初三命題作文550字
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初三命題作文550字篇1
人中有君子,花中也有君子,今天讓我們一起徜徉在它們的世界中……
梅
“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”聽著聽著,我眼前浮現了這樣一幅畫面:冬臨大地,北風呼嘯,池水結了一層厚厚的冰。然而在這冰天雪地當中,一枝梅卻傲然開放,那淡墨色的花瓣,煞是美麗,散發出淡淡的清香,充溢著一方天地。
梅,你那一身傲骨,讓我肅然起敬。
蘭
“婀娜花枝碧葉長,風來難隱谷中香。不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳。”那一株蘭花婀娜多姿,碧綠的花葉修長美麗,清風吹來,幽靜的山谷中,散發出濃郁的清香。它的姿態是那么優美,但卻無人欣賞,然而它依舊清香宜人。
蘭,你的清高淡雅,讓我難以忘懷。
竹
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這棵竹子在堅硬的巖石中頑強地生長著,根緊緊地抓著巖石。風如刀刃刮著它,炎熱的日光照射著它,瓢潑大雨淋著它,大雪覆蓋著它。但它仍笑對一切,不屈不撓,展示著自己的風采。
竹,你的堅韌不屈,讓我怦然心動。
菊
“花開不并百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”我仿佛看到了一只菊花在百花掉落后,在稀疏的籬笆的一隅,迎著蕭瑟的秋風怒放,清香襲人。北風呼嘯,它寧可枝頭抱香而死,也絕不愿被北風吹落。
菊,你的高潔固守,讓我為之一顫。
徜徉在君子們的世界里,我明白了一個個人生哲理,知道了自己應該成為什么樣的人,并為此而努力……
初三命題作文550字篇2
有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。
我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂,有時還一起分擔痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個學期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發燒了,而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
我愛我的好朋友!
初三命題作文550字篇3
回憶,是存在于心靈深處的一種東西,有些是無比珍貴的,讓你回味無窮。我最珍貴的回憶,也就是那我那家鄉的田野了。
記得那時家鄉的田野,每到夏天,麥子便遍地都是金黃金黃的,每當一陣風吹來,那些麥子便調皮地打起了浪,好似流動的黃金,好看極了,當然,在這樣的景觀里,野兔是不可或缺的,我們通常沒事,第一件事便是抓兔子。
我們吃完了午飯就在堂院里閑扯,沒事干,不知不覺地就睡著了,不一會兒,一聲大喊把我從睡夢中驚醒,“一凡,出來抓野兔了”,我聽到這喊聲,顧不上地上的鞋子,飛也似的沖出了自家的院門。
很快便到了田邊,那些金黃的麥子已經長到了半高,我們小心翼翼地撥開了匍匐在田埂上的麥子,走了上去,搜尋起兔子來,很快,我便看到一只雪白的小東西蹲在那兒,眼睛挑釁地盯著我,我興奮地撒腿追了起來。可惜,我這個瘦弱的小伙子竟輸給了一只兔子,它溜走了。不過我們還沒來得及可惜,便又看見了一只兔子,它是半黑半白的,它背對著我,還尚未察覺,我就來了一個措手不及,將它抓入囊中。不過,看著它那楚楚可憐的小眼神,我最后還是忍不住將它放了。
現在的我已經步入了初中,能回鄉下的機會不多了,唯有那心靈深處的回憶深深地印在我的心里,永遠也不會忘記!
初三命題作文550字篇4
書,在我很小的時候就進入了我的世界。
由于在書店的時候我總是只看不買。時間長了,店員和老板也漸漸的注意到了我,到了那時我也不免會不好意思。我當然會知趣的去另一家書店繼續看,知道吧一本書看完。因為我幾乎把全封男的書店全都看遍了,所以他們都很熟悉我了。我覺得要是在這樣下去的話估計整個唐山的書店都容不下我了,所以我決定要用我的壓歲錢來買下那本書,我這下終于如愿以償了。太好了!你知道是什么書讓我如此癡迷嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它是因為它反映了煩人的罪惡,這更襯托了福爾摩斯機智勇敢,而且能嘗試新鮮事物的精神。我從中學到了很多知識和我們需要掌握的句子。
我愛讀書,因為讀書是美好的,我覺得能讀到書是我們的榮幸,所以我覺得能讀到書是神圣的,書是生活中不可或缺的。
在所有的假期里,我大部分的時間都是在讀書的。這在我以后的學習時間里對我的寫作起到了很大的作用,比如說,腦子里積累的詞語多了,句子知道怎么運用了。這些莫大的功勞都要歸功于讀書啊!
現在我朗讀的時候朗讀速度顯然快了,更能融入到每個文字里了。這也和讀書有著密不可分的關系啊!
