寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。想知道如何寫出優秀的游記800字作文初三作文嗎？這里為大家分享游記800字作文初三作文，快來學習吧！

游記800字作文初三作文篇1

面對挫折，面對失敗，有的人會退縮，不敢面對，這種類型的人永遠也得不到勝利的果實。如果面對挫折的你反而迎難而上，甘甜的果實絕對屬于你……

記得那一次……

落日的余暉斜射進靜謐而氣憤緊張的教室里，教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因為，試卷批改完了，今天發試卷。

到我了，老師一臉的嚴肅。我心想，完了，肯定沒考好。雖然老師表情嚴肅，板著個臉，卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差，像這種類似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類容……”只見老師弓著背，彎著腰，頭上冒著細密的汗珠，手里拿著紅筆圈圈畫畫。給我仔細講解完老師神情突變，變得和藹可親。最后親切地說：“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起，迎上老師堅定溫柔的目光，我心想著：我一定要奮發圖強，好好學習，這樣才能對得起老師的辛苦教導!

從那以后，每個夜晚當皎潔的月亮在夜空中升起，星星點點的明星簇擁在它的周圍。你會發現除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見孤獨的臺燈下，有一個男孩正挑燈夜讀，這個男孩就是我。

雖然晚上的溫度有點偏低，但我頭上仍然冒著細密的汗珠，抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時不時的瞟一眼筆記。也許我太想做對題，不允許自己再犯同樣的錯誤。我的手不停地顫抖著，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時刻提醒著自己：記住!記住!要概括文章的主要內容!要概括文章的主要內容!

我一會兒在試卷上急促地圈圈畫畫，一會兒停筆認真地思考，一會兒細心地回頭檢查……

經過幾天的艱苦奮斗，我的成績突飛猛進，有一次竟然做到了閱讀理解全對!

是啊!最能戰勝自己的人就是我自己，我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里，司馬遷被官府打進監獄，卻仍然完成了“百家之絕唱，無鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載，增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢》;在外國作者的筆下，保爾在祖國轉戰一年，最終全身癱瘓，卻又開始了寫作之路;魯濱遜在島上自力更生，卻忘記了回到文明社會的想法……

我們都應該克服困難，永不言敗，戰勝自我!

游記800字作文初三作文篇2

在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節，我們祖國的__歲生日到來了，同時我們學生也迎來了一個國慶“十。一”長假，愉快的旅途從此開始了。

平日在學校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間，可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。

放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節應該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[_]節日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯系方便，我一周回一次家難道還不夠聯系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。

這天下午，又一件令我不解的事發生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關系呢?還是說是電的腦子，但物理課學過電是現象不是生物怎么可能有大腦呢?我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上，否則以后就考不上大學，更別提為祖國作貢獻了。我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經驗去教育的孩子。培育祖國的未來。

眼看已經5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題啊!完成了，我還要做英語呢，再見!

游記800字作文初三作文篇3

擔當，意為承擔并肩負起責任，它是一種態度，一種義務，一種行動。

古往今來，在幾千年的歷史長河里，已有無數關于擔當的佳話。蜀相諸葛亮，“鞠躬盡瘁，死而后已”，因為治理國家的擔當，于是他開創了蜀國的繁榮富強；太史公司馬遷，在獄中忍辱負重，因為重于泰山的擔當，于是他寫下了《史記》的不朽篇章；愛國詩人陸游，臨危之際，因為憂國憂民的擔當，于是他吟出了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的字字血書。擔當，是一個個偉人身上閃耀的人格光輝。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”，這樣的擔當，也許距我們太過遙遠。但有一種平凡的擔當，隨處可聞。平日里干凈的大街上，四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資，無論春夏秋冬、酷熱寒暑，始終默默無聞地工作著，為城市的潔凈奉獻出自己的汗水；大巴車上，司機被飛來的玻璃碎片扎傷了腹部，危急關頭，他腳踏剎車，拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”；平時上學途中那些來來往往的人們，他們中有的也許是為了妻兒，背井離鄉，外出打工；有的或許是兩點一線的上班族，為了家庭，疲于奔命……他們為了各種各樣的原因，肩負起自己的擔當。

我曾看到一則報道，說是在南極幾千米下的冰層中，發現了生命的存在。看完后，我心中竟有一種說不出的滋味。為什么要在那里生存？它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的？它們的存在，是否意味著生命的擔當呢？還曾讀過一個故事，講的是山谷中的野百合。我認為野百合的開放不需要人們來評頭論足。它只是不甘淪為草，它的開放本就是出于作為花的尊嚴和開花的責任。

在忙碌的學習中，沉重的壓力下，不知不覺，我似乎已經迷失于生活的方向。這樣的學習是為了什么？這樣的生活是為了什么？是為了擔當。作為一個人，我有生存下去的責任；作為一個中學生，我更有義務努力學習。我必須擔當起屬于我的責任和義務，為祖國，為世界，為未來奉獻出自己的一份力。

游記800字作文初三作文篇4

轉眼間，自己已是初三的學生了。踏上了初三的軌道，這才知道，初三的生活真猶如打仗一般，自己就像一個經受磨礪的戰士。這樣那樣的困難和挑戰總是迎面而來，與你相遇。

學業上很艱苦，一天九節課，早出晚歸，披星戴月。六點半，鬧鐘就叮叮叮地響個不停。十分不情愿地起了床，就要開始一天的學習了，邊聽英語邊刷牙。來到學校，朗朗的書聲就要響起了。就這樣一節一節課地“熬”下來，晚上七點半才回家。一天的學習還沒算完，再看兩三個小時的書，直到上下眼皮開始打架。啊，終于可以去就寢了!

初三的測驗往往兩三天就來和你碰一次面，對于一張張花白的試卷，不得不讓人麻木。再想想，初三的老師們也挺忙的，每節下課都被同學們追著問問題。我們“爭搶”老師的現象也就時常出現。抱著一本本教材，輔導書，聽到下課鈴就以百米沖刺的速度趕到辦公室，然后聽到上課鈴才不得不離去。如此學習生活，雖然忙得不亦樂乎卻讓我倍感充實。當然，面對考試分數和成績排名，面對各種競爭，壓力和困難也常來找你的麻煩。當你與它們相遇的時候，就又得鼓起勇氣，敢于面對了。

初三的體育課也真讓我刻骨銘心，感覺體育老師就象發號司令的“奴隸主”，而我們只能乖乖地照他的話去做。在初三和體育課相遇，就不是一件樂事了。可怕的體能訓練，高強度的力量練習，讓人感到艱辛，難熬。但當我汗流浹背，終于堅持下來的`時候，我就會有一種滿足感。高興自己能夠堅持下來，暗暗贊嘆自己竟有如此能耐。

其實體育鍛煉和學習是一樣的，很苦，很累，但是苦和累是不會占據全部的。即使有困難，有難受的時候，但肯定也會有欣喜和快樂的時候，會有滿足感和自豪感，這是我們朝目標繼續前進的動力。老師常常說：“付出和收獲是成正比的。”只要有認真努力，就一定有回報。現在的困難不要緊，明天一定是陽光燦爛，沿途一定是芬芳撲鼻。須知道：“未經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香!”

相遇困難，又何曾不是相遇快樂呢!

游記800字作文初三作文篇5

何為寬容?雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”可見，寬容是這世上最美好的品格。

我曾遇到過這樣的事——在回家路上，一個染著黃發，帶著耳釘的男子一手握著自行車把，一手拿著手機打電話。他聊得熱火朝天，大肆地朝我沖來。剎那間，已將我撞出幾米。他啪地掛斷電話，怒氣沖沖地瞪我一眼，噴出不屑的鼻息，罵罵咧咧地蹬起車走了。我被他的大吼氣的吹胡子瞪眼，回到家便向媽媽控告他的惡行。原以為媽媽會生氣地罵那個男人，媽媽卻語重心長地說：“生氣便是拿別人的錯誤來懲罰自己，你應該懂得寬容。”

懂得寬容，是啊!“金無足赤，人無完人。”無論是孩提，少年，亦或是成年人都有著缺點。孩子們會因為玩具而大打出手;成人們會因為瑣事而破口大罵。倘若當沖突發生時，我們選擇用寬容解決問題，結果又怎樣?

