寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。什么樣的如何寫作600字作文初三才算是優秀的呢？這里整理一些如何寫作600字作文初三，方便大家學習。

如何寫作600字作文初三篇1

春，猶如淘氣的娃娃，帶著滿身的嬌嫩從芬芳的泥土里鉆出來。秀出她粉嫩的面頰，照映著晨光，貪婪地大口大口的吞吐著生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦!”

我，披著春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶著含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業了，但，中考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競相開放，一簇一簇的花朵，嬌艷的自豪的爭奪著路人的注意。山插花的香氣充斥著小道，躲進了風的縫隙中，也鉆進了我的袖口。于是，我放慢了腳步，癡癡的看著它們，神游其中，忘了一切的憂勞。

美啊，美極了。它們就和我一樣，含著長久的汗水和淚血。為的就是有朝一日，飛上枝頭，獨占鰲頭。可是，現在它們做到了。而我呢，我可以做到么?

“成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我情不自禁的淺吟出冰心的這首小詩。，心里泛起了一層一層感動的漣漪，淚水不經意間噙滿眼眶。“喺——”我深深地吸了口氣，閉緊微微顫抖的唇。揚起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在為自己打氣。我帶著滿身的花香，含笑，轉身，離去。“踢踏，踢踏”步履越發輕快了。

春，依舊美，且一直不間斷的孕育著生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖著忙碌的人們，也渴望著，渴望他們發現，發現一個春天的驚艷。然后，笑呵呵的對人們說“你，你回來啦!”

如何寫作600字作文初三篇2

是一雙手撐起我的天地，是一雙眼眸照亮了我的心情，是一顆心將我完全包容。

寒風像刀子一樣擦過我的臉，落葉被我踩得支離破碎，踏上樓梯，路燈都是昏暗的光線，將我單薄的影子拉長。一雙母女有說有笑地從我身邊走過，我愣住了。如果那是我與媽媽就好了。

公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響，幾對母女在愉快地談笑嬉鬧，她們的笑容如利箭一般扎入我的心。草地上的荒草甚至都有枯葉的陪伴。長舒了一口氣，打算再玩一會，反正也不會有人在乎我。

游唱者唱起《聽媽媽的話》，“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震，眼眸緩緩閉上。“不知道她回去怎么說我。躲得過初一躲不過十五，她畢竟是我媽，對我兇一點狠一點還不是為我好?”一邊做著心理建設，一邊準備回家。

如果我考得好一點，脾氣好一點，不對媽媽發脾氣，不也是母慈子孝?走著，走著，到了單元樓底下，卻沒有勇氣邁出那一步。夜晚是灰蒙的，不見得一點光。每一家住戶的燈都泛著暖黃。我想大聲地喊出媽媽，想讓她牽著我的手回家，想在溫暖的家中喝著暖湯，想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。

開了門，進了電梯，電梯門打開的聲音似是下一秒家中的呼喚，我已準備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門，門沒鎖。我踏進家門，溫暖瞬間帶走了外面的寒風，桌上擺的是我愛喝的暖湯。廚房傳出一聲簡單卻暖心的四個字：“你回來了。”綿長而柔和，它趕走了我心中的陰霾，化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽，果然，依然溫暖，那是包容的心。

感謝有你，在寒冷中使我倍感溫暖;感謝有你，在懸崖邊引我回頭;感謝有你，給我所有的寬容。

如何寫作600字作文初三篇3

山川秀麗的景色，自古以來都是文人雅士共同贊嘆的啊。真所謂“山水美景，人人皆愛。”

抬頭仰望，高高的山峰聳入云端，好似擎天大柱。低頭俯視，清澈的溪水靜靜流淌，似活潑的小姑娘，一邊唱著，一邊舞蹈著，使人頓時感到翡翠的顏色太淺，而藍寶石的顏色又太深，哪怕是繪畫名家，大概也難以描摹這如詩如畫般的景色吧。向來有山無水則無趣，有水無山又乏味。正是這山水的相伴相映，才使得游者神采煥然；正是這仰俯的上下結合，才使得游者心曠神怡。

山青水綠固然清幽雅靜，但色調單一卻使人感到冷寂。莫急，你看那兩岸石巖壁立千仞，在陽光的照耀下，色彩斑斕、五色爭輝、熠熠耀眼。加之又有青林翠竹間于其中，就如五彩錦緞上綴以碧玉翡翠，頓成奇觀。兩岸如懸著兩幅錦幛，上有藍天作背景，下有流水為襯托，實為“天下第一美景”。山腳下，一株株古松，批鱗掛甲、昂然挺立，好象是一個個威風凜凜的戰士。另一邊，一片片竹海，青翠欲滴，風輕輕吹過，竹葉微微顫動，真像一張張嘴巴在喃喃細語。如此景色，四季長存。

最初的早晨，白霧繚繞于山間；繼而如絮如帶，仿佛是仙女在此作畫；緊接著似煙似縷，好似天堂美景……就在如紗一樣的薄霧將要消失的時候，太陽冉冉升起，猿啼鳥鳴，眾音齊會，生機勃勃，仿佛是一場盛大的演唱會。傍晚來臨，紅日西沉，她是太過勞累，去休息了。落日的余暉，為群山抹上了淡淡的紅暈，好象一個嬌羞的姑娘。飛鳥歸林，猿猴棲樹，山色蒼茫，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面，靜中見動，寂中現響，沖破了湖面的寂靜，別具意趣。

不得不說——此般人間天境，無處能及也！

如何寫作600字作文初三篇4

我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。打開臺燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯茶，細細的品，靜靜地聽……然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的，索性打開窗戶，清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入，啊，只可意會不可言傳，說不出的愜意。春雨細小使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約，三分蘇軾的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分來享受大自然的禮物。

傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田，它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的，她好像順乎人意般“隨風潛入夜，潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的，她也會有“沾衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的，時而會有如“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節，總感嘆世事短如春夢，人情薄似秋云，紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的淡泊。

風屬烈性，雨為知性。風如藝術，雨似哲學。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，自然的旋律。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷，這思緒同雨聲一起落下又升騰而起，使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點，醉心于自然而又美好的高雅。

回過神來，窗外雨聲依舊，我又沉浸其中……

如何寫作600字作文初三篇5

曾經有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。這是一句很有名的俗語。它告訴人們只要有恒心、毅力就沒有什么做不成的事。

著名書法家王羲之小時候酷愛書法，7歲時跟著當代書法家學習書法。他走到哪，練到哪。當沒有毛筆和墨水時，他用手在衣服上寫，或用樹枝在地上寫。相傳，他在浙江的河邊用水在岸邊寫。他經過20多年的不懈努力，終于成為了晉代著名的大書法家。

著名畫家黃永玉從小愛畫畫，畫過無數幅荷花，有時候，連他自己也不知道自己究竟畫了東少荷花。有一天，他讓兒子數數自己一共畫了多少荷花，兒子捆捆抱來，他說：“每捆100幅，共有80多捆。”他經過20多年來的努力，畫出了許多各種各樣的荷花，最后也成為了畫家。

無獨有偶。唐代大詩人李白小時候特別愛玩，卻不愛學習，因此，他的學習成績一團糟。有一次，他趁師傅不在，偷偷溜出去玩，他來到小河邊，看到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白很納悶，問：“老婆婆，你磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白很吃驚，問：“哎呀，鐵杵那么大，怎能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵，鐵杵就會越來越細，害怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后，想到自己，中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。最終，他成為了唐代大詩人!

