作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界初三500字優(yōu)秀作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享初三500字優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

初三500字優(yōu)秀作文篇1

很多人把幸福作為生命追求的目標。那么，幸福到底是什么呢?其實幸福很簡單，只是我們要學會從最平常的日子，最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

從古到今，有多少人能真正體驗到幸福。幸福不是海上的巨大波濤，而是山野中寧靜的小溪，非猛烈而是內斂;幸福不是商人手中金閃閃的珠寶，而是清晨醒來照到臉上的和煦的陽光，非絢麗而是平和。所以說，幸福不是外在的，物質的，而僅僅是一種心理上的感受，精神上的富有。這才是真正的幸福。

沒有一種東西能夠真正代表幸福。幸福其實是無處不在的。它存在于痛苦，快樂，歡笑和寂寞里。張志新說過：如果痛苦換來的是結識真理，堅持真理，就應自覺地欣然接受，那時，也只有那時，痛苦才能化為幸福。所以痛苦也是幸福。德國著名哲學家叔本華認為：青年人首先要學習的一課就是要承受孤獨，因為孤獨是幸福，是安樂的源泉。那么孤獨和寂寞又何嘗不是一種幸福呢?人的一生努力的目的在于獲得幸福，而真正的幸福只有當你真實地認識人生的價值時，才能體會到。

徐特立說過：想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。所以幸福不可能在你的幻想中平白無故地出現，它需要我們去爭取，去努力。幸福是一種心情，一種不受外界打擾的寧靜心情。隨心而行也是一種幸福。但只有整個人類的幸福才是你的幸福，建立在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以，要學會讓自己幸福，也讓全人類幸福。

仔細品味，其實幸福很簡單。只要我們仔細去品味最平常的日子里的幸福。

初三500字優(yōu)秀作文篇2

我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的智商。

團結就是力量，合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時，總會想起那個同窗好友-楊柳。

這是一堂美術課，學的是編制中國結。真沒想到，小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學習編制中國結的課程，同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個課間，我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的`步驟圖太復雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著，我們專心地學著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了!”，在楊柳的指導下，我也很快學會了。

不久后，就編成了這個盤長結，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結晶。

繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作!

合作，繁衍了生命，進化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!

初三500字優(yōu)秀作文篇3

每個人都有自己的童年，對于我來說，我的童年是最特別的，讓我們打開傳送過去的門來看看吧……

只聽得一陣陣的歡笑，迎“面”而來，聽著讓人原本消極的心情煥然一新，感覺讓人開心的，不知如何形容。

現在的時間是下午，操場上像草原似的，一望無際，周圍的樹格外茂盛。這里有一股神秘的力量，沒有孩子的操場里長滿了荊棘，有孩子操場里長滿了花朵。

“嘿嘿，抓不到我吧，略略略……”他們來了，引入眼簾的是一棵棵大樹，在大樹蔭下，有一群小屁孩兒在“搞破壞”，他們跟著隊伍來到了操場，那可怕的“魔鬼”就要來了，孩子們個個汗流浹背、心驚膽戰(zhàn)。沒錯，它就是跑步，孩子們不受控制的教跑了起來，他們現在變得更加疲憊不堪了，一眨眼好像過了七八十個世紀，他們終于，跑，完了。

不過，俗話說：雨后天必晴，他們的自由世界已經遠在天邊，近在眼前了。他們的汗不再有，疲憊當然也不知去處，孩子們的天堂就要來了。他們先想一想怎么玩，孩子們絞盡腦汁。嗨，還真從腦子里蹦出了一個，老鷹捉小雞。就這樣，一年一度的老鷹捉小雞的爭霸賽開始了，選手就位，觀眾們也拍手叫好，選手們個個心驚膽戰(zhàn)，觀眾席上一片靜寂，等待著比賽的勝利。哦！老鷹捉到了一只，出局，隨著比賽的進度，小雞都一個個的出局。

下課鈴聲響了，操場上空蕩蕩的，沒有一個人影。不久之后操場上又長滿了一堆堆的荊棘，還有那被蟲子咬爛的葉子，從樹上飄落下荊棘上來回走動……

初三500字優(yōu)秀作文篇4

當窗外飄落第一片樹葉時，我便知道——秋天來了。

有人喜歡草長鶯飛的春天;有人喜歡知了聲聲的夏天;還有人喜歡大雪紛飛的冬天;而我卻喜歡碩果累累的秋天。

我喜歡秋天，我喜歡秋天的豐碩，我更喜歡秋天里盛開的菊花。

寒露時分，秋風颯颯，好多花兒迫于秋風的威力，都低下了曾經驕傲的腦袋，這時就成了菊花仙子的天下啦!每當路過開滿菊花的銀杏湖公園，我就會不由自主地停下腳步，望著這一朵朵色彩鮮艷、形態(tài)各異的菊花，我的眼都醉了——紅的像火，黃的似金，白的勝雪……這些五顏六色的菊花也各有各的形態(tài)，各有各的風姿——有的已經完全盛開的，有的才開了幾片花瓣，還有的正打著骨朵兒含苞欲放呢……有的嫵媚動人，有的玲瓏可人，還有的倔強傲人……當秋風吹起的時候，你還能嗅到一縷縷苦中帶甜的清香呢!

看著這滿園芬芳的菊花，我不由得想起了“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。恐怕正是因為“秋菊有佳色，不同桃李枝”，悠然盛開的菊花對比春日艷俗的桃李別有一番韻味，所以晉陶淵明才獨愛菊吧!“芳菊開林耀，青松冠巖列”，靖節(jié)先生對松菊的情有獨鐘不由得讓我更加懷念起那些與他相類似的孤高傲世、守節(jié)自勵的古代高人隱士了，他們的高風亮節(jié)，真是讓人可欽可敬啊!

我的秋天，不僅有滿園芬芳的菊花，還有田園飲酒的靖節(jié)先生!

我喜歡我們的秋天!

