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萬能作文小學(xué)五年級

時間: 新華 五年級作文

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萬能作文小學(xué)五年級篇1

我有一個善良溫和的老師,但是她發(fā)起火來,也是很兇的,所以不要惹她。而我所說的老師就是王老師。

王老師他頭發(fā)長長的,眼睛大大的,是個近視眼。身子差不多有一米七,個子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的,臉蛋圓圓的,也很可愛。而我也最喜歡王老師這一點。激萌又可愛。而我們和王老師相處的一年里,也發(fā)生了不少有趣,溫和,好玩,關(guān)心的故事。而其中的一件事令我們非常難忘。下面,就請聽我說說具體的事吧。

在某一天的下午,老師叫幾個人到外面去擦窗戶。當(dāng)然,這幾個人也包括我。我們首先把各自的椅子搬到外面來,因為擦不到的地方可以站椅子。隨后我們又拿了一張面紙,邊用嘴哈氣,邊擦窗戶。可是有幾個同學(xué)的椅子?xùn)|倒西歪的,于是老師就讓我們分配。怎們分配呢?那就是個子高的同學(xué)擦上面。這辦法不錯,于是我們馬上執(zhí)行,不一會兒,就擦得干干凈凈、亮晶晶的從這點看來,王老師是很關(guān)心我們的,害怕我們跌倒,所以,我說老師很關(guān)心我們吧,剛擦完窗戶,老師見我們滿頭大汗,便幫我們叫同學(xué)給點面紙我們擦擦汗從這點看出老師也是很關(guān)心我們的。所以王老師很關(guān)心我們吧。

這就是關(guān)心我們、溫和、善良的王老師。

萬能作文小學(xué)五年級篇2

在學(xué)校老師說我一個乖孩子,優(yōu)點自不用提,缺點就是組織能力較弱,我想我都當(dāng)了兩年的代理班長了,怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因,組織能力弱就是缺乏自信的表現(xiàn)。

這一點我有深刻的體會,父母總是教育我與人溝通時要大大方方,不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳,想說的話,一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈,老師把“花”改成“豬”了。游戲的規(guī)則是:拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人,第二個人再傳給第三個人,以此類推。如果鼓聲停了,“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話,也算是在你手里,要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的,開始我很緊張,畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次,如果總是恐懼第一次,那么永遠都是失敗者,父母、老師都是不止一次地教育我學(xué)會自信才是成功的第一步,再者說不就是才藝表演嗎,我的才藝很多啊,比如唱歌、說相聲、打快板,對了我還學(xué)過拉丁舞,畫畫也是我的強項,沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”,唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。

通過這次活動,我懂得了人無時無刻都要自信,相信自己才是最重要的。

萬能作文小學(xué)五年級篇3

今天是開學(xué)的第一天,上午第一堂課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。

“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……

“丁鈴鈴——”下課了。

開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。

萬能作文小學(xué)五年級篇4

今年的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽回到了奶奶家。在奶奶家我們吃到了奶奶親手做的又香又甜的月餅。

在中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是從元朝末年流傳下來的。相傳當(dāng)時中原人不甘受蒙古人得統(tǒng)治,有志之士皆思起義抗元。劉伯溫便用計三部將有瘟疫的謠言,要人們于中秋節(jié)買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家后切開一看,里面藏著紙條,寫著“八月十五夜起義,”于是民眾紛紛響應(yīng),因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節(jié)的應(yīng)景食物。

在中秋還有一項習(xí)俗,就是晚上賞月,所以我也和妹妹在十五的晚上在樓前賞月,這月不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有清云,如煙似霧,迷蒙在月光下。有人說新月似月牙,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似名謀的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說,云生月隱,神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調(diào)。在這樣的情境中,我想起了詩句“每逢佳節(jié)倍思親”,是啊,在外的人們怎能不思念故鄉(xiāng)的親人呢?

中秋節(jié)又被稱為中秋或仲秋。不約十五的月亮比起它幾個月的滿月還要圓,所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團聚取人月雙圓的意義,八月十五又叫團圓節(jié)。

送個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢,祝大家中秋快樂。

萬能作文小學(xué)五年級篇5

今天,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

我先去了猴山,看見那些猴子有的走獨木橋,有的吃香蕉,有的爬樹……他們長著紅色的__,黑色的眼睛,__的身體,紅色的嘴巴,很可愛。

后來又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長著強壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強壯。

最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長著尖利的牙,白色的毛,很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點的時候,我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺前,我又回想了今天在動物園里看到的小動物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩,讓我在暑假里長了見識。

萬能作文小學(xué)五年級篇6

“隨風(fēng)奔跑自由是方向、追逐雷和閃電的力量……”從小我就愛奔跑。

在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我對小時侯的唯一的印象。那時除了奔跑,還是奔跑。可以說我是在奔跑中度過了那個無憂無慮的年代。

在我上三年級的時候,我家樓上般來了一位中年人。至于他姓什么,我記不大清楚了,但我卻記住了他那滄桑的臉,微駝的背,蹣跚的步伐。

他是一位殘疾人,腿摔斷了,拄著一副拐杖。但永不言敗的他每天都在自己練習(xí)走路,希望自己能擺脫拐杖,勇敢地站起來。

那是一個炎熱的午后,我來到了他家,準(zhǔn)備找他玩。只見他把拐杖仍得遠遠的,自己走了起來。他每走一步都十分艱難,好像一條腿有千斤重似的',怎么也抬不起來。每邁出一步都氣喘吁吁,汗流浹背。他走得一瘸一拐,好幾次跌到在地。每次跌到都痛苦萬分,軟弱的雙腿支撐不住自己的身體,但他還是一次次堅強地站了起來。他奮勇向前,屢敗屢戰(zhàn)。此時已沒有力量能阻擋他的信念,肉體上的痛苦已束縛不了精神上的執(zhí)著。終于,他走出了大門!看到這一幕,我的心靈受到的巨大的撞擊,傻傻地站在那兒,任憑陣陣熱浪撲面而來……