只有讀懂寬容，才能善用寬容。

我讀懂寬容，寬容是一種非凡的氣度。廉頗因不滿一介文弱書生藺相如權位比他大，便對藺相如百般刁難，甚至揚言“我見相如必辱之”，藺相如卻能以大局為重，不斷隱忍退讓，最終使得廉頗負荊請罪，留下將相和的佳話。寬容，不僅能使朋友團結和睦，更能使國家繁榮發展。

我讀懂寬容，寬容是一種仁愛的光芒。彭德懷在勘測地形時，見一位士兵擋了路，便請他讓開。士兵不由分說便是兩拳。彭德懷沒有計較，事后那士兵逢人便感嘆彭德懷度量寬宏。寬容，不僅能使他人深受感激，更能使自己獲得尊敬。

我讀懂寬容，寬容是一種生活的藝術。畢加索對冒充他作品地假畫，毫不在乎，從不講究。看到有偽造他的畫時，最多只把偽造的簽名涂掉。寬容，不僅能使藝術得到善待，更能使生活和美幸福。

我努力讀懂寬容，寬容是非凡的氣度，是仁愛的光芒，是生活的藝術。

游記800字作文初三作文篇6

那些悠久的傳統文化，從華夏悠久歷史的盡頭，夾著塵粒與草籽而來，一路逶迤。——題記

落花有情，流水有意，花隨水走，水載花流。追逐歷史河流，尋落英繽紛。

追一張剪紙，尋一份美好。

剪刀的咔嚓聲下，開出一朵朵鮮紅喜慶的花，或是鯉魚戲水，或是雙喜臨門，或是桃李鬧春，或是喜鵲枝頭。年味愈濃，便去尋一張凳子，找外婆學剪紙去。不須言語，靜靜坐著，靜靜看著，眼前便浮現了布衣荊衩的女子在元日將至時手下生花的景象。外婆剪鯉魚，我便剪荷花;外婆剪“福”字，我便剪小花;外婆剪桃李，我便呈上一只喜鵲。追且尋之。

久而久之，臉上便浮現出靜謐的美好，這樣的美好似會讓人更加美麗。

追一卷絲線，尋一份美好。

織工鋪著一卷如雪的白紗，手腕已如蝴喋般翻飛，隔著工作室的小窗，便是癡癡觀賞的我，目光隨著絲線的飛起下落而轉移，仿若一條金蛇穿梭游走。耳畔響著“刺繡又一分，有人為你等”“翠竹泣墨痕，錦書畫不成”的歌調。有時刺繡只等供你觀賞，追到、尋到而觸不到罷。

然追尋的過程已足以使人更美了。

追一顆云子，尋一份美好。

黑白棋子落下的瑯瑯之聲，便是你我思維碰撞之聲，對弈手談，撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹，落子無悔的信心往往使人美麗。棋勢已定，拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。

圍棋本身的美，已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。

追一聲鑼響，尋一份美好。

伶人穿著云紋細繡的衣，唱著郎騎竹馬的戲，沉浸于隔世經年的夢，留臺下眾客淚落。咿呀唱腔聽不懂無事，重要的是去感受，故事的種.種劇情自然現于腦海，因感動而落淚。

戲美，落淚者亦美。

追一縷茶香，尋一份美好。

茶翻水涌，煙云繚繞的氤氳使人更美。

追一支毛筆，尋一份美好。

落筆生花，水墨丹青的意境使人更美。

由此，我對中華文化的追尋，便可使我如此美麗了。那些智慧的結晶，情感的凝煉，即使時代久遠，也會化作落花隨歷史的長河漂流，待我追尋，使我靈魂美麗。

即使一路逶迤，也會一路追尋。

游記800字作文初三作文篇7

愛，細雨無聲，如同雨中的甘霖，留下的是美好，是回憶，它不用偉大或者排場，只求你知，我知，僅此而已。

世間沉重的東西不是金子，不是枷鎖，只是一種愛，出自于關心。

時間如水，倒流回了那一次溫暖。也許是周六吧，學校門口車依舊很多，家長們擁擠在了門口，我背著沉重的書包，好不容易掙脫出了人群，天格外不同，雨下的那么大，我沒有傘，看著邊上的同學，他們和我不一樣——他們有一雙大手，撐著風雨無阻的傘，他們有一句問候又或者鼓勵，撫慰了心田，而我只影一人，站在馬路邊，任雨點打在身上，可是，媽媽，你怎么還沒有來?

時間一去不復返，車漸漸少了，人都走光了，我想那車里應該有稚嫩的聲音所帶來的歡樂吧?我向家走去，衣服已經濕透了，真冷!過往的車濺起絲絲涼水，定格在這一瞬間，那雨水像束束水晶，冷卻了被雨水貫徹的心，是何等孤獨!

不遠處，有一輛車，雨水將燈光拽的長長的，但是我能感覺到——媽媽來了。

一點兒沒錯，熟悉的那輛車停在我身邊，我坐了上去，那溫暖的氣流將我身上的寒氣所散發，媽媽心疼地給我擦干了那一剎那的淚水，我也不知道那淚水從何而來，是發自心田中的高興與溫暖吧?

到家了，這天似乎與我作對，剛才還是傾盆大雨，怎的又不見了?正想好好的享受來之不易的溫暖，一襲嚴厲的目光掃來，哦——是我的爸爸!“你怎么這么晚回來，可別感冒了，快，去沖個熱水澡!”我沒想到，平日嚴厲的父親也有愛的一面，雨還敲打窗欞，又敲下我淚兩行。

我不相信這人間真的沒有愛，它不會頻繁找你，它只會待在一個角落，待你用心去感受，我無法掂量愛究竟有多么沉重，可能比山高，比海深，但山海平凡，又怎能與純凈的愛來比較?

誰也無法定義愛，因為人間真情是愛，關心他人也是愛。

誰說大道無情?命運無味?這愛，是生活的調味料涂抹了無色的世界，渲染了內心，它還有種稱呼——是關心所帶來的愛，而其中的甘甜來之不易，永不消失，我將永遠銘記那一份愛的關心。

游記800字作文初三作文篇8

點點滴滴的記憶碎片消逝在時間的長河中，絲絲縷縷地悄然消逝，如它輕輕的揮手，不帶走一片云彩。時光荏苒，物是人非，并沒有什么可以在洶涌澎湃時間的河流中留下永恒的印記。時間總是永不停息，浩浩蕩蕩的向前奔騰，永不回頭。

二月的春風，綠了柳樹，紅了桃花，帶來了生機勃勃的希望。和煦的陽光驅散了冬日的寒冷和陰霾，也照亮了我的心扉，讓那蓬勃的希望與溫存，絲絲縷縷的瀉入我的心扉。

我并不是一個活潑開朗的人，有什么事情總是喜歡默默壓在心底，不與人分享。苦水、淚水、汗水都自斟自飲，在遇到你之前，我一直將自己鎖閉在黑暗中，顯得如此渺茫，沒有零星的光芒，擁有的只是無邊無際的黑暗。

又是一次徹頭徹尾的失敗，我獨自佇在單調古板的琴房內，描摹著那粼粼躍動的音符，但那天籟之音，在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳。昏黃的燈光灑下一片圓暈，望著那條條分隔著的五線譜，我壓抑得喘不過氣來。那一個個漆黑如墨的音符，仿佛正擠在一起，勾勒出一張縝密而腥的網，牢牢的將我捕住，我被束縛在黏密的網絲中，呼吸困難，卻毫無縛雞之力的任其擺弄。

琴房門口傳來聲聲清脆的腳步聲，門應聲緩緩開啟。門前的你笑靨如花，眸子中映著溫柔的眼波，絲絲縷縷映入眼簾，你柔聲低語道：“再彈一遍吧，我來糾正你一下。”我顫抖著的手，映著光潔如雪的琴鍵。一曲終了，你微微一笑，眉眼清秀可人，輕聲慢語道：“這個地方指法不正確，像你如此也可以彈對，只是音很生疏，沒有流暢唯美的意境了。”

你將一雙修長白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上，十指蹁躚，便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音，絲絲縷縷沁入耳簾，寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色，嚴肅而又溫和的對我說：“孤獨并不可怕，可怕的是習慣了孤獨，就再也不想與人分享快樂了。”

你的話如冬日驕陽，照耀著我閉塞的心靈，融化了我內心的堅冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過的記憶，我將永銘于心，如山脈中蘊藏的金礦，如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月。或許最歡樂的記憶更容易珍藏，但你與我的這段溫馨美好的記憶，卻永遠讓我刻骨銘心。

游記800字作文初三作文篇9

靜看耳邊碎發在父親的肩膀上隨風翩翩起舞，如此熱鬧，吵醒了肩上的回憶。

小時候和父親一同出門兒去集市上，集市上人來人往，熙熙攘攘的，矮小的我，只能看到一條條腿在我眼前晃啊晃，晃得我眼花繚亂，晃的我心煩意亂。到處都是叫嚷聲，我用盡全力掂起腳尖，還是看不到前方的景象。我哭了，緊張抱怨并肩涌上心頭。

這時一雙大手把我抱了起來，父親讓我騎在他的寬厚的肩膀上，哇!好生熱鬧呀，前面有冰糖葫蘆，有氣球，還有小風車，棉花糖。看到這么多好玩兒的東西，所有的抱怨化作清風散去，我破涕為笑，我興高采烈的騎著屬于我的“高頭大馬”，逛遍了整個集市。因為市場太過吵鬧，便與父親約定說，用耳朵來指使方向，向左轉就揪左耳，向右轉就揪右耳，嗯哼，我是開心了，倒把父親累得像丟了魂兒似的，我還嘲笑父親太弱了。

發現了父親有這個功能以后，父親簡直就成了我的代步車，到哪都得騎著父親。有時候會在肩膀上睡著，也不知道父親是用什么絕招來讓我不掉下去的。對父親的肩膀，十分依賴，特別喜歡靠在父親的肩膀上睡覺。每次全家人一起坐車，總要和父親一起，這樣我便可以靠在父親的肩上熟睡。

