寫作文可以接觸更多的信息和知識，從而達(dá)到開闊視野，拓展自己的認(rèn)知范圍的作用。優(yōu)秀的600字左右優(yōu)秀作文初三應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)600字左右優(yōu)秀作文初三的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

600字左右優(yōu)秀作文初三篇1

曾讀過季羨林先生的一篇文章——聽雨，他在文章中說：“雖寫作需要極其安靜的環(huán)境，但是他特別喜歡聽下雨時，雨滴在鐵皮上的聲音。那種聲音讓自己充滿青春活力。”

我原本不喜歡下雨天。一下雨，我就覺得自己像發(fā)霉了一樣，渾身不舒服。我從小就不喜歡宅在家里，如果遇到下雨天，那我的“世界末日”就要到了。

隨著時間的推移，我也發(fā)生了改變，從原來不喜歡呆在家里，到期望有一天能靜靜地躺在家里;從原來一到下雨天就渾身難受，到盼望著聽到許久未聽到的雨聲。這可能是一次偶然聽雨的機(jī)會，讓我有了對雨的新看法，也讓我陶醉在了這樣美妙的聲音中。也許“豆雨聲來，中間夾帶風(fēng)聲”這樣的雨在生活中很是常見，但是我卻從未發(fā)覺。一個午后，原本晴朗的天氣，下起了小雨。難得的一個空閑時間，我拿起一本心愛的書，坐在小院的走廊里，喝著茶、看著書、聽著雨，時不時的還吹來一陣風(fēng)，沒了原來的煩躁，感覺很愜意。我順手拿起一把傘，準(zhǔn)備出去走走。順著小路，一直向南走，那就是一片田野，雨輕輕地落在我的傘上，那種聲音像是一首神奇的曲子，可以讓原本浮躁的心，安靜下來，也可以讓你沉浸在這種奇妙的感受中。我放眼望去，小麥已經(jīng)微微泛黃，微風(fēng)中的雨，像是在與麥子講悄悄話，輕輕地灑在麥子上，最后鉆進(jìn)麥子心里。那時的路上，沒有一個人，我莫名的笑了，可能是在嘲笑他們和我以前一樣吧，沒有聽到這美妙的曲子。我又回到了從前，遲遲不愿回家，那時的雨，觸動了我的心。

不同的年齡，對雨有著不同的感受，現(xiàn)在我早已沒了原來的討厭，只剩有心中因雨而留下的一份寧靜。

雨中夾雜著微風(fēng)的聲音，是世間最美妙的一首曲子，站在雨中的我，心中盼望著，這首曲子永遠(yuǎn)不會停。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇2

桂林是世界的旅游城市，有著舉世無雙的喀斯特地貌。桂林是一座文化古城，有著兩千多年的歷史，所以使它具有豐厚的文化底蘊。

我準(zhǔn)備去桂林啦!媽媽和奶奶為我準(zhǔn)備了許多物品。終于，我等到了去桂林的那一天。我懷著激動的心情上了飛機(jī)，心里想著：“桂林究竟美不美呢?‘桂林山水甲天下’是真的嗎?我可要一探究竟。”經(jīng)過我感覺漫長得像一個世界一樣的1小時飛行，我們終于到了桂林啦!下了飛機(jī)，一陣清新的氣息撲鼻而來。

我們靜靜地休息了一天，我在夜里競興奮地睡不著覺了。一大早我們先去了漓江。漓江山色美，水也美。那清澈的水能看到江底的沙石，綠得猶如翡翠一樣。漓江太美了，比我想象中美百倍，不，千倍!漓江的黃布倒影可謂一絕，黃布灘旁，有七座大小不一的山峰，亭亭玉立，人稱“七仙下凡”。

然后，我們?nèi)チ算y子巖。銀子巖宛如一個巨大的天然盆栽，四周群山懷抱，被法國地質(zhì)學(xué)家譽為“世界溶洞奇觀”。

接著，我們來到了興坪佳境。它是一座有1300多年的歷史古鎮(zhèn)，興坪周圍群山環(huán)繞、碧水長流，有“三巖”、“五井”、“十二山”等名勝。七星景區(qū)位于漓江東岸，因有“七星山”、“七星巖”而得名，是桂林歷史悠久的綜合性景區(qū)。

最后，我們來到了九馬畫山。漓江右岸有一座九峰相連、聳峙江畔的`大石山，山體峭壁屏立，高、闊各一百多米，仿佛畫著一群駿馬，它就是九馬畫山。

漓江，你那山，峰巒雄偉!水，清澈見底!桂林，你那景色神乎其神，令我留連忘返。以后有機(jī)會一定再睹你的風(fēng)采!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇3

沒有花因為自卑而不綻放;沒有溪流因為大地的干涸而不再流動;沒有鳥兒因為懼怕摔落而不會飛翔。也許暗自擔(dān)憂著自己短處的人，正被其他人當(dāng)做目標(biāo)，希望改變自己，成為像榜樣那樣的人。

現(xiàn)在的我們，大概是因為知道的多了，見多識廣，從各種渠道了解了哪些“了不起，身懷絕跡”的人。因為自己各方面不如他人，依照不合理的邏輯，給自己定一個位，只要見到，有人某方面比自己好，就消極的暗自埋下頭，極力的想去削弱存在感。之前的我，也是如此滑稽可笑，把信任的目光投向他人。

她，是我從幼稚園到小學(xué)畢業(yè)的學(xué)伴，同樣也是初中不同班的同級生。那時開學(xué)還沒多久，就進(jìn)行了月考，考試過后，我正在為成績沾沾自喜時。她卻告訴我，她考了年級第七名。我的喜悅瞬間戛然而止，從此不敢拿出那份勇氣去與她碰面。即使偶然遇見要快速走開，無可奈何的躲在她的后方。她學(xué)習(xí)很好，畫畫也學(xué)了六年，并且還擅長吉他，學(xué)校里有很強(qiáng)的威望，幾乎沒人不佩服她。我于是就這樣消極著，直到有一天，老師夸獎作業(yè)完成度高的我時，舞蹈強(qiáng)勁有力的我時，我才恍然大悟，使自己光彩磨滅的，就是這顆不滿足，不相信自己能力的心啊!既然我具有發(fā)光的希望與實力，為什么要好好鉆研自身本質(zhì)，而去認(rèn)為自己低人一等不滿足呢?

相信自己，學(xué)會知足。要判斷好方向發(fā)展本質(zhì)的自己，知足也是有限制的，不能滿足現(xiàn)狀而不去努力，這樣的自己，無論多么有自信，也會從原來的堡壘上跌落。

野花再卑微也會開放，溪流再小也會奔流，鳥再恐懼也會飛向藍(lán)天的懷抱里，要做自己做一個擁有自信與知足心的自己。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇4

在嘗試過無數(shù)次的失敗以后，我也嘗到一次成功的滋味。

因為我的作文不好，所以我被送入了作文班。那時我最怕的作業(yè)就是寫作文，因為不會寫所以最怕它。每次有作文作業(yè)，我都抓耳撓腮、攪盡腦汁的折騰到晚上十點多或拖到第二天，而且還寫得“狗屁不通”，這是我媽的原話。

在去上作文課的路上，我在想：老師長什么樣、老師會不會很嚴(yán)厲?懷著忐忑不安的心情我見到了歐陽老師，老師個子不高，有點精瘦，犀利的眼神仿佛能看透我的心。

老師教我們?nèi)绾螌懯拢艺J(rèn)真做了筆記，老師還教了我寫作最大的弱點就是開頭。老師說：“開頭就是把題目拆開，再用一些詞語連成句子，這就是開頭。也就題目造句法。”剛開始我還不是非常熟練，到后面就慢慢熟練。有一次我寫完一篇作文，交給老師，不一會兒就收到老師的批改，老師的評語常常讓我恍然大悟，一篇作文要修改很多次才能過關(guān)。終于，老師發(fā)這一條短信讓人格外高興，因為我的作文不但過關(guān)，還被選為范文。哇，我好高興!覺得好光榮!我當(dāng)時就有很大的成就感，也嘗到了成功原來是這樣的味道，它有一種獨特的滋味讓你久久都在回憶當(dāng)中，甜蜜又滿足!這時我的心里就產(chǎn)出一句鼔勵自己的話，作文就是紙老虎，一點都不可怕，我對寫作更加有了信心!