過了幾天,他因故搬走了,走得那樣匆忙……

看到他蹣跚的背影,不禁想起他信中提到的:

“我渴望奔跑,渴望飛翔。渴望能在拼搏中感悟人生、享受生命,畢竟生命貴于拼搏呀。不斷地奔跑,奔向自己的天堂!籠中的小鳥兒渴望自由的天空,漆黑的夜晚渴望光明的未來,美麗的白云渴望湛藍的天空……孩子,努力奔跑吧,夢就在彼岸!愿你在奔跑中享受屬于你們的金年華吧!”

從此,我渴望奔跑!

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萬能作文小學(xué)五年級篇7

今天,天氣格外晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ツ辖脊珗@游玩。

我們大家心情都很激動,早早地起床,狼吞虎咽地吃完早飯,迫不及待地朝集合地點涌去。走進南郊公園,我被眼前的景物所吸引,有山、有水、有草、有樹,仿佛來到了傳說中的仙境,真美啊!我們班分成四組游玩,我被選為其中一組的隊長,我?guī)ьI(lǐng)我的隊員繞過池塘往左邊山上走去,我們來到了游樂場,第一個項目是“海盜船”,它其實并不是真正的船,而是一個模型船,是用輪子推動船身,使船晃動起來,我坐在船的中間,船前后搖動,越搖越高,大家不時發(fā)出恐懼的叫聲,很刺激。第二個項目是“海浪珍珠”,它其實不是一顆真正的珍珠,而是一個像珍珠的圓型鐵球,人坐在鐵球里面,球像被海浪沖擊了似的,在浪中翻滾,我的頭都被轉(zhuǎn)暈了,很過癮。

我們繼續(xù)往山上走,來到半山腰,我們坐了“金龍滑車”,它是空中軌道車,車身像龍一樣,我坐在上面,就像騎在龍的背上,在空中翱翔,車子在空中上下飛舞,很驚險。走到山頂,我們又玩了滑草,我坐在滑車上,把身體往后一仰,往前一傾,車子就隨著這股力量迎風(fēng)而下,速度快極了,連草也刮了起來,我當(dāng)時很害怕,但是我用勇氣戰(zhàn)勝了心里的恐懼,順利地滑到了目的地。為了增加自己的膽量,我又勇敢地玩了第二次。隨后我們還玩了很多有意思的.游戲,如攀巖、射擊、跳遠等。最后我們還觀看了動物表演,老虎表演了滑滑梯,猴子表演了騎單車和走鋼絲,狗熊表演了翻跟頭與鉆洞······玩了一天,累了,也該走了,我依依不舍地離開了這美麗而誘人的南郊公園,真想再來玩?zhèn)€痛快。

萬能作文小學(xué)五年級篇8

暑假發(fā)生的事真多呀!最令我難忘的事就是去天津玩。

去天津的第一天,爸爸去買機器,買完機器,我們就一起去小強叔叔家玩。那天我就住在小強叔叔家。

第二天,我們一起去海邊玩,我在海邊撿貝殼,捉小螃蟹。我叔叔一會兒捉一只小螃蟹,一會兒捉一只小螃蟹,我玩的非常開心。過了大約半小時,漲潮了,海水漲到岸邊,我和叔叔在捉魚,叔叔把海水?dāng)D到一遍,再用沙子堵住口,圍成一個大坑,在里面捉魚,一會兒就捉了五六條魚,我興奮的直跳。

第三天,我們一起去動物園,動物園里的動物真多啊!有猴子,河馬,斑馬,犀牛,還有我最喜歡的動物大象,大象的身子像一堵墻,四只腿像四根柱子,大象的鼻子像一條蛇,尾巴像繩子,動物園里還有其他動物,還有一些不知名的動物。

下午,我們又去了游戲廳玩游戲,我一直在玩電腦上的釣魚,因為釣魚可以出票,最后我和晨晨哥哥用票換來了三個氣球,我覺得有些不值,但還是很開心。

暑假還有很多有趣的事,我非常喜歡這個暑假。

萬能作文小學(xué)五年級篇9

我喜歡音樂,因為它能把人的壞心情給釋放出來,讓人感到無比放松。哥哥知道了我的愛好,中秋節(jié)回家時便給我買了一架能使人進入音樂迷宮的電子琴。

我可高興了!整天總是圍著它轉(zhuǎn)。這架電子琴是由兩部分組成的,一部分是鋼琴,一部分是琴架。鋼琴的`上端左右兩旁分別裝著兩個小音響,中間是一些按鈕,是用來選擇音色、音量和節(jié)奏的,上面還有一個顯示屏,浮現(xiàn)著音量和節(jié)奏。下端是黑白兩色的琴鍵。琴架有點像H形的,架鋼琴可牢固了!他們真是天衣無縫的伴侶!

平時,我一有時間就打開鋼琴來彈奏。有時心情不好,它也是我上等的“消氣丸”。為什么這樣說呢?因為它是我快樂的源泉。只要我按一下上面的一顆“其他樂器”的按鈕鋼琴就會變成鼓樂,我胡亂地彈奏,把壞心情發(fā)泄出來,就“陰轉(zhuǎn)晴”了。要是心里還存有一些煩惱,我就按下另外一顆按鈕,一曲曲美妙的鋼琴示范曲就會在耳邊環(huán)繞,聽著聽著,我的心情就好多了。

要是姐姐一來,我可就沒能像以前一樣把鋼琴占為己有,因為姐姐也很喜歡音樂,我就得和她輪流彈鋼琴,有時我們也會來個比賽。有一次我們還因為彈鋼琴忘記了時間,被媽媽大罵一場。

自從有了這個“知心朋友”,我的生活就變得有滋有味。現(xiàn)在,我有了一個新的夢想,就是通過自己的努力,彈奏出優(yōu)美的樂章。希望我夢想成真!加油!

