寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。小編給大家分享六年級隨筆想象作文參考，方便大家參考六年級隨筆想象作文怎么寫。

六年級隨筆想象作文篇1

我未來的家是高科技的房子，電視和電腦都是立體的，可以鉆進電視里，去看現場比賽，還可以鉆進電腦里，在里面玩游戲。

我的房子可以展開，也可以縮攏。展開就象國家體育館鳥巢一樣，縮攏就象電線桿一樣，變成電線桿時可以放倒，小偷就會以為它就是真的電線桿，而不是房子。展開時，顏色是五彩繽紛的，很好看。縮攏時就是電線桿的顏色。

房間里的衣柜、床柜、臺燈全是透明的，重要的東西也是透明的，只有我能叫他們全部現身。就算小偷進來了，也偷不到東西，就了防盜的作用。書房的書都是電子的，只要點一下就會自動到下一頁。睡覺時，會有機器手為我蓋被子。要方便時，邊上就會出現一個小型的衛生間，捉迷藏時藏在臥室的衛生間里，誰也不可能發現。

廚房里水池的水是地下水，打開就象泉水一樣，做飯也不是用煤氣的，是用高溫蒸氣。還有機器人給我做飯呢。衛生間用水全是雨水凈化后供應的，這樣就可以節約很多水。

家里都是自動清洗的機器手，只要說一聲打掃，它們就開始大掃除了，掃除后到處都是閃閃發亮的。

我們家聯系外面的電話可方便了，你只要說打電話，電話就會自動出現在你的面前。手機是用光來充電的，除非手機壞了，不然就不會沒電。

對于未來，我想說：“未來是一個高科技的世界。”

六年級隨筆想象作文篇2

“叮鈴販販販”我被一陣悅耳的音樂聲叫醒。我揉著朦朧的睡眼看了看日歷，今天是2025年3月23號。剛走出臥室幾步，機器人“卡比”就把當天的工作日程交給了我，并說“早餐已經準備好了先去鍛練身體”

過早餐，“卡比”開著裝有等離子發動機的“空氣小車”和我一起去上班。這時，車子停在一棟白色的大樓前。這棟樓是用人造大理石砌成的。清晨的陽光照在上面，亮閃閃的。這就是我小時候夢想的.宮殿式的房子——中國電子技術研究所。“卡比”就是我從這里研制出來的機器人。

來到辦公室，我便投入了緊張的工作。遇到問題，我就和“卡比”商量。他雖然是機器人，但他的面孔和人非常相似，思維很活躍，動作也很敏捷。我在研究它的時候，往他的腦子里輸入了大量的數據和信息，是他除了會計算、會說話，還會分析和判斷問題。碰到難題，我就求助于他，他經常能使我得到滿意的答案。

一次，我往電子計算機里輸入數據的時候，紅色信號燈突然一閃一閃的亮了起來，我知道肯定是自己出了差錯，但一時又找不出原因。我看了看“卡比”，希望從他那兒找出答案。這時，一直站在一旁的“卡比”說道“應該按一鍵，可您卻按了三鍵，自然就錯了。”我聽后，高興的點點頭。

又有一次，我要編制一種軟件，但因為國內沒有這樣的資料，使我感到很苦惱。“卡比”看出了我的心思，不到一個小時就從日本的一家圖書館里搜集來了資料，然后復印成冊，送到了我面前，使我感到非常滿意。而且我們的研究所在全國都很有有名望，因此，各種信件都像雪片似的飛到了我的辦公室，很多信件都是讓我解答難題的。我因為工作忙，要做的事很多，來不及回信，就讓“卡比”模仿我的筆記給各地回信，使大家收到信都很高心，有些單位還給我寄來了感謝信。

終于，完成了緊張的工作，勞累了一天的我，此時坐上“卡比”開得空氣小車向家行去。通過今天對“卡比”的觀察和測試，我又寫了一份實驗報告，輸入了電子計算機中，為研究第十代機器人積累著資料。此時的夜已深，但我還很興奮，躺在舒適的沙發上，怎么也睡不著。隨手打開書柜，很想看本書，無意中發現了童年時的照片，一看，當時的我多么天真、活潑呀!

六年級隨筆想象作文篇3

大家好！我是一棵小樹。以前，我生活的環境是那么的秀麗。小河姐姐穿著藍色的衣服，在太陽公公的照射下閃閃發光，漂亮極了！我和我的伙伴們逐漸成長，很快我們就披上了翠綠的衣裳，我們曬著溫暖的陽光快活地成長。

我本以為生活就一直這樣美好，誰知有一天，我們生活的地方旁邊建起了一個工廠。工廠排出的濃煙經常嗆得我們上氣不接下氣的，連居住在我們頭頂的小鳥們也陸續飛走了。

工廠排出的廢水流進小河，把小河姐姐的衣服染黑了，害得小河姐姐經常低聲哭泣。我們看著小河姐姐，也情不自禁地流下眼淚。就這樣，生活在小河姐姐身體里的小魚也被黑水嗆死了。很快，我們生活的地方沒有了一絲的歡聲笑語，只有悲傷的眼淚在不停地掉落地上。

