在寫作前要對文章的結構進行構思，確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。啊小學五年級作文怎么寫才規范？下面給大家分享啊小學五年級作文，希望對大家有所幫助。

啊小學五年級作文篇1

今天是星期日，早上，我早早地起床，與朋友們一起玩耍。“咕咕…”肚子叫了起來，完了！忘了時間，已經到中午了，我得趕在媽媽前面回家，不然又要遭她的一頓臭訓了。

我一打開門，驚呆了。有一位身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，腳穿紅皮鞋，有著一把白胡子的老人，坐在我家沙發上。我壯起膽，問道：“您是…？”“你說呢？”老人反倒問起我來?？粗荒樀拇认?，我腦子一靈動，想到了“新年老人?！蔽也患偎妓鞯卣f，“新年老人？”“你說我是誰，我就是誰”這個新年老人可真會拐彎抹角啊。“我見你一直是個品學兼優的好學生，決定給你一個獎勵，說吧，有什么愿望呢？我幫你完成的！”“真的.？”我有點不相信地問?！澳悄軒臀覌寢尠选把甸g盤突出”那個病治好嗎？”“可以呀！”新年老人爽快地答應了，說著，他從馬車里拿出一個大禮包里，將一瓶裝滿綠藥水的小瓶子交給了我，剛開始我還不是太相信，便說了：“這是什么？可以治我媽媽的病嗎？”看他那慈祥的眼神，我不相信也有些不相信自己了！新年老人說：“是的，每天服用2次就可以了，上午一次，下午一次。”“謝謝您！”我興奮的說?！澳髂赀€來嗎？新年老人?！蔽疑岵坏玫膯?，眼里好似留了一些淚珠?！爸灰愫煤脤W習，做個誠實守信的好孩子，在家做爸爸媽媽的好幫手，在校做老師們的好助手。我明年一定會再來的！”說著，他走出了院子，我看到了他坐上了一個白色的馬車，馬車上有很多的禮物，會不會是送給其他小朋友的禮物呢……

“嘿！小懶蟲，快點醒了，都該吃午飯了。”媽媽的聲音又從我的耳邊傳來，原來是一個夢呀！哎，不管怎么樣，我也要按照新年老人的話，好好學習，做個誠實守信的好孩子，在家做爸爸媽媽的好幫手，在校做老師們的好助手。讓我們一起努力，把媽媽的病讓“新年老人”給治好吧？

啊小學五年級作文篇2

暑假過得飛快，一眨眼就過了二十多天，你每天是否都會發生好玩的事？接下來我來分享一下我暑假趣事七

我和小伙伴有個約定：7月七，開聚會。

那天，我和小伙伴在我家前小河旁聚集，打算去竹林飯館吃飯。我們各自拿出自己的零花錢一起付了錢。中餐可真豐盛??！有紅燒魚頭、糖醋排骨、玉米湯……吃飽后，我帶他們來到了我家，我們開始玩《大作戰》游戲。

首先，我和五個關系更好的小伙伴組隊，再選好的超能力。我的超能力是雙管、技能是兩條命，一條命有三滴血。別人打一下只能扣一滴血，我的雙管能一次扣對方兩滴血。

開始比賽，我和同伴抄起水槍，我被推舉為隊長。我們躲在車后面，以防偷襲。我成功地打了敵方偵察兵一下，但那人用超能力冷凍了我。隊友去追擊那人，他又用了加速，可以讓別人走路，自己跑步。10秒鐘后，一位隊友用噴火將冰融化，我扣了兩滴血，冰凍一滴，救援的火一滴。那偵察兵可真可惡！我用我全部的錢（50鉆石）買了一個“吸血”，“吸血”與“雙管”合成了“吸兩滴血”。我吸走了偵察兵的血，我滿血了，他還欠血。我又用欠血卡殺死了他只剩一滴血的隊友，這時敵方還剩下兩個人。我們多面夾擊，殺了對方有兩條命的人，我的隊友也犧牲了三個。敵方的持有“毀滅者”殺死了我和另外一個隊友，我活著的隊友用“一擊必殺”殺了敵方的“少年大將”，我方勝利了！

你覺得這事有趣嗎？

啊小學五年級作文篇3

在生活中，很多人都會給我帶來感動。陌生人教會了我——關愛和陌生并不是一組平行線，而是一組相交線。

記得那是一個下雨天，豆大般的雨從空中掉落下來。“嘩啦，嘩啦——”打在窗戶上，使人心情頓時煩躁起來。緊接著一陣雷聲打破了天地間的寧靜?？墒牵矣蟹浅４蟮?任務——媽媽臨走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家，因為外婆臥病在床，不能起床做飯。這時，爸媽不在家，沒有車送我。可是，一想起外婆還餓著肚子呢，我不管不顧，徑直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑，讓我不得不小心謹慎。我跑著跑著，腳踩在泥坑里，濺起了無數泥漿。突然，我被一塊大石頭絆倒在地，手上擦破了皮，腳上也擦破一層皮，連麻婆豆腐也灑得滿地都是，疼得我叫出聲。

正當我無助的時候，一位阿姨走過來，把我扶起來，說道：“啊，流了這么多血啊，來，我幫你擦一下！”

一位大爺也走過來：“哇，這麻婆豆腐灑了一地，真可惜！沒事，我老伴正做好一盆，我家離這兒近，我去幫你拿！”他安慰我。接著，一大群人都為我忙活起來，阿姨幫我涂完藥，我好了許多，并沒有像剛才那么疼了。大爺把麻婆豆腐遞給我，我起身，撐著雨傘，走了。這時，我轉過頭，看見他們正在幫我把地上的臟物清理掉。頓時，我熱淚盈眶，豆大的淚珠從我臉頰上流了下來?；剡^頭來，看著我手上的麻婆豆腐，我驚呆了——裝著麻婆豆腐的飯盒下面貼著商店的標簽。這時，我才真正體會到什么才叫做善意的謊言。