因為成績不理想難過時，也會在父親的肩膀上哭泣，偶爾調皮的在肩膀上偷偷抹鼻涕。聽著父親用帶有滄桑感的嗓音溫柔地勸慰我，那些老掉牙的大道理，有時也會卡殼兒，我就接了下一句。看著父親尷尬而又有點呆呆的神情，我就會破涕為笑。父親就會說：“我是考考你的記憶力，小腦袋瓜這么好使，怎么還考這個樣呀。”我會回他一個尷尬而又不失禮貌的微笑來明志。

父親好似雄壯的大山，所有的事情，只要有父親在，那都不叫事，父親的肩膀總會替我擔住一切。那寬厚的臂膀，縱然傷痕累累也總是讓我依，讓我靠。現在的您腰身不如往日挺拔，沒關系，我們可以互換身份，換您來靠我。我愛你，父親。

游記800字作文初三作文篇10

晨光微曛，街口饅頭店的濃濃香味迎面撲來。店前早已排起長隊，每個人都希望自己能早點吃上熱騰騰的饅頭。

“快一點呀!我趕時間呀!”排在我前面的一位胖子一邊看著手表，焦急的看時間，一邊橫著眉催促著老奶奶快點做。他在攤前踱來踱去，仿佛要趕去做極其重要的事。

而攤前的老奶奶呢?穿著一身潔白的衣裙，兩鬢已經斑白，條條細紋爬過她的眼角處，卻渾身充滿活力。一抬鍋，一蓋鍋，動作嫻熟，絲毫沒有老年的笨拙。她不緊不慢地做著，手像是會變魔法似的。輕輕地把鍋蓋一蓋，把鍋一掀，香噴噴的饅頭便做好了。

但是胖子卻沒有這個耐心，眼見粗話就要從他口中傾瀉出來，三個饅頭及時出了鍋，胖子接過，抬著頭，邁著大步走開了。

馬上輪到我了，香噴噴的味道已經圍著我的鼻尖打轉了，引得我舔起嘴唇，咽了口唾沫，我迫不及待一嘗這美味了。

突然，一個厚重的聲音從身邊傳來：婆婆，再來兩個饅頭!回頭，竟是氣喘吁吁的胖子。他剛剛才走，但現在又回來買，這不明擺著插隊嗎?胖子把臉上的肉擠成一團，勉強裝出一個笑容，但奶奶不緊不慢地說：“要吃，往后排隊。”胖子不耐煩，握起拳頭揮了起來，我與其他人都怕了，只好讓開路來，婆婆也無奈地為他做起了饅頭來。

這時，我想起以前的插隊現象，不是忍氣吞聲就是視而不見。我的心在劇烈地斗爭著，是站出來，還是就此退縮?如果退縮了，豈不是長了他的志氣?他下一次還會這樣的。看著胖子趾高氣昂的樣子，仿佛是理所當然一般。我鼓足了勇氣站了出來，指著他說：“你別仗著有力氣就欺負我們，我們也很趕時間，憑什么你就可以插隊!”胖子氣得滿臉通紅，握起拳頭想來教訓我一頓。但是我身邊的人們都看不下去了，許多人圍了上來，紛紛數落起那個胖子。在一片罵聲下，胖子只好灰溜溜地排在了隊尾。

本來我可以沉默，但我選擇了發聲。遇到了豪強之人，無須害怕，無須委屈。遇到不文明的現象，更不應袖手旁觀，讓我們共同創造美好家園，請不要“沉默是金”了吧!

游記800字作文初三作文篇11

感覺這個暑假過得太快了，兩個月就像兩分鐘一樣過去了，一轉眼馬上又要報到上學了。

我在上學的時候經常想放假，可一旦真正放假后又懷戀上學的時光，還好馬上就開學了，我感覺非常的期待，期待和老師同學們盡快見面。聽說這次我們班換了一位“數學老師”，知道劉老師要離開我們去新的學校教書，我還真舍不得她走呢，不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己，我還真為她有更好的發展而高興呢。

這個暑假總體來講還是過的不錯的，今年暑假我第一次參加了夏令營，和許多不認識的＇小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光，在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過帶隊老師詳細的講解，知道了“琥珀”是怎樣形成的，我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。

除了參加了有意義的夏令營，老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游，我們去了貴州的第一高山峰“大韭菜坪”，上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一陣清風吹過來，長在草地上的蒲公英便全飛了起來，美讓我無法用語言形容。由于平時堅持了跑步鍛煉，這次爬上我感覺非常好，一點也不覺得累，雖然海拔接近3000米，但是我的整個狀態還是非常好的，看來堅持鍛煉非常有必要。

雖然大家看完上面的總結，覺得我這個假期玩得挺不錯的，但是我也沒有放松學習，每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數各一篇，每天堅持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》作閱讀筆記，一周一個大作文發給馮老師，整個7月在四十幾度的高溫下，也堅持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點懈怠，就算是外出活動沒有時間做作業，我都是提前在家里把“任務”完成再參加的活動，做到學習、娛樂兩不誤。

在學習娛樂之余，我也堅持鍛煉身體，每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐，因此長高了不少呢。并且我也很喜歡做家務事喲，每天早上鍛煉結束，都是我做早餐給大家吃呢，午餐我也積極地給媽媽打下手，還要擦地、抹樓梯呢，我是不是家務小能手呢？這個假期收獲多多，希望在新的學期和大家一起天天快樂地學習！

游記800字作文初三作文篇12

一天，風輕輕的飄著，飄到人的臉上，癢癢的，好似小孩子在撓我癢癢似的。

我在家門口看見了一位老人。只見老人拄著拐杖。看著老人的拐杖在空中飛舞的樣子，我不禁笑了起來。“呵，真是好笑啊!那條路我早就已經熟悉到可以倒走如流了，你瞧瞧!你瞧瞧，她用拐杖在空中亂舞的樣子!那樣子多好笑啊!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法，說：“你一定覺得那位老奶奶的樣子很好笑吧?呵，如果你是那位老奶奶的話你會怎么想呢?如果你是一個有同情心的人，就應該去扶她一把。”話音剛落，爸爸就走向老奶奶，扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風中，那時的風，好似一把利劍，刺入了我的臉龐，像是小孩子買不到玩具時眼淚汪汪，用自己的全身力氣打人，雖然不是很痛，但還是讓人心碎。我跑回家，問爸爸：“爸，你為什么要扶那位老奶奶?”爸爸說：“如果你是那位老奶奶，走在風中，突然有一個人扶住了你，扶住了那隨時可能跌倒的身體，你會覺得還有人愿意幫助自己，這會讓你感到幸福，不是嗎?”是啊，我只看到了她那雙已經失明的眼睛，卻沒有想到她也需要一雙可以幫助她的“眼睛”，來攙扶她。

我在眼睛上蒙上了一塊布，獨自走在那條我自認為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了，走在那條路上，我好像走丟的小孩子，沒有方向，竟然開始流淚，淚水像雨一樣，止不住。那一刻，風開始變強，那強勁的風好似一個孩子般的嘲笑我“你只是個瞎子，沒有人會來幫助你，也沒有人需要你，別做那個逞強的傻子了，還是快來和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧，放棄治療吧，你不會后悔的。”這種嘲笑看似天真無邪，可是，只有當局者才知道這種嘲笑的傷害有多大，有多傷人。

從此以后，我一看見那些需要幫忙的人，就會跑過去幫忙，不是因為同情，而是發自內心的幫忙，每當我快要忘記那件事的時候，風孩子就會提醒我，告訴我，因為風孩子見證了整件事情的經過，我也曾在風孩子面前發過誓，“助人為樂，不在乎他人的眼光”。那次體驗讓我明白，每一個人都希望被需要，被攙扶，有時，一個動作，可以傷害一個人，也可以讓一個人充滿自信。

游記800字作文初三作文篇13

自幼我便是一個十分懶惰的人，有興趣的事稍微做一點，沒興趣的事直接連做都不做。所有事中，尤其討厭鍛煉，又累又耗時間。“要那么好的身體干嘛?現在社會講究的是聰明才智……。”于是，每次大人要我出去爬山、散步，都用這些話來搪塞。這直到初二那年才有所改變。

初二那年，班里興起了一股“引體向上”的熱潮，只要是男生都會在體育課、大課間時去操場上做幾個，以彰顯自己的能力，順便博取女生的歡呼。但這時對我這樣一個“萬般皆下品，惟有讀書高”的人來說，這股熱潮，就不那么友善了。

因為自己“手不能提，肩不能扛”，所以每次別人做引體向上，我都只能與一群“小胖”待在一起，對他們施以羨慕嫉妒恨的目光。而我一米七幾的個子與瘦得像竹竿一樣的身子在“小胖”群中簡直就是鶴立雞群，每次都有幾個“不長眼”的家伙拉我去做，我只能笑著婉拒，然后感受他們眼中含著“班中前五有什么用?引體向上都做不上去”的意味，心中暗暗發誓：回家鍛煉!，然后回家就忘了，第二天又暗誓……

