初三主題作文
寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作,可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想,提高文字表達能力。初三主題作文怎么才能寫好?這里分享一些初三主題作文,方便大家學習。
初三主題作文篇1
給人生一個挑戰也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤,家庭、學校和社會可能會同時給您準備幫助,也許會問道:出事了吧!拒絕這些,勇敢站起,證明這是給人生的一個挑戰,勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養的籠子里,而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰的機會,結果碌碌無為,終結平凡的人生。
我們要拒絕平庸,惟有給人生一個挑戰的機會才能取得成功。項羽給人生一挑戰的機會,破釜沉舟,不給自己留后路,結果巨鹿之戰,他勝了,留下了有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著,只思如何撤退逃脫總能創下戰爭的奇跡?給人生一個挑戰的機會,方有可能取得事業的成功。
吳越之戰,越王率殘部敗逃會稽的時候,越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰,等待著滅國的來臨,怎會有后來他向吳國請降,保存越國的實力而復國的壯舉?失敗了,不要退縮,還可以重新再來。給人生一個挑戰,這樣你才能有所突破,創造生命的奇跡。
每個人都有失敗的時候,然而能否接受住外界的考驗,也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰,綻放生命的色彩。
土木之戰,明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數座城池,首都即將不保。在這千鈞一發之,是于謙力挽狂瀾,另立新君,取得京城保衛戰的勝利,拯救了明王朝,若是于謙不給生命一個挑戰,冒死相諫,何以有明朝由衰敗到復興的時刻?
生命是如此脆弱,也是如此的短暫。摔了一跤,并不意外著會出事,那是對人生的一個挑戰,是在向眾人證明自己是如何站起,而又重新開始的過程。
初三主題作文篇2
那是一個陽光明媚的上午,我們四位小記者懷著愉快而又激動的心情踏上了路途。一到夢蘭集團公司,就見到錢阿姨已經和藹可親地站在那里迎接我們了。
下車后不久,就由我為錢阿姨戴上了一條象征著我們少先隊的紅領巾。進行完簡單的見面后,錢阿姨便帶領著我們成品展示區,在這里,我欣賞了三四套風格各異的夢蘭床上用品系列,這些床上用品不但做工精細、材料上乘,而且就連顏色、套件的搭配都做得井井有條,真不愧是全中國最好的裝上用品品牌。參觀過后,我們便進入了主題————采訪。
通過錢阿姨耐心的回答,我知道了原來創建這個夢蘭集團并不是我想象地那么簡單的。而是錢阿姨用她畢生的心血和努力一點點的完成的。是錢月寶阿姨認準了目標,以堅持不懈的努力精神而奮斗成功的。同時,我也懂得了一個道理:要想做成功事的關鍵,是要有堅定的目標和為之而努力的信念。
夢蘭集團的床上用品早已是名揚海外了,而它的另一項成果———龍芯電腦,也在全國中享有盛譽。采訪過后,錢阿姨便帶領著我們去參觀了龍芯電腦成品區。在這里,我見到了一個非常神奇的科技———全電腦式教學。這個技術竟然可以只用一只白筆和那塊白板便可以給學生上課了,真是太神奇了。
最后,我們還參觀了歷史展區。在這里,我不僅看到了夢蘭集團是一步一個腳印慢慢走來的,還看到了國家各級領導對夢蘭集團的關心和關照。當我走到一面墻前時,我不禁怔住了,這面墻上掛滿了錢阿姨的榮譽,足足有幾十個了。
光陰似箭,很快,我們當然采訪就要結束了這可真是一場難忘、受益匪淺的采訪呀!
初三主題作文篇3
畢業,遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起,填了確認志愿的單子,領了畢業證,打掃了衛生,就畢業了。
哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個,填一個,走一個。
每個人就這么走出去了,好像絲毫意識不到,這可能是自己最后一次待在這個教室里,可能再也不會走進來了。我們真的畢業了。
我們在一起過了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過社會實踐,被一百個人當做發傳單的推開,又笑著,對第一百零一個人說:“您好,我們來著石家莊外國語學校飛翼二班,可以請您幫忙填份調查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節,聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調的歌;我們一起參加外語藝術節,捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業。
下一個九月一號,我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關系,慢慢的,你們會有新的笑點,新的故事。那些新的同學們,也會遲早,變成另一個“我們”。
我們就這樣,從飛翼二班出發,各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天,幾個月,還是幾年?不管多久,走進乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉,北面第二間教室,我們不見不散。
初三主題作文篇4
每個人的心中定會有一朵花種在他的心中,到永遠……春天到了,我懷著無比興奮的心情走進了這所學校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下來也無所謂,那校園的花仿佛也在對我微笑,就是它給了我更大的自信,我懷著矯健的步伐向遠處走去。
夏天到了,那燥熱的空氣使我受不了,空氣中還帶著一絲絲的苦味,使我很煩心,數學試卷卻如期而至的發了下來,我一看震驚了,我居然在我最擅長的數學上失利了。我一個人走在路上,腳踢著一顆小石子,突然那顆石子滾到了一朵花旁,這是那朵花正頭朝的太陽,仿佛在嘲笑我,我頓時怒火三丈,跑過去想把它給摘掉,但這朵花的根卻異常的深,很難拔起來,我慢慢地放開了手,看著它,仿佛正在對我說:“你真無能,世界都沒有放棄你,你卻放棄來了你自己,應該嗎?”我頓時就明白了,這時我又懷著自信走向了遠方。
秋天,一個豐收的季節,期末考試也如期而至的開始了,我走向了我的考場,那出了自己的筆,寫下了自己的名字……
結果可想而知,我成功了,這要得感謝我的那朵花。冬天到了,花也謝了,但我心中的花又綻放了起來,我心中要懷著它走向未來
有一種情感,它不像友誼那樣脆弱。也不似愛情那樣熱烈而短暫,其實,這種情感就是父母之愛,它是那樣至純至真,是那樣永久,充滿著人的一生……
小時侯,每當自己摔倒了,父母從來不去扶我們,而總是我們大哭著爬起來;每當上公共汽車時,父母總是謝絕為我們讓座的人,并說我們已經到可以站的年齡,讓我們無奈的站著。當時,我們還小不懂得什么是愛,只知道父母給我們買吃的、玩的,和我們一起玩,就是愛,其實“讓自己爬起來”、“謝絕讓座”等等也是愛。也就是從這時起,我們開始埋怨父母。
上小學了,調皮的我們少不了挨打挨罵,不是因為自己和別人打架,就是因為自己作業沒完成、經常做錯??墒翘煜赂改刚l不心疼自己的孩子呢?誰不望子女成龍成鳳心切呢?但是,那時的我們又怎么會知道呢?我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業是好的,但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀!是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服,過馬路要小心等等。于是,我們只夸爸媽什么題都會做,很聰明,而其他的就貶低的一無是處了。長大了,上小學了,爸媽讓我們自己的事情自己干,讓我們自己洗衣服,自己整理房間,自己拖地,有時因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯,當然,檢查作業、解決難題也以他們不會做為由推脫了。我們便會說“爸媽好無情”、“連這些題都不會做”等等之類的`話,只有當我們離家在外求學時,才會知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長長的絲線一頭是在天空中不知安危的我們,一頭是在地上焦急等待的父母,他們不讓也不敢讓絲線斷掉,便時常與我們保持聯系,而每當我們收到那些信件時,可能會嘲笑父母那么放不下我們,也可能會感動得熱淚盈眶,反省自己以前做的事是那么無恥呀!終于,我們感受到了父母之愛,理解了他們。
將來,我們終究是要成為父母,去感受做父母的難處,去以父母之愛感動自己的孩子們。
父母之愛是永無止盡的,真是可憐天下父母心啊!
