選擇合適的素材是寫好作文的關鍵。要選擇與主題相關、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。高二作文650字怎么寫才規范？下面給大家分享高二作文650字，希望對大家有所幫助。

高二作文650字篇1

今天下午，我一抬頭，突然發現晚霞染紅了天空。云朵在陽光的映襯下，顯得格外鮮艷，云兒們分散在太陽的左右，如同一個個調皮的孩子，簇擁著太陽。

天空中，太陽格外紅，如同個火球掛在天空中，只有邊緣透出一縷縷金色的光線。陽光透過云層，金色的光芒就如一道道金色的絲線斜射下來，有些淘氣的光線透過樹葉之間跟樹蔭一起組成了一個個黑白交替的圖形。

陽光就像個魔術師，指揮魔棒改變世界。陽光照耀在樹木上，給樹化上了金色的妝，樹就立刻變得活靈活現了;陽光射在房屋上，房屋變成了高大挺立的金剛，威嚴地立在那兒;陽光映在正在行駛的汽車上，汽車變成一個個正在賽跑

的金色甲殼蟲……

這陽光似乎成了擁有無限色彩的畫筆，一會兒變成了擁有無邊魔力的玉皇大帝，一會兒變成了和藹可親的財神爺。

透過云層，再看看那奇妙的云，它們就像太陽的“八”字胡。瞧!這邊有豬仔，它們嬉戲打鬧著，等再想數一數有幾頭豬仔時，它們就好像跟我對著干似的，變成了一個個球，模糊了，消失了。

看，那兒有一匹正在嘶叫的馬，它仰起頭，挺著胸，我想看清楚它有沒有拴繩，可是這匹馬也一樣變得模糊了，跑遠了，消失不見了……

天色暗了下來，太陽慢慢西沉，但天空仍是紅色一片，旁邊的云仍依偎在太陽的左右，不肯離開。它們現在更像飄浮在天空中的一座座小山。

太陽漸漸地藏起了自己的臉晚霞也漸漸地淡了下去。遠處歡快的歌舞聲也漸漸沉了下去，一切變得寧靜起來。

高二作文650字篇2

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的'。”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

高二作文650字篇3

今天下午，盡管寒風刺骨，也擋不住我們前往KTV?的步伐。

爸爸開車帶我們來到盱眙縣城KTV聚集地，想給我練兩嗓子。剛進商場大門，十來家?KTV便映入我眼簾。一問價格，一家比一家貴，120元、150元、200元的都有，價格不等，最終，貨比三家，我們選擇了最便宜的星光大道。剛進包間，我整個人似乎變成了瞎子，包間里黑燈瞎火的，只有幾盞小燈閃爍著微弱的彩光，里面陰森森的，就像是鬼的老巢。看到點歌臺，我快馬加鞭第一個沖過去，點了隱形的翅膀、膽小鬼、寧夏、外婆的澎湖灣......幾首我比較熟悉的歌曲。盡管我五音不全，唱起歌來還斷斷續續，但我唱了幾首后，便上了癮，抱著話筒說什么也不放，有時候，別人唱一些我不會唱的歌曲時，我明知道自己不會唱，但仍抱著話筒，裝模作樣的跟著狼嚎。我唱起歌來完全停不下來了，越唱越想唱，說來也怪，我剛唱的時候畏畏縮縮，沒想到唱了幾首后，就有了天翻地覆的變化，而且唱起歌來又蹦又跳的，我還邊唱歌邊點歌，手里的歌曲還沒唱完，就迫不及待的跑到點歌臺前，一點又是6、7首，我唱起歌來聲音也變大了，自己都感覺聲音能沖翻屋頂，可由于話筒不好，無論我怎么叫怎么吼，甚至就是撕破喉嚨，其它人聽起來竟然說我像蚊子哼的，唱到最后，我的喉嚨都啞了，可其它人看來，我還是沒放開聲音。

K歌娛樂結束了，有的人數一數，唱了幾首，有的人一首都沒唱，當然，一首沒唱的是他不愿意唱，而我數也數不清，因為唱得太多了。　　

高二作文650字篇4

我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風，抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺，使我們仍然充滿生機地迎接下一步的挑戰。這是我追求的生活。

“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎著習習的涼風，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學習的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往!

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我沒有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不愿意出來偷吃的季節，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個溫暖而又溫馨的空間里，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展。“睡覺睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活!

讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!

我向往這樣的生活!

高二作文650字篇5

對于大眾家庭而言，團聚大概是一件輕而易舉的尋常小事。但是對于一個特別的家庭來說，這是需要凝聚著無窮的等待，恰似水波綿延，一圈一圈地蕩漾開去……

作為家中第三子，他在父母的殷切盼望下，如愿地考上重點大學。如同所有父母一樣，希望兒子可以找一份安穩的工作，過上舒坦的生活。可誰又能想到，他干的可不是一件普通的工作。他沒有告訴家人，也不能告訴。作為國家機密，他也沒有辦法與他們聯系，就這樣背井離鄉，一離開就是三十年。

兒子的突然杳無消息，給家人心里蒙上了一層迷霧。于是，漫長而又無奈的等待開始了。日復一日，年復一年。“他去哪了?”“他現在在哪工作?”“他如今安全嗎?”又慢慢退變成他是失蹤，還是遇難?”“他還活在這世界上嗎?”在無數的牽掛和等待中，在他們就將放棄之時，他終于出現了。

三十載的等待，換來的是青絲變白頭;三十載的等待，換來的是一腔衷腸卻無語凝噎。三十年如一日地從事核潛艇的制造，使他成為了國家的功勛，而母親卻是最后才知道這件事的人。他就是中國核潛艇之父——黃旭華。我知道中國還有無數的為了國家的偉大事業隱姓埋名的英雄們，他們又何嘗不是背負著親人們的等待去往一個個被需要的前線呢?

親人們的等待是漫長的，痛苦的而又無奈的，但這份等待又是充滿價值的。我感謝他家人的等待，沒有他們的這份等待就換不來祖國的軍事事業的底氣;我感謝他家人的等待，給了我們安逸和平的生活;我感謝他們的等待，讓我懂得自己的幸福多么難能可貴。

等待是一個小家的無盡思念凝聚成中華民族的榮光，這種等待，它值得!