王羲之的書法，黃永玉的畫畫，和李白的學習，它們無不在向世人證明著一個道理：功夫不負有心人。從古至今，不論是赫赫聲譽的名人，還是平時的百姓，這樣的事例還有很多，它們都說明了只要有恒心，有毅力，就能成功。機會是屬于那些有準備的人。成功的桂冠也只屬于具有堅持不懈、鍥而不舍精神的人。事實絕不會辜負你之前的付出。因為：功夫不負有心人!

如何寫作600字作文初三篇6

那一激動人心的時刻，激情在我心中點燃了。

那是一次小型測驗，考到最后一場理化了，之前我從不擔心，可是現在我心里總是慌的，一直擔心理化題型是什么樣的。

終于，鈴響了，試卷也發到了我手中，我一看試卷，頓時豆大的汗珠直向下滑落。我心中暗想：沒什么大不了的，只是一次小小的測驗而已。可是又想到了：不行，我不能考砸了，現在的競爭這么大，我考不好一定會讓人笑話的。就這樣，兩種不同的思想不停地在我腦子里打轉，我該怎么辦?我該怎么辦呢?理化卷子上的字，就像魔鬼似的對著我大聲挑釁般地說：“哈哈，你怎么那么沒出息，你怎么不來挑戰我們呢?”就這樣，我捂著腦袋，沉思了好一會兒之后，心想：我不要以放棄，我還沒讀題呢?怎么知道會不會，我一定要挑戰那些可惡的字。

心靜如水之后，我開始做題了，雖然這些題我不是百分之百的有把握，但是基本上我把卷子上的空補滿了。

時間到了，我又一次激動地想：怎么辦?空缺的部分是補滿了，但是正確太低了，連我自己都對那些字認輸了。想著想著，老師說：“時間到了，快點交卷子。”這時，我更加心跳加速了。我交了卷子，心情久久不能平靜。

我懷著忐忑不安的心情，等待著卷子發下來。這天，化學老師將卷子發到了我手里，我一看到那個鮮線的37分，我驚呆了，我又一次流下了激動的淚水，雖然說不是多么理想的成績，但是這個分數超出了我想像中的分數。

是的，現在的生活確實充滿著競爭，每一次的分數，讓我看到了自己真實水平，也讓我體驗到了激情。

在失敗的墮落中，我體驗到了激情;在成功的喜悅中，我也體驗到激情。激情在我心中點燃，激情的火焰在我心中，永遠不熄滅。

如何寫作600字作文初三篇7

看到“朋友”兩個字，我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友，你是那么聰明，那么幽默，那么熱情……

在我遇到難題時，你就像一本百寶書，讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時，你就像一本漫畫書，讓我開懷大笑;在我輾轉難眠時，你就像一本故事書，讓我進入甜蜜的夢鄉……

還記得去年，我考試得了第一名，正當我洋洋得意時，你的一句“虛心使人進步，驕傲使人落后”嗎?它令我清醒，催我奮進!還記得上次，運動會集訓時，我由于幾次測試成績不佳，想半途而廢時，你的一句“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”嗎?它讓我反思不足，奮起直追!還記得……正是有了你的及時勸誡、鼓勵，才讓我覺得有壓力，有信心，才有了我今天的進步。你的勸誡，就是我迷失方向時，給我指明方向的指南針;你的鼓勵，就是冬天里的火爐，讓我感到非常溫暖;你的慰藉，就是我傷心時，照進我心中的一縷陽光;你的微笑，就是我絕望時的一股動力。

朋友，你是我一生中非常重要的人。因為有了你的陪伴，我才淌過了困難的沼澤，爬過了坎坷的雪峰，游過了傷心的冰河，坐過了失敗的纜車，跳過了危險的懸崖，滾過了磨難的荊棘……你就像一陣風，撥開了我人生的烏云和迷霧，讓我看到了溫暖的陽光，讓我迷途知返，找到了人生列車的軌跡和軌道。

朋友，認識你是我得到的最大的財富。你是我永遠的朋友，我非常感謝你，并且會把你深深地記在心中。

如何寫作600字作文初三篇8

在寒假里的一天，我腳穿棉鞋，不慎摔了一跤，棉鞋被我摔了一個大口子，正好爸爸在家，我就請求老爸，讓他和我一起去補鞋。

于是，我們換了雙鞋子，就走去街上幫我補鞋。一走出家門，就感覺寒風刺骨。我和爸爸走在街上，風打在臉上像被刀割一樣疼痛。一陣風吹來，滿地的灰塵紛紛在天上飛揚，使人睜不開眼。街上的人很少，但我們還是在找補鞋的人。

找了半天，我們終于找到了一個補鞋的人。當我們找到他時，他已在整理東西，正準備回家。我和爸爸連忙跑過去。

補鞋的人是一位老人。我仔細的打量了他：黝黑的皮膚，滿臉的皺紋，臉上的灰塵掩蓋不了他的疲憊。

爸爸對他說：“老人家，能為我兒子補下鞋嗎?”老人爽快地就答應了。

老人接過鞋，便用他熟練的技師補起鞋來，他一針一針都補得很認真，等快要補完的時候，他卻又回過去再補了一遍。一邊補還一邊說，“小孩穿的鞋不緊不行。”而我卻很不爽，還在心里說他：“切，你不就想多要點錢嗎，你這樣的人我見得多著呢，用不著這樣。

不一會兒，鞋就補完了，當爸爸問他要多少錢時，而我去還在心里這樣罵他，那樣罵他，他卻很鎮定的伸出了兩個指頭，說：“2元。爸爸又問他為什么會在這里幫人補鞋，老人的話卻出乎我的意料，他說：“還不是想為大家圖個方便。”我被他的話震驚了。接著，我有無數次想要和他說聲對不起，但是我不敢。在回家的路上，老人的話久久在我的腦中回蕩。

第二天，我來到老人昨天補鞋的地方，想找他說聲對不起，但他卻已經不在那了。這時，一股遺憾之情涌上心頭。對他沒有道歉而感到遺憾。

這件事，讓我到現在都不能忘懷，但它讓我學會了很多東西，伴隨著我成長。

如何寫作600字作文初三篇9

我穿著一件臃腫的黑色外套，站在考場外，望著各學校來的學生都三五成群，有說有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。

突然有人在背后拍我，我頓時感到高興，有人找我說話了。我猛地回頭，卻看見了一張似曾相識卻又不認識的臉。我失望極了。在公共場合，人又那么多，認錯了是在所難免的。可是他見著我之后，卻沒有臉紅，甚至用期盼的眼神看著我。我仔細認了一二秒鐘，終于認了出來，是我以前的同學。