雖然，對于別人來說可能算不上成功，可是對我來說卻意義非凡。要努力也要去接受失敗，這樣你就能嘗到成功的味道。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇5

每個人從小到大，每一個階段都有自己認(rèn)為最重要的事，從出生、上學(xué)、出社會，結(jié)婚、生子……最后老死，每一階段的目標(biāo)都有所不同，而對于我這個初中生來說，現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。

身為初三生的我，在初中這個階段是屬于巔峰期，所以不論是學(xué)業(yè)、友情，都必須兼顧，未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果，但是面對課業(yè)的壓力，我還是不得不低頭，只能盡我的全力，好好用功讀書，以避免成績太差，叫人“刮目相看”；而面對現(xiàn)在的友情，除了要隨機(jī)應(yīng)變，如果一不小心說錯話了，那么后果將不堪設(shè)想，一發(fā)不可收拾。在初中，雖然功課好，但是，如果在班上的人緣并不是很好的話，那么我們在班上的生活就有得熬了，叫你“度日如年”。每當(dāng)分組的時候，你會永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的那一個人，因為，從來沒有人會想到有你這號人物。

所以，我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧，免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好，但是，如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話，你的學(xué)業(yè)將會垂直下降，名次也將名落孫山山外山，那就吃不完兜著走，家人、師長、同學(xué)都會對我“另眼相看”，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出；但是，如果你只專注于學(xué)業(yè)的話，就算你的成績高人一等，但是你在班上卻常常與人卻格格不入，無法確實參與班上活動，就連你高人一等的意見，大家也不見得會採納，因此，你對“團(tuán)結(jié)”這個字就更加的不了解了。

所以，在初中三年，只要懂得把握時機(jī)，讓大家知道我的存在，也讓他們知道我的優(yōu)點，讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡，相輔相成，是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了！

600字左右優(yōu)秀作文初三篇6

萬花筒的世界是奇妙的，它是由許許多多個顏色與形狀串起來并不斷變化的物體，總會使我們有種撲朔迷離的感覺。我們每個人都有一個萬花筒。它獨一無二，時時刻刻在改變并一直陪伴在我們身邊。我的萬花筒是什么樣的呢?

黃色—愛笑

我非常愛笑，也許愛笑就是我的天性吧。愛笑的性格在我的萬花筒上留下了一抹顯眼的金黃。聽到笑話了，笑;開心了，笑;書里的人在笑，我也跟著笑……“哈哈哈……”教室里，每一個角落都洋溢著我的笑聲，笑聲讓班級多了一份活躍。

藍(lán)色—負(fù)責(zé)

自從四年級當(dāng)語文課代表后，我對學(xué)習(xí)和工作就非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡量干好每一件事。于是，藍(lán)色成為了我萬花筒中的必需色，比如：通過我的努力，班上做課堂作業(yè)的進(jìn)度大幅度提升，從剛開始“上學(xué)就開始做，放學(xué)才能收齊”，到現(xiàn)在的“一節(jié)課就足夠”，這樣不僅能讓同學(xué)們省時省力，還能大大節(jié)約時間呢。

綠色—閱讀

如果我是一株草的話，那么書就是用來灌溉我的水。從三年級開始，我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣，萬花筒里多了一份綠色的天地，我開始呼吸著墨香，和書中的主人公一起長大，和書一起體驗生活，和書一起觀賞大千世界，和書一起度過美好的學(xué)習(xí)時光。

灰色—懶

我的萬花筒也有一抹灰色，就是上體育課了，它總是讓我累得喘不過氣。隨著年齡的增長，運動量的增大，讓我有了“懶”的壞習(xí)慣。因為“懶”，各種壞習(xí)慣也紛沓而來。我的萬花筒里，總是有幾縷刺眼的灰塵。下課后，我總是癱在座位上，動也不想動;爬樓梯，到三層就開始?xì)獯跤?寫完作業(yè)后，除了看書我那兒也不想去……唉!一定要戒掉它!

當(dāng)然，我的萬花筒還有許多顏色，紅色的獎狀，粉色的夢想，藍(lán)色的未來……

600字左右優(yōu)秀作文初三篇7

總以為，只需你對我負(fù)責(zé)，只需享受你給我的愛，直到我發(fā)現(xiàn)，歲月模糊了你的容貌，那一條條皺紋如刀痕在我心上雙倍地刻下。我才知道，我對你，也有未了的責(zé)任。彌漫著硝煙的房間，你指責(zé)著我，面對你的怒顏，我油然而生一股叛逆之情，用力地摔門而去。正值青春期的我，不知不覺地處處反抗著你，仿佛有一面難以融解的冰墻，阻隔著我們。每次我想更懂你，可是卻更有距離。我不知道是什么，促使我們之間一次次的爭吵。你越來越不懂我的想法，而我也更加疏遠(yuǎn)你。只是隔了一扇門，彼此的心卻似隔了萬千土地，萬千海洋，無法理解，沒有溝通。深夜，你歸來，踉蹌著進(jìn)了家門。

我以為你又要借著酒勁責(zé)怪我晚睡，你卻拉著我坐下，我靜靜地聽你講小時候的故事，我這么長時間以來，第一次仔細(xì)端詳你，才發(fā)現(xiàn)你白發(fā)多了，更顯衰老了。只記得你最后說的話，你說，我是你的小天使，愛護(hù)我是你最大的責(zé)任。

那一刻，我淌下淚來，我們終于彼此原諒。這一次，房間里雖然彌漫著酒氣，卻有更濃的親情。我們終于不再有冷戰(zhàn)，不再處處爭鋒相對，心靈上構(gòu)建起一座橋，也讓我清楚地意識到，我對你的責(zé)任。你是蚌，我就是你懷里的珍珠，你用畢生的心血磨煉我，我要為你贏得自豪。我們對彼此都有責(zé)任，你從我降臨的那一刻起就為我盡責(zé)，而我晚了好幾年才對你負(fù)責(zé)。在我犯錯的時候，你教育我，批評我，這是你的責(zé)任，而我必須努力學(xué)習(xí)，這是對自己，也是對你的責(zé)任。人從被上帝投進(jìn)這個世界的那一刻起，就負(fù)擔(dān)著責(zé)任。

爸爸，我不會再抵抗你的責(zé)怪，不會再以自我為中心，不會再做那個任性叛逆的我。我知道我的責(zé)任是什么了，這片藍(lán)天，讓我和你一起支撐!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇8

如果問我的樂園在哪里？答案不是迪士尼、歡樂谷，讓我書桌的抽屜來告訴你我放學(xué)后的故事吧。

從上學(xué)起就學(xué)會獨立的我將自己最珍惜的東西分門別類地放在書桌的三層抽屜里。它們裝滿了我從小到大的回憶和自認(rèn)為價值連城的寶貝，是我的小世界。

第一層是“百寶箱”。我把與學(xué)習(xí)相關(guān)的鋼筆水筆、彩色鉛筆，橡皮回形針，還有自己制作的小卡片、新華字典之類，都放在了里面，因為是經(jīng)常性用品，拿起來最方便。

第二層的名字叫“集結(jié)號”，放著我的照片和獎狀。

第三層是最大最結(jié)實的一個，別稱“相親相愛一家人”。里面盛滿了我的最愛，有我經(jīng)常翻看的《上下五千年》、最近超流行的奧特英雄卡片，還有我的手工和樂高玩具。

一天放學(xué)回家后，我看見媽媽在收拾行李箱，“你要出差？去幾天啊？”媽媽淡淡一笑：“十天左右，去海上風(fēng)電安裝平臺管理工程。開心了吧，沒人管你了。”我一扭頭，慢慢踱回房間，坐在了書桌旁，立刻彎下腰，打開抽屜，把平時上課積攢的獎品全部拿了出來，塞滿了媽媽隨身的黑色背包。我知道媽媽在船上工作一定很辛苦，那邊手機(jī)信號也不好，肚子餓了想叫個外賣也沒折。所以這些平時的戰(zhàn)果此刻就發(fā)揮出其無限的作用啦！媽媽看到滿包的小薯片，一把捧住我的臉：“謝謝我的大頭兒子。”

我的小世界肯定沒有游樂園那樣新奇漂亮，但它卻樸實無華得讓我心里充滿了陽光。如果游樂園是彩虹糖，那么我的小世界就是一杯水，可以在最及時的時候幫我解渴，給我補充能量。

