好作文的內容通常比較豐富，涉及廣泛的話題和領域，而且能夠深入探討，展現出作者的博學和思考能力。要怎么寫六年級的生活作文優秀呢？下面給大家分享一些六年級的生活作文優秀，供大家參考。

六年級的生活作文優秀篇1

生活并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。生活中的美，像一道風景，隨處可見。

有一次坐公交車去爺爺家，車子行進在路途中的一個站臺，上來了一位老爺爺，車上的人已經滿了。老爺爺站在那里，卻沒有人讓座。過了一會兒，有一位阿姨站了起來，她把自己的座位讓給了老爺爺。當時，我以為那個阿姨要下車，可是，在搖晃的車廂里，她站了23站都沒有下車，一直到了終點站，她才終于下去了。我心想這個阿姨雖然長得不好看，但心靈還是很美的。

我下車之后往爺爺家走去。走著走著，在路邊發現了一大群人圍在一起，我很好奇，于是我也圍上前去。我發現原來是一個清潔工，和一個穿著時尚的男人發生了爭吵。在爭吵中，我聽清了事情是怎么發生的。原來清潔工阿姨在掃地時不小心把泥水濺到了那個男人的身上的西裝上，于是兩個人便發生了爭吵。

清潔工阿姨不停地向對方道歉，還用自己的衣袖擦那個人身上的泥水。而那個人并不領情，生氣地說：“我的一件衣服幾百元，你賠得起嗎？你給我擦的我還嫌臟。”那個人越吵越厲害，突然不知道人群里哪個人喊了一聲：“不就一點泥水嗎？至于嗎？”于是，那位也穿著西裝的先生掏出了300元給了那個囂張的男人，幫清潔工阿姨解了圍。大家都松了口氣，沒想到那個男人還不依不饒地說：“好吧，這次就饒了你吧！不然，我跟你沒完！”

回到家，我把今天路上所見的事情都記在了日記里。這些人的心靈真美，而有一些人外表美，但心靈一點都不美。

六年級的生活作文優秀篇2

日子一天天過去，我的生活沒有任何新的色彩，直到音樂的加入……

那是個晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒有回應，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應過來，我好奇地詢問，爸爸回答道：“這是耳機，你聽聽里面有什么吧!”爸爸把耳機塞進我的耳朵里，哇，多么好聽的音樂啊!我完全沉浸其中，聽久了，我還會時不時哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂，它是多么吸引人啊!

有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時候。我望著夜空，整個世界都變得灰暗起來，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現出那鮮紅的分數，我恨不得時光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過兩個字：音樂，我要不聽聽音樂解解憂愁?我點開一首歌《記念》，那是一個女孩在畢業時寫的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽著很舒適，我瞬間感到整個世界就只有我一個人，這優美的音樂讓我無比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后，我感到渾身輕松，豁然開朗，自信心油然而生。我對自己說了聲：“加油!你是最棒的!”說完，我舒了口氣，笑了起來。

音樂，在我低落的時候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂，讓我的生活更美好!

六年級的生活作文優秀篇3

神秘老師布置了一項秘密作業——發現生活中的“美”。我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到啊？”媽媽不假思索地說：“去銀湖公園發現‘美’吧！”

于是，我踏著輕松的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，才是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認真地掃著大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。

啊，世界上的美真多呀！

六年級的生活作文優秀篇4

有一天，寫作業時，媽媽下班回來了。手里還拿著一個袋子。

我問：“這袋子里是什么？”“兩包種子。”，說著并給我了一包。“這是長壽花的種子，你試試自己種一棵吧。”于是我跟著媽媽，翻土，種種子，澆水，施肥。做完這些后，我覺得很無趣，寫作業去了。

之后的幾天里，我除了做作業，上課等項目，還會給種子澆些水，松下土。希望它早些發芽。直到有一天，種子發芽了，白綠白綠的，看著很可愛。我興奮極了，作業還沒寫完就去給花澆水，施肥。看著這小嫩苗，我仿佛看到了它開花的樣子。

之后，我每天給它澆水，給它說些生活中的趣事。有時會說些令我感到奇怪的事情，也把我的心事訴說給它。

它越長越大，最后已是一顆樹苗大小了。我開始盼著它開花。過了幾天，我忘澆水了，連忙去看陽臺上的長壽花怎么樣了。不看不知道，沒想到已經開花了！只見不同顏色的花爭妍斗艷，在陽光的照射下，顯得越加美麗。有幾朵花苞含苞待放，鼓鼓的，仿佛隨時準備開放。我再也不覺得種花無聊了，因為這是我勞動的結晶呀！我漸漸開始享受這當中的樂趣了。我發現，自從種上長壽花后，整個陽臺都變得生機勃勃，一些花草因為被我澆水而重新煥發第二春。整個陽臺的空氣都是新鮮的，開朗的。我也被這所感染，更活潑，開朗了。

天下無難事，只怕有心人。種花并不難，關鍵在于要對任何事物有耐心和細心。只要有一個堅持不懈的心，任何困難都會像堅冰遇到太陽一樣化為烏有。

六年級的生活作文優秀篇5

暑假的這些日子里，沒有暑假作業的壓力，感覺是那么的輕松。但又無妨是那樣的煩悶。時間在慢慢流逝，不會等待我們，我們只有自己把握好時間的分寸，才能更棒。

在鄰居家旁的那顆榕樹，在驕陽的照耀下似乎還是那么的堅強。那些只是我無聊時從窗外看到的一切。似乎是那么悠閑，但又有些忙碌。卻感受不到一天的充實。太陽每一天按時起床，把那一縷縷的陽光灑落在床上，醒了，一切都醒了。每一天都是這樣的，伴隨著陽光把一天的生活過完。無不是在擺脫。

