通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。六年級的作文寫景怎么寫要怎么寫？接下來給大家帶來六年級的作文寫景怎么寫，方便大家學習。

六年級的作文寫景怎么寫篇1

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

六年級的作文寫景怎么寫篇2

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！蔽覀兾χ鴣淼搅巳f峰林，這里的山千奇百怪，有的山像五指山，有的山像金子塔，還有的山像一個人，每一座山都很奇怪。

我們坐著觀光車來到第一座山峰將軍峰。

將軍峰作為萬峰林的第一個觀景點，將軍峰的名字由來是因為何應欽將軍，何應欽將軍被稱為貴州名將。他還有一個獨特的傳說：在很久以前，亞當幾個漁民在收漁網的時候，突然海里一陣巨浪，出現了一只巨大的海怪，它長相丑陋，嗜血無比。這時被玉皇大帝看見了，他派出了二郎神去降怪，二郎神迅速趕到了海邊，并使出自己的能力把他打退在水里，二郎神不能給它喘息的機會，便變成了一個高大威猛的山峰聳立在海邊。就這樣將軍峰形成了，保護著所有人。

第二座山是一個很奇特的山，他的名字叫“眾星捧月”，這名字的由來是中間有一座像月亮的山峰，周圍的山猶如星星，所以名字叫眾星捧月。我認為它是最美的山峰。

第三座山峰的名字叫“睡美人”，它的名字由來是因為在一座山峰的右下角有一個山峰，像一個女人的頭，僅看得到眼睛。鼻子。嘴巴和額頭。因為這樣所以叫做睡美人，也是第一個像人的山峰。

第四座山峰叫做“一帆風順”，它的名字由來是因為幾座峰連起來像一只船，行駛在大海上，所以叫一帆風順，也在睡美人的左上方。

這些山峰足以給萬峰林作為代表了，不過還有一些更奇特，這里的山峰讓我們忘記煩惱，忘記痛苦，給人快樂。

六年級的作文寫景怎么寫篇3

四季是多彩的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。

春天，小草從黑暗的泥土里探出頭來，呼吸清新空氣。一片荒蕪的土地一下子變成了生機勃勃的草原。柳樹飄舞著她那細長、柔順的頭發就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像給自己抹上了鮮紅的胭脂，讓自己變得更加美麗。梨花穿上潔白、漂亮的長裙，在伙伴面前炫耀。

夏天，烈日炎炎，池塘里荷花開了，有的花瓣全展開了，露出能黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。小蝌蚪熱得受不了，都躲在一個個像碧綠的大圓盤似的荷葉底下。青蛙蹲在荷葉上“呱——呱”的歌唱著。知了在高大的樹上“知——知”的叫著像在說：“熱死啦，熱死啦!”

秋天來啦!秋天來啦!炎熱的酷暑結束啦。豐收的日子開始了，葉子開始發黃，然后，紛紛落下。大街上落葉滿天飛，馬路上變成了金黃的一片。田野里五谷豐登，高粱舉起燃燒的火把，稻子擺舞著金黃的短發……水果也成熟了，蘋果露出了火紅的臉頰，柿子像一個個小燈籠，懸掛在半空中。

冬天，是小朋友們又喜歡又討厭的季節，為什么喜歡呢?因為每當雪白的雪花從空中飄落，小朋友們會穿著厚厚的棉襖，結伴去外面，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。為什么討厭呢?因為上學時我們都想在溫暖的被窩里睡覺。但是這是我們必須去上學，讓人覺得討厭無比。

看著多彩的四季，我想說“我愛多彩的四季?！?/p>

六年級的作文寫景怎么寫篇4

凌晨4點30分，我穿上衣服，走到窗前，輕輕拉開窗簾移開窗戶，濕潤的空氣中混雜著樹葉和泥土的清香，徹底將我從朦朧的睡意中拉出來。

伏在窗前，感覺所有的聲音像是一洼蒸發的水，升騰而去，周圍沒有一絲喧囂，只能依稀聽到偶爾從遠方傳來的鳥鳴聲。此刻，午夜結束已久，大地漸漸褪去黑暗的籠罩，凌晨時分，天空泛著微藍的光亮，遙遠的星辰發出灰白色的光芒，天邊隱約有一條白線，仿佛即將開啟塵封的黑夜。

云層的輪廓下，街燈散發著微量的白光，小路像一條波平如靜的河流，蜿蜒在層層疊疊的樹影里。凌晨的微風，靜靜的，透過灰蒙蒙的空氣，樹葉微微顫動，仿佛已按耐不住夜的寂靜。忽然，隱約聽見遠方傳來隆隆聲，越來越近，這是打破凌晨寂靜的第一絲聲音，雖然視覺是朦朧的，但以依然可以感受到是飛機銀白色的翅膀劃破了蒼穹。片刻，這種聲音漸漸消逝，爾后，又恢復了平靜。

頃刻間，樹影漸漸地淡了，星辰匆匆地少了，天空慢慢地高了，四周的鳥鳴頓時頻繁了。東邊天際的云朵似乎粉嫩了許多，間隙之間，一條條泛著點點金光的線條有著擴散的沖動，空氣里彌漫著破曉的寒氣。如此靜逸的春日凌晨，何況這是我第一次如此完整地看到黑夜與黎明的完美交匯，又是在這萬物復蘇的春季之晨，是不是多了一些意境。

拂曉的曙光揭去夜幕的輕紗，緩緩吐露出晨曦，此刻，所有的景物和我，都覆蓋在柔和的晨光中……

六年級的作文寫景怎么寫篇5

夏季的田野是多么的美麗啊!

