初三作文優(yōu)秀素材
在寫作前要對文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。如何才能寫出優(yōu)秀的初三作文優(yōu)秀素材?這里給大家分享初三作文優(yōu)秀素材供大家參考。
初三作文優(yōu)秀素材篇1
雨一直淅淅瀝瀝的下著,嫣然一直坐在窗戶邊,靜靜地聽著雨打葉片的聲音,“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼,卻又如此美麗。
“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起,以為是雨聲,并沒理睬?!斑诉诉恕甭曇舾蛹贝?,沒錯(cuò)是敲門聲。
“來了,來了……”母親嚷嚷著,要去開門。嫣然猛地一回神,箭步跑到門旁,“咯吱”一聲,門開了。只見一個(gè)狼狽的中年男人,穿著濕淋淋的雨衣,站在門外,雨衣還在不斷地往下滴水。
嫣然往后瞟了幾眼,卻沒有找到那個(gè)人的身影。她對著中年男人失落的`喊道:“爸爸。”“嗯?!彼麄儍扇说膶υ捠侨绱说暮喍唐降?。
繼父對她又有多少感情可言呢?嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的,卻從未真正關(guān)心過她。在她的世界里,唯一的親人只有一個(gè)——哥哥。
今天是嫣然的生日,他說過一定會(huì)回來的。為了讓妹妹有機(jī)會(huì)繼續(xù)念書,擁有更好的生活條件,哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時(shí)間,也有一千多個(gè)日子沒有見著哥哥了。
思念如噴薄而發(fā)的火山,襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉,和著雨聲,奏出了一串哀傷的旋律。
空蕩蕩的房間,孤獨(dú)的她,越發(fā)失聲痛哭起來。哭著哭著,她睡著了。母親沒有管她,即便是生日。
夢鄉(xiāng)中,嫣然夢見哥哥回來了,買了好多好吃的,好玩的,還有給她買了夢寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然,嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌,真是幸福極了。
第二天,傳來噩夢般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷,因搶救未及時(shí),死了。
那年,嫣然九歲,哥哥才及弱冠之年。
一切念想,都化作了泡影。
初三作文優(yōu)秀素材篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”又到了清明小長假,今年清明節(jié)天氣真是應(yīng)景,兩天的雨雪天氣,把假期氛圍搞的凄凄涼涼。但難得這個(gè)假期無作業(yè)無課外班,早已放飛的身心絲毫沒有受天氣的影響,伴隨著雨后泥土的氣息,我們邁開了“踏青尋梅”的步伐。
在經(jīng)過半小時(shí)車程后,我們抵達(dá)了目的地‘北京植物園’。進(jìn)園后,只見道路兩旁都是光禿禿的枝杈,沒有一絲生氣,只有松柏依然亭立在寒風(fēng)中,正如“大雪壓青松,青松挺且直”,它們沒有被連夜的雨雪所征服,松枝傲骨崢嶸、柏樹莊重肅穆,它們是一位位真正的強(qiáng)者。繼續(xù)向前走,便會(huì)看見一簇簇迎春花和連翹,它們嬌嫩的花瓣被一夜的大雪鋪上了一層厚厚的白色毯子,它們看似纖弱,實(shí)則堅(jiān)韌,一串串鮮黃色花瓣對雨雪沒有絲毫畏懼,以內(nèi)剛外柔喻之再恰當(dāng)不過了。在它們身旁是顏色各異的梅花,有淺粉色、深粉色、梅紅色……它們越是寒冷越是開的精神抖擻、燦爛。古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花得自苦寒來”寫得正是梅花精神。
參觀過曹雪芹故居和竹園后,我們便來到了櫻桃溝,它是位居兩座山之間的一條木頭棧道,因?yàn)榧竟?jié)的緣故,本應(yīng)注滿水的小溪,現(xiàn)在卻成了一條干涸的溝壑,少了很多以往的生氣。走了一段路后,便置身于仙境般,兩旁山坡上薄霧層層,遠(yuǎn)處的大山若隱若現(xiàn),好似置身云端。櫻桃溝的盡頭便是一代偉人---梁啟超安身之地。走過一段長長的石路,我們來到梁啟超與其夫人的墓碑前,墓碑兩旁放著清華/北大學(xué)生送來的花圈,中間擺放著幾束鮮花和幾盤供品。我們走到石碑前深深鞠了三躬,以表示對前人的敬意和懷念。走過石碑我聽到隱隱約約的歌聲,隨著歌聲快速覓去,原來是一群大學(xué)生在唱《英雄兒女》,正在祭奠梁啟超和‘一二九’運(yùn)動(dòng),回頭一看,身后的石壁上雕刻著關(guān)于‘一二九’運(yùn)動(dòng)的簡介,原來‘一二九’運(yùn)動(dòng)是華北學(xué)生的愛國行動(dòng),通過這次運(yùn)動(dòng)形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,有效推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
正如梁啟超所說的那樣“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,“華北之大,已容不下一張書桌”的時(shí)代已遠(yuǎn)去,但我們新一代少年要時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的使命,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),掌握科技,讓中國在若干年后的今天,雄立于世界之巔。
初三作文優(yōu)秀素材篇3
若問我:世中最美妙的聲音是什么?我肯定會(huì)回答:是家中的腳步聲。我有一種本領(lǐng),就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個(gè)是我爸,哪個(gè)是個(gè)媽。
小時(shí)候,有力而干脆的是我爸,我爸就如軍人一般,腳落地的聲音是刷刷而落的,走的又快又穩(wěn),所以在我的心目中,他就像一個(gè)英雄,有時(shí)竟會(huì)幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝,站在我的面前。
小聲而又拖拉的是我媽,我媽為人比較平和,所以她不像我爸走得那么精神。而且她人又很猶豫,所以小時(shí)候我和我弟弟沒有受過她很多罵,這讓我們很吃香。
即使媽媽再拖拖拉拉也好,小時(shí)候總是覺得她和我爸的共同點(diǎn)就是,腳步快的時(shí)候穩(wěn),慢而充滿了精神??墒墙鼛啄陙?,我發(fā)現(xiàn)他們的腳步卻不如從前的了。
爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了,取而代之的是一陣又慢又沉的聲音,有時(shí)他穿著拖鞋,那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚嘆道,難道真的變得那么快嗎?于是,我看到爸爸的臉上再也不是以前那么自信精神了,而是充滿一條條刀切似的皺紋布滿了額頭。我媽也好不了哪里去,她的小聲拖拉變成了大聲拖拉,我真是心痛不已。
多年來父母親日夜不停地工作,實(shí)在積累了太多的疲憊,而我看到了他們工作的辛苦,聽到他們的腳步一天天地變化,是工作的勞累,是為我和弟弟的無私付出。
家中的腳步聲還在慢慢地變更著,無論日后如何變更,都像一首用生命和青春為我奉獻(xiàn)的歌,是世上最美妙的聲音。
初三作文優(yōu)秀素材篇4
每一個(gè)人都有幸福的瞬間,打開成長的記憶畫冊,那幸福的瞬間點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。
樹上的童年
小時(shí)候的我,住在鄉(xiāng)村,喜歡跟著大孩子們滿山滿野地跑。摘桑果時(shí)被一種毛毛蟲咬了一口,摘棉花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚,打板栗時(shí)被黃蜂將額頭磕出一個(gè)大包……但我仍樂此不疲,將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹梢上。
記得剛上學(xué)那會(huì)兒,校園邊有一棵我雙手都抱不過來的梧桐樹,在房檐高的地方開始分叉,分叉處像一個(gè)天然的躺椅,我?guī)缀趺刻於荚缭绲膩淼綄W(xué)校,爬到“躺椅”上舒舒服服的靠著,或翻看小人書,或閉著眼打瞌睡,聽鳥鳴啾啾,感覺綠瑩瑩的陽光,在眼皮上跳的,那天我正好尿急,又不愿從樹上下來,于是便就地解決,恰好被幾個(gè)女同學(xué)看見了,大喊著報(bào)告了老師,這件丑事讓我好長一段時(shí)間在班上抬不起頭來,現(xiàn)在回想起來,十分搞笑。
星空下的夢
漸漸的我長大了,每天最喜歡做的事,就是在鄉(xiāng)村那夢一般的星空下,聽爺爺奶奶給我講牛郎和織女的故事。爺爺說織女本是七仙女中最善良美麗的仙女,一次下凡,偶然遇見了辛勤勞動(dòng)的牛郎,于是,織女喜歡上了這個(gè)勤勞的小伙子,便收起了自己的仙身,化成了凡人的模樣和牛郎在一起了……每每在這純凈的星空下,聽著爺爺講著故事,我卻做著非同一般的夢,夢見自己變成了一只小喜鵲,翩翩飛舞在銀河邊,幸福地和我的同伴在搭橋。
溫暖的懷抱
“女兒,女兒!”媽媽輕柔的呼喚聲成功的叫醒了我。一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)我的身上長滿了水痘。“呀——”我驚叫道。媽媽怕我自卑,幫我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。到了學(xué)校,這個(gè)秘密還是被發(fā)現(xiàn)了,我恨不得開個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我飛快跑回家,媽媽彎下腰張開雙臂迎接我,我一下子撲到媽媽的懷里哭了起來,媽媽輕聲安慰著我,那一刻是我最幸福的時(shí)刻。
我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,可以發(fā)現(xiàn)幸福;我有一個(gè)好的網(wǎng),可以百分百捕捉幸福;我有一個(gè)靈敏的鼻子,可以嗅到幸福的味道。我不斷的成長,也在不斷的發(fā)現(xiàn)幸福、捕捉幸福。
初三作文優(yōu)秀素材篇5
萬花筒的世界是奇妙的,它是由許許多多個(gè)顏色與形狀串起來并不斷變化的物體,總會(huì)使我們有種撲朔迷離的感覺。我們每個(gè)人都有一個(gè)萬花筒。它獨(dú)一無二,時(shí)時(shí)刻刻在改變并一直陪伴在我們身邊。我的萬花筒是什么樣的呢?
