作文是語文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達(dá)和寫作能力等方面。怎樣寫初三優(yōu)秀滿分作文？這里提供初三優(yōu)秀滿分作文分享，供大家參考。

初三優(yōu)秀滿分作文篇1

北方的春天還在下雪!你相信嗎?那你見過嗎?

現(xiàn)在已是二月份了，但北方的天空卻絲毫沒有露出春意，反而飄起了漫天雪花，似乎很不盡人意。這天下午，我一個(gè)人來到外面尋找春色，但外面的景色并不是常人所說的那樣，整個(gè)世界都是白的，草沒有泛綠，花兒沒有盛開，就連樹也是光禿禿的，一切的一切都沒有生機(jī)勃勃，沒有活力。我心底在默默地想：春天在哪兒?這是春天嗎?

回到家后，我越想越奇怪，我不相信春天會(huì)是這樣，就算沒有花紅柳綠，也應(yīng)該會(huì)有一絲生機(jī)，不應(yīng)該是這樣的，我不滿足于上天給我的這個(gè)答復(fù)，不滿足眼前的這片荒涼，不滿足于春姑娘的給予南北景色的不同，于是我決定再去走一回。

剛開始，外面的景色并沒有如我所愿，大自然并沒給我留下點(diǎn)兒好印象，于是我心灰意冷的往回走。咦!這是什么?我的目光被這樹枝吸引住了，這是樹枝抽出的芽，對(duì)，這就是新生，這就是春天，我找到了，我終于找到了!我順著這樹枝看去，一排排的新芽，綠油油的，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，滿裝希望，孕育著春天。看，快看!我掃開地上的雪，原來地上是有草的，那原本枯黃的草從根部已開始有點(diǎn)兒泛綠，它正在慢慢的向上延伸，有的已到了頂部。再看一眼，那松樹好像舍去了平時(shí)的暗綠、枯燥，變得青翠、挺拔，正朝著陽光向上發(fā)展、生長，愈來愈高。愈來愈壯。原來松樹也是在悄悄地裝扮春天，再往前走兩步，到了河邊，河水并沒有全部融化，只是化開了中間一小道，河水清澈見底，河底的石頭與河水相互挑逗著。沖擊著，擊起一層層漣漪。

尋覓春天，我尋到了，但從這次尋覓中，我也懂得了：一切的事物都不是表面那樣簡(jiǎn)單，都需要你去探索，去尋覓，去揭開它表面那層掩人耳目的秘密，找到它的實(shí)質(zhì)。

初三優(yōu)秀滿分作文篇2

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”這句膾炙人口的歌詞，一直深深地烙印在我的腦海里。

記得有一次，我和媽媽去逛街，我看到了難以忘懷的一幕。一位七八歲的小男孩，從一個(gè)小巷子里跑了出來，他的衣服和褲子都是破破爛爛的，手中還拿著一個(gè)罐子，罐子里只有廖廖無幾的幾張紙幣，他一邊走一邊喊道：“好心人呀!給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)幾天沒有吃過東西了。給點(diǎn)錢吧。”這小男孩就這么一直喊著。路過的人們熟視無睹，都把這位可憐的小男孩的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我在心里不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)：這個(gè)小男孩好可憐啊!不像我，有爸爸媽媽陪伴著，完全不用擔(dān)心溫飽的問題，而這個(gè)小男孩卻每天都在擔(dān)心溫飽問題。于是我決定去幫助他。

突然，一個(gè)人比我快一步出現(xiàn)在小男孩面前。這個(gè)人是殘疾人，他的雙腿癱瘓了，坐在一塊自己做的簡(jiǎn)便的滑板上。他也和小男孩一樣，衣服都是破破爛爛的，一眼就能看得出來他也是個(gè)乞丐。可那位殘疾人對(duì)小男孩說：“小朋友，你幾天沒吃東西了，這些是我今天乞討得來的錢，你拿去買些東西吃吧。”說完，那位殘疾人就把他手中的錢全給了小男孩，小男孩說了聲謝謝就離開了。

十幾分鐘后，小男孩又出現(xiàn)了。他徑直向殘疾人走去，手里拿著什么東西。我定睛一看，原來是兩個(gè)面包。只見小男孩快步走到殘疾人的身邊，小心翼翼地扶著殘疾人靠墻坐好，接著把一只面包遞給了殘疾人。他們倆沒說話，只是相視一笑，互相依靠著吃起了面包。

看到這感人的一幕，我的腦海中又響起來了那段熟悉的旋律：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……

初三優(yōu)秀滿分作文篇3

成長之路上有數(shù)不清的挫折與傷痛，是誰教會(huì)了我擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)?

是你，我親愛的媽媽!

那時(shí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立

爸爸和你都是一名普通的工人，都常要上夜班，有太多太多黑夜我都是孤單落寞的一個(gè)人度過。

那時(shí)候我還那么小，常常一個(gè)人坐在沙發(fā)上翻看那個(gè)名叫《哆啦A夢(mèng)》的動(dòng)畫片，我瘋狂地迷戀那只圓臉的貓，是因?yàn)樗幸粋€(gè)神奇的口袋，能變出各種東西，我多么希望它能幫我變出一個(gè)“媽媽”!

常常疲倦的在沙發(fā)上睡著，等你回家后就會(huì)把我抱到床上，送我一個(gè)吻。每次聽到我睡夢(mèng)中都會(huì)喊“媽媽”，你都會(huì)哭，我記得你落在我臉上眼淚的溫度。

后來你為了我辭掉了工作，變?yōu)橐幻彝ブ鲖D，我也因?yàn)槟侨甑哪拰W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

那時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

我從不認(rèn)為我聰明，因?yàn)樵?jīng)是個(gè)連最基本的拼音都學(xué)不會(huì)的笨小孩。

那時(shí)，還剛上一年級(jí)，開始學(xué)拼音。別的小孩都會(huì)舉手搶答，而我卻覺得這個(gè)東西像天書一樣，多看一眼都會(huì)覺得頭暈。

你晚上就教我認(rèn)拼音，從讀音到寫法就整整糾纏了兩周，我怎么都學(xué)不會(huì)，有幾次都急得想哭。可你說：“你不許哭!哭是最懦弱的行為，我不允許我的女兒這么軟弱!”你更不允許我輕易放棄，她說：“你都沒好好努力，怎么就知道你不可以!”

后來我終于學(xué)會(huì)了拼音，但更重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

那時(shí)，我懂了成長

自從我上了初中，你就像變了一個(gè)人，你不再啰嗦，反而安靜;你不再嚴(yán)厲，反而溫柔;你不再嚴(yán)肅，反而愛笑。

你說：“你長大了，很多事我不需要再幫你，也不能再幫你。自己去闖一闖反而好!”

那之后，我遇到了很多困難，甚至失敗的很徹底很徹底、翻盤的機(jī)會(huì)很渺茫很渺茫的時(shí)候，你都沒有說一句安慰的話，只是給我丟下一句：“別讓我看到你的眼淚!”

我不再奢求你的幫助，倔強(qiáng)的一個(gè)人往前走，跌倒過、摔痛過、流淚過，依然提醒自己不要回頭，怕看見你依舊犀利的目光。可當(dāng)我真正回頭時(shí)，卻看到了你微笑的臉龐。

你說你的小公主真正的長大了!

從那時(shí)起，我懂了成長。成長就是我走的離你越來越遠(yuǎn)，心卻距你只咫尺之遙。

你從不溫柔，卻給了你能給我的最大的幫助，以前我羨慕別人溫柔嫻淑的媽媽，而現(xiàn)在我說成長因你而精彩，有你才有我的成長，我親愛的媽媽

初三優(yōu)秀滿分作文篇4

雨一直淅淅瀝瀝的下著，嫣然一直坐在窗戶邊，靜靜地聽著雨打葉片的聲音，“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼，卻又如此美麗。

“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起，以為是雨聲，并沒理睬。“咚咚咚……”聲音更加急促，沒錯(cuò)是敲門聲。

“來了，來了……”母親嚷嚷著，要去開門。嫣然猛地一回神，箭步跑到門旁，“咯吱”一聲，門開了。只見一個(gè)狼狽的中年男人，穿著濕淋淋的雨衣，站在門外，雨衣還在不斷地往下滴水。

嫣然往后瞟了幾眼，卻沒有找到那個(gè)人的身影。她對(duì)著中年男人失落的`喊道：“爸爸。”“嗯。”他們兩人的對(duì)話是如此的簡(jiǎn)短平淡。

繼父對(duì)她又有多少感情可言呢?嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的，卻從未真正關(guān)心過她。在她的世界里，唯一的親人只有一個(gè)——哥哥。

今天是嫣然的生日，他說過一定會(huì)回來的。為了讓妹妹有機(jī)會(huì)繼續(xù)念書，擁有更好的生活條件，哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時(shí)間，也有一千多個(gè)日子沒有見著哥哥了。

思念如噴薄而發(fā)的火山，襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉，和著雨聲，奏出了一串哀傷的旋律。

空蕩蕩的房間，孤獨(dú)的她，越發(fā)失聲痛哭起來。哭著哭著，她睡著了。母親沒有管她，即便是生日。

夢(mèng)鄉(xiāng)中，嫣然夢(mèng)見哥哥回來了，買了好多好吃的，好玩的，還有給她買了夢(mèng)寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然，嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌，真是幸福極了。

第二天，傳來噩夢(mèng)般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷，因搶救未及時(shí)，死了。

那年，嫣然九歲，哥哥才及弱冠之年。

一切念想，都化作了泡影。

初三優(yōu)秀滿分作文篇5

味道有很多種，酸甜苦辣咸等等。但最令我難忘的，還是家的味道。那是一種令人難忘的、充滿回憶的味道。

經(jīng)常可以看到媽媽在廚房中忙碌的影子，嗅到陣陣香氣，令人陶醉在其中。

在我家里，美食已經(jīng)是一種包含著享受和誘惑的“毒品”了，一旦“吸”一次，就會(huì)上癮無法自拔，這也是美食的一大特色吧!