中午，只是時不時的睡了一下午覺。讓疲倦的身體在床上感受到舒服。這無不是在擺脫一天中無聊的身影。并沒有想要睡午覺，躺在床上，無不想起了許多的回憶。感覺自己就是被回憶束縛起來了。但心中又有一個念頭，那就是自己的另一個身影。其實自己并不是被回憶束縛起來，回憶的感覺是那樣的甜美，快樂!因為回憶中有太多的歡喜的畫面。甚至連自己都不敢接受這個歡喜的畫面。但也有悲傷的畫面，只不過這些畫面很容易被健忘的我淡化，直至消失在回憶里。其實，回憶就是一幅畫，有歡喜，有悲傷。只不過在回憶里歡喜的畫面總會比悲傷的畫面多一倍抑或兩倍。半躺在床上的感覺其實也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎熱的夏季里綻放。新的7月，我們離開了學校，踏著沉重的步伐邁向新的校園，開始了新的追求理想的旅途。

傍晚，再次從窗旁看到新的景物，那就是日落。日落把整個西邊照亮，遠遠望去，感到是那么的漂亮。夕陽真的很美。它把光芒逐漸收斂，呈現在我們眼前的是新的陽光，那就是夕陽。仿佛是這夕陽把一天中郁悶的時光消滅，讓快樂的時光留在回憶中。仿佛那些不愉快的時光是一道道傷痕在把愉快的畫面吞噬。但最終還是被愉快的畫面打敗了，它也漸漸收斂了原先的氣勢。

傍晚，吃完晚飯后。踏著暮色在小巷里散步，慢慢的欣賞一切的一切。這一切對我而言是那么的陌生，以至于在小巷里漫步，永遠也不知道這以為著什么?但自己還是想要弄明白。不過這些片刻的回憶卻讓我弄懂了一點點，不敢說弄懂了太多，但至少比那些沒有弄懂的人多了一點點清楚的成分。感到很開心。隨手摘下了路旁那棵樹的樹葉，感覺有點法西斯了，竟然把一片充滿生機的綠葉摘下。似乎那是一道永遠也抹不掉的傷痕。但在回憶里，它卻被我慢慢的淡化了，還沒有完全消失在回憶里。還記得在《沙漏》這本書中，許琳說的一句話:“生活本來就是場悲劇。”覺得她說得很對。其實，悲劇同樣也需要我們去拾起，珍惜。因為這是生活，生活本來就不可能是平平談談的道路，而是崎嶇的山路。正等待我們用真誠的一顆心去面對，度過，闖過。

人家都說孤獨是一種寂寞，但我卻不曾認識孤獨是一種寂寞。而是認識孤獨是一種心靈上的缺陷。有的人把孤獨置身于外，但我卻想把孤獨拾起，將它永遠的埋在心底。讓它無法逃脫。但我卻不曾做到。

莫醒醒，《沙漏》里我喜歡的一名角色。我也想像她名字的含義，永遠不要醒過來。因為不想看到，想到，揣摩到太多。只想平平的度過一生。又想像米砂一樣，勇敢的面對一切，又想像路理一樣，孤獨的走過......這些數不勝數在書中的回憶，讓我難忘。畢竟書是我一生做好的朋友。因為書，讓我明白了世上的善與惡，美與丑，好與壞......

暑假里的這些日子里，明白了許多，也看了許多書。一切都在回憶中淡化，只有記憶是永恒的!

六年級的生活作文優秀篇6

我們都認為美與丑很簡單，美就是一個人很漂亮，丑就是很丑陋、難看。但是，要知道沒有丑來襯托美，人們怎么會知道什么是美？美和丑真的只有那么簡單嗎？

每天早晨，我們上學的時候都會看見干干凈凈的街道，走在路上都會覺得很舒服，有的人還會贊嘆一下。可是看到滿身臟兮兮的清潔工時，卻連看都不愿看一眼，有的人甚至還說上一兩句。我們都忘了，忘了這原本骯臟的大街為什么變得這么干凈？但那些清潔工仍默默地奉獻著、打掃著。

再看看，花園里漂亮的花，但走過一個人，那人穿著整齊，風度翩翩，卻伸手摘了一朵鮮艷的花，放在鼻子下，聞了聞，就把它扔了。我覺得，他雖然看起來一塵不染但他卻破壞別人的勞動成果。很不“美”。

我覺得美應該表現在優良品質、高尚情操的心靈上，而那些丑則是外表美，但內心非常惡毒。不管在什么時候，往往是內心美比外表美更重要。

六年級的生活作文優秀篇7

幫助的意義是什么？是為了給老師看？是為了得到同學的贊揚，還是為了得到受益者的感謝？

我是組長，為三號魏子飛操了不少心，他詞語掌握的不牢固，我每天都要負責給他聽寫，浪費了我不少時間和精力。又要給他聽寫了，自作聰明的我故意來晚一點，裝作睡過頭不給他聽寫。當我洋洋得意地走進教室時，我看到趙琴藝正一字一字地認真批改，看到錯字用紅筆圈起來。她不像我瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒：“生字一橫就是一橫，一豎就是一豎，橫要平，豎要直。”讓他下次注意。直到魏子飛懂后，她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內疚了：當一個組長的任務沒有執行，只想著自己的利益，幫助的意義是什么？是一種責任，一種做人的品質，別人不求自己也會主動幫助，那才叫真正的幫助，而不是做給別人看。她突然抬起頭，看到了我，抱歉地說道：“我看你沒來就幫魏子飛聽寫了，他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固，你重新給他聽寫一遍吧！”我羞愧的低下了頭。

幫助的意義是什么？不是為了做給老師看，不是為了得到贊揚，不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進的同時，也以一顆樂于助人的心幫助同學上進，如果你認為這樣只會給自己添麻煩，一點也不美。然而美與不賣，不是麻煩不麻煩的問題，而是怎樣從麻煩中發現美的心靈。

世界上不是缺少美，而是缺少懂得美的人。

六年級的生活作文優秀篇8

這個世界上有一些特別溫暖的東西。舉個例子，之前在網上看到一張照片，是一個父親下雨天接兒子放學。雖然父親被雨淋濕了，但丹丹還是為父親微笑，這讓我笑得很溫暖，讓我們每天都很開心。

