明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。怎么寫好創意作文小學生四年級？小編給大家分享一些創意作文小學生四年級，方便大家學習。

創意作文小學生四年級篇1

也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發明家愛迪生說的。

愛迪生一生中有一千多種發明，如；電燈、留聲機、發動機、電影等。為人類的發明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發明。是世界上當之無愧的的最偉大的發明家。在漫長的一生中，他經歷了數不清的失敗，他的那些發明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發明創造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有這樣，我們才會有一番成就。

愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。

創意作文小學生四年級篇2

我從小到大，都有一個夢想，就是做服裝設計師。

有一次，我和媽媽、姐姐去海雅逛街，我看到一個服裝品牌叫《童話故事》。那兒的衣服可真漂亮！如果那些衣服都是我設計的那該多好呀！

當天回到家，我拿了一大堆的白紙出來，鄰居芷珊姐姐問我：“小晴兒，拿那么多白紙做啥呢？很浪費資源呶！”姐姐替我回答：“管她呢！有人又要表現自我咯！”

我拼命的畫，終于畫了件像模像樣的衣服，但媽媽看了，卻說：“比起你自己穿的衣服，難看多了！”因此，我下定決心，要“抄襲”自己的衣服！

我“抄襲”完畢！拿給媽媽看，媽媽說：”還真不錯呀！我家女兒還真是個天才。“

聽完媽媽的鼓勵后，我下定決心，現在要好好讀書，考上服裝設計大學！

創意作文小學生四年級篇3

27歲，矮矮胖胖的，身高一米六多，有時候還得穿增高鞋，濃濃的大黑眉下藏著一雙炯炯有神的眼睛，大大的蒜鼻下是厚厚的嘴巴，一雙耳朵，總能聽到我們在背后說的悄悄話，雖然有一條跟我一樣長的短腿，但跑步時總是健步如飛。他有時很嚴厲，有時也像孩子一般天真。

這就是我的上一任語文老師兼班主任胡宗龍，我們親切地叫他“胡哥”。

胡老師平時非常幽默風趣，常常把我們逗得捧腹大笑，上他的課我們很放松，氣氛也很融洽，我們經常在一個又一個的笑話中學會許多知識。

記得有一次，不知道是誰遞給了胡老師一個不銹鋼水杯，請胡老師幫忙擰開。只見胡老師像練太極一樣，緩緩地把右手放上去，左手緊捏水杯，臉色非常莊重，仿佛要干一件大事一樣。胡老師開始“發功”了：吸氣，呼氣，氣聚丹田，把所有力量匯聚到手上。他皺起了眉頭，眼睛瞇成了一條縫，臉色漲得通紅，因為用力過猛，手上的青筋也突了起來。左擰擰，右擰擰，但是不管胡老師往哪兒擰，怎么擰，這水瓶似乎就和他較上了勁，就是打不開。

胡老師是一個不服輸的人，他又試了一次，但還是未能成功開啟瓶蓋。之后有位同學大膽嘗試了一下，結果居然成功開啟了。我們都瞪大了眼睛，眼珠子都快掉下來了，我也清晰地看見胡老師眼中的詫異。

還有一次，我們去胡老師的辦公室。胡老師給我們講了一個故事：“從前有一個人，他帶著一把鏟子去挖寶藏，不管怎樣艱辛，怎樣困難，他都自己挺了過來，但是，就在離挖到寶藏還剩一堵墻的距離時，他放棄了，最終兩手空空地回去了。幾年后又有一個人來到了這里他挖到了寶藏。事情傳出去后，第一個人后悔不已。你們啊，做事情一定要堅持不要像這個人一樣，努力了卻沒堅持，反被別人白白撿了便宜。”

走出辦公室，胡老師的一番話一直在我耳邊縈繞，胡老師的一番話是我受益匪淺。雖然胡老師只教了我們一學期，但他教給我的道理卻是最多的。

創意作文小學生四年級篇4

這個假期里，我和爸爸媽媽一起去了海洋館。

來到海洋館后，一股莫名的興奮涌上了我的心頭。我在這兒跑來跑去，可開心了。忽然，我看到了一些長的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看，原來是水母。這些小水母長得小巧玲瓏，那上半身和蘑菇妹多大區別，下半身長了許多想毛發一樣細的小腳，真是太Ｑ萌了！另一邊，爸爸媽媽正在拍照，我一看，原來他們在拍海馬呀。我也拿出手機拍了幾張，還來到了水母區，也拍了幾張。