雖然各種地域的美食不同，但是，我相信大家最常吃也最愛吃的，肯定是家的味道吧!那里包含著父母對(duì)我們的愛和關(guān)心，有一種難以壓制的力量吸引著我們，讓我對(duì)美食的喜愛更是欲罷不能。

在我的記憶中，童年時(shí)，媽媽給我做的“炸藕片”已經(jīng)成為了我人生中一塊抹不掉的回憶了，每當(dāng)媽媽要給我炸藕的時(shí)候，就是我最高興的時(shí)候了。幾片普通的大蔥，一堆上好的肉絲，和幾片白生生的藕片，藕里藏肉，藕片被炸得金黃，令人垂涎三尺。每次吃著家里的飯菜，都會(huì)泛起媽媽對(duì)我的愛，在舌尖上醞釀。

父母朝九晚五，餐風(fēng)飲露，為的不過是能讓一家人吃飽穿暖，好好吃喝一頓，能安逸舒適地睡一覺。

另一個(gè)跳躍在我舌尖上的記憶，就是媽媽做的松花魚了，一條活生生的鯽魚，撒上幾片蔥花，幾片豆腐，嘗一口，齒頰留香。

在這些美味當(dāng)中，有爸爸媽媽對(duì)我的愛，樸素而有力量的幸福，是回蕩在舌尖的福報(bào)。

家的味道，愛的回憶。

初三優(yōu)秀滿分作文篇6

聽雨，聽春雨的溫柔。

伴隨著風(fēng)在大地的每個(gè)角落飄揚(yáng)，揮揮灑灑，如牛毛，如，斜織的絲線，如悠揚(yáng)的五線譜，根根跳躍，絲絲舞動(dòng)。落到土地上，泥土潤如油膏，為農(nóng)民們的播種準(zhǔn)備了條件;落到高山上，樹木重新伸出了柔軟的枝芽，滿眼的生機(jī)，伴隨著小河水的聲音，滴滴嗒嗒，不需要任何人工的修飾，在灑落的那一瞬間，一圈一圈的向四周散開，好像在表達(dá)著什么，那是無聲勝有聲的語言。

聽雨，聽夏雨的豪邁。

總是在烈日炎炎時(shí)成為人們的期盼，一點(diǎn)也不像春天的雨，夏雨總是很狂躁，雨來時(shí)，雨點(diǎn)很大，有時(shí)打在臉上甚至有一點(diǎn)微痛，不過，山間遍布的綠意，它卻有很大的功勞。也許正因?yàn)橛执笥屑卑桑瑯淠緜円嗷蚴乔f稼們總能得到充足的水分，長得很好。樹木的枝葉繁茂，樹粗壯，葉片又大又綠，仔細(xì)一看，連葉莖都長得很有藝術(shù)色彩，各自呈現(xiàn)出不同的形狀，一絲又一絲的連著，至于莊稼，在雨點(diǎn)打落的那一瞬間總能又快有準(zhǔn)的吸收水分，讓谷子快快成長;來時(shí)總是很快，去時(shí)總是很瀟灑，就好像武俠小說里的英雄一樣來去總是豪邁、疾馳，絕不拖泥帶水，形影猶豫。

聽雨，聽秋雨的深沉。

遠(yuǎn)方傳來陣陣愉悅的歡笑，那是豐收的聲音，允夠了水分，五谷飽滿，桃李嫣紅。伴隨著來來往往的腳步聲，秋雨送來了新的洗禮，洗去因辛勞而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的塵埃……。也許是在對(duì)人們祝福，這時(shí)秋雨的心事，站在窗內(nèi)，樹葉已落，秋雨卻依舊婆娑。

聽雨，聽冬雨的冷冽。

雖然很少見到它的蹤影，但它還是會(huì)對(duì)大地進(jìn)行探訪，下雨了，卻只是幾分鐘的時(shí)間，絕不多作停留，并不是冬雨無情，而是寒雪將大部分位置占據(jù)，雪是雨的另一個(gè)身影，但卻不如雨來得有情感。不如往日的溫柔，沒有往日的豪邁，失去了往日的深沉，多了陣陣寒冷和蕭瑟………

聽雨，聽四季的雨，用心去聽，雨會(huì)更美……

初三優(yōu)秀滿分作文篇7

花兒綻放出笑臉，感恩自然的哺育;小草破殼而出，感恩春雨的滋潤。我為奶奶做一點(diǎn)小事，來感恩她對(duì)我的照顧。

陽臺(tái)上，清晨第一縷陽光照射進(jìn)來，在地上印出了光斑，奶奶坐在搖椅上，享受著陽光的溫暖，紅彤彤的蘋果像一盞紅燈籠，散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個(gè)蘋果，用刀切成兩半，小心翼翼地捧到奶奶面前，眼睛笑彎彎的，甜甜地說：“奶奶吃個(gè)蘋果吧!”奶奶接過蘋果，慈愛地摸了摸我的腦袋，感嘆道：“囡囡長大了哦，懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上，回憶起以前奶奶照顧自己的情景，心里軟軟的，也暖暖的。

當(dāng)時(shí)，我爸爸給我報(bào)了游泳課，因?yàn)榻叹毺珒戳耍晕也幌肴ァ？焐险n了，我磨磨蹭蹭的，在客廳里走過來又踱過去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過來，看我這副樣子，臉上露出了然的神情，笑著問：“還要不要去上課呀?”我扭過頭，眉頭一皺，叉著腰，賭氣說：“不想去了。”奶奶卻沒有指責(zé)我，而是放下東西，寬容地摸摸我的頭，說：“時(shí)間還早，奶奶給你煎塊你最愛吃的牛排。吃完了，囡囡就乖乖去游泳，好不好?”我眼睛一亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。

奶奶轉(zhuǎn)過身走進(jìn)廚房，她從冰箱里取出一塊牛排，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，鍋下面出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰，熱氣冒出來，奶奶倒上油，把牛排放上去，頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽，用鍋鏟翻炒著，蓋上鍋蓋，等了一會(huì)兒，牛排熟了，奶奶把它裝在盤子里，倒上黑胡椒醬，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一塊一塊地剪了，她把牛排端到我面前，香氣撲鼻而來。可奶奶的頭上卻冒出了細(xì)密的汗珠，井井有條的頭發(fā)也有點(diǎn)亂了。我心里有些不是滋味兒，奶奶卻毫不在意，只是愛憐地望著我，：“快吃吧!”奶奶總是這樣，理解我的小脾氣。她一直用愛包容著我，撫平我的嬌縱，陪伴我成長。

小烏鴉為了感謝老烏鴉，在烏鴉年邁時(shí)出去捉蟲，反哺給老烏鴉吃：小羔羊?yàn)榱烁兄x母親的付出，喝奶都要跪著喝;而作為我們，更應(yīng)該感謝所有為我們付出過的人。

初三優(yōu)秀滿分作文篇8

時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，在岢嵐三中，在60班我已經(jīng)度過了三年的時(shí)光。在這三年里我認(rèn)識(shí)了一群和我關(guān)系非常好，形影不離的好朋友，和許多愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的老師們。在這三年里，我在學(xué)校里呆的時(shí)間比在家里呆的時(shí)間還要多得多，和老師呆在一起的時(shí)間也比和父母呆在一起的時(shí)間長，還剩幾天，我們就要面對(duì)中考了，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)之后的所有艱難的選擇了，就要離開這個(gè)學(xué)校了!

