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作文六年級(jí)500字寫景

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。好的作文六年級(jí)500字寫景是怎樣的?這里給大家提供作文六年級(jí)500字寫景,供大家參考。

作文六年級(jí)500字寫景篇1

天,灰蒙蒙的,擋住了那刺眼的陽光;樹上,落下一滴小水珠,在我頭上撒歡;那幾只鳥兒飛得那么低,幾乎是貼著我的腦袋“嗖”一下飛過,也許,是要下雨了吧。

“轟隆”,隨著雷公的怒吼,雨真的下起來了!風(fēng)刮得那么猛,雨下得那么大,像天河決了口似的兇猛地往下泄,給天地之間掛上了一道水簾。就那么一瞬間,整個(gè)世界,都籠罩在這豆子般大的雨點(diǎn)下。

“沙沙”,這是雨點(diǎn)兒落在灌木叢中的聲音;“咚咚”,這是雨點(diǎn)兒擊在電瓶車上的聲音;“啪啪”,這是雨點(diǎn)兒打在窗玻璃上的聲音。好壯觀的雨啊!好氣勢(shì)磅礴的雨呀!

忽然,一道閃電劃過,照亮了大半個(gè)黑壓壓的天空,仿佛就要劈到門前那棵大無花果樹了;一聲驚雷響過,吵醒了昏昏欲睡的生靈們,簡(jiǎn)直要把我的耳膜震破。

漸漸地,雨小了,滂沱的大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也慢慢變?nèi)崃耍瑥谋┰甑目耧L(fēng)變成了輕輕的微風(fēng)。樹木重新挺直了腰,花兒慢慢抬起了頭。

雨來得快,走得也快。沒多久,雨停了。路邊的小樹被雨水沖刷得更加青翠,公園里的花沾著幾顆水晶般的水珠顯得格外美麗;鳥兒的啼叫聲更歡了,蟲子的歌聲更響亮了,整個(gè)世界一片美麗動(dòng)人的景象。

再看看路上的一個(gè)個(gè)小水潭,恍惚間仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)。

作文六年級(jí)500字寫景篇2

雨,是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng),對(duì)于農(nóng)民伯伯們來說,春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨,是他們的好幫手!

夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆,說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤(rùn)干涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!

冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲,保護(hù)莊稼地。來年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

四季的雨,都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!

作文六年級(jí)500字寫景篇3

俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”能與天堂媲美的只有蘇州與杭州了。果不其然,蘇州的仙境確實(shí)美得如天堂一般。

蘇州是個(gè)被水城環(huán)繞的城市,走進(jìn)古色古香的小村子里,老奶奶在河邊洗衣裳,泛出的一圈圈漣漪伴隨著吆喝聲在村子里回蕩,漸近漸響。轉(zhuǎn)身走向東邊,太陽公公探出了腦袋,亭臺(tái)樓閣倒映在水面上,猶如一幅畫被鑲上了金邊。春天在湖面上,樹葉搖墜,一切是那么的清晰,就連野草小花也逃不過這面自帶美顏的“鏡子”。湖面是那么的平靜,水是那么的清澈。這時(shí),一股清香頓時(shí)彌漫開來,身后便是那桃花樹。一陣風(fēng)吹來,桃花紛紛散落,猶如在空中跳舞的小精靈,綻開了粉紅色舞,蜻蜓點(diǎn)水般落在水面。來到小湖邊,水天一色,甚是好看,一座通往仙境的橋,令我流連忘返。

蘇州的園林也是一大特色之一,首先,它在數(shù)量上取勝,少數(shù)也有61個(gè)。其次,就是那優(yōu)美的景色,令我印象最深的就是獅子林。一走進(jìn)門內(nèi),花草叢生,柳暗花明。大大小小層層疊疊的假山布入我的眼簾。它的窗格,小橋流水,都是那么的精美。鳥兒也沉浸在獅子林里,在春天的芬芳與光澤里。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我不禁想起了白居易的詩。

蘇州,是“東方威尼斯,”是古色古香的小鎮(zhèn),更是一副讓人心曠神怡的大畫!我愛你,蘇州!

作文六年級(jí)500字寫景篇4

清晨,我剛走出家門,一看,下霧了。

大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被霧托起了身體,懸在半空中,進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生種種神秘的感覺。路上的行人來來往往,卻只能聽見說話聲,腳步聲和車鈴聲,只有走近了才能看見人們的臉龐;再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它變化莫測(cè)、千姿百態(tài),就連最有才華的畫家也畫不出來。

霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道彩紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間,會(huì)使人感到無際無涯的雄渾。我仿佛覺得自己好像也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一起在天空中飄來飄來去,嬉戲打鬧。

不一會(huì),霧漸漸消失了。太陽也漸漸地露出了笑臉,它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧,敢厚可愛!

啊,秋天的霧是那樣的美麗,是那樣的神秘。

作文六年級(jí)500字寫景篇5

音箱的世界是一個(gè)其妙的世界,不同的音響會(huì)演奏出一種不同的境界。這更是一種別樣的享受,而我更喜歡傾聽的是那大自然中的雨落聲。

每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總是會(huì)靜靜地趴在窗臺(tái)上,在朦朧的寂靜中閉上眼睛,傾聽雨水滴落人間那輕吟的一聲“滴答”,我知道,在接下來會(huì)上演一場(chǎng)難忘的視覺盛宴。

起先是一陣驚雷伴著閃電的光束劃過烏云密布的天空,如同一只歡快的鼓號(hào)隊(duì)激情的演奏,一瞬間,小魚珠紛紛跳躍下來,來到人間嘻戲,雨聲在四面八方回響,像調(diào)皮的小精靈的歌唱從天而降。“沙沙沙”優(yōu)美的音韻此起彼伏,“滴滴答答”這是雨珠滾動(dòng)在草叢里發(fā)出歡快的唱和聲;“嘩嘩啦啦”那是雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘?xí)r的歌唱,仿佛是對(duì)這場(chǎng)雨中的音樂會(huì)的贊美!不知過了多久,雨停了,我也睜開了雙眼。瞧,這場(chǎng)雨中的音樂會(huì)給大地帶來了明凈…….

