通過(guò)寫(xiě)作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。接下來(lái)給大家分享六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字，希望對(duì)大家寫(xiě)六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字有所幫助。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇1

鏡湖位于蕪湖的市中心，是蕪湖一道美麗的風(fēng)景。

鏡湖的美在于水。晴天時(shí)，陽(yáng)光燦爛，湖面波光粼粼五顏六色，十分美麗。只要站在岸邊就能看見(jiàn)魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地玩耍嬉戲。游船打破了湖面的平靜，在湖面上悠閑地蕩漾。藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、倒映在水中像一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。下雨時(shí)云霧迷蒙，像披了一層薄薄的輕紗。這時(shí)遠(yuǎn)處的赭山看上去更加的蒼翠了。真像是北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

鏡湖的美在于柳。這里的垂柳成百上千，萬(wàn)條柔絲。似乎是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舞動(dòng)自己美麗的長(zhǎng)辮子，對(duì)著“鏡子”梳妝打扮。春天里，春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條就會(huì)慢慢地抽出一個(gè)個(gè)嫩芽。

鏡湖的美在于泉。這里的泉說(shuō)的是噴泉。它們位于鏡湖的中央，泉水噴涌時(shí)，忽高忽低時(shí)緩時(shí)急相互交錯(cuò)。泉水激起一朵朵的水花，當(dāng)一陣風(fēng)兒吹來(lái)如煙如霧，這時(shí)如果投下一縷縷的陽(yáng)光，天空上就會(huì)出現(xiàn)一道繽紛的彩虹。

啊!鏡湖真是蕪湖一顆璀璨的明珠。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇2

我們家附近有一個(gè)美麗的古樹(shù)苑，她一年四季都是美麗的。

春天，桃花、梨花、百合花、......都開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，忙著采蜜。大樹(shù)也都長(zhǎng)出了綠葉，池塘里的荷花也開(kāi)始發(fā)芽。

夏天，荷花都開(kāi)花了，有的才展出兩三片的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，從遠(yuǎn)處看，它好像在保護(hù)小樹(shù)。

秋天，樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的葉子就像一條條小帆船在水里蕩來(lái)蕩去。落在草地上的樹(shù)葉就像一條條紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。荷花池里的蓮蓬全部都從嫩黃色變成了黃色。許許多多的蓮花瓣都落了下來(lái)，看樣子他們好像正準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬呢！

冬天，小河都結(jié)冰了，荷花池也被凍上了，但是我們知道，荷花池只是暫時(shí)睡著了，來(lái)年春天的氣候還能聽(tīng)見(jiàn)荷花池歡快的歌聲。

我愛(ài)這個(gè)古樹(shù)苑，每一次這里都讓我流連忘返。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇3

夕陽(yáng)像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下安靜的睡了。夜來(lái)香們正精神十足地打扮著，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發(fā)……

河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié)，散開(kāi)頭發(fā)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，自然地梳洗著。河里，不見(jiàn)了小魚(yú)小蝦的身影，想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!

家鄉(xiāng)的黃昏也是忙碌的、熱鬧的，老人們陸續(xù)地來(lái)到了河邊，坐在小板凳上，談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶，三五成群地往家走，還不時(shí)談著家長(zhǎng)里短。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇4

春雨貴如油，夏雨狂如牛，秋雨靜如湖，冬雨安如眠。雨是世界上永遠(yuǎn)下不完的，而且每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣。

今年暑假，我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夏季狂雨。我在奶奶家過(guò)暑假，一天下午五點(diǎn)左右，陰暗壓了下來(lái)，烏云趕走了太陽(yáng)，風(fēng)在狂號(hào)，預(yù)示著一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。奶奶急忙收好衣服，往屋里躲。這時(shí)，閃電、雷聲接二連三地出現(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的雷響，緊接著“嘩啦”一聲，像倒什么東西似的，花生米一般大小的雨點(diǎn)，從黝黑的天上掉了下來(lái)。狂風(fēng)猛烈地咆哮著，我和妹妹卷縮在屋門(mén)口的沙發(fā)上，抱著被嚇呆的小狗，看著大雨，只感覺(jué)一陣雨滴朝我散來(lái)，呀!竟然雨能吹到這兒來(lái)，真是太不可思議了，我正愣著，只聽(tīng)“嘩”一聲，雨滴像斗牛一樣沖過(guò)來(lái)，奶奶趕快關(guān)好屋門(mén)，我被嚇傻了，急忙躲到靠南的板凳上，透過(guò)門(mén)上的玻璃，靜靜地欣賞著這如狂牛奔騰、與眾不同的大雨。

不一會(huì)，雨也停了，云也散了，只剩下那一大片被即將落山的太陽(yáng)公公照射得閃閃發(fā)光的雨水。我教妹妹讀起了童謠：“雨停了，云散了，太陽(yáng)公公出來(lái)了……”

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇5

寒假里，我和爸媽去了羊城，觀(guān)賞夜景。

皎潔的月光如水銀般灑向羊城，整個(gè)城市都沐浴在柔和又明凈旳夜色中，那感覺(jué)舒服極了。

珠江水靜靜的流淌著，她用溫柔的雙眼撫摸著兩岸的夜景，滋潤(rùn)著勤勞的羊城人。眺望遠(yuǎn)處，兩艘游艇緩緩駛來(lái)，游艇上那五光十色的彩燈頓時(shí)變成了一個(gè)絢麗繽紛的大舞臺(tái)，一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。而這個(gè)時(shí)候的月亮卻像一個(gè)害羞的小女孩，悄悄地藏在樹(shù)梢后面，偷偷地瞧著這個(gè)夢(mèng)幻般的大都市。一切的一切都顯得格外的美麗。