以前我參加競賽時，總希望遇到相識的朋友，但總是事與愿違。我現在沒有期望了，倒反而碰到了。他顯然有點尷尬，問我：你認識我嗎?難道你不認識我了嗎?聽到他著急的語氣，我連忙解釋：我認識，我認識。他顯然平靜許多，然后問：我是誰?他指著自己。

我吞吞吐吐地回答：就是，就是五年級的那我不好意思說他的姓名，畢竟我和他已經三年沒有見面了。

他問了我關于學習方面的事情，還問了我們學校以及以前我和同班同學的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準備走，但又遇見了我一個朋友，不好意思走開。最后，他要了我的電話號碼，說是以后再聯絡。

看著他走遠的背影，我有一種說不出的感動。感動三年后相遇的巧合;感動他還認識我，他的一個普通朋友。小時候的我，總不懂得珍惜，可是我現在懂了。我興奮地考完了試卷，來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。

雖然我再也沒有遇到他，但是對我來說這就足夠了。

如何寫作600字作文初三篇10

在一個幽暗的草叢里，很潮濕，住著一只有毅力的蝸牛。它非常清楚自己爬得超慢，并且對自己的環境也不滿意，想通過自身努力改變自己的生存狀態，為此不放過任何一個送上門來的機會。

有一天，它在家里吃飯時，突然看到窗外有一張紙，便慢慢開門把紙條拿過來一看，興奮地不得了，可是又悲傷起來。

原來上面寫著：百貨市場最佳優惠，誰在明天八點鐘到達百貨市場并簽名，第一個到會有一座新房子等你。蝸牛早就想換一座新房子并且還空氣要好，這一次絕對不能錯失良機。

于是，他立刻就出發，它爬呀爬啊，來到一條小溪邊，這里是好朋友小魚的家，小魚看蝸牛半夜地爬，不知道這是怎么回事，便問：“小蝸牛，你這么晚去干啥?”

蝸牛說：“去保護市場啊。”

小魚譏笑道：“就你，這速度，可能嗎?”

蝸牛沒有理會它，繼續往前爬，很快來到山腳下的好朋友小豬家。小豬見了，也很好奇：“蝸牛老弟，你臻美晚了去哪里啊?”

“去百貨市場。”

“就憑你要爬猴年馬月，還是讓鼠老弟背你過去吧!”

終于到了山下了，小老鼠從洞里竄出了，叫停了蝸牛：“等等，剛才小豬老哥來電話了，要我背你一程，來吧，上我的背!”

“謝謝你的好意!我要通過自身的努力去獲取成功。”

說罷，蝸牛加快了步伐，正好八點整到了百貨市場，取得第一名好成績，趕緊簽上名字——不一樣的蝸牛。

蝸牛用自己的毅力創造了奇跡，住進了新房。

如何寫作600字作文初三篇11

他，沒有華麗的服飾;他，沒有英俊的外貌;他，沒有傲人的學歷。但是，他那金子班的精神卻深深地影響著我……

那是一個極其寒冷的冬天，我穿著一件厚厚的羽絨服，艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身后傳來了一陣陣的喘息聲，我向后瞥了一眼，只見身后一個二十幾歲的小伙，在寒風中緩慢行走，我放慢步伐，細細地打量著他，一件寬松的毛衣將他整個包裹起來，本就瘦弱的身軀，凸顯的更加消瘦，好像只要風再大些，就能把他吹起來似的，蠟黃的臉上架著一副土里土氣的眼鏡，與他的年齡十分不協調。我一看他，心中便對他產生了厭惡的心理：什么人呀!穿這么少也不怕凍死。這么土氣，還想耍酷么?我不屑地對他白了一眼，便飛快地跑開了。

我跑出了很遠，正好到了一個飯店的門口，就只聽身后“撲通”一聲，一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也灑了他一身，散發著惡臭。那位老人使勁地掙扎著想站起來，卻一次也沒成功，終于老人失望了，絕望地低聲求救。路過的行人也都捂著鼻子，視而不見，望著那位老人，我的心受到創傷，擔心扶起他，他又會纏上我，可是我又不忍心……我該怎么辦呢?心中仿佛有一個大我和一個小我在打仗，爭不出是非，正當我猶豫不決時，他出現了……

我本來以為他會像別人一樣視而不見，誰知他不顧老人身上的惡臭，扶起了老人，單薄的毛衣上沾滿穢物，我震驚了，他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被扎了千萬次。卻怎么也還不清自己的內疚，我也沖上前和他一起攙扶起老人，一起走向希望……

是他，在我成長的道路上給我上了寶貴的一課，從此，心中那個小我離我越來越遠了!

如何寫作600字作文初三篇12

五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚鍋飯店吃魚，趁著假期，好好享受生活。

我們點的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會兒，素菜就先上來了。又過了一會兒，魚終于上來了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來，但爸爸說這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。

我一開始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說：“我受不了了，太辣了!”她雖嘴上這樣說，但還是一個勁的吃辣的，吃的不亦樂乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿頭大汗，襯衫的領子都濕透了，但他卻不停地說：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過癮!”

在吃的過程中，媽媽只要一看到一個奇形怪狀的東西，就一邊夾起來一邊說：“這是啥呀?”然后立馬放到爸爸的盤子里。結果到最后，爸爸盤子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個完整的魚骨架來。

我們邊吃邊聊，爸爸說：“小時候，只有在過年時，家里才會割點肉，炸點油條，吃點好的。現在，每天都像過年。兒子，你們這一代比我們享福呀!”媽媽接著說：“以后的生活會更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力。”

因為我們只有三個人，卻點了三斤多的魚，所以在魚吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點。爸爸說：“剩下的咱們全部打包，不能浪費。”

生活如此美好，我們真應該好好珍惜。

如何寫作600字作文初三篇13

今天，陽光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過神。在我的追問下，爺爺打開了那段塵封的回憶。

那天是1937年8月28日，因為上海太亂，爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時，危機的腳步正悄悄來臨——

突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來，人們驚恐萬分，四散逃竄，爺爺也不例外。

可這一切都是無用的，炸彈爆炸，幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。

也許是小孩的哭聲感動了上蒼，也許是他的運氣好，遠處的瓦片動了動，有人活著?小孩不顧一切地爬了過去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠地走了，不幸中的萬幸是：小孩活著，被一位好心人收養了，那個人便是我的爺爺。

回憶已經結束，但戰爭卻沒有結束。

以前，中國是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺醒了，我們要使它壯大起來，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國，讓戰爭消失，讓和平永駐人間!