清晨，我們來到田野。舉目遠眺，看到田野像仙境似的。蒙蒙的云霧，還帶著濕潤潤的露水，身處這樣的環境，便會心曠神怡，不由自主的說：“真清涼啊!”如果你來到田野中間，會看到周圍都是白茫茫的，把整個田野都籠罩在一起，又像白紗披在周圍，多么美啊!

過了一會，太陽從東方漸漸升了起來，放射出萬道光芒，灑遍大地。那些成熟了的稻穗在陽光的照耀下，金燦燦的，發出迷人的光彩。一會兒，南風吹過田野，掀起一陣陣金黃的稻浪。有一些農民伯伯、阿姨們在開始收割了。經過半年的辛勤勞動，看到自己的勞動果實，臉上露出了欣慰的笑容。他們雖然穿著樸素的衣裳，腳上、手上、臉上都有泥巴，看上去臟兮兮的，可是我覺得他們是世上最美麗的人，他們用辛勤的雙手，種出了豐富的農產品，供我們食用。古詩寫得好啊，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。須知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀円煤酶兄x農民伯伯啊!

遠處傳來農民伯伯吆喝耕牛犁田的聲音，我們聞到了一股新翻的泥土氣味，混雜著禾稈味，沁人心脾。還有一些農民伯伯在鋤田坎的草，鋤得光溜溜的。我們赤腳走在田埂上，怪舒服的。

小河邊有孩子的戲水聲，小溪清脆的流水聲，還有一群麻鴨子在河面嘎嘎嘎叫著，奏成了一曲美妙、動聽的交響曲。

收工了。農民伯伯神采飛揚地從田里挑著一擔擔金黃的稻谷往家走。小牛也跟著老牛往家里走，我們也跟在后面往回走。

六年級的作文寫景怎么寫篇6

秋天到了。

談起秋天，人們大多想到秋高氣爽，云淡風輕等許多形容秋天氣象變化的成語，然而秋天自有它不為人知的獨特韻味。這獨特的韻味在清晨顯現出來。

天蒙蒙亮，大地顯得寧靜而悠遠，一股涼風吹來，空氣中飄散著一股泥土中使人沁人心脾的清香。天穹還沒有褪去灰暗。細棉狀的云霧泛著小小的浪花飄向遠方，它們帶著絲絲涼意卷走了昨晚的陰霾，他們靈動而活潑，像一群奔跑著的孩子，把新生的力量帶給人們，宣告著清晨的到來。天漸漸變得明亮，流動的云海沸騰起來，歡迎著某位存在的到來。路邊的城市變得清晰，遠處的黑暗正在褪去突然，萬束金光刺破了云海，蓬勃的光和熱像洪水一樣迸發出來，沖擊和洗禮著每一寸土地，青草格外翠綠，樹木茁壯生長。籠罩的云霧火一樣燃燒起來，邁著緩慢的腳步向四周退卻著，逃避著。一條金色的鯉魚從中跳出，閃爍著金色的光斑，孕育著無窮的活力。上班的人群驚訝的看著這樣一幕，被秋之景所震撼，為秋之情所感染。身下的城市由此迎來了新的一天。

我沐浴在溫暖的陽光里，深深的感受著秋天的活力和熱情，秋天亦是如此寧靜，而又蘊含著新生和活力。秋天向一位有著其獨特畫風的畫家，她點綴自然，讓蕭瑟中充滿了又一輪的重生。她同樣帶來了豐收和收獲，讓人們在秋天里感到幸福和美滿。世間誰人不知秋？

六年級的作文寫景怎么寫篇7

橘子洲頭是湘江中的一個小島，哪里風景優美，空氣新鮮是個欣賞風景的好地方。橘子洲頭被稱呼其名，因為島上長橘子洲頭長年種植橘子樹，來人都把它稱為橘子洲頭。橘子洲頭是因為長江長期積累沙石而形成。所以橘子洲頭還被稱為沙洲。

春天，橘子洲頭鳥語花香，百花齊放，老人在早晨的時候散步，樹梢上的冰也融化了，冬眠的小動物也醒了過來，走出洞穴，尋找食物。小麻雀和小喜鵲在枝頭叫著，仿佛告訴人們春天到了。

夏天，許多人們在河里游泳，樹上的知了在樹上不停地叫：知了，知了。人們打著傘在路上飛快的叫著。樹長得密不透風，為人們遮擋陽光。

秋天，樹上長滿了果子，葉子都變黃了，樹上落下來的葉子，就像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像鋪上了一層厚厚的地毯。樹上的松鼠在尋找食物，在為一個寒冷的冬天做準備。

冬天雪花從一望無際的天空輕輕地飄落下來，紛紛揚揚地落在地上，鋪上了一層潔白無暇的被套。有的飄飄若仙，有的玲瓏剔透，有的來個“大回旋”。橘子洲頭的水面也結了一層薄冰。

橘子洲頭是個欣賞風景的好地方，它的四季如畫，真的是非常美麗呀！我愛這美麗的橘子洲頭！

六年級的作文寫景怎么寫篇8

夕陽像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那邊，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的撫摸下安靜的睡了。夜來香們正精神十足地打扮著，準備迎接“黃昏音樂會”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發……

河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結，散開頭發，俯下身去，讓長發垂進潺潺的流水，自然地梳洗著。河里，不見了小魚小蝦的身影，想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!

