寫作文需要搜集材料，進行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。初三2025作文應該寫成什么樣的？快來看看初三2025作文，本文為你提供初三2025作文寫作技巧和示例！

初三2025作文篇1

出行、衣著、食物等等，在很多人的眼里是最重要的。可是，在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發生。比如：

下課時，我打完水正準備上樓梯回教室，可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶，另一只手勾住樓梯的扶手，從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕：他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句：“小心點!”可他卻不以為然地對我說：“沒事的!不怕!”可是，這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了，摔了個鼻青臉腫，那倒好辦一點。若是摔到了骨頭，那可是求生不得，求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。

在我的班里，還常常出現男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來，是誰勸都勸不住的。有時，你要是勸的多了，或者打架者聽了你的話后不順心，會連你也一起打，所以，我們班更多時候都是請老師來勸架，而很少親自上去勸架。

有一次，班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑，而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了，開玩笑的那個同學內疚了一陣子，而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!

新聞上曾有一則報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致數名前排同學被后面的同學推倒，并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這，算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中，卻幾乎沒出現過推擠的事件。

其實，更多時候的自然災害，不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的，而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以，我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!

下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的，都與安全息息相關。只要稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們，對我們寸步不離，所以我們應該把安全二字時刻銘記在心，把它當做生活的一部分。在做任何事的時候都要遵紀守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害這三個條件，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

初三2025作文篇2

守著，守著純真的幻想;守著，守著純真的幻象;守著，守著青春的夢想——永不放棄的夢。

守著，守望著，守著一盞心中不滅的焰火。

也許，不是每個人的夢想都可以實現，也許，不是每個人的夢想都可以堅持，也許，不是每個人的夢想都可以守著不變，努力的去追求遙遠而不可企及的夢想。

小時候，稚嫩的眼光中映著老師的背影，那威風凜凜的身姿便刻進了懵懂的心中，一顆當老師的種子夢便在心中開始萌發，一點點開花結果，向著爸爸媽媽說：“長大后，我也要當一位老師。”

過了幾年，心中有存著老師告訴我們的科學家，他們有著過人的頭腦、敏捷的思維，與不符合大眾的想象力，隨著時間的推移，一顆當科學家的夢便在心中開始萌發，一點點開花結果，對著親愛的同桌說：“長大后，我也要當一名科學家。”

在長大一點，到了13歲，夢想開始在這個時候定格，不再以那些不著實際、不可能完成的是作為夢想，我會以實際情況和自己得興趣愛好來確定自己的夢想，向著夢想前進。

我明白求夢的路并不會是一帆風順的，也許會鮮花滿布，也許會荊棘叢生。“海闊任魚躍，天空任鳥飛。”面對著過去的青蔥歲月，搖著時間的風鈴，望著那山頂在向我招手的夢，不怕累，不怕苦，擦擦汗，打打勁，心中說：“快了，再努力點就行了，不遠了，馬上就到了。”對，不遠了，山頂的夢等著我，一個個追夢的腳印刻在了追夢的路上，一滴滴汗水灑在了追夢的途中……

托爾斯泰曾經說過：“天空，沒有留下鳥兒的痕跡，但我已飛過。是一只雄鷹，就要勇敢翱翔于藍天;是一棵大樹，就要努力的向上生長。”只要，守著夢想……

“不怕孤單、寂寞，不要怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢……天地任我涌穿，越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春的夢想屬于你和我……”無論我們經歷了多少的艱難險阻，我們都應該邁著堅強的腳步放飛我們的夢想。

不要讓自己的心迷失，不要讓自己的夢丟失，守著，守著夢想，守著心中永不熄滅的焰火。

初三2025作文篇3

大家身邊一定有許多人，也一定有許多榜樣，今天，我要介紹一下我身邊的榜樣，他就是我的同學——侯文皓!他究竟有什么值得我學習的呢?讓我們來看看吧!

學習

要說起學習呀，我就不得不情不自禁的佩服侯文皓!別看他平時嘻嘻哈哈的，但是學習起來他是真的很認真，語文課上，侯文皓提問的問題和解決的問題都很精彩，甚至有些同學都叫他“小問號”和“解題大王”呢!其實，他問的每一個問題心中都會有一個答案，每當一個同學說出那個答案時，他就會說：“我同意!”;數學課上，侯文皓也很認真，積極回答問題，嚴守課堂紀律，認真完成作業;英語課上，侯文皓更是認真，因為他在外面補課補的就是英語。果然，功夫不負有心人，侯文皓這次期末考試是全班第一名!他也很喜歡看書，每天晚上都會看一個小時以上的書，最愛看《最強大腦》這本書。

運動

要說起運動，我可比不上他。侯文皓平常喜歡騎車呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正，他最喜歡騎自行車，我們來講一講，他的騎行經歷吧：侯文皓的自行車是真帥，那炫酷的外觀、優秀的質量、精致的條紋和閃爍的警示燈，湊成了那樣炫酷的、帥氣的自行車。侯文皓早就盼著他的這輛帥氣的自行車作文了，他一看見自行車，就迫不及待地說：“爸爸!爸爸!我們出去練騎車吧!”“今天天氣確實不錯，好吧!”爸爸看了看天空說，“好吧!”侯文皓高興地蹦了起來，說：“謝謝爸爸!”然后，他們父子就開開心心的去他們小區樓下練騎車了，因為侯文皓是第一次騎車所以有一些不穩，盡管都摔了好多次了，但是他一直在心里說，加油!我不能放棄!加油!第二天騎自行車時，侯文皓的靈感突然來了，第三次就騎了一段距離，侯文皓呼喊道：“耶!萬歲!我終于會了!”侯文皓爸爸說：“兒子，騎一段距離不算什么，重要的是每天練習，練到能順利上路為止。”侯文皓說：“好的，爸爸。我一定不會讓你失望的!”現在，侯文皓已經能騎車上路了!

他還喜歡跆拳道，而且已經藍綠帶了!每次打實戰他都能贏，是他們道館的模范生。

唱歌

他還喜歡唱歌。不管在哪里都能聽到他的歌聲，他最喜歡《生僻字》、《沙漠駱駝》、《少年》……每當他哼歌時，這三首歌就好像進入他的“曲庫”而且一直“循環播放”。他的歌聲好聽極了!有一次我們去KTV唱歌，他的歌聲把大家都感染到了，從此，他便成了大家心中的“小歌王”。

這就是我的榜樣、朋友和同學!

