好作文通常有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，層次分明，符合邏輯。這里提供優(yōu)秀的初三下冊(cè)作文有哪些，方便大家寫初三下冊(cè)作文有哪些參考。

初三下冊(cè)作文有哪些篇1

時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過(guò)，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。

三年前，我們帶著興奮，不舍告別以前來(lái)到這里，對(duì)即將到來(lái)的初中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過(guò)去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛(ài)的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開(kāi)始了高中生活。

我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來(lái)，理想，對(duì)于未來(lái)我們總會(huì)有很多期待的;我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來(lái)，是他們的吶喊讓你充滿力量;我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人;我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。

但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓(xùn)練，那面三米高的高墻，沒(méi)有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒(méi)辦法自己上去。這面墻的由來(lái)，是因?yàn)橛幸凰掖驗(yàn)槭鹿蕦⒁链耍鴣?lái)救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來(lái)的，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見(jiàn)，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^(guò)來(lái)。

這三年即將逝去了，我們將要離開(kāi)熟悉的彼此，我們將要離開(kāi)母校去展翅高飛了，我們要道聲再見(jiàn)了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來(lái)，有樂(lè)觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來(lái)的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過(guò)的初三生活。

初三下冊(cè)作文有哪些篇2

不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔

縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時(shí)縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

初三下冊(cè)作文有哪些篇3

當(dāng)今世上，一些人因官場(chǎng)而迷失自我，喪失純真;一些人因?yàn)殄X財(cái)名利，變得面目可憎。只有保持純真，才能成就自我，才能使自己變得更棒。

當(dāng)年屈原投江自殺，正是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，風(fēng)氣腐敗，人民生活于水深火熱之中，官場(chǎng)人士早已喪失了那份純真，屈原為了保持自己的純潔，不與他們同流合污，便毅然投進(jìn)了汨羅江中。

文天祥被捕入獄后，他大可不必什么也不說(shuō)，只要他說(shuō)出信息，就可能免于一死。但是，他沒(méi)有，他為了保持那份純真，視死如歸，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句來(lái)警示后人。

純真看不見(jiàn)、摸不著，但它可通過(guò)人們的日常行為表現(xiàn)出來(lái)。如果一個(gè)人擁有純真的心靈，那么他就會(huì)一心向善，多為他人考慮，最后走向成功;如果一個(gè)人喪失了純真的心靈，就如行尸走肉般自私自利，最終走向滅亡。正如臧克家先生所說(shuō)“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。

只有保持純真，才能不斷的超越自我，才能從生活中吸取各種各樣的知識(shí)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，使自己的品德更加高尚，而那些內(nèi)心邪惡的人，他們只會(huì)被生活中的毒素所侵蝕，最終變得面目可憎。

只有保持純真，我們?nèi)松穆凡艜?huì)更好走，人生的路才會(huì)變得更平坦。純真是一個(gè)人的精神支柱，只有一個(gè)人的心靈變得純潔，那么他就成功了，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了做人、做事。正如屈原、文天祥一樣，即使生命遭到危害，但他們的精神永遠(yuǎn)屹立于天地之間，那股純真的浩然正氣洗刷著我們的心靈。

一個(gè)人如果喪失了純真，那么他就會(huì)因?yàn)楣賵?chǎng)名利而蒙蔽了雙眼，最后喪失自我。

正是由于居里夫人視名利如糞土，保持自己的純真，才能一路向前，為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。

人世間的許多事物都會(huì)迷惑人的心智，這就需要我們適時(shí)調(diào)整心態(tài)，不要太過(guò)于計(jì)較得與失，不然就有可能喪失自我，迷失本心。人常說(shuō)，“人之初，性本善”，“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失”。那就讓我們以先賢為榜樣，樹(shù)立自己的目標(biāo)，保持純真，不斷超越自己。

保持純真，方能成就自我。

初三下冊(cè)作文有哪些篇4

平時(shí)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也喜歡聽(tīng)雨聲。

春雨淅淅瀝瀝，連綿不斷，雨聲節(jié)奏平緩，如鋼琴協(xié)奏曲。在雨聲中夾雜著車子的鳴笛聲，仿佛為這一段鋼琴協(xié)奏曲加了一段小提琴，相輔相成，堪稱完美。任何通過(guò)技術(shù)手段進(jìn)行的混音，如何比得過(guò)這天籟之音呢!窗外，連綿的春雨細(xì)如牛毛;成片的雨如絲，如煙，如霧，籠罩著我所居住的小鎮(zhèn)。在雨霧中，遠(yuǎn)處的青山漸漸隱退，樓房隱隱隱約約。一條條街道被雨霧淹沒(méi)了，四周白茫茫，唯有雨聲在耳畔吟唱著，唯恐這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)了吧!

夏雨勢(shì)大，每場(chǎng)夏雨開(kāi)始時(shí)都會(huì)落下無(wú)數(shù)豆大的雨珠。亂，這個(gè)字是此時(shí)最好的寫照。雨珠亂，雨勢(shì)亂，雨聲更亂，如同無(wú)數(shù)臺(tái)腰鼓同時(shí)奏響，鏗鏘有力，但鼓聲不一致，鼓點(diǎn)凌亂，最終形成了渾厚雄壯的雨聲。

世上沒(méi)有絕對(duì)的混亂，這雨聲自然是亂中有序。洗耳聆聽(tīng)，自有一番風(fēng)味。起初，隱約可聽(tīng)得見(jiàn)車?guó)Q聲，路人的咒罵聲，以及樹(shù)葉被雨擊打的聲音。當(dāng)真正的大雨來(lái)臨時(shí)，其他聲音都像泥牛入海一般消逝了，世界唯存雨聲。此時(shí)，雨聲趨于整齊，時(shí)不時(shí)響起的雷聲將雨勢(shì)進(jìn)一步抬高;呼嘯的風(fēng)吹得雨簾向一邊橫飛，齊刷刷地往一邊斜。天空中，烏云密布，不留一絲縫隙，整個(gè)世界都暗了下來(lái)。推開(kāi)窗，一大片雨沫瞬間沖入，濺得我滿臉?biāo)ǎ瑖樀梦亿s緊關(guān)上窗。這樣的雨，聲勢(shì)浩大，激越急促，振聾發(fā)聵。不久，雨停了，正如它來(lái)時(shí)的突然，戛然而止。但那密集而富有沖擊力的聲音，卻依然在耳畔回蕩。如果春雨好比是鋼琴協(xié)奏曲，那夏雨就是一場(chǎng)規(guī)模宏大的交響樂(lè)，震撼著人們的心。

聆聽(tīng)雨聲，我更加深刻地感到大自然的偉力，它應(yīng)該是大自然最奇妙的產(chǎn)物吧!

初三下冊(cè)作文有哪些篇5

希望對(duì)你來(lái)說(shuō)，是什么樣呢?如同太陽(yáng)那般，唯一而近似永恒;還是像大海中的泡沫一樣，數(shù)不勝數(shù)卻又稍縱即逝?

沉默地看著眼前的數(shù)學(xué)題，直到最后都不算太難。一般人都會(huì)欣喜若狂地馬上寫完吧?可是我，卻放下了筆。

我想放棄了……

不止是這份數(shù)學(xué)題，而是所有的學(xué)科，我都想放棄。盡管我有著優(yōu)異的成績(jī)，卻無(wú)法填補(bǔ)我內(nèi)心的痛苦與空虛。因?yàn)樵谖业男哪恐校覟樗サ臇|西遠(yuǎn)比它本身重要得多。

從一開(kāi)始放棄自己喜歡的周刊;接著失去報(bào)考美術(shù)特長(zhǎng)生的機(jī)會(huì);然后把最喜歡彈奏的電子琴封入箱子;一個(gè)一個(gè)，連最后的“繪畫(huà)”都守不住了。那么我又為什么學(xué)習(xí)呢?如果為了學(xué)習(xí)而失去夢(mèng)想，那么學(xué)習(xí)的目的不就沒(méi)有了嗎?

第一道數(shù)學(xué)題需要做輔助線，于是我站起身，在茫茫書(shū)海中尋找我的刻度尺，卻無(wú)意間看到書(shū)柜頂端露出的一角藍(lán)色的封面。原來(lái)是小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。望著它，我腦海中浮現(xiàn)的并不是同學(xué)，也不是班主任，而是那個(gè)瘦削的身影，我的音樂(lè)老師。

之所以這樣稱呼他，是因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)沒(méi)有做過(guò)自我介紹的老師。我記得最清楚的，是那一天在學(xué)校外面偶然遇到他時(shí)，他穿著一件淺綠色的衛(wèi)衣和紅黑格子的緊身褲，要多扎眼有多扎眼。后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，老師似乎總是穿著樸素卻又扎眼的衣服。但我沒(méi)有像別人一樣嘲諷他，我認(rèn)為，他一定有自己的理由吧。

后來(lái)，我們漸漸知曉了他的過(guò)去。曾經(jīng)，他也是一個(gè)滿腔熱血的青年，懷揣著想要成為歌手的`夢(mèng)想，到社會(huì)中打拼，卻接連受挫。甚至在酒吧里當(dāng)過(guò)歌手。無(wú)數(shù)次的碰壁，無(wú)數(shù)次的無(wú)奈，到了最后，終于還是在我的小學(xué)落了腳，成為一名音樂(lè)老師。

我終于明白他為什么要穿的那么扎眼了。因?yàn)樗麤](méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然想要成為一個(gè)耀眼的明星。學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是最后一個(gè)能讓他不離開(kāi)音樂(lè)的希望所在。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，才讓他能夠在最后一刻不必放棄夢(mèng)想，并仍然能夠懷有對(duì)夢(mèng)想的期望。

那么學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么呢?或許它不如繪畫(huà)在我心中的分量重，但它也能為繪畫(huà)出一份力。我的夢(mèng)想，是用我的畫(huà)講述一個(gè)故事，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中遙望和平的夢(mèng)，由此來(lái)呼吁世界上的人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜和平。這就需要大量的知識(shí)做支持。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是希望，并且是唯一不變的希望。

我會(huì)心一笑，拿起數(shù)學(xué)課本下壓著的刻度尺，認(rèn)真地在示意圖上做起輔助線來(lái)。

或許，我的希望越來(lái)越少，直到只剩一個(gè)。但就是這剩下的一個(gè)，卻幾乎能代替所有的希望，并且觸手可得。

初三下冊(cè)作文有哪些篇6

”我知道并不是，所有鳥(niǎo)兒都飛翔;當(dāng)夏天過(guò)后，還有鮮花未開(kāi)放;我知道并不是，耕耘就有收獲;當(dāng)淚水流干后，生命還是那么脆弱。。。。。。“聽(tīng)著這熟悉又陌生的歌曲，不由得讓我們好好想想什么是向往?或者簡(jiǎn)單地說(shuō)我們應(yīng)該向往什么?怎么去向往?