我們來(lái)到白云山腳下，瞧!白云山索道亮著明晃晃的燈，在半空中慢慢地向山頂移動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像空中懸掛著一串串夜明珠，讓秀麗的白云山更加光彩照人，更加奪目。

我們?cè)诎自粕酵媪艘粫?huì)，在要走的時(shí)候，又依依不舍的來(lái)到珠江邊，江面上還是那么迷人。珠江邊兩岸的'樹(shù)木上裝點(diǎn)著各式各樣的小綠燈，路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝，樹(shù)葉就像綠色的翡翠一般掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。各種各樣的汽車(chē)在路上川流不息。

那真是美極了!啊，多么美麗的羊城，她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國(guó)的南方。

寒假中的這次旅行，讓我這本來(lái)就多姿多彩的寒假生活多了一絲快意，一絲甜蜜和一些情調(diào)。我愛(ài)死這美麗的羊城了……

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇6

“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”所以春天在我的心里留下了腳印。但最重要的是我喜歡在春天的感覺(jué)。

暖暖的風(fēng)吹在臉上，讓我感到煥然一新。

嫩綠的小草，淺綠的柳芽?jī)?，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，蒼翠的松柏，啊，春姑娘，春天的使者，感謝你得不經(jīng)意，在這么美麗的春天，有贈(zèng)添了一筆綠色，帶來(lái)美好的希望。

我喜歡藍(lán)色，像天空一樣的藍(lán)色。他能給予我力量。讓我在這美麗而又廣闊的天空展現(xiàn)自己?？梢宰屛以谶@美麗的天空中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。

在那一個(gè)春天，我走在一個(gè)小山坡上。突然映入我眼簾的是一個(gè)粉藍(lán)色的蝴蝶，于是我便跟隨她來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。就在這時(shí)，她突然變成了美麗的天使，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)進(jìn)入我家了?！蔽耶?dāng)時(shí)驚呆了。那里簡(jiǎn)直就可以跟書(shū)長(zhǎng)的“世外桃源”相比較了。正所謂的是“有良田美池桑竹仙女之屬”啊！我沉浸在那美麗的境界中。突然媽媽走進(jìn)我的房間把我打醒了。多么美的夢(mèng)?。∥以僖沧霾怀瞿菢拥膲?mèng)了。我有點(diǎn)感到惋惜。

我喜歡春天的一草一木。

我喜歡春天使我依存的空氣。

我喜歡春天的天空······

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇7

天，蒙蒙的開(kāi)始亮了起來(lái)，這時(shí)，魚(yú)塘是最美的。

早晨，平靜的湖面飄著一層蒙蒙的霧氣，朝霞透過(guò)霧氣，反射出五彩的光環(huán)，使湖面一半明，一半暗：偏后的湖面，因?yàn)楸煌硐嫉恼丈湎?，變得更加明?湖面上的荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來(lái)，望著這可愛(ài)的人間;有的像俊俏的仙姑正對(duì)著平靜的湖面，細(xì)心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的，倒影在湖面都是美麗的。微風(fēng)輕輕的搖著荷花，倒影也跟著搖晃，平靜的湖面好像活動(dòng)起來(lái)了。

魚(yú)塘里的魚(yú)也迎著朝霞漸漸醒了過(guò)來(lái)，五顏六色的魚(yú)兒歡快的游著，在清澈的水里游著：有的再可愛(ài)而美麗的荷花底下捉迷藏;有的小魚(yú)們?cè)阪覒?有的小魚(yú)在哪談天說(shuō)笑……歡快的不得了。忽然，有一條大草魚(yú)從石縫中蹦了出來(lái)，嚇得周?chē)男◆~(yú)都散開(kāi)了，還以為是什么怪東西呢。

湖面上飄游著的霧氣，霧氣中映射著朝霞，朝霞里顯現(xiàn)的倒影，倒影中游動(dòng)著魚(yú)兒，構(gòu)成一幅美麗的魚(yú)塘早晨的畫(huà)面。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇8

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！毙r(shí)候，學(xué)過(guò)這首詩(shī)，我想象中西湖的美麗景色一直縈繞在我的腦海，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，去過(guò)之后，西湖那醉人的魅麗更讓人深深留戀。

放眼西湖之水一片碧綠，似乎是因?yàn)榘哆呌心敲炊嗌n翠欲滴的垂柳的緣故吧，但西湖之水的綠似乎又是他本身的色彩。這綠，綠的優(yōu)雅，綠的讓人陶醉，令人心曠神怡。

西湖之水似乎又是平靜的，靜的像一面鏡子，一切都是那么的和諧。陽(yáng)光灑下的霞光像是一顆顆細(xì)小的金粉，隨著那柔柔的水波，閃著耀眼的光。

西湖之水是醉人的，是柔美的，猶如那微風(fēng)中的風(fēng)信子，美麗，淡雅，輕柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人如癡如醉，心醉神迷……

西湖之景，讓人不知不覺(jué)沉醉其中，讓人猶如進(jìn)入仙境一樣，不能自拔。到過(guò)了西湖，便會(huì)不由自主的愛(ài)上她，她在我的心中留下的不僅僅是回憶，還有那濃濃的依戀。在我的回憶里她如一片梔子花，讓我陶醉其中，心醉神往……