其實,我在讀書時也沒發現有這么多的益處,但我在寫作、朗讀、背誦時表現出的能力大大超出了我的意料,因為事實就是這樣,你付出了,就一定會有想不到的回到。
在以后的生活里,我會用全新的態度去讀每一本書,用生命去理解每一個漢字。
初三命題作文550字篇5
生活對于我們來說,很平凡,單說它不平凡吧,有時它就像一縷迷人的色彩,五彩繽紛,格外艷麗,有時又白得單調,其間卻流露出人間真情。
歲月流逝,在我的生活中發生著許許多多的事情,它們就像滿天星,數也數不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發生的事了。
那年冬天,天格外的冷,我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發愣,街道上的人特別少,只有偶爾幾個人路過,也是用頭巾或皮帽包住頭雙手插兜,聳著肩,小跑著趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞,伴著一陣陣恐怖的哀號聲。
正在這時,在小路的前面走來了一位老人,穿著一件又舊又薄的上衣,他的頭發已被雪染白,手里提著一個飯盒,神情慌張,急急忙忙趕路,像是給誰送飯的。這時,在馬路后面也來了一個人,這是一位中年男子,身穿一身黑色夾克,臉上還戴著一副墨鏡,雙手插兜,好一副架勢,就在他們倆相遇的時候,不幸的事情發生了,那位老人突然“咚”地一聲,摔在了地上,飯盒被摔在了地上,濃湯濺了中年人一身。這時,我以為憑中年人的架勢,肯定是要罵那老人一頓,不了,我想錯了,中年人并沒有罵老人,而是急忙去攙扶老人,周圍幾個行路的也一同過來幫忙,幸好只是路滑,摔了一下,這時大家松了一口氣,急忙幫老人收拾了一下飯盒,便又趕自己的路,老人也感激著那些人......
這時,我的心里受到一陣激動,沒想到在這種場合還有這么好心腸的人,這不是人間真情嗎?現在展現在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美麗“凍”人的景色。
初三命題作文550字篇6
童年是人生最美妙的時光。當看到一個個小孩在地上盡情地玩耍,我特別想留住你——我的童年。
記得外婆家門前有一條小巷,經常有阿貓阿狗出沒。大人們都不喜歡走進那條路,可那兒卻是我們孩子的天堂。
小巷旁有棵櫻花樹,我們喜歡爬上去來一個美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬,折下細細的樹桿,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打他!女孩子相比之下就文靜多了,用家里的小袋子來裝飄落下來的花瓣,擠壓后做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。
小巷的盡頭有一條清澈的小河。當時也是村里沒有被污染的幾條“命河”之一。河里的生物豐富極了,小魚、小蝦、青蛙,它們就像一個大家庭。春天,我們光著腳丫抓小魚;夏天,我們打水仗;秋天,我們在河邊洗著收獲的果實;冬天,我們在厚冰上滑冰。一年四季,快樂無窮。
然而,上了初中后,偶爾回去幾次也沒有小伙伴來一起玩耍。一次走過那條小巷,我聽到一陣唯有兒童才擁有的笑聲,便循聲探去,兩個男孩正在空地上玩遙控飛機,四、五個女孩結伴在幾年前被砍掉的櫻花樹地方玩平板電腦。放眼望去,曾經清澈的小河也如同櫻花樹一樣變得面目全非——青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什么,心里有股悲涼的感覺。
童年,我該對你說什么?你賜予我美麗的時光,卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你,渴求時光女神把你留下,渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個快樂的時光,渴求現在的孩子們擁有如同我們般幸福快樂的童年時光……我還想留住你將消逝的腳步……
初三命題作文550字篇7
兩個月的暑假又到來了,這個暑假該怎么過呢?我要提前計劃一下,今年我準備過個與眾不同的暑假生活!
從一年級開始,每到暑假媽媽就會給我報個暑假班,讓我補習文化課或者其他特長類。現在剛到暑假,小區門口就有很多各類補習班的招生廣告和招生人員,這幾天我發現有很多家長詢問著補習班的情況,也有直接報名的,有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽,今年我不再上暑假補習班了!
暑假有兩個月時間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應我的要求,我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣,寫日記,看些課外書,預習五年級課程等。
我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡單,我幾乎每天都會看到媽媽洗衣服,媽媽也聽辛苦的,再說洗衣服也沒什么難的,我相信自己可以單獨完成!之前我們學過做水果沙拉和拼盤,這個都比較簡單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了,我要學會自食其力!在電飯煲里煮大米,拌個涼菜,這個比較簡單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿!我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會很高興的!