初三主題作文篇5
過去的時光無法回去,但是上帝給了我們另一種方式來再一次度過過去的時光,那種方式叫做回憶。
來到了初三,初三繁重的學業使我們漸漸開始懷念起初二的時光,我們漸漸開始了回憶。
還記得初二的時候,上課時大家都還很踴躍,上課時總會看見一個一個抬起頭期待的眼神。而到了初三,上課時卻缺少了那一份活躍,總是老師在說,總是同學在聽。
還記得初二的時候,下課時,總會聽到學生的吵鬧聲,老師的訓斥聲,不是還會看見幾個人來一場“星際大戰”。
初三了,下課時走廊上九少了一份吵鬧,少了一份斥責,更少了一份歡樂。老師們都說到了初三,學生們都懂事了,但他們可知道,這種懂事時經過了缺少一份快樂才得到的。
還記得初二的時候,同學們總是真心對待對方,每次都可以看到同學臉上那真誠的微笑,每次都覺得很舒心??傻搅顺跞?,看著每天晚上掛到凌晨的'qq,大家實際上都明白,大家都在網上奮戰著一張有一張復習卷。
第二天一早,看著對方眼旁的黑眼圈大家都會會心的一笑說:“昨天的動漫真好看。”
初三來了,大家都少了許多的幼稚,卻也少了一份真誠,開心與活躍,這是成長中一定要經過的磨難,以前也曾聽學哥學姐們說過,一直都不相信,覺得這離我們還太遠太遠,而如今親自體會了這些我才明白,如果沒有了這些磨難,大家都不會走向成熟,這是走向成熟的必經之路。
而如今我們又要離開初三了,離開這個我們待了四年的學校,就像四年前一樣,走向一個陌生的未知的地方,在那里度過我們另一段學生時光,初三帶給我們很多很多,我相信以后的每一天的學習都會帶給我們那些或喜或悲,或得或失,那一忘懷的經歷。
但愿在成長的道路上,大家得比失多……
初三主題作文篇6
小學的生活猶如一段漫長而又充實的旅程,旅途中有波瀾壯闊的大海,此起彼伏的高山;有金波蕩漾的小河,翠綠欲滴的樹林。但也不乏有布滿荊棘的小道。曾經,我們一起流過淚,一同悲傷過,一同憤怒過,一同……路途中的點點滴滴等著我們去回味。
一、出發啦
隨著這我年齡不斷的增長,我終于步入了小學,這個對我來說十分陌生的地帶,成為一名真正意義上的小學生,從此就能擺脫幼兒園了!
而我現在還只是一名學前班的學生,還是一個小孩,還是要被大哥哥叫做“小不點”,雖然我心里十分惱怒,但我卻只能無動于衷,無可奈何,只期盼著快點長大,不再成為別人手中的玩具。
二、長大些
盼著,盼著,我終于盼到了二年級,手里捧著那幾本簡單到不能再簡單的書,心里卻還是十分高興,臉上露出那天真無邪的笑容,而且,最令我開心的,莫過于我也能像那些哥哥一樣,叫學前班的那些人“小不點”了。
三、攀山崖
到了現在,我已經是一名光榮的六年級學生了面對即將到來的小升初考試,心中那些玩啊。吃啊等想法,都消失得一干二凈,取而代之的是學習,腦子里裝滿了對知識的渴望:語文都會背了么?作文怎樣才能寫的流光溢彩?數學公式都記住了嗎?英語句型都記住了么?這一串串的問號都好像是一顆定時炸彈,隨時都可能爆炸。
時間一分一秒的流逝過去,終于,我迎來了小升初考試,接著,我的小學生活也隨著這場考試的結束而結束了。
最終我們登上自己心中的高峰,這時,回頭再看看,全都是奮斗后留下的腳??!
初三主題作文篇7
幸福如果是一座碉堡,那么,閱讀就是構筑這座碉堡的磚塊;幸福如果是一泓清泉,那么,閱讀就是泉源。因為,只有閱讀,才能打開幸福寶庫。在閱讀中,總能找到幸福的身影。
小學的時候,最愛讀作文選。讀作者如何給小貓刷牙,貓兒不領情,反咬作者一口時的那種童趣;讀作者一家,在暮暮黃昏中,爸爸炒菜,媽媽刷碗,“我”和弟弟幫忙擦飯桌。把糖果含在口里,心兒卻比糖還要甜的融融樂意;讀作者第一次春游,對幽美的風景滿懷著無比的好奇和興奮……
我便從那一個個大方格字中,收獲到一份開心,一份幸福。我也開始懂得,幸福是什么。
后來長大了一點了,開始迷戀上武俠小說,每天如癡如醉地感受著英雄的內心世界;為他們的快樂而快樂,為他們的憂傷而憂傷。為他們人在江湖、身不由己而感嘆;為他們義薄云天豪情壯志、舍生取義而感動;為他們英雄風姿卻內心孤獨而感慨。書一旦放下便開始滿腦海浮想聯翩。化身為一名孤獨的劍客,劫富濟貧;化身為一名武功絕頂的武林盟主,為家人而放棄一切,隱身深林,過樸素的生活。連做夢都夢到了自己在江湖中做一番轟轟烈烈的事業。每每到此,我的內心不由得膨脹,極度興奮起來。這就是閱讀給我帶來的幸福。
有句名言說;有夢想總是幸福的,我的夢想,我的幸福,就是閱讀給予的。
后來,我又長大了一點了。我開始讀一些中外名著。我讀的第一本名著,就是《簡·愛》,我很喜歡這本書,因為它就是打開幸福的鑰匙。前部簡·愛的遭遇催人淚下,接著她遇到了羅伯斯特——她的主人。他們一起在果園訴說心事,在馬車上拌拌嘴,在燦爛星光中熱情高歌。整部書彌漫著絲絲縷縷的甜蜜。感到他們被一股力量包圍了,這就是幸福。最后羅伯斯特為簡的離開傷心不已,又被無情火災奪去一只手臂和雙眼??伤麄冏詈笠廊荒茉傧嘤?,相愛,走向幸福的殿堂。
這是一部耐看書。每次我不開心,都會翻開書扉,汲取幸福的圣水,就會體現到,我,也是幸福的。我感謝它讓我看到一個幸福的愛情。
有人問幸福是什么?我說:幸福是一種內心的滿足。
初三主題作文篇8
春夏秋冬,這四個季節中,相信每個人都喜歡他們其中的一個,春天,鳥語花香;夏天,酷熱難擋;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚;而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。
冬天,白雪一片,冬天的神使:雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間,她用柔和的雙手,給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態,讓我喜歡上了冬天,想知道我為什么喜歡冬天嗎?就接著往下看吧!
冬天,路邊積滿了厚厚的雪,這是雪兒姐姐個我們的恩賜,踩在上面,咯吱咯吱的響,就像一只冬日贊歌,冬天還可以打雪仗,堆雪人。
記得在我們的學校里,下課的時候,結的冰,積的雪,我拉著我的好朋友,踩在上面滑,我們稍微不注意,就摔個臉朝地。即便這樣,我們卻仍然樂此不疲,我們還常常捏雪球,往別人身上扔,他們反擊,我們就用墻當盾牌,有時,弄到滿身是雪,還把手凍得發腫。
冬天是我最喜歡的季節,冬天,在我的“書”中是最美好的一頁,我喜歡冬天,雖然有的人不喜歡,但我很喜歡,冬天,雖然把我的手凍得發腫,把我的臉凍得發紫,盡管年年如此,但這都絲毫不妨礙我對春天的熱愛,今年的冬天還沒來到,我好期待啊,我等著你來到,冬天,我不會忘掉你。
初三主題作文篇9
老子說,上善若水。水之所以能成至善,我認為在于其鮮亮活潑,奔流不止,清澈博大。既如此,那么就別讓人間的暖意與善心蒙上灰塵,也讓善意普照大地,成就一番塵世的瑰麗。
沙漠中的善意,雖風塵仆仆卻不乏溫暖。三毛在撒哈拉沙漠邊緣居住區間,生活很是困苦,但相比于當地居民境況卻好多了。如此,不斷的有鄰居向她借東西,而且有去無回。三毛早已知此緣由,所以雖如此,當有人來借物品時,她依舊毫無猶豫,“雙手奉上”。“我苦,他們更苦?!比缡钦f道。開車往返荷西的工作地與墳場家中時,只要看見有人順路,她也一定讓其搭載。善良如三毛,筆下才會寫出那樣細膩幸福的文字。這里黃塵滿天,但毫不阻擋三毛行善的一顆菩提玲瓏心。塵埃是外在的,善意的本心卻清澈無比。
別讓善意蒙上灰塵,善意便是沙漠中的綠洲,給人幫助,吾心靜好。
黑暗中的善意,雖微若渺小卻不乏光明。還記得那個小橘燈嗎?孩子細致地剝下橘子皮,小心翼翼地做成燈籠并放上蠟燭。冰心老人感動于孩子的善意,仔細地拿著,保存著。下山的路很滑,很害怕,但有此燈相伴,便覺心中塞滿了幸福與感激。關愛老人與兒童的冰心在此刻更是溢滿了享受吧。毫無灰塵的善意在這個天黑路滑的夜晚顯得更是明澈感人。冰心欣然,讀者慰然。
別讓善意蒙上灰塵,善意便是黑暗中的明燈,受人幫助,吾心感欣。
困苦中的善意,雖難助其力卻彰顯輝久。包弟被帶走了,留下了一位為它深深自悔的老人。真切樸質的文字下,我看到了巴金老人微顫的肩頭,看到了他心中晶瑩的善意。在那樣的浩劫中,尊嚴早已被踐踏得體無完膚,人性早已淹沒于灰塵黑暗之中。包弟的離去是必然的,但老人為它焦慮,為它自責,為它反省。其實,需要反思的又何止老人一個呢?帶著困苦中亦不逝的善意,巴金走進了讀者的心,也走向了人性的至高點,如斯善意早已超越社會,進入一種自然的大流之中了。
別讓善意蒙上灰塵,善意便是迷茫中的鏡子,自省自剖,吾心明正。
積極熱情地幫助他人吧,滿懷感激地接受幫助吧,毫無畏懼地表現善意吧,有何顧慮呢?
