作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇1

夏天，池塘邊里又多了幾只“小歌唱家”。它們穿著綠色的外衣，露出雪白的肚皮，一雙明亮的大眼睛在頭頂骨碌碌的轉(zhuǎn)。它們還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫青蛙。

青蛙不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!一只青蛙每天能捉60到100只害蟲(chóng)，所以政府部門(mén)曾多次下令要保護(hù)青蛙。盡管這樣，還是有人捕捉青蛙。

有一天，我和幾個(gè)小朋友在池塘邊玩耍，突然看到有兩個(gè)五六歲的小弟弟在捉青蛙，青蛙呱呱的叫著，好像在喊救命。我們?nèi)滩蛔∵^(guò)去給他們講青蛙的好處，他們紅著臉，低下了頭，把青蛙放了。我們笑了，青蛙也向我們叫了起來(lái)，這個(gè)大合唱好聽(tīng)極了。

事后，我們?cè)诔靥吝吜⒘艘粋€(gè)木牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇2

盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來(lái)。春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬(wàn)朵瓣兒的花朵。啊！我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了。春姑娘走過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到了人間，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)、生機(jī)勃勃的春天。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，欣欣然地張開(kāi)了眼睛。

我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫(huà)卷。只見(jiàn)周?chē)男〔菰谟晁淖虧?rùn)下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無(wú)比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐慌后地展開(kāi)了五顏六色的花瓣兒。

突然，一群燕子在我眼前掠過(guò)，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。

我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊，只見(jiàn)一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。

春天，一幅美麗的畫(huà)卷，它為人類帶來(lái)生機(jī)、活力、希望。我愛(ài)你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇3

可能每個(gè)人小時(shí)侯都有一個(gè)夢(mèng)想，而且常常有人會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢？”當(dāng)時(shí)有許多小孩都會(huì)不屑地回答：“我長(zhǎng)大要當(dāng)老師。”

我小時(shí)候就被一位阿姨問(wèn)過(guò)，當(dāng)時(shí)的我也對(duì)老師充滿了敬佩。那位阿姨又問(wèn)我：“為什么想當(dāng)老師呢？”我的回答真的讓大家都很驚訝。“因?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏希苤苿e人。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一想，其實(shí)也對(duì)！在小時(shí)侯有許多小孩都認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是崇高的，是令人敬佩的。他們也都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，甚至超過(guò)父母。畢竟老師是可以管制學(xué)生的。所以大多數(shù)小孩的夢(mèng)想是老師。

想到這，我無(wú)意想起了小時(shí)候，我不知道我是因?yàn)樘氘?dāng)老師了，還是因?yàn)槲业臒o(wú)知，竟然乘家人沒(méi)注意，一手拿狡辯，一手隨便拿幾本書(shū)，在自己的房間里模仿老師講課的動(dòng)作。而且都入了迷，都忘了自己還沒(méi)吃飯呢！現(xiàn)在想起都覺(jué)得很好笑。

其實(shí)，到現(xiàn)在我才知道小孩的夢(mèng)想是屬于他的個(gè)人世界，并不那么崇高，但卻是真實(shí)的。如果有人再問(wèn)我夢(mèng)想還是老師嗎？我可能會(huì)無(wú)聲回應(yīng)。我也不知道是因?yàn)槭裁矗y道是因?yàn)槟挲g的差別？可能吧！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇4

我的好朋友是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我矮，白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛，留著像男孩子那樣的短運(yùn)動(dòng)頭。早讀時(shí)，她經(jīng)常坐在前面領(lǐng)大家讀課文，像個(gè)小老師似的。

上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們有幾個(gè)同學(xué)要到紅領(lǐng)巾廣播站做廣播員，我沒(méi)做過(guò)這樣的事，很緊張，心里也很慌，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你就想：成坦一定行！”說(shuō)來(lái)也奇怪，我這樣想了，竟然不害怕了，聲音也比較大了，很流暢地廣播完了。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我自信。

去年圣誕節(jié)前，我的好朋友給了我一張自己做的賀卡，上面寫(xiě)著對(duì)我的祝福，還寫(xiě)著對(duì)我的希望：“祝成坦英語(yǔ)進(jìn)步。”我的英語(yǔ)學(xué)得不太好，后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。期末考了好成績(jī)，口試后，老師對(duì)我說(shuō)：“成坦你真棒！”第二天英語(yǔ)課，老師在全班表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，腦子里也想起了賀卡上“祝你英語(yǔ)進(jìn)步”的話。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我鼓勵(lì)。

