寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。接下來給大家分享初三滿分作文，希望對大家寫初三滿分作文有所幫助。

初三滿分作文篇1

今天，萬里無云，天氣可好了!我們家來了一些客人，奶奶讓我和媽媽去菜市場買菜。

一走進菜市場大門，里面人山人海，非常熱鬧。有的人在討價還價;有的人在大聲吆喝自己賣的東西很新鮮;還有的人看看這里有什么好吃的，那兒又有什么好買的，可是，怎么也下不了手……

我們先來到買蔬菜的地方。看到筍個個都戴著一頂頂尖尖的小帽子，滑稽極了，我忍不住要買一些回去!于是，我問老板娘：“這筍多少一斤啊?”老板娘回答：“小朋友，這筍十塊一斤。”我想：“這應該不貴吧!平時，奶奶買來要十三元一斤呢!”我隨手拿了一根筍正要放進袋子，媽媽立馬阻止了我，說：“你要觀察一下，這筍新不新鮮?嫩不嫩?是不是剛出土的?”我一臉迷惘：“哦——那怎么看?”媽媽隨手拿起一根筍，認真地回答：“首先，你要看泥土是不是潮濕的;其次，你要看筍的葉子嫩不嫩;最后你要挑粗一些的。”我覺得媽媽說得似乎很有道理，就點點頭說：“好的。”說完，按照媽媽說的，我精挑細選，選了四根筍。看著媽媽一臉的笑容，我知道我肯定選對了。

然后，我們又來到買海鮮的地方，我看到蛤蜊，微微地吐出舌頭，我用手輕輕一碰，它變縮了進去，真是可愛極了!我也同樣問：“老板這蛤蜊多少錢?”老板說：“十七一斤。”“也還行。”我暗暗說道。這次挑蛤蜊不用媽媽說了，因為我還記著怎么挑蛤蜊，我伸出手把貝殼光澤、吐著舌頭的蛤蜊一個一個地挑出來。之后，我們又去買了土豆、茄子……

買菜這活兒，看似挺簡單的，可里面的學問大著呢!不知道那些客人吃了我買的菜會不會夸我，嘿嘿!

初三滿分作文篇2

看完《雷鋒的故事》這本書，我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書啊！我坐下來，細細回味著《雷鋒的故事》。

文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人，只有他的的媽媽照顧他。可是就在他十三歲的時候，又失去了母親，受盡了折磨，受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業，助人為樂。可是他年紀輕輕就不幸離開了。

雷鋒的童年，并不像我們的童年一樣充滿歡樂，他從小就失去了親人。他的童年，充滿了悲傷。但是，當時一個小小年齡的他卻堅強的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當一名共產黨員，為人民服務。他的事跡永遠留在人們的記憶之中；他的名字在人們心中永遠閃亮；他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。

雷鋒的生命雖然很短暫，可是他的生命過的是那么的有意義，有朝氣。這也驗證了雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

雷鋒的生命是結束了，但是他那為人民服務的身影卻永遠留在了人民的心中。他把人民當作是自己的父母孩子，為父母孩子服務，他毫無怨言。他的靈魂；他的精神；他的故事；如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命，那些人就是雷鋒。

雷鋒為人民服務的故事，人們一代傳一代。永遠的成為人民不朽的記憶，他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛，如同熊熊烈火一般。

這就是雷鋒。一個熱愛祖國，熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大，平凡而又美麗。他的精神永遠存活，永遠飛翔，永遠不朽，他高尚，無私，愛心，忘我，奉獻……的優秀品質在人們心中永垂不朽。

那就讓我們來學習雷鋒吧！讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力！讓我們來延續雷鋒的生命吧！

初三滿分作文篇3

說到生命，有人想到快樂，有人想到痛苦。生命是脆弱的，也是堅強的。一場突如其來的疾病，或者一場突然襲擊的自然災害就會奪走了生命，但是，只要我們熱愛生命，生命又是偉大而堅強的。

生命是堅強的，就像輪椅上的霍金，他是英國著名物理學家和宇宙學家，主要研究領域是宇宙論和黑洞，是續牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”，但是，你們知道嗎?霍金在輪椅上渡過了自己的大半生。他上大學以后就開始患肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，全身的肌肉開始萎縮且癱瘓，只能坐輪椅了。他還不能說話，全身只有三根手指可以活動，當時，醫生告訴他只能活兩年了，可他并沒有因此放棄自己的生命，而是以頑強的毅力堅強地活下來了，并且取得了很高的成就。

生活中還有很多像這樣的人物，如張海迪，她五歲時患有脊髓血管瘤，她不能去上學，可她并沒有自暴自棄，她開始在家里自學，后來她成了一名出色的作家，她還當選為中國殘聯主席，她積極向上的生命態度帶動了中國殘疾人事業的不斷向前發展，她在有限的生命里實現了無限的生命價值。

還有很多這樣的例子，比如魯賓遜獨自孤身一人在荒島中求生頑強地存活了下來;貝多芬在雙耳失聾的情況下譜寫出世界名曲，就連一棵小草都在暴風雨的摧殘下堅強地生存了下來，我們在遇到一點點困難挫折的時候有什么理由不好好地熱愛生命，勇敢地面對挫折呢?

讓我們熱愛生命吧!向輪椅上的霍金、身患疾病的張海迪學習，勇敢面對困難，使生命充滿光彩。

初三滿分作文篇4

20_年的夏天，所有的事，都是最后一次。

踏入校門，拿到畢業證書，就意味著，我畢業了。20_年的夏天，我的初中生涯，也會就此畫上了句號。

我走近那座黑色的大門，正如三年前一樣，步履輕快，只不過心情大不相同。2019年的夏天，我滿懷希望，帶著對未來三年的期待與夢想，走進校園，正式開啟我的初中生涯;三年后，我滿懷不舍，帶著對初中記憶的留戀與對高中三年的期待，走進校園，正式為我的初中時代畫上句號。

同學們三三兩兩地聚在教室里，領完畢業證，簽字確認了志愿，大家又都三三兩兩地離開。沒有人流眼淚，所有人都笑著揮手告別。走出幾步，我又回頭深深地看了一眼教室，在心里默默與他告別。大家走了以后，還會有一群孩子們重新把這間教室填滿，換上新的班徽，貼上新的光榮榜，布置好新的板報。教室里會再次充滿歡聲笑語。他們也會像我們一樣，在這里度過最重要的初三一年。

窗外下起了小雨，操場上空空蕩蕩。20_年的夏天，也是這樣的天氣，我們還是新初一的學生，在教官的指揮下，整齊地排好隊伍，在操場上練著軍體拳。永遠忘不了我們的胳膊練得酸疼，卻還咬牙堅持;永遠忘不了大家稚嫩而熱情的笑臉;永遠忘不了老谷和竇老師在行列中穿梭的身影;永遠忘不了那個愛摳樹皮、溫柔帥氣的陳教官……我們走了以后，還會有另一群孩子，稚氣未脫的臉上洋溢著熱情的笑容，不管在毒辣的烈日下，還是在淅瀝的小雨中，都堅持刻苦軍訓，為校園增添鮮活的青春色彩。