黃色—愛笑
我非常愛笑,也許愛笑就是我的天性吧。愛笑的性格在我的萬花筒上留下了一抹顯眼的金黃。聽到笑話了,笑;開心了,笑;書里的人在笑,我也跟著笑……“哈哈哈……”教室里,每一個(gè)角落都洋溢著我的笑聲,笑聲讓班級多了一份活躍。
藍(lán)色—負(fù)責(zé)
自從四年級當(dāng)語文課代表后,我對學(xué)習(xí)和工作就非常認(rèn)真負(fù)責(zé),盡量干好每一件事。于是,藍(lán)色成為了我萬花筒中的必需色,比如:通過我的努力,班上做課堂作業(yè)的進(jìn)度大幅度提升,從剛開始“上學(xué)就開始做,放學(xué)才能收齊”,到現(xiàn)在的“一節(jié)課就足夠”,這樣不僅能讓同學(xué)們省時(shí)省力,還能大大節(jié)約時(shí)間呢。
綠色—閱讀
如果我是一株草的話,那么書就是用來灌溉我的水。從三年級開始,我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣,萬花筒里多了一份綠色的天地,我開始呼吸著墨香,和書中的主人公一起長大,和書一起體驗(yàn)生活,和書一起觀賞大千世界,和書一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
灰色—懶
我的萬花筒也有一抹灰色,就是上體育課了,它總是讓我累得喘不過氣。隨著年齡的增長,運(yùn)動(dòng)量的增大,讓我有了“懶”的壞習(xí)慣。因?yàn)椤皯小保鞣N壞習(xí)慣也紛沓而來。我的萬花筒里,總是有幾縷刺眼的灰塵。下課后,我總是癱在座位上,動(dòng)也不想動(dòng);爬樓梯,到三層就開始?xì)獯跤?寫完作業(yè)后,除了看書我那兒也不想去……唉!一定要戒掉它!
當(dāng)然,我的萬花筒還有許多顏色,紅色的獎(jiǎng)狀,粉色的夢想,藍(lán)色的未來……
初三作文優(yōu)秀素材篇6
記憶會(huì)隨著時(shí)間而沖淡,卻有一份愛我永遠(yuǎn)都忘不了——一份陌生人的愛……
晴空萬里的那天晌午,綠樹成蔭,空氣新鮮,萬物都是那么和諧。我準(zhǔn)備去空地上試騎自行車。
我激動(dòng)的來到空地上,緊張的手要出汗,我雙手緊握著把手,調(diào)整呼吸……
騎車間我的車輪攆到了一個(gè)小石子使我失去了控制,一下子栽到一旁的綠草地上,給大地了一個(gè)“擁抱”,我原本想著站起來就好了。
這時(shí)幾個(gè)與我差不多的男孩騎著車過去了,每個(gè)人都看了我一眼“什么嘛不會(huì)就不要騎,真丟人”“哈哈哈,瞎說什么大實(shí)話”嘲笑如雨點(diǎn)般向我飛來。
原本堅(jiān)信的我臉火辣辣的,淚珠像水龍頭沒擰緊似的,一滴一滴的落下,那一刻我真的想和別人一樣堅(jiān)強(qiáng),不那么脆弱……我默默的想著:我是不是向他們說的那樣不會(huì)騎就不要騎……我默默地站了起來,覺得天不再是那么晴朗,不在綠樹成蔭,而是烏云密布……。
這是聽見聲聲嘲笑的大姐姐跑過來,因?yàn)槲揖К摰难蹨I沾在睫毛上,沒看清她的模樣,她看到了我,向我奔來,見我流淚了用手擦著我的眼淚,拍打著我身上的土,對著抽噎的我安慰道“好了,別哭了,每個(gè)人都會(huì)騎車摔倒,這很正常,我騎車時(shí)還摔了個(gè)狗啃地呢,在哪跌倒就在哪里站起來……”
那一刻夕陽照這她的臉那一瞬間我好像看到了媽媽的影子,也覺得只有她能理解我。想了一會(huì)我停止了抽噎,我抹干了眼淚。我想與她道謝,卻沒注意她早已離去,能看見的也只有那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地背影,這時(shí)我又覺得天空又晴朗起來,我想這也許就是愛的力量吧。
我永遠(yuǎn)都忘不了夕陽下的那個(gè)身影和那一份陌生的愛。
初三作文優(yōu)秀素材篇7
五一假期里,我和爸爸媽媽到齊祺魚鍋飯店吃魚,趁著假期,好好享受生活。
我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒,素菜就先上來了。又過了一會(huì)兒,魚終于上來了。我一看,麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子,番茄鍋是橘色的,醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子,就立刻想要把辣子都挑出來,但爸爸說這樣才有它正宗的麻辣味,媽媽只好放棄了。
我一開始就選擇吃番茄味的,媽媽先嘗了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我們要紙,她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音,一邊擤鼻涕,擤完鼻涕,她說:“我受不了了,太辣了!”她雖嘴上這樣說,但還是一個(gè)勁的吃辣的,吃的不亦樂乎。爸爸也是選擇麻辣的,他吃的滿頭大汗,襯衫的領(lǐng)子都濕透了,但他卻不停地說:“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真過癮!”
在吃的過程中,媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西,就一邊夾起來一邊說:“這是啥呀?”然后立馬放到爸爸的盤子里。結(jié)果到最后,爸爸盤子里的骨頭堆得像一座小山。我想:爸爸盤子里的骨頭挑選出一些,一定可以拼出一個(gè)完整的魚骨架來。
我們邊吃邊聊,爸爸說:“小時(shí)候,只有在過年時(shí),家里才會(huì)割點(diǎn)肉,炸點(diǎn)油條,吃點(diǎn)好的?,F(xiàn)在,每天都像過年。兒子,你們這一代比我們享福呀!”媽媽接著說:“以后的生活會(huì)更好,幸福的生活要靠自己奮斗。兒子,你要靠自己努力?!?/p>
因?yàn)槲覀冎挥腥齻€(gè)人,卻點(diǎn)了三斤多的魚,所以在魚吃完后,我們的肚子都裝不下了,最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說:“剩下的咱們?nèi)看虬?,不能浪費(fèi)?!?/p>
生活如此美好,我們真應(yīng)該好好珍惜。
初三作文優(yōu)秀素材篇8
這世間有一種美好的感受叫做幸福,它就像一杯茶,氤氳著旖旎的香?!}記
“叮零零~”在一聲鬧鐘聲中,我開始了忙碌的一天。穿上衣服整理床鋪一頓操作猛如虎。這時(shí)一個(gè)手拿鍋鏟,身系圍裙的老婆婆進(jìn)來了,她就是我的外婆?!翱靵沓燥?,我給你做好啦。”外婆說道。我走到桌前,看著豐富的飯菜,便開啟了“狼吞虎咽”模式,眼看飯菜一點(diǎn)點(diǎn)減少,外婆卻沒怎么動(dòng),只是在吃眼前的一盤咸菜。我問她緣由,她卻只是淡淡地說一聲:“我習(xí)慣這個(gè)味道別的吃不慣?!蔽冶阋矝]多想,吃完飯,拽起書包,快速地穿上鞋,急急忙忙地跑下樓,嘴里還塞著一個(gè)包子,就去上學(xué)了。
在學(xué)校的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我忘記帶上作業(yè)卷子。但班級有個(gè)規(guī)矩,沒帶視為沒寫,我當(dāng)然不想“榜上有名”,于是便打給外婆給我送。我在校門口焦急地等待著感受的時(shí)間一秒一秒地過去我就像過了一天一樣。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻原地轉(zhuǎn)圈時(shí),門外有一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn),是外婆!我急忙跑過去,由于內(nèi)心的焦慮,我直接像外婆喊道:“你怎么才來呀,我都快趕不上了!”說罷,我連氣沖沖地回班了。但不久我就覺得我做的不對,那天在學(xué)校也一直悶悶不樂。
放學(xué)后,我回到家就看見外婆在縫著什么。她時(shí)而蹙眉時(shí)而舒展,時(shí)而抬頭放松一下肩膀。黃昏的光芒照耀在外婆的身上,形成了一條美麗的曲線。耳邊,幾縷碎發(fā)隨意地散落在面前,上面的華發(fā)格外顯眼。是什么時(shí)候外婆有了這么多白頭發(fā)了呢?我記不清了,好像我從來沒有注意過,一想到這兒內(nèi)心就有了多許愧疚。這時(shí)外婆發(fā)現(xiàn)了我,笑著對我說:“回來啦,我給你縫了個(gè)墊子?,F(xiàn)在天涼了女孩子怕著涼。把這個(gè)墊兒放在凳子上,就比沒有強(qiáng)?!辈恢悄募?,不知是哪句話,成功地攻破了我內(nèi)心的最后防線。內(nèi)疚如洪水般爆發(fā),眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣往下掉,滾燙的淚水,劃過稚嫩的臉頰。心像是被攫住了似的什么也說不出來……
