好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見(jiàn)解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。寫(xiě)萬(wàn)能作文600字初三要注意什么？這里給大家提供萬(wàn)能作文600字初三下載，供大家參考。

萬(wàn)能作文600字初三篇1

彈指一揮間，三年時(shí)光已匆匆離去。回眸之間，許多往事在眼前重現(xiàn)。“光陰似箭，日月如梭”只嘆時(shí)光匆匆，一去不返。回眸之間，三年已過(guò)去。我已從一個(gè)單純害羞的女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)初三畢業(yè)生。三年，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng)，但也不算短，這段時(shí)間可以說(shuō)我經(jīng)歷了我15年中最快樂(lè)的時(shí)光。如今，馬上要分離，三年時(shí)光已所剩無(wú)幾。三年的光陰，換來(lái)了揮之不去的記憶。

回眸之間，許多往事涌現(xiàn)在眼前。你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為我加油吶喊，在我演講時(shí)給我堅(jiān)定信心的微笑，在我傷心痛苦時(shí)給我安慰。我相信，無(wú)論多久以后，無(wú)論我們身處何方，我都不會(huì)忘記還有一幫一起瘋，一起鬧，一起笑的同學(xué)。

回眸之間，我們即將分別。中考以后我們不再初三，曾經(jīng)的記憶從此之后就只能是回憶。時(shí)光風(fēng)干了寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷，卻鳳不干那些單純的記憶。塵封的往事宛如潮水，沖破記憶的閘門(mén)，變?yōu)闈L滾淚海。回想起初三，不免有些苦澀，苦澀的不是初三生活太過(guò)辛苦，，而是以后不再擁有這樣的生活。

回眸之間，我們即將面臨中考，這是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這種時(shí)刻，我們不要輕言放棄，想想我們當(dāng)初為何出發(fā)，想想老師與父母的期望。我們要努力，讓自己的夢(mèng)想在自己手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓前進(jìn)道路上的坎坷化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己羨慕的人取得的輝煌成為自己的.奮斗目標(biāo)。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們應(yīng)抓住這“回眸之間”去創(chuàng)造輝煌。“少壯不努力，老大徒傷悲，”我們不應(yīng)該有這種悔恨。加油吧!努力吧!抓住“回眸之間”無(wú)論前行的道路如何坎坷，凜冽的寒風(fēng)如何肆虐呼嘯，我們都該堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。

萬(wàn)能作文600字初三篇2

在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，總有幾個(gè)人始終在堅(jiān)守，堅(jiān)守著那一份高潔，一份傲岸，一份樂(lè)觀，即便一生失意落魄，也無(wú)怨無(wú)悔。

“舉世皆混我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”是誰(shuí)在汨羅江邊高唱?是你嗎?屈原?當(dāng)年在楚王的大殿上，你看著楚王與一群大臣們?cè)谝黄饘g作樂(lè)，心如刀絞。你直言納諫，可昏庸的楚王非但沒(méi)有聽(tīng)從你的建議，還將你流放。你便來(lái)到那汨羅江邊隱居，終日以淚洗面，你不是哭自己，而是在哭楚國(guó)。果不其然，秦國(guó)大軍突然進(jìn)攻，勢(shì)如破竹，都城失陷。你不愿做楚國(guó)遺臣，便躍進(jìn)了煙波浩渺的汨羅江。

不錯(cuò)過(guò)失意，屈原，你收獲了高潔。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。是誰(shuí)在獄里低吟?是你嗎?司馬遷?好友李陵投降匈奴，你沒(méi)有責(zé)備他，你知道他的不易，便為其家人求情，誰(shuí)知皇帝卻重罰了你，將你關(guān)入監(jiān)獄。你悲痛欲絕，你想死，可是你不能，你父親交于你的大業(yè)你未完成，如果一死了之，你又有何臉面去見(jiàn)你已逝的父親呢?于是你忍辱負(fù)重，堅(jiān)定不移地坐在桌前伏案著書(shū)，終于寫(xiě)成了《史記》，被稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

不錯(cuò)過(guò)失意，司馬遷，你收獲了傲岸。

“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”是誰(shuí)在密州城外打獵?是你嗎?蘇軾，在漫長(zhǎng)的官場(chǎng)生涯中，你屢屢被貶。左遷杭州，你泛舟西湖，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”被貶密州，你出城打獵，“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。流放嶺南，你仍不氣餒，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”

不錯(cuò)過(guò)失意，蘇軾，你收獲了樂(lè)觀。

人生如夢(mèng)，似真似幻，不錯(cuò)過(guò)失意，才能收獲完美的自己。

萬(wàn)能作文600字初三篇3

窗外，是一片黑壓壓的天，黑得可怕，連綿的春雨似乎想把整個(gè)世界淹沒(méi)。我趴在窗口，望著黑色的天空，一股委屈又涌上心頭，就在幾分鐘前，我和你還爭(zhēng)論地不可開(kāi)交。你一回家，看到我在看電視，大概是因?yàn)槟阈那椴缓茫?huà)沒(méi)說(shuō)就把電視機(jī)插頭拔了，正看得津津有味的我被你的這個(gè)舉動(dòng)惹惱了，站起來(lái)重新把插頭插上。你看著我說(shuō)：“一天到晚看電視，不用心讀書(shū)，你這樣對(duì)著個(gè)電視機(jī)成績(jī)就會(huì)自己上去?人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在肯定在看書(shū)，讀書(shū)好像是為我讀的，如果是為我讀，那么我不需要你讀。”我不滿(mǎn)地回了幾句，然后走進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門(mén)。

有一次，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話(huà)回家了。當(dāng)時(shí)，我心情壞到了極點(diǎn)，第一次對(duì)你大吼：“你煩不煩啊!整天就問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題。”在電話(huà)那頭，爸爸沉默了一會(huì)兒，說(shuō)“對(duì)不起!女兒，我不知道你心情不好。但是，你有什么煩惱，可以向爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸會(huì)幫你解決的。”我淡淡地說(shuō)了聲“不用了”，就把電話(huà)掛斷了。事后，我也沒(méi)有想到爸爸當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是什么樣的。

前不久的一天，爸爸的好友來(lái)看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“上次打電話(huà)，你對(duì)你爸爸發(fā)火，害得你爸爸一夜都沒(méi)睡，為你擔(dān)心。”我聽(tīng)了這話(huà)，眼淚頓時(shí)就流了下來(lái)，心想：爸爸對(duì)我那么好，我卻還對(duì)他發(fā)火。我真不應(yīng)該啊!后來(lái)，我向爸爸道歉。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都要找一個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快說(shuō)出來(lái)，我們一起承擔(dān)，有問(wèn)題一起解決。

把不愉快的事說(shuō)出來(lái)后，我也明白了爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)，就連天氣好像也因?yàn)槲覀兊暮秃枚徘纾笎?ài)如山，是沉默的，不言的，需要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。

萬(wàn)能作文600字初三篇4

五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú)，趁著假期，好好享受生活。

我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒，素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)終于上來(lái)了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來(lái)，但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。

我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說(shuō)：“我受不了了，太辣了!”她雖嘴上這樣說(shuō)，但還是一個(gè)勁的吃辣的，吃的不亦樂(lè)乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿(mǎn)頭大汗，襯衫的領(lǐng)子都濕透了，但他卻不停地說(shuō)：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過(guò)癮!”

