好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾，層次分明，符合邏輯。寫好小學作文范文五年級不是那么簡單，下面給大家分享小學作文范文五年級，供大家參考。

小學作文范文五年級篇1

森林火災是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。

那作為我們小學生能做些什么？我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責。森林防火貴在預防！

森林火災會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然未取得長久胡進展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個森林。

我們可以把一些標語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”

小學作文范文五年級篇2

周三任老師給我們留了一個作業，說：“這周五的班隊會主題是《開卷有益還是開卷未必有益》，讓我們自己選擇正反方，開個辯論的班隊會。”其實我覺得正方有益，也能舉出很多的例子，但是我喜歡挑戰，決定選擇反方，鍛煉一下自己的應辯能力。

下午的辯論會由朱子萱主持，我們按正反方坐好，正方同學坐在左邊，反方同學坐在右邊，雙方都得選出主辯和副辯，經過同學們的'推選，我成為反方的主辯，常思禮是副辯，正方的主辯是張晟寧，副辯是姚國威。

比賽正式開始了，主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的觀點，我以反方的理由陳述了自己的觀點后，雙方開始自由辯論，同學們辯得非常激烈，真可謂唇齒舌劍，以至于我們正反方的同學都吵起來了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭辯。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子，李一博反駁我說：“你不會告訴他，讓他讀書。”我笑著說：“我怎么告訴他，我們能回到南北朝嗎?”引來同學們一陣大笑，弄的他很尷尬，我們又爭辯起來，特別是我和張晟寧，兩人誰也不服誰，任老師又出來解決紀律問題。

經過幾番激烈的辯論，誰也說服不了誰，最后任老師總結說：“這次班隊會重點不是誰輸誰贏，而是讓你們學會查資料，運用資料，學到一些知識，學會辯論。

這次班隊會開的太有趣了，希望以后多有幾次這樣的活動，這樣可以鍛煉我們的口才和應辯能力。

小學作文范文五年級篇3

星期天，我正在翻看《動物百科全書》時，無意間發現了企鵝，圖上的企鵝生活在冰上，這時我發出疑問：企鵝為什么不怕冷？這時我便思考起來，可是怎么想也想不到，于是我就求助了電腦博士，據查找我知道為什么了。

很多南極大陸逐漸據考古學家推測,企鵝在6000多萬年以前就出現在地球上。那時南極大陸離赤道比較近,氣候比現在要溫暖向南漂移時,氣溫慢慢下降,許多動物由于不能適應寒冷的環境被逐漸淘汰,而生活在南極大陸上的企鵝,為了適應當地的嚴寒的環境,其生理特征也發生了相應的變化。例如它們的羽毛呈魚鱗狀此重疊,厚厚的絨毛能容納大量的'氣體,形成絕熱的保護層,同時皮下脂肪十分厚,具有良好的保溫性能,這一套特殊的生理構造,使它們能在零下數十度的低溫環境下捕食、撫育后代。

后來我解決了難題后，便不再管它。但是我經常在電視上看見的只是南極的企鵝，我在想，北極有企鵝嗎？經過我的調查，我知道北極為什么沒有企鵝。“大企鵝”主要分布在歐洲的斯堪的納維亞半島,亞洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些島嶼上,數量以百萬計。距今三四百年前,在歐洲掀起了一股到北極探險的熱潮,隨著一批探險家和移民的到來,“大企鵝”成了人們競相捕殺的對象,數量急劇下降,當最后一只“大企鵝”被捕殺后,它們就永遠地退出了歷史舞臺。

小學作文范文五年級篇4

我的暑假里有許多趣事，而暑假的趣事就像一朵朵浪花，將永遠珍藏再我的記憶中。記得一個假日的中午，太陽公公烤著大地。瞧!知了和其它動物們都有氣無力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”，那些花兒們也唉聲嘆氣地，似乎都要枯萎了，小草彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣的叫道：“好渴，好渴”!空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來了。但是這天下午，我們家卻舉辦了一共別具趣味的家庭魔術大賽。首先，是我的爸爸出場，他表演的一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。只見爸爸先拿出一把折扇來，隨后把折扇打開，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實只是個擺設。下面，只見爸爸手拿扇子，開始扇動了起來，只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。

正當我埋頭想爸爸的魔術是怎么變時，媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅色布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會兒后，只見一只鉛筆從紅布中穿了出來。

原來，這魔術叫“穿鉛筆”。

最后，我給爸爸媽媽評分，爸爸9.5分，媽媽9分，爸爸獲勝了。美好的時光總是短暫的。不知不覺我們已經在這熱鬧而又驚奇的時光中度過了一下午。

把外面悶熱的天氣全部拋到九霄云外了。此刻，我們一家人都沉浸在這喜悅的氣氛中!