在南半球生活著一群可愛(ài)的鳥(niǎo)類，它們背部黑色，腹部白色，最重要的是它們不會(huì)飛。有人會(huì)說(shuō)：”鳥(niǎo)不會(huì)飛?那是什么笨鳥(niǎo)，誰(shuí)會(huì)喜歡它啊!“我告訴你，這種鳥(niǎo)不僅可愛(ài)還只有寒冷的地方才有，它就是——企鵝。對(duì)于企鵝來(lái)說(shuō)不會(huì)飛是它一生的遺憾也是它自身的缺陷，那它會(huì)怎么做呢?它羨慕那些能在蔚藍(lán)的天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒，它向往著有一天也可以飛上天。但它到現(xiàn)在也沒(méi)有成功，那它氣餒了嗎?當(dāng)然沒(méi)有，不然你現(xiàn)在還怎么看到它生活在南半球。它用自己的優(yōu)點(diǎn)掩飾了它的缺點(diǎn)。比如：它屬于行類，其他鳥(niǎo)類都以趾著地;或者說(shuō)它會(huì)潛游捕食，還被稱為”有羽毛的魚(yú)“。它和會(huì)飛的烏鴉比起來(lái)，我個(gè)人更喜歡它。

有的人認(rèn)為向往就應(yīng)該努力達(dá)到目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。愛(ài)迪生試驗(yàn)了七千多種材料發(fā)明了電燈，試問(wèn)現(xiàn)在的我們誰(shuí)有耐心去做這些無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)?我認(rèn)為向往應(yīng)該是在自己一次次失敗后不被打倒，用其他方面的成功去掩飾那些失敗。人可以執(zhí)著的`追求，但不能傻傻的執(zhí)著。你明知道有些事你這輩子都不能完成，你還拼命去做，用你那些所謂”執(zhí)著“而浪費(fèi)的時(shí)間去開(kāi)發(fā)你其他方面的才能，也許你早已功成名就!

對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)上進(jìn)，努力奮斗。而你的向往目標(biāo)不能定得太高，倘若你考了倒數(shù)第一而你的目標(biāo)是下一次考正數(shù)第一，你認(rèn)為這個(gè)向往目標(biāo)會(huì)不會(huì)遙不可及呢?而你把目標(biāo)定為倒數(shù)第二，是不是很容易實(shí)現(xiàn)又能使自己開(kāi)心呢?

向往，我們向往考起高中，鳥(niǎo)兒向往自由飛翔，樹(shù)兒向往茁壯成長(zhǎng)。這些簡(jiǎn)單的向往，讓我們一起實(shí)現(xiàn)吧!

初三下冊(cè)作文有哪些篇7

今天是教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。

這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞，燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……

午后三時(shí)許，徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前，宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。

首先是印校長(zhǎng)發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí)，臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布：”在都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是：四(3)班張邈，二等獎(jiǎng)：四(3)班孔令杰……”時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái)，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面，站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)，雙手捧著，昂首站立。”咔嚓，咔嚓”照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間。看著舞臺(tái)上手捧證書(shū)的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景：早上，我們剛坐下讀書(shū)，他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上，我們都背著書(shū)包回家了，可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導(dǎo)……是啊!這些成績(jī)的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中，”百靈鳥(niǎo)”馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，活潑極了!看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱，一會(huì)兒舞蹈，真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)拢荒荒唤^妙無(wú)比的表演，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興，無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。

初三下冊(cè)作文有哪些篇8

家是風(fēng)平浪靜的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨;家是茫茫大海上的燈塔，為我們指引方向。家是在我們刻苦努力時(shí)，父母的默默陪伴;家是在我們灰心喪氣時(shí)，父母的支持與鼓勵(lì)。

家有溫暖的陪伴

夜深人靜，只有臺(tái)燈明亮的燈光與臺(tái)燈下的書(shū)本與我為伴。突然，書(shū)房的門開(kāi)了，那是媽媽的臉，映著燈光，更加的溫柔。媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱乎乎的牛奶放到了我的書(shū)桌上。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，媽媽那和藹的微笑中洋溢著對(duì)我的關(guān)懷。我真想說(shuō)：媽媽，生活中，有您默默地陪伴，真好!

家有悉心的關(guān)懷

上學(xué)路上，春寒料峭。爸爸用他那溫暖而又寬厚的大手牽著我，寒冷的風(fēng)吹打在我略顯單薄的衣服上，我禁不住打了幾個(gè)寒顫。爸爸看到了這一切，悄無(wú)聲息地脫下他的外衣，迅速地披到了我的身上，爸爸的外衣阻擋了寒冷，罩住了溫暖。到了學(xué)校，我走進(jìn)了校園，回首看到爸爸對(duì)我默默地注視與微笑，一股暖流涌上了我的心頭。我真想說(shuō)：爸爸，成長(zhǎng)路上，有您默默地關(guān)懷，真好!

家有及時(shí)的鼓勵(lì)

周練考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)不盡如人意。自己垂頭喪氣地回到了家，低著頭走向了飯桌前，飯桌上是媽媽精心準(zhǔn)備的菜肴，這些都是我最喜歡吃的東西。這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的臉，依然是那張和藹可親，并沒(méi)有我想象中的怒意，仍是充滿愛(ài)的微笑。“兒子，考試成績(jī)我都知道了，雖然你最近考試成績(jī)都不太理想，但是不要灰心，只要你認(rèn)真努力，你總會(huì)收獲成功。我們相信你的實(shí)力!”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的焦慮立刻煙消云散，取而代之的是奮發(fā)的動(dòng)力和對(duì)未來(lái)的憧憬。我真想說(shuō)：媽媽，學(xué)習(xí)上，有您真誠(chéng)地鼓勵(lì)，真好!

家的溫暖，是陪伴，是關(guān)懷，是鼓勵(lì)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們關(guān)懷與幫助。我很慶幸在我成長(zhǎng)的路上一直有溫暖相伴。家有溫暖，我愛(ài)我家!

初三下冊(cè)作文有哪些篇9

我們之所以做不成功一件事情，是我們沒(méi)有自信，最重要的是我們沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，不把它當(dāng)作一種快樂(lè)，而是一種艱巨的任務(wù)，甚至是困難。如果我們把身邊的一些事情當(dāng)成一種快樂(lè)的游戲，那么，我們一定會(huì)圓滿的完成這原本艱巨的任務(wù)。

在快樂(lè)地工作，完成著快樂(lè)的任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì)愈發(fā)感到充實(shí)和自信，這種力量難以表達(dá)。因?yàn)檫@時(shí)，你把困難當(dāng)作一種快樂(lè)，一種挑戰(zhàn)。你的心態(tài)也會(huì)自然而然地好起來(lái)。這說(shuō)明你已經(jīng)有了一種積極健康的心態(tài)，這種心態(tài)勝過(guò)一切，有利于事業(yè)的成功，更有利于你一生的境遇，因?yàn)檫@種境界是由你的心境和態(tài)度決定的'。

如果做事情失敗了，那是再正常不過(guò)了。我們怕的不是失敗，而是面對(duì)失敗一籌莫展，無(wú)所事事的消極心態(tài)，記住：失敗是成功之母，當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，也千萬(wàn)不要?dú)怵H，這也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)挫折和失敗時(shí)的態(tài)度。幾次的失敗算不了什么，站起來(lái)繼續(xù)向前沖，迎接一切挑戰(zhàn)，不讓歲月流逝補(bǔ)空，一路上勇往直前，最終一定可以成功。

我有一個(gè)例子能說(shuō)明這一點(diǎn)：就是自上初中以來(lái)，考試時(shí)我從來(lái)沒(méi)有一回進(jìn)前十名，一直到初二下學(xué)期，我下定決心一定要考進(jìn)前十名，但是，期中考試和好幾次月考我的成績(jī)都很不理想，雖然我很努力，一般人都是感到很委屈，原因是為什么努力學(xué)習(xí)了還是考不出好成績(jī)，但不知怎的我確沒(méi)有這種心理，而是有一種很平常的心態(tài)，這種心態(tài)發(fā)揮了很大的作用，我在期未考試的復(fù)習(xí)階段時(shí)終于靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕學(xué)習(xí)上的任何困難，反而有更加積極的心態(tài)和更加堅(jiān)定的信念：期未考試我一定要進(jìn)前十名，結(jié)果期未考試時(shí)我超常發(fā)揮，再加上我的努力終于得到了回報(bào)：期未考試考出了全班第四名的好成績(jī)。當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)高興地手舞足蹈起來(lái)。

上文是我所舉的一個(gè)例子。當(dāng)然，也不是所有的面對(duì)困難不屈不撓的人都可以成功，也許一些人失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是不尋找失敗的原因，繼續(xù)依舊，每次卻都是屢戰(zhàn)屢敗，這便說(shuō)明遇到問(wèn)題不只是“不怕”、“繼續(xù)”這兩個(gè)詞就行的，還要尋找原因和對(duì)策，這一點(diǎn)是非常重要的。

對(duì)于一些困難的事情只要堅(jiān)守信念，有著不拋棄，不放棄的崇高精神，相信自已，一步一步地踏上夢(mèng)想的道路，我深信，在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，任何困難都將煙消云散。

站起來(lái)!努力向前，堅(jiān)守信念，迎接挑戰(zhàn)!

初三下冊(cè)作文有哪些篇10

《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”純真，亦蓮。

“夫童心者絕假純真”

從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，純真讓世界更美。

無(wú)論在清晨、晌午或是黃昏，無(wú)論走在廣場(chǎng)、街道或是超市，無(wú)論在何時(shí)何地，你會(huì)遇見(jiàn)許許多多蹣跚學(xué)步的孩提。他們或許外貌長(zhǎng)相、家境身世等各不相同，或許并不能用語(yǔ)言表達(dá)自己。但，他們都有一樣?xùn)|西相同——純真。一個(gè)對(duì)母親的微笑，一次向家人伸出手的信任……我們都會(huì)看到、聽(tīng)到、感受得到云朵折射太陽(yáng)的彩虹、泉水叮叮當(dāng)當(dāng)擊打石子的天籟、春風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫暖。是的，這就是‘童’的純真。

“花前自笑童心在，更伴羣兒竹馬嬉”

從初識(shí)漢字到知書(shū)達(dá)理，純真讓世界更美。

回家的路途上、散步的小路旁、購(gòu)物的大街上，你會(huì)看見(jiàn)各式各樣身著校服的身影。他們有挺身而出見(jiàn)義勇為的，有商討著怎樣坑蒙拐騙的。前者的臉上折射出善良純真，但，后者則是經(jīng)不住誘惑、被社會(huì)的各種‘毒素’所感染的的貪婪。高中、大學(xué)的“知識(shí)分子”的差異則更加明顯，他們有的秉承最初的夢(mèng)想，并為之而努力拼搏的，有早已被“環(huán)境”熏心而喪失心智的。前者的一顰一笑、一舉一動(dòng)都會(huì)使人的心靈得到純真的洗滌，然，后者則會(huì)令人嗤之以鼻、避而遠(yuǎn)之。所以無(wú)論如何，都要堅(jiān)持自己“人之初，性本善”的純真，讓自己的“豆蔻年華”能夠因純真而美好。

“成年人者，不失其赤子之心者也”

從初入社會(huì)到通曉世故，純真讓世界更美。

你或許在茶余飯后會(huì)聽(tīng)到某人談?wù)撚腥司热擞谒穑钟腥艘蜇澪凼苜V而被繩之以法。為什么人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)漸漸迷失、漸漸失去純真呢?智慧高的人，從生活中吸收種.種養(yǎng)分，保持自己的純真;智慧低的人，從生活中吸收種.種毒素，使自己的內(nèi)心跟面貌越變?cè)匠蟆；蛟S你現(xiàn)在親耳所聽(tīng)亦或是親眼所見(jiàn)的種.種不正當(dāng)行為就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不知不覺(jué)的“吸毒”，然而那些舍生取義、大義凌然的人一定在成長(zhǎng)的過(guò)程中從一而終的保持純真。

純真生活，是一種智慧。一杯清水，也能折射出七色的彩虹。

故，無(wú)論會(huì)經(jīng)歷什么，同“蓮出淤泥而不染”一樣保持自己的純真吧!純真，讓青草更青、藍(lán)天更藍(lán)、白云更白…世界更美!