過了許多天，不知哪里來了幾個伐木工人，他們陸續把我的伙伴砍掉。一天天過去了，我的伙伴都被伐木工人砍掉了，到處都是光禿禿的，只有我一棵樹孤零零地站在那。由于長期的想念伙伴們，傷心的淚水又從我的眼睛里流出來，小河姐姐也陪我一起掉眼淚。

又過了幾個月，那幾個可惡的伐木工人向我走來，他們邊走邊說：“這棵剩下來的樹木質量很好，我們把它砍了賣掉肯定很值錢。”我聽了，傷心又絕望地閉上眼睛。

當伐木工人準備砍掉我時，我聽到小河姐姐對我喊：“小樹妹妹，別走啊！你走了就沒人陪我了！”我立刻睜開眼，對著天空大叫：“人類，別再把大自然破壞掉了！”

六年級隨筆想象作文篇4

在未來的20年里，科技更加發達了，那住宅會是怎樣的呢？讓我帶你去看看吧！

剛到門口，會出現一個正方形的指紋掃描儀，只要用手指頭輕輕按一下，掃描儀經過鑒別，就能判斷這個是不是主人的指紋。如果確認你是主人，那么大門就會自動向你敞開。也許你會說這個很普通，現在早就有了，但是20年后，這個可是家家戶戶都普及了呢。

進入大門，你會看到地上金燦燦的，因為鋪滿了美麗的地毯，踏上去可舒服了。但你可別小瞧它了，它可是用記憶金屬做的，有控制溫度的功能。有它在，便能做到這間房子里一年的溫度都保持不變，這就是恒溫狀態。

廚房在樓上，那里備有一臺炒菜機，無論什么菜它都會做得香噴噴的。如果你想到別的地方去，你就到第二間房間，你會發現有一個方向盤和一個紅色按鈕，你只要輕輕一按，整座房子就會飛上天。方向盤中間也有一個按鈕，按一下房子就會按照你的意念移動。這時，你只要把握住方向盤，像開車一樣指揮著自己的房子前進了。臥室是第三間房間，那里有電視機，可以語音遙控。你只要說出自己想看的節目，它就會自動為你調整畫面。這臺電視機可不一般，它播放的動畫片什么的都不傷眼睛，讓我們可以盡情地享受看電視的樂趣。

這就是21世紀的住宅，你喜歡嗎？

六年級隨筆想象作文篇5

家鄉，一個親切的名字。我的童年就是在那度過的。如今離開家鄉二十載，可以返鄉，我分外激動。

乘坐著磁懸浮列車，到達縣城車站。坐上一輛面包車，二十年前，就是面包車送我到村口。現在，變成免費的，司機也換了，但他還是像以前一樣做事情，快速。

到了村口，映入眼簾的都是大山。這些茂盛、鮮艷的植物，被種在沒有垃圾的山中。我想到了以前這座被垃圾堆滿的山，現在已成了蒼翠的青山，這應該是村民有了環保意識。

低頭一看，原來那粗糙、會使人摔倒的石頭路不見了，取而代之的是光滑、平靜的瀝青路。我往前小跑，左邊就是我的家了。奶奶和爺爺已經出來迎接我了，一看到我，就對我問寒問暖。吃完午飯，我就馬上出門溜達，走到馬路的盡頭，前面就是田野了。小時候的我，在這里捉蜻蜓、捉青蛙，還在這探險。

走過一段斜坡，一抬頭，眼前這座土樓依然被保留著。奶奶說，很早以前我們家族的人都住在這里，不時還有外人來搶劫等。它像一座城堡，窗口設為三角形，內窄外寬，這樣既有利開闊視野，也能保護射擊手。土樓中間有一根粗大的柱子，其它都是用泥土構成，這能節約許多材料，可能是它奇妙的構造和特殊的貢獻，感動了村里人，保存下來，讓它成為我們的驕傲。回顧四周，房子都變得高級了。全是四五層高的居民房，都裝上了防盜門、熱水器......村民的生活變得更加平安、幸福。

家鄉，雖然景物和人們的生活都變了，但是這里的歷史和習俗，一直在口口相傳，沒有發生變化。

六年級隨筆想象作文篇6

在一個美麗的大森林里，住著小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂！

一天小猴皮皮在散步的時候，跌進了一個大坑里。小鳥樂樂嘰嘰喳喳地叫起來：“大家快來救小猴皮皮呀！”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都爭先恐后地趕來了。

救援行動開始了，首先小老鼠吱吱自信地說：“皮皮，不要怕，我馬上就把你救上來。”說著，它就抓起一根樹枝，伸進大坑里。結果夠不著，這個辦法失敗了。

松鼠奇奇沒有用工具，把自己的手伸了進去，結果還沒有這個大坑的三分之一，這個辦法失敗得真是太離譜了。

大象公公把鼻子往坑里一伸，就把小猴皮皮給卷了上來。小猴皮皮萬分感激地對大象公公說：“真是太謝謝你了。”

