小學五年級700字作文
寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對這些瞬間的感受和思考。優秀的小學五年級700字作文是怎么寫的?小編給大家整理了小學五年級700字作文,希望對大家有所幫助。
小學五年級700字作文篇1
我的爸爸相貌平平,一雙大大的眼睛布滿了血絲,高鼻梁,一下巴胡渣子。爸爸隔兩三天就對著鏡子把胡子剃掉,而胡子偏認為“天生我材必有用”,于是就“剃刀刮不盡,歲月催又生。”
我的爸爸十分風趣,一旦我們三兄弟或媽媽遇到不開心的事,只要爸爸一出面,就會大事化小,小事化了。但爸爸也有“兇神惡煞”的時候。記得有一次,我數學考了89分,媽媽說我真粗心,本來是95分的,罰了我,我傷心地號啕大哭。恰好這時爸爸回來了,看見我哭,就說:“哎喲,外面陽光明媚,晴空朗朗,家里怎么下起了傾盆大雨,是不是房子漏水呢?我得上去瞧瞧。”爸爸的話音剛落,我便“撲哧”一聲破涕而笑。爸爸假裝莫名其妙地說:“我還沒去瞧瞧呢!這雨就停了,停得可真快呀!”我聽了笑得就更厲害了,把傷心的事拋到了九霄云外啦。
這就是我爸爸風趣的一面,但也有生氣發火的一面。
記得那一次,我正在做作業,外面的陣陣歡笑聲傳到我的耳中,這肯定是我的小伙伴們在玩游戲發出的歡笑聲,我心里癢癢地,很想快點寫完作業跟他們去玩。于是,我便飛快地寫作業,字寫得像鬼打架一樣,我也置之不理。不一會兒,作業就寫完了。正想沖出家門,可爸爸說把作業給他檢查,我便把作業交給了爸爸。沒想到爸爸看了我的作業就大發雷霆:“這寫的是什么字,東倒西歪,是睡覺還是被風吹倒了,重新寫過”。接下來就是“啦”地一聲,那頁紙就分家了。然后爸爸寫了幾個模范字讓我仿著他寫。我又來到窗前,便埋頭寫作業,看來我只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了!
這就是我的爸爸,一個百里挑一的好爸爸,我愛我的好爸爸。
小學五年級700字作文篇2
“咱們老百姓啊,今兒個真高興”,我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲,一看,原來是我那幽默風趣的老爸呀!我突然一個激靈:不如趁老爸高興之際,讓他帶我到外婆家玩玩?對,說干就干,于是,我對老爸說:“爸爸,今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂,同時也帶著些期盼。我看了看爸爸,嗬,果然不出我所料,爸爸一個勁的點頭,說好。
到了外婆家,我看見了我的表妹。那這時候,大人干大人的事,小孩當然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍,一會兒踢毽子,一會兒玩跳繩,花樣可多著呢!這是,妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興,就答應了。我們來到書房,就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來,誰知妹妹火眼金睛,一下子就把我找到了,與此同時,也犯下了一個不可饒恕的錯誤:把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時,滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是,我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策:撒謊。先假裝根本沒那回事,然后再發現這花瓶被打碎了。我心里暗暗發笑,這下總可以瞞天過海了吧!我們從書房走了出來,對家長笑了笑,不過那是詭異的笑。過了不久,我們又走了進去,然后驚訝的叫道:“哎呀,這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風耳一樣,馬上跑了過來,心疼的哭了。媽媽看了我一眼,我的心頓時“怦怦”地跳得不停。過了不久,這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當初不應該說謊,應該做個誠實的好孩子呀!通過這件事,我明白了:撒了一個謊,就要用另一個謊來圓第一個謊;一個謊無論變得多么精細,到時候,還是會被人拆穿的。小學五年級700字作文篇3
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”中秋節一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美,白天下了一天的雨,晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的掛在天上了。
吃過晚飯,外面仍下著蒙蒙細雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會兒,媽媽拿出一塊月餅切成三份,對大家說:“來,吃月餅吧!”我拿著月餅,想:就三個人在一塊兒吃月餅,多沒意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅遠在千里之外的上海,今天本該是團圓的日子,而我們全家卻相隔這么遠。我拉下臉,十分不高興。媽媽好像看出了我的心思,說:“今天你可以隨便打電話。”“啊!太好了,還是媽媽了解我!”我放下手中的月餅,歡呼著奔向電話。
首先撥通了外公家的電話。“喂!”聽到外公親切的聲音,我興奮地說:“外公,祝你中秋節快樂!”“謝謝,謝謝!這兩天學習累不累呀?”“不累。”“一定要好好學習啊,孩子!”“我知道,你們那里有沒有月亮呀?”“唉,天陰,哪有呀!”“別的沒什么事,祝你和外婆身體健康!再見!”
放下電話,我又立刻給舅舅打手機:“HappyMid-Autumn!”“ThankYou!”舅舅快樂地說。“舅舅,你那里能看見月亮嗎?”“能,月亮很大很圓!”“國慶節你能回來嗎?”“工作太忙,肯定回不去。”“那春節呢?”“春節一定回來!”“GoodBay!”“Bay!”
現代社會每個人都有每個人的事業,干一番事業需要付出。這個中秋節,我們全家雖然沒坐在一起談笑,可電話卻把我們連在了一起。
小學五年級700字作文篇4
放假前,我滿腦子里都是:“解放了!不用上課了!可以游泳了!可以吃冰棒了!”但是放假后,又會有些無聊,可能是因為和同學們分開了吧。不過,我的假期還是很有趣的,現在就聽我說說我的假期吧!
七月,我像一頭水牛一樣泡在托管和游泳館里。我在托管里完成了所有的暑假作業,還參加了有趣的戶外活動。在游泳館,我的游泳訓練讓我的游泳技術又進步了!
八月,爸媽按之前的約定帶我去廈門了!去廈門當然要去方特了。媽媽計劃去東方神話,里面的游樂項目可多啦!有女媧補天、哪吒鬧海、穿越火焰山、牛郎織女……每項都是現代高科技和東方經典傳奇故事的完美結合。其中玩的就要數穿越火焰山了!
