好的作文應(yīng)該有真情實感，能夠打動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。優(yōu)秀的初三征文作文是什么樣的？下面給大家?guī)沓跞魑淖魑模┐蠹覅⒖肌?/p>

初三征文作文篇1

俗話說得好，人生百態(tài)，人生就是酸甜苦辣咸，每個人的人生都被揉和了各種味道，每一種味道都有它獨特的特點，而且我們不能夠?qū)⑺鼟仐墸⑶倚枰獙W(xué)會享受它。

我們的人生第一個就是“酸”，算是一種味覺，它能夠讓人的精神得到刺激，一說到酸我們就會想到醋，但是人生中的酸，其實指的是酸楚，心酸。因為每個人的人生并不是像自己想象的那樣好，有可能上天給你的道路跟你所想的不一樣，盡管自己努力了，盡管和他人出身一樣，可最終的結(jié)局并不是一樣的，所以說我們的人生是酸的。

但是我們的人生也處處充滿了甜。和一家人團聚時的甜蜜，好友久別重逢時的甜蜜，幸運的自己得到獎項那種甜蜜，等等等等……我們的人生也充滿了甜。

除此之外我們的人生也會充滿了各種苦。我們都知道每個人生來不可能都是幸運的有些人經(jīng)受餓肚之苦，有些人受到皮肉之苦，還有的人心中的苦澀，難以言表。所以說人生也有苦。

還有一個我要說的就是人生也到處充滿了火辣。每個人都有雄心壯志，當我們的目標當我們的理想完成那一刻，內(nèi)心熊熊圣火在燃燒，那一刻心頭火辣辣的，這種激情，這種澎湃，人生中也充滿了各種辣。

人生在世幾十載，千姿百態(tài)，我們并不能選擇自己的人生，但是我們可以通過自己后天的努力去改變我們的人生。人的命天注定，七分靠打拼，有夢想，有理想，通過自己的努力，我們才能成功。

初三征文作文篇2

輕松愉快的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去，初中那嶄新的生活即將展現(xiàn)在我的眼前，那它又會是怎樣的呢?在這小學(xué)畢業(yè)后的第一個暑假里，我開始暢想自己的初中生活。

我憧憬的初中生活首先有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進校園，就會聞到一陣花草的清香，道路兩旁種植著許多高大的樹木，教學(xué)樓的墻壁上掛滿了綠色的爬山虎，微風(fēng)吹過，爬山虎上下?lián)u擺，好像綠色的海浪一樣。校園的中間會有一個很大的操場，中間有塑膠跑道，籃球架和很多的體育設(shè)施，大家在課間、課后都會暢玩其間。

我憧憬的初中生活雖然清苦，但應(yīng)該是令人愉樂的。雖然課程及作業(yè)量大大的增加了，但是同學(xué)之間還是有時間交流、玩耍。在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們都勤奮努力，積極上進。在每個月的月考前，同學(xué)們都會做好全面的復(fù)習(xí)準備，在月考中取得優(yōu)異的成績。在每次的月考排名中，有人會高興，有人會失落，但是他們都會繼續(xù)努力，爭取在下一次的月考中取得更好的成績。

我憧憬的初中生活里，老師和同學(xué)們都會成為好朋友。在一種融洽親切的氣氛中，老師會變成我們傾訴的第一對象，有什么心事都可以跟老師交流，有什么疑問都可以請老師回答，有什么不足都可以跟老師探討。當老師批評自己的時候，我們應(yīng)該在第一時間認識到自己錯誤和不足，因為老師不會無緣無故地批評你，而批評也是對自己的一種提升，一種警告。

我憧憬的初中生活里，老師會定期組織同學(xué)們參加一些有意義的活動。比如說體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣;學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣，更加積極的學(xué)習(xí);綠化活動，它能讓我們增加對大自然的認識，愛護和保護環(huán)境。開展這些活動后，會給我們的生活增添許多樂趣，也減少輕了我們的學(xué)習(xí)壓力。

我憧憬的初中生活是美好的、多姿多彩的，我會一直期盼著這一天的到來。

初三征文作文篇3

我希望這個國家可以越來越強盛，這就需要一種推動力。而我認為社會的狀態(tài)是這個國家的推動力，而社會正是由每個人和諧相處所構(gòu)成的大家庭。只有人們在友善的前提下互相信任，敬業(yè)樂業(yè)。社會才有秩序，更溫暖。中國最具魅力的地方，不僅是它的發(fā)展速度、風(fēng)景名勝，尤其還有中國人之間的那份友愛。

但是看當下的社會熱點問題，不難發(fā)現(xiàn)人們之間交流越來越少，但社會正能量依舊在。就社會“老人跌倒扶與不扶”的問題來說，扶了一般有兩種情況。第一種被感謝，這自然是好的。但不免出現(xiàn)另一種情況，就是被訛。而不扶，我們就對不起自己的良心。我曾經(jīng)問過我的同學(xué)這個問題，他回答：“扶是當然要扶，但我會看附近有沒有攝像頭，以防被訛。”所以我們不得不承認社會存在這些現(xiàn)象，但它也是少部分的。我相信大部分人都會扶。

人們之間交流越來越少的現(xiàn)象對于大部分人都是存在的。對于青少年來說，我們是一群熱血的處于青春期的孩子，自然對世界上新奇的事物都是好奇的。我們是如此的喜歡游戲、手機、電腦。我們不會和父母有許多交流，我們也不愿他們走進我們的世界。更多我們喜歡和朋友在一起。對于成年人來說，他們離不開朋友圈和強紅包。舉個例子：我身邊有這么一些人，他們吃飯前要拿手機拍照，然后發(fā)朋友圈。吃飯時，又在強紅包。飯桌上完全零交流。坐車上，刷著朋友圈。出去旅個游吧，下車到酒店第一件事，問WIFI密碼。我覺得，出去玩是來享受生活的，不是換個地方玩手機。

而上述的這些人偏偏會有各種理由來搪塞，什么用手機聽歌、學(xué)習(xí)、拍照、聊天……但我覺得，既然喜歡聽歌，為什么不唱出來?既然喜歡學(xué)習(xí)，為什么不提筆在紙上寫了?既然喜歡拍照，為什么不去給親人、風(fēng)景拍?少一些自拍，會更好。既然喜歡聊天，為什么不約上朋友，來一場說走就走的旅行了，我想在旅途上會聊得更開心，人生總要做一些瘋狂的事。放下手中的事，多陪陪家人吧，你們需要交流了。

我的中國夢其實很簡單，希望人們多一些交流，社會多一點正能量，讓友愛一直傳承下去。中國不簡單，每個中國夢都是一顆星星，都將指引中國的道路。

初三征文作文篇4

日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場直播、每一天都再往劇終發(fā)展!

你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀!那一個細節(jié)不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧!它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過?

我，曾經(jīng)聽過年老的人無數(shù)次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣?我不禁好奇、曾經(jīng)那個讓你現(xiàn)在憧憬的時刻你在做什么?做白日夢還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過其一生?為何有人利用同樣的時間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩!而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進?

請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權(quán)力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生!

初三征文作文篇5

與你們在一起，是我心里永遠無法言說的默歌。

——題記

當天邊的第一縷陽光透過厚厚的云層時，我睜開了有濃厚黑眼圈的眼。生活在這簡單的校園里，漸漸地就有了時間觀。

獨自走在校園的林蔭小道上，一個人的孤寂讓我想到了他們，塞滿了整個記憶的，甚至占據(jù)整個心房的他們。

師-彌勒佛

“彌勒佛”，只是我單方面對他的稱號，辛虧同學(xué)們都不知道，噓，不要傳揚出去，他其實是我的“老班”。

眼睛小小的他，笑起來就瞇成了一輪彎彎的明月。“笑里藏刀”形容他是再合適不過了。大大的啤酒肚里裝著滿滿的脂肪……哦不，是知識。再加上有點卷曲的頭發(fā)，“彌勒佛”就是對他最合適不過的描述。

“來來，同學(xué)們，把課本翻到20頁，來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的內(nèi)容哈。”默默地扯過書，蓋在頭上，開始安安心心地聽他講課。

哦，忘了告訴你，歷史老師那可不是好惹的。

記憶的客車把我拉向那樣一個難忘的清晨，第一節(jié)是歷史課，那節(jié)課老師正在提問舊知識，我深知老師不會提問我，于是老師在上面講他的，我在下面玩我的。突然，我聽到“彌勒佛”怒氣沖沖地喊我的名字，我立即放下手中的小玩意，站了起來，只聽見“彌勒佛”問我：剛才我問的是什么問題?這一問可讓我傻了眼了，同桌一直在用唇語告訴我，好不容易結(jié)結(jié)巴巴說了出來，還是免不了一頓罵，“你身為班干部，就這樣作榜樣嗎?……”經(jīng)過那一次后，別的課我不敢說，就歷史我再也不敢開小差了，唉，誰讓我攤上這樣一個“彌勒佛”老師呢!

友-三劍客

“三劍客”是我講的謙稱，其實是三朵金花了。學(xué)校里，有我就有她們，有她們就有我。我們是“三劍客”，我們?yōu)樽约捍?