音箱的世界總是充滿了奇妙的色彩,更是一種別具一格的享受,我是多么感謝上帝,給了我一對(duì)會(huì)聽的耳朵,讓生活在科技時(shí)代的我能聽到大自然如此美妙的音韻。

作文六年級(jí)500字寫景篇6

四季是多彩的,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

春天,小草從黑暗的泥土里探出頭來,呼吸清新空氣。一片荒蕪的土地一下子變成了生機(jī)勃勃的草原。柳樹飄舞著她那細(xì)長(zhǎng)、柔順的頭發(fā)就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像給自己抹上了鮮紅的胭脂,讓自己變得更加美麗。梨花穿上潔白、漂亮的長(zhǎng)裙,在伙伴面前炫耀。

夏天,烈日炎炎,池塘里荷花開了,有的花瓣全展開了,露出能黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。小蝌蚪熱得受不了,都躲在一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤似的荷葉底下。青蛙蹲在荷葉上“呱——呱”的歌唱著。知了在高大的樹上“知——知”的叫著像在說:“熱死啦,熱死啦!”

秋天來啦!秋天來啦!炎熱的酷暑結(jié)束啦。豐收的日子開始了,葉子開始發(fā)黃,然后,紛紛落下。大街上落葉滿天飛,馬路上變成了金黃的一片。田野里五谷豐登,高粱舉起燃燒的火把,稻子擺舞著金黃的短發(fā)……水果也成熟了,蘋果露出了火紅的臉頰,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,懸掛在半空中。

冬天,是小朋友們又喜歡又討厭的季節(jié),為什么喜歡呢?因?yàn)槊慨?dāng)雪白的雪花從空中飄落,小朋友們會(huì)穿著厚厚的棉襖,結(jié)伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。為什么討厭呢?因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們都想在溫暖的被窩里睡覺。但是這是我們必須去上學(xué),讓人覺得討厭無比。

看著多彩的四季,我想說“我愛多彩的四季。”

作文六年級(jí)500字寫景篇7

正式放寒假前兩天,耐不住寂寞的我和父母一起出門自駕游。準(zhǔn)備是少不了的,畢竟是第一次自己開車出門。要考慮的事情自然還有很多,比如爸爸在開車是會(huì)不會(huì)疲勞,會(huì)不會(huì)搞不清楚路線……

到了古鎮(zhèn),沒有導(dǎo)游,我們倒也自己摸索著游玩了幾個(gè)小景點(diǎn)。初來古鎮(zhèn)的這天,正好是雨天,我們便也趕著這個(gè)“縫”在小河上坐了回船。船搖搖晃晃得,卻絲毫不擾我們的興致。河兩岸,古色古香的店鋪一排一排,令我們覺得好似回到了古代。蓮花在水中慢慢散開,好像在為遠(yuǎn)道而來的客人開路。遠(yuǎn)處,一座茶樓中有人在彈琴,琴聲真如天籟。真可謂“誰在煙云處琴聲長(zhǎng)”。

亭臺(tái)樓閣,小橋流水,好一幅墨色水鄉(xiāng)圖。三百年的百間樓,發(fā)生過怎樣的風(fēng)花雪月,有幾許的悲歡離合,卻依然古樸幽靜。方圓十里,五座園林,處處庭院幽深;一鎮(zhèn)之地,以絲綢聞名,曾經(jīng)富可敵國;嘉業(yè)藏書樓,深藏文化底蘊(yùn);絲竹裊裊,演繹詩畫水鄉(xiāng);人文薈萃,巨賈云集,江南好,最憶是南潯。

到了晚上,我們就在這悉悉索索的雨中,也不打傘,走著。就如同陋室銘里說的那樣,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。如此靜謐,如此悠長(zhǎng),在橋上,聽微風(fēng),耳畔響……如同炊煙饒肩,如同畫中之仙。

這,才是真正的江南。

作文六年級(jí)500字寫景篇8

校園在春天特別美!

春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。

剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D?我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!

在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。

“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!

我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!

這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧!

作文六年級(jí)500字寫景篇9

春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,他喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然更加充滿活力。

春天,好多野花醒了,只見它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來。花兒們爭(zhēng)先恐后地開放著,有紅的,黃的,白的,粉的……各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來歡聲笑語。

春天的風(fēng)是和煦的,如媽媽的手一般撫摸著我的發(fā)梢;春天的雨是香甜的,如媽媽呵護(hù)著我幼小的心靈一般;春天的陽光是溫暖的,如媽媽的愛一般讓我們茁壯成長(zhǎng)。

貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲在蠕動(dòng);它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤(rùn)了世間萬物,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了莊稼……

我LOVE春天,因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的大好時(shí)光,更是萬物復(fù)蘇復(fù)蘇的時(shí)候。它寓意著新的一年開始,又寓意著舊的一年結(jié)束。

我只能用一句英語來表示:Iamverylovespring!