穿越火焰山這個項目有個身高要求,是一米四以上的身高才能進去,而我好像還差一些。可是當工作人員給我量身高時,我卻意外的達標了,我真是太高興了,我還是第一次乘坐這種驚險的項目,我的心緊張地砰砰砰直跳。
等了漫長的十分鐘之后,終于輪到我們了。
我們坐上了車子,我的腳是懸空的,安全帶緊緊地扣住了我的身體。開始了,車子開始前進、搖擺以及翻轉!我和媽媽都尖叫了起來。一路上,有好多武器向我們飛來,那巨大的狼牙棒好像都要砸到我的鼻尖。接著,我看到了3D立體影像上的大圣和鐵扇公主在斗打,后來還有一個大鬼迎面撲來,嚇得我緊緊地閉上了眼睛。短短的幾分鐘歷險結束了,當我下車的時候,我的腳在發軟發飄,這種感覺真是太奇特了!
我要好好跳繩,快點長高!因為媽媽說,旁邊的方特樂園里有比這個更驚險、刺激、又好玩的項目。
光陰似箭,日月如梭。轉眼兩個月的暑假就結束了,我又開始了緊張的學習生活。爸爸媽媽和我約定,只要我自覺的計劃好自己的學習生活,每年的寒暑假都帶我去一個新的地方旅游。我期待下次的放假。
小學五年級700字作文篇5
明代大旅行家徐霞客曾說過“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,黃山有如此美名,暑假我們全家有幸一睹了其風采。
在去往景區的車上,導游給我們簡要介紹了黃山,黃山峰蓮花峰,海拔1864米,其次是高明頂,海拔1860米。
到了黃山腳下,我們乘坐纜車由下而上。從纜車上俯覽黃山,真美景盡收眼底!黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉。
一下纜車,首先迎接我們的是迎客松,它像一位主人一樣,伸出手在歡迎我們,它的旁邊有兩棵彬彬有禮的陪客松。黃山綿延數百里,千峰萬壑,比比皆松。黃山松矗立于海拔800米以上的高山,它們以石為母,頑強的扎根于強石巨巖裂隙,千姿百態。或獨立峰巔,或倒懸絕壁,或倚岸挺拔。
一路上,不僅僅是松,吸引我們眼球的,還有黃山的怪石。黃山的怪石,以奇取勝,以多著稱。已經被命名的怪石有120多處,其形態可謂千奇百怪,令人叫絕。似人似物,似鳥似獸。黃山的怪石在不同的角度,不同的天氣,觀看起來也不同,正所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。站在蓮花峰上,“一覽眾山小”的感覺讓我領略到了大自然的鬼斧神工。
俗話說“上山容易下山難”。下山時,我的腿酸得不行了,下山途中不時地聽到有勞動的號子“嘿喲嘿喲”的輕喊。是當地一些挑擔的老人,他們挑著100來斤的擔子,個個都是滿頭的白發,滿臉的汗水訴說著他們生活的艱辛。看著老人們離去的背影,我不禁陷入了沉思,正因為有他們這些默默付出的勞動者,才有了我們游客們的方便。
因為時間的關系,我們不得不結束了行程。但黃山的奇與秀讓我流連忘返,也讓我徹底明白了“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的真正含義。
小學五年級700字作文篇6
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動著,那種感覺棒極了!如今,回想起當初學習游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時,我怎么也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因為我動作過猛,水鉆進了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅。“太好了,我終于學會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,
最終,我學會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會屬于你。
小學五年級700字作文篇7
“寶寶,來來來,把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那么親切的昵稱,不知何時起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發”了。起因還是源于那節該死的繪畫課。
記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導完其他同學后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢,大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了。”
我頓時愣住了,整個教室里歡笑聲一片,有的同學露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著:一個親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。
可當我仔細地看著老師時,竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……
唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個煩,你說我該怎么辦呢?
小學五年級700字作文篇8
在一個安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個胖乎乎的稻草人。
稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細細的竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非常可愛。因為長期在外風吹日曬,稻草人開始漸漸褪色。本來是金黃的身體,現在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅韌。
稻草人非常討人喜歡,他都會對著大家笑臉相迎,因為稻草太高了,小朋友夠不著它,只能在走過的時候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來不動一下,非常盡責。
老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人,每天都會去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走,稻草人一直對老婆婆心存感激。一個夜晚,一只小麻雀來到稻草人的身前,它想用稻草人身上的草做鳥窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動,也不能說話。這時,老婆婆沖過來,把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個稻草人,因為會有一個兇婆婆,會用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。
這一天暴風雨來了,老婆婆還在睡夢之中,不知道會有暴風雨。稻草人也沒辦法告訴老婆婆。暴風雨越來越大,稻草人的稻草和細竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團,和細竹干被狂風卷走,帶到了很遠的地方。
第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因為她再也見不到稻草人那胖胖的身體,和那燦爛的笑容。
小學五年級700字作文篇9
新學期開學第一天的第一節課,令我終身難忘。
那天爸爸幫我買了本子和筆后回家去了。留下一個“我”獨自面對這陌生的環境!
我持著本子和筆剛走進教室,幾十束新同學的目光齊刷刷地投來,我不知所措!昂起的頭不自覺地低了下去。老師親切地把我拉到講臺前,讓我做自我介紹,我當時呆住了,腦海里一片空白!我心想:“為什么只有我一個新同學?要是能聽到其他同學的自我介紹就好了。我的“腦袋計算機”里竟沒有一點自我介紹的程序,我很后悔為什么沒有在前一天準備一下自我介紹的內容。”教室里一片寂靜,老師在旁邊小聲地提醒我,我心里有了一點眉目,但還是底氣不足,小聲而又呑呑吐吐地說:“我叫王奕超,我來自漢壽龍池實驗中學附小。”老師問同學們聽到了沒有,同學們卻異口同聲地說:“聽不到!”我頓時愣住了,如果我能控制時間,我真希望馬上跳過此刻。
自我介紹完后,老師指了一個位置,我坐下了,開始上課。第一節課是數學,主要是復習上學期的“數學分數”,老師叫我上講臺做黑板上的題目,我很快完成了。大部分同學做完之后,老師開始講解,突然,老師又讓我回答約分的過程,“約分”對我來說簡直就是“小兒科”,但面對新老師和同學我還是膽顫心驚,我鎮定了一下,答道:“約分是把分子和分母同時除以一個相同的數,積不變。”我回答后,老師讓我坐下,我的自信心又上來了。不知不覺中,一節課上完了。
這一節課讓我終身難忘,它是我接受新環境的第一天的第一課。它讓我學會了適應新環境。
小學五年級700字作文篇10
有人認為泰山的巍峨讓人神往;有人覺得桂林的清秀令人陶醉,可在我的眼里,生我養我的家鄉才時時拴著我的心,它無時無刻不展現出它獨特的魅力!