別讓善意蒙上灰塵,超越得失,超越功利,超越世俗,于大道之中播散人間之至善,方成心之偉。
初三主題作文篇10
父母為我們這些年的付出,是一景最動人的秋色;父母對我們的無底限的寵愛,是一首最美麗的情詩;父母為我們毫無怨言的陪伴,是一段最長情的告白。
為人之本,是心存感恩。學會感恩,學著去感恩,更是我們一生的信仰。父母,所給予我們的愛,不與世界的浮華,不染任何的纖塵,好像一抹最純凈的夕陽,溫暖、質樸。
那時候,你一無所有的來到這個世界上,你對周圍的一切感到惶恐不安,是他們,默默地守在你身邊,帶著一種平息的力量,給你依賴。
漸漸地你長大了成了那個活潑好動,到處闖禍的小搗蛋,是他們,默默地守候在你身邊,聽著你童言無忌的說著夢想。
直到現在,你已亭亭玉立,帶著青春的懵懂無知,探索者成長的道路,是他們,默默地守在你身邊,陪著你一起跨越漫漫長路。
然后歲月流經,當有一天,你終于長大了,看著他們兩鬢斑白,歲月在他們臉上留下了一道道痕跡,你是否會感到滄桑,是否覺得快要窒息。
人生苦短,而正處于青春期的我們卻渾然不覺,我們漠視著生命,用叛逆、傲然、放肆的態度叫囂著,把心中所有的不滿都會發泄在他們身上,可他們呢,那群最愛你的人,卻未曾遠離你半步,他們苦口婆心的勸說,被你當做耳邊風,一掃就過,他們用自生的經驗,血的教訓來開導你,卻被你視為笑料拋之腦后,可他們呢?他們未曾向你抱怨過半句,也許他們的不甘心,可終究在你的背后,選擇退讓,他們選擇用最寬容的態度包容一切,卻被你一而再,再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時候,他們卻仍未后悔過。所以,想想吧!看看過去的自己,想想未來的他們!
謝謝您,感恩之情一言難盡,卻常駐心中。
初三主題作文篇11
在人生的過程中,任何時刻或是在任何地點,都充滿了各式各樣的挑戰等待著我們去迎接它。可能是學習時在課業上的挑戰,或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設施的挑戰,也可能是在運動會時進行的各項競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰。
然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰自我,從檢討自我的過失,進而以成功為目標來接受挑戰,超越自己,讓自己在挑戰的過程中,獲得更多異想不到的收獲。
記得,剛升上初中時,每學期均會實施體適能的檢測,對于初中一年級的我,只能勉強的通過檢測標準,甚至有時連檢測關卡都過不了。升上初中二年級后,對于再次面臨的檢測,腦中浮現一種念頭:成績一定要進步。然而經過一段時間的練習,結果,比設定的目標更好,這時,心中喜悅是無法用言語來形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割。”的道理,并且在我心中也充滿了對下一個挑戰的期待。
其實,我們常常在決定要去完成一項任務時,周遭也會出現一些負面的雜音,常可聽見如:那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負面的話語,往往會讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無影無蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對挑戰目標的能力。
俗話說:“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓,也可以在失敗中改變自己的行事態度或方法。從中截取優良的,剔除其中的缺點,切記不可好高騖遠,慢慢的一步步朝自己的目標前進。
日后,讓我學習到,針對任何事情,只要將目標設定好,每日不斷的練習,今日不熟再加強,明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時,也要提高精神,讓我們為自己設定的目標,拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰它,一定要堅持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起——-共勉之。
初三主題作文篇12
回憶就是一個放在角落的舊相簿,總會在閑暇時輕輕翻起,曾經的往事不曾遠離……
那是一張十多年前的老照片:一個瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著,背著一個與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊,長長的頭發被風吹起。媽媽纖細的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學的時候,第一次面對學校的大門,那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著她不愿進去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來,嘴邊掛著笑,對我說:“兒子,不緊張,要堅強!”我望著她的眼睛,那時我還不知道什么是堅強……只是心里感覺到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開步伐,頭也不回跑進了校門。
這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著我的委屈,發泄著:你說努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手。回應我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅強!”慢慢地我停止了哭泣,堅信著:要努力,一切還會更好的!開始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開曾經一起奮斗的伙伴,那一段時間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手,驚訝的發現,原來她的手是那么小,那么無力,我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺到肩負的擔子更重了,我意識到我成了媽媽的依靠。我學著記憶里她的樣子,輕聲的說著:“媽媽,不要放棄,要堅強!”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時候都笑得開心。
還記得小時候很迷惑的問題:什么是堅強?一路走來,一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛中學會面對一切困難!
初三主題作文篇13
學習單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管(單簧管的別稱)。聲音是如此的輕。像是一只鳥在歡快地跳。嗎也認為不錯,于是找到了湖南交響樂團的副團長。試過一節可,老師也認為我有天賦,我就開始了我的黑管生涯。
當時我的數學成績直線下滑,我將三分之一的時間用來補習數學,有把三分之一的時間投資到堆積如山的作業上,練習的時間也就越來越少,挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家,踹開房門,把黑管包一扔,把椅子一抽,咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄,但是不得不堅持——我只在音樂方面拿得出手!
正值四年級,我超人的音樂能力得到學校音樂老師的認可,我被編入了準備某個演出的樂隊。因為我的練習教室在一年級教學樓,圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個練習黑管的。就這樣日復一日地練習,當我崩潰的那一天,就到了上戰場的時候。
猶豫我的音色還不錯,我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失誤,那就是啪啪地打臉:這次的演出是校級的,高層的領導就在看著!
最后一個應付已經落定,整個禮堂爆發出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱贊。這種激動,是無法用文字描寫出來的。這不僅是我的第一次表演,更使我生命中一次重大的演出。在聽到掌聲的一剎那,我明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功。做什么事情,先堅定好自己的毅力。這會使你有一個巨大的成就。做任何事情都要堅持。堅持就是勝利。
我的黑管老師說過一句話,別人有喜歡吹得的,結果沒吹滿一個月就打退堂鼓。但我是第一個在不喜愛的情況下聯系了四年的。我才明白,我可以堅持。單簧管是我明白了堅持的道理。它給我上了寶貴的一課。
初三主題作文篇14
我一直以為,自己并不需要承擔什么??山涍^那次之后,我明白了,成長就要學會承擔,就像梅花開放必須要承擔風雨,就像雄鷹展翅必須要承擔摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學會承擔。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學會承擔。
那時天寒地凍,風嗚嗚地吹著,不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的?!笨晌覀兘裉靺s沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災!”