萬能作文小學(xué)五年級篇10

我的語文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長長的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,有一雙會說話的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時也很嚴(yán)歷。

黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文,我很喜歡聽她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對課文故事進行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系,不時還說些名言古句,漸漸的我的說話能力提高啦。

之前,我并不是很喜歡上語文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的膽量,訓(xùn)練我的能力,慢慢地我喜歡上語文,我的語文成績也上升地很快。

黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來的鼓勵,我會更努力地去學(xué)習(xí)的。”正因為有您這樣的好老師,我相信我會更棒的。

萬能作文小學(xué)五年級篇11

我的校園非常美麗,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

一進校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,再往里走,就是許許多多的花。每到春天,花壇里的花競相開放。有的已經(jīng)開出美麗的花,有的卻還鼓著一個飽滿的大花苞。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香,把勤勞的小蜜蜂叫來了。

再往里走就到了孩子們的樂園,操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時,我們總會爭先恐后地來到操場,快樂地游戲。操場上常年洋溢著孩子們的笑聲。

操場的左邊就是我們美麗的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的外表裝上了白色的磚塊,仿佛教學(xué)樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學(xué)樓的前面,種著幾棵昂首挺胸的大樹,它們就像站崗的士兵守護著我們的校園。還有許多桂花,一到桂花開放的季節(jié),總是十里飄香的。

操場的右邊便是文化長廊,上面有許多生活小常識和安全知識,畫面十分逼真,十分美麗。總是會有很多同學(xué)在這里學(xué)習(xí),朗誦。

我的校園美嗎,反正我已經(jīng)深深愛上它了,你呢?

萬能作文小學(xué)五年級篇12

未來的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達。人類已經(jīng)做的非常厲害的科技,有無人駕駛飛機,學(xué)習(xí)眼鏡,會飛的車子等等。未來的我,是一個非常有名的科學(xué)家,我發(fā)明了許多非常厲害的東西,最出名的是一個叫星星的機器人。

接下來我為大家介紹一下,這個叫星星的機器人。星星是一個大約有籃球那么大的一個機器人,它具備了這個世紀(jì)最尖端的技術(shù),它能自動識別主人的語音,幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來幫你絕對不會拿錯。大家可能會好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來,而且還絕對不會拿錯呢,那是因為它一分鐘跑的時間是3000米,一秒鐘跑的時間最快,是100米,她不會拿的原因是因為它會發(fā)射一種光線,然后探索出人腦子里這兩天以來的記憶,然后用一秒鐘的時間過濾掉,來確定這個目標(biāo)。 接下來我給大家介紹我的第二個最著名的發(fā)明。這個發(fā)明就是超能汽車,這種汽車完全不需要燒油,它是由太陽能和月亮能來發(fā)動汽車的,要切換太陽能或者是月亮能的話,只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能,按下紅色按鈕就可以切換成太陽能。這種汽車還有一個功能,就是它可以在陸地上行動也可以在,半空中飄浮著,行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞,十分方便。其實長成汽車最大的用處就是它可以變換成游艇,汽車還有房子。只要按車盤中間的紫色按鈕就可以變換成汽車,按綠色按鈕就可以變換成游艇,按下藍色按鈕就可以變成房子。

這就是未來的我,未來的你又是什么樣子的呢?

萬能作文小學(xué)五年級篇13

親愛的小河:

你好:

我是人類的一員,以前你非常的美麗,是一個令人向往的地方,你是人類的財富,是人了不可缺少的朋友,人們往往以為你是取值不盡,用之不竭的。實際上,卻恰恰相反,你在地球上的體積正在逐年減少,可大多數(shù)人們?nèi)匀粚Υ瞬恍家活櫍屢粐崌嵉乃装椎睦速M掉了,這到底是什么原因呢?你必須經(jīng)過過濾,凈化,消毒,加工等許多繁雜的'工序,才能通過管道輸送到前家萬戶,共給居民生活,工業(yè)生產(chǎn)等使用。如果像這樣費下去,那么著樣就不只是對自來水廠工人門勞動成果的不尊重,而且在不久的將來,在這曾經(jīng)是一方綠洲的地球上,便會絲毫找不到你的蹤影,地球上的一切也不復(fù)存在了。因此,在這你作為人類的朋友不得不提醒大家珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水吧!這不僅會改變我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,而且以后的子孫后代的還將仍然是一片蔚藍的天空,綠色的大地。

祝:

你身體健康。

萬能作文小學(xué)五年級篇14

在生活中,很多人都會給我?guī)砀袆印D吧私虝宋摇P(guān)愛和陌生并不是一組平行線,而是一組相交線。

記得那是一個下雨天,豆大般的雨從空中掉落下來。“嘩啦,嘩啦——”打在窗戶上,使人心情頓時煩躁起來。緊接著一陣?yán)茁暣蚱屏颂斓亻g的寧靜。可是,我有非常大的'任務(wù)——媽媽臨走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家,因為外婆臥病在床,不能起床做飯。這時,爸媽不在家,沒有車送我。可是,一想起外婆還餓著肚子呢,我不管不顧,徑直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑,讓我不得不小心謹慎。我跑著跑著,腳踩在泥坑里,濺起了無數(shù)泥漿。突然,我被一塊大石頭絆倒在地,手上擦破了皮,腳上也擦破一層皮,連麻婆豆腐也灑得滿地都是,疼得我叫出聲。