我們課間一起玩，一起讀書(shū)，一起開(kāi)懷大笑，她就是我的好朋友——陳珞加。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇5

在3789年，人們的生活越來(lái)越好，人們也越來(lái)越重視環(huán)保，所以人們用的都是環(huán)保無(wú)污染產(chǎn)品。

未來(lái)的生活可好了。汽車(chē)是太陽(yáng)能的，排除的不是尾氣，而是對(duì)人們有益的氧氣。汽車(chē)既可以在地上跑，也可以在天上飛，還可以在海里游。而且還有智能防盜系統(tǒng)；圖書(shū)館里的書(shū)中的圖片，也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的；學(xué)校的班級(jí)，每張課桌都配有電腦，課桌式自動(dòng)的，你口渴了，它就會(huì)伸出機(jī)械手遞給你水。每人的椅子是沙發(fā)。

未來(lái)的房子是用機(jī)器造成的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁堅(jiān)硬無(wú)比，房頂利用了避雷原理，造成了一個(gè)“避雷頂”。每幢樓房都有一個(gè)機(jī)器人保姆，它是用環(huán)保材料制成的。它會(huì)做家務(wù)，如織毛衣、做衣服等。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不順利時(shí)，它會(huì)變成一個(gè)家庭教師，來(lái)輔導(dǎo)孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在未來(lái)里，有一家非常神奇的超市，你一進(jìn)去，就會(huì)飛起來(lái)，當(dāng)你需要什么，只要大喊一聲你所需要的，那樣物品就會(huì)飛到你的身邊。這一切都利用了未來(lái)神奇的科學(xué)原理。

未來(lái)的生活非常好，人們可以隨時(shí)前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分鐘，就可進(jìn)入太空。看到神奇美麗的太空。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇6

雖然寒假的腳步已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我還是忘不了寒假的快樂(lè)。

首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見(jiàn)到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來(lái)越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團(tuán)圓飯。

其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩，晚餐時(shí)，他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ拧Ｎ尹c(diǎn)了一盤(pán)水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排時(shí)，不論我怎么使勁也切不開(kāi)，害得我出了好多汗，費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊，原來(lái)牛排只有七成熟，本來(lái)就難切。看來(lái)，吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。

最后，又能和原來(lái)的小朋友一起玩了。我見(jiàn)到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心的!

這就是我的快樂(lè)的寒假，小朋友，還不錯(cuò)吧!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇7

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校全體師生在操場(chǎng)上舉行“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)校的操場(chǎng)太小了，同學(xué)們有的坐在柳樹(shù)下，有的坐在乒乓球臺(tái)邊，有的坐在走廊里，都在認(rèn)真的觀看比賽，為運(yùn)動(dòng)員加油。

我班參賽隊(duì)員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開(kāi)始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們?nèi)匀粸樗麄児恼啤⒓佑汀＠钚馈罘钤撮_(kāi)始擲壘球了，只見(jiàn)他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們?nèi)?）班都?xì)g呼了起來(lái)。“籃球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

接下來(lái)的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來(lái)，一個(gè)老師在前面，后面的老師摟著前一個(gè)老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇8

中秋節(jié)到了，爸爸買(mǎi)了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了！我說(shuō)："今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽，我自己要了兩個(gè)小的。我說(shuō)："剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我高興極了。

一個(gè)多么愉快的中秋節(jié)啊！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇9

“天氣很熱，就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書(shū)法練字了。

“一到教室，映入眼簾的就是錢(qián)鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫(xiě)著，走近一看，他的字十分好看，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!我很好奇，問(wèn)他：“你的字這么好，練了幾年了呀?”他卻平靜的說(shuō)到：“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年!他開(kāi)始練字的時(shí)候我才三歲呀!我的眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想：這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說(shuō)，仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣：“六年也沒(méi)什么，畢竟只有練字久字才會(huì)好呀!你們和我一樣練這么久，字也會(huì)很好看的。要不我再寫(xiě)一個(gè)字，你們好好觀察觀察。”只見(jiàn)他提起筆，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫(xiě)著。他的字中的筆畫(huà)，有粗有細(xì)，有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣!馮老師突然說(shuō)道：“錢(qián)鵬宇，你的這個(gè)字貼又寫(xiě)完了。該換下一本了。”我們也趕快寫(xiě)，想超過(guò)他，可是最后，誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。

“錢(qián)鵬宇不僅這個(gè)很有毅力，就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了!他是我崇拜的偶像，誰(shuí)讓他這么有毅力呢!錢(qián)鵬宇，你真棒!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇10

