優秀作文初三
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優秀作文初三篇1
真的挺在乎別人的意見,有時候也會因為她人一句無心的話,而懷疑自己的觀點。我想不在乎,又怎么能做到全部都不在乎呢?畢竟人家的一些話我們還是該聽。
世界那么大,人群那么多,當然就有許許多多的看法,和話語。也許一個人隨意的一句話或者一個舉動你都會在乎,不該在乎那么多東西的,我們應該輕裝上陣才會感到輕松愉快才會越走越遠。不過必備的東西我們是不能舍棄的。你可有過這樣的經歷,當你在畫畫時,有人說你畫得不好,你不適合畫畫;當你在唱歌時,有人說你五音不全;當你有演員夢時,她們說你顏值不夠;當你決定環游世界時,她們說你沒有錢;當你……
這么多的語言都是她們的不相信不認可,聽了聽我的心頓時也寒。是我真的沒有那個天賦,是我真的不適合,是我真的太差了嗎?我開始懷疑自己,我深深的知道懷疑是因為在乎她們。可她們真的值得你在乎嗎?她們是誰?只是一些人不代表全世界的人,可是你真的有決心做一件事的時候,全宇宙的人都反對也沒關系。只要我還活著,我就一定要完成。因為你自己都有決心有毅力,我相信真正在乎你的人會支持你的。所有可以不在乎她人的看法與意見,在乎的是自己先放棄,自己投投降。
若你真的有夢,那么就去追,不要在乎什么;若你愿意奔跑,就請不要在乎孤獨;若我們都有自己的想法,請大聲的說出來,不在乎不合群;若喜歡那個人,就不會在乎別人喜不喜歡她。可以不在乎你的話,不可以放棄自己的夢想;可以不在乎你做什么,不可以不在乎自己的決定;可以不在乎一切,那么就請你做好最壞的決定于最好的決定。
我們可以在乎你的鼓勵與支持,但我們不會在乎你的打擊。決定的事情就要去做。
優秀作文初三篇2
什么聲音是最美的呢?或許是秋風輕拂落葉的聲音,或許是歌者嘹亮的歌聲,再或者是嬰兒呱呱墜地的聲音……而我聽過最美的聲音就是——外婆的叮嚀。不知因為什么,我越來越覺得這種聲音異常珍貴。
今天我去上興趣班,剛準備出門,果不其然又聽見了外婆的嘮叨聲:“早上一定要吃飯,最好買杯粥喝,暖暖胃,到了學校一定認真聽講,下課多活動活動……”還是老樣兒,我又捂著耳朵沖出了家門,每時每刻這種被我稱為是“雜音”的嘮叨總會如約而至飛進我的耳朵,縈繞在耳旁,仿佛一天都不會退散。
歲月悠悠,外婆的頭上已長滿了白雪般的銀發,但那嘮叨聲依然每天存在。
突然有一天早上我竟沒聽見那令人頭痛的嘮叨聲了,真的還有些不習慣,于是我靜靜等待著,等待那一天中我最先聽到的聲音。怎么那充滿關心的嘮叨聲不見了?原來勞累的婆婆因為做早餐起得太早,在沙發上打起盹來,我輕輕地蓋了一件衣服在她身上,仔細端詳年過花甲的外婆,滿頭的銀絲,滿手的繭子,以及多病的身體,我開始思考起來,這么多年以來,哪天沒有外婆的叮嚀?我意外的覺得外婆老了,我不敢想象她還能伴我多長時間,更不敢想象我還能陪她多長時間,時間飛逝,轉眼間從我的牙牙學語到成為一個小學生。12年,這只是一個簡單的數字,但不知這數字中有多少對我愛的叮囑,那珍貴的叮嚀聲讓我珍藏終身,這是我生命中聽過最最美妙的聲音。
再次聽到期盼已久的嘮叨聲,不,最美的聲音!那聲音我再熟悉不過,我一定會認真傾聽著,直到聽完才戀戀不舍地走出家門,出門時再望一眼外婆那日漸衰老的背影,我不禁落下了淚。
現在的我早已成為一個小男人了,應該多為家里的人操心,比起以前的自己,我知道,我的肩上又多了一份責任,一份擔當,我要多珍惜與她在一起的時光。
最美的聲音留給最疼愛的人,好好珍惜!
優秀作文初三篇3
擁有了不代表永遠擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠進取。
在學校的運動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發,全身充滿熱情的藍球隊員們;看到蓄勢待發,一往無前的跳遠隊員們……從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張,爭先恐后、你爭我趕的竟爭場面!看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領先,總有人落后,可是現在你擁有的并不代表你永遠擁有。拿一個運動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結果剎那間被別的人同時超越,最終能得第一的他只進入了前五名!
其實,在人生和學習的賽場上都是如此,現在沒有的、失去的要去竭力爭取,現在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場比賽。
這次運動會之后,我汲取了運動場上的經驗教訓,我下定決心:一定要把我失落了的原本學習上的領先,像我敬佩的那個運動員一樣奪回來!一定要在學習的道路上決不停留永遠進取!
優秀作文初三篇4
若單從一個旁觀者的角度來說,我見證過大大小小十余次所謂“愛情”的萌芽,茁壯,乃至死亡。雖一直冷眼旁觀,但思緒有如濃霧,不斷彌漫開來。
愛情好像是一個不具體的抽象事物,但又像個黑洞,吸引著無數不同年齡、階層、身份的人向它投身。它神秘又充滿力量,積極與消極并存,我無法詮釋完整的它,僅能在管中稍稍窺探。但即便只是如此一瞥,也足夠叫人感慨萬千。
初中班上有個女孩,以談的戀愛次數多為榮,以腳踏幾只船為樂,這是愛情嗎?當然不。這只不過是小孩子對初嘗禁物的得意,并以自己的離經叛道作為炫耀的資本罷了。
正因學校將戀愛視為洪水猛獸,小孩們才將戀愛當作一場禁忌的游戲。我見過無數的“戀愛”從眾人的調侃、起哄中誕生,并為此遺憾:他們早已將游戲的樂趣與愛情混為一談。小孩以為愛情不過如此,因此才稱作小孩。
弗洛姆曾說,愛的本質是給予而非獲取。而現今的少年很少為字字泣血的《與妻書》沉默,很少在筆記本上抄下“十年生死兩茫茫”,將朱生豪視作傻瓜,他們無從體會“世界上最遙遠的距離”,因為他們什么都不懂,便自以為懂得一切。他們總想從中得到一些什么,卻又吝嗇地只愿給出一個飄渺的隨口承諾。他們不懂“擔當”二字的重量。
當然,愛情并不都是悲痛而凄美的,多數人更向往的反而是平淡而閑適的愛情。與愛人的茶米油鹽仿佛讓每天都新鮮生動。愛情無關種類,無關經歷,它是一個真正美好的事物。
愛情無關性別、無關階層、無關利益,它是純粹的靈魂與靈魂的貼近,心與心的相吸引。它是自然發生且水到渠成的,意味著責任、影響著命運。學生年代的愛情美好而純粹,但這并不意味著不會夭折。此時,我們的肩膀還太稚嫩,扛不起未來,真的愛情不必急于一時,不妨與她約定:我在未來等你。
在我眼里,“小孩”這個詞更多意義上的是在描述心理年齡:有些人擁有著成年人的身軀,腦袋里卻又住著嬰孩的魂靈。
比起這些“小孩”,真正成熟的人在愛情上更深思熟慮,更冷靜穩重。有些人的愛情熱烈而奔放,卻又像煙火一般綻放后便很快消逝;也有些人的愛情細水長流,溫潤平淡,慣常藏著情緒,隱忍又濃郁。
這都是自己的選擇,愛情與時間長短完全無關,你可以和許許多多的人經歷不同的感情,但前提是你的愛情所言非虛,你的承諾將踐行到底。
哲學家試圖解釋愛情,詩人吟唱愛情,畫家涂抹愛情。愛情的歌謠在一代一代人口中、眼中、心中傳頌,而沒有擔當的小孩,切忌妄議愛情。
優秀作文初三篇5
榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實,如果我們本著一顆明亮的心,就會發覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。
她原來在學鋼琴。每天老師教完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉。可惜,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續學。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。
后來她又去學了跆拳道,我經常看她韌帶拉傷而感到心疼,時不時勸她不要學了,但她還是咬著牙堅持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,而是選擇堅強勇敢去面對。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應驗了,她參加了許多比賽,拿了不少獎項,但,誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血啊!