老齊是我們的語文老師也是班主任，你和我們呆在一起的時(shí)間最長，也應(yīng)該是最了解我們的人。你這個(gè)人怎么說呢?對(duì)人好起來的時(shí)候，那是真好了，上課的時(shí)候給我們講題的過程中會(huì)講許多生活中的事情，逗得我們非常開心，覺得你很幽默，和我們開玩笑的時(shí)候笑起來眼睛瞇成一條縫，非常可愛!平時(shí)總是面帶笑容，讓人感覺很慈祥，但是你發(fā)起火來是真的恐怖。批評(píng)我，罵我的時(shí)候，我真討厭你了，還有體育訓(xùn)練的時(shí)候，你總說我不好好練，我心想我也想考的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)了，又不是不想，誰不想考滿分?只是我做不到!有時(shí)候總是拿別人來刺激我，但是我還是做不到……不管怎吧，總之覺得你還是一個(gè)挺好的老師，挺好的班主任，在這里對(duì)您說一句：“您辛苦了!”。

陪我一起度過三年時(shí)光的同學(xué)真的難忘……

總在上樓時(shí)候簇?fù)碓跇堑览铮傇谧詈笠还?jié)課倒數(shù)著放學(xué)的時(shí)間，總有報(bào)錯(cuò)時(shí)間的尷尬令人發(fā)笑……

下課后，幾個(gè)男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個(gè)人卻要在一起為一道題絞盡腦汁，爭(zhēng)得面紅耳赤，解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學(xué)后狂奔食堂吃飯時(shí)候談天說地，聲音響徹食堂，有人望著，我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測(cè)1000，800長跑來的時(shí)候拼盡全力，總有人跑到終點(diǎn)了還炫耀說我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧，相談笑風(fēng)聲，然而，快樂的我們不能駐留，三年即將過去。

三年的時(shí)光如流水，在我最好的年紀(jì)，遇見最美的你們，這三年的美好是每個(gè)人青春和成長的匯聚，時(shí)光不老，我們不散，60班永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!

初三優(yōu)秀滿分作文篇9

倘若談到綻放，定當(dāng)?shù)谝粋€(gè)想的是花兒，或漫山遍野，或花團(tuán)錦簇，或萬紫千紅，總之美麗繽紛，令人愉悅，五光十色足夠形容。

那心中的生命之花，又如何去綻放?

生命之花，心靈之花，更加如夢(mèng)如幻，它受到心靈之護(hù)，精神滋養(yǎng)，美好奇幻。

我的心中，總有這樣的花兒會(huì)綻放。

在無事可做時(shí)，從書架上拿下一本書，采摘思想，品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡，從一切幻想故事中體味出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我可以在神話故事中流連忘返，隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說中放空自我，在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì)心一笑，看著堂吉訶德做著他的騎士夢(mèng)……抑或者，打開《昆蟲記》，與法布爾一起觀察昆蟲習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng)，于書中綻放，令我的思想升華與高尚。

在心中郁悶時(shí)，打開手機(jī)，聽會(huì)音樂吧，使我采擷歡樂，聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切，去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚(yáng)的鋼琴曲中感悟心靈，闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我，于璀璨的心境中滌落塵埃……當(dāng)然，我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐，看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙，看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng)，于愉悅中綻放，頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

在心中激昂時(shí)，鋪下墨卷，鐵畫銀鉤，逆峰起筆，干脆利落，硯上墨落有聲。或是打開隨身小本，幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā)，“指點(diǎn)江山，激昂文字”，若是只讀不寫，才是廢了精純的思想。我可以寫出一個(gè)暢意江湖，我穿梭其中，縱橫天下;我可以寫出一個(gè)奇幻世界，我暢游其中，感受魔法。我寫出一個(gè)少年，無妄無念，跳脫塵埃，飲酒舞劍;我寫出一個(gè)女子，迷惘彷徨，不知何處為其歸宿;我寫出一個(gè)老者，孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)，敏感也憂傷……大抵，我可以寫出一個(gè)如阿Q一樣的人物，讓人說不清道不明，卻唏噓，悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng)，綻放于筆下。讓我能夠融合思想，構(gòu)成精神。

那一朵朵絢爛迷人，或有著書卷氣，有著墨香氣，在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴，生得令人心醉神迷。

繁花似錦，裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城，添上一分動(dòng)人，一分美好，一絲溫暖的，煙火之氣。因此，讓我們滋養(yǎng)精神吧，你會(huì)看見夢(mèng)幻的心靈之花的!

初三優(yōu)秀滿分作文篇10

一股冷風(fēng)吹向臉龐，吹厚了學(xué)生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時(shí)也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

清晨，在一陣急促的鈴聲中，我睜開朦朧的雙眼，剛一掀開被子，一陣寒風(fēng)就趁勢(shì)鉆了進(jìn)來，我不禁縮了回去，本想好好享受溫暖的被窩。可是，一向美妙的鈴聲這時(shí)卻顯得那么刺耳，我不得不忍痛割愛離開那溫暖的巢。

隨著人流我來到操場(chǎng)，同學(xué)們已排著整齊的隊(duì)伍，等待跑早操的哨聲。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)棉包棉裹，穿得滾圓滾圓的，跑起步來活像一只只可愛的企鵝，扭動(dòng)著笨拙的身軀。在整齊的隊(duì)伍中，伴隨著均勻的呼吸，同學(xué)們盡情地吞云吐霧。我不禁張開雙臂擁抱這早已和我們親吻的冬天。

漫步在校園中，雖然上蒼舍不得拋下、一點(diǎn)雪花，但霜霧似乎按捺不住性子，早已降臨了校園。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上，掛著一串晶瑩的冰粒。昆明四季如春，很少能見到雪花，在我的記憶里就沒有見過雪是什么樣的，我多么渴望能下一場(chǎng)雪，就能像電視里的小朋友們快樂地堆雪人、打雪仗，做一個(gè)名副其實(shí)的雪孩子。可這些都只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。到了中午，經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮，好好享受一場(chǎng)陽光浴，心中覺得非常愜意。也算是對(duì)見不到美麗雪花的一絲安慰吧!冰霜在太陽的威壓下很快屈服了，校園里的臘梅和常綠灌木，都掙脫了霜凍的束縛，又重新在陽光下顯露出威嚴(yán)來。地上的草也抖起了精神，與它們相映成一幅美景。

感受著，品嘗著冬的味道，讓人感到一股蓄勢(shì)待發(fā)的力量，我喜歡冬天。

初三優(yōu)秀滿分作文篇11

每個(gè)人都有自己的童年，對(duì)于我來說，我的童年是最特別的，讓我們打開傳送過去的門來看看吧……

只聽得一陣陣的歡笑，迎“面”而來，聽著讓人原本消極的心情煥然一新，感覺讓人開心的，不知如何形容。

現(xiàn)在的時(shí)間是下午，操場(chǎng)上像草原似的，一望無際，周圍的樹格外茂盛。這里有一股神秘的力量，沒有孩子的操場(chǎng)里長滿了荊棘，有孩子操場(chǎng)里長滿了花朵。

“嘿嘿，抓不到我吧，略略略……”他們來了，引入眼簾的是一棵棵大樹，在大樹蔭下，有一群小屁孩兒在“搞破壞”，他們跟著隊(duì)伍來到了操場(chǎng)，那可怕的“魔鬼”就要來了，孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背、心驚膽戰(zhàn)。沒錯(cuò)，它就是跑步，孩子們不受控制的教跑了起來，他們現(xiàn)在變得更加疲憊不堪了，一眨眼好像過了七八十個(gè)世紀(jì)，他們終于，跑，完了。

不過，俗話說：雨后天必晴，他們的自由世界已經(jīng)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前了。他們的汗不再有，疲憊當(dāng)然也不知去處，孩子們的天堂就要來了。他們先想一想怎么玩，孩子們絞盡腦汁。嗨，還真從腦子里蹦出了一個(gè)，老鷹捉小雞。就這樣，一年一度的老鷹捉小雞的爭(zhēng)霸賽開始了，選手就位，觀眾們也拍手叫好，選手們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，觀眾席上一片靜寂，等待著比賽的勝利。哦！老鷹捉到了一只，出局，隨著比賽的進(jìn)度，小雞都一個(gè)個(gè)的出局。

下課鈴聲響了，操場(chǎng)上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影。不久之后操場(chǎng)上又長滿了一堆堆的荊棘，還有那被蟲子咬爛的葉子，從樹上飄落下荊棘上來回走動(dòng)……

初三優(yōu)秀滿分作文篇12

中國是一個(gè)具有悠久文化的國家，哪怕只是一個(gè)小小的節(jié)日，它都有著一段傳奇的歷史故事。春節(jié)，就是中國一年中最重要的一個(gè)節(jié)日。

關(guān)于春節(jié)的歷史，可是很遙遠(yuǎn)的。

春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)已超過4000多年的歷史，關(guān)于春節(jié)的起源有多種說法，但其中普遍接受的說法是春節(jié)由虞舜時(shí)期興起。春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”；但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，中國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。

關(guān)于春節(jié)的來源，又是多種多樣的。

春節(jié)的來源，我知道三種。第一種是在陜西關(guān)中一帶民間流傳的。人們?yōu)榱思o(jì)念彌勒佛，就把這初春之時(shí)，二佛交接的時(shí)刻稱做“春節(jié)”。第二種是由于萬年的故事，后來人們也把春節(jié)稱做年，每每過年之時(shí)屋里掛上壽星圖，象征新歲添壽，也是對(duì)功高德重的萬年寄以懷念之情。第三種是在福建省民間，是我們最耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)。相傳遠(yuǎn)古時(shí)候，有一種兇惡的怪獸，身子龐大，頭上長著像牛角一般的觸角；眼睛圓滾滾的。活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個(gè)人。這種怪獸的名字叫做“年”。