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。

我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。

人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……

狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”

我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。

夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇11

一年一度的中秋節(jié)到了，我要準(zhǔn)備月餅給全家人吃。

我抬頭一看：天上沒(méi)有月亮，我就問(wèn)媽媽：”媽媽月亮怎么沒(méi)有出來(lái)，不是說(shuō)十五的月亮最圓嗎？“媽媽笑著說(shuō)：”傻孩子，今天是陰天。“哦，原來(lái)是這樣。媽媽說(shuō)：”快點(diǎn)吃月餅吧。“我們邊吃邊聊，媽媽說(shuō)她小的時(shí)候，家里很窮，過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候經(jīng)常吃不到月餅，而今天我們卻想吃多少就吃多少，真是幸福啊！

吃著吃著我就想：要是能親眼看見(jiàn)媽媽那時(shí)的生活是怎么過(guò)的，也許我就會(huì)更珍惜現(xiàn)在的.幸福生活了。

最后媽媽說(shuō)，中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，一家人應(yīng)該團(tuán)聚在一起，共同分享這美好的時(shí)光。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇12

“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。”是啊!中國(guó)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)民族就像每個(gè)子女。而我，卻對(duì)傣族的潑水節(jié)很感興趣。

相傳在很久以前，傣族人民安居樂(lè)業(yè)，生活幸福平靜。后來(lái)，不知從哪里來(lái)了一個(gè)火魔。火魔無(wú)惡不作，她搶走了七個(gè)如花似玉的姑娘。人們對(duì)他恨之入骨，但誰(shuí)也沒(méi)有辦法。七個(gè)姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。可是火魔的頭卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災(zāi)，只有火魔的妻子抱住才可以停下來(lái)。姑娘們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災(zāi)難。后人為了紀(jì)念這七位姑娘，就在這一天相互潑水，這就是潑水節(jié)的由來(lái)。

潑水節(jié)那天，人們?cè)缭绲貫榉鹣戳藟m，接下來(lái)就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來(lái)，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。人們?cè)谀銤娢摇⑽覞娔愕倪^(guò)程中潑出了感情，潑出了對(duì)新年的期盼與向往!

節(jié)日期間，人們除了潑水，還有很多其它節(jié)目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。

我想，這朵永不凋零的“花”，一定會(huì)越開(kāi)越盛!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇13

 今天是正月初二，一大早，我就梳妝打扮，穿好新衣服，準(zhǔn)備去姑婆家拜年。爸爸媽媽把許多禮品放進(jìn)車(chē)子的后備箱。一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了。

哇，路上的人真多，人來(lái)人往的，有的拿著水果，有的提著補(bǔ)品，還有的拎著一箱牛奶。有的人步行，有的人騎自行車(chē)，有的騎摩托車(chē)，還有很多人開(kāi)著私家車(chē)。我想：這些人也都是去拜年的吧，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，拜年的禮品也越來(lái)越豐富了。

到了姑婆家，姑婆正站在門(mén)口滿面笑容的迎接我們，把我們讓進(jìn)屋，熱情地拿出瓜子、山核桃、香榧等讓我們吃，還特意為我泡了一杯糖水。姑婆問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃樱艺f(shuō)：“比去年有進(jìn)步!”姑婆說(shuō)：“有進(jìn)步就好，還要繼續(xù)加油哦!”

吃午飯了，我坐了下來(lái)，看著那豐盛的菜肴，讓人饞涎欲滴。夾一筷嘗嘗，“哇，味道實(shí)在太好了!”我情不自禁地說(shuō)。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇14

一張照片，記載著一個(gè)故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的大蘋(píng)果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓，爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話說(shuō)繢矗“為什么我不是坐中間?”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻€(gè)小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話我的?”“你這樣想就錯(cuò)了，”爸爸接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“別人怎么會(huì)笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛(ài)戴她才對(duì)。沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有你呀!”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來(lái)!”我手里拿著奶奶留給我的蘋(píng)果，凝望著鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，收藏在相冊(cè)里。

一張照片，里面有著一個(gè)這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。這樣，才會(huì)讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì)更和諧。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇15

每個(gè)人心中都有崇拜的人，我也不例外。她又一臉的慈祥，和善，有的人認(rèn)為她很難接觸，有的人認(rèn)為她很?chē)?yán)厲，而且很兇，有的人認(rèn)為她是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的老人家，值得尊敬的老人。