當(dāng)我寫作文沒有思路的時候，就打開抽屜看看，吸取一點“靈氣”。當(dāng)遇到絆腳石時，就看里面的各種小玩意兒和獎狀，心情就不緊張了。當(dāng)我想媽媽時，就使勁兒往里面塞好吃的。

放學(xué)后的美好時光從我的小世界開始……

600字左右優(yōu)秀作文初三篇9

我愛萬物復(fù)蘇的春天，愛綠樹成蔭的夏天，愛銀裝素裹的冬天，更愛五谷豐登的秋天。

秋天是一個絢麗多彩的季節(jié)。樹林里，秋風(fēng)婆婆把楓葉吹紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰飄落下來，看到此情此景，我情不自禁地想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”梧桐樹的樹葉像我們的手掌一樣。從樹上飄落下來，像在和我們招手。銀杏樹的葉子像一把把黃色的扇子從樹飄落下來。各種樹葉紛紛落下，給大地鋪上一層黃色的地毯，踩上去，舒適柔暖。

公園里，桂花開了，香飄十里，讓來散步的人心曠神怡。菊花也開了，它們紅的像晚霞，白的像雪，粉的像桃花，競相開放。菊花開得正旺，有的像刺猬，有的像煙花，有的像彩帶……美麗極了。

果園里的果子熟了。板栗三個一群五個一伙，穿著帶刺的盔甲，彷佛要迎接一場激烈的戰(zhàn)爭。石榴掛在高高的枝頭，咧開嘴，向全世界宣布：“我長大了，我長大了。”滿樹的橘子你推我擠，樹枝也被它們壓彎腰，他們爭先恐后的讓人去摘。

秋天是五谷豐登的季節(jié)。我家的幾畝田地都豐收了，有蘿卜、白菜、扁豆、辣椒……五顏六色的美麗極了。天空中，排成“一”或“人”字的大雁正在往南飛，準(zhǔn)備過冬去呢!

我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的五谷豐登，愛她的果實碩碩。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇10

轉(zhuǎn)眼間，六年的時光流逝。我們迎來了緊張的畢業(yè)考，再過幾周就要與親愛的母校分別，離開老師與熟悉的同學(xué)，步入新的學(xué)校。

六年來，老師與同學(xué)給予我的有歡樂，有汗水，有痛苦，也有悲傷。在這美好的一段日子中，我會記住我們曾流過的淚，曾迷戀的笑。在我的童年中畫上完美的句號。

在這個學(xué)校中，我要感謝許多人。他們給過我?guī)椭?/p>

首先，我要感謝我的老師，是她們給我傳播了智慧的種子，讓我懂得愛護(hù)班級，一切班級中的同學(xué)都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。是老師無私奉獻(xiàn)，不留名利的品質(zhì)在教育我們。

其次，我要感謝同學(xué)。還記得那次運動會上，我腳步加快，你們賣力的喊著加油。我摔倒在地，你們的目光投來熱切的關(guān)心。有的給我拿水，有的焦急地跑來跑去。當(dāng)時我在槐樹下面，一定會把這難忘的回憶收藏在美好的記憶寶庫。

第三，我要感謝與我坐過的同桌。記得一年秋天，我與你摘下樹上的“榴彈”做武器。我聽外人說這兒有狗，便對你說。正當(dāng)你若無其事地議論時，一只大灰狗急馳奔來，我迅速向前跑，越來越近，越來越近。我似乎都能聽見大灰狗“嗚嗚”的聲音。我心一橫，眼一閉。嗷嗷，難道是哪位世外高人擊中了狼狗。原來是我的同桌……

感謝你們，畢業(yè)時，請帶走我最好的祝福。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇11

時間匆匆過去，而有些人仍在等待。

等待是在等什么？自己即將面對的事情或已經(jīng)約定好的。

和朋友出去，約定好地點，在約定點等待著朋友的到來；或是父母在家做好晚飯等待著你回家；又或是等待著即將到來的事物。

其實，等待也是一種愛，是一種簡單的不能再簡單，普通到不能再普通的愛。我認(rèn)為中國與外國不同的是中國有一種特殊的愛。中國的法律規(guī)定父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)及責(zé)任，卻未規(guī)定要撫養(yǎng)一輩子，但是就是因為愛，父母選擇養(yǎng)孩子一輩子。從出生到上學(xué)，到成人，到工作亦或到談婚論嫁。

我記得很清楚，上小學(xué)時老師曾問過“你們的晚飯甚至是一日三餐都是誰為你們做的？”我們都齊聲回答“父母”。沒錯，父母早上早早起床為我們準(zhǔn)備好早飯，晚上做好晚飯等待我們回家，只為讓我們吃上一口熱乎乎的飯菜。這是責(zé)任嗎？是義務(wù)嗎？不是的。這是愛，是每一位父母對孩子的愛。這種愛是無私的，是偉大的。

父母不是生來就是父母，他們也是第一次成為他們孩子的爸爸媽媽。可即便是這樣，他們也把全部的精力放在孩子身上，照顧他們，陪伴他們成長，等待他們成長。

父母在等待著孩子們的長大成人，孩子們同樣也在等待自己長大。等待著時間，等待時間的流逝，想讓自己快快長大，好好孝敬父母，感恩父母。

我在等待，等待自己快快上高中，再到大學(xué)，工作，孝敬父母，讓他們過上每天都開心，每天都快樂的日子。這并不遙遠(yuǎn)，除等待外還需要努力，再努努力，加把勁，考上自己心儀的高中，這就距離我所等待的結(jié)果更進(jìn)一步。

愿你所等待，早日到來。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇12

在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一，闖禍了

那是我在上五年級的時候，當(dāng)時正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。

我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到!”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……

鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽

那是我在六年級上學(xué)期的時候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準(zhǔn)備，終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側(cè)。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當(dāng)英雄的感覺。

比賽還沒開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊團(tuán)結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導(dǎo)致大敗。

又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由于我隊松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進(jìn)，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇13

英語課是無聊的，數(shù)學(xué)課是枯燥的，科學(xué)課雖然是有趣的，但我還是最喜歡語文課，為什么呢?因為語文課最快樂!

每當(dāng)上語文課時，我就仿佛是一條魚，游在知識的海洋里。每上一篇新的課文，老師就會給我們有擴(kuò)展，有時是名人名言，有時是小故事，也有的時候是古詩。我最喜歡古詩了，因為孟老師講古詩時，會先給我們有感情地朗讀一遍，就像是一位大朗誦家，使我陶醉在其中。她一手拿著書，一手拿著筆，會將這首詩描寫的景色畫出來。瞧，她提筆一畫，就把連綿起伏的青山畫了出來，又畫了一個又大又圓的太陽，更顯出了山的巍峨。

老師不僅愛給我們講古詩，也經(jīng)常把課上成“猜謎課”。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”老師會提問：這是什么季節(jié)的詩?同學(xué)們爭先恐后的回答：“是夏天的!”老師接著提問：為什么是夏天的?有同學(xué)會回答：“因為小荷指的是荷花，荷花是夏天獨特的風(fēng)景!”老師會立即表揚這位回答問題的同學(xué)。當(dāng)然，語文老師總是毫不吝嗇表揚我們，不管回答的對不對，都會受到老師的鼓勵，也讓我們更加自信了。

尊敬的孟老師，把我從一年級帶到了四年級，從拼音教到了文言文。有時候會在黑板上畫“符號”，說這是古代的象形字，是古人畫的畫。老師也會非常嚴(yán)肅地告訴我們：“我們身為中國人，應(yīng)該寫正正方方的中國字。”我把老師的這句話深深的記在心里，字寫得越來越工整，越來越方正。自然而然的，也就經(jīng)常受到老師的表揚。

啊!語文課，你讓我從一個不會說話的小孩，變成了說話有條理的女孩。快樂的語文課，我永遠(yuǎn)愛你!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇14

點點繁星鑲嵌在墨色夜空中，下面，是閃亮的高樓大廈。車窗上映出樹的挺立，像我心中不屈不撓的戰(zhàn)士。冷風(fēng)呼呼的劃過，好像成績單上刺眼的叉--又一次割傷我不堪一擊的心靈......