初三下冊(cè)作文有哪些篇11

每一個(gè)人都喜歡享受，都樂(lè)意享受，都希望享受。享受是什么?是興致淋漓的玩耍，是全神貫注的看書(shū)，是輕松愉悅的工作……可能吧!這些都是對(duì)的，而我對(duì)享受卻有不同的看法。

夜晚，坐在窗口聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著眼前美麗的夜景。瞬然之間，心情截然不同，小學(xué)時(shí)的一幕幕情景頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。老師慈祥的臉旁，同學(xué)親切的笑容，廣播員明朗的聲音，令我仿佛又回到了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里。雖然我已離開(kāi)了母校，這一切也只是過(guò)去，但我仍有一大歡喜，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲乙簧刑鹈赖幕貞洝Ｊ沟梦以谕纯嗟臅r(shí)候，可以想起她，從而獲得片刻的幸福。正是這分甜美的回憶，支持著我的`生活，令我不至于被困難打倒。對(duì)，回憶，這是最美好的享受。

人生是一條漫長(zhǎng)的道路，到處充滿了艱辛，它的滋味無(wú)法形容，需要我們自身去體會(huì)。因?yàn)槟悖鼤?huì)變得寬敞，或是狹窄;因?yàn)槟悖鼤?huì)變得平坦，或是崎嶇，一切都是因?yàn)槟恪Ｃ總€(gè)人都有著不同的理想，都為著自己的理想付出著。而我的理想就是干一番大事業(yè)，活得轟轟烈烈，也許這就是人生的意義，因?yàn)槠降纳顚⑹菬o(wú)味的，只有不斷接受挑戰(zhàn)，才能進(jìn)步，至少我如今是這樣想的。為了理想，我?guī)缀踟舱哿耍矣终玖似饋?lái)，因?yàn)樵谖叶呉恢庇幸魂嚶曇粼诓粩嗟奶嵝盐遥簣?jiān)持到底，勝利的果實(shí)是可口的。對(duì)，人生，這是最幸福的享受。

母親對(duì)子女的關(guān)心可以稱作母愛(ài)，同學(xué)之間互相幫助可以稱為友愛(ài)，各種各樣的愛(ài)使世界變的更精彩。愛(ài)，她扶持了一個(gè)個(gè)即將倒下的人，使他們重新站了起來(lái)，面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn);她喚醒了一朵朵快要枯萎的小花，賦予了他們勃勃生機(jī)，令它們重新綻放光彩;愛(ài)，她告訴了小樹(shù)要勇敢些，使得他在暴風(fēng)雨面前，堅(jiān)定不屈;愛(ài)，她連接了一雙雙勞動(dòng)者的手，使他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，頑強(qiáng)的與惡魔做斗爭(zhēng)。她是一股力量，一股推動(dòng)時(shí)代的力量：她是一種象征，一種生活美滿的象征。她更是一種享受，一種甜蜜的享受。

國(guó)家強(qiáng)盛需要科學(xué)的先進(jìn)，而先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)需要擁有知識(shí)淵博的科技人員，為了國(guó)家，也為了自己，我們必須學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)你在吸取了一個(gè)新的知識(shí)的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得獲得了成功感，心里無(wú)限滿足，正是這種滿足感使我如饑似渴的學(xué)習(xí)著，從而獲得了更多的知識(shí)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)探索這種感覺(jué)，只有當(dāng)人們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之后，才會(huì)樹(shù)立起目標(biāo)，不會(huì)盲目的去追求分?jǐn)?shù)。這樣，我們的國(guó)家才會(huì)成為一個(gè)“知識(shí)大國(guó)”，歷史也就不會(huì)在重演了。對(duì)，讀書(shū)，這是最充實(shí)的享受。

學(xué)會(huì)享受吧。有時(shí)簡(jiǎn)單的享受，也會(huì)給你生活帶來(lái)許多的趣味!

初三下冊(cè)作文有哪些篇12

那天和媽媽在院子中散步，迎面一對(duì)老夫婦。老爺爺戴著一頂灰帽，暗紫的血管在松弛的皮膚下微微凸起。他穩(wěn)穩(wěn)地推著一把輪椅。老奶奶紫棉帽舒適的扣在她柔軟的白發(fā)上，雙手交叉放在腹前，眼神溫和地看向遠(yuǎn)方。

放學(xué)路上，我碰見(jiàn)了他。寬大的方形鏡架在他花白的兩鬢上，透過(guò)那老式的黃色鏡片，是兩只炯炯然的瞳孔，他身衫長(zhǎng)褲，一雙布鞋。我本是對(duì)這種鄉(xiāng)下式的人十分厭嫌。但當(dāng)他拎著的布袋里唱出震天的秦腔時(shí)，我放慢了腳步。一步踏著一個(gè)音符，他開(kāi)始跟唱了，頭一正，背一挺，秦腔便從胸膛中噴涌出來(lái)，他手一揚(yáng)，臉一頓，仰天一大笑。“一霎時(shí)只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，恨嚴(yán)賊逞__威一手遮天。”他推下四面的寧?kù)o，吼下一路的熱血沸騰。一曲終了，他頓了頓，向前走去，矮小的背影漸漸模糊，但那熱烈如火的吼聲依舊清晰、縈繞。

那年拜謁司馬祠后，在家村里，我邂逅了她，她坐在小巷尾的角落，淡紫的布衣是傳統(tǒng)的對(duì)襟衫，黑色單褲，白襪裹住腳踝，青色的布鞋邊角起皺卻十分干凈。老奶奶是做花椒餅的。我探身輕語(yǔ)：“奶奶，兩袋花椒餅。”她慈祥地沖我笑笑，陽(yáng)光正好打在她清癯的側(cè)臉上，明媚美好。“好！給你做好看點(diǎn)兒！”她愉悅地回答。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在一旁靜靜等候。“小姑娘是來(lái)我們村玩得吧？奶奶的餅做得可好吃了，你保準(zhǔn)喜歡。”她又沖我笑笑，眼睛瞇成了一條縫。出鍋后，奶娘囑咐我趁熱吃掉，我擺手告別。走到巷子轉(zhuǎn)角時(shí)，不禁駐足回望，青磚的樓，斑駁的墻體，縱橫交錯(cuò)的石磚，一桌，一籃，老奶奶安坐于木椅。

我忽然想到我的爺爺，聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱卻還給我做美味；還有我的奶奶，眼睛慢慢模糊卻依舊看著我叫我乖乖。

人生很快，幾經(jīng)浮沉后便至暮年，每個(gè)人都要面對(duì)自己的冬天。這些對(duì)于衰老的平靜，對(duì)生活本真的熱烈，還有對(duì)待時(shí)光安然態(tài)度是老人們對(duì)抗寒冷的努力，努力保留生命最后一絲溫溫的暖意。

時(shí)光深處，我邂逅了最美的你們。那些努力生活，熱愛(ài)生命的你們。

或許，我對(duì)待每一位與我相遇的老人可以多一份陪伴，讓他們?cè)谏亩煲材軠嘏绱骸?/p>

初三下冊(cè)作文有哪些篇13

學(xué)生曠課開(kāi)微店賺錢，是功業(yè)早成?是荒廢學(xué)業(yè)?或許褒貶不一。但沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)，沉淀是追夢(mèng)之路中最短的那條。

創(chuàng)業(yè)賺錢的機(jī)會(huì)很多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻不是隨時(shí)都有。人生幾度能再步?勤向窗前誦五經(jīng)。學(xué)海無(wú)涯，即使只是囫圇吞棗，不求甚解，也可以大大開(kāi)闊視野，對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行更深刻的解讀。用寶貴的高中歲月與賺錢打交道，過(guò)早地涉足金錢與利益的世界，如果沒(méi)有足夠高的眼界，足夠廣的胸懷，足夠淡的心境，誰(shuí)能保證不會(huì)被卷入金錢的洪流，不會(huì)迷失在追名逐利之中?金錢終究是身外之物，智慧才是陪伴人一生的良友。學(xué)習(xí)不是為了得到謀生的技能，而是為了修煉自己，使自己變得更好。

莫言說(shuō)：“當(dāng)你的知識(shí)還撐不起你的野心時(shí)，就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)是一種沉淀，它為你的未來(lái)增添籌碼。當(dāng)我們?yōu)槲磥?lái)作了充足的準(zhǔn)備時(shí)，世界在我們眼中會(huì)格外清晰，優(yōu)質(zhì)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)充滿智慧，應(yīng)當(dāng)通向更高的精神追求，而不僅僅是經(jīng)濟(jì)利益。莫泊桑師從福樓拜，沉淀十年一鳴驚人;馬克思為寫《資本論》破萬(wàn)卷書(shū);一代梟雄曹操也知建功立業(yè)不可操之過(guò)急。我們又有什么理由拒絕厚積薄發(fā)?厚積薄發(fā)，并不意味著你學(xué)習(xí)的知識(shí)縮了水，而是因?yàn)樗鼈兌甲兂烧芾恚兂深Ｖ牵兂扇松恼J(rèn)知，悄悄沉淀進(jìn)了骨血。智慧的釋放不像火山爆發(fā)那樣劇烈，它像月光皎潔無(wú)聲，細(xì)水長(zhǎng)流。

我們的人生不應(yīng)該止步于小小的利益，我們的人生還很長(zhǎng)，只需分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)用于提升自己，人生就是截然不同的。帶著單純的頭腦，用幼稚的眼光，踉踉蹌蹌地栽進(jìn)商業(yè)世界，不如暫且沉下心在校園里歷練，抬高眼界。當(dāng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，再用你這些年來(lái)學(xué)到的智慧經(jīng)營(yíng)你的未來(lái)，等待你的便是康莊大道。不要被所謂的夢(mèng)想牽住腳步，它會(huì)使你止步不前，甚至跌入萬(wàn)丈深淵。成熟的夢(mèng)想應(yīng)該滿載經(jīng)驗(yàn)與智慧，掛在太陽(yáng)升起的地方指引你前進(jìn)，給予你力量。

沉淀是一種心境，沉淀的卻不只是心境。

歲月中沉淀的東西，一點(diǎn)一滴都會(huì)鋪在追夢(mèng)的荊棘叢中，沉淀越多，離夢(mèng)越近，到最后沉淀出一條心無(wú)旁鶩的坦途。

初三下冊(cè)作文有哪些篇14

歲月的風(fēng)輕刮，吹起流年的沙，呼嘯而過(guò)，聲音喑啞，一點(diǎn)一滴唱訴著，被時(shí)光堆積的塵埃下掩埋著的當(dāng)時(shí)只道是尋常的記憶……

人們都說(shuō)女兒是父親的小情人，可在童年的記憶中，父親的印象不過(guò)是電話聽(tīng)筒那畔傳來(lái)的低沉聲調(diào)。父親常年在外工作，偶爾回一趟家，也不過(guò)呆上匆匆半個(gè)月。與他的交流只得通過(guò)電話。也許是不必面對(duì)面交談的原因，與父親的談話便顯得不那么拘束。父親低沉的聲音總給我一種滿懷的安全感，讓我毫無(wú)保留地將心底的秘密一吐為快。

我們總是天南地北地聊著，有時(shí)是學(xué)校發(fā)生的奇聞異事，有時(shí)是對(duì)學(xué)業(yè)上的抱怨不快，父親總是默默聽(tīng)著，臨了再說(shuō)上幾句或是安慰或是鼓舞的話。當(dāng)時(shí)只道是尋常的溫柔，如今回想起來(lái)，也是滿心的歡喜。

父親總說(shuō)我是驕傲的孩子，可我卻不以為然，振振有詞地美其名曰：執(zhí)著。對(duì)成績(jī)，我總有種割舍不去的執(zhí)著，心理上的壓力往往來(lái)自于我驕傲的心。當(dāng)付出的努力得不到預(yù)期的效果時(shí)，難以滿足的虛榮心輕而易舉地?fù)艨逦业淖孕牛糟怵H接踵而來(lái)。“寵辱不驚”這四個(gè)字便是父親常說(shuō)對(duì)我說(shuō)的，當(dāng)時(shí)的我卻始終無(wú)法理解其中的意味。

人生之路一路走來(lái)，隨著時(shí)光慢慢沉淀，我對(duì)這四個(gè)字早已有了不同尋常的體會(huì)。為人處世之道，寵辱不驚，是父親給予我人生最珍貴的財(cái)富。如今的我，不論身處喧囂浮華的社會(huì)，抑或是大起大落的波瀾，我只愿能追隨父親的腳步，張開(kāi)雙臂，靜靜地，等風(fēng)來(lái)。驕傲褪去，我已不再是當(dāng)初因?yàn)榭荚囀Ю蘅尢涮洌驗(yàn)槌煽?jī)名列前茅而沾沾自喜的孩子，在父親的矚目下，我能感覺(jué)到我正一步步地朝父親所期望的樣子蛻變著。

“受到多少愛(ài)，就該承擔(dān)多少責(zé)任。”父親曾這樣跟我說(shuō)。我從不覺(jué)得生活因少了父親在身旁陪伴而缺失了所謂的父愛(ài)。相反，我能從他的言語(yǔ)中感受到力透著的溫暖。是時(shí)候該承擔(dān)起成長(zhǎng)的責(zé)任了。父親是良師，在我迷惘困頓時(shí)，用自己的經(jīng)驗(yàn)之談指明方向;父親是益友，陪我一同在人生路上行走。唯有不同的是，我在不斷成長(zhǎng)，而父親卻在逐漸老去……

父親給予我的人生財(cái)富，我正一點(diǎn)點(diǎn)踐行，惟愿能成長(zhǎng)得更好，成為父親的驕傲!