初三2025作文篇4

我有一個同齡人沒有的興趣——品茶。

一架木茶具，篆刻著一句句令人陶醉的茶詩；一個個硫璃杯，盛滿了令人沁透心脾的香茗；一把紫砂壺，凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。我喜歡鐵觀音，它獨特的香味使人在朦朧中煥發精神，當它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇，天地之精華便凝聚其中，使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

我喜歡在雨天沏上一杯綠茶，綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放，這時心情無論多糟，也會陶醉在這玄妙的清香里，而我，嘴角露出一絲微笑，隨著茶水的旋轉與它奏起一首和諧的樂曲。

我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶，嗅著茉莉花，聽著《茉莉花》，在自己的居室里，開一場特別的茉莉會。

我喜歡在寂寞的時侯，沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香，使人仿佛置身于那清晨的花園，面對那七彩的春天，心情變得恬然，變得明麗，變得寧靜，陶醉在這無雙的花園里，便再也不想出去。

我最喜歡的是西湖龍井，它使我看到了中華茶文化的博大與深邃，使我置身于那嚴肅的歷史中，看到自己的缺點，洗褪身上的鉛華，使自己的心靈得到無數次地升華。

我喜歡品茶，也喜愛嗅茶，但我最喜歡思茶，我愿意從品茶中得到沁香，從嗅茶中得到清醒，從思茶中得到陶醉。

我會一直品下去，品盡天下所有香茗，我會一直嗅下去，嗅出精神與活力，我還會一直思下去，思到我人生的盡頭。

愿，香茗永使我陶醉在思悟里！

初三2025作文篇5

人最大的敵人往往就是自己，我常常站在鏡子面前，對著那個鏡子里的我堅定地說：“你要超越自己!”

我是一個生性靦腆的女孩，總是不愛表達自己的內心，在陌生人面前，甚至想找一個地縫鉆進去。如果有人談論起我來，我會漲紅了臉，趕緊跑開。對于演講比賽、表演節目之類的事，我都避之不及。

怎么辦?我就這么逃避下去嗎?看到同學們一個個在舞臺上表現得那么勇敢自信，我的心情不再像以往那樣平靜，終于我報名參加了一次朗誦比賽。在比賽前的那段日子里，每天我都一遍又一遍地練讀，聲音也逐漸響亮起來，先是讀給自己聽，再試著朗誦給同學聽。比賽那天，盡管我緊張得手心出汗，渾身發抖，但看到老師和同學們那鼓勵的眼神，我還是勇敢地站上了舞臺，贏得了大家的掌聲，最后獲得了二等獎。

從此，我愛上了朗讀，更愛上了閱讀，也善于用文字來表達自己的內心世界。每當晚上寫完作業，我都會攤開日記本，記錄當天的所見、所聞、所感。將來有一天，我一定要編寫一本屬于自己的書。

有了第一次的超越，我便更勇敢地前行。

一次，學校里要舉行漢字聽寫大賽，每班將選一名同學代表全班去參賽，我握緊拳頭對自己說：“一定要把握好這次機會!”

“滴答、滴答……”雨點打在窗子上把我驚醒，我打開燈，揉了揉惺忪的眼睛，看見雨水在玻璃上又匯聚成一條小水流涓涓而下，再看一眼書桌上的小鬧鐘，五點了，離起床還有一個小時，我坐起身來，拿起放在床頭的字典繼續看起來。明天上午老師就要選拔出班級的第一名，我一定全力以赴。經過一頁頁地翻看、抄寫、記憶，我心里充實了許多，也踏實了許多，最終我代表班級參加了學校的比賽。

超越，就是認識自我，挑戰自我，戰勝自我，只要你勇于超越，美好的明天就屬于你。

初三2025作文篇6

抱怨是一種很不好的行為，但是卻經常出現在人們的言語中，而我就是這其中一個。

我是愛好畫畫的小學生，媽媽給我報了許多美術培訓班，但是每節課上我大多數時間都是在抱怨。一次，老師教我們畫房子的時候，先讓我們打個草稿，等我打完草稿后，看著自己的草稿，幻想著肯定是自己畫的最好，可當老師把同學們的作品展示出來后，我才發現原來我不是最好的那一個，比我好的還有很多，自己還根本不算什么，我高估了自己，且低估了別人，我心中不由得一顫，不知不覺我開始抱怨起來。為什么別人畫的房子比我的大，為什么別人畫的月亮比我的圓，為什么別人畫的都比我畫的好，抱怨的火苗在我心中逐漸燃燒起來。我畫的根本不比他們差，為什么他們能第一，我卻連第三都得不到。在我還在抱怨的時候，第一節課已經下課了，別的同學已經畫完了，有的甚至都已經把色上好了，而我的桌子上卻還是一張剛打好草稿的草稿紙。

第二節課我因為過于抱怨第一名，于是，不擇手段的去爭第一名，我口中的第一名，也就是我的同桌。上課時，他正在描線，我假裝不小心的碰他一下，他紙上立馬破了一個大洞，我心里暗暗高興起來，心想：這下他一定得不到第一名，第一名，肯定是我的。可是我的同桌竟然不慌不忙的拿出一張嶄新的白紙，重新畫了起來，我又開始不擇手段了，我不小心撞倒水杯，我不小心……可他毫不在意這些小事。馬上就要下課了，他也只差一點了，當鈴聲響起的那一剎那，同學們紛紛拿起自己的畫跑去找老師，讓老師給自己的畫評價一番。當我低下頭的那一秒，我驚呆了，我桌子上還是只有一張白紙。這下可讓我失去了爭奪第一的機會，這時我才明白，原來我之前的抱怨對現在的我一點好處也沒有，別人注重的是細節，是過程，而我只在意去爭奪第一名。

以前我常常抱怨上天對我的不公平，為什么別人比我畫得好，為什么別人比我懂得多，后來我才知道別人是努力，而我是靠不擇手段去競爭。抱怨不能使人前進，只能使人在自己的幻想中來回旋轉。

初三2025作文篇7

人生在世，總是有許多追求的東西，但也有許多堅持的東西，其中之一就是底線。

我一直認為能夠成就大事的人，絕對有著自己堅持的原則，不論其是正面人物或是反面人物，如臭名昭著的亂世軍閥吳佩孚，給自己定下過“不扣軍餉”、“不娶姨太太”、“不進租界”的三不原則，這一點讓我佩服。

而我給自己定下的底線是——欠下的，就要還。去年的寒假，我因為一直鬧情緒，寒假作業只字未動，因為這個讓老師批評了一頓。寒假作業寒假沒做那就得補啊，一些朋友看見我有些辛苦，就勸我別補了，老師那一關也過了，對提高成績的作用又不大。他們說的是實話，不過我并沒有聽進去，仍然去做那種無用功，當時想的沒有多偉大，就是覺得既然寒假欠下了，那就得現在還，一直欠著怎么辦?

有一次，老師讓我給同學們用多媒體設備演示一些資料，由于屏幕暫時蓋住了黑板，值日同學沒辦法擦，后來資料弄完以后，導致黑板很大一部分地方沒擦，值日生鬧著要我擦，我沒說什么，拿起黑板擦學著物理老師的樣子擦完了(物理老師擦黑板很有觀賞性，特利索)，下來以后我的同桌對我說：“你學老師沒錯，但是以后別多管閑事”。我只是淡淡地說了一句：“欠下的，得還。”現在回想起來，我說這話的時候特帥。

說實話，我并不認為給自己定條底線是很了不起的事，我只是認為底線對我們的成長有著一定的方向性作用。別忘了，吳佩孚的“不扣軍餉”，使他的軍隊盛極一時，“不娶姨太太”，他曾因為病妻尚在，而拒絕了德國少女露茜的結婚請求，而他“不進租界”，因牙床患癌癥又不去租界醫院，最終被日本人以此為由派醫生取了他的性命，而這也成為他的歷史當中少有的幾個閃光點之一。

初三2025作文篇8

曾經，我們生活在父母的屋檐下，父母為我們遮風擋雨。而今，我們卻終究要成長起來，告別屋檐，走向社會，獨自承擔風雨。

㈠

客廳里，一歲多的表妹來我家，媽媽把她交給我哄著。

“啪嚓——-”一聲脆響，心愛的杯子在瞬間化為殘渣，我傷心極了，但又怕父母的責怪，心中很糾結。這時，媽媽帶著滿臉的憤怒趕來，我用驚恐的眼神盯著她，隨即把手指向表妹說：“這不是我干的，是她碰掉的!”