初三500字優(yōu)秀作文篇5

若問我：世中最美妙的聲音是什么?我肯定會回答：是家中的腳步聲。我有一種本領，就是憑聽腳步聲就可以判斷哪個是我爸，哪個是個媽。

小時候，有力而干脆的是我爸，我爸就如軍人一般，腳落地的聲音是刷刷而落的，走的又快又穩(wěn)，所以在我的心目中，他就像一個英雄，有時竟會幻想他穿上了英姿颯爽的軍裝，站在我的面前。

小聲而又拖拉的是我媽，我媽為人比較平和，所以她不像我爸走得那么精神。而且她人又很猶豫，所以小時候我和我弟弟沒有受過她很多罵，這讓我們很吃香。

即使媽媽再拖拖拉拉也好，小時候總是覺得她和我爸的共同點就是，腳步快的時候穩(wěn)，慢而充滿了精神。可是近幾年來，我發(fā)現他們的腳步卻不如從前的了。

爸爸以前那種軍人般的腳步聲我再也聽不到了，取而代之的是一陣又慢又沉的聲音，有時他穿著拖鞋，那種拖著地板的聲音中我聽到的卻是疲憊、年邁。我驚嘆道，難道真的變得那么快嗎?于是，我看到爸爸的臉上再也不是以前那么自信精神了，而是充滿一條條刀切似的皺紋布滿了額頭。我媽也好不了哪里去，她的小聲拖拉變成了大聲拖拉，我真是心痛不已。

多年來父母親日夜不停地工作，實在積累了太多的疲憊，而我看到了他們工作的辛苦，聽到他們的腳步一天天地變化，是工作的勞累，是為我和弟弟的無私付出。

家中的腳步聲還在慢慢地變更著，無論日后如何變更，都像一首用生命和青春為我奉獻的歌，是世上最美妙的聲音。

初三500字優(yōu)秀作文篇6

一個極其愛聽雨的人，遇到再平凡的雨，也會高興得像個得到糖果的娃娃，更何況，是春雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，不錯的，春雨的聲音本是很小的。但是，在上繪畫課時，雨時不時地會滴在房頂上加固的塑料棚上，這種聲音卻是“青翠欲滴”，富有節(jié)奏感的。本是一種煩心，但聽著聽著，就仿佛吸收的春雨，滋潤著我的心田。這種感覺，比任何一種音樂都要好聽。春雨聲，仿佛傾訴了勃勃生機，仿佛傾訴了花朵的香甜，仿佛傾訴了萬物生長的無線可能。不經意間，便畫出了一幅幅優(yōu)美的風景畫，頓時心花怒放。仿佛畫也收到了春雨的滋潤似的，溢滿了無線生機，妙趣橫生。

一個寫作的人，當應躲在安靜的角落才有靈感，可那寫的著實是有些死板。可在春天，散散步，聽聽雨，好似雨便是一位無言的老師，默默地將萬物的變化告訴我。雨聲使我浮想聯(lián)翩，寫出了許多平時寫不出來的優(yōu)美句子。

聽雨，本身就是一件雅事，陶冶情操，抒發(fā)情感。但聽雨，更是在追求雨里所蘊含的意義。

聽雨，其實就是在聽春之詩，雨歌頌了春天，贊美了生機，詠唱了萬物，回憶了屬于春天從前的記憶。

“春雨貴如油”。的確，春雨滋潤萬物。春雨的意義，是在雨聲中體現出來的。雨聲帶來厭煩?不，雨聲帶來的是靈感，是生機，是慷慨，是一種春天的信念。

目標在前，信念在心。雨聲，幫我堅定了信念，書寫出最美的詩句。

愛雨，愛雨滋潤萬物，愛雨聲滋潤心田，聽懂了雨聲，便是聽懂了自然，讀懂了雨聲背后的彩虹。

初三500字優(yōu)秀作文篇7

回憶，是存在于心靈深處的一種東西，有些是無比珍貴的，讓你回味無窮。我最珍貴的回憶，也就是那我那家鄉(xiāng)的田野了。

記得那時家鄉(xiāng)的田野，每到夏天，麥子便遍地都是金黃金黃的，每當一陣風吹來，那些麥子便調皮地打起了浪，好似流動的黃金，好看極了，當然，在這樣的景觀里，野兔是不可或缺的，我們通常沒事，第一件事便是抓兔子。

我們吃完了午飯就在堂院里閑扯，沒事干，不知不覺地就睡著了，不一會兒，一聲大喊把我從睡夢中驚醒，“一凡，出來抓野兔了”，我聽到這喊聲，顧不上地上的鞋子，飛也似的沖出了自家的院門。

很快便到了田邊，那些金黃的麥子已經長到了半高，我們小心翼翼地撥開了匍匐在田埂上的麥子，走了上去，搜尋起兔子來，很快，我便看到一只雪白的小東西蹲在那兒，眼睛挑釁地盯著我，我興奮地撒腿追了起來。可惜，我這個瘦弱的小伙子竟輸給了一只兔子，它溜走了。不過我們還沒來得及可惜，便又看見了一只兔子，它是半黑半白的，它背對著我，還尚未察覺，我就來了一個措手不及，將它抓入囊中。不過，看著它那楚楚可憐的小眼神，我最后還是忍不住將它放了。

現在的我已經步入了初中，能回鄉(xiāng)下的機會不多了，唯有那心靈深處的回憶深深地印在我的心里，永遠也不會忘記!