她就是我的奶奶范慶蘭，我有五個(gè)姨奶奶，但是我最最喜歡的就是我的奶奶，在五個(gè)姨奶奶里我的奶奶排行老大，爸爸有六個(gè)兄弟姐妹，當(dāng)時(shí)家庭狀況并不是很好，所以弟兄姐妹吃的也不是很好，我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作，大姑也在客運(yùn)站上班，爸爸在家排行老三，當(dāng)時(shí)爸爸16、7歲就參加工作，然后考大學(xué)，我是錫伯族，爸爸當(dāng)時(shí)考大學(xué)時(shí)報(bào)的是漢族，就差積分，如果當(dāng)初報(bào)的是錫伯的話，也許就考走了，爸爸想復(fù)讀，但是經(jīng)濟(jì)條件不允許，爸爸只好拿大專生。

我的奶奶頭發(fā)很白，當(dāng)時(shí)只有40、50歲，因?yàn)槟棠淌俏椰F(xiàn)在所在的小學(xué)校長(zhǎng)所以很忙，臉上的皺紋也很多，雖然當(dāng)時(shí)我只有3歲，但我還是能記起奶奶的模樣。

奶奶創(chuàng)辦了三小我為她感到驕傲、自豪，以為我的小學(xué)生涯就要結(jié)束在這三小里，每個(gè)人都有愛(ài)好，我的奶奶也不例外，她比較喜歡醫(yī)學(xué)，我家里全都是偏方，媽媽得了什么病，抓一點(diǎn)中藥喝了就好了。

我很遺憾沒(méi)有跟奶奶學(xué)到本領(lǐng)，比如說(shuō)5種語(yǔ)言，醫(yī)學(xué)，可惜我那是只有3歲，不懂好多道理。

其實(shí)要不是爺爺去世了，奶奶也不會(huì)使勁的抽煙，也不會(huì)去世，當(dāng)時(shí)奶奶去世時(shí)，花圈擺滿了走道、煤棚子，我后來(lái)看到當(dāng)時(shí)的照片是寫(xiě)道，“紀(jì)念我慈祥的母親，”但是在場(chǎng)的還有我們現(xiàn)在學(xué)校的劉校長(zhǎng)，我坐在煤棚里只能哭，我不知道奶奶已經(jīng)去世了，我只知道媽媽說(shuō)：“奶奶只是在睡覺(jué)，一會(huì)就醒了，”在奶奶不在的日子里，我心里充滿了恐懼，幾乎天天都在做噩夢(mèng)。

奶奶我想告訴你，我想你，我需要你！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇16

我的課余生活多姿多彩，像一座五彩山，有時(shí)高興，有時(shí)難過(guò)。我特別喜歡騎自行車(chē)。

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的天藍(lán)色自行車(chē)，我高興得一蹬腿，一扭__股，腳一踮，就騎上了自行車(chē)。騎自行車(chē)時(shí)我必須兩眼看前方，心思不能飄走，左手要放在啥車(chē)上，隨時(shí)準(zhǔn)備著。突然，前面跑來(lái)了一個(gè)三四歲的娃娃，我連忙一剎剎車(chē)，結(jié)果小娃娃跑了，我因?yàn)閯x了個(gè)急剎車(chē)而摔了個(gè)大__蹲，只好狼狽不堪地爬起來(lái)，再次跳上自行車(chē)。

這次，我攢足了經(jīng)驗(yàn)，一到剎車(chē)的時(shí)候我便用腳一踮，只是這時(shí)我還是改不掉膽小的惡習(xí)，每回總都要大驚小怪地叫一聲“啊！”唉，因?yàn)檫@種惡習(xí)，我被自己嚇了一跳，都不知道摔了幾次。

有一回，我車(chē)頭沒(méi)控制好，撞上了花壇，爸爸剛想來(lái)幫忙，我卻剎住了，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)撞上廣告牌，我尖叫一聲，腳沒(méi)控制好，一個(gè)大跟頭，痛得我嗷嗷直叫，低頭一看，膝蓋上全是血，手臂也是鮮血直流。

雖然我摔了那么多次，但我還是熱愛(ài)自行車(chē)，我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有成就。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇17

春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來(lái)到我家的花園。

在花園門(mén)口，一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了!

走進(jìn)花園，就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，從空中飛到樹(shù)梢上，樹(shù)上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問(wèn)我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對(duì)我問(wèn)好。

什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音?我抬頭來(lái)尋，看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點(diǎn)頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說(shuō)：“我們釀好蜜后，會(huì)給你品味道，你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦!”

繼續(xù)往前走，就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒好自由，又快樂(lè)。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫(huà)面。

我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說(shuō)：“春天真美麗啊!”