關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗，那可就多了。

首先，春節(jié)前幾天，家家都要準(zhǔn)備年貨。有買來的，也有自己做的，如年糕等，口味因地而異。除了這些，我們還要“掃塵”，貼春聯(lián)，剪窗花，貼門神等等。之后，就要迎來春節(jié)的前一天，這一天叫做除夕，夜晚叫做除夕夜，這時(shí)候要吃團(tuán)圓飯，吃過飯后還要守歲，它象征守歲迎新。第二天，我們就要過年了，這一天，我們要起得早一些，然后就去放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。吃過飯后，我們就要去拜年了，小孩子還可以得到大人給的“壓歲錢”哦！

關(guān)于春節(jié)的文化，還有很多很多，說一天一夜也說不完，這就是中國文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長……

初三優(yōu)秀滿分作文篇13

不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔

縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時(shí)縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

初三優(yōu)秀滿分作文篇14

通往卓旗山莊的大巴車終于開動(dòng)了，我倚靠著車窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。

同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著······

車程時(shí)間十分短，不到一個(gè)小時(shí)就到了這個(gè)同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉?duì)他有著期許的地方——卓旗山莊。

烈日當(dāng)頭，我們聚集在籃球場(chǎng)，耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時(shí)忘了從前聽聞的：哪個(gè)班的同學(xué)迷路了，哪個(gè)同學(xué)捉起一條蛇，哪個(gè)同學(xué)膝蓋又大出血了······我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈，我相信，這次的活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖!

終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢?齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎?

樂觀的A組17人在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，開始尋找第一個(gè)站點(diǎn)。

很快，我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡(jiǎn)單，我們遇到了一個(gè)分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個(gè)A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中，到底應(yīng)該走哪一條路，才能到達(dá)第一站點(diǎn)呢?

“走，我們上山!”這時(shí)候隊(duì)長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的'樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。

隊(duì)長和幾個(gè)同學(xué)走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。

我們踏上那滿是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個(gè)不慎，便會(huì)失足掉入萬丈深淵!

功夫不負(fù)有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達(dá)了第一站點(diǎn)。留下了整個(gè)A組的足跡······

接下來的四個(gè)站點(diǎn)，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。

不負(fù)眾望，我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險(xiǎn)，挑戰(zhàn)著，拼搏著，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，取得了榮耀、獎(jiǎng)勵(lì)，得到了滿足。

我，第一次見證了團(tuán)結(jié)的力量!

這力量，那么神奇!

這力量，那么偉大!

這力量，那么雄渾!

指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝!

初三優(yōu)秀滿分作文篇15

太陽照耀著白色的天地，植被和樹枝被冰層層包裹著，光滑如絲。行人們的腳步越來越快，個(gè)個(gè)都把手插在口袋里，嘴里喘著熱氣。

“真冷啊!”我嘆了口氣。這冰冷刺骨的鐵扶手把寒氣直帶進(jìn)我的心房，但我仍不敢把手松開一下，因?yàn)榇丝痰奈艺褚恢恢┲胍粯优吭趹已律线M(jìn)退兩難，腳雖然是踩在踏腳墊上，腰上也系著保險(xiǎn)繩，可是離地面的高度使我心生恐懼，不敢低頭往下看，我恨不得趕快爬完這該死的懸崖。我貼著崖壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前蠕動(dòng)，路線越來越高，腳下越來越恐怖，我仍不知還要多久方能結(jié)束。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，如蝸牛一樣的我總算是看到了終點(diǎn)，我失落的心靈算是得到了一點(diǎn)安撫。我加快了腳步，突然出現(xiàn)了一個(gè)比其他踏腳板還要粗的板子，我心里發(fā)出了一絲竊喜。一腳踩出去，誰知竟然踏空了，那塊板子比其他地方都難以夠到，我半個(gè)身子懸在空中，手上愈發(fā)的無力，即使腰上有雙保險(xiǎn)，以我的膽量我再也不敢去夠那塊看起來很安心的踏板，反正我肯定是夠不著的。天氣越來越沉，幾顆耀眼的明星發(fā)出金黃的瑩光，月亮似長劍刺破了黑暗，我依然被困在那兒，眼里閃出晶瑩的淚花，仍時(shí)不時(shí)的低頭看看自己的處境，從這里順著山崖往下看，一路崎嶇不平，還不停有山頂?shù)男∷槭瘽L下來，仿佛它們是想阻止我到達(dá)彼岸，天色更深了，還沒有人來救我，我越來越急，似乎像一個(gè)獵物被獵人們逼得走投無路，手心的汗不停的冒出來。

忽然，一道刺眼的光芒射在我緊鎖的眉頭上，是爸爸!他終于是來了。他并無責(zé)備的語氣對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在努力的去夠下一個(gè)踩腳點(diǎn)，沒多久就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。”“不!我夠不到，我試過了，我會(huì)摔下去的!我做不到!”我?guī)е耷徽f。“你踩到那塊石頭上把我抱下來吧!這保險(xiǎn)繩應(yīng)該夠長。哼——”說完我又吸了一下鼻涕。“不，不行，你得完成考驗(yàn)!”爸爸的語氣突然嚴(yán)肅了起來，我被嚇到了，我有點(diǎn)屈服了，試著伸腳去夠下一個(gè)踩腳，似乎挨到了一點(diǎn)，卻仍用不上力，縮了回來，又探出去，天太黑了，根本看不清。又沒踩到，我狠狠的踢了幾下崖壁，“我就是做不到。”“你做得到的，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定行!”說完，他用堅(jiān)定的眼神注視著我，我又努力去夠……似乎我又來了一點(diǎn)兒信心，終于讓我夠到了，真激動(dòng)，總算順利下來了……

竹筍努力地沖破層層泥土，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲下穿過千山萬水，最終成就了大海的魂;細(xì)沙執(zhí)著地把自己包在蚌分泌出的白色液體中，成就了珍珠的韻。它們都明白這么一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

我的堅(jiān)持讓我如此美麗。

初三優(yōu)秀滿分作文篇16

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，當(dāng)你邁著輕盈的腳步，走出家門的時(shí)候，春姑娘已悄然走進(jìn)你的身旁，和煦的春風(fēng)暖洋洋地吹綠了山野，吹醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧地睜開了雙眼，讓人心曠神怡。

踏著春風(fēng)的節(jié)拍，我們翹首期盼，迎來了春天里的第一場(chǎng)雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝，綿綿纏纏，滋潤著大地，世間萬物一片生機(jī)。

看，小草在發(fā)芽，綠的是那么純潔，那么誘人。它的生命力總是那么頑強(qiáng)，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中，還有零星的枯黃，那是殘冬遺留的痕跡。你也許會(huì)感嘆：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境呢?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更為新奇的發(fā)現(xiàn)：原來，每個(gè)葉片的中心都是綠的，外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩，孕育著更為美麗的春天。

小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來，柳枝翩翩起舞，婀娜多姿。

迎春花從夢(mèng)中醒來了，在春風(fēng)中努力地?fù)u動(dòng)著手臂，開出了一朵朵粉紅色的花，在一片綠色中閃耀著，像點(diǎn)點(diǎn)的星星。

園子里杏花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，走進(jìn)園子，杏花的清香撲鼻而來，沁人心脾，為春光增添了新的色彩。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”農(nóng)民伯伯在春天播下了希望的種子，人們又開始了辛勤的勞動(dòng)，誰不盼望來年像春天一樣朝氣勃勃呢?

初三優(yōu)秀滿分作文篇17

看到電視上戰(zhàn)士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個(gè)暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

這一次，我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。

來到草原，當(dāng)然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場(chǎng)的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬，叔叔說，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。

剛開始，叔叔要抱我上馬的時(shí)候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發(fā)毛，感到十分害怕。后來我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發(fā)現(xiàn)原來并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來。剛上馬時(shí)，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著馬韁繩，等過了一會(huì)兒，我突然想到了我去馬場(chǎng)看姐姐騎馬時(shí)，教練對(duì)姐姐說：“要放輕松，如果你緊張的話，馬也會(huì)跟著緊張的。”于是我便放輕松，用手摸著蕾蕾的鬃毛，說：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽得懂我說話似的，比原來穩(wěn)多了。“咦，什么東西在碰我的腿啊？”我很疑惑，還以為是活見鬼了呢，回頭一看原來是蕾蕾在甩尾巴驅(qū)趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了。“拜托你好不好，怎么總打噴嚏，都快震死我了，我親愛的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開始打噴嚏了，不過它還是很乖的，聽到我的話，很快就不打了。可它又開始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面有匹馬走過來，哦，原來它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著我在草地上漫步，感受著壩上草原的風(fēng)情。

壩上草原騎馬對(duì)我來說是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂！

初三優(yōu)秀滿分作文篇18

早晨起來，冬霧彌漫.霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中。

空中開始飄起了雪花，濛濛如飛絮，鋪天蓋地。伸出手，企圖接住幾片雪花，識(shí)透其中蘊(yùn)藏的冰冷，然而雪花不識(shí)趣，入手即化，在手心里彌漫開來，然后消逝、蒸發(fā)。

飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一夜之間落了個(gè)白茫茫大地真干凈。偶爾會(huì)看見一、兩只小鳥落在屋檐角或院落的圍墻上，在積雪上跳躍幾下，然后尾巴一翹，一頭扎入冰冷的空氣中，留下一串爪痕在雪面上。

而我們，則會(huì)在身上厚厚的裹上一層又一層，穿得象水桶。我們的手或腳，在這個(gè)季節(jié)里會(huì)癢會(huì)痛。又癢又痛，又紅又腫的...