在吃的過(guò)程中，媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西，就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō)：“這是啥呀?”然后立馬放到爸爸的盤(pán)子里。結(jié)果到最后，爸爸盤(pán)子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤(pán)子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。

我們邊吃邊聊，爸爸說(shuō)：“小時(shí)候，只有在過(guò)年時(shí)，家里才會(huì)割點(diǎn)肉，炸點(diǎn)油條，吃點(diǎn)好的。現(xiàn)在，每天都像過(guò)年。兒子，你們這一代比我們享福呀!”媽媽接著說(shuō)：“以后的生活會(huì)更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力。”

因?yàn)槲覀冎挥腥齻€(gè)人，卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú)，所以在魚(yú)吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“剩下的咱們?nèi)看虬荒芾速M(fèi)。”

生活如此美好，我們真應(yīng)該好好珍惜。

萬(wàn)能作文600字初三篇5

人生在世，總是有許多追求的東西，但也有許多堅(jiān)持的東西，其中之一就是底線(xiàn)。

我一直認(rèn)為能夠成就大事的人，絕對(duì)有著自己堅(jiān)持的原則，不論其是正面人物或是反面人物，如臭名昭著的亂世軍閥吳佩孚，給自己定下過(guò)“不扣軍餉”、“不娶姨太太”、“不進(jìn)租界”的三不原則，這一點(diǎn)讓我佩服。

而我給自己定下的底線(xiàn)是——欠下的，就要還。去年的寒假，我因?yàn)橐恢濒[情緒，寒假作業(yè)只字未動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)讓老師批評(píng)了一頓。寒假作業(yè)寒假?zèng)]做那就得補(bǔ)啊，一些朋友看見(jiàn)我有些辛苦，就勸我別補(bǔ)了，老師那一關(guān)也過(guò)了，對(duì)提高成績(jī)的作用又不大。他們說(shuō)的是實(shí)話(huà)，不過(guò)我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，仍然去做那種無(wú)用功，當(dāng)時(shí)想的沒(méi)有多偉大，就是覺(jué)得既然寒假欠下了，那就得現(xiàn)在還，一直欠著怎么辦?

有一次，老師讓我給同學(xué)們用多媒體設(shè)備演示一些資料，由于屏幕暫時(shí)蓋住了黑板，值日同學(xué)沒(méi)辦法擦，后來(lái)資料弄完以后，導(dǎo)致黑板很大一部分地方?jīng)]擦，值日生鬧著要我擦，我沒(méi)說(shuō)什么，拿起黑板擦學(xué)著物理老師的樣子擦完了(物理老師擦黑板很有觀賞性，特利索)，下來(lái)以后我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)老師沒(méi)錯(cuò)，但是以后別多管閑事”。我只是淡淡地說(shuō)了一句：“欠下的，得還。”現(xiàn)在回想起來(lái)，我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候特帥。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不認(rèn)為給自己定條底線(xiàn)是很了不起的事，我只是認(rèn)為底線(xiàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著一定的方向性作用。別忘了，吳佩孚的“不扣軍餉”，使他的軍隊(duì)盛極一時(shí)，“不娶姨太太”，他曾因?yàn)椴∑奚性冢芙^了德國(guó)少女露茜的結(jié)婚請(qǐng)求，而他“不進(jìn)租界”，因牙床患癌癥又不去租界醫(yī)院，最終被日本人以此為由派醫(yī)生取了他的性命，而這也成為他的歷史當(dāng)中少有的幾個(gè)閃光點(diǎn)之一。

萬(wàn)能作文600字初三篇6

余嘗讀吳文木之《儒林外史》，其書(shū)儒者之種種，光怪陸離，眾生百態(tài)，不一而足，或吝嗇，或迂腐，或勢(shì)利，或恬淡，或渾雅，比比皆是也。

吝嗇者如嚴(yán)監(jiān)生之屬，迂腐者如馬純上之類(lèi)，勢(shì)利者則五河縣人之流也，恬淡者如莊征君，渾雅者如虞博士，文木老人皆述之以筆，其歷歷者如在目矣。

另有如五十五回述蓋寬及其鄰翁于雨花臺(tái)絕頂望江上舟船之往來(lái)，紅日之西墜者，愚竊以為殆有謂也：其述江船之逡巡者，非謂時(shí)人之去而后人之來(lái)，寓述往追來(lái)之意者乎?而落日之謂非喻禮樂(lè)文章之頹廢也歟?噫吁兮，聊聊數(shù)筆而一至如是之思者，此所謂文木之高妙也。

夫難平者事也，無(wú)盡者欲也，而皆出于人，是知世間善惡，皆自人出。夫人者無(wú)有窮而欲者無(wú)有盡，功名富貴，朝夕掛念，焉之此虛妄之物終為無(wú)益也?徒費(fèi)盡心情，誤盡流光，莫如嘯傲林泉，梅妻鶴子，快然自足，極娛游于終日也。

且夫古之君子，溫文爾雅，雍容敦厚，以正其身而推及人，行不言之教，助禮樂(lè)之聞，豈如文中之類(lèi)，禮樂(lè)不行，教化不興，惟知皓首窮經(jīng)以為仕途，及仕則未知何謂仁義也，無(wú)論唐詩(shī)宋詞文章辭賦也，而盡日所見(jiàn)惟黃白之物，所聞皆為官之道也。是以有泰伯祠群賢畢至，以復(fù)舊時(shí)禮樂(lè)之教化者，實(shí)文木之喟嘆也。由是知之，八股之為害甚矣!

嗚呼，圣道之不傳也久矣，禮樂(lè)之不興也亦久矣，而世人愚昧，不解名利之屬終為虛妄，日追夜逐，靡有朝矣!夫庸知濯足滄浪，醉舞明月，伴藥爐經(jīng)卷，自禮空王之樂(lè)也歟?余既悵然，故雖有不才而敢不竭鄙誠(chéng)以為此文者哉?

萬(wàn)能作文600字初三篇7

當(dāng)窗外飄落第一片樹(shù)葉時(shí)，我便知道——秋天來(lái)了。

有人喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天;有人喜歡知了聲聲的夏天;還有人喜歡大雪紛飛的冬天;而我卻喜歡碩果累累的秋天。

我喜歡秋天，我喜歡秋天的豐碩，我更喜歡秋天里盛開(kāi)的菊花。

寒露時(shí)分，秋風(fēng)颯颯，好多花兒迫于秋風(fēng)的威力，都低下了曾經(jīng)驕傲的腦袋，這時(shí)就成了菊花仙子的天下啦!每當(dāng)路過(guò)開(kāi)滿(mǎn)菊花的銀杏湖公園，我就會(huì)不由自主地停下腳步，望著這一朵朵色彩鮮艷、形態(tài)各異的菊花，我的眼都醉了——紅的像火，黃的似金，白的勝雪……這些五顏六色的菊花也各有各的形態(tài)，各有各的風(fēng)姿——有的已經(jīng)完全盛開(kāi)的，有的才開(kāi)了幾片花瓣，還有的正打著骨朵兒含苞欲放呢……有的嫵媚動(dòng)人，有的玲瓏可人，還有的倔強(qiáng)傲人……當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，你還能嗅到一縷縷苦中帶甜的清香呢!

看著這滿(mǎn)園芬芳的菊花，我不由得想起了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明。恐怕正是因?yàn)椤扒锞沼屑焉煌依钪Α保迫皇㈤_(kāi)的菊花對(duì)比春日艷俗的桃李別有一番韻味，所以晉陶淵明才獨(dú)愛(ài)菊吧!“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列”，靖節(jié)先生對(duì)松菊的情有獨(dú)鐘不由得讓我更加懷念起那些與他相類(lèi)似的孤高傲世、守節(jié)自勵(lì)的古代高人隱士了，他們的高風(fēng)亮節(jié)，真是讓人可欽可敬啊!

我的秋天，不僅有滿(mǎn)園芬芳的菊花，還有田園飲酒的靖節(jié)先生!

我喜歡我們的秋天!