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇18

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回，那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始，真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開(kāi)人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰(shuí)能收獲，誰(shuí)該放棄，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒(méi)有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng)，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇19

去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。

我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。

我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)__露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。

石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)生活。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇20

我們的課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們都能通過(guò)活動(dòng)找到屬于自己的樂(lè)趣。

一到下課，原本鴉雀無(wú)聲的教室就像一口大鍋，鍋里煮的小餃子又蹦又跳，瞬間歡騰起來(lái)。有的同學(xué)像脫韁的野馬，歡樂(lè)的大叫了幾聲就飛奔出教室，跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉(zhuǎn)。在樓上，同學(xué)們有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的在跳皮筋。只見(jiàn)那幾個(gè)跳皮筋的同學(xué)十分專注，眼里只有繃的直直的皮筋，腳不停的閃來(lái)閃去，在晃動(dòng)的皮筋上跳著靈動(dòng)的舞步，耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲，根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧，他們卻絲毫不受影響，仍然有條理的用腳尖撥動(dòng)著皮筋。撐皮筋的同學(xué)死死地盯著跳皮筋的同學(xué)，心理暗暗發(fā)著詛咒，好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開(kāi)游戲，為自己的歡樂(lè)爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。可跳皮筋的同學(xué)甩著小辮子，一次都沒(méi)輸過(guò)，還得意的把嘴角微微上揚(yáng)，氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋(píng)果一樣，通紅通紅的。

操場(chǎng)上的學(xué)生有很多，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在賽跑呢。只見(jiàn)那賽跑的其中一個(gè)同學(xué)死死地盯著對(duì)方的腳步，自己的雙腳則飛速閃動(dòng)，試圖趕超對(duì)手。而另一個(gè)呢，一開(kāi)始沒(méi)防備，悠閑的邁著小碎步，一看對(duì)手動(dòng)了真格的，他也放開(kāi)手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的速度大戰(zhàn)。無(wú)奈兩人旗鼓相當(dāng)，不分伯仲，只好請(qǐng)來(lái)一個(gè)臨時(shí)的裁判來(lái)分勝負(fù)。臨時(shí)裁判（一個(gè)學(xué)生充當(dāng)?shù)模┐髶u大擺的走過(guò)來(lái)，像電視里樣的一樣，舉起其中一人的手臂以示勝利。可輸?shù)囊环讲环橙轮蠹訒r(shí)賽……叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯，奔進(jìn)了教室。

好了，就先給大家介紹那么多吧。你看，我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呢？邀請(qǐng)你也一起加入吧！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇21

一個(gè)星期天的上午，媽媽說(shuō)要教我洗碗，我爽快地答應(yīng)了。

我跟著媽媽來(lái)到廚房，只見(jiàn)她先把洗潔精擠在抹布上，再左手拿起碗，右手抓起抹布，在碗上抹呀抹，把碗的四周抹了一遍。“這還不行，還要再用清水洗一遍！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊打開(kāi)水龍頭。我在旁邊聚精會(huì)神地看著，心想：洗一個(gè)碗居然要這么多的步驟，會(huì)被累死的。

“該你了！”媽媽說(shuō)。

于是，我走到水池邊，拿起碗，心里非常慌張。我學(xué)著媽媽的樣子，擠了點(diǎn)洗潔精在抹布上，拿起一只臟碗，我剛用抹布繞著碗抹了一圈，突然，“啪——”一下，碗像泥鰍似的，從我手里溜了出去，摔到了水池里。我急忙撈起碗，仔細(xì)看了下，幸好沒(méi)有摔壞。但我心里已經(jīng)非常懊惱，責(zé)怪碗怎么如此不聽(tīng)話呢？

媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“孩子，不要害怕，世上無(wú)難事，只怕有心人。”

聽(tīng)到這句話，我的心里似乎平靜下來(lái)。我再次拿起碗，牢牢地抓緊它，用抹布抹過(guò)一遍又一遍，先是里面一圈，再是外面一圈，確保沒(méi)有半點(diǎn)油星。接著，我又把水龍頭開(kāi)到最小，把碗上的泡沫沖掉，一邊沖，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著碗。原先又油又臟的碗，在我手里變得又白又亮。甚至，我的心里也亮堂了起來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)兒，我把碗一水池臟碗全洗掉了，媽媽興沖沖地夸我：“你真棒！”聽(tīng)了這句話，我心里喜滋滋的。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇22