初次見到她們兩個是在學(xué)校的加緊會議上。作為班長的我“邂逅”了，同樣身為班長的她們。從此，“臭味相投”的我們便被緊緊綁在了一起。

校園的每一個角落，都留下了我們的身影。看：操場上有我與她們一起揮灑的汗水;教室里，有我與她們奮筆疾書的拼搏;大樹下，有我與她們一起八卦“魏晨、金秀賢”時留下的竊喜。

“嘿，你還在等什么?快來呀，就等你了，一起打球吧!”聽到她們的呼喊，我便迎步走了過去，綻放出毫無違和感的笑容。

那一場球賽，雖然我們幾個輸了，被對方滅得一敗涂地，卻還在柳樹下喝著飲料，笑著暢談未來，“我將來要飛去韓國，去見金秀賢。”“你韓語過關(guān)嗎?還是去見魏晨吧，你中文應(yīng)該可以過關(guān)。”“哈哈哈……”

友誼，就是這么奇怪的東西。

青春因為有了他們，所以不張揚。校園生活，因為有了他們，所以變得多彩。

謝謝你們陪我成長，伴我走過校園生活。我堅信，有了你們的校園生活，一定會成為我人生中最難忘、最絢麗的風(fēng)景!

初三征文作文篇6

往事如沙，不需要風(fēng)吹，都可以逃離束縛，這些往事，是值得留戀的！

估計，我和“她”還在娘胎中時，就有了一定的聯(lián)系了吧！自打出生以來，如同情同手足的姐妹，我們都愛笑，“她”笑起來十分可愛！我們曾在同一個幼兒園，那個幼兒園老師一直以為我們是親姐妹哩！

有時候，她到我家吃一頓，我到她家住一宿，這都是家常便飯，她和我都喜歡吃巧克力，在床頭柜中，有好多個牌子的巧克力都是她曾經(jīng)喜歡吃的！

我一直都覺得我們兩個是不會分開的，會一起念小學(xué)，念初中，高中，大學(xué)，甚至畢業(yè)之后還會在一起！但，我錯了，當我升一年級的時候，她到外地上學(xué)去了，如的父母把這兒的房子賣掉了！當我聽到這個消息以后我撕心裂肺的哭著，媽媽把她的電話號碼給了我，我在電話這頭，她在電話那頭，相隔也許很遠，但心卻離得很近！

終于，一次偶然，媽媽要去她所在的那個城市辦事，當我聽到這個消息以后，鬧著也要去！當我再一次見到她的時候，我哭了，我們抱在一起，好像哭了很久。當時，我激動的說不出話來，確切地說，是想說的話太多了不知道該從何說起。她帶著我到她的房間。那天，我們兩個一塊吃巧克力，在一起看書，玩游戲……可是，我得回家，我們兩個相互承諾，之后一定會再見的。可是一眨眼，三年過去了！她并沒有再回來，就在我快絕望的時候她回來了！她說，她快忘了這兒的花花草草，不過，好在回來了！那天，我?guī)еチ怂煜さ牡胤剑】捎泻暇陀须x！但那天我們都沒有哭！因為我們堅信還會再見面的！

啊！往事如沙，可我們要記住，沙即使被吹走，但，依然存在！

你在那里，過的好嗎？

初三征文作文篇7

今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時間就看完了。開始看時，我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，埃克蘇佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。

小王子居住的星球非常小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。

讀完這本書，我傷心的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實業(yè)家那樣歸為己有，不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子!

初三征文作文篇8

人的記憶是不同的，每個人都有不同的回憶。有痛苦的回憶、快樂的回憶、后悔的回憶、美好的回憶。今天我來給大家講一段令我自豪的回憶。

一天上午，陽光明媚，太陽公公心情好，把點點散散的陽光撒在了窗臺上，窗臺上就好像抹上了一層金粉。今天媽媽不在家，我的肚子過了十一點就開始“咕咕”叫了起來。于是，我決定自己燒個土豆牛肉。

我來到廚房，拿出一塊牛肉，再拿出一本菜譜。學(xué)著大廚的樣子，右手握住刀柄，左手按住牛肉。眼睛一瞇，手慢慢下壓，一片牛肉便切好了。再幾下，整塊牛肉都切成一片片了，它們大小不一，丑極了!我的刀功很差，但我有切土豆的經(jīng)驗，于是，我風(fēng)風(fēng)火火拿出土豆，把它大卸八塊。

我信心滿滿的準備去燒，沒想到第一個關(guān)卡——開爐子，就給我出了第一個難題。我用鐵勺的勺柄才將其打開，“隆”一聲，一團橙黃色的火苗升起，我剛回過神，就看見了這火，頓時，摔了個四腳朝天。我重新站起來，將鍋架到火爐子上。新手下廚，真是令人無奈呀!

我在鍋里倒了點油，再把牛肉倒進鍋里。頓時，一陣青煙冒起，濃濃的肉香沖入我的鼻腔。我十分享受地揚起嘴角，眼睛微微瞇起，發(fā)出一聲長長的喟嘆，接著，我顧不得享受，準備往鍋里加點生抽繼續(xù)翻炒。

我拿出生抽倒入鍋里。突然，一股酸味傳來，我仔細一看瓶子——鎮(zhèn)江香醋。哎，果然還是不能得意，當時，我的心情就如同天打雷劈。

天上的云層突然變成了灰色，天空頓時像鋪了一層布一樣，灰蒙蒙的。不一會兒，外面下起了滂沱大雨。

我再接再厲，重新洗了一下牛肉進行翻炒后，小心地倒入生抽、糖、香葉、八角，再拿起鍋鏟繼續(xù)翻炒，香氣彌漫著整個廚房。我加了點水讓它再燜一會兒。等到“咕咕咕”水沸騰的聲音傳來，我趕快把土豆下入鍋里，再次用鍋鏟翻炒。鍋鏟就像是一個快樂的小魚，在鍋里快樂的游著。接下來的過程就是繼續(xù)燜了。

過了大約十幾分鐘，我掀開鍋蓋，一股香氣沖擊著我的整個鼻腔，我迫不及待地想嘗嘗，拿起筷子就向鍋里撈出一塊牛肉，好燙，果然心急吃不了熱豆腐。我拿出盤子，把菜盛進去。雖然沒有媽媽做的色香味俱全，但我第一次做，我覺得已經(jīng)很不錯啦!

天上的白云吞噬了黑云，一道道彩虹升起，奪目的陽光直照大地。這件事已經(jīng)過去一年了，但我時時想起，臉上不禁會露出自豪的笑。

初三征文作文篇9

爸爸媽媽平時工作很忙，很少有時間陪伴我，我一直盼望著星期天，因為周末爸媽閑暇在家，就可以和爸爸媽媽一起好好享受一下溫馨的家庭生活。

又是一個美好的周末，早上剛剛起來，就見媽媽從菜市場回來，手中提著一個大魚頭，她把魚頭放在桌上，說：“今天中午我們吃魚頭湯”。

聽到“魚頭湯”三個字，我突然想起了課文《金色的魚鉤》，想起了課文中老班長給戰(zhàn)士們做的魚湯，在過草地的路途中，食物極其匱乏，對老班長還是小戰(zhàn)士而言，那是“救命湯”，是支撐他們走下去的食物。爺爺也曾給我講過他小時候的故事，以前生活條件困難，約上小伙伴一起下河摸魚是常有的事，每次能抓到些小魚小蝦總樂津津地一路吆喝著回家，生怕別人不知道似的。

我對中午的魚頭湯充滿期待，一想起紀錄片《舌尖上的中國》中潔白如玉的魚肉，蕩漾于純潔鮮美的魚湯中，再加上小蔥和枸杞的點綴……一想到馬上回有一鍋色、香、味俱全的魚湯，我趕緊跑進了廚房幫忙。

媽媽吩咐我切個蔥段。我洗凈了小蔥，將它放在案板上，拿起菜刀，以非常快的速度將它“大卸八塊”，小蔥可是奶奶最喜歡的，我得多加點。因為前幾天家里包餃子，奶奶在擇小蔥時，給我講起她小時候的生活境況：小蔥在他們那個年代，只不過是墻角里必備的“佐料”，家家戶戶的門口都有一塊“小土地”，蔥、蒜等炒菜的配料，在這“小土地”里都能信手拈來。

切好蔥段，我將枸杞從冰箱里拿出來。別看它瘦小干癟，要想提高機體的免疫力，防癌、抗癌，它可是個“寶貝”。

媽媽給魚頭削去“銀鎧甲”，放入鍋中和其它食材一起煮。不久后，香味漫了出來，鍋中猶如翻江倒海一般，乳白的魚湯不停地翻滾著、沸騰著，聲勢特別大，鍋中奶白色的魚湯和那如白玉般的魚肉中，點綴著綠色的蔥段與若隱若現(xiàn)的幾點紅，讓人垂涎三尺。

魚湯端上桌，鮮美的魚湯滑入喉中，一股幸福感在心中蕩開。沒有祖國的繁榮昌盛，國家沒有全面建設(shè)小康，我們怎能夠無憂無慮地在周末享受這幸福的午餐呢?