那也是一個刮著刺骨寒風(fēng)的上午，第一次測試分?jǐn)?shù)如同汪洋大海要將我吞噬。琵琶樹的葉子落在地下，被我踩在腳底，沙沙，猶如我的自尊心。那是我第一次遭受如此大的打擊，同窗的漠視，老師的責(zé)問，父母的關(guān)心--無不讓我想放棄學(xué)業(yè)。

絕望中我渴望光明，但最終卻只是孤身一人，獨自乘舟與那滔天巨浪斗爭。那一刻，我好似一個英雄，也像極了乞丐!

《人間失格》有這樣一句話：“若能避開猛烈的`歡喜，自然不會有悲痛的來襲。”

是啊，我打量了我這狼狽的模樣兒。“真的是我要求太高嗎?”痛苦的聲音回蕩在我耳畔......

天空中掛著一餅餅云彩，飄忽著--銀鈴般笑聲闖進(jìn)我的腦海。后桌緊接著傳來一聲：“想什么呢?一次失敗你就輸了?你也是獨一無二的呀!”

淚剎那充斥了眼眶，勇氣也油然而生。或許，是那一絲鼓勵，給予了那一絲溫暖，卻讓我不再懼怕.....

我喜歡朝陽，它見證我的腳踏實地，記下我的每一滴汗水。它紅彤彤的像一顆櫻桃，有酸，也有甜。我承載著它給我披上的金色戰(zhàn)衣，收獲著最甜美的果實--成功的喜悅。

每當(dāng)我眺望空曠孤寂不失落寂的星辰，總想起我當(dāng)時奮斗的勇氣，泰戈爾說過：世界以痛吻我，要我報之以歌。

歲月朦朧，人一生會有許多挫折，無論它們多可怕，我會踏過去，因為，我心中充滿希望。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇15

今天上語文課，老師布置我們背誦“黃河象骨骼化石樣子”的部分，而我卻聽成背這一個自然段，便來來回回地讀來讀去、讀來讀去，過了一會兒，老師又讓我們每兩個人輪流背誦，我聽完張曉坤背完，便又全神貫注地讀，可是，不知是誰上去問老師到底背哪里，他回來說背“黃河象那個外貌的特點”，我一聽，心里頓時涼了半截，不行了，這么短的時間我背不下來呀!我的心跳正如打鼓一樣驚天動地，我身上、頭上不停地冒冷汗，只好祈求：但愿老師別叫我，別叫我，別叫我。可天不如人愿。老師叫了一聲“張詩雨”!，這一聲似乎在把我往鬼門關(guān)里推，我只得搖搖晃晃地站起來，心里想：怎么給老師說呀?撒謊?說實話?我猶豫了一會兒，從我口中吐出了四個字“我不會背”，頓時教室里鴉雀無聲，只有老師那責(zé)備的眼光盯著我，我的手心直冒虛汗。我不停地責(zé)怪自己：背一點兒是一點兒，為什么把話說這么絕呀!老師沉默了一會兒，又叫了幾個人背，又講了一些更快背誦的方法。我聽了從心里說：“我又不是不知道，只是我背錯了地方，耽誤了時間。”可老師怎么也不聽我的解釋。讓我讀了度，又背了一遍，揮揮手讓我坐下啦。可我的心始終難以平靜，難道我在老師的眼中的好印象破滅了嗎?難道我在老師的心目中成了差等生了?難道因為我寫字不好老師不喜歡我了?我因今天的這堂課產(chǎn)生了滿肚子的疑問，使我心里有了一個死結(jié)，不知這個死結(jié)何時才能解開?都說解鈴還須系鈴人，那這死結(jié)要解開還要系結(jié)人嗎?

我躺在床上，回想自己最近的一切，我覺得我變了，我完全變成了另一個人，成了一個嫉妒的人，嫉妒張穎不會背，老師卻只提問了我卻不提問她，害得我出洋相!我要把自己變回來!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇16

我有一位老師，我可以非常榮幸地對別人班的同學(xué)說：“我有一位非常棒的好老師。”可是，之前我并不知道，那樣自信的臉龐、那么幽默的語言背后，卻藏著讓人鼻尖發(fā)酸的故事……

本來，老師從小有著親人們的關(guān)愛——從小，老師就與爸爸是好朋友，老師不管什么話都對她的爸爸說。每天，老師都會坐在爸爸的自行車上去上學(xué)。有一次，老師要她爸爸把自行車騎得飛快，可老師并不知道，她爸爸那有風(fēng)濕的腿是多么疼。她爸爸還是按照女兒的心意，將車騎得比火箭還快!她的爸爸超過其他同行的同學(xué)時，老師總會驕傲地說：“你看，我爸爸超過了你爸爸，我爸爸真棒!”可自從那以后，她爸爸再也沒有騎得那么快了。終于有一天，在爸爸和全家的呵護(hù)下，老師上了初中。

可是，意外發(fā)生了!老師的媽媽意外墜樓躺在了床上!后來有一天下課，在老師與同學(xué)談笑嬉戲時，她大伯神色慌亂地趕了過來：“快回去，你媽媽沒了。”她連忙騎上自行車回到了家，看到媽媽就靜靜地躺在那兒，沒有像以往那樣笑著迎接她回家，老師直接跪到了地上，爬到媽媽身邊，嘶心裂肺地哭了起來。后來老師的爸爸也重病臥床。又有一天，老師叫爸爸吃飯的時候再也沒有叫醒他。沒過多久，老師的奶奶也因胃癌去世!

雖然老師的親人相繼去世，可是，老師還是完成了學(xué)業(yè)，現(xiàn)在能自己賺錢養(yǎng)活自己。老師還是那個堅強(qiáng)的老師，還是那個樂觀的老師，還是那個幽默的老師。

老師，我仰望您，我仰望您堅強(qiáng)的性格。我仰望那個自信的您!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇17

成長，一個多么抽象的詞語呀，我們理解的成長多是生理上的長大，可是現(xiàn)在我明白了，成長，不僅限于生理哦!

我以前就有一個要快速地成長，曾幾次穿著爸媽的褲子，上衣等等，可每次換來的都是一片大笑，所以我是多么想趕快成長呀!

有一次，同學(xué)來我家玩，搞得家里是一塌糊涂，床像老人的臉，全是“皺紋“，桌子上是只咬了幾口的蘋果……剛把同學(xué)送走，才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂，不禁嘆了口氣：“幸好媽媽不在家。”可又想想，媽媽很快就要回來了，為了不讓媽媽K，我決定好好打掃一下。

我來到床前，看了看使我倆玩得開心的蹦床，嘆了口氣，我先把枕頭放到一邊，拿著床單左抖抖，右抖抖，剛把這兒抖平整了，那邊又皺了起來，情況十分尷尬，接著我又拿出晾衣服的稈子給床來了頓“暴打“就這樣抖一會兒打一會兒，終于把床這一難關(guān)給搞定了。

我又走到了桌子前，蘋果只咬了幾口就扔在桌子上，裝有奶茶的杯子也已倒下，奶茶呢，就可想而知，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我真的是好浪費呀!我拿出抹布，不過抹布的味卻始終纏著我的鼻子，我先把桌子上的奶茶給擦干凈了，不過奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道，我至今未忘，蘋果呢，我使出吃奶的勁，來了個“一擲“，蘋果飛流直下三千尺，一下來到樓下垃圾桶邊。

……我現(xiàn)在才知道，打掃并不是那么輕松，是很辛苦的。媽媽正好回來了，見此情景，不禁欣慰地笑了……

其實成長就不要穿大人的衣服，成長是多為爸媽減輕負(fù)擔(dān)，還有不能浪費喲!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇18

站在在十字路口的車站上，抬頭望，黯淡的太陽嵌在空中，四周望，熙熙攘攘的人群，我只能聽到嘈雜的吵鬧聲，低頭看，濕漉漉的大街，感受不到絲毫的生氣。背上沉重的書包壓得我有些喘不過氣來。

時間過得很快，在一輛輛汽車呼嘯而過后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見135的駛來，在人群中，我僥幸找到了一個位置，靠窗。脫下外套，閑來無事，便仔細(xì)觀察著車上的人，或許是因為太累的原因罷，一上車，那嘈雜聲便消失了，車上很擠，都是學(xué)生，每個人的神情都一樣，像是從一個娘胎里生的，呆滯，渙散，無所事事。在位置上的都一動不動的望著窗外，盡管在我看來車外什么都沒有。而站著的，無非便是玩弄手機(jī)，或注視前方。