我明白了并不是所有的謊言都是罪惡的，有時善意的謊言也會給人帶來溫暖。

啊小學五年級作文篇4

小時候，每每夏日的清晨，把我從夢中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥，那時覺得再尋常不過了?？勺罱鼛啄?，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥兒那輕盈矯健的身姿；側耳聆聽，再也很難聽到鳥兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰？是人類！是貪婪無知的人們釀造了這一惡果。

人們啊!你們為什么要破壞鳥類的生存環境，為什么要捕殺鳥類？鳥兒不是我們人類的好朋友嗎?它們為我們帶來了動聽的音樂，為我們帶來了一道道美麗的風景，為我們捕捉莊稼的害蟲。許多鳥還會準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續晴好。它們為我們付出了太多太多，而我們人類對它們，又做了些什么?

俗語說“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸?！泵糠甏禾靵砼R，鳥兒們開始繁育后代了，雛鳥的父母們整天在林中飛來飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅固的窩。如果我們為了滿足自己一時的貪欲，隨意地捕殺，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會是極其悲慘的結局嗎?

天空中鳥兒是那樣的自由自在，無憂無慮，可又有誰會想到過它們背后的艱辛。森林被毀壞，環境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終于找到了，可不久之后，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒有安寧之地。人們啊!我們為什么不能給鳥兒一個安寧的家呢?“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”歐陽修的這首詩寫出了鳥兒向往自由，憧憬飛翔的愿望。更警示了我們，不要做傷害鳥兒的罪人。世界因為有了鳥兒更加美麗，但也會因為失去鳥兒而黯然失色。真到了“千山鳥飛絕”的.時候，我們還會聽到醉人的鳥語，看到千姿百態的鳥兒嗎?這個昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個養育我們的地球還完整嗎?

人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關心鳥類，保護鳥類，給鳥兒們一個自由的生存環境，給它們一個廣闊的天空，任鳥飛翔！

啊小學五年級作文篇5

他的個子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子，一個大大的嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

記得有一次考試。老師反復強調了幾次，把名字寫在左上角。而他呢!卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當老師發卷子的時候問：“誰還沒有發到卷子，請舉手?！弊笮耜柊咽峙e了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎?可是這是左九日陽的卷子?！比嗤瑢W聽了哈哈大笑。有的同學說：“笑死我了，笑死了。”有的同學說：“我的肚子啊都樂疼了?！庇械耐瑢W笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個吧，我有兩個?！碑斘矣猛赀€給他的時候，他說：“這個格尺給你了，因為我要搬家啦，送格尺做為紀念吧!”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。

這就是我的好同學，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學、好朋友、好哥們!

啊小學五年級作文篇6

暑假的一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我看爸爸拿著釣竿想要出去釣魚，我就跑上去問爸爸：“爸爸，我能跟您一塊去釣魚嗎”，爸爸說：“可以啊！”，接著，我們就出發了。

來到了池塘邊，爸爸先裝好釣竿，放上誘餌，然后背起釣竿使勁一甩甩出了好遠，水面上泛起層層波浪，就像一面打碎了的鏡子，我們搬張凳子在旁邊坐著，靜靜的等著魚兒上鉤。過了一會兒，我看見浮標動了一下，便興奮地大喊：“爸爸，魚兒來了，快起?！卑职謪s慢悠悠的，一點也不著急，“別急，魚兒還沒上鉤呢，它還只是試探了一下”，“哦”，我若有所思地點了點頭，繼續等待，大約又過了十來分鐘，浮標一上一下地在水里跳動，這時，爸爸起身了，“青，快去拿漁網，魚兒上鉤了”，爸爸興奮的叫著。爸爸不緊不慢的一邊放線，收線，不一會兒，魚兒就被爸爸拖出了水面，看著這條活蹦亂跳的魚兒，我的心里已經樂開了花。

通過這次釣魚，我明白了做任何事情都要有耐性，學會忍耐就一定可以成功！

啊小學五年級作文篇7

今天是一年一度的中秋佳節，月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。

人們期盼已久的美麗夜晚終于來到了。家家燈火通明、喜氣洋洋。我一邊吃著月餅，時不時也注意著天空，看看皎潔的月亮。

透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來。頓時，一輪明月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。月光照在樹葉上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了美麗動人的'嫦娥，活潑可愛的玉兔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，構成了一幅美麗的畫卷。

這時，爸爸對我說：“每年農歷八月十五，是中國的傳統節日中秋節。中秋時節也是收獲糧食的季節，地里的金黃色玉米、大豆、白花花的花生已經熟了，都等著農民伯伯去收獲呢。果園里黃燦燦的梨、紅通通的蘋果都等著人們去采摘?！?/p>

我欣賞著這明亮高掛的月亮，忽然想起來一首小詩“小時不識月，呼作白玉盤”，這圓圓的月亮，難道不像詩人所描繪的嗎?中秋之夜，這月光好似也格外皎潔。月光透過樹葉，星星點點的灑在大地上，顯得格外寧靜美麗。

啊小學五年級作文篇8

一場激烈的辯論賽

星期五上午的最后一節課，沈老師帶我們去星海劇場觀看了一場激烈的辯論賽，辯題是“遠親不如近鄰”。我們班的四位同學當正方，五（3）班四位同學當反方。

到了第三節課下課，利用課間休息時間，我們趕快做好準備，但是一會兒，隊伍就出發了。我們來到星海劇場后，都暗暗地為我們班的四位同學加油，仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學贏得勝利。

