好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。什么才算好的初三作文優(yōu)秀作文？接下來(lái)給大家分享一些初三作文優(yōu)秀作文，供大家參考。

初三作文優(yōu)秀作文篇1

當(dāng)今世上，一些人因官場(chǎng)而迷失自我，喪失純真;一些人因?yàn)殄X(qián)財(cái)名利，變得面目可憎。只有保持純真，才能成就自我，才能使自己變得更棒。

當(dāng)年屈原投江自殺，正是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗，風(fēng)氣腐敗，人民生活于水深火熱之中，官場(chǎng)人士早已喪失了那份純真，屈原為了保持自己的純潔，不與他們同流合污，便毅然投進(jìn)了汨羅江中。

文天祥被捕入獄后，他大可不必什么也不說(shuō)，只要他說(shuō)出信息，就可能免于一死。但是，他沒(méi)有，他為了保持那份純真，視死如歸，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句來(lái)警示后人。

純真看不見(jiàn)、摸不著，但它可通過(guò)人們的日常行為表現(xiàn)出來(lái)。如果一個(gè)人擁有純真的心靈，那么他就會(huì)一心向善，多為他人考慮，最后走向成功;如果一個(gè)人喪失了純真的心靈，就如行尸走肉般自私自利，最終走向滅亡。正如臧克家先生所說(shuō)“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。

只有保持純真，才能不斷的超越自我，才能從生活中吸取各種各樣的知識(shí)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，使自己的品德更加高尚，而那些內(nèi)心邪惡的人，他們只會(huì)被生活中的毒素所侵蝕，最終變得面目可憎。

只有保持純真，我們?nèi)松穆凡艜?huì)更好走，人生的路才會(huì)變得更平坦。純真是一個(gè)人的精神支柱，只有一個(gè)人的心靈變得純潔，那么他就成功了，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了做人、做事。正如屈原、文天祥一樣，即使生命遭到危害，但他們的精神永遠(yuǎn)屹立于天地之間，那股純真的浩然正氣洗刷著我們的心靈。

一個(gè)人如果喪失了純真，那么他就會(huì)因?yàn)楣賵?chǎng)名利而蒙蔽了雙眼，最后喪失自我。

正是由于居里夫人視名利如糞土，保持自己的純真，才能一路向前，為人類(lèi)做出偉大的貢獻(xiàn)。

人世間的許多事物都會(huì)迷惑人的心智，這就需要我們適時(shí)調(diào)整心態(tài)，不要太過(guò)于計(jì)較得與失，不然就有可能喪失自我，迷失本心。人常說(shuō)，“人之初，性本善”，“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失”。那就讓我們以先賢為榜樣，樹(shù)立自己的目標(biāo)，保持純真，不斷超越自己。

保持純真，方能成就自我。

初三作文優(yōu)秀作文篇2

她個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋，明亮有神的眼睛，兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來(lái)很是好看。她就是我的閨密——程美眉。

她作為一班之長(zhǎng)，每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管理班級(jí)的重任也自然落在她肩上。下課期間，她也閑不著，作為語(yǔ)文課代表的她，要及時(shí)催促小組長(zhǎng)交齊作業(yè)，好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她也不推辭，一個(gè)一個(gè)耐心教，直到他們都懂了。她上課時(shí)總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，從不開(kāi)小差，還寫(xiě)得一手好字。她是老師心中的好學(xué)生，也是老師得力的好幫手。

她不僅成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，還熱愛(ài)小動(dòng)物，體育也是好樣的。每次在路上遇到小動(dòng)物，她總要和小動(dòng)物打招呼，更不可思議的是，那些小動(dòng)物似乎和她很熟，“呼啦呼啦”一下跑過(guò)來(lái)，還搖一搖尾巴，舔一舔她的膝蓋，可能是她親和力強(qiáng)吧。說(shuō)到她的體育，跳遠(yuǎn)，跑步，擲實(shí)心球，踢毽子，打排球，樣樣都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我打心地里佩服她的體育，要是我體育也能那么厲害就好了。

這就是她，也是我心中的好榜樣，以后我要多多向她學(xué)習(xí)。

初三作文優(yōu)秀作文篇3

陽(yáng)光暖融融地傾瀉下來(lái)，前一天的狂風(fēng)暴雨早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，微風(fēng)穿過(guò)河流繞過(guò)樹(shù)林帶來(lái)陣陣涼意。這一切，依然那么美好。

我們班一直以來(lái)都有一項(xiàng)制度——各項(xiàng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)自己管轄的事情百分百負(fù)責(zé)，否則便要為此付出做100個(gè)上下蹲的代價(jià)。這100個(gè)上下蹲雖然是不多的，但是當(dāng)許多個(gè)“100”如疊羅漢般疊加，抱怨的心理難免會(huì)涌現(xiàn)而出。因此，我們每一個(gè)人都在盡力管理好自己所負(fù)責(zé)的事情。

當(dāng)時(shí)的我是第二組的組長(zhǎng)。我們組一直以來(lái)都表現(xiàn)得不錯(cuò)，與其他組相比，都算得上是最安靜的一個(gè)組了，因此我們?yōu)榇硕鲞^(guò)的上下蹲并不多。但直到有一天，我們組的人像打了雞血一樣，一整天都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。結(jié)果這一期人都被紀(jì)檢委員看在眼里，記在本子上了。這是什么概念?!這邊意味著我們要為此受到懲罰了!果不其然，一句“你們被記了3個(gè)名字，做300個(gè)上下蹲銷(xiāo)名”重重地砸在我們的心上，真是欲哭無(wú)淚。

明明是他們?cè)诔常夜苡止懿宦?tīng)，干什么還要記我的名字?我……我的內(nèi)心燃起了一陣怒火，腦海中浮現(xiàn)出了一句又一句反駁的話語(yǔ)，那團(tuán)怒火即將吞噬我的理智。但卻突然間想起了班主任時(shí)常教育我們的話，瞬間讓我變得清醒，變得理智，變得冷靜。

“人”是有一撇一捺組成的，相互支撐，才能構(gòu)成一個(gè)“人”。你們要是總是拆別人的臺(tái)，那就不是“人”了!”道理都是相通的，被記了名字的時(shí)候，無(wú)論是不是被冤枉，都不要當(dāng)眾拆班干部的臺(tái)。被冤枉幾次沒(méi)有什么大不了的，更多的是要為整個(gè)班級(jí)的利益所考慮。如果情況屬實(shí)，就更不應(yīng)該狡辯，因?yàn)榘喔刹渴菫榱藥椭覀兏恼e(cuò)誤!這么一想，我的內(nèi)心愈加平靜，300個(gè)上下蹲而已，擺正了心態(tài)，什么事情都是小事一樁罷了。這么一想，抱怨的心理也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

第二天做完了300個(gè)上下蹲以后，我的內(nèi)心如同被楊過(guò)撫摸過(guò)，而那不該有的抱怨也已經(jīng)在這樣溫暖的陽(yáng)光照耀之下，羞得溜走了。沒(méi)有再抱怨的我的心，也變得更加美好。

初三作文優(yōu)秀作文篇4

在這茫茫人海中，兒童不免會(huì)長(zhǎng)大成人，擺脫一切束縛，可兒時(shí)童真的時(shí)光，總會(huì)回蕩在腦海中，久久不會(huì)散去。

記得小時(shí)候，我特別喜歡吃葡萄，一天不吃一大串就悶得慌。可老天有時(shí)不知是不是發(fā)燒，竟把家人都“派”出去辦事，無(wú)奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。

從鄰居家的“地道”(當(dāng)時(shí)我和朋友挖的)偷偷“潛入”他家后院，從那毫無(wú)光亮的“地道”中爬出來(lái)，一陣撲鼻的香氣向我席卷而來(lái)，我貪婪地吸著那葡萄獨(dú)有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄，口水自己不聽(tīng)我的話，紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我當(dāng)時(shí)已氣急敗壞，出于生氣，我用力地用手推了一下架子，可“偷雞不成蝕把米”，那架子不但沒(méi)倒，我自己倒是摔了一個(gè)狗啃泥，由于前一天才下過(guò)雨，那土還沒(méi)干透，我這一摔，倒是成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“泥人”。

還記得小時(shí)候，我總是特別能講，有一次，一個(gè)比我大兩歲的哥哥(我五歲)到我家玩，當(dāng)時(shí)我的一個(gè)朋友也在，于是三個(gè)人一起玩起了游戲來(lái)。可才開(kāi)始玩，那哥哥不知是存心還是無(wú)意，將我的朋友推倒了，一下子摔在了大石頭上，雖說(shuō)沒(méi)什么大事，可朋友還是痛的說(shuō)不出話來(lái)，倒在地上“嗚嗚”的小聲哭。

