初三作文怎么寫
寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。如何寫出優(yōu)秀的初三作文怎么寫?下面給大家分享一些初三作文怎么寫,希望對大家有所幫助。
初三作文怎么寫篇1
唉,今年暑假又沒得玩了。我嘆氣道。這是因為我爸媽到外地出差卻讓我自己坐車到外婆家去。于是我便草草的吃了早飯,就去了車站。
我上車后,便下意識的看了看其他乘客,有的在聽音樂,有的在看小說,有的在聊天……但給我印象最深的就是那個坐在后排的戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘。于是我便看向了車外。今天的太陽似乎格外的大,外面的小花小草都拉聳著葉子,就連大樹也禁不起這火爐般的環(huán)境!
不一會兒,車子便在單調(diào)的'轟隆隆聲中發(fā)動了。但車子行駛了幾分鐘后,又上來一位大約70歲左右的老婆婆。她看到車上沒了座位便站在了人行道上。這時我正在想要不要讓座給她,便又看了看四周:聽音樂的依然在聽,看小說的依然在看,聊天的依然在聊天……只有那位小女孩不安分,貌似也在想讓不讓座位。于是我心想:別人都無動于衷,我為什么要讓呢?然后便心安理得的繼續(xù)坐在座位上。正當(dāng)這時,小女孩站了起來說;“老奶奶您到這兒來坐吧。”老奶奶便不好意思的說:“謝謝了啊,小姑娘!"
這時小姑娘卻不好意思了,臉頰也變得紅彤彤的!
看到這一幕,我便在心中悄悄的給那個小女孩打了一個70分。
那件事過后,車子又行駛了二三十分鐘。我聽到了后排發(fā)出的嘔吐的聲音,又聞到了一股臭味,便回頭一看,又是那位老奶奶。這時其他的乘客依然無動于衷,只是將自己的鼻子捂住,還露出一副厭惡的表情。這時,又是那位小姑娘站了出來,掏出了自己口袋里的東西和自己的水壺,然后對老奶奶說:“老奶奶,這是暈車藥,您趕快把它吃了吧,我以前也暈車但吃了這暈車藥就沒事了。’’于是老奶奶便吃了那暈車藥,不一會兒老奶奶便不再暈車了。這時老奶奶對小女孩更是喜歡,便一個勁的夸小女孩。那小女孩也不說話,只是臉頰一直紅著。于是我在心中給她又打了一個大大的一百分!
車又走了一會兒,那小女孩也到站了,但當(dāng)她走到我的眼前時,我清楚的看到她那飄逸的長裙下面只有一條腿!!!
哦!我的眼睛不知什么時候濕潤了。我只是覺得在我的心中有一股暖流!
初三作文怎么寫篇2
十一月,使人疲憊的不是遠方的高山,而往往是鞋里的一粒沙。
“當(dāng)……當(dāng)……”那口古鐘又開始嘮嘮叨叨,灰姑娘在王子的追逐中掉了一只水晶鞋,可是她不能回頭,因為所有的預(yù)言都將在午夜十二點實現(xiàn),停下來就會失去所有的一切。
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜”我不明白,時間的魔法師是怎樣把那漫漫一千多天的三年,轉(zhuǎn)瞬化為這短短的十一月三十個晝夜。
十一月,我想飛,卻發(fā)現(xiàn)稚嫩的翅膀在題山題海前無能為力。
十一月,我抬頭仰望那曾經(jīng)湛藍的天,卻發(fā)現(xiàn)灰色天空中的層層云中的陰霾。
我輕輕地嘆息……
銀鈴般的笑聲穿過紫藤的清香,那些人,那些事,那些日子其實從未湮沒,反而在心靈一隅閃閃爍爍,我記得,我們一群熱血青年在語文老師“玄”想啟發(fā)下,共同創(chuàng)辦班級小報《最初幻想》時的情形,我記得,回家的時候在家里的一枝花上發(fā)現(xiàn)一只小蟲的恐懼……
十一月,我要飛,飛過崇山峻嶺看藍藍的大海。
十一月,我躊躇滿志地走進校園,笑對“人生能有幾回博”的大字。
十一月,面臨著期末考試還有三十天,我看窗外晴朗的天,眺望遠處美麗的風(fēng)景。
平淡的日子,平淡的其實不是日子,而我們自己,這三十天注定是我生命中最緊張的旅程,希冀會激起藍色海洋中的千層浪,理想將點亮心中的燈,讓所有的壓抑、煙消云散,這是一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,還是一種“會當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的胸懷,我不知道,也許這是屬于十一月的一種心情。
灰姑娘終于停下來了,她倒出剩下的那只水晶鞋里的一顆小沙粒,因為明天,還有更長的路等著她,等著她去追尋山那邊快樂的天堂。
初三作文怎么寫篇3
每個人在成長過程中,都會發(fā)生許許多多的趣事,也都有自己難忘的故事,它們就像一串串美麗的風(fēng)鈴,裝點著我們的童年,會在閑暇時發(fā)出陣陣悅耳的聲響,敲打著我的回憶。
在我的記憶深處一直有一件事記憶深刻,有時又覺得難以啟齒,今天我就要把它講出來給大家聽。
那是去小學(xué)一年級上學(xué)的第一天,由于從小一直在媽媽的幼兒園上學(xué),從未離開過媽媽的庇護,突然間來到了一個陌生的環(huán)境,當(dāng)時的我別提多害怕了。
一個認(rèn)識的同學(xué)都沒有,媽媽把我送到學(xué)校后,老師跟媽媽交代完之后就讓媽媽走了,我當(dāng)時眼圈就紅了,趕緊把頭仰起來,我害怕同學(xué)們看到我的囧樣,可還是沒忍住,默默的無聲地流著眼淚。
還好我的班主任趙老師很和藹可親,她注意到了我,趙老師輕輕地走到了我的身邊,她什么都沒說,只是摸了摸我的頭,輕輕地拍了拍我的后背。好像在對我說:“不怕!”我瞬間感到溫暖了好多,也強忍著繼續(xù)涌出的淚水。
這時我才細細的留意了一下我們的班級和同學(xué),那時班級有42名同學(xué),都和我一樣大,他們有的很興奮,在開心地東張西望;有的在竊竊私語;也有和我一樣孤獨地坐在那里想媽媽的。
這時我旁邊的男孩看到我落寞的樣子,主動跟我打招呼說:“你好,我叫潘濱鵬,小名叫鵬鵬,你叫什么名字?”我靦腆地說:“我叫李澤一。”就這樣,我認(rèn)識了我開學(xué)第一天的第一個同學(xué),后來我和潘濱鵬還成了好朋友。
在緊張、膽怯、落寞、新鮮又有一點點期待中我度過了小學(xué)生活的第一天。
如今,一轉(zhuǎn)眼的時間我都是小學(xué)畢業(yè)生了,回想起這件事就像發(fā)生在昨天,它令我難忘,讓我懷想,真想讓時間過的慢些、再慢些……
初三作文怎么寫篇4
俗話說:“母愛如水,父愛如山。”人們都說,母愛是偉大的,無私的,真摯的,仁慈的,寬容的……生活中,父愛不如母愛偉大,渺小平常;父愛不如母愛美麗,撒在生活的點滴。從前的我,不懂得父愛,始終在找,一年級的一個冬夜,我找到了并刻在心中。
一年級的一個晚上,爸爸還未從工作的勞累中休息過來,接到了給我講題的任務(wù)。題目大意是:媽媽辦事要從一樓爬到五樓,一層10級臺階,一級臺階走2秒,要走幾秒?