初三下冊(cè)作文有哪些篇15

面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，有的人會(huì)退縮，不敢面對(duì)，這種類型的人永遠(yuǎn)也得不到勝利的果實(shí)。如果面對(duì)挫折的你反而迎難而上，甘甜的果實(shí)絕對(duì)屬于你……

記得那一次……

落日的余暉斜射進(jìn)靜謐而氣憤緊張的教室里，教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因?yàn)椋嚲砼耐炅耍裉彀l(fā)試卷。

到我了，老師一臉的嚴(yán)肅。我心想，完了，肯定沒(méi)考好。雖然老師表情嚴(yán)肅，板著個(gè)臉，卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差，像這種類似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類容……”只見(jiàn)老師弓著背，彎著腰，頭上冒著細(xì)密的汗珠，手里拿著紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)。給我仔細(xì)講解完老師神情突變，變得和藹可親。最后親切地說(shuō)：“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起，迎上老師堅(jiān)定溫柔的目光，我心想著：我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起老師的辛苦教導(dǎo)!

從那以后，每個(gè)夜晚當(dāng)皎潔的月亮在夜空中升起，星星點(diǎn)點(diǎn)的明星簇?fù)碓谒闹車Ｄ銜?huì)發(fā)現(xiàn)除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見(jiàn)孤獨(dú)的臺(tái)燈下，有一個(gè)男孩正挑燈夜讀，這個(gè)男孩就是我。

雖然晚上的溫度有點(diǎn)偏低，但我頭上仍然冒著細(xì)密的汗珠，抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時(shí)不時(shí)的瞟一眼筆記。也許我太想做對(duì)題，不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。我的手不停地顫抖著，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時(shí)刻提醒著自己：記住!記住!要概括文章的主要內(nèi)容!要概括文章的主要內(nèi)容!

我一會(huì)兒在試卷上急促地圈圈畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒停筆認(rèn)真地思考，一會(huì)兒細(xì)心地回頭檢查……

經(jīng)過(guò)幾天的艱苦奮斗，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，有一次竟然做到了閱讀理解全對(duì)!

是啊!最能戰(zhàn)勝自己的人就是我自己，我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里，司馬遷被官府打進(jìn)監(jiān)獄，卻仍然完成了“百家之絕唱，無(wú)鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載，增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢(mèng)》;在外國(guó)作者的筆下，保爾在祖國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年，最終全身癱瘓，卻又開(kāi)始了寫作之路;魯濱遜在島上自力更生，卻忘記了回到文明社會(huì)的想法……

我們都應(yīng)該克服困難，永不言敗，戰(zhàn)勝自我!

初三下冊(cè)作文有哪些篇16

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三來(lái)暉。——題記

母親把她那偉大、深沉、無(wú)私的愛(ài)全都給了我們，我們沉浸在幸福、溫暖的母愛(ài)之中。這么多年來(lái)，母親!您不知為我操了多少心!您頭上的銀絲在一天天地增多，但您卻一點(diǎn)也不在乎，也許您忘卻了，因?yàn)槟讶康男难純A注在我們身上。

刺骨的寒風(fēng)，一陣一陣地吹著，吹在您那干燥的臉上。元旦的前幾天，也就是今天，20年12月28日——這個(gè)讓我終生難忘的日子，我們學(xué)校舉行了元旦文藝晚會(huì)。但是，老天爺似乎偏偏跟我們作對(duì)，下起了蒙蒙細(xì)雨。早在兩個(gè)星期前，我就告訴了您這個(gè)消息：“媽媽，我要去參加學(xué)校元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞表演。”我非常希望您去看我的表演，可您卻一口否決了我，說(shuō)什么一個(gè)女孩子表什么表演的，應(yīng)好好學(xué)習(xí)。那時(shí)，我很失望，甚至于絕望。

元旦晚會(huì)這天，我一直望著校門口，期盼著您的身影出現(xiàn)。在表演前的半個(gè)小時(shí)，我很失望地去準(zhǔn)備化妝了。化完妝后，我走出化妝后臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)您帶著弟弟、妹妹，站在臺(tái)下四處張望。我飛快地跑下臺(tái)去，吃驚地問(wèn)：“媽，您……您不是說(shuō)，不來(lái)了嗎?”您卻一臉笑容：“我女兒表演，我這個(gè)當(dāng)媽的當(dāng)然得捧捧場(chǎng)啦!”

輪到我們上場(chǎng)了，我滿懷信心地在場(chǎng)上盡情地表演。媽媽在臺(tái)下用她那充滿母愛(ài)的雙眼為我加油;弟弟、妹妹也在為我不斷地鼓掌。這次表演大獲成功，在表演過(guò)程當(dāng)中，我們贏得了陣陣喝彩。

表演結(jié)束后，弟弟、妹妹喊肚子餓了。我這才知道，媽媽今天很忙，回到家時(shí)已經(jīng)很累了，但突然想起了今天有我的演出，又怕吃過(guò)飯后趕不上，所以連飯都沒(méi)吃就急匆匆地趕來(lái)了。聽(tīng)到這些，我的眼淚止不住流了下來(lái)。

初三下冊(cè)作文有哪些篇17

偶然的一次，在夏季的黃昏時(shí)節(jié)走進(jìn)了一個(gè)公園。漫步不久就來(lái)到了公園深處。那里有一個(gè)巨大清澈的湖，開(kāi)滿了荷花，在夕陽(yáng)的注視下美輪美奐。我一見(jiàn)，不禁感到震撼。

那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮艷奪目。只見(jiàn)有的荷花正盛開(kāi)的'熱烈，微風(fēng)吹過(guò)，一陣淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，嗅在鼻里令人飄然脫俗。風(fēng)中印著的是荷花的香，水中映著的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨(dú)用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見(jiàn)，一搖一擺間盡顯羞澀;那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，仿佛古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚;而最多的則是那已經(jīng)完全開(kāi)放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當(dāng)韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。

我看著看著，不僅驚異于如此的美景，想要贊美幾句，對(duì)荷花說(shuō)些心中的感受。荷花在風(fēng)中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態(tài)極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱;但我沒(méi)想到它會(huì)是如此的清純逼人。一時(shí)之間心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無(wú)從開(kāi)口。

夜幕降臨，湖中花開(kāi)始釋放它幽靜的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又艷麗;它們的觀看者自然很多。而荷呢?偌大的湖邊只有人在談天說(shuō)地，瞻仰牡丹的風(fēng)姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求;而荷華出身于混亂迷惘，卻不會(huì)因周圍的環(huán)境而改變，出落得如此干凈清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎?

站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對(duì)著荷花說(shuō)了很多。晚風(fēng)下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。

初三下冊(cè)作文有哪些篇18

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”歲月與流水嘩嘩地流淌，氣勢(shì)洶洶，卻又緩緩而逝。我似乎總在遺忘著過(guò)往的一切。

然而在某個(gè)靜夜里，記憶里的瓜田突然如潮水涌來(lái)，那個(gè)沉潛在我靈魂深處的老南瓜又開(kāi)始不動(dòng)聲色地散發(fā)著陣陣醇香。兒時(shí)，寄居在姑姑家，日子過(guò)得雖清貧卻也無(wú)憂。小孩子對(duì)美味總連一點(diǎn)招架之力都沒(méi)有，于是心里最常掛念的便是姑姑家瓜田里那個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才終于盼到姑姑那句“去把那瓜摘來(lái)吧。”臉上咧開(kāi)大大的笑意，連應(yīng)聲好都怕耽擱時(shí)間，便徑直奔向瓜田。

懷抱著瓜，從鄉(xiāng)間小路走回，我只覺(jué)得滿心歡喜，倒是老南瓜的樣子已經(jīng)記不清，只記得燉爛后入口的觸覺(jué)是軟滑酥膩，甘甜清香。那甜在心頭，香在鼻尖的滋味，卻永遠(yuǎn)封存于記憶之中了。

可是，現(xiàn)在再也沒(méi)有吃到看到過(guò)老南瓜了。那記憶中的醇香在時(shí)間的流逝中，總會(huì)化為極淺極淡的影子。

極力想挽留，卻挽留不住的便是流逝了吧，流逝出了傷感，流逝出了悵惘。如同“落花有意隨流水，流水無(wú)意逝落花。”的無(wú)奈與凄婉。

也許我們并不知道，在這片土地上，共同生存著多少物種;也許我們翻看資料時(shí)，會(huì)驚訝地說(shuō)：“呀，這棵樹(shù)我見(jiàn)過(guò)。”也許在數(shù)年后的今天，它們只能將輝煌的身影定格于影像之中。

看著胡楊林孤傲的尸體，我想說(shuō)：“我們的正直在被誰(shuí)扭曲?你們的罪責(zé)由誰(shuí)來(lái)救贖?”我無(wú)權(quán)去評(píng)價(jià)人類，我亦無(wú)權(quán)去要求人類，我只知道，有一些生命正在消失，有一些記載著歷史文明的物種正在滅絕。

然而，古人又說(shuō)：“不塞不流，不止不行。”想來(lái)“逝去”并非一個(gè)完全消極的詞匯，在“消逝”之后，延伸出來(lái)的將是一個(gè)新紀(jì)元的生命勃發(fā)。也許秋風(fēng)中搖搖欲墜的茅屋漸漸消逝，才會(huì)有千萬(wàn)間巍峨廣廈的堅(jiān)不可摧;也許“嗒嗒”的馬蹄聲消逝于向晚的青石小巷，才會(huì)有愛(ài)的火車轟鳴而過(guò)時(shí)所發(fā)出的尖嘯;也許野蠻斗爭(zhēng)消逝于橄欖枝的青翠和白鴿的哨音之中，才會(huì)有青山綠水的美麗新世界。垂垂老矣的鳳凰浴火涅槃，重生出新一代王者霸氣。也許消逝只是一種手段，一種為進(jìn)步而生的手段。

消逝與進(jìn)步，似輪轉(zhuǎn)的日月，攜手共舞曼妙的桑巴，而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘，仁者悵惘，智者曠達(dá)。

