在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。寫好作文六年級范文寫景400字有什么技巧？這里給大家整理作文六年級范文寫景400字，方便大家學(xué)習(xí)。

作文六年級范文寫景400字篇1

白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!

我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺……

“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

作文六年級范文寫景400字篇2

我的家鄉(xiāng)有一個休閑娛樂的好地方一一太陽山。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。在鳥雨花香的春天，一進太陽山門就是一片綠油油的草地，中間有一大花園，花園里盛開著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的勝金……在綠色的襯托下，多姿多彩，顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，盡情飛舞，惹人喜愛。

花園的前面是一片湖，湖水清澈明凈。里面有魚兒暢游，偶爾還會跳出水面，像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光，就打破了湖面的平靜，后面濺起一朵朵白色的浪花。湖岸有長長的大橋，可以在上面閑庭信步，與游伴漫步談心，愜意極了!走過橋，拾級而上，就到了半山腰的涼亭，涼亭里面有個圓形的石桌和四個小石凳，游人可以在上面休息，下棋打牌……山上樹木郁郁蔥蔥，不時傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，動聽極了!山腳下有一座廟叫“常泰寺”，外觀古樸雄偉，莊嚴肅穆。里面有很多佛像，這些佛像神態(tài)各異，栩栩如生，許多虔誠的香客到這里上香拜佛，祈求平安幸福。太陽山就是一幅美麗的山水畫，游客就成了畫中人。多么美麗的太陽山啊!我愛我們家鄉(xiāng)的太陽山!

作文六年級范文寫景400字篇3

丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對讓人一去就會流連忘返。你問我為什么?因為那里太美了，讓我向你介紹一下吧!

丹霞山綠樹成陰，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天，你走進去也會覺得清涼無比!樹陰下空氣清新，游人走過，一定會覺得心曠神怡，精力充沛，仿佛置身于一個天然的大氧吧。

丹霞山有許多的景點，“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連，傲然聳立，猶如五根巨大的手指直插云霄，十分壯觀。山上有幾個亭子，從遠處看，又像五個少女戴著發(fā)夾俏然挺立。

而我最喜歡的景點是“一線天”。“一線天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過，抬頭向上望，只看到一條縫一樣細的天空，“一線天”此得名。“一線天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠，有時游人從下面通過，不小心驚動了它們，它們就會一群一群地從“一線天”蜂擁而出，轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤。

丹霞山的景點還有很多，如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!

作文六年級范文寫景400字篇4

暑假的一天，我們?nèi)椅妩c四十分就起床去預(yù)約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經(jīng)開車走在路上了。

經(jīng)過一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風(fēng)，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會再來！”

作文六年級范文寫景400字篇5

夏日是一個美麗的季節(jié)!她的動人，她的明媚，需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的-，辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

夏日的池塘就是一個美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒，水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動也不敢動，生怕弄出一點聲響，就把這么美的景象給打擾了。

夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節(jié)復(fù)一節(jié)，直伸向藍天;堤岸邊的柳樹，象一個個姑娘，正對著清澈的湖水，悠悠的梳理著長發(fā)。花園里的花兒都開了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來飛去。

啊!明媚的夏日多么迷人!

作文六年級范文寫景400字篇6

寒假的時候，我們?nèi)チ藦V東的一大景點“丹霞山”。

一大早，我們洗臉刷牙吃完早飯后，便收拾行李坐車飛奔到了丹霞山。在快到丹霞山的時候我看見周圍的土全是紅色的，

到了丹霞山，我們便去看風(fēng)景區(qū)地圖，確認位置后，我們開始爬山，因為山上有我們要看的景點“陽元石”。

我們爬啊爬，終于爬到了山頂，累的我兩腿發(fā)軟。不過還是看見了陽元石，我以為陽元石只有一樹大，沒想到跟山一樣大。陽元石是一座石峰，我還以為是土堆成的。還來是自然生成的一塊“陽元石”。

從陽元山下來，我們又開始爬另一座山去看陰元石，我們有開始爬啊爬，總算是爬上去了，我扶著葦竿，以每小時900米的速度走到陰元石那邊，陰元石沒陽元石大，是一塊大石頭貼在土壁上。不過雖然沒陽元石大，但也有五只野豬那么大。

從陰元山下來，我連走路都要扶葦竿了。雖然很累，不過我很滿足。

作文六年級范文寫景400字篇7

“一年之計在于春，一天之際在于晨”所以春天在我的心里留下了腳印。但最重要的是我喜歡在春天的感覺。

暖暖的風(fēng)吹在臉上，讓我感到煥然一新。

嫩綠的小草，淺綠的柳芽兒，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，蒼翠的松柏，啊，春姑娘，春天的使者，感謝你得不經(jīng)意，在這么美麗的春天，有贈添了一筆綠色，帶來美好的希望。