這道題對于一年級的我未免難了點,我絞盡腦汁,冥思苦想,抓耳撓腮了半天,依然無濟于事。爸爸沉思了一會兒,拿來筆在紙上寫了好一會兒,不時地點點頭,嘴里念叨著。爸爸坐到我身邊,指著紙上的一張圖,問:“你覺得要先求什么?”我并沒有看圖,按剛才的思路說:“當(dāng)然要求一共走幾秒,一步搞定。”說完,我看了看那張紙。紙上密密麻麻地寫了好多思路與算式,這些一定是剛才寫的。
爸爸聽了我的回答,眉頭皺了一下,問:“為什么呢?”我支支吾吾也沒說出來。爸爸耐心地說:“題目說一級臺階需要走2秒,要先求出一共有多少級臺階,臺階數(shù)×2=總秒數(shù)。”我總算弄明白要先求什么了,可始終不明白為什么是4層臺階,不該是1樓一層臺階,2樓一層臺階,3樓、4樓、5樓各一層臺階嘛,1、2、3、4、5,共5個數(shù),有5層臺階。
爸爸見我一臉迷茫,打開門,頓時刺骨的寒風(fēng)像刀一樣疼痛地割著我的臉,我被凍得直打哆嗦。爸爸給我披上棉襖,打著手電筒,拉著我出去了。寒風(fēng)像森林之王老虎一樣一次次向我們發(fā)起進攻,“呼呼”地怒吼著。爸爸沒有穿棉襖,只有一件毛衣,腳被凍得通紅通紅,不停地打顫。爸爸帶著我來到一樓,爬到五樓,不斷重復(fù)著,在不懈的努力下,我終于明白了。
回到家,爸爸又給我出了幾道類似的題,看我全做對了,爸爸吐了一口氣,如完成一次創(chuàng)舉,似卸下了重?fù)?dān)。爸爸笑了,整了整被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。后來我才知道,這就是植樹問題。
從那以后,我的植樹問題沒有錯過,爸爸的話印在我的心上,久久不能忘記。
是啊,父愛如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛如水,沉默溫柔,為我撫平內(nèi)心的傷痕;父愛如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛如月,無聞淡雅,即使在最陰暗的日子里也能給予我希望的光芒。那個冬夜里半個多小時的講題過程,使我一生難忘,是我怎么也抹不掉的記憶!
初三作文怎么寫篇5
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進了一步。
《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系、、、、、、無不給人以心靈強烈的震撼和感動。
作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠活在人們心中。
上面我說的一系列話都是在贊美小狼。看了后,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。
狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。
我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。
初三作文怎么寫篇6
父母為我們這些年的付出,是一景最動人的秋色;父母對我們的無底限的寵愛,是一首最美麗的情詩;父母為我們毫無怨言的陪伴,是一段最長情的告白。
為人之本,是心存感恩。學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,更是我們一生的信仰。父母,所給予我們的愛,不與世界的浮華,不染任何的纖塵,好像一抹最純凈的夕陽,溫暖、質(zhì)樸。
那時候,你一無所有的來到這個世界上,你對周圍的一切感到惶恐不安,是他們,默默地守在你身邊,帶著一種平息的力量,給你依賴。
漸漸地你長大了成了那個活潑好動,到處闖禍的小搗蛋,是他們,默默地守候在你身邊,聽著你童言無忌的說著夢想。
直到現(xiàn)在,你已亭亭玉立,帶著青春的懵懂無知,探索者成長的道路,是他們,默默地守在你身邊,陪著你一起跨越漫漫長路。
然后歲月流經(jīng),當(dāng)有一天,你終于長大了,看著他們兩鬢斑白,歲月在他們臉上留下了一道道痕跡,你是否會感到滄桑,是否覺得快要窒息。
人生苦短,而正處于青春期的我們卻渾然不覺,我們漠視著生命,用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著,把心中所有的不滿都會發(fā)泄在他們身上,可他們呢,那群最愛你的人,卻未曾遠離你半步,他們苦口婆心的勸說,被你當(dāng)做耳邊風(fēng),一掃就過,他們用自生的經(jīng)驗,血的教訓(xùn)來開導(dǎo)你,卻被你視為笑料拋之腦后,可他們呢?他們未曾向你抱怨過半句,也許他們的不甘心,可終究在你的背后,選擇退讓,他們選擇用最寬容的態(tài)度包容一切,卻被你一而再,再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時候,他們卻仍未后悔過。所以,想想吧!看看過去的自己,想想未來的他們!
謝謝您,感恩之情一言難盡,卻常駐心中。
初三作文怎么寫篇7
一種愛,它不善言辭,默默無聞。它不會在你摔倒時攙扶你起來,不會再你哭泣的時候安慰你。但它會一直在身旁,用荊棘不斷鞭策著你,讓你在殘酷的現(xiàn)實中不斷成長,而不是做那一種溫室中的花朵。
回首過去,像是面對一面月光下起伏的黑色大海。連綿不斷的浪潮,翻出黑金的色澤。我感受著被回憶襲卷的窒息感吞沒。
小時候,我仍蹣跚時,走路總不免磕磕絆絆,但每次摔傷總會有母親的撫慰。我原以為摔倒并不怕,因為總有人會扶著你。但有一次,父親在教我學(xué)自行車時,我一個重心不穩(wěn),直直撞上了一塊大石頭上。頓時,眼冒金星,胳膊和小腿都擦傷了一大片。紅腫并帶有著絲絲血絲不斷冒出,混合著汗水流下。單車前的筐子更是被撞得不成形。
狼狽不堪的我癱坐在地上,嚎啕大哭,等著父親的攙扶和慰藉。等了許久,只見父親漠然地看著我狼狽的樣子,并沒有想象中的關(guān)愛,我不禁覺得委屈。淚水失控般往外涌出,止不住的往下流,鼻涕眼淚糊了一臉。身上的傷早已止血。最終,我努力抑制住眼淚,將自己從地上撐起來,一瘸一拐地往家里走。而那個男人則一把扛起破爛的自行車,慢慢地跟在我后面,目光始終望著我。那時我是多么怨恨他,但又不得不承認(rèn),他第一次讓我認(rèn)識到,并不是每一次受傷都會有人扶,是他第一次將現(xiàn)實的殘酷狠狠地揭露,又不管血淋淋的傷痕。
父親就這樣不斷地沉默,不斷地冷漠,迫使我不斷成長,不斷獨立,不斷受傷又不斷長大。
父親的做法為我剝離點琥珀般的皮囊,讓能夠抵抗世俗的堅硬的軀殼破繭而出。知道現(xiàn)在我才明白父親,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時對父親的怨恨是多么可笑,才發(fā)現(xiàn)自己對于父親是多么的感激與悔恨。
我的人生就像是一條連續(xù)不斷的河流。我們年復(fù)一年,日復(fù)一日不曾間斷地棲息其中。歲月像流水卷河沙般牽掛著生命,朝前滾滾而去,而父親卻在我的河流中,走白了頭發(fā),走彎了腰。父親沉默而又冷漠的愛是我成長,他從來不是溫柔的,和藹的。但他一直是偉大的。我感謝父親這種特別的愛,使我能在困境中獨當(dāng)一面,感謝一路上有你!
