在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。簡單初三作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理簡單初三作文，希望對大家有所幫助。

簡單初三作文篇1

現在的我談不上多么成熟果敢，但是說實話，我對自己很滿意，因為一年前的一件事情，我改變了許多。

那天，老媽突然暈倒了，看上去病得不輕，我第一次看到堅強的她臉上露出了痛苦的表情。

看這情形，我覺得必須以最快的速度送媽媽去醫院。

趕往醫院的途中她的臉色是那樣的蒼白，我立刻急了，催著前排的司機叔叔叫他快一點、再快一點……清楚地記得那一次下車，我急得連打車的錢都沒給，火速將老媽送進了醫院。急診室里，當醫生說出了“_貧血”的時候我的臉上露出了天塌了似的`表情，我下意識的問了一句：“叔叔，請問我媽媽她不會死吧?”床上的母親又好氣又好笑地罵了我一句“童言無忌”，再也沒有力氣說話。醫生笑了笑說，“住院觀察幾天吧”。

聽到“住院”二字，我的腦袋轟的一下，猶如電腦一般一下子死機，我呆住了。當時沒有比這還要巧的事情了，老爸正好出國了。我連忙拿出了手機，想給老爸打電話。一邊撥著電話號碼，一邊不停地告訴自己，堅強!堅強!但轉念一想，我還是放下了電話，不能把這件事告訴爸爸。在國外的他不可能迅速趕回來，打電話給他只是讓他更擔心而已。

醫生催促著我趕緊去給媽媽辦住院手續，我的腦中正在思考著接下來我到底該怎么辦?在這個城市里生活十多年突然才發現，我對這個城市根本不了解，我不知道銀行在哪兒，怎么取錢;也不知道醫院哪兒開化驗單，去哪里能驗血……我在醫院的樓上樓下跑個不停，現在看來簡單無比的事情，我感覺好像忙了大半輩子似的。

安排好老媽進了病房后，我就回家給媽媽準備晚飯。平常這些事情都由父母代勞，可這時只有靠我自己。一頭沖進廚房就開始忙碌，腦海里不斷地搜尋著，平常在廚房里忙碌的媽媽是怎么準備一頓晚飯的。開始淘米、燒飯;洗菜、切菜……盡管手忙腳亂，勉勉強強地還是把一頓晚飯準備好了。當我喘著粗氣把飯送到媽媽病房門口的時候，連平時稱我為“耗神”的老媽都向我豎起了大拇指，臉上露出了欣慰的微笑。

我覺得，當老媽生病的那一刻起，我長大了。因為在那一刻我就承擔起照顧她的責任。

簡單初三作文篇2

寂靜是今晚的秋夜，我走在冷冷清清的小路上。聽著身邊“汩汩”的流水聲，茫然前去。還有那不知情的野風，從遠處冷冷地吹來。大概是夾雜著那為琵琶女幽怨的聲響了吧，讓人生著一陣陣揪心的痛。

唉，可憐了。

張開迷茫的臉，我抬頭望見天空中那皓潔的月。呵，從牙縫間擠出一絲微笑。我看見了，在廣寒宮中，那嫦娥仙子正翩翩弄舞呢!玉兔姑娘也一定跟著主人快樂了。卻是今晚的中秋尋著自身的歸宿去了。而我呢，只能抱著大摞的書本，拖著沉重的步伐，匍匐似地前進著。

遙想去年的今夜，和家人一起登上高樓，賞金色的小菊花，飲點醉人心詒的團圓酒，心里美滋滋的。只是啊，往事不能再回想，抑郁是今晚的憂傷。

然而我知道，在那個遙遠的地方，還有比我更痛苦的人們。他們在烈日的炙烤下默默耕耘。他們仍使用著落后的舊式農具，在方田上一朝一朝地灑下一汪一汪的汗水。然而饑餓，貧窮與困苦是同在的。知識的落后把他們束縛在了深深的土地上。沒有翅膀的鳥兒究竟能飛到哪兒去呢?

更可怕的是，春天的風吹不到他們身上，夏日的花也從不屬于他們。而屬于他們的，只是秋日里零星半點的收獲聊以自慰，跟隨著的便是冬日的冷漠。

唉，多希望有一只手能將他們扶起，況且今晚的月仍是素潔的呢!

在那條長河的入口處，有一座花園。里面生活著幸福的人們。他們聞著醉人的花香，披著蝴蝶的彩衣，長著壯實的身體，奔馳在現代化的軌道上。

我驚羨于他們的美麗，然而更痛苦于他們的貧苦。可喜的是，他們已經登高，賞菊，飲酒了;仍就可悲，他們卻行走在黑色的土路上，就這樣，日日夜夜。

唉，我多希望有著這么一條載著大片大片陽光的小船，沿著這“汩汩”的流水將我帶走。因為那時，他們也幾快樂了。

簡單初三作文篇3

時間過得真快呀！一年的中學時光轉瞬即逝，在這個既漫長又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來，一直在我的心頭蕩漾。

酸溜溜的話梅

哎，就因為我錯了這一道題才沒有上優秀，拿著那一張寫著“良”的試卷，我不由得后悔起來，我后悔自己沒有加上那個可惡的負號，我明明過程寫對了，就結果錯了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績！

甜甜的果實

在這一年來，我交到了無數的朋友，每一次我出去都會和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒辦法，嘻嘻，有他們在身邊，我非常開心。

有苦說不出

“來，把我發下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！

麻辣香鍋

“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰讓你超了三八線”正在這時，老師看到我和同桌說話，就把同桌叫起來問：“你重復一下我剛才講的內容”同桌不會，我正在暗爽時，沒想到老師又把我叫起來，我肯定也不知道呀！我聽見別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！

中學生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現在回憶起來，真有趣！

簡單初三作文篇4

小學六年的時間一恍而過，我們將要升入新的中學。這所中學就是我們心中那所最向往的中學。

雖然同在九年教育計劃，但從小學到中學環境卻發生著翻天覆地的變化。

我心中向往的中學，一定是被茫茫林海所包圍，一定有著幽靜的'樹林，清清的湖水;同樣也一定有各種各樣的實驗室，有科學的，有生物的等等。中學的教室也一定與小學有所不同。教室里有大電視機，有展示臺，還有電子黑板。

在小學我們認識了一些老師同學，到了中學也一定是這樣。只不過同學已不像小學時那樣打打鬧鬧，而是顯得更穩重了。同學們個個都有向上的學習心。團結互助。老師也變得更有學識，懂得更多。但個個都會像小學老師一樣愛護自己的學生。

在我向往的中學，不單是老師同學變了，就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理，這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學習能力有所提高。

在小學我們都是進行的所謂的走讀，而到了中學。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了，同時也意謂著我們大部分生活都在學校渡過了。每天放學后我們也許就會成群結隊地走出宿舍，一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片，大家一起學習互相幫助。

在小升初的這段關健時間，我們一定要認真復習，為了升入自己所向往的中學努力!

簡單初三作文篇5

批評和贊美往往給人的感覺是兩個不同的極端，顯然這并不能想提并論。但是回過頭，如果再仔細的想想，它們也許會在兩個極端點交融，批評無疑等于失敗，當然贊美代表著成功，失敗是成功之母，往往多次的失敗就像一滴微不足道的水，直到那水裝滿整個容器，這時那一滴滴水就會變成一個成功的源泉。

是的，我并不否認現在的我，希望批評在這個世界上根本不存在，只有贊美。無論你干什么，無論你是學習還是創造，等待迎接你的就是別人的贊美，可是在想一想如果人生中的四味只有一個甜字的話，世界將變得空洞無味，這樣說不定世界上不會有一個真正有才華的人。

有一個大學生在他的作文本上寫了一首詩，爸爸媽媽作為大學著名的教授都認為他寫的這首詩槽糕透了，并狠狠的批評了他一頓，導致這個大學生再也不敢面對自己，最后走上了吸毒的道路。讓我們來想一下如果當時他的爸爸媽媽稍微對他的詩給予一絲贊美的話，那結果還會是這樣嗎?

