優秀作文六年級寫景作文
寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態,不斷嘗試、總結、提高。寫好優秀作文六年級寫景作文要注意什么?小編給大家分享優秀作文六年級寫景作文,希望對大家有所幫助。
優秀作文六年級寫景作文篇1
朦朧背影,短暫而震撼,那是最美的風景。
——題記
院里的百合花含苞待放,風用那殘余的生命吹開友誼之花,綻放出最美風景
不知何時,天上已烏云密布,涼涼的冷風預示著大雨的到來。轉眼,雨滴墜落下來,如牛毛,如細雨,轉瞬間,越下越大,像瀑布飛流直下。
我獨自站在屋檐下,望著傾盆大雨,我的愁緒如那冰冷的空氣,傳開,蔓延……今天提早放學,還沒來得及告訴媽媽。雨中人來人往,人影車輛漸漸稀疏,我更不知所措,心一橫,沖吧,抓緊書包,準備好沖“一,二,三……
“我們一起走吧!”多么清脆爽朗的聲音。
“你怎么還沒走啊?”我疑惑不解。
“教室有些事,我送你回家吧。”
經不起她再三要求,我欣然接受了。
這是雨已經小了許多。
藍藍的小花傘,我們躲在下面,外面的天空湛藍湛藍的,如此小的傘,我竟然沒被淋濕。一路上,我們都默默無語,不知不覺,到了,我說了聲謝謝,她甜甜的笑了。
煙雨朦朧中,她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影,沒有色彩的渲染,沒有華麗的背景,像霧似的雨,絲絲縷縷襯托那最美的風景,那是我心中最美的風景。
優秀作文六年級寫景作文篇2
如果你有機會去蘭州,一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉,濃郁的樹木,幽靜的寺廟,還有拾級而上的長廊亭閣。而小朋友們喜歡的就是山上的動物園了。
當你沿著長廊走到半山腰,就會有一座外觀別致的寺廟突現在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎門有一個轉經亭,來這里的人們都會不由自主地轉上一圈。喇嘛穿著深紅色的藏袍來來往往。
從喇嘛寺的偏門出來,沿山路繼續往上爬,山上出現了一個較大的平臺,從彎彎曲曲的石階上了平臺,就到了臥佛寺。大殿里一尊臥佛足有十多米長。臥佛雙目微閉,側臥佛床。臥佛的一根手指就有一個人的胳膊那么粗。來這里燒香拜佛的人可真不少啊!大家為家人祈禱,以求財源廣進、四季平安。
爬山爬累了,在樹林里小息。喝著清爽的飲料,觀山上山下綠波起伏的林海,聽小鳥枝頭歡唱,這時,你就會感到全身的疲勞全消除了。
山上還有很多景點,僅有一天的時間是游不完的。下山走另一條路,以便尋找更多的景點。眼前一池綠水引人入勝,那就是五泉山荷花池。從山上五眼泉中流出的清水匯聚到這里,就成了水池,池水中的荷花爭奇斗艷、芬芳迷人。
動物園必須要去,幸好它就在荷花池旁。動物園里有各種各樣的動物,其中我最喜歡的動物就是大象。它的個頭大、耳朵大、鼻子長,兩只長牙特別稀奇。有好多人給它們投去食物。
聽說五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山,使我最難忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戲水,久久不愿離去,多么希望永遠地留在這舒心的地方!
優秀作文六年級寫景作文篇3
豪放的夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠都不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚狂傲,它也還是只能被瑟瑟秋風吹得浪跡天涯。
每天早上,在鬧鈴同學不懈堅不拔的崇高下,我都不得不從被窩中的伸出手,止住它令煩意亂的嚎叫,不經意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上,一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請永遠不要離開啊,一樣毫無作用季節又進入了下一個。
夏天,已經成為過去完成時了。
曾在無數個夏天,曾在無數個燥熱無風的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上,我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷,細致的填充進了夏天的每一個角落,我還記得白云像硫璃砌成的一樣定格在瓦藍天空中,而扶起鬢發的微風則像是在中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后,才拼著命去懷念,那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?