之后，我還見到了海星。他們五顏六色的，可美了。這兒的海龜也很可愛，超級大，我路過它們身邊時，這些海龜一直把頭伸得長長的，看著我，我把它們也拍了下來。

最后，我們走進了海底世界。在這個世界里，我看到了好多海洋生物，這兒有許多大魚，還有一些我沒見過的奇葩怪魚。在這神奇又神秘的空間，我不僅與海洋生物有了親密的解除，還領略了大自然的無窮奧秘。

走出來后，我還買了一個大海螺紀念品。

之后，我們還去看了海豚表演。只見臺上的兩只了海豚頂球，鉆圈樣樣精通，身手不凡。看得我眼花繚亂。這些小精靈把我迷得忘了拍照留念了。

之后，我還玩了射箭贏獎的游戲。我射中了一直鯊魚抱枕，可開心了。

時間過得真快，一會兒就到傍晚了。我告別海洋館，依依不舍地回家了。明年，我還要去海洋館玩！

創意作文小學生四年級篇5

六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。

早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室里只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園里，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。

看完節目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！

這一天讓我感到了童年的快樂。

創意作文小學生四年級篇6

星期五放學后，我在街上望著來來去去、大大小小、各式各樣的汽車，晚上我在家想著未來的汽車是怎樣的呢?如果到了21世紀中，我希望世界上能發明這種微型可變的新型汽車，它非常實用，價錢很低，體積很小，跟玩具車一樣，用大盒子裝即可。

這種汽車里面設置了微型小電腦。用鼠標確定電腦。只要你點擊一下“放大”按扭，它就會跟一般汽車一樣大，這樣你就可以使用了。你坐上車以后，按下“地圖”這個按扭，電腦上就顯示出一張世界地圖，你只要用手指在世界地圖上點一下你要去的地方，然后車子就帶你到你要去的地方。在途中，你可確定“飛行”按鍵，汽車就會升到空中進入“飛行”狀態。

到達目的地后，汽車就會自動響起優美的音樂，提醒你已經到目的地了。并在電腦屏幕上出現這個省的有關資料。你可以在上面查閱有關旅游、購物的資料，選擇自己的旅游路線或購物商場。你盡管下車去辦事，不必擔心汽車被偷，因為車上有微型查看眼。如果壞人想駕駛汽車，汽車的天窗上會彈出機器手和機器腳，機器手將壞人的衣服撕開，機器腳把壞人一腳踢到不知道哪個國家去了呢!當你完成任務上車時，它會按照你的指揮把你帶回家去。

除了以上的介紹，它還能在海上行走，登上金、木、水、火、土星等其它行星，變成各種各樣的酒樓、賓館，等等。

小朋友們，就讓我們一起來期盼這種汽車的到來吧!

創意作文小學生四年級篇7

我的家鄉有山有水，景色十分優美。我最喜歡的還是家附近那條寬闊的大河。每到夏天的時候，水位上漲，我常常會約幾個小伙伴一起開開心心地去釣魚。平時，河面十分平靜，猶如一面鏡子，映出藍的天，白的云。河里有許多歡快的小魚在嬉戲，河面上偶爾會有幾只小鴨子路過。我家后面是深山野嶺，深山里有許多高大挺拔、蒼翠欲滴的樹木。

幾年后的一個夏至，我約了以前的幾個好朋友，再次來到這個熟悉的地方。只是一到這里，我就驚呆了——這里的河水沒有以前那么寬闊，反而變窄了；曾經的小魚和鴨子也不見了！我們呆呆地站在那里，很久都不知道該說些什么。還好有一位朋友打破了沉默：“有河流總比沒河流好，還是先碰碰運氣吧！”其它人聽了這番話，都勉強地拿起魚竿試了試，結果釣了半天，一條魚都沒有釣到！我們生氣地拿起魚竿，回了老家。

回到了家，打開窗子一看，我不禁呆住了——以前的深山野嶺不見了，高大的樹木被灌木叢取代。“那些樹肯定是被伐木工給伐了！”想到這里，我“砰“地一聲把窗戶關上。

又過了幾年，我又約幾個朋友在原來的垂釣點聚會，結果看到河水干涸了，我們抬頭看看天，這時天上早已烏云密布。我小聲嘀咕道：“即時雨下得再大，這條河也不會再復活了。”從此，這個地方再也沒人來過。后來我發現那些灌木叢都不見了！只有幾棵草孤零零地站在那。