到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服,還是一位烹飪大師了!這就是我的暑假計劃。
初三命題作文550字篇8
一切的一切,都從我與街角書店的邂逅開始。
那書店裝修的很簡約,幾個米白色書架,上面分門別類地擺著中外文學經典和一些報刊雜志。還有一張長長的木頭桌子,和幾個高腳木頭凳。店里擺放了吊蘭,綠蘿之類的綠植。燈光有些泛黃,給人一種歲月靜好的感覺。
我喜歡在周末去那家書店里看書,一個下午泡在書店里的感覺能讓我忘卻學業的繁重。喜歡看《追風箏的人》中阿米爾與哈桑之間深重的友誼,卻也為阿富汗黑暗的社會現實感到悲哀。沉浸在余秋雨先生的《千年一嘆》中,感受到了文明的美好,也生發了要傳承中國文化,保護她,弘揚她的浪漫想法……。
一個細雨迷蒙的周日,我遇到了這家店的主人—一位年過半百的慈祥老奶奶。我一直以為所謂“共享書店”應該是政府設立的,沒想到這家共享書店是私人的。我詫異,卻又有點不好意思地問:“奶奶,您為什么要開一個共享書店?這樣不但不盈利,還會虧損啊。”那位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,慢悠悠地說:“孩子,我年輕時是個教師,現在老了,做不了什么有意義的事了,就和老伴把家里這么多年的藏書給拿出來,開了這么一家共享書店。對于我們來說啊,盈利不盈利不重要,有意義才是最重要的。你看這些年輕人,多么熱愛書啊!……。”我順著她手指的方向看去,這些哥哥姐姐們沒有插耳機,手里的也終于不再是手機,而是一本本沉重的書。
我轉身,看見她笑了,笑得那么燦爛。那一瞬間,我懂了,我明白了。老人不顧虧損仍堅持開著的共享書店,是為了讓更多的人感受到閱讀的樂趣,是為了將文化傳承下去,讓文化歷久彌新……
初三命題作文550字篇9
《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現,反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和腐敗事態。至今仍十分具有警世好處。
既然寫讀后感,就必寫作者經歷,以之結合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此著作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的必須看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現實主義文學的經典,可見此書的成功。
讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考此刻的中國。此刻的中國早不是如以前一般;此刻的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;此刻的中國更是為中華民族崛起而奮斗,為實現“中國夢”而發奮,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監察,環境惡化等等,都是我們需要耐心,細致,認真解決的問題。
“趁風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。
重復的機構,剩余的機構只會浪費錢和造成腐敗。
有人總是擔心這樣會不會造成社會動蕩,事實上社會的穩定在于還政于民,基層穩定了,還有動蕩么?
初三命題作文550字篇10
“媽媽你看,西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”“媽媽你瞧,今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點著碩大的燈籠一般!”……每天放學我都要和媽媽一同坐車回家,這使我幾乎每天都有機會欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞,有時紅彤彤,十分艷麗;有時粉嫩嫩,特別嫵媚;有時又金燦燦,一片金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,姿態萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學前。那時的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來,我又哭個沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,不再理我,任由我呆呆地站在那里大哭。哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了,我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發現了,天邊竟然是火紅火紅的,難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我仿佛成了如哪咤一般的火娃娃了!
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,好似我干了一件偉大的事情似的。
直到現在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”天空的景象多么美麗,我多想再看一會兒,可天空已經拉開了黑幕。啊!千姿百態的晚霞難道不是一道奇觀嗎?
初三命題作文550字篇11