就,像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天,都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去后,我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安,沖動暴發,我們多了一份沉穩與。
在夏天的記憶中,長大了啊……
優秀作文六年級寫景作文篇4
小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻,用它一身綠色來襯托出美麗的生命。
小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活。可人類不但沒有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻的精神打動了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。
小草也教會了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界。可它堅信有一天,它會重見光明,會看到這美麗又神奇的世界。經過不懈的努力,終于,它從石頭下長了出來,給了石頭有力的回擊。它很開心,經過風雨的磨練長得又高又壯。
它還教會了我要堅強,努力總有一天夢想會成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法,還堅強的想讓自己再次站起來。功夫不負有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。
小草,我要感謝你。是你教會了我基本的做人道理,是你讓人類在地球上生活了下來,是你……有人說,感謝什么不好!感謝什么小草,一點用也沒有。可我覺得你很偉大,不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅強的植物。
優秀作文六年級寫景作文篇5
我們學校的操場是最棒的,不信我就給你說說。
剛進校門,往里走,就到了操場。操場像一塊巨大的地毯,紅色環繞著綠色。中間的綠色部分是足球場,紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長長的欄桿。
操場的用處可大了!每個星期一的早晨,同學們站在操場上,迎著朝陽,一邊唱著雄壯的國歌,一邊行著少先隊禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們在那里做廣播體操,鍛煉我們的身體;上體育課的時候,操場上歡笑一片,同學們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠,還有的在一起嬉鬧,多么熱鬧的景象啊;每節課間休息,我們都可以去那里自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊!
我們操場西墻上有《弟子規》,它讓我的學習、禮貌、生活習慣等各方面都有了進步。《弟子規》里面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會實現自己的理想。“一屋不掃,何以掃天下”這個故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實現遠大的理想。學校操場南面上有勵志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會我們尊師重道,有的教會我們如何戰勝困難,這些故事將永遠伴隨著我們一起成長。
怎么樣,聽我說完我們學校的操場,你一定覺得不錯吧!如果你還不信,歡迎前來參觀呦!
優秀作文六年級寫景作文篇6
天凈得什么都沒有,像一匹灰白的布料。我依靠著搖曳的車窗,注視著幾只掠過的麻雀,已經顛簸了半個小時。“呼”的一聲,爸爸轉過頭來:“到了。”
我跳下車,擁抱著清新的空氣。面對著滿眼的綠,我有點不知所措。微風吹來,伴著斜斜雨絲,貼著我的發梢飛過。白洋湖的綠是有層次的,由青化綠,從淡綠到墨青,變化無窮,深不可測。白洋湖的綠是遼闊的,一碧千里,有種空懷虛谷的感覺,能容解一切。
湖附和雨點,時不時撲起波浪掩埋幾粒雨點。真應了那句話:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”云霧茫茫,在湖上游蕩,撫摸著蘆葦。蘆葦在秋風里瑟瑟,顯得格外凄涼,像一群沒有親人的孤兒,在風中無助地搖晃。那一串串吟吟的誦經聲從寺廟里傳了出來,被風拾起,掛在蘆葦頭頂,給她們憑空添了一種嚴整莊重之氣。雨中夾雜著一股濃烈的香火氣味,金仙寺每天香火不斷,燒香人絡繹不絕,所以這方凈土才如此美好、凈真。
天邊的晚霞映紅了白洋湖,給她披了一件五彩嫁衣。霧散了,雨也漸漸停了,風也玩累了,停在白樺樹枝頭睡了,一切都靜了,唯有白洋湖依舊保持本色,微笑著波光粼粼,我這樣靜靜地看著,看著……
優秀作文六年級寫景作文篇7
今天我和媽媽還有兩個小伙伴一起去藍山森林公園玩。
我們一邊坐著車,一邊觀賞風景。“哇!好美。”我情不自禁地贊美起來。過了一會兒我們就到了山頂。“風真大!”“真爽!”。。。。。。下了車后我們就去劃船。那湖里好多魚呀:有大的,有小的,有紅的,有黑的。。。。。。最后我們還去了水庫照相。玩完之后又去吃了香噴噴飯菜。下午我們就要回家了。我依依不舍地離開了森林公園。今天是我最喜歡的一天!!