她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳得很有范兒,古箏也彈得婉轉動聽,如高山流水般好聽。
想想她的這種對待學習持之以恒的精神,再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學古琴,爸爸買了一架很貴的古琴給我,學了一學期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的`習慣改掉,向超琪學習,刻不容緩!
正如塞·約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。在你迷茫時,需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風,讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!
優秀作文初三篇6
人生如月亮,總會有那么一部分不盡如人意。悲觀者認為這是一種很大的缺憾,樂觀者卻認為這有它獨特的清幽與唯美。
外國人說“一個人如果能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。”中國人也不乏“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”
因為有了樂觀,才有了風雨后亮麗的彩虹;因為有了樂觀,才有了百年參天的大樹;因為有了樂觀,才有了嚴冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀,抒寫奇特的生命;樂觀,成就美麗的人生。
樂觀的人,在面對挫折時,堅強豁達。自小就患腦性麻痹的黃美廉,就做到了這一點。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感,也剝奪了她重要的發聲講話能力,但她并沒有因此而垂頭喪氣,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀,使她最終獲得了美國加州大學的藝術博士學位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸,但她卻依然堅定著總有一天陽光會普照大地的信念。
樂觀的人,在遭遇失敗時,依然自信。舉世聞名的大科學家愛迪生便詮釋了這一點。對于別人來說,失敗幾次,自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰。即使已經失敗了1200次實驗,但愛迪生卻還在進行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀,失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀,使一生飽經宦海沉浮的蘇東坡創千古佳句;樂觀,讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家;樂觀,令高位截癱的張海迪仍為民服務。
擁有樂觀,世界將變得芬芳四溢;享受樂觀,生命將變得絢麗多彩;釋放樂觀,人生將變得精彩美麗。
或許會窮途末路,但保持樂觀,就一定會絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
優秀作文初三篇7
人生漫漫,就像一條長長的道路,也許路上會有障礙,會有艱辛與苦難,但它絕對沒有盡頭,只要堅持下去,奮斗下去,就會一直前進。
塞內加曾經說過:“只要堅持地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”他說的不錯,只要我們憑借頑強的意志,去做我們想做的東西,就沒有什么完成不了。
堅持是什么?堅持就是在充滿阻礙的道路上找到一條光明的小徑!“堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。”在這點上,伏爾泰言行合一,他為了自由民主的偉大理想,他被關押在巴黎監獄中卻不曾放棄。我國著名史學家司馬遷因為替降將李陵辯護而慘遭宮刑。面對這般屈辱,司馬遷并沒有輕易地拋去自己的性命,而是為了自己理想,堅強地、忍辱負重地活了十八年,最終寫出了這本有“史家之絕唱,無韻之離騷”美稱的巨作《史記》。這是他堅持不懈的結果,雖然命運給了他沉重的打擊,但終也毀滅不了他的意志。
美國大發明家愛迪生也同樣以堅持而著稱。他擁有專利兩千余項,其中以發明電燈的故事最廣為人知。愛迪生發明電燈經歷了一千五百多次的實驗,一次次的失敗并沒有讓他喪失信心與勇氣,他的堅強意志和堅持奮斗的品格令人感動。但除此以外,誰又知道愛迪生的實驗筆記就多達兩百多本?這才是成功背后的重大秘密啊!
上帝為你關上一扇門的同時,他一定也會為你打開一扇窗,只要你能夠堅持,努力地奮斗下去,就終將可以獲得成功。
可是現在有許多人卻因克服不了困難,抵擋不住生活的壓力而放棄生命,這是多么不值得的表現。面對困境,我們應該想到該如何去克服,如何為自己的理想目標持之以恒地去奮斗,只有這樣,我們才能夠獲得正真屬于我們的勝利。
生活是一條沒有盡頭的路,沒有什么可以阻擋我們向前的步伐,只要我們努力堅持下去,哪怕是一團火堆熄滅了,也能夠升起另一團希望之火!
優秀作文初三篇8
今天早晨我早早起床了,因為爸爸要約我去早跑。早晨的空氣特別好,太陽公公已經出來了,對著我微微笑。
簡單的準備了一下,就帶了一瓶水下樓了。我家的小S區也挺大,早上做早操的阿姨,鍛煉的伯伯的還有跑步的人也挺熱鬧的。
爸爸說先做一下熱身運動。我學著爸爸,彎彎腰伸伸腿做了幾分鐘,就開始跑了。開始我跑的還挺輕松,一邊欣賞風景看看花花草草聽聽小鳥唱歌,一點兒也不累。爸爸說現在我們慢慢加速。跟著爸爸的節奏,腳步加快了點,沒兩分鐘我就開始喘氣了,心跳加快了。再堅持一會兒,額頭的汗珠滴下來了,流過臉頰流到脖子。爸爸說不能停下來,在旁邊為我打氣,叫我調整呼吸,跟著跑步的速度吸氣呼氣。我的汗已經濕透了全背,爸爸喊著加油加油。爸爸說現在我們可以慢慢地將腳步放慢下來,但不能停。我已經是上氣不接下氣了,連說話也不會說了。趁慢跑時候喝了口水,擦擦了汗。我看著爸爸的也是滿臉通紅,氣喘吁吁,爸爸也喝了口水。我們倆只是慢慢地跑慢慢地跑,緩解一段路后,也沒那么喘了。我和爸爸邊聊天邊慢跑。我們的目標是繞著小區跑5圈。我咬著牙,堅持再堅持,爸爸的聲音一直繞在我耳邊,1。2。加油。1。2。堅持。目標越來越近。
完成目標,我剛想坐上椅子休息。爸爸拉住我說:“剛剛跑完步,步不能馬上坐下。”“為什么”我疑惑的問。“因為人在運動時,身體血流加快,血流量要比平時增大好幾倍,如果馬上坐下休息,大量血液就會聚集在下肢,血壓就會下降,使腦供血不足,導致頭暈眼花,嚴重著還會休克。”爸爸說著。我卻聽的不是很明白,反正聽爸爸的,不坐就行了。
不能坐我就和爸爸在小區走走逛逛。爸爸說以后有時間我們多來晨跑,增強免疫力。我對爸爸笑了笑。
優秀作文初三篇9
我自幼脾氣暴躁,只要有人惹我,我就會上前揍得他屁股開花,我的仇敵中,讓我最恨的,也就只有我哥哥了。
有一次,我正在看書,我哥哥立刻跑上來,搶走了那本書,還在前面說:“想要就過來拿呀!”我咬牙切齒地對她說:“放下來!”他看見我被惹怒了,轉身就跑,我追了上去,她又轉進房間里去,鎖上門。我直接飛過去就是一腳,門被踹了咚咚響,可我還是不罷休,拼命的踢,直到腳被踢疼了才放下來。
后來我看過一本書,上面說,如果自己被惹怒了,就在心里說冷靜。雖然我每次發火的時候,都在心里大喊,冷靜下來,葉睿。但是,都沒有用。難道是我天生就愛發脾氣嗎?