就這樣渾渾噩噩地過了好久，直到一節體育課。

那節體育課，男生們照例在做引體向上，也不知誰起的頭，最后男女生都喊著我的名字，大有我不做就是罷休的意思，我的臉立即“唰”地一下就紅了，連忙躲到別人背后，試圖躲過一動。眼角余光卻掃到了班中一位頗有好感的女生身上，見她正看著別人上下翻飛的身影，心中有些失落。

下課鈴響了，大家都向教室走去，我也不例外，一邊走，一邊品味著失落。而那位女生走了過來，跟我說：“中考要考的，沒事鍛煉一下吧。”我心中頓時羞愧萬分……難以形容。

從那時起，我開始參加一切能參加的體育活動。開始打籃球，體活課不再寫作業，而是出去跑步，體育課不管是否能將自己拉上去，總是去單杠上試一下……。期末時，我的體育成績竟破天荒的及格了。

良言如春，那句話使我羞愧的同時，也助我立下了目標，從此使我發生了徹底的改變。

游記800字作文初三作文篇14

請放開你的雙手，讓我自由飛翔，縱使期間有太多的磨難，我也敢于嘗試，敢于拼搏，敢于超越。

我有太多的夢想，太多的好奇心，我多少次想要去嘗試，卻被父母的句句“你這樣做是違背科學原理”“你這樣做不符合我們的實際經驗”而扼殺。

媽媽，請放開你的雙手，不要再讓我走你走過的路。世界正在蓬勃發展，我需要去做新的嘗試，去融入這個社會。請不要再把你原有的經驗套在我身上，因為我堅信我的嘗試會找到更光明的大道，因為我堅信過往的經驗已經成為云煙，它僅僅是一部歷史，但卻無法引我走向成功。

老師，請放開你的雙手。讓我盡情地沉浸在知識的海洋里，探尋世界的奧秘，而不僅僅被束縛在兩點一線之間，每天僅僅學一點限量的課本知識。現在的我們知識已遠遠落后，你不可能把世界的知識都裝進我們的頭腦。請你放開雙手，讓我們自己去追尋無止境的知識源泉。也許，沒有你的精心指點我們會遇到很多困難，但我堅信，我們應當能夠克服，我們一定會成功。

科學家，請你放開你們的雙手。不要把陳舊的理論和知識壓在我們頭上，束縛我們的思想。因為人們無法也不敢斷言，今日的知識就是真理，它會隨著地球一直存在。請放開你們的雙手，不要把我們的思想禁錮在現在，不要用你們的原理去評判一切。

作為青少年的我們，請放開雙手。請不要把自己的思想禁錮起來，世界上還有許多奧秘等待我們去揭示。現有的經驗、學識、知識可能無法引領我們走向成功，我們需要不斷探求、敢于嘗試。

現在的人生經驗、學識、專業知識，都可能無法滿足社會進步的要求。幾百年前人們曾經認為電燈是無法想象的，當愛迪生為了追求自己的夢想無數次做燈泡實驗，當他一次次失敗時，他受到了多少人的冷嘲熱諷，但他沒有被現有的知識束縛，而是大膽嘗試，最終給人類帶來了黑夜里的光明。當瓦特發明蒸汽機時，多少人嘲笑他“這僅僅是一個幻想”，但恰恰是這樣一位愛幻想的人開辟了一個新時代。

請放開雙手，不要把所有的事物都禁錮起來，不要讓現有的東西禁錮住我們的思想。因為有質疑，因為有幻想，因為有嘗試，我們才會進步，世界才會更精彩。

游記800字作文初三作文篇15

渺小的星火遇上了風，便有燎原之勢;單薄的白紙遇上了詩，便有傳世之美。茫茫人海，我遇上了您，便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運，擁有您給予我的三葉草。

三葉草之一———寬容。那次，我與同學發生矛盾，您目睹了當時的一切。我極為震怒，堅持與那位同學絕交。您把我叫到跟前，語重心長地說：“為什么不能寬容他呢?寬容了他，大家心里都好受。你用你博大的胸懷接受了他，他對你不但懷有感激之情，也不至于愧疚至深。”我遲疑地點了點頭，仔細想想，我可以嘗試原諒他，這對于我們倆人來說，都是一件好事。從此，我懂得了“海納百川，有容乃大。”

三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時，我都懶得思考，直接跳過。您漸漸地發現了這個問題，告訴了我當一道難題被自己獨立解開后的成就感，把它描述得讓人心里直癢癢。于是，我開始了確解難題的旅程，那種感覺，我夢寐以求的感覺，我終于體會到了，是那么美好……從那以后，我學會了“滴水穿石———持之以恒。”

三葉草之最———作文秘訣。開學的第一篇作文，我寫得不是太好，您當時告訴了我三個字：新、異、真。新即新奇獨特，異則與眾不同，真則具有真情實感。如果一篇作文具備了這三點，毫無疑問，絕對是一篇佳作。您還告訴我，平時多積累好詞句，有助于提高寫作水平。我抵擋不了分數的誘惑，養成了勤于積累的好習慣。我從您那里得到了作文秘訣，是我人生的幸運。

往事重現，歷歷在目，師生之情，永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的那種情誼、愛，還有更多的真理、知識。當天底下有了教師———這份太陽下神圣的職業，最幸福的人也許就是學生了吧。教師照亮了學生頭頂的那片天空，讓白紙般的生命有了內涵，讓平凡的人生輝煌燦爛!我很幸運，是天下最幸福的角色。

金秋萬里，教師節再度來臨，心中不由地涌滿感動。回首過去，一切是那么美好。郭老師，謝謝您，我此生有您相伴，是多么幸運!

游記800字作文初三作文篇16

守望一顆殘星，或許能獲得整片璀璨夜空;守望一汪春水，或許能閱覽滿園盎然;守望知足，或許能尋得心中的歡樂。

“采菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明先生知足的人生。陶淵明先生因不與世俗同流合污而歸隱恬靜的田園生活，他的人生是靈動的。他遠離了世俗喧囂的侵擾，走進了奇山異水間。閱山水，聽蟬鳴;享恬靜，品人生。欣賞到了：“那遠處的南山映人眼簾。山氣氤氳，夕陽西落，傍晚的景色真好，更兼有飛鳥，結著伴兒歸還。”的秀美風光。悠閑淡然的采一朵菊花。這樣的人生豈不靈動這樣的生活豈不樂哉這樣的境界豈不令人向往陶淵明先生淡泊名利的精神，不與世俗同流合污的品質豈不令人敬佩知足也是一種態度，陶淵明先生因為知足而尋得了山之精義、水之靈動、地之博大。可見知足能尋得人生的真諦，心中的歡樂。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是諸葛亮先生滿足的人生。在《出師表》中諸葛亮就證明自我的態度：“臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。”他一生不慕名、不慕利，堅守自我心中的志向。反之，像材料中的兩只老虎彼此羨慕對方的生活，而互換位置，結果不能適應陌生的環境，反而適得其反而喪命。其實幸福就在你我身邊，只是有時不懂得珍惜。而讓幸福與我們擦肩而過。所以我們珍惜自我此刻擁有的幸福。

“苔痕上階綠，草色入簾青。”是劉禹錫先生長樂的人生。劉禹錫先生雖身居陋室卻“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這何嘗不是一種愜意的生活何嘗不是知足常樂的體現何嘗不是一種進取的人生態度。誠然，知足常樂不是不思進取、停滯不前，而是一種簡便幸福，它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權場斗爭。而是可是分的追求名利。如果過多的追求名利而置道德、法律而不顧，那么就會像背上一把沉重的枷鎖。古有奸臣秦檜、貪官和珅，今有成克杰的落馬，哪一個不是身敗名裂可見知足常樂是幸福的源泉，是完美的圖畫，是美妙的樂章。

“短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄溟空闊。”讓我們珍惜青春、珍惜完美、珍惜此刻。用青春的筆調勾勒屬于我們的幸福吧!讓幸福常駐你我周圍吧!