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇9

一年有四個(gè)季節(jié)，而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)秋天。

秋季的早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì)迎面吹來(lái)一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的處，放眼看著整片已被五色的果實(shí)覆蓋了的樹(shù)林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰(shuí)能把持的住不去看看呢？

進(jìn)入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤(rùn)的身形，就知道它里面的果肉有多飽滿(mǎn)，它們一個(gè)一個(gè)掛在樹(shù)上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹(shù)上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷；說(shuō)起柿子，它可是個(gè)很實(shí)用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點(diǎn)兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無(wú)窮，還特別可愛(ài)，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來(lái)又甜又解渴……

秋天，是豐收的季節(jié)，也是孩子們臨近大考的時(shí)候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過(guò)年，這不是孩子們所期望的嗎？

秋天，天天都能聞見(jiàn)清新的瓜果味，使人神清氣爽！這就是我喜愛(ài)球天的理由。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇10

在這陽(yáng)光明媚的春天的早晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一路欣賞著春天的美景，尤其是春天的花。

路旁盛開(kāi)著各種野花，黃的像是太陽(yáng)花，白的鈴鐺花（這是爸爸告訴我的），還有一些不知名的紫色的小花。樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花，一朵緊挨著一朵，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍媸恰扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”啊。

路旁最亮麗的花當(dāng)然是金色的太陽(yáng)花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。在花瓣的中間還有一些密密的比花瓣更艷的花蕊，即使在黑夜里，畫(huà)家走過(guò)也會(huì)被這艷麗的顏色吸引，留戀著把它畫(huà)下來(lái)。

樹(shù)上的花有的會(huì)展開(kāi)花瓣了，有的還展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵呢，好像一個(gè)害羞的不敢鉆出頭來(lái)的小姑娘。

我繼續(xù)走著，各種各樣的花千姿百態(tài)。有重瓣的櫻花、有白似雪的梨花，紫荊開(kāi)得更鬧……為了更多的了解花，我伸手采了一朵櫻花，仔細(xì)觀(guān)察，仔細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)這花有36片花瓣，（當(dāng)然不一定是最準(zhǔn)確的）雄蕊26個(gè)，雌蕊4個(gè)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。

晚上，下了好大雨。第二天一早，我起身再看那些花，真是落花滿(mǎn)地。“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔敲虾迫粚?duì)春天的感受；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笔驱徸哉淇吹铰浠ê蟮母锌?。而我對(duì)于這春天的花，更有屬于自己獨(dú)特的一份欣賞，雖然我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清楚。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇11

不知不覺(jué)中，已經(jīng)入冬已久。

站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣生龍活虎，也沒(méi)有秋天那樣凄美。

沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了黃色，沒(méi)有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調(diào)吧。

我記得曾經(jīng)，天是那么的藍(lán)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，萬(wàn)里無(wú)云。還有高掛的太陽(yáng)，暖洋洋的，照耀著整個(gè)世界，給我們溫暖，給我們光明。

而如今，在寒冷的冬天里，太陽(yáng)呢?太陽(yáng)去哪兒了?這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環(huán)境中，這么單調(diào)的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽(yáng)光嗎?

可我為什么?沒(méi)有看到一絲陽(yáng)光，晴朗的天氣越來(lái)越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會(huì)飄起雪來(lái)，或者下起大雨。

總之，就是一句話(huà)。我已經(jīng)很久沒(méi)有看到太陽(yáng)了。難道太陽(yáng)也怕冷嗎?或許吧，或許因?yàn)樘鞖馓?，太?yáng)也經(jīng)不起寒冷，偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺(jué)，一睡就睡上癮了。

你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹(shù)木，葉子已經(jīng)飄落了，只留下了幾枝干枯的樹(shù)枝。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從那兒飛過(guò)，但是也不會(huì)在樹(shù)上逗留。

以往的熱鬧變得寂靜起來(lái)，我好想念春天，想念其他的季節(jié)，希望冬天能夠快點(diǎn)過(guò)去，希望……

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇12

“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，如今，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。溫暖的春天也來(lái)了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——

你瞧！春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉，于是，花開(kāi)了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。

在空中，鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線(xiàn)譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán)，尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著，好像在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)就癱瘓了！柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài)，空中，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。

春天真美！美得讓人癡迷，讓人沉醉……

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇13

盼望著春天，盼望著春天，終于春風(fēng)吹來(lái)了，春姑娘的腳步近了。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，大自然又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，慢慢地越來(lái)越綠了。小花也漸漸地開(kāi)放，在風(fēng)中搖晃著，它們你不讓我，我也不讓你，個(gè)個(gè)都非常艷美，個(gè)個(gè)都非常高貴。

春天的河流也開(kāi)始活動(dòng)了，冰層下的水在小聲地說(shuō)悄悄話(huà)，你不仔細(xì)聽(tīng)都聽(tīng)不到。慢慢地它的聲音越來(lái)越大，最后終于將冰層淹沒(méi)，沖向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在水里嬉戲，時(shí)不時(shí)還蹦出水面，玩得非?？鞓?lè)。

春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽，再慢慢變綠變長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條搖晃著身體，柳枝仿佛在舒展著腰肢，準(zhǔn)備給人們帶來(lái)一片清涼。燕子也從南方飛回來(lái)了，它們一回來(lái)，我們就會(huì)天天聽(tīng)到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，而且每天還會(huì)看到它們美麗的身影呢！

啊，春天真美啊！一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們可以在新的起點(diǎn)創(chuàng)造出新的奇跡。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇14

當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

走進(jìn)校門(mén)，校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

校園里許多大大小小的身影佝僂著，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著，有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿?，拾，運(yùn)，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!

