寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。這里給大家分享初三優(yōu)秀作文，方便大家寫初三優(yōu)秀作文時參考。

初三優(yōu)秀作文篇1

好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛，可是，我們就要長大了，我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念。——題記

也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……

曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……

五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來;在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。

又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。

我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。

母校——永別了!

初三優(yōu)秀作文篇2

年味在大街小巷散逸，沁入我的血液，正不自覺地在胸膛里快樂地跳動。——題記

年味，一個愜心的字眼。年味是什么呢?我細細地去品味著，感受她那濃厚的鄉(xiāng)間氣息。年味是王安石的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”萬象更新的景象;年味是林伯渠的“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂”熱鬧非凡的氣氛;年味是范成大的“除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲”其樂融融的氣息……

也許，這就叫年味吧!在年的開端，人人都會為這喜慶的佳節(jié)書寫下一個校標(biāo)題，給自己生命的嶄新日子一份心靈的承諾。一家人都團聚在家中，餐桌上擺滿了豐盛的食物。大家邊品嘗著舊年里靠自己的雙手取得的果實，邊辭舊迎新。大人們總是有講不完的話茬，小孩們總有吃不完的美味。

而我也按奈不住內(nèi)心的喜悅，多么希望用自己的眼睛，更重要的是一顆誠懇的心去發(fā)現(xiàn)年味兒，感受年味兒!走在熙熙攘攘的五馬街，望著絡(luò)繹不絕的人，我略有所思。走進一家別具特色的餃子館，店內(nèi)座無虛席。一股股濃厚的餃子香味撲面而來，孤身坐在空余的一桌。不一會兒，熱情的店員端上一盤熱騰騰的餃子，旁邊有些醋、香油等美味的佐料。店員還精心介紹道“餃子象征著團聚合歡，也有‘招財進寶’的含義……”，隔桌的吃客也津津有味地品味著，似乎餃子里包含著對來年的一種美好期盼。老老少少臉上笑意盎然，無憂無慮地感受著年味。

最令我感動的是，他們還向我問了聲“新年好”，那種友好的感覺讓人感到如此的溫馨，真可謂是“良言一句三冬暖”呀!但心中又有些無法講述的悲傷和蒼涼在心中回蕩著，情不自禁地想起剛剛癱倒在路邊的乞丐，沒有人來關(guān)心他，只有成群的蒼蠅陪伴著他。

新年之際人人都是合家團圓，而他只能把此當(dāng)作一種“奢侈的欲望”，并不是因為他心中年味越來越淡，他心里是非常想過年但找不著年味兒。因此，我覺得春節(jié)漸漸質(zhì)變?yōu)橐环N具有內(nèi)涵文化，但應(yīng)讓每個人都能得到享受，這樣年的意蘊和風(fēng)味才會遍布于社會!若這也是一種年味，那么它只讓我感到絲毫的落寞與凄涼。

走出餃子館，映入眼簾的是一家家的熱鬧店面。掛著喜慶的紅燈籠，貼著洋氣的年畫海報，給溫州平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。一些店面已經(jīng)開始緊張不絮地打掃，到處洋溢著歡喜的氣氛。一些人也在購買新的衣裳，熱情井噴。

古語說的好：人靠衣裝馬靠鞍。人人都想讓自己看上去更精神、生機。這樣的話，新年的初一，人們都早早起來，穿上已買好最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。讓我們告別過去，面向未來，感受年味兒!那濃濃的年味你感受到了嗎?

初三優(yōu)秀作文篇3

今天上語文課，老師布置我們背誦“黃河象骨骼化石樣子”的部分，而我卻聽成背這一個自然段，便來來回回地讀來讀去、讀來讀去，過了一會兒，老師又讓我們每兩個人輪流背誦，我聽完張曉坤背完，便又全神貫注地讀，可是，不知是誰上去問老師到底背哪里，他回來說背“黃河象那個外貌的特點”，我一聽，心里頓時涼了半截，不行了，這么短的時間我背不下來呀!我的心跳正如打鼓一樣驚天動地，我身上、頭上不停地冒冷汗，只好祈求：但愿老師別叫我，別叫我，別叫我。可天不如人愿。老師叫了一聲“張詩雨”!，這一聲似乎在把我往鬼門關(guān)里推，我只得搖搖晃晃地站起來，心里想：怎么給老師說呀?撒謊?說實話?我猶豫了一會兒，從我口中吐出了四個字“我不會背”，頓時教室里鴉雀無聲，只有老師那責(zé)備的眼光盯著我，我的手心直冒虛汗。我不停地責(zé)怪自己：背一點兒是一點兒，為什么把話說這么絕呀!老師沉默了一會兒，又叫了幾個人背，又講了一些更快背誦的方法。我聽了從心里說：“我又不是不知道，只是我背錯了地方，耽誤了時間。”可老師怎么也不聽我的解釋。讓我讀了度，又背了一遍，揮揮手讓我坐下啦。可我的心始終難以平靜，難道我在老師的眼中的好印象破滅了嗎?難道我在老師的心目中成了差等生了?難道因為我寫字不好老師不喜歡我了?我因今天的這堂課產(chǎn)生了滿肚子的疑問，使我心里有了一個死結(jié)，不知這個死結(jié)何時才能解開?都說解鈴還須系鈴人，那這死結(jié)要解開還要系結(jié)人嗎?

我躺在床上，回想自己最近的一切，我覺得我變了，我完全變成了另一個人，成了一個嫉妒的人，嫉妒張穎不會背，老師卻只提問了我卻不提問她，害得我出洋相!我要把自己變回來!

初三優(yōu)秀作文篇4

這是最后一次小學(xué)的考試了，因為，我畢業(yè)了。

聽著這時耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學(xué)校園中的最后幾天呢!想著想著不免有些傷感了。

早上看著陸老師走進教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環(huán)嗎?我們走了，那就再也沒有"小樹觀點站"這個班級了嗎?在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀!那次足球賽，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼過，那次知識競賽我們一起準(zhǔn)備過，那次班級的建設(shè)，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的"我們"難道就再也沒有了嗎?

在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。

第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業(yè)了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉(zhuǎn)，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題，所以，這幾天我格外珍惜。

原以為，六年是很漫長的時光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現(xiàn)，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。

畢業(yè)了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業(yè)是好是壞，但我知道了，畢業(yè)的日子是一段最值得讓我留連的日子!

初三優(yōu)秀作文篇5

傍晚，在天空中懸掛了一天的太陽終于悄悄西去，緩緩落下。晚霞，也漸漸出現(xiàn)了。

太陽的光芒慢慢地柔和了起來，不再那么刺眼。在夕陽的照射下，天空煥發(fā)出絢麗的色彩：最里層，是富有生氣、活潑可愛的亮黃色，之中夾雜著純潔的乳白色;向外一層，是雍容華貴、十分靚麗的金黃色;再向外，橘黃色的天空略顯羞澀，還泛起了點點紅暈;接著，是熱情奔放、放浪不羈的橘紅色與紅色;然后，魅力十足、充滿神秘感的紫色合攏雙眼，悄然一笑，令人捉摸不透;最外層，藍色的天空依然保持著那副淡雅素凈的模樣。晚霞的種.種顏色，顏色漸變，風(fēng)格迥異，五彩繽紛，富有韻律，美不勝收，猶如一位畫技高超的畫家繪成的一幅油畫。

幾朵云彩飄過，遮住了夕陽。在夕陽的照射下，一朵朵本就多姿多彩的云朵，變得流光溢彩，為本來顏色略顯單調(diào)的云彩注入了新的生機：左邊，是一架被染成金黃的飛機，在周圍紅紫相間的摩天大樓之間緩緩地飛行;右邊，是一只長著一身紫黛色毛的小兔，在倉惶的奔跑，一對橘紅色的耳朵迎風(fēng)招展，令人忍不住想要觸摸;前方，是一匹被渾身亮黃，矯健有力的駿馬，在被照射地閃閃發(fā)亮的乳白色草原上，肆意奔馳;身后，是一只身上羽毛五顏六色的一只展翅高飛的雄鷹，在這片屬于它的天空中自由翱翔……萬朵云彩，千姿百態(tài)，在夕陽這位魔法師的手中，晚霞無論是色，還是物，都是這么的多姿多彩。

終于，日落西山，天地間的一切都黑了下來。這，讓我們想起李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

初三優(yōu)秀作文篇6

星空浩瀚，亙古不變，從我們來到這個星球上，她就伴隨著我們。人們仰望她，敬仰她，尊重她，她伴隨著我們的成長，給我們帶來無盡的啟示。

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首熟悉的歌謠至今會時不時地回蕩在我耳邊。小時候，每當(dāng)我仰望星空時，便能看到星星一閃一閃的，仿佛在向我們眨眼睛，向我們微笑，隱藏著不為人知的故事。那時的我，時常會盯著那顆最明亮的星星出神，那一定是牛郎織女在約會吧，月球上的玉兔也一定在快樂的玩耍吧……我的腦海里經(jīng)常充滿期待和渴望，那時的星空是我想象中的美麗的樂園。