沿著甬路走，不知不覺間走到了盡頭，也走到了我的梧桐樹旁。三年前，我認領了她，她似乎沒怎么變，依舊高大，枝繁葉茂。我張開雙臂，輕輕地環住她，才驚覺她的腰身變得更粗了。這三年，她也在與我們一同悄悄成長，靜靜地陪伴著我們。我們走了以后，也許還會有孩子來認領她，她會換一個新主人。可我相信，她會記得我，因為我們的回憶，有年輪為證，一圈一圈，此去經年，不可磨滅。

下一個夏天，教室里又坐滿了人，可惜不再是我們。但教室里永遠會有一個角落，在我們走了以后，將我們的三年小心封存，永遠珍藏。

我們走了以后，也許多少年都無法再見。倘若某天重逢，愿我們能驚喜地發現，我們依然是我們，依然是記憶里的模樣，悠悠經年，從未改變。

初三滿分作文篇5

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句耳熟能詳的名言，但在我看來，書籍不僅僅是階梯，更是打開心靈的鑰匙。

腹有詩書氣自華，古人在這一方面就拿捏得特別好，這也就算得上是讀書的高境界了。當我們在讀一本好書時，就會將全身心投入其中，心靈深處的靈魂，就如同穿越了時空，與作者進行心靈上的交談;在一個個躍然于紙上的文字中，感受到人物的真情實感;在一首首經久不衰的詩中，與古人飲酒作樂，體會人生的精彩絕倫……這時，再回到現實中，心中便如同魂牽夢繞，久久不能忘懷。

讀書有三道，謂心到眼到口到。在這三到中，最難且最重要的，無疑就是心到。如若沒有做到心到。就便會像年幼時的我一般不識書，不懂書，終使書中有再多的顏如玉和黃金屋，浮現在眼中的只剩下一個個味同嚼蠟的死文字。所以說只有讓書香走進心靈，主動接納他，他才會與你分享快樂，排憂解難。

韜略終須建新國，奮發還得讀良書。讀書與我們的未來是息息相關的。作為一名學生，書籍能讓我們變得更加知情達理，更加機智聰慧。更進一步說，國家的富強與我們當代青年人也有著不可分離的關系。正所謂少年強則國強，只有我們努力學習，認真讀書，為祖國的科研力量作貢獻，提高國人的素質，那么中國才會更加昌盛繁榮，才能不被其他國家看不起，才能振興中華!

在一個午后，讀一本良書，品一杯清茶，生活自由自在。

初三滿分作文篇6

古往今來，人們銘記的往往是領頭人。當中國處于水深火熱之中，如果沒有毛主席站出來，帶領人民群眾走向解放，中國將會走向何方？如果阿里巴巴沒有馬云這個風向標，哪還會有淘寶網？如果人人都不想承擔那么多，有配角綜合癥，那一個人會進步嗎？一個企業，一個國家會得到發展嗎？

國難當頭，即使曾經受過不公，也依然愿意擔起責任，為國家化解危機。燭之武在當時只是一個無名小卒，為國家解困哪里在他的職責范圍之內？可他一個高齡老人最終臨危受命，于城墻一隅夜縋而出，獨自前往包圍他們的秦國大營，為秦君分析利弊。秦君的一笑，秦軍的撤兵見證了燭之武的智慧與擔當。燭之武單憑三寸不爛之舌孤身前往險境，他沒有因為情勢危急而退步，沒有因為責任重大而退縮，臨危受命，勇于擔當，最終被歷史銘記。

你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的精神，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰；你的深刻，沉淀著歲月無情的憂傷，怎能不形銷骨立；你的清高，拒絕著蠅營狗茍的生活，怎能不心力交瘁。為了大漢，為了民族，她甘愿舍小家，為大家。可她一個女子，試問她的職責是什么？做女工？照顧丈夫？但王昭君承擔起的卻是大漢的萬世和平。一個女子尚且可以如此，你又有什么理由，因為擔子重而向后退縮，成為“配角綜合征”的一員呢？

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？力主虎門銷煙，卻一紙被貶出玉門關的林則徐。心中的苦又有誰知道了，但在伊犁的土地上，雖不及京都繁華，依然有他的施展之地，即使在荒涼的戈壁灘上，他自出費用修建林公渠，恢復民生，守衛邊疆，懲惡揚善，讓百姓安居樂業。林則徐用行動詮釋著擔當的含義。

一國，由千千萬萬人組成；一個企業，由各個部門的人組成。若每一個人都只是想做個配角，讓自己的責任少一點，那國家還會發展下去嗎？不會。為了國家的崛起，為了明天的燦爛，鐵肩擔道義，勇于擔當。

初三滿分作文篇7

為什么一聲令下，我們就能在家連續兩個月不出門?

為什么一聲號召，醫護人員就不顧自己的危險去一線救助他人?

因為團結——這是中國人最大的優點。即使條件再艱苦，只要我們團結一心，就一定能克服任何困難。

毛澤東曾說過：軍民團結如一人，試看天下誰能敵。空軍總醫院，陸軍總醫院……部隊的醫護人員在接到命令之后，一刻不停地趕到疫區，為患者治療。他們冒著生命危險，但是義無反顧，沒有半句怨言。緊接著，各地抽調的醫務工作者也義不容辭地出發了。同時，一批批志愿者開始自發地貢獻力量。這種軍民高度的團結和統一，預示著這場抗疫戰爭的勝利。

法國有一句諺語：聰明人與朋友同行，步調總是齊的。國家實行的政策是，為繳納醫保的患病人員提供免費的醫療服務，這充分體現了國家對人民的保護。與此同時，“在家躺著就能為國家做貢獻”成了口耳相傳的流行語。老百姓“蹲家”的時候，想的也是不惹麻煩不添亂。這種國家和人民步調的高度統一，恰恰體現了中國的團結和中國人的智慧。

方艙醫院幾天就建成，是團結鑄就了這樣的中國速度。不但工人們團結一心，在他們的背后，無數的網友也通過視頻時時為他們應援。眾人拾柴火焰高，我們每個人都在努力為火爐里添一把柴，讓熊熊之火溫暖全國各地。

中國在短短幾個月之內控制了疫情，甚至連WHO也稱之為奇跡，是團結創造了這樣的中國奇跡。汽車廠加急生產口罩，研究所加緊研制疫苗。所有人心往一處想，勁往一處使，怎么可能不成功?

在疫情肆虐全球的當下，中國人還在盡力團結更多的人，用行動回報著曾經幫助過我們的國家。在武漢抗擊疫情的關鍵時期，日本為我們捐贈了很多物資。當日本同樣面臨醫療用品短缺的時候，我們“還給”他們三倍的口罩。滴水之恩涌泉相報，這就是中國的“道義”。中國向全世界展示自己的風度，將團結的力量播撒出去，為了我們的“人類命運共同體”。

團結，它能幫助人們把混亂變為有序，把黑暗變成光明。中國人團結一心，卯足干勁，我們一定會打贏這場“防疫攻堅戰”。

初三滿分作文篇8

人生，便是人行于路。有時，路的終點是一樣的，只是有人不費吹灰之力，選了最近那條，輕而易舉便到了終點;有人費盡氣力，一路披荊斬棘，筋疲力盡地到達終點，喜滋滋環顧四周時看到那條捷徑，長嘆出聲：“原來這么簡單!”