一次我和媽媽去散步,媽媽對我說:“葉睿呀!你不要每次被你哥哥惹怒,他的目的就是想看你生氣的樣子,你要這么想,所有罵你的人,都是傻瓜,那你就不會那么激動了。”我似懂非懂的點點頭,快速向前跑走了。
又是一次吵架,當哥哥像往常一樣,繼續激怒我時,我控制住自己,腦瓜里拼命想著他是個傻瓜,他是個傻瓜,他是個腦殘……成功啦!抵擋住了。當哥哥以為我會追他時,但我卻站在那里大笑著,這場戰斗,我順利啦。
雖然以后,我有時也會發怒,但比平常少了,這要感謝媽媽,是她教會了我這個道理。
優秀作文初三篇10
在這個美麗萬千的世界上,不可能什么事都是十全十美的。或許上天給了你天使般的容顏,但卻不能賜予你天籟般的嗓音;或許上天給了你超乎平常人的天賦,但卻不能賜予你一帆風順的人生。
當我看到殘奧會上獨臂運動員馳騁于游泳池時,當我看到馮麗用自己殘缺的身體演繹精彩的人生時,當我聽到貝多芬用觸覺為人們奏出的《命運交響曲》時……我明白了:殘缺也可以創造極致的美麗。
也許有很多人認為,殘缺能創造出怎樣別致的美?有些人,有些事就因為殘缺而變得更美。他,是一個生理有缺陷的人,但他卻無憂無慮;他,是一個天生沒有四肢的人,但他卻擁有兩個大學學位并且是兩個機構的負責人;他的足跡踏遍了世界各地。他就是澳洲的力克·胡哲,他身體有殘缺,可他卻活出了生命的精彩,創下了奇跡。著名的科學家霍金在他21歲時就患上了骨萎縮,醫生斷定他只有兩年時間。這對霍金和他的家人來說,無疑是晴天霹靂。如果沒有患上骨萎縮,霍金可能成為一名游泳健將;也可能成為知名的籃球運動員,或是其他行業的佼佼者。可上帝卻把他通向健全的這道大門關上了。有一句話說得很好:上帝是公平的,如果他關上了你的門,他一定會為你打開一扇窗。是的,上帝給他打開了一扇窗,一扇通向知識的窗。他成功了,每一個國家都知道他的存在,即使他只能坐在輪椅上,他也未曾想過要放棄。他,亦是個奇跡。
其實,殘缺也是美麗的,只是我們缺少發現它的眼睛而已。古人留下來的青花瓷、畫卷、玉器等物品也是有殘缺的,但因為它們歷經了滄桑歲月,因為刮痕,因為裂縫,它才會變得更有價值,更有歷史意義。
某個人或某件物品有了殘缺就好比被咬了一口的蘋果,雖然不完美,但它有它殘缺的美。
生命無懼于殘缺,即使我是那個被咬了一口的蘋果,我也要展現獨特的美!
優秀作文初三篇11
春雨淅淅瀝瀝,洗刷了冬日的冰霜,融化了溪面的冰塊,穿透濕潤的土壤,助欲出土而出的幼苗一臂之力。花開了,草冒了,裝點了大地,也映紅了我的心。
我剛得知消息:我進了英語競賽班!回想起之前為之努力的種.種,仍記憶猶新。
我的英語成績一開始并不好,特別是在初一的時候,每次發英語考試試卷,我總是極為忐忑不安,我曾一度認為自己這輩子都與英語無緣,甚至放棄過英語一段時期。
可是,意料之外的事常常發生,我也不例外。
因為疫情原因,我們在網絡上上課,老師不能隔著屏幕看到我,所以每次英語課我基本都在神游。
可是在一次神游時,我刷到了一個視頻。這個視頻講述的是一個華裔男孩為了在重返祖國后能與人溝通無礙,每天堅持練習漢語。我被這個視頻深深地觸動了,我沒想到世界上真的會有這樣堅持且純真的人,我開始拷問自己:我為什么不能學好英語?
眾所周知,中文比英文難、復雜,從小說英語的華裔小男孩能為了重返祖國而每天不斷地練習漢語,我為什么不能為自己的英語成績而去學好英語呢?我想了好一陣,我想不出一個理由去推倒心中的這個為什么,最后便只能對自己說:“你現在已沒有理由不好好學英語了,何不去拼一把呢?”
我拼啊拼,拼到了現在。望著窗外雨后的風景,我慶幸自己沒有錯過今年的春雨,更高興的是,我沒錯過英語。
優秀作文初三篇12
許多人都為母愛歌功頌德,贊美如山般的父愛,可又有誰會想起在背后默默付出的爺爺奶奶,如雪的白發,顫抖的身影,渾濁的雙目透露出一副看破世情的滄桑。他們在你迷茫的時候送來了曙光,循循善誘將你引入了正道,而我們還嫌他們嘮叨、沒文化、什么都不懂,當真正明白過來的時候,才發現長輩們是多么含辛茹苦的愛著你和關心著你,我曾經就犯過類似的錯誤,現在想想就后悔。
“多吃點,再喝口牛奶,學習要用心,別和同學打架,聽老師話,再吃點”奶奶又在嘮叨了。“我不吃了,你煩不煩啊!每天都這樣我走了”我不耐煩地說。“走好啊,慢點,要注意啊……”沒等他話說完我的身影已消失的無影無蹤。這是每天早晨的必修課,后來的一個小序曲改變了我的看法。
那天因為我課文沒背出來,所以老師理所當然的把我留下,要等家長來接。我真的好無奈,可又能怎么辦呢!父母這幾天都出差去了,因此我在爺爺家住,我如何向我爺爺交待啊?要來的早晚要來,避也避不了,躲也躲不過。
爺爺來了,我的心變得像十五只吊水桶――七上八下。老師將我的學習成績、缺點全都一五一十地說了,爺爺對我一句話也沒說,只是不停的對老師說好話,看到他為了我而對老師表現的那種神態,我的心里可真的不是滋味,想早點背出課文,竭盡全力要為爺爺挽回面子。終于我背出來了,可以回家了。
一路上爺爺一言不發(我爸爸生氣也是這樣的),使我原來忐忑不安的心更加不知所措了。爺爺回到家后,卻并沒有責罵我,他神態自若,讓我跟他來到書房,拿出了一副“飽經風霜”的中國象棋,這下我是丈二和尚摸不著頭腦了,爺爺讓我和他下棋,我這下更犯迷糊了。爺爺下象棋可謂是“久經沙場”了,而我只是個毛頭小子,上陣必敗無疑啊,爺爺葫蘆里賣的是什么藥呢?真讓人費解。爺爺見我疑云未展,神秘地笑了笑道:“男子漢大丈夫怎么這么猶豫不決”,我也下了決心,不管他用什么招,兵來將擋,水來土淹吧!過了一會兒,勝負已分。果然不出我所料,我只剩個光桿司令了,不得不臣服。爺爺終于開始講正題了:“人生其實就是一盤棋,一步走錯滿盤皆輸,只有從小打好扎實的防御工事,才能進行坦蕩的攻擊”。爺爺喝了口水接著又語重心長的說:“你現在就像楚河漢界中的項羽籍(即項羽),小時候他叔叔項梁先讓他學字讀書,他不認真沒學成,再練劍,又不成。項梁問他了:‘那你要學什么?’項羽說,“學習寫字有什么用,以后擺個攤代寫家書嗎?學劍一人敵,我劍術再好,也就殺人,我要學就學敵萬人。”項梁說“那好我就教你學敵萬人吧。”學兵法項羽學了一陣子,不成器,又不學了。結果什么都沒學到,最后項羽死在烏江。你可以吸取什么呢?”我點了點頭,爺爺接著說:“只有從小打好基礎,長大了才能有用武之地啊!張良就是很好的例子。他小的時候刻苦學習兵法,后來輔助劉邦打敗了項羽。建立了大漢皇朝,功立千秋萬世。”爺爺還說:“我和你奶奶那代,是很艱苦的,沒有好的條件讀書,我小時候上學路很遠但都是自己走路去的,沒有吃的'常挨餓,放學了,還要幫做家務,可是為了學習為了改變人生,多大的苦我也不怕,也終于有今日的成就。你是看見的哦,你們不同了,趕上好的時代,衣食無憂,可以安心讀書。現在是信息時代,你不好好學習打好基礎,就會被時代淘汰掉的,這是個務實的時代,講求真正的實力,才能立足于世哦。”聽了爺爺的話,感悟到爺爺講得果然字字珠璣,是金玉良言啊!我不禁簌簌的流下了眼淚。我說“您放心,我懂了……”我重重地點下了頭。我心里暗暗發誓,一定要好好學習,以優異的成績來報答家人,絕不辜負他們對我的期望!