轉(zhuǎn)眼上了初中，在老師的講解中，我了解到，月球上那明暗不均的地方是環(huán)形山，而星星在一閃一閃則是因為大氣層厚薄不均，光線在不停地晃動造成的，天上有發(fā)光的恒星星和不發(fā)光的行星，還有那縹緲的銀河原來是由上千億顆太陽組成……這時，我仰望星空，星空仿佛變成一位博學(xué)多識的老師，給予我們無限的知識，讓我產(chǎn)生了探索她的熱切盼望。

再長大些，我對星空的認(rèn)識更深刻了，初夏的夜晚，月明星稀，我踏著皎潔的月光來到海邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)月光照在廣闊的大海上，波光粼粼，一股股向我涌來，我抬頭仰望，仿佛看到星星在不停地運動、變化、翻飛、升騰……突然間，我意識到：世間萬物都有自己的生命曲線，星空在不停地變換，潮汐在不停地起落，它們都以自強不息的精神在不停地運轉(zhuǎn)，是生命，是運動，是堅持，凝聚成強大的合力，日復(fù)一日永不停止。同樣，作為人類，也要遵循自然規(guī)律，在茫茫宇宙中生存、勞作、繁衍、滅亡，永不停歇。

仰望星空，我們欣賞的不僅是自然之美，更感受的是自然界的偉大力量，以及帶給我們無盡的遐想和無窮的精神財富，去領(lǐng)略自然界所蘊含的深刻的人生哲理!

初三優(yōu)秀作文篇7

光陰似箭，日月如梭，人生很短暫，人生是平凡但又是精彩的，我們要在這有限的把握每一分每一秒，讓人生變得有價值。比如挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝恐懼，超越自我，追逐夢想。

我大小就害怕爬高，或者是做一些劇烈運動。雖然人長的也不算矮，卻有著一顆敏感而膽怯的心。還有著一個成為攀巖運動員的夢想。在生活中，我的班級里總有一些像男孩子一般的女生。總會在體育課之前大大咧咧地說：“哎，我們這節(jié)課要測800了，我們這節(jié)課要跳‘山羊’了。”聽到這些話的時候，我內(nèi)心充滿著恐懼。我一想到我的夢想，頓時覺得想要實現(xiàn)這個夢想就是異想天開。

可是我也有一顆不甘示弱的心啊，雖然我是一棵細長的豆芽菜，可我有成為青松的夢想啊!

又一節(jié)體育課，我們的體育老師換了，我只看了他一眼，就無所事事地看著遠方的天空。當(dāng)要進行跳“山羊”的項目時，我自然地站到隊伍的最后方。當(dāng)其他人已經(jīng)跳了兩遍之后，新來的老師才發(fā)現(xiàn)我一次也沒有跳。“那個男同學(xué)過來，怎么一次也不跳呢?是身體不舒服嗎?”老師發(fā)話了，這是一個個子不高的中年人，說話有些輕柔，不像以前的體育老師粗生大嗓。

“他身體舒服著呢，就是膽子小，這叫身高和膽量成反比。”一個同學(xué)說了一句，霎時，一陣哄笑在操場上蕩漾開來。我的臉騰得紅了起來，我感覺脖子有些發(fā)燒了。

體育老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到了我的身旁，定定地看著我，眼神充滿著無奈，不，那是關(guān)愛。我的眼睛直打轉(zhuǎn)。我將頭抬起，側(cè)著臉，看見遠遠一排高高的白楊樹。體育老師拍拍我的肩膀說：“這樣的身材怎么跳不過去呢?”他說著拉著我的手，把我?guī)У缴窖蚯罢f：“我給你做保護，跳一個讓大家瞧瞧。男孩子不要害怕，超越自己，我會幫你，按照我說的做，你一定會完成這個動作。”

我默默的點點頭，按照老師說的做，我再次看向前方的“山羊。”回想以前，總是害怕自己腳被“山羊”絆倒，然后摔倒在地，最終迎來的是同學(xué)們無情的嘲笑。但這次老師拉著我的手，前方的障礙物似乎矮了許多。老師開始做一個示范動作。每一個要領(lǐng)我都記在心中。到我跳的時候，老師站在我旁邊，眼神充滿著期待。仿佛在說：大膽點，超越自己，你行的!我用力助跑，雙手一撐，借住著老師的推力，我成功了!伴隨著同學(xué)們的掌聲，以及老師的一聲“好”，我仿佛找到了自己，我離我的夢想又進了一步。

我站在操場上，眼睛再一次模糊了，眼前的白楊樹似乎又更高大了。

初三優(yōu)秀作文篇8

春夏秋冬，這四個季節(jié)中，相信每個人都喜歡他們其中的一個，春天，鳥語花香；夏天，酷熱難擋；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚；而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。

冬天，白雪一片，冬天的神使：雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間，她用柔和的雙手，給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài)，讓我喜歡上了冬天，想知道我為什么喜歡冬天嗎？就接著往下看吧！

冬天，路邊積滿了厚厚的雪，這是雪兒姐姐個我們的恩賜，踩在上面，咯吱咯吱的響，就像一只冬日贊歌，冬天還可以打雪仗，堆雪人。

記得在我們的學(xué)校里，下課的時候，結(jié)的冰，積的雪，我拉著我的好朋友，踩在上面滑，我們稍微不注意，就摔個臉朝地。即便這樣，我們卻仍然樂此不疲，我們還常常捏雪球，往別人身上扔，他們反擊，我們就用墻當(dāng)盾牌，有時，弄到滿身是雪，還把手凍得發(fā)腫。

冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天，在我的“書”中是最美好的一頁，我喜歡冬天，雖然有的人不喜歡，但我很喜歡，冬天，雖然把我的手凍得發(fā)腫，把我的臉凍得發(fā)紫，盡管年年如此，但這都絲毫不妨礙我對春天的熱愛，今年的冬天還沒來到，我好期待啊，我等著你來到，冬天，我不會忘掉你。

初三優(yōu)秀作文篇9

生活對于我們來說，很平凡，單說它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時又白得單調(diào)，其間卻流露出人間真情。

歲月流逝，在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情，它們就像滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發(fā)生的事了。

那年冬天，天格外的冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個人路過，也是用頭巾或皮帽包住頭雙手插兜，聳著肩，小跑著趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞，伴著一陣陣恐怖的哀號聲。

正在這時，在小路的前面走來了一位老人，穿著一件又舊又薄的上衣，他的頭發(fā)已被雪染白，手里提著一個飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰送飯的。這時，在馬路后面也來了一個人，這是一位中年男子，身穿一身黑色夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢，就在他們倆相遇的時候，不幸的事情發(fā)生了，那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔在了地上，濃湯濺了中年人一身。這時，我以為憑中年人的架勢，肯定是要罵那老人一頓，不了，我想錯了，中年人并沒有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周圍幾個行路的也一同過來幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時大家松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也感激著那些人......

這時，我的心里受到一陣激動，沒想到在這種場合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎?現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗“凍”人的景色。

初三優(yōu)秀作文篇10

盈盈月光，我掬一捧最清的;脈脈余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦爛的;漫漫人生，我采頡一世最美的——毅力。

漫步于時代的長廊，木槿花開，帶給我們的不僅僅是一種沁香，更是一種美好，源于人世間最美的毅力。

峨眉山上，仿佛有一種情思，牽動著你我。一代國學(xué)大師南懷瑾，三年閉關(guān)閱藏，穿上僧衣，于青燈古佛旁。我不明白，瘦弱的身軀里，怎能承載起對國學(xué)一生的熱愛。是毅力，讓你有了為之奮斗的信念;你為國學(xué)而生，為國學(xué)而逝;你把一生獻給了國學(xué)。

是毅力，讓你撐起一片天，讓國學(xué)在此生根發(fā)芽。

終于，當(dāng)我們年華老去的時候，想起蔣婕曾說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光太無情，他奪去了你命若琴弦的生命，你卻用毅力感受生命的真諦，留下那病隙間碎筆散發(fā)著的那最美麗的馨香。史鐵生，你來了，輕輕地來了，為浮華的世界注入了一絲安靜。地壇太沉寂，想必你曾經(jīng)在地壇里尋找安靜，倒不如在安靜中尋找地壇。是毅力，讓你在微光中續(xù)寫人生的價值。

是毅力，為你撐起一片天，讓生命在此綻放光彩。

不愿做地平線上的小草，任由命運擺布，旅人踐踏，要做就做參天大樹，為地平面撐一道翠綠。

桑蘭，那重重的一摔，讓你與金牌擦肩而過，讓你的人生重新來過。或許是命運太捉弄人，但命運的多舛并沒有讓你低頭，面對新的人生境遇，你艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。在人生的另一個舞臺，你依然不斷創(chuàng)造著自己的奇跡。你從來不說“我不行”，而總是說“我再試試”。是毅力，讓你有了驚詫于世人的微笑。