原來(lái)，消逝的只是物質(zhì)，流傳的卻是情意，而快步的，是悠遠(yuǎn)的文明……

初三下冊(cè)作文有哪些篇19

彈指一揮間，三年時(shí)光已匆匆離去。回眸之間，許多往事在眼前重現(xiàn)。“光陰似箭，日月如梭”只嘆時(shí)光匆匆，一去不返。回眸之間，三年已過(guò)去。我已從一個(gè)單純害羞的女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)初三畢業(yè)生。三年，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng)，但也不算短，這段時(shí)間可以說(shuō)我經(jīng)歷了我15年中最快樂(lè)的時(shí)光。如今，馬上要分離，三年時(shí)光已所剩無(wú)幾。三年的光陰，換來(lái)了揮之不去的記憶。

回眸之間，許多往事涌現(xiàn)在眼前。你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我加油吶喊，在我演講時(shí)給我堅(jiān)定信心的微笑，在我傷心痛苦時(shí)給我安慰。我相信，無(wú)論多久以后，無(wú)論我們身處何方，我都不會(huì)忘記還有一幫一起瘋，一起鬧，一起笑的同學(xué)。

回眸之間，我們即將分別。中考以后我們不再初三，曾經(jīng)的記憶從此之后就只能是回憶。時(shí)光風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻鳳不干那些單純的記憶。塵封的往事宛如潮水，沖破記憶的閘門，變?yōu)闈L滾淚海。回想起初三，不免有些苦澀，苦澀的不是初三生活太過(guò)辛苦，，而是以后不再擁有這樣的生活。

回眸之間，我們即將面臨中考，這是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這種時(shí)刻，我們不要輕言放棄，想想我們當(dāng)初為何出發(fā)，想想老師與父母的期望。我們要努力，讓自己的夢(mèng)想在自己手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓前進(jìn)道路上的坎坷化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己羨慕的人取得的輝煌成為自己的.奮斗目標(biāo)。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們應(yīng)抓住這“回眸之間”去創(chuàng)造輝煌。“少壯不努力，老大徒傷悲，”我們不應(yīng)該有這種悔恨。加油吧!努力吧!抓住“回眸之間”無(wú)論前行的道路如何坎坷，凜冽的寒風(fēng)如何肆虐呼嘯，我們都該堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。

初三下冊(cè)作文有哪些篇20

清晨的朝暉映在古樸的城墻上，幽綠的爬山虎早已占據(jù)在城墻邊上，這一切仿佛都是那么的安靜。

“滴答，滴答。”汗水止不住地從臉龐上滑過(guò)，最終匯集在下巴，灑在地面上。嘴巴大口大口地呼吸，身體不停地顫抖，雙腿仿佛再也無(wú)法支撐著我的身體。下一刻雙手撐在地面上，眼下只有熾熱的石磚和汗水，全身的酸痛刺激著我的腦袋。

清爽的微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，可是眼前的景象讓我對(duì)長(zhǎng)城的美好幻想破滅了，原本我是帶著憧憬來(lái)到這，結(jié)果被眼前的一望無(wú)際和陡峭的路途給揮之而去了。

“唉，好累呀。我不想爬了。”原本在我前面苦苦支撐的朋友，一聽(tīng)到這話就停下來(lái)了，

“別呀，再堅(jiān)持一會(huì)，我們很快就可以爬上峰頂了。”“可是……可是……”

“別可是了。”我不禁地回頭一看，原來(lái)是剛爬完地爺爺奶奶，他們笑得對(duì)我說(shuō)道：“小伙子，快起來(lái)，很快就到了，加油!”

朋友來(lái)到我的面前伸出一只手，對(duì)我說(shuō)：“走吧!”我望著那些老人并對(duì)他們露出了笑容。

下一刻便抓著朋友的手順勢(shì)起來(lái)，并且互相攙扶著走向了山頂……

終于到了山頂了，今天我們也當(dāng)了一次好漢，我說(shuō)：“是呀。”

“哇!”我不禁地感嘆了一聲，此刻我原本疲憊的身體和接近放棄的心靈，得到了釋放和安慰。我終于體會(huì)到了什么是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

清晨的朝暉照在我身上，微風(fēng)拂過(guò)我的衣裳。“你看，爬山虎也爬上來(lái)了這么高。”我說(shuō)：“是呀。”回想起之前爬上來(lái)的過(guò)程，我不禁地感嘆：“就算過(guò)程比較艱辛，只要你肯努力，到了最后你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單”

初三下冊(cè)作文有哪些篇21

人生怎么會(huì)有那么多煩惱呀，如同噩夢(mèng)，讓我痛不欲生。現(xiàn)在我最大的煩惱就是六年級(jí)畢業(yè)前的煩惱，太折磨人了，要熬到什么時(shí)候啊?

作業(yè)太多

小學(xué)生活最苦最煎熬的要數(shù)六年級(jí)了，作業(yè)非常多。那天下午，語(yǔ)文老師布置了一大筐的作業(yè)，我清楚記得，有兩張?jiān)嚲恚黄魑模瓕懺~語(yǔ)……這么多作業(yè)，讓全班同學(xué)驚嘆不已，可是沒(méi)有一個(gè)人反抗，只好認(rèn)命了。我做到了十一點(diǎn)，終于把作業(yè)做完了。第二天早上，我睡眼朦朧的去上學(xué)，到了學(xué)校，不只是我一個(gè)人這樣，全班同學(xué)都萎靡不振。結(jié)果，我們被語(yǔ)文老師臭罵了一頓，全班罰站一節(jié)課。接著，老師繼續(xù)在黑板上寫著復(fù)習(xí)題，我們只能拿出本子接著抄題。我們的日子為何如此悲催呀!我真是懷疑老師是不是著魔了。

壓力山大

不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，都逃不過(guò)老師的魔爪。老師每個(gè)星期都會(huì)印試卷讓我們做，并且每個(gè)人都必須達(dá)到老師定的目標(biāo)分，我的目標(biāo)分，雙科都不能低于95。如果達(dá)不到目標(biāo)，老師又該發(fā)火了，來(lái)教室里指著一個(gè)一個(gè)罵，罵完后，改錯(cuò)一題就是十多遍，那些學(xué)渣，改一張?jiān)嚲砜梢愿陌氡咀鳂I(yè)本了。即使是學(xué)霸也難逃厄運(yùn)，老師不僅要讓學(xué)霸改錯(cuò)，還要加做一張?jiān)嚲怼？蠢蠋熯@種高端的操作，是要把我們逼瘋嗎?哎，慘死了!

友情淡忘

九年級(jí)了，每個(gè)同學(xué)都非常忙碌，為畢業(yè)做準(zhǔn)備。以前做完作業(yè)，幾個(gè)好朋友可以一起約著出去打打籃球、散散步、約著一起過(guò)生日……現(xiàn)在，每個(gè)人都只能在家完成自己的作業(yè)，做完作業(yè)后復(fù)習(xí)，基本沒(méi)有時(shí)間陪朋友。漸漸的，朋友之間的友情淡忘了，本來(lái)是形影不離的好朋友，卻變得很生疏。有時(shí)甚至連招呼都不打了，自己做自己的事，回家也是匆匆地趕路。往日的友情，都到哪去了呢?這也是我很頭痛的事情。

真是小小少年煩惱多呀!這些煩惱的主要來(lái)源，就是準(zhǔn)備畢業(yè)考。希望考完試就沒(méi)有這些煩惱了，希望噩夢(mèng)趕緊消失。

初三下冊(cè)作文有哪些篇22

榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書(shū)里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。

她原來(lái)在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，使聽(tīng)的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)常看她韌帶拉傷而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血啊!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳得很有范兒，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如高山流水般好聽(tīng)。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學(xué)了一學(xué)期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的`習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩!

正如塞·約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!

初三下冊(cè)作文有哪些篇23

“尊重”這兩個(gè)字眼，看似平常，卻道出了世間真諦。多少人付出了不懈的努力想得到它，有的人甚至要拋開(kāi)一切名聲出身，還有所謂的卑尊富貴。其實(shí)，“我想要尊重”這句話，深藏在我心里許久了。

我雖然生活在幸福美滿的家庭中，可是爸爸媽媽總喜歡把他們的想法強(qiáng)加在我的身上，讓我朝著他們要求的方向去努力，我似乎成了他們?nèi)松睦m(xù)本，這讓我心里非常不舒服，我覺(jué)得他們根本不懂得尊重我的想法。

我是一名中學(xué)生，我也有自己的夢(mèng)想——做一名設(shè)計(jì)師。這可能與我對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好有關(guān)吧，我從幼兒園起就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，從未間斷。從油畫(huà)棒到水粉，從水粉到國(guó)畫(huà)，又從國(guó)畫(huà)到素描，最后學(xué)到了水彩畫(huà)，在這些色彩斑斕的世界里，我可以自由地發(fā)揮，用心構(gòu)思圖畫(huà)的要素，我的地盤我做主，此時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的孩子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，畫(huà)畫(huà)可謂是與我一路相伴最長(zhǎng)的了。

星期天，我經(jīng)常在寫完作業(yè)后關(guān)注人體的構(gòu)圖特點(diǎn)，衣服設(shè)計(jì)等知識(shí)，認(rèn)真地畫(huà)草圖，不斷地練習(xí)……每當(dāng)我沉浸在自己的設(shè)計(jì)夢(mèng)里自?shī)首詷?lè)時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)阻止我的做法，在我頭上澆一盆冷水，然后苦口婆心地給我做思想工作：寶貝，女孩子長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)老師多好，做設(shè)計(jì)師多不靠譜。你看爸爸媽媽的職業(yè)……我不耐煩地打斷他們的絮叨，一本正經(jīng)地說(shuō)：“爸，媽，我知道您們是為了我好，可是我不喜歡，我不愿意，您們考慮過(guò)我的感受嗎……”為此，我總是一次又一次地和他們“斗爭(zhēng)”著，不懈地堅(jiān)持著我的設(shè)計(jì)夢(mèng)。這讓我想到了李森祥小說(shuō)里的“父親”，他為了得到別人對(duì)自己的尊重，勞累了大半輩子，終于建起了九層臺(tái)階高的新房子。最終，他雖然累垮了身體，但是他為自己的理想努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，讓我更加堅(jiān)定地相信：辛勤的汗水一定會(huì)澆灌出成功之花的。

爸爸媽媽，我非常理解您們的心情，但是我也有自己的夢(mèng)想。我多想在努力學(xué)習(xí)追逐夢(mèng)想的路上，您們能多尊重一下我的想法，多支持鼓勵(lì)一下我，就算有一天我真的無(wú)法完成我的愿望，我也不遺憾了，因?yàn)槲遗^(guò)了。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定會(huì)綻放屬于自己的精彩!