比賽一開始，雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌，好像這天這場辯論賽不是你“死”，就是我“活”。臺上的主席說先由雙方隊員的一辯立論，然后是反方二辯向我方二辯提問題，但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題，但是反方二辯的表現并不怎樣樣，我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒，利用下一環節的提問機會，不停地向我們進攻，可我們班的同學也不是吃素的，他們從自己手上的資料中，仔細地尋找著能回答對方問題的資料。經過努力，他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時間，我方同學開始向反方同學瘋狂的提問題，反方同學也不斷地回答，就這樣雙方持續不斷，至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分，十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步，認為自己的理由會另一方?？吹酱司?，我方同學更提高了自己提問題的速度，壓得反方同學喘但是氣，最后還是主席的一番話，讓我方同學減緩了提問題的速度。

但是因提的問題過多，屬于我們的四分鐘也用得很快，不一會兒，主席就提示我們時間用完了，我們將不能夠繼續回答和提問題了，但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題，于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結束了。

啊小學五年級作文篇9

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。

在上三年級的時候，我是一個每次寫作文老是寫不好的一個人。每次寫的很少有好詞佳句一個都沒有用過一次，常常被老師一點一點的補充在上面。上面經常寫著：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫好。就在四年級的時候，我想是寫過兩張還是寫過三張呢？突然座右銘在我的身旁說著，你一定要向水滴一樣穿過堅硬的石頭，在挑戰自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話，我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

在挑戰自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心里說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"是它讓我挑戰自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當做自己的小精靈，時時刻刻的提醒我。

在上考場的時候，我在想我能寫到幾張呢？我很好奇。最后，還是寫了兩張，我希望不要扣這么多分就好。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這個座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!

啊小學五年級作文篇10

星期天，我和爸爸去戰爭遺產博物館，走進了陳列室，突然看到眼前這張發黃的照片，我的心情變得非常沉重。

這張照片里有一個衣衫襤褸，面黃饑瘦的小男孩，這個小男孩大約兩歲左右，他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭，可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐，還可能是小男孩身上的傷，痛得讓小男孩哭，還有可能是失去父母而哭。

小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轟炸機炸的火車站，現在火車站已經變成了一個廢墟，火車站里的高架橋已被轟塌一大半，站臺和軌道已經不復存在，地上的磚頭，瓦片和碎石不計其數，廢墟上散著殘腿斷臂，血肉橫飛。

這不是自然災害，而是人為禍害，這不是電影虛構，而是真實的'歷史紀錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實情景。

我想：要是世界上沒有戰爭，那樣我們的生活就會變的更好了。

日本侵略者你要向我們說對不起，你們是惡魔，殺死了多少生靈。每個生靈的離去都是對日本侵略者的控訴，每個活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者！我們要和平！我們要和平！

啊小學五年級作文篇11

“下車了。”爸爸把我從睡夢中叫醒，我不情愿地爬了起來，搖搖晃晃下了車。

一下車，我們仿佛進了一個大蒸籠，剛出站，我已經泡成“水人”了。好在我們一出站，就上了出租車，涼快了。

由于才四點多，天還是黑的，路上的街燈，就成了我觀察的景物。那些燈呀，沒有巴金眼里的多，沒有巴金眼中的美，但我感覺似乎它們更多，更好看！

本來我們想在老爸辦事的單位旁邊住下，但是一問，沒房間了。我們只好在周圍又問了三家，都沒有房間，直到第四家，力華時代酒店，才開了一個158元的標間住下。

因為時間還早，我們還吃不上早飯，只好先洗澡，休息了好一會兒，才下去吃飯。就這樣都是第一個，好多吃的都沒有做好呢！吃過早飯，老爸出去辦事了，我只能一個人待在賓館整理我的游記。突然“轟”的一聲，“雷！”“下雨了！”，我叫了起來。但是沒有人幫我，我只能自己安慰自己，等爸爸回來。

終于，爸爸回來了，陪我出去逛街。大街上，雖然還下著雨，但還和大火爐一樣，把剛剛洗過澡的人又洗了一次。有很多人打著雨傘，又遮太陽，又遮雨，這種熱太可怕了！就這樣，大街上的人還是很多，尤其是我們所在的麥當勞。

吃完麥當勞，我們逛了一會兒就回賓館洗澡了。沒想到，發生了一件不愉快的事，總臺打來電話，讓爸爸下午六點前去總臺交一天的房費，可我們早上才住上，住得時候她并沒有告訴我們，爸爸在電話中就火了，掛了電話就要退房。結果，總臺沒辦法了，只能讓我們住下。我真不明白，為什么大人之間只有發火，才能解決問題。

由于第二天，我們計劃出游，所以早早就休息了。

啊小學五年級作文篇12

金秋送爽，楓林盡染，中秋節。九月，象征著“團圓”的中秋節悄悄地來到了我們的身旁。到處洋溢著歡快的氣氛。

中秋節那天晚上，爸爸、媽媽和妹妹都來了。我們全家六口人聚在一起吃“團圓飯”，有說有笑的，真可謂“其樂融融”。我嘗了一口奶奶做的炒米粉。哇，真好吃!我左手一塊雞翅，右手一只龍蝦，吃得滿嘴流油。媽媽一邊幫我擦嘴巴，一邊說：“吃慢點，沒人跟你搶?！蔽腋杏X好辛福啊。

我吃完飯，就迫不及待地奔向陽臺，去看月亮。呀!月亮在不知不覺中，已經緩緩地升上了天空。她披著一件藍瑩瑩的輕紗裙，在天空中翩翩起舞，令人陶醉。她慢慢地把皎潔的月光撒向大地，讓溫暖流進每個人的心里。

突然，天空中閃過一個身影。是玉兔嗎?我目不轉睛地看著月亮，反復揉著眼睛。啊，看到了，看到了!是嫦娥姐姐坐在月亮上，是玉兔在歡快地跳躍。它們在向我微笑。可是，下一秒鐘，它們都不見了。我很驚喜，向月亮深深鞠了一躬，感謝它帶給我的“禮物”。