早晨,我總愛眺望那金綢緞似的稻田,輕風一拂,綢緞就在漾動,起伏著細小的漣漪;空氣中,漂浮著薄薄的水霧,一切變得虛無縹緲起來,就好像夢幻般的世界。那耀眼的金黃色,裝點著這睡夢初醒的鄉村田野,使得那些趕早勞作的人們頓時心曠神怡,精神抖擻。在路邊,那些含苞待放的野菊,傲然挺立枝頭,似乎正等待著陽光的照耀,讓它們盡情綻放那嬌艷的美麗。不久,那些露珠開始閃爍著光芒,猶如鉆石一般從花瓣上滑落。我開始意識到:太陽出來了,頓時,萬物生輝,不再迷茫,就好像人的心胸頓時豁達開朗起來!
在鄉村的小河邊,小草鋪滿河灘,草中依稀散落著幾株鮮艷的小花,就好像在一個碩大的翡翠盤里,放著幾顆美麗、晶瑩的珍珠,讓你也有股置身于這翠盤的沖動。河面上,倒映著那萬里無云的藍色蒼穹,若不是偶爾會有小魚嬉戲,你會以為上下皆天,而人則如塵埃飄浮于宇宙之間。靜靜的`躺在草灘上,只能美美的睡上一覺,因為你根本無法掙脫這美景的懷抱。
一覺醒來,太陽已經快下山了,只見天空中漂著幾朵金色彩云。晚霞映紅了天邊,落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。此刻的云霞便猶如一位恬靜的少女,扯動著輕柔而又絢麗的紅紗,趁著輕風,轉動著火紅鮮亮的綢裙,在翩翩起舞,漸漸地,許是累了,少女收起了那美麗的綢裙,消失了。
夜幕降臨,月亮揮灑清輝,讓鄉村安靜地熟睡了。
呵!我的家鄉如此美麗,每次想起它,讓我的心就為之蕩漾!
小學五年級700字作文篇11
有人說:家就像寧靜的港灣,為我們遮風擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過美好童年;她是心靈的歸宿,快樂的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了這句話的含義,我愛我家,更愛我的家人。
我家有四口人,爸爸,媽媽,哥哥和我,我們非常幸福,每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂,整天只知道工作。每當媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時,爸爸總說馬上回家,但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍,才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不著急吃飯,總是來到我和哥哥跟前,問問我們的學習情況。
媽媽呀,可是一個善良的家庭主婦和上班族,每當我回到家里,總會吃到可口的飯菜。每當媽媽回到家,會給家里添加幸福和開心。她一回到家,就把電視或DVD打開,邊聽音樂邊干家務,她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習,如果我有題不會做,媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅,如果我做錯什么事了,媽媽會嚴厲的批評我,雖然我有時很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評我是為我好,所以我不去計較。
我哥哥他膚色白質,五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是媽媽經常教育我的對象。這是為什么呢?他樣樣優秀,無論在學校還是家里。每當媽媽拿他跟我比較數落我時,我總是虎視眈眈地瞪著他,真想把他吃了。可他卻總幫著我說話,讓媽媽少說我。哼,這才像我的哥哥,否則,哪一天我非把他撕成幾瓣不可!
說起我呀,櫻桃般的小嘴,臉上帶著一對深的酒窩,能歌善舞!雖然嘴巴有點饞,愛耍點小脾氣,但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢!不過,我也愛他們,這是千真萬確的!
我永遠都愛我的家!
小學五年級700字作文篇12
寒冷的秋風侵襲大地,使大地失去鳥的歡唱,花的芳香。遠離故鄉二十年,這時我才體會到離鄉的痛。我思緒萬千,往事一幕幕涌上心頭。和伙伴們玩耍時歡笑;下桂花雨時那芳香的味道;參加辯論賽時的熱鬧,都深深地印在我腦海里。我決定回學校看看。
走進校門口,一種熟悉的感覺涌上心頭,我仿佛是一個遲到的小學生,在走廊上飛跑。我跑到餐廳側門旁,迎春花那綠色的枝條從墻上垂下來,好像綠色的窗簾,隨風飄動,我的思緒也飄動起來……那是一個春天,迎春花開得正旺。我和劉點甜撿了一朵花丟在草坪中,便不理它了。過了幾天,那花漸漸枯萎,我想到了一個主意。第二天,我撿了許多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫來,指著那一堆迎春花說:“我和點甜前幾天扔了一朵花在那,它枯萎后,就長出了這么多花。”依依半信半疑,我正要說服她,突然吹來一陣風,迎春花隨風去旅行了,我也被揭穿了。我呆呆地望著枝條,好不容易緩過神來,一轉身,桂花林映入眼簾。桂花的香氣撲鼻而來,我隨著香氣又到了另一個世界:我喝點甜吃完飯散步,在桂花林。“哇!好多桂花!”遠看,樹旁好像灑了一地的橙汁。我們走近了,原來有人在搖桂花。我們也進入了雨中的世界。上面的同學盡情地搖桂花,下面的同學淋著桂花,滿身都是,在旁的.觀眾哈哈大笑。到了大操場,我坐在草坪邊,低頭拔著草,想起了運動會時的歡騰:參加比賽的同學們健步如飛;有些熱心的同學拼命喊加油,看到自己班的贏了,就歡呼一下,而一些同學無聊地拔草,一聽自己的朋友破紀錄了,就去議論一下,接著干自己的“偉大工程”……
臨走時,我不舍地看了一眼,那帶給我樂趣與知識的地方——再見育才小學。
小學五年級700字作文篇13
在人生的道路上總有許多的坎和坷,讓我們經歷過、體驗過、嘗試過。還記得那一次刻苦銘心的欺騙,讓我體驗到許多的人生真諦。
我的小時候,是一個天真爛漫的童年搖籃,集萬千寵愛于一身,我是在無憂無慮的時光中渡過的。那是一個夏日的午后,爸爸媽媽都出去了,只有我留在家里堆積木。堆了倒、倒了又堆,一次一次地構造我未來的房子,天真無暇的童心中充滿了暇想。
當午后大家都進入夢鄉后,門外突然響起了一了敲門聲我忙跑到門邊,問道:“誰呀?”門外一個女的說道:“是我們呀!”我又問道:“你們是誰呀?”一個男的又說道:“你爸媽在嗎?”“不在!”“我們是你爸媽的好朋友,特意來看你的!”他們說的好像真的似的。于是我“喔!”了一聲,把門打開了。那個女人忙說道:“認識阿姨和叔叔嗎?”我搖了搖頭,阿姨忙拉著我說:“走,阿姨帶你玩玩具
面對這兩位突如其來的大人,我特別的高興,因為阿姨和一起玩玩具、堆積木,我非常喜歡這位阿姨,阿姨一會兒對我說:“小朋友,好玩嗎?以后阿姨天天來和你玩,好嗎?”我高興地說到:“真的嗎?太好了!”我又問道:“阿姨,叔叔呢?”阿姨頓了一下,“和藹”的說:“叔叔在看電視呢!”“那他去我爸媽房間干嗎?”說著,阿姨的臉色變了,忙說:“我去看看!”