車內(nèi)的氣氛很壓抑，壓抑的讓我有些受不了，也不知是心理作用還是怎的。我打開窗，本想著呼吸窗外那略顯清新的空氣，但我第一眼看得到，是一個在路邊擺攤賣鴨脖的小販，盡管車開的很快，但只是一瞬間，我看到了那小販與朋友交談而露出了燦爛的笑容，我那顆沉寂在車廂內(nèi)的心似乎被什么牽動了一下，沒錯，在黑暗的車廂內(nèi)，我感受到了外面的陽光，可惜它的一瞬而過，我渴望陽光，我仔細(xì)觀察著窗外，企圖填補被埋藏在靈魂深處的那份空虛。眼前的景象如幻燈片般撥過，我難以置信我看到了什么，外面每個人都有那陽光的笑容，抱著孫子一起玩耍的老爺爺面帶笑容，路上兩兩結(jié)伴回家的學(xué)生面帶笑容，站頭上一個個等車的乘客面帶笑容。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇19

愛迪生說：若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是一個失敗的人。

要品嘗到美味佳肴，就必須得付出相應(yīng)的金錢;要想放松休息，就必須得付出時間;要想優(yōu)異的成績，就必須付出心血和汗水。這一切的一切都在得與失之間徘徊，有得必有失，有失必有得，這就是所謂的代價。

世界上本不存在完美，所謂的完美實質(zhì)就是殘缺的美。阿炳是殘缺者，他雙目失明，清瘦病態(tài)的臉龐上永遠(yuǎn)掛著一付墨鏡，破舊的長衫相依著他心愛的二胡，但他給人們留下了完美的音樂巨作——《二泉映月》。著名雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》，斷臂的維納斯凝聚了人體形象美的魅力，缺的維納斯畢竟是令人遺憾的，藝術(shù)家們試圖讓其完美無缺，續(xù)接的手臂或舉或抬，或屈或展，或空或?qū)崳T多方案均不理想，最終放異至善至美的舉動，保留了維納斯的殘缺，這樣的殘缺其實是最美的。

賽文是馬，焉知非福。曾有記者在霍金的學(xué)術(shù)報告會上提問：”霍金先生，盧家雷將你固定在輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西么?“霍金依舊微笑，用手指敲擊著鍵盤，在屏幕上出現(xiàn)了這么一句話：”我有我始終追求理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。“其實，擁有的比失去的多。

在這個環(huán)境影響人的時代，茶余飯后的談資是股票的走勢，是黃金白銀，卻很少有人會談起對莎翁“悲喜人生”的感慨;許多人深夜會點開電腦屏幕右下角的花邊新聞小彈框，卻很少有人圍爐夜談，感受“窗外大雪紛飛，屋內(nèi)爐火明滅”這種本真的感動。為何我們不能放慢腳步，去用心體會生活的點點滴滴，功名利祿乃身外之物，不必為此而焦慮浮躁加快腳步。珍惜當(dāng)下，活好現(xiàn)在，不以物喜，不以己悲。不必去追求那夢中的完美，其實身邊的一切都值得體悟。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇20

話說，灰姑娘和王子結(jié)婚后，過上了幸福快樂的生活。而那雙水晶鞋，也成為了他們的定情信物，被放在了王宮的大殿上，供人們參觀，見證他們的愛情。

但那可是水晶鞋呀!多少女孩美好的幻想呀!放在大殿上，哪個女孩會不動心呢?安娜就是其中的一個。她日夜期盼，想要得到那雙水晶鞋。

終于，她忍不住了，從最初的渴望變成了非要不可。她找到了灰姑娘的后母，她給安娜出了一計：她讓安娜找到邪惡魔法師，把安娜變成灰姑娘的樣子，這樣就可以拿到水晶鞋了。

安娜的進(jìn)行不太順利，邪惡魔法師要安娜用她那美妙的嗓音交換，安娜想了很久，只得同意。就這樣，她變成了灰姑娘的樣子，潛進(jìn)了皇宮，這時恰逢灰姑娘外出。

安娜對王子說：“哦，親愛的，有一個地方的小姑娘想看看我的水晶鞋長什么樣子，我可以拿去讓他們看看嗎?”她這樣編造了一個謊言，嗓音非常干澀難聽，可她自己并沒有發(fā)現(xiàn)。善良的王子回答："親愛的姑娘，你的嗓音怎么與以前不一樣了?”安娜這才發(fā)覺，趕忙說："沒事，只是有些不舒服，快把鞋子給我吧。”安娜騙到了鞋子，急急找借口離開，到了一個草叢中，她迫不及待的穿上鞋子，翩翩起舞……

真的灰姑娘回來了，王子很奇怪，灰姑娘剛出去，怎么又回來了呢?于是趕緊上前詢問：“親愛的，你怎么剛出去就回來了呢?”灰姑娘說："我都出去一上午了呀。"王子又奇怪了：“親愛的，你的嗓子怎么又變回原來的樣子了呢?”灰姑娘說："我一直都是這樣的呀。親愛的，你怎么了?"王子恍然大悟，急派官兵搜捕假灰姑娘，找回水晶鞋。

經(jīng)過一段時間，安娜被找到了，她交出了水晶鞋，并受到了應(yīng)有的懲罰。這段插曲終于告一段落了!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇21

“同學(xué)們，我們接下來玩一個叫‘搶椅子’的游戲”。那是一節(jié)作文課，余老師對我們說。“嘰嘰喳喳”，我們一聽到這句話就瞬間沸騰了起來。

老師走進(jìn)一個房間，拿出了幾張紅色的椅子，“嘎吱嘎吱”地把它們擺成一個圈。這時，余老師“啪啪啪”拍了三下掌，說：“這個游戲的規(guī)則是：我說開始時，你們就圍著椅子走，那我說停時，你們就盡快坐下，沒坐下的同學(xué)被淘汰”。大家更興奮了，不禁跺腳，跺得地板“咚咚”作響。

隨著余老師一聲：“開始”。大家“踏踏踏”地圍著椅子小步走起來。每個人都豎起耳朵，聚精會神。突然傳來余老師“停”的聲音，我“刷”地坐下。但陳樂謙的反應(yīng)比我更快，“咚”的一聲迅速地坐在椅子上，牢牢地粘在了椅子上。我依然堅持與他爭搶。在我們的激烈斗爭中，椅子與地板磨擦得“嗞嗞”響。我最終還是沒有力氣了，“哎”一聲把椅子讓給了陳樂謙。于是我被淘汰下臺。

游戲再次開始，余老師撤走了一張椅子，又說了聲：“開始”。大家繞圈時更加小心謹(jǐn)慎了，恨不得直接停下，站在椅子旁邊慢慢移動。正當(dāng)大家松懈時，余老師出其不意地喊：“停”。陳樂謙“哎喲”一聲，只見離他最近的椅子已被張伯源“噗”地一聲搶先坐下。陳樂謙喊道：“真可惜”!

經(jīng)過幾輪淘汰，郭馨潞成為了最終的勝利者!我們不禁“啪啪”拍掌向她表示祝賀。令我們瞠目結(jié)舌的是，她竟然獲得了五張“金幣”!真讓我們羨慕!

這節(jié)課不僅熱鬧，還讓我明白了：勝利者總是少數(shù)，我必須努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，才能成為最終的勝利者!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇22

看完《雷鋒的故事》這本書，我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書啊！我坐下來，細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。

文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人，只有他的的媽媽照顧他。可是就在他十三歲的時候，又失去了母親，受盡了折磨，受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業(yè)，助人為樂。可是他年紀(jì)輕輕就不幸離開了。

雷鋒的童年，并不像我們的童年一樣充滿歡樂，他從小就失去了親人。他的童年，充滿了悲傷。但是，當(dāng)時一個小小年齡的他卻堅強(qiáng)的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中；他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮；他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。

雷鋒的生命雖然很短暫，可是他的生命過的是那么的有意義，有朝氣。這也驗證了雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

雷鋒的生命是結(jié)束了，但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子，為父母孩子服務(wù)，他毫無怨言。他的靈魂；他的精神；他的故事；如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命，那些人就是雷鋒。

雷鋒為人民服務(wù)的故事，人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶，他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛，如同熊熊烈火一般。

這就是雷鋒。一個熱愛祖國，熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大，平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活，永遠(yuǎn)飛翔，永遠(yuǎn)不朽，他高尚，無私，愛心，忘我，奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。