從此，好伙伴們就幸福地生活下去！

六年級隨筆想象作文篇7

我是來自未來的一個機器人女孩，會變魔術，會洗碗，會拖地，還會做功課。我被賦予了人類的情感，會笑，會哭，會難過。

我就像一個小孩，穿著小小的衣裳，我沒有頭發，卻有永遠摔不破的臉。不同的，就是我比小孩要“高科技”。

未來的世界里沒有污染環境的車，沒有任何交通工具。我會飛，白云就是棉花糖，飛到高高的天空，吃白白軟軟的棉花糖；我們下海，不用再坐船，只要摁下“海上觀賞”的按鈕，就可以在海面上自由的行走，要潛海也行，摁一下“潛水”按鈕就行。

這里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太陽能，只喝西北風。

這里的朋友很特別，海里的朋友都是魚兒，當然，也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通，可以與它們講笑話，玩耍……天上的朋友是小鳥，它們總喜歡在白白的云上睡大覺。

未來的世界很好，很和諧，很美麗，我喜歡未來的世界！

六年級隨筆想象作文篇8

現在的服裝，五花八門，五顏六色。我相信你們的衣柜里一定掛滿了春、夏、秋、冬的衣服。這些衣服各不相同，破了，小了，舊了就要重新買，未來的衣服可不是這樣的，未來的衣服具有以下特點。

未來的衣服在任何一個季節，可以隨意調溫度。在寒冷的天氣，可以把溫度調熱就不用躺在床上，也不用裹得像個粽子，穿得大方，瀟灑。在炎熱的夏季，我們也不用整天在家里扇電扇，吃著冰棒。我們只要把溫度調到涼，你的衣服就會變得涼爽，涼快了。如果在秋天，果農們要摘果子，只要穿上這件衣服就不會那么熱了，就變得涼快了。

未來的衣服適合任何人的身材，可以根據人的身高、胖瘦來調節。假如有個子長得很高，衣服就會自動調長，如果一個人長的非常胖，衣服也就會自動調寬;如果個子很小，衣服就會自動調小，調短。

總之，未來的服裝，因人而異。可以調冷、調熱、調長、調小、調寬。就像是為你量身定做一樣。未來的服裝，款式更新，顏色更多，它可以根據你的愛好，顏色，款式來設計，千變萬化。未來的服裝，新奇，耐穿，它會讓你驚喜不斷。

六年級隨筆想象作文篇9

我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時!

我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。

月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句：“謝謝!”我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。

我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。

希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。

吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。

六年級隨筆想象作文篇10

秋風徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道，我的伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。

我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭發，葉子綠得清新，渾身散發著生機，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，它如同一位風燭殘年的老人，被秋風奪走了他嫩綠的頭發，也奪走了它的生機，他全身光禿禿的，孤獨里在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。

我往下看了看，對周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說：“好高啊！”可是，他們默不作聲，都低下了頭，哭泣。

而這時，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚地帶走了我們，“到我們啦！”我小聲說著，“不！我不要離開大樹！我要留下！”其他好伙伴在刺骨的秋風中掙扎。真有這么可拍嗎？我心里想著，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情也不再是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會飛舞的葉子，唔我舞蹈著，搖擺著……

大樹偉岸的身軀離我越來越遠，大地寬廣的胸懷離我越來越近，“看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美啊！”清脆的聲音闖入我耳中，原來是秋游的耗資們對我的大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風清洗得多干凈啊！秋風把我吹的多干爽啊！我逐漸落在土里，漸漸地，漸漸地，我回到原來的地方，回到了滋養生命的堅實大地，我會化身與這片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，繼續著我生命的循環之旅，一次又一次迎接，總是那一縷縷溫暖的陽光……

六年級隨筆想象作文篇11

小主人亮亮的筆筒里有兩枝筆，一枝是鮮艷的水彩筆，一枝是不起眼的黑桿鋼筆。驕傲的水彩筆一直瞧不起鋼筆，常常奚落它。

“你敢碰我嗎？黑胖子！”水彩筆傲慢地問道。

“不敢，水彩筆兄弟。”鋼筆友好地答道。

“哼！我就知道你不敢，低賤的東西！你也不瞧瞧你那又黑又胖的樣子，真難看，哪配得上我這高貴的身姿？也不知道主人是怎么想的，竟然把我們放在一起？”水彩筆很不耐煩地說，臉上充滿了對鋼筆輕蔑的神情。

“我確實不敢碰你，但我并不低賤。”鋼筆不卑不亢地爭辯道，“我們生來就是寫字、畫畫用的，并不是用來吵架的，說到寫字，我的作用不見得比你差，雖然……”

“住嘴！你這個蠢東西！”水彩筆惱怒了，氣急敗壞地說：“你怎么敢與我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會被主人扔進垃圾桶，消失得無影無蹤，我卻將永遠待在這里，主人會越來越喜歡我！”說完水彩筆放肆地大笑起來。

“何必這樣說呢？我又沒有惹你。”鋼筆誠懇地說，“我們和睦相處，做一對好朋友，不好嗎？”

“什么什么？和你做朋友？我沒聽錯吧？”水彩筆驚訝地說，“你也不看看你那個丑樣子，竟然還不知羞恥地提出要和我做朋友，我才不要和你做朋友呢！丟不起那個人。”