高二作文650字篇6

浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星，他們努力為這個冷寂的夜晚增添一絲光亮。

星星就像人類一般，你挨著我我挨著你，而人類又如星星一般，永遠團結在一起。回首一望，自己走過的每一段路程都有一絲往事。現在一看是多么好走，可是在你身處到這些往事時，你就不會這么說了。

拉封丹說過：“沒有一個詞語比朋友更為廣泛，也沒有什么比真正的朋友更為罕見。”是啊，真正的友誼永遠都是一首詩，涵味深厚，優美動人，只可惜那時的我并沒有體會這詩中的奧秘。

小學的孩提時代，由于我的性格較為男孩子化，所有同學都叫我“假小子”。我，上課說話大大咧咧，下課也一樣，老師們常說：“你就不能做一個安分守己的女生?”我早心里說：“我當然能做個女生了，只可惜我不喜歡這種性格而已。在1～3年級時，我的成績在我們班是十名往后的。因為我的閨蜜——劉思宇細心的幫我講題。在我有困難的時候，他也總會第一個出來幫助我。在他的講解下，我的成績會有所提高，由于后十名到了前十名。我非常的感激她。在小學的我，沒有一絲不快樂，不開心，也沒有一絲的煩惱，到了小學畢業典禮時我們心中總有一絲不舍，我們望著老師，看著自己的同學，心里難免會振起一絲漣漪。看著同學們的不舍，老師也只好出去了。再見了，同學們。這是我們心里想說的話，可是卻不敢說出。

別離的汗水以記憶的長河畫上了一個短暫的句號。別離的祝福為我們再次的相聚拉開了序幕，相信日后的我將會活的更加自信，精彩。

這就是我的珍藏記憶。

高二作文650字篇7

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恒，成功從我們珍惜時間開始!

有人說，人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

高二作文650字篇8

我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮上來的，在金風浩蕩的八月，這個如詩的季節，邂逅了如畫的二中校園。

八月未央，記惦著那個充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉口音的女孩、膽怯內向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……

那時的我，對這個傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。

它是六點五十五的開始，十點三十的結束。是十二節課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉N圈，卻又短暫得看不見影子。

我的高中生活有著六點五十五的趕點，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數學幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。

或許高中生活沒你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點一滴。它會是最好的營養，在這片土地，沙沙，開花……

我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許老師會說著說著跑題，坐在下面的我們也一點不乖，但這沒關系。因為這樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說：我的高中時光將要沉淀在這里，所以，我愛這里。

高二作文650字篇9

三月，它迷人而又歡樂。春風輕輕地拂過，湖面上漾起一圈圈漣漪，青青柳樹的長發飄揚在空中，倒映在水中的正是它美麗的影子，就在我們這美麗的三月里迎來了讀書節。

書，這種獨特的香氣我想沒有人不喜歡吧?雖然學校的活動豐富多彩，但是讀書節是我的最愛，今年的讀書節請來了著名動物小說家——沈石溪。

今天，是同學們期待已久的開幕式，體育館里的歡笑聲和說話聲好像都要把屋頂掀翻了，同學們一個個身穿西服，脖子上戴著紅領巾，挺直腰板坐在椅子上，臉上帶著如春天般的笑容。

“刷——”一時間體育館忽然暗了下來。舞臺上的白光射到了一位男士的身上，哦!看看啊，那是誰?一位同學大聲地驚呼起來。哦，原來是沈石溪老師登場了!瞬間，體育館內爆發出雷鳴般的掌聲。他向我們招招手，面帶微笑地坐在了主席臺上的C位，整個人看起來都散發著書香氣息。當同學們的掌聲靜下來的時候，沈石溪老師開始講述自己小時候發生的故事。

記得，我最喜歡的就是一群狼追他的故事。他帶著幾分搞笑的語氣說：“小的時候，我把狼給搞怒了。嘿!它們就追著我跑，好在我聰明爬到了樹上很安全，但是呢?這些狼又很固執，它不走。我能怎么辦?只能在樹上待著三天三夜，過往村民們才把我救下來，唉，當時的我還不是一般的心累。”

聽完這個小故事后，臺下的同學都笑翻了，有的笑得肚子疼，有的已經笑到沒有聲音了，有的笑成貓叫了等等。反正，應有盡有的笑姿多的是。

“我宣布，讀書節正式開幕!”萬校長用那激動的語氣說完，瞬間，體育館里充滿了歡呼聲和尖叫聲。全校師生激動的心團聚在一起，真的好開心啊!那是多少人發自內心的聲音啊?

精彩的開幕式結束了，當然還有更精彩的活動。同學們一個個大展身手，把自己的才藝都展現出來，取得的成績那是相當優秀。

藍藍的天空，美麗的鳥兒。三月，書籍是進步的階梯，這句話一直刻在我心中。

高二作文650字篇10

今天，我收看了董卿主持的新節目——《朗讀者》，本期主題是“第一次”。的確生活中有許多未嘗試過的事物，去嘗試這些自己從未嘗試過事物的過程，這就叫作“第一次”。

第一位朗讀者是柯潔，如果喜歡圍棋就應該知道這個90后青年與聶衛平、古力、李世石并列排名世界第一。要知道圍棋是人工智能的一大禁區。如今象棋、軍棋等棋類的世界冠軍，早已成為了人工智能機器人的手下敗將，可圍棋卻例外。但自從去年谷歌公司研發出了阿爾法狗就不再這么認為，阿爾法狗能否打敗人類代表——李世石，又成為了網上的一大論點，可是最終人類輸了。柯潔的第一次就是代表全世界圍棋選手與阿爾法狗對決。他朗讀的是《哈利。波特與死亡圣器》中的最后兩段，他的朗讀也代表了他與阿爾法作戰的信心。

最后一位朗讀者是楊利偉。2003年，楊利偉代表中國人乘坐神舟五號宇宙飛船，飛離地球，飛進太空，這不僅僅是他的第一次，也是全中國人的第一次。這個第一次，實現了更多的中國人飛上太空的夢想，使中國的航天事業突飛猛進。在無人傳授經驗，技術又不發達的條件下，很多人疑惑他是怎么飛上太空的?他憑的是自己的決心與勇氣!我相信每一個人都想去太空看一看，但缺乏的就是楊利偉這種決心和勇氣!

人生中有許多第一次，第一次總是很難完成，但過程卻十分寶貴。因為第一次就是為了第二次做鋪墊，不要畏懼第一次，要迎著第一次，沖!沖!沖!不斷完善自我，挑戰自我，去完成人生中寶貴的第一次。

高二作文650字篇11

今天我去上作文課。一進教室，我就看到講臺上放著一臺白色的微波爐。難道我走錯教室了?正疑惑著，老師來了：“同學們，今天我請大家吃爆米花。”太好了，我最愛吃爆米花了!

老師拿出了一包水果香橙味的爆米花，先撕開外面的包裝袋，拿出里面一個扁扁的黃色紙袋;再把紙包展開，將有加熱板的一面朝下，放入微波爐中。關上爐門，調成大火，設定時間：三分鐘，最后按下啟動鍵。

我們屏息凝神，目不轉睛地盯著那半透明的爐門看。只見里面的轉盤開始轉動了，那個紙袋子像一個正在充氣的氣球一樣，慢慢地鼓起來。快聽，微波爐中傳來“噼里啪啦”的爆裂聲。爆裂聲越來越響，越來越密集。

“叮——”時間到!老師拉開微波爐的門，一股清香撲鼻而來——是水果橙子的味道。“哇塞!好香啊!”同學們不約而同地喊了起來。

老師把爆米花倒在了我們每個人的桌子上。你瞧，這些爆米花就像一朵朵白色的小花，上面還點綴著片片金黃。我拿起一顆放進嘴里：又松軟又香甜，非常美味。咦?怎么有幾顆硬硬的小東西?哦!是沒有炸開的玉米粒。看著手中的玉米粒，我陷入沉思：這些不起眼的玉米粒是怎樣變成美麗又美味的爆米花的呢?