我急忙把她送到大人那，只見(jiàn)哥哥不知是不是被嚇著了，怔在那，呆呆的不說(shuō)話。我氣不過(guò)，用稚嫩的聲音對(duì)他吼道：“你怎么能推人呢?你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎?我朋友出事你來(lái)管嗎?……”我嘰里呱啦地說(shuō)了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的眼眶紅了，用略帶哽咽的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我不是……我不是……”不等他說(shuō)完，我兩手叉腰，擺出一副小大人的樣子，說(shuō)：“你不是什么?對(duì)不起就有用了嗎?摔得不是你……”小哥哥被我的架勢(shì)嚇懵了，我的氣也撒完了，便不理還怔著的哥哥，大搖大擺地抓魚(yú)去了。

回想起兒時(shí)的美好回憶，我仍會(huì)“噗嗤”一笑，回想起兒時(shí)天真的模樣，仍會(huì)感嘆。兒時(shí)時(shí)光是天真的，美好的，幸福的。

初三作文優(yōu)秀作文篇5

在歷史的長(zhǎng)河中有許多有名的歷史人物，例如：膽大心細(xì)的諸葛亮、文武雙全的辛棄疾、“詩(shī)仙”李白、“畫(huà)圣”吳道子……而我最喜歡的一個(gè)歷史人物就是著名女詞人——李清照。

李清照是宋代著名女詞人，委婉詞派代表，有“千古第一才女”之稱(chēng)。生于書(shū)香門(mén)第的她從小就受文學(xué)的熏陶，十分喜愛(ài)文學(xué)，更喜歡吟詩(shī)作畫(huà)，在作詞方面有著很高的成就。比如她十多歲寫(xiě)就寫(xiě)了一首著名的詞——《如夢(mèng)令》,詩(shī)中寫(xiě)到：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”寫(xiě)出了少女游玩時(shí)喜悅的樣子。18歲時(shí)李清照結(jié)了婚，與志同道合的丈夫趙明誠(chéng)一起收藏金石文物。經(jīng)過(guò)20多年的努力，他們完成了一部記載古代歷史文物的著作：《金石錄》。而1129年趙明誠(chéng)死于建康。李清照用詞祭奠：“白日正中，嘆龐翁之機(jī)捷;堅(jiān)城自墮，憐杞婦之悲深。”在丈夫死后，李清照非常傷心。她把國(guó)破家亡的痛苦寫(xiě)成了詞。這些詞不僅表現(xiàn)了她坎坷悲涼的感情，有的還表現(xiàn)了她男子一般的愛(ài)國(guó)心。比如她有一首表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者渡江難逃不滿的詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”最后李清照在國(guó)破家亡的顛沛流離中去世，只留下了膾炙人口的詩(shī)詞。

我喜歡李清照是因?yàn)樗悄捴巳丝诘脑?shī)詞;我喜歡李清照是因?yàn)樗侨缤凶右话愕膼?ài)國(guó)心;我喜歡李清照是因?yàn)樗侨缤渲褚话銏?jiān)韌不拔的精神;我喜歡李清照也是因?yàn)樗囊痪湓~——《聲聲慢》：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”那凄涼的情感感染了我。讓我們記住這個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的女詞人——李清照。

初三作文優(yōu)秀作文篇6

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”在我們的生活中，合作是不可缺少的。經(jīng)過(guò)人與人之間的合作，將事情辦得順順當(dāng)當(dāng)，那種成功的喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

這還得從去年的元旦前夕說(shuō)起。一個(gè)星期五的下午，老師在班上讓同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)，為斑里舉行新年聯(lián)歡會(huì)各抒己見(jiàn)。我第一個(gè)發(fā)言：“老師，咱們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?”“行!你說(shuō)咱來(lái)個(gè)什么競(jìng)賽呢?”“就來(lái)個(gè)雙人三腿跑吧廣“好，你就先報(bào)個(gè)名吧!”“我……行!”我先愣了一下，然后便一口答應(yīng)下來(lái)。

后來(lái)討論的其他內(nèi)容，我半個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)清，心里只盤(pán)算著如何應(yīng)戰(zhàn)。好，就是他!我的目光一下停在了好友身上。平時(shí)我倆最要好，可稱(chēng)得上是心心相通呀!于是我一下課就和他說(shuō)明了我的意思，他也爽快地答應(yīng)下來(lái)。接著我們又制定了一套準(zhǔn)備和訓(xùn)練計(jì)劃，可以說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)兒琉漏。

按照計(jì)劃，第二天早上六點(diǎn)鐘，我倆便在后操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)會(huì)了面。他取出從家里找來(lái)的紅繩帶，把我的右腳和他的左腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在了一起。“預(yù)備，開(kāi)始!”我大聲喊道。說(shuō)著，我一步就邁了出去。誰(shuí)知他還沒(méi)有作好準(zhǔn)備，身子一斜，差一點(diǎn)兒摔個(gè)“老太太鉆被窩”。“哎呀，真有你的，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!”他有些不高興地埋怨我。我馬上連聲說(shuō)“對(duì)不起”，然后建議：“咱們還是一起喊號(hào)子來(lái)吧!”“行!”“開(kāi)始!”“一二、一二……”就這樣，我們一邊喊號(hào)子，一邊歪歪扭扭地同時(shí)向前走去。有時(shí)我向前一歪，他便手疾眼快地把我拽住。就這樣，我倆你扶我，我拉你地努力向前走，就像一對(duì)都得了半身不遂的老倆口在練習(xí)走步，操場(chǎng)上還不時(shí)回蕩著“一二、一二”的聲音，還有我們爽朗的`笑聲。

隨著新年一天天的臨近，我倆的“雙人三腿跑”也越來(lái)越熟練，無(wú)論是動(dòng)作和速度都很不錯(cuò)了。聯(lián)歡會(huì)那天，我們倆精神抖擻，并肩作戰(zhàn)，隨著“一二”的節(jié)拍，我們邁著整齊的步伐，向終點(diǎn)跑去，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，取得了第一名，當(dāng)時(shí)我倆的高興勁兒就別提了。

有了這次合作的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)在學(xué)校舉辦的物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽上我倆又取得了年級(jí)第一名。這是真誠(chéng)的合作精神起了作用啊!

初三作文優(yōu)秀作文篇7

幾場(chǎng)梅雨，幾卷荷風(fēng)，江南已是迷離水鄉(xiāng)。小院里濕潤(rùn)的青苔在雨中純凈生長(zhǎng)。獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰，其實(shí)我也很懷念。

涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，這煙雨讓塵封在書(shū)卷里的詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。我和平常一樣在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū)。樓道里的腳步聲由遠(yuǎn)到近，開(kāi)門(mén)聲，關(guān)門(mén)聲，這一切都在向我訴說(shuō)：媽媽回來(lái)了。房門(mén)突然打開(kāi)，媽媽纖瘦的身影出現(xiàn)在我眼前：“還有一個(gè)星期老宅就要拆了，明天要回去看看嗎?”我撇了撇嘴，頭也不抬就拒絕了：“不去，有什么好看的?”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間。媽媽的身影離開(kāi)了許久，而我的心中依然在默默念著：老宅，老宅。

記憶中，青石鋪就的長(zhǎng)巷，飄散著古鎮(zhèn)淡淡煙火，偶有行人悠閑走過(guò)，深深庭院，雕花木窗，還有爬滿青苔的老墻，幾枝桃杏，一樹(shù)荼蘼，有一種簡(jiǎn)約的美麗。院內(nèi)的蒼柳又抽出了新芽，梁間燕子筑的巢還在，木桌上老式花瓶已落滿塵埃，我不禁想起：在那里，外婆教我學(xué)走路，扶著我滿院跑，在那里，外婆幫我編麻花辮，摘起還帶著露珠的茉莉花插在青絲墨發(fā)間，在那里，外婆教會(huì)我童謠，向我訴說(shuō)人間美麗的傳說(shuō)……百年滄桑，歲月變遷，即使老宅將要拆除，但不曾更改的始終是老宅所留存的舊日情懷。想著想著，淚水已經(jīng)溢出了我的眼眶，其實(shí)我也很懷念，懷念老宅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是不愿面對(duì)，只能把那些記憶永遠(yuǎn)封存在我內(nèi)心深處。

時(shí)光微涼，那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。恍如夢(mèng)境的煙雨小巷，月上柳梢的深深庭院，被秋月春風(fēng)的情懷滋養(yǎng)，又被詩(shī)酒年華的故事填滿，這樣的老宅，其實(shí)我也很懷念。

初三作文優(yōu)秀作文篇8

長(zhǎng)大悄悄的帶來(lái)了責(zé)任。

還是這片天地，光陰在流，卻才剛長(zhǎng)嫩芽，現(xiàn)已是北風(fēng)呼嘯;還是這個(gè)人，是這么的小，卻才蹣跚學(xué)步，現(xiàn)已步入青年。光陰來(lái)得匆匆去的也匆匆，看是有形，實(shí)則無(wú)形。轉(zhuǎn)眼間只剩告別，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。迎來(lái)了青春，中學(xué)及成熟。