不記得幾年級了，老師委派了發本子的任務給我。那時課業繁忙，本子又多又厚，偏偏偶爾不按順序，令我叫苦不迭。一節下課本就沒多久，我也有時要訂正作業，常常來不及，兩頭不討好。我也曾嘗試找人幫忙，卻亦是杯水車薪——大家也都有自己的事啊!那本子都是亂的，發起了效率太低，可又有什么辦法呢?為了這個問題，我冥思苦想了好久，卻仍沒有辦法。

一天早上，我打開書包，準備交作業。看著書包中本子的頂端，我突然靈光乍現：因為書太多，打開書包一眼往下看，定然找不到，不免一本本翻找。但我嫌麻煩，于是，便想到了對策：每本書都有厚度，所以它們頂端多少會形成一個平面。而我便在這個頂端平面上寫上“語文家作”“英語書”等字樣。這樣包中有哪些書，便可一覽無余。同理，我也完全可以在本子上做上記號，解決這個難題。我將本子按組摞好，在第1組本子的側面畫了一道豎線，第2組本子側面畫了兩道豎線，以此類推，第3組，第4組……畫到第六組就不用再畫了，最后的第7組就是空白的。這樣，哪一組的本子便一目了然，還不影響本子的使用，換座位也不礙事。那日以后，我發本子果真效率大增。看著不一會兒便矮了半截的本子，不由微微一笑：“原來這么簡單!”

同一個目標，有人卻一開始便選錯了路。是啊，原來這么簡單!相信，只要肯動腦筋，善于觀察，一切難題都將迎刃而解，變得簡單!

初三滿分作文篇9

不知不覺中，春節又來臨了。

過年前幾天，人們會去商場買年貨，如：年糕、糖果、飯菜等。除此之外，人們還要準備好新衣、鄧龍、對聯。小孩子也要存好鞭炮和煙花。

人們準備好后，就會去逛花街，街上簡直是花的海洋，有些地方還用花擺成“新年快樂”四字。人們在這天會買一些富貴竹、百合花、水仙花等。小孩子還會在這天買風車玩。

臘月二十八的時候，人們都會大掃除，把家打掃得一塵不染，還要穿起新衣。

除夕到來了，人們充滿了好心情。在夜幕降臨時，每家每戶都在做年菜、貼紅聯，屋里貼好了各種各樣的年畫。人們會找親戚、朋友聚在一起吃團圓飯。團圓飯主要吃魚，俗話說“年年有余”。很多人飯后還會放鞭炮、放煙花。家家戶戶都亮起了燈籠，寓言紅紅火火。很多人會在凌晨前十秒開始倒計時……三秒，兩秒，一秒，就在這一秒過去時，大家異口同聲道：“新年快樂!”這時鞭炮聲更大了，光更亮、更刺眼了，城鎮更熱鬧了。人們如同忘記了全部煩惱，熬出黑眼圈也并不在乎。

正月初一時，人們會去拜神，因為這天拜年是不吉利的。

人們過了正月初一后，會去親戚、朋友家拜年，并送了幾百塊的紅包。

拜完年后，人們又融入了一個高潮——元宵來了。白天人們去行通濟，所謂“年年行通濟，歲歲無閉翳。”人們會把菜扔入盆里，并齊聲念道：“生財生財!”晚上，家家戶戶都在吃湯圓，有的在唱賣湯圓，還有的在背誦有關元宵節的詩，如：“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。”吃完湯圓后，人們會放花炮，表示春節已到了結尾。

轉眼間，春節被時間越帶越遠了，但難忘的新年又給我迎來了開心的一年。

初三滿分作文篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

距離我們人生中的第一次大考——中考，已經沒有幾天時間了。我知道所有同學都肯定會有些緊張，這是正常的，要是沒有一點緊張的話，那我們的人生也就不需要設置這些考試來考察我們的心態了。

心態，本人今天要講的主題，正是中考的心態，乃至人生的心態。我以為我們受教育，我們讀書，都不只是為了學知識，更多的是學習一種面對人生的態度。人生是一趟單行的旅途，在這條漫長的旅途中，我們會遇到各種各樣的事情，也會看到各種各樣的風景，而在遇到事情和看到風景時，所擁有的心態卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事，以及這道風景到底是美還是不美。

就拿我們過幾天就要面臨的大考——中考來說，我們這幾天是沒有什么熬夜學習的必要了，這幾天最主要的是保持良好的心態，讓自己能夠正常的作息，以保證考試之時能夠正常發揮自己的水平。心態好的話，我們說不定能夠考出超常的成績，而心態不好的話，我們說不定本來是前三的水平，卻考到了名落孫山。再后一步說，心態好的，就算這次大考考砸了，那他會爬起來重新奮進追起，心態不好的，這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活著。

同學們，無論你有沒有準備好，在這最后的幾天里，都不是你們熬夜學習的時候了，這幾天里，我們就該吃好睡好，將自己平日里的學習都在考試來臨的那一天里發揮好，這樣才對得起我們三年來，甚至于九年來的努力!

同學們，中考的確是我們人生中的第一次大考，然而，中考也只是我們人生中的一個沿途小站，可以讓我們有飛得更高的機會，可以讓我們原地踏步，卻不能讓我們倒退九年。我說這些是什么意思呢?說這些是希望大家保持一顆平常心，在面對這次大考時，用一種平常心來對待，這樣才能正常看待我們的得失，考得好，那我們就高興一會兒繼續學習，考得不好，那我們就傷心一會兒繼續學習，無論如何，我們都還是要繼續學習，而這次考試不能阻礙我們繼續學習!

在中考前的幾天里，希望大家能夠保持良好的心態，讓自己在考試的時候發揮出正常的水平，不要被自己的緊張給打敗了!好了，我的演講完畢，謝謝大家的傾聽!

初三滿分作文篇11

“春節到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節，看花燈，大街小巷人如潮。”中國有很多傳統節日，而我最盼望過的就是元宵節了！

元宵節那天，一大早，我還在睡夢中，就聽到媽媽喊道：“快起床做湯圓嘍！”我一聽到“湯圓”，一骨碌爬起來，以最快的速度洗簌好，就迫不及待地跑進了廚房。原來媽媽早就準備好了糯米粉，只見她笑瞇瞇地說：“今天由你來做圓！”我高興得又蹦又跳，興奮極了！

我按照媽媽教給我的方法，先把雪白的糯米粉倒進盆里，然后再把水加進粉里，接著用力地揉，可是還沒揉一會就沒有力氣了，于是請求媽媽的“支援”。我想：平時看起來很容易的事情，想不到還是很需要方法和練習的呀。只見媽媽不一會功夫就幫我揉成了一個大面團，真不愧為“大廚師”，我對媽媽更加敬佩了。等媽媽揉好以后，我就先把面團搓成長條形，然后把它們分成一小塊一小塊的，再拿起一小塊放在手心里，輕輕地壓扁，把黃的糖放在里面，雙手再合起來搓，直到搓成有又白又圓的湯圓，按照這樣的方法我做了一大盆。最后，我發現有些湯圓破了很小很小的洞，我想：這樣的話放在湯鍋里煮的話很容易爛掉的！于是，我靈機一動，小心翼翼地在上面加了一點面團，再慢慢地揉一次。媽媽看見了，直夸我愛動腦筋！這時，媽媽把湯也燒開了，我們就一起把湯圓放進去，只見湯圓在里面跳來跳去，好像在跳舞，仿佛一直跳到筋疲力盡想要休息時，只聽媽媽笑容滿面地說：“湯圓熟了！”全家人便開始品嘗香噴噴的湯圓，還對我翹起了大拇指，能為大家做上美食，我心里也美滋滋的。

