我的理想作文六年級議論文
寫作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫作技能。如何寫出優秀的我的理想作文六年級議論文?下面給大家分享一些我的理想作文六年級議論文,希望對大家有所幫助。
我的理想作文六年級議論文篇1
每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當,而我想當發明家。
我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。
假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。
第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。
第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。
這就是我的理想。
我的理想作文六年級議論文篇2
在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領導,不是教師,不是導游,不是醫生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。
如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家,我就盡量把自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習,用自己的力量為國效力。
我的理想作文六年級議論文篇3
每個人都有理想,憧憬未來的職業,想象未來的自己。如果你問我,我的理想是什么?那我就來告訴你,我的理想是當一名鄉村教師。
不知從何時起,我就對我這美好的理想憧憬了。我經常會這樣想,如果有一天我當上了鄉村教師,我將站在一個不大的。充滿孩子們的歡樂的教室里,為他們講課,讓他們也像城市里的孩子們一樣,去學習去增長知識,不讓他們感受到是在偏僻的小山村里學習。玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇!
我曾經讀過一篇文章,名為《鄉村教師》,這篇文章,主要記述了一位大學生,他在畢業前的一個理想是渴望讓鄉村的孩子也去美麗的學校,去快樂地學習。等到畢業的時候,他股東了同宿舍的三位女學生,與他一起,用自己的身心去撫慰哪些鄉村的孩子。讀完文章,我可以自導鄉村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識啊!我加入也身處小鄉村,家境貧寒,當時的我也一定會迫不及待地想得到知識,長大成為有文化。有學問的人。反過來說,我們的生活非常美滿,幸福。這就是我有更大的動力了。
要想當上這,美好的鄉村教師,如何實現呢?我會說,我一定要在學業上有所成就,要有信心把這個理想轉為最大的動力去學習知識。初次,還要學習各方面的專業知識,才可能實現!
理想,我們都會有,但最終的是你努力的前途,不是嗎?
我的理想作文六年級議論文篇4
每個人都有自己的理想,有的想當教師,坐在教室里培育新一代;有的想當演員,讓每個人都認識他;有的想當一名科學家,研究出高科技產品,而我的理想是當一名出色的企業家。
你可不要以為我想當企業家只是為了做個衣食無憂的有錢人,而是想做善事,來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學的孩子們。看到這些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長大以后一定要當個有錢的大企業家。
假如我的理想能夠實現,成為一名出色的企業家,我將會把我財產的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學習知識,學習文化,長大建設自己的家鄉。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長,他們對自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂,盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉學到一技之長,用自己的雙手養活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實,也因此能創造出更多的財富。
為了我的這個理想,我要刻苦讀書,努力學習,為實現我的夢想而不懈的努力。
我的理想作文六年級議論文篇5
理想,是人們導航的燈塔;是人們進步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱時的一陣清風;是人們寒冷時的一件棉襖;是人們生病時的一句問候;是人們失落時的一句鼓勵。
在我很小的時候就有一個理想,這個理想一直陪伴著我到現在,那已經是七歲時候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學學校。二年極時我覺得自己不但相貌平平,而且成績也一般,我自認為低人一等。別人能考到100分的`試卷,我也只能考到80分,上課也經常吃零食,開小差。開家長會時,我媽媽也常常遭到老師的批評。
有一上完課,同學們都回家去了,只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數學課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時,抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會罵我了,我暗喜。“玉兒你來了呀,坐吧!”老師親切的說,我卻摸不清頭腦。明明是我上數學課時寫作文,老師應該罰我才對,怎么會親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對了。老師輕聲說道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你,覺得你很有潛力。雖然你現在比別人差一點,但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優秀。”我有些不敢相信,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩,我便產生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家,我要努力去實現我的理想。所與,我要多看書,總節別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對自己所寫的文章反復推敲,不斷修改。現在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!