巴德?舒爾伯格在他寫第一首詩的時候，媽媽的評價是“精彩極了”，而爸爸作為一名編劇對他的評價是“槽糕透了”，很多年過后他再拿出那首詩來，發現其實那首詩的確槽糕透了。所以他為有一名會贊美自己的母親和會不時警告批評他的父親而感到幸運，因為他感覺批評和贊美這兩股風是一個作家和一個人的生活缺一不可的東西，贊美是寫作和人生的源泉，而批評的力量會時常的警告自己：“小心、注意、總結、提高。”

我和巴德?舒爾伯格一樣，我也同樣感到幸運，因為我也有和他一樣的爸爸、媽媽、老師，爸爸他總是說：“嗯，一點也沒有進步。”媽媽總是說：“這是你做的嗎?太棒了!”而我的老師她會在我成功時會說：“張瑞萌，可以呀，但是不要驕傲哦!”在我失敗時她會說：“張瑞萌，別灰心，成功總在風雨后!”我周圍的人他們都把這兩個極端融合在一起，他們會批評我，同時也會贊美我。我的生活由此而變得有意義，有色彩。

我想，世界上的贊美和批評這兩個不同極端只有永遠融合在一起，那么世界的明天才會有希望，才會被書寫上輝煌的一頁篇章。

簡單初三作文篇6

從小到大，我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的爸爸。

我的爸爸是快40歲的人了，他看上去精神煥發，爸爸有點胖，個子176厘米，一雙眼睛看上去略帶“殺氣”，但他真的很溫柔，一雙大耳朵可厲害了，我在學校有哪一點表現不好，他都知道。

我的爸爸有點胖，但是干活很厲害，是家里的頂梁柱，重活、累活都是他做，我看著都心疼。每次我看見爸爸這么累，都叫他休息一下，爸爸卻說：“不累。”可晚上我都會聽見他在屋里對媽媽說：“我的腰好疼，快過來幫我捶一下。”媽媽邊捶邊說：“你不要這么累。”可您卻說：“小聲點，別讓孩子們聽到，我死不了的，忍忍就過去了。”我好幾次都聽見您和媽媽的對話，我真想說：“爸爸，您辛苦了。”可我沒說出口，只是淚水模糊了我的視線。

還有，我每年過生日，都是您親自下廚，說要給我做一個蛋糕，每次我看見您在廚房燒菜，我都幫不上忙，記得有一次您為了給我過生日，特意從工地上請假回來，您燒菜，菜剛剛放下鍋，油就濺了起來，把你的手燙傷了，燙得有點嚴重，起了很多泡，但為了不讓我們擔心，您忍痛繼續燒菜，此時我的視線又一次模糊了，但您卻說：“一點小傷，沒事。”直到現在那個傷還沒有好，一直在手上，那只手經常會疼，可更疼的是我的心。

爸爸，您為我付出的太多太多了，謝謝您，我一定會好好學習，將來報答您，我永遠愛你。

簡單初三作文篇7

紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個個秀美的少女，都有著閉月羞花之貌，沉魚落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動人，有的像剛沐浴過的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來，發出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

要比誰最圓，還要數睡蓮的葉子，它們仿佛是一個個美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥那么喜歡綠月亮，它一動不動的站在上面，伸著長脖子，目不轉睛的盯著水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實它是在尋找水里的小魚。

要比誰的葉子最奇特，誰也比不過王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動，百科全書上說，王蓮的葉子直徑能長到兩米多長，二三十斤重的小朋友站在上面都不會沉下去呢!

荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因為荷花是她的法寶，所以她無論風雨雷電，無論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。

這片荷花池每天吸引著成百上千的'人來觀看，人們在這里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

江南可采蓮，蓮葉何田田。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

簡單初三作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

只要你決定下個決定，且已經決定，那就請你要堅信，堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功，當你堅信著自我，不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時，你的夢想或目標就會在前方出現，但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線，一下往右一下往左，最終別說擁有邁向目標的機會，連個樣貌可能都瞧不見。

你能夠聽從別人的意見，但你得堅信自我的選擇跟方向，別人給的意見我們能夠參考，但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向，或許意見是好，可是不要把意見變成自我要走的方向，他人的意見不會是你想要的目標，而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用，邁向自我堅信的目標。

你有屬于自我的夢想藍圖，這才是屬于你的完美，不是別人要求的才叫完美，可是當我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候，你會不會繼續堅信自我的夢想呢?要是你后退了，你的夢想也就失去了蹤影，或許減少痛苦跟挫折的考驗，但也失去完美的人生體驗，萬一你繼續堅信著屬于自我的美夢，可能還會有挫折跟失敗，但因為堅信自我，所以肯定能夠產生沖破困境的力量。

不要懷疑自我的夢想，人因夢想而偉大，也別懷疑自我的本事，人因為堅信而有力量，輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉，堅信自我的本事，歹竹也會出好筍，擁抱自我的夢想、堅信自我就能產生突破險惡的力量。

別說自我沒本事，那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理，相信自我，給自我勇氣，每個困境只是夢想前的幻境，沖過去就能完成你想要的使命，放棄卻會對不起自我的實力，別懷疑自我該有的氣力，因為堅信自我就不會有任何事物困住你。

簡單初三作文篇9

俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”氣象萬千、風姿綽約的唐詩不僅是流傳千古的智慧結晶，更是陪伴我一起成長的一道美麗的風景。

“鵝……”

“鵝……鵝……”

“曲項——”

“——向……天歌”……

牙牙學語之時，溫柔而親切的細語引領著那稚嫩無知的童聲走進了唐詩、走進了懵懂的歲月。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”為什么大白鵝要彎著脖子向天上唱歌呢?直著脖子唱歌聲音不是更響嗎?每次讀到唐朝李白的“危樓高百尺，手可摘星辰。”我都會哭鬧著讓媽媽帶我去樓頂上摘星星，每當這時，媽媽都會笑著搖搖頭說我傻。那時的我就是不明白，我怎么傻了呢?李白不是說“危樓高百尺，手可摘星辰”嗎?

漸漸的上學了，自己會讀書了，我常抱著帶拼音的《唐詩三百首》裝模做樣地看，雖然對其中的詩是一知半解，但這樣的一幕常常再現……

“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”我把雙手背到身后，小大人似的對媽媽說，“媽媽，您知道是什么嗎?”每當這時，媽媽都會閉上眼睛冥思苦想了一會說：“是山?”“不對!”“是水?”“也不對!”然后我會咯咯笑著說：“媽媽真笨!是畫!”“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。這又是什么呢?”這時的媽媽總會眉頭緊皺，愁眉苦臉地嘆息：“此生只恨讀詩少，今日又被兒難倒!”這時的我感覺好自豪呀!更是和《唐詩三百首》形影不離了。

今年暑假，我同《唐詩三百首》再續前緣，對這位老朋友又有了更深刻的認識。當讀到王翰的《涼州詞》：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回!”這首詩時，我眼前仿佛浮現了戰士們將生死置之度外，奮勇殺敵的場景。我覺得我雖然不能像王昌齡《出賽》里“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”詩句中的飛將李廣那樣英勇善戰，但我可以好好學習知識，用知識來建設國家，讓自己的祖國更加富強。當讀到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這樣的詩句時，我不禁跑到廚房抱著媽媽親了親。那一刻，我覺得媽媽連眉毛都在笑。當我讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這樣的詩句時，我又為大自然的美麗神奇而震撼!“野火燒不盡，春風吹又生”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”又讓我變得堅強勇敢，知難而進。有時我又沉醉在“大漠孤煙直，長河落日圓”中……

我從小就與唐詩結緣，我愛唐詩，不僅因為它提高了我的文學素養，更因為唐詩這道風景里——濃濃的愛意在其中……

簡單初三作文篇10

告別了春的溫暖，迎來了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，仿佛都還在昨天。

童年時，媽媽永遠是那么靚麗而充滿朝氣，記得讀幼兒園的時候，媽媽牽著我的手，接我放學，與我一路上說說笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個天真活潑的孩子，追著追著，媽媽還會給我愛的抱抱和舉高高。

“兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴望陽光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹，搗鳥窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。