初三下冊(cè)作文有哪些篇24

我喜歡仰望，看著視線內(nèi)“屬于”我的藍(lán)天白云，可云散去，寂寞重來(lái)。

仰望藍(lán)天，大多有白云襯托，那些變幻莫測(cè)的云，或流動(dòng)，或停駐，有意無(wú)意地為藍(lán)天添了裝飾;平視藍(lán)天，則是無(wú)邊無(wú)際的素面，滿眼都是湛藍(lán)或蔚藍(lán)的顏色。在這時(shí)，除了純凈和安祥，你幾乎再找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描繪。

我頗愛(ài)這樣的安詳。晴空萬(wàn)里時(shí)，最好不過(guò)是躺在草坪上，嗅著青草的嫩香，賞著藍(lán)天的寂靜。放空自己的心緒，將一切都卸下，卸下不平凡，卸下包袱，卸下一切的一切。此時(shí)，屬于這片天的，將是我個(gè)人的獨(dú)角戲。此時(shí)，不必再理會(huì)蜚語(yǔ)流言，不必掩飾自己的脆弱，不再想方設(shè)法去迎合任何人。自己的人生要自己創(chuàng)造、自己打拼，獨(dú)自承受苦澀、享受成就，不是嗎?何必要遷就他人。

是否藍(lán)天白云還會(huì)出現(xiàn)在大雨之后?記得年少時(shí)，經(jīng)常下大雨，而且時(shí)常出現(xiàn)連續(xù)陰天，好多天不見(jiàn)太陽(yáng)，我多盼望雨過(guò)天晴啊!那些天把我壓抑得不行。終于待到了這一日，風(fēng)起雨停，太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，不一會(huì)兒，天空便出現(xiàn)了七彩虹，像如今的彩虹門，鮮艷奪目，讓人遐想無(wú)限。是啊，人們常言“陽(yáng)光”總在風(fēng)雨后，我卻說(shuō)“藍(lán)天”也在風(fēng)雨后。

此時(shí)向天空瞭望，天空藍(lán)得如此耀眼，仿佛能看穿什么似的，天空上懸掛著潔白的棉花糖，游動(dòng)著，抒發(fā)著自己的惆悵，似我。鳥(niǎo)兒翻飛在天空上，一蹦一跳，撲騰著翅膀，上下穿動(dòng)，好似心中寄托著什么，也似我。

時(shí)光之河仍舊不遷就人們的期望，依舊似箭流逝，直到黑夜降臨。黑色的天空必有星，因而叫星空。黑夜的天空原本是孤獨(dú)的，上帝不甘讓它寂寞，便有了星天使，像郭沫若先生說(shuō)的：提著燈籠在天空中游走，靜靜的，當(dāng)我在夜空中尋找著最亮的那一顆星時(shí)，當(dāng)我在夜里沉思時(shí)，早已被那份寧?kù)o覆蓋，黑色的天空賦予我——寧?kù)o的真諦。

日子如白駒過(guò)隙，人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在搖曳前，必都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。這時(shí)，仰頭，會(huì)有屬于你的藍(lán)天白云，什么都無(wú)所謂了，不是嗎?

初三下冊(cè)作文有哪些篇25

低碳生活，是近年來(lái)全球人提倡的最新生活方式。由于近10多年以來(lái)，全球氣溫上升，引起了全人類的高度重視。作為新人類的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起——低碳生活，呵護(hù)我們的唯一的家園。

怎樣可以做到低碳生活呢?媽媽告訴我，“低碳生活”其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，誰(shuí)都可以做到，誰(shuí)都可以做好的。我決定做一個(gè)低碳生活的人。

每天早上，我把用過(guò)的洗臉?biāo)脕?lái)澆花、或洗襪子、或拖地、或者沖廁所。盡量不坐電梯，自己上下樓梯上學(xué)回家。在家里，我每天少看電視，少玩電腦，節(jié)約用水，節(jié)約用電;當(dāng)看完了電視，我就馬上拔出插座。我也養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣，早睡早起，這樣也可以少用電。寫作業(yè)時(shí)，節(jié)約用紙，草稿紙正反面都用，每頁(yè)寫得滿滿的，用完之后，把廢紙類收集在一起以便回收。寫完了作業(yè)，我就去院子里與小伙伴玩，多做戶外運(yùn)動(dòng)。每天我都用水杯帶好水，去外面吃飯我?guī)Ш貌途撸皇褂靡淮涡缘牟涂甑鹊取?/p>

我也要求爸爸出門少開(kāi)車，能不用車時(shí)，就不用，盡量步行，路途太遠(yuǎn)可以坐公交車去。媽媽也非常支持我的做法，同時(shí)她也是這樣要求自己的，比如少用洗衣機(jī)，經(jīng)常用手洗衣物，用過(guò)的水再去拖地什么的;平時(shí)，并能把一些廢棄的舊物再次充分地利用起來(lái)，變廢為寶，像茶葉枕、娃娃小毛衣、可愛(ài)的小裝飾品等，都出自媽媽的巧手。媽媽還告訴我，低碳生活并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只需要我們從生活的小事做到不必要的浪費(fèi)，注意節(jié)約，同樣也是舒適的“低碳生活”。

同學(xué)們，為了我們唯一生存的家園，為了讓我們有一個(gè)舒適、美麗的家園，讓我們從身邊的小事做起吧!做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，做一個(gè)植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好衛(wèi)士，做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家園的好學(xué)生，更要做一個(gè)既文明又低碳生活的好公民!

初三下冊(cè)作文有哪些篇26

母親是一個(gè)很平凡的人，她長(zhǎng)得普通，小家碧玉，性子溫和，待人處事和善，與鄰里關(guān)系和睦。母親生于農(nóng)歷元月，籍貫沈陽(yáng)，上有兩個(gè)姐姐下有一個(gè)弟弟。母親聰慧，生于鄉(xiāng)土而擅農(nóng)植生養(yǎng)，幼時(shí)自識(shí)字而懂學(xué)。

或許是因?yàn)樽孕€漫于山野，母親極喜花草，其中又鐘情于馥郁的玫瑰與淤泥之中的荷花。母親常說(shuō)花有靈，是藍(lán)天下的精靈，她也說(shuō)不論是什么，不論是路邊的野花還是精心呵護(hù)的牡丹，都值得去用心觀賞，它們都是大自然的恩典。母親手巧，心思又細(xì)膩，所以經(jīng)常逢春日山花爛漫時(shí)、秋日初晴清涼天時(shí)，家里都是簇簇?fù)碇尚∨跣∨醯母魃ǎ盟埔环\繡圖。若說(shuō)古時(shí)仙人點(diǎn)墨成山河的話，那母親大抵是素手造玲瓏了。

精心呵護(hù)的花兒在家里自成一景，偶有客人來(lái)，看著了沐浴在燦爛金光的小生靈們，也都不住贊嘆，有甚者也還想要向母親討要幾盆擺弄哪怕放著看也神清氣爽，賞心悅目。母親對(duì)此倒也不會(huì)打人笑臉，只是另辟蹊徑，說(shuō)是互換。母親說(shuō)你這樣做，那些只是一時(shí)心喜的人自不會(huì)再提，而真正見(jiàn)艷獵奇，愛(ài)擺弄花草的人也會(huì)欣然接受，大家互樂(lè)反而才是侍養(yǎng)花草的真諦。現(xiàn)下想來(lái)，倒不得不為母親的聰慧感慨。

母親還喜歡寫些小東西，上至國(guó)事下至家事她基本上都有自己的想法，心情好時(shí)連寫隨筆的字都似乎飄上了兩三分。母親在日記本中記過(guò)：就算是一只變了異的貓，我們也愿意與之共享一片藍(lán)天，母親還寫過(guò)：山川河流皆屬靈秀，羽毛麟介亦是同類。而有時(shí)失意彷徨之時(shí)，她會(huì)勤勉自己：彩虹之前一定風(fēng)雨交加，前程大道一定滿是荊棘，惱怒之際，又自是另一句人生警言：生氣實(shí)則是拿他人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己。

月色之下，清朗的天空看不見(jiàn)一絲云彩。柔和的月光籠著一片片靜謐的小巧花瓣，霓虹燈褪卻之后，不知被何人悄然打開(kāi)的橙色小盞，溫暖的顏色在心尖、渲染開(kāi)，最終漫之心田。

母親的身影被月光拉長(zhǎng)，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，卻依舊挺直，仿佛有什么一直讓她不懈堅(jiān)持著，為之努力著。我想，大抵是因?yàn)椋俏业哪赣H吧！

初三下冊(cè)作文有哪些篇27

風(fēng)吹起碎花般的流年，又勾起時(shí)光的裙角。從心底，折射出一縷陽(yáng)光。

落葉，揚(yáng)起了憂傷。窗外，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地拍打著玻璃。風(fēng)，怒吼著，猶如我的心情那般壓抑。欲哭無(wú)淚，欲辯無(wú)言。蕭條的景象，萎靡不振的樹(shù)木，蒼白的大地。天地間，空蕩蕩的，一眼望去，看不到一絲生機(jī)。

抬頭仰望，誤以為會(huì)很刺眼地看到陽(yáng)光。愕然了，沒(méi)有，真的沒(méi)有陽(yáng)光。打心底，一陣失落涌上心頭。我不敢低著頭，因?yàn)槲液ε拢ε驴吹侥菑堅(jiān)跁?shū)包最底層的試卷，那張給我晴天霹靂的試卷。鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一張魚(yú)網(wǎng)罩著我，束縛著我，把我壓得不能呼吸。不，幾乎是要窒息。本來(lái)以為，只要看到陽(yáng)光，便會(huì)喚醒心底沉睡已久的堅(jiān)強(qiáng)。但是，希望被泯滅了。在窗前的我，漾在眼里的淚水奪眶而出。

沉默了，我在想：是不是我真的很笨?明明學(xué)習(xí)也夠努力。努力了，怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?努力了，到底值不值?頹廢?從此一蹶不振?振作?從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)?淚，是不是代表我屈服于人生的挫折?這么一次小小的挫折就把我擊敗了?以前的我呢，以前不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨的我呢?

猛抬頭，隱約看到了枝頭的一抹新綠。我心里嘀咕著：怎么可能，我看錯(cuò)了吧。現(xiàn)在可是冬天，在這個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，能看到新綠?真的會(huì)有嗎?擦干淚水，真的是!原來(lái)我沒(méi)有看錯(cuò)。我沖下樓梯，在屋后不起眼的墻角，筆直的立著一棵松樹(shù)。它抵過(guò)了嚴(yán)寒，傲然挺立，這一絲綠意便是大地上的點(diǎn)綴。

綠色，它象征生命，它象征活力。我的心一下子猛提了起來(lái)。這棵松樹(shù)不正向我詮釋了：生命，就是要奮力拼搏。松樹(shù)，在冬天來(lái)臨的時(shí)候，它選擇了堅(jiān)強(qiáng)，換來(lái)了人們贊許的眼光。

這一絲綠猶如一縷陽(yáng)光折射到我的心田，讓我看到了希望，我有什么理由畏懼，我憑什么退縮，我不禁問(wèn)自己。沒(méi)有，沒(méi)有理由。

這縷振奮人心的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了接受風(fēng)風(fēng)雨雨，不再畏懼。這縷陽(yáng)光，我將受益一生。

陽(yáng)光一身，一生陽(yáng)光。陽(yáng)光鼓舞我前行，帶給我希望。我將破浪前行，不再畏懼。

初三下冊(cè)作文有哪些篇28

今天，秋高氣爽，我哼著歌兒，興高采烈地來(lái)到公交車站等待去電影院的公交車。

公交車如期而至地到達(dá)了，我緊跟著擁擠的人群不緊不慢地上車了。原本已發(fā)動(dòng)的車就在關(guān)門的那一剎那，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，又黑又臟的小屁孩用了九牛二虎之力撐住了在關(guān)閉的公交車門，氣喘吁吁地說(shuō)：“等……等，我……我媽還……還在后面。”司機(jī)可能被小男孩這一舉動(dòng)所感動(dòng)，又或許是害怕關(guān)閉車門夾住了小男孩，便停下了發(fā)動(dòng)機(jī)，喝了口茶，等待著小男孩的母親。

時(shí)間可不像仁慈的司機(jī)那樣等人，一分一秒地溜走了。這時(shí)，一位年輕的阿姨溫和地對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你和你媽媽做下班車吧，阿姨上班要遲到了，好嗎?”而小男孩焦急的等待母親，絲毫沒(méi)注意到那位阿姨的說(shuō)話。這時(shí)，阿姨旁邊的叔叔見(jiàn)此狀，以為是小男孩的不屑，便怒氣沖沖地走過(guò)去指著小男孩說(shuō)：“小屁孩，不坐就滾。”而其他的乘客也被點(diǎn)起了怒火。

“對(duì)啊，自己下去吧。”

“這可不是惡作劇的場(chǎng)所!”

