高音弦第一把位單弦練習

　　三弦綜合練習

　　①以上練習中臨時升降音較多，請細心彈奏。

　　②練習3為3/8拍，這種以八分音符為一拍，一小節三拍的節奏與3/4拍的節奏很類似，，注意打拍子練習。

　　③練習1-4可先用右手單指練習，再用交替彈法，練習5必須運用im交替練習。

　　④練習5中出現了十六分音符，每拍為四個音，初學者可先將此小節時值擴展一倍，每個音變成半拍，作為難點單獨練習，然后再按原譜中的時值演奏。

　　2.高音弦第五把位的練習

　　高音弦第五把位的音符形成了一個八度的大調音階，和低音弦第五把位小調的音階練習一樣，我們可以用這八個音組成四條音階練習，為培養綜合音樂能力，請大家先不要參照以下給出的樂譜，可先自己在五線譜本上練習用這八個音組成和上一講小調音階結構相同的大調音階練習，再和以下的練習對照檢查，然后進行練習。

　　①以上練習可都用ima交替彈法，也可先用im練熟后再用ia或ma練習。

　　②以上練習可先用靠弦彈法，然后再試用不靠弦彈法。

　　③參考練習：在音階練習中采用節奏變化可以有效提高練習效率，除以上這類節奏變化外，用附點音符練習音階不但可以練習附點節奏，而且對于提高左右手技巧有著很好的效果。常用的附點節奏有兩種，

　　前附點：

　　后附點：

　　請把以上練習1先改成前附點和后附點的節奏，練熟并掌握前后附點的節奏后，再把練習2和練習3改成八分音符的前后附點并進行練習。

　　④以上練習請盡量打拍子練習，以培養良好的節奏感。有條件的同學可使用節拍機。

　　小樂曲：小星星

　　請把上一講學過的小星星，每個音提高八度寫出樂譜并在高音階第五把位演奏。

　　3、高音弦綜合練習

　　①注意附點節奏與其拍子的打法。

　　②樂曲末尾出現了連線，當圓滑線出現在兩個同音高的音之間時稱為“連音線”或“延音線”，表示后面的音不同再彈，把第一個音的時值延長到第二個音即可。如果當連線連接兩個或幾個不同音高的音時，也是要表示這幾個音之間要演奏地圓滑，但是要用到吉他上“連音”或“圓滑音”的技巧來演奏，請區別兩者的不同。

　　①這首小樂曲中出現了弱起小節，即音樂不是從第一拍開始，而是從第三拍弱拍開始，打拍子時可先數兩拍休止符，再從第三拍開始彈。

　　②倒數第三小節第二拍的延長音記號，表示這個音可以自由延長。

　　①這首樂曲為6/8拍，是由兩個3/8拍構成的復拍子，初學者在練習時應每三拍為一組，一小節打六拍。

　　②注意在每小節第四拍上出現的附點音符。 ③這首樂曲臨時升號較多，請注意不要彈錯。

　　④在樂曲第一段和第二段末尾出現了第四弦第四品的#4，左手應遵循指法規律用4指按，請不要弄錯。右手可用P指，也可用其他指來彈。

　　4、高音弦第一把位和其他把位的綜合練習

　　除了在本書第五講中所講過的換把技術外，吉他在實際演奏中還有多種實用的換把方法，下面結合上面的小樂曲一一進行講解。

　　⑴利用空弦音換把：如本樂曲在第一次換把時，從第一把位換到第三把位，并從第三把位換回第一把位時，都是利用空弦音上的音符輕松地實現把位轉換的，請在本樂曲中找出其他利用空弦換把的地方。

　　⑵利用樂句的終止或休止符進行換把：如本曲第二次換把，從第一把位換到第三把位。既使有時樂段或樂句終止時沒有休止符，實際在演奏時也會有小小的停頓，這個停頓就和休止符一樣可以利用從而方便地進行換把。

　　⑶利用滑指或滑音進行換把：如本樂曲第三次換把時，就是利用1指從第二弦第一品滑到第三品而換到第三把位的，本曲第四次換把也是利用1指從第一弦第三品滑到第五品，通過第三把位換到第五把位的。

　　以上這些常用的換把方法應勤加練習并靈活掌握，通過這些方法，可以巧妙地解決換把的技術困難，有效減小樂曲難度并使演奏自然流暢。但是這些方法不能解決所有的問題，在大多數時候流暢的演奏只有靠扎實的換把基本功才能實現，請重視換把基本功的訓練。

　　5、高音弦和低音弦的綜合練習

　　兩條音階練習

　　在這條練習中出現了和弦，和弦的彈法我們將在以后的課程中學習，這兩個和弦也可先不彈。

　　這是一條三度模進練習，左手指法運動頻繁，請從慢速開始練習.

　　在高低音的綜合練習中，左手一般不會有更多困難，但右手指法的安排往往是困擾初學者的問題，在實際的演奏中，右手指法的安排往往比較靈活，對于演奏家來說右手指法(也包括左手指法)的安排往往帶有濃厚的個人色彩，常常依據演奏者對音色的追求和對音樂的理解，當然，也有很多時候是為了演奏方便。