教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文，他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè)，一起義憤填膺，一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……

放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)：“姐姐，姐姐，請(qǐng)你不要過(guò)去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請(qǐng)不要打擾它，好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。

在學(xué)校，在社會(huì)，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇15

剛剛?cè)攵?，我就一直盼著盼著下?chǎng)雪?？墒菑姆偶?，一直盼到了開(kāi)學(xué)，我心中期盼的大雪還不見(jiàn)一絲蹤跡。

昨天晚上，我聽(tīng)到窗外有沙沙沙的聲音，掀開(kāi)窗簾一看，哇，竟是我千盼萬(wàn)盼的大雪來(lái)了，真是讓我心花怒放呀！我心中興奮了好一陣子，一晚上都祈禱著，雪千萬(wàn)不要化掉??！

早上，我迫不及待地收拾好，走出門(mén)去。呀，門(mén)外已是白雪皚皚。停在路邊的車(chē)頂上，像蓋了一層白毛毯；北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子；屋頂上的雪，仿佛棉絮一般，毛茸茸的，讓人忍不住想摸上一摸！我躲在墻角，趁媽媽一出門(mén)，就給她來(lái)了一個(gè)加大加重的大雪球?！斑恕钡囊宦?，媽媽的衣服白白的一片。媽媽也不甘示弱，順手從車(chē)頂上拿了一把雪，“啪”地拍在我的臉上，我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)！

到了學(xué)校，校園中的雪松變成了名符其實(shí)的“雪松”！他們像一名名戰(zhàn)士，戴著白帽子，為我們站崗放哨。早讀時(shí)，同學(xué)們一起吟誦了毛主席的《沁園春。雪》”北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。望著窗外的雪景，同學(xué)們齊聲感嘆毛爺爺?shù)拿鑼?xiě)真是出神入化！下課了，操場(chǎng)上的雪又白又亮，像一塊巨大的羊脂美玉，分外美麗！

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。一場(chǎng)大雪給我們帶了歡樂(lè)，也預(yù)示著春天的到來(lái)！

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇16

】

清晨，我剛走出家門(mén)，一看，下霧了。

大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被霧托起了身體，懸在半空中，進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)。路上的行人來(lái)來(lái)往往，卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲，腳步聲和車(chē)鈴聲，只有走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它變化莫測(cè)、千姿百態(tài)，就連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

霧，不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道彩紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間，會(huì)使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我仿佛覺(jué)得自己好像也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一起在天空中飄來(lái)飄來(lái)去，嬉戲打鬧。

不一會(huì)，霧漸漸消失了。太陽(yáng)也漸漸地露出了笑臉，它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧，敢厚可愛(ài)!

啊，秋天的霧是那樣的美麗，是那樣的神秘。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇17

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我們?nèi)胰艘ヒ粋€(gè)海濱城市——日照游玩，我激動(dòng)不已，終于可以和大?！皳肀А绷?我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅大海的畫(huà)面……

那天,經(jīng)過(guò)7~8個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了大海邊，腳踩在軟綿綿的沙灘上，放眼望去，那大海一望無(wú)垠，海天一色，根本分不清哪里是海，哪里是天，天邊時(shí)而飛來(lái)幾只海鷗，給大海增添了無(wú)限生機(jī)。

我向大海飛奔而去，腳踩在水中，每走一步，水邊都會(huì)濺起幾朵水花，跑著跑著，水越來(lái)越深，我憑借著泳圈浮在了水面上，頭抬著，望著天，看那水天相接的地方隱隱約約地出現(xiàn)了幾只“小海豚”，那“小海豚”離我越來(lái)越近，我看清了它的真面目，原來(lái)是一排海浪向我涌來(lái)，我聽(tīng)到了隆隆的浪濤聲，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那排浪已經(jīng)把我打回“十萬(wàn)八千里”了。我像一條小魚(yú)在大海里游來(lái)游去，雖然每次浪都會(huì)把我打回岸邊，但我沒(méi)有放棄，還在努力的向前游去，盡情享受大海給我?guī)?lái)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)!

月光下的大海似乎比白天的大海更加美麗、動(dòng)人。銀光灑遍大海，海面上波光粼粼，再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映在海面上，一切顯得那么平靜、安寧……

生活在海邊的小朋友多么幸福啊!因?yàn)樗麄兠刻於寄艽抵ｏL(fēng)，和浪花做朋友……

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇18

一輪皓月正從江岸后面冉冉升起。涼風(fēng)拂過(guò)小草小花，拂過(guò)林間，江水倒映著如水的月光。

我站在江邊的橋上，涼風(fēng)吹在我的臉龐。我看著微波粼粼的江面上頓時(shí)灑滿(mǎn)了銀光，月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。我的思緒也隨著月光回溯，一直到八歲時(shí)和媽媽散步的那一晚。

月光從樹(shù)梢上爬下，來(lái)到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我心情放松下來(lái)，同時(shí)腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長(zhǎng)的橋，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁礃?”“那是鋼索橋，它的名字叫‘甌南大橋’?！绷牧藥拙浜?，我們便看起了江面美景。