我喜歡藍色，像天空一樣的藍色。他能給予我力量。讓我在這美麗而又廣闊的天空展現(xiàn)自己。可以讓我在這美麗的天空中吸取更多的營養(yǎng)。

在那一個春天，我走在一個小山坡上。突然映入我眼簾的是一個粉藍色的蝴蝶，于是我便跟隨她來到一個鳥語花香的地方。就在這時，她突然變成了美麗的天使，對我說：“你已經(jīng)進入我家了。”我當(dāng)時驚呆了。那里簡直就可以跟書長的“世外桃源”相比較了。正所謂的是“有良田美池桑竹仙女之屬”啊！我沉浸在那美麗的境界中。突然媽媽走進我的房間把我打醒了。多么美的夢啊！我再也做不出那樣的夢了。我有點感到惋惜。

我喜歡春天的一草一木。

我喜歡春天使我依存的空氣。

我喜歡春天的天空······

作文六年級范文寫景400字篇8

在這陽光明媚的春天的早晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一路欣賞著春天的美景，尤其是春天的花。

路旁盛開著各種野花，黃的像是太陽花，白的鈴鐺花（這是爸爸告訴我的），還有一些不知名的紫色的小花。樹上也開滿了花，一朵緊挨著一朵，把樹枝都壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”啊。

路旁最亮麗的花當(dāng)然是金色的太陽花，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。在花瓣的中間還有一些密密的比花瓣更艷的花蕊，即使在黑夜里，畫家走過也會被這艷麗的顏色吸引，留戀著把它畫下來。

樹上的花有的會展開花瓣了，有的還展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵呢，好像一個害羞的不敢鉆出頭來的小姑娘。

我繼續(xù)走著，各種各樣的花千姿百態(tài)。有重瓣的櫻花、有白似雪的梨花，紫荊開得更鬧……為了更多的了解花，我伸手采了一朵櫻花，仔細觀察，仔細數(shù)，發(fā)現(xiàn)這花有36片花瓣，（當(dāng)然不一定是最準確的）雄蕊26個，雌蕊4個，這個發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。

晚上，下了好大雨。第二天一早，我起身再看那些花，真是落花滿地。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”是孟浩然對春天的感受；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是龔自珍看到落花后的感慨。而我對于這春天的花，更有屬于自己獨特的一份欣賞，雖然我無法用語言說清楚。

作文六年級范文寫景400字篇9

寒假里，我和爸媽去了羊城，觀賞夜景。

皎潔的月光如水銀般灑向羊城，整個城市都沐浴在柔和又明凈旳夜色中，那感覺舒服極了。

珠江水靜靜的流淌著，她用溫柔的雙眼撫摸著兩岸的夜景，滋潤著勤勞的羊城人。眺望遠處，兩艘游艇緩緩駛來，游艇上那五光十色的彩燈頓時變成了一個絢麗繽紛的大舞臺，一個閃耀的舞臺。而這個時候的月亮卻像一個害羞的小女孩，悄悄地藏在樹梢后面，偷偷地瞧著這個夢幻般的大都市。一切的一切都顯得格外的美麗。

我們來到白云山腳下，瞧!白云山索道亮著明晃晃的燈，在半空中慢慢地向山頂移動，遠遠望去，像空中懸掛著一串串夜明珠，讓秀麗的白云山更加光彩照人，更加奪目。

我們在白云山玩了一會，在要走的時候，又依依不舍的來到珠江邊，江面上還是那么迷人。珠江邊兩岸的'樹木上裝點著各式各樣的小綠燈，路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝，樹葉就像綠色的翡翠一般掛滿了樹梢。各種各樣的汽車在路上川流不息。

那真是美極了!啊，多么美麗的羊城，她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的南方。

寒假中的這次旅行，讓我這本來就多姿多彩的寒假生活多了一絲快意，一絲甜蜜和一些情調(diào)。我愛死這美麗的羊城了……

作文六年級范文寫景400字篇10

靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來，仿佛也要欣賞這里的美景。

池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的還是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚，賣弄著自己的風(fēng)姿。

街心公園有幾個由冬青樹，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅……各種花木參差錯落，使花園總是那么色彩明艷，生機勃勃。

夜晚，一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動……夏天的夜色是多么寧靜，多么美麗啊！

作文六年級范文寫景400字篇11

清涼的夏天來了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”瞧，池塘上那紅似火、粉似霞、白似玉的荷花正婀娜地隨風(fēng)舞動呢。但是，在人們欣賞這美麗荷花的同時，是否忽視了默默襯托著她們的荷葉呢？

一陣微風(fēng)襲來，荷葉衣著碧綠的長裙，為嬌艷的荷花伴舞。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”若無荷葉“無窮碧”的襯托，何來荷花的“別樣紅”呢？它從不因為得不到人們的稱贊而“罷工”，依然默默履行著襯托荷花的職責(zé)。