那就讓我們來學(xué)習(xí)雷鋒吧！讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力！讓我們來延續(xù)雷鋒的生命吧！

600字左右優(yōu)秀作文初三篇23

黛黑的天空中下著些小雨，我撐著一把素色的傘，走在鄉(xiāng)間小路上。“撐一把縞色小傘，看一場淅瀝小雨”。

我想著想著，走著走著，一不小心，走進(jìn)了詩詞的世界里。

詩詞的世界里，有雨。

同在雨中漫步的，還有詩人杜牧。他望著江南的美景，詩句不禁脫口而出：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”嫣紅的杏花，碧綠的春草，在詩人筆下變的活色生香。柳枝纖纖，啼鶯如織，幾處野村茅店，透過招搖的青青酒旗，座座金碧輝煌的廟宇梵宮浮動在雨絲迷蒙之中。詩人將細(xì)雨江南紛繁的春色凝煉在二十八個字間，讓人賞心悅目，充分顯示了其駕馭色彩的能力和運用色彩技藝的高超。

詩詞的世界里，有水。

白居易在江邊漫步，夕陽的照耀下，江水一半兒鮮紅，一半?yún)s呈現(xiàn)出碧綠的景色。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。就充分說明了這一特點。寫出夕陽如血，映照在江面。后人對此有不好理解之說，其實這是詩人對江水的直觀描述。由此可見，詩人對自然色彩觀察的多么細(xì)致，描寫的多么準(zhǔn)確。

詩詞的世界里，有春。

王安石從鎮(zhèn)江返回南京，在那里寫了一首七絕律師：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”第三句里的“綠”字本來寫入，詩人起始用“又到”“又過”“又來”等字，皆不如人意，多日后，放得一“綠”字，頓覺滿篇生輝，逐成佳作。原來，詩意來源于生活。

沉醉在詩詞的世界里，我感受著美，也希望在現(xiàn)實的世界里，去創(chuàng)造美。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇24

過去的時光無法回去，但是上帝給了我們另一種方式來再一次度過過去的時光，那種方式叫做回憶。

來到了初三，初三繁重的學(xué)業(yè)使我們漸漸開始懷念起初二的時光，我們漸漸開始了回憶。

還記得初二的時候，上課時大家都還很踴躍，上課時總會看見一個一個抬起頭期待的眼神。而到了初三，上課時卻缺少了那一份活躍，總是老師在說，總是同學(xué)在聽。

還記得初二的時候，下課時，總會聽到學(xué)生的吵鬧聲，老師的訓(xùn)斥聲，不是還會看見幾個人來一場“星際大戰(zhàn)”。

初三了，下課時走廊上九少了一份吵鬧，少了一份斥責(zé)，更少了一份歡樂。老師們都說到了初三，學(xué)生們都懂事了，但他們可知道，這種懂事時經(jīng)過了缺少一份快樂才得到的。

還記得初二的時候，同學(xué)們總是真心對待對方，每次都可以看到同學(xué)臉上那真誠的微笑，每次都覺得很舒心。可到了初三，看著每天晚上掛到凌晨的'qq，大家實際上都明白，大家都在網(wǎng)上奮戰(zhàn)著一張有一張復(fù)習(xí)卷。

第二天一早，看著對方眼旁的黑眼圈大家都會會心的一笑說：“昨天的動漫真好看。”

初三來了，大家都少了許多的幼稚，卻也少了一份真誠，開心與活躍，這是成長中一定要經(jīng)過的磨難，以前也曾聽學(xué)哥學(xué)姐們說過，一直都不相信，覺得這離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，而如今親自體會了這些我才明白，如果沒有了這些磨難，大家都不會走向成熟，這是走向成熟的必經(jīng)之路。

而如今我們又要離開初三了，離開這個我們待了四年的學(xué)校，就像四年前一樣，走向一個陌生的未知的地方，在那里度過我們另一段學(xué)生時光，初三帶給我們很多很多，我相信以后的每一天的學(xué)習(xí)都會帶給我們那些或喜或悲，或得或失，那一忘懷的經(jīng)歷。

但愿在成長的道路上，大家得比失多……

600字左右優(yōu)秀作文初三篇25

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，當(dāng)你邁著輕盈的腳步，走出家門的時候，春姑娘已悄然走進(jìn)你的身旁，和煦的春風(fēng)暖洋洋地吹綠了山野，吹醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧地睜開了雙眼，讓人心曠神怡。

踏著春風(fēng)的節(jié)拍，我們翹首期盼，迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝，綿綿纏纏，滋潤著大地，世間萬物一片生機(jī)。

看，小草在發(fā)芽，綠的是那么純潔，那么誘人。它的生命力總是那么頑強(qiáng)，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中，還有零星的枯黃，那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境呢?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更為新奇的發(fā)現(xiàn)：原來，每個葉片的中心都是綠的，外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩，孕育著更為美麗的春天。

小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來，柳枝翩翩起舞，婀娜多姿。

迎春花從夢中醒來了，在春風(fēng)中努力地?fù)u動著手臂，開出了一朵朵粉紅色的花，在一片綠色中閃耀著，像點點的星星。

園子里杏花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，走進(jìn)園子，杏花的清香撲鼻而來，沁人心脾，為春光增添了新的色彩。

俗話說：“一年之計在于春。”農(nóng)民伯伯在春天播下了希望的種子，人們又開始了辛勤的勞動，誰不盼望來年像春天一樣朝氣勃勃呢?

600字左右優(yōu)秀作文初三篇26

明天早上我們“童葉飛”要晨跑！

躺在床上，翻過來，滾過去，怎么也睡不著，腦子里全都是：起不來怎么辦？下雨怎么辦？跑不動了怎么辦？一不小心摔倒了怎么辦？翻來覆去睡不著，我使勁把眼睛睜得大大的，盯著天花板。不知什么時候，偷偷的睡著了。不知過了多久，我呼啦一下子坐起來，問媽媽：“幾點了？”媽媽迷迷糊糊的說：“天還不亮呢，你著什么急？”我推了推媽媽：“快點告訴我?guī)c了？”“四點半。”翻身又睡過去了。我貓著腰，快速地?fù)Q好衣服，叫姥姥起床，悄悄的趕往體育廣場。一路上邊走邊想，我肯定是第一名！

不一會兒到了場地。天啊，晨練的人太多了，有一群我們的同學(xué)正在集合，我撒腿跑向同學(xué)們，終于找到大部隊了。我們開始跑，“噠噠噠”，我們迎著朝陽，跑的整齊又有序。我個子小，排在隊伍前邊，緊跟著領(lǐng)跑的運動健將，模仿著他的樣子，一邊擺臂一邊調(diào)整呼吸。我覺得自己很有力氣，可跑完半圈覺得力量被掏空了：“媽呀，不行了，太累了，腿不聽使喚了，腳像踩在沙灘上，一喘氣心口就疼，好想放棄呀！”但看到同學(xué)們絲毫沒有停下來的樣子，我也只好咬牙挺住！一步不離的緊緊跟在前面同學(xué)的身后。”一直堅持到結(jié)束，我仍然排在第二的位置，沒掉過隊，這可是我從來沒有想到過的，我可是“童葉飛”個頭最小，體重最輕的那一個。老師說，我是最讓她感到意外的一個小點點，同學(xué)們對我投來了贊許的目光，我有點兒害羞，但更朵的是自豪！

好奇怪，這么累的晨跑我竟然開始喜歡上它了，這可是從來沒有過的事！神奇的晨跑，我要堅持下去，讓自己成為一個運動小達(dá)人！

600字左右優(yōu)秀作文初三篇27

在我的心中：母親是天，母親是地，而我，就在天與地之間健康地成長著。

母親的愛如針，細(xì)細(xì)密密;母親的付出不求任何回報，點點滴滴……

記得在四年級的時候，學(xué)校要舉行元旦文藝晚會，我也被選入了舞蹈隊。元旦表演要求每個同學(xué)的家長都必須來觀看，那天的表演很成功，我跟媽媽走在回家的路上，我問媽媽：“你知道臺上的八個大頭娃娃哪個是我嗎?”媽媽回答道：“當(dāng)然知道了，第一排左邊第二個啊。”我很奇怪，我們八個人無論身材、發(fā)型幾乎一模一樣，媽媽又怎么會認(rèn)得出我呢?媽媽說：“在表演快結(jié)束的時候，你的手是不是被什么扎了一下?我知道你平時要是被什么東西扎了，就會這樣微微抖一下的。”我覺得很驚訝，這樣一件極其渺小的事情，媽媽卻能觀察得如此清楚……