正當(dāng)我無助的時候,一位阿姨走過來,把我扶起來,說道:“啊,流了這么多血啊,來,我?guī)湍悴烈幌拢 ?/p>

一位大爺也走過來:“哇,這麻婆豆腐灑了一地,真可惜!沒事,我老伴正做好一盆,我家離這兒近,我去幫你拿!”他安慰我。接著,一大群人都為我忙活起來,阿姨幫我涂完藥,我好了許多,并沒有像剛才那么疼了。大爺把麻婆豆腐遞給我,我起身,撐著雨傘,走了。這時,我轉(zhuǎn)過頭,看見他們正在幫我把地上的臟物清理掉。頓時,我熱淚盈眶,豆大的淚珠從我臉頰上流了下來。回過頭來,看著我手上的麻婆豆腐,我驚呆了——裝著麻婆豆腐的飯盒下面貼著商店的標(biāo)簽。這時,我才真正體會到什么才叫做善意的謊言。

我明白了并不是所有的謊言都是罪惡的,有時善意的謊言也會給人帶來溫暖。

萬能作文小學(xué)五年級篇15

在一個陽光明媚的早晨,我一如既往地來到了公園晨練。今天的公園格外安靜,我被這美麗的環(huán)境所吸引,不知不覺我走到了公園的石橋上,在石橋的護欄上,有許多栩栩如生的小獅子。雖然沒有盧溝橋上的石獅子那樣數(shù)不清,但是石獅子的形態(tài)還可以與之相媲美。

小橋的兩邊是一片郁郁蔥蔥的小樹林,盛夏的時候,走在這里乘涼,聽著蟬鳴,伴著涼風(fēng),這是多么愜意的事情啊!偶爾還能看見好多小朋友在樹林間玩耍。樹林中有許多鳥兒在開演唱會,它們嘰嘰喳喳的在比誰的歌聲最美,仿佛它們也想?yún)⒓印爸袊寐曇簟薄?/p>

我開始注視腳下的小溪,小溪里的水清澈見底,我還發(fā)現(xiàn)水里有幾條色彩斑斕的魚兒在嬉戲打鬧。我隨手扔些面包屑進去,它們就開始爭先恐后地搶食,真是一群可愛的小家伙!再遠些,有幾艘小船在湖面上隨波逐流,不由讓我想起了一句話“舟行碧波上,人在畫中游”。

早上的公園如一幅美麗的風(fēng)景畫,讓人流連忘返。

萬能作文小學(xué)五年級篇16

姥姥已經(jīng)年過花甲,雖然頭發(fā)花白,但精神矍鑠。她待人和藹可親,是位善良的老人,平時省吃儉用,從不亂花一分錢。

去年冬天,媽媽怕我冷,要給我買雙棉拖鞋。姥姥知道后,對媽媽說:“一雙棉鞋得二十多塊錢,我給孩子做一雙吧。”她說做就做,當(dāng)天晚上找出一些舊布、舊棉花,還找來一雙舊鞋底,戴著老花鏡,湊在燈下,一針一線地縫了起來。姥姥用了一晚上的工夫,終于做好了棉拖鞋。第二天,我穿上這雙柔軟的棉拖鞋,既舒服又緩和,鞋頭還有中國娃的.圖案,真好看,我情不自禁地說:“姥姥,您真好!”

一天,我把作業(yè)交給姥姥檢查,帶著一副想討好姥姥的面孔,姥姥看到我的樣子,就問我:“有什么事,直說!”哈哈,姥姥果然懂我,我說:“姥姥,我媽不讓我吃冰棒,您給我買一根唄!”姥姥用嚴(yán)肅的眼神盯著我,把我頂?shù)眯奶摚覄傁腴_口解釋,姥姥說:“好,你也挺可憐的,幾周不吃挺難受,我檢查完作業(yè)就帶你去買。”我高興地大喊:“姥姥萬歲!”

姥姥勤勞善良,雖然表面嚴(yán)肅,但很關(guān)心我,我很喜歡她!

萬能作文小學(xué)五年級篇17

書是人類進步的階梯,書是生命的源泉,書是我一生中不可缺少的一部分。

自從我上了二年級,我就愛上了讀書,有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛上了讀書,是可以增長智慧,書是一位良師,寂寞時,它可以跟你聊天,傷心時,它可以,它會鼓勵你堅強起來,困難時,它會幫助你。書,與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時,是書讓我看見了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時,是書讓我快樂起來;當(dāng)我無聊時,是書為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時,是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門…書,你讓我看見了小草破土的堅韌;花兒雨中開放的勇氣;我選我的自信……

書,你給了我童年的樂趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟。

萬能作文小學(xué)五年級篇18

我的學(xué)校是坪山二小,它不僅是一座花園式的學(xué)校,而且最近,還評上市一級學(xué)校。

走進學(xué)校大門,看見:“坪山第二小學(xué)”6個大字高高掛在一棟大樓頂上。學(xué)校有三棟樓,分別是行政大樓、教學(xué)大樓和實驗大樓。我們的教室在二棟二樓左轉(zhuǎn),如果,你去了我們的教室,可以看見整整齊齊的桌子,干干凈凈的地板,后面還貼著一些美麗的畫展。第三棟實驗樓有電腦室、電教室、音樂室、美術(shù)室........

