借口回避自己，是否欲望和現實的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆，讓人惆悵，一次次地推人及己。

高二的優秀作文篇19

素有“禮儀之邦”之稱的中國，擁有上下五千年的文明歷史。而家風是中國優秀文化的傳承，優良樸實的家風，促進了一代又一代人的健康成長。我們家的家風是“助人為樂，誠實守信。”

爺爺經常教導我們要“助人為樂，誠實守信”。記得有一次，爺爺帶我去買菜，路上，我們看見一位大哥哥坐在地上，不斷地發出呻吟聲。原來，他不小心摔了一跤，把膝蓋磕破了。爺爺二話沒說，背起他就往家里跑。回到家中，爺爺細心地用消毒水幫他清洗傷口，用藥膏和繃帶把他的傷口包扎好，又把他送回家。大哥哥的父親不停地對爺爺表示感謝。爺爺的臉上樂成了一朵花。這件事一直深深地刻在我的腦海里，在我幼小的心靈里播下了助人為樂的種子。

爸爸也是我學習的榜樣。去年元宵節，爸爸帶我們全家去爬山。當我們興致勃勃爬到半山腰，爸爸忽然想起答應了王叔叔幫他安裝水管，于是馬上要離開。我一把拉住爸爸，說：“您就不能陪我們爬山嗎?”爸爸聽了，語重心長地說：“你爺爺常說誠信乃為人之本，答應了別人的事，就一定要做到，不然，你就會失去別人的信任。”說完，就馬上去了王叔叔家。爸爸的話，深深地刻在了我的腦海里，讓我深刻明白了助人為樂，誠實守信的道理。

爸爸受了爺爺的影響，而我，是受了他們的影響。去年暑假，我答應了同學幫她補習功課。剛吃完午飯，我就大步流星趕去同學家。路上，我看見一位老奶奶正吃力地拎著幾大包東西。我跑到她面前說：“老奶奶，我來幫您吧!”我接過她手中的東西。“啊!好重!”烈日當空，我吃力地提著東西，一步一步挪向老奶奶家。到了老奶奶家，我已經汗流浹背，筋疲力盡了。我放下東西，告別老奶奶，趕到同學家里幫她補習功課。這一天，我很累但我很快樂。

助人為樂，誠實守信是我家的良好家風。爺爺和爸爸對我的諄諄教誨，讓我明白了做人的道理，幫助我在漫漫人生路上茁壯成長。

高二的優秀作文篇20

常聽人說：“母愛是一本永遠也讀不完的書。”而父愛是……

父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹。雖然天天見，天天都聽到風吹樹葉搖曳的聲音。卻從未留意過，父愛更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

從小時候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風擋雨。躺在父親的懷抱下，聽他給我講故事，我仿佛是住進了一座堅固而又舒適的小房子。

慢慢的，長大了些。不再依賴父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎勵。依稀記得，那是一次期末測試，我考的相當糟糕。忐忑的回到家中，竟沒想到父親卻說：“沒什么，用失敗來獎勵自己吧!”這么簡單的一句話，讓我重振了前進的信念。

我一直以為父親的愛也像母愛那樣慈祥，只待那天，我才明白……

記憶之輪飛速的轉著，搜索著種.種往事。那是一次暑假，我們全家都一起去登山。上山的一路上我們都說說笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣。可是到了下山時，兩條腿卻不聽使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會毫不猶豫的答應。可父親卻站在原地一動不動，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹上折下了一根樹枝當作手杖遞給了我。我一時沒明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

無形無聲的愛，就像他每晚來我床前鋪被子;就像每次下雨時送來的雨傘;也像在我困難是為我指點迷津的導師。它不像母愛那樣能夠用言語表達。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛。

十幾年過去了，無數次，父親用那無聲無形的愛陪伴我成長。直到今天，我才懂得父愛是一杯茶，雖然平淡，但只要細細品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

風箏升天，禁不住絲線纏綿;大雁南飛，依然頻頻回望。

歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無形無聲的關愛。

高二的優秀作文篇21

因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實現夢想，打開成功的大門……堅持，這一可貴的精神，實在有無窮的力量。

一直以來，體育都是我的弱項，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網球訓練中總格外賣力，最累的體能訓練我也堅持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學校決定進行一次體育測試，我既緊張又激動，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底：體育課上老師決定先來一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著自己，我恨自己甚至沒能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。

到了測試的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人，機械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點模糊……又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅持住!”她有點驚訝，微微點了點頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來，那時我知道，我終于堅持了下來，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅持話題的作文

那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒有什么能阻擋你前進的步伐。我一定會堅持下去!