那條路還是往常一般熱鬧,各種吆喝聲,喇叭聲不絕于耳,在太陽的照射下倒也不覺得刺耳,反而是滿滿的煙火氣。但在這路的盡頭有一條巷子,四周都是高高的建筑,沒有一絲陽光照進來,人煙稀少,可偏偏在這昏暗的地方有一抹綠色,是一棵病怏怏的柳樹,樹下還有一位兩鬢斑白的老人。
那位老人是個鞋匠,支著攤卻也并不著急攬客,總是拿著笛子吹著一首不知名的曲子。笛聲時而歡快,時而沉重,每一個音符似乎都錯落有致,那么恰到好處,與這陰暗的地方,顯得格格不入,我每每經過總是會不自覺的站住腳跟,聽上一聽。一連幾個月皆是如此。
忘不了那一天,我依舊如往常經過那條巷子,但不禁讓我有些驚訝的是,巷口竟然圍了一群人,也沒有聽到那熟悉的曲子。我皺了皺眉,只聽旁邊一位阿姨說今天下午有個大概四五歲的小女孩站在路中間小聲地抽泣,好巧不巧地一輛小型貨車駛來,眼看就快要撞上了,這時那個老人沖了出來救了那個小女孩,自己卻被抬上了救護車……人群散了,街道也恢復了熱鬧,好似什么也沒有發生,但笛子被甩在地上時摔出的裂痕,是那般醒目。我撿起它,輕輕地放在了那棵柳樹下,走了。后來我再也沒有看見過那位老人……
那棵柳樹依舊生長在那灰暗的巷子里,依舊病怏怏的,依舊是巷子里唯一的一抹綠,唯獨少了樹下的那位吹笛人。
誰會想到在被太陽遺忘的角落里,竟有一顆比太陽還明媚,還溫暖的心。
初三命題作文550字篇12
每個人在成長過程中,都會發生許許多多的趣事,也都有自己難忘的故事,它們就像一串串美麗的風鈴,裝點著我們的童年,會在閑暇時發出陣陣悅耳的聲響,敲打著我的回憶。
在我的記憶深處一直有一件事記憶深刻,有時又覺得難以啟齒,今天我就要把它講出來給大家聽。
那是去小學一年級上學的第一天,由于從小一直在媽媽的幼兒園上學,從未離開過媽媽的庇護,突然間來到了一個陌生的環境,當時的我別提多害怕了。
一個認識的同學都沒有,媽媽把我送到學校后,老師跟媽媽交代完之后就讓媽媽走了,我當時眼圈就紅了,趕緊把頭仰起來,我害怕同學們看到我的囧樣,可還是沒忍住,默默的無聲地流著眼淚。
還好我的班主任趙老師很和藹可親,她注意到了我,趙老師輕輕地走到了我的身邊,她什么都沒說,只是摸了摸我的頭,輕輕地拍了拍我的后背。好像在對我說:“不怕!”我瞬間感到溫暖了好多,也強忍著繼續涌出的淚水。
這時我才細細的留意了一下我們的班級和同學,那時班級有42名同學,都和我一樣大,他們有的很興奮,在開心地東張西望;有的在竊竊私語;也有和我一樣孤獨地坐在那里想媽媽的。
這時我旁邊的男孩看到我落寞的樣子,主動跟我打招呼說:“你好,我叫潘濱鵬,小名叫鵬鵬,你叫什么名字?”我靦腆地說:“我叫李澤一。”就這樣,我認識了我開學第一天的第一個同學,后來我和潘濱鵬還成了好朋友。
在緊張、膽怯、落寞、新鮮又有一點點期待中我度過了小學生活的第一天。
如今,一轉眼的時間我都是小學畢業生了,回想起這件事就像發生在昨天,它令我難忘,讓我懷想,真想讓時間過的慢些、再慢些……
初三命題作文550字篇13
有人說,享受快樂就是要開豪車,住洋房,養洋狗,有山珍海味吃不完,有名牌衣服穿不完。但有人說,享受快樂就是游在無邊無際的書海里,散散步,聽聽音樂,或罷弄些小花小草。兩種截然不同的享受方式,卻也各的其所。但我認為享受快樂就是有顆平淡的心。我看過這么一個故事:講兩位老人家在一棵大樹旁下象棋。圍觀的人很多,催他們下快點的人也越來越多,可兩位老人家卻依然慢悠悠的下著棋。
旁觀者都很不耐煩地說:“怎么你們下一步棋像蝸牛那么慢哪”。而其中一位老人卻笑了,說:“這是你們下棋還是我們下棋啊,我們下的慢是因為我們知道一盤棋雙方下得越快,就越早把這盤棋推向結束,因此我們每下一步就要想好久”。老人說完后又開始了他的冥想,旁觀者卻再沒有說一句話了。其實享受快樂不就是享受過程嗎?輸贏并不那么重要,只要你擁有一顆不受外界干擾的平淡的心!其實享受快樂一點也不那難。看那一代詩豪____陶淵明,因為他擁有一顆平淡的心,所以能在隱居之后,享受著生活的樂趣“采菊東籬下,悠然見南山”,能夠不怨辛苦“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。而詩佛王維更是在闡述著這快樂的簡單“行到水窮處,坐看云起時”。
為什么他們都能在繁忙的世界中享受著悠然自得的`快樂。雖然是那么普通·平凡,但是卻被那么多人所渴望。我想一個重要的原因就是,他們都心無雜念,保持著最初的那一顆平淡的心,所以他們身上演繹著——享受快樂就是享受過程和生活樂趣的平凡身影。
初三命題作文550字篇14
尊重,是人與人之間不可缺少的,沒有了尊重,人與人之間便沒有了美好的聯系。
——題記
天下掉下一個大餡餅真的是件好事嗎?我可不這么認為。
在一個陽光明媚的下午,我背著書包,歡快地走在回家的路上。
當我走到樓下時,一個大餡餅從天而降,它撞上我身旁一棵郁郁蔥蔥的大樹,穿過縱橫交錯的樹枝,透過一層又一層密密麻麻的樹葉,“嘭”的一聲落在我的腳邊。
我被嚇得失魂落魄。
天上為什么會突然掉下一個猶如石頭般大的陷阱呢?我緩過神來,目不轉睛地盯著地上那肉色的外皮,黃色餡,表面上沾了一點污泥的餡餅。
看了一會兒,我又抖了抖身子往前走。電光石火之間,又一個餡餅從天上掉下了,剛剛好掉在我腳邊。餡餅分裂成一半,露出黃燦燦的餡。
到底是哪個人扔的餡餅呢?我抬起頭,四處尋找罪魁禍首。我并沒有看到人的身影,只看到有一個餡餅接二連三地扔下來,我慌忙躲閃。
我想:扔餡餅的人的品德根本不值一提,不會尊重別人的人品德一定好不了哪去。假如站在樓下的并不是我,而是一個牙牙學語的小孩子,那怎么辦?搞不好可是一個命案。
對了!我猛地想到了自己曾經所做的事情,簡直比豬還愚蠢!我曾向樓下扔過糖果、餅干、垃圾,還有小石塊。我當時怎么就沒想到呢?我所扔的小石塊,可能了結一個嬰兒寶貴的生命!
