好的作文需要有優美的語言和流暢的文筆，用詞準確、句子通順、表達清晰。寫好小學作文寫作五年級要注意什么？小編給大家分享小學作文寫作五年級，希望對大家有所幫助。

小學作文寫作五年級篇1

今天，我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里，為舅舅家一個月大的小妹妹慶賀，舅舅請大家吃滿月酒。我想為什么叫“吃滿月酒”呢，但我卻在飯桌上不能喝酒呢？或許，這只是人們一種習慣說法吧。

烈日當空的上午，我滿懷著激動的心情去了“小小同悅樓”，生怕晚了0。01秒就沒得吃了。還好時間還早，到了還沒上菜。

進了“小小同悅樓”，我發現來了好多親戚朋友。我仔細地數了數，發現一共有五桌。我正在挑座位的時候，舅舅推著嬰兒車滿臉笑容地走過來，小妹妹則在嬰兒車里呼呼大睡。我碰了碰小妹妹的手，小妹妹先是動了動，然后繼續開啟“夏眠模式”。

上菜嘍！我覺得鹵豬耳朵很好吃，一邊吃豬耳朵，一邊還指點著告訴身旁的親戚這是哪個部位的肉。差不時間過得真快，我們得走了，離開“小小同悅樓”，我漸漸悟出了：吃滿月酒，其實也是借著小寶寶的出生，家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對于我們這些孩子來說，興的就是又有一次大飽口福的機會，和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機會吧。

小學作文寫作五年級篇2

今天，老師要教我們做蛋糕，我們開心極了！

做蛋糕的第一步是打奶油。只見，老師從紙盒里倒出了一些像牛奶一樣的液體，說是奶油，我心想：這怎么會是奶油呢？我平時見到的奶油都是泡沫狀的。這時，老師讓我們拿著攪拌機攪拌奶油，過了大約十五分鐘，奶油被攪拌成泡沫狀的了，原來，奶油是這樣加工而成的呢！這回我可算是長了見識。

打完了奶油，該在蛋糕坯上抹奶油了。為了讓蛋糕變得好吃，我想在蛋糕的夾層里放上水果丁，接著，在另一片蛋糕坯上抹一層薄薄的奶油，小心地蓋在水果丁上，然后，用抹奶油的大刀在整個蛋糕坯上抹奶油，可我一見到這把大刀就嚇了一大跳，這樣的大刀，我只在家里的廚房，可從來沒有自己用過。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油，抹了一會兒，我把奶油抹得坑坑洼洼，一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳，就來幫我。只見老師一手拿著大刀，一手轉著托盤，不一會兒，就抹好了奶油。我見狀，情不自禁地說道：老師，真棒！正在這時，我見到幾個同學把奶油抹到了自己的臉上、衣服上、手上，我忍不住大笑起來。

該裱花了，我早就想好要畫一顆大大的愛心了。我先用牙簽畫出輪廓，又用彩色奶油按輪廓畫好，這可真是不簡單哩，我費了好大勁，才把畫完。

蛋糕做完了，每個同學的臉上都洋溢著笑容，你瞧！蔣汶余的臉上露出了一對深深的酒窩呢，里面一定裝滿了蜜。

小學作文寫作五年級篇3

星期天，我和爸爸媽媽一起回鄉下調查環境情況。來到鄉下田邊的草坪上，那里雜草叢生，我看到一些生活垃圾在草坪上躺著，有香蕉皮、飲料瓶子、舊衣服等，在陰暗潮濕的天氣里，發出陣陣臭味，這里似乎很久沒有人去清理過了。

晚上回家，我做了一個夢：我走在家鄉的水泥路上、池塘邊的草坪上，發現這些地方都煥然一新了，到處干干凈凈的。我發現家鄉變成了一個美麗的鄉村。河水像剛泡好的綠茶一樣可愛，清清的。成群結隊的小蝌蚪在河里游來游去，好自在。河堤兩旁，小草變綠了，花兒競相開放，菜地里的青菜長出了嫩芽，小嫩芽好奇地看著這花花綠綠的世界。美麗的景色吸引了附近的村民都到這里來散步。

早上，鬧鐘清脆的響聲把我從美夢中叫醒，美好的一天又來了！噢！原來是場夢。多美的夢啊！我多么希望人們能早日行動起來，保護我們身邊的環境。環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！

小學作文寫作五年級篇4

教師節那天下午，我班開展了一次有趣的傳悄悄話游戲。唐老師宣布游戲規則，每一組有7位同學，由最后聽到話的同學把話大聲說出來。

游戲開始了，首先是第一組的7位同學來到講臺前。唐老師先把話悄悄地說給第一位同學，一個傳一個，輪到最后一位同學時，他大聲說出來：“我是開飛機的。”唐老師和我們聽后都捧腹大笑起來，笑聲后，唐老師把原話告訴了大家：“我吃過早飯后去上學。”大家聽了又一次笑起來了，連說錯話的同學也不好意思地笑起來了……該第二組的7位同學上場了，這組同學看上去還可以，但是到第一位同學那里就把原話改變了“我要努力學習，爭取考上大學”，應該是“我們要努力學習，才能考上大學”。……第三組的7位同學精神百倍地走到了講臺前，你看看我，我看看你，互相點頭，好象在說：“加油……”當傳到楊雙那里時，他把張俊微抱著說，同學們見此情景后大聲笑出來了，甚至還有同學拍著桌子大笑。傳到最后一位同學時，他聲音洪亮地說出來：“我要做新世紀的小主人”“啪啪啪啪……”全班響起了一片掌聲。