小學作文范文五年級篇5

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學作文范文五年級篇6

小時候，每每夏日的清晨，把我從夢中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥，那時覺得再尋常不過了。可最近幾年，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥兒那輕盈矯健的身姿；側耳聆聽，再也很難聽到鳥兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰？是人類！是貪婪無知的人們釀造了這一惡果。

人們啊!你們為什么要破壞鳥類的生存環境，為什么要捕殺鳥類？鳥兒不是我們人類的好朋友嗎?它們為我們帶來了動聽的音樂，為我們帶來了一道道美麗的風景，為我們捕捉莊稼的害蟲。許多鳥還會準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續晴好。它們為我們付出了太多太多，而我們人類對它們，又做了些什么?

俗語說“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。”每逢春天來臨，鳥兒們開始繁育后代了，雛鳥的父母們整天在林中飛來飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅固的窩。如果我們為了滿足自己一時的貪欲，隨意地捕殺，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會是極其悲慘的結局嗎?

天空中鳥兒是那樣的自由自在，無憂無慮，可又有誰會想到過它們背后的艱辛。森林被毀壞，環境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終于找到了，可不久之后，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒有安寧之地。人們啊!我們為什么不能給鳥兒一個安寧的家呢?“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”歐陽修的這首詩寫出了鳥兒向往自由，憧憬飛翔的愿望。更警示了我們，不要做傷害鳥兒的罪人。世界因為有了鳥兒更加美麗，但也會因為失去鳥兒而黯然失色。真到了“千山鳥飛絕”的.時候，我們還會聽到醉人的鳥語，看到千姿百態的鳥兒嗎?這個昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個養育我們的地球還完整嗎?

人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關心鳥類，保護鳥類，給鳥兒們一個自由的生存環境，給它們一個廣闊的天空，任鳥飛翔！

小學作文范文五年級篇7

我的學校在荊門市東寶區金虹路，三路和四路之間。這里風景優美，人才輩出，生活多姿多彩，真不愧是湖北省的啊！

走進象山小學的大門，左邊是雷鋒像，這是為了提醒我們要學習雷鋒，多做好人好事。雷鋒像的周圍開著各種各樣的花，個個爭芳斗艷，多姿多樣，美麗極了。右邊有一個櫥窗，里面都掛著優秀教師、同學和家長相片，是為了表彰他們在教學、學習和支持學校的活動中的先進事跡，鼓勵和鞭策我們向他們學習和靠攏。

教學樓有四層，每一個教室都有一個自己的標題，比如我們班吧：我們班的標題是“讓我們快樂成長”七個大字，“成”字上畫著一只老鷹，預示著我們要像老鷹一樣，搏擊長空自由飛翔。

學校操場的中央是籃球場，旁邊是單杠、秋千和茂密的樹林，跑道圍繞著操場的四周，每年秋季運動會都會涂上白色的油漆，有起點、終點和起跑線。

學校的西北角有三棵梧桐樹，它們是那么的粗壯、結實、挺拔，像學校的哨兵一樣守衛著我們。

學校教學樓后面是智能化試驗樓，那里有寢室和浴室，每天同學們下了晚自習，就舒舒服服地洗個澡，身上那黏糊糊的汗一下子被沖洗得一干二凈。

我真愛我的學校啊！隨著社會主義建設事業的發展，可愛的象山小學必定會變得更加美麗，更加文明！

小學作文范文五年級篇8

今天，我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里，為舅舅家一個月大的小妹妹慶賀，舅舅請大家吃滿月酒。我想為什么叫“吃滿月酒”呢，但我卻在飯桌上不能喝酒呢？或許，這只是人們一種習慣說法吧。

烈日當空的上午，我滿懷著激動的心情去了“小小同悅樓”，生怕晚了0。01秒就沒得吃了。還好時間還早，到了還沒上菜。

進了“小小同悅樓”，我發現來了好多親戚朋友。我仔細地數了數，發現一共有五桌。我正在挑座位的時候，舅舅推著嬰兒車滿臉笑容地走過來，小妹妹則在嬰兒車里呼呼大睡。我碰了碰小妹妹的手，小妹妹先是動了動，然后繼續開啟“夏眠模式”。