荷葉不僅不爭奇斗艷，還將自己的身子給予人類。生用它可清涼解暑，炒炭用可散瘀止血，視覺上可舒緩眼睛，它還可以健脾升陽、治頭痛眩暈、排毒瀉火呢！盡管它處處遭到人們的冷落，卻還如此默默奉獻人類。

啊，荷葉！你并不引人注目，并不婀娜多姿，卻默默無聞的付出，從不追求名利。在生活中，不也有像荷葉這樣的人嗎？像老師、醫(yī)生，他們都不如明星那般閃耀，但他們的精神與靈魂，卻在人間閃閃放光。

我愛荷葉，愛它的不追求名利，愛它的默默無聞！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個像荷葉那樣不辭辛苦、不懈付出、默默奉獻社會的人！

作文六年級范文寫景400字篇12

朦朧背影，短暫而震撼，那是最美的風(fēng)景。

——題記

院里的百合花含苞待放，風(fēng)用那殘余的生命吹開友誼之花，綻放出最美風(fēng)景

不知何時，天上已烏云密布，涼涼的冷風(fēng)預(yù)示著大雨的到來。轉(zhuǎn)眼，雨滴墜落下來，如牛毛，如細雨，轉(zhuǎn)瞬間，越下越大，像瀑布飛流直下。

我獨自站在屋檐下，望著傾盆大雨，我的愁緒如那冰冷的空氣，傳開，蔓延……今天提早放學(xué)，還沒來得及告訴媽媽。雨中人來人往，人影車輛漸漸稀疏，我更不知所措，心一橫，沖吧，抓緊書包，準備好沖“一，二，三……

“我們一起走吧!”多么清脆爽朗的聲音。

“你怎么還沒走啊?”我疑惑不解。

“教室有些事，我送你回家吧。”

經(jīng)不起她再三要求，我欣然接受了。

這是雨已經(jīng)小了許多。

藍藍的小花傘，我們躲在下面，外面的天空湛藍湛藍的，如此小的傘，我竟然沒被淋濕。一路上，我們都默默無語，不知不覺，到了，我說了聲謝謝，她甜甜的笑了。

煙雨朦朧中，她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影，沒有色彩的渲染，沒有華麗的背景，像霧似的雨，絲絲縷縷襯托那最美的風(fēng)景，那是我心中最美的風(fēng)景。

作文六年級范文寫景400字篇13

星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。

晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在于晨。我想，以后每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會，從早晨走向美好明天。

作文六年級范文寫景400字篇14

雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手!

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗!

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!

作文六年級范文寫景400字篇15

同學(xué)們在校園里已經(jīng)生活了六個年頭了，校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天，我來介紹我的校園。

在校園的正門旁，首先映入眼簾的是五個強勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹，好像是守護著校園的士兵。

登上四級臺階，這里就是我們的操場。每當(dāng)下課時，操場就會沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時，操場上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹下看書，還有的在跳遠，整死其樂融融。

穿過操場，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍的、紫的……非常艷麗、爭奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，盡情地綻放自己的美麗。

花壇的前面就是我們的教學(xué)樓。在這里，我們快樂的上學(xué)。每個教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時候，都會傳來朗朗的讀書聲。

我愛我的校園，愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。

作文六年級范文寫景400字篇16

美麗的田野在四季里各有特色，假期的我從校園來到田頭，從城市來到農(nóng)村，感受著農(nóng)田四季美好風(fēng)光。

春天，農(nóng)田是嫩綠的。所有的農(nóng)作物都發(fā)芽了，綠油油的麥田遠遠望去就像舒服的大床，身子也跟著搖晃。嫩芽就像一個個鮮活的小生命，迫不及待的抬起頭環(huán)望著這個生機盎然的世界。

夏天的農(nóng)田則是一派忙碌的景象，在南方，農(nóng)民伯伯開始種植水稻，而有的田地種植了小小的西瓜，還有的田里種了黃豆和玉米。放眼望去，郁郁蔥蔥，好一個繁忙的世界。

秋天，是豐收的季節(jié)。金燦燦的田里像金子一樣發(fā)著光，風(fēng)一吹，麥田里掀起了麥浪。高粱像喝醉了酒的叔叔，臉上紅紅的，頭擺得低低的。尤其在夜晚更能看到昆蟲在飛舞，好像在為農(nóng)民伯伯慶賀豐收的喜悅!

冬天的田野被蓋上了厚厚的“棉被”，小河的水也結(jié)上了冰，田里的麥苗和過冬的油菜在白雪的覆蓋下也頑強的露出了綠葉，這就是它們對來年春天的渴望!冬天的農(nóng)田雖然是寒冷的，但是農(nóng)民伯伯的家里卻是暖意融融，個個臉上都充滿著喜悅，準備過春節(jié)!

感受了四季的農(nóng)田美景和農(nóng)民伯伯的辛勞，從田頭回到校園，從農(nóng)村回到城市，我會告訴我身邊的每位同學(xué)，讓他們享受美景的同時，也讓他們珍惜糧食，愛護環(huán)境，愛護我們這個地球!