聽了這話，鋼筆傷心極了，默默地待在一邊不再說話。

幾個月過去了，亮亮的身上發生了許多事。亮亮用這枝鋼筆在語數考試中獲得雙百，而水彩筆卻幾乎沒有派上用場，它撅起嘴氣急敗壞地說：“主人偏心眼！太偏心了，我上也可以的。”鋼筆笑呵呵地安慰起水彩筆，“這不是我的功勞，是因為主人這段時間很用功，你也不要急呀，后面會有你上場表現的機會。”后來又在校級鋼筆字比賽中亮亮榮獲一等獎，鋼筆再一次成為比賽的“主將”，亮亮對這枝鋼筆更加珍愛，并且把它擺放在文具盒的中間一層，氣得水彩筆咬牙切齒。

水彩筆的機會終于來了，亮亮要參加畫畫比賽，賽場上亮亮已經勾畫好了城堡輪廓，自信地拿起水彩筆進行涂色，水彩筆也想在這時大顯神威，突然它沒水了。亮亮氣得直跺腳，狠狠地把它扔在了地上，“啪”地一聲，水彩筆的身子裂開了長長的口子。不久，傷痕累累的水彩筆被送到了垃圾場與其他垃圾做伴。它一邊掙扎一邊喊叫著：“我要出去！我要離開這！”可是根本沒人搭理它，看來可憐的它這下半輩子就只能待在這與垃圾為伍了。

六年級隨筆想象作文篇12

“好，好，又有幾萬部手機售出了，沒想到我的新發明這么暢銷啊”我臉上露出了笑容，順便瞄了一眼時間，現在是2025年，年僅23歲的我早已是世界聞名的大發明家“陳博士”了！“哦。現在已經是早上八點了，我得趕快去參加一年一度的“諾貝爾”發明專項比賽了！”我自言自語地說道。

比賽開始了，來自世界各地的大發明家們帶著他們自己的發明，為的就是獲得“諾貝爾”發明獎的那個金燦燦的代表著榮譽的獎杯。我此時卻表現得非常從容不迫，對我的發明充滿了信心。終于輪到我了，我帶著我的發明，一個箭步邁向演講臺，亮出那個發明，仔細地為大家講道：“下面由我來為大家介紹我的發明，這是一部多功能的手機，別看它比平常的手機大，可它擁有調節屏幕大小的功能，的可調到電視那么大，屏幕比電視更加清晰，而最小的可以調到巴掌那么小,方便攜帶。再說說它的功能吧，它不僅擁有智能手機的各種功能，還能隨時幫助你，比如你遇到壞人有危險時，它能清楚地提醒你，并在無形中，給壞人釋放出腦電波，使他昏迷過去，不會再傷害到你。最重要的是，它能夠根據你的日常生活，給你提出建議，并督促你養成好的生活習慣，讓你不會以后再來后悔……”聽了我的介紹，各大發明家紛紛鼓起掌來……“我宣布，此次“諾貝爾”發明獎的得主是……多功能手機！”我聽了后激動不已，決心還要為人類發明出更多有用的高科技產品。

我要快快長大，爭取真的像上文所說的那樣，讓人類使用的多功能手機變成現實而不是夢想！

六年級隨筆想象作文篇13

生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關注、信任、諒解、誠實、尊重、等構筑起來的，它存在于人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。

我想象的彩虹橋是咊諧可愛的，它并不漂亮，但是它能帶來咊平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關注、誠實，因為有了它們，我們的社會才美好。當我咊同學之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來互相尊重，當我咊父母之間要用藍色來互相關注。

這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。

六年級隨筆想象作文篇14

有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦!”

“出去?那怎么行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!”

書包只好說：“文具盒出去吧!”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊?”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總可以出去了吧?”

字典公公氣得胡子一翹：“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才可以減肥呢?”

六年級隨筆想象作文篇15

有一次，我隨著時光老人坐著時空穿梭機，來到了20年后的一天，看見了一架“房子”。

我仔細一看，啊！原來是一架飛機。20年后每家每戶都有了一架多功能飛機，它的外表顏色隨著四季變化：春天，飛機是綠色，讓春天更加生機勃勃；夏天，飛機是藍色，讓夏天更加涼爽；秋天，飛機是黃色，讓秋天更加秋高氣爽；冬天，飛機是紅色，讓冬天不再北風呼嘯。飛機的艙門上有密碼鎖和微型攝像機，要想進去就要輸入密碼，確認你是登記過的人才可以進入哦！

進入飛機，里面放悅耳的音樂。飛機共有5層：第一層是衛生間和廚房，那里的飯菜有中餐，西餐和日本餐等等飯菜！第二層是臥室和客廳，臥室中的床頭有一個“休息”的按鈕，當主人要睡覺時，就按一下，整架飛機便進入“休息狀態”。這一切將持續到第二天主人起床為止。第三層是吃飯的地方，讓人吃飯時更加悠閑，吃飯時，那里有用巧克力而做成的桌子，椅子等吃飯用的家具，當主人沒吃飯時，再吃一口桌子……就會吃飯了，而且它會恢復原樣，不會留下一點兒痕跡！第四層是娛樂場所，里面有各式各樣的運動設備，等你無聊時，吃飯后來這可以放松心情。第五層是服裝室，里面有各色國家的衣服，當你要去重大的場所，那里的機器會幫你選擇合適你的衣服給你……