三棟大樓之間有綠油油的小草,美麗的花壇里有各種各樣的小花和大花,高大的樹木。大樓的右邊是我們的操場,那里有400米的塑膠跑道,大型足球場,4個塑膠籃球場。鮮紅的紅旗飄揚在操場上,我們每個星期一都要在這里升旗。大樓的后面有個好玩的“快樂體育園”、老師的宿舍、美麗的生物園。

我最喜歡三棟的花草樹木了。因為,那些綠油油的一片小草看去,真像小孩睡在媽媽的身邊一樣,五顏六色的花朵好像在對我們問好,還有高大的樹木遠遠看去就像哨兵一樣。每當(dāng)我放學(xué)回家都要去看看它們。久而久之,我和這些可愛的小伙子成為了“好朋友”。

我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

萬能作文小學(xué)五年級篇19

這件事大約發(fā)生在兩三年級,可我至今還記憶猶新,因為那件事包含著同學(xué)對我濃濃的愛。

有一天,老師叫我去拿東西,因為我作業(yè)還沒寫完,所以我就急急忙忙地沖下了樓。可是我沒走幾節(jié)樓梯,就突然腳下一滑,摔在了樓梯上。我的右腳火辣辣的疼,難受極了。這時,小陸發(fā)現(xiàn)了我,連忙把我扶了起來,還一邊拍拍我身上的灰,一邊問我疼不疼,要不要去醫(yī)務(wù)室。我說:“謝謝你,我不是太疼,不用去醫(yī)務(wù)室。”“那怎么行呢?出了問題怎么辦呢?還是去看看吧!”在小陸的堅持下,我只好到醫(yī)務(wù)室去檢查。一路上,小陸有耐心的扶著我,還不停地對我說:“慢一點,以后下樓要小心一點”。

到了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過檢查沒有什么問題,小陸這才放心的放下攙著我的手,和我一起返回教室,這時,我充滿了感激,對他連說:“謝謝”!他用手抓抓頭,傻笑地對我說:“這有什么,我么們不但是同學(xué),而且還是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的,我想以后我有困難你也會這樣做的”。我對他點點頭,爽快地說:“那當(dāng)然”。

同學(xué)之間就是這樣,有歡聲笑語,有爭執(zhí)矛盾。但更多還是需要互相幫助,這樣才能編織一張堅固多彩的網(wǎng),繪制成一支動聽的音樂。同學(xué)之間,更是一張白紙,每個人用筆在紙上涂上不同的顏色,讓一張張異彩紛紛的畫晾在風(fēng)中的艷陽下。

萬能作文小學(xué)五年級篇20

“咱們老百姓啊,今兒個真高興”,我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲,一看,原來是我那幽默風(fēng)趣的老爸呀!我突然一個激靈:不如趁老爸高興之際,讓他帶我到外婆家玩玩?對,說干就干,于是,我對老爸說:“爸爸,今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂,同時也帶著些期盼。我看了看爸爸,嗬,果然不出我所料,爸爸一個勁的點頭,說好。

到了外婆家,我看見了我的表妹。那這時候,大人干大人的事,小孩當(dāng)然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍,一會兒踢毽子,一會兒玩跳繩,花樣可多著呢!這是,妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興,就答應(yīng)了。

我們來到書房,就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來,誰知妹妹火眼金睛,一下子就把我找到了,與此同時,也犯下了一個不可饒恕的錯誤:把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時,滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是,我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策:撒謊。先假裝根本沒那回事,然后再發(fā)現(xiàn)這花瓶被打碎了。我心里暗暗發(fā)笑,這下總可以瞞天過海了吧!

我們從書房走了出來,對家長笑了笑,不過那是詭異的笑。過了不久,我們又走了進去,然后驚訝的叫道:“哎呀,這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風(fēng)耳一樣,馬上跑了過來,心疼的哭了。媽媽看了我一眼,我的心頓時“怦怦”地跳得不停。

過了不久,這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當(dāng)初不應(yīng)該說謊,應(yīng)該做個誠實的好孩子呀!

通過這件事,我明白了:撒了一個謊,就要用另一個謊來圓第一個謊;一個謊無論變得多么精細,到時候,還是會被人拆穿的。

萬能作文小學(xué)五年級篇21

每個人的一生中,不可能總是平坦大道,總會遇到一些困難和挫折。當(dāng)你面對困難和挫折時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要勇敢地去面對它們,想辦法去戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

我也有過這樣的經(jīng)歷。

有一次,老師讓我們做一張卷子,前幾題我輕輕松松地做完了,可是唯獨最后一道題把我給難住了。我左想右想,絞盡腦汁,想了半天也沒想出來解題方法。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……眼看只有五分鐘就要交卷了,怎么辦呢?在最關(guān)鍵的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,想到了解題方法。方法不就在眼前嗎?我怎么就想不出來呢?看來,我剛才沒有認真審題呀,所以,做什么事萬萬不能丟掉"認真"二字。

同學(xué)們,請相信雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真貫串始終,就沒有你做不好的事。只要你擁有“認真”二字,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的人生更加有意義!