上菜嘍！我覺得鹵豬耳朵很好吃，一邊吃豬耳朵，一邊還指點著告訴身旁的親戚這是哪個部位的肉。差不時間過得真快，我們得走了，離開“小小同悅樓”，我漸漸悟出了：吃滿月酒，其實也是借著小寶寶的出生，家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對于我們這些孩子來說，興的就是又有一次大飽口福的機會，和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機會吧。

小學作文范文五年級篇9

即將成為六年級的大姐姐，心里總是有點郁悶。六年級了，再也不能像以前那么天真、快樂。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對童年世界依依不舍。

這五年來過得是如此之快，一下子我就要六年級了，似乎這一切都是時間娃娃在搞鬼，把時間沙漏亂倒來倒去。六年級了，就只能讀書再讀書，固然不錯，但卻失去了所有的快樂。快樂就這樣漸漸地離去，就只留下過去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂是多么重要，失去了快樂，就等于失去了人生的樂趣。

我幻想著自己能在成為以前小時候快樂的我，幼稚的我，可愛的我，多么的希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長大，我不想長大！小時候即使幼稚天真，但還是有美好的幻想，有著快樂和自由。遠離六年級，只是個夢想。

在情不自禁之下，我題了一首詩：

長大

即將長大，卻失去了快樂。

即將長大，卻失去了歡笑。

即將長大，卻失去了童心。

我不想長大，

我只想做個快樂而天真的小女孩，

幸福的.生活著。

長大請你離我而去吧，

讓我不要失去寶貴的回憶，

不要失去美麗的童心。

我衷心希望，我能慢點兒長大。

小學作文范文五年級篇10

在一個安靜，鋪滿著金黃的稻草的田野上，有一個胖乎乎的稻草人。

稻草人是老婆婆親手造的，他的骨架是用金黃的稻草做的，他的胳膊和腿，是用細細的竹竿做的，老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子，非常可愛。因為長期在外風吹日曬，稻草人開始漸漸褪色。本來是金黃的身體，現在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿，也失去了從前的堅韌。

稻草人非常討人喜歡，他都會對著大家笑臉相迎，因為稻草太高了，小朋友夠不著它，只能在走過的時候摸摸他的腿。他日夜不休，每天挺拔的站在那里，從來不動一下，非常盡責。

老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人，每天都會去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走，稻草人一直對老婆婆心存感激。一個夜晚，一只小麻雀來到稻草人的身前，它想用稻草人身上的草做鳥窩，于是啄走了很多根稻草，稻草人感到很害怕，可是他不能動，也不能說話。這時，老婆婆沖過來，把小麻雀趕走了，小麻雀回去告訴它的小伙伴：“不要去啄那個稻草人，因為會有一個兇婆婆，會用一把大的扇子，把你們給趕走”，稻草人非常感謝老婆婆救了它。

這一天暴風雨來了，老婆婆還在睡夢之中，不知道會有暴風雨。稻草人也沒辦法告訴老婆婆。暴風雨越來越大，稻草人的稻草和細竹竿，一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著，漸漸地，他的身上稻草被雨無情的打落在地上，和地上的濕泥土混為一團，和細竹干被狂風卷走，帶到了很遠的地方。

第二天，烏云散去，又是晴朗的一天，老婆婆像往常一樣來到麥田，看到眼前的這一幕，非常傷心，因為她再也見不到稻草人那胖胖的身體，和那燦爛的笑容。

小學作文范文五年級篇11

我有一個樂于助人的朋友，他叫鄧博文，有一次，他說他爸媽不來接他，讓他等公交車乘車回家。不一會兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見了一位老爺爺摔倒了，連忙下車扶起老爺爺，便又攙扶著老爺爺上公交車，他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動，連忙夸他是個好孩子，還有一次，鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體，在路上，我看見水龍頭沒關，鄧博文和另一個朋友也看見了，鄧博文連忙去關水龍頭，另一個朋友阻止他說：“這個水龍頭沒關是大人的事跟我們沒關系。”鄧博文生氣的說：“水有多重要你應該知道，而且我國又是極度缺水的國家，讓費一滴水，都是很可恥的行為，

難道我們連關水龍頭這幾秒鐘的時間都沒有嗎？”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人，非常懂事的學生。

小學作文范文五年級篇12

“叮……叮……”

下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了!

同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后;一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽!”