那年，我沒有承擔起自己的責任，選擇了逃避。

㈡

“爸!快走，要不上學遲到了!我還要收作業呢!”進入三年級，我們迎來了新數學老師，把我選為了小組長，這下我可就忙開了，不但要按時收作業，還要及時上交，同時記住誰的作業沒交……唉，這可真是太忙了，可也沒有辦法，誰讓老師認為我有責任心呢?

那年，我承擔自己所應承擔的必要的責任，學會了適應。

㈢

“課代表，去把練習冊抱來!”然后我便會沖出六年級的教室，抱回來一大摞書。此刻，因為我的責任心，老師已經十分信任我，有時甚至會安排我做其他工作。我辛苦但是快樂，沉浸在老師對我的信任中。

那年，我已經承擔下了我所應承擔的所有，贏得了信任。

㈣

“物理課代表，去拿實驗儀器。”我便沖下樓來到辦公室，拿了自己該拿的，回到了班中。經過初一的蛻變，我已經長大了，是物理老師的得力助手，也曾經出過許多錯誤。

這一年，我已經承擔了自己所能承擔的所有，我已逐漸地長大了。

如今，我已經習慣了課代表的生活，早上收作業，下午發作業，如此單調。而我也會全力以赴干好這份工作，不負老師的信任。

有一種成長叫學會承擔，不錯的，我們不僅會在成長中學會承擔，也會在承擔中，讓心靈漸漸長大。

初三2025作文篇9

之前，我是家里唯一一個“小公主”，直到那一天……

暑假的一天，我寫完作業，正準備看電視，突然聽到“咚咚”的敲門聲，我想一定是出國的爺爺奶奶回來了，我便急忙打開了門，果然是爺爺奶奶。可我再定睛一看，爺爺奶奶的后面怎么還跟著一個三四歲的小姑娘?聽奶奶一說，我才知道，原來她是我伯伯的女兒。奶奶說，她要在我們家住上幾個月，因為我伯伯那邊有些忙，所以就托付給了奶奶。奶奶讓她和我住在一個屋子里，我有些高興又有些不高興。高興是因為這樣就有人陪我說話了;不高興是因為我那個屋子里是上下床，我要睡在上面。

第二天早上，她早早地起來了。可恨的是她起來了還要把我也給叫醒，讓我睡不成懶覺。要知道，我平時可是喜歡睡懶覺的喲。從那以后我開始討厭她，不再理她。她開始不高興了，天天一副委屈的樣子，我照樣不理她。

可有一件事，讓我對她改變了看法。有一天，我感覺不舒服，可家人都出去辦事了，只有我和她在家。我的頭疼了起來，還暈暈乎乎的，我就去床上躺著了。她看到了，就問我怎么了，我告訴她我頭暈，頭疼，可能是晚上受涼感冒了。她立馬跑到客廳，給我找了一些感冒藥，還給我端來了一杯溫水，讓我把藥喝下去。我喝完藥后就讓她去看電視，然后我就睡著了。當我醒來的時候，我發現我躺在醫院里，并且已經躺了三天了，這是我媽媽告訴我的。原來，在我睡著時我一直說冷，并且迷迷糊糊地說胡話。她一摸我的頭燙手，知道我發高燒了，便急忙給我爸爸媽媽打電話。雖然是高燒，但是由于去醫院比較及時才沒什么大事。

從那以后，我每次出去找小伙伴玩都叫上她，還很自豪地說她是我妹妹。

因為她，我的公主嬌氣沒了，也是因為她，讓我懂得了謙讓。

初三2025作文篇10

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態。至今仍十分具有警世好處。

既然寫讀后感，就必寫作者經歷，以之結合，才可感而寫。作者吳敬梓，一個厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的必須看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉，犀利卻直白，不失為現實主義文學的經典，可見此書的成功。

讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考此刻的中國。此刻的中國早不是如以前一般;此刻的中國是社會主義國家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的國家;此刻的中國更是為中華民族崛起而奮斗，為實現“中國夢”而發奮，這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上，總還是有一些絆腳石，法律體制尚未較為完善，諸多政府機構缺乏監察，環境惡化等等，都是我們需要耐心，細致，認真解決的問題。

“趁風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”就讓我們行動起來，盡己之力，為建設強大，民主，美麗的中國作出貢獻。

重復的機構，剩余的機構只會浪費錢和造成腐敗。

有人總是擔心這樣會不會造成社會動蕩，事實上社會的穩定在于還政于民，基層穩定了，還有動蕩么?

初三2025作文篇11

時間如清風般從你我指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，驀然回首間，青春已逝、時間已逝。

乘上時光機，回眸過去，再次聽那些小時候的歌。《童年》還是不老，唱起心中漣漪。每一首歌承載了小時的天真爛漫，無憂無慮，小時的自己才是最真實的，盡管媽媽沒有在我牙牙學語的時候叫我很多字的讀法，但是這些個就是我的老師，啟迪著我。每一首歌都有它的韻味，回憶的甜蜜比現今的一切都要美好，不是么?現今的我，有了青春逆反心理，會頂撞父母，會亂來亂去，然而回想小時候唱的《有你的地方是天堂》時才覺得那時對媽媽充滿了愛，“母親喲，你像月光，散發出，溫柔的光，我們像迷途的羊，依偎在你的身旁……”這歌詞何不唱出了我們與媽媽的美好聯系。《我的媽媽》一歌依然如此。“一樣的媽媽，為何你總比別人痛，一樣的媽媽，為何你總比別人苦。”嗬，媽媽，對你的愛在小時候早已表達，現今只能重拾，好嗎?

乘上時光機，回眸過去，再次看那些小時候的電視劇，《啞巴新娘》《春天后母心》《爸爸天亮叫我》……這些的這些，無不使我熱淚盈眶，淚如雨下。所謂的真善美都收集在此，再看如今的電視劇，不堪與其媲美，還記得屬于我們的共同的.回憶么?《快樂星球》，寫真少年，正是對照，青春如此美好，打造屬于自己的一片天地，活出自己的精彩，你會發現，原來時間能夠逗留，可以抓住，可以回憶，愛在那些年，不是么?

真善美的保留，便是保留那些逝去的時光，逝去的美好。

時間總在我們得志的時候溜得飛快，在我們失意的時候放慢腳步。無論得失成敗，都是對過往的一種紀念，成功了，時間在催促你加速，力求走得更遠。總會有想要不管不顧的時候，于是會渴望一個世外桃源一樣的屋子，即使簡陋不堪，即使一無所有。

典藏過去，珍惜現在，放遠未來，你會明白，時間就在這里，只是需要你自己去探尋它的蹤跡!