優秀作文六年級寫景作文篇8
我們外院有一座山,叫南山。為什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因為它美的賽過江南。
南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。
登上南山的路開滿了藍色的小野花,路的兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日里葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點兒窄,一次只能通過三個人。不過,路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風是香的,草是香的,樹也是香的……
不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄著拐杖,笑呵呵的;另一塊就像一個拿著鑼鼓的.小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉,爺孫兒倆高高興興的。
水池的一側是一望無際的梨花林,遠遠望去,潔白潔白,如同銀花長在玉桿上,別有一番風趣。順著梨花林向遠處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風吹拂下異常美麗,油菜花有節奏地搖擺著,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢游在金黃的海洋……
梨花和油菜花是一對姐妹花,她們靜靜地守護著南山,也吸引著游人游覽南山。
時間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們在歡送大家,也在歡迎大家下次重游南山。
啊,南山,賽江南的山,它飽含了對大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。
優秀作文六年級寫景作文篇9
正式放寒假前兩天,耐不住寂寞的我和父母一起出門自駕游。準備是少不了的,畢竟是第一次自己開車出門。要考慮的事情自然還有很多,比如爸爸在開車是會不會疲勞,會不會搞不清楚路線……
到了古鎮,沒有導游,我們倒也自己摸索著游玩了幾個小景點。初來古鎮的這天,正好是雨天,我們便也趕著這個“縫”在小河上坐了回船。船搖搖晃晃得,卻絲毫不擾我們的興致。河兩岸,古色古香的店鋪一排一排,令我們覺得好似回到了古代。蓮花在水中慢慢散開,好像在為遠道而來的客人開路。遠處,一座茶樓中有人在彈琴,琴聲真如天籟。真可謂“誰在煙云處琴聲長”。
亭臺樓閣,小橋流水,好一幅墨色水鄉圖。三百年的百間樓,發生過怎樣的風花雪月,有幾許的悲歡離合,卻依然古樸幽靜。方圓十里,五座園林,處處庭院幽深;一鎮之地,以絲綢聞名,曾經富可敵國;嘉業藏書樓,深藏文化底蘊;絲竹裊裊,演繹詩畫水鄉;人文薈萃,巨賈云集,江南好,最憶是南潯。
到了晚上,我們就在這悉悉索索的雨中,也不打傘,走著。就如同陋室銘里說的那樣,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。如此靜謐,如此悠長,在橋上,聽微風,耳畔響……如同炊煙饒肩,如同畫中之仙。
這,才是真正的江南。
優秀作文六年級寫景作文篇10
秋天的風總是不盡人意,迎面撲來,不像春風那樣溫柔,也不像夏天那樣使人神清氣爽,更多的是像冰刀一樣刺入皮膚,而秋陽卻不一樣,它給人帶來的更多是無限美好和懷念。
一天早晨上學,起初天一片漆黑,伸手不見五指,除了路燈見不到其他光,到村門口的油柏馬路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥,東邊的天打破了黑暗,從一個點向四周射出光芒,開始光照射的范圍很小,漸漸地越來越大,開始只是一個紅色的小點,隨著照射的范圍不斷擴大,由紅色漸變成橙色,再漸變成黃色,最后天空一片光明,最后的顏色也與它融為一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過的五分鐘。