是毅力，為你撐起一片天，讓微笑戰(zhàn)勝病魔。

停住韶華，回歸自然。蜘蛛結(jié)網(wǎng)，破繭成蝶，羽化涅槃，每一美好的背后都有毅力支撐。

毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是明亮而不刺眼的的光芒，讓國學(xué)發(fā)光，讓生命發(fā)亮，讓微笑閃亮。

行走于人世間，一定要采頡那片最美的花朵，取名為——毅力。

初三優(yōu)秀作文篇11

親情如黑夜里的星光，給我光明;親情如冬天里的爐火，給我溫暖;如沙漠里的泉水，給我希望。提起筆，又想起了那一幕。

記得那一次，天下起了傾盆大雨。我在教室里焦急地等待著爸爸媽媽來接我回家。看著同學(xué)們一個個被家長接走，那一張張幸福的笑臉好像在向我炫耀。終于，教室里只剩下我一個人了。燈光被雷閃得昏暗很像聊齋里的鬼屋。天公不作美，窗外，雨嘩嘩地下著，絲毫沒有要停下來的意思。爸爸媽媽經(jīng)常加班到很晚才回家，他們一定不會來接我了。一股沖動涌上心頭，于是，奔向了雨中……

“爸爸媽媽”我驚叫。沒錯，那正是我再熟悉不過的黑色夾克和小紅襯衫。剛才的憤怒和恐懼瞬間一掃而光。爸爸媽媽見到我也加快了步伐，馳速走到我身邊。一面關(guān)切地問我冷不冷，一面把自己身上的衣服脫下來小心翼翼地給我披上。雨依舊很大，可我卻不再感到害怕。我們?nèi)齻€人并肩走在雨中，爸爸媽媽把大半傘讓給我，自己的衣服卻被淋濕了，我感到暖流涌遍全身。真希望時間永遠停留在那一時刻。我感到自己是世界上最幸福的孩子。

還有一次，我因為在同學(xué)家玩過了頭，瘋了似的奔向家中。一推門，看到坐在沙發(fā)上的媽媽站了起來，回過頭看到我，先是驚喜，隨后，她布滿血絲的眼似乎在噴火，嘶啞的嗓子向我吼著：“誰讓你這么晚回來?”隨手抓起一個雞毛撣子，揮起向我走來，我連忙找地兒躲，直到奶奶來了才攔了下來。我心想：不就是回來晚了點嗎，至于這么大動肝火嗎?媽媽一瘸一拐地向我走來，大有不打到我決不罷休之勢，嚇得我三步并作兩步逃上樓去。

第二天，媽媽賠著笑臉給我端來我最愛喝的雞蛋湯，我卻理都不理，蒙頭裝睡。這時，奶奶進來了，看到我對媽媽的態(tài)度，無奈地說：“還和賭氣呢。其實，你也不能怪她，昨天你那么晚才回來，我們都急死了。為了找你，把整個縣城都跑遍了，摔了一跤，到現(xiàn)在腿還腫著呢!你要是再不回來，我們就報警了……”奶奶還說了好多，我早已熱淚盈眶……曾幾何時，是誰在我生病時幾天不眠不休在我身邊照顧我?曾幾何時，是誰教會了我騎自行車?

曾幾何時，是誰給我洗臉做過飯?

曾幾何時，是誰……正是我那親愛的爸爸媽媽啊!

世界上有一本書是永遠也寫不完的，那便是親情。世界上有一本書是永遠也讀不完的，那便是親情。

初三優(yōu)秀作文篇12

團結(jié)就是力量!只有團結(jié)才會有成功的機會。就說拔河比賽，如果不團結(jié)，隊員們往左邊用一些力，右邊用一些力，那么這個隊不可能獲勝。

每到校運會，其中必有拔河，我們班為此準(zhǔn)備了很久。

我們班與121班比賽，我們班派出了20個“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大個子，這一站必是“死戰(zhàn)”!

哨聲一響，比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù)，121班也不落下風(fēng)。可是他們不團結(jié)，發(fā)力不一致，所以到最后我們班因為團結(jié)贏得本場比賽，獲得進入總決賽的機會。

118班也進入了總決賽，我們兩班比賽隊員休整后，開始終極一戰(zhàn)。

哨聲一響，比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關(guān)，我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒上場的同學(xué)們在旁邊拼命的加油，全班同學(xué)擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊員不相上下，個個都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力，發(fā)出如猛獅般巨吼：“一、二、三。”一鼓作氣，把118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說：“你們班贏的原因是團結(jié)。”對呀，如果沒有團結(jié)，我們怎么會勝利。

團結(jié)就是力量!只有團結(jié)才能勝利。團結(jié)吧，同學(xué)們!團結(jié)能使你收獲更多!

初三優(yōu)秀作文篇13

這件事情已經(jīng)過去很久了，可每當(dāng)回想起來，我依然會感謝那季的雨。

那個夏季，雨很多，沒完沒了的下著，頭頂上如同壓了一頭的烏云一般，快樂不起來。唉，我坐在窗前，郁悶的望著窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本應(yīng)是孩子們快快樂樂一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子，現(xiàn)在可好，雨下個不停，就算停了，也濕露露的玩什么嘛!想到這里我的臉色陰沉了幾分。外面的雨似乎要與我做對一般下得更大了，雨滴狠狠的砸在地上，慢慢積成了水坑……

我噘起了嘴，不滿的看著窗外。“姐，你干嘛不高興?”妹妹頑皮的聲音響了起來，我回過頭去看，發(fā)現(xiàn)妹妹笑得一臉開心，手里端著一杯茶，頭微微歪著，十分可愛的望著我。見我回頭，還調(diào)皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外，沮喪地說：“下雨了唄!本來和朋友約好一起去玩的，現(xiàn)在當(dāng)然不開心了。”說著翻了個白眼，走到桌前倒了一杯茶。“哦?是嗎?那么為什么不讓她們一起來家里玩呢?正好媽媽昨天才買了零食和甜點，對了，還有紅茶呢!開個下午茶會，多好!”妹妹越說越開心，已經(jīng)有些眉飛色舞了。聽了妹妹的話，我眼前一亮，立馬和妹妹行動了起來。妹妹去準(zhǔn)備點心、茶，而我則去通知朋友。

打著傘走在開著野花的小路上，深深的吸了一口氣，我感到心情是那樣的愉快，腳下的步子也不由得輕快了起來。雨滴順著傘檐滴落下來，我伸出手去接住了一滴，雨打在我的手上癢癢的，我忍不住輕笑了起來。現(xiàn)在我竟有點喜歡雨了呢，要不是下雨，我還不知道可以玩這個游戲呢!我重新望著大地，在雨的襯托中竟多一層神秘感，像是給大地蒙上了一層紗一般，顯的十分美麗，雨滴打在樹葉上，順著葉脈滴在水坑里，激起了點點漣漪……

啊，原來下雨天也可以這樣美，只是過去沒有發(fā)現(xiàn)而已。我想我明白了一個道理：用欣賞的眼光去看事物，你往往會看見事物美好的一面，相反則是無數(shù)的缺點。

初三優(yōu)秀作文篇14

唉，今年暑假又沒得玩了。我嘆氣道。這是因為我爸媽到外地出差卻讓我自己坐車到外婆家去。于是我便草草的吃了早飯，就去了車站。

我上車后，便下意識的看了看其他乘客，有的在聽音樂，有的在看小說，有的在聊天……但給我印象最深的就是那個坐在后排的戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘。于是我便看向了車外。今天的太陽似乎格外的大，外面的小花小草都拉聳著葉子，就連大樹也禁不起這火爐般的環(huán)境！

不一會兒，車子便在單調(diào)的＇轟隆隆聲中發(fā)動了。但車子行駛了幾分鐘后，又上來一位大約70歲左右的老婆婆。她看到車上沒了座位便站在了人行道上。這時我正在想要不要讓座給她，便又看了看四周：聽音樂的依然在聽，看小說的依然在看，聊天的依然在聊天……只有那位小女孩不安分，貌似也在想讓不讓座位。于是我心想：別人都無動于衷，我為什么要讓呢？然后便心安理得的繼續(xù)坐在座位上。正當(dāng)這時，小女孩站了起來說；“老奶奶您到這兒來坐吧。”老奶奶便不好意思的說：“謝謝了啊，小姑娘！＂