作文六年級范文寫景400字篇17

在我的學(xué)校里有兩個草坪，草坪上都種著爭奇斗艷的鮮花兒，這時您該明白我所指的生機是什么了吧!

草坪的周圍種著茂盛的龍爪槐和美麗的美人蕉，龍爪槐就像一位士兵一樣保衛(wèi)著自己的家園。而美人蕉的葉子就如鐵扇公主的芭蕉扇一樣大。草坪的中間種著黃色的向日葵，向日葵用她燦爛的笑容迎接著每一位學(xué)生的到來。在草坪中最顯眼的就是串紅了，她的莖上綴滿了許許多多的紅色的小鈴鐺，微風(fēng)一吹，就像是發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ液芟矚g木棉花，木棉花就像一個粉色的大喇叭，好像正在吹奏出一個個動聽的音符。同時我還很喜歡對葉菊，對葉菊有黃的、粉的、橘的……更有意思的是，對葉菊的葉子都是兩兩相對的。在微風(fēng)的吹動下，對葉菊用她婀娜多姿的舞蹈吸引著每一根人的目光。但是，在這草坪里我最喜歡的花是菊花了，菊花有白的、粉的、黃的、紫的……這些顏色讓我看得眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清到底有多少種顏色。這一簇簇的菊花多的就猶如天上的星星一樣之多。草坪的邊緣鑲嵌著波浪狀的花邊，美麗極了。

是花把我們的學(xué)校把我們的學(xué)校更加優(yōu)美，是花把我們的學(xué)校變得更生機勃勃了，是花給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作文六年級范文寫景400字篇18

家鄉(xiāng)就是我們出生的地方，家鄉(xiāng)記載著我們小時候童年的回憶，我們愛自己的家鄉(xiāng)。

我愛自己的家鄉(xiāng)，也特別愛家鄉(xiāng)的農(nóng)田。記得小時候，爺爺常帶著我去他的農(nóng)田里玩，可爺爺現(xiàn)在老了，我也沒機會去了，但這塊農(nóng)田記載了我童年的快樂。

爺爺?shù)霓r(nóng)田里有很多瓜果蔬菜空氣清新特別是下過雨后里面雖然很滑蛋進去田里你會感到非常舒服，田里的蜜蜂嘗試著扇動翅膀，發(fā)出“嗡……嗡……”的響聲花兒隨風(fēng)飄動，向著我招手。

剛進錢里要經(jīng)過一條長長的泥土路，哪天剛下過雨，地面很滑，兩邊都是無底深淵，還有水。進去好眼前都是綠色的植物，看著就讓人舒服。這里有大白菜，水瓜，苦瓜等。我最討厭吃苦瓜了。對啦，這里還有我最喜歡吃的麻涌特產(chǎn)香蕉。看著一串串金黃金黃的皇帝蕉，我之前還誤解為皇帝蕉是只有皇帝才能吃的，香蕉是永遠穿著綠色的衣服，手后就變得黃澄澄的，吃起來特別香。

記得我調(diào)皮的那一次看見一只綠色的青蛙在一條有泥的小渠子游來游去。當(dāng)我伸手去抓時，腳一滑，幸好拉著一顆香蕉樹，我才沒有掉下去。

我愛家鄉(xiāng)的農(nóng)田，我愛爺爺?shù)霓r(nóng)田，這片農(nóng)田在裝載著我小時候美好的回憶和快樂的時光。

作文六年級范文寫景400字篇19

今天一大早，小小報童就來到公園賣報紙。可不一會兒，天上就飄起了雨絲。

細雨中走過荷塘，小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋：漂泊的浮萍你挨著我，我挨著你，密密匝匝地擠在一起。池塘中心，輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下，悄悄探出頭來，更是嬌嫩可愛。一陣風(fēng)吹來，荷香陣陣襲來，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動，盈盈欲滴。

經(jīng)過荷塘繼續(xù)前行，我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋，漸漸地向四周擴散開來，形成一個個大大小小的圓圈。雨越下越大，豆大的雨點濺起一朵朵水花，水花落在水面又變成了一個個小水泡，看起來就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下，湖面升起一層蒙蒙的水霧，煙波浩渺，周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗，遠處的亭臺樓閣一片朦朧，若隱若現(xiàn)，就像童話中的仙境一般。

大雨，雖然沒能完成賣報的任務(wù)，但是欣賞了雨中的美景，我依然非常高興!

