作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎樣寫2025高二作文議論文？這里提供2025高二作文議論文分享，供大家參考。

2025高二作文議論文篇1

“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的.朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻自己一切的人………

那是個偏遠的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報?其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心里只想到那是她的責任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c什么，她實現(xiàn)了自己的心愿。

因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應(yīng)該像的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”

2025高二作文議論文篇2

一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳——過年啦!

整個神州大地在歡騰，全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。一縷縷春風(fēng)送來泥土的芳香，消融的冰雪在陽光下分外燦爛。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶!披掛上新裝，漫步在寬闊的街道上，兩邊的店鋪幾乎都關(guān)了門，只有寥寥幾家大張旗鼓，一件件包裝精美的貨物在門口堆積如山，讓人看得眼花繚亂。街上空蕩蕩的，干凈而整潔，拋棄了臘月的喧囂吵鬧，人山人海的忙碌場面，任人漫步踏春。一輛輛摩的、小汽車載著歡樂的人們，還有那大包小包豐富的年貨，奔向翹首期盼兒女團圓的父母家，過個和諧幸福年!

通向細長深邃的巷道，一對對春聯(lián)喜氣十足，趣味橫生;一個個“福”字遁勁有力，金光燦燦。這大多都是“老年晚閣”，是“年”中最歡樂熱鬧的地方。一輛輛機動車到此，車上走出了滿面春風(fēng)的兒女;一扇扇大門前大都站著神采奕奕的爹娘。車空了，一棟棟房中飄出歡聲笑語;路窄了，占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。年味濃，最濃是子夜。一家人圍坐在飯桌旁吃一年一頓的特殊大餐——年夜飯。我們河套的年夜飯，特別有風(fēng)味。什么河套硬四盤，豬肉燴酸菜，各種時令小菜擺滿飯桌。一家人開懷暢飲，共敘親情。既有了口福，又填抱了

肚子，還溫暖了心坎。紅燈籠發(fā)出火紅柔和的光，是那樣美麗!在這個美好的團圓之夜里，那萬家美麗的燈火，會是多么燦爛的景象啊!，客廳里早就擺好了另一桌。干凈透亮的茶幾上，被一盤盤干果、水果、糖果占得嚴嚴實實，電視機里的主持人也都穿上了漂亮的節(jié)日紅裝，說著喜慶吉祥的話語，一些往日嚴肅冷冰的節(jié)目也變成了人們喜愛的春節(jié)奇聞趣事，逗得眾人樂開花。但是，只要八點一到，千家萬戶的視聽會變?yōu)橥粋€節(jié)目，那面容會便變成同一種模樣。

2025高二作文議論文篇3

成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當初它的芽兒，浸 透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

—冰心(繁星)

成功與失敗，兩種不同的結(jié)局。鮮花、掌聲、榮譽是成功者的專 利，而與失敗者無緣。渴望成功的人們羨慕成功者，羨慕他們做出的 杰出貢獻、非凡業(yè)績、不朽功勛，但是又有多少人熱心關(guān)注那些成功 者背后鮮為人知的故事?事情往往是這樣，結(jié)局很簡單，過程卻很復(fù) 雜，而人們偏好注重結(jié)局。

居里夫人說過:“在成功者的道路上，流的不是汗水，而是鮮血， 他們的名字不是用筆，而是用生命寫成的。”我國京劇藝術(shù)家 “蓋叫天(‘敢叫天’的諧音)”就是這樣的一個人。起初，他并不很 出名，他的成功靠的是奮斗，不懈的奮斗。從立志創(chuàng)業(yè)到實現(xiàn)夙愿， 幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)波折。從演《花蝴蝶》時不幸折斷腿臂，到演《獅子 樓》時折斷右腿，歷經(jīng)多次磨難。當接錯了腿骨而不能站立走路時， 蓋叫天硬是忍痛折斷了接錯的腿骨，讓醫(yī)生重新接骨。皇天不負有心 人，蓋叫天最終登上藝術(shù)的高峰，名留京劇藝壇。這就是蓋叫天，這 就是一個成功者背后鮮為人知的驚心動魄的一幕，他足以使每一個渴 望成功的人的心靈為之震撼。我們不能不被蓋叫天奮斗過程中所付出 的辛勞所折服，我們不能不對他表示我們由衷的敬佩。結(jié)局往往是簡 單的，而奮斗的過程卻要經(jīng)過“一番寒徹骨”，不然哪會有“梅花撲 鼻香，，?

人們偏好注重結(jié)局，注重成功。殊不知，成功是要用時間、生命 去換取，成功是要付出超人的代價，成功的花兒是要用辛勤的汗水澆 灌、哺育的。每一個成功的人，他們從有生之年到一息尚存，都在像 春蠶一樣努力工作著，使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學(xué)大師， 那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。愛迪生能成 為發(fā)明大王，那是因為他每天工作18小時以上，等于延長了生命。居 里夫人能成為鐳的“母親”，那是因為她把精力都投人到了實驗室， 從400噸鈾、瀝青、礦物質(zhì)和200噸化學(xué)藥品、800噸水中，歷經(jīng)千辛 萬苦，承受無數(shù)次失敗的苦痛，才捕捉到了l克珍貴的鐳。

青春年少，壯志未酬，我渴望成功。也曾以焚膏繼唇的精神忘我 地學(xué)習(xí)過，也曾用背水一戰(zhàn)的決心努力過，也曾以“不破樓蘭終不 還”的氣概奮斗過，我所做的一切都為了圓夢，圓我心中光輝燦爛的 大學(xué)夢。夢沒有圓，我失敗了，結(jié)局往往就是這么簡單，但我很坦然。 “天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”我注重付出的過程，注重為了?圓夢所付出的汗水、心血，因為付出本身就是一種幸福。

“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。” 法布爾是這樣說的。而如今，我不也是一只蟬嗎?為了圓夢。

“失敗的人啊!你沒有悲觀的權(quán)力。”從頭再來需要的是一種勇氣 和膽量。我無悔于選擇—復(fù)讀，執(zhí)著于追求—成功。我深知結(jié)局 很簡單，但奮斗的過程尤為重要，也更有價值，因為那是一筆寶貴的 終生受用的精神財富。

2025高二作文議論文篇4

外公曾是村支部書記，寫得一手好字。雖然已經(jīng)退休，但這拿筆寫字的本事倒也沒落下。

一碗墨，一只狼毫，一張宣紙。這普普通通的東西到了外公手里竟會變成一幅絕妙的藝術(shù)品。大年三十，家家戶戶都會在自家門上貼著從街上買回來的春聯(lián)，唯有外公家與眾不同。這不，外公正在洗手為寫春聯(lián)做準備呢。

方正大桌上鋪著剛買的紅紙，外公一邊把墨水倒進碗里，一邊對我說：“這人哪，不能想太多，這心思也不能太多，否則就像這墨，雜質(zhì)太多，寫出的字也不好，失去了原本的味道。現(xiàn)在的年輕人啊，想得太多了，失掉了人本身的簡單!”我那時還小，不知外公所說的是什么意思，只是要做一個簡單而又寬容待人的人對我來說就像是埋下一顆種子，慢慢生根發(fā)芽。

年三十，正是外公家墨香最為醇厚的時節(jié)。總有一些人看中外公的字，想要求一副對聯(lián)。而外公總是來者不拒，因此來找外公寫對聯(lián)的人絡(luò)繹不絕。每年到了這個時候，外公的臉上總會掛著溫和的笑容來對待每一個人。

在談笑風(fēng)生間，外公的筆提起來了，只見毛筆上沾滿了墨汁，筆尖在紙上如行云流水般留下了圓潤的字跡，隨意而又灑脫。外公的嘴角微微地向上翹著，他分明在笑。眼睛緊緊盯著筆所到之處。仿佛把自己隔離到了另外一個世界，與屋里的歡聲笑語顯得格格不入。