母親總是會(huì)說(shuō)：“你看誰(shuí)家孩子那么懂事，我家孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”，我只好感嘆地說(shuō)我也不知道，其實(shí)我也期盼著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)比較自由了，可我卻不理解長(zhǎng)大所背負(fù)的意義。

長(zhǎng)大，我在努力的追尋。我翻遍了每一個(gè)角落——找不到。

一天早上，鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫吵醒了我，揉著朦朧的雙眼，下了床。踢踏著腳上的拖鞋，到處轉(zhuǎn)悠，可能肚子餓了，不知不覺(jué)走進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)洗碗池里放著幾只昨晚來(lái)不及洗的碗。閑著也是閑著，刷刷記下把碗洗完了，又把洗的晶亮的碗放進(jìn)櫥柜里。拍拍手，去看電視了。

老媽醒了，自然發(fā)現(xiàn)碗被洗干凈了，便夸我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大就這么簡(jiǎn)單嗎?我想不對(duì)吧!但老媽說(shuō)的“長(zhǎng)大”這么簡(jiǎn)單，何樂(lè)而不為呢?漸漸的，我便開(kāi)始承擔(dān)家里的家務(wù)了洗衣服，洗碗，煮飯，炒菜……便才知道父母的不容易，他們的艱辛和他們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任事都么的重了。

說(shuō)起以前，我整日悠閑，天天看電視，目光繞過(guò)面前母親頻頻閃過(guò)，不知道她的勞累，整日早早起來(lái)，洗衣服晾被子，做飯，還拖地以保持家里的干凈，早上只有她那匆匆忙的身影，除了中午，很少看見(jiàn)她在休息。父親而總是到處奔波，養(yǎng)家糊口，所以很少回家，而我則每天在家優(yōu)哉游哉，想著要去哪里玩，計(jì)劃著玩，無(wú)憂無(wú)慮，卻也嫌時(shí)間不夠去玩。

比起父母，真是自愧不如，想著自己那些可笑的抱怨，臉上便浮起一片紅霞，我想我們應(yīng)該多幫父母承擔(dān)一些力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

漸漸的，“長(zhǎng)大”，模模糊糊的印在我的腦海中，但是想抓卻抓不到，只能模糊的看著。

有一次，放學(xué)回家，而公立學(xué)校還在上課，母親也要上班，妹妹放學(xué)母親叫我去接，可是我卻忘記了，5點(diǎn)多放學(xué)，我6點(diǎn)才去接，妹妹哭的那個(gè)悲傷啊，無(wú)法用語(yǔ)言形容。為此，母親狠批了我一頓，我不服地說(shuō)：“不就是晚接半個(gè)小時(shí)嗎?有必要說(shuō)來(lái)說(shuō)去嗎?”而母親回了一句話“這是你的責(zé)任!”

責(zé)任，是啊責(zé)任，長(zhǎng)大了就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，接起父母幫你挑起的責(zé)任。

那一刻，我長(zhǎng)大了。

初三作文優(yōu)秀作文篇9

一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì)，應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō)：“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀，體貼的男孩說(shuō)：“真情若是長(zhǎng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮。”

15歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的'跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^(guò)后，問(wèn)題依然存在。

我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單，畢竟，我們正一步步走向成熟!

初三作文優(yōu)秀作文篇10

一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情的事情。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧！

你可以把一本書(shū)讀上一百遍，甚至還可以把它背下來(lái)。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸阆矏?ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

從某中意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。書(shū)就像一位循循善誘的老師，書(shū)這位好老師，好向?qū)В屛矣斡[了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》，又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》，看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書(shū)像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書(shū)的心扉中，知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒芫。”如果，一天沒(méi)有書(shū)，那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以，書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路……

“書(shū)籍是巨大的力量。”有了書(shū)，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書(shū)，你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書(shū)相伴！

初三作文優(yōu)秀作文篇11

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。新年在人們期盼的目光中，翩然而至，空氣中似乎也彌漫著年的氣息。

——題記

20__的春節(jié)，仿佛來(lái)得特別快，在我還沒(méi)有進(jìn)入年的氣氛的時(shí)候，就已經(jīng)悄悄降臨了。20__的除夕，我同樣要在大連，和家人一起度過(guò)。

除夕是20__的結(jié)束，20__的開(kāi)端，人們都希望開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)著中國(guó)最盛大的節(jié)日，也就是所謂的年。早在幾千年前，買(mǎi)年貨，吃年夜飯的習(xí)俗就傳承下來(lái)，直至今日。每年的臘八開(kāi)始，人們就開(kāi)始準(zhǔn)備新年了，大街上買(mǎi)賣(mài)年貨，服裝，爆竹煙花的隨處可見(jiàn)，大街小巷洋溢著濃重的年味，人們奔波在各商店間，雖然忙得不可開(kāi)交，但卻也樂(lè)此不疲。每逢這個(gè)時(shí)候，我都喜歡去大街上閑逛，看著人們一張張笑臉，期待著年的到來(lái)……

今天就是除夕，等待了一整天，夜晚終于降臨了，最喜歡的就是每年的這個(gè)時(shí)候，能和家人團(tuán)聚在一起，即使是吃一頓年夜飯。下午3點(diǎn)多，家人們就都開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了，炒的炒，洗的洗，忙忙碌碌中，鍋碗瓢盆碰撞在一起，擦出幸福的火花。飯桌上，大家一起舉杯，慶祝新春佳節(jié)。晚飯后，人們又開(kāi)始包餃子，一年一次的春晚如約而至，人們?cè)诳粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)的同時(shí)，在欣賞著劉謙神奇魔術(shù)的同時(shí)，也包了祝福在餃子里，祝愿彼此在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意。讓我們接受家人最真摯的祝福吧!

年年歲歲，歲歲年年，除夕的夜晚，在漫天飛舞的煙花中告一段落，12點(diǎn)，敲鐘吧，我們，又長(zhǎng)了一歲，祝愿孩子們更加懂事，祝愿青年們更加健壯，祝愿中年人財(cái)源滾滾，祝愿老年人安享晚年!20__，來(lái)吧，下一個(gè)除夕，我同樣不會(huì)寂寞!

初三作文優(yōu)秀作文篇12

緩步邁上古老的行道，轉(zhuǎn)瞬間淹沒(méi)于蒼翠的竹海。

——題記

跟隨著伯父上山挖竹筍去。于是我第一次見(jiàn)到了這般茂盛的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的青翠映入眼簾，映著那湛藍(lán)的天，我竟有些癡呆了。

長(zhǎng)久被筋骨壓抑的心在滿山遍野之間終是被解放開(kāi)了。許久沒(méi)有這般親近地面對(duì)大自然了吧!端著一顆異常激動(dòng)卻又平靜的心，我漫步于這竹林間。

輕輕撫上一顆竹，竹皮似是光滑的，卻又感覺(jué)有絲粗糙在手心。幾乎是不由自主地鼻尖竟已悄悄貼近了竹，深深吸一口氣，那是一陣極微的清香，幾乎讓人聞不出來(lái)，可卻又真實(shí)地縈繞在心間，緩而輕地呼氣，著實(shí)不愿將這清香從體內(nèi)逐出。也許是怕驚擾到那竹中的精靈罷!

風(fēng)起了，耳畔是獨(dú)特的聲響，似在右邊，似在左邊，又似周遭都在。仿佛是風(fēng)的歡唱，仿佛是竹的低吟，又仿佛是心的樂(lè)曲。睜開(kāi)眼，抬頭望，是一片搖曳的竹葉。竹子很長(zhǎng)，似乎能夠到那太陽(yáng);竹葉很多，似乎能鋪滿那天空，細(xì)碎的陽(yáng)光真托了葉的束縛，穿過(guò)了葉縫;綴染著濃郁的綠。

不遠(yuǎn)處的伯父喊著我的名字，饒有韻味的鄉(xiāng)音在偌大的竹林間蕩漾開(kāi)去。我小步跳躍著，伯父正站在一棵竹旁。低頭望著，那是一棵竹筍，淡褐色的樣子，像一個(gè)被拉長(zhǎng)的粽子。蹲下身，輕輕觸摸著它的身子，是潮濕的，帶著細(xì)小的土礫的。

伯父起身拍了拍腰背，示意我起身。拿起一旁的鋤頭。熟練地將這害羞的小家伙挖了出來(lái)。根卻被留在了土中，于是使我看見(jiàn)筍皮的筍肉的白凈。我趁著伯父不注意，從筍上割下一小塊肉下來(lái)，放進(jìn)嘴中。近乎迫不得已地閉上了嘴。甘甜中夾著一股淡澀味汁液在齒間四濺。清甜順著喉嚨歡唱著灑入了心田。

伯父不知從哪棵竹上摘了片竹葉。輕輕用嘴壓住竹葉的一側(cè)，一支未曾聽(tīng)過(guò)的小曲就這么在這風(fēng)中，在這香中，在這甘甜中散開(kāi)了。

不知不覺(jué)中，竟已是傍晚了。

要下山了。竹林間的路是崎嶇的，土是松散的，稍不注意就會(huì)滑下去，因此我用手撐著一旁的竹，顫顫粟粟地下山去了。什么叫“上山容易，下山難”如今算是知曉了。可能越緊張，意外就越容易發(fā)生了罷!我猛地以蹲的姿勢(shì)滑了下去，以致最后屁股與地面親密接觸。望著自己的窘樣，不顧屁股的疼痛，禁不住哈哈大笑起來(lái)，連前方提著筍的伯父也笑的前俯后仰。

已多久未這般笑過(guò)了啊!已多久沒(méi)這般放松過(guò)啊!以至于我忘了上一次開(kāi)懷大笑是何時(shí)了!許是這竹林有特殊的魔力罷!將我疲倦的心放縱在這大自然之中。

竹韻悠悠，竹韻悠悠!