還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。

小學作文范文五年級篇13

明代大旅行家徐霞客曾說過“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山有如此美名，暑假我們全家有幸一睹了其風采。

在去往景區的車上，導游給我們簡要介紹了黃山，黃山峰蓮花峰，海拔1864米，其次是高明頂，海拔1860米。

到了黃山腳下，我們乘坐纜車由下而上。從纜車上俯覽黃山，真美景盡收眼底！黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。

一下纜車，首先迎接我們的是迎客松，它像一位主人一樣，伸出手在歡迎我們，它的旁邊有兩棵彬彬有禮的陪客松。黃山綿延數百里，千峰萬壑，比比皆松。黃山松矗立于海拔800米以上的高山，它們以石為母，頑強的扎根于強石巨巖裂隙，千姿百態。或獨立峰巔，或倒懸絕壁，或倚岸挺拔。

一路上，不僅僅是松，吸引我們眼球的，還有黃山的怪石。黃山的怪石，以奇取勝，以多著稱。已經被命名的怪石有120多處，其形態可謂千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸。黃山的怪石在不同的角度，不同的天氣，觀看起來也不同，正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。站在蓮花峰上，“一覽眾山小”的感覺讓我領略到了大自然的鬼斧神工。

俗話說“上山容易下山難”。下山時，我的腿酸得不行了，下山途中不時地聽到有勞動的號子“嘿喲嘿喲”的輕喊。是當地一些挑擔的老人，他們挑著100來斤的擔子，個個都是滿頭的白發，滿臉的汗水訴說著他們生活的艱辛。看著老人們離去的背影，我不禁陷入了沉思，正因為有他們這些默默付出的勞動者，才有了我們游客們的方便。

因為時間的關系，我們不得不結束了行程。但黃山的奇與秀讓我流連忘返，也讓我徹底明白了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的真正含義。

小學作文范文五年級篇14

世界情有很多種，唯有恩情最難報。

——題記

人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收獲很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。

擁有感恩之心

不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家里，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因為他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。

分享關愛之心

世間萬物，唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己才會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那么你將會成為上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的.強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。

感恩與愛同在

讓感恩與愛同在并不難，這幾個字眼對我們來說并不陌生，因為這就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚著大大的恩情，感恩應大于愛，愛應等于悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。

小學作文范文五年級篇15

教師節那天下午，我班開展了一次有趣的傳悄悄話游戲。唐老師宣布游戲規則，每一組有7位同學，由最后聽到話的同學把話大聲說出來。

游戲開始了，首先是第一組的7位同學來到講臺前。唐老師先把話悄悄地說給第一位同學，一個傳一個，輪到最后一位同學時，他大聲說出來：“我是開飛機的。”唐老師和我們聽后都捧腹大笑起來，笑聲后，唐老師把原話告訴了大家：“我吃過早飯后去上學。”大家聽了又一次笑起來了，連說錯話的同學也不好意思地笑起來了……該第二組的7位同學上場了，這組同學看上去還可以，但是到第一位同學那里就把原話改變了“我要努力學習，爭取考上大學”，應該是“我們要努力學習，才能考上大學”。……第三組的7位同學精神百倍地走到了講臺前，你看看我，我看看你，互相點頭，好象在說：“加油……”當傳到楊雙那里時，他把張俊微抱著說，同學們見此情景后大聲笑出來了，甚至還有同學拍著桌子大笑。傳到最后一位同學時，他聲音洪亮地說出來：“我要做新世紀的小主人”“啪啪啪啪……”全班響起了一片掌聲。

時間過得真快，不知不覺地游戲結束了。這次有趣的傳悄悄話游戲告訴我們：要團結一致，齊心協力才能做好每一件事情！

小學作文范文五年級篇16

她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發，顯得她多么文靜，多么可愛啊！你知道她是誰嗎？對了她就是我的好同學林小曼。

她平時總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學們肯定沒有發現你。”不過，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續算，如果再錯出了，就繼續算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

你現在認識她了嗎？

小學作文范文五年級篇17

暑假里發生了各種各樣的事，可我最有趣的事情，就是玩飛機。

那是爸爸給我的飛機，它有巨大的螺旋槳，酷炫的外表：有五彩繽紛的顏色、黑色的窗戶、而且兩旁還有發光的燈。我拿到后，心里得意洋洋的：我可是被稱為“玩具高手”，這個小菜一碟，我一定分分鐘搞定的。

我迫不及待地把飛機帶到外面，我先把飛機放到地面上，再按下開關，接著拿起搖控器，最后，飛機向天空飛去，我滿懷自信和得意的心情看著飛機飛上天空，可讓人出乎預料的事發生了，飛機就像無精打彩的小鳥一樣掉了下來，我很失落，我眼睜睜地看著掉落的飛機，它好像一位循循循善誘的老師，耐心地對我說：“不要灰心，你要記住，只要功夫深，鐵杵磨成針，你要有堅定不移、堅持不懈的信念。”