作文六年級范文寫景400字篇20

夏日的夜晚，悶熱的空氣和蟬鳴聲在樹林中徘徊。一輪皓月在空中灑下皎潔的月光，給松樹樹梢戴上了一頂王冠。在這月光下，仿佛一切都變得潔白、清涼。林間的溪水清澈見底，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱著歌，在石縫間歡快地流淌。我隨著溪水，伴著月光，悄悄地流了過去。

還是那片熟悉的松樹林，月光穿松枝在長滿青草的地面上畫著抽象的油畫。遠處，一間小屋子里，奶奶坐在木椅子上，伴著蠟燭橙黃橙黃的燈光織著毛衣。我坐在窗子旁仰著頭，看著天空中那無比美麗的明月，拌一點夏夜燥熱的微風(fēng)，加一點松枝的陪襯，再灑一些月光，就成了一幅極其美妙，令人神清氣爽的月夜風(fēng)景圖畫。

奶奶放下了手中的活，來到我身旁，輕輕地唱著童謠。林間的知了也為這首歌伴著奏，我飛奔出門去捉知了，奶奶在門口遠遠地看著我。夜深了，知了還是不知疲憊地唱著，月亮還是在向大地各個地方灑著月光，灑到了我那黑黑的眸子中，有了許多幻想。

生命應(yīng)該就是那樣了吧?在每一個時刻里都有一件事情，答案卻要等很久才會知道，要在時不時的回憶才能知道，會知道生命中的種種道理，知道每一個事件的感情。

月光下，我站在樹林中，癡癡地望著那充滿美好的月亮。

作文六年級范文寫景400字篇21

一年有四個季節(jié)，而我卻唯獨偏愛秋天。

秋季的早晨，一打開窗戶，就會迎面吹來一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的處，放眼看著整片已被五色的果實覆蓋了的樹林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰能把持的住不去看看呢？

進入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤的身形，就知道它里面的果肉有多飽滿，它們一個一個掛在樹上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷；說起柿子，它可是個很實用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無窮，還特別可愛，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來又甜又解渴……

秋天，是豐收的季節(jié)，也是孩子們臨近大考的時候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過年，這不是孩子們所期望的嗎？

秋天，天天都能聞見清新的瓜果味，使人神清氣爽！這就是我喜愛球天的理由。

作文六年級范文寫景400字篇22

天，蒙蒙的開始亮了起來，這時，魚塘是最美的。

早晨，平靜的湖面飄著一層蒙蒙的霧氣，朝霞透過霧氣，反射出五彩的光環(huán)，使湖面一半明，一半暗：偏后的湖面，因為被晚霞的照射下，變得更加明亮;湖面上的荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來，望著這可愛的人間;有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心的梳妝打扮。不管荷花的樣子是怎樣的，倒影在湖面都是美麗的。微風(fēng)輕輕的搖著荷花，倒影也跟著搖晃，平靜的湖面好像活動起來了。

魚塘里的魚也迎著朝霞漸漸醒了過來，五顏六色的魚兒歡快的游著，在清澈的水里游著：有的再可愛而美麗的荷花底下捉迷藏;有的小魚們在嬉戲;有的小魚在哪談天說笑……歡快的不得了。忽然，有一條大草魚從石縫中蹦了出來，嚇得周圍的小魚都散開了，還以為是什么怪東西呢。

湖面上飄游著的霧氣，霧氣中映射著朝霞，朝霞里顯現(xiàn)的倒影，倒影中游動著魚兒，構(gòu)成一幅美麗的魚塘早晨的畫面。

作文六年級范文寫景400字篇23

春風(fēng)擠走了寒風(fēng)，趕走了寒流，喚醒了大地，翻開了一頁閃閃發(fā)光的日歷！瞧呀！之前清瘦的高山漸漸變得豐滿，蔥蘢茂密。山坡上，草兒從夢中醒來，慢慢地吐出嫩芽兒，真是碧綠如茵。這么美的風(fēng)景，我怎么不去看看呢？

我坐著汽車來到山間，旁邊，帶著嫩芽兒的樹被>溫暖的春風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛喝醉了酒，又仿佛在歡快的向我招手——在歡迎我呢！山上，到處都是春的使者——嫩芽兒，它們坐在樹枝上搖啊搖地玩蹺蹺板，同時把春姑娘寫的來到的信傳給大家。有些花已經(jīng)迫不及待地開了，小蜜蜂嗡嗡地采著花蜜，它們聚精會神地，我靜悄悄的走過去，生怕打擾它們。有些候鳥已經(jīng)收到嫩芽兒的信，飛回來了，在樹上筑窩，同時歡快的享受溫暖的陽光。一陣春風(fēng)吹過，樹梢立刻發(fā)出悅耳的響聲，像春姑娘癡情地撫摸著她的女兒。

春天到了，連沉默了一冬的泉水也活躍起來，流水，唱著快樂的歌，一直流到山下。隨著天氣變暖，泉水邊，山道上，從早到晚，打水的人不斷。這里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，香氣撲鼻。

俗話說得好，“一年之計在于春”，春天是個迷人的世界。它是一個新的起點，讓我們翻開一頁頁光榮而又艱巨的閃光日歷。

作文六年級范文寫景400字篇24

在某一個地方有一處一年四季都盛開著鮮花的地方，名叫—百花谷。并且當(dāng)?shù)剡€流傳著這樣一句話“百花谷，有上百種鮮花，一年四季都盛開，只要你來了你就不想走了。