哦，我明白了——是壓力，高溫產生的壓力。在壓力的作用下，玉米粒美麗綻放，成了美味的爆米花。可是，也有一些玉米粒怕苦，不想承受壓力，躲避壓力，結果，它們依舊是很普通的自己。

我們不也一樣嗎?每一個同學都經受著學習的壓力，有的人勇敢地面對壓力，成為了學習中的強者;也有一些同學害怕壓力，逃避壓力，他們最終將會一事無成。

讓我們勇敢地面對壓力，綻放自己，從一粒普通的玉米粒變成一顆美麗的爆米花吧!

高二作文650字篇12

“喂，你的車鑰匙掉地上了。”“哦，謝謝，那你慢點走啊，拜拜。”看似平常的兩句話，卻也能讓你溫暖無比，從中體會到滿滿的善意。

周五下午放學，沒有晚自習，這是我千盼萬盼終于盼到的一個下午。“放學!”隨著老師一句號令。我立刻拽出書包，提起桌子上的書就瘋狂地往里塞，書包像個獅子口一樣不停地被我塞進各種“食物”。

塞完了書，抬頭看了看還有沒有遺漏的東西，猛然發現還有一個文具盒正孤零零地躺在桌角。我拿起文具盒就往里塞，準備拉上拉鏈，可書包容量已滿，由于左右兩邊受到擠壓，文具盒竟從中間滑稽地蹦了出來。我又近乎是用搗的方法把他塞了回去，沒等他再蹦回來，我迅速拉上拉鏈，右胳膊挎上書包就往外沖。

到了停車的地方。由于車多地方小，挨的很擠，我不得不化身螃蟹，費了九牛二虎之力終于把車退了出來，由于校內禁止騎車，我把鑰匙掛在剎車上，加快了步伐，兩旁的柳樹枝隨風搖曳，好像在試圖跟上我的步伐，可無濟于事。

“嗒”忽然聽到物體掉落的聲音，剛準備回頭看，就感覺有人在拍我的肩，“喂，你車鑰匙掉了。”我回過頭來，發現是我們班的同學，他彎下腰幫我撿了起來：“給!”，“謝謝你啊，你人真好的。”我一面接過鑰匙一面感謝著。“沒事，那你慢點走啊，拜拜!”他說。“好，謝謝你啊，拜拜!”我激動地回答著。

那一刻，我頓時覺得心里好溫暖，因為我分到的班沒有一個認識的人，幾乎沒人和我說過幾句話，但那一刻，真的是感慨萬千，心里無比激動。因為他讓我體會到了濃濃的善意。

我推著車走出了校門，抬頭看看晚霞，心中依然在不斷回味著那濃濃的善意……

高二作文650字篇13

我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。

我先要感謝我的語文老師陳老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……

老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性，拓寬了我們的思路。

由于我電腦打字速度比較快，所以陳老師經常讓我幫她在電腦中打同學們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙，還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優秀作文中學到了許多知識，使我的寫作水平也大大提高了。

其次，我要感謝我的數學老師――吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語;她標準的口語發音，為我們學習英語奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到20--年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉，我們的學校……

人的一生離不開老師的諄諄教導，我要大聲地對他們說：“謝謝!我親愛的老師們!”

高二作文650字篇14

有人說：“上帝是公平的，他給了人們生命。”也有人說：“上帝是不公平的，因為他，人類也會生老病死。”人完全可以用自己的態度去珍惜僅有的時間，用微笑面對生活，我想，這就是對正能量的堅守。

她，一位年過七旬的老奶奶，但是就在她這么老的時候一個噩耗傳來了，她得了癌癥晚期。

但是她并沒有像其他人一樣傷心的度過每一天。盡管她與病魔作斗爭，也沒有露出痛苦的表情，露出的只是再平凡不過的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹下下棋，在廣場上跳舞，她的老朋友都好奇：“她都得了癌癥了，怎么還這樣開心?”但是這些老朋友不好意思問，每天陪她樂樂呵呵地聊天，就這樣，她每天開開心心地回家，高高興興地出來，她的那些老朋友也每天在那經常下棋的大樹底下等她。隨著時間的推移，在他們的記憶中，她的微笑遠遠多于悲傷，他們的眼里，她是一個沒有憂愁沒有煩惱，活潑開朗，樂觀向上的老奶奶，似乎沒有人記得她患有不治之癥。

就在所有人都忘記她患有疾病時，她的病更加嚴重了，嚴重到命懸一線時，所有人都為她露出傷心、難過的眼神，她卻再次露出微笑，那個微笑那樣震撼人心，那樣安然快樂，也就是伴著那微笑，她悄悄地離開了人世。

上帝對她也許是不公的，但是她用上帝給她的時間做了許多充實而快樂的事情，她珍惜點點滴滴的時間，即便病魔侵蝕著她的身體，她也比一般人活的快樂而充實。

我想，這就是正能量，而她的微笑，蕩漾在人心!

高二作文650字篇15

我是個有愛心的人，我幫助過許多人，但唯有那次我記憶猶新。

那是個艷陽高照的中午，我像一只高興的小麻雀，活蹦亂跳地進了培訓班，我心想：今天真是我的幸運日，媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢買飲料，我是要買“尖叫”呢還是“可樂”呢或是“倍爽”(飲料的牌子)，說不定3元錢還能買一個玩具呢。

這時，我看見了前面有兩個低年級的小朋友，我依稀能聽見他們說話的內容，一個小朋友手里還緊緊攥著一張5元的鈔票，看上去神情非常緊張。

神情緊張的那小朋友說：“完了!完了!完了!我忘帶鉛筆盒了，如果等會考試的時候我向別人借筆，老師肯定會批評我的!”