什么是微笑?他什么時候能來?原始人第一次抓動物的快樂叫微笑。寶寶一出來，父母的喜悅就叫微笑。我們第一次考100分的喜悅叫微笑。

我個人也經歷過一些事情。上周日，我完成了作業，四月份和同學去玩了。剛到的時候看到很多人排隊簽到。我們直到中午才回家，看到他們還在排隊。他們直接買食物。他們為什么往河里扔垃圾?現在的年輕人，我轉頭看的時候，是個環保衛生的爺爺，在河邊撿垃圾。我和同學看到了，趕緊去幫忙。爺爺看到我們的棒棒糖垃圾，開心的笑了。當時我們累了一下午，也體會到了環保人士的辛苦。看到當時爺爺的笑容讓我覺得很溫暖，現在還記得。

從那以后，我再也沒有亂扔過垃圾，也學會了因為一件小事就不知道，終于知道環保人士的辛苦了。

六年級的生活作文優秀篇9

紀伯倫說沒有實現不了的愿望，的確，只要我們相信自己，自信就像那雙隱形的翅膀，帶你飛到夢想中的遠方……

記得我七歲那年，老師要在班里選一個人，代表班級去參加“夏日朗讀大賽”我懷著忐忑的心情在心里默念著，不要抽到我，不要抽到我，但是還是聽到我的名字從老師嘴里脫口惹出。那瞬間，我渾身僵硬，大腦一片空白，我雖然有點朗誦功底，可從沒上過臺，要是我把比賽搞砸了可怎么辦。

經過一周緊鑼密鼓的準備，比賽很快來臨了。我早早地來到了比賽現場，空無一人的場地，我坐在一邊的椅子上，拿起身邊的稿子，默默地在心里讀著，可越讀越緊張。無奈之下，我只好放下稿子，大口大口地喝著水，緩解這緊張的心情。時間一分一秒地流逝，看著臺上的表演者流利的朗讀著，有的悅耳動聽，有的婉轉悠揚，我的心里也一點一點地變得緊張，恨不得跑回家躲起來。

心里正惴惴不安著，突然感覺一雙手落在我的后背上，我一扭頭，發現是老師。“加油！每個人都會有恐懼，你要學會戰勝恐懼，老師相信你一定行。”聽了老師的話，我的心稍稍安定了一些。

“下面有請8號朗讀者。”我登上臺，場下一片安靜，“砰砰砰”我仿佛聽見了我的心跳聲，我結結巴巴的背了起來，剛背一段就忘詞了，場下的同學們齊刷刷的望向了我，這讓我原本緊揪著的心更加緊張了。“別緊張，別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻！”這聲音一直在我的腦中回蕩，我想想之前準備的一切，又望了望場下的同學及老師們。對！我不能緊張，我要自信！我又背起了稿子來，不過這一次我不再結巴，而是很熟練很流利的。

朗誦過后我格外激動，我居然順利的講完了，我竟然成功了！臺下響起同學們的掌聲，我挺直腰桿，這一刻我才理解老師所說的，站在臺上的我是光芒萬丈的。

自信是成長中的光芒，自信能幫我們__黑暗，自信讓我們的生活更美好。

六年級的生活作文優秀篇10

黃昏時分，溫和的夕陽，透過紗窗射進來一層河暖的金色鍍在我的臉上，我坐在桌前，一手撐著腦袋，眼神空洞，回憶著我又苦又甜的夢想歷程。

二年級開始的那個暑假，媽媽實現了我多年來的愿望——學習拉丁舞，我歡喜的跳起來，一把抱住媽媽，但現實不盡如人意，學習舞蹈的苦澀，大大出乎了我的意料。極其嚴苛的體能訓練，令我沒有一絲喘息的機會。有一次老師要求我們增加平板支撐的時間，時間改成了四分鐘，我兩手握拳，手肘抵著地板借力撐起身體，過了一分鐘，握緊拳頭，張開手心冒出了密密麻麻的“汗粒”，兩分鐘，三分鐘……時間的每一分，每一秒都變得緩慢下來，我身體里的每一根神經，每個細胞都用力支撐著。四分鐘過去了，手握的慘白，臉上布滿了圓滾汗珠，一直滾落掉到地板上。

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”夢想需要汗水的付出，你也終會接受到夢想糖果般的甜蜜滋味。

那天盛懷絕技的我終于實現了我最大的夢想——站上舞臺，我從容地走上舞臺，望著耀眼的鎂光燈，我終于用上了一年來所練出的功夫來。那時的天氣并不很熱，但我卻大汗淋漓，我揮動手臂，強有力的用我的舞蹈告訴在場的觀眾們：“這是屬于我的舞臺。”我耀眼而自信的笑容，感染了在場的觀眾結束后，那如潮水般卷襲而來的掌聲，讓我又一次閃出了淚花，望著一群又一群鼓掌的觀眾，望著這諾大的舞臺，我深深地鞠了一躬。

夢想如同一杯美式咖啡，濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜，夢想讓我的生活更充實，幸福夢想所帶來成功的喜悅，也是最激動的時候。讓我們時刻懷揣著一個美好的夢想，向成功出發，讓生活更加美好。

六年級的生活作文優秀篇11

一個微笑，花費很少，價值卻很高，世界上微笑無處不在，像一位友好的使者，默默地為每個人送來滿滿的溫暖，安詳。

當你的人生道路上遇到挫折時，就在你失魂落魄時，多希望有人能走來安撫你，對你千方百計地勸說，當你抬起布滿淚水的臉頰，他會露出一個關愛的微笑，這微笑像是在告訴你：遇到挫折時，要學會克服，爬起來繼續上路!