你剛走進百花谷，你便會聞到梔子花的香氣，那是因為百花谷的谷口全是梔子花，再往里走你又會聞到月季花的香味，再往里走你便可以看見百花谷的鮮花，各種各樣的花。還可以再有時吹來的微風(fēng)中聞到各種花香，比如：玫瑰、百合、木蘭、牡丹、芍藥、芙蓉花、風(fēng)信子、桔梗、勿忘我等。

百花谷中的空氣十分清新，百花谷的出口處種著紫荊花。百花谷中的花是自然生長的絕不是人工培育的和人工種植，無污染。百花谷中有一個小水池，而這個小水池中的水是可以喝的，小池中的喝起來是甜的。

這就是美麗的百花谷。

作文六年級范文寫景400字篇25

橘子洲頭是湘江中的一個小島，哪里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮是個欣賞風(fēng)景的好地方。橘子洲頭被稱呼其名，因為島上長橘子洲頭長年種植橘子樹，來人都把它稱為橘子洲頭。橘子洲頭是因為長江長期積累沙石而形成。所以橘子洲頭還被稱為沙洲。

春天，橘子洲頭鳥語花香，百花齊放，老人在早晨的時候散步，樹梢上的冰也融化了，冬眠的小動物也醒了過來，走出洞穴，尋找食物。小麻雀和小喜鵲在枝頭叫著，仿佛告訴人們春天到了。

夏天，許多人們在河里游泳，樹上的知了在樹上不停地叫：知了，知了。人們打著傘在路上飛快的叫著。樹長得密不透風(fēng)，為人們遮擋陽光。

秋天，樹上長滿了果子，葉子都變黃了，樹上落下來的葉子，就像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像鋪上了一層厚厚的地毯。樹上的松鼠在尋找食物，在為一個寒冷的冬天做準備。

冬天雪花從一望無際的天空輕輕地飄落下來，紛紛揚揚地落在地上，鋪上了一層潔白無暇的被套。有的飄飄若仙，有的玲瓏剔透，有的來個“大回旋”。橘子洲頭的水面也結(jié)了一層薄冰。

橘子洲頭是個欣賞風(fēng)景的好地方，它的四季如畫，真的是非常美麗呀！我愛這美麗的橘子洲頭！

作文六年級范文寫景400字篇26

冬天像一塊兒夾心糖，含在嘴里，最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道，然后是巧克力的香醇濃厚。

冬天的空氣是薄荷味的，人們一出門，全身的汗毛一個激靈，全都乍了起來。光禿禿的樹枝上，有幾只依偎在一起取暖的小麻雀，它們也受不了了，真冷啊!下了雪，薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白，小草躲在天然的白色棉被下，準備美美地睡上一冬天。松樹上覆蓋了一層雪，在陽光的映照下，顯現(xiàn)出五顏六色的光芒，真像一顆誘人的圣誕樹呀!瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個個精神抖擻，如猛虎撲食般追逐著足球，不時“撲騰”一聲滑倒在地，之后又堅定地站起來。女孩們看著滿地的雪，不禁捧了一把，放在臉旁一碰，呀，真涼!像枝冰糕!再仔細看，小雪花有六瓣，每片只有針尖那么大，好神奇呀!最令人神往的，是一連串的冬日驚喜：圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)……一個個節(jié)日令人興奮，寫到這兒，我不禁歡呼起來，哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般，回味無窮。

我喜歡冬天這塊兒夾心糖!

作文六年級范文寫景400字篇27

寒山其名寒山，寓意是秋天的山，秋天的山五彩斑斕、多姿多彩。來到這秋天的寒山，放眼望去，一片美不勝收的景象映入眼簾，滿山掛著成熟的果實，一陣陣沁人心脾的香氣迎面撲來，我迫不及待的來到這滿山的果園，果園里有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨子，有粉嘟嘟的桃子，還有水靈靈的葡萄。它們都在對我微笑，好像在說快來摘我吧。我急忙交了錢迫不及待地跑上去吃了個夠，酒足飯飽之后，才依依不舍的離開了。

再往前走，看見遠處有一座小橋，小橋是由五花石鋪砌而成的，色彩斑斕、別有韻味，橋下是潺潺流動的溪水。水里有一群魚兒自由自在的嬉戲、游玩，溪水旁不時有一些人在垂釣。

橋后面有一片花海，在陽光的照耀下熠熠生輝，像織不完的綿緞一樣綿延，像天邊的彩霞一樣耀眼，向高空的彩虹那么燦爛，人淹沒在花海中，好似與花融為一體。

爬到山頂，極目眺望，看見山腳下是一片金黃的稻田，陽光下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，掀起層層金浪，飄來陣陣稻谷的芳香。