初三500字優(yōu)秀作文篇8

隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……

暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

初三500字優(yōu)秀作文篇9

花開花落，有多少經典故事在此上演，細水長流，有多少感人故事隨之遠去。父母給予我的一切，我一生都無法回報，尤其是他們的關心、愛護以及重視，是無法用金錢去交換。

在我的腦海中有這樣一次經歷。記得有一次，我發(fā)燒，燒的很厲害，渾身像火爐一樣。媽媽一邊做家務一邊照顧我，還不時的端茶送藥。到了半夜我的燒還沒有退，媽媽給上班的爸爸打了一個電話后，決定帶我上醫(yī)院去看醫(yī)生。那時剛剛下過小雨，路很泥濘，雖然我家離醫(yī)院不遠，但是那天的路卻很漫長。媽媽背上我小心翼翼的走著，我無精打采的趴在媽媽的背上，看見媽媽滿頭大汗，聽見媽媽氣喘吁吁的聲音，心里很難受，我真想變成一塊手帕給媽媽擦一擦頭上的顆顆汗珠，我真想讓自己體重變輕，以減輕媽媽的負擔，我真想自己沒有生病……終于到了醫(yī)院，我認為開點藥吃了就可以了，沒想到醫(yī)生檢查后說：“燒的太厲害了，必須輸液。”把針扎到血管里，想想都可怕，別說親生體驗了。當護士把針舉起來時，我的心跳加快，空氣仿佛就在這刻停止了，當護士快把針扎進去時，一只溫暖的手抓住了我，一股安定的溫流傳進了我的身體里。當看見爸爸焦急的趕到醫(yī)院，我的眼淚還在不停的流，爸爸用粗糙而又溫暖的手撫摸著我的臉輕聲說：“傻孩子，別哭了，輸完液一切都會好的”是啊在這里有媽媽溫暖的手，有爸爸安慰的話語陪伴著我，我會戰(zhàn)勝任何困難。

溫暖無須用奇妙的蠟筆去畫，無須用華麗的辭藻去形容。擁有爸爸媽媽我是最幸福的。

初三500字優(yōu)秀作文篇10

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取暖，等到春歸大地時，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

候鳥南飛，征途迢迢，在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢賜給她力量。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩?還是做一只蝶的畫?

風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷?

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光;夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步伐，夢引我去追逐一個又一個的目標……

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。

夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

每個人都有自己的夢想，有的人喜愛旅行夢想走遍全世界，有的人喜愛美食夢想嘗遍天下美味，有的人喜愛動手夢想做出偉大發(fā)明。包括我身邊的同學們，她們每個人都有不同的愛好和夢想，而我大部分的課余時間都選擇了學習唱歌和畫畫，因為我的夢想是進入一所音樂學院學習，成為一名歌唱家、藝術家。我知道，努力不一定會成功，但放棄一定不會成功!我們的人生就像一艘船，而夢想就是我們的帆!

初三500字優(yōu)秀作文篇11

母愛是慈祥的笑容，是高大的筑梁，是嚴格的要求，是溫暖的鼓勵。

我的母親是個溫暖的懷抱，她常常工作獲獎，我非常羨慕她，我的母親她是一個對他人體貼，說話有不傷人的母親。我的家里非常溫暖，我愛我的家，但我更愛我的母親。

記得有一天，我因為吃零食太多，導致了留鼻血，我捂著鼻子走到媽媽跟前說“：我留鼻血了。”媽媽趕緊拿來一張紙巾，讓我揚起來頭，用紙巾捂住我的鼻子，說“：寶貝，疼嗎?”就這一點小事媽媽，就把我照顧的那么周到。更別說我生病了，那樣我媽把我照顧才周到呢!

還有一次我半夜三更的，突然發(fā)燒了。那時是寒冷的冬天，我叫醒了媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，感覺我發(fā)高燒了。我的媽媽二話沒說趕緊抱著我去了醫(yī)院，第二天早晨我從醫(yī)院走了出來，媽媽不停的打噴嚏，我問媽媽怎么了，媽媽說沒事沒事。可我感覺媽媽好像也發(fā)燒了，我說“：媽媽，你也發(fā)高燒了。”可媽媽說“：小孩管那么多事干什么呢!”

回到家以后，媽媽就開始頭疼起來，我的爸爸說帶媽媽去看看，讓我留在家里，我說我也去，爸爸瞪了我一眼，我只好乖乖的坐在了家里。

爸爸回來以后，我連忙問媽媽怎么了?你媽媽為了你生病了!我禁不住淚眼花花。

看吧!我的媽媽就這樣，不顧自己的身體，去照顧別人。我想對媽媽說：“我愛你!”

初三500字優(yōu)秀作文篇12

時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們的初三即將畢業(yè)。

初三即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？

初三即將畢業(yè)的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？

初三即將畢業(yè)的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前？

初三即將畢業(yè)的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前？

在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的夢想。向前吧！在向前中實現自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們一定會找到一條明亮的路！

在這初三即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現我們虛幻的明天。

初三500字優(yōu)秀作文篇13

我想到現在我已經不再渴望去背誦那些古詩詞了，因為在很大程度上它只是我內心聊以慰藉的一種信仰，但是與生活并沒有多么直接的聯(lián)系。

到現在大三的年紀，我看到很多同學，他們已經開始著手準備實習的工作了，他們不再愿意去努力的考研，或者去做很多有意義的事情。可是當我們明白這些未來的一些給我們帶來了不一樣的影響，那是多么深刻的一種罪狀。

我曾經想象過那些許久不聯(lián)系的人是不是心甘情愿的就變成了陌生人。

我也曾經想象那些一直苦苦的在等待著你的人，是否從一開始就有了這種絕望，最好向小草一樣瘋狂的生長。也許終將有一天，你會發(fā)現那些謊言其實從來都是欺騙，他們從一開始就沒有樹立一個好的方向，所以漸漸的就越漲越歪。你從一開始就要真正認識到那個時候的真正的他們。

所以在此之后一切都是想象。

以前的時候上高中你們學政治學，地理你們也學哲學，那個時候雖然學的東西并不是特別的深，但是你總是感覺很喜歡，就好像是學到了心窩里去。但是當過很長一段時間之后你來到了另外一座城市，你開始接觸不同的知識點，你覺得那些就好像是人生的考驗，但是又并不知道那些意味著什么。