萬能作文小學(xué)五年級篇22

今天是一個難得的好天氣,我們在學(xué)校的大操場上舉行開學(xué)典禮。

我們在大操場上集合,操場上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結(jié)一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

現(xiàn)在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習(xí),是呀!學(xué)習(xí)是最重要的,只要有學(xué)問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說了知識是學(xué)無止境。是呀!知識是學(xué)無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長也講了要努力學(xué)習(xí),不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了,學(xué)習(xí)是那么的重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做到的一個。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習(xí),來學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿的成績來報答父母。

萬能作文小學(xué)五年級篇23

我最敬愛的老師是周老師,瓜子臉,水汪汪的大眼睛,稍尖的鼻子,帶著笑意的嘴巴,一雙靈巧的手。

周老師對我們很關(guān)心,記得有一次我們不認真做眼保健操,周老師就對我們說:“眼睛是心靈的窗戶,你們一定要保護好它呀,帶了眼鏡可就不好了,不方便也不漂亮了。”周老師對我們很負責(zé),有時我們不認真聽課了,周老師就會嚴(yán)肅地對我們說:“不認真聽課怎么會學(xué)好?長大了怎么會有前途?父母辛苦地工作掙錢讓你們來學(xué)習(xí),你們怎對得起他們?”我們聽了都不好意思地低下了頭,接下來的課我們都聽得很認真。周老師每天都會認真地備課,我們學(xué)到十一課時,她已經(jīng)學(xué)到三十課了,而且周老師的記錄本上的字又工整又漂亮。

周老師批改作業(yè)也是很認真的,有一次,我檢查一道題,沒有看出錯誤來,爸爸也沒看出來,可是周老師一眼就看出來了,還在旁邊把正確的答案寫了下來,簡直是“火眼金睛”令我佩服不已。

嚴(yán)肅的周老師有時也很幽默的,有一次我們寫作業(yè)時把頭低得很低時,周老師就會笑著對我們說:“不要把鼻子釘?shù)阶雷由狭耍⌒陌尾怀鰜怼!?/p>

嚴(yán)肅而又不失幽默,對我們愛護又不放縱的周老師,你是我最喜愛的老師,也是我最敬愛的老師。

萬能作文小學(xué)五年級篇24

冬天,是一位愛跳舞的女孩。每當(dāng)她翩翩起舞,人間總會下漫天飛雪,玉樹銀花。

“唰唰,唰唰……”我伸了個懶腰,睜開雙眼,穿上棉襖,走到屋外。雪,是悄無聲息的。我每走一步,腳下的雪便會發(fā)出“咔吱,咔吱”的聲音,好似一位位精靈在朝我微笑呢!我突發(fā)奇想,手一伸,想看看雪長什么樣。彈指一揮間,幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前,細細端詳起來:只見它們有的形似銀針,有的狀如鹿角,有的'形如梨花……令人賞心悅目,不禁贊嘆:“雪真是一部大自然的杰作啊!”手中的雪早已在端詳時化為一潭清水,我輕輕將“雪花”灑向大地,并同時抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時,我才明白:冬天是一位心善的老人,他為大地鋪上一層地毯,是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時摔倒;冬天是一位耐心的服裝師,他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝;冬天是一位精益求精的廚師,他面對每一位食客,定會為他獻上一個令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂,面朝藍天,微微張開雙唇,一朵雪花掉落嘴角,我輕輕一舔,覺得涼絲絲的,甜滋滋的,美味極了!

我再次睜開雙眼,扭頭一瞧,看見小伙伴們在一旁嬉戲。這時,我感到背部似乎被人砸了,輕輕驚呼了一聲:“啊!”我向后望去,只見小靜指著我,哈哈大笑起來。看來,她就是打我的“罪魁禍?zhǔn)住绷耍∥乙贿呥@樣想,一邊彎下腰來捏一個雪球,朝她砸去。她見我攻擊了,頭微微抬起,嘴角輕輕向上揚了揚,毫不掩飾對我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠時,她以迅雷不及掩耳之勢將雪球接住,然后向我的方向一拋,我驚訝地張開了嘴,又往后退了幾步,雪球準(zhǔn)確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜,將嘴中的雪球吐出,跟她開始了跑步比賽,我們你追我趕,雪地上一片歡聲笑語。

冬天的瑞雪,令我無法忘懷,我沉浸在這美麗的雪景之中……

萬能作文小學(xué)五年級篇25

我的爸爸是一位公司老板,很有錢。他大約有500000000美金。

我的爸爸是個好爸爸,他長著長方形的大臉,一頭黑黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,看起來也挺慈祥。

其實,我的爸爸是個愛發(fā)火的爸爸。

一天晚上,我看完電視剛想睡覺,爸爸說:“來,做幾道題。”“好的”,我馬上變得吞吞吐吐。

那幾道題真是幼兒做的,我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題,這道可難住了我,我思索了十幾分鐘也做不出來,我真像被美英聯(lián)軍打垮的伊拉克。

爸爸說:“這么簡單的題你都不會?”我一看爸爸的臉色,知道不好,可腦子昏昏沉沉的,怎么也集中不起來,瞌睡蟲又來搗亂,我真像是被大規(guī)模殺傷性武器打敗了。

爸爸氣得火冒三丈,黑著臉,瞪著眼,大罵了我一通,那個大巴掌也險些落下來,不過終于還是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的,真是不會,只好細細地給我說了一遍才準(zhǔn)許我睡覺。

我也知道爸爸是為我好,疼起我來比誰都過份,有時候跟我玩起來也很“瘋”,像我的同齡人。所以,爸爸罵我我從不計較。不過我還是希望爸爸少發(fā)脾氣,因為對身體不好呀。

萬能作文小學(xué)五年級篇26

我有一個樂于助人的朋友,他叫鄧博文,有一次,他說他爸媽不來接他,讓他等公交車乘車回家。不一會兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見了一位老爺爺摔倒了,連忙下車扶起老爺爺,便又攙扶著老爺爺上公交車,他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動,連忙夸他是個好孩子,還有一次,鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體,在路上,我看見水龍頭沒關(guān),鄧博文和另一個朋友也看見了,鄧博文連忙去關(guān)水龍頭,另一個朋友阻止他說:“這個水龍頭沒關(guān)是大人的事跟我們沒關(guān)系。”鄧博文生氣的說:“水有多重要你應(yīng)該知道,而且我國又是極度缺水的國家,讓費一滴水,都是很可恥的行為,