回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以為月色，是總被包裝得猶如孤獨(dú)者的戰(zhàn)利品，是總照映他們凄涼的夢(mèng)，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。

在透明的月光之下，來(lái)自遙遠(yuǎn)記憶的輕聲絮語(yǔ)，令人神往。那些而在靜夜里的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來(lái)。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇19

山谷里，空無(wú)一人。

無(wú)邊的寂寥透過(guò)陽(yáng)光，透過(guò)枯敗的柳梢。一切，都那樣靜。

風(fēng)吹著，扇動(dòng)著葉子沙沙作響。更是吹動(dòng)了天空中飄散的云。它輕輕地，緩緩地，向西邊游去。

誰(shuí)知，如絲的小雨從空中降落。雨點(diǎn)是那樣小，帶著秋天的氣息走進(jìn)了山里，更給這山披上了蟬翼般的白紗。

雨更小了。烏云卻不停息地，一層又一層地遮蔽了整個(gè)天空。輕輕的一陣涼風(fēng)吹過(guò)，雨又下起來(lái)了。它仍然下的不大，很細(xì)，很密。整個(gè)空闊無(wú)人的山峽里，都是這樣輕飄飄的，流動(dòng)的，潮濕的煙霧。

落葉有時(shí)也隨著風(fēng)雨飄動(dòng)，隨之，像一個(gè)漩渦卷起了它，它卻依然旋轉(zhuǎn)起來(lái)。落葉隨風(fēng)而去。

山風(fēng)吹過(guò)，似搖曳起柳梢的裙擺，似挽起了她優(yōu)柔的長(zhǎng)發(fā)。這一切，多么充滿(mǎn)趣味。

云，掀起了幕布。

一切，都結(jié)束了。

只見(jiàn)水仍然蕩漾著，似涌出的笑臉。

伴著一聲清脆而又響亮的鳥(niǎo)叫聲，山中，又恢復(fù)了平靜。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇20

春風(fēng)擠走了寒風(fēng)，趕走了寒流，喚醒了大地，翻開(kāi)了一頁(yè)閃閃發(fā)光的日歷！瞧呀！之前清瘦的高山漸漸變得豐滿(mǎn)，蔥蘢茂密。山坡上，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢地吐出嫩芽?jī)海媸潜叹G如茵。這么美的風(fēng)景，我怎么不去看看呢？

我坐著汽車(chē)來(lái)到山間，旁邊，帶著嫩芽?jī)旱臉?shù)被>溫暖的春風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛喝醉了酒，又仿佛在歡快的向我招手——在歡迎我呢！山上，到處都是春的使者——嫩芽?jī)?，它們坐在?shù)枝上搖啊搖地玩蹺蹺板，同時(shí)把春姑娘寫(xiě)的來(lái)到的信傳給大家。有些花已經(jīng)迫不及待地開(kāi)了，小蜜蜂嗡嗡地采著花蜜，它們聚精會(huì)神地，我靜悄悄的走過(guò)去，生怕打擾它們。有些候鳥(niǎo)已經(jīng)收到嫩芽?jī)旱男?，飛回來(lái)了，在樹(shù)上筑窩，同時(shí)歡快的享受溫暖的陽(yáng)光。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢立刻發(fā)出悅耳的響聲，像春姑娘癡情地?fù)崦呐畠骸?/p>

春天到了，連沉默了一冬的泉水也活躍起來(lái)，流水，唱著快樂(lè)的歌，一直流到山下。隨著天氣變暖，泉水邊，山道上，從早到晚，打水的人不斷。這里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，香氣撲鼻。

俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)光榮而又艱巨的閃光日歷。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇21

寒山其名寒山，寓意是秋天的山，秋天的山五彩斑斕、多姿多彩。來(lái)到這秋天的寒山，放眼望去，一片美不勝收的景象映入眼簾，滿(mǎn)山掛著成熟的果實(shí)，一陣陣沁人心脾的香氣迎面撲來(lái)，我迫不及待的來(lái)到這滿(mǎn)山的果園，果園里有紅彤彤的蘋(píng)果，有黃澄澄的梨子，有粉嘟嘟的桃子，還有水靈靈的葡萄。它們都在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)快來(lái)摘我吧。我急忙交了錢(qián)迫不及待地跑上去吃了個(gè)夠，酒足飯飽之后，才依依不舍的離開(kāi)了。

再往前走，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座小橋，小橋是由五花石鋪砌而成的，色彩斑斕、別有韻味，橋下是潺潺流動(dòng)的溪水。水里有一群魚(yú)兒自由自在的嬉戲、游玩，溪水旁不時(shí)有一些人在垂釣。

橋后面有一片花海，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，像織不完的綿緞一樣綿延，像天邊的彩霞一樣耀眼，向高空的彩虹那么燦爛，人淹沒(méi)在花海中，好似與花融為一體。

爬到山頂，極目眺望，看見(jiàn)山腳下是一片金黃的稻田，陽(yáng)光下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。

前方不遠(yuǎn)處，一片片雪白的棉花地，像是一層層白紗鋪蓋著大地，又好似一片白雪。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇22