萬(wàn)能作文600字初三篇8

知足，是一種心態(tài)。廣廈千間，夜眠可是七尺;珍饈百味，日食只需三餐。

簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。

也許有人會(huì)說(shuō)，知足，意味著滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不再追求，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足，不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

知足常樂(lè)，要求我們以正確的心態(tài)應(yīng)對(duì)寵辱得失。“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè)，無(wú)疑是一劑心靈的良藥，幫忙我們?cè)诩姺笔忞s的生活中構(gòu)成一個(gè)良好的心態(tài)。知足，不是夜郎自大，而是知此刻所得已足矣，對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待此刻，用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

知足者，并非放棄追求，而是對(duì)自我現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹悖軞g樂(lè);因?yàn)闅g樂(lè)，他能以更好的心態(tài)去追求未來(lái)。知足者，貧窮亦樂(lè);不知足者，富貴亦憂(yōu)。以往看到過(guò)這樣一個(gè)故事：黃昏時(shí)分，賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢(qián)，兩人相視一笑，十分滿(mǎn)足;也是在這個(gè)黃昏，一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡墓芍迪陆?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。不禁感嘆：對(duì)于身外之物——錢(qián)，為什么有的人看得這么重“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而歡樂(lè)的人，他們僅僅因歡樂(lè)而歡樂(lè)。”哲人說(shuō)過(guò)。

總有人忘記了今日，苦苦尋找記憶中歡樂(lè)的昨日或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的，不知足;得到的，不珍惜。

也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)知足，并且我們也該學(xué)著知足。

知足，是一種心態(tài)。簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。

萬(wàn)能作文600字初三篇9

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)……然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽(tīng)總是不夠親近的，索性打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入，啊，只可意會(huì)不可言傳，說(shuō)不出的愜意。春雨細(xì)小使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約，三分蘇軾的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分來(lái)享受大自然的禮物。

傾聽(tīng)著春天的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田，它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的，她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄無(wú)聲息;雨亦是溫柔的，她也會(huì)有“沾衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)的低喃訴說(shuō);雨偶爾也是瀟灑的，時(shí)而會(huì)有如“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感嘆世事短如春夢(mèng)，人情薄似秋云，紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。

風(fēng)屬烈性，雨為知性。風(fēng)如藝術(shù)，雨似哲學(xué)。喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音，自然的旋律。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷，這思緒同雨聲一起落下又升騰而起，使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn)，醉心于自然而又美好的高雅。

回過(guò)神來(lái)，窗外雨聲依舊，我又沉浸其中……

萬(wàn)能作文600字初三篇10

陰暗的天空，煩悶的水流聲與聒噪的蛙鳴使我愈加躁動(dòng)不安。剛剛從家出來(lái)的我有一次想起了我的那一份成績(jī)單。

本來(lái)我引以為傲的成績(jī)?cè)谖因湴磷源螅R虎粗心的情況下變成了我的歷史最低分。苦惱與失落交雜在一起涌上心頭。面對(duì)媽媽的批評(píng)，心頭像是燃起了火焰，摔門(mén)而出的我來(lái)到了這一片樹(shù)林。

坐在這樹(shù)林中的湖邊，我環(huán)抱著自己。抬起頭，眼眶有些酸澀，不甘的心情讓我再次怮動(dòng)。突然，映入眼簾的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿態(tài)和挺拔的身子與我此時(shí)的灰頭喪氣格格不入。我伸手想去撫摸它，但手懸在半空便停下了。那荷花的潔白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送東陽(yáng)馬生序》。

宋濂貧窮的家境致使他連一本完好的書(shū)都買(mǎi)不起。他去求，去討，只為看上幾本書(shū)。屢屢被趕出來(lái)的他在每個(gè)夜晚，望著自己家的荷花，那不敗的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看著這荷花，心情鎮(zhèn)定下來(lái)，他不畏懼上天降下的這個(gè)大坎兒。于是，他的愿望終于達(dá)到，他得到了一戶(hù)富人家的幾本書(shū)，他連夜寒讀，夜以繼日地抄寫(xiě)，寒冷的冬天，他手指發(fā)僵，硯臺(tái)結(jié)冰，他不畏懼，不怕冷，他硬是邁過(guò)了這個(gè)毛骨悚然的坎兒。

我回過(guò)神，看著自己，面前只是一個(gè)小小的挫折，我又有什么顧慮?是的，我要跨過(guò)這道坎兒。

隨著，坐在湖邊的我站起來(lái)，看著這別致的景色：清晰的水流聲，明脆的蛙鳴。我閉上眼，深吸了一口氣。我看著面前這荷花，不禁笑了笑，向著前方，走去了。

萬(wàn)能作文600字初三篇11

我不是表面上那樣樂(lè)觀、自信。有時(shí)，一句批評(píng)都會(huì)讓我一蹶不振。

曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的，為了表示對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的抗議，我不惜代價(jià)將自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一個(gè)大雪紛飛的早上，我又回來(lái)了，心中也同這天氣一般陰晦。

可自那之后，心中的雪結(jié)成堅(jiān)冰——我認(rèn)為所有人都討厭我，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)。每當(dāng)經(jīng)過(guò)人群，我總會(huì)感覺(jué)別人在指責(zé)我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁，盡管總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心的樣子。

那是一段黑暗的時(shí)光，令我絕望到想要放棄生命。“別這樣。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人總會(huì)犯錯(cuò)誤的。況且，時(shí)光悠悠，歲月如歌，仍需繼續(xù)品味，何必那么早就放棄了。”我只是看著她笑。

我的痛苦，是那種想要自救卻無(wú)能為力的絕望。可如今，第一次有人告訴我她想要救我。

我抓住了她援助的手。

她愛(ài)笑，我跟著她笑；她人緣好，我便努力融入人群；她成績(jī)優(yōu)異，我就努力追趕……她也總是鼓勵(lì)我，在我最需要安慰時(shí)給予我慰藉。盡管她不出眾，但她是我的光，驅(qū)散黑暗。至此，凜冬散盡，星河長(zhǎng)明。而那痛苦的過(guò)往，現(xiàn)在再細(xì)細(xì)咀嚼，才明白，它們?cè)缫鸦鲌?jiān)韌的品格，鑲嵌入我的靈魂，成為一個(gè)親切的懷念。

也許人生就是這樣，跌入谷底，即便痛苦，也要頑強(qiáng)堅(jiān)持。再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)往都會(huì)成為最珍貴的回憶。生命只有一次，流逝了就不可挽回。

歲月如歌，我們則是唱響這贊歌的人。

萬(wàn)能作文600字初三篇12

人的生命只有一次，安全是把遮風(fēng)擋雨的傘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為生命作掩護(hù)。安全這個(gè)詞，我想大家都知道。但是，又會(huì)有多少人真正地去重視它呢?只有當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到它的重要性。因此，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，才能健康成長(zhǎng)。

我們學(xué)校的盧主席經(jīng)常給我們大家講關(guān)于安全的知識(shí)，我想大家都不陌生吧!

在我的腦海中，有好多件事都包含著安全常識(shí)。不過(guò)令我印象最深刻的還是那件事。

記得那天，天空像一塊湛藍(lán)的寶石覆蓋在大地上空，雪白的云朵仿佛一塊塊白色的碧玉鑲嵌在藍(lán)寶石上，美麗極了。我們?nèi)业揭粋€(gè)公園去賞花。一進(jìn)門(mén)，我們就看到了大片大片金黃的菊花。我高興極了，一邊賞花，一邊在花叢中穿梭著，還時(shí)不時(shí)地拿起手機(jī)來(lái)拍照。我太喜歡這些美麗的花了，在賞花的過(guò)程中，我和爸爸媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找他們，可緊張有什么用呢?我急中生智，一邊踮起腳尖看，一邊到處找爸爸媽媽。終于，我找到了爸爸媽媽?zhuān)液冒职謰寢尵驮陔x我不遠(yuǎn)的地方，不然可就沒(méi)那么容易找到爸爸媽媽了，在茫茫人海中，還會(huì)有被壞人拐走的風(fēng)險(xiǎn)呢!這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

通過(guò)這次的親身經(jīng)歷，我總結(jié)出了兩點(diǎn)安全小貼士：一、在出去玩時(shí)，一定要跟緊父母，不要離開(kāi)父母身邊;二、在看風(fēng)景時(shí)要時(shí)刻注意觀察父母有沒(méi)有在身邊，以防走失。大家一定要爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”呦!