初三征文作文篇10

在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識。

1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。作文

3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標，正確的學(xué)習(xí)目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。 中學(xué)

初三征文作文篇11

觀一場美景，如入仙境;聽一句良言，如沐春風(fēng)。

時光回溯，舊事重現(xiàn)，帶我回到童年的夏天……

——題記

小時的我，是在鄉(xiāng)下的奶奶家長大的。

我很調(diào)皮，總是給奶奶添麻煩。不是在趁奶奶在地里忙的時候，把家里的東西弄得亂七八糟：筷子全都擺在地上，牙膏牙刷放在廚房里，衣服滿床都是;就是把糖換成鹽，結(jié)果炒出來的菜又甜又咸。對此，奶奶總是哭笑不得，每次把家里收拾好了都撫摸著我的頭對我說：“下次不允許了哦!”但我總是不聽，屢試不爽。

奶奶實在拿我沒轍，就和我“談判”：只要我哪天不搗亂，那天晚上臨睡前就給我講個故事。面對這樣的大好條件，我自然不會放過，遍爽快地答應(yīng)了奶奶。

月光如銀輝一樣撒進奶奶家的小院里，院中間擺著一個大藤椅，奶奶搖著一把大蒲扇，我依偎在奶奶的懷中，聽奶奶給我講故事：嫦娥奔月、夸父追日、大鬧天宮……小小的我便在這些故事中長大。

到了上學(xué)的年齡，爸媽把我從鄉(xiāng)下接到了城里，臨別前奶奶一個勁地囑咐我：“有時間常來玩啊!學(xué)習(xí)學(xué)得太累了就歇會兒，這又不是一時半會兒的事，自己可以買些好吃的，不要省……”我在淚眼朦朧中一個勁地點頭，卻還是依依不舍地跟著爸媽走了。

再一次見到奶奶，是在六年級下學(xué)期暑假時回鄉(xiāng)下待了兩三天，由于學(xué)業(yè)繁忙，六年前一走之后期間沒回來過一次，聽到奶奶的聲音也只能在電話中，每次奶奶對我吁長問短時，我總是不耐煩的一聲“知道了”便“嗒”的一下掛了電話。

奶奶站在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，一頭銀絲，臉上有著許多許多皺紋，卻帶著慈祥的微笑，拐著一雙拐杖，穿著紅衣黑褲等待我回來。當聽到了奶奶熟悉的一聲“大果子回來啦”時，我的眼淚奪眶而出，猛地撲上去抱住了奶奶哽咽道：“嗯，我回來了，我回來陪奶奶了!”若水三千，只取一瓢，便足矣;良言無數(shù)，只聞一句，就如春。后來，對奶奶的吁長問短也不覺得煩了，特別是那句“大果子是最棒的，奶奶相信你!”讓我倍感溫暖。

如今，我早已長成一個冷靜的少女，喜怒哀樂并不總是寫在臉上，但每每想起奶奶那和藹的笑臉和那些親切的話語，嘴角總會禁不住向上揚。

初三征文作文篇12

對手，不僅是大人有，我也有。我的對手，是那個學(xué)神……袁雨辰。

她相貌姣好，皮膚白里透紅，個子還很高。她和我是好朋友，一直以來，幾乎沒吵過架，但她的實力，我怎么都比不上……她的目光中總有自信和沉穩(wěn)。

就在最近，一場英語考試后。“這次呀，慘不忍睹!就那么幾個好的。下面報分數(shù)，”英語于老師拿著一大摞試卷，“112分，袁雨辰，并列的是余文翰，111。5分，孫譽雯……”當聽到第一名還是袁雨辰時，我嘆了口氣：“袁雨辰真是太強了，這個對手不好追呀!我雖然只比她少了0。5分，但還是拿不到第一!”我話還沒說完，袁雨辰就走了過來，我忙對她呵呵小：“袁大學(xué)霸，你真牛!哎，我趕上去很難呀!你等等我把!”她也笑嘻嘻地說：“其實不怎么好啦，你也加油吧!”“有沒有搞錯，你是全班第一呀!要是你沒考好，讓我怎么活呀!”這話雖然很俏皮，但絲毫掩蓋不了我對袁雨辰的羨慕。

“叮鈴鈴!”哇，終于下課了，我剛想拿出本子寫上對手的成績——袁雨辰的112分，就有一張卡片遞了過來。“呵，還做得挺不錯的嗎，孫同學(xué)。”我抬頭，原來是袁雨辰，我忐忑地收下了那張卡片。打開一看，理由有一行清秀的字：“孫譽雯，我知道我們都是為一個木匾……上好的中學(xué)而努力，成為競爭的對手。但我不想因此而影響我們的友誼……”

我再看看袁雨辰，她的臉上依然沒變——一副冷冷的樣子，忽然，她說：“既然是學(xué)習(xí)上的對手，那我們就各自加油吧!記住，你很有可能超過我，所以我不會等你喲!”我笑了：“那我要加油了!”“恩，加油!”“我可不會輸給你的!”“那就放馬過來吧!”“呵呵……”

對手，挺好了!我們永遠是對手，哪怕我追不上你，當然友誼不變，否則，我情愿不做你的對手。對手——袁雨辰，加油!

初三征文作文篇13

“尊重”這兩個字眼，看似平常，卻道出了世間真諦。多少人付出了不懈的努力想得到它，有的人甚至要拋開一切名聲出身，還有所謂的卑尊富貴。其實，“我想要尊重”這句話，深藏在我心里許久了。

我雖然生活在幸福美滿的家庭中，可是爸爸媽媽總喜歡把他們的想法強加在我的身上，讓我朝著他們要求的方向去努力，我似乎成了他們?nèi)松睦m(xù)本，這讓我心里非常不舒服，我覺得他們根本不懂得尊重我的想法。

我是一名中學(xué)生，我也有自己的夢想——做一名設(shè)計師。這可能與我對畫畫的愛好有關(guān)吧，我從幼兒園起就開始學(xué)習(xí)畫畫，從未間斷。從油畫棒到水粉，從水粉到國畫，又從國畫到素描，最后學(xué)到了水彩畫，在這些色彩斑斕的世界里，我可以自由地發(fā)揮，用心構(gòu)思圖畫的要素，我的地盤我做主，此時，我覺得自己是世界上最快樂的孩子。在我成長的過程中，畫畫可謂是與我一路相伴最長的了。

星期天，我經(jīng)常在寫完作業(yè)后關(guān)注人體的構(gòu)圖特點，衣服設(shè)計等知識，認真地畫草圖，不斷地練習(xí)……每當我沉浸在自己的設(shè)計夢里自娛自樂時，爸爸媽媽總會阻止我的做法，在我頭上澆一盆冷水，然后苦口婆心地給我做思想工作：寶貝，女孩子長大了當個老師多好，做設(shè)計師多不靠譜。你看爸爸媽媽的職業(yè)……我不耐煩地打斷他們的絮叨，一本正經(jīng)地說：“爸，媽，我知道您們是為了我好，可是我不喜歡，我不愿意，您們考慮過我的感受嗎……”為此，我總是一次又一次地和他們“斗爭”著，不懈地堅持著我的設(shè)計夢。這讓我想到了李森祥小說里的“父親”，他為了得到別人對自己的尊重，勞累了大半輩子，終于建起了九層臺階高的新房子。最終，他雖然累垮了身體，但是他為自己的理想努力拼搏的精神深深地打動了我，讓我更加堅定地相信：辛勤的汗水一定會澆灌出成功之花的。

爸爸媽媽，我非常理解您們的心情，但是我也有自己的夢想。我多想在努力學(xué)習(xí)追逐夢想的路上，您們能多尊重一下我的想法，多支持鼓勵一下我，就算有一天我真的無法完成我的愿望，我也不遺憾了，因為我努力過了。我堅信未來的我一定會綻放屬于自己的精彩!

初三征文作文篇14

我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉(zhuǎn)到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習(xí)慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己說話亂的好習(xí)慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀!”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

初三征文作文篇15

太陽照耀著白色的天地，植被和樹枝被冰層層包裹著，光滑如絲。行人們的腳步越來越快，個個都把手插在口袋里，嘴里喘著熱氣。

“真冷啊!”我嘆了口氣。這冰冷刺骨的鐵扶手把寒氣直帶進我的心房，但我仍不敢把手松開一下，因為此刻的我正像一只蜘蛛一樣趴在懸崖上進退兩難，腳雖然是踩在踏腳墊上，腰上也系著保險繩，可是離地面的高度使我心生恐懼，不敢低頭往下看，我恨不得趕快爬完這該死的懸崖。我貼著崖壁，一點一點的向前蠕動，路線越來越高，腳下越來越恐怖，我仍不知還要多久方能結(jié)束。時間一點點過去，如蝸牛一樣的我總算是看到了終點，我失落的心靈算是得到了一點安撫。我加快了腳步，突然出現(xiàn)了一個比其他踏腳板還要粗的板子，我心里發(fā)出了一絲竊喜。一腳踩出去，誰知竟然踏空了，那塊板子比其他地方都難以夠到，我半個身子懸在空中，手上愈發(fā)的無力，即使腰上有雙保險，以我的膽量我再也不敢去夠那塊看起來很安心的踏板，反正我肯定是夠不著的。天氣越來越沉，幾顆耀眼的明星發(fā)出金黃的瑩光，月亮似長劍刺破了黑暗，我依然被困在那兒，眼里閃出晶瑩的淚花，仍時不時的低頭看看自己的處境，從這里順著山崖往下看，一路崎嶇不平，還不停有山頂?shù)男∷槭瘽L下來，仿佛它們是想阻止我到達彼岸，天色更深了，還沒有人來救我，我越來越急，似乎像一個獵物被獵人們逼得走投無路，手心的汗不停的冒出來。