游記800字作文初三作文篇17

考試考得不好，有人會抱怨;工作碰到不順心的事，有人會抱怨。他們常常想到的都是不好的一面，總是在說：“為什么會這樣?”而有的人，考試考得不好，他們會不言不語，冷靜地吸取教訓，改善學習方法;工作不順心，他們會冷靜地檢討自己的缺點，提升工作效率。無論是多么遭糕的事，他們眼里都能看到好的一面，他們總是想著能不能改變問題，他們總是在想：“怎樣才能做得更好?”這兩種人，生活中都有，但大多數人屬于前者，屬于后者的人是少之又少。正因為他們對待事情的方式不同，他們的生活狀態也就不同。

記得那一次籃球比賽，我們以一分之差輸掉了比賽，一向打遍天下無敵手的我們輸了。

“都怪他們，一個個像沒有吃飯一樣，投起球來柔弱無力，像個女生一樣。傳球也常常傳錯地方!如果不是他們，這場比賽我們早就贏了。”我一邊走一邊抱怨。為什么我們會輸呢?為什么我們的配合這么差呢?都怪我的隊員!如果他們好好配合我，我就能進球，我們就能贏得比賽，是這伙豬一樣的隊友拖了我的后腿。我越想，心里就越氣，胸口就堵得慌。

這時，我的一個朋友對我說：“你抱怨就有用嗎?抱怨就能戰勝對手嗎?你應該多找找自己的問題。”

朋友的話讓我冷靜下來，我想到了我看過的這么一個故事。曾經有一個科學家，他在做實驗的時候，總是一次次失敗，甚至有幾次差點把自己炸死。于是，他開始抱怨：為什么我都嘗試了這么多次，還是沒有成果?難道我命中注定要失敗嗎?難道我命中注定要放棄嗎?難道這一項研究一開始就是錯誤的嗎?不過，他沒有放棄。抱怨歸抱怨，抱怨完了，他還是堅持實驗，不斷地分析失敗原因，不斷地改進實驗方法，可他還是一次次失敗，還是一次次重來。最后，他終于取得了成功，完成了自己的夢想，贏得了自己的榮譽。如果他當初只是抱怨，而不去改變自己，他就永遠不會成功。

所以，當我們碰到困難時，少一點抱怨，多一點改變，我們就能及時走出失敗的陰影，就能一步一步提高自己的實力，最終一定會成功。

游記800字作文初三作文篇18

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，就會發覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。

她原來在學鋼琴。每天老師教完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴)，一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅強勇敢去面對。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應驗了，她參加了許多比賽，拿了不少獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血啊!

她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳得很有范兒，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。

想想她的這種對待學習持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學了一學期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的`習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩!

正如塞·約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時，需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時，需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時，需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

游記800字作文初三作文篇19

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”從古至今，人們總是欽羨于圓滿的美好，而感慨殘缺的遺憾。但我愿于蕪草叢生中亮劍無聲：殘缺風景亦好，我們需要學會欣賞殘缺美。

學會欣賞殘缺之美，能夠發現更多蘊藏的美景。殘樹、落花、蕪林、枯泉，這些被認為荒涼的景象，在川端康成等人看來，卻是一種“物哀”的生死美學。“凌晨四點，看海棠花未眠”便是最好的注解。殘缺美是雋永含蓄的悲傷，能夠讓你在花事荼蘼的燈火闌珊處兀自觸動百轉千回的柔腸，兀自黯然神傷。這種美與團圓的美迥然相異。倘若你只懂得欣賞團圓，而不能欣賞殘缺，你便無法欣賞時間多半的風景。畢竟圓滿與殘缺相比，只能是寥若晨星。

學會欣賞殘缺之美，能夠知足常樂，擺脫完美主義的桎梏。現實生活中，太多青年陷入忙碌的泥淖，只為苦心孤詣地追求那至高無上的完美，最終心生怨懟，郁郁寡歡。他們不愿意承認完美是難以企及的，不愿意欣賞殘缺之美，不愿意知足常樂。“人若不知足，既得隴，又望蜀。”太過擅術者，往往會反噬自身。樂視不滿足自己單獨的視頻行業，盲目擴張，妄圖染指無人駕駛等高端行業，卻未對自己有清醒的評估，只能慘淡收場。當你真正地欣賞出殘缺之美時，你便不會再心為形役，身被名牽了。擺脫完美主義的桎梏和鉗制后，哪怕你結廬人境，也能心遠地偏，復返自然。

學會欣賞殘缺之美，能夠清醒地認識到自己的缺憾，進而自省并悅納自己。你會清晰地剖析出哪些缺憾是不拘小節、無傷大雅的特別。正是這些“缺憾”構成了獨一無二的你，讓你在雷同化、標簽化、人設化的浪潮中保持至純至美的稚子情懷。而哪些缺憾是你人格上的缺憾，隧而將如附骨之疽的狹隘、妒忌等陰暗的情緒盡數斬斷，成就心如明臺鏡。我們明確完美的不可企及，分清自己的不完美和缺點，改正缺點，悅納不完美，于是自信的矯首闊步在人生之路上，永不止歇。

作家張曉風曾說：“我愿意做有瑕的真玉，而不是無瑕的美玉。”學會欣賞殘缺，去發現被忽視的美景，去體會知足的心靈寧靜之美，去悅納“我就是我，是不一樣的煙火”的獨特自我之美，你定會由衷地贊美道：“殘缺風景亦好!”

游記800字作文初三作文篇20

時間在變，人也在變。

從小學到初中，從初中到高中，再從高中進入理想的大學，這一切都是有時間的改變而改變的。

小學畢業到了縣城讀初中，初中畢業到了區上讀高中，人也漸漸的隨著讀書環境而改變，自己的朋友圈也改了又改。在這現實的社會中，思想也隨著時代的不同而發生了改變。但是我們的目標從未改變過，因為那是我們的目的地，是我們看到希望的航標。

前天發的朋友圈，有人贊我，也有人評論我;有的點贊的是初中同學，也有的是高中的，還有的是剛剛踏入社會不久的。我在感慨，為什么有的人總是會在半路下車，從而有尋找新的目標呢?難道他們是半途而廢了。后來有一個初中同學和我聊到這種情況的時候是這樣說的：我們走的路，就像趕公交車一樣，只是我們的目標不一樣。

是啊!人生就像坐公交車一樣，既然選擇了就要付出代價。人每天都在改變，每一天都在迎接不同的自己，可是選擇在自己的手中，路怎樣走全都在自己的適應范圍之內。

或許有的人往往在選擇后，會后悔。可是人生那又后悔藥賣。一年四季的春夏秋冬，但我們就像每天的晨跑一樣，每天都在人生的路上奔跑。

在人生的十字路口做著選擇題，真的很難，一道選擇題中最多有四個，最少有兩個。面臨人生的抉擇時，我們還得經受住外界的誘惑。

初中畢業的我，本想不讀了，但是我為我的以后想了想。如果我不讀書，我沒有滿16歲，我能做些什么，難道要當乞丐嗎?我也有夢。

當母螳螂吃掉公螳螂時，母螳螂也是在為自己的孩子著想。人生就像路過的風景，也有很多誘惑，它就像糖一樣披著華麗的外衣，為了吸引你離開你所奔跑的路線，要是你放棄了，那么你就失敗了你，它就會嘲笑你，禁不住它的偽裝;要是你成功了，那么它就失敗了，因為它的目的就是讓你放棄。

十一年了，我仍然在堅持尋找自己不能實現的夢想，這是一個夢想。我想既然選了了就應該堅持。

這個社會，時間在變，人也在變。選擇再于自己所擁有的。

游記800字作文初三作文篇21

前幾天，在報章的副刊看到兩個有趣的故事：在美國有一位女士養了一只漂亮的鸚鵡，但是它有一個奇怪的毛病咳嗽，而且它的咳嗽聲濃濁難聽，女主人滿以為它是患了呼吸系統疾病，就帶它去看獸醫。獸醫詳細檢查過它，發覺它并沒有任何疾病，問題只是出在女主人身上，因為她經常抽煙，所以常常咳嗽，這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學會罷了。另外，在英國，有個年輕人向心理醫生訴苦，說他的母親經常羅羅嗦嗦，令人感到十分煩厭。心理醫生發現他的母親的確十分羅嗦，但是同時發現她本來不是這樣的，她之所以變得羅嗦，是因為兒子從來不在她只吩咐一兩次的時候，就把事情做成，總要她三番四次地提醒，久而久之，便形成羅嗦的情況。

在這兩個故事中，究竟是誰有問題?誰該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話放在心的年輕人呢?法國文藝復興時期的作家拉伯雷說過：「人生在世，各自的脖上扛著一個褡子：前面裝的是別人的過錯和丑事，因為經常擺在自己眼前，所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過錯和丑事;所以自己從來看不見，也不理會。」圣經上亦有這樣的一句說話：「為什?看見你弟兄眼中的剌，卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過錯的人，若他們懂得自我反省，就不會輕易「理直氣壯」地責怪別人。

反省就是檢查自己的思想和行為，并作出評價，從而改正過失。孟子曾說過：「仁者如射;射者正己而后發;發而不中;不怨勝己者，反求諸己而已矣。」仁者立身處也像射箭一樣，射不中，不怪比自己技術好的，只會從自身找原因。當今最具影響力的心理學家加德納強調內省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內省智能強的人能自我了解，意識到內在情緒，意向，動機，以及自律，自知和自尊的能力了解自己的優劣，緊慎地規劃自己的人生。

不過，很多人都缺乏自我省察的能力，為什?呢?首先，是因為「道德無知」，對「是非善惡與好壞」的認識不清，不能辨察這件事應當做，不可不做;那件事不應當做，不可去做。例如有時我們在沒有惡意的情況下說了一些話，卻令別人不開心，甚或傷害到別人，但我們對為什?別人不開心，或受到傷害卻一無所知。

游記800字作文初三作文篇22

昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個光源，一切安寧。

從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報補習班，但是讀書不是強制的，是自發的，是喜歡，所以愛讀書。

讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術。

讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發現身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐朽，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。