夜晚，我躺在床上。月餅的香味還殘留在我的嘴角。我聞著香味睡著了。夢里，嫦娥姐姐的手輕輕拂過我的臉……

啊小學五年級作文篇13

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

啊小學五年級作文篇14

“呼——”冬爺爺長嘆一聲，“我為什么這么快就走哇？唉，呼——”

“呼啦啦，啦啦啦！我又來了！”春姑娘高興地走了過來?！鞍Γ慷瑺敔斈氵€不走嗎？”

“唉，老了，走不動了。你快去把春的氣息散滿人間吧?！?/p>

“哦！那您老慢點，我走了！”

春天在一場談話之間，悄悄地來到了人間，可是她躲在哪里了呢？讓我們去尋找吧！

來到了山上，只見山上粉紅一片，走進一看，原來是桃樹呀！桃花一片一片地開放著，花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢！噢，原來春天，躲在桃樹與小蜜蜂之間呀！

來到了田野里，只見禾苗一片綠油油的，可愛極了！農民伯伯們都在田野插秧呢！他們希望會有個好收成呀！農民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來，春天藏到了綠油油的禾苗與農民伯伯辛勤的汗水呀！

來到了小河邊，只見小河開凍了，一層層冰融化了！河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來，原來，春天躲在開凍的小河上呀！

來到了柳樹下，只見光禿禿的柳條變成發茵茵的了！從遠處看，一片綠色，簡直美若天仙，原來春天睡在發芽的柳樹上呀！

再望一望柳樹下的.小草，一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個世界呀！

春天，都被我們找到啦！而她又給這世界增添了生機的氣息。

啊小學五年級作文篇15

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔?？墒悄芊褡プC會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

啊小學五年級作文篇16

在一個陽光明媚、空氣清新的早晨，我和我的小伙伴們去了蓮花山。

一進大門，一陣微風吹過，讓人心曠神怡。小草在微風的指引下，翩翩起舞。公園綠樹成蔭，茂密的小草給大地穿上了綠色的衣服。風箏在天空自由飛翔，仿佛小鳥回到了鳥巢。讓人驚嘆不已，流連忘返。

開始進行我們的任務——捉魚。你可別看這些魚成群結隊的在岸邊，以為很好捉，其實這些魚很機靈，捉了大半天，我們一無所獲。突然，一位在我們班上出了名的“昆蟲家”劉顏興，發現了一只蜥蜴。他興高采烈，一蹦三尺高?？墒球狎嬲运w快的速度在逃走。就在這電光火石的瞬間，他抓住了蜥蜴，放進了他的小盒子。

看看周圍，山清水秀，鳥語花香，崇山峻嶺……我不耐煩地問：“什么時候上山呀?”他們都說：“現在上，現在上?！鄙仙搅?，一路上，枝繁葉茂，鳥語花香，爬到半山腰，我們已經氣喘吁吁，喝了一大瓶水。“呀!”真是出師不利，一不小心，某某摔了個狗啃泥(為了尊嚴，還是不說出名字)。過了半小時，終于到了山頂，一眼望去，先是看到了鄧小平的雕像。走近一看，雕像下方的底座正面雕刻著一行紅色大字：鄧小平同志。只見他身穿黑色大衣，神情自若，雙手微握，做出大跨步向前的樣子。

從山上往下看，這里的風景美不勝收，我們看的眼花繚亂，目不暇接。是時候了——你們以為我們會走?錯!是吃東西!

吃完午飯，我們回去了?；叵肫鹕徎ㄉ降娘L景真是讓人流連忘返、戀戀不舍。

啊小學五年級作文篇17

在成長的路上，我前行著，收獲著：關心、快樂、榮譽、機會、教訓、理解……

還記得那個炎熱的中午，我正在書房里津津有味地看著書，忽然感覺有點口渴。便對老媽說：”媽媽，我想喝瓶牛奶！“媽媽便快速來到客廳，從箱子里取出一盒牛奶，而且還幫我把習慣也給插上了。我接過牛奶，才喝了一口，就覺得這甜味太淡了，比白開水好不了多少，哪里有”真果?！昂煤饶?？我繞了繞舌頭，想把這盒牛奶扔掉，可是我這些小把戲哪里能夠躲過老媽的”法眼“呢。于是我對媽媽撒謊我已經喝完了。我一說完，就一溜煙跑了。我來到垃圾桶前，偷偷地往客廳里瞅了一眼：哈哈，老媽沒有跟過來！我暗自慶幸著。然后迅速將牛奶扔進了垃圾桶，捂著嘴巴偷笑著回到了書房。

誰知我剛剛走進了書房，老媽就跟進來質問我：”說，到底有沒有把牛奶喝完？“我以為，媽媽已經知道了真相，正想低頭承認錯誤，突然轉念一想：如果實際上媽媽不知道我在撒謊，只是問一下我的話，我若承認錯誤，豈不是自投羅網嗎？于是我又撒了一次謊：”喝完了！“媽媽見我不承認，便故意說道：”是嗎？那我去檢查一下咯！“我急了，要是被老媽發現的話，我要被”重刑伺候“的。便連忙說道：”還剩一點點！“可是媽媽還是來到了垃圾桶旁，撿出了牛奶盒，還在耳朵邊搖了幾下，然后嚴肅地對我說：”姚遠，你怎么能這樣呢？浪費食物本來就不對了，你還要撒謊，那就是錯上加錯了！這樣吧，你都這么大了，我也不想打你。今天晚上吃晚飯的時候，你就跪在茶幾邊，不能吃飯！“