這時小姑娘卻不好意思了，臉頰也變得紅彤彤的！

看到這一幕，我便在心中悄悄的給那個小女孩打了一個70分。

那件事過后，車子又行駛了二三十分鐘。我聽到了后排發(fā)出的嘔吐的聲音，又聞到了一股臭味，便回頭一看，又是那位老奶奶。這時其他的乘客依然無動于衷，只是將自己的鼻子捂住，還露出一副厭惡的表情。這時，又是那位小姑娘站了出來，掏出了自己口袋里的東西和自己的水壺，然后對老奶奶說：“老奶奶，這是暈車藥，您趕快把它吃了吧，我以前也暈車但吃了這暈車藥就沒事了。’’于是老奶奶便吃了那暈車藥，不一會兒老奶奶便不再暈車了。這時老奶奶對小女孩更是喜歡，便一個勁的夸小女孩。那小女孩也不說話，只是臉頰一直紅著。于是我在心中給她又打了一個大大的一百分！

車又走了一會兒，那小女孩也到站了，但當(dāng)她走到我的眼前時，我清楚的看到她那飄逸的長裙下面只有一條腿！！！

哦！我的眼睛不知什么時候濕潤了。我只是覺得在我的心中有一股暖流！

初三優(yōu)秀作文篇15

這是我獨自在外過的第一個中秋，以往這個時候，我都陪伴在父母的身邊，一家人快快樂樂的過完中秋。

但實事卻不是這樣，對于在外求學(xué)的學(xué)子來說。父母和我們?yōu)榱四茏屪约簛淼竭@時讀書，做出了一些重大犧牲，其主要目的是為了能讓我們自己有出息，光耀門楣。如果我們進了學(xué)校之后不能好好讀書的話，那就真的太對不起父母了。那就別說在一起吃月餅，連抬頭看一看月亮的勇氣都沒有。

中秋意味著團圓，團圓就是在一起，當(dāng)我與父母親坐在同一飯桌上吃飯時，我常常會看見父母親的臉上爬滿了皺紋，鬢角又多了幾根銀絲。當(dāng)我每次看見父母親很早起來干話的時候，我都很想跟過去。但每次都不敢。如果我跟過去了，父母親總會說我沒出息。其實，我知道父母親的心愿就是希望我把書讀好。其它的都不希望。所以每次過中秋節(jié)的時候，不管我在哪里，在干什么我都會回到我自己的家里和父母親一起過中秋節(jié)。因為我每次回家的時候我都自己問自己有沒有認(rèn)真讀書。如果有，我便回家，否則，不回家。

記得有一次過中秋節(jié)的時候，我就沒回家，因為那一陣子我迷上了打游戲機，天天去玩，學(xué)習(xí)落了下來。父母親嘴上不說，但他們的心里卻一定是在滴血的。因為我拿了他們的錢卻不是在讀書，而是在扔掉。

這個中秋節(jié)我又不能回家，這次不是因為我耽誤了學(xué)習(xí)，而是因為升初中成績的好差就在這一段時間。我不希望自己為了一個中秋節(jié)而放棄了無數(shù)個中秋節(jié)。

所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己有臉回家陪父母親過中秋。

初三優(yōu)秀作文篇16

千年回眸，歷數(shù)無數(shù)功與過;晨昏內(nèi)省，獨具謙謙君子風(fēng)。當(dāng)幼發(fā)拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，當(dāng)恒河上下破敗不堪，當(dāng)尼羅河四周危機暗潛，黃河、長河依然邁著穩(wěn)健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經(jīng)磨難，屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。

而我想說的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源于尋求發(fā)展，而且來源于懂得高效發(fā)展，懂得反省，這才是問題的關(guān)鍵。發(fā)展進步是人人都懂得的道理，但時常反思自省的習(xí)慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。

試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰(zhàn)便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言，一意孤行，怎能開創(chuàng)大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷，催人自檢，我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?

反省，讓發(fā)展踏入了正確的道路;反省，給人生指引了方向;反省，令民族更新完善，漸臻完美。但作為年少者，放蕩輕狂，無所羈絆，常常使我們忽略了反省，只一味地向著理想前進，跌得頭破血流。孰不知，停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉，沖開路上的層層阻撓，而不必經(jīng)歷盲目前進所帶來的一次又一次的打擊。

反省絕不是墨守成規(guī)，將自己罩在經(jīng)驗的框架之中，而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德，深化涵養(yǎng)，積淀為閃耀千年的君子風(fēng)度，延續(xù)了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓，讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時，漫開一片懂得自省的德行馨香?

拋開浮燥，別讓反省成為嘴上虛詞。就從現(xiàn)在開始，輕輕地問自己：“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

初三優(yōu)秀作文篇17

400米跑步，對我來說是個考驗。因為那只會讓你氣喘吁吁，雙腿無力，全身疲憊。這一次，在校運動會上，我的確做到了，咬著牙，堅持著挺過來了。

比賽的前一天，我問了其他班同學(xué)的成績，沒想到，都比我最好成績還快一大截。我想得到獎牌，似乎不大可能。

但我不愿意這么輕而易舉地放棄，準(zhǔn)備在運動會上拼盡全力，跑進前八。

檢錄完畢，我們隨著裁判老師走進了運動會，站在各自的跑道上就位。志愿者家長們也站在相距100米的“啦啦隊點”上，準(zhǔn)備為我們加油。我們屏住呼吸，整裝待發(fā)，做好起跑的姿勢，唯恐在起跑時落后半秒鐘。

“各就各位，預(yù)備，跑!”發(fā)令槍聲響徹天際，我被安排在第二跑道上，所以起跑并非排在第一。跑到一半時，跑道邊上的瑞焓媽媽不斷提醒我：“超上去，在轉(zhuǎn)彎道上超上去!”我咬緊牙關(guān)，使勁擺臂，在轉(zhuǎn)彎時一下子超過了好幾個選手。僅剩100米了，跑道邊上的非凡媽媽不斷鼓勵我：“最后100米，使勁沖，一定不能減速。”我抿緊嘴唇，邁開雙腿，向著終點沖去。還剩10米時，我已經(jīng)接近無力，可是“陳柔嘉，加油!”的聲音在我耳畔響起，原來是任老師在主席臺上為我加油，為運動員加油，蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺，我更加努力地加快步伐，以小組第三的成績沖過了終點。

最后，我獲得了校運動會400米四年級女子組的第八名，完成了自己賽前的心愿，得到了一張獎狀。一種前所未有的喜悅感油然而生，那是堅持帶給我的力量。

初三優(yōu)秀作文篇18

面對挫折，面對失敗，有的人會退縮，不敢面對，這種類型的人永遠也得不到勝利的果實。如果面對挫折的你反而迎難而上，甘甜的果實絕對屬于你……

記得那一次……

落日的余暉斜射進靜謐而氣憤緊張的教室里，教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因為，試卷批改完了，今天發(fā)試卷。

到我了，老師一臉的嚴(yán)肅。我心想，完了，肯定沒考好。雖然老師表情嚴(yán)肅，板著個臉，卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差，像這種類似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類容……”只見老師弓著背，彎著腰，頭上冒著細密的汗珠，手里拿著紅筆圈圈畫畫。給我仔細講解完老師神情突變，變得和藹可親。最后親切地說：“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起，迎上老師堅定溫柔的目光，我心想著：我一定要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)，這樣才能對得起老師的辛苦教導(dǎo)!

從那以后，每個夜晚當(dāng)皎潔的月亮在夜空中升起，星星點點的明星簇擁在它的周圍。你會發(fā)現(xiàn)除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見孤獨的臺燈下，有一個男孩正挑燈夜讀，這個男孩就是我。

雖然晚上的溫度有點偏低，但我頭上仍然冒著細密的汗珠，抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時不時的瞟一眼筆記。也許我太想做對題，不允許自己再犯同樣的錯誤。我的手不停地顫抖著，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時刻提醒著自己：記住!記住!要概括文章的主要內(nèi)容!要概括文章的主要內(nèi)容!

我一會兒在試卷上急促地圈圈畫畫，一會兒停筆認(rèn)真地思考，一會兒細心地回頭檢查……

經(jīng)過幾天的艱苦奮斗，我的成績突飛猛進，有一次竟然做到了閱讀理解全對!

是啊!最能戰(zhàn)勝自己的人就是我自己，我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里，司馬遷被官府打進監(jiān)獄，卻仍然完成了“百家之絕唱，無鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載，增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢》;在外國作者的筆下，保爾在祖國轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年，最終全身癱瘓，卻又開始了寫作之路;魯濱遜在島上自力更生，卻忘記了回到文明社會的想法……

我們都應(yīng)該克服困難，永不言敗，戰(zhàn)勝自我!