如何寫作600字作文初三篇14

如果問我的樂園在哪里？答案不是迪士尼、歡樂谷，讓我書桌的抽屜來告訴你我放學后的故事吧。

從上學起就學會獨立的我將自己最珍惜的東西分門別類地放在書桌的三層抽屜里。它們裝滿了我從小到大的回憶和自認為價值連城的寶貝，是我的小世界。

第一層是“百寶箱”。我把與學習相關的鋼筆水筆、彩色鉛筆，橡皮回形針，還有自己制作的小卡片、新華字典之類，都放在了里面，因為是經常性用品，拿起來最方便。

第二層的名字叫“集結號”，放著我的照片和獎狀。

第三層是最大最結實的一個，別稱“相親相愛一家人”。里面盛滿了我的最愛，有我經常翻看的《上下五千年》、最近超流行的奧特英雄卡片，還有我的手工和樂高玩具。

一天放學回家后，我看見媽媽在收拾行李箱，“你要出差？去幾天啊？”媽媽淡淡一笑：“十天左右，去海上風電安裝平臺管理工程。開心了吧，沒人管你了。”我一扭頭，慢慢踱回房間，坐在了書桌旁，立刻彎下腰，打開抽屜，把平時上課積攢的獎品全部拿了出來，塞滿了媽媽隨身的黑色背包。我知道媽媽在船上工作一定很辛苦，那邊手機信號也不好，肚子餓了想叫個外賣也沒折。所以這些平時的戰果此刻就發揮出其無限的作用啦！媽媽看到滿包的小薯片，一把捧住我的臉：“謝謝我的大頭兒子。”

我的小世界肯定沒有游樂園那樣新奇漂亮，但它卻樸實無華得讓我心里充滿了陽光。如果游樂園是彩虹糖，那么我的小世界就是一杯水，可以在最及時的時候幫我解渴，給我補充能量。

當我寫作文沒有思路的時候，就打開抽屜看看，吸取一點“靈氣”。當遇到絆腳石時，就看里面的各種小玩意兒和獎狀，心情就不緊張了。當我想媽媽時，就使勁兒往里面塞好吃的。

放學后的美好時光從我的小世界開始……

如何寫作600字作文初三篇15

被鮮血染紅的紅旗在空中隨風飄蕩。旗下，十幾個朝氣勃勃的少男少女正專注地趴在窗前。有一個背著碧綠的斜背包，穿著黑褲子的好面熟。沒錯，那就是我。我們正在福利院看望那些可憐的孤兒。

我來到第一間、第二間、第三間……當我來到最后一間窗前時，我看到有七八個5、6歲的可愛的孩子正坐在凳子上，似懂非懂地看著面前的電視。

我的目光落在第一個穿藍衣服的小男孩面前時，發現他的目光也正好投向我。于是我對他一笑，他也很天真的回了我一個快樂的笑容。

據介紹，他是一個殘疾兒童——雙手軟弱無力。我想著他可憐，便情不自禁地把手伸向他。我觸摸到了他的手，很嫩，像水。就如把手伸進流水中，水從手中流逝的感覺。我用力握住他的手，抖了抖，真的，他好像沒有骨頭似的，我不禁為他感到難過。可是，他卻一點也不懂，只是一個勁的向我們笑，一對甜甜的小酒窩和一雙迷人的大眼睛把他的笑表露無余。像可愛的藍精靈。后來我們用糖來引用“藍精靈”叫哥哥姐姐好。可是，他一語不發，只是笑，好像他的生活里只有笑，突然，不知從哪傳來了一歷聲。“藍精靈”的臉很快的垂下來，低的我都無法看見他的臉了，但我可以感覺到他的沉默。可瞬間，他又很快的抬起頭向我們天真的笑，恢復了他的快樂。

瞬間的沉默在時間的海洋里是多么的短暫，多么的渺小。但卻像一張相片，深深地銘刻在我的腦海里，永遠揮不去。

我不知道他為什么突然沉默，也許是因為在人也的生命中曾發生什么，或許是常被父母打罵，剛才聽到那厲聲，由于恐懼才沉默。

可笑依然永遠寫在藍精靈的臉上，似乎全世界的陽光都撒在了他的臉上。多可愛的藍精靈啊!

希望他能永遠永遠地開心，笑著面對生活，笑著面對困難，笑著面對將來……

如何寫作600字作文初三篇16

冰雪消融，樹枝變得柔軟，刺骨的寒風開始變得柔和。厚厚的衣物開始一點點變薄。高高的太陽開始耀眼時，我們便曉得：春天來了，它來的不緊不慢，先是修剪了枝條，小樹萌發了新芽。緊接著冬眠的小動物也被喚醒。漸漸地天空也開闊明亮了，充滿了無限活力。任由白云在碧藍的天空飄蕩，任由陽光鋪滿大地。我靜靜地徜徉在這溫暖的春光里。

我喜歡徜徉在春雨中，天空灰蒙蒙的，不知何時，雨淅淅瀝瀝地落下，滴落在枝芽上，擊打在窗戶上，滴落在臉上、身上，那一份清涼便一點點的在皮膚上散開，似流水一般，漸漸溢滿胸膛。清新的泥土的氣息，也漸漸充滿肺部，格外清爽。

我喜歡徜徉在春天的花朵里，最先和春天打招呼的，便是桃花。一夜春風吹過，朵朵飽滿的花骨朵兒競相開放。來到校園，那些原不起眼的桃樹變成了校園中最引人注目的風景。清幽的花香乘著風到達很遠的地方，鉆入我的鼻腔，隨即便能遠遠的望見大片的淡粉色、黃白色如繁星般點綴著枝條，微風拂過，便形成了桃花雨。捧一朵桃花，細數精致的紋理，我仿佛看到了春在花朵上的層層渲染，感受它的生機勃勃。

我喜歡徜徉在春風中，讓混著花香和泥土的春風。環繞在我身旁，輕拂著我的臉頰，環繞在手心，穿梭于指尖。它不像寒風那般的刺骨，不像熱浪那般炎熱，總是那樣的清爽與清涼。

我喜歡徜徉在春天，悠然的走著，靜靜的暢想著，感受春雨的涼爽宜人，花兒的婀娜多姿，春風的清悠和煦。

如何寫作600字作文初三篇17

花開爛漫，春光明媚，那是一次青春之旅的出發。

——題記

撒哈拉的雨，撥弄著神奇的旋律。

茫茫沙原中的這株復活草，或許早已干枯百年，可一旦遇雨，它又奮不顧身的播種下新的活力與希冀。它知雨會來所以等待，凡有等待，就有啟程，凡有啟程，就有遠方，就有奮不顧身的風雨兼程。

時間如流水轉瞬即逝，而我每每都能回到那一次出發。陽光包圍著我們，馬路上蒸騰出那種令人發暈的微波，甚至于路中間的雙黃線都要被曬化了。沿著道路邊的大片油菜藤編和身著的黃色校服相結合，把我們緊緊包裹在暖色當中。

我們排著一列有序的長隊，只聽見有幾句隱約的小聲低語，每個都是無精打采，快走連著跑，每每輪到快跑時隊伍中就傳來一陣陣無奈的嘆息。隊伍通過拐彎處后進入一幢高樓的影子下，一陣陣疾風卷著地上的塵沙猝不及防地撲面而來，迷得人睜不開眼。頂著頭皮又沖過了這片陰影。伴隨著期盼和艱辛，展現在眼前的是最初的期待——恒北梨園。