家鄉的黃昏也是忙碌的、熱鬧的，老人們陸續地來到了河邊，坐在小板凳上，談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶，三五成群地往家走，還不時談著家長里短。

六年級的作文寫景怎么寫篇9

下雪了，下雪了……，一陣吵鬧之后，我迷茫的睜開眼睛，來到窗前，打開窗戶：映入眼簾的是一片白雪皚皚。我立即察覺到下雪了，我的心想得到了保證似的，有說不出的感覺。因為這雪已經好久沒來了，它的到來致使了新的氣息。

來到外面，汽車上馬路上都被雪覆蓋著，風也呼呼吹著，似乎停也停不下，又像是為雪的到來接風洗塵。我伸出手輕輕地借了一片，那雪花是亮晶晶的，白白的，又那么的不完整，那么的冰涼。大街上也早已有許多人在玩，可開心了!我也禁不住玩了起來，并在雪地上留下了深深的腳印……

當乘著“雪車”來到學校，一幅新的畫面更是透徹人心。被雪覆蓋后的學校粉妝玉砌，屋瓦，到處都是雪，一片白色。樹枝上均勻地分落著雪，裝飾了每一棵樹苗;草地上操場上也披上了厚厚的“棉衣”，到處都是一片銀裝素裹。我的心早已欣喜若狂，飛速狂奔到了操場上和同學們玩了起來。到處都是雪，在這雪的天地中，紛紛飛揚，白色在蠢蠢欲動。但卻富于著興奮的氣息，學生們在校內追逐嬉戲，打雪仗，堆雪人，打成一片。再也沒有寒冷，再也沒有冷淡，只有散發著火爐味道的溫暖。

雪像調皮的娃娃，當初它悄悄地地離開，如今又無聲無息地到來，給了我們一個驚喜。它純潔，它天真;無暇嬌澀。雪花飛出帶詩來，更多的是它富于氣息，帶有靈氣，給了眾多人一個快樂。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到來，才有了我們的大開眼界;有了它的到來才有我們的追逐嬉戲。有了這一次下雪了，童年才更五彩繽紛，這是一個美好的一天。雪——就在閃閃發光。

俗話說得好，瑞雪兆豐年，這也真是一場瑞雪。相信它不僅平淡無奇，樸素;也是吉祥，美麗的。它的到來讓我們充分感受到了雪的風采，當然也是自然的奧妙。啊!下雪了，好漂亮啊!雖然這件事已經過去好久了，但是那一天的景象卻永留人心。

六年級的作文寫景怎么寫篇10

我的家鄉真美麗呀！

我的家鄉在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮的一個小村莊。我的家鄉是一個依山靠水、風光秀麗的地方。

在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗！村里還有很多樹，有杏樹，桃樹還有梨樹。

在村子前，有碧綠的田野，田野里長著綠里透青的白菜。剛下過雨，白菜的葉子上就會看見很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子后面，有一個果園。春天，春姑娘給整個果園換上了新裝。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。秋天，果園里果實累累，有酸甜可口的蘋果，黃澄澄的梨，還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多野菜。

在村子對面，有一條小河，河水清澈見底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時，勞累了一天的鄉親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉就像一首清新雅麗的小詩，蕩滌著人們的.心靈；又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操。我為家鄉感到自豪，我愛美麗的家鄉！

六年級的作文寫景怎么寫篇11

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開學的第一天，我們學習了《平分生命》這篇課文，我被文中的主人公深深地感動了。

這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了，急需輸血而醫院卻缺少血液，小男孩以為輸血會丟掉生命的，可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫生告訴他，輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時，小男孩高興地跳了起來，鄭重地對醫生說：“請您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年!”

通過學習這篇文章，我覺得這個小男孩太善良太可愛了，人的生命只有一次，對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這么大的決定，我非常敬佩。我要向他學習，做一個有愛心的人。

點評評語：本文引用了《平分生命》的故事，提出了世界需要愛的觀點。文章引題自然，概括簡潔。一個二年級的孩子能夠將課文概括得這么好，體會人物品格這么到位，已經做得很好了，如果再結合一下現實就更好了。

六年級的作文寫景怎么寫篇12

在美麗的山東，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季畫，在我心里烙下了深刻的印象。

那種美，不是用雙眼就可以完全察覺的，而是得用心來體驗，只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

春天，如同一位拿著水壺的小姑娘，她用水壺里的水細心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔，為世界創造出一幅畫，一幅生機勃勃的畫，這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝，逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云，被一陣陣清風吹出了千姿百態，變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩，仰著頭，對樹上的芽訴說著永恒不變的真理，地上的小草也跟著湊熱鬧，七雜八雜的說“是!”“有道理!”總之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫，用線條勾勒出美麗的畫，清新、典雅。