蟬鳴聲聲，樹葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機從老師身后掠過，零食的香氣漸漸誘惑著整個教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑，下課了，未等老師走下講臺，教室里早已吵成一鍋粥，同學們在滿教室里竄動著，上下追逐著，那飛揚的紙片撒滿整個教室。一到飯點，腿疼的同學似乎都可以自行修復，滿血復活，每個人都好似安裝了馬達，一轉眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。

時光荏苒，與童年告了個別。媽媽不在接我放學，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發悄悄地爬上了她的額頭。

課堂上老師打開知識的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場里，室友用V型手勢鼓勵我永不言敗。童年的紙飛機似乎已飛過了頭，稚嫩歡聲笑語似乎已被清風卷走。

回神過來，老師又拿著中考沖刺卷走進教室，大步流星的發完，便在教室的過道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個教室里將上演離別的一幕幕！

簡單初三作文篇11

知足常樂，是一種感覺，是一種愉悅，一種默契，一種品德。

因為知足常樂，我們在陰暗中能夠感受陽光，在雪野上能夠讀出暖意，在燥熱里能夠體悟清涼。知足常樂，是一種恬淡雅致，是一種淡泊明志，是超然脫俗，更有一種不一樣尋常的魅力。因為知足常樂，我們才能夠讓丑貌吟出溫柔，讓寂寞綻放成鮮花，把郁悶當成力量，甚至把平凡化成偉大。

知足常樂，就如淙淙流水，永而長久;如盈盈春光，明麗而照人;如累累碩果，沉重而豐富;如綿綿秋雨，平靜而執著。生活在這個世界上的每一個人，無非是為了滿足自我的那種欲望而已。然而，又有幾人能順利地到達那令人夢寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物實在是太多了，就像普希金童話中的那個老太婆，當上女王后還想做海洋女皇，要讓天下所有人的國王都臣服于她的魔杖下;就像那神畫中的年輕人，獲得了黃燦燦的金子，卻還想要仙人那點石成金的手指，最終，只能一無所有。正是由于那顆永不知足的信才演繹出同樣殘酷的惡果，才刻意追求物質上的豐盈，才一再抱怨自我的命運如何悲慘，那種欲望就會像喝水一樣，總是越喝越渴的。

太多的追求，只能讓自我活得太累;太多的牽涉絆，只會讓自我日漸憔悴。好高騖遠、貪慕虛榮，擁有也得不到真正的幸福的，得到的只是無盡的遺憾和怨恨!堅持一種知足常樂的心態，能夠讓自我活得簡便，活得自在，畢竟，世上每個人的際遇、環境等因素不一樣，生活也有差異。可是，這也無須抱怨，不必憤懣，因為你已經擁有了純真的友誼和舒適的工作。其實，知足常樂就是一種心態，一種世界觀。

當然，知足常樂，不是一種生活的停滯，心靈的閉塞，更不是生命的自我踐踏;它是一種物質上的貧乏，精神上的富有;它是一種自我設計和自我調整。它與我們去追求自我的夢想沒有沖突，沒有矛盾。沒有藍天的深邃，能夠有白云的飄逸;沒有大海的浩瀚，能夠有小溪的潺潺;沒有鮮花的芬芳，能夠有小草的翠綠。

請堅持一種知足常樂的心態吧。這樣，人生的花朵就會從容地綻放，人生路途也將充滿陽光!

簡單初三作文篇12

日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現場直播、每一天都再往劇終發展!

你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀!那一個細節不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧!它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過?

我，曾經聽過年老的人無數次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣?我不禁好奇、曾經那個讓你現在憧憬的時刻你在做什么?做白日夢還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過其一生?為何有人利用同樣的時間去坐著不同的事、從穩扎穩打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩!而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進?

請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權力、或許我們都能創造奇跡，創造不同的人生!

簡單初三作文篇13

十里濃蔭，陽光滲透樹葉間的間隙灑在您的碑上，亦顯斑駁。古人云：往事如煙，不可追隨。而我透過眼眶中的水霧看到石碑上您慈祥的笑臉，卻偏想追一追這如煙似霧的往事。

笑

我出生在小鎮時恰逢初春，冰雪將融未融，柳枝將舒未舒，一縷梨花的幽香纏著衣角掠過熙攘，復悄入紅簾深帳。帳中人抱著一團滿是喜字的棉襖，襖中露出一個皺巴巴的`笑臉，明明該是橫看豎看都丑的不像樣，您卻像如獲至寶一樣笑得眉眼像尾彎月。

您捧著我，溫暖的臂膀牢牢的抱著我道：囡囡，我是您爸爸的爸爸，您得叫我爺爺。您爽朗的笑聲燦爛了整個房間。

那一年，我剛出生，您已滿七十。

歌

小鎮不大，卻是中原地帶難得的水鄉，春陽斜照，您我二人同坐船舫，蘭槳撥開霧靄的迷茫，不知不覺已一日過半，您望著江岸柳樹的黃鸝，即興高歌：天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出釉剎那間我似乎能看到您青春時的影子。活力。干勁。朝氣蓬勃。一曲完，我連忙捧場：您真不愧是我爺爺，有我當年的影子。您嗔怪地看了我一眼：這孩子，沒大沒小，不過我給您講哦，您爺爺我當年做知青的時候，可是一把好手!您得意的面容似還是童稚的孩子。

那一年我七歲，您七十七高齡。

淚

暮春，最后一瓣梨花隱去了笑靨，只留下遍地殘紅。小鎮的春意緩緩退去，徒留春天的回憶一片狼藉。白色肅穆的醫院，鮮紅刺目的十字，充斥著消毒水的病房，嚴肅的機械醫師。是了，這是您最不喜歡的醫院，您平躺在病床上，面容枯槁卻仍強撐著笑意，招手示意我坐下，我知道我那時候的表情一定特別難看，鼻腔中阿司匹林和辛辣的酸味混合在一起特別嗆人，終是把我嗆出了眼淚，您一如往常那樣握著我的手：囡囡不哭，囡囡最乖了，爺爺給您講哦，爺爺是要去星星上面呢，很酷的對吧!您是被自己的編故事的本領逗樂了，嘴角咧了一下，眼淚卻順著皺紋流了下來。

那一年，我十二歲，正值小升初，您八十二，已病入膏肓。

好一個往事如煙，好一個不可追溯，不過都是癡話罷了。那些被長大后的我忽略了的笑容，那些被長大后的我忽略了的高歌，此時卻如電影鏡頭在腦海一一回放。

待在靈柩上再見您和藹的笑靨，已覺物是人非。

爺爺，您總是喜歡同我講，現在，輪到我給您講了。您，意下如何?

簡單初三作文篇14

在我面前，你一笑而過;在我背后，你淚滿江河。

——題記

淺淺光暈里緩緩化開的是你的笑，滴滴飽和成珠的是你無聲的痛苦。

從學校回到家中，夜已快全黑了，小村中的燈光匯成一片。已是深秋時節，天氣早已轉涼，冷風不斷襲來，我不停向手中哈氣，因不聽你的勸，我的嘴唇已經干裂，心里不由得有些煩躁，看見你亮起的那一盞昏黃的燈，心中竟有了幾分暖意。匆忙趕到家中，圍著白色罩衫，戴著長短不一的手套，身子略微傾斜的你出現在我的眼前，廚房間白色的煙霧飛出窗外，你的步子不停地移動，幾乎是下意識地喚了句“媽”，你輕輕答應一聲，轉過頭看著我，十多年的光陰操勞不斷，你的臉龐上聚著一抹令人心酸的笑，我鼻子一酸，坐到桌邊。你的聲音柔柔傳出，大抵是在念叨著些許家常，我的眼里集著一層霧，你突然轉身，柔柔的音斷了，空間里流動著一層我不懂的情緒。

晚飯后，我又一次和你吵架，又一次因為叛逆，又一次因為我們之間的隔閡。我選擇閉門不見，房門被我故意用力關上，發出“砰——”的響聲，在冰冷的樓道里回蕩。你還是最先忍不住，輕叩的門聲傳入我有些發慌的心中，房門一開，就看到你微腫的有些發紅的眼睛，心中猛然涌起一陣歉意，卻被我的倔強硬按了下去。你的語氣有點生硬，有些發啞的聲調在這個安靜的房間里響得不正常，你看向我，眼里帶著歉意，我一轉身，嘴角發出輕哼聲，你嘆了一口氣，默默離開。