在外公的書桌兩側(cè)的墻上貼著兩幅字。一幅寧靜致遠，蒼勁有力!一副寬容待人，筆法嫻熟!讓人到這個屋子里就會感到心緒沉靜。

我的童年便是在這充滿墨香的小小房間中度過的。在這里我習(xí)得的第一個字就是人，不僅僅是因為它簡單。外公給我解釋：“人，頭頂天!腳踩地!堂堂正正!問心無愧!”在外公慈祥而不乏嚴肅的臉上，我看到了外公心中的信念，一種堅持。

是人，就得活出個人的樣子，這是外公從小教導(dǎo)我的話。雖然很久沒見外公了，但這訓(xùn)言我卻時刻銘記著，外公對我的言傳真教就像墨香一樣沁入心脾，便想：“我心中有一個夢，一定要做一個和外公一樣坐擁著滿園墨香，堂堂正正，問心無愧的人。”

2025高二作文議論文篇5

在每個人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時光。

開始，青春還是青澀的懵懂。

那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長河。

爾后青春變了曲調(diào)。

我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺，漠然處之。

后來，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。

當我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。

最后，當青春落幕湖水干枯。

青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過歲月的打磨，終于快要沉淀下來了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當一個陽光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種.種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。

青春那段長長的歲月，為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠17歲，但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細細的走，感受著那條叫做青春的河流。

2025高二作文議論文篇6

她再一次見他，已是數(shù)年之后。

遠處黛青色的山脈凝著薄霧，層巒聳著一抹淡青，并不真切的日光散在一片迷蒙中。她的耳畔依舊落著流水的恬淡，飛鳥的悠遠。

他仍是一如初見般的容貌，卻見霜華悄然染上他的青絲。她知道，一切早已在時間的侵蝕下面目全非，哪怕是坐在對面的他。

他投出嘆息一般的目光，靜靜望著波瀾不驚的湖面，剛毅的輪廓沒有被這山光水色融化半分。

她恍然一笑，如隔云端的往事宛若彌漫的煙霧，倏爾飄至眼前。

寧靜山村之中，粼粼波光浮游青白紅赤，絹紗盡舞淺溪，倒映她浣紗身影。

只是在那一年所有的事情悄然改變。他們不過萍水相逢，卻足以讓她放下一切，隨他前往從未踏足的國都，哪怕她明白他的目的僅是為了覓媛，送往敵國。

一切有如夢般猝不及防。敵國國君愛美人，愛歌舞，他便悉心教她禮儀、舞姿、曲樂。她每每沉浸在他樂曲的旋律，每每以步步生蓮的婀娜舞姿回應(yīng)。她就像那只在燭火邊的飛蛾，躊躇徘徊。她的心愈發(fā)驚慌，害怕這種日子轉(zhuǎn)瞬即逝。可她每每望見他蹙起的眉宇，她終是于心不忍，誰讓她如此在乎呢，在乎他所在乎的一切。

三載流年如夢般一去不返。她如他教的一般，以色事他人，惑了君王，亂了朝綱，成為他人口中的紅顏禍水。可她不在乎，她只想回到她久違的故鄉(xiāng)，再在他的樂曲中跳完一舞。一朝他國破，她本以為能夠如愿以償，卻不想一切支離破碎。她到底還是撲向了那團唯一照亮她的燭火，把所在乎的一切燒為灰燼。

“愿琴瑟在御，莫不靜好。范蠡，這是你教我的。”她的聲音顫抖在泠泠的流水之中。

只是他的神色如同這蒼茫湖面一般漠然，一如那年他送她前往吳國的決絕。

她到底還是輸給了他在乎的一切。在他重邀自己泛舟太湖時，她已然猜到今日結(jié)局。

她凄然一笑，驀然閉上眼睛，毫不猶豫跳入湖中，砰然一聲巨響。

罷了，她任由湖水的刺骨寒冷侵入血脈。可她不怨。誰讓她如此在乎他呢?誰讓她一開始就輸了呢?在乎一人，便會傾盡所有，盡管沒有一絲回報。

朦朧間，仿佛仍是依稀光年，他們初遇時的情景。

遠處的黛青色的山脈勾起水墨畫的迷蒙，日光恰好灑落在清澈河邊，絹紗如煙霧般散開，襯出那人眉如墨畫般的面龐，一個滿臉?gòu)尚叩墓媚铩?/p>

她叫施夷光，永遠沉睡在太湖湖底。

也許她永遠不知道，那年太湖之舟上，她沒有看到她跳入湖中之時，他面龐上隱忍極致而落的一道淚痕，他終究是在乎她的，只是藏得太深，由不得為自己辯駁。

2025高二作文議論文篇7

說起苦瓜，人們對它的印象一定十分深刻，而它的味道無疑是苦澀無比，吃下去令人難以下咽。而生吃苦瓜，想必沒有人敢嘗試。但這一次，我卻深深地感受到了生吃苦瓜的滋味，更受到了深刻的教誨。

一天上午，我們班同學(xué)劉承耀的媽媽坐在教室一旁，過了一會兒她出去了，再回來時手里掂了一兜苦瓜。同學(xué)們都爭相往后看，并議論紛紛。有人說，那可能是懲罰，但是誰也不知道之后的悲劇是怎樣。李老師來了，她先從后門進來掂起來一兜苦瓜，從容地走到講臺跟前，把苦瓜撂到桌子上，說：“今天我們來評比哪組的點卡最多，點卡最少的組則要受到懲罰。”講臺下的同學(xué)們議論紛紛，向李老師問到：“受懲罰的是不是吃苦瓜呀?”李老師笑著點了點頭。各組組員們都手忙腳亂地把自己的“積蓄”給組長，數(shù)清點卡的數(shù)量，生怕自己受到懲罰。當然，自己的點卡多少也會連累到全組。那些點卡多的組長笑著四處張望，看看別人有多少張，互相攀比著。他們坐著、笑著，等著看點卡少的組受罰。我們組也是手忙腳亂，把點卡匯集到我這里。悲劇的是，我在換座位的過程中丟了兩張點卡;我的同桌張藝騰，本來回答問題可以得到三張點卡，但卻沒有領(lǐng)，老師說只要點卡過時就不能再領(lǐng)了。我們?nèi)M的點卡加起來只有九張，我們垂頭喪氣，十分絕望，都哀嚎道：“只能吃苦瓜了，只能吃苦瓜了，但愿不要太難吃。”。

老師先表揚了點卡前三名的小組，分別是常浩巖組、許成瑞組、還有賀木子組。接下來，該懲罰點卡后三名的小組了。我們都十分驚慌，絕望地趴在桌子上，等待著懲罰。李老師說，下面懲罰點卡后三名的組。第一個接受懲罰的是婁玳瑄組，我立刻松了一口氣。但是婁玳瑄組有四張點卡，跟我們相差并不多。下一個接受懲罰的就是我們組，全班人都幸災(zāi)樂禍，鼓著掌、喝著彩，歡呼著把我們迎上講臺。老師給了我一段苦瓜，我拿過苦瓜先吃了一小點皮，甚是苦澀，無法忍受。之后感覺苦中帶甜，帶著一絲絲甜，再多加回味，卻成了無盡的苦澀。頓時，我的臉像苦瓜皮一樣皺起來。別人吃苦瓜都是笑著，一口一口吃，仿佛很開心，而我卻是傷心的吃。因為我覺得這是屈辱，是懲罰。我一點一點地感受著苦澀，嘴里全是苦瓜的汁，我的味覺器官都被苦味麻痹了。從講臺下去后，我的肚子十分難受，有被苦瓜折騰的難受，還有內(nèi)心的難過。

苦瓜帶給我的教誨，讓我一直記憶猶新。我們只有努力、奮發(fā)向上，才能不受懲罰。當接受懲罰的時候，我們要虛心接受批評，反思自己的不足之處，有則改之，無則加勉，這才是好學(xué)生的狀態(tài)。