高二的優秀作文篇22

烏云表面是說天空中的一種自然反應，但有人覺得烏云代表著黑暗。而我覺得烏云對我來說就是-考試沒考好。陽光表面來說就是陽光燦爛，溫暖人們的每一處，也有人覺得陽光代表著希望以及美好，而我覺得陽光代表著考試考好之后的喜悅和快樂。

有一件事。當我說的這句話“穿過烏云的陽光更加絢麗”時，我總是不明白為什么穿過烏云的陽光會更加絢麗。這件事過后，我終于明白了其中的道理。在一次考試后，我心里陣陣發慌，覺得自己沒有考好，等到那天發下試卷后，我頓時心灰意冷。居然才考了86分!我沮喪的不得了，這對我來說就是烏云。當我把考試卷拿回家后，媽媽并沒有批評我，只是讓我好好反思。我想來想去，恍然大悟，是因為我沒有好好復習才導致成績一落千丈。看來沒考好，是沒努力復習的結果。這朵烏云已經擋在了我和陽光相見的路上。這件事過后，我上課比以前更加認真了，筆記比以前抄寫的更加詳細了，不懂的問題我也虛心向老師和同學們請教，放學后作業也認真寫。第2天的課文預習也更仔細。媽媽每天回來幫我復習，我也做大量的題，不懂的題讓媽媽一遍又一遍的給我講。就這樣日復一日，每天努力認真學習，終于盼到了考試的日子。那天我仔細答題，每一道題都認真思考，當我交了試卷后，胸有成竹的走出教室。次日老師發批閱后的試卷，老師告訴我，我考了96分，我高興的走出學校大門。

那一刻我忽然明白了，“穿過烏云的陽光更加絢麗”這句話。是啊，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人是隨隨便便可以成功的，只有經歷了磨難坎坷才能品嘗成功的滋味。才能感受到穿過烏云的陽光更加絢麗。

高二的優秀作文篇23

總有那瞬間，當時不以為然，而今追悔莫及，感動不已。

想起一本書說，過去的人真誠。我的童年是在鄉下老家度過的，我曾對那里感到厭倦，但三爺爺我無法忘懷。

小時，記憶里三爺爺是隔壁院里特別親切的爺爺。每晚從學校回來，放下書包第一個跑到他家，他總會變魔術般的拿出一堆糖果任我挑選。各種花花綠綠的糖紙，是他手把手教我折紙的現成材料。紙花放在水中，還能綻放。他還會講好多好多的小故事。每次姥爺沒回家，我就睡在三爺爺家里，伴著他“從前有座山，山里有廟……”安穩入睡。

慢慢長大，我步入初中，每晚回家越來越晚，三爺爺也似乎開始變得嚴厲不近人情。每天放學一回到家，他就讓我背古詩。一旦有錯，便讓我重新背誦，哪怕是一個字。我背的時候，他立在我面前，手中拿著戒尺。若有過多錯誤，他便啪一下拍在我的手心上。直到將詩詞背熟。當時我不明白為什么打我那么狠，直到學校開展詩詞大會，我拿了一等獎。

現在啊，三爺爺早已失去了往日的嚴肅，但目光望向我時仍然充滿了殷切的希望。看著他日益彎曲的腰身，我終于明白。

曾經的兒時歡樂，學業心酸，都是三爺爺對我成長的殷殷期望，我卻不能伴他一生一世，回味往昔，也只有奮力前行，交給他一張張滿意的答卷。

時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，美好的初中三年馬上結束，而我對親愛的老師同學依依不舍。

曾記否，那次期中考試，我滿不在乎。成績下來竟退至200名。當晚老師便將我喊去了辦公室。老師滿眼責怪，嚴厲的目光直穿心臟。連聲質問：“你認真了嗎。”我當時還覺得您咸吃蘿卜淡操心：“我的事需要你管?”滿不在乎!滿心的不屑。作業故意繚繚草草，考試也故意地不認真對待。

而今想來有幾位良師能對學生關心牽掛，視為自己的孩子一般地循循引導諄諄教誨?