在快樂的笑聲中，我們一家人不僅品嘗了美食，還觀看了煙花，觀看了花燈……真是一個美好的元宵節！

初三滿分作文篇12

鞋子，它的產生是因為保護腳的需要，最早大概是用棕櫚、藤條或堅韌的長草編結并用植物纖維做成環子，套在腳板上。后來又用野獸皮毛的邊角料，沿著邊在上面鉆孔，然后穿上一根皮帶，皮帶像繩子一樣拉緊打結。而如今，鞋子五花八門，小到玩具鞋，只有小手指大，一般竄在鑰匙上做裝飾，大到吉尼斯記錄。價格也匪人所思，有幾元的布鞋，也有劉翔等明星擁有的近百萬的“黃金鞋······

在當今社會里，鞋子幾乎成了身份的象征。我們班幾個打工仔的兒女們，穿五六元的體操鞋、球鞋;而那些官員、老板的孩子，他們就不一樣，“耐克”、“李寧”、“阿迪達斯”、“蘋果”、“百事”······有些同學還覺得欠好，NBA、CBA贊助商的專用鞋都想方設法買來，我穿的也是意大利籃球隊的“彪馬”跑鞋。( 意大利隊贊助商有很多)班上的同學有的穿“火箭隊”(NBA)的鞋子。

在單位，鞋子的等級幾乎也是人的等級。領導穿上等皮鞋，一般干部穿中等皮鞋，臨時工穿下等皮鞋，這幾乎成了一道公式，經濟決定人的地位嘛。如果臨時工穿上等皮鞋，有人就會言論：父母不是當官的，怎么? 若是攢大錢的老板的什么，也不會當這工作?

往往出門辦事，上等皮鞋讓中等皮鞋去，搬東西、整理資料等繁瑣事力氣活都讓下等皮鞋去干，而到市、省開會，當然是由上等皮鞋去了。

在大型比賽場，如奧運會、世錦賽，選手們的鞋子還代表國家呢。美國短長跑運動員們是一代天驕，他們的鞋子價格不菲，至少幾十萬;古巴小將，110米欄世界記錄保持者羅伯斯的那雙金邊耐克鞋，總重量還沒有250克，鞋釘也是按照羅伯斯的跑步特點調整角度制作的，據說設計者看了上千次比賽錄像與百余次調整才使羅伯斯打破了劉翔保持的12’88的記錄，變成了現在的12’87。

在八國聯會上，各國首腦的鞋在燈光下更是顯示出一道彩虹，那款式、亮度不愧為是名鞋啊!

追古道今，鞋子是如此普通，又是如此特別。不知你喜歡穿哪雙鞋?如今又穿的是哪種鞋?將來會穿什么鞋?

初三滿分作文篇13

“團結”是一本厚厚的書，里面寫滿了我的回憶，我時常會翻開這本書，一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……

伴隨著隊友們的一聲聲“加油，加油”，400米接力賽開始了。1號鄒濤田弓著腰，豎起耳朵，好像馬上就要沖出去一樣。2號就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒。“砰”發令槍響起，鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來。三米，兩米。快到了，我提前跑了起來，1號見我跑了起來又加快了腳步，追上了我。我穩穩地接住了棒，向3號秦一朵奔去……

風在我耳邊“呼呼”作響。當我超越了其他選手，正洋洋得意時，我不小心踩著跑道上的一塊小石頭，失重滑倒了。我沒來得及“剎車”，就摔得四腳朝天，腿上有股暖暖的東西流下來。不好，是血。1號鄒濤田，3號秦一朵，4號黃鑠琦異口同聲地喊：“加油!爬起來!”我頓時感覺情緒振奮，不顧腿上的傷爬了起來，繼續向3號沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費半點力，她是我們班跑得最快的女生，很快就超過了其他選手，第一個撞破了終點線。

看臺上，歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭，發現天空變成了深藍色，太陽照耀在大地上，有著無限生機……我的腿軟了，癱坐在地上，拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……

我緩緩合上這本書，這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們，我讀懂了團結。

初三滿分作文篇14

我睜大眼睛，不放過這個年老的女人臉上一絲細微的表情。

我看見，她就那樣靜靜地坐在稻草堆里燒著火，那滿是溝壑的蒼老臉龐在火焰中忽明忽暗，與昏暗的燈光、跳躍的火焰融合進了濃墨般的夜色。她的眼皮微闔著，只是在爐灶里的火焰漸小時，她能立即從身旁抓起一把稻草塞進灶里，看著稻草立刻被火焰吞沒，眼睛深沉而睿智。

這是我回安徽拜年的第一天，仍沉浸在外婆患上老年癡呆癥的事實里無法回神。腦海里又浮現出舅舅的話，她總是絮絮叨叨的，也愈發忘事兒了，有時候連誰都分辨不清楚。可她分明認得我是誰啊!

夜色暈染，雪花無聲地飄搖又落下，屋內燈光昏暗，只有爐灶里的火在跳躍燃燒。天真冷!我想。來的時候沒帶衣服，如今凍得手腳冰冷。我沉默著，內心在與寒冷作斗爭。突然手被一股溫暖包裹，我斂眉，入目的是一雙蒼老嶙峋的手，這雙大手裹著我的手伸向爐灶口，火光跳躍的時候我感到了無比的溫暖。“褲子穿少了，冷喲!”安徽方言特有的溫軟口音里包含著疼惜的斥責。我看見，她有些顫顫巍巍地從稻草堆里的小板凳上站起，佝僂的背已和地面平行，就像是在給我鞠躬。我蹲下身平視她，笑容恬靜而溫暖。我用生澀的安徽方言開口道：“你別忙，我不冷。”她仍是看著我，目光不知何時有些渾濁呆滯，反復絮叨著一句話：“褲子穿少了，冷，褲子放哪兒去了?我來找，我來找。”

終于，她從一個老舊的柜子里翻出一條像夜色一般的褲子，她將它折在臂彎里，走到我面前給我。我望著她關切而喜悅的神情，不知該如何開口，這條褲子根本不適合我呀!二哥冷眼看了一天，這時終于憋不住了，語氣有些沖：“她不冷，你非拿出來干什么，一天到晚煩這個煩那個!”我惡狠狠地瞪了二哥一眼，從外婆手里接過褲子套上。肥大的褲子直往下掉，我用繩子繞了兩圈，又將褲腿向上卷了兩道，這才勉強穿上。看見外婆蒼老的臉在火焰搖曳中忽明忽現，眼神幽深而溫和。這幅畫面定格在我心里，真是永生難忘!