夏天，北湖更是熱鬧，“百花齊斗艷，眾鳥皆爭靈”形容這里再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘，把細長的頭發垂入水里，敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍，橫臥水中，大有“蛟龍出?！敝畡?。空氣中彌漫著月季的清香，樹生出了密密的“頭發”，為小路提供了一片陰涼，再加上這里景色宜人，所以許多人認為，夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天，就如同一幅水彩畫，色彩襯托美麗。

秋天，正直樹葉零落的季節，春、夏都已遠去，大地再次走向沉睡。此時的北湖，仿佛有些凄涼，但凄涼也是一種美，這時“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適，質感也可以襯托美。

冬天，萬物沉睡，天空為大地鋪上了一層雪白的棉被，北湖已經結了冰，有許多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了，但他不會孤獨，因為有我們伴著她。此時的北湖，就先一幅速寫白描，不加任何雜質，純凈潔白，給人新的希望。

北湖，是一幅欣賞不完的畫，這幅畫是無價的，因為她永遠存在于看過她的人的心中。

六年級的作文寫景怎么寫篇13

看這題目，有不少人可能就是想問了：“現在不少才九月嗎?怎么就成“金秋”呢?”的確，九月還并不少那一個金燦燦的光景，葉子還是墨綠，沒有飄落;果實還尚未成熟，散發青澀，太陽的暮光，也仍不是金燦燦的。

遠離城市，到鄉下去，你會見到，那是一片“金秋”，山野林邊，到處都是農民伯伯勞作時忙碌的身影，收秋了!麥子成熟了，金燦燦的，都笑著彎下腰去，稻谷成熟了，伸著長長的稻穗，遠遠地便向我們招起了手;土豆成熟了，一支支土豆花迎風招展著，笑著，鬧著，誰知道它下面藏匿了多少的“驚喜”。站在山頂，放眼望去，秋風掀起一片金色的麥浪，令人賞心悅目，閉上眼，一陣陣清香撲鼻氣息迎面而來，舒爽宜人。坐著，躺著，都是十分愉悅的。

這里的鄉下，正是“金秋”。

農民忙碌起來了，割麥子，收土豆，磨面粉……一切都那么井然有序。農民伯伯頭上的碩大的汗珠一滴又一滴的落下，陽光反射在上面，金燦燦的。農民們雖然十分辛苦著，但同時并快樂著，望著自己一年辛苦的成果，心中正洋溢著金色的光輝，他們，是幸福的，“金色的秋天”，對他們來說正是這時。到了夕陽下之時，太陽的余暉散落在水面上，如魚鱗般的波紋閃耀著金色的光輝。

“金色的秋天”，不光是一種金燦燦的光景，還是人們心中的收獲的喜悅。張家口的“金秋”，我愛你!

這就是張家口的秋天。

六年級的作文寫景怎么寫篇14

這周星期六，是難忘的。

我和爸爸媽媽一起去了郴州的“萬花巖”，別提有多美了!

走近巖洞中，特別涼快，導游說，這兒可是冬暖夏涼的。真是神奇得很。路上的景色都很美，有的我已淡忘了，但有幾處我記得很清楚。

走著走著，我們看見了一座石頭。那像個滄桑的老人。老人似乎在望著什么，我的想象張開了翅膀，越飛越高。我仿佛看見了——那個滄桑的老人，守護著一座天梯，那座天梯通向長壽果林許多妖魔鬼怪都來上天梯，試著去摘?？蓻]有一個成功回來。因為當妖魔鬼怪靠近時，老人那眼睛中便射出一道金光，于是妖魔鬼怪便化為烏有。

“接下來我們看到這里……”隨著導游的聲音，我扭過頭來，經不住贊嘆：“哇，太美了!”“好像一棵大樹……”爸爸喃喃自語?！安诲e，確實是一棵‘樹’?！睂в巫哌^來問，“這棵‘樹’非常神奇，是吧?”我不住地點頭：“嗯，是啊，真的很神奇!”

大自然真神奇，在時間的流逝中，用無形的畫筆，畫出一幅幅美麗的畫。

六年級的作文寫景怎么寫篇15

江濱公園是個美麗的大公園，我愛秋天的江濱公園。

走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里a快活地游來游去。微風吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍藍的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹，有的葉子已經黃了，風一吹就隨風飄來飄去，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭發隨風飄著。

走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發光。涼亭守衛是一片草地。大多數草還是綠油油的，有的草已經枯黃了，像做錯似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。

離開草坪，就來到了左邊的廣場。因為秋天涼風習習，所以小孩子都喜歡放箏。風一吹來，各種各樣的風箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗了。廣場旁邊有花圃，里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。

我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。

六年級的作文寫景怎么寫篇16

秋，樹葉由綠變黃，紛紛揚揚的打著旋轉落了下來，軟綿綿的樣子；楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。

田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，散發著醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽光的照耀下，金絲萬縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來，大海漸漸模糊，變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測，忽淡忽濃、若隱若現，可真是名不虛傳的美麗??！

秋的雨是無情的，它打著人們的臉。一團團飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里，老榆樹陰郁的站著，被無情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝，它們也無可奈何，只好光著身體在那里站著。