我要制止自己這種不好的習慣,不然我也會成為那個“不會尊重別人的人”,我也不想成為不會尊重別人的人。
大家如果有高空拋物的習慣,請快點停止吧!我相信大家也不想成為“不會尊重別人的人”。
尊重別人就是在尊重自己。
初三命題作文550字篇15
冬日的一個早上,我走到窗前,把窗戶上的霧氣抹掉,外面烏云密布,黑沉沉的。太陽去哪了啊?一定是因為貪玩,忘了工作吧。
下小雪了。雪花像一顆顆晶瑩剔透的寶石落了下來。我打開窗戶,伸出手,一片雪花落在了我的掌心,如小小的水晶,十分漂亮。但它馬上就化了,只剩下一滴水。這是它的眼淚嗎?地上許多雪花剛剛落下來,很快就融化了,地面漸漸濕潤,還很滑。
雪大了一些。雪花像一片片棉花慢慢悠悠地落在了地上。不久,地上就鋪了一層薄薄的地毯。路人打著傘,像一朵朵鮮花盛開;而沒打傘的行人,臉上、頭上、胡子上……都掛上了雪花,像白發蒼蒼的老爺爺似的。
又過了一會,雪下得又大又急了。時而像一團團鵝毛,時而像天女散花,時而像士兵打仗,時而又雜亂無章,像群魔亂舞。地上像鋪著一層厚厚的棉被一樣。雪落在樹枝上,像給它穿上了白色的棉衣,樹枝也好像被棉衣壓彎了。
雪漸漸停了下來。我出去一看,仿佛走進仙境一般:地上、樓房上都落滿了雪,一片白茫茫的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
過了一會,男女老少都出來活動了。小孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,有的做雪山當滑梯。還有些小孩子們玩上了雪橇,其中一個人坐在雪橇上,另一個人拉。他們一不小心就摔在地上,但他并不覺得疼,反而笑著站起來,還把這當成了歡樂。大地上頓時一片歡聲笑語,盡管每個人臉上都凍得通紅。人們走在雪上,“嘎吱嘎吱”,就像在演奏著動聽的音樂。
不久后,太陽回到了它的崗位上,陽光照在雪地上,十分耀眼。
雪雖然帶來了寒冷,但它也給人們帶來了無限的歡樂。我喜歡雪!
初三命題作文550字篇16
初中三年雖然很倉促,一轉眼便過去了,但是確實快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當然也會有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了。現在想想,時間總是無情的`。
初一剛來,我們是互不相識的,那天我懷著激動的心情走進了校園,走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉。可是卻因為那么幾個契機,我們都熟了起來。“一二”“一二”“一二”的聲音從我們的嘴中喊出,此時的我們都在進行軍訓,一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進行最后一項訓練時,我們互相幫助一起跑向終點。
初二的時候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間,那就是,要開藝術節了。還記得開藝術節那天。我們早早的就把椅子拿好了,坐在操場上。過了一會節目開始了。操場安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節目結束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術節還有多久啊。
初三,也就是現在,現在是下學期,大家也都進入了緊張的學習狀態,但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者,也是對自己的不負者。還有不到半年的時間,中考就要到來了。他是一個重要的轉折點,它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當下美好的時光,珍惜初中這三年。
初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住這些在這個青春時期的有趣的故事。
初三命題作文550字篇17
向陽的樹,生長著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風襲來,帶來了涼意,帶來了安靜。又帶走了一切,草場空空的,褐褐的,樹木灰灰的,樹葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來了,萬物沉靜了。
冬風陣陣,涼意深深,春日融融,萬花風華,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘,花枝招展的。春妹,一身濃濃的香氣,穿著紅紅綠綠,姹紫嫣紅,給人一種喜慶的感覺。夏姐,身披一襲藍色的長裙,留著長長地頭發,給人一種清爽的感覺。秋香,金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中,也唯有冬妹有這種純潔之感,身上白色給人一種睡意,清新的冷氣讓你覺得格外開朗,就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草,小草們是風聽話。乖乖的,三五個一群,四五個一伙,抱在一起,扭扭身子,鉆入被子里。她又親了一下小河,小河不再嬉戲,蓋上冬姐姐得被子,安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀,樹木衛士也穿上厚厚的棉襖,堅守著這一切,一切都安靜了,太寂靜了,太讓人羨慕了。這一切都睡了,為明年的好時光做準備。