同學(xué)們，如果你的母親在偶然間談起你小時候做過的一件小事，不要驚訝母親的記憶，因為在母愛的記憶中--沒有奇跡。

談到吃魚，這是我小時候最喜歡的，然而每次吃魚，媽媽總是把肉夾到我碗里，而把魚頭放進(jìn)自己的碗里。因此，我一直以為魚頭是最好吃的，有一次，我趁媽媽不注意，偷偷地把魚頭夾來吃，可剛放進(jìn)嘴里卻又吐了出來--太難吃了。媽媽看見了卻說：“媽媽最喜歡吃魚頭的了，你就別跟媽媽搶吃的了。來，吃肉。”小的時候，我一直不明白媽媽為什么總是喜歡吃那盡是骨的魚頭。后來，漸漸地長大了，我才知道媽媽為什么喜歡吃魚頭了。又一次吃魚，我第一個把魚頭夾進(jìn)自己的碗里，含著淚說：“媽媽，我也喜歡吃魚頭了。”

母親，是純凈的海，我們是小小的船兒，永遠(yuǎn)也駛不出她的懷抱。在人生的旅途上，母親所賦予生命的深度和廣度，沒有哪本哲學(xué)書籍能夠比她更周全。

在我心中，母親是天、是地、是源、是愛，是太陽、是永恒。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇28

花開爛漫，春光明媚，那是一次青春之旅的出發(fā)。

——題記

撒哈拉的雨，撥弄著神奇的旋律。

茫茫沙原中的這株復(fù)活草，或許早已干枯百年，可一旦遇雨，它又奮不顧身的播種下新的活力與希冀。它知雨會來所以等待，凡有等待，就有啟程，凡有啟程，就有遠(yuǎn)方，就有奮不顧身的風(fēng)雨兼程。

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，而我每每都能回到那一次出發(fā)。陽光包圍著我們，馬路上蒸騰出那種令人發(fā)暈的微波，甚至于路中間的雙黃線都要被曬化了。沿著道路邊的大片油菜藤編和身著的黃色校服相結(jié)合，把我們緊緊包裹在暖色當(dāng)中。

我們排著一列有序的長隊，只聽見有幾句隱約的小聲低語，每個都是無精打采，快走連著跑，每每輪到快跑時隊伍中就傳來一陣陣無奈的嘆息。隊伍通過拐彎處后進(jìn)入一幢高樓的影子下，一陣陣疾風(fēng)卷著地上的塵沙猝不及防地?fù)涿娑鴣恚缘萌吮牪婚_眼。頂著頭皮又沖過了這片陰影。伴隨著期盼和艱辛，展現(xiàn)在眼前的是最初的期待——恒北梨園。

走在梨園的干路，鋪展開的是一幅世外梨源圖。風(fēng)和景明，鶯歌燕舞。隊伍里頓時充滿歡聲笑語。梨園里的梨樹都像是整齊劃一地展開雙臂迎著這春天的游客，但近看她們又大相徑庭。

枝干的形態(tài)各異和主干的婀娜多姿促就了她們的風(fēng)情萬種。樹上的梨花靜謐動人，它們淌著露水，掠過熙攘，擁有著舉世無雙的美麗，卻好似不曾想與這世俗爭艷。但大地惠澤它們，春雨滋潤它們，陽光撫愛它們，讓它們更加美妙。正值青春的我們?nèi)缋婊ò銌渭兠篮茫兄鴦偤玫哪耆A，剩下的是拼搏與夢想。

青春是笑是鬧，是迷茫，是拼搏，是追求與冒險。青春的美麗是一段旅途的記憶。每每回憶，我們都能記得那一次出發(fā)。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇29

我的家鄉(xiāng)在洛陽，洛陽以八大景觀而聞名中外，分別是龍門石窟、洛陽牡丹等等。

龍門石窟是我國古代四大石窟之一，也是世界知名的文化遺產(chǎn)。龍門山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，有東西兩座山——東山和西山，中間由清澈見底的伊河分開，但又由橫跨在伊河兩岸的雄偉大橋所連接。伊河兩岸的柳樹雖然不高大挺拔但是極為茂盛，像身穿綠色軍裝的士兵堅定地守護(hù)在伊河兩岸。來龍門不看石窟可不行。龍門石窟完全是人文藝術(shù)石窟，大的高達(dá)二十多米，小的卻只有兩三厘米高。最大的盧舍那大佛，一個頭都有四米多高，要兩個我外加一只手可能還不夠摸到頭頂吧。在千佛洞有數(shù)不勝數(shù)的佛像，洞里的石壁上，洞頂上，到處都有身高兩厘米左右的佛像。看到這里，我不禁對古代人的智慧和雕刻技術(shù)感到佩服而又不得不拍手叫好。

提起洛陽，就不得不說說國花牡丹了。“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”每到四月份，洛陽城就是牡丹花的海洋，一年一度的“中國洛陽牡丹文化節(jié)”也在濃濃花香中隆重舉行。因為“洛陽牡丹甲天下”使得成千上萬的中外游客慕名前來欣賞。洛陽牡丹的顏色各異，花朵碩大，有紅的、黃的、白的、粉的，綠的，黑的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉，綠如翠，黑如墨……一陣春風(fēng)吹來，陣陣花香撲鼻而來，吸引了許許多多勤勞的小蜜蜂來采蜜，又使得人們心曠神怡，忘掉所有的煩惱。更有令人驚嘆的“二喬”，一朵花兩種顏色，傲然怒放在群花之中，好不吝嗇地向人們展示它的美。所有站在國色天香的牡丹園中的人，欣賞著美妙的景色，聞著吹不散的花香，都會慢慢地陶醉了……

我以我是洛陽人而感到驕傲、自豪，不管在哪里，洛陽的山、水、花以及她的美會永遠(yuǎn)映在我的腦海里。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇30

是自行車，使我遇見了成功路上的自己。

記得那一年夏天，我讀二年級，因為不會騎自行車，剛騎上車就摔倒了，還把膝蓋都擦傷了，當(dāng)時我被同學(xué)嘲笑了，此時此刻我的眼里含著淚水，心里裝著憤怒，可就是說不出一句話來。唉!誰叫我不會騎自行車呢，我是多么的希望自己會騎自行車呀!于是，從那天起，我就下定了決心，一定要學(xué)會騎自行車!就像同學(xué)們一樣騎著自行車在公園里自由自在的飛馳。但是，這有點像是在做白日夢，因為我心有余力而不足!

就在我快要放棄時，爸爸鼓勵我說：“加油!不要泄氣，堅持就是勝利!世上無難事，只怕有心人哦!我相信你能行，爸爸對你有信心!”說完，爸爸就開始手把手教我了。“保持平衡!保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒完沒了的重復(fù)這句話。我感覺到有點不耐煩了，心里有點憋屈。但是每當(dāng)想起同學(xué)嘲笑我不會騎自行車的畫面，我就再次重拾信心。爸爸扶著我的自行車，讓我大膽放心的向前騎行，目光堅定地往前方看，雙手抓緊手柄。剛開始，我的車頭扭來扭去，搖擺不定，找不到平衡點，東倒西歪，就好像一條蛇在地上爬行。但經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，功夫不負(fù)有心人，我終于能信心滿滿的、得意洋洋的騎著自行車在公園自行車道上放飛自我，這時，爸爸媽媽對我豎起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜還甜。

有一句話說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過這件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快樂，是多么的喜悅。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇31

那是一個陽光明媚的上午，我們四位小記者懷著愉快而又激動的心情踏上了路途。一到夢蘭集團(tuán)公司，就見到錢阿姨已經(jīng)和藹可親地站在那里迎接我們了。

下車后不久，就由我為錢阿姨戴上了一條象征著我們少先隊的紅領(lǐng)巾。進(jìn)行完簡單的見面后，錢阿姨便帶領(lǐng)著我們成品展示區(qū)，在這里，我欣賞了三四套風(fēng)格各異的夢蘭床上用品系列，這些床上用品不但做工精細(xì)、材料上乘，而且就連顏色、套件的搭配都做得井井有條，真不愧是全中國最好的裝上用品品牌。參觀過后，我們便進(jìn)入了主題————采訪。