每次收作業的組長都會一個一個排查哪個沒交作業,就算是空白,也會無情地收走我們的作業,讓我們非常絕望??善婀值氖牵覀兊慕M長今天居然沒有一個個查,而是要同學們把作業放到自己的桌子上,然后把作業翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業沒有交,她一定要把作業藏起來,然后在下一節課老師講課的時候拿出來,一邊聽一邊補,這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業,今天早上剛補起來,希望老師不要生氣?!崩蠋熜χf:“雖然你補起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔責任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關上吧?!?/p>
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔自己做的事,做一個敢于承擔責任的人。
初三主題作文篇15
從古至今,至二十世紀開始中國從一個落后的封建國家慢慢變成了一個大國一個強盛大國。老子在道德經里曾說過:凡事都有兩面性,有好的一面,也有壞的一面,任何一件事都不能太過絕對。有許許多多的古代文化伴隨著中國的逐漸強盛慢慢消逝了,但是永恒不變的并且傳承之今的是——孝。
家庭意義上看,“孝”體現為對父母絕對權威的順從,表面上看社會小單元的家庭以“孝順”、“孝敬”為重要思想是有利于增加人與人之間關系的。在古代曾有過這樣一個故事:姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨自吃,他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠走江邊了。由此可見孝是從古代變有的,不管是古代的封建社會還是當代的信息社會,孝一直以來都是被人們所傳誦的文化之一。
百善孝為先——有孝心并且孝敬父母長輩的人才是一個真真正正的人。春秋末期著名的思想家、政治家、教育家孔子曾說過這樣一句話:今之孝也,是謂能養,至于犬馬,皆能有養不敬,何以別乎?父母作為我們的長輩不只是物質上的需要,更重要的是精神上的家。一個不懂得精神的人不是一個真正的人。
也許孝不能僅僅只停留在嘴上,用行動常常是其具體化,生動化。有人說表達自己對長輩的孝一定要等到自己有能力的時候。這并不完全正確,孝,實際上就在我們生活的點點滴滴中,在那一瞬間就是孝的體現。
作為一個青少年;一個中國人;一個中華五千年文化的繼承者,我們更應該注重孝的傳承,孝的弘揚,為中華民族的傳承與弘揚貢獻自己的一分綿薄之力,因為孝是永恒的文化!
初三主題作文篇16
只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。我加入了“家有兒女”志愿組,不久便迎來了我的第一次活動“義賣——圓夢聽障少女”。
我捧著裝滿即將賣出物品的袋子,走入了攤位,頓時覺得捧著的不是義賣品,而是一顆惴惴不安的心。我緩緩抬起頭,略大聲道:“買書了!”一字比一字聲音小,突然,我的聲音引起了兩個大人的注意,他們向我投來了開玩笑的目光,我忙擺手:“不……不是我!”說畢,我整個身子向草坪仰去,以手作枕,扶住頭,在內心凝聚一股力,欲破去內心不好意思的那層桎梏,想象自己在這個小廣場之中四處奔走推銷,成為最大膽的那個,睜開眼,依舊是別人在熱火朝天地賣力,我臥在草坪上什么事都不敢做,好強、不愿被別人比下的我心中燃起了一團火,那團火流入了我的每一塊骨頭,每一根經脈,血脈頓時沸騰,一個鯉魚打挺,一個馬步立直身板,去取上一本繪本與同伴到小廣場外傳銷去了。
生意之路十八彎,今天人家知道我們是義賣,就如此困難,換作平時,那還得了。突然,我看到了一對洽談的母女,我仿佛看到了勝利的曙光。
我疾步前去,道:“買書嗎?”“不用了吧。”那個小女孩玻璃般的大眼睛卻直愣愣地盯著書,眼中流露出企盼的神情,她用纖細的中指扣了扣細細的嘴角,真是望眼欲穿,小女孩羞怯地道:“我想要買嘛。”“媽媽在網上給你買吧,網上便宜。”這位媽媽很精明嘛,可我是誰啊,人稱“老狐貍”。“阿姨,原書30元,我們是降價20元賣的,送念珠,降價22元,不送念珠?!弊罱K以8元成交,我不提10元與8元,而是強調優惠之處,這就是我的精明之處……
我們那天做的一切,都是為了獻愛心。為什么說愛心會成長,因為你做多了好事,發現其中的樂趣,就想再做,這是我那回領悟出的。
初三主題作文篇17
團結就是力量!只有團結才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。
每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數,121班也不落下風??墒撬麄儾粓F結,發力不一致,所以到最后我們班因為團結贏得本場比賽,獲得進入總決賽的機會。
118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關,我們班的同學也使出了吃奶的勁。沒上場的同學們在旁邊拼命的加油,全班同學擰成了一股繩?!拔覀円欢苴A!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發出如猛獅般巨吼:“一、二、三?!币还淖鳉猓?18班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結?!睂ρ剑绻麤]有團結,我們怎么會勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學們!團結能使你收獲更多!
初三主題作文篇18
音樂是情感的表達,是心靈的語言,一首首婉轉動聽的樂曲猶如點點春雨,滋潤著人們的心田。
閉上眼,心靈在音樂中徜徉。
走進我國古典民族音樂的圣地,讓心靈徜徉于高山流水之間,琴聲悠揚,樂聲裊裊,旋律跌宕起伏,讓人心潮澎湃;漫步于十面埋伏之邊,曲風高亢激昂,大氣磅礴,我仿佛看到了西楚霸王被韓信率重兵圍困時走投無路之無奈,聽到了劉項決戰前夜楚營四周凄涼的悲歌;聽《渝樵問答》,我讀出了隱逸之士對漁樵生活的向往與熱愛,以及對世俗的不屑,對隱居生活的企盼,千載得失是非,盡付漁樵一話中……
回味完了我國的古典樂曲,我又將目光投向了現代樂曲:靜下心傾聽一曲《楓葉城》,琴聲婉轉久絕,優美動聽,我仿佛來到中國楓葉之都——遼寧本溪,看到了城內秋季層林盡染的壯闊美景,體會到了作者楊昊昆先生對家鄉的懷念與熱愛。
寫完作文之余撫琴彈奏一曲《無題》,我看到了人從出生到老去的輪回歷程,曲風復雜多變而又玄妙詭譎,讓人回味無窮。
午后,陽光散滿書桌,欣賞一曲《太陽花》,我沐浴在暖陽之下,看秋之枯黃,想起冬天的凜冽與夏天熾熱的朝陽,讓心靈在音樂中徜徉。
走出民族音樂的圣地,我又走進歐洲古典樂曲的殿堂,一曲《阿斯圖里亞斯的傳說》帶我走進了西班牙光復運動時期戰火紛飛,千軍萬馬來往沖殺的古戰場,樂曲仿佛在唱誦阿斯圖里亞斯市古老的歷史。旋律從最開始如夢幻般的空靈,再到中間的舒緩寧靜,再到結尾的優美抒情,我看到了桀驁不馴的西班牙人反抗阿拉伯人英勇而頑強的斗爭和取得的輝煌勝利,我默默坐在城市街頭,神魂出竅,游蕩千載,內心中滄海桑田瞬息萬變。
《櫻花主題變奏曲》又將我帶到了遠處富士山白雪皚皚,近處櫻花盛開的美麗景象,第一部分的琵琶音展示了櫻花如雨般紛紛飄落之美景,曲中的人工泛音旋律晶瑩剔透,我看到了身著和服的日本少女在富士山腳下的櫻花樹翩翩起舞,末段輪指纏綿動人的旋律再一次展現并升華了櫻花之美麗。曲終,我的心靈受到了清水洗滌,變得干凈而無雜質,櫻花那優美動人的旋律還在我心中徜徉,久久揮之不去……
音樂可以陶冶人的情操,也可以洗滌人的心靈,閉上眼睛,靜心傾聽,讓心靈在音樂中徜徉。
初三主題作文篇19
在那天去外婆家,大雪紛飛,天氣十分地冷,在道路上很少有人在走路,也許是怕冷吧,好像要有下雪的味道了。我們搭乘的公交車上人很多。
到站了,車門開了,許多乘客都下了車,但一位小女孩在人群中沖了上來,一上來就在那左右張望,好像在找座位。當她看到我身邊的那個空座位就像發現“新大陸”似的,興奮地連蹦帶跳地沖了過來,看到她快跑到椅子邊時,我很擔心她一下子坐在水中,所以伸出手,腳往前走了一步,一把拉住她的手臂。