“司機(jī)發(fā)動(dòng)車吧，不然投訴你，快走吧。”……

這一句句嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同鋒利刃，狠狠地刺向小男孩弱小的心臟。而我也擔(dān)心趕不上期盼已久的電影，便合同大家的力量，一齊用尖銳的語(yǔ)言把小男孩逼得躲在墻角失聲痛哭著。此時(shí)，欲言又止的司機(jī)也遵從民意，啟動(dòng)了車，準(zhǔn)備關(guān)門。

小男孩被冤枉，無(wú)言以對(duì)，但他還是不放棄的去懇求司機(jī)再等一會(huì)，可大家包括司機(jī)也不再原諒他，準(zhǔn)備踩油門了。這時(shí)，一位身上衣服全是補(bǔ)洞的母親，拖著殘腿，忍著疼痛，高聲叫道：“兒子，老媽來(lái)了。”大家見(jiàn)到殘腿老媽，心中有點(diǎn)愧疚，熱鬧的如菜市場(chǎng)的車?yán)镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。而車廂里也充滿了母子的幸福與愛(ài)。

愛(ài)原本簡(jiǎn)單，可為了對(duì)時(shí)間的追求，對(duì)時(shí)代的時(shí)髦，缺少了等待，缺少了愛(ài)與幸福。

初三下冊(cè)作文有哪些篇29

之前，我是家里唯一一個(gè)“小公主”，直到那一天……

暑假的一天，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備看電視，突然聽(tīng)到“咚咚”的敲門聲，我想一定是出國(guó)的爺爺奶奶回來(lái)了，我便急忙打開(kāi)了門，果然是爺爺奶奶。可我再定睛一看，爺爺奶奶的后面怎么還跟著一個(gè)三四歲的小姑娘?聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我才知道，原來(lái)她是我伯伯的女兒。奶奶說(shuō)，她要在我們家住上幾個(gè)月，因?yàn)槲也沁呌行┟Γ跃屯懈督o了奶奶。奶奶讓她和我住在一個(gè)屋子里，我有些高興又有些不高興。高興是因?yàn)檫@樣就有人陪我說(shuō)話了;不高興是因?yàn)槲夷莻€(gè)屋子里是上下床，我要睡在上面。

第二天早上，她早早地起來(lái)了。可恨的是她起來(lái)了還要把我也給叫醒，讓我睡不成懶覺(jué)。要知道，我平時(shí)可是喜歡睡懶覺(jué)的喲。從那以后我開(kāi)始討厭她，不再理她。她開(kāi)始不高興了，天天一副委屈的樣子，我照樣不理她。

可有一件事，讓我對(duì)她改變了看法。有一天，我感覺(jué)不舒服，可家人都出去辦事了，只有我和她在家。我的頭疼了起來(lái)，還暈暈乎乎的，我就去床上躺著了。她看到了，就問(wèn)我怎么了，我告訴她我頭暈，頭疼，可能是晚上受涼感冒了。她立馬跑到客廳，給我找了一些感冒藥，還給我端來(lái)了一杯溫水，讓我把藥喝下去。我喝完藥后就讓她去看電視，然后我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，并且已經(jīng)躺了三天了，這是我媽媽告訴我的。原來(lái)，在我睡著時(shí)我一直說(shuō)冷，并且迷迷糊糊地說(shuō)胡話。她一摸我的頭燙手，知道我發(fā)高燒了，便急忙給我爸爸媽媽打電話。雖然是高燒，但是由于去醫(yī)院比較及時(shí)才沒(méi)什么大事。

從那以后，我每次出去找小伙伴玩都叫上她，還很自豪地說(shuō)她是我妹妹。

因?yàn)樗业墓鲖蓺鉀](méi)了，也是因?yàn)樗屛叶昧酥t讓。

初三下冊(cè)作文有哪些篇30

有些人的出現(xiàn)，就是用來(lái)懷念的。——題記

當(dāng)那料峭花枝又染了春寒，那玲瓏葉脈又?jǐn)n了夏霧，那涼薄秋風(fēng)又醉了塵寰，那昔日初雪又點(diǎn)了紅妝。流轉(zhuǎn)的四季里，未曾流去的，是念在心底的一雙眼眸。

那年，春色微微，桃花夭夭。你一襲白衣，款款而至，廊外長(zhǎng)道初相識(shí)，目光相觸之時(shí)，杏眼低垂，眼眸深處，藏著絲絲暖意。

那年，夏花艷艷，荷葉田田。你與我已然成為知己好友。相約在龍泉亭藕花深處，你眼眸晶亮，似星子般動(dòng)人。青絲飛揚(yáng)，微俯身，嗅荷香。那一米陽(yáng)光，不知裝點(diǎn)了誰(shuí)的影，又映入了誰(shuí)的眼?荷香悠悠中，我于亭間小憩，你卻手握《詩(shī)經(jīng)》，輕聲念道“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君之好逑……”那聲音清脆，如泉水叮咚，伴著“咯咯”的笑聲，驚起水面覓食的鳥(niǎo)兒。

想你這般與書(shū)為伴的女子，必是內(nèi)斂而情深，布衣凈面，食蔬簡(jiǎn)單，內(nèi)心豐盈，愛(ài)花、愛(ài)草，情深義重，溫良高淳。

那年，秋風(fēng)裊裊，落花滿地。你說(shuō)夏花絢爛，卻也難逃一敗。望著滿地黃花堆積，眸中淚光點(diǎn)點(diǎn)。恍然間驚覺(jué)，與你的相遇竟似夢(mèng)境一般，真實(shí)又朦朧，美好又心醉。初見(jiàn)之時(shí)，你淺淺一笑，目光如一傾湖水，澄澈透明;分別之日，汽笛長(zhǎng)鳴，你于擁擠的人群中揮斷了衣袖。

那年，冬雷陣陣，雨雪紛飛。再見(jiàn)之時(shí)，仍是初遇的那般淺笑，只是眸中多了那解不開(kāi)的憂愁，鼻尖亦若有若無(wú)的多了一抹藥香。瞧著你纖弱的身姿，我努力想回你一個(gè)淺淺微笑，卻已淚眼婆娑。

那天，陰雨綿綿，再不見(jiàn)你眉目動(dòng)人。墨色的石碑上，永恒停駐著你那清亮的眸子、唇邊的淺笑。相影上的你笑魘如花，似庭巷落花如雨的驚艷，讓人頓有腸斷殘紅之殤。

歸時(shí)，想起你盛裝而來(lái)，去，也不牽腸掛肚;思及你曾說(shuō)，有些人的出現(xiàn)，就是用來(lái)懷念的。正如你念我，我亦忘不了你。

“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝](méi)能忘掉你容顏。夢(mèng)想著偶然能有一天再相見(jiàn)，從此我開(kāi)始孤單思念。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。”你那鮮活的身影依然存留在我的心間，成為我永遠(yuǎn)的懷念。

初三下冊(cè)作文有哪些篇31

親情如黑夜里的星光，給我光明;親情如冬天里的爐火，給我溫暖;如沙漠里的泉水，給我希望。提起筆，又想起了那一幕。

記得那一次，天下起了傾盆大雨。我在教室里焦急地等待著爸爸媽媽來(lái)接我回家。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，那一張張幸福的笑臉好像在向我炫耀。終于，教室里只剩下我一個(gè)人了。燈光被雷閃得昏暗很像聊齋里的鬼屋。天公不作美，窗外，雨嘩嘩地下著，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。爸爸媽媽經(jīng)常加班到很晚才回家，他們一定不會(huì)來(lái)接我了。一股沖動(dòng)涌上心頭，于是，奔向了雨中……

“爸爸媽媽”我驚叫。沒(méi)錯(cuò)，那正是我再熟悉不過(guò)的黑色夾克和小紅襯衫。剛才的憤怒和恐懼瞬間一掃而光。爸爸媽媽見(jiàn)到我也加快了步伐，馳速走到我身邊。一面關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，一面把自己身上的衣服脫下來(lái)小心翼翼地給我披上。雨依舊很大，可我卻不再感到害怕。我們?nèi)齻€(gè)人并肩走在雨中，爸爸媽媽把大半傘讓給我，自己的衣服卻被淋濕了，我感到暖流涌遍全身。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一時(shí)刻。我感到自己是世界上最幸福的孩子。

還有一次，我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家玩過(guò)了頭，瘋了似的奔向家中。一推門，看到坐在沙發(fā)上的媽媽站了起來(lái)，回過(guò)頭看到我，先是驚喜，隨后，她布滿血絲的眼似乎在噴火，嘶啞的嗓子向我吼著：“誰(shuí)讓你這么晚回來(lái)?”隨手抓起一個(gè)雞毛撣子，揮起向我走來(lái)，我連忙找地兒躲，直到奶奶來(lái)了才攔了下來(lái)。我心想：不就是回來(lái)晚了點(diǎn)嗎，至于這么大動(dòng)肝火嗎?媽媽一瘸一拐地向我走來(lái)，大有不打到我決不罷休之勢(shì)，嚇得我三步并作兩步逃上樓去。

第二天，媽媽賠著笑臉給我端來(lái)我最愛(ài)喝的雞蛋湯，我卻理都不理，蒙頭裝睡。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看到我對(duì)媽媽的態(tài)度，無(wú)奈地說(shuō)：“還和賭氣呢。其實(shí)，你也不能怪她，昨天你那么晚才回來(lái)，我們都急死了。為了找你，把整個(gè)縣城都跑遍了，摔了一跤，到現(xiàn)在腿還腫著呢!你要是再不回來(lái)，我們就報(bào)警了……”奶奶還說(shuō)了好多，我早已熱淚盈眶……曾幾何時(shí)，是誰(shuí)在我生病時(shí)幾天不眠不休在我身邊照顧我?曾幾何時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)了我騎自行車?

曾幾何時(shí)，是誰(shuí)給我洗臉做過(guò)飯?

曾幾何時(shí)，是誰(shuí)……正是我那親愛(ài)的爸爸媽媽啊!

世界上有一本書(shū)是永遠(yuǎn)也寫不完的，那便是親情。世界上有一本書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的，那便是親情。

初三下冊(cè)作文有哪些篇32

英國(guó)人說(shuō)，我們寧可失去整個(gè)印度，也不肯失去莎士比亞。

喬布斯說(shuō)，我愿意用我所有的科技，去換和蘇格拉底相處的一個(gè)下午。

莫言說(shuō)，文學(xué)科學(xué)比確實(shí)沒(méi)有什么用處，但是它的沒(méi)有用處正是它偉大的用處。

從英國(guó)人到喬布斯再到莫言，他們每個(gè)人都明白，在那些無(wú)比光鮮亮麗的財(cái)富和科技背后有一樣古樸而典雅的東西，那就是文化。這世間，也只有文化才會(huì)使你看上去光鮮且美麗。所以，文化才是你應(yīng)當(dāng)緊握并擁有的東西。

在美國(guó)紐約有一條長(zhǎng)約五百米的寬闊大街，它就是大名鼎鼎的世界金融中心華爾街。在那里，每平方米的土地就可以讓二十五個(gè)人就業(yè)。華爾街號(hào)稱金錢永不眠，金錢可以像流水一樣嘩嘩流入一個(gè)人的帳戶，讓他變的富足。同時(shí)，金錢也可以像流水一樣嘩嘩流出他的帳戶，讓他變的貧窮。今日的成功也許就是明天的失敗。一切都如同泡沫，輕輕觸碰便消失不見(jiàn)。在他們一貧如洗的離開(kāi)華爾街時(shí)，應(yīng)該會(huì)羨慕那些在樓下咖啡館靜靜讀書(shū)的人。因?yàn)椋切┤藦牟贿^(guò)分在意自己的股票，他們只因心靈中所擁有的快樂(lè)而富足。他門懂得與文學(xué)巨匠為友是多么的快樂(lè)。