在家里，我們不要亂摸電線(xiàn)，這樣很容易觸電。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬(wàn)不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起!

人的生命只有一次，讓我們敬畏安全，以安全為知己，讓生命開(kāi)出絢麗多彩的花!

萬(wàn)能作文600字初三篇13

人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，學(xué)校里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，應(yīng)對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你們明白時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎？是的，你們明白，并且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在那里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一齊應(yīng)對(duì)，一齊分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)积R走過(guò)，一齊奮斗過(guò)，一齊歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。

初中的生活，有了教師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是進(jìn)取向上的，有著無(wú)限的遐想與期待；綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

初中的生活，我卻依靠著它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程！

萬(wàn)能作文600字初三篇14

愛(ài)迪生說(shuō)：若你能舉出一個(gè)徹底滿(mǎn)足的人，我可以告訴你他就是一個(gè)失敗的人。

要品嘗到美味佳肴，就必須得付出相應(yīng)的金錢(qián);要想放松休息，就必須得付出時(shí)間;要想優(yōu)異的成績(jī)，就必須付出心血和汗水。這一切的一切都在得與失之間徘徊，有得必有失，有失必有得，這就是所謂的代價(jià)。

世界上本不存在完美，所謂的完美實(shí)質(zhì)就是殘缺的美。阿炳是殘缺者，他雙目失明，清瘦病態(tài)的臉龐上永遠(yuǎn)掛著一付墨鏡，破舊的長(zhǎng)衫相依著他心愛(ài)的二胡，但他給人們留下了完美的音樂(lè)巨作——《二泉映月》。著名雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》，斷臂的維納斯凝聚了人體形象美的魅力，缺的維納斯畢竟是令人遺憾的，藝術(shù)家們?cè)噲D讓其完美無(wú)缺，續(xù)接的手臂或舉或抬，或屈或展，或空或?qū)崳T多方案均不理想，最終放異至善至美的舉動(dòng)，保留了維納斯的殘缺，這樣的殘缺其實(shí)是最美的。

賽文是馬，焉知非福。曾有記者在霍金的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上提問(wèn)：”霍金先生，盧家雷將你固定在輪椅上，你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西么?“霍金依舊微笑，用手指敲擊著鍵盤(pán)，在屏幕上出現(xiàn)了這么一句話(huà)：”我有我始終追求理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。“其實(shí)，擁有的比失去的多。

在這個(gè)環(huán)境影響人的時(shí)代，茶余飯后的談資是股票的走勢(shì)，是黃金白銀，卻很少有人會(huì)談起對(duì)莎翁“悲喜人生”的感慨;許多人深夜會(huì)點(diǎn)開(kāi)電腦屏幕右下角的花邊新聞小彈框，卻很少有人圍爐夜談，感受“窗外大雪紛飛，屋內(nèi)爐火明滅”這種本真的感動(dòng)。為何我們不能放慢腳步，去用心體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，功名利祿乃身外之物，不必為此而焦慮浮躁加快腳步。珍惜當(dāng)下，活好現(xiàn)在，不以物喜，不以己悲。不必去追求那夢(mèng)中的完美，其實(shí)身邊的一切都值得體悟。

萬(wàn)能作文600字初三篇15

我的爺爺愛(ài)我，我也愛(ài)我的爺爺。

歲月不居，光陰荏苒，我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)兩年多了。當(dāng)我拿起筆試著寫(xiě)下對(duì)你無(wú)盡的思念時(shí)，又止不住無(wú)言的流淚。“爺爺，您在九泉之下是否聽(tīng)得見(jiàn)孫女兒的呼喚，您的心是否也能感受到我內(nèi)心的思念?”打開(kāi)記憶的門(mén)窗，一朵朵浪花翻騰跳躍，敲打著我的心扉，我和爺爺共度的歡快時(shí)光又再次浮現(xiàn)在我的眼前。

爺爺我愛(ài)您，您從不罵我，更沒(méi)有打過(guò)我。記得小時(shí)候我總愛(ài)闖禍，一次我在玩耍的時(shí)候不下心打碎了玻璃，正好被您看見(jiàn)了，我怕極了，心想“爸爸回來(lái)非得打死我不可，這可怎么辦呢?”這時(shí)我想出了一個(gè)近乎荒.唐的辦法，現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不該，人應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)精神。爸爸托著疲憊的身體從地里干活回來(lái)了，我的心都快跳到嗓子眼了，當(dāng)他看到玻璃碎了，便問(wèn)我怎么回事?我支支吾吾的說(shuō)是鄰居家的強(qiáng)強(qiáng)打小鳥(niǎo)時(shí)不小心打碎的。這時(shí)，經(jīng)常和藹可親的您一下子變得嚴(yán)肅了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以撒謊?我剛才明明看見(jiàn)是你打碎的，怎么能把責(zé)任推給別人?要敢作敢當(dāng)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕男∪鲋e，那以后還怎么做事呢?誰(shuí)還會(huì)相信你呢?”我聽(tīng)了，頓時(shí)感到很慚愧，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從那以后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

啊!我親愛(ài)的爺爺，是您讓我懂得了怎樣做人，是您教會(huì)了我要做一個(gè)怎樣的人，也是您教導(dǎo)我要做一個(gè)有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谌松鷼q月的長(zhǎng)河里我將不會(huì)孤單。

我最最親愛(ài)的爺爺，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，帶著您的期望完成自己的夢(mèng)想，我忘不了在我生病時(shí)您在我床前的守候，我忘不了在我犯錯(cuò)是您在我耳邊的教導(dǎo)，我更忘不了在我成長(zhǎng)的道路上你默默地關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。如果時(shí)間可以倒流，我一定承歡在您的膝下不再惹您生氣。

萬(wàn)能作文600字初三篇16

堅(jiān)強(qiáng)，是人的高貴品質(zhì)，也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中練就的。

幾年前，母親曾生過(guò)一次病，在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小，很依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)c媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡海液軗?dān)憂(yōu)她，我不清楚她的病情，只是害怕她會(huì)悄無(wú)聲息的逝去，永遠(yuǎn)離開(kāi)我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很暗淡，我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧，鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂(yōu)天地?fù)?dān)憂(yōu)著媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有人可以透露心聲，我照常上學(xué)，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒(méi)有從對(duì)方身上得到什么安慰。

時(shí)間長(zhǎng)了，這種憂(yōu)郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛(ài)的我只覺(jué)得生活都沒(méi)有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙，有些深沉。

我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦，但他并沒(méi)有怨言，也沒(méi)有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒(méi)有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩(wěn)地，并沒(méi)有被挫折打到。

我不明白，支撐他的到底是什么?

于是我問(wèn)他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說(shuō)“孩子，爸爸是個(gè)男人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，爸爸要保護(hù)你們，我不會(huì)讓自己先倒下的，我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎?”