回味那時年少，曾辜負了多少人的期望!回味那時歲月，與他們朝夕相處，絢麗多彩，而有人已山回路轉不見君，有人仍陪我長風破浪。

高二的優秀作文篇24

童年的寒假童年是多姿多彩的，它像一個五味瓶，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的樣樣齊全。它還好似一個快樂的源泉，創造的寶藏。對于童年的快樂往事，我已經數不清了，但我至今還記憶猶新的是大年三十放煙花的夜晚。

那天是大年三十的夜晚，我和哥哥吃完餃子，便來到了哥哥同學約定的地方，也就是文藝路，我便聽見震耳欲聾的鞭炮、煙花聲，此起彼伏。我們加快腳步奔向文藝路，同學紛紛從四周奔來，抬眼望去，一朵朵五彩繽紛的禮花在天空中綻放，把上空照耀的絢麗多彩，我和哥哥的同學們爭先恐后地拿出自己買的煙花放，哥哥點燃一只萬紫千紅的禮花，只看見一束束火光沖向天空，有的像劃過夜空的流星，有的像璀璨無比的花球，然后哥哥又點燃方盒子的花炮，我還沒回過神來，突然從盒子里沖出一條五顏六色的一道光線，沖向這寧靜的夜空，在半空中像“降落傘”似的炸開了，嚇了我一跳。我驚呆了我連忙找哥哥要了幾子沖天炮，哥哥反復地叮囑我不要炸到眼睛了，我把沖天炮插在松軟的泥土上，準備點引火線我冷汗直流，這畢竟是我第一次放煙花，自我反省：“為什么不夠勇氣、不夠大膽去點引火線呢?”這就是我的缺點。我看見哥哥和同學玩的興高采烈，上嘴合不上下嘴，從這里我由此想到：“學習要想搞好，就要有一定的勇氣，要有耐性去攻難題”。

美麗的煙花雖然只在一瞬間綻放，但是卻留給我們最美好，最難忘的時刻。

高二的優秀作文篇25

水面上，微風逗弄起陣陣漣漪，卷著殘葉飛揚而去。望著藍天，我如癡如醉，做著關于翅膀的夢。

我是一只水蠆。昔日，我的母親來到此地，輕輕一點水，我便進入水中。從我破卵而出那一刻開始，我就與水相伴。但我一直有一個夢想，那就是要有一雙翅膀，去翱翔藍天。

水蠆，很渺小，很渺小，如同這一片水域中的一滴水。是啊，我只是一只小小的蟲子，與我的夢好像相隔很遙遠，很遙遠。

那天，我像往日一樣，將身體自然地打開，舒展得不用一點力，用全身心的精力去凝望水面之上的那個世界。小鳥不經意地掠過，無暇顧及我羨慕的目光。我的心隱隱作痛，難道，我的夢無法實現嗎?我一次次質問自己，但我還是寧愿相信“苦心人天不負”這句話，所以我在努力。

依舊是陽光明媚的初晨，還是在那個老地方，可是此刻的我已無心仰望小鳥、昆蟲飛行的軌跡。我知道，有了努力，夢想才會開花。我一遍遍地，一遍遍地，重復練習飛行的動作。可是那一片水，依舊禁錮著我，束縛著我。我疲憊極了。是放棄，還是繼續?這個命題不亞于“是生存，還是死亡”之類的重大抉擇。我咬咬呀，使勁扇動沉重而濕潤的短翼，奮力在水面上翻飛，狀如小丑。我聽到了枝梢上兩只翠鳥放肆的笑聲，卻無暇他顧，繼續翻騰，試飛。那些咸澀的液體，刺痛眼瞼，是淚，還是汗?……

終有一天，我驚奇地發現，我的身體開始略微地疼痛，有什么東西在生長著。回頭看了看，竟然時一雙翅膀的雛形!我興奮極了。有了希望，我更加不厭其煩地去練習，去重復……

種下夢想的種子，它終于開花了。有一天，我終于可以飛行了!看著身后那一雙翅膀，我無比自信。夢就在前方，我積蓄的力量在那一刻迸發。我使勁地振動翅膀。我以一個出水芙蓉般的姿式沖出了水面。看著已不能再熟悉的廣闊天地，我笑了。

此時此刻，我揮動著翅膀，翱翔在天地之間。這一片天地，就跟我夢中所想的一樣，有花有草，有山有水，有聲有色，有形有味，有無數有待我去探索的東西。“好美的晴蜓呀!”周圍一片孩童的歡呼聲。我有點害羞，又無比喜悅，于是使勁地抖動翅膀，飛了起來。

我完成了從水蠆到蜻蜓的蛻變!