這五分鐘很短,卻引起了我一段很長的回憶。
同樣也是這個地方,只不過是兩年前了,身為小學里的大姐姐,肩負著為校爭光的使命,為了在市里的比賽有個好成績,老師決定利用周末的時間進行晨跑。那是秋天的一個早晨,老師帶領著幾個參加比賽的同學一起晨跑,我很清楚的記得,就在那條油柏馬路,我跑步喝了風,差了氣,肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊,這時我才注意到身后的秋陽,差點錯過了這樣的美景。一條油柏馬路,我們坐在馬路階上,兩旁是高大的楊樹,身后是一片綠油油的綠化帶,和遠方將要升起的太陽。天空被照射的很有層次感。
時隔兩年,記憶猶新,每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。
優秀作文六年級寫景作文篇11
天,蒙蒙的開始亮了起來,這時,魚塘是最美的。
早晨,平靜的湖面飄著一層蒙蒙的霧氣,朝霞透過霧氣,反射出五彩的光環,使湖面一半明,一半暗:偏后的湖面,因為被晚霞的照射下,變得更加明亮;湖面上的荷花千姿百態,有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來,望著這可愛的人間;有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面,細心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的,倒影在湖面都是美麗的。微風輕輕的搖著荷花,倒影也跟著搖晃,平靜的湖面好像活動起來了。
魚塘里的魚也迎著朝霞漸漸醒了過來,五顏六色的魚兒歡快的游著,在清澈的水里游著:有的再可愛而美麗的荷花底下捉迷藏;有的小魚們在嬉戲;有的小魚在哪談天說笑……歡快的不得了。忽然,有一條大草魚從石縫中蹦了出來,嚇得周圍的小魚都散開了,還以為是什么怪東西呢。
湖面上飄游著的霧氣,霧氣中映射著朝霞,朝霞里顯現的倒影,倒影中游動著魚兒,構成一幅美麗的魚塘早晨的畫面。
優秀作文六年級寫景作文篇12
暑假里,爸爸媽媽帶我和弟弟去寧波象山的白沙灘玩,那是我第一次去海邊,第一次親近大海。我把這次神秘之旅稱之為我與大海的美好的約會。它令我至今難忘。
那里的天空很藍很藍,藍得幾乎透明。那里的大海一眼望去無邊無際,波瀾壯闊。大海的水是深藍色的,在陽光的照耀下,金光閃閃,美麗極了!大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂,一朵朵飛濺的浪花就像一群頑皮的孩子,嬉笑著。大海有時風平浪靜,美得像一位害羞的小姑娘;有時波濤洶涌,像一頭發怒的獅子在咆哮。
傍晚,海水慢慢地漲潮了,好像在給沙灘洗澡。等海水退去了,我和弟弟在海邊玩耍著,追逐著,開心極了。忽然,我發現沙灘上有許許多多的貝殼和海螺,貝殼的形狀也各式各樣:圓形的,心形的,水滴形的。看得我眼花繚亂。弟弟撿了一個大大的海螺,用嘴巴一吹,再放在耳朵邊聽,哇,我們好像聽到了大海在歡唱,有趣極了!
大海變幻莫測,真是奇妙無比啊!它給我們一種美的享受,讓人心情愉悅。
優秀作文六年級寫景作文篇13
月亮漸漸升起,那銀色的光輝照耀著大地。
正是月圓時分,如玉的月盤散發出微光,如一個含羞的小姑娘,收斂著,不把自己的光彩完全綻放。可那灑向安寧大地的柔軟月光,卻如水、如絲,讓人溫暖,讓人舒適,也讓人迷失在那迷茫的光中,不知所措。可這時灑在身上的月光的感覺,就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般,又好像一束春天的溫暖陽光照進我心里,讓我心中的安全感又增了幾分。
月亮升高了,夜,也深了。這時的光芒如濃郁的碧波,卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒,像閃亮的鉆石般,熠熠地藏在草葉中、樹縫中。火樹銀花一樣的景象,怎不叫人著迷?光,染亮了暗藍的天空。看哪,靜謐的夜晚中,一只黃貓忽然走出,打破了夜晚的沉靜——瞧,它被月光染了色,那身鮮黃色的皮毛,多么像一簇閃亮的火焰!