走出房間,我聽見阿姨說到:“弄了多少?”叔叔說:“存折、現金都在這兒呢!”“好,我們走吧!”于是阿姨又對我說:“小朋友,叔叔阿姨要走了,你可千萬別告訴你爸媽我們來過了,我們明天再來玩好嗎?”我點了點頭,疑惑地看著他們那鼓鼓的腰包。后來才知道,那是我家的錢……
那次欺騙的體驗,讓我看到人生有多么的陰險和欺騙,每個人都是不同的,我不明白是否成人的世界背后總有殘缺,而那次的欺騙,讓我內心充滿刻苦銘心的痛苦。
小學五年級700字作文篇14
一場激烈的辯論賽
星期五上午的最后一節課,沈老師帶我們去星海劇場觀看了一場激烈的辯論賽,辯題是“遠親不如近鄰”。我們班的四位同學當正方,五(3)班四位同學當反方。
到了第三節課下課,利用課間休息時間,我們趕快做好準備,但是一會兒,隊伍就出發了。我們來到星海劇場后,都暗暗地為我們班的四位同學加油,仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學贏得勝利。
比賽一開始,雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌,好像這天這場辯論賽不是你“死”,就是我“活”。臺上的主席說先由雙方隊員的一辯立論,然后是反方二辯向我方二辯提問題,但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題,但是反方二辯的表現并不怎樣樣,我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒,利用下一環節的提問機會,不停地向我們進攻,可我們班的同學也不是吃素的,他們從自己手上的資料中,仔細地尋找著能回答對方問題的資料。經過努力,他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時間,我方同學開始向反方同學瘋狂的提問題,反方同學也不斷地回答,就這樣雙方持續不斷,至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分,十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步,認為自己的理由會另一方。看到此景,我方同學更提高了自己提問題的速度,壓得反方同學喘但是氣,最后還是主席的一番話,讓我方同學減緩了提問題的速度。
但是因提的問題過多,屬于我們的四分鐘也用得很快,不一會兒,主席就提示我們時間用完了,我們將不能夠繼續回答和提問題了,但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題,于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結束了。
小學五年級700字作文篇15
今天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。
我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。
現在藍主任發言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了,她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的重要,我們應該努力學習,奮發向上。做到的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿的成績來報答父母。
小學五年級700字作文篇16
生命就像一年中的春,夏,秋,冬四季,它如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般銀裝素裹。生命如此多姿多彩,我為生命喝彩。
生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復蘇,青草吐出嫩綠的枝芽,迎風搖擺著稚嫩的腦袋,任由春風吹拂,陽光溫暖它;花兒展開了羞澀的笑臉,露出粉嫩的臉龐,任由雨露滋潤它。柳樹抽出嫩芽站在河邊梳洗自己美麗的柳枝,任由風兒輕輕拂起飄逸的長發。生命就誕生在這個季節,它是新的開始。我為生命喝彩,也為春天喝彩。
生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續。火辣辣的天氣,驕陽似火,烤的大地直冒煙。黃燦燦的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋天的豐收。人生的夏天,好像青年熱血澎湃滿懷激情。這正是努力學習,努力工作的季節。夏季的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要不斷努力,不斷付出,不斷積累,才能收獲更多。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。
生命就像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節,秋高氣爽,秋風輕搖著大豆,玉米,水稻的.腦袋,把它們吹的金燦燦的,一個個露出的豐收的笑臉。一臺臺收割機,在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。這也是我們人生收獲的季節,我們付出努力,才有了收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。
生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大地要休眠,動物冬眠,大自然的冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們人生的啟示。
生命像春夏秋冬,五彩斑斕,斑斕的四季,斑斕的人生,我為人生喝彩,為生命喝彩。
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小學五年級700字作文篇17
在我的茫茫腦海中有無數顆小星星,隨便摘下一顆我也許不記得了,但這一顆卻非比尋常!
風使勁地拽著人們的衣服,爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩,我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去,一輛又一輛的小車被我們摔到了后面,可是我還嫌我們的車開得慢,真希望我坐的是飛機啊!
兩個小時后,終于到了那熟悉的鄉村小道!