唉，家鄉的變化可真大。

創意作文小學生四年級篇8

“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來。只見一個同學緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個字母“k”。他猛地一彈……

游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個瓶蓋，“小不點，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對它說。“蔡詩琪，輪到到你啦！”我身邊的同學沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺，心里充滿了無限緊張。

我抬頭看了看桌面，那一個個瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來，渾身不斷地顫抖著。同學們的眼睛都盯著我，我越來越沒有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個“K”字形，然后瞄準目標，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠的桌面上。“呼！”我總算松了一口氣。

下一個選手出場了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個不好對付的。全場都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點兒，你一定得幫我爭氣，今天的勵志卡我拿定了。”他半閉著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個鄙視的動作，灰溜溜地回到了座位上。

“瓶蓋對對碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細心！我的目光又轉向了那一幕幕又在我的腦海里浮現。

創意作文小學生四年級篇9

生命是頑強的，唯其頑強，我們更應敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應該呵護生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應該熱愛生命！

周末，我把一小把綠豆放進了一個小鐵碗里，蓋上土，澆點水，想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期，豆芽長得很好，從遠處看，真像一叢綠油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現在已經東倒西歪了。有的折了腰，好像一個老伯伯；有的低著頭，好像一個傷心的小姑娘；有的已經躺下來，好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺得它們一定活不到明天了！

第二天，我發現那些豆芽竟然還生機盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現出了生命的頑強。小小的豆芽，蘊含著這么強大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發出無限的光芒。

生命是多么頑強，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！

創意作文小學生四年級篇10

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得非常筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。

創意作文小學生四年級篇11

在我的記憶，銀河中有許多閃爍的星星，那些宛如鉆石的星星中，卻有一顆是最亮，那一顆就是關于我學會了騎自行車。

記得六歲那一年，媽媽終于同意我去學騎自行車了，我心里像吃了蜜，甜得很，要知道那可是我當時日思夜想的美夢呢，所以在當天下午爸爸就來教我了。

我緊張地握著把手，手一直在冒冷汗，仿佛一個壞了的水庫，一直在源源不斷地冒著"水"。爸爸像一名老師在講課："首先我們的手要抓緊，并且將把手掌握好方向，然后左右腿開始賣力地蹬……"。我聽得爛熟于心。但是我心里仿佛有一只調皮的小兔子在啃食我的膽量。我一咬牙，腳一蹬，眼一瞪，騎起來了呢，可是我卻沒有把握好方向，車很不平衡，正當我要摔下去的時候，爸爸一把扶住了我。

我又開始自信起來，可是旁邊的一個哥哥速度太快了，自信感仿佛被那個哥哥偷走了一樣。爸爸鼓勵著我："沒關系，失敗是成功之母，沒有失敗只有暫停的成功！"就這樣，我的腿就像一臺攪拌機高速地旋轉起來，而且還變平衡了，一陣陣微風拂過我的臉龐，緊接著前面出現了一個很大的障礙物，我自信地將手一彎就輕松繞過去了。我仿佛感覺自己是一只鷹，在萬里無云的天空中自由地盤旋著飛翔著。

失敗是成功之母，沒有經歷風雨怎么能看到彩虹，我終于學會了騎自行車。

創意作文小學生四年級篇12

秋天，充實而又快樂，她，雖然沒有其它季節的美貌，可我還是很喜歡她。因為，秋是一個豐收的季節。

秋天的果園里瓜果飄香，碩果累累。蘋果漲紅了臉，她像一個害羞的小娃娃一樣，不好意思的躲到了葉子后面。柿子樹舉起了一盞盞金色的小燈籠，像是在慶祝豐收的喜悅一樣。梨兒長的又大又甜，就像一個貪吃的小胖子，把肚子吃得圓滾滾的。農民伯伯們看著這滿園的水果，臉上洋溢出了幸福的笑容.他們對秋姑娘充滿了感激之情。

我們的學校里也充滿了秋天的足跡，八月菊依然努力地盛開著，她們接受了秋風的洗禮，卻仍然姹紫嫣紅，引人注目。盛開的花朵大的像手掌心一樣大，還沒有盛開的花苞就像一個壹角銀幣那么大，緊緊的縮在一起。有粉的，紫的……這片盛開的菊花把蜜蜂也吸引來了。勤勞的蜜蜂在花間采蜜，似乎覺得這里的蜜是最甜的。桃樹的葉子已經所剩無幾,剩下的也在在秋風的吹拂下搖搖欲墜，好像隨時都會回到大地媽媽的懷抱。桂花那濃郁的芳香，也已經漸漸的消散了，留給我們的只剩滿滿的回味。