一轉眼，就到了吃晚飯的時間。大家都在餐桌上說說笑笑，可是我卻在茶幾前跪著。不僅肚子餓得咕咕叫，腿也跪酸了。

這件事讓我得到了一個教訓，雖然這個教訓還算不上慘重，但是卻讓我終生難忘！

啊小學五年級作文篇18

放假前，我滿腦子里都是：“解放了！不用上課了！可以游泳了！可以吃冰棒了！”但是放假后，又會有些無聊，可能是因為和同學們分開了吧。不過，我的假期還是很有趣的，現在就聽我說說我的假期吧！

七月，我像一頭水牛一樣泡在托管和游泳館里。我在托管里完成了所有的暑假作業，還參加了有趣的戶外活動。在游泳館，我的游泳訓練讓我的游泳技術又進步了！

八月，爸媽按之前的約定帶我去廈門了！去廈門當然要去方特了。媽媽計劃去東方神話，里面的游樂項目可多啦！有女媧補天、哪吒鬧海、穿越火焰山、牛郎織女……每項都是現代高科技和東方經典傳奇故事的完美結合。其中玩的就要數穿越火焰山了！

穿越火焰山這個項目有個身高要求，是一米四以上的身高才能進去，而我好像還差一些。可是當工作人員給我量身高時，我卻意外的達標了，我真是太高興了，我還是第一次乘坐這種驚險的項目，我的心緊張地砰砰砰直跳。

等了漫長的十分鐘之后，終于輪到我們了。

我們坐上了車子，我的腳是懸空的，安全帶緊緊地扣住了我的身體。開始了，車子開始前進、搖擺以及翻轉！我和媽媽都尖叫了起來。一路上，有好多武器向我們飛來，那巨大的狼牙棒好像都要砸到我的鼻尖。接著，我看到了3D立體影像上的大圣和鐵扇公主在斗打，后來還有一個大鬼迎面撲來，嚇得我緊緊地閉上了眼睛。短短的幾分鐘歷險結束了，當我下車的時候，我的腳在發軟發飄，這種感覺真是太奇特了！

我要好好跳繩，快點長高！因為媽媽說，旁邊的方特樂園里有比這個更驚險、刺激、又好玩的項目。

光陰似箭，日月如梭。轉眼兩個月的暑假就結束了，我又開始了緊張的學習生活。爸爸媽媽和我約定，只要我自覺的計劃好自己的學習生活，每年的寒暑假都帶我去一個新的地方旅游。我期待下次的放假。

啊小學五年級作文篇19

我有一個嚴格的爸爸和一個溫柔的媽媽，他們把我培養成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

先講對我嚴格的爸爸。

有一次，我有一道數學不會算，就去請教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時候，總是面帶嚴肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因為字典里講的意思比爸爸講的還全面，還能從中學到別的知識。

再講講對我溫柔、慈祥的媽媽。

有一次，媽媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請個假?？傻搅说诙欤瑡寢尣活欁约荷。腿ド习嗔恕寢尀榱损B我，不顧自己的身子，這是多么好的媽媽呀!媽媽為了我，可以付出自己的生命。要是誰傷害了媽媽，那他就是卑鄙的小人。

從平時這些事中，我知道了父愛的嚴格的，母愛的溫柔、慈祥的，父母的愛是用心良苦的。

啊小學五年級作文篇20

在五年級的暑假，在往返兩個景點時經過了京杭大運河。

乘著游輪，觀賞周圍的景象，我可算是體會到了“潮平兩岸闊”。

突然樓上有個人說：“這開通了京杭大運河，真是件大好事兒呀，如果沒有它，我們要繞很多路呢！”

是啊，誰都知道，京杭大運河這一項偉大的工程，其目的就是便于皇上賞景：隋煬帝上位后，一改在他父皇面前辛苦裝出的節儉，他不斷地搞大動作。這次，他想造京杭大運河！他大手一揮，什么道德，什么以仁為本，全拋在腦后，他心中想的，只有：、利益。嗚呼！那可憐的人民，這么幸福的生活——與妻兒老小歡聚一堂。瞬間就被帝王的一己私欲，撕成了泡影！他們離開家庭，日復一日，年復一年地做著“無報酬”的體力勞動，還要被那“監工”無情的鞭打，痛不欲生……在壯觀的運河風景下，是勞動人民的血與汗。

唉，其實修建大運河對于一個民族——中華是一件好的、必要的事。但，像隋煬帝那般，為修建運河而實施“”是萬萬行不通的（更何況那時他們才建國不久），于是隋朝“壽命”才二十來年。

別說古代了，就是我們現代，建造“鳥巢”、天安門廣場，也不是件容易的事，他們都是勞動人民用生命“搏”出來的。我們對待那些龐大的建筑，要心存敬畏，更要心存幾分悲憫！

“京杭大運河可是世界第一大運河。”我父親突然對我說。

對于這基本的常識，我竟慌亂地點了點頭。

啊小學五年級作文篇21

星期天的中午，氣溫挺高。炎光與御寒、林莫、可可在湖邊散步。

“哎喲，哪個死人！”御寒叫著，從地上拾起一面銅鏡?！班牛拧晕覍I的眼光這絕對是一面很古老的.鏡子。”炎光叫道。

可可湊了過來：“古老你個頭啊，這肯定是近代仿品。”只有林莫沒動，他影影感到，這面鏡子不簡單。

晚上，林莫偷偷從御寒的包里找到了那面銅鏡躡手躡腳的來到桌前端詳起來，沒什么不對勁。可細看銅鏡為什么鏡子如此奢華，尤其是中間的五色寶石，林莫越看越不對勁。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可?！懊“。魈爝€要上班呢！”可可道。