“小懶蟲！小懶蟲！起床了，太陽都出來了！”我聽了，揉了揉眼睛，對媽媽說：“媽媽，在20年以后，我們每家每戶都有一架全能的飛機！”“你這孩子，在做白日夢啊！怎么可能？”“以后一定會有的！我要做個發明家！”，我堅定地對著媽媽說。

六年級隨筆想象作文篇16

我是一只小蜜蜂，我有一對翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會給你們介紹我的一天。

早晨，太陽出來了，我伸了伸懶腰。準備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了，我們到那兒去采吧。”蜜蜂姐姐說道，我們愉快地答應啦，便飛向南山。

在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐。“松鼠姐姐，早上好”我們齊聲說道，松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去啊？”“我們要去南山采蜜，再見，松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。

到了南山，芬芳清香迎面撲來，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對我們說，“好不是嗎？我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說，因為時間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰叫一聲。

就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。

六年級隨筆想象作文篇17

寒假里，我讀了海倫·凱勒的一本書，名叫《假如給我三天光明》。

大家都知道海倫·凱勒是一個即盲又聾的殘疾人，誰都無法說出她對光明的渴望，由此，我想到自己，一個處在光明世界的我，無法體會那種強烈的欲望，于是，我決定要玩一個游戲，三天黑暗。

黑暗的第一天。

我蒙上自己的眼睛，我的世界里沒有了光彩，只剩下那無味的黑色，寂寞與恐懼。我摸索著自己的衣服，很艱難的才穿上——因為，我無法知道衣服的正反面，只能靠感覺。

我拄著一根拐杖，跌跌撞撞的走，不時自己的頭撞到墻上，不時被腳下的石頭所絆倒，弄得身上紫一塊，青一塊的。晚上我疲憊的躺在床上，身上特別酸痛，一整天，我都沒有學習任何東西，這樣的生活好無趣，整個世界好像都與我無緣。

黑暗的第二天。

我帶著昨日的疼痛，不舍的從被窩起來，我不能退縮，這才是開始。

媽媽告訴我今天做了我最愛吃的土豆片炒辣椒，平日里，因為我看見了，所以都只是吃土豆片的，課時因昨兒個的饑餓我完全不顧的吃了起來，一下子遲到了那無比辣的青椒，眼淚都流了出來，唉！這時我想到海倫凱勒，吃東西都尚且如此，那其他比這要難上百倍的事呢！

黑暗的第三天。

最后一天了，我真實的感受到海倫·凱勒的感受了。這一次，我走路并沒有跌倒，吃東西也容易多了，大概是因為前二天的經歷，使我慢慢習慣了些。

漫長的這三天過去了。

我深刻的領悟到，人生也是在跌跌撞撞中過來的，三天的黑暗讓我感受到了苦難，我摸索出希望，體會到光明的可貴，感謝上蒼給予我的一切，黑暗并不可怕，可怕的是你會在黑暗中停滯不前。

六年級隨筆想象作文篇18

我是一棵樹，一個陽光明媚的春天的上午，一位叔叔把我種在了馬路邊，我每天都快快樂樂地成長。早上，我看著小朋友們一個個像小燕子一樣高高興興地去上學，向他們點頭微笑;下午，我看著小朋友們蹦蹦跳跳地回家，向他們招手說再見。

可是天有不擇風云。一天，一個調皮的小朋友來到我身邊，我伸手向他問好，可是他的力氣太大，我還不知怎么回事，已經攔腰折斷，痛得我天昏地轉，幸虧我死死地抓住土地，否則，我會被連根拔起。我傷心極了，眼淚嘩啦啦地流了出來。我想：我是人類的好朋友啊!人們都說，人與自然和諧相處，可為啥有人這樣對待我呢?婀娜多姿的我變成殘疾了，我再也沒有往日的快樂時光了。

我熬過了許許多多痛苦的日子。一天，路上一位好心的老爺爺停下腳步，他撫摸著我的傷口，流下了渾濁的淚水，他把手杖綁在我身上，讓我重新挺身抬頭，他蹣跚著走了。接著，春姑娘給我送來了甘甜的飲料，夏姑娘帶給我熱情似火的陽光，秋姑娘小心翼翼地把落葉放入我的腳下增肥，冬姑娘用冰雪凍死想蠶食我的害蟲。我的傷痛終于痊愈了，我又擁有了往日的快樂時光了。

幾年以后，我長成了一棵高大的樹。一天，一位少年來到我身旁，輕輕地撫摸著我的傷疤，情不自禁地流下了眼淚。我開心地笑了，因為我們都長大了。

六年級隨筆想象作文篇19

每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊！

如果我變成了小鳥。我要遠離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業時，一陣風吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。

如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災或旱災，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準備抵御災害，如果我變成了小鳥。