時間過得真快，不知不覺地游戲結束了。這次有趣的傳悄悄話游戲告訴我們：要團結一致，齊心協力才能做好每一件事情！

小學作文寫作五年級篇5

她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發，顯得她多么文靜，多么可愛啊！你知道她是誰嗎？對了她就是我的好同學林小曼。

她平時總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學們肯定沒有發現你。”不過，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續算，如果再錯出了，就繼續算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

你現在認識她了嗎？

小學作文寫作五年級篇6

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學作文寫作五年級篇7

我們班的俊杰同學是一個幽默，風趣的人。他生來長著一副外國人模樣，經常給我們講些英語小故事，因此我們都稱他“英語達人”。

記得前幾天期中考試，英語試卷特別難，不少同學都因此而皺起了眉頭，我剛接過試卷，掃了一眼，立刻就被驚呆了，心想：“天吶，這次卷怎么這么難！我可能連90分都拿不到了！”我硬著頭皮做下去，可是過了一會兒，我就遇上一道難題，這時我就像熱鍋上螞蟻——團團轉。這時，旁邊傳來了一陣笑聲，我轉身一看，原來是“英語達人”，他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的卷。我看了看鐘表，才20分鐘，他居然做好了！當英語試卷發下來時，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投來羨慕的目光。

“英語達人”不僅在成績上一級棒，而且日常運用也堪稱一流。

記得那天，我們全班去郊外旅游。中午，我們來到一個農場來體檢農村生活。老師來到屋子前，敲了敲門，出來一個外國人，這下我們全班都驚呆了，就連英語老師也拿外國人沒辦法。這時，“英語達人”信心十足地走了出來，對大家說：“讓我來。”說完，便離開一臉疑惑的同學們，走向外國人，兩人嘰里呱啦地說了一大通，不久，外國人便對他豎起了大拇指，并熱情地請我們進屋。

這就是我們班的“英語達人”。我打心眼里佩服他。

小學作文寫作五年級篇8

有名字的小河。它很長，但不寬，那不寬，那河水清清的，亮亮的，日夜奔流不息。

小河兩岸有莊稼，也生有叢叢野草。它一直溫柔地流淌在家鄉的懷抱里，用自己的細流，繞灌著家鄉的土。

今年，放假我回到家鄉，我的家鄉有一條沒地。

溫暖的春天，碧綠色的水面偶爾可以看見幾瓣被漣奇耍的落花。河岸上的莊稼，野草綠得難以形容，即使的畫家恐怕也難以花出來這么多的綠顏色來吧!

家鄉小河的魅力吸引著我們稚嫩的童心，它是我們小孩子的“天國”，我們在河邊的草地上打滾，摔跤，割豬草，捕蜻蜓。蹦到河邊追逐，潑水。

家鄉的小河知道自己弱小比不上大海的寬闊。它一點也不自卑，它明白自己存在的價值，它永遠朝氣騰騰地像前流著。在小河邊長大的我，知道那流水里有奮進的勇氣;深沉的思考，我窮的力量和對未來的追求。

來到一看沒有邊的莊稼地。呼吸著這里的空氣，空氣中帶著微微的香甜。在這里可以讓整天忙于工作中的人們，休息下來，去感受大自然的美好生活。在莊稼地里我和朋友們在一起玩耍嬉戲，在這美好的大自然中，各自說出了自己的心愿。在這里滿地都是美麗的鮮花，這里沒一片地方都有淡淡的香氣。

在家鄉的這幾天讓我感受到了大自然的美麗，讓我快樂無比。在這里讓我看到了小河的自信，讓我知道了家鄉是這么美麗，讓我不想回家。

在要走的時候，我依依不舍地面對這里的一切告別，我希望來年過來，還是這樣的美麗。

小學作文寫作五年級篇9

前天，我寫完作業，與爸爸和奶奶一起貼年畫。

別看我很小但我作用很大。我是負責撕透明膠和指揮的，往左一點往右一點，真好玩，貼在墻上的年畫真漂亮，新的福氣又來了。貼好了年畫我們掛大魚，紅紅的大魚掛在我的家里，預示著我們家年年有余紅紅火火。

昨天，我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買東西。今年的禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買了一錠大金元寶，我們發財了。你看年味多濃呀。

小學作文寫作五年級篇10

大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。

1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。

小學作文寫作五年級篇11

我家養著一只可愛的小貓，它是媽媽送給我的，我給它起了一個名字——咪咪。

咪咪長得真討人喜歡啊！它長著一身白毛，像雪似的，它有一雙藍寶石似的大眼睛，一到晚上就會發出藍色的光芒。它的鼻子像一個小圓球，總是那里嗅嗅，那里聞聞。它那對尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長長的胡須，媽媽說，那是用來測量老鼠洞的大小。

咪咪很老實，白天，它喜歡找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮什么事也但是問，不管你怎樣叫它，它就像沒聽見一樣，理都不理你。有時你想逗一逗它，把它從美夢中弄醒，抱起來，它也不理你這一套，等你一松手，它就像一個軟軟的面團掉到地上，又順勢一滾，懶洋洋地到一邊做美夢去了。

咪咪睡夠了，就會變得格外活潑可愛。一見到主人，就蹭到腳邊來。看到主人高興了，就開始眨眼，搖尾，表演它的拿手好戲：時而站起來轉圈，時而四腳朝天裝死……等它表演完了，就依偎你，讓你給它抓癢癢，似乎只有這樣，它才能滿足。

別看咪咪的淘氣，可不要忘記它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙發上看電視，突然看見一個黑影悄悄地溜過，仔細一看，原先是咪咪。我想，咪咪跑到床底下干嗎呢？我悄悄跟過去，哦！原先是咪咪發現床底下有一個老鼠洞，怪不得家里總有老鼠出沒。咪咪就趴在那兒，一動不動。過了好半天，老鼠最后出來了。咪咪猛地向前一撲，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了很久，最后明白了，咪咪是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了，咪咪就開始享受起美餐來了。