“你不是有錢嗎?”另一個人問。

“這些錢不夠啊，一個有橡皮的自動鉛筆要4元，一盒筆芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元錢?”小朋友焦急地問。

“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢，你還是去挨批吧，至少最后你借到了筆和橡皮。”另一個小朋友不屑地回答道，然后就走了。

“喂，你別走呀，我下次可以加倍奉還!”這個人委屈地說。

我看了之后，突然心頭涌出了一個念頭：我借他一元吧，至少可以幫他渡過這次小難關，但是這樣一來，我自己就只剩2元了，糾結了下，還是決定借他。2元錢可以買包干脆面吃，雖然干脆面沒有剛才我預想的飲料好喝，但是我也是比較喜歡吃的，這次就不喝飲料了。

于是，我走到他身邊，說：“你們剛才的對話我都聽見了，我這有一元錢可以給你，你拿去買筆吧，別耽誤了考試，以后若是遇到了你可以還我，如果沒有遇到也就算了，一元而已，我愿意幫助你。”

“謝謝!”他用感激的眼神看著我，拿著錢馬上跑向了小店……

我向補習班教室走去，心里很快樂，感覺手里的礦泉水都是甜的，現在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。

高二作文650字篇16

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，一夜綿綿的春雨送來了濃濃的春意。那曾枯黃的草地開始鋪起了綠毯，那曾光禿禿的大樹開始抽出了新綠，那曾結冰的小溪開始唱起了歌謠……春姑娘化作一簇簇鮮花，與草地作伴;化作一片片綠葉，為大樹裝飾;化作一株株野草，讓小溪有了一份責任。

我老家周莊院子外的那個池塘，在陽光中蘇醒了。幾條小魚在水草間快樂的嬉戲，旁邊的柳樹姑娘將她長長的頭發梳得井井有條，自然地下垂著。幾只喜鵲在枝頭歡唱，“嘰嘰嘰——”，仿佛訴說著春天的到來。此景融合在一起，倒映在池中，猶如一幅優美的水彩畫……

猛一回頭，只見“一枝紅杏出墻來”，就連院子里也“春色滿園關不住”吶!我快步走進院內，院子里真是春意滿滿啊!來到柵欄邊，一只只烏龜映入眼簾，“一、二、三……六、七”，七只烏龜已經從泥土里爬出來了，它們你挨挨我，我擠擠你，可自在了。忽然一陣微風吹來，一片花瓣在空中打著旋兒飄落在一只大烏龜的背上，我抬頭一看，哇，茶花也在陽光的沐浴下漸漸盛開。有的已經完全綻放了，有的含苞待放，有的還只是露出一絲嫩綠。瞧，那陽光下捧出的第一朵茶花，在綠葉的襯托下，煥發出勃勃的生機。遠看，就像一個大紅球，惹人喜愛;近看，紅里透粉，粉里透白，花瓣相互包裹著，一層又一層。我忍不住伸手一摸，滑滑的，嫩嫩的，就像嬰兒的臉蛋一般。它的色調搭配得簡直絲毫不差，要是再淡點，就不那么嬌艷;要是再深點，就有點俗氣。它努力地吸收陽光，在微風中繼續生長，真可謂是“花之生機者也”!

春天的氣息已如此濃郁，它是鮮花的香味，它是大樹的翠綠，它是動物的蘇醒……沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來，愿如期而至的不止是春天，還有疫情過后平安的大家!

高二作文650字篇17

溶溶月，淡淡風，猶如那花開風飄萬里，卻總有散去的那一刻……

收音機

“爺爺，爺爺，我要聽收音機!”坐在夕陽余暉下的爺爺眼睛瞇成了一條線。“好咧，乖孫女，快過來。”我便用我小小的身軀擠在爺爺的睡椅旁。“東風吹，過山梁，我們老百姓……”漸漸的，我便在這京調中睡著了。被凍醒后，才發現了被樹葉落了一身的爺爺也正安恬入夢。我便關掉收音機，輕輕地放在爺爺的手旁。

長大后，收音機變成了電視機，睡椅換成了沙發，憨笑變成了沉默。

耕牛

“爺爺，爺爺，我也要騎牛兒玩呢。”爺爺在麥田里指揮牛兒耕地。揮揮手，“過來，丫頭。牛兒是用來耕地的，你騎它，它會頂你咧。”“不，我就要。”爺爺捏捏我的小鼻子，親昵地笑。沒等爺爺吱聲，我已爬到牛背上……“哎喲”，滾個豬啃泥，疼的我哇哇大叫。爺爺心疼地迅速抱起我，坐到大榆樹下，我嗚咽著，爺爺拍著，嗔怪著，安慰著，作勢去打耕牛，我便開心地笑了。我舒服地坐在爺爺的懷里，看那耕牛在那片被夕陽余暉染得透黃的麥田里走來走去。

不知何時，那頭牛被賣了，田野上只有冷硬的拖拉機……

春聯

爺爺帶著老花鏡，手持一支破舊但依然干練的大毛筆在吃飯的大圓桌上寫對聯。門外鞭炮轟轟的響，“爺爺，爺爺，我也要寫。我要寫一張貼在大門上的對聯……”“丫頭，等你10歲以后才可以給你寫咧。現在你還小，手是拿不動大筆的呀!”我撅起小嘴，在一旁默默地看著爺爺的大筆在紙上來回揮動。那張光光的紅紙，一會便被飄逸的大黑字占滿，我屋里屋外將對聯送進又送出，和奶奶一起用漿糊貼對聯，我站在小凳子上，晃蕩晃蕩……

現在，電腦打印的發達，已將其換為花邊打印聯，但卻少了年味。

收音機、耕牛、春聯已淡淡消失，消失的不僅是物，更有那埋藏在心底的美好過往。

我愿將這逝去的美好封存在記憶中，讓它沉淀……

高二作文650字篇18

健康，是除了生命之外最重要的。若是沒有健康，考個好成績也是無濟于事;沒有健康，又談何家庭幸福美滿呢?

最令我記憶猶新的是，有一次學校邀請了一位營養專家，給我們做了一個《健康與我同行》的講座。他首先提醒我們平時在學習生活中一定要注意合理搭配飲食。

巧克力作為我們最喜歡的營養品，我們總喜歡“強強聯手”把高營養的牛奶也一起搭配上。殊不知，牛奶與巧克力混搭食用很有可能會引起腹瀉，頭發干枯等問題，甚至影響人體發育。“牛奶中含有豐富的蛋白質和鈣，而巧克力中含有草酸。牛奶中的鈣會與巧克力中的草酸結合形成一種不溶于水的草酸鈣，食用后不但不吸收，還會有一定的副作用。”專家這么告訴我們。

不僅如此，蘿卜和一些水果同時食用也會誘發甲狀腺腫大，原因在于：蘿卜會產生一種名為“甲狀腺”的物質，一旦同時食用大量的橘子，蘋果，葡萄等水果，將會刺激甲狀腺，造成腫大。因此對于飲食搭配禁忌我們一定要記牢，萬萬不可拿生命開玩笑。

其實衛生安全問題處處存在，所以也就需要我們處處小心。大街小巷中，不難看見小攤小販的鋪子上大聲吆喝叫賣的黑乎乎，油膩膩的“食品”，在我們看不見的背后，各種有害的化學物質悄悄地通過這些食物溜進我們的身體內，因此現代人的“亞健康”問題也就不足為奇了。

平常生活中，我們不可避免的要與許多東西打交道，當我們接觸舊得發霉的書本，錢幣后，千萬不能“習慣性”揉眼睛。看著平淡無奇的雙手，實際上布滿了細菌，在揉眼睛的同事，數不盡的細菌也會被“揉”進眼睛里，久而久之就會患上沙眼，導致視力下降。

……

聽了這個《健康與我同行》的講座，專家教授的話我銘記于心。

健康形影不離地跟隨著我們，它就是我們的“好朋友”。健康與衛生相輔相成，息息相關，一起保護著我們的身體!