難道我們連關(guān)水龍頭這幾秒鐘的時間都沒有嗎?”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人,非常懂事的學(xué)生。

萬能作文小學(xué)五年級篇27

今天,是八月十五,和往年一樣,我回到了奶奶家,過中秋節(jié),但是作天,我被診斷出感冒,原因是太能吃,但是今天,我還是吃的很多。

但,最有趣的是上房頂,我在床上看電視,弟弟叫我上房頂,我立刻穿鞋,但是由于我的鞋太難穿了,穿好了鞋,也有五六分鐘了,我正準(zhǔn)備上,我的妹妹思蕓搶先了,他要上去,我們只好照顧她上去,她上去了,我上到一半,被爺爺奶奶看見,叫我下來,我那時,悄悄的說“:你們快藏起來,我下去了,但,結(jié)果還是被爸爸媽媽他們看到了。

然后就吃飯,吃完飯就睡了一覺……

然后,我們帶著愉快的心情回家了。

萬能作文小學(xué)五年級篇28

我的學(xué)校在荊門市東寶區(qū)金虹路,三路和四路之間。這里風(fēng)景優(yōu)美,人才輩出,生活多姿多彩,真不愧是湖北省的啊!

走進象山小學(xué)的大門,左邊是雷鋒像,這是為了提醒我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好人好事。雷鋒像的周圍開著各種各樣的花,個個爭芳斗艷,多姿多樣,美麗極了。右邊有一個櫥窗,里面都掛著優(yōu)秀教師、同學(xué)和家長相片,是為了表彰他們在教學(xué)、學(xué)習(xí)和支持學(xué)校的活動中的先進事跡,鼓勵和鞭策我們向他們學(xué)習(xí)和靠攏。

教學(xué)樓有四層,每一個教室都有一個自己的標(biāo)題,比如我們班吧:我們班的標(biāo)題是“讓我們快樂成長”七個大字,“成”字上畫著一只老鷹,預(yù)示著我們要像老鷹一樣,搏擊長空自由飛翔。

學(xué)校操場的中央是籃球場,旁邊是單杠、秋千和茂密的樹林,跑道圍繞著操場的四周,每年秋季運動會都會涂上白色的油漆,有起點、終點和起跑線。

學(xué)校的西北角有三棵梧桐樹,它們是那么的粗壯、結(jié)實、挺拔,像學(xué)校的哨兵一樣守衛(wèi)著我們。

學(xué)校教學(xué)樓后面是智能化試驗樓,那里有寢室和浴室,每天同學(xué)們下了晚自習(xí),就舒舒服服地洗個澡,身上那黏糊糊的汗一下子被沖洗得一干二凈。

我真愛我的學(xué)校啊!隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的象山小學(xué)必定會變得更加美麗,更加文明!

萬能作文小學(xué)五年級篇29

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是:“機會總是留給有準(zhǔn)備的人。”愚人往往錯失良機,抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會,成功者會創(chuàng)造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實生活中有一些人總是坐等機會,看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮,他以聰明、機智而聞名,善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭,諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上,堆滿干草。借助江上大霧天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵們擊鼓吶喊,就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察,才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨,為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會,而自己卻一再錯過。其實很多時候,機會就擺在我們面前,可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然,能抓住機會的人都是有準(zhǔn)備的人,背后一定埋藏著長久的努力。

萬能作文小學(xué)五年級篇30

啊!美麗的校園是我成長的搖籃,也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。

我的學(xué)校是花園。一進校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷,紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異,有的向著太陽,就像一只展翅欲飛的雄鷹;有的低下了頭,如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹,就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“歡迎來參觀大花園。”

我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛,建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在,我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的,都不局限在教室里上了(除了語文、數(shù)學(xué)、英語)。

我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí),累了就望望天空、看看樹木,不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。

這里就是我人生之夢起航的地方,是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。

萬能作文小學(xué)五年級篇31

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”中秋節(jié)一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美,白天下了一天的雨,晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的掛在天上了。

吃過晚飯,外面仍下著蒙蒙細雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會兒,媽媽拿出一塊月餅切成三份,對大家說:“來,吃月餅吧!”我拿著月餅,想:就三個人在一塊兒吃月餅,多沒意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅遠在千里之外的上海,今天本該是團圓的日子,而我們?nèi)覅s相隔這么遠。我拉下臉,十分不高興。媽媽好像看出了我的心思,說:“今天你可以隨便打電話。”“啊!太好了,還是媽媽了解我!”我放下手中的月餅,歡呼著奔向電話。

首先撥通了外公家的電話。“喂!”聽到外公親切的聲音,我興奮地說:“外公,祝你中秋節(jié)快樂!”“謝謝,謝謝!這兩天學(xué)習(xí)累不累呀?”“不累。”“一定要好好學(xué)習(xí)啊,孩子!”“我知道,你們那里有沒有月亮呀?”“唉,天陰,哪有呀!”“別的沒什么事,祝你和外婆身體健康!再見!”

放下電話,我又立刻給舅舅打手機:“HappyMid-Autumn!”“ThankYou!”舅舅快樂地說。“舅舅,你那里能看見月亮嗎?”“能,月亮很大很圓!”“國慶節(jié)你能回來嗎?”“工作太忙,肯定回不去。”“那春節(jié)呢?”“春節(jié)一定回來!”“GoodBay!”“Bay!”