那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……

萬(wàn)能作文600字初三篇17

唉!我拎著張76分的數(shù)學(xué)期中模擬卷走在回家的路上，一邊百無(wú)聊賴(lài)地踢著石子兒，“咕咚”一聲石子兒落進(jìn)了下水道，我再在四周看了看，再?zèng)]有石子兒了。討厭!連石頭都欺負(fù)我。到了小區(qū)門(mén)口，因?yàn)榱⒍堰^(guò)，所以天沉了下去，我無(wú)奈抬頭望天，只見(jiàn)一片烏云悠悠飄來(lái)遮住月亮，我踏進(jìn)家門(mén)。

吃完飯，作業(yè)還未寫(xiě)完，已經(jīng)快十點(diǎn)。我小心翼翼捧出那張卷子，正想訂正，忽聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，好似在嘲笑我的無(wú)能，我不禁愈加煩躁怒火中燒，推開(kāi)房門(mén)，大聲吼道：“水開(kāi)小一點(diǎn)行不行?”一語(yǔ)既出，卻未覺(jué)輕松，像一塊大石頭壓在我心口，憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。十點(diǎn)二十分，作業(yè)終于寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，卻想起襪子還沒(méi)有洗，我萬(wàn)分不情愿地走向陽(yáng)臺(tái)。

在陽(yáng)臺(tái)上，我愣住了，一雙綠色的襪子飽含著水晾在盆子上方，未擰盡的水“嘀嗒嘀嗒”落入盆中，正是我剛剛洗澡換下的那雙!

我疑惑地踱著，是誰(shuí)這么好，幫我洗好了襪子呢?推開(kāi)臥室的門(mén)，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有睡，趕緊問(wèn)：“媽?zhuān)l(shuí)幫我洗的襪子呀?”

“玉玉呀，”她說(shuō)，“你做完作業(yè)還要洗襪子很累，就幫你洗了。”媽媽回答道。

我看著睡得正香，眼睛還有些發(fā)紅的玉玉妹妹，心中涌進(jìn)一股暖流。

“她剛剛幫你洗的時(shí)候，水開(kāi)大了，還被你吼了一頓，哭了好久哩。”媽媽在一旁補(bǔ)充。

我滿(mǎn)心愧疚，準(zhǔn)備拉了窗簾上床睡覺(jué)，正巧看見(jiàn)那片烏云仍然遮著月光，但是它旁邊的星星卻撲閃著大眼睛。是了，那就是手足親情，雖然不如月光明亮，卻也一直在旁邊默默地支持著你。一次考試失利算什么，一片烏云又算什么，只要心里有一盞親情的暖，這些皆會(huì)煙消云散。親情，亦可暖了寒冬里一顆受傷的心。

萬(wàn)能作文600字初三篇18

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現(xiàn)，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會(huì)制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態(tài)。至今仍十分具有警世好處。

既然寫(xiě)讀后感，就必寫(xiě)作者經(jīng)歷，以之結(jié)合，才可感而寫(xiě)。作者吳敬梓，一個(gè)厭惡世俗，憤度全倫的清代文人，身在官場(chǎng)的他，更是看透了不知多少沉浮，多少糾葛，也由此著作了《儒林外史》，此書(shū)以故事的形式，塑造鮮活人物，其故事人物的刻畫(huà)代表了作者對(duì)封建事態(tài)的必須看法。魯迅先生曾評(píng)價(jià)此書(shū)表述的委婉，犀利卻直白，不失為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典，可見(jiàn)此書(shū)的成功。

讀儒史，讓我看到了古代封建王朝的頑固不化，吃人，害人。但更多的是讓我思考此刻的中國(guó)。此刻的中國(guó)早不是如以前一般;此刻的中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，是高舉列寧馬克思主義，以人民為本的國(guó)家;此刻的中國(guó)更是為中華民族崛起而奮斗，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮，這令我們中華兒女感到無(wú)比驕傲。但在我們前進(jìn)的路上，總還是有一些絆腳石，法律體制尚未較為完善，諸多政府機(jī)構(gòu)缺乏監(jiān)察，環(huán)境惡化等等，都是我們需要耐心，細(xì)致，認(rèn)真解決的問(wèn)題。

“趁風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”就讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡己之力，為建設(shè)強(qiáng)大，民主，美麗的中國(guó)作出貢獻(xiàn)。

重復(fù)的機(jī)構(gòu)，剩余的機(jī)構(gòu)只會(huì)浪費(fèi)錢(qián)和造成腐敗。

有人總是擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩，事實(shí)上社會(huì)的穩(wěn)定在于還政于民，基層穩(wěn)定了，還有動(dòng)蕩么?

萬(wàn)能作文600字初三篇19

在奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的一剎那，中國(guó)人的奧運(yùn)激情再一次被燃起。大街小巷處處洋溢著奧運(yùn)的氣息，陽(yáng)光下的我們也要投身運(yùn)動(dòng)了。08年奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了，倒計(jì)時(shí)的鐘聲早己響起，在我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩的同時(shí)也別忘記參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉一下自己的身體喲!

說(shuō)起鍛煉身體喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，真是有點(diǎn)不好意思，我平時(shí)沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)提到我的小丫頭就不一樣了，女兒愛(ài)上了滑輪，記得暑假里冒著大雨我和孩子一起坐車(chē)去商丘買(mǎi)了一雙不錯(cuò)的輪滑鞋，這已經(jīng)是第二雙了，在虞城超市買(mǎi)了一雙，孩子說(shuō)鞋子穿起來(lái)不舒服，呵呵。既然熱愛(ài)又喜歡，而且是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就買(mǎi)吧。到了商丘直奔體育用品專(zhuān)柜，女兒選了一雙粉色的輪滑鞋，又自己配備了一些護(hù)具。呵呵穿上鞋子，戴上頭盔。女兒好酷喲。已經(jīng)滑得很好的女兒不時(shí)的試著鞋子。"媽媽就是這雙了，穿上又舒服，滑起來(lái)又不吃力。呵呵。我喜歡。"我們付了錢(qián)，坐上車(chē)就回來(lái)了。

來(lái)到家里雨小了，可是院子里太濕沒(méi)法練習(xí)輪滑呀!這也難不住我聰明的女兒，在客廳里滑，收拾一下客廳的東西，騰出好個(gè)的空間，她開(kāi)始滑起來(lái)，有時(shí)也很可笑，她會(huì)說(shuō)：“媽媽來(lái)穿上我的鞋子，我教你滑，呵呵。可以嗎?我行嗎?我也試穿一下，呵呵，不會(huì)站呀，老害怕，真笨沒(méi)有女兒靈活呀。可能真是老了呀!還是你來(lái)吧。我這個(gè)學(xué)生太笨了，呵呵。女兒和我哈哈大笑。孩子每天都要練習(xí)輪滑，有時(shí)間我也會(huì)帶她去商丘的公園去滑，那里有輪滑的俱樂(lè)部，輪滑愛(ài)好者和小朋友比較多，女兒很喜歡那的氣氛。看著大人和小孩都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，真是感覺(jué)不錯(cuò)。感覺(jué)心態(tài)也年輕了，也有青春的氣息了。

是啊!生命需要運(yùn)動(dòng)，孩子你真的很棒喲。會(huì)玩會(huì)學(xué)而且會(huì)輪滑。比你的媽媽強(qiáng)多了。

萬(wàn)能作文600字初三篇20

我家在小區(qū)的八樓，媽媽有一個(gè)朋友住在五樓，她的兒子常來(lái)我家玩積木。

他還沒(méi)上小學(xué)，玩積木時(shí)，就隨心所欲地組裝模型，拼好了就在我面前自豪一番，“哥哥，看我拼的戰(zhàn)車(chē)多酷!”“哥哥，看我拼的戰(zhàn)機(jī)多帥!”“哥哥，看我拼的航空母艦多霸氣!”……為了不破壞他的興致，我只能頻頻地應(yīng)著，有時(shí)還被拉過(guò)去當(dāng)助手。他走后，桌上一片狼藉：各種各樣的零件趴在桌上，小人的四肢隨意拼裝，他的“成果”混在零件中，慘不忍睹。然而，這殘局卻必須由我來(lái)整理，長(zhǎng)期下來(lái)，我不勝其煩。