忽然，一道刺眼的光芒射在我緊鎖的眉頭上，是爸爸!他終于是來了。他并無責(zé)備的語氣對我說：“孩子，現(xiàn)在努力的去夠下一個踩腳點，沒多久就會到達終點的。”“不!我夠不到，我試過了，我會摔下去的!我做不到!”我?guī)е耷徽f。“你踩到那塊石頭上把我抱下來吧!這保險繩應(yīng)該夠長。哼——”說完我又吸了一下鼻涕。“不，不行，你得完成考驗!”爸爸的語氣突然嚴肅了起來，我被嚇到了，我有點屈服了，試著伸腳去夠下一個踩腳，似乎挨到了一點，卻仍用不上力，縮了回來，又探出去，天太黑了，根本看不清。又沒踩到，我狠狠的踢了幾下崖壁，“我就是做不到。”“你做得到的，堅持就是勝利，我相信你一定行!”說完，他用堅定的眼神注視著我，我又努力去夠……似乎我又來了一點兒信心，終于讓我夠到了，真激動，總算順利下來了……

竹筍努力地沖破層層泥土，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲下穿過千山萬水，最終成就了大海的魂;細沙執(zhí)著地把自己包在蚌分泌出的白色液體中，成就了珍珠的韻。它們都明白這么一個道理：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

我的堅持讓我如此美麗。

初三征文作文篇16

終于又盼來了期待已久的暑假，我可開心了，終于可以好好給自己放個假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺得他們真辛苦呀！我該做點什么，來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點心來送給他們，以表達我的一份小心意。

于是，我找來我想要的各種材料，開始動起手來。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看著自己的杰作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。

好不容易等著爸爸媽媽下班回來，我趕緊迎上去，將親手做好的點心端到他們面前，并說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過我手上的點心，高興地說：“我們的甜甜長大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開心的樣子，我的心里也滿是歡喜。

初三征文作文篇17

今天的太陽照在身上火辣辣的，然而今天我也很倒霉。

我和弟弟一起去杰杰家叫他到我們家來玩，而杰杰又在吃飯，他說：“你們先別走，在我家門口玩一會，我馬上吃完了。”

“好吧，要快點啊!”我說。

我閑著無聊就去旁邊的磚頭上面玩，我剛剛往那邊走，那戶人家的狗突然大叫起來，還把鋒利無比的牙齒對著我，滿臉兇惡的樣子。因為我從小就怕狗，所以見了它我撒腿就跑，狗看到我跑了可能以為我是小偷，便大膽的追了上來，我看見狗追上來了，便不顧一切加速飛奔，突然我的一只鞋子掉了，可我還是繼續(xù)跑，跑回了家里。狗見我進了家門就不再追了，掉頭回去了。等狗走了以后，我便撿起鞋子到小瑞子家里玩去了。

隔了許久，我的腳一直在顫抖，我想：那只狗好可怕啊。這件事會讓我一生難忘，從此以后我也會更怕狗了。

初三征文作文篇18

q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`在院子里，大人們把茶具拿出來，開始泡工夫茶，并且在桌子上擺著月餅，和孩子們一起享受。孩子們吃著月餅，在院子里快樂地奔跑著，游戲著，累了就喝茶，吃月餅。大人們就談天說地，聊家常，氣氛十分好。天晚了，有的孩子已經(jīng)在母親的懷里睡著了，沒睡的孩子就有幸吃到美味的面條……

八月中秋，點綴著秋天，使秋天更具有魅力。在院子里，泡一壺好茶，在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是故鄉(xiāng)八月中秋最美的時候了。

一年的中秋總在國慶節(jié)前后，這可樂壞了我們這些小孩，因為學(xué)校通常會來一個特長假，那樣我們就可以盡情地玩了。大人們也很高興，因為可以跟家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺中融洽起來。

中秋前，人們就開始忙了，為小孩買衣服，為祭祀祖宗而準備，為賞月買月餅、鞭炮，等等，都有。在家鄉(xiāng)，人們不會去買精裝的月餅，通常是在一些附近的面包店里買自己鄉(xiāng)人做的月餅，沒有裝飾得很漂亮，卻實惠，2元一塊，里面還有雞蛋。想起自己更小的時侯，吃月餅時，經(jīng)常為雞蛋的大小而和姐姐爭吵，就覺得很好笑。最后通常被爸媽罵過之后，不歡而散。

到了中秋那天，家鄉(xiāng)在前幾天所積蓄的熱鬧才爆發(fā)出來。早上，我們小孩子們就穿著新衣服滿大街亂跑，早餐也沒有吃多少，因為中午要祭祀祖宗，所以留著肚子去吃大餐。父母在這天不會管我們，我們只管玩，玩累了回家還有好東西吃，在平時是沒有這么好的。

在祭祀祖宗之后就將祖宗爐搬掉，然后開始吃祭祀的東西了，意思是祖宗想吃，家人再吃，表現(xiàn)出對祖宗的尊敬。吃完后，大人們收拾碗筷就會去準備晚上拜月亮和賞月的事情。大約在晚上七點半的時候，人們就在街道上擺起了自家的桌子，然后把月餅和一些食物放在桌子上，開始拜月亮。

整個街道很熱鬧，大人小孩都很高興。這時，我們會到村里的其他地方看看，或者去放鞭炮。在逛完回來的時候，大人們正好拜完了，我們就開始大吃特吃，水果啊，月餅啊，飲料啊，瘋狂地吃，反正沒有人怪我們。

在院子里，大人們把茶具拿出來，開始泡工夫茶，并且在桌子上擺著月餅，和我們一起享受。我們吃著月餅，在院子里快樂地奔跑著，游戲著，累了就喝茶，吃月餅。大人們就談天說地，聊家常，氣氛十分好。

大人們一般會聊到很晚，而我們小孩子則早早的做著美夢去了。

初三征文作文篇19

在如今科技越來越發(fā)達的生活中，我們早已離不開電子設(shè)備的陪伴，無論是工作、學(xué)習(xí)也好，娛樂消遣也罷，乘地鐵乘公交，到處都看到人們低頭沉浸于“自我世界”中。一大塊一大塊的時間都被沖得支離破碎，而我們只能在這一片片，碎片化的時間中來完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)。

在不說“碎片化”這個詞之前，大家都知道浪費時間是可恥的，可事實上有多少人能夠做到不浪費時間呢?大家都知道“一日之計在于晨”，如此的大好時光，按理來說，我們應(yīng)該早早起來，鍛煉鍛煉，舒展一下身體，讀讀書看看報，以全新的面貌來迎接新的一天。然而現(xiàn)實中，有多少人是好好利用這段時間的，又有多少人是無所事事，零零散散地度過。往往到了周末，像我們這些上學(xué)的，父母上班的，好不容易不用早起，稍微比往常晚點起倒是沒什么，怕就怕的是早醒了，卻躺在床上看手機。緊接著起是起來了，在正常工作學(xué)習(xí)了一段時間后，到了午休時間，許多人在吃飯之余還要邊看手機邊吃飯，甚者，就連去衛(wèi)生間也要帶著……

這些行為，放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上，想必是很驚奇的吧。要是在以前，每家只有一個收音機，再不然就是一個黑白電視機，大家都是在一天的忙碌工作后，真真正正的閑暇之時才聽會收音機看會電視，哪會像現(xiàn)在這樣，時時刻刻都在看。

我不知道在許多人的觀念里，用這種碎片化的時間來度過一整天，究竟是好是壞。有人說，我們通過這碎片化的時間能做許多事，而這其中，娛樂消遣的時間也被擠出來，一舉兩得;也有人說，利用碎片化時間所做的事不過是草草了事，并沒有質(zhì)量以及效率可言，并且在這零散的時間里我們學(xué)不到任何有實質(zhì)東西，只是在“偷閑”……

不過在我看來，這些碎片化的時間，有主觀因素也有客觀因素。客觀因素，比如我們在機場候機，往往需要很長一段時間，在這段時間里，我們只能在機場中活動，那么這個時候就可以看看手機看看書，做些自己想做的事。但有時候，在我們工作學(xué)習(xí)時，閑下來那么一兩分鐘，我們便開始刷微博朋友圈或者和朋友聊天，這樣一來你一旦看到自己感興趣的或者和朋友聊得興致勃勃，那么你就會不想工作從而停止工作，而當你想要重新開始工作時，你的思維想法已經(jīng)被打斷了。

所以說無論現(xiàn)在碎片化的生活如何，我們能做到的不是改變這個龐大的社會現(xiàn)象，而是管好自己，控制好自己的時間做自己該做的事。

初三征文作文篇20

一座座戲臺立于水鄉(xiāng)之上，在蒙蒙的煙雨中星網(wǎng)交橫，咿呀唱響著千百年來的英雄偉略和歷史洪流。

這是戲臺里的水鄉(xiāng)，這是紹興，是魯迅筆下的那個消極封建落魄的故鄉(xiāng)。當新文化運動興起之時，這些社戲被冠上儒家之名而被打到。可殊不知，若沒有這些唱腔的底蘊，又如何培育如魯迅，蔡元培般的學(xué)者?