前方不遠處，一片片雪白的棉花地，像是一層層白紗鋪蓋著大地，又好似一片白雪。

作文六年級范文寫景400字篇28

鄉(xiāng)村的景色常常美得讓人留連忘返，而我家就是在這樣一個空氣新鮮風(fēng)景優(yōu)美的小山村。不同于城市的繁華，鄉(xiāng)村是多么地質(zhì)樸，我愛我的家鄉(xiāng)。

當(dāng)太陽從東邊升起時，大地還沉睡著。這時你會聽見公雞的叫喚聲，“咯咯咯---”的聲音打破了鄉(xiāng)村的寧靜。只見小鳥兒也開心地嘰嘰喳喳在聊天;叮咚叮咚的小溪也在歡快地唱著歌兒;而太陽公公也悄悄地跑到空中去了;旁邊的柳樹也不耐煩了，不停地擺動著柳條，讓人們知道它的存在很重要。周圍的一切動靜促使著人們快快起床，開始他們一天的勞動和工作。

到了中午，天空萬里無云，煩人的知了無精打采地叫著：“知了、知了。”讓人無法休息，小黃狗沒心情地趴在地上，伸著舌頭發(fā)呆。可是，周圍的小孩子們卻一個個都快樂地跳進了清涼的小河里，大伙兒就像魚兒一樣不停在游來游去，還不時形成一個“水中大戰(zhàn)”的樣子。孩子們痛快的歡笑聲讓悶熱的正午不再單凋，反而樂趣無窮。

一到晚上，夜空總是被滿天的小星星點綴著，月光也溫柔地照耀著大地，周圍沒有吵雜的聲音，有的只是大自然的寧靜，在我的家鄉(xiāng)總是能在舒適的環(huán)境下進入夢鄉(xiāng)，這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的小山村。

作文六年級范文寫景400字篇29

聽爸爸媽媽說，我們?nèi)胰艘ヒ粋€海濱城市——日照游玩，我激動不已，終于可以和大海“擁抱”了!我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅大海的畫面……

那天,經(jīng)過7~8個小時的車程，我們終于來到了大海邊，腳踩在軟綿綿的沙灘上，放眼望去，那大海一望無垠，海天一色，根本分不清哪里是海，哪里是天，天邊時而飛來幾只海鷗，給大海增添了無限生機。

我向大海飛奔而去，腳踩在水中，每走一步，水邊都會濺起幾朵水花，跑著跑著，水越來越深，我憑借著泳圈浮在了水面上，頭抬著，望著天，看那水天相接的地方隱隱約約地出現(xiàn)了幾只“小海豚”，那“小海豚”離我越來越近，我看清了它的真面目，原來是一排海浪向我涌來，我聽到了隆隆的浪濤聲，還沒等我反應(yīng)過來，那排浪已經(jīng)把我打回“十萬八千里”了。我像一條小魚在大海里游來游去，雖然每次浪都會把我打回岸邊，但我沒有放棄，還在努力的向前游去，盡情享受大海給我?guī)淼目鞓泛吞魬?zhàn)!

月光下的大海似乎比白天的大海更加美麗、動人。銀光灑遍大海，海面上波光粼粼，再加上點點星光映在海面上，一切顯得那么平靜、安寧……

生活在海邊的小朋友多么幸福啊!因為他們每天都能吹著海風(fēng)，和浪花做朋友……

作文六年級范文寫景400字篇30

天凈得什么都沒有，像一匹灰白的布料。我依靠著搖曳的車窗，注視著幾只掠過的麻雀，已經(jīng)顛簸了半個小時。“呼”的一聲，爸爸轉(zhuǎn)過頭來：“到了。”

我跳下車，擁抱著清新的空氣。面對著滿眼的綠，我有點不知所措。微風(fēng)吹來，伴著斜斜雨絲，貼著我的發(fā)梢飛過。白洋湖的綠是有層次的，由青化綠，從淡綠到墨青，變化無窮，深不可測。白洋湖的綠是遼闊的，一碧千里，有種空懷虛谷的感覺，能容解一切。

湖附和雨點，時不時撲起波浪掩埋幾粒雨點。真應(yīng)了那句話：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”云霧茫茫，在湖上游蕩，撫摸著蘆葦。蘆葦在秋風(fēng)里瑟瑟，顯得格外凄涼，像一群沒有親人的孤兒，在風(fēng)中無助地搖晃。那一串串吟吟的誦經(jīng)聲從寺廟里傳了出來，被風(fēng)拾起，掛在蘆葦頭頂，給她們憑空添了一種嚴整莊重之氣。雨中夾雜著一股濃烈的香火氣味，金仙寺每天香火不斷，燒香人絡(luò)繹不絕，所以這方凈土才如此美好、凈真。

天邊的晚霞映紅了白洋湖，給她披了一件五彩嫁衣。霧散了，雨也漸漸停了，風(fēng)也玩累了，停在白樺樹枝頭睡了，一切都靜了，唯有白洋湖依舊保持本色，微笑著波光粼粼，我這樣靜靜地看著，看著……