雨，像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)沒(méi)有思想的小東西，但它卻富有靈性。在我傷心的時(shí)候，他會(huì)嘩啦啦下一陣，驅(qū)走我心中的煩惱;在我歡呼雀躍的時(shí)候，他會(huì)把自己隱藏到千里之外，不愿趕走我美好的心情。

雨聰明機(jī)智，它會(huì)選擇一個(gè)好時(shí)節(jié)來(lái)盡情放松身心，就如同《春夜喜雨》中所說(shuō)的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝合那锒?，聰明的雨最?lèi)?ài)選擇春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物蘇醒的季節(jié)，新的一年的開(kāi)始，春天猶如一片微茫大海，雨就像是一輪新月，緩緩上升，把它那清幽的月光灑遍海面。

雨淅淅瀝瀝地下著，像是給萬(wàn)物都染上了濃郁的色彩。萬(wàn)物在雨的撫摸下蘇醒過(guò)來(lái)，好一派生機(jī)勃勃的景象啊!

花紅的更加燦爛，草綠得更……好似在迎接春天的到來(lái)!

雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，把甘霖撒遍人間。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇23

春雨密密細(xì)細(xì)，沒(méi)有夏雨來(lái)的痛快，秋雨下的時(shí)間太長(zhǎng)，不想夏雨那樣直來(lái)直往，冬雨一點(diǎn)一滴得下給人以平靜的心情，夏雨卻給人以波濤洶涌的心情，讓人充滿(mǎn)力量!

夏雨又來(lái)了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心里，我的手一下子沉了不少，甚至在__手的一霎那還有點(diǎn)疼痛，但是我喜歡這種感覺(jué)，既刺激又痛快。

夏雨又來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗，烏云還沒(méi)來(lái)得及遮天，大雨就急不可耐的下來(lái)了。我干脆不關(guān)窗了，烏云也索性不遮天了，任由大雨“嘩——嘩——”地下。

夏雨就像一個(gè)空氣清新器，每次大雨過(guò)后，空氣就會(huì)變得非常清新;夏雨就像一個(gè)天空洗刷器，每次大雨過(guò)后，天空總會(huì)被夏雨洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的!

啊!下雨真好!夏雨真好!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇24

在明媚的春光里，我走進(jìn)美麗的赭山公園，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且動(dòng)物園、游樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全，是個(gè)游玩、休閑的好去處。

走進(jìn)赭山公園迎接我們的是一個(gè)巨大的噴泉，噴泉中心聳立著一座高大的假山，噴泉色如銀，直如一把利劍。往前走，各種各樣的大型游樂(lè)設(shè)施展現(xiàn)在眼前，有海盜船、蹦極等，還可以釣到小金魚(yú)呢！再往前走，就到了赭山動(dòng)物園，有號(hào)稱(chēng)“百獸”的老虎、威武的獅子、機(jī)靈的猴子，還新引進(jìn)了火烈鳥(niǎo)和斑馬，更有親近你的鴿子，它們敢飛到你身上吃食呢！

走出動(dòng)物園，我們沿著臺(tái)階，登上綠樹(shù)成陰的赭山，可以看見(jiàn)赭塔高聳在山間，一棵棵古樹(shù)參天聳立，山腰上有被稱(chēng)為“小九華”的歷史悠久的廣濟(jì)寺，還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點(diǎn)。登上山頂，看見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，長(zhǎng)江穿城而過(guò)。

多美的赭山，多美的家鄉(xiāng)蕪湖啊！

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇25

我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真的看著家鄉(xiāng)的夜景。我第一次覺(jué)得，原來(lái)我的家鄉(xiāng)這么美麗!

在弟弟來(lái)到我家?guī)滋煲院蟆?/p>

夜幕降臨，我?guī)е郊议T(mén)外的空地上觀(guān)賞月色。

我看了看無(wú)月無(wú)星的天際，心情有些低落。但我發(fā)現(xiàn)了，我的家鄉(xiāng)這么美。

在對(duì)面的東邊，那里是集市。五光十色的燈，閃爍輝煌的燈!一座座高樓，超市、商店、書(shū)店、文學(xué)輔導(dǎo)班……

我望著那些美麗的燈，剛剛被無(wú)星的天際影響的心情蕩然無(wú)存。

再看看西邊，一片昏昏暗暗，只有許些小白點(diǎn)，許些平房。那，就是我們這里的蝦池!雖然昏暗，但我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，不怕看不到事物美好的一面。

東西兩個(gè)方向，看著真像是兩幅不同的畫(huà)，每幅畫(huà)都各有千秋。

再看看我們身邊，有許多高樓。我所站的地方，黑黑一片，卻不至于“伸手不見(jiàn)五指”。

家鄉(xiāng)的夜景，令我浮想聯(lián)翩。每一寸光明，每一寸黑暗，都是美麗的化身!世上處處都有美，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)現(xiàn)美。這是一件多么美好的事情啊!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇26

我的家鄉(xiāng)真美麗呀!我的家鄉(xiāng)在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。

在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗!村里還有很多樹(shù)，有杏樹(shù)，桃樹(shù)還有梨樹(shù)。

在村子前，有碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠里透青的白菜。剛下過(guò)雨，白菜的葉子上就會(huì)看見(jiàn)很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子后面，有一個(gè)果園。春天，春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，果園里果實(shí)累累，有酸甜可口的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹(shù)木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多野菜。

在村子對(duì)面，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛(ài)的小魚(yú)在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。

黃昏時(shí)，勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫(huà)，陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇27