秋天讓我們看到了農民們豐收的喜悅之情。讓我們離開了夏季的炎熱，走進了秋季的涼爽。我愛秋天！

創意作文小學生四年級篇13

朋友，你知道嗎？生活中的許多小細節都能讓你體會到人與人之間的關懷與愛心。

有一次，我騎著自行車在鄉下小路上游玩。突然，一身全身黑得發亮的狗跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我目不轉睛地盯著這可愛的小狗時，我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因為我的正前方正躺著一塊石頭，兩邊又都是

水溝，車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事，只是手上擦破了點皮而已，而我的自行車就沒我走運了，不光和石頭進行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個仰面朝天，好不狼狽！

我本來想撐著站起來，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時，我感覺眼前閃過一個黑影。我抬頭一看，一個瘦小的穿著一套藍色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接著又扶起了我的自行車，并且蹲下又熟練地把車鏈子弄好，然后他又轉過身來看著我，我連忙說：“我沒事！”他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠去的背影，我覺得他是如此的高大。

愛心是冬日里的一片驕陽，給人送去溫暖；愛心是沙漠里的一泓清泉，給人帶去希望。愛，就在我們身邊，你發現了么？

創意作文小學生四年級篇14

八月，是游覽景區的好時節。我來到磁山，欣賞它那夢幻般的美景。

山上，鳥兒唱著婉轉的歌曲，色彩繽紛的野花開得漫山遍野，高高的大樹被風輕輕地搖動，綠色的樹葉“沙沙”響。蟬拉著小提琴，仿佛在歌頌美麗的磁山。

山底，立著一座寺廟。高大的柱子支撐著屋頂，一座座金色的佛像周圍擺放著一朵朵蓮花形的蠟燭。門外，來自少林寺的釋延域師傅正在講防身招數。他的武功很厲害，是多部電影中李連杰的替身呢。“別人要抓你的衣領，要趁他抓住之前用兩只手一只抓住他的手，另一只手幫助那只手推那個人的手腕，這樣就受不了了。如果有人要抓你的頭發，就把對方的手往下壓••••••”他講得非常認真。

從山腳向上，看到的就是“禪思洞”了。走近一看，一個小洞在往外“滴滴答答”地滲水，好像小鬧鐘的指針在走動的聲音。山泉流出來，清涼極了。

走著走著，一塊寫著“仙人洞”的山石撲入眼簾。進入山洞，泉水從石板上輕輕地滑過，嘩啦啦，一個個水珠從泉眼中飛濺出來，在空中穿成了一串美麗的項鏈。冒著白色霧氣的溪流，與窗外的花朵、樹木、蟬鳴交織在一起，構成一幅美麗的畫卷。磁山，我愛你!

創意作文小學生四年級篇15

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過晚飯后，興高采烈地來到鳳湖公園。

我們遠遠看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈，像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個圓形，連在了一起，成為一個個圓溜溜的大燈籠，又像一個個葫蘆浮在水面上，真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光，牽引著我們的腳步。不一會兒，我們來到了橋上，公園的夜景一覽無余地展現在我們面前。微風輕輕拂過我的臉龐，多么的舒服。

忽然，悅耳的音樂響起，“音樂噴泉開始啦！”和著聲音，人群立即向同一個方向移動，我也飛快地跑過去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著音樂的節奏，噴泉時而高時而低，音樂時而激烈時而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時而出現了一個酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時，可是酒杯不見了；時而又駛來了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見了，飛來了一只美麗的孔雀，開屏了，展開了美麗羽毛，優雅的走著，時而……看得我眼花繚亂，伴隨著音樂的節奏，我也舞動著、歡呼著。

多么美麗的音樂噴泉！多么美麗的拱橋！我愛夜色下的鳳湖公園，我愛我們美麗的家園。

創意作文小學生四年級篇16

這幾天連綿不斷的下著傾盆大雨，搞得我心煩意亂。今天，滂沱大雨終于停了。

我來到公園，看到濕漉漉的景象，接著又看到公園的西北角的月季花在那里開放。月季花有許多顏色，紅的像火，白的如雪，粉的像霞。那些月季花在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂，光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受著陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出誘人的芳香，常常引來一群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。花瓣上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美麗極了。我發現枝椏葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角，有的含苞欲放。經過雨水的沖刷，那一朵朵月季花居然競相開放了。那些花朵樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。