除去戲臺的紹興不再是紹興。雖有些許儒家糟粕，但卻是這古城的底蘊。想必人生也定如此，我們無法預(yù)知生猛的啊、外延，但當我們在路的盡頭回看時，卻發(fā)現(xiàn)：刪除我們經(jīng)歷過的任何一個瞬間，我們都不能成為今天的自己。

巴金一生沉浮，在動亂之后那個充滿控訴和仇怨的時代，他埋頭書寫《隨想錄》，似是一本懺悔書，懺悔在動亂期間的順從和沒有堅持真理。他從不回避那段歲月，也不想刪去，正是因為那段日子，讓他憶起他的錚骨，憶起他“寫作就是要講真話”的初心。

他是二十世紀的良心，源于他的誠心懺悔，更源于他的正視過去，“不讓海水淹沒”。

托馬斯·布朗曾寫下他對人生的體悟：“你無法延長生命的長度，卻可以把握它的寬度;無法預(yù)知生命的外延，卻可以豐富它的內(nèi)涵;無法把握生命的量，卻可以提升它的質(zhì)。”或許我們無法預(yù)知生命的進度，打不可否認的是，正是過去所經(jīng)歷的種.種，或磨難，或悔恨，才將我們打磨成我們?nèi)缃竦臉幼印?/p>

或許誰也無法相信那個言語激昂，卻又始終微笑待人的丘吉爾患有嚴重的抑郁癥。他將她稱為“黑狗”，將它視作吞噬生命的絕望。但他依舊“感謝黑狗，是他讓我知曉我的生命”。他從未有過逃避，而是始終銘記著那段不敢望海，不敢靠近火車的歲月，一次克服黑狗，成就更好的自己。

人生本就是一條旅途，在途中，有鮮花也有荊棘。每個人都有無法忘懷的驚鴻一瞥，也有無法釋懷的悔恨終生。但人生無法倒帶，與其沉溺在過去的世界里無法自拔，整日想方設(shè)法刪除過去，倒不如正視過去，昂首闊步，挺胸向前。

在路的盡頭回看，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，往往是那些極力否認的過去，往往是生活本身。

初三征文作文篇21

淡藍的天空，喧鬧的操場，跳遠比賽正如火如荼的進行著。她靜靜地站在起跳線上，周圍嘈雜的吵鬧聲，如水般從她身旁緩緩流過。

在激烈的奔跑與跳躍中，在拼搏與汗水的澆灌下，運動場上綻開一朵又一朵絢爛的花，主席臺旁的積分榜上寫下了一個又一個鮮紅的數(shù)字，我們班目前是排名第二。

去年我們班在運動會上可是年級冠軍，可今年，我們的運動健將、掙分高手卻不幸在前兩周訓(xùn)練比賽時小腿骨折了，要想再奪得集體第一名，這最后一項跳遠比賽就至關(guān)重要了。她說，她想拼一把。我們圍在跳遠場地周圍，期盼的望著她。她，靜靜的望著眼前的沙坑。

裁判老師吹響了起跳的口哨，四周一下子寂靜下來，我們咬緊牙關(guān)，似乎想與她一起使勁。這可是第三跳了，前兩跳的成績能拿到第三名，可是，我們似乎都在期待著奇跡。

只見她雙膝微屈，腳尖蹬地，雙臂如鐘擺一樣隨之擺動，她那修長的身體，此時就如一個巨大的容器，在拼盡全力的蓄力。四周沒有一點聲音，我們屏息凝神的盯著她。

幾次起蹲擺臂之后，似乎是胳膊帶動著身體，又似乎是腳下聚集的力量迸發(fā)，她的身體如彈簧一般彈了起來，像一條弧線延伸向前，像一只小鳥輕盈起飛。時間仿佛凝固了一樣，她飛鳥般輕盈的身姿，定格在老師與同學(xué)的眼中。

下一瞬，她已身體前屈，悄然落地，她秀美的長發(fā)還在空中飄蕩，身后完美的弧線還定格在空中。

掌聲爆發(fā)開來，為這完美的一跳，為這悅目的一跳，就連嚴肅的裁判老師，也鼓起掌來。我們迎上前去，把她圍在中間。

“二米三七!”裁判老師測量完畢，大聲宣布。“冠軍啊!”周圍一片驚嘆，也夾雜著其他落后選手的一片遺憾的嘆氣聲。

我們沸騰起來，圍著她尖叫，擁著她歡呼，運動場上再次綻開一朵絢麗的花。她在這花朵的中央，捂著耳朵，笑的得比花還燦爛。

沒人比她更清楚，這成績有多來之不易。每個寂寞如水的早晨，每個嘈雜喧鬧的課間，每個艷陽高照的中午，都有一個身影在這沙坑中閃爍，默默的揮灑著汗水。尤其是在我們的運動健將骨折以后，她更是拼命的練習(xí)。終于，這一朵稚嫩的花苞兒，承載著她的夢想，在汗水中，在陽光下，肆意生長，在今天盛裝開放。

我想，這朵花兒將永遠綻放在我們心里，只要肯用汗水澆灌，它將會枝繁葉茂，芬芳永遠!

初三征文作文篇22

北風(fēng)呼嘯的冬日，寒風(fēng)刺骨。黃昏時，穿著棉襖的人們在川流不息的車流中匆匆來往。

徐明是被學(xué)校選中的志愿者，他心地善良，經(jīng)常幫助那些有困難的人。這天，徐明剛掃完大街，在回家的路上，看見了一位奇怪的老爺爺。老爺爺衣著單薄，沒穿鞋子，頭發(fā)亂糟糟的，整個人瘦得像一張紙。徐明心想：咦，大冬天的，老爺爺怎么穿得那么少呢?會不會迷路了呢?不行，我得去看看。徐明像離弦的箭一樣飛奔過馬路，來到了老爺爺身邊，對老爺爺說：“老爺爺，您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”老爺爺一言不發(fā)。

這時，陸天走了過來。陸天也是充滿愛心的人，他經(jīng)常幫清潔工掃大街。陸天看見老爺爺一直在發(fā)抖，二話不說便脫下自己身上的棉襖，披在老爺爺?shù)纳砩希謴淖约旱谋嘲锬贸鲆粔厮o老爺爺喝。看到老爺爺胸前的牌子，陸天心想：老爺爺胸前的牌子有住址和他家人的聯(lián)系電話，所以老爺爺很可能患有阿爾茨海默病。

陸天看了一下徐明的穿著，對他說：“你好，你是志愿者吧?”“是的，請問你是……”“哦，我叫陸天，你呢?”“徐明。”“你好，徐明，我猜這位老爺爺可能患有阿爾茨海默病，我們得聯(lián)系他的家人，可是我沒有電話。怎么辦呢?”說著，陸天用手抓了抓腦袋，徐明摸著下巴說：“我也沒有電話。不過我們可以向路人借一下手機，只是不知道他們愿不愿意。”

徐明走到一位路人前面，很有禮貌地對他說：“叔叔，您好，這位老爺爺好像迷路了，我們想打電話給他家人，可不可以借您的手機用一下?”叔叔拍了拍徐明的肩膀，說道：“當然可以了，現(xiàn)在像你這樣樂于助人的孩子已經(jīng)不多了。”這位叔叔照著老爺爺胸前的牌子上的聯(lián)系電話，打電話給了他的家人。老爺爺?shù)募胰私拥诫娫捑婉R上趕了過來，看得出老爺爺?shù)募胰耸謸乃Ｋ募胰朔浅８屑さ貙λ麄冋f：“謝謝你們了，要不是你們，我們不知道還要找到什么時候。”說著，他們拿出了一筆錢，“給，這些錢給你們當作報酬吧!”徐明和陸天搖了搖頭，異口同聲地說：“謝謝，你們的心意我們心領(lǐng)了，這不過是舉手之勞，天色不早了，我們該回去了。”

北風(fēng)依然像刀一樣刺骨，但人們的心中早已是陽光明媚。

初三征文作文篇23

圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)。

——題記

曾記得，有人說，家鄉(xiāng)的水是仙水，家鄉(xiāng)的土是金子。那么，家鄉(xiāng)的月又如何呢?是否更悠，更美?

但是，如果偌大的天空只有一輪明月，未免顯得孤單。因此，在中國古代的詩文中，月亮總會有什么東西作陪襯，最多的景物便是山水，例如“山高月斜、“三潭映月”，真是數(shù)不勝數(shù)。

我的故鄉(xiāng)是在江南丘陵上，水多，山也多，像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”的景色，我是常常可以撞見的。

古往今來，月是美的，不過八月十五的月更美，牽動著無數(shù)人的心。對于我這個深處異地的人兒，中秋節(jié)時總是__思鄉(xiāng)。上回的中秋夜，我沒能回鄉(xiāng)。記得，那晚的月兒姍姍來遲，也不如往常那么圓，那么亮，不知是沒有化壯，還是為我們那些游子孤身一人而傷心落淚掉了妝。那時，我想：月，家鄉(xiāng)的月是否也如此的“缺”呢?不，不會的。家鄉(xiāng)的月兒一定特別得圓，特別得亮，一定正撒下一縷縷淡光，給人們送去一片片情思。那會兒，我才真正懂得“不到異鄉(xiāng)看看，不知道故鄉(xiāng)的美麗”。

的確，在那風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在那平沙無垠的非洲大沙漠中，在那碧波萬頃的漓江，巍峨雄奇的廬山上，這些月亮可以說是美妙絕倫。但是，有人說，這些廣闊世界的大月亮遠遠不及他心中的那個小月亮。你能說他不懂欣賞么?不，這只是因為“月是故鄉(xiāng)明”。

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的朦朧美;“明月幾時有，把酒問青天”的惆悵美;“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨美……月往往是詩人情感的寄托處，這也是因為思鄉(xiāng)，思親的情感，因為天下共一月。

月是故鄉(xiāng)明，而今我在家鄉(xiāng)故里，悵望南天，心中有種莫名的感覺……

初三征文作文篇24

說實話，我真的從心底感到，你是一個溫順、懂事的女孩。其實，我也同樣是非常喜歡你。

我仍然記得，你摔倒的那一刻，疼，我也很疼，疼在我心里。看到你眼里那晶瑩的淚水，我的心，更疼!