2025高二作文議論文篇8

假如成功就是那遙遠的天空，那么夢想便是天空的征服者。

記起林肯，那位一生命運坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來。婚姻上也不順利：快要結(jié)婚時，未婚妻不幸去世。命運對他是如此殘酷，但他卻頑強追求自己的夢想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。

萊特兄弟，小時的玩具勾起了他們飛上藍天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實現(xiàn)他們的征服天空的夢想，失敗總是免不了的，但他們沒有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終，他們的“飛行者1號”飛向了藍天，飛向了他們夢想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉。那個沒有雙手卻放飛了自己的夢想的人。當初音樂學(xué)校的校長從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅實的翅膀遮擋，萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢中的婚禮》敲打我們的心弦，來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢想的人，更是天空的征服者。

而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。

許多時候，我們都懷著一顆可以放飛的夢想去走我們?nèi)松穆贰５鄷r候，我們都沒能取得同樣的成功，可能因為命運，可能因為方向，但我更覺得這是因為我們付出的不同。成功者之所以成功，是因為他們懷揣著夢想，用努力、堅持、拼搏、勇敢和信念去實現(xiàn)夢想，而不是靠放棄與墮落。

放飛夢想，放飛希望，在夢想的天空，只有夢在奏響。

2025高二作文議論文篇9

我寫過的作文數(shù)不勝數(shù)，可大部分都是寫的是關(guān)于母親的作文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的，因為父親一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他了，他在我的腦海里已經(jīng)漸漸生疏。

爸爸是這個家庭的“頂梁柱”，而媽媽是這個家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的。”媽媽對我們的愛我們都記得，可我們卻漸漸地忽略了爸爸給我們的濃濃的愛。

媽媽平時一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心里，記在我們的腦海里，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻，自己為這個家付出得最多，且不是自己是多么偉大。平時我們只是感受的、體會的，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。

當我聽劉和剛的《父親》，我流下了眼淚，每一句歌詞都充滿了對父親的愛，讓我回想了我的小時候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時不時地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“撲通”一聲撲在地上，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時才1歲，哪懂啊?只能哭。爸爸心急了，正想方設(shè)法地哄我，什么變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。

突然，爸爸看見旁邊的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑進商店，買了個糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸繼續(xù)教我走路。可走幾步，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終于學(xué)會了走路。到了5歲時，想起這件事時，心里只是充滿了埋怨，不就一個走路嘛，多簡單呀。還要我摔了好多次。可后來，我漸漸長大了，漸漸明白事了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?如果不是爸爸，我就不會走路。

現(xiàn)在，我都不知道在外的爸爸怎么樣了?身體好不好?吃的好不好?

爸爸對我的愛一件一件地涌出我的心頭，我漸漸地體會了爸爸對我深沉的愛。現(xiàn)在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因為父親的愛遠遠超出了所有山。

2025高二作文議論文篇10

青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。——題記

時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。

活力——運動會

學(xué)校總是要給我們舉辦一場運動會，坐在看臺上，看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學(xué)，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學(xué)臉上都是笑著的，運動會，真是充滿了活力啊。

溫馨——課間活動

課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な拢猩鷤兓ハ嗾{(diào)侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑著的，因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個家庭，是一個溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。

感動——教師節(jié)

教師節(jié)的到來，同學(xué)們都在為老師準備，準備著節(jié)日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動起來，當一切準備就緒時，我們就跑到辦公室里，對老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說，節(jié)日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。

淚水——考試

在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。

我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。

2025高二作文議論文篇11

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!

——題記

花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當學(xué)會感恩。

因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。

對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

2025高二作文議論文篇12

人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細細去閱讀、品味。

人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白開水。但只要你細細品讀，這杯白開水就會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。

品讀人生，要先學(xué)會品讀他人。人生中的每一位朋友、師長，甚至是每一位過客，都能給我們有益的啟迪。每個人身上都有不同的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！倍约捍_實也終身實踐著這條理論。他曾師從于郯子、萇弘、老聃，甚至從兩小兒爭辯中認識到看問題的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我們善于品讀，必能獲得啟迪。哪怕是廣場上賣唱的歌手也能讓人感受到他對生活的樂觀和熱愛。品讀他人，是一種溝通，一種學(xué)習(xí)。

品讀人生，要學(xué)會品讀失敗和痛苦。越王勾踐品讀喪國的失敗和苦澀，臥薪嘗膽，終于一舉滅吳、一雪前恥;愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功地發(fā)明電燈;蘭斯。阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅強，他不僅戰(zhàn)勝了病魔而且又回到了深愛的自行車賽場。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗，它讓真金在烈火中愈煥光彩，讓鳳凰在浴火中涅槃。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓(xùn)，更是學(xué)得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對，一種感悟。

品讀人生還要學(xué)會品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅是讓人學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同時也讓人學(xué)會進取與不滿足，引導(dǎo)我們向更高的山峰發(fā)起沖刺。我們都要向居里夫人學(xué)習(xí)，她在發(fā)現(xiàn)放射性元素獲得諾貝爾化學(xué)獎后沒有止步于此，而是繼續(xù)探索，最終又發(fā)現(xiàn)了鐳，二度獲得諾貝爾獎。居里夫人能獲得如此巨大的成就關(guān)鍵在于她能正確品讀成功。品讀成功與喜悅，是一種滿足，更是一種超越。

品讀人生，是從他人身上汲取營養(yǎng)。

品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。

品讀人生，是在成功中學(xué)會珍惜。

人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細細去品讀。其中的每一次笑容與淚水，每一次成功與失敗，都會在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷完美。最終每一次經(jīng)歷都會成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。

2025高二作文議論文篇13

踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……

感傷時事，人潸然淚下;悵恨離別，聞鳥鳴驚心。烽火連三月，家書抵萬金——一個身處烽火戰(zhàn)亂，卻時時憂國念家的詩人，已有血有肉地站在我的面前!

杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩，露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林，眼眶幾乎睜裂;你置身生機盎然的泰山景中，與泰山渾然一體。看得出，在你出神的凝望中，產(chǎn)生了強烈而明確的愿望：會當凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年!

杜甫，尋你在武侯祠。你自問：丞相祠堂何處尋?而后自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒，宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂，沒有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。

杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動著細草，孤舟靠岸夜泊，船上桅桿高聳。“星垂平野闊，月涌大江流。”放眼望去，岸上平原廣袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動蕩。我體會到了您身處自然界如此闊大與渺小的對比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求，卻因此而出了名;為官可以有濟于時，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無奈!

杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風(fēng)，使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草，有的飛過了江，有的被高掛在樹梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見經(jīng)過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風(fēng)吹壞，實在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開玩笑，當面抱著吹落的茅草跑進竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內(nèi)到處漏水，幾乎沒有一處是干的。你無法入睡，思想?yún)s不停止升華，外面風(fēng)雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!

杜甫，尋你在每個涼秋。你有“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉(xiāng)的心，感懷離亂的淚，卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落，仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來，似乎顯示著宇宙自然的永恒。

杜甫，你是用心去感受、去體驗、去記錄、去抒寫，這一次回唐代去看你，回味無窮……

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2025高二作文議論文篇14

首先，問大家一個問題：有這樣一種生活，你不知道下一步該做什么，前進的方向是什么?一切都沒有了目標，整個生活就像一張白紙一樣，一片空白，唯有的就是呼吸的痕跡，這樣的生活，你向往嗎?