到了奶奶那,天氣好多了,太陽公公露出了笑臉,碧空萬里無云。
剛跨入家門,奶奶就喊著吃飯!哇,好豐盛的午餐!有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了,這個碗里嘗一口,嗯,還行;那個盤子里品一下,不合胃口,扔了!整桌的菜幾乎被我翻了個遍,總算找到不少好吃的,可是低頭看看我的桌前,已經堆得像一座小山,里面許多飯菜幾乎還沒吃。
見我吃得開心,媽媽很高興,一個勁的叫我多吃!因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢,也開心得直笑,不過那笑容讓我覺得另有深意。
飯后,爸爸說帶我去散步,領略田園風光。我自然樂意了。
哇,一望無邊的田野,金黃一片,如同厚厚的金色地毯,十分美麗!再做深呼吸,清新的空氣沁人心脾,爽啊!我不禁歡呼起來。
“瞧!’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向!
咦,那咋有個人啊?只見 的地毯中央,那人一會彎腰,一會直立,還不停的揮著手臂。這是在干什么呢?
爸爸告訴我,那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。
爸爸慢慢地接著說:“糧食是國家的根本,對于一個大國來說,糧食更是至關重要。首先,糧食充足,就不用從外國高價進口,就不會導致全球糧食價格暴漲;其次,我國是個人口大國,江蘇等地區盛產糧食,人們溫飽無憂,但是其他省份好多地區,特別是山區,許多孩子連飯都吃不飽啊!你中午吃得那么開心爸爸很高興,可是你那么浪費是不應該的,你懂嗎?”
經過了這次,我以后再也不會浪費了,我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!
小學五年級700字作文篇18
童年是快樂的,童年是天真的。童年中我經歷的事情像滿天的星星,多得數不清。那我就隨手摘下一顆吧!
在我四歲那年,我的表姐和表妹都來我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹,葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書,那是我們的樂園。
一次,奶奶出去買菜,走的時候家里沒有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買菜,誰敲門,你們都不能開,聽見了嗎?”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的,奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走,表姐就問我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說:“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹,對我倆說:“看這上面結的果實,葡萄可甜了!”我和表妹高興地說:“我們要吃葡萄!”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄,說:“吃吧,可甜了。”我半信半疑地摘下一顆葡萄放進嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉眼間,一大串葡萄被我吃完了。
這時,外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的.兩顆塞進嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后,問我們:“你們在干什么呢?”我說:“奶奶,我在看書呢!”奶奶笑著走了出去。
一會兒,奶奶回來問:“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說:“吃了就是吃了,我不會打你們的,撒謊是會被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。
每當我看到葡萄時,都會想起童年這件偷吃葡萄的事。
小學五年級700字作文篇19
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我有個溫馨的家,我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華,也不像鄉下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的,這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜,這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢?就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲!
記得上二年級的時候,要去上學之前,媽媽總是替我收拾書包,幫我背書包,整理好我的衣角,囑咐我說:“上學要好好學習,將來為國作貢獻……”我總是淘氣的答應一聲:“恩”。并不知道字字都蘊含著媽媽對我的期望。
到了六年級時,我認為自己長大了,想騎自行車去上學了,然而爸爸卻對我說:“現在外面交通亂,你一人騎車上學多不安全。”我聽后,感覺是爸爸讓我感到了父母對孩子的無限關愛,這是用金錢也買不到的財富。
現在我已經初一了,是個中學生了,但爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶,讓我補充營養。雖然是杯小小的牛奶,但是這寄托了爸爸對我的關心,對我無私的愛,真是“千里送鵝毛,禮輕情義重”,我被這濃濃的真情感動了。
有一次,我背《憶讀書》這篇課文的選段,怎么樣也背不下來。這時,媽媽來了,她告訴我,背課文靠死記硬背是不行的,要掌握訣竅。真是“聽君一席話,勝讀十年書”!我照著媽媽背書的方法,我一下子就背下來了。多虧了媽媽的方法,媽媽真好!
“兒行千里母擔憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這都是贊美父愛、母愛的。充分體現出父母愛的無私、偉大和淳樸。
難道我還不該好好學習,取得優異的成績來報答父母嗎?同時,我還要報答父母給予我這溫馨的家!
我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我的家!
小學五年級700字作文篇20
每一個事物都是不同的,在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉,同樣,在這個世界上你也找不出和你一般無二的另一個人。你就是你,你有屬于自己的魅力,可以活出自己的精彩。
小學時候的我,學習成績不好,經常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么,但一次次的考試失利,吞噬者我那倔強的自信心。自信就是那在寒風中堅持挺立的纖細的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,徹底喪失了生機。
從那時,我便有意無意的封閉自己,遠離他人,不和別人玩耍,不和別人聊天,只是默默地坐在自己的位置上發呆。老師曾多次找我談話,但我總保持“沉默是金”的原則,這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。
當時,我就如同一具沒有靈魂得干尸,沒有活力,生活暗淡。直到我表哥來,我的世界才像大自然換了季節一樣,有了春天般的氣息。
那是放了暑假,我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學習狀況”,便下定決心將我挽救過來。有一次,他讓我背古詩,我背的丟三落四。他盯著我說:“你到底想不想學好?”我大聲的說:“想。”表哥很激情的說:“那你為什么不多背兩遍?只要功夫深,鐵杵磨成針。”表哥的這一句話使我陷入深深地沉思。
是啊!誰不想學好,可我為什么那么笨呢?我在冥想著。這是表哥發話啦:“是因為你沒有自信,你的.自信已經被你的懶惰消耗殆盡。你要想學好就必須克服懶惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起語文書,開始忘乎所以地背誦古詩,表哥在旁便不停的鼓掌。
直到現在,每當我灰心喪氣或驕傲自滿時,“做回自己,活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……
小學五年級700字作文篇21
在40世紀里,我成為了一名科學家,我發明了一座棉花糖學校,這是一間宛如仙境的學校。
光陰似箭,日月如梭,現在穿梭到了40世紀的一座棉花糖學校。www.duwenz.com
走進了棉花糖做的大門,你就會得到10積分,每天一次,之后,有一朵云會把你送到一年級的走廊,地上使用了棉花糖做的燒烤雞翅,是辣的,如果想吃,就伸手去拿,必須付出對應金幣,那金幣從哪兒來呢?就是在操場右邊的按鈕,就會顯示出一個屏幕,你就把游戲的名稱輸入進去,操場的場景就會換掉,當然,要輸入沒金幣的游戲,或容易得到金幣的游戲都不行。還有一個棉花糖花生密道,行走是抓一些棉花糖花生吃,但只要1積分,密道可以傳送到12米高的二樓,那么高就不會影響到其他班上課。
到了二樓,二樓的教室里課桌上有一部部嶄新的電腦,黑板不會用粉筆寫,而是用手寫,寫出來的字會有筆鋒,再來到教室辦公室,教室辦公室所有的東西都是棉花糖做的,空調吹出來的風是棉花糖氣味的。二樓的不是密道,而是瞬移棉花糖,上三樓必須找到它,瞬移的速度如閃電般,因為樓梯是百分之一百的黏。
三樓的電腦更是新奇古怪,有兩個鼠標控制電腦,一個鼠標是白色,另一個是變色龍的樣子,白色用來點擊東西,變色龍的就與眾不同了,是用來購買學校吃的食物,還打3折哦!之后可以控制任意東西,搞破壞就不行,比如衛星地圖,在一個地方定位,電腦屏幕就會顯示那個地方,還可以發射炮彈捉小偷,發大網,抓到小偷加積分50哦!