哦，這就是冬天，冬天就是這樣，冬天就會(huì)這樣寒冷，會(huì)有冰凍、會(huì)有飛雪、會(huì)樹木凋零、會(huì)碧草霜凋。而我們、則依然會(huì)在這個(gè)寒冷的季節(jié)里和平時(shí)一樣，一步一步走、一天一天過。工作、忙碌，上班、下班、擺攤開店做生意、為了生活而奔波而忙碌...

但走過了這個(gè)冬天，走過了這個(gè)寒冷的季節(jié)，我們的生活環(huán)境又會(huì)是另外一種景象、一種全新的景象，冬天過去了便會(huì)萬物復(fù)蘇、便會(huì)芳草碧連天...

是的，到了春天，便有了另外一種希望。去年的這個(gè)時(shí)候，我們正在經(jīng)歷的那個(gè)冬天，天底下的經(jīng)濟(jì)都變得十分的寒冷，整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)似乎都在這個(gè)冰冷的季節(jié)里被冰封住了，解不了凍、死氣沉沉：經(jīng)濟(jì)崩潰、股市崩盤、汽車業(yè)被遲滯、企業(yè)關(guān)門、訂單減少、生產(chǎn)指數(shù)下滑、裁員、失業(yè)...人們的工作、生活一下子陷入了前所未有的困境中...

很多人在一種企盼中過著生活：也許，到了春天，這種冰凍便會(huì)被融化了吧?

也許，到時(shí)候人們的生活也會(huì)是另外一種景象了吧!?

呵呵，今年的經(jīng)濟(jì)果然復(fù)蘇。

有位名人說過“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

初三優(yōu)秀滿分作文篇19

長大悄悄的帶來了責(zé)任。

還是這片天地，光陰在流，卻才剛長嫩芽，現(xiàn)已是北風(fēng)呼嘯;還是這個(gè)人，是這么的小，卻才蹣跚學(xué)步，現(xiàn)已步入青年。光陰來得匆匆去的也匆匆，看是有形，實(shí)則無形。轉(zhuǎn)眼間只剩告別，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。迎來了青春，中學(xué)及成熟。

母親總是會(huì)說：“你看誰家孩子那么懂事，我家孩子什么時(shí)候才能長大呢?”，我只好感嘆地說我也不知道，其實(shí)我也期盼著長大，因?yàn)殚L大了就會(huì)比較自由了，可我卻不理解長大所背負(fù)的意義。

長大，我在努力的追尋。我翻遍了每一個(gè)角落——找不到。

一天早上，鳥兒悅耳的鳴叫吵醒了我，揉著朦朧的雙眼，下了床。踢踏著腳上的拖鞋，到處轉(zhuǎn)悠，可能肚子餓了，不知不覺走進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)洗碗池里放著幾只昨晚來不及洗的碗。閑著也是閑著，刷刷記下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放進(jìn)櫥柜里。拍拍手，去看電視了。

老媽醒了，自然發(fā)現(xiàn)碗被洗干凈了，便夸我長大了。長大就這么簡(jiǎn)單嗎?我想不對(duì)吧!但老媽說的“長大”這么簡(jiǎn)單，何樂而不為呢?漸漸的，我便開始承擔(dān)家里的家務(wù)了洗衣服，洗碗，煮飯，炒菜……便才知道父母的不容易，他們的艱辛和他們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任事都么的重了。

說起以前，我整日悠閑，天天看電視，目光繞過面前母親頻頻閃過，不知道她的勞累，整日早早起來，洗衣服晾被子，做飯，還拖地以保持家里的干凈，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看見她在休息。父親而總是到處奔波，養(yǎng)家糊口，所以很少回家，而我則每天在家優(yōu)哉游哉，想著要去哪里玩，計(jì)劃著玩，無憂無慮，卻也嫌時(shí)間不夠去玩。

比起父母，真是自愧不如，想著自己那些可笑的抱怨，臉上便浮起一片紅霞，我想我們應(yīng)該多幫父母承擔(dān)一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

漸漸的，“長大”，模模糊糊的印在我的腦海中，但是想抓卻抓不到，只能模糊的看著。

有一次，放學(xué)回家，而公立學(xué)校還在上課，母親也要上班，妹妹放學(xué)母親叫我去接，可是我卻忘記了，5點(diǎn)多放學(xué)，我6點(diǎn)才去接，妹妹哭的那個(gè)悲傷啊，無法用語言形容。為此，母親狠批了我一頓，我不服地說：“不就是晚接半個(gè)小時(shí)嗎?有必要說來說去嗎?”而母親回了一句話“這是你的責(zé)任!”

責(zé)任，是啊責(zé)任，長大了就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，接起父母幫你挑起的責(zé)任。

那一刻，我長大了。

初三優(yōu)秀滿分作文篇20

小學(xué)六年的時(shí)間一恍而過，我們將要升入新的中學(xué)。這所中學(xué)就是我們心中那所最向往的中學(xué)。

雖然同在九年教育計(jì)劃，但從小學(xué)到中學(xué)環(huán)境卻發(fā)生著翻天覆地的變化。

我心中向往的中學(xué)，一定是被茫茫林海所包圍，一定有著幽靜的'樹林，清清的湖水;同樣也一定有各種各樣的實(shí)驗(yàn)室，有科學(xué)的，有生物的等等。中學(xué)的教室也一定與小學(xué)有所不同。教室里有大電視機(jī)，有展示臺(tái)，還有電子黑板。

在小學(xué)我們認(rèn)識(shí)了一些老師同學(xué)，到了中學(xué)也一定是這樣。只不過同學(xué)已不像小學(xué)時(shí)那樣打打鬧鬧，而是顯得更穩(wěn)重了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有向上的學(xué)習(xí)心。團(tuán)結(jié)互助。老師也變得更有學(xué)識(shí)，懂得更多。但個(gè)個(gè)都會(huì)像小學(xué)老師一樣愛護(hù)自己的學(xué)生。

在我向往的中學(xué)，不單是老師同學(xué)變了，就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理，這些都能讓我們懂得的知識(shí)更多更廣。同時(shí)這也讓我們的學(xué)習(xí)能力有所提高。

在小學(xué)我們都是進(jìn)行的所謂的走讀，而到了中學(xué)。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時(shí)間就更長了，同時(shí)也意謂著我們大部分生活都在學(xué)校渡過了。每天放學(xué)后我們也許就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地走出宿舍，一起吃住。到時(shí)候我一定能和室友打與一片，大家一起學(xué)習(xí)互相幫助。

在小升初的這段關(guān)健時(shí)間，我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了升入自己所向往的中學(xué)努力!

初三優(yōu)秀滿分作文篇21

我們總是置身在燈紅酒綠的城市中，我們總是沉浸在硝煙四起的競(jìng)爭(zhēng)中，我們又總是停留在人生的十字路口徘徊不前。偶然一次回眸，卻發(fā)現(xiàn)被我們遺留的另一片天地。

打開你的心扉，來迎接生命中的奇跡——大自然的美麗。

一年之計(jì)在于春。當(dāng)人們都在辛勤勞作之時(shí)，迷人的春便悄然入侵。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，果真，那像銀針，像細(xì)絲，像牛毛的春雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，飄飄搖搖，紛紛繁繁的從天而降。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。不光是草，就連遠(yuǎn)處的山色也是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”啊!這“及時(shí)雨”下的可是讓萬物都舊貌換新顏，異常生機(jī)勃勃，朝氣蓬發(fā)。

于是萬物都進(jìn)入了生命中最燦爛的季節(jié)——夏季。這熱情如火的夏動(dòng)感十足。它用它的活力感染百花齊放，讓人心花怒放;它用它的青春輻射鳥兒歡唱，讓小魚盡情游蕩;它用它的魅力呼喚云兒引吭，讓太陽照射激昂。一切在夏的促使下更加欣欣向榮。夏的夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，月色撩人，星空點(diǎn)點(diǎn)，伴隨冰鎮(zhèn)西瓜的無比爽口，我幻想遨游在“七八顆星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的夜空中。