人與生活總是有著很大的糾纏，可是你卻看到了背后的信仰。

當你背著手站在海邊思考人生的時候，是否有人也陪在你的身后默默地守望。

初三500字優(yōu)秀作文篇14

轉眼間，六年的時光流逝。我們迎來了緊張的畢業(yè)考，再過幾周就要與親愛的母校分別，離開老師與熟悉的同學，步入新的學校。

六年來，老師與同學給予我的有歡樂，有汗水，有痛苦，也有悲傷。在這美好的一段日子中，我會記住我們曾流過的淚，曾迷戀的笑。在我的童年中畫上完美的句號。

在這個學校中，我要感謝許多人。他們給過我?guī)椭?/p>

首先，我要感謝我的老師，是她們給我傳播了智慧的種子，讓我懂得愛護班級，一切班級中的同學都要互相關心，互相愛護，互相幫助。是老師無私奉獻，不留名利的品質在教育我們。

其次，我要感謝同學。還記得那次運動會上，我腳步加快，你們賣力的喊著加油。我摔倒在地，你們的目光投來熱切的關心。有的給我拿水，有的焦急地跑來跑去。當時我在槐樹下面，一定會把這難忘的回憶收藏在美好的記憶寶庫。

第三，我要感謝與我坐過的同桌。記得一年秋天，我與你摘下樹上的“榴彈”做武器。我聽外人說這兒有狗，便對你說。正當你若無其事地議論時，一只大灰狗急馳奔來，我迅速向前跑，越來越近，越來越近。我似乎都能聽見大灰狗“嗚嗚”的聲音。我心一橫，眼一閉。嗷嗷，難道是哪位世外高人擊中了狼狗。原來是我的同桌……

感謝你們，畢業(yè)時，請帶走我最好的祝福。

初三500字優(yōu)秀作文篇15

所謂的倒霉，就是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰，不錯，的確是這樣的，我經歷的一次運動會就是這樣的，這樣我生生的領會了這一點這讓我深深領會到了這一點。“1、2、3、4、2、2、3、4……”我開始做準備活動了，哈哈，接力比賽，開始啦!隨著一聲的槍響，我們9個班開始飛奔起來。終于到我了，我接到棒，立馬飛奔起來猶如一匹奔跑的馬駒，好不容易超過第三名，卻又要傳棒了。哎呀，只有當第四名了。哈哈，該我準備跑一百米了，沒想到，我剛剛聽到廣播里說：“請李浩博同學到一百米跑處檢錄。”時，又聽到廣播里再次說：“請李浩博同學到跳高處檢錄。”暈啊，沒想到兩個比賽一起比，哎，害我連名次都沒有，倒霉。我沒有了比賽，終于可以坐下來看看比賽了。吃著零食，喝著奶茶，這樣的生活，太愜意了!“請李浩博同學到百米跑處檢錄。”“噗……”我剛喝的一口奶茶噴了出來，“咳咳，不是吧。”我去看了看，還真有我!哎，又跑了一次，任然是墊底的。哎，倒霉。

我們班的同學都失利了，哎，倒霉。我們的名次不理想，哎，倒霉。我們的老師還罵了我們一頓，哎，倒霉。倒霉啊，倒霉。煩，煩，真是煩人，舊傷犯了，還要挨罵，煩啊，煩。倒霉啊，倒霉

初三500字優(yōu)秀作文篇16

她個子高高的，圓圓的臉蛋，明亮有神的眼睛，兩個甜甜的酒窩，笑起來很是好看。她就是我的閨密——程美眉。

她作為一班之長，每天都要早早地來到學校，管理班級的重任也自然落在她肩上。下課期間，她也閑不著，作為語文課代表的她，要及時催促小組長交齊作業(yè)，好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學向她請教問題，她也不推辭，一個一個耐心教，直到他們都懂了。她上課時總是聚精會神地聽老師講課，從不開小差，還寫得一手好字。她是老師心中的好學生，也是老師得力的好幫手。

她不僅成績優(yōu)秀，樂于助人，還熱愛小動物，體育也是好樣的。每次在路上遇到小動物，她總要和小動物打招呼，更不可思議的是，那些小動物似乎和她很熟，“呼啦呼啦”一下跑過來，還搖一搖尾巴，舔一舔她的膝蓋，可能是她親和力強吧。說到她的體育，跳遠，跑步，擲實心球，踢毽子，打排球，樣樣都是她的強項。我打心地里佩服她的體育，要是我體育也能那么厲害就好了。

這就是她，也是我心中的好榜樣，以后我要多多向她學習。

初三500字優(yōu)秀作文篇17

春夏秋冬，這四個季節(jié)中，相信每個人都喜歡他們其中的一個，春天，鳥語花香；夏天，酷熱難擋；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚；而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。

冬天，白雪一片，冬天的神使：雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間，她用柔和的雙手，給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài)，讓我喜歡上了冬天，想知道我為什么喜歡冬天嗎？就接著往下看吧！

冬天，路邊積滿了厚厚的雪，這是雪兒姐姐個我們的恩賜，踩在上面，咯吱咯吱的響，就像一只冬日贊歌，冬天還可以打雪仗，堆雪人。

記得在我們的學校里，下課的時候，結的冰，積的雪，我拉著我的好朋友，踩在上面滑，我們稍微不注意，就摔個臉朝地。即便這樣，我們卻仍然樂此不疲，我們還常常捏雪球，往別人身上扔，他們反擊，我們就用墻當盾牌，有時，弄到滿身是雪，還把手凍得發(fā)腫。

冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天，在我的“書”中是最美好的一頁，我喜歡冬天，雖然有的人不喜歡，但我很喜歡，冬天，雖然把我的手凍得發(fā)腫，把我的臉凍得發(fā)紫，盡管年年如此，但這都絲毫不妨礙我對春天的熱愛，今年的冬天還沒來到，我好期待啊，我等著你來到，冬天，我不會忘掉你。

初三500字優(yōu)秀作文篇18

春天，是四季中最美好的季節(jié)。

當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖風托起了“不務正業(yè)”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗。陽光普照著大地，萬物皆變得生機勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊！一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發(fā)展的好機會。

一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫，讓看的人仿佛吃了蜜一般。

在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開心啊！一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細雨。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。

春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。

雖然現在是寒冬，但我們并不會感到寒冷，因為我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關心它，呵護它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。

初三500字優(yōu)秀作文篇19

我趴在課桌上，死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分數像一支箭，刺入了我的眼睛。頓時，我感覺天都塌了，自信全沒了。