那邊的花兒好美啊!我撲楞了兩下那雙長長的美麗的翅膀，飛了過去……

高二的優秀作文篇26

冬天還沒到最冷的時候，天氣已經接近零下幾度了，冷的直打哆嗦的我們一遍又一遍聽風在窗外狂吼的聲音，冬天，既是一個圣潔的姑娘，又像一個嚴酷的審判者，審判那些不能經歷風霜的人，只要耳邊傳來他的聲音，我們的身體就會迅速引起反應，全身都在為抵抗他的接觸而做出防御工作，忍不住蜷縮起來。

作為一個高中學子來說，冬天有了同學們的陪伴，只要你呆在教室全身始終都會暖洋洋的，但是一出門，所有的溫暖氣息都會被破壞，那鋪天蓋地的寒冷讓你不得不想快快結束手頭上的工作。

籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。

“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐了口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸了煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。

吳光遠的臉紅如蠟梅，布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般，好像只要輕碰一下，就會疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望了望流過嘴唇的清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住了寒冷的印記……

教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。

瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固了，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成了作業，那手指也似乎習慣了不停工作，像是剎車壞了的跑車，不能放松。身旁感冒了的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。

片片片片片，寒冷不知怎么了，迅即變成了一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫，沒別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。

寒冷駕著風，刀片似的劃在每個人溫暖的心尖，“大風起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上，時而閃失不見……

高二的優秀作文篇27

月落星移，太陽爬回了天空，又是新的一天。裝飾天空的仍是那無邊的湛藍，點綴天空的仍是連綿的云海。飛機在云海上掠過，在機艙中，頭等艙的人大多讀書，經濟艙的人大多閑聊。同樣的旅程，卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?

近朱者赤，環境氛圍本就具有極強的感染力。孟母三遷，遷的不就是環境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他們去瀟灑享樂。位置影響行為，行為也影響了位置。

孫敬懸梁，蘇秦刺骨，歐永叔畫地以蘆葦，朱翁子掛書與林梢，。這些人雖生于微末，卻出入于帝閽。他們若無曾經的孤燈夜影，又怎能在以后立身于鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經濟艙中勤奮苦讀。

積硅步以致千里，成功的實力本就在于平時的積累。發千曲而后曉聲，一次次的進步本就會造成最后的蛻變。腹有詩書氣自華，一位有實力的歌手不會因在地鐵站遭到了冷漠，也不會回舞臺上評委的俗語而被掩蓋了光彩。

現在的位置影響到現在的行為，現在的行為影響到以后的位置，那真正影響一切的還是一顆上進的心。輕抹歷史的塵埃，遙望往事多如煙雨的過去，在那漸漸瀝瀝的雨聲中，仿佛又聽見了長安城中那一句“士官當作執金吾，娶妻當得陰麗華”的豪情壯志。透過那斜斜細柳，仿佛又見到了在太師駕前曬肚中學問的七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間“的于圖龍。還曾記得”封侯非我意，但愿海波平“的戚繼光。這些不都是立志于少年而長青于萬古的人物嗎?試問那孫敬蘇秦如不是自求上進，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們如不是本就有所追求又怎會書不離手?圣經上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不過如此罷了。

新的日歷翻開，天空與飛機仍在，只不過以前坐經濟艙的人可能已經坐在了頭等艙。明日尚可待，昨夜已成空。人雖不能決定現在的位置，卻能決定現在的行為。抓緊每分每秒，把握現在，決定未來。

高二的優秀作文篇28

十二個春秋，喜悅的事，如天上繁星，數不勝數，惟獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰，不知用什么詞語能夠恰當地形容。

那年暑假，我獨自在小區里轉悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎?我前去看個究竟。哦!原來在溜冰啊!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣，那該多好啊!回家后，我與媽媽進行了長時間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。

第二天，我來到了溜冰場，看著別人那快樂的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上。“嘻嘻!你看那人，不會還來這兒瞎逞能!”我的一摔引來了一陣陣譏諷的笑聲和話語。我真氣憤，不就是溜個冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來，想再來一次，“啪”又是重重地一摔，此時人們已經不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對。真無聊，早知道這樣，才不來呢!哼!我不溜了!

“嘿!干嗎呢?”這時一雙手搭在了我的肩上。“咦?這不是小紅嗎?你怎么會在這兒?”“溜冰唄!”她回答道，“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔，總是學不會!”小紅關切地說，“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好，還不都是這樣過來的，快起來，你先扶著攔桿溜，我等一下再來找你。”聽了小紅的話，我還真有點動心，雙手一撐，爬了起來。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點兒一點兒地滑。先左腳，再右腳，先左——我有節奏地練習著，開始還覺得有點不自然，慢慢地，感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀!進步不小嘛!現在我牽著你，你跟著我滑，別怕!”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開了手，我還沒什么感覺呢，我溜了一圈，咦?小紅沒牽著我耶!我會溜了!小紅見了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開始學著一些高難度的動作，先學了跳臺階，剛開始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來一次。一次次摔，一次次練，再來了三百六十度大旋轉，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開側滑。剛才還在笑話我的那些人，也在一邊為我的進步喝彩。“我會滑冰了，我成功了!”我在溜冰場里歡呼著，活好像一只快樂的小燕子。

這次溜冰，不僅使我增強了自信心，給我帶來了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發，人在奮斗的征途中，不可能一帆風順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲。

哦，成功的感覺真好!