那天，我們排著隊趕回教室，在經(jīng)過風(fēng)雨場后面的樓梯時，我看到了一灘水。我差點也在那摔了跤。我正想回頭提醒你，可當我還沒轉(zhuǎn)過頭時，我已經(jīng)聽到“啪”的一聲。我馬上意識到是你摔跤了。我急忙問候你：“你沒事吧?摔疼了嗎?腿腳有沒有受傷?”對我這一連串的關(guān)心，你只丟給我?guī)讉€白眼。正巧，班長用她那有力的雙手把我拉開了。

對于你說的，你不能叫我小名這件事，完全不對。我現(xiàn)在要正經(jīng)地對你說：“我，沒有小名!”還有，你說我不允許你和其他同學(xué)玩，也是沒有的，你什么時候，在和別人盡情地玩耍，我一個人孤獨地徘徊時，有上前切斷你和她們的游戲嗎?

我知道，我們之前一定有許多未解的誤會。我想對你說：“對不起，我的朋友!”即使我們都想盡一切辦法讓對方理解。可我們都有一個難改的習(xí)慣，不會忍。因為不會忍，所以才會舊事沒說清，新事又不斷襲來。

我們是很好的朋友，不是嗎?可為什么，我們卻從來不能和睦相處，平平靜靜地說明原因呢?為什么，我們一有誤會，不是解開，而是上來吵架?

你還記得我對你說的知心朋友嗎?我的知心朋友，那個高臺，坐在上面的人，除了你，還能有誰呢?你和我不僅是同學(xué)，還是朋友!

我的朋友，如果我們都能原諒彼此，我相信，我們?nèi)允亲詈玫呐笥?因為，我比你在乎我，更加在乎你!

初三征文作文篇25

總以為，只需你對我負責(zé)，只需享受你給我的愛，直到我發(fā)現(xiàn)，歲月模糊了你的容貌，那一條條皺紋如刀痕在我心上雙倍地刻下。我才知道，我對你，也有未了的責(zé)任。彌漫著硝煙的房間，你指責(zé)著我，面對你的怒顏，我油然而生一股叛逆之情，用力地摔門而去。正值青春期的我，不知不覺地處處反抗著你，仿佛有一面難以融解的冰墻，阻隔著我們。每次我想更懂你，可是卻更有距離。我不知道是什么，促使我們之間一次次的爭吵。你越來越不懂我的想法，而我也更加疏遠你。只是隔了一扇門，彼此的心卻似隔了萬千土地，萬千海洋，無法理解，沒有溝通。深夜，你歸來，踉蹌著進了家門。

我以為你又要借著酒勁責(zé)怪我晚睡，你卻拉著我坐下，我靜靜地聽你講小時候的故事，我這么長時間以來，第一次仔細端詳你，才發(fā)現(xiàn)你白發(fā)多了，更顯衰老了。只記得你最后說的話，你說，我是你的小天使，愛護我是你最大的責(zé)任。

那一刻，我淌下淚來，我們終于彼此原諒。這一次，房間里雖然彌漫著酒氣，卻有更濃的親情。我們終于不再有冷戰(zhàn)，不再處處爭鋒相對，心靈上構(gòu)建起一座橋，也讓我清楚地意識到，我對你的責(zé)任。你是蚌，我就是你懷里的珍珠，你用畢生的心血磨煉我，我要為你贏得自豪。我們對彼此都有責(zé)任，你從我降臨的那一刻起就為我盡責(zé)，而我晚了好幾年才對你負責(zé)。在我犯錯的時候，你教育我，批評我，這是你的責(zé)任，而我必須努力學(xué)習(xí)，這是對自己，也是對你的責(zé)任。人從被上帝投進這個世界的那一刻起，就負擔著責(zé)任。

爸爸，我不會再抵抗你的責(zé)怪，不會再以自我為中心，不會再做那個任性叛逆的我。我知道我的責(zé)任是什么了，這片藍天，讓我和你一起支撐!

初三征文作文篇26

笑可分為狂笑，微笑，開懷大笑，陰毒的笑，譏笑等等，我最喜歡媽媽的微笑，因為它給人勇氣和信心，伴隨著我的成長。

有一次，我去參加奧數(shù)比賽，雖然那天晚上媽媽不停地給我復(fù)習(xí)奧數(shù)題目，但我還是有些害怕，困為我是第一次參加比賽，所以沒有太大的信心。第二天早上我心里還是忐忑不安，媽媽迎面而來，拍拍我的肩膀微笑地對我說：“我相信你一定行!”我看著媽媽的笑臉，聽著媽媽的話，信心十足地來到學(xué)校參加比賽。在考試中當我遇到難題的時候又想起媽媽的微笑，不久難題就被我攻克了，讓我的信心又增加了一百倍。后面的題目勢如破竹刷刷刷地寫完了，因為我太高興過了頭忘記了檢查，結(jié)果只得了第五名，這就是我得意忘形的后果，我十分傷心。這時媽媽又微笑地摸摸我的頭說：“沒關(guān)系的，考完了就過去了，只要吸取這次的教訓(xùn)，但下次決不能這樣了啊!”我的心得到了安慰。

還有一次，我和妹妹出去玩，出去之前，媽媽又微笑地對我說：“如果你們在外面遇到什么事情我都不會管喔!靠你們自己的頭腦想辦法解決。”

我和妹妹來到一家文具店，我買了一個膠布，而妹妹買了一支筆，走出文具店妹妹拿著筆在手上畫，卻畫不出來，妹妹問我：“哥哥，這支筆寫不出來怎么辦?”我看著妹妹一臉茫然和無助的表情，我一下也不知所措，心中猶豫著是幫她去換還是不去換呢?突然，我想起了媽媽的微笑，我心中頓時充滿了勇氣。于是我拿過妹妹手中的筆來到文具店大聲地對老板說：“老板，這支筆寫不出來，能不能換一支?”沒想到老板爽快地回答說：“可以呀!你自己挑吧。”我拿了幾支在紙上畫了幾下，然后選了一支，走出文具店1我覺得自己很了不起。回到家，我把路上發(fā)生的事情都講給了媽媽聽，媽媽又露出那熟悉的微笑對我說：“我兒子長大了，今天表現(xiàn)太棒了，是個小男子漢”我看到媽媽那贊許的微笑，心里覺得暖融融的，比吃了蜜還甜。

微笑，不但可以給人帶來勇氣和信心，而且還給人帶來溫暖。所以，我愛媽媽的微笑，更愛給我微笑的媽媽。

初三征文作文篇27

每個生命都會流露出屬于自己的芳香，哪怕是天生不幸，或者是環(huán)境問題，只要努力就會讓生命散發(fā)出芳香。

有一種花兒，生存在戈壁沙漠，它一發(fā)芽，就是一株“草”，再普通不過。但它并不信自己是一株草，它在沙漠中努力吸取水分和氧分，用自己的身軀抵抗風(fēng)沙……它在沙漠中努力了九年，歷經(jīng)風(fēng)霜，最后只開出了一朵小巧玲瓏，白色的花朵，散發(fā)出淡淡的“生命的芳香”。然后，便帶著自己努力九年的花，離這個世界。

植物會為自己綻放而努力，人也是如此。海倫·凱勒因為小時候的一場大病而雙眼失明，雙耳失聰。但她沒有放棄自己，她和她的老師一起學(xué)習(xí)，進了小學(xué)，又進了初中，高中。最后海倫靠著自己的努力，考上了遠近聞名的哈佛大學(xué)，又在那里完成了學(xué)業(yè)。最后，成為了一位享有名氣的人物，又發(fā)表了《假如給我三天光明》。她也發(fā)出了“生命的芳香”。

霍金患有腦癱，身體部位上只有三根手指可以移動，他沒有放棄自己，而是坐在輪椅上，用他唯一可以動的三根手指，在電腦的鍵盤上打字，用三根手指去研究浩瀚廣闊的宇宙。然后用三根手指告訴人們宇宙的奧秘。最后聞名天下，發(fā)出“生命的芳香”。

有很多人認為，如果自己是那朵花，就不會那樣去追求，認為，做顆草不好嗎?為什么努力九年，開花就死了，還不如好好享受一下。如果像海倫·凱勒或是霍金，人們感覺自己的一生都完了，成了廢人，還不如死，好早些解脫。而(它)他們不同，因為努力而發(fā)出“芳香”。

因為努力與自身的追求，人們往往會創(chuàng)造奇跡，也許上帝關(guān)掉了你的窗，但會打開你的門。只看(它)他們愿不愿追求：“生命的芳香”。

初三征文作文篇28

無雨怎能知晴之美好，沒有真善美也看不到人性的溫暖之處，以及它所給人帶來的幸福。

在我只有七八歲時的那天早上，下過我十三年來遇到的最大的一場雨，平時只需十幾分鐘步行即可到校，但那天父親似乎一點都不著急上班，決意開車送我上學(xué)。

即便是乘車，速度也一點都快不了。不久，前面一輛車陷在過膝深的水里熄火了，父親不得已把車停在路邊，撩起褲腳管，把我連人帶書包高舉過頭，囑咐我打好傘避免淋濕，自己卻因為舉著我沒法撐傘任憑雨淋著在狂風(fēng)暴雨中艱難跋涉。

后來，那天我成為了少數(shù)幾個按時到校的學(xué)生，交通幾近癱瘓，前兩節(jié)課被迫改為閱讀課，乘公交車的老師風(fēng)塵仆仆地在十點后趕來更使我暗自得意。

這件事現(xiàn)在想來充滿著幸福的暖，父親的愛點點滴滴無處不在，不管風(fēng)吹雨打，他的真情一直關(guān)愛我、保護我。

半年多前的一個中午，一場突如其來的傾盆大雨給在食堂中吃飯的同學(xué)一個措手不及，確切地說，食堂門口形成了一道透明的雨簾讓人望而卻步，后邊窗外的樹被吹彎了腰，呼呼的風(fēng)聲煞是怕人。

好不容易向人借來了傘，由于數(shù)量有限，我們分撥走，我負責(zé)還傘，就比別人多來回一趟。再一次踏上回程的路，風(fēng)似乎吹得更大了，逆著風(fēng)，踏著雨，我終于回到了教學(xué)樓。抬頭一望，我的好友正靜靜地站在原地，沒說話，就朝我笑了笑，真美!