走在梨園的干路，鋪展開的是一幅世外梨源圖。風和景明，鶯歌燕舞。隊伍里頓時充滿歡聲笑語。梨園里的梨樹都像是整齊劃一地展開雙臂迎著這春天的游客，但近看她們又大相徑庭。

枝干的形態各異和主干的婀娜多姿促就了她們的風情萬種。樹上的梨花靜謐動人，它們淌著露水，掠過熙攘，擁有著舉世無雙的美麗，卻好似不曾想與這世俗爭艷。但大地惠澤它們，春雨滋潤它們，陽光撫愛它們，讓它們更加美妙。正值青春的我們如梨花般單純美好，有著剛好的年華，剩下的是拼搏與夢想。

青春是笑是鬧，是迷茫，是拼搏，是追求與冒險。青春的美麗是一段旅途的記憶。每每回憶，我們都能記得那一次出發。

如何寫作600字作文初三篇18

動物有真情，植物有真情，人，當然更有真情。

那次在學校，不知過了多久，“嘩，嘩……”天空開始流著眼淚，雨是越下越大，好像給窗戶蓋上了一張水珠窗紗。

快放學了，我望著窗外，心里像那雨滴一樣忐忑不安，因為我沒有聽爺爺的話帶上傘，而且我也就只剩下這件外套，其他外套正在“洗澡呢”，要是它也濕了，我可就變成沒刺的刺猬了。

“叮……”終于放學了。我像猴子一般手忙腳亂地收拾好課本，跑下樓，向同學說：“能不能借雨傘一用呢?”同學們七嘴八舌地對我說理由，有的說：“我和你行走的路線不一樣。”

有的說：“我雨傘小，撐不下你。”還有的說……

我只好無奈地走出校門，轉念想想：我只要跑著回家，就會少淋一些雨。當我冒著傾盆大雨跑過十字路口時，突然間就發現了爺爺。爺爺穿過人群，大步跨到我跟前，將手中唯一的雨傘遞給了我，急忙喊道：“快打上傘，快打上傘，把你淋感冒了怎么辦。”

我打著傘，和爺爺走在路上。爺爺在雨中一直低頭看著我，好像生怕我丟了似的，他自己的身上卻被雨淋得不像樣子，雨水也打亂了平日爺爺梳理得整整齊齊的銀發。

回到家里，爺爺全身被雨水浸透了，而我卻是安然無恙。我想：如果在此之前，能讓我實現一個愿望的話，我想變出兩把大傘，一把給爺爺，一把給我，這樣我和爺爺都不會被淋濕了。

這個誕生在雨中的真情，在我的腦海里一直刻著，無論在什么時間，都無法消失。

如何寫作600字作文初三篇19

炎炎夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地。人們行走在似“火爐盤”的路面上，猶如移動的鐵板燒。

夏日雖然炎熱，卻有美景。比如賞荷。溧陽最有名的觀荷之處當屬八字橋了。傍晚時分，太陽已經不那么火辣了。此時，去八字橋賞荷乘涼，最適宜了。成片或粉，或白的荷花競相開放，在碧綠寬大荷葉的映襯下，嬌艷欲滴，明艷動人。荷花，有的是花骨朵，含苞欲放；有的已展現出三四片花瓣，半開半合，嬌羞迷人；有的完全盛開，露出嫩黃色的花蕊，如同娃娃的笑臉一樣燦爛。

雨后的荷池更加迷人。片片荷葉上沾滿了晶瑩透亮似珍珠般的小水珠，在夕陽的照耀下，閃閃發光。也有蜻蜓輕輕飛過，落在荷花、荷葉上，靈動極了。微風吹過，帶來陣陣涼意，人生的愜意莫過于此！

夏日有品種繁多的水果。西瓜、葡萄、梨等相約上市。西瓜，鮮嫩多汁的果肉，咬上一口，透心涼；或紅，或黑，或青圓溜溜的葡萄聞起來香香甜甜，輕輕撕開外皮，甜甜的汁水順手流下，嘗一嘗，酸酸甜甜，美味解渴！又大又圓的梨，脆甜爽口，還可加冰糖做成梨羹，別有一番風味！

夏日還有冰淇淋、涼粉、果茶等各種爽口點心。各式冰淇淋香甜冰涼，是孩子們的最愛；涼粉可當點心可作菜肴，是人們餐桌上的常客；人人愛喝的果茶，可口營養，是夏日的甜蜜。

夏日還有獨特的聲音。“知了、知了……”鳴蟬經過地下多少年的黑暗，才能換來半個月的光明，可謂生命的傳奇！

炎炎夏日，有美景，有美意，有美食，能不愛夏日？

如何寫作600字作文初三篇20

假如你的道路高低起伏，那么請穿過障礙，一直走下去。——題記

我的人生，總是在幻想著，幻想著，向著虛無縹緲的夢奔跑，永不停息地奔跑，從未看見過終點在何方。

夢的追隨者

夜早已深。

一抹暖黃的燈光在深夜里，伴著蟲鳴，多么明亮。

燈光下的自己，在夜色與蟲鳴的陪伴中伏案桌前。回蕩在空氣里的只有沙沙的書寫聲與書頁翻動的聲音。我在與未來交戰，我奔跑在這條小路上，踏過泥濘與坎坷，去贏得勝利。

可我始終都未見過終點的模樣，一路迷茫。

但是我有夢，夢的追隨者不懼風浪。

未來的向往

聽說過“飛蛾撲火”的故事嗎?

一只只飛蛾，明知道自己會化作灰燼，卻依舊奮不顧身地撲向火焰的故事。

我們，又何嘗不是如此呢?

在夢想這條道路上，一昧地走下去，執著地，永不回頭。

我有一個夢想，但它大抵真的只是一個夢。我熱愛于它，從未放棄或停止這一份熱愛，哪怕周遭的人都投了反對的一票，我也只是執著地去堅持。哪怕，未來真的沒有未來。

明知未來無果，卻仍舊飛蛾撲火，朋友笑我，太過執著。

這一場路程，我看不見我的終點，縱使它沒有盡頭，我也會一直一直，永不停息地走下去。

縱使它多么坎坷泥濘，我也不會輕言放棄。

對夢的熱愛與完成的信念支持著我，猶如飛蛾撲火一般地追求著。

追求者，這一場虛無縹緲的夢幻;追求者，轉瞬即逝的溫暖;追求著，毫無頭緒的真理探索;追求著，這未知的自然樂園。

我們都執著于追求，追求這一場沒有盡頭的夢。

如何寫作600字作文初三篇21

不知以前從哪里聽過這樣一句話：“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”當時只是覺得這句話很美、很深奧，而現在再回想起，便覺得懂了三分。

我們總是在不停地成長，從呀呀學語的嬰兒，到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學的幼兒園小朋友，再到懵懵懂懂的小學生，再到就像小大人的初中生，再到……

記得在小學四年級，有一次媽媽去開會，只有我自己在家里，中午到了飯點，媽媽還沒回家，不會做飯的我肚子已經餓得咕咕響了，本想去隨便買點吃的，就在我將要出門的一刻，我有了一個大膽的想法——自己做飯。既然想到了，那就動手做，我就開始了我做飯的首秀。