咪咪給我帶來了無窮的快樂！我愛我的小貓咪咪。

小學作文寫作五年級篇12

夏天悄悄地來，她向春姑娘接了班，來到了我們的身邊。夏天到處是一片生機勃勃的景象。

小狗躲在樹蔭下，耷拉著頭，吐著長長的舌頭;知了藏在茂密的枝葉里，不停的抱怨著，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”在游泳池里，都是穿著五顏六色泳衣的人們，他們在水里嬉戲、玩耍，好不快樂!冰箱里，堆著大把大把的雪糕;辦公室里，白領們坐在空調下，吹著冷氣。

俗話說：六月的天，孩兒的臉。這可不，剛才還陽光明媚呢，突然間烏云密布，像誰在天空打翻了墨水瓶。這悶熱的天，連我家生活的魚兒也承受不了，從水里探出頭來喘口氣。只聽見“咔嚓”一聲，一道閃電像刀子一樣從天空中一劃而過，閃著耀眼的白光，天空像裂了一條縫。接著，“轟隆”一個炸雷，嚇得我直捂耳朵。

“嘩啦啦，嘩啦啦。”眨眼間，黃豆般大的雨點兒從天而降，落在了地上，炸開了花，像誰把天空劃破了口子，雨水止不住往下流。雨越下越大，在天地間形成一道雨簾。雨水從屋檐上流下來，仿佛瀑布從天而降。就連大樹也怕了這雨，彎下了腰。

不一會兒，雨停了，水滴從樹葉上滴下來，“滴答，滴答。”小水滴在荷葉上滾動著，像一個淘氣的小娃娃。遠方，一道美麗的彩虹橋架在了空中。蜘蛛也正忙著織剛才被雨打掉的網。不一會兒，陽光探出了頭，一切又恢復了平靜。

雖然夏天很熱，但是有了雷雨，城市變得涼爽了許多。

小學作文寫作五年級篇13

在五年級的暑假，在往返兩個景點時經過了京杭大運河。

乘著游輪，觀賞周圍的景象，我可算是體會到了“潮平兩岸闊”。

突然樓上有個人說：“這開通了京杭大運河，真是件大好事兒呀，如果沒有它，我們要繞很多路呢！”

是啊，誰都知道，京杭大運河這一項偉大的工程，其目的就是便于皇上賞景：隋煬帝上位后，一改在他父皇面前辛苦裝出的節儉，他不斷地搞大動作。這次，他想造京杭大運河！他大手一揮，什么道德，什么以仁為本，全拋在腦后，他心中想的，只有：、利益。嗚呼！那可憐的人民，這么幸福的生活——與妻兒老小歡聚一堂。瞬間就被帝王的一己私欲，撕成了泡影！他們離開家庭，日復一日，年復一年地做著“無報酬”的體力勞動，還要被那“監工”無情的鞭打，痛不欲生……在壯觀的運河風景下，是勞動人民的血與汗。

唉，其實修建大運河對于一個民族——中華是一件好的、必要的事。但，像隋煬帝那般，為修建運河而實施“”是萬萬行不通的（更何況那時他們才建國不久），于是隋朝“壽命”才二十來年。

別說古代了，就是我們現代，建造“鳥巢”、天安門廣場，也不是件容易的事，他們都是勞動人民用生命“搏”出來的。我們對待那些龐大的建筑，要心存敬畏，更要心存幾分悲憫！

“京杭大運河可是世界第一大運河。”我父親突然對我說。

對于這基本的常識，我竟慌亂地點了點頭。

小學作文寫作五年級篇14

我的爸爸相貌平平，一雙大大的眼睛布滿了血絲，高鼻梁，一下巴胡渣子。爸爸隔兩三天就對著鏡子把胡子剃掉，而胡子偏認為“天生我材必有用”，于是就“剃刀刮不盡，歲月催又生。”

我的爸爸十分風趣，一旦我們三兄弟或媽媽遇到不開心的事，只要爸爸一出面，就會大事化小，小事化了。但爸爸也有“兇神惡煞”的時候。記得有一次，我數學考了89分，媽媽說我真粗心，本來是95分的，罰了我，我傷心地號啕大哭。恰好這時爸爸回來了，看見我哭，就說：“哎喲，外面陽光明媚，晴空朗朗，家里怎么下起了傾盆大雨，是不是房子漏水呢？我得上去瞧瞧。”爸爸的話音剛落，我便“撲哧”一聲破涕而笑。爸爸假裝莫名其妙地說：“我還沒去瞧瞧呢！這雨就停了，停得可真快呀！”我聽了笑得就更厲害了，把傷心的事拋到了九霄云外啦。

這就是我爸爸風趣的一面，但也有生氣發火的一面。

記得那一次，我正在做作業，外面的陣陣歡笑聲傳到我的耳中，這肯定是我的小伙伴們在玩游戲發出的歡笑聲，我心里癢癢地，很想快點寫完作業跟他們去玩。于是，我便飛快地寫作業，字寫得像鬼打架一樣，我也置之不理。不一會兒，作業就寫完了。正想沖出家門，可爸爸說把作業給他檢查，我便把作業交給了爸爸。沒想到爸爸看了我的作業就大發雷霆：“這寫的是什么字，東倒西歪，是睡覺還是被風吹倒了，重新寫過”。接下來就是“啦”地一聲，那頁紙就分家了。然后爸爸寫了幾個模范字讓我仿著他寫。我又來到窗前，便埋頭寫作業，看來我只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了！