我猜你的答案是“不”。我相信這是多數(shù)人的答案，因為每個人都有追求。物質(zhì)上的，或者是精神上的。沒有目標，沒有追求，這樣的生活就像是軀殼，你只是背負著它，而不會去融入它。在這樣的生活里面，你永遠被動，你永遠只是一個承受者。所以，真正的生活要有一個目標，或者說是顏料，將生活這張白紙染出生機，而這就是夢想。

夢想，像天空中的璀璨繁星，又似沙灘上的繽紛貝殼。這樣的形容一點都不夸張。從根本上講，它能夠讓你不再只置身于大自然的生物循環(huán)中，而能在呼吸作用之余，自己制造養(yǎng)分。

當然，我也有我的夢想。從我用第一聲啼哭，向世界昭告，“我來了”。漸漸的，它在我心中慢慢地醞釀——努力奮斗，讓自己和家人生活得更幸福。

這應(yīng)該是很多普通人都會有的一個夢想，可以說這就是一個普通的夢。但無論有多普通，只要是夢想，追夢路上就會有過不完的坎坷和經(jīng)不完的風(fēng)雨，所以自然要有一個細致的計劃去實現(xiàn)它。首先，要緊握夢想，這是一切一切的奠基，這是最重要也最難達到的一個目標，因為夢想的道路上陰晴不定，此時晴空萬里，下一秒或許就雷霆萬丈。當你面臨后者，如果你向后退一步，那么你的夢想將由此像泡沫一樣破碎，不復(fù)存在。你又被打回最原始的狀態(tài)——背負生活，承受生活。如果你向前邁一步，那么你將會緊握夢想，追夢的分岔路口上，多了一分實現(xiàn)它的可能。所以緊握夢想，這是關(guān)鍵性的抉擇，其次，就要追逐夢想，任何事情的實現(xiàn)都需要實踐，這是亙古不變的。

有些人會僥幸的心理，將實踐扭曲成為運氣。但是請相信，幸運女神的天平，不會一直向你傾倒。終究，還是要以實踐來實現(xiàn)的。而這個目標是追夢路上最具挑戰(zhàn)性和收獲性的，因為去追逐夢想時會有很多的第一次。比如你的夢想是當演員，那么你就得在某一次恰當?shù)谋硌輹r機，推薦自己，毛遂自薦，讓自己在大家面前來一次前所未有的自我表演時光。這對你來說就是一個挑戰(zhàn)。但是，其實每個挑戰(zhàn)，也意味著一份，經(jīng)驗的收獲。就比如你去表演之后，你可以得到別人對你不足的地方的指出和評價，去接納并聽取它，你就能有一個改進的方向，自然就能促進自己達到更好。你就相當于收獲了一份不可多得的寶貴的經(jīng)驗。追夢路上，有的就是不斷挑戰(zhàn)，也意味著，不斷收獲。我們要做的就是以一顆恒心去不斷追逐夢想。

夢想很美好。實踐它，追逐它的道路也很美好。困難是一定會有的。但是所有的事情都是等價代換的，你也能夠由此收獲很多寶貴的人生經(jīng)驗。也能夠鍛煉出一顆，不怕挫折，不怕打擊的心。這就是夢想最重要的意義所在。

所以，讓自己去有個夢想吧!并且緊握它，追逐它。未來的結(jié)果我們無從得知。但其實過程就是最好的結(jié)果，你能夠通過實踐而獲得經(jīng)驗，生活也能夠由此變得充實和五彩繽紛。同時生活也添加了一份意義和前進的動力。總而言之，有夢，就緊握——追逐吧!

2025高二作文議論文篇15

我喜歡林則徐的一副對聯(lián)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”。容納百川，成就了浩瀚的大海;容納無數(shù)天體，成就了無邊的宇宙。自然界如此，人心也如此。中國古代有句俗話，宰相肚里能撐船。說的是做大事的人，必須有大量。

我喜歡藺相如，不僅僅因為他敢于在威風(fēng)如虎的秦王面前仗義執(zhí)言，捍衛(wèi)了趙國的利益;更是因為他為了國家的大局，在廉頗宣惡言“我見相如必辱之”之后，不與廉頗爭列：每朝時，常稱病;甚至走路碰到了廉頗，也“引車避匿”。而當廉頗得知藺相如這樣做是“先國家之急而后私仇”的真相的時候，羞愧難當，親自登門，負荊請罪。留下了一段流芳千古的美談——將相和。

我不喜歡舞臺上的白臉曹操，所以小時候看三國演義，急切地盼望他打敗仗，快快垮臺。然而，事與愿違，曹操不但沒有垮臺，反而實力越來越強，這是為什么?現(xiàn)在我明白了，他勝在了具有海納百川的胸懷。張繡曾經(jīng)殺了他的長子，可以說是有刻骨仇恨，但最終卻成了他陣前的猛將;陳琳當年替袁紹起草檄文，罵了他的八輩祖宗，等于掘了他家的祖墳，可是最終卻成了他帳下的謀士。有這樣的容人的氣度，事業(yè)哪能不成。

我替周郎惋惜，如果他不糾結(jié)于“既生瑜，何生亮”，而把諸葛亮的智慧當做自己的智慧來欣賞，把諸葛亮的成功當做自己的勝利慶賀，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流人物也許就不會英年早逝。

由古人的故事，我想到了同學(xué)關(guān)系。我們天天生活學(xué)習(xí)在一方空間里，難免會遇到一些不順眼的人，不順心的事。但是只要我們以包容的心態(tài)來對待我們的同學(xué)，我們的同學(xué)之間就能和諧快樂。包容了別人，你內(nèi)心的空間不但不會縮小，反而會神奇地擴大。包容越多，你的胸懷就越寬廣，你的人生價值就會越大。

寬廣的太平洋有足夠空間來容納中美兩個大國。”真是高瞻遠矚!今兩個大國的元首將進行“不扎領(lǐng)帶”的會晤。中國和美國，這兩個曾經(jīng)敵對的大國都能實現(xiàn)互相包容，我們同學(xué)之間，還有什么不能包容的呢?

2025高二作文議論文篇16

看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細的手中，迸發(fā)了新的感激。看，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂，滋生了新的創(chuàng)意。看，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。

春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都生機勃勃。

春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。

田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!

在微風(fēng)的愛撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動著身軀,爭先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動;一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

春天是明媚的陽光，溫暖可愛;春天是艷麗的花朵，五彩繽紛;春天是綿綿的細雨，滋潤萬物;春天是廣闊的藍天，晴空萬里。

誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳。

春天,帶來了春天的足跡.在這足跡中,萬物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺醒了.

春天好像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著;

春天好像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;

春天好像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去!

2025高二作文議論文篇17

生命如燈，知識若光，而文學(xué)便是那燈芯中最耀眼的星火。

一題記

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”牙牙學(xué)語之時，蹣珊學(xué)步之際，耳畔回響的，是一句句干古佳話;“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”朗朗書聲之中，傾聽的，是一聲聲游子哀愁。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”兩鬢斑白之時，心里掛念的，卻是人生的知否。

走進語文，我看見了易安的愁。“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”是對丈夫的深深思念，"輕解羅裳，獨上蘭舟”是孤獨寂寞的哀愁，“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”是一聲聲的呼喚，可誰人又知那“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的“才下眉頭，卻上心頭”呢?可“知否，知否，今朝己是綠肥紅瘦”。

走進語文，我看見了千古詩仙的豪邁。五花馬，千金裘，不及那人手中一壺美酒，將進酒，將進酒，吾只愿與爾同銷那萬古哀愁。人們只見直掛云帆濟滄海是長風(fēng)破浪后的壯闊，而那舉杯對明月之時的愁思又有何人可解?唯有酒罷。

走進語文，我看見了游子馬致遠的鄉(xiāng)思，枯藤，老樹，昏鴉下，是寧靜的小橋畔，炊煙裊裊升起的人家，可憐自己只能騎著一匹瘦馬，迎著西風(fēng)，走在古道上，看西下夕陽。心中，是遠方的家……

走進語文，我看見劉禹錫留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。”這是古人對寧靜的追求，而今梁實秋的雅舍正與這陋室形如姊妹，許是千年前結(jié)下的淵源吧。