我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀！

六年級隨筆想象作文篇20

假如我是一只小鳥，我要當一只自由的小鳥，到各地旅游。

假如我是一只小鳥，我要飛到西藏的布達拉宮玩，看看那不達拉宮有多美，好好的學習西藏的古老文化。

假如我是一只小鳥，我要飛到杭州西湖去玩，領略它的嫵媚。我要到那里劃船，去的.雷鋒塔玩，看看這座塔到底有多高。

假如我是一只小鳥，我要飛到三明的麒麟山玩。我要去動物園，看許多動物，還愛看大型的馴獸表演。我還要去麒麟閣玩，站在點，看三明的全貌。

假如我是一只小鳥，我要飛到那仙鏡般的黃山玩。我要尋找一些形狀奇異的石頭，帶回家做留念。我還要尋找一塊叫“仙人指路”的奇石，用相機拍下來。

假如我是一只小鳥，我要飛到的水上城市威尼斯玩。我要和當地的小朋友坐在那兩頭稍稍翹起的小艇上，帶我去野營，帶我去教堂里禱告。還要環游整個威尼斯。

假如我是一只小鳥，我要飛到世界上的山峰——珠穆朗瑪峰上玩。我要看看那晶瑩剔透的雪山，看看它的海拔到底有多高。

假如我是一只小鳥，我要飛到那青海湖去玩盡情欣賞的藍天綠水。聽說那是一個鳥的王國，我要看看到底有多少鳥。

假如我是一只小鳥，那該多好啊!可以實現我一切夢想。

六年級隨筆想象作文篇21

題記：一定要珍惜她，孝敬她吧，別留下無盡的后悔

20年后的我：

你好!

那時的你，一定有了工作，相信工資一定夠維持生計吧。但，也經常出差吧，你有和她經常在一起吃飯嗎？有和她一起逛街嗎？你有滿足她一切愿望嗎？你有注意她的健康嗎？你有經常替她捶捶那蒼老的背嗎？你會經常看她嗎？你也許只有一個理由吧！是忙吧，忙？僅僅是忙的話，根本不夠她忙！想想你小時候吧！做飯、洗衣、擦桌……一切的家務，還要替你操心，她那么忙，是怎么抽出時間陪你，關心你的？

你還記得嗎？一年級時，她輕輕的、溫柔的為你帶上紅領巾嗎？你好奇地看著她，細聲問她這是什么，她抿嘴一笑，告訴了你后，便把你送進了學校，她在你的背后悄悄地說了一聲：“愿你像這紅領巾一樣堅持……”天真無邪的你那時不知道這是什么意思，并沒有在意。當你漸漸長大時，曾感慨萬分，悟出了這句話的真諦，這是讓你堅持學習、不怕困難的理由！

你還記得嗎？那顆晶瑩的淚珠？七歲時的一個難忘的夜晚，你鬧著要找你的朋友玩，她不同意，你不知你自己哭了多久，鬧了多久，你使勁掐她，你弄得她哭了，一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰悄無聲息地流過，她以最快的速度擦去了淚，但最后，她還是讓你去玩了，走之前還是不停提醒你不要亂脫衣服，小心感冒。她看起來很堅強，但，也有柔弱的一面，她不希望讓你擔心，因而一個人鎖著門，悄悄地哭……

你還記得嗎？四年級那時，你因為貪玩而忘記了做作業，她打了你，毫不留情地打你。你哭，一直在哭，她不知不覺停了手，對你說：“我愛你，我不想打你，每次打你，我心都如刀絞般的痛啊，但為了你的將來，我知道，我必須要打你，我要讓你自覺學習，我希望你能記住。”你還記得與她抱頭痛哭的畫面嗎？還能感受到那濃烈的愛嗎？

多回家看看吧！工作沒了，可以再找；錢沒了，可以再掙；可是，她要是沒了，就是真的沒了！拜托你，好好珍惜她吧。滿足她、孝敬她吧!向她說一聲：“我永遠愛你，媽媽。”

祝一切順利！

20年前的我

20__年__月__日

六年級隨筆想象作文篇22

時代在發展，科學在進步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機器貓“;如果你喜歡動物，它可以變成“小白兔”，如果你喜歡體育，它也可以變換成足球。

到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現實的，那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們夢想!

六年級隨筆想象作文篇23

某日，因作業尚未完成，本人只好深夜加班。于是，我與瞌睡蟲的一場惡戰緊鑼密鼓地打響了。

原本，我還精神煥發，漸漸地，我的眼皮開始下垂，寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美，一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了，不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡，不能睡!我要努力，要努力睜開雙眼，繼續寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。

不一會兒，瞌睡蟲大軍重振旗鼓，席卷而來。我的睡意漸濃，沒多久，我的額頭都挨到桌子上了。不行，我一定要堅持下去。我一個健步沖到衛生間，將頭狠狠地浸入冷水中——頓時，神清氣爽，瞌睡蟲被沖走了。

我繼續埋頭苦干，奮筆疾書。幾分鐘后，我再次感到眼皮有千斤重，不知不覺，倒在桌子上睡著了……也不知過了多久，“啪嗒”一聲響驚醒了我，以為媽媽來“檢查”，我立刻從座位上彈射起來，緊張地四下張望，發現只是虛驚一場，原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣，拾起中性筆，繼續做作業。

5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多，慢慢地，我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊，眼前的練習題變得恍恍惚惚，宛如一只只惡狼蜂擁而來，此時我已彈盡糧絕，即將戰死“題場”。

緊要關頭，我摸索著拉開抽屜，找到風油精，蘸在中指上，抹在鼻尖上。我就不信，滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效，人變得神志清醒，做作業的效率也提高了不少。

沒想到，風油精的威力也只是螳臂當車，有效期維持了十多分鐘，被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