又是一個不眠之夜，已到深夜。房門突然透進一抹光，又立即關回去，我眼眸微瞇，就看見你曲著腿在床邊寫著什么，輕微的聲響傳來，像是鋒利的葉尖在磨著我，眼角處顫抖，等你走后，我緩緩爬起，開燈，燈光照著紙上的文字，紙上有一片濕潤，我壓低抽咽聲，可門外仍然傳來嗒嗒的聲響。

我開始試著改變。

再一次看到你如花般的笑顏，你像個未長成的孩子。陽光恰好，那透進來的一抹光將整個房間照亮，暖暖的。外面的天，里面的人，都恰好融在一起。

十四年，我忽視你的笑，你的淚。你的愛，溢滿我的心頭。

黃昏了，窗外的天漫上一層閃爍的霓虹，漫漫時光，有你，真好。

簡單初三作文篇15

榜樣，有無窮的力量?可是有的時候榜樣只是榜樣，縱使榜樣再好，旗幟舉得再高，卻毫無用處。

今天下午的數學自習課上，張老師有事去開會，讓大家上自習。張老師叮囑過我，管不住就去八班找謝老師，有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上，小班長沒有說過一句話，可班里幾乎沒有人說話。我相信，如果我也認真坐在講桌上寫作業，大家也一定會很安靜的。

上課鈴響了，可是同學們沒有一點要進教室的意思。我便使出“獅吼功”，把大家趕進了教室。當大家都進了教室后卻依舊亂糟糟的，我把作業放到講桌上，開始認真的寫起來。

無奈，我認真地想做好榜樣，可下面同學還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學走過來走過去，跑上來問我作業是什么。我沒有回答，他們又來回躥著，問其他人。在被問了幾次后，我迫不得已地站起身，把作業寫到了黑板上。但身后的同學們還是在嘰嘰喳喳的說話。

突然，“你們玩的挺開心啊!”一個聲音在門后悠悠的說道。無需仔細判斷，那個人也沒有認真的說話，我還是不假思索的想到：“張老師來了!”是的，為什么總是這樣?我想當個好榜樣的時候，卻以一場鬧劇收場呢?

榜樣的力量很大，卻很難當好榜樣，不知什么時候我才能成為一個好榜樣，被大家認可，跟同學一起進步。

簡單初三作文篇16

寒假的日子里，我天天盼望著過年，盼望著長大，可是，時間老人總是放慢腳步，我真想直接把日歷打開，把日子調到過年的那天晚上，每年的除夕夜肯定都會是很快樂的!

除夕終于到了，我準時打開了電視機，準備看“春節晚會”。八點整，媽媽將熱騰騰的團圓飯端了上來。酒菜特別豐富，有炸龍蝦、松鼠魚、團圓餃等，整整擺滿了一大桌。我們津津有味地邊吃團圓飯邊看春節文藝晚會，臉上露出了辛福的笑容。全家人舉起酒杯，我和哥哥先祝爺爺、奶奶新年快樂、萬事如意，然后祝爸爸、媽媽身體健康、工作順利。

大家為全家團圓幸福而干杯。大人們祝我們兄弟倆學習進步。春晚的節目種類真豐富，有唱歌、小品、相聲等，真是美不勝收啊!哥哥吃飯的樣子玩了，他一邊吃，一邊笑著說：“嗯，香。”這話差點把我逗得笑破了肚皮。飯吃完了，我們就目不轉睛的盯著電視，節目的氣氛又漲了許多。主持人開始向大家拜年，這時，我和爸爸在陽臺上點燃了焰火。

有一個小品節目特別好玩，名字叫《小崔說事》，我笑得險些趴在地上了。時間一分一秒的很快就過去了，新年的倒計時開始了，“五，四，三，二，一”，隨著“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了。全家人一起走出家門燃放焰火，迎接新年的到來。外面已是人山人海，你看，那邊的焰火真美麗啊!一會兒，炮聲更加響了。真是驚天動地，氣勢非凡，更加體現了過年的氣氛。天空已經被無數的焰火裝點得五顏六色，空中爆出了各色的花，有紅的、黃的、藍的，真是五彩繽紛啊!“砰”的一聲，空中又有很大很大的一朵鮮花開放了，其中包含著形狀各不相同各式各樣無數的小花朵，有的像菊花、有的像飛蟲、有的像流星，美麗極了。

到了凌晨二點鐘，我們一家人進入了甜美的夢鄉。這個除夕之夜真的是很難忘啊!

簡單初三作文篇17

沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了湛藍天空，哪來的彩云追月；沒了雷鋒精神，哪來的和諧校園！

雷鋒，一個普通農民的兒子，一個普通的汽車兵，一個普通的共產黨員，度過了平凡而偉大的一生，他為我們掛起了一面道德的旗幟，他的精神值得學習。

人們每天都在唱“學習雷鋒好榜樣”，可事實上有行動起來嗎？只做了一天的好事就覺得自己是當代“活雷鋒”。是啊，只做一天雷鋒很簡單，但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找，才能發現處處有雷鋒。

住在我家樓下的看門張大伯，每天都在清掃樓梯，不嫌臟，把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來，從來都無怨無悔、默默無聞；他自種的水果、蔬菜，舍不得吃，卻挨家挨戶地送過去；當有人需要幫助時，他立刻熱情地跑過去幫忙，問他為什么，他總是笑著回答“助人為樂嘛！”

有一天，我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來，又從屋里拿來工具，一直蹲在摩托車旁邊，不知道在做什么。我問大伯才知道，幾輛摩托車不小心倒在地上，其中一輛摩托車的一小塊零件壞了，他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的樣子，我深受感動。

每次，我在網上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪：我訂購的書籍應該是郵遞員送來的呀！怎么會是張大伯呢？直到有一天，大伯才告訴我，他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波，就是為了把書報發到每個人手中，所以就讓他們休息一下，喝點水，自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道，但積少成多，他也是我們身邊的“雷鋒”呀！

其實，我們周圍有很多“活雷鋒”，他們每天都在做好事，只是他們太謙虛，而我們又不善于觀察和學習他們的優點，所以沒有發現。你曾注意過嗎：廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增，可每天都會像涂了神藥一般消失；垃圾已經不再橫七豎八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做，而一群“活雷鋒”在美化家園。

行動起來吧，讓我們每個人都像張大伯一樣做好事，讓社會人人都作雷鋒，處處有雷鋒。

簡單初三作文篇18

面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來。

嚴酷的冬天把那活躍的神經思維都凍僵了，人們詛咒著上帝，趕快出點太陽，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會有許多生活的花絮，讓這些美景滿足視覺感官的要求。

孩子們是不會理睬這些的，已經放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經凍成了紫色，依舊沒有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過來跑過去，絲毫不會為了大人的呵罵而放慢了自己的行動路線。

快要到年關了，汽車站和火車站的售票大廳里，擠滿了勞作一年想與家人團聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車票，熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前，已經是人山人海了。

等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動，內心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經坐在歸鄉路上那飛馳的列車里。臉上洋溢的笑容，早已經把一切置之度外了。

承包的飯店把卷廉門加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無論如何也不能落下過年的腳步，為了與家人團聚，金錢已經不重要了，來年再大干一場吧。

爆竹攤點又象往年一樣紅火起來，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的.眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過去的一年，又迎來更燦爛的一年。

路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿足，但是從招手打車的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時候，單位的頭頭們還是動了隱測之心，雖然工資不是很滿意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動的。

很快就要過年了，讓冬天的暖陽盡快地出現在天上，出現在人們的心里。縱然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽光會給人們快樂，在冬日暖陽的春節過后，春天已經悄悄地來了

簡單初三作文篇19

古箏對我有著神奇的吸引力。第一次見到它時，我就忍不住走上前去用手輕輕一撥，一股好似涓涓細流般的聲音緩緩流出。我馬上為古箏所吸引，愛上了它。從此，我走上了學古箏的道路。