作文六年級(jí)500字寫景篇10

古人說:“一葉落而知天下秋。”的確,那繽紛的樹葉就是秋天的使者,向人們傳遞著秋的信息。

正當(dāng)我看著滿樹五彩繽紛的秋葉時(shí),突然,一片銀杏葉飄飄悠悠地落到了我頭上。我捧在手中,仔細(xì)地觀察起來:只見它的中間是一片青綠葉,而它的尾邊卻有著一層淡黃色,最外面還有一層灰色,看起來好像一只五彩繽紛的花蝴蝶。我又看了看其它銀杏葉,發(fā)現(xiàn)它的顏色有很多種:有的綠中泛著黃像花蝴蝶;有的全是青綠色,軟軟的,仿佛輕輕一掐就能冒出水來;還有的全部都是黃色的像一件美麗的連衣裙。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵冬青樹,冬青樹上竟長(zhǎng)出了紅色的葉子,摸一摸軟軟的,嫩嫩的,厚厚的,在葉子旁邊,還有一群綠葉子,再摸一摸,硬硬的。但它的“血管”卻能看得很清楚,它的顏色綠中泛著黃,看起來如同一只小船。不管是紅葉還是綠葉,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):它的邊上像鋸齒一樣密密麻麻的,摸起來非常刺手。

人們常說:“一年之計(jì)在于春。”我卻認(rèn)為:一年之美在于秋。秋天是美麗的,秋天的落葉更美麗,我愛秋,更愛秋葉!

作文六年級(jí)500字寫景篇11

我的家鄉(xiāng)座落在長(zhǎng)江中下游平原上,它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風(fēng)光美麗,而且名人輩出,還有許多的特產(chǎn)。

姜堰最的河流就要數(shù)通揚(yáng)河了!通揚(yáng)河的河水清澈見底。站在岸邊只見河底那活潑可愛的小魚在河里自由自在地游來游去,它們顯得真快活!當(dāng)雨伯伯給通揚(yáng)河送來“禮物”時(shí),河底那許多小魚兒便紛紛探出小腦袋,享受雨伯伯的“禮物”。當(dāng)太陽公公露出笑臉時(shí),那平靜的河面就像一面大鏡子。

我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹木蔥蘢,春天,這里百花盛天,就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉,春天的小草綠油油的,當(dāng)春風(fēng)姐姐拂過小草的臉龐時(shí),小草便笑彎了腰。公園里樹木參天,它們看上去就像一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)著這片土地。

人民公園里還有一座非常值得參觀的紀(jì)念館,它就是書法家高二適紀(jì)念館。往里走去,映入我眼簾的是一座高二適的雕像,只見他的眼睛目視遠(yuǎn)方,堅(jiān)定不移。紀(jì)念館里還陳列著一些高二適從前讀過的書和他的書法作品,他的書法如行云流書,自然流暢,渾然天成。

參觀了這么多,你一定也餓了吧!別擔(dān)心,我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù),而且能讓你回味無窮。河橫大米,粒粒飽滿,煮熟了的大米,聞上一聞,香味撲鼻,油光閃爍,看上去就會(huì)讓你直流口水,吃上一口,細(xì)膩潤(rùn)滑,令人回味無窮。姜堰還有香脆的薄脆,色香味俱全的溱湖八鮮……

我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客!

作文六年級(jí)500字寫景篇12

星期天,我們一家人去登黃山。站在山腳下,抬頭一望,這刀仞高山險(xiǎn)峻陡立,蔚為壯觀。有人說,山是一個(gè)巨人,屹立在大地之上,深情地俯視著世間萬物;有人說,山是一位母親,敞開廣闊的胸懷,供萬物生息繁殖;還有人說,山是一個(gè)衣櫥,春夏秋冬,著裝各不相同。而現(xiàn)在,在我面前的,不是威嚴(yán)的巨人,不是慈祥的母親,也不是一個(gè)神秘的衣櫥,而是一只兇猛的攔路虎,征服這座山,對(duì)我來說,是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

我深吸一口氣,為自己鼓把勁,一把抓住繩索,踏上崎嶇的登山之路。這路,坎坷陡峭又漫長(zhǎng),我一步、兩步的向前挪動(dòng)著。漸漸地,我越來越感到輕松,步伐也越來越輕盈,那是剛毅挺拔的松為我鼓舞,是涼絲絲的風(fēng)為我加油,是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時(shí)候,山告訴我,來吧,勝利就在眼前。終于,在這一聲聲的鼓舞中,我登上了的山峰。

站在山頂環(huán)望四周,只見郁郁蔥蔥的松林,似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧,讓人感覺進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂,就像夕陽映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰,讓我敬佩不已。

作文六年級(jí)500字寫景篇13

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”我們嘻笑著來到了萬峰林,這里的山千奇百怪,有的山像五指山,有的山像金子塔,還有的山像一個(gè)人,每一座山都很奇怪。

我們坐著觀光車來到第一座山峰將軍峰。

將軍峰作為萬峰林的第一個(gè)觀景點(diǎn),將軍峰的名字由來是因?yàn)楹螒?yīng)欽將軍,何應(yīng)欽將軍被稱為貴州名將。他還有一個(gè)獨(dú)特的傳說:在很久以前,亞當(dāng)幾個(gè)漁民在收漁網(wǎng)的時(shí)候,突然海里一陣巨浪,出現(xiàn)了一只巨大的海怪,它長(zhǎng)相丑陋,嗜血無比。這時(shí)被玉皇大帝看見了,他派出了二郎神去降怪,二郎神迅速趕到了海邊,并使出自己的能力把他打退在水里,二郎神不能給它喘息的機(jī)會(huì),便變成了一個(gè)高大威猛的山峰聳立在海邊。就這樣將軍峰形成了,保護(hù)著所有人。

第二座山是一個(gè)很奇特的山,他的名字叫“眾星捧月”,這名字的由來是中間有一座像月亮的山峰,周圍的山猶如星星,所以名字叫眾星捧月。我認(rèn)為它是最美的山峰。