與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。

我熄滅昏黃的燈光，在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書海……

游記800字作文初三作文篇23

長大是遇到事情懂得承擔責任，長大是懂得幫父母做家務，長大是擁有一顆善良，沉著，遇事不慌的心。那一刻，我長大了！

——題記

長大的含義是遇到事情懂得承擔責任。一個人身體上的長大并不是真正的長大，心理上的長大才是真正的長大。而那一刻，我長大了！

小時候，總是希望自己能夠快快長大，像大人一樣自己照顧自己，能夠獨立。比如在過去的一年里，如果我長高了許多，我就會興奮地在爸爸媽媽面前說：“爸爸媽媽，我長高了，也長大了，我是個小大人了！”而爸爸媽媽卻總是搖搖頭，嘆氣地說：“孩子，那不是真正的長大······”每當這個時候，我總會很迷茫，不知道真正的長大究竟是什么······一次，妹妹到我家來玩。天性好動的她拿來幾只碗和筷子，用筷子輕輕地敲擊碗，發出清脆的聲音，這聲音就像一個個美妙的音符演奏出一首清脆動聽的歌曲。不一會兒我就被這聲音深深地吸引住了，我也開始像妹妹那樣用筷子輕輕地敲擊碗，就這樣時間隨著清脆的聲音飛速地流逝著······突然，妹妹拍了我一下肩膀，我手中的碗因為驚嚇以閃電般的速度“嘭”的一聲掉到了地上，碗已經“粉身碎骨”，我也因為碗的破損而被嚇的不輕，我的內心十分焦急，怕爸爸看到后批評我，不知道如何向父親解釋。看到年幼的妹妹，總不能把錯誤扔給妹妹吧？

父親因為那聲巨響走了過來，看到地上破損的碗，十分生氣。我知道我應該為自己的行為承擔責任，哪怕受到懲罰！我有點膽怯地說 ：“對不起，爸爸，是我打碎的。”聽到這話，父親陰沉的臉出現了笑容，他欣慰地說：“孩子，你長大了······”

長大是懂得承擔責任。你要知道世界就是你的，關鍵是你用什么樣的精神奮斗，去獲取世界對你的青睞以及你對世界的喜歡，生命由你選擇，輝煌還是平庸，源自你的內心！

長大并不是身體上的長大，而是懂得承擔責任，這是長大的標志，也是真正的長大，而那一刻，我長大了······

游記800字作文初三作文篇24

夜鶯在月光下獨自佇立，就像他獨自倚在門廊旁。它展開清麗的歌喉，卻唱著凄涼哀婉的歌。烏云彌漫月上，留下黯淡的月影。夜鶯有無人聆聽的痛，就像他有無人作伴的苦。

不知什么時候起，他發現自己長得與別人不太一樣，但他沒有找到答案。年復一年，他成了一個年滿10歲卻只有5歲身體的怪童。他的生活中不止有嘲笑，有譏諷，又無意的傷害，更有惡意的羞辱。他的心里布滿了陰暗，而僅剩的光明卻被自卑一點一點地蠶食著。生活沒有給他一點眷顧，而是把他拋棄在無人關心的角落。至少，他這么認為。

他覺得除了家，沒有可容身之處。除了父母，沒有一件事是真實的。生活充滿了虛偽，填滿了假意。他總是無故地對一切發脾氣。面前的玻璃，在歌唱的收音機，隨風搖曳的花草，統統成為“犧牲品”。他頹唐地睡去，又頹唐地醒來。

這是他所換的第4個學校的開學日。他把頭深埋在襟前，像鴕鳥把頭躲藏在沙子里。木然地聽老師做完他的介紹，機械地回到座位上。

“嗨!”左邊傳來一聲問候。

但他沒有理會，他已經習慣了活在遠離周圍的空間里。

“你好!很高興認識你!”當他確定這份問候是因為他時，不免有些小小地凌亂。他瞥見了那只伸過來的胖乎乎的手，用余光打量著那位同桌。他仿佛看見了遠處若隱若現的一點燈火。那是多么真誠的笑容啊!笑容充滿了期待、善意和純真。如同黑暗中跳躍的溫暖的火花。他的心悄悄地悸動著，不由自主地伸手握住了同桌的手。“我也是。”蚊子飛過一般的聲音從他的喉嚨發出來，仿佛不是自己的，卻分明透著某種堅定的東西。

直到多年以后，他的腦海中的那個笑容仍然記憶猶新。那個同桌是生命中第一個對他真誠微笑的陌生人。那胖胖的小手，微微上揚的嘴角，兩顆無憂無慮的小虎牙。同桌將生活中的點點滴滴喜怒哀樂都與他分享，開導他，就像誨人不倦的小老師。

從那次遇見起，他逐漸開始喜歡春天，喜歡天上的云朵，路邊的小草，喜歡嬉鬧玩耍的小伙伴們，喜歡周圍的點滴。他開始感受到生活中其實有許多愛他的人。笑容貴在真，而那個男孩就是他人生路上的明燈，不知不覺中幫他遠離迷惘，指引他前進的方向。月光下的夜鶯不再孤獨。它帶著那個心底的笑容，唱著向往生活的贊歌。

游記800字作文初三作文篇25

友情，友情是什么?它猶如一個個美妙的音符，簡單而單純;猶如一杯果汁，甜美又讓人回味;又猶如一根潔白的羽毛，渺小又純潔。友情，你可以拋開一切塵市繁華去品味斟酌。

有一次學校組織了一次200米接力比賽，我很積極地報了名。可后來一看報名單，和我一起比賽的都是班里體育數一數二的。唉，我又無意地成為了這個小團隊中不堪一擊的弱者，不過也沒辦法，多多練習吧!

比賽那天，全校同學都在操場上，我嚇得腿發軟。班里同學為我們喊的加油聲反而成了我的壓力，使我有些不堪重負。發令槍響了，第一名同學箭一般沖了出去，跑在其他選手的前面。第二棒也一樣，保持著第一名的位置。

當第二棒興奮的跑過來時，我才意識到我是第三棒，可這時第三棒已經跑到了終點，拿著接力棒在我眼前晃，吼道：“喂，你干什么呢!接棒啊!”我這才接過棒，扭頭就跑，可由于步伐太急促，我剛跑兩步就跌倒了，沒人來扶我……只聽到后面有同學喊：“嘿，你怎么這么笨啊!快起來啊!”我只感覺我腦中一片空白，暈暈地站起身來，只顧著往前跑，能聽到的，只有我的心跳和腳聲，就這樣，奔到了終點。

把棒子交給下一個人后，我逃命似跑到了操場邊緣，慢慢地往班里的看臺那邊挪。心里怦怦地跳。一會迎接我的，除了嘲笑和埋怨還能有什么，唉，這回可丟大臉了。想著，我快走到了，可這會，左腳向前邁了一步，而右腳卻死活不肯跟上，像尊雕像似的立在那里，這時，有同學看見了我，急忙跑下來，還喊著：陸子昱，你快過來啊!”我心想，“完了，完了，死定了!”我往后退了幾步。那人急忙拉上我說：“嗨，你沒事吧!瞅你多大的人了，還摔跤，以后注意點啊!”她拉我到了班那，同學們擁了上來，問問這，問問那。老師也走過來，關心地對我說：“還疼嗎?你剛才一摔倒，知道我們有多心疼嗎!”我急忙擺擺手，說：“沒事，沒事!”老師也笑了，拍了拍我的肩膀。

我很感動，他們那一句句發自肺腑的安慰，就像一雙雙溫暖的手，撫平了我心中的那塊瘡傷。它們又像火苗，點燃了我心中的友誼的火焰。友誼原來就這么簡單，純潔而簡單。

游記800字作文初三作文篇26

成長之路上有數不清的挫折與傷痛，是誰教會了我擦干眼淚堅強的去面對?

是你，我親愛的媽媽!

那時，我學會了獨立

爸爸和你都是一名普通的工人，都常要上夜班，有太多太多黑夜我都是孤單落寞的一個人度過。

那時候我還那么小，常常一個人坐在沙發上翻看那個名叫《哆啦A夢》的動畫片，我瘋狂地迷戀那只圓臉的貓，是因為它有一個神奇的口袋，能變出各種東西，我多么希望它能幫我變出一個“媽媽”!

常常疲倦的在沙發上睡著，等你回家后就會把我抱到床上，送我一個吻。每次聽到我睡夢中都會喊“媽媽”，你都會哭，我記得你落在我臉上眼淚的溫度。

后來你為了我辭掉了工作，變為一名家庭主婦，我也因為那三年的磨煉學會了獨立。

那時，我學會了堅強

我從不認為我聰明，因為曾經是個連最基本的拼音都學不會的笨小孩。

那時，還剛上一年級，開始學拼音。別的小孩都會舉手搶答，而我卻覺得這個東西像天書一樣，多看一眼都會覺得頭暈。

你晚上就教我認拼音，從讀音到寫法就整整糾纏了兩周，我怎么都學不會，有幾次都急得想哭。可你說：“你不許哭!哭是最懦弱的行為，我不允許我的女兒這么軟弱!”你更不允許我輕易放棄，她說：“你都沒好好努力，怎么就知道你不可以!”

后來我終于學會了拼音，但更重要的是，我學會了堅強!