初三2025作文篇12

20_年，他和她喜結連理，戴戒指的那一刻，她成為他的妻子，他成為她的丈夫，也成為了她的肩膀。

也許是因為年輕氣盛，也許是因為年少輕狂，他們沒有考慮到接下來的生活有多么困苦。沒有穩定的工作使生活漸漸變得褐衣蔬食，但是她仍然每天都對他微笑著，好像一點都不為未來發愁，而他也淡淡微笑著回應，直到后來，我才想聽童話故事一般懂得，原來那是因為愛，因為無私的愛，她相信他，因為他是她的肩膀。

肩膀，必然是要承擔的。為了這份承擔，他做出了行動，他只有高中文憑，高考失利未能擊倒他，他從未放棄學習，一直四處奔波，為了考證，夜以繼日的學習。最終，他成功的找到了穩定的工作。后來我問：“為什么這么拼呢?”他給我的回答很簡潔，卻又那么鏗鏘有力：“因為我的肩膀太重，因為上面有我必須承擔的責任。”

長大后，我漸漸懂事，他的肩膀不再年輕，卻也結實了。因為那不再是她一個人的肩膀了，他的肩膀撐起了整個家。

小時候我很怕狗，有一次，鄰居家的大狼狗突然沖出樓梯口，唰的一瞬間突然撲向我身上大吼大叫，當時我立馬坐地上嚇尿了，還沒等我反應過來，只見那寬大的肩膀又出現在我身前，他大聲呵斥那狗，震懾得那狗節節后退。然后回過頭揉了揉我的腦袋，將我抱起，輕輕地放在他寬大的肩膀上。我擦著眼淚問：“狗那么大，那么兇，你不怕么?”他又將我輕輕放下，露出自己的一只臂膀，瞇起眼笑著說：“你看我的肩膀多壯實，等你長大了，臂膀像我一樣粗了，就不會在害怕大狗啦!”我似懂非懂的點頭。夕陽印著他的肩膀和瞇起的雙眸，我猶然記得他手上的青筋和鬢邊的皺紋。也許，我以后會忘記許許多多的事，但我永遠也不會忘記他的臂膀與笑容。在別人看來，他或許只是一個普通人，而在我心里，他是我的英雄，一個淳樸卻又泛著光輝的英雄。

歲月從未停下他的腳步，我總是埋怨他為何走得如此的快。父親的肩膀雖依舊有力，卻再也無法回到當初令人踏實的結實。我想，這或許是傳承吧。如今，我的肩膀已不在稚嫩，家里的責任將由我來擔起。但我并不畏怯。我知道，那泛著光輝的肩膀就佇立在我身后，他相信，也永遠都相信，為他們遮風擋雨的會是我，而我，也是他們最堅實的肩膀。

初三2025作文篇13

雨霧彌漫，阻擋了我的視線，也阻擋了我的心。

——題記

撐起雨傘，漫步在青石板的小路上，聽雨聲滴答，聽寒風呼嘯，聲聲觸動著我的心。已經記不得上次與父親同行是在什么時候了，只是依稀記起，也是這條路，也是這把傘，但傘下的人卻是我與父親。父親溫暖且厚實的大手輕輕牽起我冷冰冰的小手。多溫暖啊，這是父愛的溫度啊!

歲月帶走了他的青春，那雙大手布滿老繭，變得粗糙，不再細膩。就是這雙大手，牽著我跨過了一個個的小水洼，我竟不覺粗糙，反而喜歡那雙溫暖的大手，享受著與他在一起的每分每秒……那把傘，總是會偏向我這邊，他總是盡他所能，給我最好的保護，而自己身上的衣衫，早已濕透……

曾經這條路，充滿了太多我們父女倆的幸福與快樂。但這曾經不知過了多久，我不敢想，更不敢回憶。

路還是那最熟悉的路，可心中的感覺卻是那樣陌生。

時間終究會沖淡一切。從前的那個小女孩漸漸長大了，父親的工作也越來越忙，與他獨處甚至成為了一種奢望。可不懂事的我不能理解父親的行為，我進入了叛逆期，與他之間漸漸疏遠，再無過多的交流，有的只是一次又一次的爭吵，雙方都精疲力竭，傷痕累累……

累了，把自己鎖在房間里，為了得到那心里所謂的安全感。然而我錯了，每次只能感受到更壓抑，更無助。好幾次問自己，曾經那個純真的我去哪了?記憶中的時光，真的回不去了嗎?

壓抑在心里的情緒終于爆發，我再也受不了了。沖出家門，無助的不知何去何從。盡管窗外下著雨，可倔強的我絕不會回頭。

路過那條青石板小路，我停下了腳步。路未變，但心卻變了。一切變得那么遙遠而又陌生，我想在這找回曾經屬于我的東西，可我發現我做不到。雨越下越大，石板被雨水打的很響，似乎在責罵我的行為。一直強勢的我原來是如此的脆弱，視線模糊，此時已分不清究竟是淚水還是雨水。寒風呼嘯，我抱緊了身體，真冷啊，原來家才是溫暖的港灣，是我最好的歸宿啊!

久違的寧靜，我們對坐著，言語不多，再也不像從前了。我已經很久沒有這樣和父親在一起了，很久沒有好好地看看他了。那雙溫暖的手上布滿了裂口，我好像明白了什么，我的淚又來了……盡管長大了，但在父親眼中永遠是個長不大的孩子啊!

雨還在下，窗外雨霧彌漫，我無法看清自己前進的道路，也無法了解自己的內心，真的回不去了。我該去哪找回我丟失的純真呢?

景物依舊，人心已變。

初三2025作文篇14

陪伴很平常，日復一日，年復一年，到后來就成了一種習慣;陪伴很溫暖，它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你;陪伴是一種力量，一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中，我們會得到各種各樣的陪伴……

小學期末考的前一天晚上，我為了能“一鳴驚人”，取得前所未有的好成績，于是趴在書桌前拼命的學習。時光流逝，從熱鬧到冷清，從白天到黑夜……時間一分一秒的流逝，黑夜像鐵籠一般籠罩了大地，嘈雜的聲音也隨著夜幕降臨而沉睡。

夜晚，只有一盞臺燈陪伴著我，我一邊回顧以前做錯的題目，心想：這么晚了大家應該都睡了，就我一個人還在與燈作伴，我也好想鉆進我溫暖的被窩呀!此時，“咔嚓”一聲，門開了，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶小心翼翼地放在桌子上，隨后又無聲地離開。我雙手捂著媽媽端來的牛奶，冰涼的手一下子變得溫暖，疲倦的身軀，瞬間充滿了力量。

我起身準備去上個廁所，打開房門看見媽媽房間的燈依舊工作著，我還隱約聽到媽媽說：“剛剛我給丫頭送了杯牛奶，我想讓她知道不只她一個人在戰斗，還有人在時時刻刻陪伴著她……”

我重新坐回書桌前更加努力地復習著，不為別的，為的就是不辜負媽媽的陪伴。隨著書本一頁一頁的翻過，我的任務完成了。

等我關燈睡覺后，在迷糊之間我隱約聽到媽媽開門關門的聲音以及關燈的聲響……

人間最好的陪伴莫過于：深夜，家人的陪伴;莫過于：那杯溫暖的陪伴……確實，在生命的旅程中，我們會得到各式各樣的陪伴：有老師同學的陪伴;有陪伴學習，有陪伴玩耍;有書籍相陪，有文化的陪伴。但是這種.種陪伴，都無法比過家人的陪伴，父母家人的陪伴在我心目中是最溫暖的!