那一刻,我終于發(fā)現(xiàn)了身邊的幸福。那份,我一直未發(fā)現(xiàn)卻比誰都關(guān)切的幸福。
初三作文優(yōu)秀素材篇9
時(shí)間“滴答”的過,它徜徉在時(shí)鐘的搖動(dòng)的擺上,嬉鬧在沙沙而往的沙漏上,在指尖捉迷藏,在眼角畫夢的痕跡,在心中印下成長的烙印,舉著它的小錘子,一錘一錘,捶打在心靈上,讓我們成長,收獲堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,風(fēng)兒帶著稚嫩的心兒搖曳在藍(lán)天上、青草如茵上、淙淙小河上。不懂得,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。伴著星星跳舞,和著月亮的節(jié)奏,螢火蟲打著燈籠伴舞——那是小時(shí)候最大的想望。仿佛是一盞易碎的燈的心,觸不得歲月留痕。
于是時(shí)光飛快地流,流啊流,這光陰的長河,也總算是有了些許明悟。斜鋪的青石板上,我問媽媽,什么時(shí)候才能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)。媽媽揚(yáng)起飽經(jīng)風(fēng)霜的不再美麗的葇荑,撫在我的頭上,她說,每個(gè)人都要喝一副人生的藥,喝了它,就有了堅(jiān)強(qiáng)。我并不太明白,但我知道,媽媽喝過。如今啊,似是明白了,那副使人堅(jiān)強(qiáng)的藥,它叫“光陰流逝”。
在荏苒的光陰中,它會(huì)舉起了的小錘子,用力捶打在心上,在心痛之后,就有了堅(jiān)強(qiáng)。
于是,我似乎懂得了,媽媽的眼角的抹不掉的歲月刀痕,那便是堅(jiān)強(qiáng)的代價(jià),不能再希冀,也不能再有期許,一切都要靠自己。
飛流的光陰,便如同一副良藥了。它苦口、苦心,讓生活充滿苦澀,但苦澀過后,便又是歡唱伴月,樂舞隨星了。在這之后,就是長大,就有了堅(jiān)強(qiáng)。
掩埋不掉的的光陰,它在不知不覺間流逝,等到后知后覺,童年便已封存在記憶里了。光陰啊,好似一條奔騰的江河,逆轉(zhuǎn)不得。這良藥雖是苦澀,也不得不受。我需要堅(jiān)強(qiáng),來守護(hù)我愛的人和愛我的人。
即使這藥再苦,也猶不悔。
初三作文優(yōu)秀素材篇10
每年都要盼望好久的,中秋節(jié)終于來到了。今年的中秋節(jié),與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)過的比較特別,因?yàn)槲覀內(nèi)乙ズ_叺纳鷳B(tài)農(nóng)莊過中秋。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息,我就一直盼著中秋快點(diǎn)來,現(xiàn)在終于等到了,我的心情特別的高興。
剛到那兒,我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農(nóng)業(yè)大觀園”。一進(jìn)門,首先看見的是一個(gè)很大的人工湖,湖中有一座假山。我們沿著石子路登上假山,“農(nóng)業(yè)大觀園”全景盡收眼底。六個(gè)氣派的大棚分列兩邊,中間是許多塊菜地,里面種著各色蔬菜,顏色深淺不一,向我們展示著勃勃生機(jī)。
爬下假山,我們來到第一個(gè)大棚--奇巧園藝。這里種滿花草,被匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計(jì)成了一處處景觀。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設(shè)計(jì)成半個(gè)太陽的形狀,又襯上了碧綠的背景,一眼望去,仿佛真是有一個(gè)又大又紅的太陽在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農(nóng)業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個(gè)大字,蒼勁有力,渾然天成,真是巧奪天工!奇巧園藝,真奇!
我們東走走,西看看,不斷能找到新的發(fā)現(xiàn),感受新的驚喜,讓人不能不佩服農(nóng)莊建設(shè)者們的勤勞與智慧。
晚飯過后,月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月,給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里,沐浴著皎潔的月光,欣賞著美麗的月亮,還品嘗著香甜的月餅,真是一種美的享受。
中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行,我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……但愿人長久,千里共嬋娟?!?/p>
最后,我們還聽老人,與我們講中秋節(jié)的習(xí)俗:中秋節(jié)不是開始就有的,他與別的節(jié)日大同小異,都是慢慢形成的,古代祭月的時(shí)間由于是農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)日也就漸漸形成了。中秋節(jié)現(xiàn)在不是十分廣泛么?原來中秋節(jié)是從宋朝盛行的,到明清時(shí),他都已經(jīng)和元旦齊名了,現(xiàn)在都已經(jīng)成了僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日了。而且眾多的詩人也都寫了中秋節(jié)的亮美,借景抒情,八月十五的月亮那么圓,好似一家人團(tuán)聚在一起,月亮像銀盤掛在空中,“又疑遙臺鏡,飛在青云端”真是不錯(cuò),月亮那么美,中秋節(jié)也那么令人喜愛,有許多傳說也就脫穎而出,嫦娥奔月、吳剛砍桂……故事令人回味,同時(shí)也表示了古人對中秋節(jié)的喜愛。
我想,古代的人,都那么喜歡中秋節(jié),我們自然也十分喜歡了。今年,真是一個(gè)很有意義的中秋節(jié)。
初三作文優(yōu)秀素材篇11
一段石墨,稍稍用力就能掰開,但在高溫高壓的環(huán)境下就會(huì)變成世界上最硬的物質(zhì)——金剛石;一個(gè)南瓜,輕輕一摔就能摔開,但給他套上鐵圈后,即使5000磅的壓力也不能讓它裂開。人也是一樣,平日里可能普普通通,但在逆境的洗禮下,就會(huì)迅速成長,成就屬于自己的輝煌!
一戰(zhàn)后,一位老人經(jīng)營的店破產(chǎn)了,他也從一位人人尊敬的上校變成了一個(gè)一貧如洗的窮光蛋,但他面對逆境,沒有灰心,而是四處奔波,出售自己做美食的秘方。他經(jīng)歷了上千次拒絕,終于得到了一個(gè)快餐店的回應(yīng)。此后,他一發(fā)不可收拾,把一個(gè)街邊小店變成了全球連鎖的快餐店——肯德基,他也被人們稱作“用一只雞改變?nèi)祟愶嬍呈澜绲娜恕薄K?,就是山德士?/p>
面對逆境,你可能傷心過,不知所措過,但你絕對不能放棄對未來的希望!只有把逆境這“絆腳石”變成“墊腳石”,才能迎來最終的輝煌!
17世紀(jì)的歐洲,正經(jīng)受著前所未有的戰(zhàn)爭的折磨。一位英國將軍剛剛在德國境內(nèi)被拿破侖打得潰不成軍,他逃到了一間舊的茅屋里,看外邊雷聲滾滾,想自己敗績累累,他真的想放棄了。但他看見屋檐上有一只蜘蛛,正努力地修補(bǔ)被風(fēng)摧毀的網(wǎng)。風(fēng)一次次地破壞,它一次次地織著,永不言棄……這位英國將軍看得熱淚盈眶!他要迎難而上!他要戰(zhàn)勝逆境!沒過幾年,他又率軍卷土重來,終于在滑鐵盧擊垮了拿破侖,他也成了留名青史的英雄——威靈頓公爵!
若山德士自甘沉淪,他只能靠救濟(jì)金艱難度日,碌碌終生;或威靈頓喪失信心,自尋短見,拿破侖可能把整個(gè)西歐都抓在手里;若貝多芬在情感的打擊下一蹶不振,哪來的《英雄》、《命運(yùn)》響徹歷史的天空?