走進語文，我看見古人對堅韌高潔的追求。“無意苦爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利。“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅花那潔身自好的精神。古往今來的歷史長河中，那樹梅花，已不知遺落在誰的院墻下，老了青磚，濕了黛瓦，那枝墨色，也不知別進誰人的青絲間，偷了歲月，誤了年華，只留下一身清香，乾坤中流轉(zhuǎn)，從無人揭開它神秘的面紗。

走進語文，我看見魯迅朝花夕拾的快樂，我看見蕭紅呼蘭河邊的歡笑，我看見老舍四世同堂的天倫，我看見白落梅筆下生花，我看見三毛一生的哀樂，我看見……

浮生若夢，而那一抹美文，便照進夢中，照亮心中，與我一壺清酒，話一世沉醉。情暖三生，那一段詩詞便唱入心靈。回首古今，文美人卻愁，那不染世俗的一生，只有融入文字中，才能流傳千年。

走進語文，我看見了不老的時光里，芳香四溢的時間花廊，看見吾心深處，最美的文章。語文，便是那處燈火闌珊與那處靚麗風(fēng)景。語文，為了見汝，識汝，愛汝，我此生無憾。

2025高二作文議論文篇18

當我們在描述父親的時候，總是以威嚴為主題，但是威嚴的背后卻有著一種愛，讓你觸不到卻又無時不在。

值班的時候，正在這里干瓦工活的一名老村長來我這里，一起聊了些我們剛剛認識的時候村里的事情。一起感嘆時間流逝，真的是沒留下一絲痕跡。

當我了解他得了腎病的兒子情況時，他只是輕嘆一下，說我這么干就是為了能給他多賺些透析的錢。當時兒子在--找了份工作，經(jīng)過自己的努力榮升項目經(jīng)理一職，然后又認識了一位姑娘，兩人一起踏上紅地毯走進婚姻的殿堂。剛剛從婚姻的喜悅中走過，兒子感覺身體不適，但正趕上春節(jié)醫(yī)院醫(yī)生放假，也沒在意，等春節(jié)過后，再去醫(yī)院檢查的時候，被告知為腎盂腎炎，這無疑是一場災(zāi)難的開始。

他得知兒子得病后，為了給兒子治療他幾乎花光家里的積蓄，但是病情卻一再惡化，醫(yī)生告知能挽救生命的方法還有換腎，可是腎源在哪里，錢又在哪里呢，這都是需要他所面對的問題。

當他突然想到自己是兒子的父親，有著血緣關(guān)系，只要血型相符自己就是最好的腎源提供者，經(jīng)過檢查，醫(yī)生告訴他可以提供腎的時候，他的眼淚一下流出來了。我想這樣的淚水囊括了所有的父愛。他不是在傷感自己快要失去了一個腎，而是慶幸自己可以給兒子提供一個腎，讓兒子的生命得以延續(xù)。

手術(shù)很成功，但是后期的藥物輔助也是很重要的一步，幾年過去了，排異反應(yīng)還是很強烈，換過的腎最終死亡了，現(xiàn)在兒子只能靠每周三次的透析維持生命。他被拿掉一個腎后身體和以前相比也有了很多變化，他說現(xiàn)在不能干重活了，腰很痛的感覺。

我問他，你后悔過嗎?從不后悔，因為他是我的兒子。我說，假如得病的人是你，兒子也想為了你延續(xù)生命給你提供一個腎，你愿意接受嗎?他說不!寧可自己死了，也不會讓他給我。

聽他說完這句話，我的眼睛濕潤了。為這樣一位普通農(nóng)民父親的愛所感動，這份愛是很難去表述的，是內(nèi)心深處的一份愛，這也許就是父愛的偉大之處吧。

2025高二作文議論文篇19

我的媽媽是偉大的，她用真愛為我施肥，用真情為我澆水，在日復(fù)一日的成長中，我在陽光沃土中汲取營養(yǎng)，在和風(fēng)細雨中抽枝發(fā)芽。

有媽媽陪伴的每一刻，都讓我體會到愛的味道，那味道是香甜的。

“咚咚”，一陣短促有力的敲門聲響起，媽媽走了進來，手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果，她輕輕地放下，又默默地走了出去，悄悄地帶上了門，回身投給我一個溫柔慈愛的眼神，我和媽媽相視而笑，這已經(jīng)成了我們之間的默契，這是來自心靈的交流，好溫馨!蘋果清脆可口，那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖，我嘗到了媽媽的關(guān)愛。“喃喃教言語，一一刷毛衣”，從小到大，媽媽給予我的愛深似大海，細如牛毛，真是無法言喻啊!

“咚咚”，又是一陣敲門聲，也許是媽媽掐指一算，我的作業(yè)剛好行至一半，媽媽輕柔地說道：“辦累了就歇會兒，喝口水吧。”她不容我回答，轉(zhuǎn)身走了出去，那杯白開水仿佛有魔力，在小小的屋中彌漫著香氣，讓我忘記了疲乏和困倦，它勝過最好的提神藥，我聞到了媽媽的關(guān)愛。“半勛三十日，母瘦維漸肥”，如今我已長成挺拔少年了，母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了，讓我如何不心疼，不感動呢?

“咚咚”，敲門聲再次響起，我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說道：“今天上了一天班，我有點累，先睡了，寶貝，你也別熬久了，做完作業(yè)趕緊上床睡覺去，不然明天聽課沒精神，牙膏給你擠好了，快去吧。”我刷著牙，享受著媽媽無微不至的呵護，回想起媽媽的每一句教導(dǎo)，我聽到了媽媽的關(guān)愛。“哀哀父母，生我劬勞”，我徜徉在愛的海洋，飽享媽媽帶給我的舒適，我是幸福的。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，從小學(xué)到初中，從兒童到少年，媽媽晚上的敲門聲準時響起，從不遲到，伴我一路成長。

2025高二作文議論文篇20

一雙手，送給多人溫暖，一次次的微笑，給予他人精神的力量，一顆祖國至上、他人至上的心讓他永垂不朽。平凡的小事中，鑄就了不平凡，他就是—雷鋒。無論歲月怎樣流逝都沖不走他在我心中留下的深深印記。

陽春三月，我們又迎來了‘雷鋒月’。在這個溫暖的社會中，到處充滿著友愛，讓我的心暖暖的。

雷鋒精神世代相傳，學(xué)習(xí)雷鋒是中華民族最寶貴的財富。我們應(yīng)當將雷鋒的樂于助人的精神發(fā)揚光大。

雷鋒就在我們身邊，還記得20--年，我們學(xué)校為一個身患白血病的兒童捐款，好多同學(xué)熱情參與，有位同學(xué)說：“這是一個充滿愛的社會，我們也沒什么錢，希望以少聚多，可以幫助到這個可憐的孩子。”聽了這話，我仿佛看到了雷鋒。

記得有一次看電視，說到一位爺爺，他已經(jīng)70多歲了，卻依舊那么健壯慈祥。他是收廢品的，從不舍得吃穿，當記者走到他家時驚呆了!這太破舊了，屋里只有一臺老式電視機，一張勉強被稱為床的破木板，還有倆條板凳。老奶奶說：“電視機經(jīng)常壞，拍拍還能將就著看。”那錢哪去了?被爺爺捐給山區(qū)的孩子了。多么淳樸的老人，老人前前后后共捐了幾十萬元，對于這個家庭來說，這可是一筆天文數(shù)字。爺爺說：“活著就要做一些有意義的事，看著那些孩子很可憐的。”我的眼眶不禁濕潤了，直到現(xiàn)在，爺爺那慈祥的面孔還記在我心間。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，又想起這首歌謠，我相信如果人人都獻出一點愛，這世界將變成美好人間。

人與人之間必將有聯(lián)系，如果你孤立的活將不能生存，所以請用一顆真誠的心去幫助別人。有句話說：“想要別人怎樣對你，你就先怎樣對別人。”如果人人都坦誠相對，互相幫助，那么陶淵明的世外桃源將會顯現(xiàn)，大同社會也將伴隨。

又想起雷鋒那溫和的笑，讓我們將雷鋒精神代代傳遞，將這偉大的民族精神代代相傳。

讓我們用這溫情將世界溫暖，用一雙雙手將可憐的人兒捧起，讓我們用微笑溫暖那一顆顆受傷的心靈。

情暖人間，心系他人，舍己為人，雷鋒精神存心間，更加美好的世界需要我們的熱情參與，雷鋒精神需要我們發(fā)揚光大，讓我們獻出一片愛，讓世界更美麗，更溫暖而努力!