我的理想作文六年級議論文篇6
大家對理想并不陌生,它如同山頂上的一朵七色花,需要攀登才能摘到,它更像人生路上的加油站,有了它,我們才能到達路的盡頭。
時間飛逝,轉眼間我們身上都增添了一份責任,在責任的路途中我們要有追求,有理想。__年,我們長大了,在這一年里,我的理想不是富到腰纏萬貫,也不是擁有令人羨慕的身材,我只想考個好成績,擔得起這份責任。小學時,我們就學過《理想》這篇課文,雖然文章很美,但我覺得理想沒那么偉大,沒那么令人贊頌。理想不是完美的,你卻不能丟棄它,沒有它你就等于軀殼罷了。理想只是一種目標,它會給你前進的動力,即使道路坎坷充滿荊棘,也會讓你滿腔熱情的奔向目的地。理想是重要的,我不敢想象沒有理想世界將會怎樣,沒有理想茍延殘喘地活著不如死得一干二凈。
__年,我們還年輕,__年,我們有理想,__年,我們因理想而奮斗。有理想就要勇于實現,如果不付出實際行動就等于幻想,而且早晚會死在你強大的幻想里,理想對于我來說是遙遠的,沒有一定的基礎考出好成績是難上加難,但是我始終相信理想不是個調皮的孩子,它會在原地等你,等你來領它。我沒有把理想想的多么高尚,至少它能減輕我背上的包袱,現在的我也正因為理想一步步蛻變。一個獨有的__年,一個獨有的理想,若不努力只能吃白飯,我們要逼近理想。
因為有夢在遠方,心才不會荒,你還在等什么?
我的理想作文六年級議論文篇7
我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想:山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個理想起源于我對老師的崇拜和感恩。
記得我剛呀呀學語進入幼兒園的時候,小朋友們在教室里翻天覆地,大鬧天宮,這時候只要老師的身影一出現,一切就都戛然而止,沒有嚴厲的指責,只有淡淡的微笑,卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學一年級了,有了閱讀的習慣,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意,總思考著那是一份怎樣神圣的職業,享有著這么多人的敬仰,因此我就更崇拜了。在求學的道路上有成功亦有失敗,是老師的教誨給了我信心,使我重新燃起心中的夢想,更確定了我的奮斗目標。
那是剛進行完期中考試,雖然我語基部分滿分,但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗,心情非常的煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上,隨著早讀的鈴聲剛落,教室里一片的寂靜,我坐在座位上,手里拿著書,翻來覆去怎么就讀不進去。“倩穎,你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風吹來,我想退回來,但當我看到林老師那單薄的身影在風中晃動,就快步走到了老師跟前。’林老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子開始和我談話:倩穎,你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了,默默無語。老師又緊接著追問:是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭,淚水在眼眶里打滾。
林老師拍了拍我的肩膀又說:一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗,失敗了要找到失敗的原因,要對癥下藥,這樣才會有進步,把頭抬起來。我抬起頭,我記得當時的遠處的天空似乎變得燦爛起來,我和林老師面對面的站著,陽光灑在我們的身上,我們的身影投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時,林老師又開口了;倩穎,把握今天,努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細語,溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路,那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢,老師的每一點關愛、每一次支持都是我努力的動力,站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。
老師,一個多么神圣的職業,祖國的發展、強大,他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業,以此來報答他們的諄諄教誨,于是,那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!
我的理想作文六年級議論文篇8
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”人的一生中都有許多理想。理想是風,吹起飽滿的帆;理想是帆,帶起前行的船;理想是船,駛向憧憬的海;理想是海,載你駛向成功的彼岸。每個人心中都有屬于自己的五彩繽紛的理想,我也不例外。
我的媽媽曾是一名醫生。在我很小的時候,看見媽媽穿著那件白大褂在醫院里穿梭,像個白衣天使,我羨慕極了,心想著:我以后也要當一名醫生,穿上那件神圣的白大褂。漸漸地,我長大了,我想當醫生的愿望越來越強烈,但此時,我不僅僅是因為想穿上那件白大褂而想當醫生了。
有一次,我的姨丈在開卡車時不慎被車門夾到了手指,頓時鮮血直流,于是我的舅舅急忙把姨丈送到了媽媽工作的那個醫院。我一看到姨丈受傷的那只手,害怕得躲到了門背后,不敢直視。媽媽得知這一情況,趕緊為姨丈進行復位手術。做完手術后,舅舅著急地問:“他怎么樣了?”媽媽卻不慌不忙地回答:“這沒什么,不用擔心。”我被媽媽的沉著冷靜感染到了,心想:姨丈流了這么多血,媽媽還能這么淡定地為姨丈做手術,媽媽就是我的偶像!從此,我當醫生的愿望更加強烈了!