自古雄才多磨難。朋友,如果你正在逆境的打擊下,請千萬不要灰心。璞經(jīng)千雕萬刻才成上品;鷹只有忍拔甲之痛才能傲視長空;鯊魚只有克服沒有魚鰭的困難才能稱霸海洋……請相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
初三作文優(yōu)秀素材篇12
我喜歡仰望,看著視線內(nèi)“屬于”我的藍(lán)天白云,可云散去,寂寞重來。
仰望藍(lán)天,大多有白云襯托,那些變幻莫測的云,或流動(dòng),或停駐,有意無意地為藍(lán)天添了裝飾;平視藍(lán)天,則是無邊無際的素面,滿眼都是湛藍(lán)或蔚藍(lán)的顏色。在這時(shí),除了純凈和安祥,你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。
我頗愛這樣的安詳。晴空萬里時(shí),最好不過是躺在草坪上,嗅著青草的嫩香,賞著藍(lán)天的寂靜。放空自己的心緒,將一切都卸下,卸下不平凡,卸下包袱,卸下一切的一切。此時(shí),屬于這片天的,將是我個(gè)人的獨(dú)角戲。此時(shí),不必再理會(huì)蜚語流言,不必掩飾自己的脆弱,不再想方設(shè)法去迎合任何人。自己的人生要自己創(chuàng)造、自己打拼,獨(dú)自承受苦澀、享受成就,不是嗎?何必要遷就他人。
是否藍(lán)天白云還會(huì)出現(xiàn)在大雨之后?記得年少時(shí),經(jīng)常下大雨,而且時(shí)常出現(xiàn)連續(xù)陰天,好多天不見太陽,我多盼望雨過天晴啊!那些天把我壓抑得不行。終于待到了這一日,風(fēng)起雨停,太陽露出了半個(gè)臉,不一會(huì)兒,天空便出現(xiàn)了七彩虹,像如今的彩虹門,鮮艷奪目,讓人遐想無限。是啊,人們常言“陽光”總在風(fēng)雨后,我卻說“藍(lán)天”也在風(fēng)雨后。
此時(shí)向天空瞭望,天空藍(lán)得如此耀眼,仿佛能看穿什么似的,天空上懸掛著潔白的棉花糖,游動(dòng)著,抒發(fā)著自己的惆悵,似我。鳥兒翻飛在天空上,一蹦一跳,撲騰著翅膀,上下穿動(dòng),好似心中寄托著什么,也似我。
時(shí)光之河仍舊不遷就人們的期望,依舊似箭流逝,直到黑夜降臨。黑色的天空必有星,因而叫星空。黑夜的天空原本是孤獨(dú)的,上帝不甘讓它寂寞,便有了星天使,像郭沫若先生說的:提著燈籠在天空中游走,靜靜的,當(dāng)我在夜空中尋找著最亮的那一顆星時(shí),當(dāng)我在夜里沉思時(shí),早已被那份寧靜覆蓋,黑色的天空賦予我——寧靜的真諦。
日子如白駒過隙,人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在搖曳前,必都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。這時(shí),仰頭,會(huì)有屬于你的藍(lán)天白云,什么都無所謂了,不是嗎?
初三作文優(yōu)秀素材篇13
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡單。
中舉從范進(jìn)身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來看足以看出那時(shí)的讀書人對功名癡情一片,像周進(jìn)哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí),在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個(gè)月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請自來。范進(jìn)是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。
中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進(jìn)中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進(jìn)發(fā)瘋讓他打范進(jìn)一巴掌,他卻說:“(范進(jìn))雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€(gè)勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。
還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時(shí)間忙不迭的為范進(jìn)送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進(jìn)的故事,作者詳細(xì)描寫了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個(gè)燈芯廢油的嚴(yán)監(jiān)生和強(qiáng)搶人豬,用云片糕當(dāng)藥訛詐船家的嚴(yán)貢生兄弟倆作為代表。
綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實(shí)上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風(fēng)景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人。還有佛門弟 子,一聽胡屠戶為女婿范進(jìn)母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認(rèn)八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來因?yàn)檎煞驅(qū)婆e毫無興趣,終日長嘆。書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。
作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細(xì)繩,每根下都有一個(gè)臭蟲,一個(gè)蚊子,就是“八股臭文”之意。因?yàn)樨毨o法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。
如今時(shí)代不同了,我們生活的時(shí)代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常??匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J(rèn)凌晨排隊(duì)報(bào)課外班,諸多考生因?yàn)橹锌几呖既找岳^夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自 殺。沒有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會(huì)有一本“儒林次史”來諷刺這個(gè)時(shí)代的制度。
初三作文優(yōu)秀素材篇14
古者云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,殘缺的美,似乎生來就為完美做著陪襯,令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西,反而能反襯出殘缺的美麗。
說到殘缺,可能在很多人心中指的都是殘疾人,不錯(cuò),是的,他們是殘缺的,但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。
你一定聽過偉大的音樂家貝多芬,他著實(shí)是一位天才,他雙耳失聰,卻成為一名音樂家,當(dāng)世人以為他要沉淪的時(shí)候,他用一首一首又一首的名曲震驚了世界,那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊,是他的心聲,是他灌注了自己所有心血作成。那么,你可以說他殘缺,他難道不美麗嗎?
易安吟過:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”雨后的海棠,失去了它原有的美麗,它彎曲,它殘缺,可它,美麗!那殘敗,是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志,是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡,而是生活中的情趣。
如果你曾閱過金庸老先生的《神雕俠侶》,會(huì)知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂,他也是殘缺的,可他不但沒有放棄,反而精修武功,成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書中的事。
你記得維納斯嗎?
就是那個(gè)在古希臘里,被稱為象征著戀愛的女神,她是斷臂的維納斯,人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝?,恰恰相反,人們感到她完美無瑕,而且似乎有生命,還有體溫,真是令人驚奇。
這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下,過了一千多年后,大概1820年左右,希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她,當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了,后來那位農(nóng)民死了,一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無意看見便將它獻(xiàn)了法國國王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。
這就是殘缺的美,殘缺沒有什么不好,它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢,讓你變得更偉大。啊!好事多磨!
世上沒有什么是完美的,花開遲早會(huì)敗,完美,是不會(huì)停留太長時(shí)間,稍縱即逝,不必太刻意追求,這世界并不缺少美麗,努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗,用心體會(huì)吧。
初三作文優(yōu)秀素材篇15
我的家鄉(xiāng)是著名的風(fēng)箏之都——濰坊,又稱“鳶都”,是一個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、人杰地靈的好地方。
每年的4月20日一年一度風(fēng)箏盛會(huì)就會(huì)在我的家鄉(xiāng)如期進(jìn)行,來自世界各地的風(fēng)箏愛好者和選手在這里匯聚一堂,這時(shí)的風(fēng)箏都張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓,到處都呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景色。當(dāng)年的濰縣縣令鄭板橋曾留有“紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸?!睘H坊風(fēng)箏的起源地是楊家埠,那里可謂是藏龍臥虎。爸爸曾帶我參觀過制作風(fēng)箏的過程,別小看了這風(fēng)箏的制作過程,它可一點(diǎn)也馬虎不得,從竹條的剖制、烤制到絹紙的裱糊、繪畫,都需要精工細(xì)作。每完成一件作品,都要經(jīng)過試飛成功才能算是最后完工。然后就被銷往世界各地。
濰坊還有一條著名的母親河——白浪河。它和黃河一樣哺育了我們,古人曾用“百帆蕩漾波浪翻,一河清乳潤兩岸?!眮碣濏炈呢S功偉績和美麗。不知幾時(shí)起,白浪河里污水橫流,臭氣熏天,沒有了往日的風(fēng)采。最近幾年,市政府對白浪河進(jìn)行了整治,重現(xiàn)了白浪河的美麗和清澈
濰坊還有一處古跡“十笏園”,這個(gè)園子建于明朝,風(fēng)格像蘇州園林。書中曾這樣記載十笏園的風(fēng)景“拾級而上‘山徑崎嶇,怪石嶙峋,山間雜植松柏草木,四時(shí)長青,經(jīng)冬不凋?!币源丝梢娛藞@風(fēng)景的獨(dú)特。
與風(fēng)箏齊名的特產(chǎn)就是濰坊的蘿卜,“吃蘿卜喝茶,氣的大夫滿街爬。”這只是說明吃蘿卜的好處。但濰坊蘿卜的與眾不同主要是它的口感,清脆可口,絲絲的甜,微微的辣。民間流傳“煙臺蘋果萊陽梨不及濰坊的蘿卜皮?!边@足以說明濰坊蘿卜的美味可口。
我愛我的家鄉(xiāng),愛這個(gè)讓人流連忘返的地方,相信每一個(gè)濰坊人都為會(huì)為自己的家鄉(xiāng)感到自豪的。
初三作文優(yōu)秀素材篇16
我們都認(rèn)為父母為我們所做的一切都是應(yīng)該的,可是你們想過沒有,我們憑什么有資格去讓父母為我們做所有的一切,為什么父母能為我們付出這么多,而我們連給父母洗一雙襪子也不情愿呢?