“你們看看這鏡子有哪些不對勁？”林莫問。炎光看了半天說：“有什么不對勁，不就是多了一個，一個，寶石，對了，寶石！”“沒錯?！闭f著，林莫用手輕輕按了一下那五色寶石，霎時間，天昏地暗，林莫等人似乎穿越了時空隧道，等他們醒來，只見前是雪山，后是火山，左是沙漠，右是叢林，周圍一片混亂。林莫等人頃刻不知如何是好。

啊小學五年級作文篇22

今天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現在藍主任發言了，他叫我們努力學習，是呀!學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了，她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那么的重要，我們應該努力學習，奮發向上。做到的一個。我們的學校是多么的舒服，有一個那么好的環境，可有人不珍惜，再學校里不學習，來學?；?。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿的成績來報答父母。

啊小學五年級作文篇23

我的校園非常美麗，讓我帶你去看看吧。

一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，再往里走，就是許許多多的花。每到春天，花壇里的花競相開放。有的已經開出美麗的花，有的卻還鼓著一個飽滿的大花苞。五顏六色的花散發著淡淡清香，把勤勞的小蜜蜂叫來了。

再往里走就到了孩子們的樂園，操場。每當清脆的下課鈴聲響起時，我們總會爭先恐后地來到操場，快樂地游戲。操場上常年洋溢著孩子們的笑聲。

操場的左邊就是我們美麗的教學樓了。教學樓的外表裝上了白色的磚塊，仿佛教學樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學樓的前面，種著幾棵昂首挺胸的大樹，它們就像站崗的士兵守護著我們的校園。還有許多桂花，一到桂花開放的季節，總是十里飄香的。

操場的右邊便是文化長廊，上面有許多生活小常識和安全知識，畫面十分逼真，十分美麗。總是會有很多同學在這里學習，朗誦。

我的校園美嗎，反正我已經深深愛上它了，你呢？

啊小學五年級作文篇24

媽媽，您在我面前總是那樣真實，您從沒對我掩飾自己的情緒，您會因為我獲得一個好成績而興奮不已；會為我的不懂事而傷心難過。而我，無論發生什么事情，卻從沒有在您面前脆弱一次，媽媽，因為我覺得我要做一個堅強的孩子，我要堅強。

記得那次我們去北京爬山，就是那天，我想哭卻也忍住了。

那是一個陽光充足的早上，我們早就商量好了一起爬山，可媽媽卻突然說她的腰很難受，我心里明明知道媽媽的腰不太好，可卻大聲對她說：“不管怎樣，你都要跟我去爬山，說好了就不能改了！”本以為媽媽會不同意，可她卻擠出一絲微笑，挺直了身子，說：“嗯，走吧，說到做到。”

那座山叫云峰山，不高但很陡。剛開始，媽媽一手扶著登山杖，一手叉著腰，爬得沒什么問題，和我并肩而行?？蓻]過一會兒，媽媽的腰更疼了，她的速度越來越慢，抬起腿都費力，我就牽著她的手，硬把她往上拉，媽媽的腳可跟不上我的節奏，好幾次都差點絆倒。慢慢地，太陽越來越毒，我也走不動了。我癱坐在路邊，抱怨道：“回去吧，太累了，不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了，一把拉起了我，說：“不行，不能半途而廢！”她開始快速地往上爬，渾身好像又充滿了力氣，她從包里掏出了手絹，每當汗珠流下來時，就用手絹一擦，她的眼神變得堅定，用牙咬著下嘴唇，每往上爬一步，就用手撐一下腰，她的腰微微向前彎著，可卻一直努力的往上爬……

一步一步，我們終于爬上山頂，媽媽累得上氣不接下氣，坐在亭子里，弓著背，說不出一句話來。正在看風景的我，瞥了一眼媽媽，忽然我的鼻子猛地酸了一下，眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的啊！突然我明白了媽媽的良苦用心，她很累，可為了讓我堅持，忍住了腰疼，爬了上來。

那個時候，我多想哭著抱住媽媽，對她說聲“對不起”！可為了我的.堅強，我忍住了，我沒讓一滴眼淚掉下來。

也許，那個時候，我在媽媽的心里，是一個堅強的孩子，同時也是一個冷漠的，不近人情的孩子吧。

現在，我很后悔，后悔沒在媽媽堅持的時候，向她道個歉，后悔沒有在媽媽懦弱的時候，給她一個擁抱，后悔我用我的堅強，給了媽媽一份冷漠。媽媽，什么時候，我想在您面前也脆弱一次！

啊小學五年級作文篇25

今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……

“丁鈴鈴——”下課了。

開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

啊小學五年級作文篇26

“寶寶，來來來，把毛筆放進去”?！皩殞殹边@個曾經那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發”了。起因還是源于那節該死的繪畫課。

記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導完其他同學后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了?！?/p>

我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當我仔細地看著老師時，竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”?！肮?！哈哈哈！”這次，同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……

唉！“寶寶”這個昵稱真是我的一個煩，你說我該怎么辦呢？

啊小學五年級作文篇27

明代大旅行家徐霞客曾說過“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山有如此美名，暑假我們全家有幸一睹了其風采。

在去往景區的車上，導游給我們簡要介紹了黃山，黃山峰蓮花峰，海拔1864米，其次是高明頂，海拔1860米。

到了黃山腳下，我們乘坐纜車由下而上。從纜車上俯覽黃山，真美景盡收眼底！黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。

一下纜車，首先迎接我們的是迎客松，它像一位主人一樣，伸出手在歡迎我們，它的旁邊有兩棵彬彬有禮的陪客松。黃山綿延數百里，千峰萬壑，比比皆松。黃山松矗立于海拔800米以上的高山，它們以石為母，頑強的扎根于強石巨巖裂隙，千姿百態?；颡毩⒎鍘p，或倒懸絕壁，或倚岸挺拔。