初三優(yōu)秀作文篇19

春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。最近我迷上了聽雨，我覺得聽雨的聲音非常有趣。

雨，是這些財富中的精品，是大自然中的小精靈。我猜，應(yīng)該有不少小朋友喜歡聽雨吧，因為雨過后可能會出現(xiàn)一道道五彩繽紛棉花糖似的彩虹哦!不管你們愛不愛雨，反正，我是愛雨的，尤其愛聽雨。

春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。詩圣杜甫有詩句：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜里，你什么事都不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶。閉上眼睛，腦海里就有這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只要輕輕地一揮，那綠便暈開去……

夏天的雨可沒有春雨那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁農(nóng)民伯伯們不注意，它就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著要來到人間玩。它“噼里啪啦”地在一切能敲響的東西上敲起來，然后“咯咚”地落在你的窗玻璃上，落在正在豐收的稻谷上，好像在提醒：注意，一首精彩的搖滾已經(jīng)開始了!然后你再用心去聽，你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮，它還時不時邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的“演奏家”有條不紊地演奏著各自的音符。

秋，歷來被人們譽為金秋，秋風(fēng)，則被人們譽為金風(fēng)。那我們就把這秋雨稱為金雨吧!在聽著金雨的時候，一切都變得沉默、安靜。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，則金雨便是最魅力的背景。

冬在人們的印象是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，洗涮著塵埃污垢;它不疾不徐地落，準(zhǔn)備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的節(jié)奏。

這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。朋友們，愛上聽雨，盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧!

初三優(yōu)秀作文篇20

大雨嘩嘩地下著，大風(fēng)呼呼地刮著，放學(xué)后，我和好朋友小杰來到一個公交車站，我們一起撐著的那把傘漸漸變得黯淡無光……

“就在這里等吧。”小杰說到，“好。”我輕聲答應(yīng)著，站臺上，公交車牌孤零零地站著，只有雨陪著它。

“對了，這幾天都看你沉默不語，好像變了個人似的，你到底怎么啦?”小杰一臉關(guān)心地問到。仿佛一個驚雷突然打來，我的心沉了一下，“哦，我要轉(zhuǎn)學(xué)，離開大家了。”望著滿臉狐疑的小杰，我開始了講述。

“上周我去參加了南外仙林插班生考試，前幾天媽媽說我考了A……”話還沒講完，突然，一陣刺眼的燈光打來，隨著刺耳的剎車聲，一輛公交車停在了我們面前。“快上車!”小杰喊到，這輛車幾乎每天這個時間都會出現(xiàn)在這里，陪伴了我和小杰快兩年了，我們總是一起乘著同一輛公交車回去。

入了座，我繼續(xù)說，“考到A可以去南外仙林讀書，開始我百般不愿意，可最后在媽媽的‘威逼利誘’下，我不得不同意了，因為能考進插班生，也算是百里挑一的機會了……”我說話的聲音越來越小，而窗外的雨卻越下越大，一個外掛的擋雨蓬掉了下來，落到地面發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。

“祝賀你!”小杰大大的眼睛忽閃忽閃的，真誠地望著我，“不過以后我們是不是沒機會一起坐公交車了?”“叮咚，銀城東苑站到了。”一陣刺耳的電子報站聲響起，“我下車了，再見!”他邊說邊把傘拋給我，“就當(dāng)是我送你的禮物吧!”

望著他沖進大雨里身影，一路狂奔，逐漸消失在彌漫的風(fēng)雨中，這一瞬間，我的眼睛也澀澀的，濕濕的……

初三優(yōu)秀作文篇21

那一激動人心的時刻，激情在我心中點燃了。

那是一次小型測驗，考到最后一場理化了，之前我從不擔(dān)心，可是現(xiàn)在我心里總是慌的，一直擔(dān)心理化題型是什么樣的。

終于，鈴響了，試卷也發(fā)到了我手中，我一看試卷，頓時豆大的汗珠直向下滑落。我心中暗想：沒什么大不了的，只是一次小小的測驗而已。可是又想到了：不行，我不能考砸了，現(xiàn)在的競爭這么大，我考不好一定會讓人笑話的。就這樣，兩種不同的思想不停地在我腦子里打轉(zhuǎn)，我該怎么辦?我該怎么辦呢?理化卷子上的字，就像魔鬼似的對著我大聲挑釁般地說：“哈哈，你怎么那么沒出息，你怎么不來挑戰(zhàn)我們呢?”就這樣，我捂著腦袋，沉思了好一會兒之后，心想：我不要以放棄，我還沒讀題呢?怎么知道會不會，我一定要挑戰(zhàn)那些可惡的字。

心靜如水之后，我開始做題了，雖然這些題我不是百分之百的有把握，但是基本上我把卷子上的空補滿了。

時間到了，我又一次激動地想：怎么辦?空缺的部分是補滿了，但是正確太低了，連我自己都對那些字認(rèn)輸了。想著想著，老師說：“時間到了，快點交卷子。”這時，我更加心跳加速了。我交了卷子，心情久久不能平靜。

我懷著忐忑不安的心情，等待著卷子發(fā)下來。這天，化學(xué)老師將卷子發(fā)到了我手里，我一看到那個鮮線的37分，我驚呆了，我又一次流下了激動的淚水，雖然說不是多么理想的成績，但是這個分?jǐn)?shù)超出了我想像中的分?jǐn)?shù)。

是的，現(xiàn)在的生活確實充滿著競爭，每一次的分?jǐn)?shù)，讓我看到了自己真實水平，也讓我體驗到了激情。

在失敗的墮落中，我體驗到了激情;在成功的喜悅中，我也體驗到激情。激情在我心中點燃，激情的火焰在我心中，永遠不熄滅。

初三優(yōu)秀作文篇22

十一月，使人疲憊的不是遠方的高山，而往往是鞋里的一粒沙。

“當(dāng)……當(dāng)……”那口古鐘又開始嘮嘮叨叨，灰姑娘在王子的追逐中掉了一只水晶鞋，可是她不能回頭，因為所有的預(yù)言都將在午夜十二點實現(xiàn)，停下來就會失去所有的一切。

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜”我不明白，時間的魔法師是怎樣把那漫漫一千多天的三年，轉(zhuǎn)瞬化為這短短的十一月三十個晝夜。

十一月，我想飛，卻發(fā)現(xiàn)稚嫩的翅膀在題山題海前無能為力。

十一月，我抬頭仰望那曾經(jīng)湛藍的天，卻發(fā)現(xiàn)灰色天空中的層層云中的陰霾。

我輕輕地嘆息……

銀鈴般的笑聲穿過紫藤的清香，那些人，那些事，那些日子其實從未湮沒，反而在心靈一隅閃閃爍爍，我記得，我們一群熱血青年在語文老師“玄”想啟發(fā)下，共同創(chuàng)辦班級小報《最初幻想》時的情形，我記得，回家的時候在家里的一枝花上發(fā)現(xiàn)一只小蟲的恐懼……

十一月，我要飛，飛過崇山峻嶺看藍藍的大海。

十一月，我躊躇滿志地走進校園，笑對“人生能有幾回博”的大字。

十一月，面臨著期末考試還有三十天，我看窗外晴朗的天，眺望遠處美麗的風(fēng)景。

平淡的日子，平淡的其實不是日子，而我們自己，這三十天注定是我生命中最緊張的旅程，希冀會激起藍色海洋中的千層浪，理想將點亮心中的燈，讓所有的壓抑、煙消云散，這是一種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，還是一種“會當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的胸懷，我不知道，也許這是屬于十一月的一種心情。

灰姑娘終于停下來了，她倒出剩下的那只水晶鞋里的一顆小沙粒，因為明天，還有更長的路等著她，等著她去追尋山那邊快樂的天堂。

初三優(yōu)秀作文篇23

光陰似箭，月光如梭，美好的時光總是很短暫。眨眼間，我們就放暑假了。

暑假里，沒有同學(xué)們朗朗的讀書聲；暑假里，沒有老師眉飛色舞的講課；暑假里，沒有同學(xué)們天真、淘氣的笑聲；暑假里，更是沒有同學(xué)聚在一起，談?wù)撾y題的聲音。我忽然有點失落，很想念在學(xué)校與同學(xué)們朝夕相處的時光，一起打沙包，一起跳大繩，一起讀書，一起打打鬧鬧……，不知為什么，我的腦海里突然刻畫出和同學(xué)們一起做過的事，玩過的游戲，這些都清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。

不過，暑假也是一個提高學(xué)習(xí)成績的好時期。首先，做好學(xué)習(xí)計劃表，時間安排表。每天按照自己安排的表，進行學(xué)習(xí)，它可以幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

人生在勤，不索何獲。記得老師曾經(jīng)說過：飯來張口，衣來伸手，這是一個不良好的習(xí)慣。暑假里，我每天都會幫媽媽干些家務(wù)，比如拖地、疊被子、掃地、擦桌子……做一些力所能及的家務(wù)事。

達。芬奇說過，運動是一切生命的源泉。早睡早起是一種鍛煉，走路是一種鍛煉，跳大繩、跑步、做體操……都是一種鍛煉。鍛煉，可以使自己的身體變得更加健康、結(jié)實健壯。