我們換個(gè)角度想一想,假如我們是父母,讓我們的兒女給我們洗一下腳,而兒女卻說不洗,太臭了,這時(shí)你的心里會(huì)怎么想呢?會(huì)不會(huì)很傷心?一次,媽媽叫我給她拿點(diǎn)紙,我就想父母不是經(jīng)常教導(dǎo)我們自己的事情自己做么。為什么還要叫我去呢?“
自己拿”我答到。媽媽便自己去拿。那個(gè)時(shí)候,不知怎么的,竟感覺有一點(diǎn)自責(zé)。第二天,我洗完腳不想洗襪子,想讓媽媽幫我洗,她非常痛快的答應(yīng)了,我非常高興,媽媽真好,讓她幫我做什么她就做什么?,F(xiàn)在我一天天長大樂,也懂事了,回想起那些無知的往事,覺得很是對不起父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵瑓s得不到我們的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。我們也要孝敬父母,讓父母這幾年來花在我們身上的心血沒有白費(fèi)。
初三作文優(yōu)秀素材篇17
人生如月亮,總會(huì)有那么一部分不盡如人意。悲觀者認(rèn)為這是一種很大的缺憾,樂觀者卻認(rèn)為這有它獨(dú)特的清幽與唯美。
外國人說“一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多?!敝袊艘膊环Α皹啡酥畼?,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”
因?yàn)橛辛藰酚^,才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹;因?yàn)橛辛藰酚^,才有了百年參天的大樹;因?yàn)橛辛藰酚^,才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂觀,抒寫奇特的生命;樂觀,成就美麗的人生。
樂觀的人,在面對挫折時(shí),堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉,就做到了這一點(diǎn)。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感,也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力,但她并沒有因此而垂頭喪氣,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加鍛煉了她樂觀向上的態(tài)度和笑對人生的精神。也就是這股毅力與樂觀,使她最終獲得了美國加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸,但她卻依然堅(jiān)定著總有一天陽光會(huì)普照大地的信念。
樂觀的人,在遭遇失敗時(shí),依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛迪生便詮釋了這一點(diǎn)。對于別人來說,失敗幾次,自信就基本被打垮了。而愛迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實(shí)驗(yàn),但愛迪生卻還在進(jìn)行第1201次。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂觀,失敗也可以讓人神清氣爽。
樂觀,使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句;樂觀,讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家;樂觀,令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。
擁有樂觀,世界將變得芬芳四溢;享受樂觀,生命將變得絢麗多彩;釋放樂觀,人生將變得精彩美麗。
或許會(huì)窮途末路,但保持樂觀,就一定會(huì)絕處逢生。樂觀成就美麗人生。
初三作文優(yōu)秀素材篇18
對于父母的贊頌在中華民族的上下五千年傳承中從未中斷過,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母的愛就將我們緊緊包圍。我們范例啊張口,衣來伸手;我們歌頌父母,但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么?走出學(xué)校,一天的緊張與疲憊轟然崩塌在身上,是誰為我們將肩上的書包拿去?功課的繁復(fù)與雜亂使我們措手不及,是誰在書桌上悄然地放上牛奶?成功的喜悅與快樂全然消去曾經(jīng)的苦累,是誰在我們的身旁輕聲提醒不要驕傲?所以總能在學(xué)校路邊的街頭轉(zhuǎn)角,有父母在含笑等待著孩子。
我的迷茫,我的心慌。我的心寒,我的孤單。好朋友一句貼心話,翻不過的心墻,至少被開了幾扇窗。在青春年華里,朋友的梨渦淺笑似把我邀。但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,友誼此時(shí)古難全。我們的童話游戲,我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)地濃縮,粹出精華,填在心房。我“但愿人長久”,只為與朋友“千里共嬋娟”。我們“不知天上宮闕,今夕是何年”,是不是就要到分別揮手的那一刻了?所以在看到大街上三兩個(gè)朋友并肩走在一起時(shí),告戒自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,牢記不斷長大的友誼。
陌生人是一個(gè)怎樣的名詞?在路上與他人擦肩而過,是不是先會(huì)警覺地查看自己有沒有遭竊?曾幾何時(shí)起,我們的防備心與日俱增?曾幾何時(shí)起,我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在?那我們又該如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城?那一刻,我們撤去防備;那一刻,我們換上信賴;那一刻,我們構(gòu)出美好境界。陌生的臉孔,不陌生的心;生疏的語氣,不生疏的關(guān)心。在那一瞬,人性的光輝與博愛被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊。所以??匆娕c人擦肩而過的回眸,那不熟悉的臉龐上,熟悉的微笑。
依然陶醉于青山秀水彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂。重新開始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。
初三作文優(yōu)秀素材篇19
驀然回首,十五個(gè)春秋交替而過。當(dāng)我在一個(gè)安靜的時(shí)刻里回想時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)過去的幾個(gè)365天中,每天都是在繁忙中度過,我感到愉悅了嗎?
在一個(gè)夕陽西下,血紅的天空沉重的籠罩著大地。拖著疲倦身子的我,步履沉重的回到家,手里捏著一張?jiān)嚲?,眼里噙著淚水,躺在床上,望著天花板沉思。曾經(jīng)的幾個(gè)日日夜夜,桌前總是陪伴著一盞臺燈,燈下一個(gè)女孩正為她的學(xué)習(xí)而奮斗,再奮斗!
匆匆忙忙,作業(yè)完成到深夜,不聽從父母的勸告早些休息,執(zhí)拗要繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷地練習(xí)數(shù)學(xué)題,希望能夠提高思維能力;不斷地絞盡腦汁換來的是一張113分的數(shù)學(xué)試卷。這個(gè)紅塊的分?jǐn)?shù),猶如晴天霹靂,正中我的心窩。數(shù)學(xué)這個(gè)科目,扼住了我的咽喉,使我與好名次失之交臂,一想到這,眼淚便不知不覺地從臉上滴滴滑落。
時(shí)間在悲痛中流逝,我寢食難安,日漸消沉。難道心中的那份堅(jiān)持與信念無法抵抗天生對數(shù)學(xué)的愚鈍?那時(shí),我的信念開始動(dòng)搖。
“來,過來喝杯茶。”爸爸招呼我過去,準(zhǔn)備泡茶喝。茶,是爸爸的興趣愛好之一,有事沒事,他總要自我沏杯茶。他打開一包茶葉,頓時(shí)濃郁的香氣調(diào)皮地圍繞著我們跳舞,放入茶杯,熱水從壺嘴汩汩流出,水和茶葉自下而上形成一個(gè)漩渦,直到茶葉在杯口漂浮著。沖掉這一杯水,再倒入熱水,茶葉慢慢舒展成一片一片葉子,層層疊疊,整齊的鋪展著。倒出一杯茶,晶瑩剔透的淡黃,使人看了賞心悅目。我輕輕喝一口,頓時(shí)感到一股力量暢達(dá)心底。嗜茶的爸爸泯了一口,不住的點(diǎn)頭。
一會(huì)兒,爸爸打開杯蓋,指著這些茶葉語重心長地說:“你看,我之所以喜歡茶,是因?yàn)樗?。開水的沖洗,只會(huì)讓它的色更透徹,香味更醇厚,都給人一種抹不掉的清香。茶葉不會(huì)因?yàn)榈玫绞裁炊軐櫲趔@,也不會(huì)因?yàn)槭ナ裁炊鋈簧駛?,她始終保持自己的信念??纯茨?,學(xué)習(xí)學(xué)得勞累不堪,將成績看得至關(guān)重要,不能正確對待得與失,浮浮躁躁的,丟失了一種淡然,那么你將做不成什么事?!?/p>
爸爸的話讓我徹底清醒過來。雖然我不忌憚繁瑣的學(xué)習(xí),喜歡在繁忙中充實(shí)自己,但考試的的挫折讓我沉迷,我丟失了茶葉般的淡然。而丟失這份淡然,我們的人生將患得患失,失去繁忙的動(dòng)力,看不清人生的方向?,F(xiàn)在,我應(yīng)該找回丟失的那份淡然吧。
初三作文優(yōu)秀素材篇20
光陰似箭,日月如梭,家鄉(xiāng)這幾年的變化可說是恍如隔世,桑田滄海。比不過湖南張家界,也比不過海南亞龍灣……但是我的家鄉(xiāng)在我心中是最美麗的人間天堂,這就是我可愛的家鄉(xiāng)——唐山。唐山——萬里長城腳下的一座英雄的城市。三十年前那場震驚世界的大地震沒有把她震垮,如今她又巍然屹立在世界的東方。唐山從毀滅、再生到振興的不平凡的歷程,是英雄的人民用生命、鮮血和汗水鑄成的抗震精神,濃墨重彩地描繪出抗震救災(zāi)、重建家園、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的宏偉畫卷。三十年里,用血與汗筑起了一座嶄新的鳳凰城。更令我沒想到的是,唐山人民將再生鳳凰的羽毛梳理得如此靚麗多姿。新唐山,是一座不朽的豐碑!