秋的風是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢境。晚云飄過后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。

秋就是如此有魅力……

六年級的作文寫景怎么寫篇17

月亮漸漸升起，那銀色的光輝照耀著大地。

正是月圓時分，如玉的月盤散發出微光，如一個含羞的小姑娘，收斂著，不把自己的光彩完全綻放?？赡菫⑾虬矊幋蟮氐娜彳浽鹿?，卻如水、如絲，讓人溫暖，讓人舒適，也讓人迷失在那迷茫的光中，不知所措?？蛇@時灑在身上的月光的感覺，就如依偎在母親溫暖懷抱中的嬰兒一般，又好像一束春天的溫暖陽光照進我心里，讓我心中的安全感又增了幾分。

月亮升高了，夜，也深了。這時的光芒如濃郁的碧波，卻又如凜冽的寒光。折射物體變幻的光芒，像閃亮的鉆石般，熠熠地藏在草葉中、樹縫中。火樹銀花一樣的景象，怎不叫人著迷?光，染亮了暗藍的天空?？茨?，靜謐的夜晚中，一只黃貓忽然走出，打破了夜晚的沉靜——瞧，它被月光染了色，那身鮮黃色的皮毛，多么像一簇閃亮的火焰!

月亮漸漸沉下，散發著剩余的微光。它如輕紗籠罩，如輕綢四掛，為即將到來的黎明披上神秘的面紗?？傊悄敲摧p，那么柔，用僅剩的余光撫摸著我們，向我們揮手告別。破曉時分，它猛地放光，又猛力沉下，讓人驚嘆之余，又不免體會到它整個夜晚的絢麗。

我喜愛月光——溫和的、濃郁的、輕柔的月光。因為它美、它柔、它溫暖。

六年級的作文寫景怎么寫篇18

落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。

走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

六年級的作文寫景怎么寫篇19

紅山公園位于河北省清河縣，那里風景優美，周未人們常到公園里聚會游玩。

紅山公園的入口處有一塊巨石，上面刻著“紅山公園’”四個紅色的大字，走進大門就會看見一個大花壇，里面種滿了各種各樣的鮮花，它們五顏六色，非常漂亮。繼續往前走，會經過一處幽靜的小橋流水，橋下的水碧綠碧綠的，水面上漂著許多巨大的荷葉，荷葉下面有許多紅色的小魚游來游去，有趣極了。從小橋往半山腰望去，那里有許許多多的游客在泡茶、休息，他們有說有笑，開心極了。

周末有空的時侯，我們全家也喜歡來這里散散步、喝喝茶、聊聊天，享受紅山公園的美景。

六年級的作文寫景怎么寫篇20

我的家鄉是一個非常美麗的地方。

春天到了，家鄉里的小道上，花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳，好看極了！小溪清澈見底，河岸上楊柳開始慢慢地長出了新的嫩芽；原野上，小草率先換上了綠的新衣，微風一吹，她們有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態展示自己的活力。我覺得家鄉的春天是萬紫千紅、生機勃勃的季節。

夏天到了，家鄉的荷塘里，開滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里。花瓣里還有小小的蓮蓬，金黃金黃，挺__人的。一些大人們在家里不敢出門，因為夏天非常炎熱，但小朋友們卻不怕熱，他們有的游泳，有的摘野果，有的在大樹下玩游戲。我覺得家鄉的夏天是一個烈日炎炎、充滿活力的季節。

秋天到了，山上的果實成熟了，樹葉也變黃了。一陣秋風吹來，樹上的落葉一片片往下掉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺得家鄉的秋天是個果實累累而美麗非凡的季節。

冬天到了，我的家鄉有時下雪，有時候不下雪，下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場大雪，把大地變成一片白茫茫的，我們小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。

這就是我的家鄉，我非常喜歡它。

六年級的作文寫景怎么寫篇21

江濱公園不僅美麗，而且是休閑娛樂的好場所。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，江濱公園更添上了一層金色。這時候江濱公園里的運動場更是熱鬧非凡。男女老少都來參加運動。你看他們玩得多高興呀,有的在玩吊環,有的在玩秋千，秋千就像彈簧似的蕩出去又彈回來,還有的在玩太空漫步機，翹翹板……他們的臉都漲得通紅.

當緋紅的晚霞在天邊漸漸退盡，夜色像一層朦膿的面紗籠罩著大地。此時，江濱的路燈次第亮起。五彩繽紛的燈，就像一片燈海。堤岸邊的柳樹像一位少女甩動著雙手跳舞。那一大片草地像給大地鋪上一個巨大的絨毯。你看在草地上休閑的人們在一邊談談笑笑，看起來，他們非常高興。有的帶著小狗在公園里散步;還有的在那里嬉戲，一群小孩兒拿著閃光棒在那里追跑，他們就像一群熒火蟲在花園里飛來飛去。天色越來越暗，散步休閑的人漸漸少了，而在中山橋兩邊，擺夜攤的越來越多了，有賣羊肉串，刨冰，水果等。