父母家人的陪伴，雖然是很平常的，但是它卻溫暖人心，而且還讓我充滿了昂首奮進，堅持的力量，這就是最好的陪伴!

初三2025作文篇15

時間過得真快，轉眼間，已經逝去了中學生活的六分之一，在上個學期中，我對自己的學習不夠嚴格，依然沉浸在對小學的回憶之中，老師也對我們不嚴格。可期末考試過后，我才發現我與大家的差距還很大，同學們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。

在這一學期，我一刻也不能放松，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的意志，還會培養我們的團隊意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機會，我怎能丟掉。

新學期開始了，每個人都有新的目標，我的目標又是什么呢?上課認真聽，認真完成作業，積極發言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，使我變得更優秀，培養細心的習慣，在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。

可這些并不是最主要的，做學生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學，不僅要努力學好文化課，而且還要力爭做一個品學兼優的好學生。

新學期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標前進吧!

初三2025作文篇16

我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的智商。

團結就是力量，合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時，總會想起那個同窗好友-楊柳。

這是一堂美術課，學的是編制中國結。真沒想到，小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節學習編制中國結的課程，同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個課間，我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的`步驟圖太復雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著，我們專心地學著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了!”，在楊柳的指導下，我也很快學會了。

不久后，就編成了這個盤長結，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結晶。

繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作!

合作，繁衍了生命，進化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!

初三2025作文篇17

文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。

那時，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏云為我留下了一個孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我并不是形單影只，還有書，成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我丑小鴨似的臉蛋。書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。

在寂寞里，他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”;失敗后，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人的表情”……

于是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天，以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學會了穩重，篤實，開朗而沉靜，活潑而嚴謹。

在人生的冬天，書有一個個靈動的`文字融化了南極的冰雪。當我站在全國作文大賽的頒獎臺上，我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時，我平靜地舉著話筒采訪主持人董浩、鞠萍;當我抱著琴，在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經學會平靜地收獲，學習。是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。

讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡樸的表達形式。

生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

初三2025作文篇18

一位年輕人在大街上遇見一位躺著呻吟的老人，好心地把老人扶到街邊休息。

年輕人忍不住問老人說：“老先生!您為什么躺在街上呻吟呢?您是誰?家住在哪里?”

老人說：“我就是掌管死亡的死神呀!今天本來是來帶走一位和尚，沒想到他已經練成了不死瑜伽，我一上前拉他的手就被震倒在地上，爬不起來了。”年輕人看著身邊的慈祥老人，不可置信地說：“死神也有帶不走的人嗎?”死神說：“長遠的說，是沒有帶不走的人，但是有一些人往往會錯過他們該死的時間，例如那些修行很好的人，會延長壽命;還有一些行善積福的人，因為累積福報而增加了壽命;以及那些特別重視保健、珍惜身心的人，會因為惜福愛命而活得更久，一般人都是該死的時候就會被我帶走了。”

年輕人本來的生活放蕩，聽了死神的話陷人沉思，死神說：“年輕人，如果你好好珍惜身心，也可以活得更久呀!不過，為了感謝你今天的搭救，我答應你，到你該死的時候，我不會直接現身，會先派許多使者來通知你。”遇見死神的那一段時間，年輕人收斂了一陣子，很快又恢復了放蕩的生活，他想：“反正，死神答應過我，要來帶我之前，一定會先派許多使者來通知我，我怕什么呢?”

有一天，年輕人在一家酒店喝得醉醺醺的，就坐在遇見死神的街邊休息，他萬萬沒想到一個熟悉的面孔早就坐在那里了。

年輕人大吃一驚，酒醒了大半：“你?你?你不就是死神嗎?你跑來干什么?”

死神說：“我今天是特地來帶你走的!”

年輕人說：“你騙人!你不是答應過我，不會直接現身，會先派許多使者來通知我嗎?”

死神說：“我答應過的事絕不會騙人，你這一陣子不是常常頭痛、肚子痛、身體不舒服嗎?那就是我派來的使者呀!還有，我派了自己的親弟弟‘睡神’常住在你家，每天晚上讓你體驗死亡的滋味，怎么可以說我投有先派人通知你呢?’

死神牽起年輕人的手，將他帶走了。

初三2025作文篇19

記憶，像一部錄影一樣，從黑白一維到彩色3D。在我心中，有一只留香的記憶小船，在過往的歲月長河中漫漫行駛。

在一個平凡的早晨，我在老宅小院中玩耍，一聲悠長的吆喝在我的耳畔響起，不知不覺中也進入了我幼小的心靈。

陳爹爹，一位滿面皺紋、頭發蒼白的老人。他與別的老人一樣，每天晨練、買菜、看報、聽收音機。唯一不同的是，他是一位手藝人，一位有本領的手藝人——賣茶干。每天天還未亮，人畜還未完全清醒時，他就騎著那輛三八大扛，座椅后掛著兩個大盒子，里面裝的是自家精心制作的茶干。待騎入老人們晨練的地方時，他邊騎邊大呼：“賣-茶-干嘞，嘗—一塊嘍!”那腔調，那呼聲，不像天津茶館中的唱腔，也不像北京評書的快舌，但更有韻味。呼出的不僅是一個叫賣聲，感覺如一個包羅萬象的聲音，十分容易讓人銘記，聲音與往事在人的腦海中不斷浮現。再加上揚州本地獨特的方言，別有一番風味。呼完后，一些剛晨練完的街坊們便過來買幾塊當早點。如果遇到忘了帶錢的，陳爹爹也豪不猶豫直接送給他，那人推讓不過只好收下，邊吃邊走回家。第二天早晨，總是有些孫輩把錢帶來，道謝萬分。陳爹爹十分慈祥，只要是孫輩來，肯定會硬塞幾塊熱茶干。

這些傳統手藝在一代又一代人的心中留香，卻在逐漸消逝。陳爹爹還在賣茶干，但街上的自行車變成了汽車，老人們也相繼離去，這留香的手藝怕是往后也不見了。

初三2025作文篇20

請放開你的雙手，讓我自由飛翔，縱使期間有太多的磨難，我也敢于嘗試，敢于拼搏，敢于超越。

我有太多的夢想，太多的好奇心，我多少次想要去嘗試，卻被父母的句句“你這樣做是違背科學原理”“你這樣做不符合我們的實際經驗”而扼殺。

媽媽，請放開你的雙手，不要再讓我走你走過的路。世界正在蓬勃發展，我需要去做新的嘗試，去融入這個社會。請不要再把你原有的經驗套在我身上，因為我堅信我的嘗試會找到更光明的大道，因為我堅信過往的經驗已經成為云煙，它僅僅是一部歷史，但卻無法引我走向成功。

老師，請放開你的雙手。讓我盡情地沉浸在知識的海洋里，探尋世界的奧秘，而不僅僅被束縛在兩點一線之間，每天僅僅學一點限量的課本知識。現在的我們知識已遠遠落后，你不可能把世界的知識都裝進我們的頭腦。請你放開雙手，讓我們自己去追尋無止境的知識源泉。也許，沒有你的精心指點我們會遇到很多困難，但我堅信，我們應當能夠克服，我們一定會成功。