每每回想起這幅畫面，鼻酸欲泣時，我總是告訴自己：人是會老的，牙齒會松落、眼睛會昏花、手腳會變得遲鈍，但思想和情感不會停滯;人也是不會老的，老去的只是容顏，時間會讓一顆靈魂越來越動人。所以，當你老了，頭發白了，靠著壁火，睡意昏沉時，我會靜靜地愛護你那永恒不變的靈魂。

初三滿分作文篇15

我長高了幾厘米，跑去問媽媽我是不是長大了呢?我上了初中，又跑去問媽媽我是不是長大了呢?我臉上長了幾“粒”青春痘，再一次去問媽媽，我是不是長大了呢?可是，媽媽每次都說：“不，孩子，你還沒有長大。”但是那一次，我卻一下子成長了。

那天，我和幾個同學約好一起去打籃球，一路上我們有說有笑，忽然，不知誰提議要來玩接球，就一窩蜂的把球在路邊丟來丟去。球不知不覺中傳到我的手里，我立馬接過，把它往小夢身邊丟去……

“砰”，我們往小夢那個方向望去，只見她手中沒有球，球已經在碎了窗戶的房子里啦!“怎么辦，怎么辦?”我們幾個一時不知所措，雙腿就不自覺得往旁邊的草坪里去。我們幾個“犯人”偷偷摸摸地蹲在那七嘴八舌地討論這件事。我們的心砰砰直跳，臉也開始發燙，手上也起了密密麻麻的雞皮疙瘩。有人說：“要不裝作什么都不知道?”還有人說：“不行，有監控的!看來注定要死定咯。”我一聽，汗水已經像掉了線的珠子一樣，眼眶也又濕又熱，淚水就快要掉下來了。我哽咽地說：“要不，我們偷偷的湊錢幫這個房子的主人修窗子?”大家聽后，半信半疑地同意了我的意見。但大家個個都皺著眉，好像正在腦補“自己的100種死法”。

在湊錢的這些天，一想到好吃就想起要省錢;一到睡覺就翻來覆去地想辦法湊錢;一看到爸媽就好怕他們知道后我就死定了!唉——誰叫我要承擔責任呢?

終于熬過了!我們幾個小心翼翼地來到“事發現場”，害怕地走了上去說道：“對……對不起，這是給……你的補償。”那個人收了錢，把球還給了我們，但并不像我們想的那樣，大罵我們一頓，只提醒我們下次要注意安全。我們終于可以如釋重負地回家了。

回家后，我不清楚媽媽是怎么知道的。是有人告了密，還是被屋主投訴?也罷，誰沒挨過打呢?咬緊牙就過去了。可劇情卻來了個180°轉變。媽媽慈祥地看著我，溫柔地說：“孩子，我真高興，你成長了，會承擔責任了。”我微微抬頭，看見了媽媽欣慰的目光正看著懷里的我。

現在，我終于明白了，原來媽媽口中的長大是成長的意思。每個人都需要成長，在成長的歷程中，你需要學會負責，一步步成長為不怕風雨的茁壯大樹，為你愛的人遮風擋雨!

是啊!成長需要承擔責任。

初三滿分作文篇16

水，靈動，恬淡;自古以來，水就為智者所道，所言，所感。

尤記得那站在易水之端的猛士，看者滔滔蕩蕩，無休無止的流水，他想起肩上的重任，歷史的使命，他不禁慨嘆：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”為了人民，為了國家，也為了自己的忠誠與承諾，他不得不踏上刺秦的不歸路。盡管他知道秦的狡猾與殘酷，盡管他知道他的所作所為也許只是徒勞無功，盡管他十分留戀這個世界，然而他心中的承諾更使他奮然向前，義無返顧。那一腔熱血衷腸，那一份英勇無畏，都融合在這永無休止的流水中，永遠永遠……

當虞姬把生命之花化作矛件4的湛藍，當呼呼的凄風中四面楚歌，你憤然，你悲痛，你無奈：“虞兮虞兮奈若何!”虎落平陽被犬欺，你心中有太多的慨嘆。你想起了往日，想起了以前的“大風起兮云飛揚”的豪邁，想起往日的瀟灑與輝煌，更想起虞姬脈脈含情的眼神……然而你想得更多的是無顏面對江東父老。面對這一江充滿愁緒的水，你想到了自盡，讓水來抹去這一段屈辱的歷史，讓水來洗滌這一份刻骨銘心的傷痛。于是乎，一代梟雄就在這浩浩江水中消失了，只留下身后的一片嘆息……

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”汨羅江邊走來一位披發獨行的老者，當楚王擯棄你的“秦，虎狼之國”而聽信子蘭“奈何絕秦歡”時，你真切的心碎了，然而你又是堅定的“吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮。”勾心斗角，沉沉浮浮的官場，以及君主或淫蕩或獻媚的笑終究不是你的歸宿，然而你又放不下心中的那一份忠誠，無奈無人知曉你心中的愁苦，更無人理解你的豪情壯志，你不在抱有任何的希望，只縱身于那滔滔東去的江水，讓水來撫慰你受傷的心靈。

那晝夜流逝不止的江水，成了古人受苦郁悶的載體與寄托，那水中又長眠著多少不屈的英魂，那水又訴說著多少感人涕下的故事。

孔子嘆日：“逝者如斯夫。”然而那一個個不屈的英魂將永遠在水中跳躍。

初三滿分作文篇17

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”歲月與流水嘩嘩地流淌，氣勢洶洶，卻又緩緩而逝。我似乎總在遺忘著過往的一切。

然而在某個靜夜里，記憶里的瓜田突然如潮水涌來，那個沉潛在我靈魂深處的老南瓜又開始不動聲色地散發著陣陣醇香。兒時，寄居在姑姑家，日子過得雖清貧卻也無憂。小孩子對美味總連一點招架之力都沒有，于是心里最常掛念的便是姑姑家瓜田里那個已經發黃的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才終于盼到姑姑那句“去把那瓜摘來吧。”臉上咧開大大的笑意，連應聲好都怕耽擱時間，便徑直奔向瓜田。

懷抱著瓜，從鄉間小路走回，我只覺得滿心歡喜，倒是老南瓜的樣子已經記不清，只記得燉爛后入口的觸覺是軟滑酥膩，甘甜清香。那甜在心頭，香在鼻尖的滋味，卻永遠封存于記憶之中了。

可是，現在再也沒有吃到看到過老南瓜了。那記憶中的醇香在時間的流逝中，總會化為極淺極淡的影子。

極力想挽留，卻挽留不住的便是流逝了吧，流逝出了傷感，流逝出了悵惘。如同“落花有意隨流水，流水無意逝落花。”的無奈與凄婉。

也許我們并不知道，在這片土地上，共同生存著多少物種;也許我們翻看資料時，會驚訝地說：“呀，這棵樹我見過。”也許在數年后的今天，它們只能將輝煌的身影定格于影像之中。

看著胡楊林孤傲的尸體，我想說：“我們的正直在被誰扭曲?你們的罪責由誰來救贖?”我無權去評價人類，我亦無權去要求人類，我只知道，有一些生命正在消失，有一些記載著歷史文明的物種正在滅絕。

然而，古人又說：“不塞不流，不止不行。”想來“逝去”并非一個完全消極的詞匯，在“消逝”之后，延伸出來的將是一個新紀元的生命勃發。也許秋風中搖搖欲墜的茅屋漸漸消逝，才會有千萬間巍峨廣廈的堅不可摧;也許“嗒嗒”的馬蹄聲消逝于向晚的青石小巷，才會有愛的火車轟鳴而過時所發出的尖嘯;也許野蠻斗爭消逝于橄欖枝的青翠和白鴿的哨音之中，才會有青山綠水的美麗新世界。垂垂老矣的鳳凰浴火涅槃，重生出新一代王者霸氣。也許消逝只是一種手段，一種為進步而生的手段。