這就是我的爸爸，一個百里挑一的好爸爸，我愛我的好爸爸。

小學作文寫作五年級篇15

我的媽媽簡直是小巧玲瓏，五官什么都小。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴。更漂亮的是媽媽笑起來在小嘴的四周會蕩起一圈淺淺的梨渦，可迷人了。告訴你們一個秘密喔，爸爸剛認識媽媽的時候，就是被媽媽這一圈梨渦給迷住了。

媽媽是一位人民教師，教過語文也教過音樂。教師都有一顆同樣的心，那就是責任心。媽媽的學生都很棒，有的上了大學，還有一個學唱歌的，到東南衛視打過擂臺。但是由于教師工作壓力太大，媽媽病倒了，開了刀，媽媽因此離開了她心愛的三尺講臺，轉到了中心校。但媽媽仍然擺脫不了家務活。

媽媽非常愛我。記得那是在冰災那年的一個晚上，我得了腮腺炎。媽媽背著我走在寒冷泥濘的街道，寒風呼呼地吹在我們的臉上，像刀割一樣。當時，我感到天昏地暗，但還是說：“媽媽，你打電話給爸爸吧。”可媽媽卻說：“不行，爸爸在衡陽開會，再說為了這的小事，從那么大老遠的地方趕來干啥呢？”媽媽不同意，我也沒什么好說了，趴在媽媽消瘦的背上睡著了。等我醒來時，我已經在醫院了，媽媽摸著我那滾燙的額頭，我分明感到，她的手真涼呀！聽說用仙人掌敷在腮上有作用，回到家里，媽媽忍痛把仙人掌切開，一不小心，手劃了一道口子，鮮紅的血液流了出來……

我一天天長大，媽媽一天天變老，媽媽對我的愛越來越深。

小學作文寫作五年級篇16

友誼如珍珠，我們共同綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的彩衣；友誼如花種，我們共同培育一個五彩的花壇。

昨天晚上，我哭了，不是因為父母的責備，和懲罰、批評。而是出于感動。是這樣，暑假的時候我新申請了一個QQ，兩個月前被盜了，那里面我有好多朋友的找資料，好一些點點滴滴也找不到了，還有一個是我自己一點一滴建起的群。歡天喜地七仙女的群，我那里面有兩位管理，她們是我最好的朋友，最珍貴的朋友，可QQ被盜以后，我和他們失去了聯系。然而過去的一個月整零一天是我的生日。昨天晚上，我利用晚上的時間，用另一個號，去查那個群，為的是只是想找到那兩位好朋友。

幸運的是，老天肯幫我，讓我找到了那個群，兩位好朋友好姐妹也證實了我，并且給了我一連串的驚喜，先是給群升了級，又從32個人，加到了73個人，而且最讓我感動和驚喜的`地方是我的生日，她們還記得，她們在我被盜的qq里面的空間里，組織大家當天送了我22份禮物，還有余日的禮物，共達48份，這讓我很欣慰。

說到這里我已經哭了，我慶幸我當初選擇相信她們，并且和她們成為姐妹，這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動。這就是偉大的友誼，相互信任、互相分憂，互相開心，如果你朋友圈里的朋友，其中有一個具備這些條件，那么你將是最幸福的人，因為你擁有一份偉大的友誼。

小學作文寫作五年級篇17

文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握著長長煙袋的三叔，還有那只很少吱聲的叭兒狗無論誰家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那么冷嗎。狗作文游蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨著考試的結束也劃上了句號。想念你。原來愛情并不是彼此相愛就能夠在一起的;

清晨，人們還在溫暖的被窩里。然而，狗卻早早地醒來，為人們看門。它抖擻精神，站在主人門口，默默無聞地看門。它不求回報，只是為了自己的工作。

深夜，人們都進入了甜甜的夢鄉，天上繁星點點，一派寧靜的景象，整個世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點兒聲音它就會豎起耳朵，仔細辨別，當陌生人來時，它就會狂叫不停，提醒主人。

有人說，狗對主人十分忠誠。一天晚上，我做好值日出來，并沒有看見媽媽來接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以為我已經自己回家了。怎么辦？怎么辦？我萬分焦急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。等了一會，還是不見媽媽來。這時，我決定自己回家。當進入香粉弄時，看到我家的貝貝正在寒風中瑟瑟發抖。但是不退縮，還在往學校趕。

聽奶奶說，狗在看門時是不會分心的，甚至連食物也不能勾起它的'好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，于是為了證實一下，第二天早上，我從口袋里掏出一塊平時貝貝最喜歡的餅干輕輕地放在地上，對它說：“貝貝，你看了這么久的時間了，也該吃吃東西了，休息一下吧。”

貝貝，看了一下餅干，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動，嘴巴一動一動的，好像對我說：“小主人，別拿東西來引我，我現在正在工作。”眼看貝貝對我的食物，不感興趣，我又拿來了一個雞腿，結果貝貝還是無動于衷。我終于相信了奶奶的話。

它們一心一意為人們服務，不圖回報，并不是為小利而沖動的動物。它們就是狗，那忠誠的衛士。

小學作文寫作五年級篇18

烏龜想跑贏兔子，勤奮練習跑步，雖然最終未能如愿，但是它成了烏龜中的皎皎者。花兒向往大樹的繁茂，拼命汲取養分，雖然沒能像大樹那樣強壯，但是開出了最嬌美的花朵。

燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天，努力練習飛行，雖然未能搏擊長空，但是也能疾飛如風。烏龜、花兒、燕子都超越了自我，實現了自己的價值。人若想變得優秀，亦須如此。