月亮漸漸沉下,散發著剩余的微光。它如輕紗籠罩,如輕綢四掛,為即將到來的黎明披上神秘的面紗。總之,它是那么輕,那么柔,用僅剩的余光撫摸著我們,向我們揮手告別。破曉時分,它猛地放光,又猛力沉下,讓人驚嘆之余,又不免體會到它整個夜晚的絢麗。
我喜愛月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因為它美、它柔、它溫暖。
優秀作文六年級寫景作文篇14
一年四季,我最喜歡秋天,因為秋天是五谷豐登,瓜果飄香的季節。
藍藍的天空飄著朵朵白云,大雁一會兒排成一字,一會兒排成人字,真有趣。太陽不再像是夏天那樣火辣辣的,而是溫和的。
田野翻起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。鳳樹和銀杏樹的葉子飄呀飄飄到了樹媽媽的腳下。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣服,小魚在清澈的小河里快活地游來游去。
果園里蘋果頭背著頭,臉對著臉,好像在竊竊私語。梨子黃澄澄的,好像舉起了金色的燈籠。還有葡萄呢,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
秋天真美呀!你給我們帶來了豐收,還給我們帶來了歡樂和快樂,我喜歡秋天,我愛秋天。
優秀作文六年級寫景作文篇15
春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現生機。
我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌,播種、插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
優秀作文六年級寫景作文篇16
下雪了,下雪了……,一陣吵鬧之后,我迷茫的睜開眼睛,來到窗前,打開窗戶:映入眼簾的是一片白雪皚皚。我立即察覺到下雪了,我的心想得到了保證似的,有說不出的感覺。因為這雪已經好久沒來了,它的到來致使了新的氣息。
來到外面,汽車上馬路上都被雪覆蓋著,風也呼呼吹著,似乎停也停不下,又像是為雪的到來接風洗塵。我伸出手輕輕地借了一片,那雪花是亮晶晶的,白白的,又那么的不完整,那么的冰涼。大街上也早已有許多人在玩,可開心了!我也禁不住玩了起來,并在雪地上留下了深深的腳印……
當乘著“雪車”來到學校,一幅新的畫面更是透徹人心。被雪覆蓋后的學校粉妝玉砌,屋瓦,到處都是雪,一片白色。樹枝上均勻地分落著雪,裝飾了每一棵樹苗;草地上操場上也披上了厚厚的“棉衣”,到處都是一片銀裝素裹。我的心早已欣喜若狂,飛速狂奔到了操場上和同學們玩了起來。到處都是雪,在這雪的天地中,紛紛飛揚,白色在蠢蠢欲動。但卻富于著興奮的氣息,學生們在校內追逐嬉戲,打雪仗,堆雪人,打成一片。再也沒有寒冷,再也沒有冷淡,只有散發著火爐味道的溫暖。
雪像調皮的娃娃,當初它悄悄地地離開,如今又無聲無息地到來,給了我們一個驚喜。它純潔,它天真;無暇嬌澀。雪花飛出帶詩來,更多的是它富于氣息,帶有靈氣,給了眾多人一個快樂。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到來,才有了我們的大開眼界;有了它的到來才有我們的追逐嬉戲。有了這一次下雪了,童年才更五彩繽紛,這是一個美好的一天。雪——就在閃閃發光。
俗話說得好,瑞雪兆豐年,這也真是一場瑞雪。相信它不僅平淡無奇,樸素;也是吉祥,美麗的。它的到來讓我們充分感受到了雪的風采,當然也是自然的奧妙。啊!下雪了,好漂亮啊!雖然這件事已經過去好久了,但是那一天的景象卻永留人心。
優秀作文六年級寫景作文篇17
鏡湖位于蕪湖的市中心,是蕪湖一道美麗的風景。
鏡湖的美在于水。晴天時,陽光燦爛,湖面波光粼粼五顏六色,十分美麗。只要站在岸邊就能看見魚成群結隊地玩耍嬉戲。游船打破了湖面的平靜,在湖面上悠閑地蕩漾。藍天、白云、柳樹、倒映在水中像一幅生動的圖畫。下雨時云霧迷蒙,像披了一層薄薄的輕紗。這時遠處的赭山看上去更加的蒼翠了。真像是北宋詩人蘇軾寫的一句詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
鏡湖的美在于柳。這里的垂柳成百上千,萬條柔絲。似乎是一個個亭亭玉立的少女在舞動自己美麗的長辮子,對著“鏡子”梳妝打扮。春天里,春風吹過,柳樹的枝條就會慢慢地抽出一個個嫩芽。
鏡湖的美在于泉。這里的泉說的是噴泉。它們位于鏡湖的中央,泉水噴涌時,忽高忽低時緩時急相互交錯。泉水激起一朵朵的水花,當一陣風兒吹來如煙如霧,這時如果投下一縷縷的陽光,天空上就會出現一道繽紛的彩虹。
啊!鏡湖真是蕪湖一顆璀璨的明珠。
優秀作文六年級寫景作文篇18
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野,已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水里的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去,不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉間的空氣,頓時覺得心曠神怡,精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態的花爭奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁,長長的柳枝垂到溪水里,仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望,云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天,你雖沒有夏天的熱情似火,也沒有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在于春”,讓我們從現在開始吧……
優秀作文六年級寫景作文篇19
我們家附近有一個美麗的古樹苑,她一年四季都是美麗的。
春天,桃花、梨花、百合花、......都開了,勤勞的小蜜蜂在花叢里飛來飛去,忙著采蜜。大樹也都長出了綠葉,池塘里的荷花也開始發芽。
夏天,荷花都開花了,有的才展出兩三片的花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。大樹長得很茂盛,從遠處看,它好像在保護小樹。
秋天,樹葉從樹上掉下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的葉子就像一條條小帆船在水里蕩來蕩去。落在草地上的樹葉就像一條條紅紅的長長的地毯。荷花池里的蓮蓬全部都從嫩黃色變成了黃色。許許多多的蓮花瓣都落了下來,看樣子他們好像正準備過一個漫長的寒冬呢!