哈哈,來啊,來捉我啊!一陣笑聲打破了這份安靜,向下一瞧,原來是一家人,前面一個小女孩跑著,后面兩個大人追著,這時太陽笑了,笑得那么燦爛,白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏,風兒一吹,白云特意升高,一不小心,把明媚的陽關透了下去,他飄過太陽,擋住了他的視線,風兒有一吹,他又跑到了一旁,就這樣,他們玩著。
冬季太安靜了,太開心了,讓一切都舍不得打擾這。
初三命題作文550字篇18
今天,我讀了一本諷刺小說,那就是在清代遠近聞名的《儒林外史》。
《儒林外史》主要說了在舊時代時,各類人士對功名富貴的不同表現。描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當時不良的世俗風氣。
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴監生。他是一個膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現嚴監生吝嗇,愛錢如命,我覺得這樣的人不值得我們去學習。相反,我們在生活中學會大方,如果不大方,下場就是和嚴監生一樣。而嚴監生的另外一件事——悼念亡妻中知道,嚴監生吝嗇到連給親人花一點錢都不肯,充分得體現出嚴監生愛錢如命。而《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉村的王冕,因家里沒錢,就去放牛。但他喜歡讀書,所以每天賺的錢都去買書看。最后功夫不負有心人,成了縣內的名人,許多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,過著隱居的生活。說明他討厭做官的昏晦的生活。
在生活中,也有這樣的人。我們經常在電視上看到一些官員為了錢和權力,不顧人民利益,而做一些損人不利己的事,最終和嚴監生的下場一樣。這些現實的事情告訴我們做人不能貪小便宜,要大方,不能愛錢如命。
《儒林外史》教會了我要大方,不能貪小便宜。
初三命題作文550字篇19
豈曰無衣,與子同袍
——題記
當街頭巷尾變得寂靜,那些新年的氣息不再振翅,我們都知道,疫情爆發了。
勢如洪水猛獸來得猝不及防,將接近新年應有的快樂封存在一顆顆心內。從此人們過上了”深居簡出”的生活,一點點消耗春節帶來的喜悅。
在危機時刻,那些堅強的人便出現了。
或大雨傾盆時,或除夕歡樂夜,或新婚甜蜜日,他們都毅然決然,選擇將美好的時光,奉獻給祖國的需要。
有親威朋友接到任務要動身去抗疫,看他收拾必需品時噙著淚都要掉下來,偏偏他還不以為意,笑嘻嘻地同我們說:“祖國的一塊磚,哪里需要哪里搬。”
臨行前,看見他的朋友圈發表了一句話:請期待春暖花開的一天吧!
這竟然是難熬日子里唯一的記掛。
疫情時還能繼續送物資的司機,捐款籌資支持戰疫的人們,還有匆匆放下口罩消毒水后離開的群眾,最小不過同我們一般給予祝福的普通人。每個人,都是危難中的“逆行者”,懷揣奉獻的心,像那夜暗方顯的萬顆星,像那燈明始見的一縷塵。
那是父母捧在掌心的寶貝,愛人心頭的朱砂痣,兒女倚靠的撐天樹。哪有所謂歲月靜好,不過是有人替你負重前行。
豈日無衣?與子同袍。醫袍,警服,隔離服。甚至人們一同抵抗疫情的心織就的溫暖的袍,都足以詮釋豐獻與希望。
面對這些困難,我們依然如同風雨中飄搖的花枝,巍巍顫顫,瑟瑟而立。但是,所有細微之下,都隱藏著春暖花開,冰面破裂的巨響。微弱的希望之火,卻足以燎原。
沒有一個冬天不能逾越,沒有我等的春天不會來臨。
青山一道同云雨。當街頭巷尾被重新注入生氣,新春喜悅雖遲但到。我們都知道,那是奉獻之心得來的盛世太平。
初三命題作文550字篇20
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進入了夢鄉。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內心。
初三命題作文550字篇21
“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”一首《童年》唱出了我們青少年想長大的心情。歲月匆匆,許多事一下就閃過去了。可其中的故事卻令人回味無窮。
六歲
六歲,我讀幼兒園大班,每天被“關”在這座美麗的“大牢房”里,感覺太悶了。那時不大懂事的我每天都想變作鳥兒飛出幼兒園。因為那里面的生活實在太枯燥無味了。每天吃完飯后,要自己洗碗,這不算枯燥,因為我喜歡洗碗的時候,拿起湯匙有節奏地敲著碗,并教唆其他小朋友一起敲。“慘了,老師來了。”我急忙把碗放回原位,想溜,可老師從身后一把把我的頭轉過去對著她,我的臉頓時火辣辣的,等待著老師的一頓批評。
九歲
九歲,終于讀三年級了!我喜歡小學生活,也喜歡小學的老師。三年級的黃老師是我的班主任,教我們語文,她教的課讓人容易懂,說話親切和藹,我們都喜歡她。小學生都不喜歡做過多的作業,黃老師令我們喜歡的地方就是她布置的作業井井有條,多是多,可卻很適當。黃老師是小學的老師中在報告冊中寫我壞話最多的老師,起初,我看到上面的話,十分憎恨她。可隨著我漸漸長大,我不但不怨恨黃老師,并且十分感謝她,因為她喜歡在報告冊上寫我“驕傲自滿,”讓我漸漸學會了什么叫做謙虛。
十四歲
十四歲,上了初中。我認識了不少新朋友。可是上了初中,學習負擔加重了,也總愛為班級的事情憂愁。每天像個“小大人”似的,額眉皺得能壓死一只蒼蠅。還要應付老師的各種各樣的考試,有時想,什么時候,“千年的媳婦熬成婆”喲!