高二作文650字篇19

“忽必烈汗已經留意到，馬可波羅的城市差不多都是一個模樣，仿佛只是改變一下組合元素就可以從一個城轉移到另一個城，不必動身旅行。”

伊卡諾·卡爾維諾不經意的一句讖言籠罩了一個時代。

中國，正處于高速發展的階段。用鋼筋水泥鑄就高度的城市化的同時，也堆砌了一個又一個大小不同的“圍城”，將夢想圍困在封閉的現實空間里。

在單調循環的生活中，我們渾渾噩噩，我們沉溺其中。現代社會泛著機械和金屬光澤的日子，充滿了機遇，也同樣充滿了誘惑;充滿了挑戰也同樣充滿了陷阱。我們如狂熱的信徒般，在每日清晨睜開眼的一剎，便高呼著“生無所息”，投入到一天緊緊張張的生活中。

我們是否太過瘋狂，太過繁忙?連夢想這樣不凡的東西也被隨手丟棄在不易察覺的角落。

我們一個個小夢想可以堆積成中國傲立于世界的大夢想。而當我們披著“為國家而奮斗”的外衣，投入到忙碌的現代化建設，推動中國快速前進的同時，是否會突然意識到我們最初單純的夢想已被物質的現實反噬，無處可尋。

千年前古埃及的挑夫，每走一段路便會駐足一會兒。他們說，倘若趕路趕得太急，他們的靈魂便會迷失在黃塵滾滾的大沙漠中。

但愿在某個陽光明媚的午后，中國行進于世界發展的潮流中時，能如千年后的子貢般，雙手合十：愿有所息。

愿有所息，在逐夢的征途中，我們應該有所停息，有所停留。停下來，想一想我們最初的夢想，最初的追求到底是什么，想一想我們走過的小道，走過的泥濘，只有如此，才能找到正確前進的方向。

愿有所息而后勇。只有肯有所停留的人，才能在不斷誘惑與污染中保留純潔的心境，在物欲縱橫濁世散發馥郁，在紅塵中看清夢想的方向。

美國作家威廉·福克納說過：“人生確實需要不斷前行，但倘若一刻不停的趕路，終將會迷失于徘徊。”

愿有所息。希望我們在追逐夢想的路上，停下來，等一等夢想，再繼續趕路。

高二作文650字篇20

有人說，希望似人生的地平線，雖能遠視，卻遙不可及;有人說，成功如理想的天空，雖能仰望，卻難以觸及。

其實，事實正好與之相反：希望只需堅定，只需堅持，就并非遙不可及。成功只需要明確的目標，持之以恒，就不是那么難以觸及。

不信，請看——

一個出身于窮苦家庭的沃爾頓，經過十幾年的拼搏，終于收到了耶魯大學的入取通知書。本應該欣喜若狂的他，卻因為家庭貧窮，交不起學費，面臨著失學的危險而整天愁眉苦臉。

朋友知道了他的情況后，給他介紹了一份為房子刷油漆的暑假工。雖然房子的主人——邁克爾十分挑剔，但報酬很高。沃爾頓欣然接受，希望能通過自己的努力掙到所需的學費。他起早貪黑，認認真真地工作著。可誰知，就在要順利完工的時候，一不小心將剛立起的門碰到了墻上，剎那間，雪白的墻面上，多出了一道刮痕，還多出了一道“霞光”。邁克爾就要來驗收了，補救已經來不及了。邁克爾肯定會破口大罵，還會扣他工錢。沃爾頓絕望了。沒想到的是邁克爾在聽完有關他的遭遇后，不但沒怪罪他，還愿意資助他直到上完大學。真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。絕望的盡頭就是希望!

再想想剛入初中的我，由于科目增多，難以適應，成績一落千丈。特別是語文，常常不及格。盡管我也很努力了，可成績就是提不上去。我心灰意冷，一蹶不振。課堂上老師發現了情緒跌落到底谷的我，找我談心，幫我分析原因。發現我是方法不對，所以事倍而功半。找到原因后，老師教給了一些學語文的方法。按照老師的方法，一段時間之后，我的成績終于有了起色。我又恢復了自信。在期末考試中進入了班級前十，達到了我的預期目標。我離成功又近了一步。

如今，一個道理我已了然于心：希望其實并不遙遠，遙遠的只是那沒有永不言棄的心;成功其實并不困難，困難的只是沒有找對適合自己的方法。

高二作文650字篇21

我們的人生，只有經歷風雨中成長才會顯得有價值。

人生是一個不斷行走的過程，漫漫長路有太多太多未知的考驗等待著我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對于挫折，我們有兩種選擇，坦然面對或自暴自棄。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人告訴我們，要想成功就必定會經歷挫折，挫折能磨煉我們的內心，使我們越來越強大。不必抱怨，不必悲傷，生活就是這樣。陽光必定在風雨之后，沒有挫折的生活是殘缺，不圓滿的。成長的路途有無數的美景，在平淡無奇的生活中會使我們覺得失色不少，但在經歷挫折的生活會使我們覺得如此耀眼。我們的人生只有在經歷風雨中成長，才會顯得有價值。當我們走到生命的暮年之時，就會發現原來自己曾經戰勝過這么多的困難與艱險。原來挫折的成功是如此地令人自豪。

對于過往，我總有一種抹不去難忘的情懷，因為有太多值得我回味的酸甜苦。我經常和媽媽談起自己小時候的故事。聽媽媽講，在我不到一歲時，我非常渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經常在院子里學走路，但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒有擊垮我的信心，反而越挫越勇，學的更勤奮了。終于，在無數次的跌倒之后，我終于能昂然地邁步了。那時的我不到一歲，就擁有如此大毅力，我不得不感嘆夢是如此偉大，驅使我不斷乘風破浪，披荊斬棘。我們的人生就是為了實現夢想而存在的，只要我們心中有一個夢，一個堅定也執著的夢，就不懼怕任何挑戰和挫折，所有的困難都會迎刃而解的。

挫折，是如此懦弱;生活，也不過如此。我們絕不能在挫折面前潰敗，不斷前進的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣，鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道，是生活之中一道不足的坎，這樣，就不會懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會認為我如此天真，但現實就是如此，沒有人能夠改變，謹此而已。