冬天,小河都結冰了,荷花池也被凍上了,但是我們知道,荷花池只是暫時睡著了,來年春天的氣候還能聽見荷花池歡快的歌聲。
我愛這個古樹苑,每一次這里都讓我流連忘返。
優秀作文六年級寫景作文篇20
夏天,又是一個美好的夏天。
大馬路上,騎著自行車,悠閑地滿街亂逛。一股股的熱浪撲面而來,鉆進人們的心中。好一個夏天,足夠的炎熱啊。
夏天很熱情,眾所皆知。她的脾氣古怪,人們也是知道的。
在家中,媽媽正在走廊上整理衛生。前一分鐘,天空還是晴朗的,萬里無云。但后一分鐘,豆大的雨點就砸落了下來。
“呀,下雨了。”媽媽見狀,抱起了草席,趕忙放進了室內。
“哦?”坐在床邊疊衣服的我抬起頭,好奇地問道,“剛剛天還不是晴著嗎?”
“看來,天有不測風云說的就是夏天的天氣啊。”我又喃喃自語道。
這場雨,來勢洶洶,刷的一下,雨幕就鋪在了眼前。但慢慢地,雨點變成了雨絲,伸手接雨,感覺到了雨水的清涼,入人心脾,有一種甘甜的味道。那是夏天的味道嗎?
夏天的雨,清爽,不需要掩飾。夏天的雨,流入心田,讓人難以忘懷……
優秀作文六年級寫景作文篇21
我從來沒有這么認真的看著家鄉的夜景。我第一次覺得,原來我的家鄉這么美麗!
在弟弟來到我家幾天以后。
夜幕降臨,我帶著他到家門外的空地上觀賞月色。
我看了看無月無星的天際,心情有些低落。但我發現了,我的家鄉這么美。
在對面的東邊,那里是集市。五光十色的燈,閃爍輝煌的燈!一座座高樓,超市、商店、書店、文學輔導班……
我望著那些美麗的燈,剛剛被無星的天際影響的心情蕩然無存。
再看看西邊,一片昏昏暗暗,只有許些小白點,許些平房。那,就是我們這里的蝦池!雖然昏暗,但我擁有一雙發現美得眼睛,不怕看不到事物美好的一面。
東西兩個方向,看著真像是兩幅不同的畫,每幅畫都各有千秋。
再看看我們身邊,有許多高樓。我所站的地方,黑黑一片,卻不至于“伸手不見五指”。
家鄉的夜景,令我浮想聯翩。每一寸光明,每一寸黑暗,都是美麗的化身!世上處處都有美,擁有一雙發現美得眼睛,時時刻刻發現美。這是一件多么美好的事情啊!
優秀作文六年級寫景作文篇22
一大早起來,按照我和我的朋友的約定一起到我家外看書,所以我急匆匆的走出家門,頓時,一股清風撞向了我,早晨好清爽!