來到廚房，看看廚房里的菜，想起媽媽做的那么容易，自己怎么都不會做。突然靈光一閃，那就煮面條吧!我把鍋子刷干凈之后放在煤氣爐上就往里倒水，打開煤氣，把水燒開，就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了，就放了一點鹽，撈出來開吃。雖然第一次做飯，但自我感覺還不錯。我剛吃完，媽媽就急匆匆的趕回來了，說是專門回來給我做飯，當我告訴媽媽自己煮面條已經吃飽，媽媽的臉上露出詫異的目光，急忙問：“沒燙著吧?”我說：“嗯，沒有。”這時，只見媽媽臉上露出了舒心的笑容，她摸著我的頭說：“我的女兒長大了，會自己做飯了。”那是我第一次感覺到自己長大了，覺得長大真好!自那時起，我就整天纏著媽媽，要她教我做飯，媽媽自然是愿意的，她經常不在家，我可以自己做給自己吃，就不怕餓著了。

到現在，平常的飯菜我已經都會做了，真的長大了，可以自己照顧自己。每個人都要成長，你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長路上的風景，用心體會成長之樂!

如何寫作600字作文初三篇22

一個陽光燦爛的中午，我正在散步，可是忽然間聽到一陣陣哭聲。

環顧了一下四周，哦，原來是一個小妹妹蹲在路邊哭泣。我連忙走過去：“小妹妹，你怎么了，為什么要哭呀?”她上下打量了一下我，才結結巴巴地說：“我，我的球，被搶走了……”可憐的小妹妹哭得這么傷心，我怎能不幫她呢?“誰，誰搶走了球，姐姐幫你要回來!”“我心愛的……玻璃球被……被一條黃貓狗給搶走了。嗚嗚……”天哪，怎么是狗!我最怕狗，小時候我曾被三四條惡狗追趕過，要不是我跑得快，肯定送掉半條命，現在想想都覺得不寒而栗。

怎么辦?我很是糾結：幫，還是不幫呢?這兩個想法在腦海中打架。可是當我看到小妹妹的淚眼里閃著渴望，心里不知從哪里升騰起一股勇氣。好吧!作為一個大姐姐我就要以身作則，給小妹妹帶來正能量!

小妹妹帶路，我們來到那只惡狗的地盤，那片僻靜的小樹林。我一見頓時傻了眼，它比我想象中要強壯得多，龐大的身子，微張著嘴，露出鋒利的牙齒，嘴里不斷地呼出熱氣，眼神死死地盯著我!“姐姐，我害怕……”小妹妹怯怯地躲到我的身后。我倒吸一口涼氣，強忍著心底的恐懼，隨即從地上撿起一塊小石頭向那只惡狗砸過去!呵呵，真管用，它被驚得連退了幾步，可是它只愣了一會兒神，就猛地向我們這邊跑過來。我手忙腳亂，不知所措，扯過身邊的樹枝發瘋一樣揮舞著。大狗好像被嚇到了，噢噢叫了幾聲，竟然轉過身，一溜煙地跑了。

“哦，姐姐真厲害!”小妹妹開心地鼓起掌來，我頓時感到從未有過的成就感。原來，幫助別人可以給自己帶來這樣的快樂!在這個美好的三月，我的心情像陽光一樣燦爛!

如何寫作600字作文初三篇23

每次考試過后，老師都會在放學前的十幾多鐘里的告誡我們，沒有達到目標沒關系，只要我們比上一次進步就好了。

這段話讓我漸漸地明白：自己才是真正的對手，所以，每次我都將上一次的自己作為對手，越比越勇。

這讓我對一次次的挫折能從容應對，母親也會鼓勵我。這使我很快便能從受挫折的陰影中走出來，重新找回信心。

母親和我最擔心便是我的科學成績。我一次又一次地被科學成績拖過后腿，曾沮喪過，曾懊惱過，曾艾怨過。每天晚上，我都在科學上花許多時間，不僅是為了達到五科成績的平衡，更是想超越在這個科目上的強者。

但現實并不如我所愿，我無數次地聽見我依然只是二十多名。一次次的挫折漸漸讓我絕望了，我努力卻得不到回報。

母親常常在吃飯時鼓勵我，你已經盡力了，并且你已經超越了你上次的自己。你就已經成功了一半了。

母親發自內心的這一段話著實打動了我。

我告訴自己，無論考怎樣的分數，都要超越上一次的自己，哪怕只進步一名也好。

此后，我帶著這樣的信心與心態參加每一次的考試。一次一次、一點一點的進步給了我巨大的信心，我終于領悟到：最大的對手就是自己，只要超越了上一次的自己，就相當于超越了無數的對手。因為它能給予你在困境中莫大的鼓舞與自信。

人生中沒有哪個人是你的對手，也沒有哪個人是你的一生宿敵。只有當我們把自己做為對手是自己時，在可能在挫折中屹立不倒，重拾信心。自己才是真正的對手。

如何寫作600字作文初三篇24

我的生活中，有過大大小小的成功與失敗，但那次的失敗讓我受益不淺。

小學三年級的時候，我由于有點小聰明，成績還算不錯，所以那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。

一次，要舉行一個聽說很難的數學比賽，我十分積極地報了名，心里暗暗得意道：“很難的數學比賽?像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。”

于是在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學習資料，預習題目時，玩得十分痛快。考試的前幾個小時才拿起資料掃了幾眼。

到了考場，發下試卷，我頓時傻了眼!先不說題目有多難，光是有些運算符號就是我沒見過的，我心里有些發虛，但還是自負地想：這么難，別人一定也不會做，我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會做的題目都做了，但是到了交卷時，卷子還空著一大半。

過了幾天到了公布成績的日子，我在電腦看到了結果，結果是公正的，我果然沒有拿到名次。

深知我性格的數學老師對我說：“你太自負了，你要找準你的位置。”是啊!我一直把我放在了頂峰，而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人，只有看清自己的位置，并向上爬，才能到達那更高的山峰。

從此以后，我摘下了那顆聰明的護照，開始像別人一樣腳踏實地地學習。

我相信，我親自經歷了一場悲劇，就不能讓另一個悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事，它會成為一面鏡子時刻提醒我：看準自己的位置。

如何寫作600字作文初三篇25

有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?

我愛荷花!