她停住腳步轉過頭,一臉疑惑地看著我,“你干什么?”她大聲地問,臉上透著少許怒意?!耙巫由嫌兴!蔽逸p輕地提醒她。她一聽臉上的怒意都沒了,心情也好像沒了氣的皮球似的,滿臉都是失望。這時,她的媽媽走了過來,看了看椅子上的水,對她說:“既然上面有水,那就拿紙擦一下好了。”說罷放下包,從包里找出一包餐巾紙,輕輕地拿出來幾張,遞給小女孩。
小女孩接過紙驚訝地看著她的媽媽說:“我們不用坐了吧,我們還有兩站就到了。”小女孩一臉猶豫地看著媽媽。她媽媽語重心長地說:“我們只坐兩站,但我們坐完后,別人都可以接著坐呀,給別人方便一點好不好?”小女孩聽了后臉上露出燦爛的笑容,用力地點點頭說:“嗯,媽媽說得對,這樣別人又多了一個座位了,可以坐更多人?!闭f罷,她拿起紙巾用力地擦了起來。我的心里像是打翻了五味瓶,說不清是什么滋味,也許是小慚愧吧,我都沒有想過要擦干那個座位,但是那位小女孩的母親對別人卻考慮周全,這樣的品質很值得我們學習。
兩站的時間很快就到了,她們下車了,望著她那幼小的背影,她那天真的笑容印在了我的腦海里,揮之不去。
初三主題作文篇20
今天,我聽了徐躍斌老師的演講,懂得了許多。他所講的內容總能抓住同學們的心理,讓人既愉悅又銘記于心。沒有激情的人沒有希望,沒有動力,生活也會顯得蒼白和凄涼。
記得老師說:“因為我們不滿意黑暗,我們發明了電燈;因為我們不滿意寒冷,我們發明了空調;因為我們嫌自己走得慢,所以發明了汽車、輪船、飛機和火車?!庇纱?,他教育我們,因為我們對自己的學習不滿,所以我們需要改變,端正學習態度和改變學習方法。他的話語征服了我們。
老師還講了一個他親自經歷的事,他的堂哥和他一起分配在一個貧困的山區里任教,在學校對面有一個紅湖大坡,坡很高很陡,從未有人嘗試過從上面騎自行車過去。
有天,堂哥喝了點小酒:“兄弟,走,咱們去挑戰紅湖大坡?!蔽覀兌歼B聲說:“你別去,很危險!”于是,堂哥推著自行車和我們幾個浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡,我們開始十分驚慌,只見堂哥很穩,騎了一會兒雙手脫把。
“不好了!”被一個石頭擋住了去路,只見堂哥雙手一抬,車頭“飛”了過去,隨后,便聽到了一聲慘叫,我們跑過去一看,堂哥摔傷了……這件事,告訴我們“一切皆有可能”,所有的事物不能只看表面,也要看本質。
然而,最讓我記憶猶新的是這樣一句話:可以失敗,但不可以做失敗者。是啊,人可以失敗,但不可被失敗打敗,絕不可以做那個失敗的人。
我也曾經放棄過,失敗過。在一次演講中,我一直背不上演講稿,屢戰屢敗,我失去了信心,準備放棄,可是看到別人都胸有成竹,我不甘心,努力堅持,最后我終于背上了,而且演講時也不緊張。這件事,讓我懂得了許多,成長了許多。
我也通過這次演講,知道了人只要充滿激情,擁有強大的自信心,夢想就一定會實現。
這次演講讓我成長,我相信“激情成就夢想”,我愿意用奮斗的激情去點燃青春的夢想。
初三主題作文篇21
q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`q`在院子里,大人們把茶具拿出來,開始泡工夫茶,并且在桌子上擺著月餅,和孩子們一起享受。孩子們吃著月餅,在院子里快樂地奔跑著,游戲著,累了就喝茶,吃月餅。大人們就談天說地,聊家常,氣氛十分好。天晚了,有的孩子已經在母親的懷里睡著了,沒睡的孩子就有幸吃到美味的面條……
八月中秋,點綴著秋天,使秋天更具有魅力。在院子里,泡一壺好茶,在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天,這就是故鄉八月中秋最美的時候了。
一年的中秋總在國慶節前后,這可樂壞了我們這些小孩,因為學校通常會來一個特長假,那樣我們就可以盡情地玩了。大人們也很高興,因為可以跟家人好好團聚一下。所以,氣氛在不知不覺中融洽起來。
中秋前,人們就開始忙了,為小孩買衣服,為祭祀祖宗而準備,為賞月買月餅、鞭炮,等等,都有。在家鄉,人們不會去買精裝的月餅,通常是在一些附近的面包店里買自己鄉人做的月餅,沒有裝飾得很漂亮,卻實惠,2元一塊,里面還有雞蛋。想起自己更小的時侯,吃月餅時,經常為雞蛋的大小而和姐姐爭吵,就覺得很好笑。最后通常被爸媽罵過之后,不歡而散。
到了中秋那天,家鄉在前幾天所積蓄的熱鬧才爆發出來。早上,我們小孩子們就穿著新衣服滿大街亂跑,早餐也沒有吃多少,因為中午要祭祀祖宗,所以留著肚子去吃大餐。父母在這天不會管我們,我們只管玩,玩累了回家還有好東西吃,在平時是沒有這么好的。
在祭祀祖宗之后就將祖宗爐搬掉,然后開始吃祭祀的東西了,意思是祖宗想吃,家人再吃,表現出對祖宗的尊敬。吃完后,大人們收拾碗筷就會去準備晚上拜月亮和賞月的事情。大約在晚上七點半的時候,人們就在街道上擺起了自家的桌子,然后把月餅和一些食物放在桌子上,開始拜月亮。
整個街道很熱鬧,大人小孩都很高興。這時,我們會到村里的其他地方看看,或者去放鞭炮。在逛完回來的時候,大人們正好拜完了,我們就開始大吃特吃,水果啊,月餅啊,飲料啊,瘋狂地吃,反正沒有人怪我們。
在院子里,大人們把茶具拿出來,開始泡工夫茶,并且在桌子上擺著月餅,和我們一起享受。我們吃著月餅,在院子里快樂地奔跑著,游戲著,累了就喝茶,吃月餅。大人們就談天說地,聊家常,氣氛十分好。
大人們一般會聊到很晚,而我們小孩子則早早的做著美夢去了。
初三主題作文篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
初三主題作文篇23
總是抱怨著生活過得不夠快樂,不夠幸福,但被媽媽的一句話趕回以前,我的想法瞬間就不同了。
“你小時候多乖!”媽媽沖著我說,轉身又去忙自己的事,我呆呆地坐在沙發上,回憶不斷地涌出,止也止不住,那是小時候,我只有大人小腿那么高的時候……
夏天,天氣炎熱到想讓人時刻都想藏在冰箱里,我穿著薄薄的裙子,頭上是媽媽扎的兩個小辮子,它們隨著我的腳步歡快地跳動著。媽媽和外婆進了一家店,我覺得里面不好玩,便一個人跑出來,蹲在路邊,細細地數地上爬動的螞蟻們。
這時,有一個小男孩被他媽媽拉著,嘴巴周圍白花花的,像一只貓。我看向他的手——一根被他緊緊捏住的雪糕!對于那時的我來說雪糕是多么奢侈的東西,因為我幾乎不敢開口跟爸爸媽媽要東西,吃的也好,玩的也罷。
媽媽走出來了,但我并沒有注意到,只是直勾勾地盯著那男孩子手里的雪糕,不時舔下嘴唇。我聽到媽媽的笑聲,轉過頭,她看著我:“想吃雪糕吧?”我有些焦急與期待地點頭。媽媽笑得更加燦爛了,像掛在頭頂的太陽那樣。
“走吧,我們去買。”她拉住我的手,我的心里如火一般的熱,激動得像一根彈簧從地上“嗖”地跳起來,重重地點頭。
心里裝的滿滿的都是幸福。
回過神,媽媽已經在廚房煮菜了,我看著她的背影,比那時老了些許,但依舊充滿活力。
一根雪糕就被幸福填滿的小時候的我,現在為什么要抱怨呢?明明幸福這么簡單。
初三主題作文篇24
溫暖對于每一個人來說并不陌生,但只有在滴水成冰的冬天,你才會清晰、真切地體會到“溫暖”的含義。
每一個在冬天生活過的人,都會感受到冬天的冰冷,每一個曾在冬天里浪跡天涯的人,都會記得江南的濕冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎?我要說,雖然朔風凜冽但溫暖猶在,因為溫暖是你饑餓時的一塊面包,是你疲憊時的一杯美酒,是你無助時對方給你綻放的一個真誠的微笑;溫暖是你一句體貼的問候,是你一個關切的眼神,是你回憶往事時聽到的那首不老的歌;溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的'感動,是從心底里涌起的溫馨與珍愛。
溫暖的感覺真好!身體上的溫暖讓人由衷的感覺到活著真好,心靈的溫暖則讓人品味出人生的美麗;陽光的溫暖孕育著一個生機勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天里,讓溫暖生根吧!生根于故鄉的沃土上,讓溫暖成長為防風的綠樹;生根于異地他鄉,讓溫暖催綠荒蕪的沙漠;生根于你我的心中,讓溫暖撫慰漂泊的心靈,讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因為溫暖似明媚的陽光,照亮你心靈的宇宙,似潤濕的春雨洗滌你心靈的疲憊!