朦朧背影，短暫而震撼，那是最美的風(fēng)景。

——題記

院里的百合花含苞待放，風(fēng)用那殘余的生命吹開(kāi)友誼之花，綻放出最美風(fēng)景

不知何時(shí)，天上已烏云密布，涼涼的冷風(fēng)預(yù)示著大雨的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼，雨滴墜落下來(lái)，如牛毛，如細(xì)雨，轉(zhuǎn)瞬間，越下越大，像瀑布飛流直下。

我獨(dú)自站在屋檐下，望著傾盆大雨，我的愁緒如那冰冷的空氣，傳開(kāi)，蔓延……今天提早放學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及告訴媽媽。雨中人來(lái)人往，人影車(chē)輛漸漸稀疏，我更不知所措，心一橫，沖吧，抓緊書(shū)包，準(zhǔn)備好沖“一，二，三……

“我們一起走吧!”多么清脆爽朗的聲音。

“你怎么還沒(méi)走啊?”我疑惑不解。

“教室有些事，我送你回家吧?！?/p>

經(jīng)不起她再三要求，我欣然接受了。

這是雨已經(jīng)小了許多。

藍(lán)藍(lán)的小花傘，我們躲在下面，外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，如此小的傘，我竟然沒(méi)被淋濕。一路上，我們都默默無(wú)語(yǔ)，不知不覺(jué)，到了，我說(shuō)了聲謝謝，她甜甜的笑了。

煙雨朦朧中，她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影，沒(méi)有色彩的渲染，沒(méi)有華麗的背景，像霧似的雨，絲絲縷縷襯托那最美的風(fēng)景，那是我心中最美的風(fēng)景。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇28

春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。

當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美啊！春天是美的融合。

夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍。花兒們展開(kāi)了一年一度的最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀(guān)眾。

秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開(kāi)了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……

冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶(hù)上編織了一幅美麗的畫(huà)卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白??！不忍心讓人踩上去。

我愛(ài)一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜海鸦ㄗ冊(cè)诹讼模选昂弊冊(cè)诹饲铮蜒┳冊(cè)诹硕?。我?ài)這神奇的大自然。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇29

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。

春天到了，家鄉(xiāng)里的小道上，花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳，好看極了！小溪清澈見(jiàn)底，河岸上楊柳開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出了新的嫩芽；原野上，小草率先換上了綠的新衣，微風(fēng)一吹，她們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的春天是萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

夏天到了，家鄉(xiāng)的荷塘里，開(kāi)滿(mǎn)了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里?；ò昀镞€有小小的蓮蓬，金黃金黃，挺__人的。一些大人們?cè)诩依锊桓页鲩T(mén)，因?yàn)橄奶旆浅Ｑ谉?，但小朋友們卻不怕熱，他們有的游泳，有的摘野果，有的在大樹(shù)下玩游戲。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)烈日炎炎、充滿(mǎn)活力的季節(jié)。

秋天到了，山上的果實(shí)成熟了，樹(shù)葉也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的落葉一片片往下掉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)果實(shí)累累而美麗非凡的季節(jié)。

冬天到了，我的家鄉(xiāng)有時(shí)下雪，有時(shí)候不下雪，下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場(chǎng)大雪，把大地變成一片白茫茫的，我們小朋友可以打雪仗，可以堆雪人，也可以在雪上滑冰。

這就是我的家鄉(xiāng)，我非常喜歡它。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇30

音箱的世界是一個(gè)其妙的世界，不同的音響會(huì)演奏出一種不同的境界。這更是一種別樣的享受，而我更喜歡傾聽(tīng)的是那大自然中的雨落聲。

每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總是會(huì)靜靜地趴在窗臺(tái)上，在朦朧的寂靜中閉上眼睛，傾聽(tīng)雨水滴落人間那輕吟的一聲“滴答”，我知道，在接下來(lái)會(huì)上演一場(chǎng)難忘的視覺(jué)盛宴。

起先是一陣驚雷伴著閃電的光束劃過(guò)烏云密布的天空，如同一只歡快的鼓號(hào)隊(duì)激情的演奏，一瞬間，小魚(yú)珠紛紛跳躍下來(lái)，來(lái)到人間嘻戲，雨聲在四面八方回響，像調(diào)皮的小精靈的歌唱從天而降?！吧成成场眱?yōu)美的音韻此起彼伏，“滴滴答答”這是雨珠滾動(dòng)在草叢里發(fā)出歡快的唱和聲;“嘩嘩啦啦”那是雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘?xí)r的歌唱，仿佛是對(duì)這場(chǎng)雨中的音樂(lè)會(huì)的贊美!不知過(guò)了多久，雨停了，我也睜開(kāi)了雙眼。瞧，這場(chǎng)雨中的音樂(lè)會(huì)給大地帶來(lái)了明凈…….

音箱的世界總是充滿(mǎn)了奇妙的色彩，更是一種別具一格的享受，我是多么感謝上帝，給了我一對(duì)會(huì)聽(tīng)的耳朵，讓生活在科技時(shí)代的我能聽(tīng)到大自然如此美妙的音韻。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇31

江濱公園不僅美麗，而且是休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。

傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，江濱公園更添上了一層金色。這時(shí)候江濱公園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更是熱鬧非凡。男女老少都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)。你看他們玩得多高興呀,有的在玩吊環(huán),有的在玩秋千，秋千就像彈簧似的蕩出去又彈回來(lái),還有的在玩太空漫步機(jī)，翹翹板……他們的臉都漲得通紅.