突然我十分感動，被幸福席卷了心靈，濕衣服濕鞋影響不了我的好心情，因為不管風(fēng)吹雨打，有人會等著我。

依然還記得，小學(xué)執(zhí)勤時，每到下雨天總有一項特殊的任務(wù)——打著彩虹傘送沒帶傘的同學(xué)進校，我之前也被他人護送過，所以我興致勃勃地想要一試。

可說得容易做的難，當時在我們眼里，五年級的大同學(xué)簡直是巨人，每次把沉重的傘高舉過頭可都要花費不小的力氣。有些低年級的小朋友還會調(diào)皮地跑走，就是要和你對著干，更雪上加霜的是學(xué)校并不提供雨鞋，在積水的地面上走來走去的結(jié)果就是鞋子很快地濕透，以至于很長一段時間的話題都是某人有一雙防水的鞋，真棒!

但即使這樣，我還是樂于做這工作，一是因為有趣，更多的是幫助人使我很有成就感。這正應(yīng)了這樣一句名言：幸福，不是被動地接受，而是主動地給予。所以說，不管風(fēng)吹雨打，我要盡全力與人為善。

人間自有真情在，以善心對人，原本“朝來寒雨晚來風(fēng)”的凄苦處境就會變成“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適恣意。讓人時常充滿幸福感，積極向上的面對未來的無限挑戰(zhàn)。

初三征文作文篇29

在如今的世界，似乎告別已成為了一件奢侈品，追求者眾，得之者寡。而得到了一句告別，就會像得到一件珍寶似的去守護和珍藏。

——題記

畢業(yè)季的班級蟄伏著一種不可名狀的氣氛，說不上悲哀，又對每個人溢著一股不舍。明明離畢業(yè)還有一些時日。卻使得不少人開始以不同形式“留下紀念”——考慮到青春期萌芽的各式感情，這確實無可厚非。

有時我也會很惆悵。比如猛然想起出國的幾位同學(xué)的時候。素素、朱郎、周欣怡、劉益和、也許還得算上小白菜。最懷念的'竟是最不熟悉的周欣怡，印象中那個瘦小孱弱的女生，對她的印象總停在初一入學(xué)時她第一名的光環(huán)與每天宣布物理作業(yè)時細小吵啞的聲音。她離開得太匆忙，前一日告知，第二天就飛赴了新加坡。我在前一天是想與她告別的，至少是走到座位前留下地址的那種告別，然而卻沒能實現(xiàn)。大概是出于一貫的一種意識吧，總覺得還會遇見她，今后，她不會像往常一樣坐在那里似的，那天，不知為何沒說任何話。

那天以后，我就沒有見過她了。一起上過的課上身旁的空位，抽號器偶然停到的59號、物理作業(yè)不會抬眼就能在黑板上的尷尬卻仍提醒著我——也許是我們——她的離開與存在。那種感覺很陌生，很復(fù)雜，那一段南京至新加坡三小時的機程并不漫長，但缺少了告別，就好像沒有去探望的借口，沒有任何一張可以抵達她所居住的國度的機票彼此間相隔了整整一個世界般，好像再也見不到了，潛意識里也這樣想著，她可能不會回來了。

正如“別”是從古至今永久的話題，告別是人人需要面對的事。它困難、珍貴、又會令過往事物顯得彌足珍貴。我至今記得從美國一個游樂場乘船離去時的惆悵，好像空惘無所得，再也回不去了——告別物尚且如此，告別人自是更為困難。更為可怕的是，萬物于人，相隔的都只是抓不住的一份感情而非距離。沒有告別的別離，就只剩下“留”此一字，冷硬得如同在昭示著一句“不復(fù)見”。

也許，只有擁有告別，一場別離才會完整，才能給一次相逢畫上一個標準的句號，才能真正帶來一個泛著嶄新的開始。

初三征文作文篇30

陽光大大方方地傾射下來，洋洋灑灑地照在身上，膝上微微泛黃的書頁上隱隱約約印著些許樹影，隨著風(fēng)在輕輕晃動。手中的茶杯向外冒著白色的熱氣，指間的溫度也漸漸變暖。冬日的午后，坐在樹下品茶閱讀，還有什么能比這更愜意呢。

“當年萬里覓封候，匹馬成梁州……只可惜心在天山，身老滄州。”品讀陸游的詞，字里行間滿是悲苦無奈，令人惋惜不已。只如今，怕是許多人都會對他的評價一句：傻。不甘安分平常度日卻一心殺敵報國，最終郁郁而死。現(xiàn)在的生活多么peacful，無大風(fēng)大浪，如水平的湖面，無一絲波皺，想來我們至死也不會理解陸游當時的心態(tài)了。

遠處跑來一群孩子，圍在一團好似在爭吵什么，打打鬧鬧不可開交。只見一個較高的孩子手里捏著一個小袋子，緊緊地，是一塊蛋糕，他眉頭緊鎖，帶著與他不相匹配的表情與其他人爭辯著什么。哦，孩子們搶蛋糕呢。聞聲趕來的兩個家長趕緊分開他們，變著花樣哄孩子，又慢慢走遠了。唇角不自覺地微笑。你看你看，他們多快活，他們還有精力為這么小的事而鬧著，他們還可以這么隨心所欲地鬧著。

忽然就想到了梵高，那個一生命運多舛的人。為了不再每天挨著餓過著令人難以忍受的生活，不得已在一個風(fēng)雪交加的夜晚開槍自殺了。梵高的一生令人唏噓不已，同情之余還有些慶幸，自己沒有生在那個時代，可一個有手槍的人為什么會連一塊面包都買不起?難道那個時代面包比手槍更值錢嗎?生活，哪有那么多為什么。

所以啊，眼前的生活如此美好，哪有那么多悲傷和疼痛，沉浸于生活之中吧，如果世界果真如我們想象那般黑暗，還讓不讓人活了。

初三征文作文篇31

那次站在一千米玻璃棧道之上，俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷，讓我充分體驗到了成長的快樂。

那時我已攀上藥王山最高峰，一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊，凌駕于群山之上，仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊，在兩座山峰之間形成一座大橋，足有百米余長。

我的眼睛直視著棧道，不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險!過往游客穿梭在玻璃之上，棧道不斷晃動著，仿佛搖搖欲墜。想到這兒，我不禁冷汗直流，一陣寒風(fēng)猛然吹過，使我的腿瑟瑟發(fā)抖。可周圍同樣登上頂峰的叔叔阿姨的目光好像正注視著我啊，我可不想成為他們的笑料!

沒辦法，我硬著頭皮，走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿，雙腳小心翼翼緩緩挪動著。我不由自主地向下望了一眼，哇!下面簡直是萬丈深淵!一個個人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷，摔下去……想到這，我連忙加快步伐，想盡快離開這“是非之地”，到另外一座山峰，就絕對安全了。我小步快走著，雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久，終于，我長長松了一口氣，我成功了，到達“彼岸”了!

我回頭注視著玻璃棧道，它似乎還是安然無恙，游客們來回走著，甚至有的還坐在玻璃上，也沒有出任何事故，看起來絲毫沒有剛才那么危險。這回我終于放心了，再次踏上大橋。這次我走得很慢，欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰，望著被我踩在腳下的山包，我不禁心生感慨：五歲的時候，我連最最矮小的欄桿都不敢爬，最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時，我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時，在爸爸的鼓勵下，二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切，我不禁成就感無窮，這些，不都是成長帶來的快樂嗎?

成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險峻的高山，即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高，更加險。當一次次爬上山頂之時，注視著前一座已經(jīng)征服的山時產(chǎn)生的喜悅，這就是成長帶來的快樂。

初三征文作文篇32

“呼——”我聽到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米，對于我來說是個要命的項目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風(fēng)云，屢次奪冠，可面對800米，我是真的慫了。明明才跑了幾圈，卻感覺跑了十幾圈似的，胸口悶悶的，像被人塞了棉花;每次抬腿跨步，都無比艱難，我真的想停下!我能嗎?我悄悄問自己。

“當然能了，走完剩下的一圈吧!你，跑不下來的!”一個聲音響起。

“孩子，你不能停下!你停下來了，就會有人不斷的超過你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個聲音堅定地說。

我當然不愿意當最后一名了!于是，我咬緊牙關(guān)，邁開腳步，奮力沖向了終點!萬物仿佛都靜止了，一個，兩個，三個……同學(xué)們都被我拋到身后。終點，終點就在眼前了!啊!我撞了紅線，第一名!