高二的優秀作文篇29

天空的幸福，是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個美麗的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷里。

可是，有的時候地球媽媽也會生氣：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂開了，森林著火了……這些事發生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開始變得溫柔起來。

我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個溫暖的家，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛護環境，來回報地球母親。

我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去對他說：“我們不能亂扔垃圾，污染環境，我們要做環保小衛士”。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。

水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了蔥郁樹木，鳥語花香，山水如畫的美好生存環境，給我們帶來了寧靜和平。所以，讓我們一起來保護水源吧!

植物也是我們人類最需要的朋友之一，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”，一直保衛著我們。

播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環境，愛護環境。

雖然鄉下的空氣很好，風景也很好，城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康!

高二的優秀作文篇30

狂風夾雜著塵土，胡亂而猛烈地刮著。天地間混沌一片，仿佛回到了盤古出開天地之時。

氣溫很不穩定，我用斗篷仔細地裹緊了自己枯朽的身軀——如果那快破敗的布片可以稱得上斗篷的話。我奮力將輪椅搖出了天臺。“咳咳……咳……”不知是由于過度蒼老，還是風里夾雜的塵埃被刮進了呼吸道，我劇烈地咳嗽起來，霎時間連眼中昏暗的世界變得更加暗無天日。

該不會有什么有毒的成分吧?我回過神來，開始分析這渾濁而刺鼻的空氣成分。二氧化硫、氮氧化物肯定少不了，嗯……還有些不能光從表象里確認的成分，總之不適合呼吸——我雖到了風燭殘年，生活幾乎不能自理，可頭腦還是靈活得很。年輕時我可是科學界的一顆新星，被譽為“二十四世紀的愛迪生”，一生都在研究能讓人類的力量更強大的事物，并以高昂的代價成功地發明了許多先進的儀器。誠然，我的發明極大地推動了整個人類社會的發展，而使用的消耗與污染也十分驚人——當然比起這份成就，這些代價都是微不足道的。這時風小了一些，我停止咳嗽，得以睜開眼看一眼天空。明明是正午，天卻暗得猶如午夜，云是褐色的，猶如百年前的黃河之水一樣渾厚而污濁。這極具壓迫感的景象令我為之震顫，恍惚間竟萌生出一絲對死亡的恐懼。對，那是死亡才有的顏色，那么的暗

，那么的深，正如令原始人聯想到死亡的夜晚一樣。想起兒時那湛藍而廣闊的天空我的心無限感傷，小時候的我多么喜歡天空啊，那令人心曠神怡的顏色簡直讓人想融化進去，可是長大之后因長期伏案搞研究而再也沒來得及看一眼藍天，哪想再見到同一片天空竟變成了這般田地。我低下頭，長嘆不語。

真高啊，我低頭看了看天臺之外，竟看不見地面。在這座我一手策劃建造起來的摩天大樓頂上，我心中有種一覽眾山小的自豪感。方圓幾公里的景物都盡收眼底，雖然揚起的黃沙有點影響能見度，但俯瞰所見的風景還是令人心中頓生廣闊豪邁之感。抬頭迎著吹來的風，我皺紋密布的嘴角路出了一絲微笑：“老夫聊發少年狂!”我在心中暗暗吟道，我的聲帶，早已因為長期呼吸不潔氣體而退化了。“左遷黃，右擎蒼……呃……”不對，沒有黃狗和蒼鷹了，地球上的自然生物早就只剩下人類了。不僅如此，現在我的身邊恐怕一個人也沒有了吧?嘻，前無古人后無來者，我是古往今來最最孤獨的人了。

風吹得我有些冷，不禁戰栗起來，還真是高出不勝寒啊，高處不勝寒……這，不正是一直以來支持著我走下去的一句話嗎?我這一生的事業，充斥著多少人的抨擊，不知有多少人說我是滅世的災星，每當這時我總是冷笑并不予理睬，因為我知道他們是出于嫉妒，嫉妒我的才能。可是不管怎樣，最后這句話似乎實現了。