花兒雖美麗，可有一種花兒是綻放開在人門面頰上的。那就是微笑。早晨，天氣十分寒冷，一陣陣凜冽的寒風不斷吹右身體上，雖然我的手指全都縮進了溫暖的手套，可還是不聽使喚地發僵。這會兒，對門那位調皮十足的小弟弟就會咧開那張大嘴巴，對我招招手，親切的說道：“早上好!”每當聽到這句干脆的問候，寒冷的冬季就似乎變得明媚，空氣中又多了一份和善。午后的陽光又似乎熾烈起來。

朋友之間的友誼，不缺少微笑，那是會心，甜蜜的微笑。生日宴上，祝福的微笑一個不少，生日歌聲響起，當你回頭給予別人相應的微笑時，這時，你和他的心會緊緊相連在一起。

別人需要救援時，當一陣陣哭號響起，那撕心裂肺的哭泣使我心酸，我下定決心把他們從巨大的巖石下救出來!當滿頭大汗的救援人員心滿意足地將遇難的人們扛出來時，他們會疲憊地朝你擺擺手露出一個感激的微笑。

生物之間也有微笑，那是與眾不同的微笑，他們的微笑時間一樣珍貴，會給人類帶來意想不到的幫助。當嘩啦啦的小雨停止，那一層層濃密黑壓壓的烏云即將散去，世界的光明使者——太陽又擺動著龐大、胖乎乎的身軀，微笑著一縷縷金光渾灑大地，給每個人送來光明，溫暖。讓人們沉浸在這金光閃耀的世界中。

微笑漫步在世界的每一個角落，它所給予人們的是善良，感動，微笑，它是每個人智慧的結晶，讓生活處處充滿美好!

六年級的生活作文優秀篇12

有人說，看看書愉快心情；有人說，畫點畫忘記煩惱；有人說，種種花愜意生活；而我，唯愛聽歌。《裂縫中的陽光》可以說是我的最愛，它總能激起我的對生活的熱愛。

這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩舒緩，就像一個人在平靜地娓娓道來，安撫另一個人受傷的心靈；又像輕風拂過水面，微微漾起波紋。聽者很容易從自己的煩惱中走出來，心情得以平復。

歌詞十分勵志，充滿陽光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會是新的白晝，等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創可貼。每當我在學習上遇到難題想要放棄時，我的耳邊就回旋著這兩句歌詞，我的斗志又被激發起來，我沒有后退了，而是選擇更加努力的面對。

我還很喜歡這一句——“心臟沒有那么脆弱，總還會有執著，人生不會只有收獲，總難免有傷痛。”這句話讓我明白失敗在所難免。我不會像以前那樣，一遇到一些小事就不知所措。每當我吃了虧，被占了便宜，我也不會像以前那樣忿忿不平。我學會坦然面對，一笑而過。

“不如就勇敢打破，生命中的裂縫，陽光在每個裂縫中散落。”這是一句多么陽光、多么溫暖的歌詞，放在歌曲的結尾，讓人聽了不禁心頭一暖，走出陰霾。這樣一首勵志的歌曲，我聽完之后，總會忍不住聽第二遍，第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。

有人說，音樂是不分國界的，它能使每一個聽到它的人感到溫暖，有所頓悟，凈化心靈。

生活，不可以缺少音樂：音樂，讓生活更美好！

六年級的生活作文優秀篇13

愛是什么?愛是一個人給予另一個人的關愛，正如媽媽的那一場手術。

媽媽把到院安排好床號之后，就收到了我們的視頻通話，

媽媽說：“不用擔心，現在還沒有做手術，離手術還有幾天時間。”

我們每天都跟媽媽視頻通話，可是有一天媽媽沒有接電話，這下可把我們一家人都急壞了。

爸爸開著車帶著我們趕快奔向醫院，到了醫院之后，進門的第一刻爸爸對我們說了一句：“噓。”

看到了什么呢?只見媽媽躺在病床上，臉上掛著恬靜笑容，姑姑趴在床邊，兩人都睡著了，窗外的陽光照進房屋內，顯得格外溫馨。

爸爸帶著我們下樓去帶弟弟散步，讓媽媽先在樓上休息，等一會兒再過來看她。

當我們回來的時候，媽媽已經醒了，我們急忙問道：“您沒事吧?”媽媽笑著回答：“我沒事。”

我們對媽媽的愛是永遠不會消失的，也正是因為媽媽對我們愛是無限的。

六年級的生活作文優秀篇14

科技是一切生活的基礎，如同一把利刃，為我們開辟前進的路;科技是廣袤無垠的大海，為我們托起前進的孤舟;科技是絢麗漂亮的美景，讓人流連忘返。

科技，讓生活更美好。在古代，人們十分窮困。那時候，最先進的是馬車，但也只有高官顯貴才能使用。窮苦百姓根本買不起。而到了現在，人們已經發明了汽車，生活更加的便利。也發明了飛機，解決了人們的漫長旅途。手機、電腦、互聯網……地球仿佛變成一個小村莊，出行方便，互聯互通，這都是科技改變了我們的生活。

曾經，人們幻想嫦娥奔月的神話。現在，人們將火箭送上了藍天!在1970年，中國發射了長征一號，里面安放了中國第一顆人造衛星—東方紅1號，這是我國第一次將自主研發的航天器送上太空。在2003年10月15日，我國發射了神舟五號載人火箭，將航天員楊利偉送上太空。這是一個偉大的壯舉，我們終于把月球漫步變成了現實!

科技改變了人們的生活!隨著科技的發展，人們設計出了許多高科技產品。人們發明出了洗碗機、掃地機器人，解放了人們的雙手，可以讓人們有更多時間做自己想做的事情;人們發明出了機器人，可以幫助人們干許多人干不了的事情。

科技改變了人們的生活，科技改變了社會，科技讓生活更美好!