2025高二作文議論文篇21

一陣風(fēng)，一陣雪，滿城中落花飛絮。研香汁，展素紙，蘸霜毫傳心事。思博友，學(xué)友，戰(zhàn)友，都在何方?遙山隱隱，遠水粼粼。見大雪飛綿滾滾，對雪花思絮紛紛。多少閑情，想應(yīng)如舊。回放一生歷史，觸摸民族之魂，我無限感慨!

回首過去一年中，我們經(jīng)歷了多少災(zāi)難?特大雨雪，xz混亂，汶川地震，火車脫軌，三聚氫氨等等，他們都過去了，他們只是考驗我們中華民族的凝聚力，--年就像一首蕩氣回腸的樂章。婉轉(zhuǎn)流聲中，時而歡快、時而凝重，時而激蕩、時而憂傷。在旋律即將奏盡最后一顆音符的時候，追溯這其中難忘的點點滴滴。讓輝煌被銘記、讓溫暖同傳遞、讓國殤齊悲憫、讓明天再奮進!

回首學(xué)子一生，那是靈魂深處久久不能釋懷的生命歷程。曾經(jīng)隨父母從城市奔赴農(nóng)村，再從農(nóng)村殺回城市，歷盡磨難，驚天動地。六十年代困難時期，鬧-，下農(nóng)村，上大學(xué)，我都趕上了。青春開放在那個特殊的時代，學(xué)子的命運隨國家的命運而上下沉浮。

尊重生命仍是人類價值中最為閃亮的內(nèi)核，尊重歷史仍是人類書寫中最為基本的準則，無論是青春無悔還是青春懺悔，都不應(yīng)忘記。我不曾忘記曾經(jīng)的狂熱、真誠、無我和盲從，我曾經(jīng)迷失過，曾經(jīng)狂熱過，曾經(jīng)懺悔過，曾經(jīng)悔恨過，曾經(jīng)盲從過，曾經(jīng)苦難過，曾經(jīng)犯過無數(shù)的錯。但那是年輕幼稚的錯，是那個時代的錯。不是我學(xué)子個人的錯。我起網(wǎng)名叫江城學(xué)子，是因為我實在忘不了我當學(xué)子時那段苦難的歷史。回首過去，只有一點，那就是精神不倒。我們有著共有的精神氣質(zhì)--永遠昂揚的斗志，逆難而行的精神，面對苦難，承受苦難，堅忍執(zhí)著，勇往直前。

往事不堪回首，今日金牛迎春，神州同慶!白雪畫橋，風(fēng)簾銀幕，參差億萬人家。紅燈高懸，卷朱簾玉人如畫。過新年，鞭炮鳴，身似浮云，心似飛絮。思學(xué)友，戰(zhàn)友，博友，一一相思遍。想一生，回憶往事，歷歷在目，真的不堪回首。

長江萬里歸帆，西風(fēng)白雪陽關(guān)，依舊銀裝滿眼。茶煙一縷輕輕揚，攪動博客四座香。過大年了，我要停博幾日，也好好享幾天清福，在這里學(xué)子在此拜大年，愿君快樂，牛年如意，牛氣沖天!

2025高二作文議論文篇22

在人工智能戰(zhàn)勝人腦成真之際，蘋果公司總裁庫克說，他不擔心計算機擁有人的思想，更擔心的是人類像計算機一樣沒有價值觀和同情心，我將此總結(jié)為人性。

畢竟，人工智能只會因循人類輸入的程序代碼，只會因循，不會創(chuàng)造，所以擔心它學(xué)會思考統(tǒng)治人類是天方夜譚。但是，人人都是獨立的個體，人性的式微一旦顯露端倪，再想著去改變，總有強烈的無力感。

但我遺憾地發(fā)現(xiàn)，庫克總裁的擔心正慢慢變?yōu)楝F(xiàn)實。不久前，兩個同學(xué)爭吵，并且發(fā)生了肢體沖突，我上前勸阻過程中也挨了一下。同學(xué)們竟然紛紛調(diào)侃：“你多管閑事干嘛?殃及池魚了吧?哈哈……!”我心中詫異：“既是同學(xué)，總該做些什么吧?”他們說：“我可寧愿袖手旁邊，因為不礙著我。”對其我百思不得其解，于是在知乎上我設(shè)立了同樣的情景邀請網(wǎng)友回答，僅僅獲得了幾個網(wǎng)友的回復(fù)，內(nèi)容大致就是：“我也不會去幫助，因為他們是我的競爭對手。”

我想這已經(jīng)屬于“現(xiàn)象”了，我也不想繼續(xù)探究下去……幾周前的一則新聞是這樣的：有一位孕婦在月子期間不堪忍受婆婆的責備，從十三樓一躍而下。廣大網(wǎng)民的反應(yīng)不是同情這個早逝的女子，他們?nèi)缫蝗荷鐣W(xué)家般的討論這一行為可能帶來的種.種后果。又比如面對溺水者不去緊急施救，而是紛紛拿出手機發(fā)朋友圈……這樣的例子比比皆是。

我們正在像計算機一樣思考，每一步都要直奔目標，實用主義的思想根深蒂固。做一件事，如果要付出，一定要看“付出”為我?guī)砹耸裁矗绻麤]有，我們便心安理得地不付出;對于社會事件，我們不再用人性去體察，我們仿佛很有遠見卓識地評論它遠期的利與弊……在我們的價值觀里，我們鄙棄“婆婆媽媽”的真善美，而唯有“利益至上”——利益即價值。像機器一樣思考，然而，這真的讓我們所獲更多嗎?

它必將帶來可怕后果。“起初他們強殺共產(chǎn)黨人，我沒有出聲，-因為我不是共產(chǎn)黨員;接著他們迫害猶太人，我沒有出聲，因為我不是猶太人;然后他們殺害公會成員，我沒有出聲，因為我不是工會成員;后來他們迫害天主教徒，我沒有出聲，因為我是新教徒;最后他們開始對付我的時候，已經(jīng)沒有人能夠站出來為我發(fā)聲了。”德國神學(xué)家馬丁。尼莫拉的詩《我沒有出聲》，完美的詮釋了當今的社會現(xiàn)象——對待人和事目的性強，沒有同情心。一個目的性強，沒有同情心的人，就不該埋怨他人用同樣的方式來對待你，畢竟，“殺人者人恒誅之”。

這將繼而造成整個社會風(fēng)氣不良。就如同街邊看熱鬧的人群，有一個冷眼旁觀，就會有一群人冷眼旁觀。如果有一個人伸出援手，我想也肯定會有第二個。憑個人的力量去改變集體喪失的人性是無力的，但我們可以從自身做起，用自己釋放的善良和同情心去帶動他人是可以做到的。比如前面提到的面對溺水者，如果那時候你去找一根竹竿，我想一定會有人跳下去。

孔圣人的思想治國為“禮”，做人為“仁”。無論社會如何發(fā)展，科技如何進步，掌控著他們的一定是幾千年前就存在于我們?nèi)诵曰蚶锏娜屎蛺邸Ｎ遥響研≈翆ι磉吶说年P(guān)懷，大至對自然萬物的喜愛，才活出了一個活生生的人的真實感，靈魂的厚重感。

人工智能得出結(jié)果可能僅僅需要毫秒，我們?nèi)祟惪赡苄枰幻耄@一秒鐘的差距，我們拿人性去填滿他。我想用這句話回答庫克的擔心足以!