“人們?cè)敢庥靡磺г粨Q你的吻，但只愿意付五毛錢買你的靈魂。”這是好萊塢對(duì)夢(mèng)露的評(píng)價(jià)。著名影星夢(mèng)露因皎好的面容而受到世人的喜愛(ài)，雖才華橫溢，卻一生未擺脫美麗而愚蠢的形象。她懂得在鏡頭下留下動(dòng)人的笑卻不懂得讓自己動(dòng)人的不單單是笑容。也許，當(dāng)她懂得如何在午后的陽(yáng)光下捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，她的身價(jià)才會(huì)真正配得上那張一千美金的價(jià)格牌。

我常以為是貧窮襯托了富足;是丑陋襯托了美麗;是愚氓襯托智慧。懂得攜知己故交，圍紅泥小爐的人內(nèi)心是安靜的，他們不必避開(kāi)車馬喧囂因?yàn)樗麄冃闹凶杂谢h笆黃菊。作家余華說(shuō)“作家的使命不是控訴和批判，而是經(jīng)歷過(guò)這一切榮辱后的淡然。用同情的眼光去看待世界。”用同情的眼光去看待世界，這是內(nèi)心富足的外化表現(xiàn)，是一種超然。他的勇氣不在于大聲吼叫使全世界都聽(tīng)到他的聲音，而在于他一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)，明天他會(huì)再試一次。

我想文學(xué)的真正意義在于它從不絢麗的讓人睜不開(kāi)眼，它也從不是高山仰止讓人無(wú)法接近。它平靜的就在你身邊，你伸手可觸。雖然它不會(huì)讓你的帳戶余額飛增，但是它卻可以讓你的內(nèi)心無(wú)比充實(shí)。

同樣當(dāng)你擁有文化所給予你的富足的時(shí)候，這世界除了你誰(shuí)還這樣富足呢?

初三下冊(cè)作文有哪些篇33

那些悠久的傳統(tǒng)文化，從華夏悠久歷史的盡頭，夾著塵粒與草籽而來(lái)，一路逶迤。——題記

落花有情，流水有意，花隨水走，水載花流。追逐歷史河流，尋落英繽紛。

追一張剪紙，尋一份美好。

剪刀的咔嚓聲下，開(kāi)出一朵朵鮮紅喜慶的花，或是鯉魚(yú)戲水，或是雙喜臨門，或是桃李鬧春，或是喜鵲枝頭。年味愈濃，便去尋一張凳子，找外婆學(xué)剪紙去。不須言語(yǔ)，靜靜坐著，靜靜看著，眼前便浮現(xiàn)了布衣荊衩的女子在元日將至?xí)r手下生花的景象。外婆剪鯉魚(yú)，我便剪荷花;外婆剪“福”字，我便剪小花;外婆剪桃李，我便呈上一只喜鵲。追且尋之。

久而久之，臉上便浮現(xiàn)出靜謐的美好，這樣的美好似會(huì)讓人更加美麗。

追一卷絲線，尋一份美好。

織工鋪著一卷如雪的白紗，手腕已如蝴喋般翻飛，隔著工作室的小窗，便是癡癡觀賞的我，目光隨著絲線的飛起下落而轉(zhuǎn)移，仿若一條金蛇穿梭游走。耳畔響著“刺繡又一分，有人為你等”“翠竹泣墨痕，錦書(shū)畫(huà)不成”的歌調(diào)。有時(shí)刺繡只等供你觀賞，追到、尋到而觸不到罷。

然追尋的過(guò)程已足以使人更美了。

追一顆云子，尋一份美好。

黑白棋子落下的瑯瑯之聲，便是你我思維碰撞之聲，對(duì)弈手談，撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹，落子無(wú)悔的信心往往使人美麗。棋勢(shì)已定，拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。

圍棋本身的美，已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。

追一聲鑼響，尋一份美好。

伶人穿著云紋細(xì)繡的衣，唱著郎騎竹馬的戲，沉浸于隔世經(jīng)年的夢(mèng)，留臺(tái)下眾客淚落。咿呀唱腔聽(tīng)不懂無(wú)事，重要的是去感受，故事的種.種劇情自然現(xiàn)于腦海，因感動(dòng)而落淚。

戲美，落淚者亦美。

追一縷茶香，尋一份美好。

茶翻水涌，煙云繚繞的氤氳使人更美。

追一支毛筆，尋一份美好。

落筆生花，水墨丹青的意境使人更美。

由此，我對(duì)中華文化的追尋，便可使我如此美麗了。那些智慧的結(jié)晶，情感的凝煉，即使時(shí)代久遠(yuǎn)，也會(huì)化作落花隨歷史的長(zhǎng)河漂流，待我追尋，使我靈魂美麗。

即使一路逶迤，也會(huì)一路追尋。

初三下冊(cè)作文有哪些篇34

漫長(zhǎng)的暑假中，我學(xué)到了許多東西，讀透一本書(shū)，理解里面的人物重點(diǎn)，看一部電影知道演員所要表達(dá)出來(lái)的精神令我感受最深的就是，我理解了父母的辛勞，學(xué)會(huì)了做力所能及的事。

暑假里，完成了每天必須完成的作業(yè)外，家里的課外書(shū)和作文書(shū)都已經(jīng)被我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啃噬完了，閑著沒(méi)事的我，看到亂糟糟的書(shū)柜和臟兮兮的地面，不禁感嘆自己的糟蹋行為之厲害，心想：等媽媽下班回來(lái)打掃肯定會(huì)被批評(píng)一頓，不如自己學(xué)著打掃自己的房間，讓辛苦工作一天的媽媽回來(lái)可以好好休息一下，再說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候幫媽媽負(fù)擔(dān)一下家務(wù)活了。想到了就行動(dòng)，說(shuō)干就干。先端來(lái)清水，拿抹布，邊擦邊整理著書(shū)柜和寫字臺(tái)。整理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)放的有多亂，大小不一，的書(shū)放在一起雜亂無(wú)章的，把書(shū)大小高矮的分類，再把平時(shí)要用的書(shū)和課本放最外面，經(jīng)過(guò)整理，書(shū)柜像書(shū)店里面的新書(shū)一樣的整整齊齊，看到這樣的成果，連自己都覺(jué)得整理的好棒。更有信心完成接下來(lái)工作。

拿來(lái)了，拖地夾板，把弄濕的拖地布擰干，鋪地上，把拖地板放上去，卻發(fā)現(xiàn)板底部跟抹布粘不起來(lái)，這樣怎么拖地呢？翻來(lái)翻去的不知道抹布怎么固定起來(lái)，苦惱死人了，都怪平時(shí)不做家務(wù)，連媽媽怎么拖地的都沒(méi)有注意到，只好又自己琢磨著，仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)拖地板兩邊的突出位置竟然是兩個(gè)大夾子，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)后，直拍腦袋瓜子，覺(jué)得自己真是太糊涂了。把布夾上去，拖把就成功了，我先從書(shū)桌開(kāi)始，里面拐彎抹角的臟東西好多，頭發(fā)絲，紙，連平時(shí)找不著的＇橡皮都躲在那偷懶呢？終于被我找出來(lái)繼續(xù)為我工作了，哈哈哈

別看我的床不是那種大大的床，可是床下來(lái)拖起來(lái)還是費(fèi)力氣的，拖把伸進(jìn)去，手就沒(méi)有力氣用勁擦了，一個(gè)小小的空間，讓我像烏龜那樣趴在地下，擦了好久，等我擦好站起來(lái)，簡(jiǎn)直頭暈?zāi)垦５模@拖地怎這么累人啊，平時(shí)看媽媽三兩下的就拖好了，我怎么就這么難呢？這是不是就是老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的熟能生巧的意思嗎？看來(lái)干什么事都是要經(jīng)常做才能熟練掌握技巧。果然拖第二遍的時(shí)候，就不會(huì)那難了，拖把也聽(tīng)手指揮了，不會(huì)想想拖墻角，拖把頭就是拐不進(jìn)去了，掌握技巧是從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的。

看到亂糟糟的房間，現(xiàn)在整齊有序，心情大好，也想看看媽媽回來(lái)開(kāi)心的樣子，原來(lái)自己動(dòng)手可以完成這么多事情，而且還找到自己丟失的東西，媽媽平時(shí)的話也讓我理解到了，自己動(dòng)手的多多好處，我懂得了理解媽媽，懂得了自己動(dòng)手豐衣足食的道理！

初三下冊(cè)作文有哪些篇35

我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，總要與各種各樣的人相處。與人相處則需要我們的不面具不隔閡，需要我們用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人。真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。信任即相信，是對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的信賴，也是自身境界的體現(xiàn)。我生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境，我在學(xué)習(xí)，我在效仿，我也在感悟著信任的正能量……

信任是我們內(nèi)心美好品質(zhì)的折射，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

父母對(duì)孩子的信任，會(huì)使孩子更好成長(zhǎng)。夫妻之間的信任，可以減少不必要的誤會(huì)。陌生人與陌生人之間的信任，可以照亮著世人的胸懷，讓人從心底騰升出一股暖意，如沐春風(fēng)。“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饃的請(qǐng)留錢。”無(wú)人售饃吸引了大家的目光。張景珍，她賣饅頭從不守?cái)偅珣{顧客的自覺(jué)，五年來(lái)一直如此。她相信天下無(wú)賊，她相信人間自有親情在，她相信社會(huì)中不只有“摔倒老人不敢扶”，她相信暗夜中天空中仍有星星閃耀。她五年如一日的行動(dòng)像我們?cè)忈屃耸裁词切帕x，什么是善良，因?yàn)橄嘈挪庞辛怂裏o(wú)人售饃的勇氣，因?yàn)樯屏疾庞辛怂湃蔚臈l件。

信任是成功的重點(diǎn)和必需品。

因?yàn)樾湃危跫{諫鄒忌群臣進(jìn)諫終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷;因?yàn)樾湃危锩娫诠伯a(chǎn)黨的帶領(lǐng)下終建立新中國(guó);因?yàn)樾湃危崦艉楹蛢蓚€(gè)好朋友共同發(fā)展壯大了新東方;因?yàn)樾湃危祛佫o鏡花辭樹(shù)，信任將我們的力量連接起來(lái)，信任讓我們將生命托付，信任讓我們短暫的人生獲得成功，信任讓我們短暫的人生可以有所為。莎士比亞說(shuō)過(guò)：對(duì)自己不信任，還信任什么真理。或許我們現(xiàn)在只是蕓蕓眾生中的一員，可我們要堅(jiān)信，只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是在最充實(shí)的活著。終有一天，我們會(huì)散發(fā)出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。人與人間的信任，就像是紙片，一旦破損，就不會(huì)再回到原來(lái)的樣子。不信任的下場(chǎng)總是悲劇的，因?yàn)閷?duì)屈原的不信任，終致屈原含怨悲投汨羅江楚懷王亡家亡國(guó);因?yàn)閷?duì)范增的不信任，終致一代霸王垓下四面楚歌烏江自刎……。這都是血的教訓(xùn)。從古至今，一個(gè)個(gè)的事例，告訴我們，人與人之間的信任，至關(guān)重要。

信任更是對(duì)生命和心靈的洗滌。

信任可以將一個(gè)即將墜入萬(wàn)劫不復(fù)深淵的人拉回來(lái)，信任可以讓絕望失意的人重新看到希望，信任可以讓殘缺的心靈完整。信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。這時(shí)，朋友之間的坦誠(chéng)相待就顯得至關(guān)重要。和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)是我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去陰翳，心境重新開(kāi)朗。有的被世人傳頌，有的卻如過(guò)眼云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是信任的真諦。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。生活需要信任，信任讓人與人之間充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。

讓信任走進(jìn)心靈。