科學家，請你放開你們的雙手。不要把陳舊的理論和知識壓在我們頭上，束縛我們的思想。因為人們無法也不敢斷言，今日的知識就是真理，它會隨著地球一直存在。請放開你們的雙手，不要把我們的思想禁錮在現在，不要用你們的原理去評判一切。

作為青少年的我們，請放開雙手。請不要把自己的思想禁錮起來，世界上還有許多奧秘等待我們去揭示。現有的經驗、學識、知識可能無法引領我們走向成功，我們需要不斷探求、敢于嘗試。

現在的人生經驗、學識、專業知識，都可能無法滿足社會進步的要求。幾百年前人們曾經認為電燈是無法想象的，當愛迪生為了追求自己的夢想無數次做燈泡實驗，當他一次次失敗時，他受到了多少人的冷嘲熱諷，但他沒有被現有的知識束縛，而是大膽嘗試，最終給人類帶來了黑夜里的光明。當瓦特發明蒸汽機時，多少人嘲笑他“這僅僅是一個幻想”，但恰恰是這樣一位愛幻想的人開辟了一個新時代。

請放開雙手，不要把所有的事物都禁錮起來，不要讓現有的東西禁錮住我們的思想。因為有質疑，因為有幻想，因為有嘗試，我們才會進步，世界才會更精彩。

初三2025作文篇21

在電影界中，“人工智能稱霸世界”一直都是非常熱門的題材，影片中的人工智能擁有極高的智慧和精準度，令人們感到恐懼。但冷靜地想想，這些擁有人工智能的機器若真的能夠實現將是多么巨大的進步!

它們會像人類一樣思考，甚至可以擁有人類的情感，這就像是將人性注入了這些冰冷的機器。

人之所以為人，之所以被稱為“高級動物”，與其它動物劃開界限，就是因為有人性。人類有更高級的思想，有發自內心的情感，這是其它動物所沒有的。我們不會蠻牛一樣用暴力解決一切，不會像雄性鱷魚一樣無情地吃掉自己的孩子，不會像蟒蛇一樣殘忍地活吞獵物。

如果說“人工智能讓機器像人類一樣思考”是一種進步，那么“人類像計算機一樣思考”無疑是一種退步。

人們有時會羨慕計算機，認為它們精準無誤，但計算機也不過是一臺只會執行命令的機器而已。舉個簡單的例子，每個公司到月底或年底都會對公司的數據進行統計，數據由一個部門做好，再傳給另一個部門。你肯定會說，一定是機器做得更快、更精準。但如果其中出現了一個細小的錯誤呢?也許兩個部門交接時將一項數據弄錯了，我們都知道，機器是無法更改自己的錯誤的，它們只會按照設定好的程序計算，而人類則可以發現并改正錯誤。

而現在的人們往往希望像計算機一樣思考。

就拿眾所周知的“老人碰瓷”事件來說，“碰瓷”的老人，希望用欺騙別人同情心的手段來獲取利益，從而導致了對于別人的苦難冷眼旁觀的人增多。這是一種多么可怕的惡性循環，兩方都為了自身的利益而做出選擇。我不是說那些不扶“碰瓷老人”的人做得不對，我只是希望在現代這個文明的社會里，在我們這個宣揚社會主義的國度里，我們能更加注重情感，而不是單純的利害關系。

我曾看過一部電影，叫《猩球崛起》。猩猩受人類改造而獲得了高智商，也獲得了人類的情感。里面有一幕情景使我印象深刻，作為主角的一只猩猩被人類抓住，當那人類講述曾經被自己殺死過的生命時，主角流下了眼淚，而那個人類卻是一臉冰冷。猩猩作為被認為最接近人類的生物，竟比人類更有人性，這是值得所有人類反思的，這不只是一部電影，也是對社會現狀的一個反映。

在這個經濟和科技都快速發展的時代，被我們所忽略的、最重要的人性，是否也該獲得進步?至少不應該是退步的。

初三2025作文篇22

當我所知道你做的決定時，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會結束。

——題記

命中注定我們的相識，我依稀記得第一次見到你，你在微笑，嘴角微微上揚，眸子如清水般清澈，也許就在那一刻，注定了我們是一輩子的好朋友。

在我的記憶中，你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個永不放棄的理由，給了我一個堅持到底的信念。現在想想以前老師對我們說的話，也許是對的。至少前年我選擇了放棄或者遠離，就不會給你帶來如同我前年同樣的遭遇。細細想想，我們真的很有緣，能在同一個年齡同一個季節去面對同樣的事情，現在如果讓我重新選擇的話，我仍然會去選擇堅守。

時間會沖淡一切，也會證明一切，相信我們不僅是人生的偶遇，更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇，我寧愿我們行走在兩條平行線上，這樣既保持距離，又可共同前進。

我佩服你的坦然，在任何事情上都能坦然的面對于接受，在這方面你不得不讓我佩服。

在你的身上讓我學會了很多，學會了坦然面對，學會了遵守諾言，學會了不再輕易許諾，學會了……

翻開記憶的底片，記憶一幕幕浮現在眼前，我們曾笑過哭過吵過，但我們誰也不曾放棄過。有時好想對你說聲對不起。因為我了解你，了解你不可能輕易答應別人的事，可一旦答應了就會盡力的去做，所以我曾利用對你的了解，逼迫你去做很多的事情，雖然你并沒有完全做到，但我知道你已經盡了力。有時看到你的笑，我感覺自己好壞好過分，但我真的只是想讓你好而已。

有事不得不相信你是那種很聰明的小孩，至少相對于我們倆來說。可你知道嗎你最大的缺點就是沒有毅力，雖然不是三天打魚兩天曬網，但我敢說你做事大多只是三分鐘熱度，在很多事情上你堅持不下來。

在此我好想說聲謝謝，謝謝你給我的生活帶來更多的快樂，謝謝你為我所做的一切。不過我希望下次有事的話，我們可以一起我去面對。我知道你所做的一切是為我好，可是當我知道你所做的選擇時，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會結束。但我想讓你明白我們是朋友，朋友是不分彼此的，朋友是同進同退，有難同當。

真的很幸運能遇到你。

遇見你是我的幸福。

后記：謹以此文獻給我的那位好朋友，希望我們友誼長存。

初三2025作文篇23

我問你，你喜歡下雪天嗎?你會回答說：“喜歡，下雪天有著詩意，叫人有種幽靜感，尤其是下雪天，躲在被窩里睡個長覺，這樣多舒服。”可是你也會說下雪天冷死啦!好想每天都賴在床上。

告訴你吧!我卻不會抱怨下雪天的冷，下雪了，我和父母一起坐在長椅上看窗外的雪，城市變成了白茫茫的一片，大樹戴上了白帽子，大地蓋上了白毛毯，路燈也不約而同地穿上了白長褲……。窗前也有著已經化掉的小露珠漸漸地往下掉落著，窗子上因為有霧，手只要一抺就可以再次清楚的看到外面的景象。

外面正下著大雪，讓我回憶起以前跟姐姐一起去采冰柱，外婆家的冰柱有長有短，但卻有著一樣的紋案，放在手里捏一會兒，我馬上就會“啊、啊、啊……”的叫嚷著，那是一種痛一種冰冷的痛。回到房間后，我和姐姐飛快地跑回臥室，打上熱空調，將冰柱放在門外，等我們夠暖和時，才藏著手走到門外來，玩點什么呢?于是我們將冰放在水池里，用一根木棒不停地敲打著，那聲音可真好聽!