一路上，不僅僅是松，吸引我們眼球的，還有黃山的怪石。黃山的怪石，以奇取勝，以多著稱。已經被命名的怪石有120多處，其形態可謂千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸。黃山的怪石在不同的角度，不同的天氣，觀看起來也不同，正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。站在蓮花峰上，“一覽眾山小”的感覺讓我領略到了大自然的鬼斧神工。

俗話說“上山容易下山難”。下山時，我的腿酸得不行了，下山途中不時地聽到有勞動的號子“嘿喲嘿喲”的輕喊。是當地一些挑擔的老人，他們挑著100來斤的擔子，個個都是滿頭的白發，滿臉的汗水訴說著他們生活的艱辛?？粗先藗冸x去的背影，我不禁陷入了沉思，正因為有他們這些默默付出的勞動者，才有了我們游客們的方便。

因為時間的關系，我們不得不結束了行程。但黃山的奇與秀讓我流連忘返，也讓我徹底明白了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的真正含義。

啊小學五年級作文篇28

今年的中秋節到了，我和爸爸媽媽回到了奶奶家。在奶奶家我們吃到了奶奶親手做的又香又甜的月餅。

在中秋節吃月餅的習俗，是從元朝末年流傳下來的。相傳當時中原人不甘受蒙古人得統治，有志之士皆思起義抗元。劉伯溫便用計三部將有瘟疫的謠言，要人們于中秋節買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家后切開一看，里面藏著紙條，寫著“八月十五夜起義，”于是民眾紛紛響應，因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節的應景食物。

在中秋還有一項習俗，就是晚上賞月，所以我也和妹妹在十五的晚上在樓前賞月，這月不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有清云，如煙似霧，迷蒙在月光下。有人說新月似月牙，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似名謀的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說，云生月隱，神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。在這樣的情境中，我想起了詩句“每逢佳節倍思親”，是啊，在外的人們怎能不思念故鄉的親人呢?

中秋節又被稱為中秋或仲秋。不約十五的月亮比起它幾個月的滿月還要圓，所以又叫做“月夕”“八月節”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚取人月雙圓的意義，八月十五又叫團圓節。

送個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢，祝大家中秋快樂。

啊小學五年級作文篇29

以前看到過描寫拔牙情景的作文，也聽說過別人拔牙時的疼痛，今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙，居然像沒發生什么事似的，事情是這樣的——

今天，我在吃餅干，突然“咔”的一下，我感到一股鉆心的疼痛，我以為一顆牙掉了，一添，酸酸的，原來，牙出血了，我連忙跑過去，讓媽媽幫我看個究竟，媽媽說：“你的一顆大牙快要掉了，我陪你去看牙醫。”

來到牙醫診所，醫生說：“其他牙齒都還可以，就是在搖的那顆要拔掉，因為下面的新牙都冒出來了！”

一聽說要拔牙，我急了。以前聽說過的情景和在作文書中看到的描述，都一股腦兒涌上心頭，浮現在腦海。我一個勁地搖頭，想說讓它自己掉下來。可是媽媽卻對醫生說：“那就拔了吧！”“不要，我不要拔！”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個醫生說：“保證不痛！”我想：還想騙我拔牙，哪個人拔牙一點都不痛呢！醫生見我沒發應，接著說：“下面都冒出新牙了，如果不拔掉，不知道哪天會掉下來，可能吞進肚子里，那是很麻煩的事。”但是，我還是緊閉著嘴巴不肯張開，醫生說：“一下就好。你已經11歲了，比你小的人都敢拔?！甭犃诉@句話，我的淚水掉下來了，不好意思再堅持，只得張開了嘴。沒等我閉上眼，醫生就說：“好了！”“啊？好像沒什么動作呀?！蔽倚÷曕止??！氨緛砭秃芸?，只有一點根連著肉的，你是自己在嚇自己呀。”我想：原來拔牙真的一點都不痛呀！我笑了笑，笑自己剛才的小題大做呀！

這一次拔牙，讓我明白，遇到困難，我們可以勇敢地去嘗試，那才會知道這件事的真正結果，并不要不試馬上就退縮。

啊小學五年級作文篇30

中秋節終于到了，這一天可真開心，可以吃美味的月餅，可以看一輪明月，盡情想象著古代的神話故事，這是一件多么美好的事情啊!

早上月亮不探出頭來，體會不到中秋節的氣氛，到了晚上，坐在院子里，拿著一個月餅，看著遠遠的月亮，看到嫦娥在廣寒宮中揚起優美的舞姿，她孤獨寂寞的身影，看起來真讓人覺得有些凄慘，想必現在后羿也在家中望著明月吧，不過幸好有玉兔在那里陪著嫦娥，你看，她正在那里搗藥呢，嫦娥是生病了吧，不知不覺，我也到了這個神話故事中，感受他們那段美好的愛情故事。

這在沉醉其中，月餅已經吃完，我最喜歡吃五仁月餅了，這是第一次在家中過中秋節，雖然沒有學校里歡聲笑語，表演節目，但還是覺得在家中過中秋節是很快樂的，爺爺奶奶正在家中的電視機前看中秋晚會，爸爸媽媽望著明月盡情幻象，我和小伙伴們在街頭玩耍，可真開心啊!

中秋節就要過了，還舍不得她那圓圓月亮的身影，不過，人們常說“十五的月亮十六圓”我倒要看看這是不是真的，真期待明晚的月亮啊!