我躺在操場，大口大口呼吸著新鮮空氣，真好，我做到了!我聽見老師和同學(xué)們的贊賞：“你真堅強!堅持跑完了全程!”。此刻，我真想給自己鼓鼓掌：原來，我也很堅強。

“叮鈴鈴——”電話響起。“喂，小C嗎?你爸爸要做手術(shù)了，快來看看吧!”我不顧一切沖出家門，奔向醫(yī)院。爸爸已經(jīng)被推進去了。是夢嗎?可亮起的“手術(shù)中”卻殘忍地提醒我，這一切都是真的!過了好久，爸爸被推出來了，綠色的隔離服下，他的臉色是蒼白的，連嘴唇都是白的，他應(yīng)該……很痛吧。

麻藥效果很好，他睡了整整兩天，媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽，主動要求陪護一晚。在媽媽的再三叮囑下，我開始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點多鐘，我的眼皮開始打架，剛要睡過去，猛然驚醒：我必須好好看護爸爸!起身，洗把臉，繼續(xù)坐在冷板凳上。就這樣反反復(fù)復(fù)過了一夜。第二天，媽媽早早來看我了。媽媽夸我：“長大了。堅強了。”爸爸也在親戚面前炫耀我的“堅強懂事”。

回首往事，一件又一件。看到自己的成長與蛻變，便不禁要感嘆一句：原來，我也很堅強!

初三征文作文篇33

秋天到了，山野、樹林、街道、公園都彌漫著一種成熟的色調(diào)，顯得蒼郁而深沉。

我家門前有一個小小的桂園，種的全是桂樹，平時路過的時候，我沒有太多的關(guān)注，可到了秋天，桂花的香氣總是讓我駐足流連。

這一天，我走在園子里，細細觀賞著周圍的景物。只見桂樹成排地站著，好似一列向我敬禮的土兵，“葉密千層綠，花開萬點黃”，正如朱熹在《詠巖桂》里的所說的，樹葉真綠，一串串彎在枝頭，到了未梢還打個卷兒，風(fēng)一吹過，葉片相互碰撞著，發(fā)出沙沙的歡快叫聲。樹葉雖多，但卻遠遠不及花多，樹上，嫩黃的、菊黃的都是，個個攀在枝頭上，一群和著一群，談天說笑，而花朵小又少的那幾簇，仿佛發(fā)生了什么大事兒，鐵青著臉，一言不發(fā)地挺著腰站著。

桂花不俗艷，香味也不濃郁，只帶著一種清新的香味兒。我走在路上，不用把鼻子湊上去，那香味兒自然而然的隨著風(fēng)飄進我的鼻子里，可是我并不滿足，走上前，用鼻子貼著花，靜靜的享受這如仙境一般的世界。

我踮起腳，摘了一朵桂花，呀！看它們多小，卻有著使人心曠神怡的清香，也許這就是上帝賜于它的魅力吧！我把它放進嘴里，嘴里頓時有股涼涼的、甜甜的氣味。我閉上眼，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，鳥兒也被吸引來，在枝頭上唱起了歌，清脆婉轉(zhuǎn)的曲子在風(fēng)中飄蕩著。

現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié)，地上落了一大-片桂花，地上的桂花總是沒有樹上的花好看，都已經(jīng)干巴巴了。我看著這些落花，有些不忍心踩在上面，它們的花期那么短，人們還沒來得及欣賞它們，就已落入泥土中，桂花含苞待放了那么久，換來的只是盛開十幾天，為何不堅持再開久一點，而要匆匆落下呢?我忽然想起了一句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是呀！它們落下為的不是別人，而正是為了樹上的那些花，沒有肥沃的肥料，花兒哪能開得那么旺呢?我望著地上的那些花，才發(fā)現(xiàn)，它們才是最美的花呀！

我離開桂園時，仿佛看到桂花都笑了，而且笑得很甜很甜。

初三征文作文篇34

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興我今天能夠站在這里演講，我是來自x班的__，今天我演講的題目是《正確看待失敗》。

每個人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到各種各樣的困難，想要完成一件事情也不可能會一次就成功，總是會失敗很多次的。失敗其實并不可怕，失敗并不就代表著我們就不能完成這件事了，但我們對待失敗的態(tài)度卻會影響到結(jié)果。所以我們要學(xué)會用正確的態(tài)度來看待失敗，失敗是會讓我們成長的，可能同學(xué)們自己都沒有發(fā)現(xiàn)，但你們仔細的回想一下，在失敗了一次之后自己是不是成長了，知道該怎樣去解決這樣的一個問題了。

我們在寫作業(yè)的時候，在考試的時候，也會有做錯的題目，這也能夠算做是失敗。但是在做錯之后，我們是不是就知道了這道題目應(yīng)該怎樣做了，下一次再遇到的話也一定能夠做出來了。其實做其它的事情也是一樣的，既然失敗了，肯定是有哪里做的不夠好的，才會導(dǎo)致失敗，這時我們要做的就是找出自己失敗的原因，讓自己之后不要犯同樣的錯誤，就能夠成功了。所以在失敗之后我們不應(yīng)該放棄，而是應(yīng)該繼續(xù)的去努力，總會成功的。

在很多次的考試中，肯定也會有沒考好的時候，有很多的同學(xué)就繼續(xù)的努力，也有很多的同學(xué)就此放棄，兩種選擇對應(yīng)的是兩種不同的結(jié)果。我想同學(xué)們應(yīng)該知道自己之后要怎么做了，如果真正的想做好一件事情的話最重要的就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，因為失敗是在所難免的，這是一定會經(jīng)歷的，所以我們應(yīng)該要在失敗的時候用正確的態(tài)度去面對它，保持著一個樂觀積極的態(tài)度，這樣我們才能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，讓自己一步一步的走向成功。

所以最重要的事情并不是避免失敗，或者逃避失敗，而是要在失敗了之后正確的看待自己這一次的失敗。失敗沒有關(guān)系，失敗對我們來說也是會有一定的幫助的，所以我們應(yīng)該要吸取失敗的經(jīng)驗，讓自己之后做得更好，這樣的態(tài)度才能夠幫助我們。同學(xué)們，在失敗了之后我們不能放棄，也不能自怨自艾，這不是我們應(yīng)該要做的。我相信如果同學(xué)們在失敗之后都能夠采取正確的態(tài)度，是一定能夠取得勝利的。希望每一位同學(xué)都能在每一場“戰(zhàn)斗”中取得最終的勝利。

謝謝大家!

初三征文作文篇35

什么是擔當？擔當就是植根于沃土之中，用肩扛住人生雷雨，用背馱起時代風(fēng)云；擔當就是放下生命中的一些東西，又拾起一些東西負重前行；擔當就是奉獻和責(zé)任，擔當就是“讓我來”！

擔當，擔起的是生而為人的職責(zé)和使命。

壓倒我們的從來不是生命的重量，而是難以承受的生命之輕。既然生而為人，就要勇于擔起活下去的使命。保爾·柯察金用鋼鐵般的意志支撐孱弱的軀體，用“活下去”的信念在人生的刀山火海上匍匐前進，最終戰(zhàn)勝命運，詮釋了何為自我擔當。老人桑地亞哥面對數(shù)只兇猛的鯊魚，明知自己勢單力薄，卻仍然下了賭注，拼盡全力與之搏斗，只要活下去，一切皆有可能。盡管最后一無所得，夕陽下他疲憊的身影雖敗猶榮。他們的成功，源于勇于自我擔當，而沒能擔起生命之責(zé)的顧城和海子卻選擇離開這個世界，這是對生命的褻瀆啊！

擔當，擔起的是家國與人民。

一百多年前的五四運動，如一顆流行劃破寂靜的黑夜，在天際擦出了星星之火，一點，兩點……大地上閃爍出一片春華，星火終成燎原之勢。在軍閥統(tǒng)治的黑暗時期，山河破碎，滿城風(fēng)雨，民不聊生。而這些勇于擔當?shù)那嗄陚冇赂业卮蚱坡槟镜膰藗兊某聊瑸樽鎳l(fā)聲，為人民發(fā)聲！無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鐵肩擔起道義，用血肉筑起長城，于是“茍以國家生死以，豈因福禍趨避之”“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的仁人志士，用擔當開辟出一條指引國人在黑暗中的道路。

擔當，擔起的是時代復(fù)興的重任。

青年興則國興，青年強則國強。我們青年是翻滾的后浪，時代蘊育了我們，時代也終將站在我們肩膀之上。2020年的新冠疫情，是許多青年醫(yī)務(wù)工作者生命旅途中的一座里程碑，同樣也是這個時代標志著青年精神、青年力量的符號。我們祖國宏偉巨制的美好藍圖，需要青年人接過先輩的接力棒，繼續(xù)用奉獻和擔當書寫繪制！

無數(shù)個“讓我來”的聲音匯聚在一起，形成具有穿透力的民族最強音，擊碎時空界限，接千載，貫古今，在中華民族血脈之中汩汩流動。以擔當成就自我，以擔當奉獻祖國。