在學習了幾首古箏基本練習曲之后，我接觸了一首高難度的曲子《春苗》。

老師先是彈奏了一遍，只見老師的手懸在半空，突然落下，在弦上搖了起來，那一聲琴聲如拂曉時的鳥鳴，打破了晨曉的寂靜，也打破了琴房的安靜。這時，鳥叫聲停了，一陣淅淅瀝瀝的小雨下了起來，琴聲越來越柔和，好似雨在輕輕敲打著芭蕉，喚醒了大地。琴聲越來越輕，仿佛雨停了……

清脆的琴聲再次響了起來，有如橋下潺潺的流水。那舒緩柔和的音樂變得歡樂活潑了，琴聲就像一個個調皮的孩子，在跳躍，奔跑，不知疲倦，喚醒了沉睡的大地，讓大地充滿生機……我不禁沉醉在這歡樂的音樂中。這時，琴聲卻漸漸變得婉轉低沉，仿佛夜幕就要降臨，大地又進入了沉睡······一曲終了，余音繞梁，我還陶醉在這琴聲中，老師卻給了我們一個挑戰——自己彈會曲子。

回到家，我就迫不及待地開始練琴。因為《春苗》需要雙手彈奏，我還不熟悉譜子，所以只好一邊念譜子一邊對著琴“2,指法勾”我一邊喃喃自語，一邊找對應的琴弦，等到所有弦找好后再一個一個音的彈。曲子彈得斷斷續續，一點都不和諧，我一下子失去了信心，十分失落。心想：這首曲子太難了，我不能自己學會!這時，我的腦海中浮現出古箏老師那期待的眼神和肯定的微笑，它讓我一下充滿了信心：老師這么看好我，我一定要彈好這首曲子，不讓老師失望!于是我開始不厭其煩地練習······終于，幾天后的古箏課上，我得到了老師的表揚，就像是有一場雨滋潤了我。我也因此更加熱愛古箏。

古箏是一個神奇的樂器。它對我有著天生的吸引力，它的光芒將照耀每一個愛它的人前行。我愛古箏!

簡單初三作文篇20

世間萬物皆有靈，它們或許如曇花一現，盡情綻放，芬芳雋永。越是美麗，消逝時也就更令人倍加惋惜，也許經過萬分艱難，能使之失而復得，可唯有生命，只有一次!

《生命，為美麗一次》多么好聽的名字，里頭一個個鮮活的人物更是令我難以忘懷：為青春努力向前的舒小語，與老師、親人為敵后反思自我;為希望之花再次盛開的博爾，努力向前，最終獲得專屬于自己人生的成就……是啊!就是這些人不甘平凡，他們為生命拼盡全力、積極進取，用充滿希望的眼睛去看待人生。在他們的眼里，生命很可貴，生命亦很美!他們不妥協，不愿做永遠的失敗者，他們靠自己的努力去讓生命綻放，為的是讓開往春天的列車重新啟程!

當然，有著夢想的你我也可以做到。

又是一次演講比賽了，我的額頭上是止不住的汗，手也在不停地發抖，對待這次比賽我用盡全力去準備，但我更害怕辜負老師與父母對我的期望。

這時，我看見演講稿上的字——“加油”，這是我在昨夜寫下的。這兩個字在訴說著我日夜的努力，訴說著我剛開始喪失的信心，訴說著我又如何找回屬于我的自信。加油!我抬起頭，整理好服裝，眼里是堅毅的意志。“14號!”我昂首挺胸，大步地走了上去，拿著話筒的手也不再發抖。這有什么可怕?勝利正在向我招手!

人的一生不可能一帆風順，有時低谷，有時高潮，有時迷惘，有時清明，當我因為成績不好，而失聲哭泣時，我能不因為哭泣的狼狽而丟失對進步的期待，只有擦干眼淚，繼續奮力拼搏，才能有美麗的明天!明天，我要去迎接旭日東升;明天，我要去搏擊萬里長空;明天，我要去征服生命!

在新的明天，我要去做那個發光的太陽;在新的明天，我要去做天空中最有意志的云;在新的明天，我要去做生命中最美好的希望與綻放!我知道，在不久的將來，那只在寒冬被凍住翅膀的鳳凰，將會在天空中迎著溫暖的春風，浴火重生!

簡單初三作文篇21

北方的春天還在下雪!你相信嗎?那你見過嗎?

現在已是二月份了，但北方的天空卻絲毫沒有露出春意，反而飄起了漫天雪花，似乎很不盡人意。這天下午，我一個人來到外面尋找春色，但外面的景色并不是常人所說的那樣，整個世界都是白的，草沒有泛綠，花兒沒有盛開，就連樹也是光禿禿的，一切的一切都沒有生機勃勃，沒有活力。我心底在默默地想：春天在哪兒?這是春天嗎?

回到家后，我越想越奇怪，我不相信春天會是這樣，就算沒有花紅柳綠，也應該會有一絲生機，不應該是這樣的，我不滿足于上天給我的這個答復，不滿足眼前的這片荒涼，不滿足于春姑娘的給予南北景色的不同，于是我決定再去走一回。

剛開始，外面的景色并沒有如我所愿，大自然并沒給我留下點兒好印象，于是我心灰意冷的往回走。咦!這是什么?我的目光被這樹枝吸引住了，這是樹枝抽出的芽，對，這就是新生，這就是春天，我找到了，我終于找到了!我順著這樹枝看去，一排排的新芽，綠油油的，一個個都那么飽滿，滿裝希望，孕育著春天。看，快看!我掃開地上的雪，原來地上是有草的，那原本枯黃的草從根部已開始有點兒泛綠，它正在慢慢的向上延伸，有的已到了頂部。再看一眼，那松樹好像舍去了平時的暗綠、枯燥，變得青翠、挺拔，正朝著陽光向上發展、生長，愈來愈高。愈來愈壯。原來松樹也是在悄悄地裝扮春天，再往前走兩步，到了河邊，河水并沒有全部融化，只是化開了中間一小道，河水清澈見底，河底的石頭與河水相互挑逗著。沖擊著，擊起一層層漣漪。

尋覓春天，我尋到了，但從這次尋覓中，我也懂得了：一切的事物都不是表面那樣簡單，都需要你去探索，去尋覓，去揭開它表面那層掩人耳目的秘密，找到它的實質。

簡單初三作文篇22

人最大的敵人往往就是自己，我常常站在鏡子面前，對著那個鏡子里的我堅定地說：“你要超越自己!”

我是一個生性靦腆的女孩，總是不愛表達自己的內心，在陌生人面前，甚至想找一個地縫鉆進去。如果有人談論起我來，我會漲紅了臉，趕緊跑開。對于演講比賽、表演節目之類的事，我都避之不及。

怎么辦?我就這么逃避下去嗎?看到同學們一個個在舞臺上表現得那么勇敢自信，我的心情不再像以往那樣平靜，終于我報名參加了一次朗誦比賽。在比賽前的那段日子里，每天我都一遍又一遍地練讀，聲音也逐漸響亮起來，先是讀給自己聽，再試著朗誦給同學聽。比賽那天，盡管我緊張得手心出汗，渾身發抖，但看到老師和同學們那鼓勵的眼神，我還是勇敢地站上了舞臺，贏得了大家的掌聲，最后獲得了二等獎。

從此，我愛上了朗讀，更愛上了閱讀，也善于用文字來表達自己的內心世界。每當晚上寫完作業，我都會攤開日記本，記錄當天的所見、所聞、所感。將來有一天，我一定要編寫一本屬于自己的書。

有了第一次的超越，我便更勇敢地前行。

一次，學校里要舉行漢字聽寫大賽，每班將選一名同學代表全班去參賽，我握緊拳頭對自己說：“一定要把握好這次機會!”