初三作文怎么寫篇8
作家丁立梅曾說過:“幸福是微小的,隱藏在我們生活的每一絲縫里,如風(fēng)吹過花的心,了無痕跡,可是也在,等著有緣人去遇見。”
幸福的確渺小,在碌碌塵世間似輕輕的塵埃。但有時,幸福卻可以撥開我們心底的烏云,照亮我們的靈魂。
上小學(xué)時,中午吃的盒飯,是一位壯實的伯伯挑上來的。飯飽后下樓散步,無意間看到一幕:那位皮膚黝黑的伯伯正斜靠在樓梯旁,看樣子應(yīng)該是在休息,腰因為常常挑沉重的擔(dān)子,微微顯得有些馱了。他輕輕地從懷里掏出一支煙,點燃,深吸一口,然后慢慢地吐出一個個煙圈,整張臉上寫滿了閑適和自在。手指間夾著香煙,也不急著繼續(xù)抽,就這樣靜靜望著孩子們在花壇間嬉戲的身影,看著看著他笑了,眉間灰白的直線慢慢舒展。望著他難得偷閑的背影,我的眼睛不禁有些,微潤。
那位伯伯,在同學(xué)們之間似乎沒有什么存在感。但我腦海中常浮現(xiàn)出那一幕;即使是這世上最不起眼的人,但他依然有權(quán)力享受生活,接受幸福。
放學(xué)回家路過小區(qū)門口,幾個小攤鋪沐在溫暖的陽光中。幾位老奶奶坐在小藤椅上,小扇輕搖,雙目微合,沉醉在一方暖陽之中。偶爾會有幾句交談,但也是極細聲的,不顯得聒噪,因為這暖陽,是給人感受幸福,令人心生醉意的啊!攤子上的蔬菜葉,上面還鋪灑著水珠,保持著濕潤,看上去水靈靈的。時而有人會停下來買菜,但不曾聽到過市場里的討價還價聲。因為這下午時光,是小扇輕搖的時光,是閉目打盹的時光,是靜謐的時光,是令人幸福的時光啊!
年紀(jì)大的人,在世界的喧囂里獨據(jù)午后的一方暖陽。不為何事而奔波,操勞。又是這樣的閉著眼,閉著眼……享受幸福的日子,真好!
回老家時踏入鄉(xiāng)間的小徑。墨色石階旁,是幾畝油菜花田,花開得正熱烈而爛漫,引來無數(shù)的蜂蝶蹁躚起舞,心情無限好。遠處,幾間屋舍,粗笨的青石瓦在菜花的映襯下,竟也顯得靈動起來。突然,一朵梨花映入我的眼簾,抬頭一看,竟是從墻角的夾縫里慢慢延伸到這邊的,枝條雖纖細但卻很是堅韌,潔白如玉的花瓣中鑲嵌兩點淡黃的小蕊,花兒似乎在大口吮吸著田里新鮮的空氣,享受著大好春光。我有些小歡喜,彎彎的眉眼中,露出春光無限好。
連一朵梨花都會享受生活,我們有什么理由不去享受幸福的生活呢?
一路走來,我的行囊早已鼓鼓地塞滿了幸福。幸福真的很小,又很溫暖。一回首,它已站在你的面前,向你招手,笑靨如花。
初三作文怎么寫篇9
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,作者沒有直接地寫大雪紛飛的情景,而是用唯美的筆法側(cè)面寫出了眼前白茫茫的一片的一切,將那幅場景生動地刻畫了出來。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,這句古詩中的“綠”成為這首詩的點睛之筆,由此使全詩變得出神入化。“綠”有春天的色彩,讓人滿目綠色,春天的氣息感受無遺。“綠”也十分有動感,好似春風(fēng)將綠色帶到江南,然后一切變得生機勃勃。
古詩詞也豐富了我們的業(yè)余生活。越來越多的人喜愛上了古詩詞,也開展了很多詩詞大會,參賽者們年齡不一、職業(yè)不一,卻因為一個共同的愛好走到了一起。這個活動漸漸普及到了全國各地,我們班也不例外。張老師給我們舉行了一場有意義的活動。詩詞大會的第一大題是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作者是誰?我思考片刻后,就舉手回答了。不出意料,我先下一城,奪得一分。同學(xué)們也積極參與,神態(tài)各異:有的緊鎖眉頭,單手托著下巴,一副心事重重的樣子;有的嘴角微微上揚,不用說,心中肯定有了答案;有的兩手按在左右的腦門上,拍呀拍,像是要把這句詩拍出來。
到了后面,題目也越來越難,我沒有再得到分,看來,我以后要更加努力,多讀古詩詞,豐富自己的課外積累。
初三作文怎么寫篇10
誰會說,那早春的燕兒,是春天的信使?
誰會說,那三月的迎春,是春天的象征?
早在北方的第一層積雪為晴陽所消融時,春天就已到來;早在南國的第一條江河為春風(fēng)所吹綠時,春天就早已到來。
撒下一把種子,播種一份希望。
春天啊,萬物復(fù)蘇之時,都道一年之計在于春!是啊,喜氣洋洋迎完新年,高高興興過完春節(jié)的人們,又有什么可以阻擋他們?
攝影師在不斷地抓拍,春天的大自然是很友好的,但或許是沒睡醒吧,生氣不如夏日旺盛。飛禽走獸們則在不斷地尋覓伴侶,期盼著過上恩恩愛愛,幸福甜蜜的生活。特別是燕子,飛于南北間,銜泥勤筑巢,只待功成日,比翼鴛鴦飛。連我們的小燕子都如此對未來充滿希望,我們?nèi)四軌蚵湮閱?
不,當(dāng)然不能!寅時末,酉雞未鳴,東方天仍處于混沌之時,大街上往往就能看見零星的幾個人推著小車,向市場趕去,占地。除此之外,你還可以聽見掃帚與地面摩擦的“颯颯”聲與鐵鏟的“嚯嚯”之音。
卯時,東方大亮,街上行人雖算不得車水馬龍,可也是絡(luò)繹不絕,雖未門庭若市,但也熙熙攘攘。敦頤廣場之上,很多人都在跳著舞,或者在打陀螺。一鞭一鞭,抽得生響。西洲公園,一處綠林,一顆顆十余米高的綠樹拔地而起,直接天地,筆直的身軀,瘦峭的身形,氣勢凌然,抬頭望去,似萬劍出銷。
這里,還有著許多的人在做晨練——舞劍,太極,二胡,嗩吶,長跑……似乎有種神奇的力量,在這里的人,仿佛回到了上古時代,來到了桃源仙境,沒有煩惱,悠閑自在,塵世的塵埃仿佛無法觸及,因為春天畢竟到了嘛!