通過錢阿姨耐心的回答，我知道了原來創(chuàng)建這個夢蘭集團(tuán)并不是我想象地那么簡單的。而是錢阿姨用她畢生的心血和努力一點點的完成的。是錢月寶阿姨認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，以堅持不懈的努力精神而奮斗成功的。同時，我也懂得了一個道理：要想做成功事的關(guān)鍵，是要有堅定的目標(biāo)和為之而努力的信念。

夢蘭集團(tuán)的床上用品早已是名揚海外了，而它的另一項成果———龍芯電腦，也在全國中享有盛譽。采訪過后，錢阿姨便帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了龍芯電腦成品區(qū)。在這里，我見到了一個非常神奇的科技———全電腦式教學(xué)。這個技術(shù)竟然可以只用一只白筆和那塊白板便可以給學(xué)生上課了，真是太神奇了。

最后，我們還參觀了歷史展區(qū)。在這里，我不僅看到了夢蘭集團(tuán)是一步一個腳印慢慢走來的，還看到了國家各級領(lǐng)導(dǎo)對夢蘭集團(tuán)的關(guān)心和關(guān)照。當(dāng)我走到一面墻前時，我不禁怔住了，這面墻上掛滿了錢阿姨的榮譽，足足有幾十個了。

光陰似箭，很快，我們當(dāng)然采訪就要結(jié)束了這可真是一場難忘、受益匪淺的采訪呀!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇32

在我的記憶里，我的爸媽是兩種人，老爸通情達(dá)理，老媽有時卻是一個名副其實的“大獅子”。

和許久不見的老爸一見面，依舊像是很好的“朋友”，有時他語重心長的話，總會讓我有所感觸。

老媽嘛，則相反，有時關(guān)系好的就像“親姐妹”一樣兒，有時關(guān)系可以連續(xù)僵持一兩天，總想和她談?wù)劊瑓s淡淡地回我，忙、沒時間。每當(dāng)考試一不理想時，她總會一開始不問原因，就開始數(shù)落一番，再來問……考試考得不好，孩子難道開心嗎?一切任何都可以否定，可考試考得不好，孩子應(yīng)是最不開心，最難過的，這個是絕不可否定的。

就在幾個星期前，八年級第一次月考，物理不及格，考的各科都非常不理想，糟糕到?jīng)]有詞來可以來形容。如我所料，我和媽在回家的路上說好了，考的不好，就一個都別說了，等下次考好了再說，媽媽答應(yīng)了。剛回到家，坐在飯桌上，媽媽卻說了。正如我所說，在一個美好的時間——吃飯時間，他們(爺爺奶奶)個個一窩蜂的沖我說……

我生氣地對媽說：“你怎么能不遵守我們之間的約定呢…”我徹底無語了，且憋著淚上樓…過了一會兒，媽上樓了，一直在我房間，不離開，我想單獨的讓自己冷靜下，她卻不應(yīng)允，我放棄了對她的勸說，繼續(xù)躲在被子里一個勁的……終于，媽媽跟我說：“我們能談?wù)剢?”我只聽她說，不回答，她說，我和你爸爸對你有很大的期待，因為我很后悔沒有上學(xué)，當(dāng)時我的身體原因，我將我沒有完成的心愿交給你了，你一定要給我好好學(xué)習(xí)呀!

這既是我向母親妥協(xié)，也是母親向我妥協(xié)。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇33

人生百態(tài)，喜怒哀樂都是平常之事，但唯有她那微微一笑，使我念念不忘。

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起來到了集市。大街上琳瑯滿目的商品使我目不暇接。來來往往的車輛像流水一樣，既看不到頭也看不到尾。喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲不絕于耳，聽上去像在演奏一曲美妙和諧的生活樂章。

正在我們要過馬路時，突然有一位老爺爺?shù)乖诼愤叄玖撕镁靡舱静黄饋恚瑏硗能囕v，路上的行人都停了下來，街上一片安靜，卻沒有一個人把他扶起來。我在想：會不會是碰瓷的?如果把他扶起來，他說是我把他撞倒了，向我要錢該怎么辦?現(xiàn)在此類事件屢見不鮮，所以我沒有馬上去扶，但看到老爺爺可憐的樣子，我的心動搖了。

到底是扶還是不扶?正當(dāng)我猶豫不決時，突然來了一個小姑娘，她毫不猶豫地沖過去，吃力的扶起來那位老爺爺，一邊拍著老爺爺身上的土，一邊關(guān)心地問：“老爺爺您沒事吧?”老爺爺回答道：“我沒事，我沒事，你真是一個好孩子!”

小姑娘抿著嘴笑了，她的答案是那么美麗，在陽光下閃閃發(fā)光，我仿佛覺得這個笑容是見過的最美好的笑容，純真又可愛，望著他們的背影，我的心中頓時流淌著一股暖流，在我的耳邊響起了一首熟悉的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!”

正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，小姑娘甜甜的笑容已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的腦海里!

600字左右優(yōu)秀作文初三篇34

在奧運圣火被點燃的一剎那，中國人的奧運激情再一次被燃起。大街小巷處處洋溢著奧運的氣息，陽光下的我們也要投身運動了。08年奧運離我們越來越近了，倒計時的鐘聲早己響起，在我們?yōu)閵W運喝彩的同時也別忘記參加體育運動，鍛煉一下自己的身體喲!

說起鍛煉身體喜愛體育運動，真是有點不好意思，我平時沒有什么運動強(qiáng)項，不過提到我的小丫頭就不一樣了，女兒愛上了滑輪，記得暑假里冒著大雨我和孩子一起坐車去商丘買了一雙不錯的輪滑鞋，這已經(jīng)是第二雙了，在虞城超市買了一雙，孩子說鞋子穿起來不舒服，呵呵。既然熱愛又喜歡，而且是一項不錯的運動項目，就買吧。到了商丘直奔體育用品專柜，女兒選了一雙粉色的輪滑鞋，又自己配備了一些護(hù)具。呵呵穿上鞋子，戴上頭盔。女兒好酷喲。已經(jīng)滑得很好的女兒不時的試著鞋子。"媽媽就是這雙了，穿上又舒服，滑起來又不吃力。呵呵。我喜歡。"我們付了錢，坐上車就回來了。

來到家里雨小了，可是院子里太濕沒法練習(xí)輪滑呀!這也難不住我聰明的女兒，在客廳里滑，收拾一下客廳的東西，騰出好個的空間，她開始滑起來，有時也很可笑，她會說：“媽媽來穿上我的鞋子，我教你滑，呵呵。可以嗎?我行嗎?我也試穿一下，呵呵，不會站呀，老害怕，真笨沒有女兒靈活呀。可能真是老了呀!還是你來吧。我這個學(xué)生太笨了，呵呵。女兒和我哈哈大笑。孩子每天都要練習(xí)輪滑，有時間我也會帶她去商丘的公園去滑，那里有輪滑的俱樂部，輪滑愛好者和小朋友比較多，女兒很喜歡那的氣氛。看著大人和小孩都喜歡這項運動，真是感覺不錯。感覺心態(tài)也年輕了，也有青春的氣息了。

是啊!生命需要運動，孩子你真的很棒喲。會玩會學(xué)而且會輪滑。比你的媽媽強(qiáng)多了。

600字左右優(yōu)秀作文初三篇35

地球神圣，因為它用堅實的臂膀，廣闊的胸懷納了千千萬萬的生命;母愛偉大，因為她用樸實而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長路上懵然無知的行為;大海令人神往，因為它容納了自由的魚、深綠的海藻，它們都沒有自私的為自己而活著，而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所有說，容納別人才能完善自我。

孔子也曾說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時我們同時也吸納了別人的優(yōu)點，讓我們的缺點扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時我們能意識到其中有一個是我們的老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識，但最主要的還是我們要學(xué)會容納別人。如果一個人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢?所以說容納別人就是完善自我的必要前提。

“海納百川，有容乃大。”周圍的朋友越多，越需我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實他們中間沒有什么大不了的矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時你內(nèi)心某個地方也許會觸傷你，令你想起你以前的那個知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。

因為學(xué)會了容納，大海才能變得更加浩瀚;因為學(xué)會了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰;因為學(xué)會了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因為學(xué)會了容納，老人的眼睛里才會充滿慈祥。所以說，容納別人的同時你也會完善自我。