“滴答、滴答……”雨點打在窗子上把我驚醒，我打開燈，揉了揉惺忪的眼睛，看見雨水在玻璃上又匯聚成一條小水流涓涓而下，再看一眼書桌上的小鬧鐘，五點了，離起床還有一個小時，我坐起身來，拿起放在床頭的字典繼續看起來。明天上午老師就要選拔出班級的第一名，我一定全力以赴。經過一頁頁地翻看、抄寫、記憶，我心里充實了許多，也踏實了許多，最終我代表班級參加了學校的比賽。

超越，就是認識自我，挑戰自我，戰勝自我，只要你勇于超越，美好的明天就屬于你。

簡單初三作文篇23

易拉罐。

“嗒嗒。”皮鞋踏上地板，手中拿著公文包，昂貴的西裝與佼好的面容。我看著他，不禁小小的犯了個花癡，帥字還沒說出口，就見他大掌一揮。“哐……”一個易拉罐滾動在冰涼的地板。

“咕嚕嚕……”易拉罐滾到了另一個人的腳下。“啪……”又被踢飛。易拉罐滾動了無數次，卻又無數次被踢開。它發出的響聲，在冰冷的候車室，不值一提。每一次的降落，易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子變了形，不在滾動。可它又礙住了人的腳，又一次次的升空、落地。“嗒……”

電影院。

“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺，可現在你讓我覺得腳雖然踮起來了，可眼睛卻被蒙上了。”我坐在電影院里，享受著愜意的時光。因為這句話，我覺得心里一酸，要哭出來一樣。“叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲，打亂了我的心緒，我循聲望去，有些責怪的看了他一眼。“喂?我現在在外面呢，你要干嘛?有事快說!”只見那人大聲的吼了出來，有時還跺兩下腳。可我的心思早已不在電影上，剛才的愜意也消失不見。他的電話很長，有20分鐘之久，最后他還怕別人看不見他，又高調地離場。“叮鈴鈴……”

孩子。

“嗚嗚嗚。”那個孩子還在哭。深圳開往永州的高鐵上，他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他，他就一直吵鬧不停。周圍的人紛紛側目，而他竟然鉆到了座位底下哭!他的母親又哄又勸，可他卻哭得更加厲害了。將近一個小時的時間，他都一直吵鬧不斷。到最后還是他的一個親戚把他從座位下拽了出來，因為他們要下車了。在母親與孩子的對峙中，我相信，他永遠是勝利者。

易拉罐。

“嗒嗒……”皮鞋踏上地板，手中拿著公文包，昂貴的西裝與佼好的面容。他仰頭喝完最后一口飲料，看了周圍一眼，沒有看見垃圾箱的身影，搖了搖頭。拿著易拉罐繼續向前走去。突然，腳步停下了，長臂一揮。“咔……”一個完美的弧線，易拉罐正中垃圾箱。我看著他，不禁小小的犯了個花癡。“帥!”

電影院。

“我喜歡芭蕾是因為我喜歡踮起腳的感覺，可現在你讓我覺得腳雖然踮起來了，可眼睛卻被蒙上了。”我坐在電影院里，享受著愜意的時光。因為這句話，我覺得心里一酸，要哭出來一樣。“叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲，打亂了我的心緒，我循聲望去，有些責怪的看了他一眼。他歉意地關了手機，鞠了一躬表示歉意，彎著腰走出了電影院。我笑了笑，他這一舉動讓我覺得暖暖的，繼續享受這份寧靜，再一次投入了電影感人的情境中。

孩子。

只見他乖巧地躺在媽媽懷里，耐心地等待著。高鐵上，他的母親在他睡熟時不小心吵醒了他，可他卻乖巧地坐好，揉揉眼睛想再瞇一會。漸漸的，車里傳來了他熟睡的呼吸聲。車廂里，有的乘客在看書，有的在看手機，有的在低聲交談。很快目的地就到了，媽媽看他還在熟睡，不忍心叫醒他，輕輕地抱起他，安靜地，下車。

相同的時間，相同的場景，不同的聲音。你，喜歡哪一種?

簡單初三作文篇24

艾默生說過：一個可以聆聽鳥聲的人，才真正擁有了這個世界，花語、鳥叫皆是大自然的優美饋贈，似乎對人的品質有著更深層次的考驗。別讓塵埃蒙蔽了你，心靈有多美，世界就有多美好。

別讓塵埃蒙蔽了雙眼，即使冬日掩蓋了春天的明媚。一陣風吹來，花兒紛紛飄落。弟子問：“當花兒謝了，春天是不是結束了?”“當花兒謝了只是春天被冬日掩蓋了，當我們感覺到最寒冷的時候，春天或許就會回來了。”禪師告訴弟子，“那春天回來的時候會帶來什么呢?”“會帶來紅的花、綠的草、青的草、和煦的春風和明媚的陽光，帶回生機和希望。”所以，當我們一時看不到人生的春天時，要堅信，你只是一時被暫時的陰暗蒙蔽了，只要一心向陽，寒冷也能化為溫暖。禪師又指著枝頭的一棵嫩芽，問弟子：“你能否掐斷它?”弟子說當然可以，“你能掐斷整個樹的嫩芽嗎?”禪師進一步問。弟子說只要把整棵樹砍掉就好了。“但是你能掐斷整個春天嫩芽嗎?”假如你的心是一個明媚的春天，誰又能掐斷你內心希望和夢想的嫩芽呢?我深信，一直以來，花與樹的完美，是來自于它們不會有丑陋低俗的意念，因此，人如果也能清靜想法，略去塵埃，就會走向高尚完美之路。

“空將歲晚無來客，遠道情深獨見君。”楊柳岸的迎客，是那么的盈人，讓人感動與欣喜，這樣的詞句，更是讓每個讀者如同身臨其境。我們想到了王摩詰的惜別禪音，想到了李太白的孤帆遠影，想到了柳三變的曉風殘月。而我們如果心無旁騖地去單純研讀詞句，定會收獲情真意切，可如果糾結于詞句來自哪個天人共憤的奸臣嚴嵩，詞句的已經便會化為烏有。文品不能與人品劃上等號，當你看待詞句內心充滿陽光時，收獲也就會比較單純了。

只有年少時擁有年輕，是件可怕的事。塔莎奶奶為了讓“年輕”永駐，不惜花上30年光陰，在荒野上建成了美麗農莊，她守著如花的生命，把每一個平凡的日子都過成童話，92歲依然美麗優雅的女人，告訴世界，精神燦爛，可以擊潰衰老，衰老只是你眼前的污點，將污點擦去，依然是美好的生活，別讓塵埃蒙蔽了你追求的心。

不管你是否愿意，生活總會催促你不停前行，我們穿過一扇又一扇人生的大門，在周而復始的起點和終點里徘徊。籬菊籠微月時，總有人行走在優雅的小徑;細雨點蓼花時，總有人哼著如淺吟默唱般的絮語;雨過初涼時，總有人徘徊在人聲鼎沸的街市。別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼，每個人心神默默孕育的種子，總有一天會開出潔白、芬芳的花朵。

信步從寂靜的花園走過，塵日的喧囂化為一份澄靜的空靈。這將是我的世界，我整裝、啟程、奔走，拭去昨日的淚水，拋掉眼前的塵埃，用一顆赤子之心，踏上未知的旅途。

簡單初三作文篇25

太陽也慢慢地向西方爬去，天色漸漸暗下來了。此時，光芒全部都集中到了西方的天空。正因如此，天空便出現了一個奇景—晚霞。

晚霞的顏色多的數不清，仿佛一位畫家把他顏料盒不小心打翻在了天空上——藍的、褐的、黃的、灰的、紫的、紅的、橙的、白的……不管見過還是沒見過，說的出的還是說不出的顏色，天空中都有，這無數的顏色糾纏在一起，簡直讓人無法形容。

這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想。快看，從南邊天空奔跑來一匹駿馬，它在廣闊的云海奔馳著。可是一下子的功夫就從你的眼前匆匆掠過，不知又到哪里去了。我心想，它一定是匹千里馬，不然怎么可能一轉眼就不見了?緊接著西北方的天空又沖出一頭大象，長長的鼻子向上高高翹起，鼻子下面有兩顆又大又長的象牙，四肢粗壯的柱子腿撐著一堵墻一樣的身子，而那繩兒似的小尾巴卷了個圈。大象把扇子耳張開了，仿佛要扇動耳朵，騰空而起。就在這時，一位仙女走來，粉紅的裙子隨風飄動，她拿起手中的魔法棒，對著大象一點，剛要起飛的大象立刻變得和羊兒一樣溫順，仙女坐在它背上飛向遠方。