初三作文優(yōu)秀作文篇13

這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當(dāng)回想起來(lái)，我依然會(huì)感謝那季的雨。

那個(gè)夏季，雨很多，沒(méi)完沒(méi)了的下著，頭頂上如同壓了一頭的烏云一般，快樂(lè)不起來(lái)。唉，我坐在窗前，郁悶的望著窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本應(yīng)是孩子們快快樂(lè)樂(lè)一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子，現(xiàn)在可好，雨下個(gè)不停，就算停了，也濕露露的玩什么嘛!想到這里我的臉色陰沉了幾分。外面的雨似乎要與我做對(duì)一般下得更大了，雨滴狠狠的砸在地上，慢慢積成了水坑……

我噘起了嘴，不滿的看著窗外。“姐，你干嘛不高興?”妹妹頑皮的聲音響了起來(lái)，我回過(guò)頭去看，發(fā)現(xiàn)妹妹笑得一臉開(kāi)心，手里端著一杯茶，頭微微歪著，十分可愛(ài)的望著我。見(jiàn)我回頭，還調(diào)皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外，沮喪地說(shuō)：“下雨了唄!本來(lái)和朋友約好一起去玩的，現(xiàn)在當(dāng)然不開(kāi)心了。”說(shuō)著翻了個(gè)白眼，走到桌前倒了一杯茶。“哦?是嗎?那么為什么不讓她們一起來(lái)家里玩呢?正好媽媽昨天才買(mǎi)了零食和甜點(diǎn)，對(duì)了，還有紅茶呢!開(kāi)個(gè)下午茶會(huì)，多好!”妹妹越說(shuō)越開(kāi)心，已經(jīng)有些眉飛色舞了。聽(tīng)了妹妹的話，我眼前一亮，立馬和妹妹行動(dòng)了起來(lái)。妹妹去準(zhǔn)備點(diǎn)心、茶，而我則去通知朋友。

打著傘走在開(kāi)著野花的小路上，深深的吸了一口氣，我感到心情是那樣的愉快，腳下的步子也不由得輕快了起來(lái)。雨滴順著傘檐滴落下來(lái)，我伸出手去接住了一滴，雨打在我的手上癢癢的，我忍不住輕笑了起來(lái)。現(xiàn)在我竟有點(diǎn)喜歡雨了呢，要不是下雨，我還不知道可以玩這個(gè)游戲呢!我重新望著大地，在雨的襯托中竟多一層神秘感，像是給大地蒙上了一層紗一般，顯的十分美麗，雨滴打在樹(shù)葉上，順著葉脈滴在水坑里，激起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

啊，原來(lái)下雨天也可以這樣美，只是過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我想我明白了一個(gè)道理：用欣賞的眼光去看事物，你往往會(huì)看見(jiàn)事物美好的一面，相反則是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。

初三作文優(yōu)秀作文篇14

匆匆兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，在暑假時(shí)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、累過(guò)。

終于回到老家了，而祖屋旁的那棵石榴樹(shù)，壓折了腰，試圖傾聽(tīng)那曾發(fā)出的聲音。

爺爺，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒也許很美麗，也許和這祖屋一樣冷冷清清，也許……

但我仍然想信，他還活著，他活在我的心中。

他，曾坐在石榴樹(shù)旁，仰望那日出、日落;他，曾坐在門(mén)檻上，用顫抖的雙手翻閱著我的作業(yè)本;他，曾站在門(mén)口，望著那條通往外面的小路，似乎是在等待一些重要的人歸來(lái)。可如今，我回到了祖屋，可爺爺卻不在了。祖屋里空蕩蕩的，他那緩慢的腳步聲，再也不會(huì)回蕩在屋子里了，可是一眼望去，曾經(jīng)和爺爺一起的回憶，就像電影般一幕幕呈現(xiàn)在眼前，仿佛時(shí)光倒流，回到了以前。回過(guò)神來(lái)，眼前的“電影”消失了，伸出手想要抓住，可是什么也抓不到。那一刻，眼淚再也抑住涌了出來(lái)。

每年暑假，我都喜歡到爺爺那里，雖然屋子很破舊，但不知道為什么我就喜歡住在祖屋里，也許是喜歡爺爺精心為我鋪的床，也許是喜歡爺爺烹飪的美味菜肴，也許……爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可代替的。即使?fàn)敔敳辉诹耍乙矔?huì)回去住，因?yàn)槲矣X(jué)得，爺爺?shù)撵`魂一定守祖屋不愿離開(kāi)，只因等我回去。

時(shí)光流逝，如今我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了。當(dāng)初因?yàn)槟茏屛医邮芨玫慕逃x開(kāi)了爺爺，現(xiàn)在我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。如果爺爺知道我很優(yōu)秀的話，他一會(huì)很開(kāi)心的吧!

爺爺，你在天堂還好嗎?我好想你，真的好想你!

初三作文優(yōu)秀作文篇15

我趴在課桌上，死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分?jǐn)?shù)像一支箭，刺入了我的眼睛。頓時(shí)，我感覺(jué)天都塌了，自信全沒(méi)了。

“這些題目你都會(huì)嗎？”老師問(wèn)，我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái)，將頭埋得更深了。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，一個(gè)人蹲到后院，呆呆地望著墻外出了神。忽然，我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù)，說(shuō)它是樹(shù)，還不如是一根朽木。它本來(lái)長(zhǎng)得就歪歪扭扭，去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建，將它鋸了一半，不知何時(shí)，它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。

這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比，有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái)，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡，但我錯(cuò)了，它還活著，每天都向著陽(yáng)光，雖然現(xiàn)在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸，蟲(chóng)蛀，卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧啊！一點(diǎn)小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。

我站起身來(lái)，心情豁然開(kāi)朗，覺(jué)得渾身充滿了信心。我不會(huì)再害怕，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上注定不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨；我不會(huì)再猶豫，因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機(jī)遇；我不會(huì)頹廢，因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>

夕陽(yáng)西下，只看見(jiàn)一個(gè)背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。

初三作文優(yōu)秀作文篇16

十一月，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而往往是鞋里的一粒沙。

“當(dāng)……當(dāng)……”那口古鐘又開(kāi)始嘮嘮叨叨，灰姑娘在王子的追逐中掉了一只水晶鞋，可是她不能回頭，因?yàn)樗械念A(yù)言都將在午夜十二點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，停下來(lái)就會(huì)失去所有的一切。

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜”我不明白，時(shí)間的魔法師是怎樣把那漫漫一千多天的三年，轉(zhuǎn)瞬化為這短短的十一月三十個(gè)晝夜。

十一月，我想飛，卻發(fā)現(xiàn)稚嫩的翅膀在題山題海前無(wú)能為力。

十一月，我抬頭仰望那曾經(jīng)湛藍(lán)的天，卻發(fā)現(xiàn)灰色天空中的層層云中的陰霾。

我輕輕地嘆息……

銀鈴般的笑聲穿過(guò)紫藤的清香，那些人，那些事，那些日子其實(shí)從未湮沒(méi)，反而在心靈一隅閃閃爍爍，我記得，我們一群熱血青年在語(yǔ)文老師“玄”想啟發(fā)下，共同創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)《最初幻想》時(shí)的情形，我記得，回家的時(shí)候在家里的一枝花上發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)的恐懼……

十一月，我要飛，飛過(guò)崇山峻嶺看藍(lán)藍(lán)的大海。

十一月，我躊躇滿志地走進(jìn)校園，笑對(duì)“人生能有幾回博”的大字。

十一月，面臨著期末考試還有三十天，我看窗外晴朗的天，眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

平淡的日子，平淡的其實(shí)不是日子，而我們自己，這三十天注定是我生命中最緊張的旅程，希冀會(huì)激起藍(lán)色海洋中的千層浪，理想將點(diǎn)亮心中的燈，讓所有的壓抑、煙消云散，這是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，還是一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的胸懷，我不知道，也許這是屬于十一月的一種心情。