現(xiàn)代社會每個人都有每個人的事業(yè),干一番事業(yè)需要付出。這個中秋節(jié),我們?nèi)译m然沒坐在一起談笑,可電話卻把我們連在了一起。

萬能作文小學(xué)五年級篇32

父母的愛是偉大的,父母的愛是回報不完的,父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學(xué)二年級的時候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發(fā)高燒了,第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來,那時我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車直奔醫(yī)院。

到了醫(yī)院,爸媽直接把我送去發(fā)熱門診,母親帶我看病,父親去掛號,忙個不停。最后,醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”,全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時,媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯,醫(yī)院的食堂又打過了,最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒合眼,一直守在我身邊,在父母的精心呵護下,我的病很快就好了。

爸爸媽媽,謝謝你們,有了你們的關(guān)愛,我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

萬能作文小學(xué)五年級篇33

暑假,我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

在老家,我經(jīng)歷了很多新鮮的事。其中有一件對我來說是有意義的事,那就是生煤爐。

早上起床,我見爺爺在廚房忙著什么。我問爺爺在干什么爺爺說:“我在生煤爐。”我對爺爺說:讓我來試一下吧!”我原先以為生煤爐很簡單,可實際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的:“生煤爐時,先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物,再把木炭放在上面,然后點燃引火物,等把木炭燒紅后,再輕輕地夾起煤球放入爐中,這樣就行了。”爺爺說完忙其他的去了。

我照著爺爺說的做,將木炭和廢紙放入爐中,用打火機去點,結(jié)果,由于我胳膊短,不是燒著了手就是火滅了。正當(dāng)我愁眉不展時,突然看見爺爺?shù)脑钆_上放著一瓶酒,眼睛一亮,一個好主意涌上心頭,我撒了一點酒放在廢紙上。

呼地一下,燃了!我高興極了,趕緊往爐中加廢紙和木炭,忙得不亦樂乎!待木炭燒紅了,我夾了一個煤球放進去,等它燒著。我站在一邊想:”啊!原來這么容易呀!“我不由的得意起來。誰知,“驕兵必敗”在我放第二塊煤球時,由于我的粗心大意,煤球爛了,我只好哭喪著臉,把爛煤球夾出來。又用鉗子夾了一個好煤球,踮著腳,小心翼翼地放進去,這才如釋負重地松了一口氣。

過了一會,煤球燒好了,我高興地喊:“我成功了。”這時,爺爺和爸爸媽媽都走過來,我正想告訴他們我成功了,他們大聲地笑了起來。我感到莫名其妙,來到鏡子前一照,原來我成了一個大花臉,我開心地笑了。

萬能作文小學(xué)五年級篇34

芒果又香又好吃,有美味的果肉,還有香滋滋的汁。讓人一聽就流口水。剛好我大姨家小區(qū)種了一顆芒果樹,現(xiàn)在芒果掛滿枝頭,我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。

星期四的傍晚,我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹像草原的哨兵一樣挺立在路旁,樹上結(jié)滿了大小不一的芒果,它的皮既有黃色的又有綠色的。我拿著網(wǎng)子在樹上掃瞄,終于找到了目標(biāo),一個大一點的芒果。我準(zhǔn)備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了,可是芒果像一個調(diào)皮的.小孩,我網(wǎng)左邊它往右邊,我網(wǎng)右邊他往左邊,終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個圈又回到了愿位,仿佛在說;我就不讓你網(wǎng)到,我就不讓你網(wǎng)到,在一旁的媽媽看不下去了,跑過來抓住我的手幫我網(wǎng),可是也毫無收獲。這時,大姨丈走過來,輕松的網(wǎng)了一下,芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈;大功告成啦,我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網(wǎng)到了好幾個芒果,大家都越摘越有經(jīng)驗,最后摘了滿滿一桶拿回家。

今天真是快樂而又收獲的一天。

萬能作文小學(xué)五年級篇35

以前看到過描寫拔牙情景的作文,也聽說過別人拔牙時的疼痛,今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙,居然像沒發(fā)生什么事似的,事情是這樣的——

今天,我在吃餅干,突然“咔”的一下,我感到一股鉆心的疼痛,我以為一顆牙掉了,一添,酸酸的,原來,牙出血了,我連忙跑過去,讓媽媽幫我看個究竟,媽媽說:“你的一顆大牙快要掉了,我陪你去看牙醫(yī)。”

來到牙醫(yī)診所,醫(yī)生說:“其他牙齒都還可以,就是在搖的那顆要拔掉,因為下面的新牙都冒出來了!”

一聽說要拔牙,我急了。以前聽說過的情景和在作文書中看到的描述,都一股腦兒涌上心頭,浮現(xiàn)在腦海。我一個勁地搖頭,想說讓它自己掉下來。可是媽媽卻對醫(yī)生說:“那就拔了吧!”“不要,我不要拔!”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個醫(yī)生說:“保證不痛!”我想:還想騙我拔牙,哪個人拔牙一點都不痛呢!醫(yī)生見我沒發(fā)應(yīng),接著說:“下面都冒出新牙了,如果不拔掉,不知道哪天會掉下來,可能吞進肚子里,那是很麻煩的事。”但是,我還是緊閉著嘴巴不肯張開,醫(yī)生說:“一下就好。你已經(jīng)11歲了,比你小的人都敢拔。”聽了這句話,我的淚水掉下來了,不好意思再堅持,只得張開了嘴。沒等我閉上眼,醫(yī)生就說:“好了!”“啊?好像沒什么動作呀。”我小聲嘀咕。“本來就很快,只有一點根連著肉的,你是自己在嚇自己呀。”我想:原來拔牙真的一點都不痛呀!我笑了笑,笑自己剛才的小題大做呀!

這一次拔牙,讓我明白,遇到困難,我們可以勇敢地去嘗試,那才會知道這件事的真正結(jié)果,并不要不試馬上就退縮。

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