第三座山峰的名字叫“睡美人”,它的名字由來是因?yàn)樵谝蛔椒宓挠蚁陆怯幸粋€(gè)山峰,像一個(gè)女人的頭,僅看得到眼睛。鼻子。嘴巴和額頭。因?yàn)檫@樣所以叫做睡美人,也是第一個(gè)像人的山峰。

第四座山峰叫做“一帆風(fēng)順”,它的名字由來是因?yàn)閹鬃暹B起來像一只船,行駛在大海上,所以叫一帆風(fēng)順,也在睡美人的左上方。

這些山峰足以給萬峰林作為代表了,不過還有一些更奇特,這里的山峰讓我們忘記煩惱,忘記痛苦,給人快樂。

作文六年級(jí)500字寫景篇14

漫步在道路上,停步在庭院中,把一切思緒停下來,春風(fēng)呼過,略帶嘈雜的浮塵,花兒淡定的說:浮云。

春風(fēng)拂面,我仿佛躺在花叢中,那里有蝴蝶,那里有小鳥,那里有被花兒圍滿的庭院,那兒的風(fēng)總是那么的輕,總是那么的柔,花兒總是不會(huì)刻意去綻放那妖艷般的容顏,總是一副自然的素顏,以便投身于一望無際花的海洋,風(fēng)兒拂過,花兒總是與風(fēng)和諧的搖擺,那么自然,那么大方,那么美麗,這里的一切屬于自然。閉上眼,春風(fēng)吹過,睜開雙眼,我置身于萎靡的枯草林中,那里沒有了美麗的蝴蝶,沒有了小鳥,庭院的花枯黃的掉落了一地,這是春天?秋天!我瘋狂尋找花,尋找春天,閉眼的一陣風(fēng),吹走了花,吹落了葉,花究竟在哪?啊,那里有一朵,那朵花枯黃了,一只不知從哪冒出來的蝴蝶也發(fā)現(xiàn)了,剛想過去,飛到一半,花兒落下,蝴蝶驚的四處亂撲,用力朝天空奮力撲去,不小心撞到了墻上,掉落在無情的大地上,它們屬于大地。

閉上眼,默默乞求著上天,一切恢復(fù)原樣,風(fēng)呼嘯而過,夾帶著一絲黃塵,我知道,是風(fēng)在哭,是花在吼,是春天的報(bào)復(fù)!我仿佛,不,這就是挖土機(jī)的家,庭院前立上了:施工重地,閑人免入!三次風(fēng)兒吹過,這里一切的變化變得那么恐怖,我停格在這一秒,我靜待風(fēng)兒的怒吼,花兒的狂嘯,大地的搖曳,我輕輕的閉上眼,再次睜開,我已在高樓大廈之中,我轉(zhuǎn)頭,墻角長(zhǎng)著一朵倔強(qiáng)的花,欲滴的淚又無情的收回,風(fēng)吹過,雨打過,為花兒奏響最后一曲悲歌……

作文六年級(jí)500字寫景篇15

風(fēng),總是神神秘秘,行動(dòng)莫測(cè),是大自然的杰作。

春風(fēng),寒意猶存而又不乏溫馨。是它輕輕拂醒了大地,讓睡了一冬的大地欣然增開惺忪的睡眼。春風(fēng),微微吹佛著如毛的細(xì)雨,四處灑落。千萬條柔柳舒展著腰肢,張開了它們嫩綠的眼。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天。

一年中最神秘的風(fēng),莫過于夏日清晨的風(fēng)了,夏日清晨,當(dāng)一縷夏風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,翠綠的草、彩色的花隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去,還真以為是花草自己在跳舞呢!這時(shí),泥土也不甘示弱,于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨,沁人心扉……

在秋天來臨之際,金鳳也趕來了。它帶著清爽的空氣,吹開了含苞欲放的金菊;它拿著一支畫筆,把梧桐樹葉染的黃黃的,把楓葉紅紅的,把四野、果園染上了的彩色,繪成了一幅五彩斌得分畫。

冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬風(fēng)颼颼地,毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔]貼切,而是來得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折斷了一根又一根枯萎的樹枝。一天,我看著窗外,寒風(fēng)呼嘯,那氣勢(shì),猶如被激怒的雄獅,猛虎在怒吼著。加上的行人穿得像棉花包似的,躬著身子,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬風(fēng)“會(huì)面”了。不過我想,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”它可能是太心急了,盼望著早日迎來新一年的春天吧。

風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人一些不愉快,但這也是它的魅力所在。

作文六年級(jí)500字寫景篇16

春天代表著什么?

有人說“破冰成水時(shí),就是春天的到來;有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。

其實(shí),春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力,是我們用汗水,智慧和勤勞支撐的精神支柱,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

一絲毫不起眼的綠色,一抹若有若無的花香,一聲細(xì)小的鳥叫,無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏,樹上那嫩嫩的小芽,樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面,因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里,那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料,等到秋天,就會(huì)看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅,我們熱愛著春天。

刮風(fēng)了,那清涼的風(fēng)掠過我們的臉龐。下雨了,那雨絲落到身上,帶著絲絲的涼意。河面上的冰,像是有人拿斧頭在敲似的,紛紛散裂開來。草地上的花,爭(zhēng)先恐后的露出燦爛的笑臉。

啊,春天就像一位年輕貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛。她是那么美……

作文六年級(jí)500字寫景篇17

同學(xué)們?cè)谛@里已經(jīng)生活了六個(gè)年頭了,校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天,我來介紹我的校園。

在校園的正門旁,首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹,好像是守護(hù)著校園的士兵。

登上四級(jí)臺(tái)階,這里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)沸騰,就算是炎夏銀冬,也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時(shí),操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩,有的在樹下看書,還有的在跳遠(yuǎn),整死其樂融融。