那時，我懂了成長

自從我上了初中，你就像變了一個人，你不再啰嗦，反而安靜;你不再嚴厲，反而溫柔;你不再嚴肅，反而愛笑。

你說：“你長大了，很多事我不需要再幫你，也不能再幫你。自己去闖一闖反而好!”

那之后，我遇到了很多困難，甚至失敗的很徹底很徹底、翻盤的機會很渺茫很渺茫的時候，你都沒有說一句安慰的話，只是給我丟下一句：“別讓我看到你的眼淚!”

我不再奢求你的幫助，倔強的一個人往前走，跌倒過、摔痛過、流淚過，依然提醒自己不要回頭，怕看見你依舊犀利的目光。可當我真正回頭時，卻看到了你微笑的臉龐。

你說你的小公主真正的長大了!

從那時起，我懂了成長。成長就是我走的離你越來越遠，心卻距你只咫尺之遙。

你從不溫柔，卻給了你能給我的最大的幫助，以前我羨慕別人溫柔嫻淑的媽媽，而現在我說成長因你而精彩，有你才有我的成長，我親愛的媽媽

游記800字作文初三作文篇27

小學六年時光如白駒過隙，一恍而過。這六年，除了語數英科的知識，我究竟還剩下些什么?難道只有那些課內的知識嗎?不，我還剩下很多……

記得那是在六年級上冊時發生的故事。我們小組有四個人，分別是小計、阿恒、欣瑤和我，兩男兩女，一天，尹老師宣布了這次話劇節的主題——四大名著，我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑤演孫悟空，小季演豬八戒，阿恒演唐僧。“給你們三天時間，周五表演，這幾天你們可以到同學家聚一聚，大家加油!”尹老師說。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。

放學了，我們來到小季家，我們都立即開始寫作業，打算寫完作業再開始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪，一人拿一張床上桌開始寫。小季與阿恒則坐在小季的書桌前寫。我們一個個都不吭聲，安靜地寫完了作業。我們開始探討劇本，第一句話我們就起了爭執，是白骨精的詞，我認為要優美一點，好顯出我們的文采，一上去就要給人留下好印象，而阿恒覺得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑤站在我這邊，我們吵了起來。阿恒說：“你們女生總是要優美，優美有什么用?”我們不甘示弱：“你們就喜歡弄幽默感，一點都不正經，有什么意思!”我們雙方誰也不讓誰，弄到不歡而散。

第二天，我們誰也不說話，誰也不理誰，直到中午，我們又和好了，那天，我們又去了小季家，飛快地把作業寫完，開始寫劇本。我們決定把兩種語言風格結合起來，一句幽默，一句優美，各自都變的很謙讓，劇本一下子就寫完了我們都很滿意，一會兒就開始排練起來，我們有些念得幽默，有些念得優美，我們都覺得太完美了，我們充滿了成就感，同時也明白了：團結的力量是多么巨大!

我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫得這么快?我們總是相視一笑，齊聲說：“團結就是力量!”

小學六年的時光讓我學會了合作，懂得了團結就是力量的道理，這會讓我一生受用。

游記800字作文初三作文篇28

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊!

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命!

游記800字作文初三作文篇29

我的母親今年三十多歲了，是一名大學教師。在我人生的十三個春秋之中，她一直陪伴著我，是我堅強的后盾、堅實的保障與永遠的依靠。

我的母親在青少年時，學習成績非常優異，初中時經常考年級第一，高中也是出類拔萃的。在平時，她非常關心我的學習。雖然從不要求我一定考多少分，但是對學習的過程要求很嚴格。母親經常檢查我的作業，往往輕而易舉地就能發現一些錯誤，引導我改正。她的敏銳和智慧經常讓我佩服得五體投地。她還會留意我的學習狀態，讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學四年級時，有一段時間，我的學習成績不盡如人意。母親通過我的作業和課本，推斷出問題出在課堂上。她沒有嚴厲地批評我，而是與我談心，幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后，推薦我閱讀幾本優美的散文集和寫青春、未來的書。后來，我的心漸漸地變得平靜，也進一步樹立了自己的學習目標。母親告訴我，在課堂上最重要的就是聽老師講課，要跟上老師的思路，不要被周圍的同學所影響。上課不認真聽，下課需要花好幾倍的時間才能補回來。她與我分享了幾種她在上初中時覺得好的學習方法，供我參考。最終，在我和母親的共同努力下，我的學習問題被解決，在期末考試中取得了十分優異的成績。我明白，這其中也有母親的一份功勞。

在生活上，母親也在無微不至地關心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐，叫我起床;中午讓我好好休息，保持充足的精力;放學時總是在門口耐心地等候。不論嚴寒酷暑，不論刮風下雨，母親的聲音與身影每天溫暖著我，讓我有安全感，有依靠。我也總是對她微笑著，不嫌她煩瑣，也不沖撞她——我明白，她做的一切都是為了我，我已成為她生命中的一部分。

母親還是一個非常幽默的人，她說的話經常讓人不自覺地大笑。我們在生活中更像是無話不談的朋友，經常分享身邊發生的趣事。讓我也成為母親的“守護者”，陪伴她共同經歷生活的風風雨雨。

游記800字作文初三作文篇30

母親是一個很平凡的人，她長得普通，小家碧玉，性子溫和，待人處事和善，與鄰里關系和睦。母親生于農歷元月，籍貫沈陽，上有兩個姐姐下有一個弟弟。母親聰慧，生于鄉土而擅農植生養，幼時自識字而懂學。

或許是因為自小爛漫于山野，母親極喜花草，其中又鐘情于馥郁的玫瑰與淤泥之中的荷花。母親常說花有靈，是藍天下的精靈，她也說不論是什么，不論是路邊的野花還是精心呵護的牡丹，都值得去用心觀賞，它們都是大自然的恩典。母親手巧，心思又細膩，所以經常逢春日山花爛漫時、秋日初晴清涼天時，家里都是簇簇擁著成小捧小捧的各色花，好似一幅錦繡圖。若說古時仙人點墨成山河的話，那母親大抵是素手造玲瓏了。

精心呵護的花兒在家里自成一景，偶有客人來，看著了沐浴在燦爛金光的小生靈們，也都不住贊嘆，有甚者也還想要向母親討要幾盆擺弄哪怕放著看也神清氣爽，賞心悅目。母親對此倒也不會打人笑臉，只是另辟蹊徑，說是互換。母親說你這樣做，那些只是一時心喜的人自不會再提，而真正見艷獵奇，愛擺弄花草的人也會欣然接受，大家互樂反而才是侍養花草的真諦。現下想來，倒不得不為母親的聰慧感慨。

母親還喜歡寫些小東西，上至國事下至家事她基本上都有自己的想法，心情好時連寫隨筆的字都似乎飄上了兩三分。母親在日記本中記過：就算是一只變了異的貓，我們也愿意與之共享一片藍天，母親還寫過：山川河流皆屬靈秀，羽毛麟介亦是同類。而有時失意彷徨之時，她會勤勉自己：彩虹之前一定風雨交加，前程大道一定滿是荊棘，惱怒之際，又自是另一句人生警言：生氣實則是拿他人的過錯懲罰自己。

月色之下，清朗的天空看不見一絲云彩。柔和的月光籠著一片片靜謐的小巧花瓣，霓虹燈褪卻之后，不知被何人悄然打開的橙色小盞，溫暖的顏色在心尖、渲染開，最終漫之心田。

母親的身影被月光拉長，愈來愈遠，卻依舊挺直，仿佛有什么一直讓她不懈堅持著，為之努力著。我想，大抵是因為，她是我的母親吧！

游記800字作文初三作文篇31

“呼——”我聽到了自己每一聲響亮的心跳和落地的腳步聲。800米，對于我來說是個要命的項目。我曾在100米、200米短跑比賽中叱咤風云，屢次奪冠，可面對800米，我是真的慫了。明明才跑了幾圈，卻感覺跑了十幾圈似的，胸口悶悶的，像被人塞了棉花;每次抬腿跨步，都無比艱難，我真的想停下!我能嗎?我悄悄問自己。

“當然能了，走完剩下的一圈吧!你，跑不下來的!”一個聲音響起。

“孩子，你不能停下!你停下來了，就會有人不斷的超過你!你甘愿做最后一名嗎?”另一個聲音堅定地說。

我當然不愿意當最后一名了!于是，我咬緊牙關，邁開腳步，奮力沖向了終點!萬物仿佛都靜止了，一個，兩個，三個……同學們都被我拋到身后。終點，終點就在眼前了!啊!我撞了紅線，第一名!