不好又下雨了，我連忙跑回家。到了家雨越下越大，我開始擔心月季花了。雨停了，我趕緊跑到公園的西北角去看月季花。一看，月季花還是完好無損。我高興的一蹦三尺高。

月季花，月季花，你季季開，月月開，常開不敗，又持之以恒地把花香奉獻給人們。我想：做人就要像月季花那樣始終如一的去為他人奉獻一生。

創意作文小學生四年級篇17

時光飛逝，轉眼間美好的寒假生活已經結束了。回想起這次寒假，我過的不但快樂而且有意義。在爸爸媽媽英明神武的決定下，取消了我所有補習班的課程。因為他們覺得既然是寒假就應該好好在家休息。

這個寒假我干了一件“大事”，就是開辦了“樂樂補習班”。說的是補習班，其實包括我也就三個人。另外兩個是小區里三年級的孩子。我的任務說簡單也簡單，說難也難，那就是監督和輔導他們寫寒假作業，在他們碰到難題的時候我就會像老師一樣耐心的講解，直到他們弄明白為止。在他們左顧右盼的時候，我就會清清嗓子對他們說，要認真。當然身為“老師”的我，也不會忘記寫自己的作業。在辦“補習班”的過程中，我不但提高了領導能力，而且還過了一把老師癮，真是一舉兩得啊!

其實在這個寒假里還有許許多多令我快樂的事情。比如說：逛書店、玩電腦、看電視、睡懶覺、收到壓歲錢……我非常喜歡這樣的寒假，希望下一個寒假快快地到來!

創意作文小學生四年級篇18

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!

春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的日子。

前幾天，媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對岸植樹。但是，我突然發高燒，使得我不能去了，我非常遺憾。我多想在植樹節這天種下一棵樹，讓它和我一起成長。

不過沒關系，我收集到了一些關于植樹節的知識。你們知道嗎?只有中國的植樹節是3月12日，因為植樹要在春季植。世界上最奇怪的國家要數美國了。他們的每個州的植樹節都不一樣，因為那邊的溫度差異實在太大了。

樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢!

沒有植樹的人們，快行動起來吧!

創意作文小學生四年級篇19

今天是大年初四，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家帶著春節的喜悅和禮物，去外公家拜年。

一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一個水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。

玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服和褲子都弄濕了。”并連忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上。”哥哥說：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧。”我說：“拿草烘吧。”哥哥就拿來了一大堆草并用打火機把草燒著，一會兒就把衣服和褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。

這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！

創意作文小學生四年級篇20

是她，讓我叩開了知識王國的大門;是她，讓我發現世界上除了親生母親外，還有另外的母親;是她，讓我從兒時的夢中，找到了五彩的世界;還是她，讓我在童年的歡樂中，暢游在科學的海洋!她就是我們可親可愛的老師。

今天是教師節。我愿把最真心的祝福獻給我所有的老師們。我們班的同學很有創意，他們在黑板上寫了大大的“教師節快樂”，還在墻上用一只只千紙鶴圍成了心形。愿老師天天開“心”，同學們理解老師的良苦用“心”吧!今天有很多同學給老師送了花，我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的，我們只有好好學習，努力塑造自己，完善自己，超越自己，才是對老師深深的敬意!

哈佛教授曾經說過：“世界上有兩種職業不好做，一個是醫生，治不好會毀掉一個人。二者就是老師，教不好會毀掉一群人。可見——世上職業教師最難呀!我們一定要尊重我們的老師，他們的工作是最累的!老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是溫暖的春風，即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的老師吧!

創意作文小學生四年級篇21

在暑假期間，爸爸媽媽給我買了一輛二輪自行車，并要求我學會這項本領。

我開始刻苦練習。每天繞小區騎五圈!第一·天，爸爸教我學上車：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習了幾次，就學會了，媽媽他們都夸我：“真厲害!”