超越自我需要樹立遠大的目標。先不要擔心目標是否能實現，不要懷疑自己的能力，你只是需要給自己設定一個奮斗的方向，沿著這個方向不斷向目標前進。中國歷最早的農民起義領袖陳勝，為人傭耕時便立下鴻鵠之志，對于在為人打工的陳勝來說，那確實是一個遙不可及的夢，別人對他嘲笑時，他沒有就此退縮，而是堅定著自己的理想。不管最后的結果如何，總之，他為理想奮斗了，他能夠名垂青史，便說明他的理想是有價值的。陳勝能夠超越自我，就在于他年少時所立下的遠大志向。

超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩寫得好：“成功的花兒，人們驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”空有滿腔抱負是不夠的，要想實現理想，就必須付出，必須舍棄，必須忍耐。要付出心血，舍棄牽絆腳步的顧慮，忍耐人生路上的孤獨寂寞和他人不屑的眼光。要知道，你的目標值得你為它付出，因為那是你超越自我的途徑，不管這條路多么泥濘，你都要勇敢地堅持下去，相信自己。

超越自我需要認識自己的價值。或許你已經竭盡所能，可還是沒有達到目標，你會怎樣？痛苦？自責？千萬不要這樣。就像氣球，如果它已經很大了，你還不斷吹氣讓它更大，超過了它所能承受的限度，結果就只能是爆炸。回首看看過去的你吧，你會發現你不知道比以前進步了多少。你一路走來，經歷了太多太多，你不斷變得成熟，不斷變得優秀，你已經實現了自己的價值，換句話說，你已經超越了自己。既然這樣，你又何必計較得失呢？

人生長路漫漫，應當有所追求，即使沒有達到既定目標，只要付出了，就必然會有收獲，如此，不斷使自己充實與完善，這便是超越自我！

小學作文寫作五年級篇19

森林火災是森林最危險的敵人，所以我們要把危險到最小。

那作為我們小學生能做些什么？我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨門一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責。森林防火貴在預防！

森林火災會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然未取得長久胡進展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個森林。

我們可以把一些標語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。”

小學作文寫作五年級篇20

我喜歡音樂，因為它能把人的壞心情給釋放出來，讓人感到無比放松。哥哥知道了我的愛好，中秋節回家時便給我買了一架能使人進入音樂迷宮的電子琴。

我可高興了！整天總是圍著它轉。這架電子琴是由兩部分組成的，一部分是鋼琴，一部分是琴架。鋼琴的`上端左右兩旁分別裝著兩個小音響，中間是一些按鈕，是用來選擇音色、音量和節奏的，上面還有一個顯示屏，浮現著音量和節奏。下端是黑白兩色的琴鍵。琴架有點像H形的，架鋼琴可牢固了！他們真是天衣無縫的伴侶！

平時，我一有時間就打開鋼琴來彈奏。有時心情不好，它也是我上等的“消氣丸”。為什么這樣說呢？因為它是我快樂的源泉。只要我按一下上面的一顆“其他樂器”的按鈕鋼琴就會變成鼓樂，我胡亂地彈奏，把壞心情發泄出來，就“陰轉晴”了。要是心里還存有一些煩惱，我就按下另外一顆按鈕，一曲曲美妙的鋼琴示范曲就會在耳邊環繞，聽著聽著，我的心情就好多了。

要是姐姐一來，我可就沒能像以前一樣把鋼琴占為己有，因為姐姐也很喜歡音樂，我就得和她輪流彈鋼琴，有時我們也會來個比賽。有一次我們還因為彈鋼琴忘記了時間，被媽媽大罵一場。

自從有了這個“知心朋友”，我的生活就變得有滋有味。現在，我有了一個新的夢想，就是通過自己的努力，彈奏出優美的樂章。希望我夢想成真！加油！

小學作文寫作五年級篇21

小時候，每每夏日的清晨，把我從夢中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥，那時覺得再尋常不過了。可最近幾年，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥兒那輕盈矯健的身姿；側耳聆聽，再也很難聽到鳥兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰？是人類！是貪婪無知的人們釀造了這一惡果。

人們啊!你們為什么要破壞鳥類的生存環境，為什么要捕殺鳥類？鳥兒不是我們人類的好朋友嗎?它們為我們帶來了動聽的音樂，為我們帶來了一道道美麗的風景，為我們捕捉莊稼的害蟲。許多鳥還會準確地預報天氣，成為不需要報酬的小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預示天氣繼續晴好。它們為我們付出了太多太多，而我們人類對它們，又做了些什么?

俗語說“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。”每逢春天來臨，鳥兒們開始繁育后代了，雛鳥的父母們整天在林中飛來飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅固的窩。如果我們為了滿足自己一時的貪欲，隨意地捕殺，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會是極其悲慘的結局嗎?

天空中鳥兒是那樣的自由自在，無憂無慮，可又有誰會想到過它們背后的艱辛。森林被毀壞，環境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終于找到了，可不久之后，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒有安寧之地。人們啊!我們為什么不能給鳥兒一個安寧的家呢?“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”歐陽修的這首詩寫出了鳥兒向往自由，憧憬飛翔的愿望。更警示了我們，不要做傷害鳥兒的罪人。世界因為有了鳥兒更加美麗，但也會因為失去鳥兒而黯然失色。真到了“千山鳥飛絕”的.時候，我們還會聽到醉人的鳥語，看到千姿百態的鳥兒嗎?這個昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個養育我們的地球還完整嗎?