我躺在操場，大口大口呼吸著新鮮空氣，真好，我做到了!我聽見老師和同學們的贊賞：“你真堅強!堅持跑完了全程!”。此刻，我真想給自己鼓鼓掌：原來，我也很堅強。

“叮鈴鈴——”電話響起。“喂，小C嗎?你爸爸要做手術了，快來看看吧!”我不顧一切沖出家門，奔向醫院。爸爸已經被推進去了。是夢嗎?可亮起的“手術中”卻殘忍地提醒我，這一切都是真的!過了好久，爸爸被推出來了，綠色的隔離服下，他的臉色是蒼白的，連嘴唇都是白的，他應該……很痛吧。

麻藥效果很好，他睡了整整兩天，媽媽在旁邊也看了兩天。我心疼媽媽，主動要求陪護一晚。在媽媽的再三叮囑下，我開始了首次熬夜之“旅”。凌晨三點多鐘，我的眼皮開始打架，剛要睡過去，猛然驚醒：我必須好好看護爸爸!起身，洗把臉，繼續坐在冷板凳上。就這樣反反復復過了一夜。第二天，媽媽早早來看我了。媽媽夸我：“長大了。堅強了。”爸爸也在親戚面前炫耀我的“堅強懂事”。

回首往事，一件又一件。看到自己的成長與蛻變，便不禁要感嘆一句：原來，我也很堅強!

游記800字作文初三作文篇32

每個人對于冬天的情感都不相同，有喜冬的，有戀冬的，有悲冬的，有厭冬的。情感大都直接純粹，而我則不盡然。我對冬則是喜厭摻半。喜是因為下雪，多了往季沒有的樂趣；厭亦是因為下雪，我著實討厭那種寒冷。

又是一年冬天，這場大雪來的突然，令我有些不知所措。身上穿的尚是剛入冬時的薄棉衣，而且沒有帽子。呼嘯的冷風夾雜著雪花，不由分說的灌進衣領。寒冷，徹入骨髓的寒冷讓我失去了對下雪的喜愛之情。心情也變得煩躁、沉悶起來。

彼時我正在解一道數學題，但心情的煩燥讓我無法靜下心來去解題。題的步驟瑣碎，不容一絲誤差。但我如何能不犯錯？愈寫愈煩，愈寫愈亂。索性筆一摔，不寫了，鬧心。

我向窗外看去，窗外是墨一般的漆黑。這一場雪洋洋灑灑的從日光微醺下到華燈初上，濃厚的云層遮住了月亮的光芒。我心中的煩悶似被無限放大，甚至令我感到些許壓抑。不行了，再待下去定要煩死，我須得出去走走。

恰巧，下課鈴打響了，我連忙叫上好友下樓，我得透透氣。

走出教學樓，我愣住了。哪里有我在樓里看的那樣？濃厚的云層雖然遮住了月亮的部分光芒，但也為它披上了朦朧的面紗，讓本就溫柔的月光更加溫柔。再說那雪，自天上飄落，輕撫過我的臉龐，柔柔的，沁著些許的微涼。

我心中的煩躁瞬間消了大半。我的目光隨著雪花飄落，飄在地上。新雪未霽，一輪朧月遙掛天空，下面鋪著皓影，上面流轉著亮銀。這樣的一幅冬夜雪景圖徹底的消去了我心中的煩躁。對雪的喜愛充斥著我的心，竟覺得這刺骨的寒風也有了些許的溫柔。

“世界如此美好，你卻如此暴躁，這樣不好，不好。”我回到教室，再次望著這道令我費解的數學題，心中突然想起這句話。我不由為自己的行為發笑。正如窗外的黑夜，在我尚未了解它的時候便妄下結論，倘若我未曾下樓，便不知錯過了怎樣的絕色。所以重審眼前這題，也許瑣碎的步驟正是它“窗外的黑”，只需我靜下心去解。

我沉心靜氣，眼前閃過的是樓下的雪景。雪似是停了，題也解開了。

游記800字作文初三作文篇33

自然界中不只是生命中含有芳香。有一些在我們眼中用不著的東西，它也人留著那淡淡的“芳香”。

當一位小朋友撕下一張草稿紙時，那張紙就興奮地想：哈!我終于被撕下了，我終于自由了。真希望這小朋友能好好利用我，我也能做出我最大的貢獻。誰知，他只是在紙上涂涂畫畫，再寫上幾條算式，就把它捏成一團，毫不猶豫地把紙團扔進垃圾桶內。紙望著自己那皺巴巴的身子，再看看周圍又臭又臟的東西，真希望主人能再次把它撿回去。

不久，它經過了幾次“工序”，最終來到了回收站。“哎，這下沒希望了，為什么我的人生會這樣慘?”紙失望地說了又說。回收站里的紙團突然聽見有“轟隆隆”的聲音。原來是回收站的員工來清理垃圾了，這個紙團也被清理走了。

紙團被放進了可回收垃圾桶中，隨著長途跋涉的“旅行”，它來到城郊的造紙工廠。經過工人們精挑細選，這個紙團可以二次利用。原來，工人們要把它變成面巾紙，這下紙團可高興了：嘿嘿。有得必有失呀，雖然我變小，但是我還是能再次向人們做出貢獻呢!他滿懷希望地向著一個餐廳奔去，這次，可不能再被回收啊!它立在餐桌上，帶著淡淡的清香，為桌邊的人帶來放松。

可是，結果還是出乎所料，餐廳的人只用面巾擦擦嘴，還會沾到一些食用油。這下這紙可就太傷心了，它被餐廳人員往垃圾桶里一扔，就知道自己再也不會去到回收站了，造成其他東西。他還在努力地想象如果哪一天又回到回收站，但又看看自己臟兮兮的一面，也就放棄了自己的遐想。因為世界上并沒有“如果”這兩個字。這張紙正綻放著自己最后的光芒，散發著自己最后的芳香。

他想到自己做出的一一貢獻，不禁露出了微笑，自己的一生也就滿足了。

生命的意義不在于芳香的濃郁清冽，雖說它只是小小一張紙，但也綻放出它那光芒，作出應有的貢獻。

游記800字作文初三作文篇34

“你吃飯了嗎?”這句話已成為大眾口中不經意的一句問候語。在人們口中，它早已沒了人情味。可當外婆說起這句話時，我依舊是那樣如沐春風。

小時候我是被外婆帶大的，外婆很注重飲食，所以她總會做出各種各樣的美食。其中，我最愛的就是她包的粽子。箬葉是她在河邊親手采集的。糯米還有那些五谷，如紅豆、花生米等等，都是通過她的辛勤勞動，從自家的田里長出來的。層層包裹，就成了一個個想“碧裝束裹三角尖，玉帶一縷腰間纏”的滿口溢香的粽子。

伴隨著她的寵溺和關懷我逐漸長大。后來，我被父母接走，就再沒回過幾次老家。思念化成無形的電線牽連著兩地，每晚外婆總會給我打個電話問我平安——她在開頭總會說一句“你吃飯了嗎?”在別人口中聽慣了的一句話，在這卻顯得珍貴而溫暖，樸實的一句話里藏著無盡的思念和關愛。日復一日，年復一年，它為多少個漫長的黑夜點亮一絲光明。

那晚，雨下得極大，風刮得極猛，夜出奇得深。我和父母鬧矛盾，晚飯并沒有吃。我一個人躺在沙發上，心里如寒冬，花雪紛飛，渺茫一片，一聲不吭地看著外面的雨。手機鈴聲突然響起，音樂回響在客廳里顯得空蕩而寂寞。心煩的我本不想接，可那持續的鈴聲，伴著雨點的聲音讓人更加急躁。我不耐煩的拿起手機按下接聽鍵：“喂?寶貝你吃飯了吧?”

電話的對面是這樣一個溫馨親切的語氣，我心里一暖，如一股熱流在蒸騰。我該說什么?是直白的說沒有，還是……“外婆，我吃過了，吃得很好。”此時，我早已忘卻了那些委屈，只有止不住的淚水，這是幸福的淚。她融化了我心中的冰川，如絢爛的陽光普照在我心間，窗外的風和雨已是那迎春的鳥語和花香。我走向飯桌，拿起碗筷。

即使再樸素的話語，在愛的包裹下，都是那樣親切而珍貴，讓我心扉敞開，如沐春光。

游記800字作文初三作文篇35

成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒有持之以恒，堅持不懈地去完成這件事。

我們國家有一首耳熟能詳的歌叫——《蝸牛與黃鸝》。這首歌贊揚了蝸牛堅持不懈地優秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續爬了很多次，都摔了下來，一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個靠的是與生俱來的天賦，一個靠的是堅持不懈。

我有個壞毛病，愛貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機，心想：要不先玩會玩具，然后再寫作業。這時正義的小天使對我說：“不，先寫完作業，然后再玩。”我繼續寫作業，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時還玩起了筆來;剛想平靜下來寫作業，但我又心浮氣躁，寫一個字就錯一個字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時踢椅子，看課外書，還有時走去看電視;當又走出來看電視時，突然蹦出來一條公益廣告，大概內容就是：爸爸媽媽那個年代讀書不容易，我們現在這些青少年更應該珍惜讀書的大好時光。看完了廣告，我不禁回憶起來：啊!是啊，爸爸媽媽那個年代沒有憑證的課桌，沒有電燈，沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進房間，一絲不茍地寫起作業來，雖然累得腰酸背痛，手指無力，但我還是堅持地完成了作業。從此以后，我逐漸養成了一個習慣，放學后，先完成作業后再做其它事。

愛因斯坦說過：“天才來自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧。”是的，只要我們堅持不懈地努力，成功的道路上就沒有任何障礙。