“這些題目你都會嗎？”老師問，我搖了搖頭。耳邊傳來了同學們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來。我默默地將試卷收了起來，將頭埋得更深了。

放學了，我垂頭喪氣地回到家，一個人蹲到后院，呆呆地望著墻外出了神。忽然，我瞟見了一棵樹，說它是樹，還不如是一根朽木。它本來長得就歪歪扭扭，去年因為鄰居擴建，將它鋸了一半，不知何時，它的身上又多出了一個樹洞。

這個樹洞丑陋無比，有許多蟲從洞里爬出來，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個蟲洞。原以為它會枯敗走向死亡，但我錯了，它還活著，每天都向著陽光，雖然現在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹任刀鋸，蟲蛀，卻依舊沒有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧啊！一點小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹產生了敬意。

我站起身來，心情豁然開朗，覺得渾身充滿了信心。我不會再害怕，因為成長的路上注定不會風雨無阻，而自信將帶我闖過這風風雨雨；我不會再猶豫，因為人生的路上機遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機遇；我不會頹廢，因為生命因自信而精彩。

夕陽西下，只看見一個背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。

初三500字優(yōu)秀作文篇20

今天中午，媽媽下班回來給我?guī)Я艘粋€有趣的玩具，叫“萬花筒”。

媽媽神秘地對我說：“這萬花筒特別神奇。如果把它對著陽光搖動著看，它就會出現不同的圖案。”我一聽，立刻從媽媽手上搶過萬花筒，奔向陽臺上對著陽光看。果然，透過小孔，我看到了里面的圖案，非常漂亮。搖一搖，再看，又是另外一幅美麗的圖案。好神奇啊!

為什么對著陽光看會這么奇妙呢?這么神奇的玩具是怎么做成的呢?想到這，我趕緊用媽媽的手機查看方法，因為我也想制作一個萬花筒。

開始準備材料：三片一樣大的長方形鏡片，一瓶膠水，幾張彩紙，一張黑色卡紙，一張透明玻璃紙。

我用膠水把三塊小鏡片粘在一起，形成一個三面體;把畫好各種圖案的小紙片粘在鏡片的底部，又用黑色卡紙粘成一個圓紙筒，小心翼翼地把三面體鏡片放入紙筒中。用膠水固定好后，再剪好一個圓形玻璃紙片，封好圓筒的另一頭。接下來，我把媽媽幫我剪好的彩色小紙片全都倒入圓筒中，再把卡紙貼在圓筒這一頭。最后，在卡紙上挖一個小孔。這樣，一個神奇的萬花筒就完成了。

我迫不及待地拿著自己制作的“萬花筒”來到陽臺上。當我從小孔中看到各種各樣圖案的時候，心里甭提有多高興了!

科學實驗真好玩，讓我獲得了許多知識，享受到了很多快樂。

初三500字優(yōu)秀作文篇21

我愛萬物復蘇的春天，愛綠樹成蔭的夏天，愛銀裝素裹的冬天，更愛五谷豐登的秋天。

秋天是一個絢麗多彩的季節(jié)。樹林里，秋風婆婆把楓葉吹紅了，像一團團燃燒的火焰飄落下來，看到此情此景，我情不自禁地想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”梧桐樹的樹葉像我們的手掌一樣。從樹上飄落下來，像在和我們招手。銀杏樹的葉子像一把把黃色的扇子從樹飄落下來。各種樹葉紛紛落下，給大地鋪上一層黃色的地毯，踩上去，舒適柔暖。

公園里，桂花開了，香飄十里，讓來散步的人心曠神怡。菊花也開了，它們紅的像晚霞，白的像雪，粉的像桃花，競相開放。菊花開得正旺，有的像刺猬，有的像煙花，有的像彩帶……美麗極了。

果園里的果子熟了。板栗三個一群五個一伙，穿著帶刺的盔甲，彷佛要迎接一場激烈的戰(zhàn)爭。石榴掛在高高的枝頭，咧開嘴，向全世界宣布：“我長大了，我長大了。”滿樹的橘子你推我擠，樹枝也被它們壓彎腰，他們爭先恐后的讓人去摘。

秋天是五谷豐登的季節(jié)。我家的幾畝田地都豐收了，有蘿卜、白菜、扁豆、辣椒……五顏六色的美麗極了。天空中，排成“一”或“人”字的大雁正在往南飛，準備過冬去呢!

我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的五谷豐登，愛她的果實碩碩。

初三500字優(yōu)秀作文篇22

陰暗的天空，煩悶的水流聲與聒噪的蛙鳴使我愈加躁動不安。剛剛從家出來的我有一次想起了我的那一份成績單。

本來我引以為傲的成績在我驕傲自大，馬虎粗心的情況下變成了我的歷史最低分。苦惱與失落交雜在一起涌上心頭。面對媽媽的批評，心頭像是燃起了火焰，摔門而出的我來到了這一片樹林。

坐在這樹林中的湖邊，我環(huán)抱著自己。抬起頭，眼眶有些酸澀，不甘的心情讓我再次怮動。突然，映入眼簾的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿態(tài)和挺拔的身子與我此時的灰頭喪氣格格不入。我伸手想去撫摸它，但手懸在半空便停下了。那荷花的潔白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送東陽馬生序》。

宋濂貧窮的家境致使他連一本完好的書都買不起。他去求，去討，只為看上幾本書。屢屢被趕出來的他在每個夜晚，望著自己家的荷花，那不敗的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看著這荷花，心情鎮(zhèn)定下來，他不畏懼上天降下的這個大坎兒。于是，他的愿望終于達到，他得到了一戶富人家的幾本書，他連夜寒讀，夜以繼日地抄寫，寒冷的冬天，他手指發(fā)僵，硯臺結冰，他不畏懼，不怕冷，他硬是邁過了這個毛骨悚然的坎兒。