啊小學五年級作文篇31

我的爸爸是一位公司老板，很有錢。他大約有500000000美金。

我的爸爸是個好爸爸，他長著長方形的大臉，一頭黑黑的頭發，一雙明亮的眼睛，看起來也挺慈祥。

其實，我的爸爸是個愛發火的爸爸。

一天晚上，我看完電視剛想睡覺，爸爸說：“來，做幾道題。”“好的”，我馬上變得吞吞吐吐。

那幾道題真是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鐘也做不出來，我真像被美英聯軍打垮的伊拉克。

爸爸說：“這么簡單的題你都不會?”我一看爸爸的臉色，知道不好，可腦子昏昏沉沉的，怎么也集中不起來，瞌睡蟲又來搗亂，我真像是被大規模殺傷性武器打敗了。

爸爸氣得火冒三丈，黑著臉，瞪著眼，大罵了我一通，那個大巴掌也險些落下來，不過終于還是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的，真是不會，只好細細地給我說了一遍才準許我睡覺。

我也知道爸爸是為我好，疼起我來比誰都過份，有時候跟我玩起來也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計較。不過我還是希望爸爸少發脾氣，因為對身體不好呀。

啊小學五年級作文篇32

我三年級的班主任是于老師。于老師有一頭黑發，黑色中還帶有一點淡淡的金色，看起來像是城堡里的公主。

她的臉上從來不失笑容，每天總是笑嘻嘻的，每次看到她的時候，之前的難過都會消失不見。于老師每天都會早早地來學校備課，我們來到班級時，她的笑容便會來迎接我們。她的眼神里充滿了慈愛，我還記得有一次，一個同學生病了，她顯得比誰都著急，馬上叫人把那同學送到了醫務室。每當我看到這一幕的時候，于老師在我心里的形象便會更加高大幾分。

我三年級時寫的字很難看，于老師就把我留下來練字。“注意字形。”于老師對我說。我心想：誒！我什么時候才能回家啊！“啪”于老師拍了一下我的頭說：“想什么呢？你看，你的字都寫歪了，認真寫！”我望著于老師，看到了難得的嚴肅，我不敢怠慢，趕忙完成了任務。于老師看我的字有進步，便讓我回家了。但是于老師在我心中的地位一落千丈。

第二天，同學們在后面吵吵鬧鬧的，我忍不住好奇，過去一看，立即驚呆了：我寫的字居然被掛在板報上，上面寫著有進步！我的臉像個大蘋果，覺得特別內疚，我現在格外想和于老師說：“謝謝您，老師！”

我很高興，我有一個親如母親的老師——于老師。

啊小學五年級作文篇33

冬天，是一位愛跳舞的女孩。每當她翩翩起舞，人間總會下漫天飛雪，玉樹銀花。

“唰唰，唰唰……”我伸了個懶腰，睜開雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無聲息的。我每走一步，腳下的雪便會發出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發奇想，手一伸，想看看雪長什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前，細細端詳起來：只見它們有的形似銀針，有的狀如鹿角，有的'形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作??！”手中的雪早已在端詳時化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對每一位食客，定會為他獻上一個令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍天，微微張開雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！

我再次睜開雙眼，扭頭一瞧，看見小伙伴們在一旁嬉戲。這時，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“??！”我向后望去，只見小靜指著我，哈哈大笑起來?？磥?，她就是打我的“罪魁禍首”了！我一邊這樣想，一邊彎下腰來捏一個雪球，朝她砸去。她見我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚了揚，毫不掩飾對我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠時，她以迅雷不及掩耳之勢將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開了嘴，又往后退了幾步，雪球準確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語。

冬天的瑞雪，令我無法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……

啊小學五年級作文篇34

鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會是什么？可能是為旱災祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想。那好吧，我告訴你我的愿望。

我的愿望可能有點異想天開，但是它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍天、暢游大海，遨游世界！當我飛在藍天上時，看見下面的鳥兒，看著藍藍的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發出來的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂聲”，我是那樣的開心。當我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠處藍藍的海觸摸著隱隱約約的微風，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣東西，我會選擇什么？一本書，一盒撲克，一個好聽的音樂盒，一個相機，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會選擇一支錄音筆，把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來，供我欣賞！

但我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍天上時，忽然一個垃圾袋飄了過來，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時不時看見遠方飄來了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當我遨游世界時，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實現你的愿望同時，也要愛護一下環境！不要為了實現你的愿望，而給他人增加負擔！所以我們要愛護環境，要扳著一個感恩的心！

鳥兒的愿望是飛上藍天，不要讓他們實現不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實現不了！一切都掌握在我們人類的手中！對了，我們還要節約用水，愿你夢想成真！

啊小學五年級作文篇35

閆瀟?。?/p>

你好！

在小學生活的三年里，你學會了怎樣做人，學會了許多知識。如今，你已經是四年級的學生了，更應該學會生存的能力。

你是一個聰明、文靜，還有點內向的孩子，不怕困難也不怕失敗，對所有的事都能坦然面對，不會放棄。可是，你卻在一個星期天里，因為已經晚上10點了而作業還沒完成就大哭起來。難道你沒有說過，自己是不會因為一點小困難就言棄的嗎？

你非常聰明，那不是因為你在班里的成績名列前茅，而是因為你能夠在短時間內理解一道題的做法，并迅速說出這道題的解法......

你的悟性很好，你記得嗎？這得從你三年級剛學乒乓球時說起，在那以前，你還連乒乓球是什么都不清楚?？蓮慕佑|乒乓球的第一天開始，你才發現：原來乒乓球里也有許多學問。到現在，你的乒乓球技術已經有了大幅度提升，都可以和別人對決了。要知道，你才學了八個月呀！

你的記憶力很好，這我無可否認。因為，你在背誦課文、筆記、概念時，不是去背，而是邊想邊背，沒用多長時間，就全記住了。

你的缺點也很多：不愛說話，做什么事都會想很多......但的缺點——總是粗心。粗心，這可能誰也有過，可是，你的粗心總是釀成大后果：在四年級的期中考試中，你做語文試題時，連作文的題目都沒仔細看，就開始寫，結果被扣了6分。

在以后的生活中，我希望你的優點能夠越來越多，讓缺點改正過來，你的明天會更好！

寫信人：閆瀟琛