下著雪外面冷得很，快!帶好了沒有?好了好了!我們兩家決定去滑雪，滑雪可是我的五大愛好之一，雖然天氣冷得徹骨，但是一穿上那厚厚的裝備，我就暖和得不得了。我興奮地乘著滑梯上到最高處，一會兒又從最高處滑到了最低層，玩得不奕樂乎!

下雪天真好!有好多趣事可做，在童年記憶的心扉中，雪是我最愛，我愛它的潔白!我愛它的高冷!

初三2025作文篇24

雖然枝條很多，根卻只有一條，穿過我青春所有說謊的日子，我在陽光下抖掉我的枝條和花朵，我現在可以枯萎而進入真理。

——葉芝

他是我喜歡的詩人之一，之所以想到這句話是因為某節語文課老師提到，初學詩的人都是不愛美的句子。我想到她之前講杜甫時說杜甫的內在力量之強大使他的詩更深沉，他美，不是漂浮在空氣中的美，是落地便有聲震撼靈魂的美，而這種力量，在陽光明媚一切安好的情況下很難被積聚，于是葉芝在年老之時才發現年少的快樂缺少思想沉淀，而年老后繁華落盡能找到根源的自己才是真正有意義的。

我們常說討論虛偽做作的人，或太嘩眾取寵的人，可我后來發現一些人表面上是這樣，可他們對自己明天的要求是不打折扣的，這樣看來他們的根基還是足夠支撐他們的外表光鮮，這樣的人，無可非議。

葉芝那首最動人的詩也能傳達相同的感情，他愛那位固執的女權主義者，他認為自己不是愛慕她的美麗，他覺得只有自己愛她“靈魂的至誠”。因為從沒有得到過和她在一起的機會，所以他敢如此堅定地說愛的不是她表面的美，而是內在的非凡。那就相信葉芝吧，畢竟在他的老時，回憶起有謊言的青春，依然堅守著對她的愛情，所以這份感情也是多少年來人們吟詠的經典。不過從另一角度考慮，那們女子能讓他快鴻一瞥便愛一由的原因絕對不僅僅是因為美貌，她也是個有力量的女子。

我現在的成長，每一個小階段告終都會產生類似的感受，前大半部分是快樂，可能沒有根基，后小部分是沉淀。然后每個小階段又組成一個大的，人生。

當很久很久以后我年老了，我也想看得透徹，原來自己青春的日子輕飄飄的，但卻留下了深厚的積淀，我自己便可以桔萎，再進入真理。

初三2025作文篇25

漫長的時光，隨著腳步的不斷前行，與彼岸的距離正不斷地、不斷地縮短。驀然回首，記憶的碎片凌亂地散落一地，晶瑩的，閃著七彩光，拾起一片，凝望……

仿佛又回到從前，你們燦爛的笑容刺痛了我的眼。不知是哪個家伙輕握我的手，像穿梭了時空，“呼”地一下回到那個屬于我們的小基地，我就像一個影子，靜默地而又出神地望著你們和從前的我嬉笑打鬧。古靈精怪的Angel，清純可愛的馨儀，成熟魅力的小錦，開朗活潑的依依，沉默寡言的小弦……記得，記得你們的每一個微笑，每一個細節，痛，心痛。什么時候，無言地詮釋了這一切的一切。

記得我們一起走過的林蔭道，腳下的土地，早已被我們踏了六年之久，清一色的美人，成群的，迷倒大片大片的男生……想念Angel的搞笑，馨儀的秀逗，小錦的迷人微笑，依依的歌唱…。眼眶已被淚擠滿，走在從前的林蔭道，靜靜的，仿佛把人都要吸進去。

記得那年的圣誕嗎?Angel的大大房間，被我們擠滿，一張小小的床，被七八個小小女生橫七豎八地占有，沒有點淑女樣子，無聲地望向星辰鑲嵌在深藍天空，一人大叫：“看!流星!”眾人一咕碌爬起來，雙手相叉，握成一個圓，祈禱，祝福……許下永不分離的諾言，傻傻的，卻又那么真誠，心中，澀的滋味又重新卷來，像茶，又回味無窮。我站在一旁，看著你們和我，呼吸緊窒，嗚咽傳出，想你們了，真的，不知道什么時候才能相見、團聚。

猛地，思緒又飄回如今，如夢初醒，記憶告訴我，這又并不是夢境，是濃濃的思念，Hey!朋友，上了初中的我們，被學習壓得已是咫尺天涯了。和你們在一起的記憶，永遠值得珍藏。

初三2025作文篇26

太陽也慢慢地向西方爬去，天色漸漸暗下來了。此時，光芒全部都集中到了西方的天空。正因如此，天空便出現了一個奇景—晚霞。

晚霞的顏色多的數不清，仿佛一位畫家把他顏料盒不小心打翻在了天空上——藍的、褐的、黃的、灰的、紫的、紅的、橙的、白的……不管見過還是沒見過，說的出的還是說不出的顏色，天空中都有，這無數的顏色糾纏在一起，簡直讓人無法形容。

這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想。快看，從南邊天空奔跑來一匹駿馬，它在廣闊的云海奔馳著。可是一下子的功夫就從你的眼前匆匆掠過，不知又到哪里去了。我心想，它一定是匹千里馬，不然怎么可能一轉眼就不見了?緊接著西北方的天空又沖出一頭大象，長長的鼻子向上高高翹起，鼻子下面有兩顆又大又長的象牙，四肢粗壯的柱子腿撐著一堵墻一樣的身子，而那繩兒似的小尾巴卷了個圈。大象把扇子耳張開了，仿佛要扇動耳朵，騰空而起。就在這時，一位仙女走來，粉紅的裙子隨風飄動，她拿起手中的魔法棒，對著大象一點，剛要起飛的大象立刻變得和羊兒一樣溫順，仙女坐在它背上飛向遠方。

當然，最好看的還是二龍戲珠。那金燦燦的太陽就像一顆璀璨的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，兩條龍張開自己的大嘴爭咬著那顆“明珠”不放……

它們的變化是那么自然，那么迅速，那么耐人尋味。

晚霞真是五彩繽紛，千姿百態呀!等我回過神來，脖子都酸了。但我心里卻無比的喜悅，因為我看到了天上最美的圖畫。

初三2025作文篇27

冬日，最溫暖的莫過于冬陽，但在這陽光下，還有更溫暖的，那就是——真情。

冬日的陽光很遠很淡，也很溫暖，可來來往往的人們還來不及感受這溫暖，便匆匆而去，他們絲毫沒注意到在一個小小的角落，有一位雙目失明的氣丐正雙眼空洞地望著遠方，像在期盼什么。我注意到了她——骨瘦如柴，像是餓了幾天一般，彎曲的背上像是壓了無形的重物，枯瘦的手上全是油垢，一張蒼桑的臉更是令人覺得可憐，寒冷的冬天，她蹲坐在地上，只穿了件破破的粗麻衣裳。她為什么一直呆坐著呢?我感到納悶，在等人嗎?我思索著。