我發明的棉花糖學校神奇嗎?你想擁有這個宛如仙境的學校嗎?
小學五年級700字作文篇22
那一天,我像往常一樣在溫哥華街頭巡邏,天氣挺睛朗,和平常一樣,車輛川流不息。而就是在這一天,我卻深深地印在心里,在安靜的時候,記憶總是涌上腦海。
我只是個普通的巡警,在比較繁華的地方工作——這里的珠寶店和銀行較多,出現盜賊的機率絕對高。不過今天倒沒什么事,一切平安,又是無聊的一天,我這樣想。
不過我算錯了,一件十分有趣兒的事擺在我眼前:一只黑頭白頰的大鴨子帶著一群好奇的小鴨子正以笨拙的步態搖搖擺擺地過馬路。這些看起來又呆又傻且走路慢吞吞的家伙造成了交通堵塞,好在我不是交警——總不能給鴨子開罰單吧?
于是,我決定對這件事置之不理。
也不知道過了多長時間,我猛地發覺有東西在咬我的.褲腿,我低頭一看——是那只大鴨子!它似乎要把我拖向某個地方。緊接著它又搖搖擺擺地跑向一個下水道,可才剛跑幾步,它就發覺我沒有跟上去,又急匆匆地跑回來繼續拖。它急促地拍打著翅膀,眼睛中流露出的是急切,也許還有一點點的央求。它一直拖到我邁動步子,才肯再次向下水道跑去。這一次,我也跟著跑到了下水道旁。我透過鐵杠,能看見幾片被泥水污染的蛋黃色眸子——是那群小鴨子!我的心猛烈地一跳,不管三七二十一掀開了下水道的蓋子。沒有掉下去的小鴨子急躁地撲騰著小小的翅膀,用輕細的聲音嘎嘎地尖叫著。我努力地將身子向前探,把手往前伸,終于,我的右手碰到了濕漉漉的毛發。我心中一陳興奮,兩根手指一夾,就拎起那只被污水淹得半死的小鴨子,又急忙忙地去撈下一只……,這時,我眼睛余光瞥見那只母鴨正把我剛撈上來的小鴨子摟在身下,將它們塞到自己厚厚的白色羽毛中。
當我把最后一只小鴨子拎上來時,它已經奄奄一息,看不出有生命的跡象了,母鴨連忙將它拖到身下,但已經晚了,那只小鴨永久睡了過去。
母鴨還在用嘴輕啄那只夭折的小鴨——它當然不會有任何反應,這是絕對的,許久,母鴨才明白過來,悲傷地帶著小鴨離開了。
所有駐足圍觀的人都被眼前的一幕震撼了。
小學五年級700字作文篇23
我的爸爸相貌平平,一雙大大的眼睛布滿了血絲,高鼻梁,一下巴胡渣子。爸爸隔兩三天就對著鏡子把胡子剃掉,而胡子偏認為“天生我材必有用”,于是就“剃刀刮不盡,歲月催又生。”
我的爸爸十分風趣,一旦我們三兄弟或媽媽遇到不開心的事,只要爸爸一出面,就會大事化小,小事化了。但爸爸也有“兇神惡煞”的時候。記得有一次,我數學考了89分,媽媽說我真粗心,本來是95分的,罰了我,我傷心地號啕大哭。恰好這時爸爸回來了,看見我哭,就說:“哎喲,外面陽光明媚,晴空朗朗,家里怎么下起了傾盆大雨,是不是房子漏水呢?我得上去瞧瞧。”爸爸的話音剛落,我便“撲哧”一聲破涕而笑。爸爸假裝莫名其妙地說:“我還沒去瞧瞧呢!這雨就停了,停得可真快呀!”我聽了笑得就更厲害了,把傷心的事拋到了九霄云外啦。
這就是我爸爸風趣的一面,但也有生氣發火的一面。
記得那一次,我正在做作業,外面的陣陣歡笑聲傳到我的耳中,這肯定是我的小伙伴們在玩游戲發出的歡笑聲,我心里癢癢地,很想快點寫完作業跟他們去玩。于是,我便飛快地寫作業,字寫得像鬼打架一樣,我也置之不理。不一會兒,作業就寫完了。正想沖出家門,可爸爸說把作業給他檢查,我便把作業交給了爸爸。沒想到爸爸看了我的作業就大發雷霆:“這寫的是什么字,東倒西歪,是睡覺還是被風吹倒了,重新寫過”。接下來就是“啦”地一聲,那頁紙就分家了。然后爸爸寫了幾個模范字讓我仿著他寫。我又來到窗前,便埋頭寫作業,看來我只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了!
這就是我的爸爸,一個百里挑一的好爸爸,我愛我的好爸爸。
小學五年級700字作文篇24
在我的茫茫腦海中有無數顆小星星,隨便摘下一顆我也許不記得了,但這一顆卻非比尋常!
風使勁地拽著人們的衣服,爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩,我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去,一輛又一輛的小車被我們摔到了后面,可是我還嫌我們的車開得慢,真希望我坐的是飛機啊!
兩個小時后,終于到了那熟悉的鄉村小道!