人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關心鳥類，保護鳥類，給鳥兒們一個自由的生存環境，給它們一個廣闊的天空，任鳥飛翔！

小學作文寫作五年級篇22

我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實驗小學，創辦于19X年，至今已有一百多年了，是中國近代最早建立的實施現代化教育的示范實驗小學。

我們的校園占八十畝，一排整齊寬敞的教學樓就像堡殿。走進校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有楓樹、松樹、冬青樹………

廣場上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場”四個醒目的打字，石頭的右面是一個紫藤架，下有兩排木頭長椅。紫藤架的旁邊就是一個圍著圖書館的噴水池，池里有五顏六色的小金魚，它們在池里歡快地嬉戲或聽同學們瑯瑯的讀書聲。

走過弘毅廣場就是耕園，園里幾棵不大的桂花，每當秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園，茂園里有各種樹，地上是用木板鋪成的，還有一些木板長椅，茂園四周都是青青的綠草地。每次經過茂園都會禁不住停下來在長椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園，碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。

校園里最美的數蘊園了園子里有一條長長的小河繞著四周，河水清澈見底，河兩邊的景觀石形態各異。河上有一座彎彎的木頭橋，橋的對面有一個亭子，亭子下面有木凳，亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊園就像走進了美麗的江南，坐在亭子里看小橋流水寧靜而優雅。

這就是我們的校園，它不僅景色優美，還是我們學習知識的殿堂。

小學作文寫作五年級篇23

記得去年暑假的一天上午，我和爸爸晨練，來到黃沙閘上時我突然發現在河岸邊、船上站著許許多多的人，他們的手里拿著漁叉、細網、旋網、網抄等等各式各樣的撈魚工具。我十分驚訝，搞不懂東東，趕緊問爸爸。

爸爸告訴我，每年雨季都會出現這樣的“景觀”，黃沙港是黃沙河的最下游，河水將從這里流入大海，一到雨季，雨水量變大，上游的河道內的污水就會被沖入到黃沙河內，河道內的魚都被污染，許多魚中毒后就會浮在水面上，這些人就是來撈那些中毒的魚的。而在河道內網箱養魚的那些養魚人更慘，他們辛辛苦苦一年的勞動成果都會因此一無所有。聽完爸爸的話，我心里真不是滋味。我拉著爸爸來到河邊，發現水的.顏色發藍，散發出一股難聞的氣味，一條條死魚漂在水面上。我呆呆地站在岸邊，卻遙想起《北大荒的秋天》里的一段話：“小河清澈見底，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。”什么時候我們的黃沙河也能如此可愛啊！

轉眼間一年又過去了，我和爸爸再一次在大雨后來到黃沙河邊。咦？水怎么變得清澈見底了？那么多的小魚在水里自由自在地嬉戲。更奇怪的是再沒有看到那些撈魚的人，只有幾位釣魚的人悠閑自得地在釣魚，遠處還有幾位在河里游泳呢。

咋就有這么大的變化呢？哦，原來是我們射陽縣政府近年來積極響應國家號召，高度重視環境保護，和周邊縣市共同努力整治上游河道，所有的工廠排放的水都要經過污水處理系統處理后達到環保部門制定的排放標準才可排放。黃沙河還是那條清澈的河，以前的“景觀”再也不會出現了。我終于長長地舒了一口氣。

小學作文寫作五年級篇24

國慶節這天，和媽媽一起到供應花園去玩。幾場雨下過之后，天氣變涼了，盡管樹木還是綠色的，但公園的地下，飄滿了黃色的落葉，公園們是秋天的名片，告訴人們秋天到了。秋風吹在臉上，不象夏天的風那么熱，也不象冬天的風那么寒冷，公園的感覺是那么柔軟，那么舒服。偶爾聽到幾聲蟬鳴，公園們的叫聲也仿佛安靜了許多。天藍藍的，飄過幾片淡淡的云，我使勁地吸了幾口公園里的空氣，好新鮮啊！

我和媽媽到了公園的假山上，這里有高大的松樹，有漂亮的八角亭子，還有黑漆漆的山洞。很快我們爬到了山頂，這里是公園最高的地方，從高處可以看到公園的全景，公園里美得就象一幅五顏六色的畫。有蜿蜒曲折的紅色長廊，有彎彎的白色石拱橋，綠波蕩漾的水里有成群的小魚在游來游去。我最感興趣的是假山上的那只石頭老虎，終于我靠近了公園，摸到了公園光滑的身體。在公園的身邊，我有個意外的發現，那就是——石縫里的小草，公園長得很茂盛，翠綠的枝葉伸展著，展現著蓬勃的生命力。好堅強的小草啊！

傍晚，天邊的晚霞給公園涂上了一抹金黃色的色彩，公園里更美麗了。我聽到蟋蟀在洞中唱著歌，小鳥唧唧叫著，飛回鳥窩要休息了，真舍不得離開公園美麗的地方啊，可是我肚子咕咕地叫著，不知道爺爺奶奶又給我做什么好吃的了。再見了美麗的公園，我明天再來和你一起玩。

小學作文寫作五年級篇25

暑假，我最開心的事就是去了上海參觀世博會，這次是大姑姑帶我去的。去世博，我不僅能看展館，還能坐上從來沒坐過的地鐵，真是一舉兩得呀！

我兩天一共去了7個展館，分別是：丹麥館，中國館，科技館，糧食館，日本產業館，荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯，其中，我最喜歡的是丹麥館。

一進丹麥館的大門，我就看見了丹麥的“小美人魚”銅像。聽說她周圍的1000立方米的海水半年都不用更換，因為里面裝有一個凈化系統。“小美人魚”還是第一次離開丹麥，來到中國上海世博呢！不過有一點很可惜，就是我沒能趕上“小美人魚”93歲的生日，21日到23日一共慶祝三天，好多人都去了。丹麥館的主題是夢想城市，由兩個環型軌道構成，有室內外兩部分，整個展館就像一本打開的童話書，分：我們如何生活，我們如何娛樂，我們如何設想未來三章，介紹了丹麥人日常生活，性格愛好及對未來的展望。