六年級的生活作文優秀篇15

在大城市的喧鬧中，在高樓林立的鋼筋森林中，“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，就如一個夢想，遙不可及，可是這個國慶假期我卻體驗了一把鄉間幽靜清新的田園之美。

國慶期間我們一家來到了崇州度假，這天趁著雨后空氣清新，我們來到了崇州綠道游玩，這條綠道如一條長蛇，彎來繞去，始終追隨著一條小河的腳步，河水很淺，鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會兒跑在小河的左邊，一會兒又跟在右邊，在廣闊金黃的麥田里追逐著。

我和小伙伴們拿著網子在小河中搜尋著小蝦，小蟹，我們一邊走，一邊采集著三葉草，讓清晨的露水滋潤我們的臉頰，我們互相開玩笑，擲蒼耳，綠道上，小溪里，田野里鋪滿了我們的歡聲笑語。

這時一對七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經過，他們花白的頭發被風吹得豎立了起來，他們腰板挺得筆直，就如年輕氣盛的青年一般，我們聽見他們興奮地交談“綠道真好，以前我們只能在田坎上散步，現在都有車騎了是啊，騎車真是自在！”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

他們身后跟著一群徒步的青年，他們全副武裝，撐著木棍，這樣子需要打一場持久戰了。

我正在小溪里找著螃蟹，抬頭一看，發現還有一個競爭對手，也正全神貫注地盯著水底，他是一個城里來的年輕人，她唱著小調，仔細地翻開每塊石頭，仔細的撥開每一從水藻，忽然之間她兩眼發光，原來是石頭底下露出了四條細腿兒，他急忙帶上手套，推開石頭，一把把螃蟹抓在手里，溪水輕撫過她的腳背，他的臉上的那股高興勁兒，實在讓人猜不出平日里的她，竟是坐在高高的辦公樓里，日理萬機的總經理。

望著彎彎曲曲的綠道，深深吸一口田野的氣息，“綠道真的讓人們的生活更加美好！”我由衷地贊美道。

六年級的生活作文優秀篇16

在生活中，有一種東西不是魔法，卻可以在人生這幅畫上添上五彩的一筆，還可以把人生這幅畫上有的墨點變成一朵用墨畫出的花，這個東西買不來也換不來——它就是奮斗。因為“幸福生活是奮斗出來的。”

命運可能給人帶來不公，但也正因為命運的不公，我們才要付出更多、努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩，而不是因為上帝帶來的這些挫折和困難而垂頭喪氣。你要做的不是低頭，這是懦弱的表現，一定要努力改變這不公的命運，讓自己的生活不再艱苦，讓生活更加精彩，讓生活充滿快樂。與其整天向別人訴說著自己的苦難經歷，還不如用自己的汗水和努力去改變這一切，讓自己的生活更加豐富多彩。

每個人的生活其實原本都是平凡普通的，有誰能夠在什么都不做的情況下就有榮華富貴的生活呢？沒有！天上沒有掉餡餅的好事兒。失敗是成功之母，這句話大家應該都知道。那么你知道奮斗是幸福之母這句話嗎？只有經過多次失敗才能取得成功，同樣，只有經過不懈努力，才能擁有幸福。生活當然有付出就會有收獲，只要你肯努力、肯奮斗、肯勞動、肯吃苦，幸福而又精彩的生活就會在不遠處向你招手。有許多現在看似光彩、有名的人，其實在之前付出了許多，比如說周杰倫，他從小家境貧寒，長大之后在飯館打工，他曾經在5天內寫過50首歌，才有了光鮮亮麗的今天，而別人只看到他光彩的一面，卻不知道艱苦的從前。世界上像這樣用自己的奮斗而擁有美好精彩生活的人有很多，比如：海倫凱勒、張海迪、霍金等等，他們因為奮斗而成功，我們普通人也同樣可以。馬克思說過：“后悔過去不如奮斗將來。”奮斗可以讓你的生活更美好，但你必須付出更多汗水和努力，奮斗會讓你的人生更加精彩！

六年級的生活作文優秀篇17

“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了！”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學不會呢？我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終于學會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，

最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬于你。

六年級的生活作文優秀篇18

音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬于我的小河。機會，很快就來了。

那時，我對唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……

我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來。

老師在歡迎我的到來之后，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽著，認真地練習老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。

兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，夸贊我學得很快，音色很準。

我或許是因此而得意。那一次，由于練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔著。老師似乎察覺了我的心思，下課之后，便把我叫了過去，嚴肅地對我說：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經說過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”

我聽了老師的話后，愣在那里，心里酸酸的。我應該好好聽從老師的話，專注投入地練習。

我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。盡管沒有之前那樣悅耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音符。

沒過多久，就到了最后一節課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱著。老師聽著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。

久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。

六年級的生活作文優秀篇19

生活中許多看似平常的小事都可能蘊藏著大道理。

比如，隨手把垃圾桶邊沒有扔進去的垃圾撿起來，分類扔進垃圾桶，這件事就說明了一個道理：文明，只差一步而已！

其實，不止這一件事有大道理，有許多事也一樣。

事情發生在一個炎炎夏日……

那天，正好是星期六。姐姐來我家做客，媽媽不在家。于是，我們倆中午就去下館子。當時，我們正好坐到了最外面那一桌。開始吃飯了，四雙筷子不停地在菜盤上穿梭。突然，只聽見“哐當”一聲，又“哐當”一聲……姐姐看見對面停放自行車那的自行車就像多米諾骨牌似的，一輛壓著一輛，一輛接著一輛地倒成了一排。忽然，姐姐站了起來，正要邁出一步，我攔住她，問：“姐姐，你走哪里去？”“扶自行車呀！你沒看見對面倒成了一排的自行車嗎？”姐姐說，“我去做好事呀！”“做好事干嘛呀？政府會給你獎金嗎？再說了，那自行車又不是你弄倒的！”姐姐很生氣，沒再理我，只是轉身走向對面。我明白了姐姐的意思：其實扶自行車就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣，是在助人為樂啊！我感到了慚愧，感到了自己的卑微。于是，我飛奔過馬路，和姐姐一起扶起了一輛輛自行車。

扶完后，我見姐姐已經不生氣了，便和姐姐開了一個玩笑，我對姐姐說：“姐姐，要不我們拿一張紙，在上面寫著：自行車乃__和__扶起也。好不好？說不定，他們還會感激我們呢！”“得了吧。”“哈！哈！哈！……”