穿過操場(chǎng),前面就是我們學(xué)校的花壇,花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……非常艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵,藏在花苞里面,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全開放,盡情地綻放自己的美麗。

花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候,都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。

我愛我的校園,愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。

作文六年級(jí)500字寫景篇18

在一望無際的天空中,漂浮著幾朵變化莫測(cè)的白云,它們有時(shí)變成了可愛的小綿羊,有時(shí)變成了白乎乎的小狗,有時(shí)變成了一只只美麗高雅的白天鵝……而在白云的下面,是一座座層層疊疊、連綿起伏的山巒。有的山高聳入云,直插云霄;有的山云霧繚繞,飄飄欲仙……真想一條條巨龍俯臥在寬廣的大地。山前,是一篇生機(jī)勃勃的花叢,那里的百花爭(zhēng)相開放、色彩鮮艷:有的花黃得像發(fā)光的金子,有的花白得像珍貴的珍珠,有的花藍(lán)得像浩瀚的大海……就像走進(jìn)名畫家的畫里一樣。在花叢的旁邊,有一條清澈見底的小河緩緩地流過來,從河水里,我可以清楚的看見小魚在里面嬉戲、游玩。

聽,草叢里傳出了一聲細(xì)響。突然,一只毛絨絨的小兔子從那里跳出來,然后直奔剛長(zhǎng)出嫩芽的草坪,再伸出那肉乎乎的小手抓里一把小草津津有味地咀嚼起來。細(xì)細(xì)品嘗后,它滿意的叫了聲,似乎在說:“好吃,太美味了!”緊接著,一群龐大的兔群圍了過來,用同樣的方式在進(jìn)餐,簡(jiǎn)直就是在開宴會(huì)!

“嘎嘎嘎……”天空傳來了幾聲鴨叫,噢,原來是野鴨來湊熱鬧。它們迅速的飛來,降落在小河上。它們不停地用敏銳的目光搜尋著自己的早餐,不放過任何一個(gè)角落。

蟋蟀在沾滿露水的草叢中“跳遠(yuǎn)”,蝸牛在慢慢的散步,小鹿在林中奔馳……整個(gè)森林充滿了歡樂,充滿了生機(jī)。

春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿生機(jī)的季節(jié),也是個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)。我喜歡春天的美麗,我喜歡春天的風(fēng)景。

作文六年級(jí)500字寫景篇19

冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。

眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水里的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。

走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

極目眺望,云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)骸P▲B在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說“春天來啦!春天來啦!”

春天,你雖沒有夏天的熱情似火,也沒有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間。“一年之計(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開始吧……

作文六年級(jí)500字寫景篇20

我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

已經(jīng)進(jìn)入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是靜靜的一片,并不茂盛的青草連成一片,向遠(yuǎn)處蔓延、蔓延,最后匯成深深淺淺的綠,還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃,零星點(diǎn)綴著紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻著,卻又完美地交融在一起,中間和著被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點(diǎn)點(diǎn)的馬和羊,在這片屬于他們自己的天地里悠閑地吃著草,給人一種說不出的感覺。

高高低低的色彩,綿延不斷的色彩。遠(yuǎn)望去,草原上的平地、小丘,在我視力所能及的最后范圍內(nèi),好似被籠上了藍(lán)色的迷霧,漸漸地與天空交織在一起。我從未見過如此的景色,只是在書里、水彩畫中才能看到,但即使是在名家筆下流溢出的色彩,無論是墨綠、棗紅還是什么別的顏色,無論是怎樣的工筆細(xì)描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然間,好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過,每匹馬仿佛都把內(nèi)心的激情迸發(fā)出來了,宛若一陣風(fēng)似的。馬蹄踏過,留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地,馬群凝聚為遠(yuǎn)處的小點(diǎn),消失不見了。

我坐在草地上,有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來。這里是很干旱的,我們正好趕上草原的第三場(chǎng)雨,但是,我想這些小草已經(jīng)在地下,用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會(huì)被看成微不足道,但是成千上萬的小草,便匯成了這浩瀚無邊的呼倫貝爾大草原。

我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

作文六年級(jí)500字寫景篇21

寒假里,我和爸媽去了羊城,觀賞夜景。

皎潔的月光如水銀般灑向羊城,整個(gè)城市都沐浴在柔和又明凈旳夜色中,那感覺舒服極了。

珠江水靜靜的流淌著,她用溫柔的雙眼撫摸著兩岸的夜景,滋潤(rùn)著勤勞的羊城人。眺望遠(yuǎn)處,兩艘游艇緩緩駛來,游艇上那五光十色的彩燈頓時(shí)變成了一個(gè)絢麗繽紛的大舞臺(tái),一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。而這個(gè)時(shí)候的月亮卻像一個(gè)害羞的小女孩,悄悄地藏在樹梢后面,偷偷地瞧著這個(gè)夢(mèng)幻般的大都市。一切的一切都顯得格外的美麗。

我們來到白云山腳下,瞧!白云山索道亮著明晃晃的燈,在半空中慢慢地向山頂移動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像空中懸掛著一串串夜明珠,讓秀麗的白云山更加光彩照人,更加奪目。

我們?cè)诎自粕酵媪艘粫?huì),在要走的時(shí)候,又依依不舍的來到珠江邊,江面上還是那么迷人。珠江邊兩岸的'樹木上裝點(diǎn)著各式各樣的小綠燈,路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝,樹葉就像綠色的翡翠一般掛滿了樹梢。各種各樣的汽車在路上川流不息。