光陰似箭，春去秋來。我們走進(jìn)那稍縱即逝，引得無數(shù)遷客騷人舞文弄墨抒發(fā)情感的最佳秋季。多少感人的離別愁緒，多少淚與笑的縱橫，多少愛與恨的交織，多少千古佳話流芳百世，在這個(gè)季節(jié)里不停演繹。劉禹錫一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日生春朝”抒發(fā)他對(duì)秋日的濃濃愛意;杜牧一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”為我們描繪一幅栩栩如生的深秋楓林晚景;張繼一句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”更是表達(dá)他在深秋人靜時(shí)的滿腔愁緒。金黃的秋，沉甸甸的麥穗在點(diǎn)頭;金紅的秋，紅彤彤的楓葉林在陶醉;金粉的秋，暈沉沉的余暉在燃燒。秋總是那么美。

但是美麗的東西總長著一雙會(huì)飛的翅膀。接著，迎接我們的便是白雪皚皚的冬了。

雪一片一片一片從天而降，像只只玉蝴蝶輕盈地在空中徐徐飛舞。漫天飛雪，像柳絮，似蘆花，若蒲公英，遍布于每一個(gè)角落。不遠(yuǎn)處，墻腳清亮不媚俗嬌滴的梅，“凌寒獨(dú)自開”。也為瑞雪紛飛的冬日增添幾分妖嬈色彩。

看看吧，每天我們的視野半徑只聚焦在我們周圍，與如此之多各式各樣的美景擦肩而過。所以空閑之余，希望大家多一點(diǎn)回眸，多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)欣賞這些被我們遺忘的精彩。

打開你的心扉，珍視這些被遺忘的精彩吧!

初三優(yōu)秀滿分作文篇22

總以為，只需你對(duì)我負(fù)責(zé)，只需享受你給我的愛，直到我發(fā)現(xiàn)，歲月模糊了你的容貌，那一條條皺紋如刀痕在我心上雙倍地刻下。我才知道，我對(duì)你，也有未了的責(zé)任。彌漫著硝煙的房間，你指責(zé)著我，面對(duì)你的怒顏，我油然而生一股叛逆之情，用力地摔門而去。正值青春期的我，不知不覺地處處反抗著你，仿佛有一面難以融解的冰墻，阻隔著我們。每次我想更懂你，可是卻更有距離。我不知道是什么，促使我們之間一次次的爭(zhēng)吵。你越來越不懂我的想法，而我也更加疏遠(yuǎn)你。只是隔了一扇門，彼此的心卻似隔了萬千土地，萬千海洋，無法理解，沒有溝通。深夜，你歸來，踉蹌著進(jìn)了家門。

我以為你又要借著酒勁責(zé)怪我晚睡，你卻拉著我坐下，我靜靜地聽你講小時(shí)候的故事，我這么長時(shí)間以來，第一次仔細(xì)端詳你，才發(fā)現(xiàn)你白發(fā)多了，更顯衰老了。只記得你最后說的話，你說，我是你的小天使，愛護(hù)我是你最大的責(zé)任。

那一刻，我淌下淚來，我們終于彼此原諒。這一次，房間里雖然彌漫著酒氣，卻有更濃的親情。我們終于不再有冷戰(zhàn)，不再處處爭(zhēng)鋒相對(duì)，心靈上構(gòu)建起一座橋，也讓我清楚地意識(shí)到，我對(duì)你的責(zé)任。你是蚌，我就是你懷里的珍珠，你用畢生的心血磨煉我，我要為你贏得自豪。我們對(duì)彼此都有責(zé)任，你從我降臨的那一刻起就為我盡責(zé)，而我晚了好幾年才對(duì)你負(fù)責(zé)。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，你教育我，批評(píng)我，這是你的責(zé)任，而我必須努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己，也是對(duì)你的責(zé)任。人從被上帝投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起，就負(fù)擔(dān)著責(zé)任。

爸爸，我不會(huì)再抵抗你的責(zé)怪，不會(huì)再以自我為中心，不會(huì)再做那個(gè)任性叛逆的我。我知道我的責(zé)任是什么了，這片藍(lán)天，讓我和你一起支撐!

初三優(yōu)秀滿分作文篇23

寧波有很多水道、池塘、河流，現(xiàn)在我們身邊的水越來越清澈干凈了，經(jīng)常可以看見泥鰍、螺絲，還有鯽魚等各種魚類。但是由于我們以前沒有很好地愛護(hù)、珍惜水資源，有的水道水流已經(jīng)干涸，甚至變成了污水溝。現(xiàn)在我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地通過“五水共治”恢復(fù)身邊綠水。

就拿我外婆家附近的池塘來說吧。幾年前，這個(gè)池塘還是干凈的，塘邊長滿了五顏六色叫不出名字的花花草草。但是后來經(jīng)常有人在池塘里洗拖把、倒臟水、扔垃圾，池塘的水就有些渾濁了。再后來，發(fā)現(xiàn)水面上漂起了水葫蘆，人們也都沒有把它當(dāng)回事。時(shí)間一長，整個(gè)水面上都是水葫蘆，從池塘邊路過的時(shí)候還能聞到一股惡臭味，池塘里看不見一丁點(diǎn)兒水面，連魚也沒有了，變得死氣沉沉。

今年的一個(gè)周末，我再次去了外婆家，看見有一臺(tái)挖掘機(jī)在池塘里挖泥，一直挖了兩天，挖掉了水葫蘆、挖深了池塘、清理了垃圾。后來在一次大雨后，池塘里又漲滿了水，外公還在邊上挖開了流水口。從這以后，小魚又回來了，塘水又干凈了。居住在周邊的大人小孩都不往池塘里倒臟水、扔垃圾、洗拖把了。如果發(fā)現(xiàn)有人沒做到，大家都會(huì)譴責(zé)他。

我們身在寧波這樣一座美麗的城市，每個(gè)人都要愛護(hù)好身邊的水資源，讓綠水更綠、青山更青，為建設(shè)美好的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初三優(yōu)秀滿分作文篇24

是自行車，使我遇見了成功路上的自己。

記得那一年夏天，我讀二年級(jí)，因?yàn)椴粫?huì)騎自行車，剛騎上車就摔倒了，還把膝蓋都擦傷了，當(dāng)時(shí)我被同學(xué)嘲笑了，此時(shí)此刻我的眼里含著淚水，心里裝著憤怒，可就是說不出一句話來。唉!誰叫我不會(huì)騎自行車呢，我是多么的希望自己會(huì)騎自行車呀!于是，從那天起，我就下定了決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車!就像同學(xué)們一樣騎著自行車在公園里自由自在的飛馳。但是，這有點(diǎn)像是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲倚挠杏嗔Χ蛔?

就在我快要放棄時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“加油!不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利!世上無難事，只怕有心人哦!我相信你能行，爸爸對(duì)你有信心!”說完，爸爸就開始手把手教我了。“保持平衡!保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒完沒了的重復(fù)這句話。我感覺到有點(diǎn)不耐煩了，心里有點(diǎn)憋屈。但是每當(dāng)想起同學(xué)嘲笑我不會(huì)騎自行車的畫面，我就再次重拾信心。爸爸扶著我的自行車，讓我大膽放心的向前騎行，目光堅(jiān)定地往前方看，雙手抓緊手柄。剛開始，我的車頭扭來扭去，搖擺不定，找不到平衡點(diǎn)，東倒西歪，就好像一條蛇在地上爬行。但經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，功夫不負(fù)有心人，我終于能信心滿滿的、得意洋洋的騎著自行車在公園自行車道上放飛自我，這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜還甜。

有一句話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過這件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快樂，是多么的喜悅。

初三優(yōu)秀滿分作文篇25

隨著時(shí)間的流逝，記憶慢慢變成了一束丁香，沉淀在心底，帶他開遍心底的一方土地。

童年時(shí)的記憶是歲月留給我最珍貴的東西，它有著對(duì)生命的向往與結(jié)晶，所以童年所留給我的是一段段的美好和一段段的悲傷。

小的時(shí)候我常去鄉(xiāng)下找我最寵我的爺爺，那段記憶是童年過往中最耀眼的時(shí)候。我每次去鄉(xiāng)下必做的一件事便是去找爺爺一起去地里看看，今年的像竹子一樣的甜苷是否長高了，待長高之后用到一個(gè)接著一個(gè)的砍下來，洗一洗，然后拔了最外層鋒利的皮，里面可以吃的，只是用嘴嚼一嚼，真的很甜，我總是在閑聊的時(shí)候和小白狗一起在陽光下吃，因?yàn)闋敔敵Ｊ前槲业模柟庖彩枪饷鞯摹?/p>

那次我又一次回到了鄉(xiāng)下。也是最后一次。可以說是“永別”了吧，每一次提到的并不是“永別”。那天陽光格外的亮，陽光灑在剛下過雨的地面上，射進(jìn)水中有亮的光點(diǎn)，我透過車窗好似想要看出什么，那天心總是感覺有不好的事情發(fā)生，還是那熟悉的草樹，兩邊有野花點(diǎn)綴的野草，時(shí)不時(shí)的感覺奪目了許多。