第二天，我開始練習拐彎。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手。可我也不是事事都順利，偏偏在這兒出了點小差錯。我在拐彎時由于心里恐懼，沒扶好把手，便從車上摔了下來，嚇得我倒吸一口涼氣!不過鼓勵我，說：“在學好一樣本領之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油!多練幾次就會了!”我聽后，更加努力地學、練，終于學會了拐彎。

后面，當然是要學會兜風嘍!這簡直是小菜一碟!我第一次練，就學會了。在過程中，我騎得飛快，耳邊的風呼呼地一掠而過，爽極了!我還知道：越騎得快，就感覺自行車越輕!

在五天后，我已經練得很不錯了!這時，我也悟出了一個道理：凡事沒有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會離你越來越近!

創意作文小學生四年級篇22

我愛我家，因為那是一個總是讓我感動，快樂的地方。

媽媽對我們家總是付出最多的人。每天早上第一個起床燒飯的是她，把家里整理得井井有條的是她，晚飯后麻利地收拾碗筷的是她—我親愛的媽媽。媽媽不僅把這個家操持得井井有條，她的事業也是毫不遜色的。媽媽，這個家庭中的一員，總是那么溫柔善良，是我們這個家庭中最最不缺少的一員，也是工作中閃閃發光的一員。

其實，我媽媽除了上班之外，還無微不至地照料著我和家人的生活起居，她時常叮囑我要好好學習，他還是我的好朋友，我長把我心中想說的話向她傾訴，所以媽媽既是我的長輩，也是我的良師益友。

有時，我不會做題時，媽媽總是幫助我，告訴我，直到我全會了為止。媽媽在寒假或暑假時，媽媽都會幫我四處借書，以免我下學期考得不好。

媽媽還是個稱職的家庭主婦，家務活她一個人全部包攬了，爸爸再外工作，家里全靠她一個人支撐著。媽媽提倡勤儉節約，決不能隨意浪費。我發現媽媽是既為工作，又為我們這個家庭處處著想，我愛我的媽媽，她是世界上的媽媽。

創意作文小學生四年級篇23

聽見這聲音，我放下才讀了二十分鐘的書，便跑到臥室里催爸爸起床，爸爸毫不猶豫地從床上坐，可一看表，“才六點一刻，你們學校幾點起來的?”“六點三刻。”我果斷地回答了他。“好吧，就讓我再睡一下。”哎，剛剛說的還挺好，才三秒鐘就“變臉”了。

“當當當……”家里的擺鐘敲過七下，我大喊一聲“同志們，出發了!”大家其裝上陣，經過二十分鐘的車程我們來到了市區和縣交界的地方，我們停好車向小池塘進軍。

我們把事先準備好的魚竿、魚餌拿出來，只見這魚塘的主人搬來四條小椅子，請我們坐，家鄉的人還是挺好客的。我學爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上，然后向魚塘里一拋，就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分鐘內，釣上了三條，我焦急地問爸爸，他回答說：“釣魚也是一門學問，最主要的一點就是心要靜……”就在說話的同時，我的魚漂有一點微微浮動，我大喊“上鉤了，上鉤了!”我急忙把竿子一拉，魚“飛”起來了，在空中停了兩秒鐘，又飛回了水里，“如果魚漂動的話不要馬上一拉，要等，看到魚漂動得厲害再拉!”我火啊，這些話干嘛不早說呢?害得那條不成了“漏網之魚”。照著爸爸的方法去做，我接二連三地釣上了很多鯽魚。

這次釣魚令我大開眼界!

創意作文小學生四年級篇24

我是一輛快樂又拉風的跑車，每天穿著火焰般的紅衣服，穿梭在人來人往的街道上，我擁有超級馬力，奔馳的速度飛快。

我來自奇特的汽車星球，目前正在地球上旅行。我的身體可以千變萬化，如果發生火災時，我就可以變成消防車，前往災區滅火;萬一遇到路上塞車了，我也能改變方式前進，我可以伸出翅膀，飛上高高的天空，不會浪費時間。我是人類的拍檔，所以大家都很喜歡我，有了我，主人們可以到處去探險，我為人類帶來方便，卻也為他們帶來環境污染，因為我會排放出廢氣，許多人類為此而生了病，這是我最不愿意見到的事，所以，希望我的汽車星球可以發明一種新的食物，讓我吃下之后不會排放對人類有害的氣體。

我希望人類可以好好的愛護我，常常幫我洗澡或是定期檢查我的身體，讓我永遠保持干凈清潔及擁有的體力，延長我的壽命，這樣我待在的地球的時間就可以更長了，也更能遨游在地球上每個角落。