優秀作文初三篇13
時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業,至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的呢?是不是還像小學里的'一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來,已經是黃昏了,腦海里浮現出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學好啊,初中每天作業一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很向往初中生活,希望它快點到來哦。
優秀作文初三篇14
年年中秋,歲歲中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家園,游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了,家家吃餅賞月,喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明,人是故鄉親。”
是啊,在此喜慶的日子里誰不想家?誰不想念自己的親人?家鄉,一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮,家鄉的水也格外的甜,家鄉的人也格外的親。可是,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個流浪的游子。我的故鄉在那?我的親人又在那?我這樣問星星,我這樣問月亮,可他們都沒回答我……
今夜,我很孤獨,這美麗的中秋月色,觸動了我思鄉、思親、思情、思友……
“云遮中秋月,雨答上元燈。”
這是千百年來我們的先人總結出來的氣象經驗,從中秋到正月十五元宵節約145天左右的時間,中秋這天的天氣至關重要,直接影響著今后145天的天氣變化和規律,中秋若不能見到月亮,元宵節下雨的機率就很大,影響著春節后第一個重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律,因此,人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時月,今月曾經照古人。”
古人是沒有眼福來看今天的月亮的,當然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經照過古人,并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創造的偉大成就。四大發明、唐詩宋詞……
中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的,我們看著這個曾經照過古人的月亮,看著我們中華民族曾經的輝煌,我們沾沾自喜,引以為民族的驕傲……
多少年以后;當我們也成為古人的時候,多少年以后;當我們的后人也在那時的月亮上看到我們時,我們也能讓我們的后人為我們去驕傲嗎?我們又為他們都做了些什么呢?
優秀作文初三篇15
春去秋來,我的學習生活已經過了_年了,回憶學習的點點滴滴,如打開五味瓶,酸甜苦辣齊涌心頭。
酸
那次期中考試卷發下來了,“76”分,我心中立馬閃過一個鏡頭——被媽媽教訓。想到這,我如坐針氈。放學后,我懷著忐忑的心情走回家。“你的卷子上這么多紅叉是怎么回事?你就不能多考幾分?你看看人家樂樂又考第一了……”聽著這一句句扎心的話,我想起樂樂那得意的神情,她媽媽神色飛揚的樣子,心里涌起一陣酸楚。
甜
學習有時像蜜一樣甜。比如,我們全班為了在長繩比賽中拿到名次,每天一下課就練習,經過幾個星期齊心協力,比賽的時候配合默契,最終沖進了前三。大家興奮地笑著,作為領頭的我更是甜意遍布全身。
苦
在學校里,一天緊張忙碌的學習結束了。回到家,我仍要寫作業,還有復習。做家務更是“家常便飯”。有時為了擠時間,我邊背課文邊炒菜,一不留神被熱油燙得起泡,有時邊洗碗邊構思作文,打破了碗受了傷,吃了不少苦。
辣
“吳敏媫,你看看你的考卷,你居然犯這種低級錯誤!”這是老師的聲音。我在容易得分的題目中丟分了。同學們的目光齊刷刷地聚集在我身上,我臉上火辣辣地燒起來,恨不得鉆進地縫里。
優秀作文初三篇16
一個極其愛聽雨的人,遇到再平凡的雨,也會高興得像個得到糖果的娃娃,更何況,是春雨。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,不錯的,春雨的聲音本是很小的。但是,在上繪畫課時,雨時不時地會滴在房頂上加固的塑料棚上,這種聲音卻是“青翠欲滴”,富有節奏感的。本是一種煩心,但聽著聽著,就仿佛吸收的春雨,滋潤著我的心田。這種感覺,比任何一種音樂都要好聽。春雨聲,仿佛傾訴了勃勃生機,仿佛傾訴了花朵的香甜,仿佛傾訴了萬物生長的無線可能。不經意間,便畫出了一幅幅優美的風景畫,頓時心花怒放。仿佛畫也收到了春雨的滋潤似的,溢滿了無線生機,妙趣橫生。
一個寫作的人,當應躲在安靜的角落才有靈感,可那寫的著實是有些死板。可在春天,散散步,聽聽雨,好似雨便是一位無言的老師,默默地將萬物的變化告訴我。雨聲使我浮想聯翩,寫出了許多平時寫不出來的優美句子。
聽雨,本身就是一件雅事,陶冶情操,抒發情感。但聽雨,更是在追求雨里所蘊含的意義。
聽雨,其實就是在聽春之詩,雨歌頌了春天,贊美了生機,詠唱了萬物,回憶了屬于春天從前的記憶。
“春雨貴如油”。的確,春雨滋潤萬物。春雨的意義,是在雨聲中體現出來的。雨聲帶來厭煩?不,雨聲帶來的是靈感,是生機,是慷慨,是一種春天的信念。
目標在前,信念在心。雨聲,幫我堅定了信念,書寫出最美的詩句。
愛雨,愛雨滋潤萬物,愛雨聲滋潤心田,聽懂了雨聲,便是聽懂了自然,讀懂了雨聲背后的彩虹。
優秀作文初三篇17
愛,一個瞬間就能勾起我很多回憶的字眼。而在我愛的記憶中,至今令我無法忘懷的仍是那尋常卻又載滿我童年回憶的橘子。
一天,當我如往常般回到家中時,媽媽面帶微笑地向我說道:“萌萌,你不是最喜歡那家的橘子嗎!今天我剛好路過給你買了些,就在桌子上,你快嘗嘗看。”我歡喜的走過去剝開了一個,頓時,甜蜜的汁水包裹住了我的整個口腔,隨之,我的記憶也回到了我的童年時代……
小時候,因為父母工作繁忙沒時間照料我,所以將我送到曾奶奶家由她照顧。有一次聽到鄰居在談論著橘子,我就心想:什么好吃的橘子能讓那些大人們談論那么久。于是,在貪吃和在好奇心的驅使下,我向鄰居家走去,鄰居阿姨看著我那饞涎欲滴的樣子,便給了我一個。我剝開它那橘黃色的皮,掰了一片放進嘴里。一口咬下去,那飽滿的汁水便“爆發”出來,酸中帶著甜,直至回到家中那橘子香甜的口感還縈繞在我的口中。