我的好朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，她是我的朋友。

她有很多優(yōu)點(diǎn)。

她很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買(mǎi)的最心儀的玩具放在了課桌上，后來(lái)我上了一個(gè)廁所，出來(lái)一看，課桌上竟然只有一個(gè)空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒(méi)找著。當(dāng)我找的時(shí)候，我竟然沒(méi)感覺(jué)是李可欣拿走我的，可能心里想著，李可欣是我的朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過(guò)去，又開(kāi)始找，就是沒(méi)找著。第二天，李可欣來(lái)到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個(gè)，天吶，那個(gè)玩具可是321元，我可不讓她買(mǎi)，最后還是我媽媽把李可欣說(shuō)通了。

嘿嘿，我的好朋友很好吧。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇23

我的家鄉(xiāng)十分美麗，到處是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯出一道獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了。野薺菜從土里探出了頭，好像在欣賞春天的美景。柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)小芽冒出來(lái)，像一串串音符。小溪被春姑娘喚醒了，發(fā)出了“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，好像是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)是個(gè)音樂(lè)家，它們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也來(lái)參加了。它們落在了柳條上，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。

夏天，人們最喜歡吃的水果熟了，那就是西瓜。西瓜結(jié)得又大又圓，看起來(lái)就很美味。農(nóng)村的西瓜比那城市里的更健康、更香甜、更大。因?yàn)檗r(nóng)村伯伯遵從大自然的規(guī)律，不到時(shí)候是不會(huì)摘下的，每天還按時(shí)除草、殺蟲(chóng)、澆水，才換來(lái)這甘甜的收獲。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，神奇的風(fēng)寶寶吹了一口氣，瞬間，高粱紅了臉，玉米笑彎了腰，柿子開(kāi)出了紅色的燈籠……農(nóng)民伯伯開(kāi)心極了，迫不及待地收獲東西，田野里一幅忙碌的景象。

冬天到了，鄉(xiāng)村里安靜極了。那桃紅柳綠的美景沒(méi)有了，又迎來(lái)了白雪皚皚的景色。在雪白的田野里，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)許許多多的小朋友在玩游戲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的堆雪堡……

鄉(xiāng)村真美啊！我愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)景。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇24

今天是三八婦女節(jié)，說(shuō)到三八婦女節(jié)，有人會(huì)想到妻子、女同學(xué)、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧！既然今天是婦女節(jié)，我們當(dāng)然要送他們一些禮物！今天，我媽媽上夜班，晚上十點(diǎn)才回來(lái)。我算好時(shí)間，拿起一桶方便面放在爐灶旁，用煤氣灶燒了一鍋開(kāi)水，將方便面和調(diào)料包逐個(gè)放入鍋中。煮了一會(huì)兒，面熟了，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，令我感到開(kāi)心不已！

我趕忙打開(kāi)家門(mén)，迎接她的到來(lái)。媽媽先是一笑，再看見(jiàn)那剛煮好的方便面，情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前：“今天是三八婦女節(jié)，這是我送給你一份吃的禮物！”

媽媽一下子抱住我，眼睛紅潤(rùn)了起來(lái)：“女兒……你長(zhǎng)大了！懂事了！”

三八婦女節(jié)到了，這是全天下婦女們共同的節(jié)日，我們應(yīng)該向身邊的母親、老師、同學(xué)，以及天底下所有的婦女們，三八婦女節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇25

在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說(shuō)就是有小雨，然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶；聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來(lái)；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真就是一幅秋天的圖畫(huà)，我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了，只見(jiàn)扎著兩只小辮子的'李響還在撿垃圾，好感人啊！回到教室，老師說(shuō)：“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢？就是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

秋游活動(dòng)過(guò)去了，我的情緒還就是十分激動(dòng)，這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇26

我的好朋友他叫鹿令齊，今年七歲，我比他大一歲。他長(zhǎng)得瘦高的個(gè)子、一頭烏黑的短發(fā)，兩條細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一對(duì)黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。他愛(ài)笑，笑時(shí)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

鹿令齊很好客，他每次遇見(jiàn)我都邀請(qǐng)我到他家去玩。他家里有許多課外讀物和好的玩具，每次我們先看一些課外書(shū)，再去玩游戲和玩具。他家里有一臺(tái)電腦，有時(shí)我們也學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，練一下打字。

鹿令齊很愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次他到我家玩還帶著學(xué)習(xí)書(shū)，他說(shuō)：“玩游戲前必須先做完作業(yè)，把知識(shí)學(xué)會(huì)。”然后他就在我家里做起作業(yè)來(lái)，等他做完我們才下樓去玩。

這就是我聰明又可愛(ài)的好朋友。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇27

著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤(pán)，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇28