我停下來認真地想了一下：我對自己太自信了，所以粗心大意，沒有控制好方向和速度，于是我打起精神，我一次又一次地練習。

功夫不負有心人，在最后一次時，我仔仔細地的做好了充足的準備，在一次次失敗中，我也積累了經驗。終于，飛機也像我一樣，打起精神，在天空中無憂無慮，自由自在地飛翔。

從這件事中我也明白了一個道理：做事一定要有堅持不懈的信念才會成功。

小學作文范文五年級篇18

我有一個樂于助人的朋友，他叫鄧博文，有一次，他說他爸媽不來接他，讓他等公交車乘車回家。不一會兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見了一位老爺爺摔倒了，連忙下車扶起老爺爺，便又攙扶著老爺爺上公交車，他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動，連忙夸他是個好孩子，還有一次，鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體，在路上，我看見水龍頭沒關，鄧博文和另一個朋友也看見了，鄧博文連忙去關水龍頭，另一個朋友阻止他說：“這個水龍頭沒關是大人的事跟我們沒關系。”鄧博文生氣的說：“水有多重要你應該知道，而且我國又是極度缺水的國家，讓費一滴水，都是很可恥的行為，

難道我們連關水龍頭這幾秒鐘的時間都沒有嗎？”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人，非常懂事的學生。

小學作文范文五年級篇19

我們的校園地處朝陽街東段，同學們每天都會迎著太陽去上學，所以就叫朝陽小學。我在這兒已經生活了五年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠的記憶。

春天，萬物復蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時變成了鳥語花香。經過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風輕輕地一吹，它們便隨風輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。

夏天，你走在外面會覺得酷熱難當，如果你來到我們的校園，你會一下子感覺涼爽了很多，那是因為我的校園綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。

秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會像一只只蝴蝶踏著音樂在風中輕舞，這時我最喜歡來到樹下沉思。

冬天，風呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個校園更顯動人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。

這就是我們的校園，每個季節都是一副動人的畫卷。能在這樣的學校里學習，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時間的話，就來我們的學校看看吧，你肯定也會覺得它很美的。

小學作文范文五年級篇20

“下車了。”爸爸把我從睡夢中叫醒，我不情愿地爬了起來，搖搖晃晃下了車。

一下車，我們仿佛進了一個大蒸籠，剛出站，我已經泡成“水人”了。好在我們一出站，就上了出租車，涼快了。

由于才四點多，天還是黑的，路上的街燈，就成了我觀察的景物。那些燈呀，沒有巴金眼里的多，沒有巴金眼中的美，但我感覺似乎它們更多，更好看！

本來我們想在老爸辦事的單位旁邊住下，但是一問，沒房間了。我們只好在周圍又問了三家，都沒有房間，直到第四家，力華時代酒店，才開了一個158元的標間住下。

因為時間還早，我們還吃不上早飯，只好先洗澡，休息了好一會兒，才下去吃飯。就這樣都是第一個，好多吃的都沒有做好呢！吃過早飯，老爸出去辦事了，我只能一個人待在賓館整理我的游記。突然“轟”的一聲，“雷！”“下雨了！”，我叫了起來。但是沒有人幫我，我只能自己安慰自己，等爸爸回來。

終于，爸爸回來了，陪我出去逛街。大街上，雖然還下著雨，但還和大火爐一樣，把剛剛洗過澡的人又洗了一次。有很多人打著雨傘，又遮太陽，又遮雨，這種熱太可怕了！就這樣，大街上的人還是很多，尤其是我們所在的麥當勞。

吃完麥當勞，我們逛了一會兒就回賓館洗澡了。沒想到，發生了一件不愉快的事，總臺打來電話，讓爸爸下午六點前去總臺交一天的房費，可我們早上才住上，住得時候她并沒有告訴我們，爸爸在電話中就火了，掛了電話就要退房。結果，總臺沒辦法了，只能讓我們住下。我真不明白，為什么大人之間只有發火，才能解決問題。

由于第二天，我們計劃出游，所以早早就休息了。

小學作文范文五年級篇21

父母的愛不會驚天動地，父母的愛也并非豪言壯語，父母的愛是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。

記得去年夏天的一個周末，幾個小朋友在運動場上玩游戲，沒過多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺得喝口水了再玩。突然有人出了個“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經常有人，我們不如去……。”一開始我和大家都不同意，但轉念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現在正口渴呢。于是我支持了這個提議來到了樓上。