生活不是只有春天,生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里,一絲溫暖,會給失落的心靈以堅強的力量,讓無助的心靈告別悲傷,讓無望的眼睛從此看到輝煌。
初三主題作文篇25
再精致的落葉,也只不過是落葉,它在遺憾什么?遺憾這年的秋,來得太早。又有多少人因為拾起沉重的鉆石卻放下輕便的石子走完一程,因為抬頭看天卻忘記腳下是萬丈深淵,又有多少遺憾可以挽回。
易安像是朵夏花,本該茂盛在叢綠之中,卻遺憾的異身處于寒冬之時。她的遺憾就是綻放錯了季節。她擁有與趙明誠門當戶對,琴瑟和諧的唯美愛情,并為之留下絕美的詩詞,卻也同樣是因為愛情,讓她在沒有趙明誠的日子里顛沛流離。留下“風住塵香花已盡”的遺憾。老天總是像這樣給擁有才華的人留下深深的遺憾,給予他們美好的開始,卻最終留下“國破家何在”的凄涼。
千古多少人,為一個美麗的錯誤,留下遺憾。曹雪芹還沒有為紅學家留下一個凄涼的夢的結尾,這個遺憾,卻仿佛也成了紅樓夢更令人深刻的記憶。一種遺憾是令人為之嘆惋的,而另一種遺憾,確實為了讓后人添上更絕妙的一筆。
也許那素白的雕像維納斯,正是因為有獨臂的遺憾,成為她另一種更獨特的美。沒有油畫的絢麗,卻用空洞的眼神看穿還沒離手的遺憾。
秋冬的寒風,吹冷了人心,凍結了遺憾。趕走了枝頭最后的葉,乘著風的肆虐,表現“零落成泥碾做塵”的風情。遺憾也總是相對的,“落紅不是無情物,化作塵泥更護花”。樹底的落葉是秋的遺憾,卻成為明日另一只花架生機的力量。
所以,朋友,請別總是感嘆遺憾讓你失落,怎不去嘗試,讓遺憾留給自己最難填的一空,讓雨后的彩虹給它畫上最美麗的色彩。一副拼圖最令人驕傲的就是鑲嵌上最后一片的時刻,為了不留下遺憾,我們,就應該付出更多。
我能做的,也許是讓遺憾,成為殘缺的美,驚艷自己的時光。
初三主題作文篇26
操場上,同學們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。
“什么?才第一圈?不行!我不行了!”同學們氣喘吁吁地說著。一些同學仍在痛苦地堅持著,另一些同學則“不約而同”地肚子疼了起來。也許對他們來說,跑道與地獄沒有什么區別。確實,很多人認為跑步是最枯燥的一項運動,不過,我并不以為然。
在寂靜的花園里,或在空曠的山林間,獨自一個人靜靜地跑著,沒有人和我說話,我卻在交流。聽路在腳下嚓嚓作響,看云在天邊翻江倒海,享受風溫柔的撫摸,聽它在你耳邊輕聲低語。又或者,戴上耳塞,伴著熟悉的旋律,一邊跑,一邊賞景,所有的人、物呼啦啦地被甩到背后,心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的,連這勝負之感都消弭于無形,心,沉靜下來了,我可以清晰地感覺到心臟在跳動,那是生命最原始的律動。在嘭嘭的心跳聲中,我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來了。整個天地似乎只有嘭嘭的心跳聲,和呼呼的喘息聲。我,在活著。
或許,《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年?
我不是阿甘的粉,不過,正因為我這獨特的跑步習慣,我才成了大家眼中的異類。
每逢跑步比賽,我無一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬分,我總會為自己的享受而感到自豪。有同學看到我的神情,便會和我說:“行了,大家都是同班同學,我們知道你跑得慢,但也不必自豪得像個飛升者一樣吧?”我跑得慢雖然是事實,但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說呢?只會讓他們在茶余飯后又多些笑料罷了。
大部分人厭惡跑步,我卻享受其中,只因跑步能鍛煉身體,只因跑步磨練意志,只因我熱愛跑步,更因為我明白一個道理——先苦后甜,付出才有收獲。恰巧,做人也是這個道理。
初三主題作文篇27
面包服把身體緊緊地裹著,生怕稍不留神雪花就會親吻肌膚,路人行色匆匆,身邊的事情絲毫引不起任何興趣,恐怕只有看到撒落在地上的人民幣,才可以讓自己停頓下來。
嚴酷的冬天把那活躍的神經思維都凍僵了,人們詛咒著上帝,趕快出點太陽,給大地一絲溫暖,讓急促趕路的腳步放慢一些,縱然再冷也會有許多生活的花絮,讓這些美景滿足視覺感官的要求。
孩子們是不會理睬這些的,已經放假了,心情象脫韁的野馬,盡管小手和小臉已經凍成了紫色,依舊沒有減弱那份孩童玩耍的激情,他們奔跑著嬉鬧著,在人群中鉆過來跑過去,絲毫不會為了大人的呵罵而放慢了自己的行動路線。
快要到年關了,汽車站和火車站的售票大廳里,擠滿了勞作一年想與家人團聚的外出謀生者,他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車票,熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前,已經是人山人海了。
等待回家的心情是那樣迫切,盡管揉搓著已經凍僵的雙手,兩只腳不斷地在跳動,內心那顆火熱滾燙的心,仿佛已經坐在歸鄉路上那飛馳的列車里。臉上洋溢的笑容,早已經把一切置之度外了。
承包的飯店把卷廉門加上了大鎖,原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業了,辛辛苦苦地忙碌了一年,無論如何也不能落下過年的腳步,為了與家人團聚,金錢已經不重要了,來年再大干一場吧。
爆竹攤點又象往年一樣紅火起來,五顏六色的各種花樣,吸引著孩子們的.眼球,生活富裕了,怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過去的一年,又迎來更燦爛的一年。
路上總能看到人們大包小包,拎著單位上分發的各種年貨,雖然嘴角上還掛著不滿足,但是從招手打車的那份熱情,心中還是有些感激,畢竟在年底的時候,單位的頭頭們還是動了隱測之心,雖然工資不是很滿意,工作還非常艱苦,能夠保證溫飽水平,工人的心里還是感動的。
很快就要過年了,讓冬天的暖陽盡快地出現在天上,出現在人們的心里??v然天氣還是寒冷的,那溫暖的陽光會給人們快樂,在冬日暖陽的春節過后,春天已經悄悄地來了
初三主題作文篇28
沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,便沒有不屈的人格。既然如此,我們何不勇敢無畏地含著笑容去面對!