那真是美極了!啊,多么美麗的羊城,她像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在祖國的南方。

寒假中的這次旅行,讓我這本來就多姿多彩的寒假生活多了一絲快意,一絲甜蜜和一些情調(diào)。我愛死這美麗的羊城了……

作文六年級(jí)500字寫景篇22

今天我和媽媽一起去奶奶家喝糖茶,順路看到了很多鄉(xiāng)村秋色。

來到奶奶家,可以在門口看到家家戶戶都會(huì)種著各種各樣的果樹:紅彤彤的石榴,黃燦燦的柿子,綠油油的無花果。奶奶家院子里那顆石榴樹綴滿枝頭都歪到地上了。田地里的玉米收割完了都堆在那里黃燦燦像金子,火紅的高粱笑彎了腰,雪白的棉花,嫩黃的大豆。

我還看到了很多花兒和它們的種子。鳳仙花什么顏色都有,我看見的是大紅色,它的種子在一個(gè)“小瓶子”里裝著只要輕輕一碰,“啪”的一聲就會(huì)從“小瓶子”里跳出來,這就是鳳仙花傳播種子的方式彈射傳播,里面的種子是棕色的,大小不一。

院子里有這樣一株花,遠(yuǎn)看,雞冠花像一團(tuán)火,近看像雞冠子,所以叫雞冠花。它的種子很小而且長(zhǎng)在自己身上,種子比芝麻粒還小,又像火龍果種子,它的種子外面有一層保護(hù)。

墻后邊有一叢叢牽牛花,也叫喇叭花,白天開花,晚上合起來,今天陰天它們也沒開。它的種子是嘿嘿的,仔細(xì)看像地雷。

這里的花既美麗又普通,我收集了很多種子,明年春天我要在家里種下并且讓它們開出美麗的花。

作文六年級(jí)500字寫景篇23

剛剛?cè)攵揖鸵恢迸沃沃聢?chǎng)雪。可是從放假,一直盼到了開學(xué),我心中期盼的大雪還不見一絲蹤跡。

昨天晚上,我聽到窗外有沙沙沙的聲音,掀開窗簾一看,哇,竟是我千盼萬盼的大雪來了,真是讓我心花怒放呀!我心中興奮了好一陣子,一晚上都祈禱著,雪千萬不要化掉啊!

早上,我迫不及待地收拾好,走出門去。呀,門外已是白雪皚皚。停在路邊的車頂上,像蓋了一層白毛毯;北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子;屋頂上的雪,仿佛棉絮一般,毛茸茸的,讓人忍不住想摸上一摸!我躲在墻角,趁媽媽一出門,就給她來了一個(gè)加大加重的大雪球。“咚”的一聲,媽媽的衣服白白的一片。媽媽也不甘示弱,順手從車頂上拿了一把雪,“啪”地拍在我的臉上,我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來!

到了學(xué)校,校園中的雪松變成了名符其實(shí)的“雪松”!他們像一名名戰(zhàn)士,戴著白帽子,為我們站崗放哨。早讀時(shí),同學(xué)們一起吟誦了毛主席的《沁園春。雪》”北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。望著窗外的雪景,同學(xué)們齊聲感嘆毛爺爺?shù)拿鑼懻媸浅錾袢牖∠抡n了,操場(chǎng)上的雪又白又亮,像一塊巨大的羊脂美玉,分外美麗!

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。一場(chǎng)大雪給我們帶了歡樂,也預(yù)示著春天的到來!

作文六年級(jí)500字寫景篇24

重慶的秋天,既普通又特別,她飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁茂,時(shí)常散發(fā)出一種清香,使重慶充滿了成熟的秋的氣息。

早晨,透明的露水閃耀著,秋風(fēng)陣陣,帶著些涼意,朦朧的霧像位魔術(shù)師,時(shí)常變化著。漸漸地,霧散開了,有種清新而明凈的感覺。太陽出來了,露水消逝了,樹葉閃爍著陽光,一片明麗的景象。

下午,大地披上了金甲,陽光也跳躍著。這時(shí),代表秋天之美的楓樹給大地鋪上了地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的歡笑聲,好像在鼓掌歡慶著豐收的景象。看,那成片的菊花開的多么熱烈!金黃金黃的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷、噴芳吐香,開得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。到了深秋,許多花都凋謝了,只有菊花依然開得如此絢麗,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。菊花那斑斕的色彩、秀麗的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。

傍晚,太陽快落山了,最動(dòng)人的是那落日,酡紅如醉,襯托天邊加深的暮色,晚風(fēng)帶著清爽的涼意,隨著暮色,十分艷麗與凄楚。

夜,終于來了。路上有正漫步的人,有運(yùn)動(dòng)的人,一切是那么祥和,襯托出一片安靜而又平和的夜……

秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是充實(shí)的季節(jié)。秋天的美,美在一分收獲,美在一份明澈。我愛美麗的渝之秋!

作文六年級(jí)500字寫景篇25

走進(jìn)公園大門。首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉。高大的法國梧桐。失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)。濃蔭匝地的風(fēng)采。顯出幾分瀟瑟與瘦削來。使人想起步履滿跚的老人。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉。隨風(fēng)盤旋。從天而降“。散落在草坪。池塘。小道上。給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。

園內(nèi)開闊的大草坪。淺草平鋪。秋意盎然。在晨光的映照下。像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松。綠葉蒼翠。郁郁蔥蔥。使人感到無限生機(jī)。

沿著步行道走去。隨處可見的花壇里。鮮花盛開。景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰。競(jìng)相開放,白菊花好似象牙琢就的精美工藝品。花朵碩大。冰清玉潔。鑲嵌在一串紅的周圍。紅白依托。互相映襯。真是美麗極了!