紅紅的草莓一點點展現在我們的眼前，看著直流口水，我伸手便摘了一個放進嘴里。嘿，味道真不錯!“再摘幾顆吧，反正也不會被發現的。”當我摘下第二顆，還未來得及送進嘴里，草莓的主人來了，并大聲訓斥著，我也沒聽清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒想到的是，草莓的主人也尾隨追來了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見父母的表情由熱情變為了嚴肅，我知道“山洪即將爆發”。

我等著父母的懲罰，媽媽開口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎?”我紅著臉說：“不對。”“你既然知道不對，知道自己的行為錯了，那你現在該怎么做?”媽媽又問。“那我去給別人道個歉行嗎?”我說。這時表情一直嚴肅的爸爸說話了：“知錯就改才是好孩子，一個人一生不做錯事是不可能的，要學會勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個對社會有用的人。”

事后，我來到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時時刻刻把父母的話記在心里，是他們用真誠無私的愛呵護我健康成長。

小學作文范文五年級篇22

每個人都有自己的夢想，有的想當科學家、有的想當軍人、有的想當老師……，而我的夢想是當一名優秀的醫生。

小時候我生病了，媽媽帶我去醫院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心詢問了我的病情，認真的給我開了藥方，那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現在還時常想起。醫生為病人解除病痛，在手術臺上他們專心致志，一絲不茍，一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜的守在病床前，為病人和親人帶來希望。

我也想當一名救死扶傷的醫生，我知道要實現這個夢想，我還要付出很大的努力；多少人為了實現他們的夢想，都在付出心血和汗水。付麗娟為了實現她的跳傘夢，幾年如一日艱苦訓練。一位媽媽為了腦殘的兒子，工作之余去認識五線譜，然后再教兒子彈鋼琴，她的夢想是讓兒子好起來，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉。為了實現我的夢想，從現在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時間用到學習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現夢想打好基礎。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢想就一定能實現。

如果我的夢想真的實現了，我如愿以償的當上了一名醫生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個病人，把他們當作自己的親人一樣對待，

這就是我長久以來的“醫生夢”，它鼓勵著我努力學習，是我前進的動力。

小學作文范文五年級篇23

今天，家里要進行大掃除，我的媽媽說讓我負責打掃自己的房間，體會一下做家務的感受。

我早早的爬起來，洗漱完吃完早飯，我便開始整理自己的.房間。先從哪里下手呢？還是先把輩子疊好吧，由于被子太厚太重，我費了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌，我的書桌上亂七八糟擺了一堆，以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西，總覺得自己擺得挺好，這下一收拾才發現居然這么亂，我突然覺得有點不好意思，幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾，先把書放在一起，然后一本一本的分類，再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了，我已經累得滿頭大汗了，可是還要掃地拖地啊。真想休息休息，不過遲早都得做，還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃，按照我的媽媽吩咐的把房間里每個角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經筋疲力盡了，但還得拖地，我咬緊牙關一口氣把地拖完了。

終于把我的房間打掃完了，我累得腰酸背疼。原來干家務也不是那么輕松啊，要是我之前聽我的媽媽的話，拿完東西放回原處，把房間保持得干干凈凈的，就不會受這罪了，我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。

小學作文范文五年級篇24

一天放學，我走在回有的路上，太陽照得我的全身火辣辣的，我低著頭，無精打采地走著。現在想著就是趕快回家，開空調，吃棒冰，躲在家里不出來。

我走著走著，忽然感覺腳下有什么硬邦邦的，我使勁用腳根摁了一下，感覺不出是敘。我挪開腳，定睛一看，簡直不敢相信自己的眼睛，這樣東西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢，我猛地想起一元錢，可以買貼錢、買棒冰，對，現在這么熱，就買棒冰吧！goto“冰淇淋”店。

我剛想走上一步，卻覺得腳步是那么那么的沉重，剛想低頭看那枚一元錢，便看見了鮮艷的紅領巾，不知怎么，我向學校飛奔而去，把那枚一元錢交給了老師，老師高興極了，夸我是個拾金不昧的好孩子，盡管我原先的想法是錯的，但我還是很開心，因為我改正了。

誠實是金，我們做人一定要誠實。

小學作文范文五年級篇25

這個暑假真是多姿多彩。我不僅去了北京烏蘭布統草原的玉龍沙湖，喇嘛山，還有清華大學，北京大學等景點。讓我大開眼界。

20x年8月14日，這天，我看到了廣闊的烏蘭布統草原。那里的天比別處的更可愛，更晴朗，空氣更新鮮。在天底下，一碧千里，而且茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。漸漸的，晚霞過了，夜晚在不知不覺中來了……