我覺得丹麥館挺好的，就是有一點，因為我是晚上去的緣故，丹麥館就關掉了室外通道，真是有點遺憾。還有，丹麥人肯定很環保，他們也應該經常騎自行車吧。怪不得館內免費讓你騎自行車呢，而且還有頭盔，護膝等防止受傷的東西一起借給你哦！

我覺得這次世博會舉辦得很成功，你們覺得呢？

小學作文寫作五年級篇26

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

小學作文寫作五年級篇27

星期天的中午，氣溫挺高。炎光與御寒、林莫、可可在湖邊散步。

“哎喲，哪個死人！”御寒叫著，從地上拾起一面銅鏡。“嗯，嗯……以我專業的眼光這絕對是一面很古老的.鏡子。”炎光叫道。

可可湊了過來：“古老你個頭啊，這肯定是近代仿品。”只有林莫沒動，他影影感到，這面鏡子不簡單。

晚上，林莫偷偷從御寒的包里找到了那面銅鏡躡手躡腳的來到桌前端詳起來，沒什么不對勁。可細看銅鏡為什么鏡子如此奢華，尤其是中間的五色寶石，林莫越看越不對勁。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可。“毛病啊，明天還要上班呢！”可可道。

“你們看看這鏡子有哪些不對勁？”林莫問。炎光看了半天說：“有什么不對勁，不就是多了一個，一個，寶石，對了，寶石！”“沒錯。”說著，林莫用手輕輕按了一下那五色寶石，霎時間，天昏地暗，林莫等人似乎穿越了時空隧道，等他們醒來，只見前是雪山，后是火山，左是沙漠，右是叢林，周圍一片混亂。林莫等人頃刻不知如何是好。

小學作文寫作五年級篇28

在我心中，我們班的班主任，語文老師是最善解人意的老師。

我們班的語文老師姓于，非常年輕，可我們卻開玩笑似的總叫她于老。于老師，您知道嗎，我很喜歡你！你總是把我們當成自己的孩子，給予了無限的愛，我們把您當成朋友，和您嬉戲打鬧，無話不談。我清楚地記得，我同桌成績下降時，您特別著急，把他叫到辦公室，試卷上的錯題一道一道細心且耐心的跟他講，他成績有了好轉，您欣慰的笑了，給他準備了禮物，鼓勵他繼續加油，可是，我知道，這一切都歸功于您，您卻對他說：看吧，這次你用心做，就做得很好，其實你是很有潛質的......我也記得，那天，我們班的一個同學在學校生病發燒了，您特別著急，先把那個同學接到辦公室，讓她好好休息，然后把電話打到那個同學家里，那個同學的家長很快趕來了，把那個同學接回了家，您才舒了口氣，似乎心中懸著的石頭才落地了，那是因為，您把她當成了自己的孩子，所以您才會如此擔心她，對嗎？

于老師，這些您沒跟我們說，但您別以為我不知道，您跟我們在一起的點點滴滴，我們都會銘記于心，將來我畢業了，就得考初中了，但我不會忘記您，我也會時常回來看您的，好嗎?

于老師，天上的.星星一顆又一顆，數都數不清，每一顆都是您對我們的期待，地上的花朵成千上萬，每一朵都是您對我們的愛，對嗎？您的學生們，都記得呢

小學作文寫作五年級篇29

我偉大的祖國就是中國。我們幸福的踏在了這片神奇的土地上，成為黃皮膚、黑頭發的炎黃子孫。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國。自從革命戰爭勝利以后，在家更是團結一心，五十六個民族猶如五十六個兄弟姐妹一樣。他們力求和平發展，構建和諧社會。當初革命先烈為祖國而戰，為社會獻出一份微薄的力量，我相信再小的力量也會凝聚成碩大的光芒。

雖然建國已經六十周年，雖然遠離了硝煙戰爭，但我們不能忘記當年祖輩們所遭受的一切，我們應該做一個愛國的人，做一個忠誠的人。我會永遠愛你—偉大的祖國。

小學作文寫作五年級篇30

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫——”這首詩歌頌了人世間最崇高的母愛，寫出了母親對我們無微不至的關懷。時光如梭母親的臉上已長出了淡淡的皺紋，看著母親的皺紋和白發我不禁有一絲辛酸的慚愧。數年如一日，母親毫無怨言，為我付出了她的全部心血。

母親節的前一晚，我想：平時媽媽為我付出了那么多，每天當太陽剛剛升起，就出門為我買菜、買早點。明天是母親節，我要為媽媽買一次早點，好讓她多睡一會兒。

說干就干，第二天一大早我就從夢中醒來，揉了揉眼睛，迅速的穿好衣服，然后我從儲蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢，就悄悄的出了門。當我走到小吃街時，每家店鋪門前都排起了長龍，我走到了一家饅頭店的長隊后，哇噻！這里的食品真豐富，不僅有饅頭，還有豆漿、糕點、茶葉蛋、果汁等等，讓人眼花繚亂。不一會兒，就輪到我了，我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包，可光吃這太干，營養也不夠，我又買了一杯豆漿，小心翼翼地端著，往家里走去。

走進小區，我看看表，加快腳步，到達十三樓時，只見媽媽在門外臉一沉，用責備的語氣說：“你去兒了？”我提著早點，喘著粗氣說：“媽媽我去給你買早點了，我已經長大了，你不用再為我擔心了。你快吃完這些早點吧！”媽媽接過早點，坐在桌邊吃了起來。當媽媽吃著我買的早點時，我高興的笑了，媽媽也跟著我一起笑了。

母親，是這世界上最偉大的，她十月懷胎孕育了我們，用她那甘甜的乳汁哺育著我們，用她那敦敦教誨教導著我們。這個母親節我過得十分有意義，因為我學會了感恩，以后我都要用一顆感恩的心去做事。