暑假里我一共讀了20本書。分別是《青銅葵花》、《根鳥》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《搗蛋鬼日記》、《海蒂》……其中我最喜歡的書是《根鳥》，根鳥講述了一個名叫根鳥的少年，生活在一個美麗而寧靜的村莊，與父親相依為命，打獵為生，但就在他獨自一人進入大森林，進行富有儀式意味的第一次打獵時，一只神秘的白色大鷹帶來一個同樣神秘的信息，讓他踏上了尋找一個女孩的漫長路程，這也是他成長之旅的真正開始。途中，經(jīng)歷了許多生死考驗，就在他快要放棄的時候，他又一次夢到了那個叫紫煙的女孩，那個神秘的白色大鷹。終于有一天，他到達了那個長滿百合花的山谷，根鳥側(cè)臥在草叢里，大聲哭起來。

積少成多，日積月累。老師每天會在微信群里發(fā)一首詩，我都會把它抄到古詩本上，并且背會。

暑假是一個提高學(xué)習(xí)成績的好時間，暑假是一個可以閱讀許多書籍的好時間！這個暑假，我過得快樂而充實！

初三優(yōu)秀作文篇24

走在路上，聽小鳥歡唱，看美麗的春天住進我的心房。

——題記

記得那時的我，沉默寡言，不善交往，也沒什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角，呆呆地望著同學(xué)們嬉戲打鬧，時不時發(fā)出一聲哧笑，似乎我也是其中的一員。我渴望友誼，可我不知道應(yīng)該怎樣擁有朋友。所以，我也只能任我曾經(jīng)有過的希望被我這內(nèi)向的性格所湮滅。

她的出現(xiàn)，徹底地撕破了我生命中的陰霾，透進燦爛的陽光，是我的整個生命變得繽紛，像春天一樣。

她，就是春的使者。她，一個轉(zhuǎn)學(xué)生，比我大一歲。剛轉(zhuǎn)來時，是我的同桌。

“你好，我叫……”突然，耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。

“你好。”我回應(yīng)道。

也許，因為我是她認(rèn)識的第一個同學(xué);也許，因為我是她的同桌，一下課，她就拉著我瘋轉(zhuǎn)，向同學(xué)作自我介紹。不到半天，她就和同學(xué)“混熟”了。

也許，因為她銀鈴般的聲音;也許，因為她直率開朗的個性，下課總有人拉著她出去玩，我很羨慕她，我多么希望有人能這樣邀請我啊!

“一起去吧!”她居然向我提出了我夢寐以求的事。

“嗯?不太好吧。”但是我始終不能突破心中的最后一道防線，回絕了。

“啊呀，裝什么淑女呀!”她有點生氣地說。末了，我硬是被她拖走了。

種子開始發(fā)芽，因為她的一句話。

一個學(xué)期過去了，因為她的“辛勤勞動”，心中的種子終于長成了一朵唯美的花。此時，在學(xué)校里，你可以看見一個女孩，活潑開朗，散發(fā)著春天的氣息，對任何事物都充滿希望。

因為，在她的心里，有一朵象征著春天的花;春天已經(jīng)走進了她的心靈!

初三優(yōu)秀作文篇25

生活中的點點滴滴，或許微不足道，可都值得被關(guān)注。——題記

馬路上，車來車往，我彳亍在人行道上，來到路口，一輛輛車在我面前疾馳而過，我小心的過著馬路。這時，遠處的一輛車，緩緩駛來，在斑馬線前停下，一只手伸出窗外，揮著，示意我過去。那只手好似一盞明燈，守護著我通過他的車前，我下意識回頭，贈予他感謝的微笑。

走進小區(qū)，望著前方的一塊招牌“便民服務(wù)點”，我又想起修車師傅的樣子：中年發(fā)福，戴著副邊框眼鏡，樸實老練的樣子。那天，爸爸帶我出去騎車，恰巧車胎的氣漏光了，爸爸找到師傅結(jié)論個氣筒打氣。打氣的時候，我看見一位阿姨，推著車走了過來，喊道：“師傅，我胎上扎了個釘子，可以換一下嗎?“”好的，我來看看。“師傅應(yīng)道。只見他熟練快速地拆下輪胎，將釘子取出，檢查了一下輪胎，確認(rèn)沒有其他破損后，拿出粘補的膠，最后用清水洗了一下，充足了氣，裝上車。整個過程也就十幾分鐘，我看見阿姨對師傅連聲說“謝謝”后，滿臉微笑地推著車離開了。我心中暗暗，佩服著這位師傅。

我繼續(xù)向前走著，頭頂?shù)奶枺煌５卣找蟮兀l(fā)著溫暖，這光愈發(fā)燦爛，如同這些“金子”一般，照亮著身邊隱秘的角落。

回到家中，看見窗臺上架著的毛筆，我緩緩拿起……寫到“借問瘟君欲何往，昏船明燭照天燒。”我抬起頭，望向窗外，看著遠方那些依舊奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們又是如何的燦爛啊!他們盡管渺小，但萬眾一心定能打贏這場戰(zhàn)役。

自然界中，每一一樣生物、事物，都是一個細節(jié)，因此細節(jié)無處不在，億萬細節(jié)可以構(gòu)成一幅篇章，或喜或悲，或美好或殘酷，可他們都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去記錄。他們也許深藏，可那些燦爛一直指引我們，留意身邊的點點滴滴，他們會成為那些燦爛的細節(jié)!

初三優(yōu)秀作文篇26

喜慶的大紅燈籠，展現(xiàn)著中國的吉祥，紅紅的中國結(jié)，聯(lián)結(jié)著億萬顆中華兒女的心。今天是十月一日，是我們偉大祖國的第__個生日。早晨我們來到了廣場，我們將在這里慶祝偉大祖國的生日，這一天我們懷著激動、喜悅的心情，看見廣場上到處都是五星紅旗，許多人在廣場載歌載舞歡慶祖國生日，我們也很快加入了他們的行列。

我問爸爸：“今天是國慶節(jié)吧?”“是啊!”爸爸說，“呀!今天電視的新聞聯(lián)播會播放北京的升旗儀式，走，快點回家去看。”

我們回到了家，打開電視正好看見了被我們看見了北京升旗最嚴(yán)肅、最隆重的一面。今天我發(fā)現(xiàn)大人和小孩都有自己的慶祝方式，比如說爸爸和他的朋友就會在一起吃飯，用酒來慶祝國慶，可我們小孩不同，我們會畫一張畫或?qū)懸粋€作文來慶祝國慶。

晚飯后，我和爸爸媽媽到街上買了許多煙花回家，準(zhǔn)備在天黑后邀約大家一起共慶偉大祖國的生日。天漸漸黑了，我邀請的小朋友們也到了，我們一起來到了小廣場上，準(zhǔn)備放煙花。我們看到許多人也買了煙花，我想他們大概是和我們一樣在準(zhǔn)備為祖國過生日。

“一切準(zhǔn)備就緒，點燃煙火!”“ok!”話音剛落，一束束漂亮的煙火直沖夜空!看著天空中五彩繽紛的煙花，我的心情霎時也如同空中的煙花一樣無限綻放開來!我們放玩了煙花，我們還為今天準(zhǔn)備了一首歌，我們要同唱一首歌為祖國慶祝生日，我們唱起了《今天是你的生日》……

夜色已很深了，覺得肚子有點餓了，想去吃燒烤。我們來到了燒烤店發(fā)現(xiàn)今晚的各種燒烤都只收半價，原來這里的老板是新疆人，為慶祝祖國的偉大生日，每年這個時候他都只收半價。吃過了香噴噴的燒烤，我們又回到了小廣場，我們買了一個孔明燈，把它放飛了，看著漸漸遠去……

初三優(yōu)秀作文篇27

音樂是情感的表達，是心靈的語言，一首首婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲猶如點點春雨，滋潤著人們的心田。

閉上眼，心靈在音樂中徜徉。

走進我國古典民族音樂的圣地，讓心靈徜徉于高山流水之間，琴聲悠揚，樂聲裊裊，旋律跌宕起伏，讓人心潮澎湃;漫步于十面埋伏之邊，曲風(fēng)高亢激昂，大氣磅礴，我仿佛看到了西楚霸王被韓信率重兵圍困時走投無路之無奈，聽到了劉項決戰(zhàn)前夜楚營四周凄涼的悲歌;聽《渝樵問答》，我讀出了隱逸之士對漁樵生活的向往與熱愛，以及對世俗的不屑，對隱居生活的企盼，千載得失是非，盡付漁樵一話中……

回味完了我國的古典樂曲，我又將目光投向了現(xiàn)代樂曲：靜下心傾聽一曲《楓葉城》，琴聲婉轉(zhuǎn)久絕，優(yōu)美動聽，我仿佛來到中國楓葉之都——遼寧本溪，看到了城內(nèi)秋季層林盡染的壯闊美景，體會到了作者楊昊昆先生對家鄉(xiāng)的懷念與熱愛。