玩積木時(shí)，他還會(huì)好奇地?cái)[弄一些他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我只是去上了個(gè)廁所，一個(gè)還沒(méi)拆包的修正帶就已經(jīng)被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆，到了他手里，里面的油就矮了一截。每當(dāng)我拿到他玩過(guò)的書(shū)本，就能找到他給我的“驚喜”——他自編的模型設(shè)計(jì)圖，正歪歪扭扭地躺在紙上。愛(ài)書(shū)的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞!但每次我想罵他時(shí)，媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了，媽媽總是幸災(zāi)樂(lè)禍地看我整理“殘局”，絲毫沒(méi)有向我解釋的意思。

終于，我忍不住了，在又一次整理完“殘局”后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床蛔屛医逃?他這么可惡，玩我的玩具，畫(huà)我的書(shū)本，就應(yīng)該教育一下他。”媽媽淡淡地說(shuō)：“你小時(shí)候去你堂哥家時(shí)也是這樣的，你堂哥不也容忍你了嗎?跟小弟弟相處，可以讓你學(xué)會(huì)包容他人。”

在那之后，弟弟再來(lái)我家，我也不皺眉了，反而心平氣和地與他玩。最近，他也不對(duì)我的書(shū)亂涂亂畫(huà)了，甚至還會(huì)幫我一起整理玩具。看來(lái)，對(duì)人友好，也能讓他人對(duì)我好。果然退一步，海闊天空。

萬(wàn)能作文600字初三篇21

葉子，是樹(shù)葉的眼淚，它感激樹(shù)葉對(duì)它的嬌生慣養(yǎng)：樹(shù)木，是太陽(yáng)的眼淚，它感激太陽(yáng)對(duì)它的百般呵護(hù);而我，是母親的眼淚，我感激母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

出生的時(shí)候我哭了，你笑了;離開(kāi)的時(shí)候，你笑了，我哭了。

古人有言“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是啊，乘母親還健在讓我們回報(bào)母親的深恩吧。

回報(bào)母愛(ài)的偉大

曾幾何時(shí)，我唯一在母親的懷里，數(shù)著天上的星星，我感激，因?yàn)槟笎?ài)永遠(yuǎn)是偉大的，我回報(bào)母愛(ài)。父母的工作越來(lái)越繁忙。而還是日夜?fàn)繏熘鴥号陌参＃刻煜掳嘁魂囆∨艿刳s回家，洗衣做飯輔導(dǎo)作業(yè)，直到深夜看著兒女酣然入睡才能松一口氣，這談何容易?

我突發(fā)奇想，要為媽媽洗一次腳，當(dāng)我脫下母親的襪子，撫摩著那雙為兒女奔波萬(wàn)里的雙腳時(shí)，一滴淚水滴在了母親的腳上，啊，我終于明白了，回報(bào)是辛酸的。

回報(bào)母愛(ài)的無(wú)私

曾幾何時(shí)，我拉著母親的手，搖頭晃腦的鄉(xiāng)小賣(mài)鋪?zhàn)哌M(jìn)，母親傾其囊中所有為我買(mǎi)回香甜的食物，我感激，母愛(ài)是無(wú)私的，我要回報(bào)母愛(ài)。

當(dāng)我把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)掏出來(lái)為母親買(mǎi)了一件上衣時(shí)，我明白了母親苦心經(jīng)營(yíng)，竭盡全力來(lái)滿(mǎn)足兒子的需要，這又談何容易呢?一剎那間我明白了，回報(bào)是艱辛的。

回報(bào)母愛(ài)的圣潔

曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)母親在背后偷偷流淚，我知道那淚水的分量，我也明白，是我的惡習(xí)刺痛了母親的心，我流淚了，我決定痛改前非。

當(dāng)我把自己親筆寫(xiě)的戒煙書(shū)送到母親的手里時(shí)，母親笑了，那笑容里滿(mǎn)含著欣慰，母親要對(duì)兒子表現(xiàn)出那樣的豁達(dá)大度，又談何容易呢?一霎間我明白了，回報(bào)是甜甜的。

回報(bào)，你是內(nèi)心的海洋，你是深邃的靈魂，你自個(gè)兒就是托起天空的一片夢(mèng)，只有回報(bào)才能托起母親水晶般的心。

萬(wàn)能作文600字初三篇22

你們知道我為什么要設(shè)立繪畫(huà)節(jié)嗎?因?yàn)楫?dāng)你看到美麗的東西的時(shí)候，不一定非用優(yōu)美的文字表現(xiàn)，或用照相機(jī)記錄，你也可以用多彩的畫(huà)面把它描繪呢!

我認(rèn)為，畫(huà)畫(huà)最大的好處就是可以鍛煉我們的耐力。有一些人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得特別快，但是，他們的細(xì)節(jié)都沒(méi)有畫(huà)好。若是畫(huà)一幅春景，把遠(yuǎn)處的山，近處的小溪，溪邊盛開(kāi)的花兒，溪中游動(dòng)的魚(yú)兒……還有那些在草地上奔跑的孩子都請(qǐng)近畫(huà)中，畫(huà)不就變成活的了嗎?畫(huà)畫(huà)最主要的就是穩(wěn)!比如別人畫(huà)兩個(gè)小時(shí)，你畫(huà)一個(gè)小時(shí)，可你畫(huà)的粗粗拉拉的那有什么用呢?大自然那么多的色彩，我們手中的畫(huà)筆怎么能描繪的那么細(xì)致?所以穩(wěn)穩(wěn)的勾勒，細(xì)細(xì)地涂色，我們邊畫(huà)可以在畫(huà)中游覽。我學(xué)的畫(huà)分為七種：一涂鴉，二米羅創(chuàng)想，三少兒大師，四漫畫(huà)人物，五水粉，六素描，七國(guó)畫(huà)，每一種都有它獨(dú)特的魅力。

我覺(jué)得如果讓兒童、小學(xué)生、老人畫(huà)，一定會(huì)有不同的效果。兒童繪畫(huà)一些比較可愛(ài)的東西，小學(xué)生繪畫(huà)一點(diǎn)偏向記錄看到的美景和想到的故事，老人可能喜歡祖國(guó)大好河山。但無(wú)論是那一種，都會(huì)讓我們心情愉悅。

我畫(huà)了一副名叫《插絲琺瑯》的畫(huà)，畫(huà)中的琺瑯，長(zhǎng)得像個(gè)寶葫蘆，瓶口寬，瓶頸細(xì)，瓶身很豐滿(mǎn)。插絲琺瑯是中國(guó)傳統(tǒng)工藝品，屬于琺瑯器品種之一，一般特征銅胎插絲琺瑯，又稱(chēng)“景泰綠”。除了畫(huà)出它的形狀外，我還可以加入自己的想象把豐富的色彩涂抹于它的身上，不僅讓創(chuàng)意更自由，還了解了中國(guó)文化。

希望在繪畫(huà)節(jié)那一天，所有人都能拿起手中的畫(huà)筆，不用在乎畫(huà)的是否完美，而是在乎是否能獲得那份寧?kù)o的心情!