第二天,我與曾奶奶在黃昏時出去散步,她大手牽著我小手。我們走著走著,突然間我便看到了那家橘子店。我掙脫了曾奶奶的手,向那家店跑去。瞬間就剩下她的大手了,她就迅速轉身尋找我。我站在那家店門口喊著:“曾奶奶,快來啊。”曾奶奶聽到我的聲音,迅速的趕過來。(我不知道為什么,曾奶奶在這時候的耳朵那么靈敏,別人同她講話都要扯著嗓子的。有時別人還要重復好多遍曾奶奶才能聽清楚,而我同她講話只需一遍她便知曉,一直都是如此)曾奶奶站在我旁邊對我說:“原來你昨天睡覺時流口水是想吃橘子啊。”于是我們進入店中買了橘子,在結賬時營業員說道:“15元一斤,一共36元。”這時曾奶奶低下頭望著我,而我的眼神中滿是渴望與期待,隨后她從口袋中拿出那張50元,緊緊地捏著遞給了營業員。最后,我抱著那袋橘子跑跑跳跳離開了商店,曾奶奶在后面說著:“慢點,小心摔倒”。在夕陽下,有我們倆的身影與歡笑聲,一高一矮、一老一小……
在曾奶奶家中,我最喜歡的就是那座夜晚中的庭院。喜歡在那里鋪著席子、吹著微風、仰著頭望著滿天的星、靠著曾奶奶的肩膀、聽著那溫柔中帶著沙啞的聲音講著有關星星的故事。聽著故事便進入了夢鄉。
隨著年齡的增長我與那座房子的距離也就越來越遠了。
我去曾奶奶家中的次數也越來越少了,從之前的每周一次到每月一次。即使去了,談論的次數也是少之又少。雖然我不在像幼年時那樣依戀著她,粘著她,但她對于我的愛卻絲毫不減。她記得我喜愛吃那家的橘子,于是她會去買那家的橘子,托爸爸帶給我。有時她遇到,我喜愛的食物,也會一直留著,一直,一直,直到腐爛。她記得我所有的喜好,而我對于她的印象只剩下那一道道爬上她臉龐的皺紋,和那無論何時始終都向我揚起充滿慈愛的笑容……
遺憾的是,還沒有輪到我關心她,替她著想時,她就……
愿您在那里一切安好。
謝謝您,讓我在愛的長河里徜徉,在愛的陽光下成長。
優秀作文初三篇18
光陰似箭,日月如梭,家鄉這幾年的變化可說是恍如隔世,桑田滄海。比不過湖南張家界,也比不過海南亞龍灣……但是我的家鄉在我心中是最美麗的人間天堂,這就是我可愛的家鄉——唐山。唐山——萬里長城腳下的一座英雄的城市。三十年前那場震驚世界的大地震沒有把她震垮,如今她又巍然屹立在世界的東方。唐山從毀滅、再生到振興的不平凡的歷程,是英雄的人民用生命、鮮血和汗水鑄成的抗震精神,濃墨重彩地描繪出抗震救災、重建家園、發展經濟的宏偉畫卷。三十年里,用血與汗筑起了一座嶄新的鳳凰城。更令我沒想到的是,唐山人民將再生鳳凰的羽毛梳理得如此靚麗多姿。新唐山,是一座不朽的豐碑!
公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前的抗震精神,激勵著唐山人民昂首闊步,創造一個更壯觀、更繁榮、更美好的現代化城市!唐山有一座美麗的公園,那就是鳳凰山公園。它雖然沒有桂林那么秀麗,沒有泰山那么壯麗,更沒有故宮那么著名,但是,它卻給周圍的居民帶來了良好的環境。還有原來塌陷區內人跡罕至,雜草叢生,生態環境和自然景觀遭到嚴重破壞,黑水流溢、飛灰蔽日的'荒蕪景象滿眼皆是。變成現在湖水碧綠清澈,明如玻璃的南湖生態公園。春天,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了公園,頓時,公園大地萬物復蘇,烏語花香,呈現出一派生氣。夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
滿湖的荷花荷葉,卻不顯得擁擠難看,荷花顏色很多,白的、粉的、紅色的。在陽光的照射下,顯得異常妖艷。秋天,秋風颯颯,滿公園飄飛著金黃色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?哦,原來是為這個美麗的南湖公園。冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣闊的公園上,閃著寒冷的銀光。在市中心的廣場上,四周環顧著錯落有致的現代化建筑和寬敞的柏油馬路,看著享受都市生活、沉浸在幸福中的人們,誰能想到,三十年前,這里發生了二十世紀全球“十大災難”之一的唐山大地震呢?唐山的幢幢高樓鱗次林比,條條馬路通達寬闊,街上的行人臉上都掛著幸福的微笑,車輛川流不息,呈現出一派生機勃勃的動人景象。街道兩旁整齊地排列著一座座漂亮的住宅樓,在那寬大明亮的陽臺上,整齊地擺著絢麗多彩的鮮花,猶如一個個讓人賞心悅目的花房
令人目不暇接我愛我的家鄉,不僅因為她給了我許多歡樂,更重要的是從這座城市的崛起中,我看到了中華民族的精神和才智。我決心好好珍惜這美好的時光,珍惜這幸福生活,努力學習,用自己所學到的知識把我的家鄉建設得更加美好。
優秀作文初三篇19
自然在我的面前展開了一幅秀麗絕倫的巨幅長卷,吸引著我青春的靈魂,去感悟那靈動的美和飛揚的神韻。而在這長卷中,我唯獨喜愛朝陽的蓬勃。
我爬上巍峨的高山,只為目睹朝陽之美,那抹燦爛的金黃。
我沿著小路向上爬,荊棘擋住了我的去路,我只好繞路爬上山去。這一塊雜草叢生,死魔的爪牙般可怕。但為了那一抹金黃,我咬咬牙,頭也不回地向前沖去。終于我穿過了這片草地,但我又必須爬上山坡和石頭。我用手抓住樹枝,一不留神,摔了一跤,疼痛難忍,但我還是要繼續往上爬,只為那抹金黃。
我放棄美麗的鮮花,只為見證朝陽之美,那抹燦爛的金黃。
沿途,有一片美麗的花海,花朵上的水珠,在陽光的照耀下,泛著金光,像一個待嫁的少女在展示自己的風采。所有的一切都醉了,唯獨我醒其間。我真想摘下一把兒花,但我知道:時間是不等人的。我只能加快腳步離開這片深愛著的花海,追尋我那抹金黃。
我吹著寒風等待,只為那抹燦爛的金黃。
山上的風很冷,風直往骨子里鉆,我不由得往緊縮了縮衣服。但風仍不停地刮著,我牙齒凍得“咯咯”直響,嘴唇凍得發青發紫。我終于等到了。朝陽的燦爛金黃灑在了萬物身上。
心中那抹燦爛金黃,你誘惑著我,你激勵著我。為了你,我可以放棄其他唾手可得的東西,可以歷經千辛萬苦,不惜一切。
優秀作文初三篇20
我一直以為,自己并不需要承擔什么。可經過那次之后,我明白了,成長就要學會承擔,就像梅花開放必須要承擔風雨,就像雄鷹展翅必須要承擔摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學會承擔。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學會承擔。
那時天寒地凍,風嗚嗚地吹著,不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災!”