到了奶奶那,天氣好多了,太陽公公露出了笑臉,碧空萬里無云。
剛跨入家門,奶奶就喊著吃飯!哇,好豐盛的午餐!有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了,這個碗里嘗一口,嗯,還行;那個盤子里品一下,不合胃口,扔了!整桌的菜幾乎被我翻了個遍,總算找到不少好吃的,可是低頭看看我的桌前,已經堆得像一座小山,里面許多飯菜幾乎還沒吃。
見我吃得開心,媽媽很高興,一個勁的叫我多吃!因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢,也開心得直笑,不過那笑容讓我覺得另有深意。
飯后,爸爸說帶我去散步,領略田園風光。我自然樂意了。
哇,一望無邊的田野,金黃一片,如同厚厚的金色地毯,十分美麗!再做深呼吸,清新的空氣沁人心脾,爽啊!我不禁歡呼起來。
“瞧!’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向!
咦,那咋有個人啊?只見 的地毯中央,那人一會彎腰,一會直立,還不停的揮著手臂。這是在干什么呢?
爸爸告訴我,那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。
爸爸慢慢地接著說:“糧食是國家的根本,對于一個大國來說,糧食更是至關重要。首先,糧食充足,就不用從外國高價進口,就不會導致全球糧食價格暴漲;其次,我國是個人口大國,江蘇等地區盛產糧食,人們溫飽無憂,但是其他省份好多地區,特別是山區,許多孩子連飯都吃不飽啊!你中午吃得那么開心爸爸很高興,可是你那么浪費是不應該的,你懂嗎?”
經過了這次,我以后再也不會浪費了,我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!
小學五年級700字作文篇25
今天我去上美術課,老師給我們每人發了一張刺繡樣板,說:“今天的課堂作業就是繡一朵玫瑰花。”
話音剛落,同學們就七手八腳地繡起來,只有我一個人傻呆呆地坐在那兒。“慘了,我根本沒有學過刺繡啊,平常的刺繡都是媽媽幫我繡的!就在我不知所措時,我的同桌走了過來,親切地對我說:“怎么,不會繡啊?”“恩,恩。”我點點頭,唯唯諾諾地說。“不要緊,我教你!”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來,針和線在紙和她的指間來回穿梭,不一會兒,一朵栩栩如生的'玫瑰花就展現在我面前。“看懂了嗎?”“看懂了!”我一個勁地點頭。
說做就做,我拿起了線,學著同桌的樣子,先把線放在舌間沾濕,然后用雙手搓細,再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進。于是,我暗暗告誡自己:“別慌,要鎮靜,慢慢來。”就這樣,一次,兩次,三次……。好不容易穿上了。可怎么繡呢?啊!我想起來了!應該先在紙上繡一下,再把針從斜上角穿過去,然后左一下,右一下順著紙上的小洞洞重復動作,最后還要系上一個小疙瘩呢!
我繼續繡了起來,可這輕飄飄的針,在我手里好似很重一樣,每繡一下,都讓我費好大的勁,剛繡幾下,就累得直冒汗了。我繡著繡著,一下把手給扎破了,“哎喲!”我大聲地喊,啊!手都被扎出了血,我的身子猛的抖動了一下,下意識地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會兒。
我憤怒地拿起刺繡用的東西,往地上摔,邊摔還邊說:“都是你們惹的禍!”老師走了過來,沖我笑笑,眼神里沖滿了信任和肯定,說:“打退堂鼓了嗎?”我臉紅了,再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來……
功夫不負有心人,不一會兒,我繡好了,雖然繡得沒有別人好,但我心里美滋滋的,我終于學會刺繡了!同時我也明白了一點:因難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!
小學五年級700字作文篇26
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
“遵守紀律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點,一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!
遵守紀律,不單單從這一方面表現,還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現象還是會發生。有一次我在上樓時,看見兩個男生在追逐打鬧,搞得樓道烏煙瘴氣的,還差點把我撞倒,不用猜,那兩個男孩肯定也摔倒了。所以,我們在遵守紀律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律,隨意在樓道、班里追逐打鬧,受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾,亂扔果皮,滑倒了他人,怎么辦?好好去想想,我們生活在這么美麗和諧的環境中,如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,和諧從何談起啊?如果生活環境只能用“臟亂差”來形容,我們的生活怎么能舒適,我們的身體還會健康嗎?
在此,我向大家倡議:
1、上課認真聽講,認真完成作業。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐,不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話,不打架……
同學們,記住這句話:遵守紀律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學五年級700字作文篇27
我有一個幸福溫暖的家。
我的家是一個百善孝為先的家。爸爸媽媽對爺爺、奶奶和外婆都非常孝順,為了能讓他們能安度晚年,把他們的生活安排得細致入微,并且經常帶我去看望他們。他們還經常語重心長地告訴我:“陪伴就是對老人的孝順。”
我外婆非常敬重毛主席,一直想去韶山瞻仰主席故居。有一次,外婆把自己的想法告訴了媽媽。媽媽便提前做好安排,在周六帶著我和外婆前往韶山。記得那天,外婆一大早就起來了,還換上了漂亮的衣服,那樣子顯得開心極了!一路上,外婆有說有笑,像個小孩。到了韶山后,媽媽一直小心地攙扶著外婆,為外婆介紹各處的景點,為外婆遞水遞零食。在向主席獻花后,我們提出來要給外婆拍照,外婆非常配合我們的各種要求,擺出各種剪刀手、茄子等姿勢,我和媽媽把她老人家開心幸福的時刻定格了下來。
我的家是一個追求上進的家。媽媽經常告訴我,作為一個學生,應繼承古人“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,不能沉迷于游戲和手機,甚至玩物喪志。多讀書,讀好書,從小樹立遠大志向,才可能做一個對社會有用的人才。爸爸媽媽不但自己愛看書,還會經常和我一起進行親子共讀。他們告訴我讀書的方法,和我分享讀書的樂趣。在爸爸媽媽的影響下,我已漸漸意識到多讀書是一份收獲,會讀書則是一種享受,想讀書是一種追求。
我爸爸的工作經常需要出差,媽媽的工作臨時加班是家常便飯,有時甚至是凌晨兩三點突然加班。但爸爸媽螞從不抱怨,反而是非常樂觀積極地工作。爸爸媽媽告訴我:一個人無論干什么事情,一定要認真敬業。一個人只要和認真執著較上了真,就不怕做不出成績。
我愛我家,家讓我懂得了“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”;我愛我家,家讓我知道,“忠厚傳家久,書香繼世長。”我愛我家,家讓我明白了積極進取本身就是一種成功!