夜漸漸深了，人們也漸漸散了，只有九龍江還依偎在江濱公園的懷里，他們好像是一對永遠不分開的朋友。

六年級的作文寫景怎么寫篇22

美麗的田野在四季里各有特色，假期的我從校園來到田頭，從城市來到農村，感受著農田四季美好風光。

春天，農田是嫩綠的。所有的農作物都發芽了，綠油油的麥田遠遠望去就像舒服的大床，身子也跟著搖晃。嫩芽就像一個個鮮活的小生命，迫不及待的抬起頭環望著這個生機盎然的世界。

夏天的農田則是一派忙碌的景象，在南方，農民伯伯開始種植水稻，而有的田地種植了小小的西瓜，還有的田里種了黃豆和玉米。放眼望去，郁郁蔥蔥，好一個繁忙的世界。

秋天，是豐收的季節。金燦燦的田里像金子一樣發著光，風一吹，麥田里掀起了麥浪。高粱像喝醉了酒的叔叔，臉上紅紅的，頭擺得低低的。尤其在夜晚更能看到昆蟲在飛舞，好像在為農民伯伯慶賀豐收的喜悅!

冬天的田野被蓋上了厚厚的“棉被”，小河的水也結上了冰，田里的麥苗和過冬的油菜在白雪的覆蓋下也頑強的露出了綠葉，這就是它們對來年春天的渴望!冬天的農田雖然是寒冷的，但是農民伯伯的家里卻是暖意融融，個個臉上都充滿著喜悅，準備過春節!

感受了四季的農田美景和農民伯伯的辛勞，從田頭回到校園，從農村回到城市，我會告訴我身邊的每位同學，讓他們享受美景的同時，也讓他們珍惜糧食，愛護環境，愛護我們這個地球!

六年級的作文寫景怎么寫篇23

風，吹過了一年四季，帶來了不同的色彩，不同的感情。

春風撩起絲絲楊柳，拂過安靜湖面，吹過人們臉龐，吹過整個春天，帶來了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節，更愿意隨風奔跑，感受著春天的氣息。春風，勾勒出了如詩如畫的春天。

夏風，雖被烈日扼殺，吹不過一季，但初夏之風，卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日，是夏日的代表;樹葉，在這個季節愈變愈烈;花兒，在這個季節愈開愈盛;大地，在這個季節愈發灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗，而初夏之風，亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚，在不斷與烈日的爭鋒下，聯合花朵遮住太陽，帶來片刻的清涼，帶來初夏的微涼之感。

秋日，陣陣秋風夾雜著桂花淡淡的香氣，沁人心脾，給城市增添了素雅之感。聽秋風，看風輕云淡，頓覺生活似乎慢了些前進的步伐;枯黃的葉子在風中飄散，最終抵達地面，鋪成厚厚的一層，是那樣的美麗。秋風，在農田上吹來了喜悅。

冬風夾雜著陰冷，似乎一根根針，刺進了人的骨子里，在蕭瑟中肆虐著，似乎要吹散了人的內心。但是只要心不冷，身體就不會冷了。冬日的寒只是表面，縱然它吹進了內心，強大的心墻也能將寒冷抵擋。

春風，那般輕柔;初夏之風，那般堅強;秋風，那般素雅;冬風，那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間，風已陪我們走過了四季，人事物景似乎已在漸漸改變，但風縱然千變萬化，卻那樣真實地抵達心房。

六年級的作文寫景怎么寫篇24

我的家鄉有一條河，雖然它沒有黃河的名氣大，沒有長江的歷史悠久，但是，這條河是我童年時美好的回憶。

春天，是播種的季節。農民伯伯來到河的另一邊，在田野里播種下希望的種子，等待著秋天的收獲。春天吹醒了小草，吹開了花朵，吹笑了孩子們的臉蛋，燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地說著話。平靜的小河恢復了往日的生機。

夏天，烈日炎炎，大地快被烤干了。知了在樹上煩躁地叫著，我和小伙伴們光著小腳丫，拿著漁網，下河捉魚。一會兒抓到一條泥鰍，一會兒抓到一條小魚，不時還抓到一條小蝦呢。捉了很長時間的魚，我們桶中都裝滿了收獲。開始打水仗了，河水打濕了我們的衣裳，但大家絲毫不介意，繼續玩耍。下午，老人們坐在石凳上，談天說地，在樹下乘涼。我和媽媽也來到這里，媽媽坐在石凳上給我講故事，不知不覺，我已躺在媽媽的懷中睡著了。

走過了夏天，家鄉的河又步入了秋天。一到秋天我就有這樣的體驗：天空特別藍，河水格外清，空氣中彌漫著秋的氣息。樹葉落在了水中，像小舟一樣，美極了!春天種下的種子，終于長出了碩果，聽，機器轟隆隆的響聲，那是秋天收獲的聲音。

冬天，家鄉的河顯得格外熱鬧，地上堆滿了厚厚的雪。這時，我和同村的孩子們來到了岸邊，玩打雪仗。只聽裁判一聲令下，我們便熱火朝天地開始了。雖然北風呼呼刮著，但絲毫掩蓋不住我們火一般的熱情。河面泛起陣陣的微波，似乎為我們加油鼓勁。我們玩得興高采烈，連小手凍得通紅都沒察覺。累了，便坐在石凳上，看著河水流動，悄無聲息，世界安靜了下來。

家鄉的河，我童年時美好的回憶!