寫完作文之余撫琴彈奏一曲《無題》，我看到了人從出生到老去的輪回歷程，曲風(fēng)復(fù)雜多變而又玄妙詭譎，讓人回味無窮。

午后，陽光散滿書桌，欣賞一曲《太陽花》，我沐浴在暖陽之下，看秋之枯黃，想起冬天的凜冽與夏天熾熱的朝陽，讓心靈在音樂中徜徉。

走出民族音樂的圣地，我又走進歐洲古典樂曲的殿堂，一曲《阿斯圖里亞斯的傳說》帶我走進了西班牙光復(fù)運動時期戰(zhàn)火紛飛，千軍萬馬來往沖殺的古戰(zhàn)場，樂曲仿佛在唱誦阿斯圖里亞斯市古老的歷史。旋律從最開始如夢幻般的空靈，再到中間的舒緩寧靜，再到結(jié)尾的優(yōu)美抒情，我看到了桀驁不馴的西班牙人反抗阿拉伯人英勇而頑強的斗爭和取得的輝煌勝利，我默默坐在城市街頭，神魂出竅，游蕩千載，內(nèi)心中滄海桑田瞬息萬變。

《櫻花主題變奏曲》又將我?guī)У搅诉h處富士山白雪皚皚，近處櫻花盛開的美麗景象，第一部分的琵琶音展示了櫻花如雨般紛紛飄落之美景，曲中的人工泛音旋律晶瑩剔透，我看到了身著和服的日本少女在富士山腳下的櫻花樹翩翩起舞，末段輪指纏綿動人的旋律再一次展現(xiàn)并升華了櫻花之美麗。曲終，我的心靈受到了清水洗滌，變得干凈而無雜質(zhì)，櫻花那優(yōu)美動人的旋律還在我心中徜徉，久久揮之不去……

音樂可以陶冶人的情操，也可以洗滌人的心靈，閉上眼睛，靜心傾聽，讓心靈在音樂中徜徉。

初三優(yōu)秀作文篇28

那日是秋分，校園里的那棵大樹上，綠色的葉子已在枝頭發(fā)了黃，一陣陣清涼的風(fēng)帶著綠中發(fā)黃的葉子從我們眼前飄過，秋天的色彩已經(jīng)到來了。

下午放學(xué)，公交車就到站了，車門在我面前徐徐打開，我隨著人流擠了上去，放眼望去，有很多人在低頭看著手機，也有的人正閉目養(yǎng)神。我找了一個座位，坐了下來，習(xí)慣性地戴上耳機，一天的緊張學(xué)習(xí)生活確實太累，正好利用坐車時間稍微休息一下。正當(dāng)我要閉上眼的時候，看到一位頭發(fā)斑白的老大爺吃力地往里挪著，他左手拎著包裹，右手努力伸向扶手。這時，車突然啟動，他一個趔趄，幸好周圍都是乘客，趕緊把他拉住了。我剛好看到了這一幕。“老爺爺，您坐!”我像彈簧一樣跳了起來，趕忙把老大爺攙到自己的座位上轉(zhuǎn)過身站到了欄桿邊。這時，老大爺豎著大拇指用閩南話說道：“晉江的少年家，實在沒話講!”其他乘客也投來了贊許的目光，我的心里美滋滋的，瞬間感受到幫助別人的快樂。不一會兒，到了下一站，一個抱著嬰兒的年輕媽媽上車了，乘客爭著起身為她讓座，“請坐”“謝謝”的聲音不絕于耳。

傍晚的公交車是擁擠的，而這擠出的小溫暖、小快樂在一點一滴地慢慢傳遞，也使一張張面孔都帶著微笑，我仿佛看到暖流穿梭在城市的道路上，溫暖了整個晉江。

初三優(yōu)秀作文篇29

時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著燈，匆匆補著回家作業(yè)，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。

過完這個暑假，我就要踏上一個新的學(xué)校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的'一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學(xué)那天，我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。

當(dāng)我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊。”但我還是很向往初中生活，希望它快點到來哦。

初三優(yōu)秀作文篇30

“我宣布，從今天開始正式放假了！”老師話音剛落，同學(xué)們歡呼道：“哦耶，放假嘍，人民大解放嘍！”放暑假了，大家都很開心，我也一樣。可誰知道接下來，迎接我的是：

一、忙碌

一放假，媽媽就給我報了補習(xí)班，包括游泳，害得我每天連覺都睡不好！為了合理利用時間，媽媽又給我安排出了詳細的生活課程表：早上6點起床，7點半出發(fā)去學(xué)寫作；9點下課后馬上趕往別處去學(xué)奧數(shù)；11點下課回家吃飯；11點半吃完飯做作業(yè)；14點出發(fā)去學(xué)英語……一天下來，我的骨頭都快散架了，腦子里的知識也熬成了一鍋粥。不過幸好時間只有二十來天。如果是兩個月，那我還不被折騰死？

二、孤單

我家離學(xué)校很近，可周圍的同班同學(xué)卻不多，算來算去也就胡思晗一個。胡思涵是我的好朋友，可他總是不在家，每回我去找他玩，他家總是鐵將軍把門，害我吃了好幾次閉門羹。幾次失敗后，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，盯上了我的哥哥。可哥哥馬上要升初中了，他媽媽給他報的補習(xí)班那是里三層外三層，一天下來差不多有13個小時不在家。我連哥哥的人影也見不著，更別說一起玩了。萬般無奈，我只能孤孤單單地在家了。

三、被迫加入低碳生活

把《婆婆來了》改成《奶奶來了》，放在我家最合適不過了。

我的苦日子剛結(jié)束，我家就來了個“大活寶”，我這副本身就不怎么結(jié)實的身子骨又開始遭罪了。暑假的最后幾天，“秋老虎”來了！整個大地如蒸籠一般。別人家都打著空調(diào)，家里像一個大冰箱，要多涼快就有多涼快；可我家卻熱氣騰騰，到處是太陽的氣息。這些都是因為奶奶，非堅持什么低碳生活，少用電。誰受得了這樣的生活？要不是奶奶是這個家里的長輩，我才不聽呢！

暑假里的煩惱雖然多又多，但我還是盼著明年的暑假快快到來。

初三優(yōu)秀作文篇31

在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的__歲生日到來了，同時我們學(xué)生也迎來了一個國慶“十。一”長假，愉快的旅途從此開始了。

平日在學(xué)校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學(xué)習(xí)時間，可以好好補習(xí)了。而今年最令我氣憤的是學(xué)校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習(xí)冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。

放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應(yīng)該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學(xué)習(xí)啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[_]節(jié)日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產(chǎn)物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。

這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學(xué)給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關(guān)系呢?還是說是電的腦子，但物理課學(xué)過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢?我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上，否則以后就考不上大學(xué)，更別提為祖國作貢獻了。我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經(jīng)驗去教育的孩子。培育祖國的未來。

眼看已經(jīng)5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題啊!完成了，我還要做英語呢，再見!

初三優(yōu)秀作文篇32

我們正在漸漸漸漸，漸漸成長，而父母正在漸漸漸漸，漸漸老去。——題記

因為家遠，所以平時上學(xué)一般不怎么回去，而是居住在學(xué)校附近的爺爺家。前些日子，父母來到爺爺家，來看周末沒有回家的我。當(dāng)時的我正在書房內(nèi)做作業(yè)，微弱的臺燈下，恍惚看到了正在一瘸一拐走進客廳的父親。

怎么回事？懷著不安的心，向著客廳飛去。待我出來時，母親迎了上來，笑著說“你爸腳給崴去了。”還未坐下的父親在這時，如同一個做錯事了的孩子，將略胖的手向著腦袋后頭使勁地撓了又撓，嘴角還不忘掛上個燦爛的笑臉，口中只是在一直說道“哈哈，不小心的，不小心的……”我也只好點點頭，不再多說什么。

十月長假，我回家了。

“是啊是啊……”一開家門，便聽到了一陣笑聲，我猜家里來人了。果然不錯，來了兩個爸爸單位里的同事，他們正坐在客廳桌上。看見我來了，父親便匆匆忙忙蒂了煙頭，拼命做出一副“我在家可是不抽煙”的模樣給我瞧。“你怎么這么早就來了啊，這是我兩個單位的同事，來看我腳傷的……”我在心里納悶，不是上次說腳已經(jīng)好了么？我轉(zhuǎn)向父親，他正側(cè)身對著我，只留給了我一抹抹觸目驚心的花白。那是我第一次感知到，父親的頭上是會生白發(fā)的，原來他也會生白發(fā)……