旅行的第四天，我們來到了喇嘛山，我看著看著，不由自主地贊嘆起來：”喇嘛山好似一個個臺階！真應驗了那句話”這山望著那山高呀！”我們爬到一半時，都已經累壞了，可是我又想起了老師說過的“世上無難事，只要肯登攀。”于是，我咬著牙，發著狠，終于登上了峰，并且在那里看到了山峰的大好風光。

最后一站，我和伙伴們結伴同行，來到了中國的大學之一————-清華大學，清華大學建于1911年，最早的時候被命名為”清華學堂”。我們在清華大學里看到了曾經領導過”五四運動”的聞一多先生的雕像。然后我們騎著小黃車在幽靜的清華大學里穿梭著，感到無比的愜意。

這個暑假，讓我在旅游的過程中長了許多的知識，在清華大學里開拓了眼界。在我心里種下了一顆種子，我想為此而努力！

小學作文范文五年級篇26

在我的茫茫腦海中有無數顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常！

風使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機啊！

兩個小時后，終于到了那熟悉的鄉村小道！

到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。

剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯！哇，好豐盛的午餐！有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個碗里嘗一口，嗯，還行；那個盤子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜幾乎被我翻了個遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。

見我吃得開心，媽媽很高興，一個勁的叫我多吃！因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。

飯后，爸爸說帶我去散步，領略田園風光。我自然樂意了。

哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗！再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊！我不禁歡呼起來。

“瞧！’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向！

咦，那咋有個人啊？只見 的地毯中央，那人一會彎腰，一會直立，還不停的揮著手臂。這是在干什么呢？

爸爸告訴我，那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

爸爸慢慢地接著說：“糧食是國家的根本，對于一個大國來說，糧食更是至關重要。首先，糧食充足，就不用從外國高價進口，就不會導致全球糧食價格暴漲；其次，我國是個人口大國，江蘇等地區盛產糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區，特別是山區，許多孩子連飯都吃不飽啊！你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費是不應該的，你懂嗎？”

經過了這次，我以后再也不會浪費了，我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱!

小學作文范文五年級篇27

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛士在迎接我們。向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護我們的哨兵。

再向里走就到了寬闊的操場，這里最能帶個我們快樂的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上洋溢著同學們歡樂的笑聲。

在操場的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂地成長。

接下來就是教學樓了，這是一個五層樓的建筑，分布著各個年級的教室，還有多功能廳、美術室、科學館……每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

教學樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發展史。上面還刻著兩個小學生，一個在看書鉆研，一個拿著飛機研究，他們一定是在沉思，因為他們的表情嚴肅認真。我想他們一定以后是科學家。

美麗的校園，我愛你，在你這里我們學到了知識，學會了做人，讓我的童年更加多姿多彩。

小學作文范文五年級篇28

姥姥已經年過花甲，雖然頭發花白，但精神矍鑠。她待人和藹可親，是位善良的老人，平時省吃儉用，從不亂花一分錢。

去年冬天，媽媽怕我冷，要給我買雙棉拖鞋。姥姥知道后，對媽媽說：“一雙棉鞋得二十多塊錢，我給孩子做一雙吧。”她說做就做，當天晚上找出一些舊布、舊棉花，還找來一雙舊鞋底，戴著老花鏡，湊在燈下，一針一線地縫了起來。姥姥用了一晚上的工夫，終于做好了棉拖鞋。第二天，我穿上這雙柔軟的棉拖鞋，既舒服又緩和，鞋頭還有中國娃的.圖案，真好看，我情不自禁地說：“姥姥，您真好！”

一天，我把作業交給姥姥檢查，帶著一副想討好姥姥的面孔，姥姥看到我的樣子，就問我：“有什么事，直說！”哈哈，姥姥果然懂我，我說：“姥姥，我媽不讓我吃冰棒，您給我買一根唄!”姥姥用嚴肅的眼神盯著我，把我頂得心虛，我剛想開口解釋，姥姥說：“好，你也挺可憐的，幾周不吃挺難受，我檢查完作業就帶你去買。”我高興地大喊：“姥姥萬歲！”

姥姥勤勞善良，雖然表面嚴肅，但很關心我，我很喜歡她！

小學作文范文五年級篇29

我的爸爸中等個子，一米七五左右，胖胖的，肚子大大的，像一個大西瓜，笑起來憨憨的，非常可愛。我媽媽常說：“你呀，吃飯不知道控制，像個小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑，不放在心上。爸爸的皮膚白白的，頭發短短的，摸上去有些刺人，活脫脫一個刺猬頭。