我環視四周，一片破敗而沒有生機的景象。那曾因為我而分外明亮的萬家燈火，如今漆黑一片;那曾經因為我而喧鬧非凡的都市，如今一片死寂。到處，都只有殘垣斷壁和斷裂暴露的電線與機械，猶如被豺狼撕咬未盡丟棄一地的野牛尸體，絕望而孤獨地散落一地。那些我發誓要一生奉獻的人類，先是震驚于我所賦予他們的力量之強大，而后卻開始畏懼這種力量，不光是因為這力量具有破壞性，還因為它就像一樣，一旦嘗試過那種興奮就再也擺脫不了，即使知道它一點點地帶領著你走向死亡。當這地球上的能源被消耗殆盡，環境被不可逆轉地破壞之后，他們將我視為人類公敵，乘坐著我設計的飛行器揚長而去，將我放逐在這被他們踐踏得狼藉一片的星球上。智慧如我卻也沒算到會有今天這樣的結局，而當我發現時已經太晚了，并且人類瘋狂的心已經因貪欲而喪失了理智，并且這瘋狂也感染了我，讓我拋下這一絲覺悟，繼續加速-的進程。最后當一切崩塌時，所有人的悔恨都轉化為對我的憎恨，于是我成了這負了天下人的替罪羊。人心啊，他們前一秒還奉我為救世主，轉身間就能讓我成為眾矢之的!

“吧嗒”一滴渾濁的淚落在我的手背上。我這聰明過人的頭腦和嚴謹的態度讓我一生從未后悔，我可以精確地計算出所有決定背后的利弊，而現在，我的心里有種從未有過的情緒，它仿佛堵塞了我心口的血管一樣讓我難過得老淚縱橫，我知道，它的名字叫后悔。淚眼朦朧中，我的意識漸漸模糊了，我知道，我的生命走到了盡頭，而這個星球的生命也走到了盡頭。我自己死不足惜，因為人固有死，況且我以活夠了，無論是這年紀還是這境遇。而這個星球呢?這個幾十億年一路走來創造了你、我、世間萬物的世界從此就再也沒有了生命的氣息，再也不被聽見不被看見不被任何生命體感知了嗎?

我眼中的黑暗現實就此消失了，因為我已經緩緩閉上了雙眼。腦海里，漸漸只剩下少年時的我，奔跑在茵茵綠野，嬉戲與山水之間，身邊圍繞著親友的我，抬頭仰望蔚藍而無垠的天空。

高二的優秀作文篇31

命運由自己決定，生活由自己選擇。許多時候我們都不知道我們應該選擇什么，在遇到難題時，我們是前進還是后退，我們會不知所措，最后都會隨大流解決。

魯迅先生有一句話說得很好：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”以前的陸上是不可能有路的，只是走這條路的人多了，地上就不會有草了，就會顯出一條小路來，我們現在走上去的路基本上都是就著先人走過的路，就是所謂的大道，而那些小道就是一些不想隨波逐流，有自己個性的人的人往不同方向走出來的路。大路固然平坦整潔，并且不會有危險;但小路更具有挑戰性，同時也有危險。

在歷史中，有許多不走尋常路的，而最讓我崇拜的莫屬李白了。

李白，我學會的第一首詩就是出自你之手。你的笑總是桀驁不馴，你的詩總是掀起驚鴻，讓人沉浸在你的詩詞世界中。你的詩詞中，總是飽含了你內心最深處的渴望。

你道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?”這短短兩句，你那爽朗的笑聲仿佛在耳邊回蕩，幾個字就突顯了你心中的喜悅;滿心抱負，進入朝廷，準備“奮其智能，愿為輔弼”地輔佐皇上，哪知志愿無法實現，最后竟還遭人排擠，便懷著失望與悲憤的心情離開了長安，那時的你，是否在心中憤憤不平、黯然神傷。你道：“行路難，行路難”，你卻一直在走，走出繁花似錦，許你青史留長，你是否在訴衷腸。你走著笑紅塵，走著辭故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而你同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒你的人——年少英才;嫉妒你的詩——出水芙蓉。世間一切事物是你傾訴的對象。你道“行路難，行路難”，卻一直在走，走出悲歡離合，走出一曲斷腸，你是否想道志向。流放夜郎，你“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”;翰林被貶，你“天生我材必有用，千金散盡還復來”!你這種理想抱負，我不及你半分;你的才華橫溢，我不及你半斗。

你對于那腐敗不堪的朝政沒有違背自己的本心。選的路，繼續走;我的心，自己守!如果你沒有堅守住自己的心，去迎合奸臣，那么我國的大好河山上就少了你的那雙腳印，我們的歷史中，也找不到你的傳世佳作，我的心中就再也找不到那個飄逸淡然的背影。你那一句“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”的笑嘆嘆出你的灑脫;“人生飄忽百年內，且須酣暢萬古情”的訴說說盡了你的一生。

人生如詩，歲月如歌。我們依然大步前行著，譜寫著屬于自己的故事。循著自己選擇的路，不要擔心，堅持你認為對的事，就如李白一樣，在這漫漫長河中留下屬于自己的故事!