高二作文650字篇22

時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印地走著;我也陪著時光老人，一步一個腳印地走著。

先由一個活潑可愛的小女孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長經歷。成長的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢?成長的快樂是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……

學習的進步是我成長中的快樂。只要看到語文作業本上的“好”和“優”，我的心中就會掀起一股還要優的熱潮;只要看到數學本上的“你真棒”，我就會下決心考一個100分;只要看到英語本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實現了，只要看到獎狀上名次的前三名，分數的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。

讀書是我成長中的快樂。我從進小學一年級開始認字就讀起了書。這些年來，我讀書無數，可隨著年齡的成長，作業使我擁有讀書的時間只有幾分鐘，可是“時間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因為時間關系，我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴，我的成長歷程也越來越快樂了。

成長的快樂似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說那些自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂嗎?不是，只是你們還沒有發現快樂的蹤影。

高二作文650字篇23

初中以來第一個暑假，無疑是鍛煉身體的好時機，為了提高體育成績，媽媽特地給我報了一個中考體育培訓課。

不以為然的我只覺得跟上課差不多的訓練，便爽快的答應了，等開始上課我才體會到這訓練的“殘忍”程度。熱身時還好，一圈慢跑再做拉伸，我本來以為這訓練也沒啥嘛，結果熱身完上來就是一個一千米，我頓時一陣惡寒，老師說盡力跑就好，沒辦法，跑吧。我已經很多天沒有跑過了，雖然熱了身，體力卻還是大不如以前，一圈不到就累的氣喘吁吁，眼冒金星，腿像灌了鉛一樣的沉，兩圈過去嗓子冒煙，胸口發悶甚至有種要吐血的錯覺，剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑，一千米跑完我瞬間癱倒，兩眼發黑，胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇，教練面無表情的來了一句：“休息三分鐘，再跑四百”，一陣陣絕望的喊聲從隊伍中響起，不少人開始以各種理由跟教練請假，我要不要去呢，我看著自己疼的要命的腿，咬了咬牙，不堅持下去這一千米就白跑了，再撐一下沒準跑完四百就能休息了呢。這么想著，我忍著沒有請假，喝了口水等著下一輪四百再“上刑場”

事實證明我還是太天真，跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠，我從來沒覺得立定跳遠也可以累成這樣，胳膊也輪不起來腿也抬不起來，跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了，每次我都咬著牙安慰自己，堅持完這一輪就能休息了，堅持下去就能成功。終于，又跑了兩次四百之后，教練終于良心發現讓我們歇十分鐘再“出門測”

“出門測”成績一出，我驚喜的發現比期末的時候快了三秒，雖然只有三秒，但這么長時間的“煎熬”讓我覺得這三秒格外的長。這魔鬼訓練我堅持下來了，只要堅持，就一定能有回報。

高二作文650字篇24

眼前是一個湖泊，沒有絲毫波瀾。我的內心也逐漸平靜，我從來沒有這樣泰然過。

耳畔是青蛙的“呱呱”聲，是樹枝上的知了聲，是人們輕輕的交談聲。我望著湖中的魚兒，它在水里悠然自得地游著，被朝陽的霞光照得金燦燦的。它甩著那薄薄的魚尾，忽然一抬頭，用力擺動尾巴，向上猛地一沖，躍出了那被陽光照耀著的水平如鏡的湖面。魚兒身上的點點水漬在陽光的照射下更耀眼了。隨后又“撲通”一聲回到水里，激起了一絲波瀾，而后終歸平靜。

隨著魚兒游動的方向望去，有一朵已經盛開的蓮花，那花瓣上還有幾滴露水。花瓣邊緣上的露水早已順著花片滾落下去，可那還在花瓣上的似乎不甘于命運，遲遲不肯離去。“也許是被蓮花那超凡脫俗的氣質感染了吧。”我想著。

在空曠的湖泊中，除了那躍“龍門”的魚兒，只有那零零散散的蓮花了。它們顯得那么幽靜、清雅、脫俗，似乎是故意讓人不注意到它們。我緩緩蹲下，睜大眼睛，看啊，它的莖上幾分淡雅的白，花瓣邊緣如少女羞澀的紅，還有不污世俗仔細看才能覺察的淡青。“出淤泥而不染”，這不正是蓮花的真實寫照嗎?不染世俗，脫離了紛紛擾擾，安靜地、淡泊地向天地展現著自己的美，奉獻了自己的所有色味。它們所展示的這份寧靜，不正是我的心中綻放的一朵蓮嗎?

我站了起來，天邊的朝陽早已躍上了地平線。現在，我不再像那條魚兒一般，想著躍過“龍門”變成一條龍，而只想做一朵蓮花，守著自己心中的那份清明、寧靜，泰然綻放著自己的美麗。

我想像蓮一般，守著那份寧靜，我從來沒有這么泰然過。

高二作文650字篇25

“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的，屬于一個人的時間也是有限的。

“時間是一個常數，但對于勤奮著來說，是個變數，用‘分’來計算時間的人比用‘時’來計算時間的人，時間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個真理……

古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發揮出更多的價值。

古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。

一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。縱覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。

“一日之計在于晨，一身生之計在于青”。我們正處于青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時間，就一定能做到最好。

高二作文650字篇26

前幾日，雨水放了兩天假，讓太陽先接上一陣子。學校老師正好抓住這點時間，搞了個春游。同學們瞬間歡呼，或許是因為春游，又或許是因為手機的暫時“解凍”。

春游那天，早上到教室中集合。走進教室中，空氣里彌漫著一種詭異的安靜。所有男生都捧著手機，眼睛死死地盯著屏幕，手指以不可思議的速度飛速的動著，像是在打游戲。“贏了!”隨著一聲響亮的喊叫，教室中的氣氛活躍起來。趁著這個空檔，我探頭一看：原來他們玩的是“王者榮耀”，被網友們戲稱為“王者農藥”。看著這些男生們的“病況”想必是中毒不淺。

中午，男生們草草吃下自己帶的零食，又投入到手機中的戰斗。為了玩手機，他們將陰涼處占的是滿滿當當，沒有絲毫間隙。看著他們坐在臺階與地上，毫無形象拼命打游戲的樣子，真是難以將其與他們平日的模樣聯系在一起。如今他們對王者的熱愛就如同對作業的熱情一般，如滔滔江水沖破理智的防線，一發不可收拾。看著別班的同學都抓住這一點時光玩耍，而我們班男生卻埋頭于手機之中，我也只能搖頭嘆息了。

幾位帶隊的老師看著男生們，道：“無時無刻不在玩手機，哪里還有13歲學生的樣子?”“平時看他們學習也很好，沒想到對手機如此熱愛。”我們的語文老師微微有些驚訝的說著，撇了撇嘴。在我眼中，男生們其實是沉浸于游戲軟件所造出的虛擬世界中。他們在這個世界中有現實里所沒有的能力，再加上他們的自我約束能力還不算太高，很容易無法自拔。他們希望自己比同齡人厲害，這也許也是原因中的一個。所以他們將現實忽略，著重于虛擬世界。可是，你在虛擬中有多厲害，并不代表現實中的能力。現實中有的，才是真正有的東西。并且，現實中還有許多虛擬中所沒有且無法做到的事物：面對面的交流、探索自然、真正的紙質閱讀等實質性的東西。

所以，放下手機，真正投入與現實中吧!