當然,要實現理想就要努力,首先,我要努力學習,掌握更多的知識。其次,我要鍛煉自己的膽量,不能膽小,要不然就做不了手術。再次,我還要少玩電腦,保護好視力,不然,醫生戴著個眼鏡上班,多不方便呀!
我相信,通過我的努力,我一定會當上醫生,為人民服務!
我的理想作文六年級議論文篇9
理想好似一盞明燈,為我們指引前進的方向。一個人沒有理想,就像沒有方向的輪船,慢慢地駛向無底深淵。只要有理想,就有前進的方向!而我的理想是成為一位保家衛國的軍人。
軍人代表著什么?軍人代表著一個國家的尊嚴;軍人代表著人民的安全;軍人代表著一個國家國防實力的變化;軍人代表著一個不畏犧牲的信念;軍人代表著……
從以前的金戈鐵馬冷兵器時代,到現在的車炮飛機的熱武器時代;從古代的刀殺時代,到現在的艦炮時代;從古代的心理戰到現在的科技戰,這其中無不顯示著軍人的裝備一步步變得更加先進。可這一切都需要知識來改變。一個有著先進裝備的現代化部隊中的一名軍人,如果沒有知識、沒有智慧,那就是一位沒有用的軍人。在現代戰爭中,一名軍人除了擁有先進的裝備外還必須知識淵博,用知識來武裝自己,從而來提高你的作戰水平。
而淵博的知識主要來源于平日的學習,所以我必須要在平時認真學習,打牢每一步臺階,提高自我的知識水平,這樣才能成為一名軍人。具備先進的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎?作為軍人,必須有一顆勇敢、獨立自主、樂于奉獻、不怕犧牲的心。
我為什么要做一名軍人?因為我想要為國家奉獻自己的一點微薄之力,從而讓國家更加強大,不受外國的欺辱。
實現理想的道路是充滿坎坷、曲折和磨難的。為了實現自己的理想,就算在艱辛也是快樂的,因為世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗!
我的理想作文六年級議論文篇10
理想就是一盞燈,照亮了前方,它引領我們勇敢的大步向前。我的理想是當一名導演,要向著自己的理想奮斗、努力。每個人都有自己的理想,只要堅守目標,不管路途有多么艱難,一路追隨它而去總會走成一條平坦的路。
其實,我當導演的原因很簡單,一是我想充分發揮自己的領導能力,盡情展現自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變人的一生,對我來說意味著收獲鮮花和掌聲。對觀眾來說可以讓他們感受不同的人生,獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣,通過我的努力,希望可以讓全世界人都對中國電影豎起大拇指。
然而,實現我這個理想很難,需要付出很多,要想實現它,我們必須要有把握全局的能力,包括整個影片的制作,整個攝制組的安排,劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動作的把握和協調。除了擁有這些能力,我還要注重自身修養,例如文學、哲學、戲劇、音樂等我都要一一的進行學習和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢想前進,我要從現在做起,多看優秀電影、電視劇,去靜下心廣泛閱讀,認真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應生活才會更有影響力。
這時耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”
我的理想作文六年級議論文篇11
每個人都會有自己的理想,理想包含著我們對未來的無限向往,對未來的無限向往,對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫生,一名醫術精精湛的醫生,一名救死扶傷的醫。
小時候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫生。
那時的我只有四歲,我從電視里看到了一個感人的故事。有一個醫生,從剛爆發非典開始就戰斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執地說:“我已經上一線這么長時間了,有了一定的經驗,可以更好的履行我的職責,重新換人會加大了感染源,我再干一段時間吧。”這位好醫生已經數日未跟家里聯系,他把對家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了非典,因為一直投入在工作中,所以發現時已經太晚了。可這位醫生在隔離區接受記者采訪時,盡管眼睛里噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅定地說:“請把握的遺體交給醫學組織用于解剖,盡早生產出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫院,早日回家團圓。”這位醫生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那么年輕,生命對他來說是那么短暫。從那時起,我就明白了我的理想,要做一名醫生,一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。
理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風帆,推動我們前往成功的彼岸,理想也是一股動力,使我們朝著自己心中目標堅定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢。
我的理想作文六年級議論文篇12
我的理想是長大做一名合格的老師。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
我的理想作文六年級議論文篇13
每個人都有自己的理想,正是因為有了理想才能讓自己努力、奮斗,而我的理想是當一名救死扶傷的醫生。
那一天,正是激發了我當醫生的想法。那時候,我感冒了,當我們去到醫院時,發現一個人抱著一個醫生的腿,吵吵嚷嚷的,不知道為什么。經過我們一番打聽,才知道那人的父親得一種疾病,他的父親手術后便沒有氣息,可是那人不相信,當醫生掙開了他的手走了,留他一人孤身一人跪在地上哭。
從那時,我就下定決心要當一個醫生,幫人們從鬼門關里走回來,并讓他重獲常人一樣的自由,如果他沒有錢,我還是要幫他,因為我再也不想每一個家庭里有因為疾病而哭泣。
雖然我現在的學習一般般,但我會更加努力學習,考上大學,當上醫生,因為一個醫生的誕生,就預示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道,想當醫生,并不是說說、喊喊就夠的,所以,我以后上課時要做到眼到、心到、手到等等,我以后都要做到這些,因為,我的理想之船已經起航!