高二的優秀作文篇32

馮友蘭先生說：“并世列強，雖新不古，希臘羅馬，有古無今，惟我中華，亙古亙今。”歷史承載著文明，文明寄托著夢想，有歷史的民族才有靈魂，有文明的民族才有未來。

我出生在一個有著悠久歷史的古城下邳。它僅僅是一個人口8萬、面積100多平方公里的小鎮，它的面積甚至不及徐州市的百分之一。但是它卻有著一段綿長、炫目、精彩的歷史，走進下邳，就像走進一個異彩紛呈的世界。

翻開下邳志，我們的先輩在這片土地上篳路藍縷，留下無數的珍貴記憶。當禹夏之時，奚仲在這里開邑建國。惟戰國紛紛，下邳更得嘉名。圯橋進履，黃石教育孺子以誠信;土山三約，關公表率天下以忠貞;臥冰求鯉，王祥楷模后人以孝悌;元嘉北上，劉裕慨然許宇內以統一。嘉言懿行，滋潤著下邳遺民;允武允文，豐富著下邳精神。

誠信、忠貞、孝義、勇于任事就是我們的先人作出的標準示范;中華之德的厚生、愛民，公平、正義，誠實、守信，革故、鼎新，文明、和諧，民主、法治之道，無不在這兒彰顯。撫今追昔，繼往開來，今人將在文明的軌跡里有為于當下。

“中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。經過幾千年的滄桑歲月，把我國五十六個民族，十三億中國人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經歷的非凡奮斗，是我們共同創造的美好家園，是我們共同培育的民族精神。”

天人合一不由孔孟所傳，用之于漢而漢旺;陸王心學亦大不同于程朱理學，用之于明而明興。傳承傳統文化，不應僅僅滿足于形式上的禹行舜趨，唯宗圣人威儀，更應該以一種果敢的變革精神，不卑不亢，與時俱進，與世俱進，譜寫傳承與創新的華章。擷取先人人本主義要旨，用之于日新月異的當下，正是我輩不可推卸之責。

然則，作為古城下邳的后世子孫，放眼古今中外而不囿于一隅，增強對家鄉歷史、先民創業艱辛的認知和理解，增強對故土和社會的責任感、使命感，增強愛家鄉愛祖國的感情，在認知歷史中體悟文明，接受傳統文化的洗禮，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，凝聚社會正能量，構建和諧家園，負有一肩擔當之義。

梁啟超先生說：“少年強則中國強，少年富則中國富。少年屹立于世界，則中國屹立于世界。”強健精神脊梁，肩負時代使命，同心協力為夢想而奮斗。這一方水土，這一方人，就是我眼中最美麗的地方。

高二的優秀作文篇33

記得在初一下學期我管包干區的時候。有一次掃包干區下起雨，雨后去掃，樹上的花瓣都掉了下來粘在地上，被汽車碾過。我想我應該把葉子一口氣掃完，這樣就能減輕我們以后的工作負擔，大家就能更早的回教室學習了。

于是，我開始了我的“宏偉計劃”。我找準一棵樹開始搖，把樹上花瓣都一口氣搖了下來，再處理掉。我對我這個舉動十分滿意，但就我準備再來一棵時，被校長看見了。我覺得我完了，緊接著，就是校長的一頓臭罵，罵著罵著，就把我帶到了自己班上，那時班主任正在管午自習，看到我十分驚訝，緊接著是氣憤。我看全班同學對我的眼神有的是疑惑，有的在偷偷笑話我，有的用蔑視的眼神看著我，仿佛在說：“哈!我抓到你的把柄了，看你以后還敢不敢扣我的分!”還有的根本就不理我，仍埋頭寫作業，干自己的事。

校長走后，班主任就把我叫到了辦公室，當我正低下頭準備老師劈頭蓋臉的一頓罵時，他卻叫我坐下和他好好說，我十分驚奇，問：“您不罵我嗎?”“罵，為什么要罵，校長都已經罵過了，我只想讓你坐下好好說，告訴我你搖樹的原因，你一向是一個老實能干的班委，我不相信你會做出這樣的事。”我就把事情的來龍去脈告訴了他，他說我的本意是好的，但做的事三觀不正了。“你先回去，深刻反省，寫800字反思。”

我十分愧疚，便回去寫。剛回到教室，同學們便盯著我看，仿佛在說：“你惹了這么大的麻煩，把我們三班的臉都丟盡了!你真不應該待在這兒!”到位子上后，連同桌好像都向旁邊移了移。

我寫了1000字交給班主任。班主任說：“你是一個好孩子，不要取笑別人，因為你被別人取笑時體會到的就是你取笑別人時別人的感受，要將心比心，有好的心態，別人就會用善意的眼光看你，希望你能記牢。”

高二的優秀作文篇34

俗話說“金無赤金，人無完人”，你的表哥再此真誠地告誡你一些話，你可愿意聽?