當然，最好看的還是二龍戲珠。那金燦燦的太陽就像一顆璀璨的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，兩條龍張開自己的大嘴爭咬著那顆“明珠”不放……

它們的變化是那么自然，那么迅速，那么耐人尋味。

晚霞真是五彩繽紛，千姿百態呀!等我回過神來，脖子都酸了。但我心里卻無比的喜悅，因為我看到了天上最美的圖畫。

簡單初三作文篇26

我曾經問過我的老師：“幸福在哪里?”老師笑而不語，只是面帶笑容看了看自己的周圍，隨后又對我說：“自己去找找看吧。”

于是，我遵循老師的指導，獨步與城市的街道上，仔細觀察著城市的各個角落，認真地尋找著幸福。

公園中，一個五六歲的孩童拉著母親的手，迫不及待地拉著母親跑向娛樂設施。孩童一邊喊著“媽媽，快點啦!”一邊望著不遠處的滑梯，母親也在微笑地回應：“不要著急，慢點跑哦，別摔住了。”母子二人拉著手向滑梯走去。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。

我走在路上，繼續搜尋著幸福。一對情侶進入我的視線。兩人互相牽著手，互相依偎著，也許是在互相訴說著自己的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠去的背影，心想，這或許也是幸福。

我佇立在風中，看著路旁來來去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢?于是，我又去問了我的老師。

老師依舊面帶笑容，回答我說：“幸福，就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它，但它確確實實就在你的身旁，從不離你左右，你時時刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么，現在你回家去看看吧，也許那里會有你想要的答案。”

我聽從了老師的話，一邊思索一邊往家走去。于是，我踏進了屬于我家的那個小院。推開大門，有正在洗菜的'母親向我打招呼：“回來了，孩子。”有撲在我身上妹妹向我綻放出可愛的笑容：“哥哥，一起玩吧!”有滿桌噴香的飯菜，也有空調吹來的習習涼風。一切是那么的平實，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯，這就是屬于我的幸福。

我靜靜地思索著：人們總是在人生道路上努力尋找著幸福，卻絲毫沒有注意到，幸福從來就沒有遠離過自己。生活中最平實的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現在說擁有的幸福，莫讓它隨時間漸漸消失。珍惜我們現在的生活，才會發現更多屬于自己的幸福。

簡單初三作文篇27

那個畫面，永遠定格在了我的心中。

香港的海洋公園，一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊隊伍中。匆匆掃了一眼地圖上的簡介，看著那彎曲的河道，心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒:“你害怕了嗎?”“你，你才害怕了呢?”我嘟著嘴巴漲紅了臉，倔強地辯駁著，而心卻早已被無邊的恐懼所占據。

時間一分一秒在流逝，長龍般的隊伍慢慢向前挪動，映入眼簾的是一條高達20米偏斜30°的極速下降的河道，我看到，一些小孩子坐完后，都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景，我心里不禁打起了退堂鼓，可再看看身后數百人的隊伍，便又一次下定決心:既然來了，就不能放棄，怎么也得對得起排隊消耗的能量吧!

終于輪到我們了，朋友們都紛紛興奮地跳上了船，而我卻再一次猶豫了，但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對象，便硬著皮頭坐了上去。

船，啟動了。我的心不禁提到了嗓子眼，船慢慢駛入隧道，隧道里一片漆黑 ，透露著一股股陰森的氣息，更是嚴重加劇了我心中的恐慌，出了軌道，船便又被軌道緩緩帶上了陡坡。

No!怎么是兩個急墜?霎時間，真是腸子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料，船上了陡坡后，又開始平穩行駛。河道兩岸盡是綠樹紅花，放眼望去，一片綠，幾點紅，幾只松鼠還在林間玩耍，一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，時不時還能聽見鳥的啼囀，知了的歌聲。美景漸漸消除了我的恐懼，瞬間竟然陶醉其中了。

可轉變的降臨又是何其突然?就在我正輕松愉快的欣賞美景之時，船，卻毫無征兆的來了個 90°的急轉彎，神色慌張向前望去，湍急的河流到了盡頭，開始向下方延伸。上帝啊!難道我年輕的生命就要交代于此了嗎?船開始極速下墜的那一刻，我用顫抖的雙手緊緊護住了心臟。

“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部，濺起陣陣水花。原來，一切并沒有想象的那么可怕，突然間一個值得深思的念頭蹦入腦海 :如果我當時不敢面對，那又將會錯過些什么?

勇于嘗試的畫面定格在了成長的記憶中，揮之不去。

簡單初三作文篇28

時間過得真快呀，一轉眼，在岢嵐三中，在60班我已經度過了三年的時光。在這三年里我認識了一群和我關系非常好，形影不離的好朋友，和許多愛崗敬業，關心學生的老師們。在這三年里，我在學校里呆的時間比在家里呆的時間還要多得多，和老師呆在一起的時間也比和父母呆在一起的時間長，還剩幾天，我們就要面對中考了，人生的第一個轉折點，面對之后的所有艱難的選擇了，就要離開這個學校了!

老齊是我們的語文老師也是班主任，你和我們呆在一起的時間最長，也應該是最了解我們的人。你這個人怎么說呢?對人好起來的時候，那是真好了，上課的時候給我們講題的過程中會講許多生活中的事情，逗得我們非常開心，覺得你很幽默，和我們開玩笑的時候笑起來眼睛瞇成一條縫，非常可愛!平時總是面帶笑容，讓人感覺很慈祥，但是你發起火來是真的恐怖。批評我，罵我的時候，我真討厭你了，還有體育訓練的時候，你總說我不好好練，我心想我也想考的分數高一點了，又不是不想，誰不想考滿分?只是我做不到!有時候總是拿別人來刺激我，但是我還是做不到……不管怎吧，總之覺得你還是一個挺好的老師，挺好的班主任，在這里對您說一句：“您辛苦了!”。

陪我一起度過三年時光的同學真的難忘……

總在上樓時候簇擁在樓道里，總在最后一節課倒數著放學的時間，總有報錯時間的尷尬令人發笑……

下課后，幾個男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個人卻要在一起為一道題絞盡腦汁，爭得面紅耳赤，解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學后狂奔食堂吃飯時候談天說地，聲音響徹食堂，有人望著，我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測1000，800長跑來的時候拼盡全力，總有人跑到終點了還炫耀說我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧，相談笑風聲，然而，快樂的我們不能駐留，三年即將過去。

三年的時光如流水，在我最好的年紀，遇見最美的你們，這三年的美好是每個人青春和成長的匯聚，時光不老，我們不散，60班永遠不散場!

簡單初三作文篇29

窗外，是一片黑壓壓的天，黑得可怕，連綿的春雨似乎想把整個世界淹沒。我趴在窗口，望著黑色的天空，一股委屈又涌上心頭，就在幾分鐘前，我和你還爭論地不可開交。你一回家，看到我在看電視，大概是因為你心情不好，二話沒說就把電視機插頭拔了，正看得津津有味的我被你的這個舉動惹惱了，站起來重新把插頭插上。你看著我說：“一天到晚看電視，不用心讀書，你這樣對著個電視機成績就會自己上去?人家誰誰誰現在肯定在看書，讀書好像是為我讀的，如果是為我讀，那么我不需要你讀。”我不滿地回了幾句，然后走進房間，重重地關上了門。

有一次，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當時，我心情壞到了極點，第一次對你大吼：“你煩不煩啊!整天就問這些無聊的問題。”在電話那頭，爸爸沉默了一會兒，說“對不起!女兒，我不知道你心情不好。但是，你有什么煩惱，可以向爸爸說說呀!爸爸會幫你解決的。”我淡淡地說了聲“不用了”，就把電話掛斷了。事后，我也沒有想到爸爸當時的心情會是什么樣的。

前不久的一天，爸爸的好友來看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對我說：“上次打電話，你對你爸爸發火，害得你爸爸一夜都沒睡，為你擔心。”我聽了這話，眼淚頓時就流了下來，心想：爸爸對我那么好，我卻還對他發火。我真不應該啊!后來，我向爸爸道歉。爸爸沒說什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個人都有不開心的時候，都要找一個人來發泄一下。這是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快說出來，我們一起承擔，有問題一起解決。