我回過神，看著自己，面前只是一個小小的挫折，我又有什么顧慮?是的，我要跨過這道坎兒。

隨著，坐在湖邊的我站起來，看著這別致的景色：清晰的水流聲，明脆的蛙鳴。我閉上眼，深吸了一口氣。我看著面前這荷花，不禁笑了笑，向著前方，走去了。

初三500字優(yōu)秀作文篇23

書，在我很小的時候就進入了我的世界。

由于在書店的時候我總是只看不買。時間長了，店員和老板也漸漸的注意到了我，到了那時我也不免會不好意思。我當然會知趣的去另一家書店繼續(xù)看，知道吧一本書看完。因為我?guī)缀醢讶饽械臅耆伎幢榱耍运麄兌己苁煜の伊恕Ｎ矣X得要是在這樣下去的話估計整個唐山的書店都容不下我了，所以我決定要用我的壓歲錢來買下那本書，我這下終于如愿以償了。太好了！你知道是什么書讓我如此癡迷嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它是因為它反映了煩人的罪惡，這更襯托了福爾摩斯機智勇敢，而且能嘗試新鮮事物的精神。我從中學到了很多知識和我們需要掌握的句子。

我愛讀書，因為讀書是美好的，我覺得能讀到書是我們的榮幸，所以我覺得能讀到書是神圣的，書是生活中不可或缺的。

在所有的假期里，我大部分的時間都是在讀書的。這在我以后的學習時間里對我的寫作起到了很大的作用，比如說，腦子里積累的詞語多了，句子知道怎么運用了。這些莫大的功勞都要歸功于讀書啊！

現在我朗讀的時候朗讀速度顯然快了，更能融入到每個文字里了。這也和讀書有著密不可分的關系啊！

其實，我在讀書時也沒發(fā)現有這么多的益處，但我在寫作、朗讀、背誦時表現出的能力大大超出了我的意料，因為事實就是這樣，你付出了，就一定會有想不到的回到。

在以后的生活里，我會用全新的態(tài)度去讀每一本書，用生命去理解每一個漢字。

初三500字優(yōu)秀作文篇24

假如你的道路高低起伏，那么請穿過障礙，一直走下去。——題記

我的人生，總是在幻想著，幻想著，向著虛無縹緲的夢奔跑，永不停息地奔跑，從未看見過終點在何方。

夢的追隨者

夜早已深。

一抹暖黃的燈光在深夜里，伴著蟲鳴，多么明亮。

燈光下的自己，在夜色與蟲鳴的陪伴中伏案桌前。回蕩在空氣里的只有沙沙的書寫聲與書頁翻動的聲音。我在與未來交戰(zhàn)，我奔跑在這條小路上，踏過泥濘與坎坷，去贏得勝利。

可我始終都未見過終點的模樣，一路迷茫。

但是我有夢，夢的追隨者不懼風浪。

未來的向往

聽說過“飛蛾撲火”的故事嗎?

一只只飛蛾，明知道自己會化作灰燼，卻依舊奮不顧身地撲向火焰的故事。

我們，又何嘗不是如此呢?

在夢想這條道路上，一昧地走下去，執(zhí)著地，永不回頭。

我有一個夢想，但它大抵真的只是一個夢。我熱愛于它，從未放棄或停止這一份熱愛，哪怕周遭的人都投了反對的一票，我也只是執(zhí)著地去堅持。哪怕，未來真的沒有未來。

明知未來無果，卻仍舊飛蛾撲火，朋友笑我，太過執(zhí)著。

這一場路程，我看不見我的終點，縱使它沒有盡頭，我也會一直一直，永不停息地走下去。

縱使它多么坎坷泥濘，我也不會輕言放棄。

對夢的熱愛與完成的信念支持著我，猶如飛蛾撲火一般地追求著。

追求者，這一場虛無縹緲的夢幻;追求者，轉瞬即逝的溫暖;追求著，毫無頭緒的真理探索;追求著，這未知的自然樂園。

我們都執(zhí)著于追求，追求這一場沒有盡頭的夢。

初三500字優(yōu)秀作文篇25

每次，我?guī)е\的心，光臨彼境。山水綠開，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。

做個有心人，扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心，豈能領會到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心，領會了青蓮居士“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈;有心領會了杜工部“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的沉郁憤慨;有心，則領會了稼軒把“欄桿拍遍，無人會、登臨意”的壯志難酬……

我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心，包括憂心國家，包括開拓進取。我數不過來我汲取了多少養(yǎng)分，但我清楚，他們一定會在千年前，因為有人們用心體會而緘默微笑。

做個有心人，邀于樂的海洋。我駕一小舟，泛舟樂海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調子反復磨打著我的心。

我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個雪夜一般的郁結吧。我決不會像他一樣，我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個海洋而律動著。

有了詩樂，韜光過后，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生，發(fā)現種.種曾經遺失的美好。

做個有心人吧，與我一起光臨彼境。詩樂中，心潮翻涌，最終將褪成我們臉上會心的微笑。

初三500字優(yōu)秀作文篇26

這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。

“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現在和在遙遠的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。

“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了“錯過”，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。

孫燕姿的《遇見》，“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。

而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。

即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。

初三500字優(yōu)秀作文篇27

困難，總會有的。但是，不要被困難的表面嚇倒，嘗試著挑戰(zhàn)一下，你會成功的。

作為學生，生活也并不是十分輕松。相反，在學校這個大空間里，充滿了看不見、摸不著但確確實實存在著的困難與挑戰(zhàn)。

比如做題。現在做題可不容易：速度要快，準確率要高，書寫還要好。

這對于大部分的同學來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。

雖然有些同學做到了，但也只是極少數，不過他們勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學習。

這只是學生們面臨的諸多挑戰(zhàn)中的'一個。其他方面，例如考試不如意的事情也時有發(fā)生。

但假若我們的生活一直風平浪靜，一帆風順，我們又怎么能發(fā)現自己的不足，以更加積極的姿態(tài)投入到學習當中呢?