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回，那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始，真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開(kāi)人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰(shuí)能收獲，誰(shuí)該放棄，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒(méi)有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng)，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇29

景區(qū)內(nèi)風(fēng)光秀麗、景色迷人，呈連綿起伏、層巒疊嶂的丹霞地貌。擁有數(shù)以千計(jì)的奇峰怪石，千姿百態(tài)，栩栩如生。雞冠山雄偉挺拔、田螺峰獨(dú)然挺立、天馬騰云駕霧、獅子峰張嘴長(zhǎng)嘯、巨龜巖怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎，還有雙獅戀、猴王峰、天榜、馬鞍峰、巨舟峰、鴛鴦一線天、老鷹崖、古塔峰、壽星巖、天筍峰、雙馬峰、五鐘山、五虎朝獅、圣人唇、海龜石、小天下第一關(guān)、仙人浴池等等，不勝枚舉。在其中賞其峰涌瀑，觀丹崖茂林，聽(tīng)松濤鳥(niǎo)語(yǔ)，游曲溪浪，攀登臨頂，覽千峰擁翠，秀麗的`丹山碧水令人心曠神怡，流連忘返。

錦溪九節(jié)水是橫穿景區(qū)腹地的一條動(dòng)態(tài)帶狀水景，婉蜒穿行于群山之間流入金湖，形成九曲十八彎。此為景區(qū)之精華所在，集"雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽"之大成。溪流全長(zhǎng)8公里，水面寬1。5一10米，深淺不一，淺則十幾公分，最深處達(dá)6米，兩岸山崖植物繁茂，郁郁蔥蔥，環(huán)境極其自然。整條溪水輾轉(zhuǎn)于巖體裂隙巷谷之間，河谷郁閉縱深，兩巖多絕壁對(duì)峙，奇峰相間，峰回溪轉(zhuǎn)。河谷呈"曠型，急流淺灘與平靜深潭交替相間。泛竹筏漂流，或穿梭谷底，或激流淺灘，時(shí)而游弋地縫，時(shí)而飄忽林間。鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，花草芳馨。空氣清新、沁人肺腑，既能讓人體味"小家碧玉"的溫婉，又能讓人感觸驚濤裂岸的蕩氣回腸。

景區(qū)境內(nèi)植被茂密復(fù)雜，林相保持較好，生物資源豐富，昆蟲(chóng)種類繁多。其中長(zhǎng)葉榧、江南油杉、沉水樟、紅豆樹(shù)、香果樹(shù)等8種為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀樹(shù)種，擁有具有欣賞和開(kāi)發(fā)價(jià)值的觀賞植物275種。區(qū)內(nèi)有數(shù)十種哺乳動(dòng)物、百余種鳥(niǎo)類，728種昆蟲(chóng)，宛如一個(gè)天然的動(dòng)物樂(lè)園。

我的家鄉(xiāng)的天成巖很沒(méi)吧，還是自己來(lái)玩賞吧！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇30

秋天是紅色的。瞧，那一片片楓葉像喝醉酒一樣滿臉通紅。瞧，那西紅柿躲在葉子下面，像在和我們玩捉迷藏呢!當(dāng)然，蘋(píng)果為了報(bào)負(fù)農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育這恩，把自己漲得胖胖的，大大的，通紅通紅的。

秋天是白色的。瞧，那一朵朵棉花，穿著雪白的連衣裙，吸引農(nóng)民伯伯來(lái)摘它們。白云在藍(lán)天上望著地上每天發(fā)生的事情，它每天嬉戲，玩耍，可那雪白的皮膚還是沒(méi)有曬黑。山上的白菊也開(kāi)了，雪白雪白的，美麗無(wú)比。

秋天是黃色的。桔子就探出了頭來(lái)，東張西望，像在尋找那金黃的秋天。對(duì)了，在這么美好的季節(jié)里，怎么沒(méi)有桂花的裝扮呢?請(qǐng)看，小小的桂花藏在綠葉里，散發(fā)著迷人的香味，真叫人陶醉呀!一片片金光閃閃的稻子是秋天的豐收。

秋天是多姿多彩的。葡萄就是紫色的代表，粒粒葡萄像一顆顆紫色的珍珠一樣;綠色的代表是白菜，那棵棵小白菜整整齊齊的站在那里像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘;藍(lán)色的是大海，海浪滾滾，像一個(gè)兇猛的海怪。

五彩的秋天像一個(gè)絢麗多彩的魔術(shù)師!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇31

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”聽(tīng)著這首李白詩(shī)人寫(xiě)的思鄉(xiāng)的詩(shī)，我漸漸地想起了我的故鄉(xiāng)。咦?今天不是中秋節(jié)嗎?太好了，可以去爺爺、奶奶家去賞月，吃月餅了!