這件事使我明白了一個道理：其實，做一件好事很容易！只要你去做。

六年級的生活作文優秀篇20

現在的人們幾乎不會循環利用，不懂得將廢品創新改造成有價值的東西。

有一次，我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后，狼吞虎咽地吃起來，不到十分鐘就吃完了。我從沙發上跳下來準備把垃圾扔掉，結果媽媽急忙喝住我說：“這些還有用，別扔。”我頓時起了疑心，便說：“媽媽，家里要這么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴肅起來：“這些東西可以循環再利用，扔掉太浪費!”說罷，她指著桌子上的空飲料瓶，說：“這個瓶子清洗后，把瓶頭剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，媽媽又說：“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我將瓶蓋擰開，用水龍頭向里面灌水，搖一搖，重復幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁，饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽“啪”的一聲，瓶蓋掉了下來，但是沒能剪掉整個瓶頭。我幫媽媽按住瓶子下半截，她用力一剪，整個瓶頭掉在地上。

媽媽指著早上剛買的花，告訴我：“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我點點頭，立刻把花插入瓶中，走進洗手間灌水去。

把花擺放好后，我又看見了桌子上的罐頭，忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說：“媽媽，我有一個好主意，罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿意。我將罐頭蓋用力揭開，不料把手磨紅了，但還沒拔出來。媽媽過來用力一拔，不費吹灰之力就揭開了!我將罐頭瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削筆刀全放在里面。“終于做好了。”我喘著氣說，可是媽媽搖了搖頭，我又低頭看了一下，“哦!”原來忘蓋蓋子了，可罐頭蓋彎了。這時，媽媽將已經壓平的蓋子給我，真是虛驚一場，緊張得我出了一身冷汗。

這就是循環利用的好處，既不浪費又很實用，創意真是讓生活很美好啊!

六年級的生活作文優秀篇21

唐代大詩人王維曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話說明了閱讀的好處，閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

無聊時，我便會潛入書海中，在書海中慢慢暢游。《三國演義》讓我見識到了諸葛亮“草船借箭”“空城計”的足智多謀;《紅樓夢》讓我感受到了多愁善感的林黛玉……各式各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時我讀書入迷了，就會隨著書中人物的情緒、情節的變化而變化，仿佛自己成了書中的主角，沉浸其中無法自拔。

讀書增長了我的知識。我知道的許多知識都是從書中獲得的，不僅如此，閱讀還提升了我的理解能力。

此外，讀書還能讓我舒緩情緒。有一次，我和弟弟吵架了，我生氣地回到了房間，憤怒地關上了門，坐在了床上，越想越生氣，感覺一肚子氣沒地釋放，只能隨手拿起在旁的一本書看起來，轉移注意力。誰知，這一看便一發不可收拾，在書海中，我似乎忘記了和弟弟吵架的不愉快，也忘記了剛才那滿肚子的氣從何而來。總之，書籍讓我把一切煩心事都拋到了腦后，讓我心情舒暢。

我愛上了閱讀，癡迷閱讀。閱讀不僅是我的摯友，更是我的良師。它會時刻提醒我，教我做人的道理。“不精不誠，不能動人。”教會我誠信;“人的一生中，永遠回不來的事有很多。”教我懂得珍惜……

閱讀，充實了我的生活，讓我的生活更美好。

六年級的生活作文優秀篇22

你每天都會微笑嗎？你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經意間變得美好。

微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？

微笑可以傳遞快樂。我是一個愛笑的人，我的生活充滿笑聲。早上醒來，我笑著對媽媽說：“媽媽，早上好！”媽媽笑得眼睛瞇成一條縫。來到學校，我笑瞇瞇地向老師問好，老師笑得像一朵花。放學路上遇見熟人，我會主動迎上去，微笑著打招呼，他們回報我微笑，并夸我有禮貌。我想，這就是微笑的魅力吧！把微笑掛在臉上，以笑臉迎接生活的挑戰，以笑臉面對身邊的人，把快樂傳遞，生活就會更美好。

微笑讓人充滿魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時候，提問的時候，表揚同學的時候，我都能覺察她目光里的微笑。黃老師笑起來真好看啊！我喜歡她的微笑，每天都盼著她的課。“笑一笑十年少。”微笑的魅力是無窮的，微笑美化了人，微笑讓你的每個細胞都充滿活力。

微笑可以收獲珍貴的友情。俗話說：“一笑泯恩仇。”一天我們班上體育課，蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起，我們風一般地跑起來，一個個像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰，我一心想超過他，在搶道時絆了他的腳，只聽到“啊”的一聲，陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他，后退出一步，生怕他打我一頓。沒想到他竟微笑著說：“小事一樁，沒關系。”此刻，我覺得他的笑容比鮮花還要美，他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容，展示的是他寬容友善的心。從此，我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑，讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽光灑進我的心房，讓我享受到生活的美好。

微笑是一縷陽光，溫暖你冰涼的心靈；微笑是一股清泉，滋潤你干涸的心田。

早晨，輕輕抬起頭，對著藍天，微微一笑，新的一天笑著向你走來。

六年級的生活作文優秀篇23

下課的鈴聲響了，我就走出教室門口，叫一些同學來玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來決定誰來抓，然后由一個人來說開始，抓的人跑來跑去才抓到一個人。但大家都玩得很開心。

中午吃完飯后，我就跑到教室里，把小學教材全練和口算訓練本寫好。午休的時候，我到后面的書架拿了一本書來看，我看完書之后就已經下課了，就把書放回了書架上。放學回家了，媽媽騎著摩托車來接我，到了家，我先放下書包，拿出抄作業本，看一看今天有什么作業要寫，把要讀的作業讀完，再復習一下，然后把書整理好，把明天要用的書和其他東西都放在我的書包里。再看一會兒書，看完書就把書放在書架里。就跑出去看電視，然后就吃了飯。九點鐘就開始睡覺了。

一天就這樣結束。那么，你的課余生活是怎么樣的呢？

六年級的生活作文優秀篇24

爸爸媽媽平時對我很好，我很喜歡在這個家庭里生活，他們為我付出了很多，很愛我。

周末的兩天里，爸爸和媽媽在家里做飯，因為每次他們都調換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結實。