不止老年人在此,中年人,年輕人也有不少,只是來的時間大抵都不同,清晨與夜晚任君抉擇。
春天來了,希望也就有了。漫長的隆冬已然成為了歷史,唯有前進,前進,進!這樣才能彌補在冬季所止步的時間,每個人的心中都有著屬于自己的春天與隆冬。
希望便是那晴陽,消融冰雪。
希望便是那清風(fēng),吹綠江南。
春天與希望同在。
初三作文怎么寫篇11
我深愛著我的父母,雖然在家里我總會給他們頂嘴,可是看到他們無奈的表情,我并沒有一丁點“獲勝“后的快感,反而我會自責(zé),我會偷偷躲在被窩里輕輕哭泣,我會心痛……
我喜歡在陽光的午后一個人坐在窗臺,靜靜地看著窗外的綠葉,翠綠耀眼,仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,我喜歡領(lǐng)略著這生命的深情,喜歡回憶著和爸爸在午后柔和的陽光下靜靜地散步:我會習(xí)慣性地挽著爸爸的手臂,把頭倚在爸爸肩上,一邊走,一邊談。甚至有時我會閉上眼睛,靜心地享受著靈動的聲音的世界,不用擔(dān)心任何事情的發(fā)生,身旁的爸爸是最安全的依靠――生命的那份妥帖與安然便淋漓盡致地詮釋出來了。有時候我都會想,就算我瞎了,我也不會害怕,因為爸爸一定會做我的眼睛,最棒的……想到這,我的心微微作痛。好久了,好久我都沒有和爸爸像以前一樣,好久沒享受那份喜悅了,我和爸爸在外邊走,就像是阿拉伯人和英國人的首次見面:由于習(xí)俗,阿拉伯人不斷向他的朋友靠近,而英國人,卻不斷的和他的朋友保持距離。是的,我和爸爸就是這樣,盡管在散步,可或許有人都不知道我們是父女的,因為我們離得好遠好遠……這時,我看到了爸爸回來了,我假裝沒看到,可是面對親情,我并不是那么灑脫,我還是忍不住去看,我發(fā)覺,爸爸,真的老了……在那一剎那間,我的目光與另一束眼光像遇了,那是慈愛的.關(guān)懷的眼睛,我從那雙眼睛里,看到的全是自己的影子――在愛的心靈世界里閃動。這一切的顯示愛的表達方式都沒有,可是那深深的父愛還是不由自主地流露出來了,輕輕的,靜靜的,在愛的小河里流淌著,似乎流過了上百個世界,終于流到女兒的心坎上,女兒的心里,卻早已被這條清澈的愛之河浸得軟軟地發(fā)痛……
爸爸樸實,媽媽也一樣,每年的母親節(jié),只要對她講一句“媽媽,母親節(jié)快樂”,她就很興奮,或許她是為我記得母親節(jié)而感到幸福吧?!記得有一年的母親節(jié),我在外邊逛著,看著花店是那么熱鬧,一朵朵康乃馨成為人們手中自豪之物,我也有了沖動――給媽媽送上一朵康乃馨,橘紅色的康乃馨,當(dāng)我把手中的康乃馨交給媽媽時,媽媽的臉上流露出從來沒有的笑容,她說了聲謝謝,媽媽分明在快樂地笑著,可眼睛里卻有晶瑩的光在閃爍。她找來花瓶,裝上清水放了點鹽,把花小心的插進花瓶,還把它放在客廳最顯眼的地方,那輕快的樣子,仿佛年輕了幾歲。在每通電話中,她都會夸夸我,望望那花,一臉的驕傲和幸福……
我終于明白,原來愛就是這么簡單,受感動就是這么容易……正如三毛《守護的天使》中描寫的那樣:“他們常常流淚的,因為太愛他們守護著的孩子,所以往往流了一生的淚。留了淚還不能擦呀,因為翅膀要護著孩子,即使一秒鐘,也舍不得放下手找手帕,怕孩子吹風(fēng),淋了雨要生病……”
初三作文怎么寫篇12
這是我獨自在外過的第一個中秋,以往這個時候,我都陪伴在父母的身邊,一家人快快樂樂的過完中秋。
但實事卻不是這樣,對于在外求學(xué)的學(xué)子來說。父母和我們?yōu)榱四茏屪约簛淼竭@時讀書,做出了一些重大犧牲,其主要目的是為了能讓我們自己有出息,光耀門楣。如果我們進了學(xué)校之后不能好好讀書的話,那就真的太對不起父母了。那就別說在一起吃月餅,連抬頭看一看月亮的勇氣都沒有。
中秋意味著團圓,團圓就是在一起,當(dāng)我與父母親坐在同一飯桌上吃飯時,我常常會看見父母親的臉上爬滿了皺紋,鬢角又多了幾根銀絲。當(dāng)我每次看見父母親很早起來干話的時候,我都很想跟過去。但每次都不敢。如果我跟過去了,父母親總會說我沒出息。其實,我知道父母親的心愿就是希望我把書讀好。其它的都不希望。所以每次過中秋節(jié)的時候,不管我在哪里,在干什么我都會回到我自己的家里和父母親一起過中秋節(jié)。因為我每次回家的時候我都自己問自己有沒有認(rèn)真讀書。如果有,我便回家,否則,不回家。
記得有一次過中秋節(jié)的時候,我就沒回家,因為那一陣子我迷上了打游戲機,天天去玩,學(xué)習(xí)落了下來。父母親嘴上不說,但他們的心里卻一定是在滴血的。因為我拿了他們的錢卻不是在讀書,而是在扔掉。
這個中秋節(jié)我又不能回家,這次不是因為我耽誤了學(xué)習(xí),而是因為升初中成績的好差就在這一段時間。我不希望自己為了一個中秋節(jié)而放棄了無數(shù)個中秋節(jié)。
所以,我一定要努力學(xué)習(xí),讓自己有臉回家陪父母親過中秋。
初三作文怎么寫篇13
這是一個冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的雪,周圍的景物,沒有哪一個不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。
我那天是要出家門買個本子,可當(dāng)我走在路上時,眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個看起來五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪。看看阿姨,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無情的寒風(fēng)刮出來的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來的清潔工嗎?”
帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個招呼,并問其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來的清潔工,我也沒有對清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的。”我先是一愣,然后又接著問道:“阿姨,您為什么要干這份您本來就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個地方養(yǎng)育了我,作為回報,我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻出自己的那一份微小的力量,不也是每個人應(yīng)該做的嗎?”她說完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻了。
我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會獻出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見了為止。
大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實,可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛與奉獻的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。
雪默默地吞食了整個寒冬,可阿姨卻像一團火焰,融化了積雪,溫暖、點亮了每個人的心。
初三作文怎么寫篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
只要你決定下個決定,且已經(jīng)決定,那就請你要堅信,堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功,當(dāng)你堅信著自我,不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時,你的夢想或目標(biāo)就會在前方出現(xiàn),但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說擁有邁向目標(biāo)的機會,連個樣貌可能都瞧不見。
你能夠聽從別人的意見,但你得堅信自我的選擇跟方向,別人給的意見我們能夠參考,但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見是好,可是不要把意見變成自我要走的方向,他人的意見不會是你想要的目標(biāo),而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用,邁向自我堅信的目標(biāo)。
你有屬于自我的夢想藍圖,這才是屬于你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當(dāng)我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候,你會不會繼續(xù)堅信自我的夢想呢?要是你后退了,你的夢想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗,但也失去完美的人生體驗,萬一你繼續(xù)堅信著屬于自我的美夢,可能還會有挫折跟失敗,但因為堅信自我,所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。
不要懷疑自我的夢想,人因夢想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因為堅信而有力量,輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉,堅信自我的本事,歹竹也會出好筍,擁抱自我的夢想、堅信自我就能產(chǎn)生突破險惡的力量。
別說自我沒本事,那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個困境只是夢想前的幻境,沖過去就能完成你想要的使命,放棄卻會對不起自我的實力,別懷疑自我該有的氣力,因為堅信自我就不會有任何事物困住你。
初三作文怎么寫篇15
收拾好背包,第一次踏進了這里,緊張或有些急促的腳步匆匆地撞進了這所學(xué)校,也是我之后生活與學(xué)校的地方,對于高中的生活,我充滿了向往的新鮮感,亦或是有些緊張這便是入學(xué)的時刻既興奮,又緊張。
時間的輪軸總是飛速地旋轉(zhuǎn)者,似乎一刻也不想停留一個間隙也不容擁有,進進出出之間,也已經(jīng)不覺得在這學(xué)校生活了要有一年了,當(dāng)時的興奮,緊張們還有那如泉水般的新鮮感都已蕩然無存了,飛轉(zhuǎn)的時光甩掉了一切,記不得剛?cè)雽W(xué)時的感覺存多少強烈只留下一個模糊的影時,看不到,也摸不著,有時,竟然有厭煩,這可怕的念頭閃過,不行,我要尋源,尋找發(fā)現(xiàn)這學(xué)校的美麗,尋找到那一個迷惘的自我,將他趕走,拾回對學(xué)校的熱愛。于是,我便開始了尋找。
每一條道路都是那樣的熟悉,似乎閉著眼睛都能走遍,漫無目的的尋找著,也不知它究竟藏在了哪兒?
“醒醒,快起床了,再不起床就要遲到了!”眼前站著些許模糊的身影,想要支撐著自己的身體做起,這時卻沒有了力氣,“咚”,又倒了下去,一只手慢慢伸過來,試探性的碰了碰我的額頭,“他好像發(fā)燒了吧,額頭有點燙。”“去叫老師來,快。”一個身影匆匆跑過去了,而后兩個身影進入了我的視線。他們支著我的身體,將我送去了醫(yī)院。
“加油~加油!”持續(xù)不斷的吶喊聲,正在進行著拔河的項目,人家都使出了渾身的勁,拼命的拉,這時的力量便都匯集在了這一條繩上,“一二三,一二三!”