別看我的爸爸長得胖，但是他做起事來可認真了。在醫院工作時從來都不怕苦，不怕累。記得在一個下雪的晚上，我們都睡熟了，一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒，朦朦朧朧中聽到爸爸說：“醫院網絡系統癱瘓了，急需維修。”他顧不得寒冷，快速穿上醫院，騎著摩托車去醫院了。第二天我要上學時，一向勤快的爸爸還睡在床上，我就好奇地問媽媽：“媽媽，爸爸今天怎么睡起懶覺來了？”媽媽說：“寶貝，小聲點兒，別吵醒爸爸，他昨晚加班，早上六點才回來，讓他多睡會兒吧，八點還要上班呢！”

我的爸爸不僅工作認真，而且脾氣非常好，見了人就笑嘻嘻的，所以醫院的同事都非常喜歡他，因此爸爸年年被為衛生系統先進個人。

這就是我最親愛的爸爸。

小學作文范文五年級篇30

每個人都會有自己的夢想，可是每個人的夢想各不相同，有當軍人的、有當護士的、有當醫生的、有當教師的......

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂；童年充滿了對理想的追求。夢想，伴隨著我們每一個人，我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，或者當一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。中國_學家羅國杰曾經說過一句話“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒著、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，我不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。下課后，我會與我的學生們一起玩耍、一起聊天，讓他們不要把我當成老師那樣去對待，而是把我當成他們的大姐姐一樣，可以和我說他們的心里話。有快樂我可以和他們一同分享,有煩惱我可以幫他們分憂。

假如我是一名教師，我絕對不會把一堆又一堆的習題丟給大家，讓學生感到有很大的壓力。我晚上也不會布置太多的作業，讓學生們覺得沒有時間放松自己。我還會經常帶他們去郊游，讓他們親近大自然擁抱大自然，可以從大自然中獲得知識。在游戲中領悟其中的人生道理。

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”又在我的耳邊想起......

小學作文范文五年級篇31

我從小到大都在幻想自己要是孫悟空那該有多好呀！一天晚上，我突然醒來發現自己已經變成孫悟空了。然后，我不知不覺的騰空一翻，我的腳下就出現了金斗云。我駕著金斗云在天上飛呀，飛呀，感覺到了在天空中的感覺，情不自禁地說：“做孫悟空的感覺就是好！”

我也不知道我飛了多久，我到了一座城市，發現這里的房子破破的，房頂上有許多洞，原來這里是常有冰雹的地方，突然我聽到有人說：“冰雹來了，大家快跑呀！”聽完，我就把我的金斗云變成了一個無敵金剛罩，它無懈可擊非常堅固，冰雹來了，無敵金剛罩擋住了所有冰雹，人們對我說：“謝謝你。”我說：“不用謝。”說完我飛到一塊農田，看見一位老爺爺正在努力地種麥子，我看著爺爺滿頭大汗，就拔下了幾根毫毛輕輕一吹，就變成了好幾個孫悟空幫爺爺種麥子，爺爺對我說：“謝謝你，孫悟空。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”說完我又飛走了。

“起床了，兒子。”我被叫醒了發現這只是一個夢呀！

小學作文范文五年級篇32

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

小學作文范文五年級篇33

生活中，每個人都會遇到許許多多令人難忘的事，讓我最難忘的，就是我第一次騎自行車。

以前，我看見別的小朋友騎著自行車到處游玩，羨慕極了。我總在想，要是我也會騎自行車，也能像他們那樣到處兜風該有多好啊！于是，暑假的一天，我和爸爸早早地來到了廣場，練習騎自行車。我以為騎自行車很簡單，可現實和我想的差遠了。我手握著把，自信滿滿地騎了上去，突然腳下踩了個空，連人帶車摔倒在地。我爬了起來，心想“下次不會這么倒霉了吧！”沒想到我剛騎了不到一米，又失去了平衡，再次摔了一跤。

接著又試騎，摔了好幾跤。我有點心灰意冷，不想學了，爸爸對我說：“失敗是成功之母，每個人做好一件事之前，都會經歷失敗，只有品味到失敗的痛苦，才會有成功后的喜悅。”我懂事地點了點頭，堅持練習，終于掌握了其中的規律。經過一天的練習，我終于學會了騎自行車。我回過頭，望著自己騎過的路，心里有一種說不出的喜悅。

現在回想起學習騎自行車那件事，想起那一個又一個的跟頭，讓我明白了一個道理，做任何事情，只要堅持，就一定會成功！