把不愉快的事說出來后，我也明白了爸爸對我深沉的愛，就連天氣好像也因為我們的和好而放晴，父愛如山，是沉默的，不言的，需要我們細細體會。

簡單初三作文篇30

在人生的道路上，到處都充滿了坎坷和荊棘，而在經歷過后，我們必然會學會些什么，而學會的這些在今后的路上則會使我們受益匪淺。就像曾經的我，不懂得壓制自身的情緒，但當聽見了那句話和經歷了那件事后，我慢慢地學會了忍耐。

一次，課堂上老師又一次教導我們在生氣要與人動手時，應先冷靜三秒鐘，克制住自身萬不可莽撞行事。我聽后，便將這話牢牢記住了。

五年級時，班中開始喜歡散步謠言。初始時，我一點兒也不在意，因為在這些謠言之中并沒有關于我的。但是隨著時間一點一點推移，謠言漸漸多了起來，有時也會出現一些關于我的，我心中便會有一點點怒火，可我很快就克制住了。但到了最后，我發現關于我的謠言，漸漸多了起來，而且有些謠言真的是離譜，甚是讓人忿恨。

記得那天，有兩個人在一旁聊天，而我恰好從他們身邊經過，聽見他們在說我們班的誰誰誰背地里說我壞話、宣我。記不清他們具體說什么，只知道背地里說我壞話的人宣我的話很尖酸刻薄。聽見了這個后，我徹底地生氣了，準備去找那個散播謠言的人，好好揍他一頓，好發泄下自己內心中的怒火。而我周圍的人知道后，都紛紛來勸我不要沖動，要冷靜下來，但那時的我已經被怒火沖昏了頭腦，一點兒也聽不進去，只想著找那人發泄自己心中的忿恨。而正當我找到那人，準備對他揮拳而出時，我的耳中又響起了老師的那一番話：“在你要動手時，先讓自己冷靜三秒鐘，好好想一想，要克制住自己，學會忍耐。”于是，舉起的拳頭又放了下來，然后轉身走向了操場。

在走向操場的這段路上，我也漸漸地想通了：是啊，我應該要學會忍耐，壓制住自身的怒火，不能夠總是為了一些煩瑣的小事而生氣，影響了自己原先很好的心情。

人生的道路，還在繼續，而我們的學習生涯也才剛剛揚帆起航，正所謂“活到老，學到老”，學會忍耐，真所謂“退一步海闊天空，海闊憑魚躍。”這樣，我們的每一天都會充滿歡聲笑語!

簡單初三作文篇31

李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。”時至今日仍在啟示著我們：人，要學會包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。

包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰國時藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓，不與廉頗發生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯結一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。

包容不是放縱。三國時諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂，出兵南方。諸葛亮將當地首領孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見，包容并不是毫無意義的放縱，而是以退為進的智慧和博大的胸襟。

包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認真負責的態度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時候，不會因為解狐是自己仇人就故意避開，也不會因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。

包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個能包容的人，才能跨越種.種困難，重獲新生;一個能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個能包容的人，才能創造人生中的種.種奇跡，鑄就輝煌!學會包容吧!

簡單初三作文篇32

冬日的清晨，凜冽的寒風像刀子似的抽打在我的臉上，我縮著脖子，拉緊了衣領，匆匆跑上公交車。車上一如既往的擁擠，我勉勉強強擠到了司機身后的一個位置。

“2路車進站，請注意安全。”伴隨著語音提示，公交車在七中站點停了下來。門剛打開，大家就一窩蜂似的沖了上來。

“那位乘客，請投一下錢。”司機叫住了一位身著工作服的環衛工人，車內所有人的目光齊刷刷地看向了她，對她的鄙夷和嫌棄就這樣不加掩飾的顯露出來。而此刻的她聽了司機的話，好似被突如其來的炭火擊中，感受到了灼燒的痛，匆忙停下了剛剛邁出的腳步，一臉委屈地說道：“我剛剛投過錢了啊!我兜里就裝了2塊錢，都投里了，不信你問問周圍的人。”邊說邊看向周圍，用無比渴望的目光急切地搜尋著可以幫她作證明的人。可在這關鍵時刻，車內卻一改往時的嘈雜，瞬間寂靜下來，大家都抱著“事不關己高高掛起”的態度保持著沉默，沒有一個人肯站出來說上一句公道話。

見此情景，環衛工人急得滿頭大汗，吱吱唔唔，手足無措，不知怎么辦才好。

要是平常遇到類似的事只要和自己無關，我也總是保持沉默，免得說錯話會給自己惹麻煩。但當我看到環衛工人因被誤解在冬日里急出的滿頭大汗，司機質疑的目光，還有周圍人的冷漠，我就覺得我真的不能再沉默下去了，因為我知道被質疑，被誤解，被冤枉的滋味。這么樸實的一個人，我怎么忍心看到她的自尊受到傷害呢?本來就是舉手之勞的事，還用猶豫嗎?于是，我不再沉默，勇敢地站了出來：“司機叔叔，我可以證明她投過錢了，她投的是兩枚硬幣。”

“謝謝小姑娘為我證明，雖然我賺錢不多，但我從來沒有白做過公交車，沒有做過占便宜的事。”她滿心感激地緊緊拉住我的手，那隱忍著的淚水在眼眶里打轉，差點就掉了下來。司機叔叔也連忙對環衛工人表示歉意：“對不起，車上人太多，錯怪你了。”眼前的一切又恢復了正常，我心里如釋重負。

都說沉默是金，但在生活中總會有讓你打破沉默的人和事。這一次我本可以沉默，但我卻選擇了勇敢，為一位環衛工人討回了屬于自己的尊嚴，也讓我在這個寒冷的冬日品嘗到陽光暖暖的味道。相信在今后的人生道路上，遇到同樣的事，我還是會無所畏懼，勇敢地為被誤解的人們發聲的。

當公平與正義需要我站出來的時候，我絕不會沉默。

簡單初三作文篇33

記憶里只依稀記得一堵黛瓦白墻，棲息著幾只寒鴉，驀地撲棱著翅膀撲入最后一抹夕陽。

童年的大半記憶都在老屋。

春日里，桃花開得灼灼，似氤氳著絢爛的煙霞。院外桃花枝丫兒伸入院內，簌簌墜下花瓣。初春的日子里，奶奶便坐在堂前與我說舊時的故事。奶奶原是大戶人家的小姐，生來性子嬌蠻高傲。那時的她明艷似這一株灼然的桃花，開得張揚恣意，任其綻放。

奶奶提起往事，神態無需妝容亦驚鴻。

時光荏苒光陰不復，歷史中那場浩劫使她的家幾乎支離破碎，財產充公，父母批斗，但她仍是不服輸。高傲變為倔強，她遠嫁他鄉，從原本錦衣玉食的千金洗手做了羹湯。那時家里窮，窮到屋子都沒有。于是，一雙手、一磚又一瓦。那一雙手，生生磨出了老繭，磨出了裂痕，她看那房子一點一滴的造好，就如同孕育另一個孩子般激動欣喜。她用她的倔強鑄成了自己的家。

世間好物不堅固，彩云易碎琉璃脆。正當兒女長大，本可以頤養天年的她病倒了。一向要強的她也從未向病魔低頭。老屋堂前，靜靜坐著，看花開落花。

又是一年春末，我卻只寥寥幾次回老屋。再見面卻是因為——老屋要拆遷了。

是呀，老屋要拆遷了，她坐在堂前看著春末一地的落花，似乎看著自己走過的歲月，從恣意到內斂，她的一滴汗水一滴眼淚一片心血都傾注在這老屋上，可如今——卻要拆遷了。留給她的僅是幾套陌生的公寓和一片廢墟。

她不甘，更無奈。

那年春末，她望著一地落花終是低了頭。

我站在門口，視野里一堵黛瓦白墻，棲息著幾只寒鴉，驀地撲棱著翅膀撲入最后一抹夕陽。

而她，在夕陽中停駐。