我以后當了醫生,我一定要拯救生命,而且我還要到山區里,幫助許多貧苦家庭,這樣就不會有我之前看到的了,也不會有許多因疾病而而哭泣的情景。
如果說,理想是一只小船,一直飄著,那么我就要掌控好它,讓它成功地、順利地到達彼岸。
我的理想作文六年級議論文篇14
每個人都有自己的理想,理想如同心中的一盞燈,照亮了人生道路,我當然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏寶箱中,今天我把它拿出來展示一下。
六歲那年的暑假,我第一次接觸到了鋼琴,這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間,爸爸媽媽忙于工作,哥哥姐姐們往返于各個補習班,家里只剩下還未進入小學學習百無聊賴的我,媽媽擔心我一個人在家悶壞了,就給我在離家不遠的一家琴行報了鋼琴興趣班,上班之前,媽媽把我送到了琴行,并囑咐我,不能亂跑,等她下班了再來接我,我見媽媽要走,便吵著要跟媽媽回家,媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環境害怕的情緒,她擔心上班遲到,把我交給了一位大姐姐,就匆匆離開了。看著媽媽的背影,我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我,見我眼淚不停地往下掉,她走到鋼琴前坐了下來,打開琴蓋,她彈起鋼琴來,琴聲美妙極了,她的彈奏時而鏗鏘有力,時而連綿起伏,不知不覺間我忘了哭泣,沉浸到這美妙的琴聲中。“喜歡嗎?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點點頭。那年暑假,在大姐姐手把手的教導下,我對鋼琴產生了濃厚的興趣,我在心里告訴自己一定要成為一個優秀的鋼琴師。
從那之后,每年暑假媽媽都會給我報鋼琴興趣班,練習鋼琴的這幾年,我除了品嘗到了成為的喜悅之外,還磨煉了我的意志。剛學鋼琴時,一個音符我在鋼琴上反復練習十幾遍。枯燥無味的練習,讓我產生了放棄學鋼琴的念頭,但一想到初學鋼琴時,那個大姐姐溫柔的笑容,我便打消了放棄學鋼琴的念頭。如今,我已經拿到了鋼琴第六級的證書了。
成為像朗朗那樣的鋼琴家,一直是我的理想,我相信只要堅持下去,我終到實現自己的理想。
我的理想作文六年級議論文篇15
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬能 鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷,這也困擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫治心里創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛,也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個"垃圾回收站",身邊的人無論遇到什麼都會告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對幾都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會影響我的學業。我也相信"心之所愿,無所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動力。
歐文曾經說過:"目標決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
我的理想作文六年級議論文篇16
每個人都有自己理想,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當,而我想當發明家。
我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。
假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。
第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。
第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。
這就是我的理想。
我的理想作文六年級議論文篇17
萬事萬物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風中自由飄舞;雛鷹的理想是離開大地的束縛,在萬里藍空中展翅翱翔;樹的理想是希望有朝一日,長成參天古樹;幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱臣,叱咤風云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。
從三年級開始,也就是我七歲的時候,我開始跟他成為了好友。因為他,我可以在操場上狂奔;因為他,我可以一個人孤零零地在操場上;因為他,我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球,從熱愛上籃球的那一刻,我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名,給中國籃球歷史添上一抹色彩,讓國人為我而驕傲,讓對手因為有我而自豪,讓外國人記住中國有這么一個人!