小學五年級700字作文篇28
在40世紀里,我成為了一名科學家,我發明了一座棉花糖學校,這是一間宛如仙境的學校。
光陰似箭,日月如梭,現在穿梭到了40世紀的一座棉花糖學校。
走進了棉花糖做的大門,你就會得到10積分,每天一次,之后,有一朵云會把你送到一年級的走廊,地上使用了棉花糖做的燒烤雞翅,是辣的,如果想吃,就伸手去拿,必須付出對應金幣,那金幣從哪兒來呢?就是在操場右邊的按鈕,就會顯示出一個屏幕,你就把游戲的名稱輸入進去,操場的場景就會換掉,當然,要輸入沒金幣的游戲,或容易得到金幣的游戲都不行。還有一個棉花糖花生密道,行走是抓一些棉花糖花生吃,但只要1積分,密道可以傳送到12米高的二樓,那么高就不會影響到其他班上課。
到了二樓,二樓的教室里課桌上有一部部嶄新的電腦,黑板不會用粉筆寫,而是用手寫,寫出來的字會有筆鋒,再來到教室辦公室,教室辦公室所有的東西都是棉花糖做的,空調吹出來的風是棉花糖氣味的。二樓的不是密道,而是瞬移棉花糖,上三樓必須找到它,瞬移的速度如閃電般,因為樓梯是百分之一百的黏。
三樓的電腦更是新奇古怪,有兩個鼠標控制電腦,一個鼠標是白色,另一個是變色龍的樣子,白色用來點擊東西,變色龍的就與眾不同了,是用來購買學校吃的食物,還打3折哦!之后可以控制任意東西,搞破壞就不行,比如衛星地圖,在一個地方定位,電腦屏幕就會顯示那個地方,還可以發射炮彈捉小偷,發大網,抓到小偷加積分50哦!
我發明的棉花糖學校神奇嗎?你想擁有這個宛如仙境的學校嗎?
小學五年級700字作文篇29
今天我又和爸爸一起去游泳了,那里的人好多啊,水也很涼。天氣太熱了,照著爸爸的樣子,下水之前拍些水在身上,然后匆匆下水去了。
我已經會游一段距離了,但爸爸總是說我這兒說我那兒,我就游到了離爸爸遠一點的地方。游了一會兒,突然看見爸爸在和一個戴眼鏡的叔叔說話握手。不由地,我就來到了他們身邊。原來,是曾經和我們一起吃過飯的叔叔,他也帶著他女兒來到這里,他女兒叫廖紅鵑,游泳游得也不賴。爸爸叫我和她一起去玩水,于是乎,我們一起游泳、嬉鬧,暑假作文《暑假趣事作文250字》。
過了一會兒,游泳池里的人越來越多,隱約間我看見了我的好友譚淑妍,我給爸爸介紹了之后,我們仨就在一起快活地暢游了起來。正玩得起勁,突然間,譚淑妍說要比什么賽,還把她臉上的眼鏡丟在了遠處的水中,看誰最快到達眼鏡的地方,沒想到,遠處的眼鏡竟然沉入水底,令我們怎么找也找不到,弄得譚淑妍快哭了起來。“找不到眼鏡今天我就不回去了!”
此情此境,回到岸邊的爸爸都看得一清二楚,“撲通”一聲鉆進了水里,過了好一會兒才冒出個頭來。我們都以為眼鏡被找到了。沒想到水不清,眼鏡不知流向何方,爸爸也沒有找到。我們一前一后地紛紛鉆進水里,尋找這可愛的“寶貝”,足足用了半個多小時,我們個個都鉆累了,游不動了。
“看,這是什么?我找到啰!”到底還是爸爸技高一籌,把它給撈了上來。
感謝這么多天以來的炎熱天氣,要不然,我就不會有這么多機會來到這令人向望的“搖籃”,更要感謝譚淑妍的這一調皮行為,因為從中我們得到了鍛煉游泳的機會。我相信,我的游泳技術定會越來越好,越來越令人刮目相看。
小學五年級700字作文篇30
新學期開學第一天的第一節課,令我終身難忘。
那天爸爸幫我買了本子和筆后回家去了。留下一個“我”獨自面對這陌生的環境!
我持著本子和筆剛走進教室,幾十束新同學的目光齊刷刷地投來,我不知所措!昂起的頭不自覺地低了下去。老師親切地把我拉到講臺前,讓我做自我介紹,我當時呆住了,腦海里一片空白!我心想:“為什么只有我一個新同學?要是能聽到其他同學的自我介紹就好了。我的“腦袋計算機”里竟沒有一點自我介紹的程序,我很后悔為什么沒有在前一天準備一下自我介紹的內容。”教室里一片寂靜,老師在旁邊小聲地提醒我,我心里有了一點眉目,但還是底氣不足,小聲而又呑呑吐吐地說:“我叫王奕超,我來自漢壽龍池實驗中學附小。”老師問同學們聽到了沒有,同學們卻異口同聲地說:“聽不到!”我頓時愣住了,如果我能控制時間,我真希望馬上跳過此刻。
自我介紹完后,老師指了一個位置,我坐下了,開始上課。第一節課是數學,主要是復習上學期的“數學分數”,老師叫我上講臺做黑板上的題目,我很快完成了。大部分同學做完之后,老師開始講解,突然,老師又讓我回答約分的過程,“約分”對我來說簡直就是“小兒科”,但面對新老師和同學我還是膽顫心驚,我鎮定了一下,答道:“約分是把分子和分母同時除以一個相同的數,積不變。”我回答后,老師讓我坐下,我的自信心又上來了。不知不覺中,一節課上完了。
這一節課讓我終身難忘,它是我接受新環境的第一天的第一課。它讓我學會了適應新環境。