父母一聽到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買一些回來給我用，這種情況不止十幾次了。音樂課上要用豎笛，媽媽二話不說帶我去樂器廳買高音八孔豎笛，為了讓我學習更順利，在學習用具和書籍方面，他們很大方。

在周末，作業寫完以后，他們盡量帶我出去做一次小型郊游，這是為了讓我更好地鍛煉身體，接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩，或在濱江公園放風箏，還有時候去曉峰、竹海等景點，最遠一次去遠安附近的鳴鳳山去玩，從早上7點出發，下午4點30分回家，玩得滿頭大汗，一回家，父母讓我先脫衣服去洗衣一個舒舒服服的溫水澡，消除一天的疲勞。

在晚上寫作業的時候，寫錯了的地方，他們會指出哪里錯了，并且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯，有時候會出幾道類似的題目來做，這是為了讓我改掉寫作業不認真的毛病。

我非常感謝父母對我的愛，我要做一個學習認真、聽話的好孩子。

六年級的生活作文優秀篇25

“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來，鞋子里就會發出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會跳出一點點小沙子。有點像那些大人物一出場，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子。“我成功了！我成功了！”想到這里，我不禁揚起那緊閉已久的嘴巴。

“女子跳遠比賽，預賽開始。”領隊員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動了一下，預示著我未來的樣子，“白旗子”也揮動了。我像一支離弦的箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經按捺不住了，快要從我的心中蹦出來。快跳呀！快跳呀！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠著，有二十多厘米。跳啊！不要猶豫……內心的聲音傳入我的腦海。“跳不跳？”“跳！”

過去了一會兒，“砰——”的一聲，我掉進了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來測量。看看周圍的人一個個板著臉，默不作聲。我才意識到，我失敗了。

有了上一次的經驗，我開始定好下一個目標：從這個點開始加速，從這里準備跳，這里跳。6313進入決賽，6013……很快，我通過了一層又一層的選拔，憑借著第五名進入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠決賽。“6313，3米02，第七名。

人總會經歷失敗，但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過，吸取一些經驗，你才可以成功。

六年級的生活作文優秀篇26

生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。

酸的感覺

唉，惱人的作文，煩人的奧數，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢？考試不相信眼淚。”老師對同學們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！

甜的享受

“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導讀剛抄完，數學老師又帶來了考卷。真是“無邊作業蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！

辣的滋味

“哇，靠得這么好啊！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去。

生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。

六年級的生活作文優秀篇27

是什么讓生活更美好？我覺得是科技。不信請看——

電視機的發明，讓人們足不出戶就能了解大千世界，豐富了人們的日常精神生活。我的爺爺奶奶非常喜歡坐在電視機前看電視劇，而我則愛看動畫片，爸爸愛看體育節目，媽媽愛看綜藝節目。如果我的動畫片被大人們的節目占據了，遙控器又在他們的手中，該怎么辦？我還可以上網去看！

電腦和網絡的發明，讓人們能夠第一時間了解到發生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了便捷、快速的信息服務。比如我在網絡上看動畫片，可以直接選擇自己想看的內容，還可以快進或快退，看自己想看的部分，多方便！

智能手機更不用說了，早已經融入千家萬戶的生活當中。它早已超越了打電話、發短信這種人與人保持聯系的基本功能，各種社交軟件縮短了人們之間的距離，各種信息隨時隨地都能查閱、分享。現在智能手機還可以充當“錢包”使用，買起東西來真是方便。

出行方面，出現了比原來的火車速度更快的動車、高鐵。聽爸爸說，普通火車走上小半天才能到的地方，現在坐動車或高鐵只需一兩個小時就能到。

我常常在想，古人傳遞書信要靠騎馬，而到遠方去辦事，走走停停需要花上幾個月的時間。現在呢？如果有事想要告知對方，只需用手機發一條信息或一個郵件，幾秒鐘就辦妥；到某地辦事坐高鐵，上午出發，下午就有可能到達目的地。

科技讓我們的生活質量得到了改善，也提高了人們的辦事效率，使人們可以有更多的閑暇時間做自己喜歡做的事情……所以，我覺得是科技讓生活更美好。

六年級的生活作文優秀篇28

世界上每一個人都要做到誠實守信。誠信是一種美德，是每一個人都要做好的事情。

在一個大冬天，我和爸爸媽媽去小區樓下散步，剛好看見了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的職業是小區樓下的自行車看管員，她兒子和女兒說帶她去城里享福，可劉奶奶卻說：“我身體還健康著呢，還可以做事呢！”說完，有一個青年騎著自行車過來說：“大媽，我現在有一些事情，等會兒過來取自行車。”說完后，那個青年轉身撒腿就跑。

過了兩個多小時，我們正準備回家，這時，劉奶奶還在那兒坐著等那個青年回來。我說了一句：“劉奶奶，我們上樓吧，在這里會著涼！”劉奶奶摸了摸我頭，笑著說：“孩子，每一個人都要做到誠實守信，既然劉奶奶說了要幫那位叔叔看著就必須要做到。”我聽了劉奶奶這一番話，就陪著她一起等那位青年。

又過了大概半個鐘頭，那位青年急匆匆的跑過來說：“不好意思，我來晚了。”劉奶奶說：“沒事，沒事。”這時，劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年，原來是那位青年走的太急了，忘記拔鑰匙了，如果劉奶奶不誠實守信的話，自行車早就被偷走了。

從這件事情中，我明白了做人一定要誠實守信，這樣才能取得他人的信任。誠實守信的人是最美最快樂的人，如果大家都能做到誠實守信，這個世界必將更好美好、和諧！

六年級的生活作文優秀篇29

祖國有現在的繁榮富強，都離不開教育，用教育使祖國的未來更加美好，強大，充滿了希望。

教育使生活更美好。

一次，我在家起了床，被子不疊，毯子不理就去了客廳。媽媽生氣地喊道：“說了多少遍了，把你的被子疊了，毯子理了，床邊的垃圾撿干凈。”可我就是不聽，在媽媽的訓斥聲中，我早已不耐煩，耳朵都聽起繭子了，媽媽用嚴厲的目光瞪著我，我早就習慣，視而不見，淡定的從媽媽身邊穿過。