“放學(xué)后,到我辦公室來。”我聳啦這腦袋走進了老師的辦公室,“坐下。”我忐忑不安的做了下來,“上次你沒來,我得給你補補課。”老師笑著說道……
一張樹葉慢慢飄落下來,“啪”“誰”我的手在空氣中亂抓,張開了雙眼,我竟在樹底下睡著了,揉了揉雙眼,雙眼環(huán)繞著校園,“我真笨,這還用找嗎。”夢想著對這校園之前的記憶,我拍了拍腦袋,“還找什么啊,這不就是我要找的嗎?”踩這地上那一片片的落葉嘴角也不覺得上了楊了起來。
我愛我的學(xué)校,原來剛?cè)雽W(xué)得一切以及這近一年來的生活,我已經(jīng)漸漸融入了這里的一切之中,成為了這里的一部分,而這學(xué)校也成為了我生命中不可分割的一部分,難怪一切那么熟悉,如此親切,如此溫暖,。如此……
尋,只想著卻不知不用尋,因為它時刻都在我的身邊。
初三作文怎么寫篇16
中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。我很喜歡過中秋節(jié),因為那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和充滿了團圓的氣氛,還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月,熱鬧極了。我每年都很期待這個節(jié)日的到來。
盼呀盼呀,終于盼來了中秋節(jié)。那(這)天晚飯過后,奶奶就點亮了一個(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠,然后叫我提著這個可愛明亮的燈籠到小區(qū)花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。
到了花園(里),小朋友們也真夠多的,他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同,有的是花、有的是動物、有的各種漫(動)畫片的人物,紅的、藍的、紫的、黃的等等,五光十色,美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案就畫著七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠,燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主,有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌,白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領(lǐng)導(dǎo)著了他們邊跳舞邊唱歌。
這圖案既美麗又可愛,也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑,也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后,大家都各自回家去了,回去跟家人一起賞月。回到家后,奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大,明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子,一邊吃著美食,一邊賞月。奶奶說:“吃過蘋果就平平安安,吃過月餅就一家人團團圓圓,吃過花生就開開心心!”
建議作者抓住“賞”這個字眼,發(fā)揮想象,把中秋月夜的美麗展現(xiàn)出來,景和情不要截然分離!在這樣的夜晚里,)我們一家人和和氣氣地有說有笑,很高興呢!我愛中秋節(jié)!
初三作文怎么寫篇17
我家在小區(qū)的八樓,媽媽有一個朋友住在五樓,她的兒子常來我家玩積木。
他還沒上小學(xué),玩積木時,就隨心所欲地組裝模型,拼好了就在我面前自豪一番,“哥哥,看我拼的戰(zhàn)車多酷!”“哥哥,看我拼的戰(zhàn)機多帥!”“哥哥,看我拼的航空母艦多霸氣!”……為了不破壞他的興致,我只能頻頻地應(yīng)著,有時還被拉過去當(dāng)助手。他走后,桌上一片狼藉:各種各樣的零件趴在桌上,小人的四肢隨意拼裝,他的“成果”混在零件中,慘不忍睹。然而,這殘局卻必須由我來整理,長期下來,我不勝其煩。
玩積木時,他還會好奇地擺弄一些他沒見過的東西。我只是去上了個廁所,一個還沒拆包的修正帶就已經(jīng)被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆,到了他手里,里面的油就矮了一截。每當(dāng)我拿到他玩過的書本,就能找到他給我的“驚喜”——他自編的模型設(shè)計圖,正歪歪扭扭地躺在紙上。愛書的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞!但每次我想罵他時,媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了,媽媽總是幸災(zāi)樂禍地看我整理“殘局”,絲毫沒有向我解釋的意思。
終于,我忍不住了,在又一次整理完“殘局”后,我問媽媽:“媽媽,您為什么不讓我教育他呢?他這么可惡,玩我的玩具,畫我的書本,就應(yīng)該教育一下他。”媽媽淡淡地說:“你小時候去你堂哥家時也是這樣的,你堂哥不也容忍你了嗎?跟小弟弟相處,可以讓你學(xué)會包容他人。”
在那之后,弟弟再來我家,我也不皺眉了,反而心平氣和地與他玩。最近,他也不對我的書亂涂亂畫了,甚至還會幫我一起整理玩具。看來,對人友好,也能讓他人對我好。果然退一步,海闊天空。
初三作文怎么寫篇18
三年的初中時光稍縱即逝,我不由得感嘆光陰似箭。回首往事,腦海中浮現(xiàn)出一張張充滿自信陽光的笑臉,響徹著一曲曲青春少年成長之歌。
歲月如歌。還記得初一的時光是多么的美好:新課程、新作業(yè)、新同學(xué)、新老師……個個都是生面孔,個個都是新事物。初一,我們學(xué)會了交友,我們學(xué)會了融入;我們品嘗過軍訓(xùn)的`苦,我們收獲了堅持的甜。我們成長了。
歲月如歌。初二的生活是痛苦并且快樂著。一面是日益激增的作業(yè)和嚴(yán)格的課堂要求之苦;一面卻是校園文化藝術(shù)節(jié)、暢游基地之樂。這個階段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識的黃金時期。愛國詩朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及“科學(xué)套餐”等等等等,無不充實著我們的校園生活,帶給我們無限的歡樂。更重要的是,我們懂得了什么是集體,什么是團結(jié)!畢業(yè)墻,我們眾志成城,艱難逾越;在加油吶喊聲中,跨過王者之墻;生日會,我們痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我們成長了!
歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,距中考僅剩一年,時間帶我們走進初三。從開學(xué)的第一天起,我們便感受到了壓力的存在。這一年,留給我們印象最深的十?dāng)?shù)之不盡的卷子,用之不竭的資料……這一年,我們懂得了很多。我們懂得了競爭的殘酷,我們懂得了上個好學(xué)校的困難。為了自己的理想,我們不得不盡百分之二百的努力……這就是初三,我們成熟了。
歲月如歌,它就像一首動人激情的交響樂,有高潮,也有低谷,當(dāng)我們回首初中三年,不光是“嗚呼哀哉”的唏噓,更多的是我們的成長和這三年所實踐出來的友情、團結(jié)、堅強、自信!
歲月如歌,一首耐人尋味的歌!
初三作文怎么寫篇19
落拓不羈的那些年,生命渴望被夢想指引。我茫然過,徘徊過,甚至害怕過,我的理想是什么?我未來的路又在何處?
兒時的我很愛看書,那時吸引我的是一個個構(gòu)思獨具匠心的故事,可漸漸長大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來,我又沉醉于唐詩宋詞里,那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,有千樹萬樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,志如星河燦爛,美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑,安然自足的蘇軾,靜聽他筆下江逝水音,自有一種豪邁氣概在心間縈繞……
于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知歸路。
我開始了自己的創(chuàng)作,寫隨筆,有時一兩句,有時數(shù)百字,雖缺乏文采,但每每翻看自己記錄下的點點滴滴,真情實感就仿佛重新走過四季,走過歲月,看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來,一步步向理想邁進。
我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來,隨著車行流走;我喜歡在夜晚,透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動;我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的海與天交于一線,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,我努力營造一個屬于我自己的世界,一個靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下?lián)P州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動,依戀如許,思緒漫延。
活過,愛過,寫過,這便是我的理想。
初三作文怎么寫篇20
出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的。可是,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學(xué)校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:
下課時,我打完水正準(zhǔn)備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學(xué)一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。
有一次,班里的兩位男同學(xué)因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結(jié)果開玩笑的那個同學(xué)把另一個同學(xué)給弄傷了,開玩笑的那個同學(xué)內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個同學(xué)則痛苦了一陣子。這應(yīng)該是一個刻骨銘心的教訓(xùn)了吧!