歲月如流水般逝去。好期待長大,長大的感覺一定很好。我癡癡地想。我的人生歷程,一定要有完美的句號。
初三命題作文550字篇22
千根針,萬根針,掉到水里變不見,猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當下雨天時大家總不能開開心心的出去玩,但是有些動物卻要等到下雨天時,才能出來玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會出來的小動物呢!
下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來,有時不小心澆太多水,還會造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會濕濕涼涼有點不舒服,而且還有點痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽起來卻是悅耳動人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的'不開心都被洗干凈了。
下雨天最開心的應該是小青蛙了,因為小青蛙總是首當其沖,率先跑出來呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個大樂隊。下雨天最生氣的應該是蜘蛛了,因為靠打獵為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。
我有時喜歡下雨天,因為下雨天比較涼快,而且平常躲不見的小生物,都會跑出來和我打招呼;我有時也不喜歡下雨天,因為下雨就不能出去玩,只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的樂趣。
天氣真的是很特別,有時天氣好,有時天氣壞,不過不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛下雨天也愛大晴天,因為不管是什么天,每一天我都充滿了期待,期待學新東西,期待和同學見面,也期待每一天發生的新鮮事。
初三命題作文550字篇23
榜樣的力量就像一股力量,讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個螺旋槳,推動著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。
每個人都有自己的榜樣,我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上,所以他是我的榜樣。
我又一次記得,當我們的英語考試來臨時,我擠進去讀英語書。然后,我開始考試,但是我覺得有點難,心里想:結束了,這次我一定是考砸了!然后還有幾個空的,比如:忘了花的英文。
果然這次只考了86分,看到錢奕林又考了100分,氣得在K英語書上死了,發誓下次不考100分不做人。
現在英語考試了,這次感覺很簡單,心想:這次一定會考好,一定會百分百考好。然后我就開始考試了。突然,我有點不耐煩了,但我想:錢奕林能拿100分,我也能!然后我繼續查,突然發現一個錯誤:我把人寫成了紙,應該是人。然后,我立馬改回來了。然后我繼續查。所以我覺得這次能考個百分百,發現了很多錯題。我寫錯了。
試卷發下來,老師說:“這次百分之百“我在心里祈禱:一定是我,一定是我心跳加快,頭上出現了豆一樣的汗珠。“這是宋曉軍“沒想到我是100分,心里想:我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。
我又問了錢依林幾分,沒想到她考了99.5分,還因為一個粗心的問題扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。
榜樣的力量是如此強大。
初三命題作文550字篇24
時間飛逝,轉眼間要上數學補習班的時間要到了,可我只寫了一道題,還有十九道題在等著我。我茫然了……
我的眼睛掃了一下周圍,除了書桌還有一個大哥哥在我身旁,我靈機一動,想出了一個主意。我把老師布置的數學作業握在手心里,對大哥哥緊張地說:“哥哥,能不能幫我輔導一下作業”,大哥哥看了我一眼,接受了。其實說是輔導,不如說是幫我寫作業。只見他飛快的拿起筆,毫不猶豫的寫下了每道題的答案,把作業遞給了我。我很興奮,可突然變得有些恐懼:他這寫作業的字跡又不像我的字跡,和我的字跡差別大著呢!萬一被老師查出來,我就慘了!我走向補習班教室的路上,手心里一直冒著汗,心里七上八下的。
到教室了,我突然感覺所有人的目光都在我身上,仿佛他們看了我剛才做的事一樣,我小心翼翼的把作業拿了出來,交給老師,吞吞吐吐的說:“老…師,作…業”,旁邊的同學掃了一眼說:“怎么回事,這一點也不像她的字跡!”后面的同學接二連三的看了,都說不像我的字跡,用奇異的目光盯著我,我的臉頓時“刷”地一下紅了,手心里冒的汗更多了,心里一直在責怪自己:唉!真不該這樣!現在可怎么辦呀!老師一定會懲罰我的,我心里頓時涼了,恨不得鉆進一個別人看不見的小洞,躲起來。老師笑了笑,溫和的說:“我相信她一定不會做出這種事,因為她是個誠實的人。”我立刻把老師手中的卷子奪回來,說:“老師,我…我明天…一定補回來!”說著就跑回自己的座位上,默默不語。
現在,老師的話一直種在我心里。我也深刻的體會到了,誠實是人性的光輝,它像一束陽光照亮了心里的每一個角落。
初三命題作文550字篇25
我已經五年級了,學習和功課很重,平時被作業緊緊地追著,追得實在無處躲藏。
但是,我還是找到了一個“藏”身的好地方,那就是宋詞。我喜歡藏在那里,因為在那里我能夠全身心地放松,還因為宋詞中透著一股豐富而又飽滿的情愫,令人感覺回味無窮。宋詞中,既有辛棄疾的悲憤,李清照的感傷,又有蘇東坡的豪放,柳永的婉約。
我在宋詞中度過一年四季。春天到了,憶起蘇軾的“鶯初解語,最是一年春好處。微雨如酥,草色遙看近卻無”,便感覺春風散發著清新的自然氣息。夏天來了,回想辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描繪了優美的夏夜。秋高氣爽時,記下范仲淹的“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,勾勒出滿眼的秋意。白雪皚皚時,吟出一首薛昂夫的“天仙碧玉瓊瑤,點點揚花,片片鵝毛”,感受著晶瑩剔透的冬天。
我在宋詞中嘗出了人間百味。當我高興的時候,背誦背誦著名的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,便會理解孟郊考中進士的喜悅之情。宋詞又會具有療傷的作用,當我傷心的時候,會情不自禁的默念:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,就懂了李煜的悲傷之情。當我做作業沒有頭緒,正在冥思苦想的時候,我仍會念叨著“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,有時候便會茅塞頓開……
宋詞如甘霖,滋潤著我。宋詞如陽光,溫暖著我。宋詞如一盞長明燈,永不停息地給我光明……慢慢地,藏在宋詞中的我,長大了。
初三命題作文550字篇26
母愛猶如一支優美的鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起。
仔細聆聽,你會發現我們的周圍有許多美妙的.聲音,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。
前奏