創意作文小學生四年級篇25

人們常說：“小孩子是最無憂無慮的。”可是有幾個大人能懂得我們的心呢？許多同齡的孩子非常羨慕我這“小皇帝”的生活，可誰又能懂得我的煩惱呢？

在家里，我是一個名副其實的“小皇帝”。累活、家務我從不沾，都是父母做，我就在溺愛中長大。每天早上，床邊都會有疊得整整齊齊的衣服。走到餐廳就會有可口的飯菜等著我。吃完飯，牙刷和溫水已等候我多時了。鞋子也已經放在椅子前，帶上一瓶水，坐上電動車，不一會兒就到了校門口。媽媽還在一邊叮囑我：“喝水別太急，小心被熱水燙著。”“寶寶別走太快，小心腳下的石頭。”“寶寶別和人打鬧，要和平共處。”“放學看不見我，寶寶別亂跑。”“寶寶別……”我每天都過著“衣來伸手飯來張口”的生活。

一次，老師讓我們寫一篇《我學會了__》的作文，我左思右想，就是沒有可寫的。做飯、刷碗？不會。掃地拖地？沒干過。洗衣服？見都沒見過。我的生活不是我來過，我的煩惱誰又能體會？

望著窗外自由翱翔的鳥兒，我暗暗下定決心……

創意作文小學生四年級篇26

我一直都對我的房子有些意見，你瞧，它就有美麗的外形，沒有任何特殊功能。今天，我正在睡覺，我忽然進入時空隧道里，我穿越到了以后。

我來到這里后，我來到房子門前，“咚咚咚”我敲響門，門開了，我進入房間，我的肚子有些餓了，這家的主人帶我來到桌子前，說你想要什么吧，我說出了我最喜歡的幾道菜后，不一會，香噴噴的飯菜出來了，我非常的驚訝，“這是怎么一回事啊？”

主人說：“這只是這房子的一個很小很小技能，這棟房子儲存了世界上的全部的佳肴，都分門別類的放在食物箱里，只要你說出你要什么，它就會從食物箱里取出來，這一桌的佳肴讓我吃了個飽，吃過飯后，我發現地臟得很，我就告訴了主人，主人說不用管它，我發現從房子墻上伸出了一雙手，把地面收拾得干干凈凈，比我這個愛干凈的人的臉還要干凈，主人接著按了一個按鈕，”嗖“的一聲，我們就潛入海底了，我在水底看到了各種各樣的小魚，還看到了一艘古船，主人說：”我的房子底下就是海底，為了防止不讓海水進入住宅里，我們要開啟保護球了。“主人的話語剛落，開啟了一層通明的保護球，而且，我們剛剛做的還是沙發，現在變成了一張搖籃床，我問主人這是怎么回事，主人告訴我說這是因為房子變成了搖籃床，主人還告訴我，如果心情不好的話，就可以來這里看大海，主人又按了一個按鈕，又”嗖“的一聲，房子外長出了一雙翅膀，我們又飛上了天空，我們看到了很多的鳥。

我從那里回來以后，雖然，我人回來了，但是，我的心還在那里，那里的一切都是我久久難忘。

創意作文小學生四年級篇27

時間的腳步不停的挪動著，飛速的時針拖動了四季的輪回。悄悄地冬天來了。

雪花開始漂了，大地上所有的一切像昨晚商量好了一樣。整隊齊發，迎接冬天的到來，銀裝素裹的世界在這一刻定格。第一次見雪，我用盡我所有的力氣，夸張地在雪地上擺弄我的身子，以此來祭奠我多年的奢望在這一刻被打破的喜悅。

一張張的照片在朋友的相機里存儲，歡快的聲音不時的在耳畔回蕩，飛奔在學校的大操場上。

再沒有往日的灰塵蕩漾，取而代之的是白凈的世界和清新的空氣，在這個冰天雪地上，污濁的世界離我們漸漸遠去，白凈的時代與我們同行。苗條的樹枝陪伴粗壯的軀干向世人召喚，盡展自己一年的收獲。未來的一切不容許由混濁的雜草生存，空地的美好明天是樹材之地！樹即如此，人何以堪！

冬天來了，天氣變得多情，朦朧的霧氣為人們的戶外走動增添了一層神秘的面紗，慢慢地，慢慢地，霧開始多了，霧開始散了，一切的一切都這樣自然，又是這樣的順理成章，可薄紗的迷霧總會讓人感到不舒服，因為時代的飛速發展使混濁的跡象占據了世界角落的些許空白，以致蒙娜麗莎的朦朧美讓人感到恐懼！