灰姑娘終于停下來(lái)了，她倒出剩下的那只水晶鞋里的一顆小沙粒，因?yàn)槊魈欤€有更長(zhǎng)的路等著她，等著她去追尋山那邊快樂(lè)的天堂。

初三作文優(yōu)秀作文篇17

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。”這是裴多菲眼中的愛(ài)情。我雖涉世未深，但也曾暗自描繪過(guò)心中愛(ài)情的藍(lán)圖。在我眼中，它是極致浪漫，極致純潔，極致長(zhǎng)情的，它，便是兩個(gè)靈魂的彼此救贖，彼此慰藉。

“愛(ài)一個(gè)人，傾一座城。”這是蔣介石與宋美齡愛(ài)情的寫(xiě)照；“沒(méi)遇到你之前，我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚，遇見(jiàn)你，結(jié)婚這事我沒(méi)想過(guò)和別人。”這是錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)給楊絳的動(dòng)人情話，也是一輩子的承諾；泰坦尼克號(hào)中的杰克用生命詮釋著他對(duì)羅絲的感情，極致浪漫，令人生羨。都說(shuō)生活需要儀式感，愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)也如此。創(chuàng)造驚喜，創(chuàng)造浪漫，便是我眼中的愛(ài)情。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”愛(ài)情，便是初見(jiàn)時(shí)的怦然心動(dòng)。“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。”

愛(ài)情，便是心中時(shí)刻牽掛與思念。便是不貪圖功名與利益的原始的沖動(dòng)，是“只愿君心似我心，定不負(fù)相思意”的純真念想，純潔的愛(ài)情便是世俗中的一淌清泉，滋潤(rùn)心田。

“從前車(chē)馬很慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人”在飛速發(fā)展的現(xiàn)代化生活中，愛(ài)情是否顯得太過(guò)短促與廉價(jià)了呢？它是否早已沒(méi)有了先人口中說(shuō)到的“只愿得一人心，白首不相離”的初衷了呢？

明朝皇帝朱佑樘，縱使他權(quán)利再大，人間絕色再多，也自始至終，只愛(ài)張皇后一人，他癡情，他專(zhuān)一，與現(xiàn)在大多數(shù)人們口中的愛(ài)情相比，人們是否要捫心自問(wèn)了呢？在我眼中，愛(ài)情便是極致長(zhǎng)情，是要用一生來(lái)回答的。

當(dāng)今，離婚率正在逐步攀升，多少愛(ài)情只是有始無(wú)終，也難怪人常說(shuō)：“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂！鄙踔劣行┤碎_(kāi)始恐婚，對(duì)愛(ài)情抱有極大的不信任。這是否是當(dāng)今現(xiàn)代化社會(huì)的產(chǎn)物呢？

如果可以，我想愛(ài)一個(gè)人，熱烈而敞亮，專(zhuān)注且情長(zhǎng)，因?yàn)槲已壑械膼?ài)情，純潔無(wú)暇，熱烈深沉。

“為什么是我？”

“我會(huì)用一生來(lái)回答，你準(zhǔn)備好了嗎？”

初三作文優(yōu)秀作文篇18

閑時(shí)坐于軟榻之上，簾外雨潺潺，頗有詩(shī)意。拾起枕邊之書(shū)，淺綠渲染的封面，綴滿五彩小花的柔美枝丫，一本《靈魂有香氣的女子》，滲著氤氳的荼香，順著流年蹁躚起舞，沁入我的心扉，翻開(kāi)扉頁(yè)的一瞥，便是時(shí)光穿梭的幾十年。

那時(shí)，民國(guó)。動(dòng)蕩不安卻又歌舞升平，燈紅酒綠之下，掩埋著才子佳人的往事。陸小曼、林徽因、張愛(ài)玲、三毛……可真正撩動(dòng)我心弦之人，卻是徐志摩的前妻張幼儀。沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有精致的樣貌，從為丈夫低到塵埃到被他拋棄。可她并未陷于骯臟的沼泥之中，反而生根、發(fā)芽，開(kāi)出一朵花，散發(fā)著屬于自己的靈魂的香氣!出國(guó)歸來(lái)，便憑自己的雙手活出恣意的人生，談吐舉止令人贊嘆，連先前棄她如草芥的徐志摩也對(duì)她刮目相看。

便是她，盛開(kāi)一朝，而留香千載。

花草有香，馥郁芬芳;書(shū)墨有香，沁人心脾;靈魂有香，便似如此，濡染他人吧。

遙記幼時(shí)，父母忙于工作，大部分時(shí)間我便與爺爺奶奶待在一起。

乍暖還寒時(shí)節(jié)，我便和爺爺去田里撒籽。田野并非平整，而是一條條溝相間，邊上叢生著雜草，常有些藍(lán)色的小花隱于其間，像是天空的顏色，又仿佛浪花飛濺出了大海，灑在田野里頭。新翻的土地夾雜著濕潤(rùn)的氣息，帶來(lái)自然的香氣，爺爺卷著褲腿，行于細(xì)膩的土地之上，一排一排撒著菜籽。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)坐于田邊，看不清他具體動(dòng)作，可我曉得，俯身的腰骨會(huì)吃力，但珠珠汗液是爺爺?shù)南矏偂Ｃ考叭章洌瑺敔敱惆盐壹茉谀抢系谩案赂隆敝表懙淖孕熊?chē)后座上，推著我回家。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，便是辛苦一天的疲倦氣息，于我聞來(lái)，卻似夾雜著陣陣馨香，溶于風(fēng)中。

每及一些菩薩誕辰，奶奶便總和村中一些老人一道禮佛。村中有一小廟，名曰“壇龍廟”，寺廟面積不大，甚至可以說(shuō)破舊不堪，隱于高樓林立之中，如世界格格不入，好似一位隱者，被時(shí)間遺忘，只有眾人一道在里頭念經(jīng)拜佛，才令人稍覺(jué)肅穆。沉香裊裊散于一千菩薩佛像前，像是真到了九重天一般。一張長(zhǎng)矮方桌，圍著一大群花甲之年的老人，敲著木魚(yú)，吟誦著經(jīng)，如釋伽牟尼一樣安然，如圣人般虔誠(chéng)。我靜靜看奶奶跪在軟墊上，俯下身，雙手掌心向上，額頭貼在掌心，掌背貼在地面，與大地相連，與世界融為一體。時(shí)間都在一剎那靜止，佛陀之聲懸繞于梁，經(jīng)久不絕。廟堂之中，溢滿了香屑燃盡的香氣。

我想，我的爺爺，我的奶奶，都是靈魂有香氣之人吧。如張幼儀一樣，專(zhuān)注于自己的人生，散發(fā)著屬于自己的香氣，他們也擇一事，終一生。歲月釀下一壺酒，開(kāi)封之后，便是濃濃酒香，人生需如斯，醞釀香氣，留下香氣，感染他人。小至在路邊栽一叢小花，清艷明麗，大至做出轟轟烈烈的英雄事跡，名垂青史，愿以最卑微的姿勢(shì)，去世間，殘存屬于自己的香氣。

我想，我愿，做那靈魂有香氣的女子。

初三作文優(yōu)秀作文篇19

“叮鈴鈴……”下課了，我哼著小曲兒在做作業(yè)。

“你煩不煩呀!”我前面的小毛突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)。

有沒(méi)有搞錯(cuò)，現(xiàn)在是下課，我哼歌和你有什么關(guān)系?我不管他，繼續(xù)我行我素。

不一會(huì)兒，小毛又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)話，手里還拿著一塊大橡皮，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一下子塞進(jìn)了我的嘴里。

天，這什么情況，難不成，小毛要綁架我?把我給賣(mài)了?人販子?一瞬間，我的大腦里閃過(guò)了無(wú)數(shù)種設(shè)想。很快，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，他這是要塞住我的嘴，不讓我唱歌。

我心中一股無(wú)名火升騰而起，炙烤著我的理智，我的心中似乎有一頭野獸咆哮著讓我還擊。我從嘴里拔出像皮，盛怒之下我沒(méi)有多想，舉橡皮向小毛的頭頂用力扔去。只見(jiàn)橡皮在小毛頭上彈了一下，再次“發(fā)射”出去，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，向老師的頭頂飛去，精確地落在老師頭上。

我差點(diǎn)咬著自已的舌頭，如同被澆了一盆冰水，怒火一下就被澆滅了。

老師鷹眼般銳利的目光在教室里橫掃了一圈，還沒(méi)等老師發(fā)話，一旁的小項(xiàng)已經(jīng)大叫起來(lái)“誰(shuí)敢偷襲老師?”，一些“目擊者”的目光都已聚在我的身上。

壞了，這“暗殺”恩師的罪名是逃不掉了，希望老師不要把我施以“酷刑”。

“過(guò)來(lái)，”老師聲音中帶著的怒意讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，只好心不甘情不愿地站了上去。

剛站定，我先發(fā)制人：“是他先塞…。”老師做了個(gè)停的手勢(shì)：“每人一篇作文!”。我滿腹怒氣地坐了下去。課桌被碰了一下，《你可以不生氣》掉了出來(lái)。

我的目光瞬間定格住了。只見(jiàn)露出的正是一篇“林則徐制怒”的故事，“怒氣只會(huì)讓事情變得更糟，不會(huì)起到任何的作用”，這句話讓我羞愧不已，這么淺顯的道理，我怎么不明白呢?我記起剛才老師聲音里還帶著幾絲恨鐵不成鋼，想必老師也是知道剛才發(fā)生的事。林則徐能做到的事，我為什么做不到呢?我滿心慚愧，“制怒，是人生最重要的一課，而要學(xué)會(huì)這節(jié)課，也許需要一生的時(shí)間”，書(shū)上的字仿佛化為老師的諄諄教誨，印入我的心靈深處。

老師這次無(wú)言的教誨，深入我心!