早晨的空氣使我的目光變的不一樣了,瞧,前面的那棵老樹您站了多久呢?太陽火辣辣的照在我的皮膚上,我跑向老樹,‘啊,涼快!’我喜滋滋的說。等了許久,他還是沒來,我便自己拿出書來讀。10分鐘到20分鐘。突然,一股陽光爬到我的書上來,莫非它也想看書?我心想。轟轟隆隆,一股劇大的生音鉆進我的耳朵,我抬同一望,天上烏云密布,一道閃電打到天上,天姑娘的臉上好像留下了一道不可磨滅的傷疤,天姑娘的臉原本就是黑的,再一道傷疤,天姑娘是真破相了,所以她久忍了淚水像洪水般流了下來。我拿起書,狼狽的跑回家。
我透過窗戶看到我剛剛坐的地方有無數條蝌蚪,不過它們是綠色的,仔細一看,哪來的蝌蚪?是一顆顆嫩綠色的小草!過了許久,天姑娘終于藍了起來,傷疤也不見了,她停止了哭泣,露出了笑容。我再次走到大樹底下,那些嫩綠色的葉子還在滴著水,仿佛重溫者剛剛的情景,再看看小草,它們的腰板再一次挺直了,我被它們的堅韌所感動了。
這時,它們已成為世界上最美的風景!
優秀作文六年級寫景作文篇23
清涼的夏天來了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”瞧,池塘上那紅似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地隨風舞動呢。但是,在人們欣賞這美麗荷花的同時,是否忽視了默默襯托著她們的荷葉呢?
一陣微風襲來,荷葉衣著碧綠的長裙,為嬌艷的荷花伴舞。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”若無荷葉“無窮碧”的襯托,何來荷花的“別樣紅”呢?它從不因為得不到人們的稱贊而“罷工”,依然默默履行著襯托荷花的職責。
荷葉不僅不爭奇斗艷,還將自己的身子給予人類。生用它可清涼解暑,炒炭用可散瘀止血,視覺上可舒緩眼睛,它還可以健脾升陽、治頭痛眩暈、排毒瀉火呢!盡管它處處遭到人們的冷落,卻還如此默默奉獻人類。
啊,荷葉!你并不引人注目,并不婀娜多姿,卻默默無聞的付出,從不追求名利。在生活中,不也有像荷葉這樣的人嗎?像老師、醫生,他們都不如明星那般閃耀,但他們的精神與靈魂,卻在人間閃閃放光。
我愛荷葉,愛它的不追求名利,愛它的默默無聞!我們現在要好好學習,長大后做一個像荷葉那樣不辭辛苦、不懈付出、默默奉獻社會的人!
優秀作文六年級寫景作文篇24
春天,又和以往一樣光臨大地,把在寒冬中沉睡的萬物喚醒,讓它們在水里暢游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那樣寒冷,沒有生意,又不似炎熱的夏天中水要被曬得熱乎乎,讓人汗流浹背。涼涼的春水流過指尖,好像習習涼風拂過手指,水中植物、動物都在這明鏡般的水中享受春天的樂趣。
踏上春天的土地,小花在微風中鞠躬,小草把我的腳環抱,灌木拍著小綠手掌,喬木發出“唰唰”的歌唱,一派生機盎然的景象。樹苗沖破土地,綠芽長上樹梢,哦,萬物期盼已久的春天在地上萌芽了。
春天在天空上也表現得淋漓盡致,天湛藍湛藍,風中飄著一些云朵,小鳥成群結隊地在樹之間、云之間、池之間飛翔。云被風一吹,立刻變化出了各種各樣的形狀,在空中飄來飄去,有時形似綿羊安閑;有時好似群馬疾馳;有時好像小狗嬉鬧。變幻無窮。
人們在無限的春色中播種,盡情沐浴燦爛的陽光,他們脫去厚重的棉衣,在山上踏青;在運動場上飛馳;在棋盤旁對弈。春天里,人們總是自由自在、無拘無束的。
春天,是復蘇的季節,也是多變的季節。“一年之計在于春”,我要珍惜春天,我愛春天!