新聞上曾有一則報道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致數(shù)名前排同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這,算是給這所學(xué)校的一個血的教訓(xùn)、給其他學(xué)校的一個提醒了吧!而我們學(xué)校在地震的逃生演練當(dāng)中,卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。
其實,更多時候的自然災(zāi)害,不是因為災(zāi)難來的突然、來的沒準(zhǔn)備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)“安全”了!
下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的,都與安全息息相關(guān)。只要稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們,對我們寸步不離,所以我們應(yīng)該把安全二字時刻銘記在心,把它當(dāng)做生活的一部分。在做任何事的時候都要遵紀(jì)守法,時刻牢記:安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害這三個條件,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
初三作文怎么寫篇21
時光的書,在風(fēng)里翻轉(zhuǎn),是我寫給你的祝福。
——題記
走在放學(xué)回家的路上,一片金黃的樹葉擦肩而落。飄飄悠悠,之后靜靜地躺在地上,陽光給了它最后傾撒的溫柔,斑駁的葉面上寫滿了它的一生。此刻的它,是如此安詳,時光靜謐,卻又伴隨一絲傷感。我沒想到的是,幸福也即將出現(xiàn)。
不得不感嘆啊,初中確實比小學(xué)的時候累很多。作業(yè)也是堆成了山,加上前段時間因為舞蹈排練落下了課程,馬上就要月考了,我心里著急的很。一到家就趕緊翻開書本開始學(xué)習(xí),這不,一不小心寫錯了字,要找改正帶涂掉,然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了:
我那“半透明”的筆袋里,不知什么時候被人塞了一張小卡片,而我剛剛發(fā)現(xiàn)。我愣了一下,接著小心翼翼地將它拿出來,捧在手心端詳。這是一張卡紙樣硬硬的卡片,封面上畫著顆心形。輕輕地翻開,里面寫著“月考加油!逢考必過!加油加油!‘在海邊走,可以散心,把煩惱拋之腦后,過自己想要的生活。’”真的特別感動,是多么華麗的辭藻都描繪不出來的那種。我將那張小小的卡片抱在懷里,感受著它的溫度,我覺得,這就是幸福。我停下了找改正帶,用最喜歡的筆,寫了一張紙條“善良的女孩一定會被世界溫柔以待,加油!”我覺得,這就是幸福的交流。
下午——教室里還沒有幾個人,桌子上的幾張紙條熠熠生輝。我又驚喜又意外,快步走到課桌旁,又頓了一下,其中兩個是青白色和天藍色的,方方正正的封面上依然有一顆心形。打開之后,里面居然還有一層,真的很感動,這樣的細節(jié)與偏愛總會讓人欣喜吧!這次,里面分別寫著“生日快樂!月考加油呀,向著你的110前進!沖!”“成為光,散發(fā)光,成為更好的自己!”對啊,快到我的生日了呢,一忙自己都忘了,我的心里五味雜陳,原來,也有很多的人在默默關(guān)注我,給我她們特殊的愛。幸福感油然而生。我也知道,這也就是集萬千寵愛于一身的幸福。
雖然只是幾張紙條,雖然只有簡短的幾個字,但是我覺得它們比任何金銀財寶都要珍貴,因為她們是愛的化身。是啊,我們每一天都在忙忙碌碌地生活,總忽略了那些微小又讓人心生暖意的幸福。希望以后,我可以準(zhǔn)確的,及時的,接受到每一次荊棘路上愛的救贖。不辜負(fù)在意我的人,不辜負(fù)享受幸福的機遇。
現(xiàn)在,我又將紙條拿出緊緊握在手心,手心里還有幸福的溫度在飆升。我一定要將它們珍藏,這是我下定決心捕捉幸福的開始。
又是忙碌的一天了,走在上學(xué)的小道上,又有一片樹葉在風(fēng)里翻轉(zhuǎn)。這次,我要將它上面的斑點理解為祝福,將我的情感也贈予最美好的人。
初三作文怎么寫篇22
如果問我的樂園在哪里?答案不是迪士尼、歡樂谷,讓我書桌的抽屜來告訴你我放學(xué)后的故事吧。
從上學(xué)起就學(xué)會獨立的我將自己最珍惜的東西分門別類地放在書桌的三層抽屜里。它們裝滿了我從小到大的回憶和自認(rèn)為價值連城的寶貝,是我的小世界。
第一層是“百寶箱”。我把與學(xué)習(xí)相關(guān)的鋼筆水筆、彩色鉛筆,橡皮回形針,還有自己制作的小卡片、新華字典之類,都放在了里面,因為是經(jīng)常性用品,拿起來最方便。
第二層的名字叫“集結(jié)號”,放著我的照片和獎狀。
第三層是最大最結(jié)實的一個,別稱“相親相愛一家人”。里面盛滿了我的最愛,有我經(jīng)常翻看的《上下五千年》、最近超流行的奧特英雄卡片,還有我的手工和樂高玩具。
一天放學(xué)回家后,我看見媽媽在收拾行李箱,“你要出差?去幾天啊?”媽媽淡淡一笑:“十天左右,去海上風(fēng)電安裝平臺管理工程。開心了吧,沒人管你了。”我一扭頭,慢慢踱回房間,坐在了書桌旁,立刻彎下腰,打開抽屜,把平時上課積攢的獎品全部拿了出來,塞滿了媽媽隨身的黑色背包。我知道媽媽在船上工作一定很辛苦,那邊手機信號也不好,肚子餓了想叫個外賣也沒折。所以這些平時的戰(zhàn)果此刻就發(fā)揮出其無限的作用啦!媽媽看到滿包的小薯片,一把捧住我的臉:“謝謝我的大頭兒子。”
我的小世界肯定沒有游樂園那樣新奇漂亮,但它卻樸實無華得讓我心里充滿了陽光。如果游樂園是彩虹糖,那么我的小世界就是一杯水,可以在最及時的時候幫我解渴,給我補充能量。
當(dāng)我寫作文沒有思路的時候,就打開抽屜看看,吸取一點“靈氣”。當(dāng)遇到絆腳石時,就看里面的各種小玩意兒和獎狀,心情就不緊張了。當(dāng)我想媽媽時,就使勁兒往里面塞好吃的。
放學(xué)后的美好時光從我的小世界開始……
初三作文怎么寫篇23
榜樣像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星,為你照亮前進的路。要說我身邊的榜樣,那一定就是小A了
我身邊的榜樣,成績優(yōu)異。說起小A,那是活生生的學(xué)霸。班里各個考試的第一次次都被她包場,一個個鮮紅的滿分,一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣。看著她好學(xué)的背影,我心中也定下了一個目標(biāo),要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣,如明燈,為你點明前行的方向。
我身邊的榜樣,品德優(yōu)良。小A作為我的同桌,幫助了我很多。她從不因為自己成績優(yōu)異而趾高氣揚,相反,她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因為一道難題而愁眉不展時,她常常走上前來,用筆在本子上寫寫畫畫,不一會兒,清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。
她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助,我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心,在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達美好的彼岸。身邊的榜樣,如春風(fēng),溫暖心田。
我身邊的榜樣,刻苦努力,還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多,上課走神時,看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時,我會不由自主的回到課堂,跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時,看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會不知不覺的拿起筆來。在平時,我們經(jīng)常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下,我的成績進步很快,不知不覺就到了年級前幾。身邊的榜樣,如絲絲細雨,潤澤一棵棵幼苗,伴它們成長成參天大樹。
她,就是我身邊的榜樣,如明燈,如春風(fēng),如細雨,默默影響著我,伴我在成長是道路上,越走越遠,最終成為最好的自己。