每次收作業的組長都會一個一個排查哪個沒交作業,就算是空白,也會無情地收走我們的作業,讓我們非常絕望。可奇怪的是,我們的組長今天居然沒有一個個查,而是要同學們把作業放到自己的桌子上,然后把作業翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業沒有交,她一定要把作業藏起來,然后在下一節課老師講課的時候拿出來,一邊聽一邊補,這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業,今天早上剛補起來,希望老師不要生氣。”老師笑著說:“雖然你補起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔責任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關上吧。”
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔自己做的事,做一個敢于承擔責任的人。
優秀作文初三篇21
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽……然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節,總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡泊。
風屬烈性,雨為知性。風如藝術,雨似哲學。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中……
優秀作文初三篇22
冬日的一個早上,我走到窗前,把窗戶上的霧氣抹掉,外面烏云密布,黑沉沉的。太陽去哪了啊?一定是因為貪玩,忘了工作吧。
下小雪了。雪花像一顆顆晶瑩剔透的寶石落了下來。我打開窗戶,伸出手,一片雪花落在了我的掌心,如小小的水晶,十分漂亮。但它馬上就化了,只剩下一滴水。這是它的眼淚嗎?地上許多雪花剛剛落下來,很快就融化了,地面漸漸濕潤,還很滑。
雪大了一些。雪花像一片片棉花慢慢悠悠地落在了地上。不久,地上就鋪了一層薄薄的地毯。路人打著傘,像一朵朵鮮花盛開;而沒打傘的行人,臉上、頭上、胡子上……都掛上了雪花,像白發蒼蒼的老爺爺似的。
又過了一會,雪下得又大又急了。時而像一團團鵝毛,時而像天女散花,時而像士兵打仗,時而又雜亂無章,像群魔亂舞。地上像鋪著一層厚厚的棉被一樣。雪落在樹枝上,像給它穿上了白色的棉衣,樹枝也好像被棉衣壓彎了。
雪漸漸停了下來。我出去一看,仿佛走進仙境一般:地上、樓房上都落滿了雪,一片白茫茫的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
過了一會,男女老少都出來活動了。小孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,有的做雪山當滑梯。還有些小孩子們玩上了雪橇,其中一個人坐在雪橇上,另一個人拉。他們一不小心就摔在地上,但他并不覺得疼,反而笑著站起來,還把這當成了歡樂。大地上頓時一片歡聲笑語,盡管每個人臉上都凍得通紅。人們走在雪上,“嘎吱嘎吱”,就像在演奏著動聽的音樂。
不久后,太陽回到了它的崗位上,陽光照在雪地上,十分耀眼。
雪雖然帶來了寒冷,但它也給人們帶來了無限的歡樂。我喜歡雪!
優秀作文初三篇23
五一假期里,我和爸爸媽媽到齊祺魚鍋飯店吃魚,趁著假期,好好享受生活。
我們點的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會兒,素菜就先上來了。又過了一會兒,魚終于上來了。我一看,麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子,番茄鍋是橘色的,醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子,就立刻想要把辣子都挑出來,但爸爸說這樣才有它正宗的麻辣味,媽媽只好放棄了。
我一開始就選擇吃番茄味的,媽媽先嘗了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我們要紙,她一邊發出“咝——咝——”的聲音,一邊擤鼻涕,擤完鼻涕,她說:“我受不了了,太辣了!”她雖嘴上這樣說,但還是一個勁的吃辣的,吃的不亦樂乎。爸爸也是選擇麻辣的,他吃的滿頭大汗,襯衫的領子都濕透了,但他卻不停地說:“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真過癮!”
在吃的過程中,媽媽只要一看到一個奇形怪狀的東西,就一邊夾起來一邊說:“這是啥呀?”然后立馬放到爸爸的盤子里。結果到最后,爸爸盤子里的骨頭堆得像一座小山。我想:爸爸盤子里的骨頭挑選出一些,一定可以拼出一個完整的魚骨架來。
我們邊吃邊聊,爸爸說:“小時候,只有在過年時,家里才會割點肉,炸點油條,吃點好的。現在,每天都像過年。兒子,你們這一代比我們享福呀!”媽媽接著說:“以后的生活會更好,幸福的生活要靠自己奮斗。兒子,你要靠自己努力。”
因為我們只有三個人,卻點了三斤多的魚,所以在魚吃完后,我們的肚子都裝不下了,最后素菜只涮了一點。爸爸說:“剩下的咱們全部打包,不能浪費。”
生活如此美好,我們真應該好好珍惜。
優秀作文初三篇24
這是最后一次小學的考試了,因為,我畢業了。
聽著這時耳邊的蟬鳴,看著窗外被翠綠覆蓋的校園,再看看教室中的人、物,這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中,我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢!想著想著不免有些傷感了。
早上看著陸老師走進教室,將一些我們班的東西拿了下來,我在想,這就是循環嗎?我們走了,那就再也沒有"小樹觀點站"這個班級了嗎?在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀!那次足球賽,我們為了班級的榮譽拼過,那次知識競賽我們一起準備過,那次班級的建設,我們一起努力思考過……這么多件事,那么多的"我們"難道就再也沒有了嗎?
在這個校園之中,我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬,我在這這兒成長,從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏,是六年前我們種下的,它在校園之中與我們共同成長,我們看著它長大,它也看著我們成長。
第一次感受到別離是這樣的,匆匆之中,也要畢業了,日子像水滴,一滴一滴地流著,匆忙之下,那段記憶也要停止了,我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉,但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題,所以,這幾天我格外珍惜。
原以為,六年是很漫長的時光,但沒有想到竟然這樣快,快得像曇花一現,只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。
畢業了,又讓我開興又讓我悲傷,我不知畢業是好是壞,但我知道了,畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子!