考試在即,每天晚上我都要學習到深夜,那天晚上我像往常一樣作習題,突然聽到門開的聲音,雖然那聲音很輕。聲音越來越近,最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁,輕輕的將杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕,但我仍清楚的聽見它由近及遠,最后隨著那一聲關門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了,那天我非常緊張,害怕的快窒息了,心情久久不能平靜。這時,我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一縷陽光,給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來,答起卷紙也非常順利。
結尾
去學校報道的那天,我更緊張了畢竟一學期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室,屏住呼吸看到老師拿出成績單,我偷偷的看了一眼,第四名,不會吧我不敢相信我的眼睛,我確實沒想到。回到家里,我將這個好消息告訴了母親,母親卻對我說,要虛心,否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興,我看到卻故意不揭穿她。
母愛的聲音在失敗時,給我慰藉在成功時,給我忠告,仔細聆聽我會收獲很多,聽,那是母愛的聲音。
初三命題作文550字篇27
生活的滋味就像調味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們在生活中過得有滋有味,在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天,我來分享一下我成長道路上的腳印吧!
酸如檸檬
說起酸的滋味,相信在座的同學肯定不陌生吧。還記得有一次考試時,題正是我之前復習時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時,心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了,同學們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音:這次考試,沒考好的同學全部把試卷抄十次,考好的同學不用寫家作。一周后,老師發試卷了。平常“冰山”臉的老師,卻笑如花朵地說:“同學們,非常好。我們這次考了全年級第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……
苦如黃連
那一幕,我到現在還記得清清楚楚。因為是期末考試前,所以作業格外的多。從早上8點鐘上課到下午4點半放學,我都緊繃著,生怕把老師說的知識忘記了。放學后,看著那一堆堆小山似的作業。我寫完后,還要“消化”一下今天的知識。而明天,我就頂著熊貓眼去學校。老師還說我上課不用心,那時,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
辣如辣椒
每當老師講題時,發現自己的題不是簡單出錯,就是重復出錯。而恰巧被老師點到做題,誰的臉上不是火辣辣的呢?
雖然這個調味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。
初三命題作文550字篇28
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經歷風雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機;花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數浪子盡折腰,我日夜行走在求學生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。
記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬啊!
現在已經進入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開
始的“不情愿”到現在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳印?
也許,這就是成長吧。跟著前輩的`足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路燈,像一位忠誠的守護者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!
初三命題作文550字篇29
我的心猶如一條長河,我心中的事就猶如河里的泥沙;有些事在我心中已抹去,所以這些泥沙已順著流水般的時光流去了。而有的事我卻記憶深刻,就像大浪淘沙沉墜下來的金子,永遠停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點半,我們一家開車去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風景,時間不知不覺溜走了。晚上七點半左右我們來到了巴朗山腳下。
我們在盤山公路上迂回前進著。越往上走大霧越密,在海拔三千米左右,我們徹底看不見道路了。爸爸的車速減慢了,興奮的我也頓時鴉雀無聲了。天空漸漸開始飄起了雪,更加看不見道路了。在蜿蜒崎嶇的盤山公路上,暴風雪不停地襲擊我們,猶如一條巨龍在窗外咆哮。
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說:“稍有不慎汽車就會滑向山谷,所以我們隨時都要謹慎。”好在爸爸技術嫻熟,一路上有驚無險。終于,我們駛入了巴朗山隧道。我緊張的心情也放松了一點。暴風雪依舊呼嘯著,沒有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺時間被拉長了,大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點半左右我們順利到達了日隆鎮上的酒店。
從這件事中我回憶:遇事要沉著冷靜。謹慎、認真地對待這件事;千萬不能驚慌失措,著急而失去理智;只有這樣才能把事情做好。
初三命題作文550字篇30
我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。
團結就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。
這是一堂美術課,學的是編制中國結。真沒想到,小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節學習編制中國結的課程,同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結果。回家后,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的`步驟圖太復雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著,我們專心地學著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學會了。
不久后,就編成了這個盤長結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!
合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!