初三作文怎么寫篇24
我們總是置身在燈紅酒綠的城市中,我們總是沉浸在硝煙四起的競爭中,我們又總是停留在人生的十字路口徘徊不前。偶然一次回眸,卻發(fā)現(xiàn)被我們遺留的另一片天地。
打開你的心扉,來迎接生命中的奇跡——大自然的美麗。
一年之計在于春。當(dāng)人們都在辛勤勞作之時,迷人的春便悄然入侵。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,果真,那像銀針,像細絲,像牛毛的春雨揚揚灑灑,飄飄搖搖,紛紛繁繁的從天而降。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。不光是草,就連遠處的山色也是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”啊!這“及時雨”下的可是讓萬物都舊貌換新顏,異常生機勃勃,朝氣蓬發(fā)。
于是萬物都進入了生命中最燦爛的季節(jié)——夏季。這熱情如火的夏動感十足。它用它的活力感染百花齊放,讓人心花怒放;它用它的青春輻射鳥兒歡唱,讓小魚盡情游蕩;它用它的魅力呼喚云兒引吭,讓太陽照射激昂。一切在夏的促使下更加欣欣向榮。夏的夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),月色撩人,星空點點,伴隨冰鎮(zhèn)西瓜的無比爽口,我幻想遨游在“七八顆星天外,兩三點雨山前”的夜空中。
光陰似箭,春去秋來。我們走進那稍縱即逝,引得無數(shù)遷客騷人舞文弄墨抒發(fā)情感的最佳秋季。多少感人的離別愁緒,多少淚與笑的縱橫,多少愛與恨的交織,多少千古佳話流芳百世,在這個季節(jié)里不停演繹。劉禹錫一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝”抒發(fā)他對秋日的濃濃愛意;杜牧一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”為我們描繪一幅栩栩如生的深秋楓林晚景;張繼一句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”更是表達他在深秋人靜時的滿腔愁緒。金黃的秋,沉甸甸的麥穗在點頭;金紅的秋,紅彤彤的楓葉林在陶醉;金粉的秋,暈沉沉的余暉在燃燒。秋總是那么美。
但是美麗的東西總長著一雙會飛的翅膀。接著,迎接我們的便是白雪皚皚的冬了。
雪一片一片一片從天而降,像只只玉蝴蝶輕盈地在空中徐徐飛舞。漫天飛雪,像柳絮,似蘆花,若蒲公英,遍布于每一個角落。不遠處,墻腳清亮不媚俗嬌滴的梅,“凌寒獨自開”。也為瑞雪紛飛的冬日增添幾分妖嬈色彩。
看看吧,每天我們的視野半徑只聚焦在我們周圍,與如此之多各式各樣的美景擦肩而過。所以空閑之余,希望大家多一點回眸,多一點關(guān)注,多一點欣賞這些被我們遺忘的精彩。
打開你的心扉,珍視這些被遺忘的精彩吧!
初三作文怎么寫篇25
風(fēng)起風(fēng)停,花開花落,一切看似一瞬間,卻已滄海桑田。——題記
彈指一揮間,已經(jīng)三年時間過去了,我還記得你們最初的模樣,最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子,回憶起來是那么快樂,那段只屬于我們水樣純凈的年華,那樣美麗……
初三了,本應(yīng)該是整個初中階段最忙碌的時候,可是同學(xué)們?nèi)耘f吵吵鬧鬧,打鬧不停,也許是因為關(guān)系太好,又或者是害怕畢業(yè)后,就沒有機會再打鬧。冬季來了,瑟瑟的朔風(fēng)把樹葉吹得沙沙地響,一片一片枯黃的落葉飄落在泥土里,一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時候,插進你的脖子內(nèi)。這個簡單的動作,突然想起了剛剛初一的時候,我總是會將濕淋淋的手放進同學(xué)暖暖的脖子下面,聽著同學(xué)鬼哭狼嚎的尖叫聲,自己抱著肚子“咯咯”地笑,現(xiàn)在初三了,這個習(xí)慣還是沒有改過來呢!
還記得,學(xué)校第一次組織去秋游,大家都很高興,各自分工。那個時候,彼此之間還不是特別熟悉,各自見面,說話都還有一點拘謹(jǐn),后來一起燒烤的時候,大家就慢慢放開了,大家一起同心協(xié)力地?zé)荆黄鹩淇斓赝嫠#o初中的第一次秋游,留下了最美好的回憶。
還記得,第一次運動會,運動員們在操場上奮力拼搏,啦啦隊們便在旁邊加油打氣,這是難得的團結(jié),不管最終的結(jié)果如何,只要盡力了,只要爭取了,就是勝利者。
再到現(xiàn)在,我們常常被平白無故,從天而降的試卷偷襲,“戰(zhàn)爭”結(jié)果大多是悲壯的,也可以用“不堪入目”四個字來總結(jié)。但是頻繁的戰(zhàn)爭讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒,在三面“圍墻”之間埋得低而深,手還在奮筆疾書移動,班級的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)越濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也蕩開了笑容。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動,時間雖已點點逝去,但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起,記住那段一起走過的日子。
初三作文怎么寫篇26
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”這句膾炙人口的歌詞,一直深深地烙印在我的腦海里。
記得有一次,我和媽媽去逛街,我看到了難以忘懷的一幕。一位七八歲的小男孩,從一個小巷子里跑了出來,他的衣服和褲子都是破破爛爛的,手中還拿著一個罐子,罐子里只有廖廖無幾的幾張紙幣,他一邊走一邊喊道:“好心人呀!給點錢吧,我已經(jīng)幾天沒有吃過東西了。給點錢吧。”這小男孩就這么一直喊著。路過的人們熟視無睹,都把這位可憐的小男孩的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我在心里不由得打了個冷戰(zhàn):這個小男孩好可憐啊!不像我,有爸爸媽媽陪伴著,完全不用擔(dān)心溫飽的問題,而這個小男孩卻每天都在擔(dān)心溫飽問題。于是我決定去幫助他。
突然,一個人比我快一步出現(xiàn)在小男孩面前。這個人是殘疾人,他的雙腿癱瘓了,坐在一塊自己做的簡便的滑板上。他也和小男孩一樣,衣服都是破破爛爛的,一眼就能看得出來他也是個乞丐。可那位殘疾人對小男孩說:“小朋友,你幾天沒吃東西了,這些是我今天乞討得來的錢,你拿去買些東西吃吧。”說完,那位殘疾人就把他手中的錢全給了小男孩,小男孩說了聲謝謝就離開了。
十幾分鐘后,小男孩又出現(xiàn)了。他徑直向殘疾人走去,手里拿著什么東西。我定睛一看,原來是兩個面包。只見小男孩快步走到殘疾人的身邊,小心翼翼地扶著殘疾人靠墻坐好,接著把一只面包遞給了殘疾人。他們倆沒說話,只是相視一笑,互相依靠著吃起了面包。
看到這感人的一幕,我的腦海中又響起來了那段熟悉的旋律:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
初三作文怎么寫篇27
雨霧彌漫,阻擋了我的視線,也阻擋了我的心。
——題記
撐起雨傘,漫步在青石板的小路上,聽雨聲滴答,聽寒風(fēng)呼嘯,聲聲觸動著我的心。已經(jīng)記不得上次與父親同行是在什么時候了,只是依稀記起,也是這條路,也是這把傘,但傘下的人卻是我與父親。父親溫暖且厚實的大手輕輕牽起我冷冰冰的小手。多溫暖啊,這是父愛的溫度啊!
歲月帶走了他的青春,那雙大手布滿老繭,變得粗糙,不再細膩。就是這雙大手,牽著我跨過了一個個的小水洼,我竟不覺粗糙,反而喜歡那雙溫暖的大手,享受著與他在一起的每分每秒……那把傘,總是會偏向我這邊,他總是盡他所能,給我最好的保護,而自己身上的衣衫,早已濕透……
曾經(jīng)這條路,充滿了太多我們父女倆的幸福與快樂。但這曾經(jīng)不知過了多久,我不敢想,更不敢回憶。
路還是那最熟悉的路,可心中的感覺卻是那樣陌生。
時間終究會沖淡一切。從前的那個小女孩漸漸長大了,父親的工作也越來越忙,與他獨處甚至成為了一種奢望。可不懂事的我不能理解父親的行為,我進入了叛逆期,與他之間漸漸疏遠,再無過多的交流,有的只是一次又一次的爭吵,雙方都精疲力竭,傷痕累累……
累了,把自己鎖在房間里,為了得到那心里所謂的安全感。然而我錯了,每次只能感受到更壓抑,更無助。好幾次問自己,曾經(jīng)那個純真的我去哪了?記憶中的時光,真的回不去了嗎?