作文六年級范文寫景400字篇31

嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰……今天早晨，我被一陣陣鳥的鳴叫聲喚醒了。我來到窗前，一打開窗子，一股清香的空氣就撲鼻而來。“好爽呀!”我一邊做著深呼吸一邊說。

這時，媽媽走過來說：“何嫻，今天難得暖和，你要不要到樓下走一走呢?”我聽了忙說：“要，要，這么好的天氣怎能錯過?”說完，我就連蹦帶跳地跑下樓去。

來到草地上，我隨便往草上一躺，一股濃濃的花草香味馬上“撲”進了我的鼻孔。“好香呀!”我不由得脫口而出，樹上的鳥兒好像被惹火了，嘰嘰喳喳叫個不停。我又來到花壇邊，五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，好像早已知道我要來到，特意為我開了個“迎賓壇”。忽然，天空中飛來了幾只鳥兒，唱著“迎賓曲”，嘰喳喳，喳嘰嘰……歌聲時而婉，時而低回，時而高昂，時而激情，時而柔美……它使花兒更香，更艷，更美，它使小草更綠，更翠，更香，它使葉兒更美，更香，更艷……

慢慢地，太陽更紅了，陽光更燦爛了，人們開始鍛煉身體了。新的一天又開始了!

作文六年級范文寫景400字篇32

不知不覺中，已經(jīng)入冬已久。

站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣生龍活虎，也沒有秋天那樣凄美。

沒有了綠色，沒有了黃色，沒有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調(diào)吧。

我記得曾經(jīng)，天是那么的藍，一眼望去，無邊無際，萬里無云。還有高掛的太陽，暖洋洋的，照耀著整個世界，給我們溫暖，給我們光明。

而如今，在寒冷的冬天里，太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環(huán)境中，這么單調(diào)的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?

可我為什么?沒有看到一絲陽光，晴朗的天氣越來越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會飄起雪來，或者下起大雨。

總之，就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧，或許因為天氣太冷，太陽也經(jīng)不起寒冷，偷個懶，睡個懶覺，一睡就睡上癮了。

你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經(jīng)飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過，但是也不會在樹上逗留。

以往的熱鬧變得寂靜起來，我好想念春天，想念其他的季節(jié)，希望冬天能夠快點過去，希望……

作文六年級范文寫景400字篇33

一場淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多！

秋風(fēng)，是秋天最有特點的，一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。

也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠處傳來一片農(nóng)民的爽朗笑聲！

秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自己獨到的特點，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個季節(jié)中，唯獨秋天是收獲的季節(jié)，是因為秋天，他有自信能完成任務(wù)！

秋天有著不一樣的風(fēng)格；秋天，有著自己獨特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因為，秋天與眾不同，因為，秋天樸實美麗，因為，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚秋天，我熱愛秋天。

作文六年級范文寫景400字篇34

當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時候，我也邁著堅定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

走進校門，校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

校園里許多大大小小的身影佝僂著，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著，有的同學(xué)因為不停的撿，拾，運，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動的痕跡，但是仍然帶著收獲的喜悅勞動著，在他們的心理一定都有這樣的決心：一定要把垃圾清除干凈!

教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文，他們之間沒有竊竊私語，只有跟隨著作者一起喜怒哀樂，一起義憤填膺，一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……

放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠處一個小朋友看見我跑了過來：“姐姐，姐姐，請你不要過去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請不要打擾它，好嗎?”我微笑著輕輕的點了點頭，悄悄地走開。因為他呵護的不但是一只蝴蝶，而是他的整個世界。

在學(xué)校，在社會，在這個世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

作文六年級范文寫景400字篇35

西湖，一個多么美麗的地方!她像一個害羞的小姑娘，一年四季景色千變?nèi)f化，讓人流連忘返。

春天的西湖是溫柔的，隨著小燕子的來到，西湖變得熱鬧起來。柳姑娘用溫暖的春風(fēng)當(dāng)梳子，輕輕地梳理著自己飄逸的長發(fā);小花、小草蘇醒了，緩緩地伸著懶腰，點綴著整個西湖;燦爛的陽光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。

夏天的西湖是炎熱的，火辣辣的太陽直向湖面照來，仿佛快要沸騰似的。湖邊游人寥寥，但在一大片一大片的荷葉中荷花卻亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。

秋天的西湖是多彩的，它拿著紅顏料涂在楓樹葉上，忽然間，層林盡染，湖邊的山林披上了一件新裝;它拿著黃顏料涂在落葉上，落葉成了信封，告訴小動物們冬天快來了。

冬天的西湖是寧靜的，雪花在空中飛舞，猶如一只只可愛的小精靈。白雪覆蓋在湖邊的小路上，北風(fēng)呼呼地刮著。咦，風(fēng)中怎么夾雜著一陣清香?哦，原來是傲人的梅花在枝頭綻放，給西湖增添了一絲冷艷。

西湖的四季就像四副美麗的畫卷，人在畫中游，畫在心中留!