到了鄉(xiāng)下的園子，我、小白狗和爺爺在潮濕的地里抓了泥鰍，又在墻角處抓了幾只蟲子，蟲子用小罐子關(guān)起來，泥鰍用空的塑料瓶裝，砍了幾個(gè)甜桿兒，在我和小白狗玩的時(shí)候聽見要把地租給別人，我呆站在原地，為什么?為什么要把園子租出去?不是說這個(gè)房子是留給爺爺?shù)膯?爺爺身體那么好，為什么還要租出去?那么我的園子，豈不是就要在我的世界里消失了?，不，我并不想如此，直到爺爺?shù)穆曇舸蚱屏宋业某聊蟾挪碌轿蚁胧裁矗瑢?duì)我說園子不會(huì)消失，只是換個(gè)地方而已，我當(dāng)時(shí)并不知道爺爺說的意思，我站在原地，只是感覺壞事離我越來越近了，直到后來我才知道，原來爺爺?shù)纳眢w早就撐不住了，也許他看不到我進(jìn)入三年級(jí)的校門了，我跑去園子，只說有東西落在那兒了，從此之后再也沒有抓過泥鰍和蟲子再也沒有吃過那么甜的甜桿兒了，我知道了又明白了，我真正離開了爺爺。

小白狗，但愿仍在。

多年之后我才明白，原來園子并沒有真正的消失，而是變成了一束丁香，沉淀在我的心底，園子不曾消失，只是換了一個(gè)地方而已，爺爺小白狗都離而去了，而只有那個(gè)有著我、小白狗和爺爺?shù)挠洃浀牡胤剑栽谝恢痹谖倚牡住?/p>

童年留給我的是那個(gè)消失又存在的園子，那個(gè)開滿丁香又充滿記憶的園子。

一直沉淀在我心底。

初三優(yōu)秀滿分作文篇26

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”歲月與流水嘩嘩地流淌，氣勢(shì)洶洶，卻又緩緩而逝。我似乎總在遺忘著過往的一切。

然而在某個(gè)靜夜里，記憶里的瓜田突然如潮水涌來，那個(gè)沉潛在我靈魂深處的老南瓜又開始不動(dòng)聲色地散發(fā)著陣陣醇香。兒時(shí)，寄居在姑姑家，日子過得雖清貧卻也無憂。小孩子對(duì)美味總連一點(diǎn)招架之力都沒有，于是心里最常掛念的便是姑姑家瓜田里那個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才終于盼到姑姑那句“去把那瓜摘來吧。”臉上咧開大大的笑意，連應(yīng)聲好都怕耽擱時(shí)間，便徑直奔向瓜田。

懷抱著瓜，從鄉(xiāng)間小路走回，我只覺得滿心歡喜，倒是老南瓜的樣子已經(jīng)記不清，只記得燉爛后入口的觸覺是軟滑酥膩，甘甜清香。那甜在心頭，香在鼻尖的滋味，卻永遠(yuǎn)封存于記憶之中了。

可是，現(xiàn)在再也沒有吃到看到過老南瓜了。那記憶中的醇香在時(shí)間的流逝中，總會(huì)化為極淺極淡的影子。

極力想挽留，卻挽留不住的便是流逝了吧，流逝出了傷感，流逝出了悵惘。如同“落花有意隨流水，流水無意逝落花。”的無奈與凄婉。

也許我們并不知道，在這片土地上，共同生存著多少物種;也許我們翻看資料時(shí)，會(huì)驚訝地說：“呀，這棵樹我見過。”也許在數(shù)年后的今天，它們只能將輝煌的身影定格于影像之中。

看著胡楊林孤傲的尸體，我想說：“我們的正直在被誰扭曲?你們的罪責(zé)由誰來救贖?”我無權(quán)去評(píng)價(jià)人類，我亦無權(quán)去要求人類，我只知道，有一些生命正在消失，有一些記載著歷史文明的物種正在滅絕。

然而，古人又說：“不塞不流，不止不行。”想來“逝去”并非一個(gè)完全消極的詞匯，在“消逝”之后，延伸出來的將是一個(gè)新紀(jì)元的生命勃發(fā)。也許秋風(fēng)中搖搖欲墜的茅屋漸漸消逝，才會(huì)有千萬間巍峨廣廈的堅(jiān)不可摧;也許“嗒嗒”的馬蹄聲消逝于向晚的青石小巷，才會(huì)有愛的火車轟鳴而過時(shí)所發(fā)出的尖嘯;也許野蠻斗爭(zhēng)消逝于橄欖枝的青翠和白鴿的哨音之中，才會(huì)有青山綠水的美麗新世界。垂垂老矣的鳳凰浴火涅槃，重生出新一代王者霸氣。也許消逝只是一種手段，一種為進(jìn)步而生的手段。

消逝與進(jìn)步，似輪轉(zhuǎn)的日月，攜手共舞曼妙的桑巴，而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘，仁者悵惘，智者曠達(dá)。

原來，消逝的只是物質(zhì)，流傳的卻是情意，而快步的，是悠遠(yuǎn)的文明……

初三優(yōu)秀滿分作文篇27

曾經(jīng)有人說過這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。這是一句很有名的俗語。它告訴人們只要有恒心、毅力就沒有什么做不成的事。

著名書法家王羲之小時(shí)候酷愛書法，7歲時(shí)跟著當(dāng)代書法家學(xué)習(xí)書法。他走到哪，練到哪。當(dāng)沒有毛筆和墨水時(shí)，他用手在衣服上寫，或用樹枝在地上寫。相傳，他在浙江的河邊用水在岸邊寫。他經(jīng)過20多年的不懈努力，終于成為了晉代著名的大書法家。

著名畫家黃永玉從小愛畫畫，畫過無數(shù)幅荷花，有時(shí)候，連他自己也不知道自己究竟畫了東少荷花。有一天，他讓兒子數(shù)數(shù)自己一共畫了多少荷花，兒子捆捆抱來，他說：“每捆100幅，共有80多捆。”他經(jīng)過20多年來的努力，畫出了許多各種各樣的荷花，最后也成為了畫家。

無獨(dú)有偶。唐代大詩人李白小時(shí)候特別愛玩，卻不愛學(xué)習(xí)，因此，他的學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。有一次，他趁師傅不在，偷偷溜出去玩，他來到小河邊，看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白很納悶，問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白很吃驚，問：“哎呀，鐵杵那么大，怎能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵，鐵杵就會(huì)越來越細(xì)，害怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后，想到自己，中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。最終，他成為了唐代大詩人!

王羲之的書法，黃永玉的畫畫，和李白的學(xué)習(xí)，它們無不在向世人證明著一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。從古至今，不論是赫赫聲譽(yù)的名人，還是平時(shí)的百姓，這樣的事例還有很多，它們都說明了只要有恒心，有毅力，就能成功。機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人。成功的桂冠也只屬于具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的人。事實(shí)絕不會(huì)辜負(fù)你之前的付出。因?yàn)椋汗Ψ虿回?fù)有心人!

初三優(yōu)秀滿分作文篇28

榜樣像一座燈塔，讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星，為你照亮前進(jìn)的路。要說我身邊的榜樣，那一定就是小A了

我身邊的榜樣，成績優(yōu)異。說起小A，那是活生生的學(xué)霸。班里各個(gè)考試的第一次次都被她包場(chǎng)，一個(gè)個(gè)鮮紅的滿分，一張張全對(duì)的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣。看著她好學(xué)的背影，我心中也定下了一個(gè)目標(biāo)，要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣，如明燈，為你點(diǎn)明前行的方向。

我身邊的榜樣，品德優(yōu)良。小A作為我的同桌，幫助了我很多。她從不因?yàn)樽约撼煽儍?yōu)異而趾高氣揚(yáng)，相反，她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因?yàn)橐坏离y題而愁眉不展時(shí)，她常常走上前來，用筆在本子上寫寫畫畫，不一會(huì)兒，清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的，是工整的答案;她臉上的，是甜甜的微笑;我心間的，是無比的溫暖。

她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助，我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心，在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪，直達(dá)美好的彼岸。身邊的榜樣，如春風(fēng)，溫暖心田。

我身邊的榜樣，刻苦努力，還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多，上課走神時(shí)，看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時(shí)，我會(huì)不由自主的回到課堂，跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時(shí)，看到身旁她桌上揮舞的彩筆，一行行公整的字跡，我會(huì)不知不覺的拿起筆來。在平時(shí)，我們經(jīng)常去公園散步，互送禮物……總之，我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下，我的成績進(jìn)步很快，不知不覺就到了年級(jí)前幾。身邊的榜樣，如絲絲細(xì)雨，潤澤一棵棵幼苗，伴它們成長成參天大樹。

她，就是我身邊的榜樣，如明燈，如春風(fēng)，如細(xì)雨，默默影響著我，伴我在成長是道路上，越走越遠(yuǎn)，最終成為最好的自己。

初三優(yōu)秀滿分作文篇29

奮斗是水，澆灌成功之花;奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記

漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。

人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。

因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得自豪;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。

有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無處不在;有了它，我變得更加沉著;有了它，我的生活更加充實(shí)豐富;有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂。

有了奮斗，一個(gè)真正的自己長大了;有了奮斗，我逐步走向成熟;有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結(jié)果。

有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;

奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。

讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧!

奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!

初三優(yōu)秀滿分作文篇30

閱讀下面的材料，按要求作文。

詩人趙麗宏寫過一首題為《微笑》的小詩：

靜靜地，你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁

暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨(dú)的心

只要有你的微笑，我的生活就不會(huì)黯淡無光

微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動(dòng)聽的語言。請(qǐng)以“那抹微笑最美”為題寫一篇不少于600字的作文，要寫出真情實(shí)感。

推薦素材：

素材一：

“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區(qū)站崗的保安，由于他每天早上都會(huì)對(duì)每位同事微笑著大聲說“同學(xué)，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網(wǎng)友是這樣說的：“認(rèn)識(shí)這位nice的保安哥哥嗎?每天會(huì)對(duì)每位同學(xué)微笑著大聲說：‘同學(xué)，早上好!’作為一名保安，能開心地對(duì)待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑著對(duì)待每一位同學(xué)，很值得夸贊哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱同學(xué))

現(xiàn)在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經(jīng)成了阿里巴巴濱江園區(qū)人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說：“小小的北門因?yàn)橛小⑿Ω纭冢刻煸缟洗蠹叶祭@遠(yuǎn)從北門走，就為了聽他喊一聲：早上好，同學(xué)!”

還有一位“微笑哥”的圖片在網(wǎng)上也廣為流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州CBD，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視著對(duì)面的天空，嘴角上揚(yáng)，微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身后，是幻化為斑點(diǎn)的霓虹和隱約可見的紅燈籠，幾個(gè)市民同他一樣，抬頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網(wǎng)友柒度鳥說：“這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑，詮釋最簡(jiǎn)單的幸福……”

素材點(diǎn)撥：這則素材中提到的兩個(gè)“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動(dòng)。寫作時(shí)，我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物，通過刻畫他們?cè)谀骋粫r(shí)刻的“動(dòng)人微笑”，進(jìn)而挖掘“微笑”背后的含義，表現(xiàn)積極的主題。

素材二：

1、有一種花，以信心為莖葉，以樂觀為花蕊，以善良為養(yǎng)分，以嘴唇為花朵：這種花就叫微笑!

2、“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好!”這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言。“平息你的憤怒吧，每當(dāng)你憤怒一分鐘，就會(huì)失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那么，就讓我們微笑著面對(duì)生活吧!

3、微笑是淡雅的口紅，一輩子都不會(huì)褪色!

4、有時(shí)，靈魂的征服只需要一個(gè)微笑就夠了!

5、鮮花是大地的微笑，陽光是天空的微笑，清泉是沙漠的微笑，雪花是嚴(yán)冬的微笑，生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗，我們的世界因此而精彩!

6、你的微笑帶著淚水，似乎在你言語凝咽時(shí)，還不忘記給我無聲的關(guān)愛。淚在眼角，可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風(fēng)可以很狂，雪可以很大，但只要有你的微笑，冬天就不會(huì)冷!

素材點(diǎn)撥：以上幾則語段素材非常精彩，可以即讀即用，或作為題記張揚(yáng)主旨，或放在開頭引出下文，或放在結(jié)尾深化主題，或作為議論畫龍點(diǎn)睛。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該注重多積累一些類似的語段素材，寫作時(shí)適當(dāng)引用或化用，就可以收到錦上添花的效果，令閱卷老師眼前一亮。

初三優(yōu)秀滿分作文篇31

每天放學(xué)后，母親總會(huì)在我的桌子上，放一杯白開水，一年365天，從未間斷。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們回家，等待他們是香甜的牛奶，而我呢?只是一杯普通得不能再普通得白開水。我的心里慢慢的充滿了對(duì)同學(xué)們的羨慕和對(duì)母親的怨恨。于是我不再聽話，不再喝那杯水，而是把它潑在地上，做出無言的反抗。不久，母親發(fā)現(xiàn)了，我看到了她那失望的眼光。但我卻沒有絲毫的悔意，因?yàn)樵谖铱磥恚挥邢裢瑢W(xué)們那樣才是真正的愛。就這樣，她那失望的淚水因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚芈湎隆?/p>

又是一個(gè)烏云密布的傍晚，我?guī)е簧淼钠v回到了家，和以往不同的是，家里少了母親那忙碌的身影，桌子上也少了那一杯白開水。“自己不是討厭那杯水嗎?可為什么覺得很失落?”我聽見我的心在對(duì)我說。想著想著，同學(xué)們那一杯杯牛奶又出現(xiàn)在我的腦海里，于是，我的失落感頓時(shí)煙消云散，取而代之的是一種憤怒與自卑。我又陷入了對(duì)“愛的真諦”的沉思，外面的狂風(fēng)驟雨沒有一樣能夠打斷我的思緒。

門突然打開了，走進(jìn)來一只“落湯雞”，她的幾絲銀發(fā)沾在臉上，衣服上滴著水，手里還是拿著那一杯令我厭煩的白開水。借著微弱的燈光，我看清楚了她的那張因歲月的滄桑而顯得格外蒼老的臉——那正是我的母親。望著我一臉驚訝的樣子，她忙解釋道：“我去菜市場(chǎng)買菜，回來時(shí)，雨下得太大了。你餓了吧，我去給你做飯。”說罷，母親轉(zhuǎn)身就走出房間。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，一種不知名的溫暖涌上心頭，融化了我心里那座冰峰。我追了出去。“媽，以后回來晚點(diǎn)沒關(guān)系，我不餓。”這一句話不知為什么脫口而出，母親愣住了，久久地望著我，眼里泛著淚花。她又一次為我流淚了，但這再不是以前那種失望之淚，而是為女兒終于懂事了而流出的幸福之淚。

我回到了房間，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味。母親為了讓我不餓肚子，冒著雨回到家。這不就是一種愛嗎?它就如那杯白開水，盡管平淡，卻充滿了滋味。并不一定只有牛奶的香甜才是愛，其實(shí)，白開水的平淡也是一種愛。

初三優(yōu)秀滿分作文篇32

我從小就愛吃面，無論什么面我都愛吃，但到頭來，我只對(duì)奶奶的雞蛋面情有獨(dú)鐘……

小時(shí)候，父母工作比較忙，常抽不出空來管我。就把我送到奶奶家。每天清晨，當(dāng)太陽在天邊放出第一縷陽光時(shí)，奶奶就已經(jīng)戴上眼鏡，在火爐邊忙碌了，滿屋到處充滿著淡淡的清香。可以說我是被這香味”香起來”的。溫暖的陽光，調(diào)皮地跳進(jìn)窗戶，灑在奶奶滿帶笑容的臉上，軟綿綿的。不一會(huì)兒，就可以品嘗到熱氣騰騰的雞蛋面了。

步入初中后，味道普通的雞蛋面已無法滿足我的味蕾，從此便和雞蛋面有了隔閡。自從父母來到縣城，我也當(dāng)上了我家弟弟的大哥哥。父母不在家，奶奶就擔(dān)任起保姆兼廚師的工作來。不用說，奶奶仍舊會(huì)給我弟弟做雞蛋面吃。可是這仍然挑不起我的食欲來，直到發(fā)生了那件事。

那是春日的一天傍晚，天空如同灑了幾滴黑墨水兒的池塘，一片漆黑，月亮也悄無聲息地隱藏起皎潔的身影。大地一副病相。我放下手中的鋼筆。，揉揉酸痛的胳膊，內(nèi)心抱怨這百般無聊的生活。猛然，我的心思就像開了閘的洪水，猛烈地沖擊著我的大腦。我想重溫奶奶那香香的雞蛋面，懷懷舊。便請(qǐng)求奶奶給我搟一碗面條。沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應(yīng)了。依然是那副花邊眼鏡，依然是那比以往更蒼老的面孔。只不過在那臉上。又多了一對(duì)孩子般的酒窩，久久不去。暮然，眼前的景象慢慢模糊。溫馨的情景在我腦中重現(xiàn)。

腦海中，一位戴著花邊眼鏡的老人正笑瞇瞇地看著病床上的孩子。孩子嘴里津津的是奶奶親手做的金紅色的雞蛋面。

那位老人就是我親愛的奶奶。我的眼眶慢慢濕潤，面前是早已做好的雞蛋面。我站起身，給奶奶盛了一碗雞蛋面。一輪明月有如面前潔白的盤子，高高地掛在夜空中。明亮的月光透過窗戶，撒在奶奶略帶疑惑的臉上，她笑了……

生活，有了奶奶和雞蛋面的陪伴，才會(huì)綠意盎然，春暖花開。

初三優(yōu)秀滿分作文篇33

三年的生活啊!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們?cè)谛５淖詈笠惶欤幪帍浡鴤校h灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時(shí)我沒有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。