六年級的作文寫景怎么寫篇25

秋天是一個瓜果豐收的季節，美麗動人的秋姑娘也提著顏料桶悄悄地向我們走來了。

她走進小樹林，拿著黃色的顏料大大方方地往里面一潑，好像石說："葉子寶寶們，是時候到大地媽媽的懷抱里了，葉子們也似乎聽到了，它們紛紛脫掉了覆蓋已久的綠衣裳，換上了黃色的秋裝，我仿佛聽到葉子們石對樹媽媽說："媽媽，再見了，謝謝你不管刮風還是下雨都一直保護著我們，現在，我要離開你了，你放心吧！明年春天我們又可以石一起了。"說完，它們就離開了樹媽媽。

秋姑娘她又邁著輕盈的步伐來到果園里。她又好像一位魔術師，她的到來讓果子全都成熟了，石榴羞紅了臉，香蕉開了花，葡萄眨著水淋淋的眼睛.......這一切的一切都是如此地美麗。

秋姑娘又歡天喜地地來到田野里，她的到來讓莊稼們豐收了，莊稼們說道："秋姑娘你終于來了，你不在的.時候，農民伯伯每天都辛苦地給我們澆水，施肥，忙地滿頭大汗，但他還是沒有休息過，可我們才長那么一丁點兒，我們也看不下去了，好不容易才等你來，現在農民伯伯正眉開眼笑地收稻子呢！"

秋姑娘還來到了花園里，茂密的樹叢中開著五彩繽紛的菊花欣然恕放，好像都在等待秋姑娘來看它們呢！站在一旁不說話的桂花也開口了，她害羞地說道："秋姑娘你你終于來了，我們也等你很久了。"

秋姑娘還來到了許許多多的地方。秋天是個美麗的季節，也是個瓜果豐收的季節，我喜歡這個五彩繽紛的季節。

六年級的作文寫景怎么寫篇26

飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無;似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。

梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。

雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。

六年級的作文寫景怎么寫篇27

深秋，有許多景色非常美麗。裝扮得五彩繽紛的廣場、景色迷人的公園……然而，我更喜歡那樸實無華的街道。

清晨，我早早起床去門前的街道散步。路旁的梧桐樹上，飛下一只只翩翩起舞地金黃色的“蝴蝶”，她們輕盈地落在地上，為街道鋪上一條金色的地毯。旁邊的花池里種著萬年青和松樹，遠遠望去，真是錯落有致。

松樹像威嚴的士兵，守衛著城市，他們迎著秋風傲然地昂著頭，好像在向梧桐樹們炫耀著自己健壯的身軀和身上那綠色的絨裝；萬年青像一條綠色的長龍裝扮著街道。天空中除了一些忽飛忽落的小鳥，別的什么都沒有，顯得更加寂靜。

拐個彎，便是東城街，隱隱約約看到一個穿著橙色清潔服的身影，我走近他，原來是一位風塵仆仆的老人。從他的神態看出：路上只要有一點垃圾，他就渾身不舒服，馬上讓那些垃圾消失。

他手中的清掃工具像一挺裝滿子彈的機關槍，消滅眼前出現的敵人；他就像是一位英勇的“戰士”，勇敢地不停地消滅著我們自己造成的“敵人”——垃圾。

正因為有這樣的清潔工，我們的馬路才會變得如此潔凈，環境才會變得如此優美。如果沒有清潔工，我們的生活會變成什么樣子？我們呼吸的空氣會變成什么氣味？我們生存的世界……??！偉大的清潔工，我贊美您！

深秋的街道美，人更美！

六年級的作文寫景怎么寫篇28

不知不覺中，已經入冬已久。

站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣生龍活虎，也沒有秋天那樣凄美。

沒有了綠色，沒有了黃色，沒有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調吧。

我記得曾經，天是那么的藍，一眼望去，無邊無際，萬里無云。還有高掛的太陽，暖洋洋的，照耀著整個世界，給我們溫暖，給我們光明。

而如今，在寒冷的冬天里，太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環境中，這么單調的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?

可我為什么?沒有看到一絲陽光，晴朗的天氣越來越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會飄起雪來，或者下起大雨。

總之，就是一句話。我已經很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧，或許因為天氣太冷，太陽也經不起寒冷，偷個懶，睡個懶覺，一睡就睡上癮了。

你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過，但是也不會在樹上逗留。

以往的熱鬧變得寂靜起來，我好想念春天，想念其他的季節，希望冬天能夠快點過去，希望……

六年級的作文寫景怎么寫篇29

】

今天，天氣很陰，風很大，大雨嘩嘩地下，時不時還炸一個響雷。

我在上學的路上，看到每一輛車都被雨水沖刷得干干凈凈，有黑的，有白的，有紅的，還有褐色的。

我進了學校，空氣十分清新，同學們臉上掛著甜美燦爛的笑容，每一次的課間，嘻嘻哈哈的笑聲不絕于耳，每一天都是這樣快樂，這樣活潑。

今天下午，天氣轉晴，天氣十分晴朗，我對天空露出了一個甜甜的笑容，我喜歡這種雨過天晴的天氣。

放學了，丁零零的鈴聲打響了，同學們又蹦又跳地跟隨老師放學，嘰嘰喳喳地互相交談，呵!同學們多么快樂，我們多么幸福啊!