小學作文寫作五年級篇31

冬天，是一位愛跳舞的女孩。每當她翩翩起舞，人間總會下漫天飛雪，玉樹銀花。

“唰唰，唰唰……”我伸了個懶腰，睜開雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無聲息的。我每走一步，腳下的雪便會發出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發奇想，手一伸，想看看雪長什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前，細細端詳起來：只見它們有的形似銀針，有的狀如鹿角，有的'形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作啊！”手中的雪早已在端詳時化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對每一位食客，定會為他獻上一個令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍天，微微張開雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！

我再次睜開雙眼，扭頭一瞧，看見小伙伴們在一旁嬉戲。這時，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“啊！”我向后望去，只見小靜指著我，哈哈大笑起來。看來，她就是打我的“罪魁禍首”了！我一邊這樣想，一邊彎下腰來捏一個雪球，朝她砸去。她見我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚了揚，毫不掩飾對我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠時，她以迅雷不及掩耳之勢將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開了嘴，又往后退了幾步，雪球準確無誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語。

冬天的瑞雪，令我無法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……

小學作文寫作五年級篇32

今年暑假的一天下午，爸爸媽媽要出門，便和我商量：“兒子，今天爸媽有事，要不你去新華書店看書。那邊環境很好，而且看書的人很多。”“太棒了！ok。”我滿心歡喜地應著。

夏天的新華書店，人果然是那么多，一時讓我找不到上樓的電梯。我從人群中擠過，掂起腳尖。咦？有本老師推薦的書，《城南舊事》跑到哪兒去了？上次來這還看到這本書。經過幾番尋找，原來它被人移動過了。

我好不容易找到了一個座位，買了一瓶飲料，便看了起來。原來《城南舊事》是臺灣文學作家林海音寫的。因為此書非常有名，所以我看得一字不漏，格外專心。《城南舊事》講述了，林海音從小在北京長大，她將北京生活的點點滴滴寫了下來，以作者七歲至十三歲在北京城南生活的情景，描繪了一幅北京的風景人情畫，展現了北京市民的生活畫卷。

我如癡如醉，已經到了忘我的境界，仿佛我已經看到了人山人海的北京城，看到了熱鬧的舊貨市場。

“寶貝，起來了”媽媽說到。我猛一抬頭，醒了過來。“哦！原來在書店啊！我還以為在北京城呢。”“媽媽我能買下這本書嗎？我才看了三分之一。”“好吧！但是，你要好好看。”我一蹦三尺，抱上書，迫不及待地跑下樓，準備付錢，希望抓緊時間回到家再接著看。

小學作文寫作五年級篇33

家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

說到家，總缺少不了去有人裝飾它，有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，聰明的大姐，乖巧的二姐，還有調皮的我。其實我家還有一位特別的老人那就是關心我們的奶奶。

我愛我家，愛家中的一景一物，愛家中的一草一木，在我看來，這些都是的。因為這里有我那金色的童年，有我那揮不去的記憶，還有我那最美好的回憶。

我愛我家，愛我家中那每天都互相關愛的親人，是他們給了我一個家，給了我一切，給了我他們所有的愛，讓我體會到了家的溫暖。

“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

這就是我的家，一個美好，溫馨，和睦的家！

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

這就是我的一家，我們家不知經歷過多少坎坷，多少快樂的事情。我愛我家！

小學作文寫作五年級篇34

親愛的小河：

你好：

我是人類的一員，以前你非常的美麗，是一個令人向往的地方，你是人類的財富，是人了不可缺少的朋友，人們往往以為你是取值不盡，用之不竭的。實際上，卻恰恰相反，你在地球上的體積正在逐年減少，可大多數人們仍然對此不屑一顧，讓一噸噸的水白白的浪費掉了，這到底是什么原因呢？你必須經過過濾，凈化，消毒，加工等許多繁雜的'工序，才能通過管道輸送到前家萬戶，共給居民生活，工業生產等使用。如果像這樣費下去，那么著樣就不只是對自來水廠工人門勞動成果的不尊重，而且在不久的將來，在這曾經是一方綠洲的地球上，便會絲毫找不到你的蹤影，地球上的一切也不復存在了。因此，在這你作為人類的朋友不得不提醒大家珍惜每一滴水，節約每一滴水吧！這不僅會改變我們現在的生活環境，而且以后的子孫后代的還將仍然是一片蔚藍的天空，綠色的大地。

祝：

你身體健康。

小學作文寫作五年級篇35

父母的愛不會驚天動地，父母的愛也并非豪言壯語，父母的愛是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。

記得去年夏天的一個周末，幾個小朋友在運動場上玩游戲，沒過多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺得喝口水了再玩。突然有人出了個“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經常有人，我們不如去……。”一開始我和大家都不同意，但轉念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現在正口渴呢。于是我支持了這個提議來到了樓上。

紅紅的草莓一點點展現在我們的眼前，看著直流口水，我伸手便摘了一個放進嘴里。嘿，味道真不錯!“再摘幾顆吧，反正也不會被發現的。”當我摘下第二顆，還未來得及送進嘴里，草莓的主人來了，并大聲訓斥著，我也沒聽清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒想到的是，草莓的主人也尾隨追來了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見父母的表情由熱情變為了嚴肅，我知道“山洪即將爆發”。

我等著父母的懲罰，媽媽開口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎?”我紅著臉說：“不對。”“你既然知道不對，知道自己的行為錯了，那你現在該怎么做?”媽媽又問。“那我去給別人道個歉行嗎?”我說。這時表情一直嚴肅的爸爸說話了：“知錯就改才是好孩子，一個人一生不做錯事是不可能的，要學會勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個對社會有用的人。”

事后，我來到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時時刻刻把父母的話記在心里，是他們用真誠無私的愛呵護我健康成長。