實在沒辦法，只得咬牙出絕招。我瞇著眼，跌跌撞撞地找到冰箱，打開了冰箱門，一股寒氣迎面撲來，我一連打了好幾個寒戰。我拼了，作業要緊。我把眼睛一閉，取出一個冰塊含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意躥入心頭，冰得我齜牙咧嘴，一個勁直吐涼氣。就這樣，我一邊做作業一邊含冰塊提神。

時針指向12點時，我把冰塊含化了，也把作業做完了。終于，任憑瞌睡蟲“攻城掠地”，我已倒在床上呼呼大睡了。

六年級隨筆想象作文篇24

小主人的臉上有三個小幫手，它們常常為了誰是小主人臉上最有用的器官爭論。

一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

說：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說：“那又怎樣，別吹牛了，等會我就會表現給你看，什么才是有用。”

小主人來到公園，啊，公園的景色真美啊！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說：“等會我就會讓你見識我的利害。”

小主人來到森林里，吸進了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說：“你們倆見識到我的利害了吧？沒有我，小主人就不能吸進新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰也沒有資格和我爭。”嘴巴和眼睛也不示弱。它們三個便你一言，我一語地吵起架來。這時，小主人來到學校，坐在位子上寫作文：我的臉上有三個器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團結一致給我帶來了許許多多的快樂，每個器官對我都有數不清的幫助，一直伴我到五年級。

看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無地自容。小主人把它們想得這么得團結，要是讓小主人知道它們在吵架，為了誰第一而吵架，那他一定會不開心的。

從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團結一致，共同幫助小主人，小主人的快樂，就是它們的快樂。

從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們全校同學是一個集體，讓我們一起手拉著手，肩并著肩，一起共創我們美麗的校園！

六年級隨筆想象作文篇25

隨著科技的發展，一棟棟大樓拔地而起，別墅、公寓……應有盡有。可是你想過未來的房子是什么樣的嗎?

未來的房子體積小、易收縮，十分便于攜帶。這種房子是用高科技的水泥建成的，這種水泥不容易變形又有彈性，是建房的選擇。只要你對這門喊一聲：“芝麻開門”門就會自動打開。四面的墻壁會隨著你的心情而變換顏色。當你想要看電視時，機器人保姆就會把你帶到客廳，一臺43寸的大電視機映入眼簾，只要你報出想看的節目，機器人保姆就會為你調試和搜索，哪怕是過時的也沒關系。

當你想要放松放松時機器人保姆就會把你帶進桑拿室，幫你做個全套按摩，讓你立刻神清氣爽。來到二樓一張豪華的四人餐桌，桌上擺這一束不會凋謝的玫瑰花，這時機器人廚師便會為你點菜，只要你輕輕點一下菜譜上喜歡的菜，機器人廚師就會回到廚房忙碌起來，不一會香噴噴的飯菜就出爐啦!耳邊響起了動聽的音樂，一邊聽音樂一邊吃飯，簡直是在享受。

當你忙碌了一天回到家，想要好好的睡一覺，機器人保姆就會把你帶到二樓的臥室，床邊的音箱里傳來了優美的催眠曲，臥室窗戶有著很好的隔音效果哪怕外面的聲音達到1000分貝屋子里還是靜悄悄的，當你躺在床上的那一刻起機器人保安就開始巡邏了。再回到屋外院子里的樹木郁郁蔥蔥，每天機器人園工都會幫你澆水、除蟲，你絲毫不用擔心樹木會枯死。

未來的房子千姿百態，等待著我們去發明、創造，同學們讓我們一起努力吧!

六年級隨筆想象作文篇26

20世紀，人類呼風喚雨，科技日新月異。到了22世紀，又會有怎樣的成就呢？就讓我從未來的家開始說起吧。

那時，地球人口日益增多，人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了，為了解決這個問題，科學家們發明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房，就要先把它發射到太空中，自己再乘坐時空傳送機進入球形倉。

球形房外表看不大，但里面空間卻很大，客廳、臥室、廚房、浴室應有盡有，這全靠空間壓縮技術的功勞。先說說客廳吧，未來的客廳里沒有現在的電視，四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內，動一動手指，就能對電視節目進行遙控，而且這種電視還能夠上網。

未來的廚房變化也很大，廚房和餐廳融為一體，里面只有一臺機器，機器上有一輛“腳踏車”，“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車，美味的食物就會自動傳送到餐桌上，這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的，非常環保。

未來的浴室也很特別，洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置，打開“浴霸”，經過處理過的太陽光就照射到你的身上，幫你消毒，比用水洗的還要干凈呢！