我愛我的學校，我更愛我的老師們!

六年級的作文寫景怎么寫篇30

春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。

小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現生機。

我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風吹過，散發著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農民們陸續的來到田野間開始忙碌，播種、插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

如今，春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

六年級的作文寫景怎么寫篇31

這一天已經很晚了，作業剛寫好。月亮仍在天空一枝獨秀，路很暗，兩旁的店面都關閉了，紅紅火的燈光滅了，只剩幾輛車在靜寂的大馬路上奔跑。

進入高年級之后，學習似乎占有了大部分時間，吃飯，學習，睡覺，寫作業，每天重復著。什么時候我有機會像小時候有時間經常去公園玩呢?

微風拂動，樹木跳起輕松的舞蹈，看著行人一個一個走過。江水也在微風的伴奏下，唱起了歌，拍打著兩岸。穿駛向大橋，天真的我問道：“媽媽，那些船會撞到橋嗎?”我和媽媽日常走在大橋旁的道路上，呼吸著新鮮的空氣。江對面有點霧，看不大清楚，好奇心使我想過去一探究竟。天空中，潔白的月亮像盤子，在黑暗的天空中一枝獨秀。她時而出來，時而又躲進云彩里，偷窺著我們。

小時候的幸福和純真被時間給吹走了，生活的味道似乎也變得清淡了，跟豆腐一樣。天空中的月亮仍舊是幾年前的月亮，不知為何，月亮褪去了純白，逐漸轉而黯淡。雖然江濱公園多了房子燈光的色彩，但也因為時間失卻了自然的氣息。

我們小時會輕松，長大后會忙碌，有時也會感到煩躁。但每當沐浴在這月色下，和親人們相伴著走一段路，似乎一切的不愉快都隨著月光散去了似的。

月亮仍會明亮，空氣仍舊清新。

六年級的作文寫景怎么寫篇32

聽，門外滴滴嗒嗒的聲音，好像大地正在演奏一首動聽的交響曲?？矗毴缃q毛的雨絲從天而降，對，那就是春姑娘送給大地的見面禮。雨后的天氣像是給天空披上了一層薄薄的面紗，無法看清云層后面那神秘的世界。快瞧!彩虹!七種顏色的彩虹，如同七仙女在空中嬉戲，又似在瑤池中扭動著腰肢正在翩翩起舞，顯得的格外嬌媚。門外，真香，一股股下過雨后清新的味道，像是觸鼻的花香味兒，真甜；是粘過蜂蜜的味道，真濃；種種清新的味道撲面而來，令人心曠神怡。

我喜歡雨，因為雨是美麗的，雨是晶瑩的，雨中的世界是煥然一新的。

天漸漸陰了下來，一片黑壓壓的烏云把溫暖的陽光遮住了。雷電交加，雷聲震耳欲聾;閃電，不時用它那耀眼的白光照耀著大地，把黑天照成了白天。風也跟著來起哄，把大樹搖得“嘩啦嘩啦”直響，大雨馬上就要來臨了。

果然，沒過多一會兒，豆大的雨點便劈頭蓋臉地落了下來。你瞧瞧那小雨點多淘氣，一會兒鉆到你的頭發里，一會兒又跑到你的手心里，一會兒又在你不知不覺的時候溜進你的脖領里，跟你一起捉迷藏。一滴滴雨點清洗著世界，一棵棵大樹變的更加挺拔，一棵棵小草變的更加嫩綠，一座座房子變的更加嶄新。雨點在水面上畫著圈圈，在雨中淋著的人們匆匆往家跑。雨漸漸小了下來，小雨點們就像五彩的顏料，裝點著世界，等它們畫完了，雨也停了。

“好雨知時節，當春乃發生。”雨把世界清洗得那么圣潔美麗，在雨中，你感受不到一點人間的煙塵，心中充滿了清新淡雅。雨，犧牲了自己，將人間變的如此繽紛美麗，我喜歡雨，我喜歡雨中。

你們呢?

六年級的作文寫景怎么寫篇33

寫景作文如何寫，不管是春夏秋冬，不論是鳥語花香，對于學生們來講，老師一定讓同學們寫過關于景物的作文。那么當你遇到寫景的作文時，要如何書寫呢？

六年級的作文寫景怎么寫篇34

四年前，我每天必去的地方就是校園，那個在我記憶中模糊的校園。四年后，當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時，是一種熟悉的親切感。

走進學校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們曾經還打過架，班上的同學都“觀戰”，還大聲喊著：“小白，加油?。　薄靶『?，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點也不老。上面有個鳥窩，被我們班的同學撿到過。向前走，就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。

而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非?？蓯邸Ｏ奶鞎r，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

我的校園真美麗，我愛我的校園。

六年級的作文寫景怎么寫篇35

大自然饋贈給了人類無比優美的景色,這些景色或雄偉、或俊美、或寬廣、或高峻、或挺拔。當人們看到或欣賞它們時,無不被震撼,隨即產生表現它們的-。把這種-滲透在小學的寫景作文中,正是我們所要培養的學生的審美、繪美、抒情能力。以下是