待到他的同事走后，他又再次右腳前跨，左腳后跟地進了屋。“學(xué)校里還好吧？姑娘，你可變瘦啦！”一面收拾著茶杯，一面看著我笑盈盈地說道。“腳不是好了么，你不是說好了么，上次我給你打電話你明明說的是好了啊，怎么我一回來就裹上紗布了呢？”我再也控制不住自己的情緒，開始對著他的笑臉，放出晴天霹靂來。

在我的心中，父親確不及那巍峨的高山，但也有個白楊樹的形象。我一直以為他還很健壯，所以這點小傷對他來說什么都不是。卻不曾仔細回想起，他并非是我想象當(dāng)中那樣的。他愛吃西瓜，卻老是在夏天吃完西瓜后肚子疼；他愛喝冰水，卻老是要在喝過后的當(dāng)天晚上去好幾趟廁所；他愛出去玩，卻老是在玩過回家后連連喊累……這時，父親的形象才開始清晰明了起來。他，并不那么健朗。

“就扭了下，不礙事，我家姑娘怎么這么火大了，哈哈……”秋天來了，風(fēng)呼呼地叫著，吹進了屋中，蓬亂了父親的發(fā)梢，那一絲絲白發(fā)混在黑發(fā)中，隨風(fēng)飄拂開來，仿佛時刻在提醒著我：父親的年輕已成往事。

而這一天，我必定再也無法忘懷。因為在秋風(fēng)帶走了父親年輕的同時，我意識到了自己今后該承擔(dān)的責(zé)任……

初三優(yōu)秀作文篇33

凡心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦一航。

──題記

子貢曾經(jīng)默立于塵世喧囂之外，道：“愿有所愿。”孔子說：“生無所愿。”簡短的四個字，卻道出了生活的常態(tài)，人生而為一場戰(zhàn)斗在遍體鱗傷中磨煉自己，何來“有所愿”之說?挫折乃生活的常態(tài)。

小時候摔倒自己爬起來，直面挫折是常態(tài);失戀時放下過去開始新生活是常態(tài);年老時享受著最后期限，了卻挫折是常態(tài)。將挫折常態(tài)化，有什么能難得住自己呢?

挫折是生活的常態(tài)，把握機會創(chuàng)造奇跡。羅曼羅蘭曾說過：“痛苦是一把犁，一面犁破了你的心，一面犁破了你的夢想。”荒島求生的魯濱遜，在漂流荒島時也曾失望過，悲傷過，麻木過，但他知道人生本就是與痛苦抗?fàn)帲煺鄄攀浅B(tài)，最終憑借自己的雙手完成了原來未曾想過的事情。在時間將他遺忘的拐角，建立起屬于他的世外桃源。

挫折是生命的常態(tài)，在逆境中成長，翱翔于九天之上。后來曾狂熱的吼：“生命本來就是鮮血淋漓的戰(zhàn)斗，不是你打敗了挫折，就是挫折絞碎了你。”傲立于蒼穹之冠的天空霸王──鷹，自幼便遭遇著難以言說的痛苦，在它剛能撲騰著翅膀勉強走路時，它們便被折斷翅膀推下懸崖，只有此時與天爭命的鷹，在奮力振翅中強化自己，才能翱翔于九天之上，撲向太陽。

人生之中當(dāng)遭不幸，挫折是常態(tài)，順利才是意外。霍金，一個因肌肉萎縮全身只能動數(shù)根指頭的人，一個過早便被醫(yī)生宣告死亡的人，而他卻漠視生活給他的絞索，看清了身體給他的疼痛。他思索著時間的起源;他思索著宇宙的極致;他用僅能活動的手指敲出生命的樂章;他的眼看透了時光的洪流，追隨著自然的極致。人生本多挫折，又有何懼?

米蘭昆德拉在他的《生命不能承受之輕》中說道：“我們背負的越重，我們離大地就越近。”如同那玉，經(jīng)歷了地火千年的考驗，又進了冰雪霜天，方能晶瑩如是，潔潔如鏡，而成為君子的象征。

現(xiàn)在，讓我們正視生活的常態(tài)，勇敢地生活，跟隨著自己的心靈遠行，生如逆旅，哪怕前方荊棘遍布，深淵回響。

初三優(yōu)秀作文篇34

那時我一個人走在馬路上，低著頭，興高采烈地拿著手機，一不小心，撞到了一個老奶奶，我被嚇了一大跳，立馬把老奶奶扶起來并怯怯地問：“奶奶，您沒事吧!”那個老奶奶拍了拍灰，伸手摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：“沒事，人老了，不怪你!”我一聽心里更內(nèi)疚了，我一連三的問：“要不要去醫(yī)院，我不是故意的，對不起啊!”那個老奶奶擺了擺手：“真沒事了，我很好啊，你走吧!”我心里的罪惡感越來越重，沒辦法，只能走了。

到了家，媽媽看我悶悶不樂，拿了一杯水到我屋里，我抬頭一看，是媽媽，媽媽坐了下來，想跟我聊一聊，我就把發(fā)生的那件事告訴了媽媽，媽媽聽了，也用手摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：“沒事，你不用擔(dān)心，說不定那個老婆婆真的沒事呢，你也不要擔(dān)心了。”說完媽媽把那杯水給我，原來并不是白開水，而是一杯檸檬汁，我嘗了一口，酸酸的，慢慢的有點甜，又喝一口，又酸了，到后來，終于發(fā)現(xiàn)了媽媽的“良言”。

人生就像一杯檸檬汁，酸酸甜甜，人生的路上會發(fā)生許多事情，令你百思不得其解，到后來放寬心，什么都好辦了。

媽媽的一番話，一杯水，令我放松了許多，我也不那么內(nèi)疚了。媽媽的那杯水，一直影響著我，影響著以后的處事態(tài)度，使我如沐春風(fēng)。

當(dāng)我面對生活中的困難和疑惑時，耳畔經(jīng)常傳來幾句令我熟悉的聲音，幾個溫暖的舉動，沒有做不好的事，只有做不好的人。生活就是生下來，活下去，但活的開心還是委屈，關(guān)鍵在自己。

“良言”一句，如暖風(fēng)入懷，瞬時春暖花開，人間美好。

初三優(yōu)秀作文篇35

那天和媽媽在院子中散步，迎面一對老夫婦。老爺爺戴著一頂灰帽，暗紫的血管在松弛的皮膚下微微凸起。他穩(wěn)穩(wěn)地推著一把輪椅。老奶奶紫棉帽舒適的扣在她柔軟的白發(fā)上，雙手交叉放在腹前，眼神溫和地看向遠方。

放學(xué)路上，我碰見了他。寬大的方形鏡架在他花白的兩鬢上，透過那老式的黃色鏡片，是兩只炯炯然的瞳孔，他身衫長褲，一雙布鞋。我本是對這種鄉(xiāng)下式的人十分厭嫌。但當(dāng)他拎著的布袋里唱出震天的秦腔時，我放慢了腳步。一步踏著一個音符，他開始跟唱了，頭一正，背一挺，秦腔便從胸膛中噴涌出來，他手一揚，臉一頓，仰天一大笑。“一霎時只覺天旋地轉(zhuǎn)，恨嚴(yán)賊逞__威一手遮天。”他推下四面的寧靜，吼下一路的熱血沸騰。一曲終了，他頓了頓，向前走去，矮小的背影漸漸模糊，但那熱烈如火的吼聲依舊清晰、縈繞。

那年拜謁司馬祠后，在家村里，我邂逅了她，她坐在小巷尾的角落，淡紫的布衣是傳統(tǒng)的對襟衫，黑色單褲，白襪裹住腳踝，青色的布鞋邊角起皺卻十分干凈。老奶奶是做花椒餅的。我探身輕語：“奶奶，兩袋花椒餅。”她慈祥地沖我笑笑，陽光正好打在她清癯的側(cè)臉上，明媚美好。“好！給你做好看點兒！”她愉悅地回答。我點點頭，在一旁靜靜等候。“小姑娘是來我們村玩得吧？奶奶的餅做得可好吃了，你保準(zhǔn)喜歡。”她又沖我笑笑，眼睛瞇成了一條縫。出鍋后，奶娘囑咐我趁熱吃掉，我擺手告別。走到巷子轉(zhuǎn)角時，不禁駐足回望，青磚的樓，斑駁的墻體，縱橫交錯的石磚，一桌，一籃，老奶奶安坐于木椅。

我忽然想到我的爺爺，聽覺日漸衰弱卻還給我做美味；還有我的奶奶，眼睛慢慢模糊卻依舊看著我叫我乖乖。

人生很快，幾經(jīng)浮沉后便至暮年，每個人都要面對自己的冬天。這些對于衰老的平靜，對生活本真的熱烈，還有對待時光安然態(tài)度是老人們對抗寒冷的努力，努力保留生命最后一絲溫溫的暖意。

時光深處，我邂逅了最美的你們。那些努力生活，熱愛生命的你們。

或許，我對待每一位與我相遇的老人可以多一份陪伴，讓他們在生命的冬天也能溫暖如春。