走到荷花池邊。我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了。深淺不一的黃葉。在池中時(shí)浮時(shí)沉。有的孤零零地飄在水面上。像湖中的一葉扁舟。有的三五片匯集在一起。被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小貓。高樓。大山等模糊的形象來。一陣秋風(fēng)吹過。池中泛起粼粼波紋。它們便一起跑到池塘的那一邊去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉。任憑風(fēng)吹不動(dòng)。始終保持著固定的形狀。

我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門。而這時(shí)。四周已籠罩著燦爛的秋陽。

作文六年級(jí)500字寫景篇26

清涼的夏天來了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”瞧,池塘上那紅似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地隨風(fēng)舞動(dòng)呢。但是,在人們欣賞這美麗荷花的同時(shí),是否忽視了默默襯托著她們的荷葉呢?

一陣微風(fēng)襲來,荷葉衣著碧綠的長(zhǎng)裙,為嬌艷的荷花伴舞。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”若無荷葉“無窮碧”的襯托,何來荷花的“別樣紅”呢?它從不因?yàn)榈貌坏饺藗兊姆Q贊而“罷工”,依然默默履行著襯托荷花的職責(zé)。

荷葉不僅不爭(zhēng)奇斗艷,還將自己的身子給予人類。生用它可清涼解暑,炒炭用可散瘀止血,視覺上可舒緩眼睛,它還可以健脾升陽、治頭痛眩暈、排毒瀉火呢!盡管它處處遭到人們的冷落,卻還如此默默奉獻(xiàn)人類。

啊,荷葉!你并不引人注目,并不婀娜多姿,卻默默無聞的付出,從不追求名利。在生活中,不也有像荷葉這樣的人嗎?像老師、醫(yī)生,他們都不如明星那般閃耀,但他們的精神與靈魂,卻在人間閃閃放光。

我愛荷葉,愛它的不追求名利,愛它的默默無聞!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)像荷葉那樣不辭辛苦、不懈付出、默默奉獻(xiàn)社會(huì)的人!

作文六年級(jí)500字寫景篇27

秋天到了。

談起秋天,人們大多想到秋高氣爽,云淡風(fēng)輕等許多形容秋天氣象變化的成語,然而秋天自有它不為人知的獨(dú)特韻味。這獨(dú)特的韻味在清晨顯現(xiàn)出來。

天蒙蒙亮,大地顯得寧靜而悠遠(yuǎn),一股涼風(fēng)吹來,空氣中飄散著一股泥土中使人沁人心脾的清香。天穹還沒有褪去灰暗。細(xì)棉狀的云霧泛著小小的浪花飄向遠(yuǎn)方,它們帶著絲絲涼意卷走了昨晚的陰霾,他們靈動(dòng)而活潑,像一群奔跑著的孩子,把新生的力量帶給人們,宣告著清晨的到來。天漸漸變得明亮,流動(dòng)的云海沸騰起來,歡迎著某位存在的到來。路邊的城市變得清晰,遠(yuǎn)處的黑暗正在褪去突然,萬束金光刺破了云海,蓬勃的光和熱像洪水一樣迸發(fā)出來,沖擊和洗禮著每一寸土地,青草格外翠綠,樹木茁壯生長(zhǎng)。籠罩的云霧火一樣燃燒起來,邁著緩慢的腳步向四周退卻著,逃避著。一條金色的鯉魚從中跳出,閃爍著金色的光斑,孕育著無窮的活力。上班的人群驚訝的看著這樣一幕,被秋之景所震撼,為秋之情所感染。身下的城市由此迎來了新的一天。

我沐浴在溫暖的陽光里,深深的感受著秋天的活力和熱情,秋天亦是如此寧靜,而又蘊(yùn)含著新生和活力。秋天向一位有著其獨(dú)特畫風(fēng)的畫家,她點(diǎn)綴自然,讓蕭瑟中充滿了又一輪的重生。她同樣帶來了豐收和收獲,讓人們?cè)谇锾炖锔械叫腋:兔罎M。世間誰人不知秋?

作文六年級(jí)500字寫景篇28

今夜月明星稀,我剛一出門,便與晚風(fēng)撞了個(gè)滿懷。月光拂照的池塘顯得格外清新璨然,水面上若有銀光激蕩,那便是月輝在池塘上匯聚搖曳,寧靜。又似乎是一個(gè)輕盈的舞者,在月光下的池面上優(yōu)美舞蹈。

我走過小橋,來到池塘邊的一片青草地上,柔軟的地毯。水波、小草、野花、石頭被月光打理成一派柔和,仿佛有無數(shù)個(gè)精靈在躍動(dòng)著、歡笑著。蛐蛐彈著她那小小的豎琴,空靈的聲音,回蕩在水波之上,她一定正懷念著自己那新婚難見的情郎吧?青蛙聽見了聲音,來為蛐蛐伴奏,慢慢轉(zhuǎn)為自己的述說,講的是生活艱辛,成長(zhǎng)的煩惱,離別的相思,還是歌頌月光下的奇美景色?我的常識(shí)提醒著我,我的探訪可能會(huì)打攪這美好的氛圍,悄悄的,小心翼翼的,我便繼續(xù)前行……

我望見兩只蜻蜓在池中低飛徘徊。這小小的昆蟲,難道是早上時(shí)風(fēng)景未觀賞夠,夜晚繼續(xù)流連?

我望著粉嫩的荷花,她在沐浴著月光,舒展著纖細(xì)的腰肢。我向她打招呼:“你好,荷花。月光下的你們是不是最美的?”她輕輕搖擺著腰肢,似乎在向我點(diǎn)頭。我又將目光轉(zhuǎn)向池邊的蘆葦蕩,碧綠的枝條根根豎在一起,一叢一叢惹人注目。我又向他揮手:“你好,蘆葦,月光下的你們搖曳的身姿多么曼妙呀!”

荷塘里,月光下,哪個(gè)不是我們的朋友?