我覺得在學習中有些適量的挑戰(zhàn)，會給我們學習上的新鮮感，可以延緩甚至阻止我們對學習產生厭倦。

生活是多姿多彩的，但我們不應該只貪圖享樂而浪費美好的時光。有時間，應該多嘗試一些挑戰(zhàn)。

試一試，就有可能成功。不試，連成功的機會都沒有。

再說了，如果一個人的生命，從開始到盡頭，一帆風順，沒有一點兒的困難與挑戰(zhàn)，不覺得遺憾嗎?

畢竟，那樣的生活太過安逸，只會讓人因過度沉迷安樂而懈怠、懶惰，最終一事無成，一生都碌碌無為，不是很令人惋惜嗎?

假若生活中沒有了挑戰(zhàn)，那生活對人們來說，該是怎樣的一種煎熬啊!

正是因為生活中有了挑戰(zhàn)，才顯得更加精彩。

初三500字優(yōu)秀作文篇28

我有一個同齡人沒有的興趣——品茶。

一架木茶具，篆刻著一句句令人陶醉的茶詩；一個個硫璃杯，盛滿了令人沁透心脾的香茗；一把紫砂壺，凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。我喜歡鐵觀音，它獨特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神，當它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇，天地之精華便凝聚其中，使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

我喜歡在雨天沏上一杯綠茶，綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放，這時心情無論多糟，也會陶醉在這玄妙的清香里，而我，嘴角露出一絲微笑，隨著茶水的旋轉與它奏起一首和諧的樂曲。

我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶，嗅著茉莉花，聽著《茉莉花》，在自己的居室里，開一場特別的茉莉會。

我喜歡在寂寞的時侯，沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香，使人仿佛置身于那清晨的花園，面對那七彩的春天，心情變得恬然，變得明麗，變得寧靜，陶醉在這無雙的花園里，便再也不想出去。

我最喜歡的是西湖龍井，它使我看到了中華茶文化的博大與深邃，使我置身于那嚴肅的歷史中，看到自己的缺點，洗褪身上的鉛華，使自己的心靈得到無數次地升華。

我喜歡品茶，也喜愛嗅茶，但我最喜歡思茶，我愿意從品茶中得到沁香，從嗅茶中得到清醒，從思茶中得到陶醉。

我會一直品下去，品盡天下所有香茗，我會一直嗅下去，嗅出精神與活力，我還會一直思下去，思到我人生的盡頭。

愿，香茗永使我陶醉在思悟里！

初三500字優(yōu)秀作文篇29

成長，一個多么抽象的詞語呀，我們理解的成長多是生理上的長大，可是現在我明白了，成長，不僅限于生理哦!

我以前就有一個要快速地成長，曾幾次穿著爸媽的褲子，上衣等等，可每次換來的都是一片大笑，所以我是多么想趕快成長呀!

有一次，同學來我家玩，搞得家里是一塌糊涂，床像老人的臉，全是“皺紋“，桌子上是只咬了幾口的蘋果……剛把同學送走，才發(fā)現家里弄得這么亂，不禁嘆了口氣：“幸好媽媽不在家。”可又想想，媽媽很快就要回來了，為了不讓媽媽K，我決定好好打掃一下。

我來到床前，看了看使我倆玩得開心的蹦床，嘆了口氣，我先把枕頭放到一邊，拿著床單左抖抖，右抖抖，剛把這兒抖平整了，那邊又皺了起來，情況十分尷尬，接著我又拿出晾衣服的稈子給床來了頓“暴打“就這樣抖一會兒打一會兒，終于把床這一難關給搞定了。

我又走到了桌子前，蘋果只咬了幾口就扔在桌子上，裝有奶茶的杯子也已倒下，奶茶呢，就可想而知，我現在才發(fā)現，我真的是好浪費呀!我拿出抹布，不過抹布的味卻始終纏著我的鼻子，我先把桌子上的奶茶給擦干凈了，不過奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道，我至今未忘，蘋果呢，我使出吃奶的勁，來了個“一擲“，蘋果飛流直下三千尺，一下來到樓下垃圾桶邊。

……我現在才知道，打掃并不是那么輕松，是很辛苦的。媽媽正好回來了，見此情景，不禁欣慰地笑了……

其實成長就不要穿大人的衣服，成長是多為爸媽減輕負擔，還有不能浪費喲!

初三500字優(yōu)秀作文篇30

“轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓。人有悲難離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

今天是全球華人盼望已久的中秋節(jié)。我想，今天的月亮與平時比肯定特別圓、特別亮，因此，我盼望萬籟俱寂的夜晚。

我們這次去姥爺的新樓過中秋，剛打開家門就看到姥姥和姥爺忙著給我們包餃子。他們相互招呼著，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

陽光把人間最后一抹光帶走之后，月亮出來了。我們把桌子放在陽臺上，全家圍坐在一起，上面放滿了月餅、瓜果。月餅大小不等，餡也不同，有五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的等許多品種。我們大家圍坐在一起，說說工作、學習中的事，嘮嘮家常事……

“月亮出來了！！！”不知是誰說了一句，大家悵望天空。只見月亮十分圓、十分亮，我目不轉睛地盯著月亮，不禁被她美麗的面貌吸引住了；月亮穿著白色的紗衣，嫻熟而又安詳，溫暖而又和藹。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳的臉上。我張望著，企圖找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她那可愛的小白兔。我想，嫦娥現在是不是和我們一樣在廣寒宮望著我們呢？想到這，我不禁一下子笑了起來。

姥姥把的一個月餅切開，全家有七個人，姥姥用心切開，切成尖尖的長塊。月餅吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味無窮。

我吃著香甜可口的月餅，看著美麗的月亮，心中想著：明年的中秋，月亮一定更美更圓。

初三500字優(yōu)秀作文篇31

魚可以暫時充饑，但不能解決長遠的生計問題，魚竿雖然可以解決長遠生計，但是“遠水解不了近渴”，對于眼前的饑餓卻無法解決

只有將這兩樣東西結合起來，才能徹底解決生計問題。所以，兩人只有一起享用這簍活魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個雙雙赴黃泉的下場。

這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。

時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理，也就未曾有重大發(fā)現。臨終之前，他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點，一舉發(fā)現行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生，沒有合作是不可想象的。