公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前的抗震精神,激勵(lì)著唐山人民昂首闊步,創(chuàng)造一個(gè)更壯觀、更繁榮、更美好的現(xiàn)代化城市!唐山有一座美麗的公園,那就是鳳凰山公園。它雖然沒有桂林那么秀麗,沒有泰山那么壯麗,更沒有故宮那么著名,但是,它卻給周圍的居民帶來了良好的環(huán)境。還有原來塌陷區(qū)內(nèi)人跡罕至,雜草叢生,生態(tài)環(huán)境和自然景觀遭到嚴(yán)重破壞,黑水流溢、飛灰蔽日的'荒蕪景象滿眼皆是。變成現(xiàn)在湖水碧綠清澈,明如玻璃的南湖生態(tài)公園。春天,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了公園,頓時(shí),公園大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
滿湖的荷花荷葉,卻不顯得擁擠難看,荷花顏色很多,白的、粉的、紅色的。在陽光的照射下,顯得異常妖艷。秋天,秋風(fēng)颯颯,滿公園飄飛著金黃色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?哦,原來是為這個(gè)美麗的南湖公園。冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣闊的公園上,閃著寒冷的銀光。在市中心的廣場上,四周環(huán)顧著錯(cuò)落有致的現(xiàn)代化建筑和寬敞的柏油馬路,看著享受都市生活、沉浸在幸福中的人們,誰能想到,三十年前,這里發(fā)生了二十世紀(jì)全球“十大災(zāi)難”之一的唐山大地震呢?唐山的幢幢高樓鱗次林比,條條馬路通達(dá)寬闊,街上的行人臉上都掛著幸福的微笑,車輛川流不息,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。街道兩旁整齊地排列著一座座漂亮的住宅樓,在那寬大明亮的陽臺上,整齊地?cái)[著絢麗多彩的鮮花,猶如一個(gè)個(gè)讓人賞心悅目的花房
令人目不暇接我愛我的家鄉(xiāng),不僅因?yàn)樗o了我許多歡樂,更重要的是從這座城市的崛起中,我看到了中華民族的精神和才智。我決心好好珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福生活,努力學(xué)習(xí),用自己所學(xué)到的知識把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
初三作文優(yōu)秀素材篇21
很久以前,有一個(gè)將軍帶領(lǐng)自己的軍隊(duì)反擊敵國的軍隊(duì),經(jīng)過幾個(gè)月的奮戰(zhàn)之后,由于敵我雙方力量懸殊,他的軍隊(duì)覆滅了,于是將軍偽裝成一個(gè)農(nóng)夫逃進(jìn)了森林。
太陽每天東升西落,不過這時(shí)他看到這些已無動(dòng)無衷了,因?yàn)樗鼘?shí)在太餓了,沒力氣管這些了。饑餓疲憊的將軍走在森林里,他快要餓暈了。正當(dāng)他絕望的時(shí)候,他忽然看到眼前有一間伐木人的小屋,他敲開了小屋的門,伐木人的太太從屋里走了出來。
將軍問她能不能給他一些吃的,并請求在那里住一晚上。經(jīng)過幾天的逃亡,將軍身上的衣服破爛不堪,因?yàn)樗耐獗硖崃?,伐木人的太太并沒有看出他真正的身份。她對將軍說:“如果你能幫我看著這些放在爐子上的面包,我就讓你吃一頓晚飯,我現(xiàn)在要出去擠牛奶,你要仔細(xì)地盯著面包,烤糊的話,所有人都沒東西吃了。”
將軍點(diǎn)頭答應(yīng)后,就倚在火爐旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著面包,但不一會(huì)兒,他的腦袋里就全是他的煩惱:怎樣重整自己的軍隊(duì),之后又怎樣抵御敵人。他越想越感到希望渺茫,幾乎快要絕望了,他甚至開始覺得怎么奮斗也是徒勞無功的。
過了不久,伐木人的太太回來了,她看到滿屋子都是煙,面包都變成了燒焦的脆片,而將軍坐在火爐旁,出神地看著火焰,根本就沒有意識到的面包烤焦了。
伐木人的太太氣急敗壞的叫道:“你又懶惰又沒用,看看你都做了什么,你讓我們都沒有晚飯吃了!”將軍這才意識到,自己沒有做好答應(yīng)人家的事,慚愧地低下了頭。
剛好伐木人回來了,他認(rèn)出了將軍,他對太太說:“你知道你罵的是誰嗎?這是我們高貴的將軍?!?/p>
伐木人的太太嚇得面色慘白,他趕緊給將軍跪下,并請求將軍別和他一般見識,原諒她的愚昧。
將軍把她扶了起來,說:“你沒有任何錯(cuò)誤,我說好會(huì)看好面包,卻把面包烤焦了,我被你罵是應(yīng)該的。任何人只要接受了任務(wù),不管任務(wù)大小都應(yīng)該努力去做好,已盡到自己的責(zé)任。這次是我的錯(cuò)誤,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)的。你啟發(fā)了我,我沒有完成我的承諾,現(xiàn)在我明白我該做什么了?!?/p>
半個(gè)月后,將軍重新招兵買馬,并一舉打敗了敵軍。
這個(gè)故事讓我明白了,答應(yīng)別人的事情,無論是大事還是小事,都應(yīng)該努力去做好,以盡到自己的責(zé)任,要堅(jiān)守承諾,做一個(gè)有責(zé)任心的人。
初三作文優(yōu)秀素材篇22
昏黃的燈光依舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光,對于它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾,為了那份簡單的崇拜,飛向吸引我的某個(gè)光源,一切安寧。
從幻想的世界里抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時(shí)才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是讀書不是強(qiáng)制的,是自發(fā)的,是喜歡,所以愛讀書。
讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術(shù)。
讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”??菰餆灂r(shí),讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐朽,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。
我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海……
初三作文優(yōu)秀素材篇23
我睜大眼睛,不放過這個(gè)年老的女人臉上一絲細(xì)微的表情。
我看見,她就那樣靜靜地坐在稻草堆里燒著火,那滿是溝壑的蒼老臉龐在火焰中忽明忽暗,與昏暗的燈光、跳躍的火焰融合進(jìn)了濃墨般的夜色。她的眼皮微闔著,只是在爐灶里的火焰漸小時(shí),她能立即從身旁抓起一把稻草塞進(jìn)灶里,看著稻草立刻被火焰吞沒,眼睛深沉而睿智。
這是我回安徽拜年的第一天,仍沉浸在外婆患上老年癡呆癥的事實(shí)里無法回神。腦海里又浮現(xiàn)出舅舅的話,她總是絮絮叨叨的,也愈發(fā)忘事兒了,有時(shí)候連誰都分辨不清楚。可她分明認(rèn)得我是誰啊!
夜色暈染,雪花無聲地飄搖又落下,屋內(nèi)燈光昏暗,只有爐灶里的火在跳躍燃燒。天真冷!我想。來的時(shí)候沒帶衣服,如今凍得手腳冰冷。我沉默著,內(nèi)心在與寒冷作斗爭。突然手被一股溫暖包裹,我斂眉,入目的是一雙蒼老嶙峋的手,這雙大手裹著我的手伸向爐灶口,火光跳躍的時(shí)候我感到了無比的溫暖?!把澴哟┥倭?,冷喲!”安徽方言特有的溫軟口音里包含著疼惜的斥責(zé)。我看見,她有些顫顫巍巍地從稻草堆里的小板凳上站起,佝僂的背已和地面平行,就像是在給我鞠躬。我蹲下身平視她,笑容恬靜而溫暖。我用生澀的安徽方言開口道:“你別忙,我不冷?!彼允强粗?,目光不知何時(shí)有些渾濁呆滯,反復(fù)絮叨著一句話:“褲子穿少了,冷,褲子放哪兒去了?我來找,我來找?!?/p>
終于,她從一個(gè)老舊的柜子里翻出一條像夜色一般的褲子,她將它折在臂彎里,走到我面前給我。我望著她關(guān)切而喜悅的神情,不知該如何開口,這條褲子根本不適合我呀!二哥冷眼看了一天,這時(shí)終于憋不住了,語氣有些沖:“她不冷,你非拿出來干什么,一天到晚煩這個(gè)煩那個(gè)!”我惡狠狠地瞪了二哥一眼,從外婆手里接過褲子套上。肥大的褲子直往下掉,我用繩子繞了兩圈,又將褲腿向上卷了兩道,這才勉強(qiáng)穿上??匆娡馄派n老的臉在火焰搖曳中忽明忽現(xiàn),眼神幽深而溫和。這幅畫面定格在我心里,真是永生難忘!