如果你想出去旅游，只要站在傳送器上，輸入你想要去的地方，按下按鈕，傳送器就會把你送到你想去的地方。

除了未來的家，22世紀還會有許多奇妙的發明，讓我們拭目以待吧。

六年級隨筆想象作文篇27

“嗖”的一下，我乘坐時空穿越機來到了2070年，來到了我未來的家。

我未來的家分為二層，第一層是客廳，餐廳和廚房。當我走進客廳，就有機器人上前為我脫帽換鞋。我坐在沙發上，對面的墻壁出現了一塊屏幕，可以選擇服務功能。屏幕上有許多標簽：菜單，游戲，地圖，記事本，智能房屋介紹，機器人使用手冊等，居然還有百度搜索。我點擊“智能房屋介紹”標簽，便傳來“歡迎回到智能屋，這里一層為客廳，餐廳和廚房；二層為臥室，樓頂為溫室小農場。農場里的無污染第七代西紅柿已經成熟，是否讓機器人采摘？”話音剛落，屏幕上出現三個選項：讓機器人采摘，自己采摘，不采摘。我點擊了“自己采摘”，屏幕上出現了一個竹籃和自動采摘機，眼前出現了通往二樓的電梯，一秒鐘之后我就來到了溫室小農場，只見農場里的西紅柿都露出紅撲撲的笑臉迎接我的到來。我輕輕一摁自動采摘機的按鈕，一個個熟透的西紅柿便秩序井然地被采摘下來放入竹籃中。下樓后，我選擇按鈕將西紅柿送入廚房，不一會兒，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋和一籃干凈水靈的生西紅柿便由機器人送到我面前。吃飽后，我來到樓上，在健身房中的屏幕上選擇健身項目，有“拉力繩”，“瑜伽球”，“彈跳龍”，“跑步機”等等，可以自由選擇。

我未來的家還有許多功能，有的可以語音控制，有的是人像識別，有的靠指紋識別，可供我們在這里進行學習，娛樂，清潔，工作等。

這就是我們未來的房子。

六年級隨筆想象作文篇28

一身黑色的外衣，一對雷達般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的小螞蟻。

我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達，每一條通道的終端都有一個“通風口”，正因為如此，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。

有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發現在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩如泰山。

后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項工作很艱巨，我們團結一致，每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運回了家，看著滿載而歸的戰利品，我們每個人的心中都美滋滋的。

瞧吧，我們團結互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!

六年級隨筆想象作文篇29

我喜愛白云，喜愛它潔白的身影，喜愛它飄在天空的模樣，但我更喜愛它無私奉獻神！

我經常夢見自己是一朵悠悠的白云，我悠閑地飄在天空上，俯視沙漠上的人們，俯視飛機上的乘客，俯視海洋上的漁民，俯視草原上的牧民，俯視山上的獵人，俯視田野上的農民，俯視……

夢里，我正在天上散步。突然，我被撞倒了。我睜開眼一看，原來是風爺爺。我問：“風爺爺，您這么著急是去干什么呀？”風爺爺說：“我要去給快中暑的人們吹吹。”風爺爺說完便走了。我追上去說：“風爺爺，我能去嗎？"風爺爺說：”不行，那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”說完就沒了影。我告別了風爺爺，來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩，我正好沒事干，就答應了。我走進霧姐姐的家。

霧姐姐的家簡直就是一個大城堡，里面大得不可思議，如天堂一般美。里面的閃閃發光的家具使我眼花繚亂，最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽，霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園，在經過霧姐姐的同意之后，我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜，令人吃了感覺就像在天堂一般美！

就在我和霧姐姐準備吃蛋糕時，霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣，霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆，可雨婆婆卻生病了，降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

我回到霧姐姐的身邊，看著那些因干渴而死的人們，我想起了白云無私奉獻的精神。于是，我化成了一滴滴水滴從天空降下……

我驚醒之后，心想：白云，我學會了你那無私奉獻的精神嗎？

六年級隨筆想象作文篇30

很小的時候，我就有一個夢想，那就是飛向浩瀚的宇宙。20_年的一天，我終于實現了夢想，成為了一名宇航員，坐上飛船開始了我的宇宙之旅。

伴著巨大的轟鳴聲和耀眼的火焰，飛船沖向了我朝思暮想的宇宙。宇宙里星光燦爛，點點的繁星點綴在烏黑的天空上，就像黑色的天鵝絨上點綴著潔白的珍珠。我穿好宇航服，飛出了飛船，飛向了宇宙。

我先飛到了水星上。水星上滿是塵土、巖石和環形山，沒有一滴水。我可沒有馬上開始欣賞風景，而是采集了水星塵土，準備回去做研究。采集時，我突然發現了腳印。我想：水星上沒有水，不會有生命，可為什么水星上發現了腳印?帶著這個疑問，我仔仔細細地打量了水星一番。果然，我發現了更多的腳印，還發現這里有生物生存過的痕跡，甚至用顯微鏡發現了一種從來沒見過的基因。這難道就是水星人的基因?我興奮不已，趕緊采集了一些這種基因。我帶著水星塵土和基因滿載而歸地回到了飛船上。

接著我來到了火星，準備采集一些火星塵土。火星上紅彤彤的，像燃燒著熊熊大火。天空黑沉沉的，但表面灑滿了燦爛的陽光。正在我欣賞風景的時候，滿天黃沙滾滾而來。火星上竟有沙塵暴!我嚇得魂飛魄散，趕緊逃離了這個“黃沙翩翩飛”的地方。不過，我身上沾了許多火星塵土，最終還是采集到了。

最后，我帶著兩種塵土和奇怪的基因回到了地球。這些采集物品我大部分送到了科學實驗室，自己留下了一點點。因為，這是我來到宇宙的見證，也是浩瀚的宇宙送我的最珍貴的禮物。