優秀作文初三篇25
20_年,他和她喜結連理,戴戒指的那一刻,她成為他的妻子,他成為她的丈夫,也成為了她的肩膀。
也許是因為年輕氣盛,也許是因為年少輕狂,他們沒有考慮到接下來的生活有多么困苦。沒有穩定的工作使生活漸漸變得褐衣蔬食,但是她仍然每天都對他微笑著,好像一點都不為未來發愁,而他也淡淡微笑著回應,直到后來,我才想聽童話故事一般懂得,原來那是因為愛,因為無私的愛,她相信他,因為他是她的肩膀。
肩膀,必然是要承擔的。為了這份承擔,他做出了行動,他只有高中文憑,高考失利未能擊倒他,他從未放棄學習,一直四處奔波,為了考證,夜以繼日的學習。最終,他成功的找到了穩定的工作。后來我問:“為什么這么拼呢?”他給我的回答很簡潔,卻又那么鏗鏘有力:“因為我的肩膀太重,因為上面有我必須承擔的責任。”
長大后,我漸漸懂事,他的肩膀不再年輕,卻也結實了。因為那不再是她一個人的肩膀了,他的肩膀撐起了整個家。
小時候我很怕狗,有一次,鄰居家的大狼狗突然沖出樓梯口,唰的一瞬間突然撲向我身上大吼大叫,當時我立馬坐地上嚇尿了,還沒等我反應過來,只見那寬大的肩膀又出現在我身前,他大聲呵斥那狗,震懾得那狗節節后退。然后回過頭揉了揉我的腦袋,將我抱起,輕輕地放在他寬大的肩膀上。我擦著眼淚問:“狗那么大,那么兇,你不怕么?”他又將我輕輕放下,露出自己的一只臂膀,瞇起眼笑著說:“你看我的肩膀多壯實,等你長大了,臂膀像我一樣粗了,就不會在害怕大狗啦!”我似懂非懂的點頭。夕陽印著他的肩膀和瞇起的雙眸,我猶然記得他手上的青筋和鬢邊的皺紋。也許,我以后會忘記許許多多的事,但我永遠也不會忘記他的臂膀與笑容。在別人看來,他或許只是一個普通人,而在我心里,他是我的英雄,一個淳樸卻又泛著光輝的英雄。
歲月從未停下他的腳步,我總是埋怨他為何走得如此的快。父親的肩膀雖依舊有力,卻再也無法回到當初令人踏實的結實。我想,這或許是傳承吧。如今,我的肩膀已不在稚嫩,家里的責任將由我來擔起。但我并不畏怯。我知道,那泛著光輝的肩膀就佇立在我身后,他相信,也永遠都相信,為他們遮風擋雨的會是我,而我,也是他們最堅實的肩膀。
優秀作文初三篇26
誰會說,那早春的燕兒,是春天的信使?
誰會說,那三月的迎春,是春天的象征?
早在北方的第一層積雪為晴陽所消融時,春天就已到來;早在南國的第一條江河為春風所吹綠時,春天就早已到來。
撒下一把種子,播種一份希望。
春天啊,萬物復蘇之時,都道一年之計在于春!是啊,喜氣洋洋迎完新年,高高興興過完春節的人們,又有什么可以阻擋他們?
攝影師在不斷地抓拍,春天的大自然是很友好的,但或許是沒睡醒吧,生氣不如夏日旺盛。飛禽走獸們則在不斷地尋覓伴侶,期盼著過上恩恩愛愛,幸福甜蜜的生活。特別是燕子,飛于南北間,銜泥勤筑巢,只待功成日,比翼鴛鴦飛。連我們的小燕子都如此對未來充滿希望,我們人能夠落伍嗎?
不,當然不能!寅時末,酉雞未鳴,東方天仍處于混沌之時,大街上往往就能看見零星的幾個人推著小車,向市場趕去,占地。除此之外,你還可以聽見掃帚與地面摩擦的“颯颯”聲與鐵鏟的“嚯嚯”之音。
卯時,東方大亮,街上行人雖算不得車水馬龍,可也是絡繹不絕,雖未門庭若市,但也熙熙攘攘。敦頤廣場之上,很多人都在跳著舞,或者在打陀螺。一鞭一鞭,抽得生響。西洲公園,一處綠林,一顆顆十余米高的綠樹拔地而起,直接天地,筆直的身軀,瘦峭的身形,氣勢凌然,抬頭望去,似萬劍出銷。
這里,還有著許多的人在做晨練——舞劍,太極,二胡,嗩吶,長跑……似乎有種神奇的力量,在這里的人,仿佛回到了上古時代,來到了桃源仙境,沒有煩惱,悠閑自在,塵世的塵埃仿佛無法觸及,因為春天畢竟到了嘛!
不止老年人在此,中年人,年輕人也有不少,只是來的時間大抵都不同,清晨與夜晚任君抉擇。
春天來了,希望也就有了。漫長的隆冬已然成為了歷史,唯有前進,前進,進!這樣才能彌補在冬季所止步的時間,每個人的心中都有著屬于自己的春天與隆冬。
希望便是那晴陽,消融冰雪。
希望便是那清風,吹綠江南。
春天與希望同在。
優秀作文初三篇27
大家身邊一定有許多人,也一定有許多榜樣,今天,我要介紹一下我身邊的榜樣,他就是我的同學——侯文皓!他究竟有什么值得我學習的呢?讓我們來看看吧!
學習
要說起學習呀,我就不得不情不自禁的佩服侯文皓!別看他平時嘻嘻哈哈的,但是學習起來他是真的很認真,語文課上,侯文皓提問的問題和解決的問題都很精彩,甚至有些同學都叫他“小問號”和“解題大王”呢!其實,他問的每一個問題心中都會有一個答案,每當一個同學說出那個答案時,他就會說:“我同意!”;數學課上,侯文皓也很認真,積極回答問題,嚴守課堂紀律,認真完成作業;英語課上,侯文皓更是認真,因為他在外面補課補的就是英語。果然,功夫不負有心人,侯文皓這次期末考試是全班第一名!他也很喜歡看書,每天晚上都會看一個小時以上的書,最愛看《最強大腦》這本書。
運動
要說起運動,我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正,他最喜歡騎自行車,我們來講一講,他的騎行經歷吧:侯文皓的自行車是真帥,那炫酷的外觀、優秀的質量、精致的條紋和閃爍的警示燈,湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車作文了,他一看見自行車,就迫不及待地說:“爸爸!爸爸!我們出去練騎車吧!”“今天天氣確實不錯,好吧!”爸爸看了看天空說,“好吧!”侯文皓高興地蹦了起來,說:“謝謝爸爸!”然后,他們父子就開開心心的去他們小區樓下練騎車了,因為侯文皓是第一次騎車所以有一些不穩,盡管都摔了好多次了,但是他一直在心里說,加油!我不能放棄!加油!第二天騎自行車時,侯文皓的靈感突然來了,第三次就騎了一段距離,侯文皓呼喊道:“耶!萬歲!我終于會了!”侯文皓爸爸說:“兒子,騎一段距離不算什么,重要的是每天練習,練到能順利上路為止。”侯文皓說:“好的,爸爸。我一定不會讓你失望的!”現在,侯文皓已經能騎車上路了!
他還喜歡跆拳道,而且已經藍綠帶了!每次打實戰他都能贏,是他們道館的模范生。
唱歌
他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽到他的歌聲,他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當他哼歌時,這三首歌就好像進入他的“曲庫”而且一直“循環播放”。他的歌聲好聽極了!有一次我們去KTV唱歌,他的歌聲把大家都感染到了,從此,他便成了大家心中的“小歌王”。
這就是我的榜樣、朋友和同學!
優秀作文初三篇28
不要總是計較別人的過失,要學會寬容他人。人非圣賢,誰能無過呢?每個人都需要寬容,寬容他人其實也是在寬容自己。學會理解、體諒他人,也許他人只是無意的,如果總是計較別人的過失,自己會因此變得心煩意亂,為什么不讓自己的生活更簡單、更平淡些呢?為此憤怒、煩惱,真的值得嗎?