高二作文650字篇27

當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅，稱贊落地生根的揚柳時，可不曾注意過艷麗多彩的桃花。

桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺。

陽春三月，當你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香，也沒有菊花那樣小巧，更沒有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊含著豐富的蜜糖，每到花開季節，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈，張開著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來，爭先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發幽香她也沒有象馬蹄花那樣，一經風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現香便告哀亡。

桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強盛的生命力，她喜歡風雨，她喜歡太陽，因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。

桃花對誰一樣沒有一點偏私成見，不管是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵的凋謝。

我愛桃花，但我更愛那開放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無私奉獻。

高二作文650字篇28

大漠黃沙，惹得長江浪也滔天，飛沙輕狂，揉碎天邊最后一抹斜陽，閃閃翡翠湖，映出一彎似凄似柔倔強的銀鉤。

夢裹著痛，翻越沙丘，徘徊在英雄港。淚泣出了血，身化作了沙，那迎親的隊伍啊!細沙輕拂著如玉似花的面龐，伴著三月悲傷，消失在最后一抹艷霞天。

她是昭君，大漢王朝纖手秀出的絕美繡品。

“絕艷驚人出漢宮，紅顏薄命古今同。君王縱使輕顏色，予奪權何畀畫工?”她是昭君，更是大漢的明妃。曾幾何時，她是繡裙垂地，闊袖撫竹的小家碧玉;曾幾何時，她是墨發垂腰，笑靨如花的鄰家小姐。荊門的風，因她纏綿千寸萬厘，荊門的雨，因她不肯匆匆別離。細雨打芭蕉，輕煙拭青梅，碧樹垂山，荊州的鄉情，把她的面龐塑造的多么完美、精致，卻忽略了她內心片片哀傷。

華美的艷服，純白的絲絳，高高的衣綰，緊挽的發髻，走在碧瓦琉璃的深宮別苑，一堵無情的墻，將她所有的純真遐想，冰消殆盡。守著梧桐看落花，獨自飛，萬里云羅一雁飛。如詩如畫的背景，卻描不盡她那如血如歌卻浸透著數不完寂寞與塞滿悲淚的青春。

青絲高挽，碧玉發簪，卸妝的一剎那，蛾兒撲上那絢爛的燭火，頃刻間，香消玉殞，心碎片刻，玉簪碎落，鏡里憔悴的人兒，淚落如雨，為何……為何……難道……難道……

大漠和親的隊伍帶來了她命中注定的別離，為了家鄉，為了父老，她毫不猶豫的答應了國民的請求，微笑背后，心碎成了洞庭中月。

嫁衣浸透悲傷淚，繡花鞋登上大漠黃沙筑成的孤門，她一步三回頭，淚往心里流，帶著家鄉的企盼和大漢的和平，隨著黃沙飛至天涯。

多年后，黃沙漫飛的大漠鋪滿了玫瑰，幽幽花廊里，她緩緩走來，淡淡的微笑為大漠帶去了細雨微風，她俯首一低眉，儒美的身姿，定格在史冊中，墨跡未干。

高二作文650字篇29

記得在初一下學期我管包干區的時候。有一次掃包干區下起雨，雨后去掃，樹上的花瓣都掉了下來粘在地上，被汽車碾過。我想我應該把葉子一口氣掃完，這樣就能減輕我們以后的工作負擔，大家就能更早的回教室學習了。

于是，我開始了我的“宏偉計劃”。我找準一棵樹開始搖，把樹上花瓣都一口氣搖了下來，再處理掉。我對我這個舉動十分滿意，但就我準備再來一棵時，被校長看見了。我覺得我完了，緊接著，就是校長的一頓臭罵，罵著罵著，就把我帶到了自己班上，那時班主任正在管午自習，看到我十分驚訝，緊接著是氣憤。我看全班同學對我的眼神有的是疑惑，有的在偷偷笑話我，有的用蔑視的眼神看著我，仿佛在說：“哈!我抓到你的把柄了，看你以后還敢不敢扣我的分!”還有的根本就不理我，仍埋頭寫作業，干自己的事。

校長走后，班主任就把我叫到了辦公室，當我正低下頭準備老師劈頭蓋臉的一頓罵時，他卻叫我坐下和他好好說，我十分驚奇，問：“您不罵我嗎?”“罵，為什么要罵，校長都已經罵過了，我只想讓你坐下好好說，告訴我你搖樹的原因，你一向是一個老實能干的班委，我不相信你會做出這樣的事。”我就把事情的來龍去脈告訴了他，他說我的本意是好的，但做的事三觀不正了。“你先回去，深刻反省，寫800字反思。”

我十分愧疚，便回去寫。剛回到教室，同學們便盯著我看，仿佛在說：“你惹了這么大的麻煩，把我們三班的臉都丟盡了!你真不應該待在這兒!”到位子上后，連同桌好像都向旁邊移了移。

我寫了1000字交給班主任。班主任說：“你是一個好孩子，不要取笑別人，因為你被別人取笑時體會到的就是你取笑別人時別人的感受，要將心比心，有好的心態，別人就會用善意的眼光看你，希望你能記牢。”

高二作文650字篇30

北高峰和西湖是杭州最著名的兩個景點，一山一水，一北一西。北高峰十分陡峭，盤上公路修不上去，只好徒步上山。上山也得像爬山似的爬過寶塔山，黃松山，女兒峰，林峰才能到達。我可是登山方面算是強的，想上北高峰，也沒那么容易。

開始爬山了，我一馬當先，領著所有人往上爬。寶塔峰樹木茂密，路雖十分平坦，但草木橫生，毒蟲十分多。我們路過一條溪流，上面沒什么木橋，只有一根麻繩上吊下來的，幾塊浮在上面上的圓木，下面就是翻滾湍急，約一米深的水了。我打了個寒戰，盡管那是夏天，但是“大肚橫橋鐵索寒”，也不是感受不到的。

我小心翼翼地抓住了一根繩子，一只腳踏了上去。我剛把重心移到浮木上，它就像一頭憤怒的公牛一樣大跳起來，想把騎在他頭上的我甩下水去。我好不容易穩住了這發瘋的東西，想去抓下一個浮木的繩子，可哪有那么容易?我突然想下去，可咆哮放肆的溪水已經阻斷了我的退路。我已“騎虎難下”，那就背水一戰吧!我猛地將身體前撲，抓住繩子一蕩，一下子飛落在了第三根浮木上。“飛奪瀘定橋”的“飛”果然不錯。我也似乎成了紅軍戰士，從北高峰的瀘定橋上“飛”過去。