消逝與進步，似輪轉的日月，攜手共舞曼妙的桑巴，而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘，仁者悵惘，智者曠達。

原來，消逝的只是物質，流傳的卻是情意，而快步的，是悠遠的文明……

初三滿分作文篇18

寧波有很多水道、池塘、河流，現在我們身邊的水越來越清澈干凈了，經常可以看見泥鰍、螺絲，還有鯽魚等各種魚類。但是由于我們以前沒有很好地愛護、珍惜水資源，有的水道水流已經干涸，甚至變成了污水溝。現在我們正在一點一點地通過“五水共治”恢復身邊綠水。

就拿我外婆家附近的池塘來說吧。幾年前，這個池塘還是干凈的，塘邊長滿了五顏六色叫不出名字的花花草草。但是后來經常有人在池塘里洗拖把、倒臟水、扔垃圾，池塘的水就有些渾濁了。再后來，發現水面上漂起了水葫蘆，人們也都沒有把它當回事。時間一長，整個水面上都是水葫蘆，從池塘邊路過的時候還能聞到一股惡臭味，池塘里看不見一丁點兒水面，連魚也沒有了，變得死氣沉沉。

今年的一個周末，我再次去了外婆家，看見有一臺挖掘機在池塘里挖泥，一直挖了兩天，挖掉了水葫蘆、挖深了池塘、清理了垃圾。后來在一次大雨后，池塘里又漲滿了水，外公還在邊上挖開了流水口。從這以后，小魚又回來了，塘水又干凈了。居住在周邊的大人小孩都不往池塘里倒臟水、扔垃圾、洗拖把了。如果發現有人沒做到，大家都會譴責他。

我們身在寧波這樣一座美麗的城市，每個人都要愛護好身邊的水資源，讓綠水更綠、青山更青，為建設美好的家園做出應有的貢獻。

初三滿分作文篇19

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”在我們的生活中，合作是不可缺少的。經過人與人之間的合作，將事情辦得順順當當，那種成功的喜悅，是無法用語言來形容的。

這還得從去年的元旦前夕說起。一個星期五的下午，老師在班上讓同學們發表意見，為斑里舉行新年聯歡會各抒己見。我第一個發言：“老師，咱們來個競賽好不好?”“行!你說咱來個什么競賽呢?”“就來個雙人三腿跑吧廣“好，你就先報個名吧!”“我……行!”我先愣了一下，然后便一口答應下來。

后來討論的其他內容，我半個字也沒有聽清，心里只盤算著如何應戰。好，就是他!我的目光一下停在了好友身上。平時我倆最要好，可稱得上是心心相通呀!于是我一下課就和他說明了我的意思，他也爽快地答應下來。接著我們又制定了一套準備和訓練計劃，可以說沒有半點兒琉漏。

按照計劃，第二天早上六點鐘，我倆便在后操場準時會了面。他取出從家里找來的紅繩帶，把我的右腳和他的左腳結結實實地綁在了一起。“預備，開始!”我大聲喊道。說著，我一步就邁了出去。誰知他還沒有作好準備，身子一斜，差一點兒摔個“老太太鉆被窩”。“哎呀，真有你的，我還沒有準備好呢!”他有些不高興地埋怨我。我馬上連聲說“對不起”，然后建議：“咱們還是一起喊號子來吧!”“行!”“開始!”“一二、一二……”就這樣，我們一邊喊號子，一邊歪歪扭扭地同時向前走去。有時我向前一歪，他便手疾眼快地把我拽住。就這樣，我倆你扶我，我拉你地努力向前走，就像一對都得了半身不遂的老倆口在練習走步，操場上還不時回蕩著“一二、一二”的聲音，還有我們爽朗的`笑聲。

隨著新年一天天的臨近，我倆的“雙人三腿跑”也越來越熟練，無論是動作和速度都很不錯了。聯歡會那天，我們倆精神抖擻，并肩作戰，隨著“一二”的節拍，我們邁著整齊的步伐，向終點跑去，第一個沖過終點線，取得了第一名，當時我倆的高興勁兒就別提了。

有了這次合作的經驗，后來在學校舉辦的物理實驗競賽上我倆又取得了年級第一名。這是真誠的合作精神起了作用啊!

初三滿分作文篇20

石榴甜不甜，嘗過才知道。民族團結亦是如此。人心都是肉長的，不論什么民族，只要大家手拉手，心連心，以心換心，就一定會贏得真心。五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十種語言匯成一句話：愛我中華!愛我中華!愛我中華!這句話表達我們所有中國人的心聲：民族團結一家親!

在我小的時候，媽媽就教導我說：“我們中國是一個多民族國家，要愛護“和平之花。”聽了媽媽的教導，我就下定決心做一名愛護民族團結的好孩子!現在我長大了，也離那個志向越來越近了!當我在報紙上看到叔叔阿姨與那些少數民族朋友們交往，我真的好羨慕，我什么時候才會有一個少數民族朋友呢?

在2016年我們與114小學舉行了結對子認親的活動。

這一天我們乘坐大巴去114小，在路上我格外興奮，想象著我見到她時的情形。到了114小學后我跳下車迫不及待的想要見她。她是個什么樣的女孩呢?她愿意和我做朋友嗎?……我想了很多很多。在活動儀式舉行后我們終于見面了，我拿著自己帶給她的禮物來到她面前，心里卻像小鹿亂撞咚咚咚地跳個不停，仿佛下一秒就要從我的嘴巴里跳出來似的。

然而這一切的遐想和緊張感在見到我的朋友——艾麗婭后瞬間消失。

她是哈薩克族，長長的馬尾又黑又亮，一雙大大的眼睛撲閃撲閃好不明亮，櫻桃似的小嘴，兩個臉蛋紅撲撲的，衣服干凈整潔，站在我的面前友好的向我打招呼，我回過神后才意識到，不好意思地看著她笑。我們坐在一起相互交流著彼此的學習、生活，以及興趣愛好，和她交流過后感覺非常開心，自己終于交到了一個志同道合的朋友。

在艾麗婭的學校時，那里的老師帶領我們參觀校園時，在給我們彈奏民族樂曲時，在給我們表演武術時，這些難道不是對我們表示友好的表現嗎?在我們身邊，在校園里，都會有許多少數民族朋友對我們表示友好，不是嗎?之后，我和艾麗婭會經常在QQ上交流學習、生活以及學校的環境和彼此的近況，不管是開心的事還是不開心的事我都會和她說，我們無話不談。這使我認識到，人與人之間都是平等的，沒有民族之分，沒有高低貴窮之分，只要你用一顆真心對待他人，別人也同樣會用一顆真心回報你。

民族團結一家親——結對認親活動使我懂得了：民族團結，是一種鼓動人心的力量，是一種崇高的品質，是一種五彩繽紛的美。不論何時何地，不論民族之分，我們都要記住一句話：民族團結最重要!平時無論在學習上還是生活中，我們都要熱心幫助身邊的少數民族同學和民眾，因為“民族團結一家親。”做為21世紀的我們要扛起這肩上的重任!