每每回想起這幅畫面,鼻酸欲泣時(shí),我總是告訴自己:人是會(huì)老的,牙齒會(huì)松落、眼睛會(huì)昏花、手腳會(huì)變得遲鈍,但思想和情感不會(huì)停滯;人也是不會(huì)老的,老去的只是容顏,時(shí)間會(huì)讓一顆靈魂越來越動(dòng)人。所以,當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,靠著壁火,睡意昏沉?xí)r,我會(huì)靜靜地愛護(hù)你那永恒不變的靈魂。
初三作文優(yōu)秀素材篇24
極目望處霸氣橫,六國版圖歸強(qiáng)嬴。高臺嬪女堪歌舞,落寞帝王思運(yùn)行。墻高庭闊臺階深,人小路寬襯空渺。
——題記
傳說中秦王嬴政愛過一個(gè)美麗的民間女子,芳名阿房,但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結(jié)局,為了紀(jì)念這位他深愛過的女子,秦始皇不惜耗費(fèi)巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮;數(shù)十年后,楚霸王項(xiàng)羽入關(guān)推翻秦朝暴政,一把火燒掉阿房宮,大火燒了三天三夜,方圓百里盡成灰燼。這美女般風(fēng)華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來也匆匆去也匆匆而又凝聚無數(shù)血淚情愁的生命。
美麗的故事并不都是喜劇,阿房宮就以它悲情的色彩沉淀了它的美麗。千年已逝的今天,我們依然能從它的遺址中感受它攝人心魄的壯觀。
苑內(nèi)外樓閣交相輝映,覆蓋了三百余里,幾乎遮蔽了天日。那臥在水面上的是蛟龍嗎?可沒有云彩怎么會(huì)蛟龍飛騰,那在半空中的是彩虹嗎?并非雨過天晴之時(shí),怎么會(huì)又虹霓橫空?高高低低的樓閣,幽冥迷離,使人分不清東西南北。高臺上傳來的歌聲,讓人感到一股暖意,如同春天一般溫暖;大殿里歌聲升平,舞袖飄拂,卻讓人感到一絲寒意,仿佛風(fēng)雨交加那凄冷。就在同一天內(nèi),同一座宮里,而氣候冷暖卻截然不同。放眼望去,二川浩浩蕩蕩地流進(jìn)宮墻……那錯(cuò)落有致的是什么?是高樓,是亭閣。那如帶長廊啊,迂回曲折,那高挑的屋檐啊,像鳥喙一樣在半空飛啄。這些亭臺樓閣啊,參差環(huán)抱,回廊環(huán)繞像鉤心,飛檐高聳像斗角。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),曲折回環(huán),就像蜂房那樣密集,如水渦那樣套連,巍巍峨峨,真不知道它們有幾千萬座……
水波碧翠,巨殿晚照,鐘鼓交鳴,朝暮歌舞,肴饌飄香,秦風(fēng)秦韻,使人陶醉??赡鞘前缘赖耐虥],蠻橫的切斷。當(dāng)它重見天日之時(shí),已物是人非,已不知空寂了多少歲月。
今時(shí)今日,在這里,再也找不到當(dāng)年車水馬龍的景象,再也聽不到高墻深處的樂聲,再也聞不到那玉盤中珍饈的飄香。留下的只有那一堵堵的土墻,也惟有那土墻,還是那么堅(jiān)硬,那么挺立,它正無聲地向人們講述著那一段往昔,喚起人們對它被湮沒了的文明的無盡的想象。
初三作文優(yōu)秀素材篇25
他,沒有華麗的服飾;他,沒有英俊的外貌;他,沒有傲人的學(xué)歷。但是,他那金子班的精神卻深深地影響著我……
那是一個(gè)極其寒冷的冬天,我穿著一件厚厚的羽絨服,艱難地在凜冽的西北風(fēng)中前行。“呼…呼…”我的身后傳來了一陣陣的喘息聲,我向后瞥了一眼,只見身后一個(gè)二十幾歲的小伙,在寒風(fēng)中緩慢行走,我放慢步伐,細(xì)細(xì)地打量著他,一件寬松的毛衣將他整個(gè)包裹起來,本就瘦弱的身軀,凸顯的更加消瘦,好像只要風(fēng)再大些,就能把他吹起來似的,蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡,與他的年齡十分不協(xié)調(diào)。我一看他,心中便對他產(chǎn)生了厭惡的心理:什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣,還想??崦?我不屑地對他白了一眼,便飛快地跑開了。
我跑出了很遠(yuǎn),正好到了一個(gè)飯店的門口,就只聽身后“撲通”一聲,一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也灑了他一身,散發(fā)著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來,卻一次也沒成功,終于老人失望了,絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子,視而不見,望著那位老人,我的心受到創(chuàng)傷,擔(dān)心扶起他,他又會(huì)纏上我,可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個(gè)大我和一個(gè)小我在打仗,爭不出是非,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他出現(xiàn)了……
我本來以為他會(huì)像別人一樣視而不見,誰知他不顧老人身上的惡臭,扶起了老人,單薄的毛衣上沾滿穢物,我震驚了,他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內(nèi)疚,我也沖上前和他一起攙扶起老人,一起走向希望……
是他,在我成長的道路上給我上了寶貴的一課,從此,心中那個(gè)小我離我越來越遠(yuǎn)了!
初三作文優(yōu)秀素材篇26
時(shí)間在變,人也在變。
從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中進(jìn)入理想的大學(xué),這一切都是有時(shí)間的改變而改變的。
小學(xué)畢業(yè)到了縣城讀初中,初中畢業(yè)到了區(qū)上讀高中,人也漸漸的隨著讀書環(huán)境而改變,自己的朋友圈也改了又改。在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,思想也隨著時(shí)代的不同而發(fā)生了改變。但是我們的目標(biāo)從未改變過,因?yàn)槟鞘俏覀兊哪康牡兀俏覀兛吹较M暮綐?biāo)。
前天發(fā)的朋友圈,有人贊我,也有人評論我;有的點(diǎn)贊的是初中同學(xué),也有的是高中的,還有的是剛剛踏入社會(huì)不久的。我在感慨,為什么有的人總是會(huì)在半路下車,從而有尋找新的目標(biāo)呢?難道他們是半途而廢了。后來有一個(gè)初中同學(xué)和我聊到這種情況的時(shí)候是這樣說的:我們走的路,就像趕公交車一樣,只是我們的目標(biāo)不一樣。
是啊!人生就像坐公交車一樣,既然選擇了就要付出代價(jià)。人每天都在改變,每一天都在迎接不同的自己,可是選擇在自己的手中,路怎樣走全都在自己的適應(yīng)范圍之內(nèi)。
或許有的人往往在選擇后,會(huì)后悔??墒侨松怯趾蠡谒庂u。一年四季的春夏秋冬,但我們就像每天的晨跑一樣,每天都在人生的路上奔跑。
在人生的十字路口做著選擇題,真的很難,一道選擇題中最多有四個(gè),最少有兩個(gè)。面臨人生的抉擇時(shí),我們還得經(jīng)受住外界的誘惑。
初中畢業(yè)的我,本想不讀了,但是我為我的以后想了想。如果我不讀書,我沒有滿16歲,我能做些什么,難道要當(dāng)乞丐嗎?我也有夢。
當(dāng)母螳螂吃掉公螳螂時(shí),母螳螂也是在為自己的孩子著想。人生就像路過的風(fēng)景,也有很多誘惑,它就像糖一樣披著華麗的外衣,為了吸引你離開你所奔跑的路線,要是你放棄了,那么你就失敗了你,它就會(huì)嘲笑你,禁不住它的偽裝;要是你成功了,那么它就失敗了,因?yàn)樗哪康木褪亲屇惴艞墶?/p>
十一年了,我仍然在堅(jiān)持尋找自己不能實(shí)現(xiàn)的夢想,這是一個(gè)夢想。我想既然選了了就應(yīng)該堅(jiān)持。
這個(gè)社會(huì),時(shí)間在變,人也在變。選擇再于自己所擁有的。
初三作文優(yōu)秀素材篇27
“同學(xué)們,我們接下來玩一個(gè)叫‘搶椅子’的游戲”。那是一節(jié)作文課,余老師對我們說?!皣\嘰喳喳”,我們一聽到這句話就瞬間沸騰了起來。
老師走進(jìn)一個(gè)房間,拿出了幾張紅色的椅子,“嘎吱嘎吱”地把它們擺成一個(gè)圈。這時(shí),余老師“啪啪啪”拍了三下掌,說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是:我說開始時(shí),你們就圍著椅子走,那我說停時(shí),你們就盡快坐下,沒坐下的同學(xué)被淘汰”。大家更興奮了,不禁跺腳,跺得地板“咚咚”作響。
隨著余老師一聲:“開始”。大家“踏踏踏”地圍著椅子小步走起來。每個(gè)人都豎起耳朵,聚精會(huì)神。突然傳來余老師“停”的聲音,我“刷”地坐下。但陳樂謙的反應(yīng)比我更快,“咚”的一聲迅速地坐在椅子上,牢牢地粘在了椅子上。我依然堅(jiān)持與他爭搶。在我們的激烈斗爭中,椅子與地板磨擦得“嗞嗞”響。我最終還是沒有力氣了,“哎”一聲把椅子讓給了陳樂謙。于是我被淘汰下臺。
游戲再次開始,余老師撤走了一張椅子,又說了聲:“開始”。大家繞圈時(shí)更加小心謹(jǐn)慎了,恨不得直接停下,站在椅子旁邊慢慢移動(dòng)。正當(dāng)大家松懈時(shí),余老師出其不意地喊:“?!?。陳樂謙“哎喲”一聲,只見離他最近的椅子已被張伯源“噗”地一聲搶先坐下。陳樂謙喊道:“真可惜”!