緊接著,我有多了一個理想,那是因為我讀了一些文學作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說,展現了中國漢字的奧妙,我曾經深深地陶醉在文學漢字中,在魅力十足的中國漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫面,回想起來,宛如洪水猛獸般地沖進了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經丟失的記憶,我夢想能在中國文學,留下絢麗一頁,留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們為自己的理想而奮斗!
我的理想作文六年級議論文篇18
理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹,豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。
我的理想是當一名律師,當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道,讓那些害人者得到應有的懲罰,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的將來,也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴的法院上,用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義,討回公道。
我上小學三年級時,發生了一件事,也正因為這件事,我很想當律師·。
那時,我們正是在秋游的時候,老師給我們每個人發了一件衣服,并交待我們把衣服放好,不要弄丟了。可過了不一會兒,兩個同學便吵了起來。這個可難不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化沒事。所以,這兩位同學便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈后,便皺下眉頭說:“就這點小事,至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說:“盡管,你不是故意的,但最起碼要對她道個歉吧,不應該張口就罵他,推他。”兩位同學好像明白了什么就互相道歉。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“就你這嘴皮子,長大后當個律師都是輕輕松松的。”而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路;當律師。也就是從那時起,“律師”這個詞便在我的內心深處發了芽,直到現在,我還是念念不忘。
世界上最開心的事,莫過于為理想而奮斗。理想也是前進的動力,沒有理想,生活或就像一灘死水,死氣沉沉。所以,要從小樹起理想,而理想而前進。
我的理想作文六年級議論文篇19
每一個人都有自己的理想,我的理想是當一名小品演員。
說到小品演員,大多數人都會想到趙本山趙老師了,他是小品中的老前輩了,許多人都喜歡看他演的節目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑,那經典的東北口音加上那幽默風趣的搞笑臺詞,讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了,他的每一個小品都是那樣幽默,從他一開始的小品(賣拐)到現在的小品(不差錢),從一開始那不知名的演員,到現在的遠近聞名的幽默大師,他經歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員,還喜歡看小品節目。每年的春節晚會,我都會怕在家電視機邊等著看小品節目。電視上那個頻道的那個節目上演小品,幾點開始演,我都一清二楚。每當看小品節目時,看的入了迷,就是由九頭牛也拉不走我,看到一個好的小品節目時,我都會想根據這個小品自編自演一個小品。可是我一直都沒有機會,在一次“六一"兒童節大會上,我有了一次機會,我和要好的幾個小伙伴共同演了一個小品,獲得了一等獎。我很高興,這個小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀!在另一次的‘六一”兒童節大會上,我又和小伙伴們演了一個小品,這個小品也獲得了一等獎,從那以后,我更喜歡看小品了,也更喜歡演小品了。
以后,我要多看小品節目,為實現我的理想而努力。
這就是我的理想。
我的理想作文六年級議論文篇20
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識的源泉。”我要他們盡早的去結識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去
我的理想作文六年級議論文篇21
看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因為我有一個遠大的理想,就是當個杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇,他是一個天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個夢想與現實的差距實在是太大了,我還是努力地學好。
有一天,老師忽然要求我畫一張風景畫。回家后我顧不上吃飯,就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學校的大榕樹了,說明我的技術不錯吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經風霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風景畫完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學多練,多思考,努力實現我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……
我的理想作文六年級議論文篇22
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個人都有自己的理想,我的理想是當一位主持人。
記得很小的時候,我就喜歡和外婆一起在沙發上看電視。說到這里,你也許會想:“愛看電視有什么稀奇的,小孩子都這樣。”但我不同,我感興趣的并不是有趣好玩的動畫片,而是只有大人才愛看的文藝節目。知道為什么嗎?實話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說,每次,我總是希望表演快點結束,見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無懼色地面對成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。
從那時起,我的心中便播下了理想的種子:長大后我要當一位主持人!有位名人曾說過:夢想只要付諸行動,就會變得神圣!于是,我開始努力向這個目標進發。我加入了學校的演講小組,在組里,我努力發揮,老師很贊賞我,讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開學儀式、休學典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節目,我在家里對著鏡子練習,常常一練就是幾個小時……為了自己的理想,我付出了很多很多。
“泉水挑不干,知識學不完。”我要努力學好知識,讓自己的理想成為現實。
我的理想作文六年級議論文篇23
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師。
當一名教師是一個神圣,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
我的理想作文六年級議論文篇24
“心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮,不管天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。”這首歌告訴我:只要有理想,人生就會美好。
理想,談何容易。你可以瞧不起一個自甘墮落的人,但你絕對不可以瞧不起一個擁有理想的人。
我的理想就是當一名科學家,聯想到以前有很多科學家發明了很多對人類有益利的發明,我就覺得科學家很偉大。但科學并不簡單,毛澤東說過:“無限風光在險峰。”每一位科學家、每一位成功的人,在搞發明的時候,在成功的路上,都難免會經歷風雨,經歷磨難。我知道的科學家有:諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人,也是對“科學”這個詞最好的開篇。
“科學夢”一直團團縈繞在我的心中。要問為什么會有這個理想,原因終究還是那樣:只為我中華,為我中華富強,為我中華繁榮昌盛,自強不息!理想,無論是偉大,還是渺小,只要你把它放在心中留戀過,它必定就是你的目標!