寬容并不代表著軟弱,只是比他人更加有修養、更加堅強,更加懂得“寬容是金”的道理罷了。寬容的世界是多么的美好,是充滿愛的城堡。雨果曾說過:“貴的復仇是寬容。”那么如果被無情的傷害了,請寬容他們。寬容別人,就是解放自己,還自己心靈一份純凈吧!如果別人不小心踩了你的腳,不要惱怒,笑著對他說聲:“沒關系。”如果有人背后說你壞話,寬容他們吧!也許只是他們不了解你罷了。
每個人天生都不比任何人好欺負,比任何人軟弱,只是選擇對別人的過失的態度不同罷了。也許有的人選擇了寬容,他們用愛、用大度去感化曾傷害過他們的人,因為他們懂得“宰相肚里能撐船”的道理。相反,有的人卻選擇了報復,也許他們覺得只有讓傷害他們的人也遭受同樣的痛苦,自己才會重獲快樂,那時自己才會心安理得。但是,他們真的會因此而快樂嗎?可是他們錯了,此時的他們被仇恨給包圍了,不會再有純真的快樂了;每天總是在策劃著報仇的策略,不再輕松而平淡的生活了。很顯然這種人并不懂得“冤家宜結不宜解”和“退一步,海闊天空”的道理。只有心靈純潔的人,生活才會充滿甜蜜和喜悅。
如果有人無情傷害了你,請不要哭泣,更不要報復,為了自己心靈那份純凈,請寬容他們!用一顆金子般的心將別人的過失煙消云散吧!
優秀作文初三篇29
看到電視上戰士們騎馬馳騁的樣子,令我很神往,這個暑假爸爸帶我去壩上草原游玩,讓我實現了這個愿望。
這一次,我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,在天底下,一碧千里,到處翠色欲流。
來到草原,當然是要騎馬了,這可是我第一次騎馬呢!馬場的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬,叔叔說,它的名字叫蕾蕾,是匹母馬,身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬,它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松;它的眼睛不知為何總是瞪得大大的,像銅鈴一樣。
剛開始,叔叔要抱我上馬的時候,我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發毛,感到十分害怕。后來我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背,才發現原來并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來。剛上馬時,我都不敢碰它,一直緊緊地抓著馬韁繩,等過了一會兒,我突然想到了我去馬場看姐姐騎馬時,教練對姐姐說:“要放輕松,如果你緊張的話,馬也會跟著緊張的。”于是我便放輕松,用手摸著蕾蕾的鬃毛,說:“蕾蕾乖!”蕾蕾好像聽得懂我說話似的,比原來穩多了。“咦,什么東西在碰我的腿啊?”我很疑惑,還以為是活見鬼了呢,回頭一看原來是蕾蕾在甩尾巴驅趕蚊子,正好也幫我趕一趕,真是辛苦它了。“拜托你好不好,怎么總打噴嚏,都快震死我了,我親愛的蕾蕾!”你瞧,剛解決完甩尾巴的事,它又開始打噴嚏了,不過它還是很乖的,聽到我的話,很快就不打了。可它又開始叫喚了,我很納悶,心想它到底想干嘛,抬起頭來,才發現對面有匹馬走過來,哦,原來它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣,蕾蕾馱著我在草地上漫步,感受著壩上草原的風情。
壩上草原騎馬對我來說是一次難忘的回憶,讓我既放松了身心,又收獲了騎馬的快樂!
優秀作文初三篇30
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進入了夢鄉。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內心。
優秀作文初三篇31
看完《雷鋒的故事》這本書,我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書啊!我坐下來,細細回味著《雷鋒的故事》。
文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他。可是就在他十三歲的時候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業,助人為樂。可是他年紀輕輕就不幸離開了。
雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂,他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當時一個小小年齡的他卻堅強的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當一名共產黨員,為人民服務。他的事跡永遠留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠閃亮;他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。
雷鋒的生命雖然很短暫,可是他的生命過的是那么的有意義,有朝氣。這也驗證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒的生命是結束了,但是他那為人民服務的身影卻永遠留在了人民的心中。他把人民當作是自己的父母孩子,為父母孩子服務,他毫無怨言。他的靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。
雷鋒為人民服務的故事,人們一代傳一代。永遠的成為人民不朽的記憶,他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛,如同熊熊烈火一般。
這就是雷鋒。一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠存活,永遠飛翔,永遠不朽,他高尚,無私,愛心,忘我,奉獻……的優秀品質在人們心中永垂不朽。
那就讓我們來學習雷鋒吧!讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來延續雷鋒的生命吧!
優秀作文初三篇32
夏天的雨是好聽的。雨滴滴答答地拍打在窗臺上,伴隨著雨聲我便戴上耳機隨著下雨的節奏聽起了《藍色多瑙河》誦讀起詩來,雨淅淅瀝瀝地下著,夾雜著我朗朗地讀書聲。小提琴在用碎弓輕輕奏出徐緩的震音,好似黎明的曙光撥開河面上的薄霧,喚醒了沉睡大地,多瑙河的水波在輕柔地翻動,一如眼前被細雨拂過的柳葉在風中輕輕飄拂。我仿佛聽見了那波光粼粼的多瑙河河面上傳來細碎的聲音:沙沙——沙沙——
夏天的雨來得快去得也快,雨量也大。有時候早上起來,不急不慢地沖上一杯咖啡,喝上一口,坐在椅子上看著朱自清的《背影》,這篇文章已讀過數次,而每每再讀依然為這對不善表達的父子之間的情感潸然淚下。年少時總是體會不出父母的關心和愛護,經歷了時間的磨煉才深知父愛如山母愛如水。正如眼前之淅淅瀝瀝的夏雨,幼時只覺雨天出不了門玩耍,現在竟能享受這片刻安寧。
突然一道閃電穿過,緊接著就是一陣雷聲響過,如同億萬只虎豹同咆哮一般,我仿佛來到了遼闊無邊的大草原自由的奔跑著。第一滴雨墜下了天空,我仿佛看見了天使在落淚,接著雨開始嘩嘩啦啦地下了起來,那嘈嘈切切的聲音瞬間將我愉快的心情淹沒,取代它的便是那萬般的思索。雨急人更急,真讓人希望快點停止。
暴風雨過后,走出房門已經是傍晚,微風拂面,雨后的大地散發出淡淡的清香。漫步在林蔭小道上,放眼望去一大片樹葉落在地上,在路燈的映照下如漫步在綠色的森林里一般。
雨已經停歇,天地之間萬籟俱寂,偶聽得樹梢尖尖上的雨滴滴落到草叢里,那是夏雨余音……
優秀作文初三篇33
兩個月的暑假又到來了,這個暑假該怎么過呢?我要提前計劃一下,今年我準備過個與眾不同的暑假生活!
從一年級開始,每到暑假媽媽就會給我報個暑假班,讓我補習文化課或者其他特長類。現在剛到暑假,小區門口就有很多各類補習班的招生廣告和招生人員,這幾天我發現有很多家長詢問著補習班的情況,也有直接報名的,有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽,今年我不再上暑假補習班了!
暑假有兩個月時間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應我的要求,我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣,寫日記,看些課外書,預習五年級課程等。
我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡單,我幾乎每天都會看到媽媽洗衣服,媽媽也聽辛苦的,再說洗衣服也沒什么難的,我相信自己可以單獨完成!之前我們學過做水果沙拉和拼盤,這個都比較簡單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了,我要學會自食其力!在電飯煲里煮大米,拌個涼菜,這個比較簡單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿!我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會很高興的!
到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服,還是一位烹飪大師了!這就是我的暑假計劃。