經(jīng)過幾輪淘汰,郭馨潞成為了最終的勝利者!我們不禁“啪啪”拍掌向她表示祝賀。令我們瞠目結(jié)舌的是,她竟然獲得了五張“金幣”!真讓我們羨慕!
這節(jié)課不僅熱鬧,還讓我明白了:勝利者總是少數(shù),我必須努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,才能成為最終的勝利者!
初三作文優(yōu)秀素材篇28
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”歲月與流水嘩嘩地流淌,氣勢洶洶,卻又緩緩而逝。我似乎總在遺忘著過往的一切。
然而在某個(gè)靜夜里,記憶里的瓜田突然如潮水涌來,那個(gè)沉潛在我靈魂深處的老南瓜又開始不動(dòng)聲色地散發(fā)著陣陣醇香。兒時(shí),寄居在姑姑家,日子過得雖清貧卻也無憂。小孩子對美味總連一點(diǎn)招架之力都沒有,于是心里最常掛念的便是姑姑家瓜田里那個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子,才終于盼到姑姑那句“去把那瓜摘來吧?!蹦樕线珠_大大的笑意,連應(yīng)聲好都怕耽擱時(shí)間,便徑直奔向瓜田。
懷抱著瓜,從鄉(xiāng)間小路走回,我只覺得滿心歡喜,倒是老南瓜的樣子已經(jīng)記不清,只記得燉爛后入口的觸覺是軟滑酥膩,甘甜清香。那甜在心頭,香在鼻尖的滋味,卻永遠(yuǎn)封存于記憶之中了。
可是,現(xiàn)在再也沒有吃到看到過老南瓜了。那記憶中的醇香在時(shí)間的流逝中,總會(huì)化為極淺極淡的影子。
極力想挽留,卻挽留不住的便是流逝了吧,流逝出了傷感,流逝出了悵惘。如同“落花有意隨流水,流水無意逝落花?!钡臒o奈與凄婉。
也許我們并不知道,在這片土地上,共同生存著多少物種;也許我們翻看資料時(shí),會(huì)驚訝地說:“呀,這棵樹我見過?!币苍S在數(shù)年后的今天,它們只能將輝煌的身影定格于影像之中。
看著胡楊林孤傲的尸體,我想說:“我們的正直在被誰扭曲?你們的罪責(zé)由誰來救贖?”我無權(quán)去評價(jià)人類,我亦無權(quán)去要求人類,我只知道,有一些生命正在消失,有一些記載著歷史文明的物種正在滅絕。
然而,古人又說:“不塞不流,不止不行?!毕雭怼笆湃ァ辈⒎且粋€(gè)完全消極的詞匯,在“消逝”之后,延伸出來的將是一個(gè)新紀(jì)元的生命勃發(fā)。也許秋風(fēng)中搖搖欲墜的茅屋漸漸消逝,才會(huì)有千萬間巍峨廣廈的堅(jiān)不可摧;也許“嗒嗒”的馬蹄聲消逝于向晚的青石小巷,才會(huì)有愛的火車轟鳴而過時(shí)所發(fā)出的尖嘯;也許野蠻斗爭消逝于橄欖枝的青翠和白鴿的哨音之中,才會(huì)有青山綠水的美麗新世界。垂垂老矣的鳳凰浴火涅槃,重生出新一代王者霸氣。也許消逝只是一種手段,一種為進(jìn)步而生的手段。
消逝與進(jìn)步,似輪轉(zhuǎn)的日月,攜手共舞曼妙的桑巴,而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘,仁者悵惘,智者曠達(dá)。
原來,消逝的只是物質(zhì),流傳的卻是情意,而快步的,是悠遠(yuǎn)的文明……
初三作文優(yōu)秀素材篇29
寒氣逼人。冬天白雪皚皚。曾經(jīng)的我是那么討厭冬天的寒冷,但我卻淡忘了冬天也有美麗的一面?!}記
今天下了一場鵝毛大雪,我站在窗戶旁邊靜靜的欣賞著窗外的美麗景色。天空上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,宛若是最美麗的‘’潔白仙子‘’,層層雪花溫柔的蓋在已經(jīng)枯萎的櫻桃樹上,好像給大樹穿上了一件潔白的絨衣。再看看地下。瞧,大地母親也趕時(shí)髦,也換上了一件‘’白毛毯‘’我禁不住這美麗景色的誘惑,跑出家門,在那潔白的毯子上踩了一個(gè)有一個(gè)腳印,風(fēng)呼呼的花著,大地母親仿佛也在責(zé)怪我把它的被子弄壞了呢!我望著這美麗的雪花,心情格外愉快,原來冬天也這么美啊,我在心里不禁感慨道,我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭,這么美麗的景色,為何不叫朋友們來玩友戲呢?說辦就辦,我抓起電話,,向楊奕、屈云潔、國志勇、馬琳琳、張琪打電話,過了一會(huì),我的朋友們都到了,我們玩什么呢?我的好朋友張琪提議玩打雪仗吧,我們一致贊同,3人一組,楊奕想和我屈云杰一組,我想和楊奕屈云潔一組,曲云杰想和我楊奕一組,張琪想和曲云杰我一組,而馬琳琳想和張琪楊奕一組。砰砰砰點(diǎn)到誰就是誰,我心如所原和楊奕曲云杰一組。開始了,張琪叫雪人組,我們叫鳳凰租。我來分配任務(wù):’’楊奕建立個(gè)’’堡壘‘‘曲云杰找彈藥,我偷偷潛入敵人的營地。
我小心的跑到敵人的營地,那周了敵人的好幾發(fā)彈藥,卻不料,在運(yùn)送的過程中被敵人發(fā)現(xiàn),敵人緊追不舍我急中生智的跑到營地,一看,楊奕的堡壘已經(jīng)建好,可曲云杰的彈藥還少的可憐,我拿出偷來的彈藥,對敵人兇猛射擊,把敵人打得落荒而逃,我和曲云杰調(diào)換了一下我來治彈藥,她和楊奕攻擊敵人,我找來一大堆雪,很快,這些雪都一 一變成彈藥,直到有好多為止我們在堡壘后面挖了一個(gè)坑,曲云杰先出一條毛巾,在坑里鋪好,把雪球一 一放進(jìn)去才安心,戰(zhàn)斗持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),最后鳳凰組獲勝,我偷偷地拿了一個(gè)雪球,把它扔到對方指揮官頭上才高興的笑了。
初三作文優(yōu)秀素材篇30
光陰似箭,日月如梭,但有許多記憶是歲月無法抹去,那些畫面水遠(yuǎn)定格在了記憶中,定格在了心中。
我與他是從小玩到大的朋友,我和他幾乎可以說是形影不離,我們就像兄弟一般。在上小學(xué)三年級的時(shí)候,一天,我不小心把學(xué)校的玻璃打破了,我很害怕。當(dāng)老師質(zhì)問是誰打破了玻璃時(shí),他應(yīng)聲了,我以為他是要舉報(bào)我,沒想到他是要替我頂罪。就這樣,他遭到了老師的一頓訓(xùn)訴。事后,我找到他,并給他五元錢,他沒有收下。這時(shí)我的心里更不是滋味了。他卻說:“沒關(guān)系的,誰讓我們是朋友呢?!碑?dāng)時(shí)的情景,確實(shí)是永生難忘。
但是我們之間也發(fā)生過激烈的矛盾沖突。
也是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我們已經(jīng)是五年級了。
也是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)我們已經(jīng)是五年級了。一天,美術(shù)老師給我們留了一個(gè)手工作業(yè)。回到家后,我就開始積極準(zhǔn)備著,那天晚上,我熬了一夜,終于把手工作業(yè)給完成了。第二天,我興致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了學(xué)校。我的腦海中浮現(xiàn)出了老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)我的情景,沒有注意到前方有沒有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很氣憤,一把把他推倒在地,說了一句:“你沒長眼睛啊!”就跑開了。之后的很長一段時(shí)間,我都沒有和他說過話。直到一天,他去我家。把一個(gè)新小房子交給了我說:“我就要轉(zhuǎn)學(xué)區(qū)外地了、這是我親手做的,可能手工粗糙了一點(diǎn),就算是上次的補(bǔ)償吧!”我激動(dòng)得說不出話來。我把他留在了我家吃了晚飯,那情景,那畫面定格在了我的記憶中。
每當(dāng)我看到這個(gè)木制的小屋,我就想起了他,當(dāng)時(shí)那定格在記憶中快樂時(shí)光,就在我的腦海中閃現(xiàn)……