我坐在教室里,翻著那堆錯得慘不忍睹的試卷,看著那些鮮紅的“雨點”,我的心仿佛被針扎了,那些紅點好像是我心頭流出的血。我苦笑著將試卷塞進書包,禮貌的向老師道了再見,緩緩地走出了教室。
終于放假了,可我卻沒感受到想象中的那種解脫,反而覺得被什么東西束縛得更緊了。
不知何時,天空中飄起了雪花,我獨自走在街上,背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過氣來。雪花落到我的手上臉上,我感到一絲寒意,天在下雪,我的心卻在下血.....
回到家,我將自己反鎖在屋內,緊緊地靠著墻壁呆呆的站在那里,任眼淚無聲無息的滑落,慢慢地我蜷縮在墻的一角,眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來。不知過了多久,從屋外傳來一陣歡快的歌聲,那輕松快樂的.旋律趕走了我沉悶苦澀的心情
“彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye,快樂不需要理由,天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,困難再多有怎樣,笑一笑沒什么大不了........”
那歡快的旋律一直在我耳畔回響,我一遍又一遍的重復著那句歌詞:“ 困難再多有怎樣 笑一笑沒什么大不了........”
頓時我豁然開朗,是啊,挫折再大,又怎樣?只要以微笑面對,
再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經過一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎?愛迪生不是經過一次又一次的失敗,最終才發明出電燈泡嗎?而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么?是的,沒有挫折的人生是不完整的人生!
我明白了:人生不就是在不斷受挫 摔倒,然后再堅強地站起來嗎?所以我會用微笑面對挫折!
我相信,當我再次面對挫折,我一定會戰勝挫折的!
初三主題作文篇29
榜樣的力量就像一股力量,讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個螺旋槳,推動著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。
每個人都有自己的榜樣,我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上,所以他是我的榜樣。
我又一次記得,當我們的英語考試來臨時,我擠進去讀英語書。然后,我開始考試,但是我覺得有點難,心里想:結束了,這次我一定是考砸了!然后還有幾個空的,比如:忘了花的英文。
果然這次只考了86分,看到錢奕林又考了100分,氣得在K英語書上死了,發誓下次不考100分不做人。
現在英語考試了,這次感覺很簡單,心想:這次一定會考好,一定會百分百考好。然后我就開始考試了。突然,我有點不耐煩了,但我想:錢奕林能拿100分,我也能!然后我繼續查,突然發現一個錯誤:我把人寫成了紙,應該是人。然后,我立馬改回來了。然后我繼續查。所以我覺得這次能考個百分百,發現了很多錯題。我寫錯了。
試卷發下來,老師說:“這次百分之百“我在心里祈禱:一定是我,一定是我心跳加快,頭上出現了豆一樣的汗珠?!斑@是宋曉軍“沒想到我是100分,心里想:我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。
我又問了錢依林幾分,沒想到她考了99.5分,還因為一個粗心的問題扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量是如此強大。
初三主題作文篇30
那天,我和哥哥從老家回來,哥哥不怎么熟悉我們的小區,作為哥哥的導游,我當然要帶著哥哥四處轉轉嘍!所以我們一到家就拿著十元錢開始了我們的環“小區”之旅。
我們一邊嬉戲著,一邊欣賞著小區里的花花草草。一直玩到下午,肚子不勉有些餓了,我才想到口袋里還有10元錢,就提議:“不如我們去買點零食吃怎么樣?”估計哥哥也餓了,毫不猶豫的就答應了。
就這樣,我們很快來到了小區的超市門前,這時哥哥說他要去上廁所,讓我幫他買一包薯片就行了,說完就急急忙忙往廁所跑去了。我走進了超市,選兩包新出來的“大波浪薯片”,我想,就兩包薯片而已,應該也花不了多少錢吧,可是結賬的時候我才發現,居然要12塊錢,怎么辦?我對老板娘說:“阿姨能少點嗎?”阿姨說:“不行,這里是超市,不能隨便降價的,不如你先把薯片拿回去,我給你墊兩塊錢,到家后再把錢拿來還我?!蔽壹t著臉答應了。
哥哥回來的時候我把薯片遞給他,哥哥的嘴巴張成了O型:“不會吧,你不是只有10塊錢嗎?一包至少需要6元,你是怎么買到的?”我支支吾吾:“我……我們這邊……的東西,比…比你那邊的……東西便宜一些?!薄翱墒恰备绺邕€想說些什么就被我打斷了:“你還吃不吃了?不吃就給我?!备绺缰缓瞄]上了嘴。
我們到家的時候,媽媽也回家了,她問我們說:“又買零食了啊?”“對呀!”我隨口回答到,接著她看了我們倆手中的零食一眼說:“上次你不是給我說這個薯片要6塊的嗎?”“是啊”“那另外兩塊錢你從哪兒來的呢?”“阿姨給我墊了兩塊錢,叫我給她送回去,我才沒有那么傻呢?!眿寢屃x正言辭的說:“怎么能這樣,你從小我怎么教你的,你這叫不守承諾……”最后,在媽媽的要求下,我拿了2塊錢還回了超市,那位阿姨還夸我是一個講誠信的好孩子,可我的心里卻是酸酸的。如果不是媽媽,我在別人心中是不是會換一種模樣呢?
最后我明白了,人與人之間必須要遵守誠信,如果你連這個都做不到,別人也不再會信任你。
初三主題作文篇31
不要總是計較別人的過失,要學會寬容他人。人非圣賢,誰能無過呢?每個人都需要寬容,寬容他人其實也是在寬容自己。學會理解、體諒他人,也許他人只是無意的,如果總是計較別人的過失,自己會因此變得心煩意亂,為什么不讓自己的生活更簡單、更平淡些呢?為此憤怒、煩惱,真的值得嗎?
寬容并不代表著軟弱,只是比他人更加有修養、更加堅強,更加懂得“寬容是金”的道理罷了。寬容的世界是多么的美好,是充滿愛的城堡。雨果曾說過:“貴的復仇是寬容。”那么如果被無情的傷害了,請寬容他們。寬容別人,就是解放自己,還自己心靈一份純凈吧!如果別人不小心踩了你的腳,不要惱怒,笑著對他說聲:“沒關系。”如果有人背后說你壞話,寬容他們吧!也許只是他們不了解你罷了。
每個人天生都不比任何人好欺負,比任何人軟弱,只是選擇對別人的過失的態度不同罷了。也許有的人選擇了寬容,他們用愛、用大度去感化曾傷害過他們的人,因為他們懂得“宰相肚里能撐船”的道理。相反,有的人卻選擇了報復,也許他們覺得只有讓傷害他們的人也遭受同樣的痛苦,自己才會重獲快樂,那時自己才會心安理得。但是,他們真的會因此而快樂嗎?可是他們錯了,此時的他們被仇恨給包圍了,不會再有純真的快樂了;每天總是在策劃著報仇的策略,不再輕松而平淡的生活了。很顯然這種人并不懂得“冤家宜結不宜解”和“退一步,海闊天空”的道理。只有心靈純潔的人,生活才會充滿甜蜜和喜悅。
如果有人無情傷害了你,請不要哭泣,更不要報復,為了自己心靈那份純凈,請寬容他們!用一顆金子般的心將別人的過失煙消云散吧!
初三主題作文篇32
我聽過許許多多好聽的歌,但是在我的印象之中都不如那次聽雨的感受。
雨下起來了。原來的雨還非常小,突然間變成了傾盆大雨?!皣W啦啦,嘩啦啦……”我往窗外看了看,大樹在扭動著它那粗壯的身軀,仿佛在跳舞;小花在雨中轉來轉去,原來它是主持人;小鳥也清了清她的歌喉,在樹上“嘰嘰喳喳”地唱了起來,就像一位歌唱家……而草叢里有許多小動物,有螞蟻、蚯蚓、蝸?!瓉硭鼈兪怯^眾啊。
雨,讓河邊的柳枝吐出了嫩芽,讓蘆筍鉆出來放葉透青,讓河面上平靜的水從冬天的素凈中蘇醒過來了,讓大自然被青青翠翠、五光十色的色彩打扮的漂亮極了!讓果民種的水果成熟了,讓農民的莊稼成熟了,讓農民臉上洋溢著幸福的笑容。雨,讓大地得到了清洗。
聽雨,想起了上小學時。多少個夏天的日子,雨驟風狂。為了長大,我們樂此不疲地展轉在頂風冒雨求知途中,雨水在腳下飛濺,腳步在泥濘的路上奔忙,雨珠打濕了我們的衣服,也打濕了我們眼前的迷茫。
雨聲是世界上種.種聲音中最動聽的,它可以帶領我們走進另一個世界,那個世界是美好的。聽雨的感覺真好!