如何寫作600字作文初三篇26

自信，一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說不出來的力量；自信，時時伴我成長。

記得六年級上學期的時候，二班的王宇每次考試都是名列我的前面，在輸給他第三次之后，我再也沒有了信心。我氣憤，我傷心，自己辜負了父母和老師，辜負了他們的期盼。但轉念一想，既然覺得自己辜負了父母和老師，為什么不可以再加一把勁，再試一次呢？

是呀，再試一次，我就贏來了勝利，即使失敗，還有下一次啊！正如書中所說：“在一次失敗之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會找到那屬于自己心中的“海”！

想到這里，我不禁興奮起來，自信重新回到我的身邊。我努力背書，認真聽講，在別人玩耍的時候，我卻樂在學習之中。

自信不愧是動力的源泉，我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候，我取得了年級第一名的成績。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會超越自己。

自信，伴我成長。在我的成長道路上，一直是自信幫我解除一個又一個困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會繼續用自信跨過一個又一個的坎坷，用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力，努力使我的明天變得更美好！

自信伴我成長，自信伴我繼續成長！

如何寫作600字作文初三篇27

春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶，藍的深遠，藍的透徹。雖是晴天，但冷風卻如涼水割著皮膚生疼。

我因上課著急，匆匆拽上一件衣服就往外跑，蓬著頭發，包半耷拉在肩上，一手拿著面包，一手提著鞋就往外沖。母親在背后大喊：“著什么急，回來。外面冷，多穿點再走，聽見沒有！”。我嘴里叼著面包，含糊的說道：“哎呀，都要遲到了。”父親癱在沙發上嘆口氣“她都多大了，自己知道該穿多少，你別老嘮叨了。”說著，拿起車鑰匙推著我下樓了。母親又喊：“你干嘛，才剛回來！”“我送娃。”父親向母親揮揮手。

天空還是那么藍，像海的顏色，上面的白云估計就是浪花吧。我拉著父親的手，很久沒拉過了，才發現他的手是那樣的粗大，略微泛黃的手上印滿細細的皺紋。我抬眼望他的眼是那樣混沌、滄桑，眼角的皺紋清晰可見，我是何曾記得他年輕時那清亮的眼睛，如泉水里面包滿對我和母親的愛。

父親人老實，像是長不大的孩子，也總愛胡買東西，一大包一大包的，里面卻沒有一件是自己的。初夏，天空漸漸暗下去，我和父親決定去外面轉轉。你注意到今天的月亮不是很圓，像個半個黃澄澄的柚子被隨手撂在餐桌上，泛著微光。蟬聲不斷，此起彼伏，好像在開家庭聚會，你一言，我一語，時而會哄堂大笑。母親突然打來電話：“寶，照顧好我老公，他還是個孩子。”那一字一句仿佛被裹了蜜，放在糖罐里。溫暖順著燈光撥灑下來。

我長大了，到了叛逆的時候越發愛與父親頂嘴，暮然回首才發現父親的皺紋多了，話語少了，但盡管我如何對他無理他的愛卻從未消減。

牽起父親的手，閉上眼。一曲光陰奏畢，月涼如水，歲月如歌。

如何寫作600字作文初三篇28

“吹面不寒楊柳風”，當你邁著輕盈的腳步，走出家門的時候，春姑娘已悄然走進你的身旁，和煦的春風暖洋洋地吹綠了山野，吹醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧地睜開了雙眼，讓人心曠神怡。

踏著春風的節拍，我們翹首期盼，迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝，綿綿纏纏，滋潤著大地，世間萬物一片生機。

看，小草在發芽，綠的是那么純潔，那么誘人。它的生命力總是那么頑強，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細觀察，你就會發現在這悅目的顏色中，還有零星的枯黃，那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾經折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境呢?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更為新奇的發現：原來，每個葉片的中心都是綠的，外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩，孕育著更為美麗的春天。

小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發。一陣微風吹來，柳枝翩翩起舞，婀娜多姿。

迎春花從夢中醒來了，在春風中努力地搖動著手臂，開出了一朵朵粉紅色的花，在一片綠色中閃耀著，像點點的星星。

園子里杏花開了，遠遠望去，白茫茫的一片，走進園子，杏花的清香撲鼻而來，沁人心脾，為春光增添了新的色彩。

俗話說：“一年之計在于春。”農民伯伯在春天播下了希望的種子，人們又開始了辛勤的勞動，誰不盼望來年像春天一樣朝氣勃勃呢?

如何寫作600字作文初三篇29

生活中的點點滴滴，或許微不足道，可都值得被關注。——題記

馬路上，車來車往，我彳亍在人行道上，來到路口，一輛輛車在我面前疾馳而過，我小心的過著馬路。這時，遠處的一輛車，緩緩駛來，在斑馬線前停下，一只手伸出窗外，揮著，示意我過去。那只手好似一盞明燈，守護著我通過他的車前，我下意識回頭，贈予他感謝的微笑。

走進小區，望著前方的一塊招牌“便民服務點”，我又想起修車師傅的樣子：中年發福，戴著副邊框眼鏡，樸實老練的樣子。那天，爸爸帶我出去騎車，恰巧車胎的氣漏光了，爸爸找到師傅結論個氣筒打氣。打氣的時候，我看見一位阿姨，推著車走了過來，喊道：“師傅，我胎上扎了個釘子，可以換一下嗎?“”好的，我來看看。“師傅應道。只見他熟練快速地拆下輪胎，將釘子取出，檢查了一下輪胎，確認沒有其他破損后，拿出粘補的膠，最后用清水洗了一下，充足了氣，裝上車。整個過程也就十幾分鐘，我看見阿姨對師傅連聲說“謝謝”后，滿臉微笑地推著車離開了。我心中暗暗，佩服著這位師傅。

我繼續向前走著，頭頂的太陽，不停地照耀著大地，散發著溫暖，這光愈發燦爛，如同這些“金子”一般，照亮著身邊隱秘的角落。

回到家中，看見窗臺上架著的毛筆，我緩緩拿起……寫到“借問瘟君欲何往，昏船明燭照天燒。”我抬起頭，望向窗外，看著遠方那些依舊奮戰在一線的醫護人員，他們又是如何的燦爛啊!他們盡管渺小，但萬眾一心定能打贏這場戰役。

自然界中，每一一樣生物、事物，都是一個細節，因此細節無處不在，億萬細節可以構成一幅篇章，或喜或悲，或美好或殘酷，可他們都值得我們去發現，去記錄。他們也許深藏，可那些燦爛一直指引我們，留意身邊的點點滴滴，他們會成為那些燦爛的細節!

如何寫作600字作文初三篇30

成長的道路上，我們會留下許許多多的腳印。也許是快樂的，也許是難過的。我們人生中所有的第一次都是輝煌的，我在道路尋找著那最閃亮的第一次。啊!找到了……

“叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際，我們的教室不像原來那樣熱鬧，而是安靜的出奇，空氣中迷漫著緊張氣息。那次是我們一年級第一次進行三好學生的投票。

樓老師讓我們上臺介紹自己，我緊張的不停的抖腿，下巴也抖得快要脫臼了。輪到我發言了，我依舊不停的在那里發抖。我提心吊膽的上了臺，生怕因為發言得不好，而落選了。我剛一開口臺下就發出了笑聲，我過度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下臺了，這個時候，我整個人像被烏云籠置著，黑著臉不肯說話。

老師開始喝票了，我也沒有心思去聽。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準備發言的稿子，媽媽也還一直陪著我練習到很晚。想到這兒，我的眼淚都要掉下來了，因為我覺得我辜負了媽媽對我的期望。

過了一會兒，空氣仿佛凝固了，同學們的眼睛齊刷刷地盯著我，把我從回憶中拉了回來。我嚇了一跳，趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛，黑板上的票數如同陽光般，照散了烏云，照亮了我的臉。“43票全班最高。”老師在講臺上宣布。

這是我第一次競選的故事，這個第一次讓我充滿了緊張，但是結局去是快樂的。當時我入選時的燦爛笑容，我永遠都不會忘記。

如何寫作600字作文初三篇31

天陰沉沉的，北風呼呼地刮著，這是要下雪的前兆，我背著書包往家趕，剛出校門就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了!下雪了!哈哈哈，”我興奮地揮了一下拳頭。

雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶;像吹落的蒲公英;像隨風飄舞的柳絮;像天使賞贈的小白花兒，夾著北風飄飄悠悠，輕輕盈盈的落下，一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒眼前到處是白茫茫的一片，一切都變了，美不勝收，大地披上了銀白色的盛裝，樹枝也毫不遜色，戴上了潔白的小帽，真是雪白的世界啊!