發展的時代，時代的希望，希望的青年，我們相信未來的明天是美好的，因為冬天來了，因為銀裝素裹的世界是時代發展的主流！

冬天來了，今天的些許污濁之氣將被銀裝素裹的世界占位！

創意作文小學生四年級篇28

我有一位知心好朋友，她叫何雨露。我們感情一直很好，可是有一天，我們之間發生了一場誤會，我們好幾天都沒說過話。

那天，一如既往，她來我家做作業。第二天，她說她的一支鋼筆不見了，問在我家沒有。我不知道，便如實對她說了。我讓她再找找，說不定就在自己的筆袋呢！

晚上，我在抽屜里找到了一支鋼筆，我想：“這一定是何雨露的鋼筆。”我高興極了，整晚都在想何雨露會怎樣感激我。可誰知，第二天我把筆拿給何雨露時，她竟然說我想故意捉弄她，把她的筆藏起來。說完，她頭也不回就走了。受盡委屈的我呆呆的立在那，淚水像斷了線的珠子往下流。就這樣，我們誰也不理誰。

就這樣過了好幾天，有一天中午，她突然跑來找我，她紅著臉，吞吞吐吐地說：“對……對不起，我誤會你了。”怒氣未消的我故意故意刁難她：“你說什么？我沒聽見。”她看透了我的心思，故意把她的“收音機”調到最小。我們一起哈哈大笑。我們又和好如初了。

真正的友誼就像巧克力，雖泛著苦味卻令人垂涎三尺。

創意作文小學生四年級篇29

在那陣陣秋風刮過大地的日子—國慶節，我和爸爸媽媽去黃石游樂場玩。

我和爸爸媽媽來到了游樂場門前，只見這里早已人山人海，人聲鼎沸非常熱鬧。我在這里玩過過山車丶碰碰車、坐快艇、攀巖，其中印象最深的是坐快艇和攀巖。下面我來跟側門說一說吧！

坐上快艇后掌舵的師傅發動馬達，快艇就緩緩的直走了一會兒，逐漸加大了油門，后來速度越來越快了，然后往左傾斜這可把我們嚇壞了。旁邊有個小孩坐在他媽媽的懷里看樣子很害怕。快艇又漸漸地恢復正常，突然又來了一個向左傾斜又向右傾斜。這次我媽媽嚇得尖叫起來，我回頭一看坐在后排的爸爸縮著身子一動也不敢動，船尾的水濺得很高，這時我心里也有點緊張了，緊抱著救生衣生怕落入水中。船在湖面上轉了兩圈就靠了岸，心才慢慢靜下來。

玩攀巖時我拉著提手像猴子一樣手腳并用，不一會兒就爬到了處敲響了勝利的銅鑼，往下一看，哇！好高呀！心里頓時有些害怕。于是我就小心冀冀的下來了。就這樣攀來攀去的玩得滿頭大汗，腿發軟腳發麻，餓得一點也不想動。媽媽見我無精打采的樣子說帶我去必勝客吃飯，頓時我又興都起來，因為我又可以吃到我盼望已久的牛排了。

這個國慶節真令我開心呀！

創意作文小學生四年級篇30

母親是一朵花，讓我學會了寬容;

母親是一朵花，讓我學會了傾聽。

——題記

在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一直關注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。

我的母親是一個通情達理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。

我家的鄰居是一個微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親非常談得來，但卻很好吃。母親手術之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補身子用。母親把這些雞蛋裝進籃子里置于餐桌一角上。一段時間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻馬上被母親制止了。面對我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調說道：“算了吧，一個知音總比那些雞蛋來的重要!”母親是一朵花，讓我學會了寬容。

母親對我的教育方法很獨特。她不逼我做不想做的事情，在學習上她給我最多的還是鼓勵，并且從不給我報過多的補習班。母親認為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

我的母親是一個合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經。我家亦是。我的叔伯有很多個，卻只有一個姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對著母親發泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時微微偏頭做思考狀;有時面對姑媽的質問：只是附和一聲;有時也會為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會發表自己的觀點。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時退一步，誰的心里也不久平坦了嘛!”母親是一朵花，讓我學會了傾聽。

人生本是一場孤旅，如果我在與人相處時，還懂得一點與人為善，通情達理;如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在學習的波折中還懂得一點堅韌，能有一點受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財富。