初三作文優(yōu)秀作文篇20

升入初中后，班主任謝老師為了讓我們擁有一個(gè)好的身體，特意布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——晨跑！

說(shuō)實(shí)話，在這之前，每到雙休日、節(jié)假期，我是特別喜歡睡懶覺(jué)的。可是當(dāng)我們收到這項(xiàng)作業(yè)，全家一致決定，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，早睡早起。

這兩周，我們堅(jiān)持的還是挺好。每當(dāng)雙休日6點(diǎn)20分的鬧鈴響起時(shí)，我都會(huì)一咕嚕的爬起來(lái)，和爸爸媽媽一起開(kāi)始鍛煉。每次晨跑過(guò)后，感覺(jué)自己一整天都精神飽滿。漸漸地，我喜歡上了這種沐浴在朝霞、吹著晨風(fēng)奔跑的美妙感覺(jué)。

但是這些天，一直秋雨綿綿，今天早晨也不例外，厚厚的積雨云包裹住了太陽(yáng)，天空依就淅瀝淅瀝下著小雨。沒(méi)有了往日的陽(yáng)光照射，我的熱情也跟著減了一半。身體里的“懶蟲(chóng)”又蹦出來(lái)說(shuō)話了：“主人，別跑啦，太陽(yáng)公公都偷懶了，我們也再睡會(huì)兒吧，下雨天睡覺(jué)多舒服啊！”可是老師的那句話“開(kāi)始了，就別放棄，一定要堅(jiān)持下去，！”鼓勵(lì)著我重拾信心——起床、晨跑！就在我跨出家門(mén)，慢跑在毛毛雨中時(shí)，眼前的一切，讓我感覺(jué)到雨中晨跑別有一番風(fēng)趣！

濕漉漉的空氣，是那么清新，感覺(jué)自己一下子就清醒了許多；街道兩旁的樹(shù)葉，別提有多綠了，整個(gè)城市都被洗刷的干干凈凈；軟綿綿的毛毛雨打在我臉上，就像媽媽在溫柔的親我的臉，被幸福包裹著；跑起來(lái)，帶起的涼涼的風(fēng)，拂去我額頭的汗珠；我的腳步聲也和雨落下的聲音混在一起，交織成了一首優(yōu)美的交響曲。我們一起跑跑步、拍拍球、坐下聊聊天兒，這感覺(jué)真愜意啊！

我又一次戰(zhàn)勝了自己，原來(lái)，堅(jiān)持并不是那么難。晨跑雖然結(jié)束了，但心中滿是高興，還挺期待著下次雨中晨跑呢！

初三作文優(yōu)秀作文篇21

嘀嗒，嘀嗒，不知不覺(jué)時(shí)間就這樣流淌了……

時(shí)間?這個(gè)看似虛無(wú)的名詞就是如此耳熟能詳，但又絲毫感覺(jué)不到它的存在。就是邊去背誦又邊去遺忘的過(guò)程吧。

人生而經(jīng)歷時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間交錯(cuò)的時(shí)代。交錯(cuò)與往事與未來(lái)，交錯(cuò)與虛幻與飄渺。所經(jīng)歷過(guò)的卻不敢絕對(duì)保證自己經(jīng)歷過(guò)，就看似一場(chǎng)空，不可迂回。

人生苦短，又何為苦短?區(qū)區(qū)幾十年，經(jīng)歷的卻如一日。就靜靜的等待，但又卻絲毫不敢懈怠，努力去感受，也感受不到它的存在。轉(zhuǎn)瞬即逝，又何為逝去?走過(guò)的只不過(guò)是剪影，似片面，似一個(gè)斷章取義的人生。經(jīng)歷了，終究是要逝去的，回溯不得，徒增回憶。時(shí)光如梭，又何為如梭?似一道光撒入，漫散開(kāi)來(lái)，每一方光明都者是記憶，摸不著，拾不起。待到落日，光明就去了，卻也看不明日出與日落的`交點(diǎn)，但它就確確實(shí)實(shí)地發(fā)生了。

可謂經(jīng)歷過(guò)的都只是夢(mèng)，無(wú)法去查證他的存在，一切的一切都是假象。時(shí)間就像是一個(gè)魔術(shù)師，能將死的變活，活得變死，能將色彩斑斕變得暗淡無(wú)光，能將無(wú)從下手變的有章可循，且可以發(fā)生逆轉(zhuǎn)，任何都是不可去分辨的，無(wú)可奈何，只能看這場(chǎng)精彩的演出何時(shí)落幕了。

無(wú)所謂好或不好，人生一場(chǎng)虛空大夢(mèng)，韶華白首，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬。精煉的人生，也都有時(shí)間;漫長(zhǎng)的人生，也都有時(shí)間。時(shí)間何謂多，何謂少?時(shí)間無(wú)非多少，如金如石，漫地石塊與一粒金塊，所得的不僅僅是數(shù)量，更重要是分量。時(shí)間亦如此，來(lái)回穿梭不曾更改，漫無(wú)邊際也并非遺憾，只是看自己如何把握，在輪回中使時(shí)間定格，去收集那每一方光明罷，去珍惜那絲絲毫毫能點(diǎn)石成金的方法罷，都只是時(shí)間如流水，不曾殆盡。

初三作文優(yōu)秀作文篇22

“時(shí)間都去哪兒了?”這一首歌唱出了多少人的心聲。時(shí)間悄悄地溜走，而我也不斷地長(zhǎng)大。不斷改變自己，不斷學(xué)習(xí)，不正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程嗎?而這一天，我敢說(shuō)自己真正長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了承擔(dān)。

“聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)5班的小田爬上操場(chǎng)的旗桿了!”“是呀，他可厲害了!”這是最近學(xué)校里一直瘋傳的消息。好勝心強(qiáng)的我聽(tīng)聞此訊，心中難免有些不服氣，決定也干出點(diǎn)“豐功偉業(yè)”來(lái)。

上完體育課，大家的手都黑黢黢的。我剛進(jìn)教室，便鎖定了剛刷白的后墻。想起自己要干一番大事，只聽(tīng)“啪啪啪!”三聲，本人到此一游的痕跡清清楚楚地留在了墻上。可就在我洋洋得意、準(zhǔn)備向大家炫耀時(shí)，“咚咚咚”的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵——班主任來(lái)了。

老師走進(jìn)教室，嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我們：“那三個(gè)黑手印是哪個(gè)家伙干的好事?”老師的問(wèn)題好似一顆重磅炸彈，教室里的空氣頓時(shí)凝固了。我看一眼墻上的黑手印，作了一番心里斗爭(zhēng)：前兩個(gè)手印似乎變成了一堆鋒利的金剛爪，對(duì)我說(shuō)：“快逃吧!趁現(xiàn)在，我們給你挖個(gè)地洞鉆下去!”而第三個(gè)手印卻似乎化成一個(gè)小淘氣，對(duì)我說(shuō)：“你不是就想證明自己勇敢嗎?學(xué)會(huì)承擔(dān)的人才是真正勇敢的男子漢!”不一會(huì)兒，緊張的氣氛把我拉回現(xiàn)實(shí)中。“小淘氣”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，犯錯(cuò)就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，這樣我才算得上是真漢子。

想到這里，我為自己直到五年級(jí)才明白這個(gè)道理感到羞愧不已。我堅(jiān)定地舉起手，鏗鏘有力地說(shuō)：“老師，是我干的。”本以為承擔(dān)會(huì)讓我狠狠挨一頓罵，沒(méi)想到老師竟然對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。”這句話好似雨后的彩虹，照徹了我的心靈，讓我一時(shí)不知說(shuō)什么好。

當(dāng)你看到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)會(huì)承擔(dān)的男子漢時(shí)，請(qǐng)不要忘記那天我成長(zhǎng)的歷程。如果說(shuō)人生是一盞蠟燭，那么這一天就好比點(diǎn)亮它的火柴;如果說(shuō)人生是一條通天之路，那么這一天就好比我踏上的新一級(jí)臺(tái)階。這一天，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