到了家，我又不知不覺地望著窗外的雪花出神。雪花，時而像在空中飛舞的白蝴蝶;時而像輕飄飄的鵝毛;時而又像天上的繁星。雪越下越大，玉屑似的雪，從天空中左搖搖右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花兒一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮的小孩兒，與我們玩兒捉迷藏，那些雪花像冬的使者，預報著冬天的來到;那些雪花，又像歡樂的精靈，一個個活靈活現;那些雪花又好似生命的保護神，有了它世界才會一片生機勃勃。

啊，純白的雪花，聚玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律，穿過灰白蒼穹，飛臨人間給大地帶來新的信息，是大自然的使者!是快樂的精靈!是我們歡樂精神的保護神!

如何寫作600字作文初三篇32

那時我一個人走在馬路上，低著頭，興高采烈地拿著手機，一不小心，撞到了一個老奶奶，我被嚇了一大跳，立馬把老奶奶扶起來并怯怯地問：“奶奶，您沒事吧!”那個老奶奶拍了拍灰，伸手摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：“沒事，人老了，不怪你!”我一聽心里更內疚了，我一連三的問：“要不要去醫院，我不是故意的，對不起啊!”那個老奶奶擺了擺手：“真沒事了，我很好啊，你走吧!”我心里的罪惡感越來越重，沒辦法，只能走了。

到了家，媽媽看我悶悶不樂，拿了一杯水到我屋里，我抬頭一看，是媽媽，媽媽坐了下來，想跟我聊一聊，我就把發生的那件事告訴了媽媽，媽媽聽了，也用手摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：“沒事，你不用擔心，說不定那個老婆婆真的沒事呢，你也不要擔心了。”說完媽媽把那杯水給我，原來并不是白開水，而是一杯檸檬汁，我嘗了一口，酸酸的，慢慢的有點甜，又喝一口，又酸了，到后來，終于發現了媽媽的“良言”。

人生就像一杯檸檬汁，酸酸甜甜，人生的路上會發生許多事情，令你百思不得其解，到后來放寬心，什么都好辦了。

媽媽的一番話，一杯水，令我放松了許多，我也不那么內疚了。媽媽的那杯水，一直影響著我，影響著以后的處事態度，使我如沐春風。

當我面對生活中的困難和疑惑時，耳畔經常傳來幾句令我熟悉的聲音，幾個溫暖的舉動，沒有做不好的事，只有做不好的人。生活就是生下來，活下去，但活的開心還是委屈，關鍵在自己。

“良言”一句，如暖風入懷，瞬時春暖花開，人間美好。

如何寫作600字作文初三篇33

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予，歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠!

春去春會來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一們燦爛開放。

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜這就是快樂美麗的人生了。

如何寫作600字作文初三篇34

豈曰無衣，與子同袍

——題記

當街頭巷尾變得寂靜，那些新年的氣息不再振翅，我們都知道，疫情爆發了。

勢如洪水猛獸來得猝不及防，將接近新年應有的快樂封存在一顆顆心內。從此人們過上了”深居簡出”的生活，一點點消耗春節帶來的喜悅。

在危機時刻，那些堅強的人便出現了。

或大雨傾盆時，或除夕歡樂夜，或新婚甜蜜日，他們都毅然決然，選擇將美好的時光，奉獻給祖國的需要。

有親威朋友接到任務要動身去抗疫，看他收拾必需品時噙著淚都要掉下來，偏偏他還不以為意，笑嘻嘻地同我們說：“祖國的一塊磚，哪里需要哪里搬。”

臨行前，看見他的朋友圈發表了一句話：請期待春暖花開的一天吧!

這竟然是難熬日子里唯一的記掛。

疫情時還能繼續送物資的司機，捐款籌資支持戰疫的人們，還有匆匆放下口罩消毒水后離開的群眾，最小不過同我們一般給予祝福的普通人。每個人，都是危難中的“逆行者”，懷揣奉獻的心，像那夜暗方顯的萬顆星，像那燈明始見的一縷塵。

那是父母捧在掌心的寶貝，愛人心頭的朱砂痣，兒女倚靠的撐天樹。哪有所謂歲月靜好，不過是有人替你負重前行。

豈日無衣?與子同袍。醫袍，警服，隔離服。甚至人們一同抵抗疫情的心織就的溫暖的袍，都足以詮釋豐獻與希望。

面對這些困難，我們依然如同風雨中飄搖的花枝，巍巍顫顫，瑟瑟而立。但是，所有細微之下，都隱藏著春暖花開，冰面破裂的巨響。微弱的希望之火，卻足以燎原。

沒有一個冬天不能逾越，沒有我等的春天不會來臨。

青山一道同云雨。當街頭巷尾被重新注入生氣，新春喜悅雖遲但到。我們都知道，那是奉獻之心得來的盛世太平。

如何寫作600字作文初三篇35

斜風細雨敲打著窗戶，也敲打著教室里每一位同學的心。冷酷無情的語文考試即將到來，考試如一個永遠無法被打敗的夢魘，無論如何掙扎，也無處可逃。

靜坐在教室里，沉悶的空氣使人無法接受，心也變得急燥。“又是課文內容填空，考前明明背得好好的，為什么現在就忘了?”我急得跟什么似的，“課文內容填錯，可是要把整篇課文抄十遍的呀!”想到這里，我就如一只猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒有什么成果。我勇氣全無，癱坐在那里。

正當我“山重水復疑無路”之時，我聽到了窗外的雨聲。細雨綿綿，似有聲，又似無聲。但此時卻是無聲勝有聲。聽，那是水滴滴在石頭上的聲音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強的毅力與勇氣，戰勝了堅硬的頑石，這又是多么艱巨的任務!連水滴都堅持不懈，有勇氣，更何況我呢?

我立覺全身充滿勇氣。“此句乃《荀子·勸學》中‘不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海’之句也!”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行!

窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前沖!在接下來的考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸!

當你感到空虛時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你力量;當你感到氣餒時，請你聽一聽雨聲，雨聲會給你勇氣。

帶著勇氣出發吧，到達新的彼岸。

強者，是勇氣的化身;只有擁有勇氣，才能成為強者。請帶著勇氣，向前沖吧!