初三主題作文篇33
人類進入21世紀后,科學技術的高度發展為人類生活提供了豐富的物質財富。但是作為個體的人,在物質生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因為每個人都有屬于自己的那方精神家園,所以人們才覺得生活得有意義,不空虛。
請你以“精神家園”為話題寫一篇文章。
例文:
我的家園我的夢
從小到大,前前后后搬過好多次家,沒有可稱得上是家園的,但有一個地方例外。
那個地方蘆葦擁著三間土墻的房子,房前的泥土地上有雞有鴨還有鵝。似乎每天每時都炊煙裊裊。外婆的一雙小腳走來走去,忙里忙外。外公坐在墻根一邊曬太陽,一邊磨鐮刀,陽光灑在外公的身上,也灑在我年幼的心里。
直到現在,我仍喜歡住在農村。農村家家沒有圍墻,我們可以端著碗一家一家地說笑。農民的樸實和熱情總是更容易和家園連在一起??諝饫锏那嗖菸逗湍嗤廖痘煸谝黄?,聞起來有種說不出的舒服,我總霸道地認為那才是家的味道。
“還是回去一趟吧,去會一會我夢里的家園?!痹陔y得的“五一”長假里,我向自己發出了邀請。
當我順著記憶中的小路一步一步走近夢中家園的時候,感到一陣久違的驚喜!彌望的綠色中間有一塊隆起的土堆,上面有些似乎是隔年的枯黃蒿草,在風中搖呀搖的,居然有些像外公坐在搖椅上打盹。我輕輕地走近那土堆,爬了上去。土堆旁是一條溝,依稀可見當年的影子。外婆曾說過溝里有蛇有蝦,還有管溝的龍王??上КF在溝里滿是雜草,一滴水也沒有。老人走了,房子拆了,管溝的龍王也賦閑回宮了嗎!
坐在這片曾經溫馨的土地上,閉上眼睛好像又回到了過去,回到了那個有炊煙、有老屋、有蘆葦、有麻雀歌唱、有蟈蟈演奏的地方。想找一塊熟悉的泥土問一問:一切還好嗎?記得五歲那年春天,我和鄰居家小娟坐在門檻上吃玉米餅,想不到幾只雞趕過來和我們一起分享,小狗阿黃看不下去,對著雞們狂吠,我用眼示意,讓小狗別叫,小狗閉上嘴,乖乖地站在一旁,看著我們,像是在給我們站崗。有一年夏天,我一個人躲到屋后的黃瓜架下,聽黃鶯唱歌,一邊吃黃瓜,竟不知不覺地進入夢鄉,外公、外婆四處尋找不著,請鄰居一起找。后來,阿黃鉆進黃瓜架,發現了我,對著外面狂吠,眾人連忙趕過來,把我抱回家。回想起來,那真是一段神仙的日子啊!
四周靜靜的,泥土無語。風輕輕地滑過,撫摸著我的臉頰,一如外婆的手。握一塊泥土,仔細地瞧著,默默地捧著:這是從泥土墻上分離出的一塊么?
夕陽醉熏熏的,我仿佛又看到外公正把我抱到桌子上,讓夕陽畫出兩道長長的影子。我拍著手喊外婆:“外公沒有我高!”一會兒,外婆便從屋里跑出來,一邊拍拍身上的灰,呵呵笑道:“心肝兒,當心跌倒!”
恍忽之間,一切便都成了記憶!
如今,安身的地方已經從江北搬到江南,在富麗堂皇的居室里,我常常想起江北鄉下的那三間土墻的房子,想起那個和大自然融為一體的家,那里地廣天高,那里隨和率性。
啊,我夢中的家園!
初三主題作文篇34
花開花落,有多少經典故事在此上演,細水長流,有多少感人故事隨之遠去。父母給予我的一切,我一生都無法回報,尤其是他們的關心、愛護以及重視,是無法用金錢去交換。
在我的腦海中有這樣一次經歷。記得有一次,我發燒,燒的很厲害,渾身像火爐一樣。媽媽一邊做家務一邊照顧我,還不時的端茶送藥。到了半夜我的燒還沒有退,媽媽給上班的爸爸打了一個電話后,決定帶我上醫院去看醫生。那時剛剛下過小雨,路很泥濘,雖然我家離醫院不遠,但是那天的路卻很漫長。媽媽背上我小心翼翼的走著,我無精打采的趴在媽媽的背上,看見媽媽滿頭大汗,聽見媽媽氣喘吁吁的聲音,心里很難受,我真想變成一塊手帕給媽媽擦一擦頭上的顆顆汗珠,我真想讓自己體重變輕,以減輕媽媽的負擔,我真想自己沒有生病……終于到了醫院,我認為開點藥吃了就可以了,沒想到醫生檢查后說:“燒的太厲害了,必須輸液?!卑厌樤窖芾?,想想都可怕,別說親生體驗了。當護士把針舉起來時,我的心跳加快,空氣仿佛就在這刻停止了,當護士快把針扎進去時,一只溫暖的手抓住了我,一股安定的溫流傳進了我的身體里。當看見爸爸焦急的趕到醫院,我的眼淚還在不停的流,爸爸用粗糙而又溫暖的手撫摸著我的臉輕聲說:“傻孩子,別哭了,輸完液一切都會好的”是啊在這里有媽媽溫暖的手,有爸爸安慰的話語陪伴著我,我會戰勝任何困難。
溫暖無須用奇妙的蠟筆去畫,無須用華麗的辭藻去形容。擁有爸爸媽媽我是最幸福的。
初三主題作文篇35
大清早,一陣打鼓聲便從樓下的蓮花廣場傳來——是人們在歡度國慶節呢!但我們一家并沒有像以往一樣出去旅游,我也沒像周末一樣懶床,而是早早地就起來啦。因為今天,有一撥特殊的客人將要到訪。
吃過早飯不久,門鈴聲響起,我趕緊跳去開門。因為我迫切的想知道,以前那個膽小的只敢玩炸炮的二表姐,在廣東住了一段時間后會變成什么樣?還想看看從未謀面的二舅跟媽媽長得是否相像?
門開來,只見一位染著栗色頭發的姐姐叫著我的小名兒,認出來了,這就是二表姐!她可真時尚啊!后來跟著的不用說,一定是二舅啦,因為他不但是個男的,還真跟媽媽挺像的——胖乎乎的臉蛋、圓圓的身材、慈眉善目,哈哈哈……
后來,難得見面的大表姐也從重慶回來了,還帶著她的同學——又一位時尚漂亮的大姐姐。
大表姐也變了。變得好瘦,穿著紅色的高跟鞋,戴著隱形眼鏡,頭發卷卷的分垂在瓜子臉的兩邊。哇噻,居然還配了一個蘋果手機呢!雖然大表姐的外表變了,不過對我的好依然如故。她和那個大姐姐帶著我在縣城周邊鄉鎮到處游玩,還給我買了許多禮物。
我們一直玩到傍晚才回家,回來發現姑姑一家也從成都開車回來了。表弟從小在爺爺家長大,與我可謂是青梅竹馬。我們一見面就高興地拿起大表姐買的玩具,玩得不亦樂乎。
晚飯過后,他們都各自回到暫住的地方去了。這時,熱鬧了一天的家冷清下來,我才突然想起:古箏還沒練、卷子還沒做,古詩還未背,作文還沒寫呢!唉,這就是所謂的“大喜大悲”吧,玩得什么都忘了。
好啦,先不和你們說了,做我該做的事兒去嘍!