壓抑在心里的情緒終于爆發(fā),我再也受不了了。沖出家門,無助的不知何去何從。盡管窗外下著雨,可倔強的我絕不會回頭。
路過那條青石板小路,我停下了腳步。路未變,但心卻變了。一切變得那么遙遠而又陌生,我想在這找回曾經(jīng)屬于我的東西,可我發(fā)現(xiàn)我做不到。雨越下越大,石板被雨水打的很響,似乎在責(zé)罵我的行為。一直強勢的我原來是如此的脆弱,視線模糊,此時已分不清究竟是淚水還是雨水。寒風(fēng)呼嘯,我抱緊了身體,真冷啊,原來家才是溫暖的港灣,是我最好的歸宿啊!
久違的寧靜,我們對坐著,言語不多,再也不像從前了。我已經(jīng)很久沒有這樣和父親在一起了,很久沒有好好地看看他了。那雙溫暖的手上布滿了裂口,我好像明白了什么,我的淚又來了……盡管長大了,但在父親眼中永遠是個長不大的孩子啊!
雨還在下,窗外雨霧彌漫,我無法看清自己前進的道路,也無法了解自己的內(nèi)心,真的回不去了。我該去哪找回我丟失的純真呢?
景物依舊,人心已變。
初三作文怎么寫篇28
從小到大,我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的爸爸。
我的爸爸是快40歲的人了,他看上去精神煥發(fā),爸爸有點胖,個子176厘米,一雙眼睛看上去略帶“殺氣”,但他真的很溫柔,一雙大耳朵可厲害了,我在學(xué)校有哪一點表現(xiàn)不好,他都知道。
我的爸爸有點胖,但是干活很厲害,是家里的頂梁柱,重活、累活都是他做,我看著都心疼。每次我看見爸爸這么累,都叫他休息一下,爸爸卻說:“不累。”可晚上我都會聽見他在屋里對媽媽說:“我的腰好疼,快過來幫我捶一下。”媽媽邊捶邊說:“你不要這么累。”可您卻說:“小聲點,別讓孩子們聽到,我死不了的,忍忍就過去了。”我好幾次都聽見您和媽媽的對話,我真想說:“爸爸,您辛苦了。”可我沒說出口,只是淚水模糊了我的視線。
還有,我每年過生日,都是您親自下廚,說要給我做一個蛋糕,每次我看見您在廚房燒菜,我都幫不上忙,記得有一次您為了給我過生日,特意從工地上請假回來,您燒菜,菜剛剛放下鍋,油就濺了起來,把你的手燙傷了,燙得有點嚴(yán)重,起了很多泡,但為了不讓我們擔(dān)心,您忍痛繼續(xù)燒菜,此時我的視線又一次模糊了,但您卻說:“一點小傷,沒事。”直到現(xiàn)在那個傷還沒有好,一直在手上,那只手經(jīng)常會疼,可更疼的是我的心。
爸爸,您為我付出的太多太多了,謝謝您,我一定會好好學(xué)習(xí),將來報答您,我永遠愛你。
初三作文怎么寫篇29
在那天去外婆家,大雪紛飛,天氣十分地冷,在道路上很少有人在走路,也許是怕冷吧,好像要有下雪的味道了。我們搭乘的公交車上人很多。
到站了,車門開了,許多乘客都下了車,但一位小女孩在人群中沖了上來,一上來就在那左右張望,好像在找座位。當(dāng)她看到我身邊的那個空座位就像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的,興奮地連蹦帶跳地沖了過來,看到她快跑到椅子邊時,我很擔(dān)心她一下子坐在水中,所以伸出手,腳往前走了一步,一把拉住她的手臂。
她停住腳步轉(zhuǎn)過頭,一臉疑惑地看著我,“你干什么?”她大聲地問,臉上透著少許怒意。“椅子上有水。”我輕輕地提醒她。她一聽臉上的怒意都沒了,心情也好像沒了氣的皮球似的,滿臉都是失望。這時,她的媽媽走了過來,看了看椅子上的水,對她說:“既然上面有水,那就拿紙擦一下好了。”說罷放下包,從包里找出一包餐巾紙,輕輕地拿出來幾張,遞給小女孩。
小女孩接過紙驚訝地看著她的媽媽說:“我們不用坐了吧,我們還有兩站就到了。”小女孩一臉猶豫地看著媽媽。她媽媽語重心長地說:“我們只坐兩站,但我們坐完后,別人都可以接著坐呀,給別人方便一點好不好?”小女孩聽了后臉上露出燦爛的笑容,用力地點點頭說:“嗯,媽媽說得對,這樣別人又多了一個座位了,可以坐更多人。”說罷,她拿起紙巾用力地擦了起來。我的心里像是打翻了五味瓶,說不清是什么滋味,也許是小慚愧吧,我都沒有想過要擦干那個座位,但是那位小女孩的母親對別人卻考慮周全,這樣的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
兩站的時間很快就到了,她們下車了,望著她那幼小的背影,她那天真的笑容印在了我的腦海里,揮之不去。
初三作文怎么寫篇30
在這個時代里,人們越來越重視英語的學(xué)習(xí)。英語,這個簡單的26個字母的排列,卻成為中國升學(xué)考試的一把鑰匙。但是漢語,這個歷史最悠久,使用人口最多,文化內(nèi)涵最豐富的語言,是否會在不久的將來消失了呢?
國外傳來的節(jié)日越來越占據(jù)著我們的生活:圣誕節(jié)、萬盛節(jié)、愚人節(jié)……每次在這些節(jié)日的時候,大家都感覺到了如此熱烈的氛圍。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日除了春節(jié),你還記得幾個呢?再過幾十年,是否還有人記得哪天還有個中國節(jié)日?
中國的中醫(yī),在外國受到很高的重視。美國甚至有一個國際中醫(yī)研究中心。而在中國,這樣的研究中心可謂是鳳毛麟角。這樣下去,中國的醫(yī)術(shù)是否會在幾代人之后永遠浸沒在歷史長河之中呢?
日本的空手道,柔道和相撲,在短短的幾十年時間就風(fēng)靡全球,而我們流傳了幾千年的中國武術(shù)卻沒能走向世界。對此,我們是否感到一絲愧疚?
當(dāng)這些外來的語言、節(jié)日、體育項目等沖擊著我們的生活的同時,是否也應(yīng)給我們的國粹留下一席之地呢?悠悠五千年,大浪淘沙,中華文明享譽海內(nèi)外,可今天中國文化的一席之地不是不給你留,而是我們自己放棄了,有什么比堅持自己的文化更重要的呢?有哪個文明能與五千年的中華文明相提并論呢?誠然,今天不時吸收外來優(yōu)秀文化無可厚非,但應(yīng)堅持“以我為主,為我所用”的原則。
朋友,當(dāng)你穿著西裝,拿著刀叉,吃著西餐的時候;當(dāng)你喝著咖啡用英文同別人交談的時候;當(dāng)你看著日本漫畫,過著美國節(jié)日,練習(xí)著韓國跆拳道的時候,你是否能花點時間去感受我們傳統(tǒng)的文化呢?中華文明不僅淵源于五千年的文明史,更是植根于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中。到那時,你會發(fā)現(xiàn)這些更需要你去學(xué)。因為,這才是我們的根,我們自己的文化!