假如人有來生,我期望來世變?yōu)橐恢缓w于樹木花草之間,掠過芳香大地,不傷害一片綠葉。天黑了,飛累了,我就停在片葉上,靜靜欣賞下一個(gè)月夜……

月光依舊如流水般傾瀉著,可時(shí)間不早了,我也該回家了……

作文六年級(jí)500字寫景篇29

我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。

走進(jìn)校門,兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起,好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上,茶花和三角梅比賽誰開的艷麗,等著春天裁判來評(píng)價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝,一片片翠綠青草探出頭來,呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲,給學(xué)校增添了無限的生機(jī)。

另一頭的新校區(qū),有一個(gè)小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒有各種各樣的樹,但是,那里的草坪一片蔥綠,顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路,路旁打著木樁,木樁上養(yǎng)育著美麗的花,有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上,有兩座小小的亭子,它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè),一片歡聲笑語,臉上洋溢著滿滿的歡樂與幸福,為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。

我的學(xué)校是多么的美麗啊!在這所學(xué)校學(xué)習(xí),我感受家一樣的溫馨。

作文六年級(jí)500字寫景篇30

春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。

冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝,小草枯萎,落葉凋零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤(rùn),給大地披上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng),他把自己的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對(duì)於自己,沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,是最美的,也是最令人懷念的。

作文六年級(jí)500字寫景篇31

我們學(xué)校的操場(chǎng)是最棒的,不信我就給你說說。

剛進(jìn)校門,往里走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)像一塊巨大的地毯,紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場(chǎng),紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿。

操場(chǎng)的用處可大了!每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國歌,一邊行著少先隊(duì)禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們?cè)谀抢镒鰪V播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上歡笑一片,同學(xué)們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠(yuǎn),還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象啊;每節(jié)課間休息,我們都可以去那里自由活動(dòng)、盡情玩耍。這操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹硕嗌倏鞓钒?

我們操場(chǎng)西墻上有《弟子規(guī)》,它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步。《弟子規(guī)》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,如“惜時(shí)故事”讓我知道了時(shí)光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。“一屋不掃,何以掃天下”這個(gè)故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場(chǎng)南面上有勵(lì)志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵(lì)志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會(huì)我們尊師重道,有的教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

怎么樣,聽我說完我們學(xué)校的操場(chǎng),你一定覺得不錯(cuò)吧!如果你還不信,歡迎前來參觀呦!

作文六年級(jí)500字寫景篇32

春,是一年中最美的季節(jié)。它溫暖,它美麗,它生機(jī)勃勃。真是惹人喜愛。

假如你不知道春天什么時(shí)候到來,就靜下心來感受一下。感到溫暖嗎?溫暖是春天的標(biāo)志之一。看,孩子們脫去厚厚的毛衣,大雁從南方飛回,太陽比冬天更紅了……春天真是溫暖啊!

花兒是春天的使者。瞧,地上成千上萬的花兒開著。蒲公英帶著小傘在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)小精靈。牽牛花伸著粉紅的小喇叭,播報(bào)著春的喜訊,煞是好看。桃花也不甘示弱,競(jìng)相開放。紅的,黃的,白的,粉的……都像要趕趟似的,全都開了。可憐的蜜蜂,也沒空歇。只有那蝴蝶,有著閑情逸,在空中翩翩起舞,為花增色了不少。吸動(dòng)鼻子,真香啊!那婀娜多姿的柳樹,永遠(yuǎn)都那么愛美。在河邊照著它嫩綠的枝葉。春天真是美麗啊!

草兒在土里睡過了一個(gè)冬天,終于醒了。它迫不及待地沖破泥層,給大地鋪上了一層毛毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色。春天把一些生靈喚醒了,青蛙,烏龜?shù)榷疾欢吡恕xB兒在枝頭歌唱。孩子們則打滾,奔跑,游戲……春天真是生機(jī)勃勃啊!

我愛春天。

作文六年級(jí)500字寫景篇33

我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,它雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒,沒有香山那樣似火的紅葉,沒有都市的繁華熱鬧,也沒有大海的波濤洶涌,但它卻有著一幅四季的美麗畫卷……。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間時(shí),同時(shí)也帶來了無限生機(jī)。你瞧,那紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的,還有叫不出的顏色的野花會(huì)讓你眼眼花繚亂,成群的小蜜蜂在花叢中勞作,彩蝶也扇動(dòng)著翅膀在翩翩起舞,也會(huì)讓你應(yīng)接不暇!

當(dāng)夏蟬高唱時(shí),村西清涼的小池塘被晨霧纏繞得飄飄渺渺,猶如蓬萊仙境,一位老大爺悠閑地哼著小曲兒,突然,池塘掀起了波紋,浮萍動(dòng)了一下下,幾片魚肚白一閃而過,池塘里荷花淀里飄出陣陣清香,沁人心脾,淀周圍坐著蘆葦,在微風(fēng)的吹拂下,搖搖晃晃仿佛是在跳舞一樣。

當(dāng)秋風(fēng)颯颯,金風(fēng)時(shí),山上的景色更是誘人。特別是山洼里那一片桃林,老遠(yuǎn)就聞到一股濃郁的桃香味。近眼一瞧,一棵棵樹上結(jié)滿了桃子,像小朋友的一張張笑臉,格外喜人。要是輕輕咬上一口,甜蜜的果汁會(huì)順著下巴往下淌。

當(dāng)冬天來臨時(shí)。你看,下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄悠悠,漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)鄉(xiāng)村變成了雪的天地,銀色的世界。地面成了“雪毯”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,房屋上鋪了一層“綿花”,桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上掛滿了一個(gè)個(gè)“雪球”。

我愛我的家鄉(xiāng)。極目遠(yuǎn)眺,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,整個(gè)村莊充滿了濃濃的詩情意,構(gòu)成了一幅美麗畫卷……

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