優秀作文六年級寫景作文篇25
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地,操場上出現了運動健兒們的'身影。他們不管嚴冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽,正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快,大門口出現了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時,家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影,久久不肯離去,直到孩子進入教室,才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊,校園的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
優秀作文六年級寫景作文篇26
我第一次領略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。
已經進入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是靜靜的一片,并不茂盛的青草連成一片,向遠處蔓延、蔓延,最后匯成深深淺淺的綠,還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃,零星點綴著紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻著,卻又完美地交融在一起,中間和著被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點點的馬和羊,在這片屬于他們自己的天地里悠閑地吃著草,給人一種說不出的感覺。
高高低低的色彩,綿延不斷的色彩。遠望去,草原上的平地、小丘,在我視力所能及的最后范圍內,好似被籠上了藍色的迷霧,漸漸地與天空交織在一起。我從未見過如此的景色,只是在書里、水彩畫中才能看到,但即使是在名家筆下流溢出的色彩,無論是墨綠、棗紅還是什么別的顏色,無論是怎樣的工筆細描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。
忽然間,好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過,每匹馬仿佛都把內心的激情迸發出來了,宛若一陣風似的。馬蹄踏過,留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地,馬群凝聚為遠處的小點,消失不見了。
我坐在草地上,有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來。這里是很干旱的,我們正好趕上草原的第三場雨,但是,我想這些小草已經在地下,用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會被看成微不足道,但是成千上萬的小草,便匯成了這浩瀚無邊的呼倫貝爾大草原。
我第一次領略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。
優秀作文六年級寫景作文篇27
寫景作文教學是學校語文教學的一個重要組成部分,對學生的學習具有重要意義。你想知道六年級寫景作文怎么寫嗎?
優秀作文六年級寫景作文篇28
這是一個很小很小的小書亭,當汽車駛過靠近田地的小路時,你甚至還來不及發現這樣的一個小書亭。
你可以試一下遠遠望去,他就是一個那么小的一個小紅點。當汽車快要靠近這個小書亭的時候,你可能也許才能看到這個外形奇特的小書亭。他有一個紅色的長方體的“腦瓜”,仔細看,上面還畫著許多的白色的小圓點,看上去就好像一個方方正正的大“蘑菇”。因此,那里被稱為“紅蘑菇”小書亭。
“紅蘑菇”小書亭坐落在天日中路上的天地的旁邊,書婷的周圍種滿了一排排的李樹。到了春天,他們就披上了綠色的新衣服。舒婷在這里可所謂為“萬叢花中過,葉片不沾身。”他那玻璃的門面其實就是一個大的窗口,窗口開的很高,所以我們小朋友都可以從外面十分清楚的看見里面的情況,而且工作人員也只有一個。
這個書亭再簡單不過了,連書架也沒有,可看起來還是那么的一一有序。書包和雜志用木夾子夾住,用繩子串起來掛在屋檐的四周。每天都能看見一群一群的小朋友在這家書店里看書,特別是在星期六,就更熱鬧了。大人和小孩都來這里買書,甚至還有小孩子說:“我要這一本,那里那里,還有這本……”。
這就是我家鄉的小書亭,雖然那里已經變成破房子了,但那里也是我兒時的回憶,再見了童年!
優秀作文六年級寫景作文篇29
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地搖曳著。幾縷細風暗香浮動。空氣中,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。”正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
優秀作文六年級寫景作文篇30
那里,峰巒疊翠;那里,百鳥爭鳴;那里,百花齊放。在溫暖的春天里,我們一家去了那里,它就是——吼山!
在山底下,我仰望整座山,高聳入云,我看了看周圍,讓我想起了“十里桃花相映紅。”這句詩,到處都是桃花,“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”桃花真美,粉紅一片,讓人很舒服,我沐浴在桃花的美景下,陶醉在了其中。
走一段路后,我到了杜鵑花叢中,梅紅和粉紅互相交錯著,杜鵑花有五瓣,花蕊是-,我正觀察著杜鵑。突然,一只蜜蜂從我眼前飛過,看來是來采蜜的,它們停在花叢中,吸收著花粉,感覺很舒適。
終于走到了山頂,好冷啊!我不禁哆嗦起來。突然,我看見清泉從山中流下來,“稀里嘩啦”。我走上前,用手觸碰了清泉,好舒服啊!我瞬間愛上了清泉,它很清澈,小魚在水中歡騰,享受著這美好的世界,我想做小魚,我想享受它那樣的自由,不被禁錮。
夕陽西下,我們也該回去了,我熱愛吼山,熱愛它的花、它的昆蟲、它的山泉。但我更愛我的家鄉。