2025高二作文議論文篇23

既已是深夜，天邊的星星漸漸地沉溺了，突然像是遠離了我一樣消失，原本明亮的逗點卻湮沒在浩瀚的天穹之中，再也不見。

風(fēng)瑟瑟地吹著，無情地掠過我瘦弱的身軀，絲毫沒有憐憫之意。偶爾遠處的樹葉零零散散地落在我四周，卻是死一樣沉寂。

是，我只是一顆瘦弱的樹苗，卑微得，映入不了人們的眼簾，夜晚，是最令我難過的時候，我只能守著孤寂，獨自躲在角落，整理凌亂的思緒……

深秋，這個讀起來都有些凄涼的字眼。誰能和我一樣感受，那份無盡的凄涼與彷徨?無數(shù)次的想，是哪個淘氣的孩子帶著歡笑地來到這里，給予了我這渺小可憐的生命，注定飽受磨難卻也成不了參天大樹。

風(fēng)依舊刮得樹梢沙沙作響，像是一曲婉轉(zhuǎn)悲涼的深秋小調(diào)……一滴冰涼的液體忽的浸入了我的身體，我不禁打了個寒顫，隨后，接二連三的雨滴重重地砸在我身體上，我感到無力的痛，與卻絲毫沒有聽到我痛苦的呻吟，愈下愈大……

連綿的秋雨，仿佛我的淚滴串連成線，停不了，也止不住。

忽的，一陣清香迎面拂過我的臉龐，沁人心脾的美好讓我感到了從未有過的舒暢，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了：不遠處，大片大片的小雛菊簇擁在一起，在寒風(fēng)中笑著，鬧著，生長著，金燦燦的一片，那么璀璨，那么閃耀奪目。本以為他們不會再開放，沒想到，他們那么堅強地長著，綻放著最美的容顏……

我不由地向它們投去欽佩的目光，就在那一刻，我突然像是明白了什么一樣，挺直了腰。大口呼吸著濕潤清新的空氣，感受著深秋的雨的獨特的味道，清涼的液體注入我的身體，感到一股由內(nèi)心深處散發(fā)的能量，骨子里的陰暗的塵埃，也隨著雨水的沖刷，一起消失不見，

隱隱約約，聽到了心底的呼喚：我是一棵樹苗，只要努力過，我也必定帶給人們一片陰涼……

是，只要我努力著。

我還是沉沉地睡了，夢里，看見一棵茂密的大樹挺拔的立在那兒，那么巍峨雄壯，他的周圍開滿了鮮花，孩子們正圍繞著它嬉戲打鬧……

我靜靜的守望著，守望著，這份必將到來的美麗……

2025高二作文議論文篇24

我們一路追趕著時間，匆匆而來，匆匆而去，似乎從未去想過放慢腳步，因為我們都知道即使是笨鳥，也能通過努力和堅持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。

淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。

相傳在那遙遠的遠古時代，炎帝的小女兒--女娃，在東海游玩的時候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來填平東海。

不管精衛(wèi)，它是否真實地存在過，重要地是它明知到自己力微勢薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動：不只是它精神上的執(zhí)著，行動上的不懈，更因為它那不愿他人再遭受到悲劇的大義。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動和力量。

其實這種感動和堅持不僅存在在傳說的人物中，他們也存在在離我們不遠的現(xiàn)實當中，鼓勵和激勵著我們。看，那不是他們嗎!

生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒有被萬惡的金錢所俘虜，而是用他們獨特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香，因此被迫遠走他鄉(xiāng)，周游列國。

也是這樣才有了"孔席不暖，墨突不黔"的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國.中國因他們，這些不斷堅持，不斷進取的人們而精彩，因他們而不斷強大，中國感謝他們。

成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅持.很多時候我們總是去羨慕別人的才華和能力.其實當我們有了和別人的一樣的堅毅的意志和決心時，并且付諸行動的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，我們也可以達到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。

正是因為堅持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動著我們這些活著的后人慢慢走上堅持.相信堅持吧，它會把你帶向人生的頂峰的;繼續(xù)堅持吧，它會幫你走向人生的輝煌的。

2025高二作文議論文篇25

在茫茫人海中，總會有個人與你不期而遇，陪你走過風(fēng)雨，溫暖你的曾經(jīng)，一起分享快樂與憂傷……而我是幸運的，因為我遇見了林林。

我與林林是多年的發(fā)小，我們?nèi)绮烙鲋簦舜嘶ハ嘈蕾p。校園里到處回蕩著我們的歡聲笑語，我喜歡和她一起看星星，暢想未來……原以為我們的友誼堅不可摧，卻因一件小事，讓我險些失去那份友誼。

讓我們的友誼出現(xiàn)裂痕源于一次演講比賽的名額。每當回憶起那一刻，心中還是會如針扎一般，隱隱作痛，當時的情形，真切如昨日。林林站在一棵梧桐樹下，聲淚俱下地懇求老師把班里唯一的一個演講名額給她，最終她站在演講臺上光芒四射，拿回了演講比賽的獎杯，一股嫉妒與不滿深深填滿了我的心。

第二天，林林興高采烈地拿著獎杯與我分享她成功的喜悅時，一股憤怒之火涌上我的心頭，我搶過獎杯遠遠地扔到地上：“你不知道你這個獎杯怎么得來的嗎?你取代了原本屬于我的名額，還在我面前炫耀，虧我把你當朋友!”“啊……對不起，你聽我解釋……”我憤然地推開她跑開了，一個字都不想聽，更沒再看她一眼。

后來我才知道，林林不是存心想頂替我的名額，是因為她的母親生病了，她想拿個冠軍讓母親高興，所以才懇求老師給她這次機會。一次誤解讓我們的友誼產(chǎn)生了嫌隙，當我知道真相后，很后悔自己的所作所為，我要重拾那份真摯的友誼。

一份真摯的友誼應(yīng)是堅不可摧的，不應(yīng)受到外界的干擾，而我卻因一念之差丟掉了對朋友應(yīng)有的信任，差點兒失去我最好的朋友。當我把一封厚厚地道歉信送到林林手中時，終于得到了她的諒解，她還把獎杯送給了我。為了這份失而復(fù)得的友誼，我一定認真呵護。

現(xiàn)如今，我們各自步入新的學(xué)校，盡管見面的機會很少，但并沒有因為時間和距離讓我們的友誼變淡。每當我看見那個獎杯，我就會想起演講臺上那個光芒四射的她，也很慶幸，這份險些失去的友誼被我重新拾起。

2025高二作文議論文篇26

生活中有這樣一個現(xiàn)象，下級要聽從上級的命令，學(xué)生要遵守班紀校規(guī)，員工要聽從老板的要求，士兵要服從將軍的命令，諸如此類領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

當我看了《你至少領(lǐng)導(dǎo)著你自己》之后，才恍然大悟：我也是一位領(lǐng)導(dǎo)。

里面講述的是：“我”剛進軍校，是預(yù)備官，被稱為“庶民”，為與學(xué)長們搞好關(guān)系，成為他們的雜役和跑腿兒，一次承蒙學(xué)長抬舉，盛邀我參加“幽靈行動”——搞惡作劇捉弄。對方的活動。起初我有點猶豫，可他們說出事有他們頂著，我就加入了。我們就開始采點，等一些學(xué)員熟睡后，覺得時機成熟，將橙汁澆到學(xué)員的身上，投擲了數(shù)枚炸彈(破水罐)，悄悄地從后窗溜走。第二天，被帶進了訓(xùn)導(dǎo)員辦公室，盡管學(xué)長竭力為我開脫，他還是罰我。我不斷抱怨：“這太不公平了，我只不過是服從學(xué)長命令，他應(yīng)該對我行為負責。”教導(dǎo)員說：“對這件事，你覺得自己沒有責任嗎?”我辯解：“沒有，主意又不是我出的，我也反對過，可我是庶官，我管得了誰啊!”教導(dǎo)語重心長的說：“在此，人人都是，你至少領(lǐng)導(dǎo)著一個人——自己。因此，你必須為你的行為負責。”