對于我來說,我的理想是我生命中的一部分,是我人生踏上的一道大門,有了理想,生活就有希望,我們就不再平凡。如果將人生比作一道門,那么理想就是走向人生之門的階梯;如果將人生比作一條路,那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈;如果將人生比作一棵樹,那么理想就是人生之樹需要的雨水。
我的理想作文六年級議論文篇25
每當想起小時后家里的住房,我幼小的心靈里就會閃現出一個強烈的愿望,那就是當一名優秀的建筑工程師,去改變人們的住房問題。
的確,現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意,每個家庭的面積還很小,設施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國科技的發展,人們的生活條件也在不斷提高,現在的住房還不能滿足大多數人民的要求,他們需求的是高質量、高品質的住房。所以,為了滿足多數人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準備這樣做。在建筑房屋時,要建筑一種自動門,人站在門外,門上鑲嵌著一個如鈴鐺形狀的一個小檢測器,熟悉的人可以自由進出,而陌生人則不會進來。我還要在里面設置一個自動電梯,方便上樓與下樓,老年人不會再應為腿腳不方便,小孩再也不用擔心個子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個偉大的創造。除了這些,我也要吧房屋設計的更加輝煌美觀,與外面的環境整齊劃一,更加美觀協調,我還要在院子里設計一些別致的花園,再種上許多樹,以此來清新與凈化空氣。
我知道當一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強的毅力與堅定的信心努力學習科學知識,就一定會實現的。
我的理想作文六年級議論文篇26
每個人都有自己的理想:有人想當的是白衣天使;有的人想當偉大的科學家;有的想當為國爭光的運動員;有的人想當人民教師......而我的理想是當一名作家,寫出一篇篇優美的作品,讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書,一有時間就去看書,看了許多的書,如:《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注,積累了好詞好句。在讀他們的書時,書中的內容把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎么可以寫得那么好。從今以后,當一名作家的理想在我心停不下來了中萌發了。
我常常想象,若干年以后,我已經是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那美麗的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味,跟著書中的情節心情一起發生變化,嘴里說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。
我知道當一個作家沒有那么容易,必須付出努力,才能實現。我曾經,在外邊遇到有趣的事都會把它記錄下來,然后會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書,每次都看得很認真。多積累好詞好句,活學活用,才能使文章生動形象。我首先要多讀書,不僅要學好語文,還要學會其他學科,考一個好一點的大學。今后我要多多練習寫作,根據自己的興趣愛好,或者是自己擅長的寫作題材多多練習寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思,因為作家的思維很跳躍,寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事,有靈感都會寫下來,并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者,還會看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會實現理想的。
要實現理想,只有行動,才能成功。實現理想,就像一場馬拉松比賽,我相信,現在好好學習,掌握文化知識,堅持不懈,奮發圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現。
我的理想作文六年級議論文篇27
理想在一個人的生活中,猶如一座燈塔,猶如黑夜中的火把。每個人都有理想,塞涅卡曾經說過,“有人活著沒有任何目標,他們在世間行走就像河中的一顆小草隨波逐流”。有些人的理想是成為一名文采飛揚的作家,有些人的理想是成為一名為受害者洗清冤屈的律師,有些人的理想是成為一名桃李滿天下的教師,我的理想是成為一名多愁善感的詩人。
詩歌是奇妙的、是絢麗的、是神秘的。我初次見到他,就愛上了他,與他結下了不解之緣。當春天的第一株小草從地里探出腦袋,我不由自主地吟誦出“野火燒不盡,春風吹又生”。當夏天的.第一縷清風撫摸著我的臉頰,我不由自主地吟誦出“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”。當秋天的第一朵菊花綻放時,我不由自主地吟誦著“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。當冬天的第一朵冰晶似的雪花飄落在樹梢上,我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
我想成為一名詩人,與李白一起“舉頭望明月”,體會他濃郁的思鄉之情;與杜甫一起“會當凌絕頂”,游覽泰山的風光;讀李清照“至今思項羽”感受項羽的豪情壯志,詩歌的魅力是無限的。
理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。理想需要我銘記,需要我不斷努力,理想需要我借鑒,為未來提供警示。理想,需要我反思一遍,更好地書寫未來。
我的理想作文六年級議論文篇28
托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。
教師是一個神圣且辛苦的職業。為祖國培養人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進入夢鄉時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學生傳授知識,這是何等的辛苦啊!