初三滿分作文篇21

愛是一縷燦爛的陽光，溫暖我的心靈;愛是一片寬廣的大海，包容我的錯誤;愛是一盞明亮的路燈，照亮我前行的道路。生活中有許許多多的愛，讓我感慨萬千的是每個人都有的母愛。

我可不是生長在溫室里的花朵，整天被父母呵護，我讀小學三年級時，媽媽就要求我放學后獨自回家，雖然心里默默地叫苦，可我也拿她沒轍，不敢抱怨。

冬天里的一個下午，語文書里的課文還有很多沒有背完，老師下狠心把沒有背完書的同學留下來，背了才準回家，我不幸“中獎”。

聽到這個消息，我簡直要崩潰了，我家離學校比較遠，我背書又慢，那還不得天黑了才回家?啊，救命啊!我在心里哭喊著。眼看天色漸漸暗下來了，我的內心也更焦急了，可這該死的課文，越背越背不下去了，教室里的同學一個一個都走出了教室門，撲進了爸爸媽媽的懷抱。這時，我多么希望窗外有媽媽的身影，可我看時，她始終沒有出現。最后，教室里只剩下老師和我了，老師看了看天色，再看了看可憐巴巴的我，軟下心來，揚了揚手說：“走吧，明天來背吧!”我抑制不住內心的興奮，收拾好書本，箭一般沖出校門，氣喘吁吁停在校門外，望了望四周，還是沒人，唉，媽媽應該不會來了吧!

一股涼風從我的背后吹來，我打了一個寒戰，心里像貓爪子抓一樣難受。雖然有路燈，可這凄涼的燈光和周圍張牙舞爪的樹融合在一起，不是更嚇人嗎?我忽然聽見背后有隱隱約約的腳步聲，我的心提到了嗓子眼，我加快腳步，它也加快腳步。媽呀!這到底是誰呀(最近總感覺有人跟蹤我)不會是打劫的壞人吧?怎么辦?我都快要哭出來了。對了，媽媽不是說害怕時就唱歌嗎?那就唱《吉祥三寶》吧，我故作鎮定，亮開嗓子唱起歌來，唱著唱著，突然聽到“啊呀”一聲，應該是有人摔倒了，我急忙往后看，只看見一團黑影在離我不遠的地方，我后背發涼，一口氣飛奔回家，推開家門，跑進去，反手關上大門，看見爸爸坐在沙發上，于是趕忙跑到爸爸的身旁。爸爸被我的舉動嚇了一跳，嗔怪道：“干什么這么驚驚慌慌的?你媽媽怎么沒一起回來?她不是去接你去了嗎?”這時，響起了敲門聲，我連忙開門，卻看見媽媽拖著受傷的腿，疲憊地站在門口。這時，我全明白了，原來最近一直跟蹤我的“壞人”竟然是媽媽，雖然她叫我一個人回家，其實她一直不放心，跟在后面默默地關心著我，保護著我。一時間，我的鼻子有些發酸，眼淚不自覺地流了下來。“媽媽——-”我有些哽咽。媽媽慈愛地摸了摸我的頭，說：“倩倩，你堅強地長大了，媽媽為你驕傲!”我泣不成聲，撲在了媽媽的懷抱。

有時候，媽媽的愛不一定全浮現于表面，默默地在背后鼓勵你，呵護你，為你加油，這也是一種愛，一種偉大而深沉的母愛。

初三滿分作文篇22

過去的時光無法回去，但是上帝給了我們另一種方式來再一次度過過去的時光，那種方式叫做回憶。

來到了初三，初三繁重的學業使我們漸漸開始懷念起初二的時光，我們漸漸開始了回憶。

還記得初二的時候，上課時大家都還很踴躍，上課時總會看見一個一個抬起頭期待的眼神。而到了初三，上課時卻缺少了那一份活躍，總是老師在說，總是同學在聽。

還記得初二的時候，下課時，總會聽到學生的吵鬧聲，老師的訓斥聲，不是還會看見幾個人來一場“星際大戰”。

初三了，下課時走廊上九少了一份吵鬧，少了一份斥責，更少了一份歡樂。老師們都說到了初三，學生們都懂事了，但他們可知道，這種懂事時經過了缺少一份快樂才得到的。

還記得初二的時候，同學們總是真心對待對方，每次都可以看到同學臉上那真誠的微笑，每次都覺得很舒心。可到了初三，看著每天晚上掛到凌晨的'qq，大家實際上都明白，大家都在網上奮戰著一張有一張復習卷。

第二天一早，看著對方眼旁的黑眼圈大家都會會心的一笑說：“昨天的動漫真好看。”

初三來了，大家都少了許多的幼稚，卻也少了一份真誠，開心與活躍，這是成長中一定要經過的磨難，以前也曾聽學哥學姐們說過，一直都不相信，覺得這離我們還太遠太遠，而如今親自體會了這些我才明白，如果沒有了這些磨難，大家都不會走向成熟，這是走向成熟的必經之路。

而如今我們又要離開初三了，離開這個我們待了四年的學校，就像四年前一樣，走向一個陌生的未知的地方，在那里度過我們另一段學生時光，初三帶給我們很多很多，我相信以后的每一天的學習都會帶給我們那些或喜或悲，或得或失，那一忘懷的經歷。

但愿在成長的道路上，大家得比失多……

初三滿分作文篇23

我愛秋天!雖然她沒有春天的活潑可愛、夏天的熱情奔放、冬天的潔白無暇，但她有“明月松間照，清泉石上流”的空曠與清新;她有“野曠天低樹，江清月近人”的和諧與親切;她更有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的靜謐與憂愁。

我愛秋天!我愛秋天銀杏葉的黃，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就仿佛油畫一般，很美!

我愛秋天!我愛秋天楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。

我設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中倘佯，讓楓葉的紅流進我的血液里。此時，我想起了唐代杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

我愛秋天!我愛秋天雨滴打落在瓦片上的藍，那藍，藍得沉靜，藍得讓人心醉。那雨細細地，斜斜地，閃著光，帶著聲，透明得像空靈的水晶，閃閃耀眼的鉆石般。洗得黃楊更黃，洗得菊花更艷，洗得人們的心靈更美了!被雨洗過的天空，仿佛大海一樣湛藍……

我愛秋天!

初三滿分作文篇24

那日是秋分，校園里的那棵大樹上，綠色的葉子已在枝頭發了黃，一陣陣清涼的風帶著綠中發黃的葉子從我們眼前飄過，秋天的色彩已經到來了。

下午放學，公交車就到站了，車門在我面前徐徐打開，我隨著人流擠了上去，放眼望去，有很多人在低頭看著手機，也有的人正閉目養神。我找了一個座位，坐了下來，習慣性地戴上耳機，一天的緊張學習生活確實太累，正好利用坐車時間稍微休息一下。正當我要閉上眼的時候，看到一位頭發斑白的老大爺吃力地往里挪著，他左手拎著包裹，右手努力伸向扶手。這時，車突然啟動，他一個趔趄，幸好周圍都是乘客，趕緊把他拉住了。我剛好看到了這一幕。“老爺爺，您坐!”我像彈簧一樣跳了起來，趕忙把老大爺攙到自己的座位上轉過身站到了欄桿邊。這時，老大爺豎著大拇指用閩南話說道：“晉江的少年家，實在沒話講!”其他乘客也投來了贊許的目光，我的心里美滋滋的，瞬間感受到幫助別人的快樂。不一會兒，到了下一站，一個抱著嬰兒的年輕媽媽上車了，乘客爭著起身為她讓座，“請坐”“謝謝”的聲音不絕于耳。