萬(wàn)能作文600字初三篇23

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句耳熟能詳?shù)拿裕谖铱磥?lái)，書(shū)籍不僅僅是階梯，更是打開(kāi)心靈的鑰匙。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，古人在這一方面就拿捏得特別好，這也就算得上是讀書(shū)的高境界了。當(dāng)我們?cè)谧x一本好書(shū)時(shí)，就會(huì)將全身心投入其中，心靈深處的靈魂，就如同穿越了時(shí)空，與作者進(jìn)行心靈上的交談;在一個(gè)個(gè)躍然于紙上的文字中，感受到人物的真情實(shí)感;在一首首經(jīng)久不衰的詩(shī)中，與古人飲酒作樂(lè)，體會(huì)人生的精彩絕倫……這時(shí)，再回到現(xiàn)實(shí)中，心中便如同魂?duì)繅?mèng)繞，久久不能忘懷。

讀書(shū)有三道，謂心到眼到口到。在這三到中，最難且最重要的，無(wú)疑就是心到。如若沒(méi)有做到心到。就便會(huì)像年幼時(shí)的我一般不識(shí)書(shū)，不懂書(shū)，終使書(shū)中有再多的顏如玉和黃金屋，浮現(xiàn)在眼中的只剩下一個(gè)個(gè)味同嚼蠟的死文字。所以說(shuō)只有讓書(shū)香走進(jìn)心靈，主動(dòng)接納他，他才會(huì)與你分享快樂(lè)，排憂(yōu)解難。

韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。讀書(shū)與我們的未來(lái)是息息相關(guān)的。作為一名學(xué)生，書(shū)籍能讓我們變得更加知情達(dá)理，更加機(jī)智聰慧。更進(jìn)一步說(shuō)，國(guó)家的富強(qiáng)與我們當(dāng)代青年人也有著不可分離的關(guān)系。正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，為祖國(guó)的科研力量作貢獻(xiàn)，提高國(guó)人的素質(zhì)，那么中國(guó)才會(huì)更加昌盛繁榮，才能不被其他國(guó)家看不起，才能振興中華!

在一個(gè)午后，讀一本良書(shū)，品一杯清茶，生活自由自在。

萬(wàn)能作文600字初三篇24

生活中，充滿(mǎn)了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，父母的疼愛(ài)，社會(huì)的博愛(ài)……這些愛(ài)，讓我們有了一種被呵護(hù)的感覺(jué)溫暖的幸福的感覺(jué)。而這種幸福，就是感動(dòng)。感動(dòng)，讓你的心變得濕潤(rùn)一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn)；讓你的生活，變的快樂(lè)一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動(dòng)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵(lì)……感動(dòng)，無(wú)處不在。

因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。對(duì)于別人給你的感動(dòng)，有沒(méi)有想過(guò)，自己也可以讓別人感動(dòng)，讓別人幸福？所以，我們就學(xué)會(huì)了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)；可以用筆來(lái)抒發(fā)，也可以用行動(dòng)來(lái)證明。感恩的形式，是多種多樣的。

感恩之心，我們都應(yīng)該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我；感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我；感恩同學(xué)，他們關(guān)心我?guī)椭遥桓卸魃鐣?huì)，以其博大的愛(ài)來(lái)包容我關(guān)愛(ài)我……人應(yīng)該懂得感恩，也學(xué)會(huì)感恩。

感恩之心常在，我們的快樂(lè)常在。理解感恩，我們的快樂(lè)常在，懂得感恩，我們的`快樂(lè)常在。感恩，也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義，我們會(huì)快樂(lè)。奉獻(xiàn)，亦會(huì)讓我們的生活更美好。

因?yàn)楦卸鳎覀兊纳睿?yáng)光明媚一整天。我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。我們的生活，將會(huì)更加美好。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。面對(duì)生活中的種種，我們更應(yīng)該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對(duì)手。其實(shí)對(duì)手也是一種財(cái)富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？

人們常說(shuō)，播下什么種子就會(huì)收獲什么果實(shí)。播下愛(ài)的種子，你就能收獲感動(dòng)；播下感動(dòng)的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會(huì)收獲陽(yáng)光般明媚的生活！

萬(wàn)能作文600字初三篇25

人中有君子，花中也有君子，今天讓我們一起徜徉在它們的世界中……

梅

“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：冬臨大地，北風(fēng)呼嘯，池水結(jié)了一層厚厚的冰。然而在這冰天雪地當(dāng)中，一枝梅卻傲然開(kāi)放，那淡墨色的花瓣，煞是美麗，散發(fā)出淡淡的清香，充溢著一方天地。

梅，你那一身傲骨，讓我肅然起敬。

蘭

“婀娜花枝碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。不因紉取堪為佩，縱使無(wú)人亦自芳。”那一株蘭花婀娜多姿，碧綠的花葉修長(zhǎng)美麗，清風(fēng)吹來(lái)，幽靜的山谷中，散發(fā)出濃郁的清香。它的姿態(tài)是那么優(yōu)美，但卻無(wú)人欣賞，然而它依舊清香宜人。

蘭，你的清高淡雅，讓我難以忘懷。

竹

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這棵竹子在堅(jiān)硬的巖石中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，根緊緊地抓著巖石。風(fēng)如刀刃刮著它，炎熱的日光照射著它，瓢潑大雨淋著它，大雪覆蓋著它。但它仍笑對(duì)一切，不屈不撓，展示著自己的風(fēng)采。

竹，你的堅(jiān)韌不屈，讓我怦然心動(dòng)。

菊

“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”我仿佛看到了一只菊花在百花掉落后，在稀疏的籬笆的一隅，迎著蕭瑟的秋風(fēng)怒放，清香襲人。北風(fēng)呼嘯，它寧可枝頭抱香而死，也絕不愿被北風(fēng)吹落。

菊，你的高潔固守，讓我為之一顫。

徜徉在君子們的世界里，我明白了一個(gè)個(gè)人生哲理，知道了自己應(yīng)該成為什么樣的人，并為此而努力……

萬(wàn)能作文600字初三篇26

記憶隨時(shí)間的流逝被淡忘遺留在心靈的一個(gè)角落里，不知何時(shí)曾被喚起那在記憶深處留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒時(shí)的童真，可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮可能已蕩然無(wú)存，成熟的我們多了一份擔(dān)憂(yōu)，多了一份想法。但兒時(shí)記憶被喚起的那一時(shí)刻，心中總有無(wú)限懷念與快樂(lè)。

賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯。一句簡(jiǎn)單短促的話(huà)語(yǔ)，卻勾勒出兒時(shí)嬉戲的場(chǎng)景，你可曾記得，和小朋友玩耍到天黑卻忘記回家;你可曾記得，坐在板子上打秋千的場(chǎng)景。但是永遠(yuǎn)不要忘記不管走到哪里，家中有一個(gè)擔(dān)心你的母親在守望著那孤寂的心靈。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，希望天下所有的孩子玩的再開(kāi)心，也不要忘記回家。

賈君鵬，你媽媽喊你回家。不禁讓我想起了昔日的我們是那樣的天真、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有人說(shuō)童年就像萬(wàn)花筒一樣，折射出五彩繽紛的人生。真的如此，想想那些游戲，丟手帕、捉迷藏、老鷹抓小雞……依舊歷歷在目，如果說(shuō)時(shí)間是一把劍，斬?cái)嗔宋覀兛鞓?lè)的人生，那么我會(huì)說(shuō)那劍卻不會(huì)封殺我們的記憶。把那份單純，那份美好保存在心底，讓它成為我們最美好的回憶。

賈君鵬，你媽媽喊你回家。讓我不禁感慨萬(wàn)千，每一個(gè)人的童年都是不同的，現(xiàn)在雖沒(méi)有了少小回家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰的惆悵，但有些孩子卻沒(méi)有一個(gè)溫暖的童年，可能失去父母，也可能會(huì)有種.種波折，就像地震中那些孩子一樣，打擊會(huì)讓他們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，但上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，每一個(gè)人都要有屬于自己的兒時(shí)的回憶，知識(shí)內(nèi)容不盡相同，相信經(jīng)歷了那么多災(zāi)難之后，我們會(huì)越發(fā)珍惜那段日子為人生留下一段抹不去的記憶。

沉睡的記憶已被喚起，你呢?