日復一日，隨著時間的流逝，媽媽的眼角上多了幾絲皺紋。所以我決定不再讓父母為我操心，起床后，我撿了垃圾，疊被子，理了毯子，媽媽再次檢查房間時，臉上洋溢著會心的微笑。

不光是家長在教育我們，還有老師。

在四年級臨近期末時，老師布置了很多作業，英語練習冊，數學期末模擬卷，語文句子，詞語，閱讀專項訓練等一大堆的作業。回到家后心里開始發慌，如果作業做不完怎么辦，要被老師批評。我先做英語，可覺得太難，很費時間便去做語文，語文又太多了，會做很久，便去做數學，數學遇到不會的題，又不做了，就這樣兩天時間一晃而過，什么作業都沒做完，老師檢查時我沒做，下課后老師把我叫到她辦公室，了解情況后老師說：“做事不要三心二意，要做就做好，不好好做不如不做。”后來我把這個道理帶到了學習當中，按老師要求做好學習中每一件事，學習壓力變小了，成績也有了提升。

教育使生活更美好，“嚴師出高徒”的道理也領悟到了。

六年級的生活作文優秀篇30

在我們生活中紅綠燈是很常見的。在人行街旁，在交又十字路口上，在擺著琳瑯滿目的商店前。

紅綠燈是個很有用的東西。它能讓道路通暢，讓行人安全過馬路，還能讓事故盡量少的發生。讓這個世界變得更文明，更安全。但是，還是會有意外發生：一輛大卡車把十幾輛小車撞飛，闖紅燈，把過路行人撞飛……所以有了紅綠燈，我們還是需要小心、警惕。

在我的生活中也有“紅綠燈”。那些事情是我們不能做的，那些是能做的。比如：隨地扔垃圾、踩踏草坪、隨地吐痰都是不能做的。而在學習中不能去抄同學的答案……是不能做的。而能做的事有幫助他人解決問題、關心他人……但是如果你做錯了事情是會遭到懲罰。

上一次，我在學校上學時，抄了別人的答案，被發現后，被批評了一頓，還被打了手板心。當然如果你犯的是小錯是可以原諒，罰幾百塊；但犯的是大錯就可能會坐牢、進看守所……所以我們要分清楚那些事該做，那些事不該做。就像看紅綠燈一樣。

如果你犯下了錯誤，輕則罰錢，重則坐牢或進看守所，還可能會被判刑。

當然如果你做的是對的，會受到表揚。

那一次，我把垃圾桶外面的垃圾撿了起來，被老師看見了，在班上表揚了我。所以說我們應該在對的時間做對的事情，就會受到表揚。

紅綠燈讓生活更美好，“紅綠燈”讓生活更美好。

六年級的生活作文優秀篇31

生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。

酸的感覺

唉，惱人的作文，煩人的奧數，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢？考試不相信眼淚。”老師對同學們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！

甜的享受

“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導讀剛抄完，數學老師又帶來了考卷。真是“無邊作業蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！

辣的滋味

“哇，靠得這么好啊！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去。

生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。

六年級的生活作文優秀篇32

自古以來，人們常說“吃一塹，長一智”，意思是遇到一次挫折，就會令人成長一次。

記得那是我上三年級的時候。

當時，我的學習很不好，上課也喜歡說悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。

崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強，閱讀理解能力強，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經在教室里了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。

后來，我就發奮學習，英語、數學、科學這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學習成績自然就不好了，學不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。

從那以后，我在語文課上就不在認真聽講，而是搞小動作，說悄悄話……慢慢地，同學們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績提上去。

回家后，我就問媽媽，我現在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學習成績越來越好，年級排名甚至排到了年級前十。

后來，我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我，而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候，及時地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習，學習是為自己而學，不是給老師學的。我真想對崔老師說一句：“崔老師對不起，我誤會您了！”

六年級的生活作文優秀篇33

美,往往有不同的內涵,不同的表達方式.真美其實就在人們的內心深處,只在

乎你是否仔細體會.美,就在身邊.

東邊的天空漂浮著層層霞光,一輪紅日徐徐升起.我走在上學的路上,朝霞照

耀下的馬路,披著一層金色紗衣,這還不是一個美麗的早晨嗎?一陣掃地聲傳到我

我耳際,遠遠望去,一個背影,彎腰,掃地,彎腰,掃地...走近了,只見那個人手哪著掃把,一手拿著簸箕,掃掃,直起腰來,再彎下腰接著掃,用簸箕鏟起垃圾...這樣反反復復地做著,這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色!我不由的覺得真美!來到學校,朗朗的讀書聲,仿佛一首悅耳的美曲.來到教室,同學們像饑餓的小鳥,爭先恐后的讀著寫著!這景象真美!

上課了,老師滿面春光的,笑瞇瞇地走進教室."同學們,告訴大家一個好消息,剛來的李麗的畫得區一等獎!''頓時,教室里響起了一陣掌聲,優美的掌聲給了她自信!這幅畫美,情意更美.

散學了,同學們一窩蜂似地沖出了教室,一溜煙的向家中跑去!女同學的裙子,迎風飄揚著,仿佛一個個飛舞的小蝴蝶.我走在人山人海的大街上,我正要過馬路,看見有一位盲人叔叔,拄著棍,慢慢向中心移去,一輛汽車從遠處奔馳而來,可他任

然不知道災難即將降臨,我被驚呆了,無助的看著一場災難的發生.突然"叔叔!危

險!”沒等盲人叔叔反映過來,一位戴著紅領巾的小姑娘.迎風飄揚的紅領巾,更加鮮艷了,她的姿態真美,她拋過來猛地一推,兩人雙雙倒地,隨后一聲急剎車聲.盲人得救了,小姑娘受傷了,我被嚇得說不出話了,這驚心動魄的場面,卻是那樣的美.