每一個都是自己的，做一名成功的，必須先學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)自己，主宰自己。

生命是我自己的東西，所以，在遵守生存規(guī)則的前提下，不妨大步走去，走向自以為可走的路，即使前面是深淵，荊棘，峽谷，火坑，都由自己負責。

輕風(fēng)拂面，是一種選擇享受;狂風(fēng)展翅，是一種選擇逆境;微風(fēng)細雨，是一種選擇安靜。

唐僧師徒西天取經(jīng)，為何非要到西天去取經(jīng)呢?山高水險，妖魔鬼怪不計其數(shù)。他們心存信念，為了蕓蕓眾生的幸福，取得真經(jīng)，九九歸一，八十一難的盡頭就是他們選擇后堅定信念成功的真實寫照。

你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能決定命運的長短，但你可以改變命運的寬度。

人生總有風(fēng)和雨，美好未來靠自己。

2025高二作文議論文篇27

每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。

從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。

上了小學(xué)后，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官;明天，他生病了，老師成了醫(yī)生;又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現(xiàn)，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!

老師的無所不能讓我崇拜，老師的關(guān)愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下并給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。

隨著年級的升高，我對教師這份職業(yè)也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心;老師不只教書，更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學(xué)生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。

當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風(fēng)順，但我不會放棄，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起認真學(xué)習(xí)，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實。

這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢不會是夢!

2025高二作文議論文篇28

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——題記

正午的太陽映紅了我們的臉龐，抺去了陣陣寒意。我校“大家唱，大家跳”已接近尾聲，我們班是倒數(shù)第二個出場的班級。

輪到我們上場了，我們班邁著整齊的步伐，聽著指揮員輕爽的口哨聲，64位同學(xué)，64雙手、64顆心，頓時合為一體，手牽手，心連心，做出整齊的動作，伸出有力的勁掌，跳著歡快的舞蹈……在我看來這一切的一切都在完美之中進行著，但這世界上好像正如人們所說沒有完美，只有接近完美，我們班就在確定各自位置時出了差錯，整個隊伍全亂了，于是我們離完美遠了些，但我自認為勝利還是屬于我們班。到了評委最后評分的時候，我們不禁驚呆了：二班居然榮奪第一，而我們班身居其后，這個壞消息如同一顆炸彈似的爆炸，女生們在私底下議論紛紛：二班得第一，一點也不稀奇，誰讓那評委……是吧?一個女生說著。“對呀，太不公平了，怎么能讓他們班的語文老師……”另一個女生說道。旁邊的一位女生悄悄地說：“我聽到他們班老師對老師說這次第一肯定是他們班……”

比賽結(jié)束后，我們回到班里，十分氣不過，這時，班主任走了進來，看我們一臉不高興，就知道了原由。她解釋說：“大家不要垂頭喪氣，畢竟通過我們近幾天來的訓(xùn)練拿回了獎項，雖說不是一等獎，輸給了二往，但我們要贏得起，輸?shù)闷穑嘤?xùn)練的時間要比我們多，所以他們跳得比我們好，我們只要盡自己的努力就夠了。”聽了老師的話，我有點將信將疑，于是去二班問了一下，那位同學(xué)說：“我們每節(jié)體育課都上，而且有時中午也訓(xùn)練……”聽罷，我恍然大悟，一切原來都不像我們想象那樣。殊不知，成功要用時間，生命去換取，成功要付出超人的代價，成功的花兒要用辛勤的汗水去澆灌、哺育。每一個成功的人，他們只要一息尚存，都在像春蠶一樣努力工作，使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學(xué)大師，那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)和寫作上。還記得那身穿一席黑色長袍，眼眶中有一雙深遂的大眼睛的居里夫人嗎?她歷經(jīng)辛苦，承受無數(shù)的苦痛，才捕捉到一克珍貴的鐳。

寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來，成功者的背后永遠是努力拼搏。

2025高二作文議論文篇29

翻開記憶的相冊，往事一幕幕如潮水般涌來，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個個美好的畫面，到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。

那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我在貴陽千戶苗寨游玩，漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上，我們都覺得少了苗寨應(yīng)有的特色，所以爸爸提議我們?nèi)バ∠镒永镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去尋找一下真正的苗家味道。

順著石階小路，我們七拐八拐，走進了寨子的深處，在停下來買水的空檔，我突然被一個坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。

她穿著一身質(zhì)樸的苗服，微低著頭，兩只手在繡布間靈巧地上下翻動，熟練的縫制著。午后的陽光溫柔地灑在她的身上，灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。

我悄悄走得更近一些，仔細一看，原來奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過去，抽抽緊，然后再從背后穿過來，動作連貫有節(jié)奏，繡布上一朵明艷動人的花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個鞋墊，而是一個即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。

我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細端詳，老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞，繡出的蟈蟈好像能歌唱，一尾一尾的小魚也似乎正在游動一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記，但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促，我應(yīng)該會一直沉浸在奶奶繡品的世界里無法自拔吧。

后來每每再想到苗寨，我的記憶就會定格在那個夏日的午后，定格在老奶奶翻飛的手指間。

2025高二作文議論文篇30

關(guān)愛艾滋病患者

生活里有很多人都患有艾滋病。許多人都以為艾滋病會傳染，連擁抱、握手這種動作都會傳染。

那我要告訴你們，你們錯了，你們錯的太離譜了。和艾滋病病人做這種動作，是不會傳染的，即使你們知道不會傳染，也不愿意去和他們做這種動作，你們在心里排斥他們，在生活上排斥他們。

有些人甚至連靠近他們，都不愿意去靠近。患有艾滋病病人知道這種病不會傳染，但是，在他們身邊人不知道他們患有艾滋病的情況下，盡量不讓自己被別人碰觸自己身體的每一處。他們這么做是為什么?為的是不想讓別人也感染到，盡管自己知道不會傳染，但還是這么做了。

艾滋病患者一直都在保護著我們，不讓我們受到感染。我們卻連句話都不和他們說，連一句溫暖的話也不和他們說一句。艾滋病患者需要的是我們更多的關(guān)愛和支持，他們也想和正常人一樣，做著正常人能做的事。

當患有艾滋病的人上學(xué)時，全校的家長和師生都在反對。他們不想讓一個患有艾滋病的人和他們一起生活，一起上下學(xué)，沒有一個人愿意和他們做朋友，沒有人愿意接近他們，沒有一個人能站在艾滋病患者的角度來想想，他們這時是最需要關(guān)愛和支持的。而我們，卻沒有一個人站出來為他們解說。

世上有好人，有愛心的人。但這些人卻不是很多，艾滋病患者同樣是人。他們曾經(jīng)也是和我們一樣的人。曾經(jīng)，他們有很多的朋友。可現(xiàn)在，卻是自己一個人。我們應(yīng)該多多關(guān)注他們，給他們需要的關(guān)愛和支持。關(guān)愛和支持，對于艾滋病者是很珍貴的。

就算只剩一點的時間，能在這個世界上得到關(guān)愛和支持，在天堂的他們也沒有什么遺憾了。

請為艾滋病患者作出一點貢獻。與其把心思花在沒用的地方，還不如把心思花在幫助艾滋病患者的身上。就算他們走了，也要讓他們知道，這個世界不只有他們一個人。這個世界的每一個人都是他們的親人，都時時刻刻地陪在他們身邊。

這個世界的他們不再孤單，讓他們覺得活這個世界上很值得。要在這個世界上堅強地活著，于艾滋病頑強抗爭，不能被艾滋病屈服!