萬(wàn)能作文600字初三篇27

當(dāng)自然的手扼住人類(lèi)的咽喉，當(dāng)歲月的洪荒蒙昧了我們的行動(dòng)，此刻是夢(mèng)想開(kāi)啟了絢麗的雙翅，為我們打開(kāi)了天門(mén)。

夢(mèng)想能夠成就奇跡，引領(lǐng)人類(lèi)由蠻荒走向文明。

我們對(duì)天空的夢(mèng)想從未停歇，宇宙中，有婆娑的月桂，有焚燒一切的烈火，是眾神睥睨的巨石之城。

人類(lèi)的夢(mèng)想永不止步，所以最終，隨著宇宙飛船的登空。外太空傳來(lái)的光影又一次給人們帶來(lái)了奇跡，為人類(lèi)打開(kāi)了天門(mén)。

若沒(méi)了夢(mèng)想我們?cè)趺茨茱w離地球?是夢(mèng)想給我們插上翅膀，成就奇跡。

洶涌的潮水漫上了沙灘，當(dāng)人類(lèi)對(duì)面對(duì)海洋的寬廣時(shí)，不住欣喜卻又戰(zhàn)栗駐足。我們想涉足海域!海洋里，是那婀娜的鮫人，那水晶一般的宮殿。

磅礴的浪濤可以阻擋人類(lèi)的腳步，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋人類(lèi)的夢(mèng)想。

于是哥倫布登上了甲板去追尋海的盡頭，潛水艇潛下萬(wàn)里去追逐那神秘的背后故事，是夢(mèng)想把我們帶入了海洋，是為了夢(mèng)想，讓我們看到了海底幾萬(wàn)里的的奇跡。

蠻荒之始，當(dāng)人類(lèi)終于得以在大陸上仰望，我們雙足而立，但依然裹足不前——我們無(wú)法溝通。

在這時(shí)，倉(cāng)頡展開(kāi)了他的畫(huà)卷，他以夢(mèng)想為筆，在晦暗的洞穴里書(shū)下點(diǎn)橫之間的玄機(jī)，他的夢(mèng)想成為了人類(lèi)的進(jìn)步的動(dòng)力，倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡以夢(mèng)想成就奇跡。

當(dāng)?shù)谝患茱w機(jī)在風(fēng)中盤(pán)旋飛升，擁抱藍(lán)天，是萊特兄弟的夢(mèng)想成就了天空中的歷史。

當(dāng)?shù)谝槐K電燈照亮黑暗的夜晚，帶來(lái)了有如白晝的光明，是愛(ài)迪生的夢(mèng)想為我們點(diǎn)燃黑暗，這光與日月同輝。

當(dāng)?shù)谝患茈娮语@微鏡放大了手掌上的塵埃時(shí)，是列文虎克對(duì)微觀的夢(mèng)想，讓我們看清了微塵，目光清明。

是夢(mèng)想使人類(lèi)由洪荒走向繁盛，是夢(mèng)想使世界晦暗走向明媚，是夢(mèng)想，引導(dǎo)人類(lèi)沖出阡陌，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

萬(wàn)能作文600字初三篇28

地球神圣，因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀，廣闊的胸懷納了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命;母愛(ài)偉大，因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無(wú)知的行為;大海令人神往，因?yàn)樗菁{了自由的魚(yú)、深綠的海藻，它們都沒(méi)有自私的為自己而活著，而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒(méi)有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所有說(shuō)，容納別人才能完善自我。

孔子也曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞！碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識(shí)，但最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢?所以說(shuō)容納別人就是完善自我的必要前提。

“海納百川，有容乃大。”周?chē)呐笥言蕉啵叫栉覀冇袑挻蟮男貞选＜?xì)細(xì)觀察我們周?chē)浑y發(fā)現(xiàn)，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實(shí)他們中間沒(méi)有什么大不了的矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸傷你，令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說(shuō)懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過(guò)程。

因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，大海才能變得更加浩瀚;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，老人的眼睛里才會(huì)充滿(mǎn)慈祥。所以說(shuō)，容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。

萬(wàn)能作文600字初三篇29

俗話(huà)說(shuō)的好，人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)，就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作，不管有多大的困難都能克服。

一天中午，天氣格外晴朗，老師允許我們到操場(chǎng)上去玩。我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息便眉飛色舞，高興的像一群兔子。不一會(huì)兒，我便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟厣塘客媸裁础！疤L(zhǎng)繩!”我提議，同學(xué)們都舉雙手贊成。

“游戲即將開(kāi)始，規(guī)則如下，兩組在一分鐘內(nèi)比賽，誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多，哪組就獲勝”裁判說(shuō)道。我們排好隊(duì)，等待著裁判的那一聲哨響。“嗶”哨聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳著繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……旁邊的同學(xué)幫我們數(shù)著繩，目前我們組領(lǐng)先三十二個(gè)!因?yàn)槲业奶K技術(shù)有點(diǎn)差，所以我仔細(xì)觀察著別人，小佳身輕如燕，小力身手敏捷，小眼疾手快……到我了，由于我有點(diǎn)緊張，所以我的節(jié)奏有點(diǎn)快，“啪”我被繩重重的打了一下，因此，我們組從領(lǐng)先變成了落后，我的心里忐忑不安，想：糟了!我拖了我們組的后腿，同學(xué)們會(huì)罵我吧!結(jié)果，同學(xué)們不僅沒(méi)有罵我，反而還來(lái)鼓勵(lì)我：“小穎，別怕，只要我們齊心協(xié)力，一定能獲勝!”此后，我們齊心協(xié)力，最終獲勝了!

比賽結(jié)束后，有同學(xué)淚流滿(mǎn)面，有同學(xué)心里暗暗自喜，還有同學(xué)興高采烈……

有的同學(xué)還問(wèn)我獲勝的秘訣，其實(shí)就是要團(tuán)結(jié)!只要我們擰成一股繩，再鋒利的刀也砍不斷!團(tuán)結(jié)就是力量!

萬(wàn)能作文600字初三篇30

我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)，洛陽(yáng)以八大景觀而聞名中外，分別是龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)牡丹等等。

龍門(mén)石窟是我國(guó)古代四大石窟之一，也是世界知名的文化遺產(chǎn)。龍門(mén)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，有東西兩座山——東山和西山，中間由清澈見(jiàn)底的伊河分開(kāi)，但又由橫跨在伊河兩岸的雄偉大橋所連接。伊河兩岸的柳樹(shù)雖然不高大挺拔但是極為茂盛，像身穿綠色軍裝的士兵堅(jiān)定地守護(hù)在伊河兩岸。來(lái)龍門(mén)不看石窟可不行。龍門(mén)石窟完全是人文藝術(shù)石窟，大的高達(dá)二十多米，小的卻只有兩三厘米高。最大的盧舍那大佛，一個(gè)頭都有四米多高，要兩個(gè)我外加一只手可能還不夠摸到頭頂吧。在千佛洞有數(shù)不勝數(shù)的佛像，洞里的石壁上，洞頂上，到處都有身高兩厘米左右的佛像。看到這里，我不禁對(duì)古代人的智慧和雕刻技術(shù)感到佩服而又不得不拍手叫好。

提起洛陽(yáng)，就不得不說(shuō)說(shuō)國(guó)花牡丹了。“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”每到四月份，洛陽(yáng)城就是牡丹花的海洋，一年一度的“中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)”也在濃濃花香中隆重舉行。因?yàn)椤奥尻?yáng)牡丹甲天下”使得成千上萬(wàn)的中外游客慕名前來(lái)欣賞。洛陽(yáng)牡丹的顏色各異，花朵碩大，有紅的、黃的、白的、粉的，綠的，黑的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉，綠如翠，黑如墨……一陣春風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，吸引了許許多多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，又使得人們心曠神怡，忘掉所有的煩惱。更有令人驚嘆的“二喬”，一朵花兩種顏色，傲然怒放在群花之中，好不吝嗇地向人們展示它的美。所有站在國(guó)色天香的牡丹園中的人，欣賞著美妙的景色，聞著吹不散的花香，都會(huì)慢慢地陶醉了……

我以我是洛陽(yáng)人而感到驕傲、自豪，不管在哪里，洛陽(yáng)的山、水、花以及她的美會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海里。