你常說自己相貌平凡，如同滄海一粟，只要在茫茫人海中就找不到你。其實，你何必為自己的相貌而苦惱?潘長江不為身高而煩惱，他說：“濃縮就是精華。”賈玲不為自己的相貌而煩惱，她說：“我與美食，不可辜負。”沈騰不為自己長相而煩惱，他說：“這張臉只是為了讓大家歡樂而存在。”實際上，臉只是人身上的一個標志物，你身上有著很多很多的標志物，如你那陽光的笑容，如你那樂于助人的品質，如你那爽朗的笑聲，這些不都是你的標志物嗎?這些不都是你的亮點嗎?這些不都是你的魅力嗎?

你常說你才華不高，但才華不是天生的，而是通過后天的努力、再受到專業的指導后才得到的。只要你肯付出努力，并使用正確的方法，堅持下去，你就一定能獲得才華的。你表哥從五歲開始彈鋼琴，練到現在才獲得彈鋼琴的一技之長。就算你是一只蝸牛，只要不停地往上爬，你也能夠爬上塔尖。你哥我學鋼琴十年了，從不間斷，但到底是什么支撐著我呢?是我對彈鋼琴的熱愛，是我對音樂的追求，我只為了有朝一日能在舞臺上表演。只要你也有像我一樣的信念、追求，高舉信念的火把，張開追求的雙翅，你也可以獲得像這樣的才華。表哥絕對看好你!

來吧，再說說成績。其實成績的高低不是評判人的唯一尺子，成績只是一個對你學習成果的檢驗，是一塊試金石，是一盒檢測劑，你可以通過它來發現自己的問題，改正自己的缺點，填補自己的缺陷。即使成績不理想，你也應該去面對它。它是鏡子，照出你的缺點;它是良師，教你如何改正;它是益友，陪你一起進步。你不要每次考試都像如臨大敵，一遇難題就丟盔棄甲，仿佛你不是在考試，是在給一幢大樓拆炸彈。

其實，你的優點也蠻多的。你待人和善，大方外向。平日里和同學相處融洽，好朋友也不少，我倒還有點羨慕嫉妒“恨”呢。雖然你和小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，但是也給大家的生活帶來了歡樂。

不用再難過了，我相信，不久的你又會變成愛笑的花朵，變成飛翔在空中的天使，變成駛向遠岸的白帆!

高二的優秀作文篇35

在海南那次旅行的危險，至今都讓我心有余悸!這件事令我有了深刻的體會和反思。

記得在我三歲的時候，爸爸媽媽帶我去海南玩。到海邊時，剛好是下午的四點，正是游泳的最好的時候。一看那人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被這場面吸引住了。我東瞧瞧西望望，像剛出洞的老鼠一樣。過了一會，我發現人群像一條長龍一樣，一望無際。我心想：這些人都要去哪里?此刻我也發現前方馬路對面不遠處有一片海灘。許多人都爭先恐后地往那涌。我擺脫了媽媽的手迫不及待地沖向海灘。爸爸媽媽在后面拼命地大聲喊我不要跑。可我顧不了那么多，像離開了弦的箭一般沖去馬路奔向海灘。可就在剛剛沖上馬路時，一聲響亮的喇叭聲在我的耳邊響起。我轉過頭來一看，發現有一輛小車以閃電般的速度朝我開來。我被嚇得魂飛魄散，六神無主地站在那，腦子像被一塊無形的石頭給壓住了，一片空白，腿也軟了。就在千均一發之際，爸爸猛地一拉，把我從死亡邊緣拉了回來。等我緩過神來的時候，爸爸媽媽狠狠地數落我說：你不要命啦!過馬路都不知道先兩邊看一看。我都跟你說了多少次了。出門要跟在爸爸媽媽身邊，不要亂跑，就像剛才如果被車撞到是怪你還是怪司機?即使是司機的錯誤，被撞傷承受痛苦的是誰?”這時我才意識到自己的錯誤。我也知道了過馬路時要：寧停三分，不搶一秒。

這件事讓我反復地思考了很久。想到這件事我就后悔不已，我暗暗發誓以后再也不要做這樣的傻事，不要私自行動，如果不是爸爸及時拉住我，否則后果不堪設想。我很自責、也很懊悔不聽爸爸媽媽的話，令到爸爸媽媽擔心我。我以后做事要三思而后行，不要魯莽。