初三作文優(yōu)秀作文篇23

漫長(zhǎng)的時(shí)光，隨著腳步的不斷前行，與彼岸的距離正不斷地、不斷地縮短。驀然回首，記憶的碎片凌亂地散落一地，晶瑩的，閃著七彩光，拾起一片，凝望……

仿佛又回到從前，你們燦爛的笑容刺痛了我的眼。不知是哪個(gè)家伙輕握我的手，像穿梭了時(shí)空，“呼”地一下回到那個(gè)屬于我們的小基地，我就像一個(gè)影子，靜默地而又出神地望著你們和從前的我嬉笑打鬧。古靈精怪的Angel，清純可愛(ài)的馨儀，成熟魅力的小錦，開(kāi)朗活潑的依依，沉默寡言的小弦……記得，記得你們的每一個(gè)微笑，每一個(gè)細(xì)節(jié)，痛，心痛。什么時(shí)候，無(wú)言地詮釋了這一切的一切。

記得我們一起走過(guò)的林蔭道，腳下的土地，早已被我們踏了六年之久，清一色的美人，成群的，迷倒大片大片的男生……想念A(yù)ngel的搞笑，馨儀的秀逗，小錦的迷人微笑，依依的歌唱…。眼眶已被淚擠滿，走在從前的林蔭道，靜靜的，仿佛把人都要吸進(jìn)去。

記得那年的圣誕嗎?Angel的大大房間，被我們擠滿，一張小小的床，被七八個(gè)小小女生橫七豎八地占有，沒(méi)有點(diǎn)淑女樣子，無(wú)聲地望向星辰鑲嵌在深藍(lán)天空，一人大叫：“看!流星!”眾人一咕碌爬起來(lái)，雙手相叉，握成一個(gè)圓，祈禱，祝福……許下永不分離的諾言，傻傻的，卻又那么真誠(chéng)，心中，澀的滋味又重新卷來(lái)，像茶，又回味無(wú)窮。我站在一旁，看著你們和我，呼吸緊窒，嗚咽傳出，想你們了，真的，不知道什么時(shí)候才能相見(jiàn)、團(tuán)聚。

猛地，思緒又飄回如今，如夢(mèng)初醒，記憶告訴我，這又并不是夢(mèng)境，是濃濃的思念，Hey!朋友，上了初中的我們，被學(xué)習(xí)壓得已是咫尺天涯了。和你們?cè)谝黄鸬挠洃洠肋h(yuǎn)值得珍藏。

初三作文優(yōu)秀作文篇24

淡藍(lán)的天空，喧鬧的操場(chǎng)，跳遠(yuǎn)比賽正如火如荼的進(jìn)行著。她靜靜地站在起跳線上，周?chē)须s的吵鬧聲，如水般從她身旁緩緩流過(guò)。

在激烈的奔跑與跳躍中，在拼搏與汗水的澆灌下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻開(kāi)一朵又一朵絢爛的花，主席臺(tái)旁的積分榜上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的數(shù)字，我們班目前是排名第二。

去年我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可是年級(jí)冠軍，可今年，我們的運(yùn)動(dòng)健將、掙分高手卻不幸在前兩周訓(xùn)練比賽時(shí)小腿骨折了，要想再奪得集體第一名，這最后一項(xiàng)跳遠(yuǎn)比賽就至關(guān)重要了。她說(shuō)，她想拼一把。我們圍在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地周?chē)谂蔚耐Ｋo靜的望著眼前的沙坑。

裁判老師吹響了起跳的口哨，四周一下子寂靜下來(lái)，我們咬緊牙關(guān)，似乎想與她一起使勁。這可是第三跳了，前兩跳的成績(jī)能拿到第三名，可是，我們似乎都在期待著奇跡。

只見(jiàn)她雙膝微屈，腳尖蹬地，雙臂如鐘擺一樣隨之?dāng)[動(dòng)，她那修長(zhǎng)的身體，此時(shí)就如一個(gè)巨大的容器，在拼盡全力的蓄力。四周沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們屏息凝神的盯著她。

幾次起蹲擺臂之后，似乎是胳膊帶動(dòng)著身體，又似乎是腳下聚集的力量迸發(fā)，她的身體如彈簧一般彈了起來(lái)，像一條弧線延伸向前，像一只小鳥(niǎo)輕盈起飛。時(shí)間仿佛凝固了一樣，她飛鳥(niǎo)般輕盈的身姿，定格在老師與同學(xué)的眼中。

下一瞬，她已身體前屈，悄然落地，她秀美的長(zhǎng)發(fā)還在空中飄蕩，身后完美的弧線還定格在空中。

掌聲爆發(fā)開(kāi)來(lái)，為這完美的一跳，為這悅目的一跳，就連嚴(yán)肅的裁判老師，也鼓起掌來(lái)。我們迎上前去，把她圍在中間。

“二米三七!”裁判老師測(cè)量完畢，大聲宣布。“冠軍啊!”周?chē)黄@嘆，也夾雜著其他落后選手的一片遺憾的嘆氣聲。

我們沸騰起來(lái)，圍著她尖叫，擁著她歡呼，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次綻開(kāi)一朵絢麗的花。她在這花朵的中央，捂著耳朵，笑的得比花還燦爛。

沒(méi)人比她更清楚，這成績(jī)有多來(lái)之不易。每個(gè)寂寞如水的早晨，每個(gè)嘈雜喧鬧的課間，每個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，都有一個(gè)身影在這沙坑中閃爍，默默的揮灑著汗水。尤其是在我們的運(yùn)動(dòng)健將骨折以后，她更是拼命的練習(xí)。終于，這一朵稚嫩的花苞兒，承載著她的夢(mèng)想，在汗水中，在陽(yáng)光下，肆意生長(zhǎng)，在今天盛裝開(kāi)放。

我想，這朵花兒將永遠(yuǎn)綻放在我們心里，只要肯用汗水澆灌，它將會(huì)枝繁葉茂，芬芳永遠(yuǎn)!

初三作文優(yōu)秀作文篇25

北風(fēng)呼嘯的冬日，寒風(fēng)刺骨。黃昏時(shí)，穿著棉襖的人們?cè)诖鞑幌⒌能?chē)流中匆匆來(lái)往。

徐明是被學(xué)校選中的志愿者，他心地善良，經(jīng)常幫助那些有困難的人。這天，徐明剛掃完大街，在回家的路上，看見(jiàn)了一位奇怪的老爺爺。老爺爺衣著單薄，沒(méi)穿鞋子，頭發(fā)亂糟糟的，整個(gè)人瘦得像一張紙。徐明心想：咦，大冬天的，老爺爺怎么穿得那么少呢?會(huì)不會(huì)迷路了呢?不行，我得去看看。徐明像離弦的箭一樣飛奔過(guò)馬路，來(lái)到了老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”老爺爺一言不發(fā)。

這時(shí)，陸天走了過(guò)來(lái)。陸天也是充滿愛(ài)心的人，他經(jīng)常幫清潔工掃大街。陸天看見(jiàn)老爺爺一直在發(fā)抖，二話不說(shuō)便脫下自己身上的棉襖，披在老爺爺?shù)纳砩希謴淖约旱谋嘲锬贸鲆粔厮o老爺爺喝。看到老爺爺胸前的牌子，陸天心想：老爺爺胸前的牌子有住址和他家人的聯(lián)系電話，所以老爺爺很可能患有阿爾茨海默病。

陸天看了一下徐明的穿著，對(duì)他說(shuō)：“你好，你是志愿者吧?”“是的，請(qǐng)問(wèn)你是……”“哦，我叫陸天，你呢?”“徐明。”“你好，徐明，我猜這位老爺爺可能患有阿爾茨海默病，我們得聯(lián)系他的家人，可是我沒(méi)有電話。怎么辦呢?”說(shuō)著，陸天用手抓了抓腦袋，徐明摸著下巴說(shuō)：“我也沒(méi)有電話。不過(guò)我們可以向路人借一下手機(jī)，只是不知道他們?cè)覆辉敢狻！?/p>

徐明走到一位路人前面，很有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好，這位老爺爺好像迷路了，我們想打電話給他家人，可不可以借您的手機(jī)用一下?”叔叔拍了拍徐明的肩膀，說(shuō)道：“當(dāng)然可以了，現(xiàn)在像你這樣樂(lè)于助人的孩子已經(jīng)不多了。”這位叔叔照著老爺爺胸前的牌子上的聯(lián)系電話，打電話給了他的家人。老爺爺?shù)募胰私拥诫娫捑婉R上趕了過(guò)來(lái)，看得出老爺爺?shù)募胰耸謸?dān)心他。他的家人非常感激地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們了，要不是你們，我們不知道還要找到什么時(shí)候。”說(shuō)著，他們拿出了一筆錢(qián)，“給，這些錢(qián)給你們當(dāng)作報(bào)酬吧!”徐明和陸天搖了搖頭，異口同聲地說(shuō)：“謝謝，你們的心意我們心領(lǐng)了，這不過(guò)是舉手之勞，天色不早了，我們?cè)摶厝チ恕！?/p>