傍晚的公交車是擁擠的，而這擠出的小溫暖、小快樂在一點一滴地慢慢傳遞，也使一張張面孔都帶著微笑，我仿佛看到暖流穿梭在城市的道路上，溫暖了整個晉江。

初三滿分作文篇25

深夜里不眠的身影，那是在燈光下忙碌的母親，輕柔的十指舞動在指間，流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩，暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜，那時流瀉在柔指間的'溫情，在我心頭一觸即發。

初中的最后一個寒假，雖已迫近中考，但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多，家長會上老師說得每字每句都銘記于冊;不斷關注報紙、新聞，想對中考多多了解。一天夜里，媽媽問我：“老師說要拆語文書中的必背文言文并整理起來方便復習，你需要我幫忙嗎?”我不耐煩地說：“急什么，我又不知道哪些是必背篇目，開學再說。”媽媽沒有再說什么，只是凝望著桌上的語文書。

深夜，我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼，眼前是媽媽的身影。她佝僂著背，在燈光中與黑夜隔絕;手按著書本，輕輕地撕下泛黃的書頁，小心翼翼地放在一旁疊起的書頁上，另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁間，編織出濃厚的情網，這親情的網籠罩著我，使我倍感溫馨。我靜靜地躺下，默默地享受著溫情，不想打擾她。

經過那一夜，我燃起了拼搏向上的決心，但屢遭>挫折，成績一直不近如人意。后來我拿到老師分發的必背篇目，才發現這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過錯都歸結在媽媽身上，全然不覺自己還不夠努力。媽媽還是沒說神馬，靜靜地注視著桌上的必背篇目。

又一個深夜，我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書，卻只點了一根蠟燭，可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面，望見剪刀的影子將紙與書隔絕，但交匯在指間的情絲無論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌，可十指輕柔的舞影卻十分清晰，渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動著，心中除了溫暖還多了一絲內疚。

溫暖是指間的輕柔，是母親灌注在紙頁的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火，讓我想傾盡全力來報答輕柔的呵護。在我成長的路上，這份溫馨會時刻相隨。我會在中考的考場上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。

初三滿分作文篇26

轉眼間，六年的時光流逝。我們迎來了緊張的畢業考，再過幾周就要與親愛的母校分別，離開老師與熟悉的同學，步入新的學校。

六年來，老師與同學給予我的有歡樂，有汗水，有痛苦，也有悲傷。在這美好的一段日子中，我會記住我們曾流過的淚，曾迷戀的笑。在我的童年中畫上完美的句號。

在這個學校中，我要感謝許多人。他們給過我幫助。

首先，我要感謝我的老師，是她們給我傳播了智慧的種子，讓我懂得愛護班級，一切班級中的同學都要互相關心，互相愛護，互相幫助。是老師無私奉獻，不留名利的品質在教育我們。

其次，我要感謝同學。還記得那次運動會上，我腳步加快，你們賣力的喊著加油。我摔倒在地，你們的目光投來熱切的關心。有的給我拿水，有的焦急地跑來跑去。當時我在槐樹下面，一定會把這難忘的回憶收藏在美好的記憶寶庫。

第三，我要感謝與我坐過的同桌。記得一年秋天，我與你摘下樹上的“榴彈”做武器。我聽外人說這兒有狗，便對你說。正當你若無其事地議論時，一只大灰狗急馳奔來，我迅速向前跑，越來越近，越來越近。我似乎都能聽見大灰狗“嗚嗚”的聲音。我心一橫，眼一閉。嗷嗷，難道是哪位世外高人擊中了狼狗。原來是我的同桌……

感謝你們，畢業時，請帶走我最好的祝福。

初三滿分作文篇27

家是風平浪靜的港灣，為我們遮風擋雨;家是茫茫大海上的燈塔，為我們指引方向。家是在我們刻苦努力時，父母的默默陪伴;家是在我們灰心喪氣時，父母的支持與鼓勵。

家有溫暖的陪伴

夜深人靜，只有臺燈明亮的燈光與臺燈下的書本與我為伴。突然，書房的門開了，那是媽媽的臉，映著燈光，更加的溫柔。媽媽悄悄地走了進來，手里端著一杯熱乎乎的牛奶放到了我的書桌上。此時無聲勝有聲，媽媽那和藹的微笑中洋溢著對我的關懷。我真想說：媽媽，生活中，有您默默地陪伴，真好!

家有悉心的關懷

上學路上，春寒料峭。爸爸用他那溫暖而又寬厚的大手牽著我，寒冷的風吹打在我略顯單薄的衣服上，我禁不住打了幾個寒顫。爸爸看到了這一切，悄無聲息地脫下他的外衣，迅速地披到了我的身上，爸爸的外衣阻擋了寒冷，罩住了溫暖。到了學校，我走進了校園，回首看到爸爸對我默默地注視與微笑，一股暖流涌上了我的心頭。我真想說：爸爸，成長路上，有您默默地關懷，真好!

家有及時的鼓勵

周練考試成績發下來了，我的成績不盡如人意。自己垂頭喪氣地回到了家，低著頭走向了飯桌前，飯桌上是媽媽精心準備的菜肴，這些都是我最喜歡吃的東西。這時我看見了媽媽的臉，依然是那張和藹可親，并沒有我想象中的怒意，仍是充滿愛的微笑。“兒子，考試成績我都知道了，雖然你最近考試成績都不太理想，但是不要灰心，只要你認真努力，你總會收獲成功。我們相信你的實力!”聽了媽媽的話，我心中的焦慮立刻煙消云散，取而代之的是奮發的動力和對未來的憧憬。我真想說：媽媽，學習上，有您真誠地鼓勵，真好!

家的溫暖，是陪伴，是關懷，是鼓勵，它無時無刻不在給予我們關懷與幫助。我很慶幸在我成長的路上一直有溫暖相伴。家有溫暖，我愛我家!

初三滿分作文篇28

無意中，翻開了那個日記本，里面記載了我暑假里的一些“糗事”。

我與老媽比做菜

今天，我和老媽之間展開了一場激烈的“搏斗”——比做菜。午飯后，我說：“媽，你今天做的菜真難吃，還不如我做的好呢！”媽媽聽后，說：“要不咱倆比試比試，不過，你要不會做那就算了。”聽到這話后，我心有不甘的說：“比就比，你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒，一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始后，我才發現我根本不知道該如何做菜，但為了面子，我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之后，媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲，而我把那鍋黑團盛出。無疑，媽媽獲勝。品嘗媽媽那盤炒菜，不禁想起自己夸下的海口，感到很“糗”。

“大戰”表弟

暑期，爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午，小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我并不答應，但抵不住表弟的“再三請求”，就答應了。自信滿滿的我對表弟說：“我不會讓你，你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了，起先我占上風，但經過長達半小時的激戰后，他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時，我卻為自己的言行羞愧不已。

激烈的“加班”

“完蛋了，完蛋了，還有一周就開學了，可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂，一邊忙著惡補暑假作業。通過這一周激烈的“加班”后，暑假作業完成了，我那顆懸著的心終于放下來了。

暑假就這樣轟轟烈烈的走了，它將我暑假里的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活，也愛暑期生活里的“糗事”。

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