前面的路還算好走，林峰的路可就不像話了---巨石擋道，只有一米多寬的小道，目之所及皆為黃土，一踏就咕嚕嚕滾下山了。我們也正巧不走運，遇見了擋道巨石，還不是一塊---是兩塊。我爬上了第一塊巨石，這塊巨石有棱有角，很容易爬上去。我看了看巨石的間縫，約一米五上下寬，過去很容易，但掉下去就上不來了。我鼓足勁，用力一蹬。誰知用力過猛，縫是跳過了，我卻從石上滾了下去，碰破了膝蓋。

我突然摸到一面白墻，吃驚下一抬頭--淡藍的遠山，翻騰的云海，北高峰頂的古剎，一切都是那么美。

只有在無數次努力下，才能攀上高峰，看到一般人看不見的東西。巨人的肩膀，也不是一般人能上的去的地方。這次登山我受益匪淺。

高二作文650字篇31

冥冥之中，總有一盞明亮的燈指引著我前行。

——題記

在寂寞的夜空，皎潔的月光下，我捧著一杯清茶，守著自己的那份久違的寧靜。當心情完全平靜下來，是跨過千年的時空。眼前飄過一副副歷史的長卷……它就是我心中的明燈。

小時候，我特別喜愛看連環畫，那書中小人調皮的樣子，讓我甚是喜愛。看到小人把蛋糕弄得滿地都是，還把家里弄得一團糟時我就忍不住哈哈大笑，它讓我愛不釋手，自從有了它，我的童年時光，變得有趣，它就是我親密無間的好朋友。當我悲傷時，它給我安慰;當我開心時，她陪伴著幸福。

少年時，童話書是我的最愛，我看著《丑小鴨》變成了天鵝，我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》，不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿，化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛……

現在我長大了，我看的書也越來越多，內涵越來越豐富，感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我感受到了保爾柯察金的頑強意志;從《魯賓遜漂流記》中，我體會到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與海》中，我看到了老人的堅持不懈，永不放棄的毅力。

夜色朦朧，思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴著我成長，它如同一個風雨故人，伴你真心以對，陪你闖關渡險;它就像一個讓你忘憂棄愁的港口，讓你再次揚帆起航，信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理，教會了我人生的價值和意義，真正懂它的人會讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書，讓它指引著我們前行，書就是我們心中的明燈。

高二作文650字篇32

《春節序曲》是一首歡快的歌曲，它能帶給人喜悅的心情，也能是我浮想聯翩。

音樂一開始便是“咚、咚??????”的擊鼓聲。我聽著這鼓聲仿佛看見了廟會中，舞龍、舞獅的演員們面帶著笑容，踩著鼓點，賣力地將長龍、獅子舞動起來，引來了許多觀眾，他們圍在周圍，看的出神。我和妹妹也一邊鼓掌，一邊叫好。此時，演員們來帶來了真么多人，更加賣力氣了。舞獅的兩個演員配合的十分出色，前面的演員用手把獅子的眼睛眨了起來，贏得了大家的歡笑聲。一旁舞獅的演員也不甘示弱。看，第一個演員將手中的龍頭向哪兒擺，后面的演員就依次向哪兒擺，龍想活了一樣，在空中飛舞這，大家一邊討論著，一般拍手叫好。

接著，音樂邊的喜慶、歡快起來。我仿佛看到了全家人，一起圍在電視機前，看春節聯歡晚會。電視中演著各種節目，大人們嗑著瓜子，喝著茶，坐在沙發上看。孩子們喝著飲料坐在電視機前。當電視中演到相聲、小品時，大家便會捧腹大笑，笑得直不起腰來。當看著那些聾啞人跳著舞蹈時，人們既同情他們，又敬佩他們。看到雜技時，我們全家人屏住呼吸，生怕碗從頭上掉下來。這個節目演完后，我們全家想沒了氣的氣球

最后，又是“咚、咚??????”的擊鼓聲，我仿佛看到了放爆竹時那熱鬧的情景。本來漆黑的天空，一下子變的五彩繽紛。人們都紛紛下樓放爆竹，“砰”地一聲一個禮花沖向了夜空，在半空中變成了一個圓圓的彩色的禮花。人們都被他吸引了。沒一會兒，又緩過神來，開始繼續放炮。我的哥哥膽子十分大，和大人們一起點了一掛鞭。噴花被我和妹妹點燃了。靜寂的夜晚變得熱鬧起來，大家都高興極了!

音樂結束了，但我卻仍然沉浸在歡樂之中!

高二作文650字篇33

母愛如一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香;母愛如一加五光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望;母愛如一輪火紅的太陽,嚴寒時給我們帶來溫熱。親愛的媽媽，我想對您說：“我愛您!”這幾個字是多么普通呀，可卻包含著我對您深深的愛。

那天，陳老師正準備發試卷。窗外一片黑蒙蒙的，下著傾盆大雨。銅幣般大的雨點密密地落在了地上，發出了“沙沙”的響聲，仿佛在安慰我們。看著那些考試成績一直很好的同學，他們沉著冷靜、胸有成竹,而且嘴邊還掛著一絲微笑,等待著試卷發下來。而我這個考試成績平常的同學，心卻蹦得似乎都要跳出來了。我懷著忐忑不安的心想：萬能的神呀，請您千萬不要讓我的考試成績太差呀，不然媽媽一定會對我用河東獅吼喊的。我可以一個月都不去看電視，請您千萬不要讓我的考試成績太差呀。可我的祈禱好像并沒有效，因為我剛想完，老師便把我的成績讀了出來：汪靜雅，八十七分。八十七分，這四個字硬深深地穿過了我的耳邊，讓我的心里仿佛被一塊巨大的石頭重重地壓著。媽媽一定會吵我的，我邊想邊看著這張布滿大叉的試卷，心里全是滿滿的后悔和不安。

放學了，我邁著沉重的步伐向前走去，每走一步都像刀割般疼痛。到家門口了，我做好心理準備，用顫抖的手推開了大門。媽媽見了我，滿懷笑容地說：“你回來了，快吃飯吧。”看著的媽媽的笑臉，我猶豫了片刻，但還是說了出來“：媽媽，我今天…考試…考了…八十七。”“你才考八十七分。”媽媽的笑容瞬間消失了，取而代之的是滿臉的憤怒。“對不起，媽媽。”我慚愧地低下了頭，不知不覺中留下了豆子般大的眼淚。而媽媽冷靜了下來，她溫和地對我說：“不要哭了，下次你一定行。”“謝謝媽媽對我的鼓勵。”我的心情多云轉晴，認真地聽完了媽媽的教導。

親愛的媽媽，感謝您對我這十年來無微不至的照顧，我想對您說一聲：“我愛您!”