北風(fēng)依然像刀一樣刺骨，但人們的心中早已是陽(yáng)光明媚。

初三作文優(yōu)秀作文篇26

縱古觀今，自盤(pán)古開(kāi)天地，至21新世紀(jì)，滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩報(bào)德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩，賣(mài)身葬父，董永傳佳話;為謝救濟(jì)之恩，一飯千金，韓信留美名。

含辛茹苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實(shí)行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，古時(shí)候，人們對(duì)報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽(yáng)，給我們溫暖，熱情卻不求回報(bào)，駐足回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，支持，在你失敗的時(shí)候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅(jiān)恝，如此之大恩，豈有不報(bào)之理。

“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松校蠋熓俏覀兊脑偕改福麑?duì)我們的諄諄教導(dǎo)，如春雨灌溉花草般無(wú)私。“尊師敬道”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙渔z甲，樸實(shí)而堅(jiān)恝。

身處險(xiǎn)境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動(dòng)天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅(jiān)恝。

世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對(duì)待父母，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。“老人不圖兒女回這作多大貢獻(xiàn)，只希望……”父母對(duì)我們的最大愿望是希望我們健康成長(zhǎng)，常回家看看;以感恩之心對(duì)待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識(shí)與道理傳給下一代，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。

常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會(huì)笑;常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會(huì)笑;常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……

初三作文優(yōu)秀作文篇27

時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過(guò)，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。

三年前，我們帶著興奮，不舍告別以前來(lái)到這里，對(duì)即將到來(lái)的初中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過(guò)去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛(ài)的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開(kāi)始了高中生活。

我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來(lái)，理想，對(duì)于未來(lái)我們總會(huì)有很多期待的;我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來(lái)，是他們的吶喊讓你充滿力量;我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人;我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。

但讓我真正印象深刻的是，那一次拓展訓(xùn)練，那面三米高的高墻，沒(méi)有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒(méi)辦法自己上去。這面墻的由來(lái)，是因?yàn)橛幸凰掖驗(yàn)槭鹿蕦⒁链耍鴣?lái)救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來(lái)的，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見(jiàn)，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^(guò)來(lái)。

這三年即將逝去了，我們將要離開(kāi)熟悉的彼此，我們將要離開(kāi)母校去展翅高飛了，我們要道聲再見(jiàn)了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來(lái)，有樂(lè)觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來(lái)的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過(guò)的初三生活。

初三作文優(yōu)秀作文篇28

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上，愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光。忽然，我看見(jiàn)了一只美麗的蜻蜓，它的眼睛碧綠碧綠的，鑲嵌在圓圓的腦袋上，宛若晶瑩剔透的綠寶石，在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的色澤。它扭動(dòng)著黝黑的小身子，撲楞著透明的藍(lán)綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤(pán)旋。我望著出神，心生歡喜，一躍而起追上去，很容易地捉住了它，然后把它裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶中，帶給奶奶看。

蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動(dòng)著，透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁，奶奶皺起眉頭，目光沉下來(lái)，抿著嘴巴，沉默了一會(huì)兒，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“童童啊，別看是只小小的蜻蜓，這也是條生命呢!”我不以為然：“沒(méi)事，少一只蜻蜓世界缺不了什么!”“那可不一樣，世上萬(wàn)物都是息息相關(guān)的，每種生命都有它存在的意義，沒(méi)有綠葉，哪能襯托紅花的美麗?沒(méi)有小草，哪能顯得樹(shù)高?沒(méi)有蟲(chóng)兒，就沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由。你好好想想，奶奶說(shuō)的對(duì)不?”

我安靜了下來(lái)。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，像一架小直升飛機(jī)，在我周?chē)w舞。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一個(gè)小女孩稚嫩的學(xué)唱兒歌的聲音：“小蜻蜓，是益蟲(chóng)，飛到西來(lái)飛到東，不吃糧食不是菜，是個(gè)捕蚊的小英雄。”哦，這只蜻蜓是來(lái)捕蚊子的吧，或者來(lái)找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物，很久很久：它輕盈地舞著，不知疲倦地舞著……是的，正如奶奶說(shuō)的，這是一個(gè)普通得不能再普通的小生命，如果去正視它，關(guān)注它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開(kāi)放，而所有的生命都是向往自由的，不喜歡被束縛，自由自在的活著才最快樂(lè)，才能散發(fā)出最美的芬芳。

想到這里，我不禁有些慚愧。趕緊打開(kāi)塑料瓶子，小心地把蜻蜓放了出來(lái)。它掙扎著站了起來(lái)，快速地翕動(dòng)著翅膀，然后飛了起來(lái)，像個(gè)小精靈，也不知疲倦地自由自在地舞著，為美麗的天空增加了一絲靈動(dòng)和生機(jī)……

初三作文優(yōu)秀作文篇29

春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)中，相信每個(gè)人都喜歡他們其中的一個(gè)，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，酷熱難擋；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚；而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。

冬天，白雪一片，冬天的神使：雪姐姐在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到人間，她用柔和的雙手，給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài)，讓我喜歡上了冬天，想知道我為什么喜歡冬天嗎？就接著往下看吧！

冬天，路邊積滿了厚厚的雪，這是雪兒姐姐個(gè)我們的恩賜，踩在上面，咯吱咯吱的響，就像一只冬日贊歌，冬天還可以打雪仗，堆雪人。

記得在我們的學(xué)校里，下課的時(shí)候，結(jié)的冰，積的雪，我拉著我的好朋友，踩在上面滑，我們稍微不注意，就摔個(gè)臉朝地。即便這樣，我們卻仍然樂(lè)此不疲，我們還常常捏雪球，往別人身上扔，他們反擊，我們就用墻當(dāng)盾牌，有時(shí)，弄到滿身是雪，還把手凍得發(fā)腫。

冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天，在我的“書(shū)”中是最美好的一頁(yè)，我喜歡冬天，雖然有的人不喜歡，但我很喜歡，冬天，雖然把我的手凍得發(fā)腫，把我的臉凍得發(fā)紫，盡管年年如此，但這都絲毫不妨礙我對(duì)春天的熱愛(ài)，今年的冬天還沒(méi)來(lái)到，我好期待啊，我等著你來(lái)到，冬天，我不會(huì)忘掉你。

初三作文優(yōu)秀作文篇30

曾經(jīng)以為，有遺憾是多么不好的事情。可是那次，我似乎明白了，有著遺憾的人生才算完整，有了遺憾，人們才有值得回憶的東西縈繞在心頭，悟出一次次真理。

是四年級(jí)的時(shí)候吧，學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽，是樂(lè)器比賽，當(dāng)時(shí)我正在學(xué)琴，于是就報(bào)了名。學(xué)琴也學(xué)得不是很熟，為了在第一次海選彈好，我每天都費(fèi)勁的背譜，我這次是拼盡全力的去彈好。海選比賽如期而至。站在教室外，我的心砰砰直跳，暗自為自己打氣。到我了，我輕飄飄的走過(guò)去，來(lái)到琴前，腦袋思索了一遍，便開(kāi)始彈了起來(lái)。“可以了。”還沒(méi)彈完，老師便止住。我連忙停了下來(lái)，步子匆匆的跑了出去。我到底彈沒(méi)彈好?彈錯(cuò)了沒(méi)有?一路上我就一直擔(dān)心。終于第二天，公告出來(lái)。我激動(dòng)的上前去看，有我!當(dāng)時(shí)說(shuō)不清楚什么感覺(jué)，就覺(jué)得心里滿滿的，有種要溢出來(lái)的甜。

第一次海選通過(guò)了，還要進(jìn)行第二輪選拔，過(guò)了第二輪就會(huì)到總決賽。我每天都練琴，想要彈得更好，想要進(jìn)總決賽。第二輪選拔來(lái)了。又一次站在教室外，心情更加忐忑。到我了。我的腳有些發(fā)麻，慢慢的走到琴前。長(zhǎng)呼一口氣，便開(kāi)始彈起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，老師便又叫住我：“可以了。”我連忙停住，離開(kāi)了教室。我總體感覺(jué)還可以，這也是我拼盡全力的去彈了。公告又一次出來(lái)，我再激動(dòng)的去看，可是卻沒(méi)有我的名字。我的心一下落了下來(lái)，一直落一直落，落到了谷底。很失望，對(duì)自己很失望。或許我再努力點(diǎn)，我就可以進(jìn)了?我彈得是不是很不好?

當(dāng)時(shí)的我一直很失落，兩三天做什么都沒(méi)精神，心里還惦記著。慢慢地我釋然了。雖然很遺憾，但卻又有些小開(kāi)心。這次的遺憾，讓我明白了珍貴的道理。

人生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有挫折來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹Ｓ行┦虑闆](méi)有完成雖然很遺憾，但是只要你努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就行了。要以平常心來(lái)看待遺憾。人生也就是一個(gè)奮斗的過(guò)程罷了。