古今中外，因為合作而成就偉大的人還很多——

周瑜和諸葛亮聯(lián)手，在赤壁大敗曹操八十萬精兵。

廉頗負荊請罪，與藺相如結為摯友，兩個人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的機會。

日本松下公司董事長松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長，兩人合作，互贈產品，聯(lián)合宣傳，打了一場成功的商戰(zhàn)。

……

是的，合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作，如果合作到底，我們也能完成許多看似不可能的奇跡。

初三500字優(yōu)秀作文篇32

時間不會重來，如果你不珍惜，過去了便過去了。生命只有一次，如果你不熱愛，也就再也回不來了。

——題記

如果石縫里的小草不熱愛生命，它不會沖破石頭尋找陽光;如果蠶不熱愛生命，它也不會破繭成為飛蛾;如果霍金不熱愛生命，他也不會成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們去熱愛。

想起海倫·凱勒的一生，雖然沒有音樂，但依舊活得精彩。一場猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力，換作其它人，一定會自暴自棄，而她，一個小女孩，頑強地活了下來。生活在黑暗的世界里，成為一個作家;在沒有音樂的世界里，成為一個演講家，是多么令人敬佩呀!她熱愛生命，熱愛生活，是我們的榜樣。

想起一個故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行動緩慢而不幸成了獵人的目標，面對獵人的槍口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下來……剝皮、開膛，這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊!獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛自己的小寶寶，如此熱愛生命，怎不令人感動?

一個盲人，一只動物，他們都能如此熱愛生命，我們呢?作為祖國的未來，我們有什么理由不熱愛生命?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”生命只有一次，我們要熱愛生命，不要虛度年華!

初三500字優(yōu)秀作文篇33

窗外，雨嘩嘩的下個不停，對呀這種天氣，大多數人當然選擇在家呆著。門前的小路上，泥土混合著雨水，在泥地里翻滾……

寧靜的氣氛突然被一聲巨響打破了。真討厭，本來可以睡個舒服覺的。向床邊的窗望向窗外，原來是一個載著一車橘子的老人在泥路中不慎摔倒了。看了看時鐘，六點三十分，再看了這雨勢，我還是選擇回到了床上，然而卻睡不著了。

過了一會兒，一個穿著大紅色的雨衣的小女孩跑出去，去到老人的旁邊，靈敏的小手為老人撐起了雨傘，然后扶老人來到旁邊的大石頭上坐。他們坐的地方離我的窗并不遠，我能清楚地看到他們的每一個動作。小女孩在兜里抽出幾張紙巾幫老人擦臉。雨聲太大，我聽不見他們的對話，只知道過了不久他們就一起去撿起那些經過雨水泥土洗禮過的橘子。雨中的兩個背影忙忙碌碌。只知道雨越下越大，但他們并沒有停止手上的工作，直到全部橘子再次裝進那輛破舊的三輪車上。但車的輪子以陷入泥里，難以推動。老人雖是大人，但畢竟老，自然推不動；小女孩卻是個小不點，力氣自然小，所以也推不動。他們在雨中掙扎，而我卻依然無動于衷。終于皇天不負有心人，他們齊心協(xié)力地把車推動了。

雨中，老人蒼老的臉上露出了欣慰的笑容，小女孩稚嫩的臉上也露出了開心的笑容。老人離開了一段時間后，小女孩才回到家里。此刻我的心才微微一怔。才后悔我剛才為什么沒選擇出去，才后悔我為什么無動于衷，才……

雨聲越來越大，風越來越猛，心越來越涼……

初三500字優(yōu)秀作文篇34

假如說生活是一塊畫板，那自信就是一支水彩筆，為它添上色彩。假如說生活是一列火車，那自信就是它的能量，使它不斷向前。生活，因自信而豐富。

因為有自信，所以我瘋枉

自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，它給予我積極向上的信心。在我猶豫時，是它幫我選擇前進的方向;在我膽怯時，是它在背后給我支撐的力量。因為自信，我做事風風火火;因為自信，我說話響亮流暢;因為自信，我的生活絕不單調。我瘋狂，我自豪，我驕傲，因為我自信。

因為自信，所以我傷感

自信也是把雙刃劍，有時自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣，太過于自信，不認真復習，不仔細檢查，結果成為一場悲劇。因為我經歷過，所以我才明白，自信也有一個限度。超過了那個度，會適得其反。因為自信，讓我吸取了很多教訓;因為自信，我的生活多了失敗的陰影;因為自信，讓我做事多了份謹慎甚至顧慮。我傷感，我郁悶，我冷靜，也是因為我的自信。

因為白信，所以我樂觀

每當生活不如意時，我總會相信自己能夠挺過去。雖然艱難，但我從不消極，從不悲觀失望。我只告訴自己，這不算什么，一閉眼，一咬牙，也就過去了。辯證地對待，微笑著面對，這就是我的樂觀主義。因為自信，我擁有了成功的喜悅;因為自信，我學會了從容不迫;因為自信，我明白了堅持守望。我樂觀，我從容，我堅守，還是因為我的自信。

我的生活在不停地上色，自信這支水筆在不停地揮舞。生活越來越美麗，生活越來越充滿活力。我的生活，因為自信而豐富。

初三500字優(yōu)秀作文篇35

我是溫暖的朝陽，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。

人人都是風景，請相信自己。

古人云：“金無足赤，人無完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒有天才，哪有人不曾失敗過?哪有人生來就完美?如此看來，請大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風景!”

人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長處，也不要一直自卑自己的不足。萬物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹慎，驕傲可能是自信，固執(zhí)可能是堅持，懦弱可能是忍耐。自信起來，挺起胸脯，相信自己，我，就是風景!

你沒有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說疾速奔跑不比搏擊長空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場萬丈豪情，我有明月清風淡雅樸素，你一身武藝無人能敵，我滿屋詩書受人尊敬。再如此看來，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實力，你不比別人少長什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風景!”

請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認為自己獨特出色。即使沒有照片后明艷的背景，也請相信自己就是風景!

相信自己的獨一無二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。

我乃風景。