正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。
從小時候開始,當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來做準備。
我覺得要當一名優秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗,有耐心。
我想等我當上老師,我會用一種特別的方法給學生講課,讓學生在玩中學,學中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學生牢牢記住所學知識。并且要耐心地為學生講解,學生遇到難題時,要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。
我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機飛上了天空,實現了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會努力去實現我的理想的。
我的理想會為我敲響學習的警鐘,讓我永遠在努力,不會松懈下來,直到實現我的理想。因為我發現:實現理想=堅持+努力。現在我要認真學習,刻苦用功,爭取考上理想的學校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。
我的理想作文六年級議論文篇29
我是一名七年級的學生,理想是當一名英語翻譯。雖然現在距離我的理想還很遙遠,在奮斗的路上也少不了刺人的荊棘,但是我會披荊斬棘,努力去實現理想。
曾經,我經過不懈的努力當上了英語課代表,但有誰知道這背后我花了多少時間啊!我從小就喜歡學英語,一年級是就能把26個字母倒背如流,到四年級時已經學會二千多單詞,英語成績一直在班里名列前茅。下課時,同學們在走廊玩耍打鬧,我在背單詞;朋友們要拉我去買東西,也被我婉言拒絕。大家不解地斜眼看著我說:真是個書呆子,哈哈!那時我很生氣,但轉念一想,書呆子就書呆子,看考試時誰笑到最后。果然,期中考試時,這些貪玩的家伙傻眼了,平時不好好背單詞,英語成績一落千丈。考試過后,他們都來請教我,我也高興地輔導他們。每當這時,英語老師總是用喜愛的眼神注視著我。
在六年級快要畢業時,我開始變得懈怠了,竟也貪玩起來。英語成績開始下滑。英語老師不再“重用我”,而是“重用”了成績和我不相上下的小清。我和她還是好朋友,一種莫名的不服輸占據了我的心,我暗暗發誓奪回我的榮譽。當我經過不懈努力重新當上英語課代表時,我才明白老師的良苦用心。
我正走在通往理想的路上,盡管它還很遙遠,但我有信心一定到達理想的彼岸。這期間我將付出巨大的努力,取得優異的成績,讓我的父母為我驕傲!
我的理想作文六年級議論文篇30
少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發明家,想當未來的“芯片專家”。
未來是高科技發達的時代,我要用納米技術,生物技術發明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實現自己的理想。我發明的“讀書樂”芯片,可以讓學生在最短的時間內學會所有的功課,掌握所有的知識,未來的學生,有更多的時間去旅游,感受大自然,發現大自然的奧秘,他們的視野會更開闊,身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動,去自由地生活。這樣,他們的學習才會“步步高升!”
等他們長大了,他們可以根據自己的興趣愛好和能力,選擇我的“職業芯片”,讓自己成為各行各業的專家。“美廚房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個不錯的營養學家,“高級護理”“藝術幼教”“汽車修理”等各種職業應有盡有。那時候,人們再也不會失業了,他們可以根據自己的年齡更換自己的職業芯片。
我發明的“數學通”、“物理通”、“化學通”芯片是專門為想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康,精力最旺盛時就從事高科技的研究,那時候我們中國將是世界上強盛的國家!
對了,我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的,因為我希望未來社會充滿文明、幸福。
這就是我的理想。這是我多夢的花季里最美的一朵花,我要用科學知識來灌溉它,讓它早上開花、結果。