當(dāng)緋紅的晚霞在天邊漸漸退盡，夜色像一層朦膿的面紗籠罩著大地。此時(shí)，江濱的路燈次第亮起。五彩繽紛的燈，就像一片燈海。堤岸邊的柳樹(shù)像一位少女甩動(dòng)著雙手跳舞。那一大片草地像給大地鋪上一個(gè)巨大的絨毯。你看在草地上休閑的人們?cè)谝贿呎務(wù)勑π?，看起?lái)，他們非常高興。有的帶著小狗在公園里散步;還有的在那里嬉戲，一群小孩兒拿著閃光棒在那里追跑，他們就像一群熒火蟲(chóng)在花園里飛來(lái)飛去。天色越來(lái)越暗，散步休閑的人漸漸少了，而在中山橋兩邊，擺夜攤的越來(lái)越多了，有賣(mài)羊肉串，刨冰，水果等。

夜?jié)u漸深了，人們也漸漸散了，只有九龍江還依偎在江濱公園的懷里，他們好像是一對(duì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的朋友。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇32

這周星期六，是難忘的。

我和爸爸媽媽一起去了郴州的“萬(wàn)花巖”，別提有多美了!

走近巖洞中，特別涼快，導(dǎo)游說(shuō)，這兒可是冬暖夏涼的。真是神奇得很。路上的景色都很美，有的我已淡忘了，但有幾處我記得很清楚。

走著走著，我們看見(jiàn)了一座石頭。那像個(gè)滄桑的老人。老人似乎在望著什么，我的想象張開(kāi)了翅膀，越飛越高。我仿佛看見(jiàn)了——那個(gè)滄桑的老人，守護(hù)著一座天梯，那座天梯通向長(zhǎng)壽果林許多妖魔鬼怪都來(lái)上天梯，試著去摘?？蓻](méi)有一個(gè)成功回來(lái)。因?yàn)楫?dāng)妖魔鬼怪靠近時(shí)，老人那眼睛中便射出一道金光，于是妖魔鬼怪便化為烏有。

“接下來(lái)我們看到這里……”隨著導(dǎo)游的聲音，我扭過(guò)頭來(lái)，經(jīng)不住贊嘆：“哇，太美了!”“好像一棵大樹(shù)……”爸爸喃喃自語(yǔ)?！安诲e(cuò)，確實(shí)是一棵‘樹(shù)’?！睂?dǎo)游走過(guò)來(lái)問(wèn)，“這棵‘樹(shù)’非常神奇，是吧?”我不住地點(diǎn)頭：“嗯，是啊，真的很神奇!”

大自然真神奇，在時(shí)間的流逝中，用無(wú)形的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇33

嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰……今天早晨，我被一陣陣?guó)B的鳴叫聲喚醒了。我來(lái)到窗前，一打開(kāi)窗子，一股清香的空氣就撲鼻而來(lái)。“好爽呀!”我一邊做著深呼吸一邊說(shuō)。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“何嫻，今天難得暖和，你要不要到樓下走一走呢?”我聽(tīng)了忙說(shuō)：“要，要，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)?”說(shuō)完，我就連蹦帶跳地跑下樓去。

來(lái)到草地上，我隨便往草上一躺，一股濃濃的花草香味馬上“撲”進(jìn)了我的鼻孔。“好香呀!”我不由得脫口而出，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像被惹火了，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我又來(lái)到花壇邊，五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像早已知道我要來(lái)到，特意為我開(kāi)了個(gè)“迎賓壇”。忽然，天空中飛來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒，唱著“迎賓曲”，嘰喳喳，喳嘰嘰……歌聲時(shí)而婉，時(shí)而低回，時(shí)而高昂，時(shí)而激情，時(shí)而柔美……它使花兒更香，更艷，更美，它使小草更綠，更翠，更香，它使葉兒更美，更香，更艷……

慢慢地，太陽(yáng)更紅了，陽(yáng)光更燦爛了，人們開(kāi)始鍛煉身體了。新的一天又開(kāi)始了!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇34

你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家埃"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)，果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文400字篇35

這次，我們?nèi)嗳ビ斡[了韓村河公園的春天，令我神往，深思……

那里的天空是那么湛藍(lán)，藍(lán)的溫和，藍(lán)的恬雅，萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染，像剛剛洗刷過(guò)的藍(lán)色緞面，空氣是那么清新，讓我覺(jué)得舒暢，隨后有陶醉。溫和的藍(lán)天下，輕柔的微風(fēng)陣陣徐來(lái)，讓透澈的湖面上當(dāng)期微微漣漪。陽(yáng)光照耀，湖邊的石頭上像是繡上了一層燙金花邊，我興致勃勃的登上一塊大石，欣賞著湖上美景，便想起了朱熹的（春日）。站在大石上，環(huán)顧周?chē)橇鴺?shù)的枝條已經(jīng)微微發(fā)黃，地上的小草也探出頭來(lái)，湖水里竟然有小魚(yú)，還有人在放風(fēng)箏……

不知怎的，就上了小橋，在橋頂上，我眺望遠(yuǎn)方，望著波光粼粼的卻又清澈見(jiàn)底的湖水，一條玉帶般的小橋，和這萬(wàn)里無(wú)云的天空，不由得慨嘆，這是多么和諧，安逸又美好的畫(huà)面吧！