這時，一位年輕的乞丐來到我身邊，打斷了我的思緒，這年輕人說：“小朋友，行行好!給點包子錢吧!”我一驚，看看空蕩蕩的大街，又看看他，此人約摸十七八歲，年紀輕輕，滿臉的低聲下氣。我不免有些討厭他，這么年輕不找工作，竟來街上乞討。可僅管如此，出于對他的同情，我還是把口袋里僅有的5元錢給了他，他用黑黑的雙手接過錢，輕輕地說：“謝謝!”立即轉身奔向包子店。

我搖了搖頭，朝著回家的方向，往前走了幾步，卻又忽然想到了那位老奶奶，便又轉身朝那位老奶奶走去，發現剛才那個小乞丐也正朝老奶奶的方向走去，我連忙也走近了一點。“奶奶，快吃吧，這包子還是熱的嘞!”“孩子，是你嗎?有包子吃，是不是找到工作啦?”老奶奶的臉上泛起一絲高興。“這——”年輕人突然一愣，又有點遲疑，眼神閃爍，但隨即說：“找到了，這就是我買的包子，快吃!”老奶奶欣慰地接過包子，一邊喃喃自語：“這就好，這就好……”一邊顫顫地張開干裂的雙唇，咬了一口包子，“真香啊，孫子，你也吃呀，別餓著。”“不，奶奶，我不餓，你吃。”這場面讓我對年輕人的誤解如冰雪般消融，取而代之的是敬佩，更多的是感動。

冬日的陽光，沒有照進這個角落，可是這個角落比陽光還溫暖，因為這里有愛、有真情的陽光。

初三2025作文篇28

妥協?在我印象中，我爸很倔。

我的爸爸是一名水電工，平常不會放假，只有大雨天，他才能休息一天，每次這時候，他都會打一天麻將，連接我都不肯。放學回到家，他也只會躺在沙發上看小說，吃過飯又繼續躺著，或者回房間繼續看小說。周末的他最煩，手機必須得用他還是不給“等我下班回來再用也不遲”，可就當我在看了一天后的電視和書后，他又去打麻將了。一晚上都沒回來，等到第二天早上，他就會說你不玩手機能怎么樣?作文只能拖到周末晚上寫。欲哭無淚。

終于還是受不了了，就在周六晚上，在看了一天的電視后，我爸還沒回來的情況下，我打了微信視頻電話。

“你為什么騙我?”我的嗓子里帶著哭腔，“你每次都這樣，說好給我手機，結果晚上也不回來，你這讓人多討厭!”對面還沒說話，我心里想他應該知道錯了吧，結果電話卻掛了，我看著黑屏的手機，又用媽媽手機打他電話，可是他不接，媽媽也覺得煩了，沖我哄到“你不玩手機能死啊?”我突然就忍不住了，關掉手機跑回房間，打開電風扇，一邊抹著眼淚，一邊心里抱怨，“這是我們老師布置的作業，你罵我干什么，再說了我爸都答應我了，我問他怎么了?……”過了一分鐘，我整理好心情走了出去。媽媽給了我一個白眼，然后便去廚房做飯，我不理睬來到沙發上，又看到他的外套在沙發上。便“噌”地站起來，來到他房間，他正在開柜子的門!他看到了我“于宙哎，剛才我掛電話是因為在電梯里，你別氣”我頓時不氣了，也許可能是因為親情吧，我的爸爸這是妥協了?我又問：“周一你來接我嗎?”他立馬回答“那肯定的”，說完就把手機拿了出來遞給我。媽媽也推開門“吃飯了一個個的!”

妥協，真是讓人難以忘卻。

初三2025作文篇29

今天我們來到了蟹島農業采摘觀光園，采摘水果和蔬菜。

八月的蟹島真是映日荷花別樣紅，園子里到處是一派生機勃勃，一個個蔬菜大棚結出了西紅柿、黃瓜、茄子，大棚外還長著豇豆、老玉米、向日葵，果樹上掛著青青的蘋果，架子上著紅得發紫的一串串大葡萄……

我們先拿籃，像農民伯伯一樣挽起了褲角，來到了大棚，棚里紅的、黃的和青的西紅柿掛滿了秧，我一邊走一邊扒開伸到外面的枝條，“這兒有一個又紅又大的！”我一邊嚷著一邊奔向它，踩著泥濘的田間小路，撥開枝條，貓著腰伸手摘了下來，放在竹籃里。“哎！農民可真是太辛苦啦，我們還真應該珍惜他們的勞動果實！”我感觸很深地對媽媽說。

“是呀，古人云：鋤禾日當午，汗滴河下土，這下你明白了吧，農民面朝黃土背朝天，為我們生產出這么鮮美的食物是多么的不容易呀！”媽媽語重心長地對我說。

出了大棚，我發現了一洼子黑色的液體，我很想知道是什么，就問了那里的工作人員，他給我介紹說：“這是糞水，是用來澆地的。”“我說一路上怎么那么臭呢！”

接著媽媽說：“這里可真環保，連肥料都是糞水不，而不是化肥，所有的農產品都是有機食品。”邊說我們邊走進了另一個大棚，摘茄子去了，忙了半天我們一共摘了兩個西紅柿和兩個圓茄子，還有些小西紅柿，可見農民真的太辛苦啦！

初三2025作文篇30

從古至今，時光匆匆流逝。許多事物也因此而改變，人們對謙讓的理解也大相徑庭，而謙讓也隨之變化。

古代，最早的是禪讓。從堯和舜的禪讓到漢先帝曹丕被逼的禪讓。這段過程中，禪讓也在變化。先是由強者繼位，到因禪讓而禁足，再到不禪讓就死。禪讓似乎成了一種習俗。至今，人們還保存著“三讓”的習慣。

現在，科技越來越發達，“謙讓精神”也越來越發達。

餐桌上也經常爆發出謙讓風波。要是有年長的或“老大”在也不必如此謙讓，該坐哪坐哪。但要是是一群“稱兄道弟”的人，情況就不容樂觀了。那些年紀稍小的站在墻角“觀賽”，而年紀差不多大的便在那“謙讓”誰坐上位。這可真是個難解決的問題。有的認定自己應該坐上位卻說“我不坐，應該你來坐。”如果那人半推半就地坐下，就會引起不滿，所以也會說：“不不不，應該你坐才對。”就這樣，一直僵持下去。到最后，誰都不想讓了，這才告一段落，該坐哪坐哪。

要是位子不夠的話便無需謙讓。人們總是在無需謙讓的時候謙讓，需要謙讓的時候不謙讓。

不管是出于哪一種謙讓都一樣，坐哪不是吃飯。站著和坐著也都是一樣吃，為什么一定要假惺惺的呢?

謙讓原來是一種美德，可有人卻虛情假意的謙讓，這不是謙讓，而是虛偽。如果是為別人著想的謙讓是謙讓，但如果只是無需謙讓的時候表現自己的謙讓精神，那這是虛情假意。

歉讓是一種美德，即使已物是人非，請不要玷污了這種美德。