到了爺爺、奶奶家已經(jīng)是黃昏了。爸爸、媽媽在廚房做飯。我和妹妹把我們的親人們都叫過(guò)來(lái)了，真是好不熱鬧!我和表姐和表哥玩了起來(lái)，把吃飯的事都忘了。飯好了媽媽叫我們來(lái)吃飯，我們不情愿地走到餐桌前。哇，這么多好吃的：大魚(yú)、大肉、大蝦，好豐盛的團(tuán)圓飯啊!剛才的不情愿一下就飛到九霄云外去了。我看著這些可口的飯菜，我的口水早就流出來(lái)了。我突然看見(jiàn)了一種金黃色的東西，我問(wèn)爸爸這是什么?爸爸說(shuō)，這是拔絲雞蛋。我?jiàn)A了一塊，有好多絲，我把筷子舉到了頭頂，可是絲仍然沒(méi)有斷，好像是舍不得它走似的。如今“飛流直下三千尺”要改成“雞蛋拔絲三千尺”了。還有一個(gè)個(gè)圓圓的月餅，看著就好吃。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)，快吃吧!再不吃就該涼了!

吃完飯，我們一家人坐在院子里。吃著圓圓的月餅，看著黃黃的月亮。月亮上有幾個(gè)黑點(diǎn)，也許那是嫦娥和玉兔在吃月餅?zāi)?奶奶講起了嫦娥的故事：從前有個(gè)嫦娥......這真是一個(gè)難忘而有趣的中秋節(jié)啊!

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇32

昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會(huì)。

我要表演的節(jié)目有兩個(gè)。第一個(gè)是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。

到了學(xué)校我看見(jiàn)有很多同學(xué)都帶了手機(jī)還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來(lái)了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結(jié)好霸氣呀！等會(huì)還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。

同學(xué)們都開(kāi)始忙著裝飾黑板了。還寫(xiě)了“歡樂(lè)六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對(duì)自己說(shuō)的話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的讀，個(gè)個(gè)寫(xiě)的真情實(shí)感。下一節(jié)課演出正式開(kāi)始，顏秉樂(lè)·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂(lè)一起唱了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個(gè)家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實(shí)·溫暖。宋潤(rùn)澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對(duì)我的愛(ài)父愛(ài)也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場(chǎng)了，由于亓雪婷趕不過(guò)來(lái)要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻€(gè)跳的，我感覺(jué)我有點(diǎn)忘了動(dòng)作了，可同學(xué)們說(shuō)跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無(wú)比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學(xué)唱了TFBOYS的《寵愛(ài)》這是我的最愛(ài)我大聲的唱出來(lái)了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學(xué)和老師的掌聲。

這是一次多么開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！我會(huì)一直把它印在我的腦海中……

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇33

豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。

暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變，給我買(mǎi)了一本“輔導(dǎo)班”書(shū)。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)校》的書(shū)，在書(shū)里老師我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大。

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇34

星期六是“三八”婦女節(jié)，學(xué)校給我們布置了任務(wù)，幫媽媽做一件事，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

想了一天，直至晚上，才決定給媽媽冼腳。因?yàn)槲业哪_容易出腳汗，時(shí)間長(zhǎng)了，很難聞。我對(duì)自已的腳都有點(diǎn)討厭。我相幫媽媽洗腳，體會(huì)一下“生活不易”。我打好水，放在客廳沙發(fā)旁，喊：“媽媽，快過(guò)來(lái)，我給你洗腳，順便完成學(xué)校的作業(yè)。”“爸爸，給我拍幾張照，我好發(fā)到班級(jí)空間。”好媽媽高興地坐下來(lái)。我彎下腰，笨拙地幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放在盆子里，先泡著。過(guò)一會(huì)兒，用毛巾把媽媽的腳上上下下，左左右右，前前后后擦洗著。一會(huì)兒，我的背，我的腰有點(diǎn)酸，還有點(diǎn)疼，感覺(jué)洗腳也不是容易的活。聯(lián)想到平時(shí)學(xué)習(xí)和生活，我不想花力氣，不想費(fèi)腦子，怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過(guò)來(lái)的。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽染的頭發(fā)夾了許多灰色的頭發(fā)，感覺(jué)媽媽變老了，我每天還在煩她，不好好學(xué)習(xí)，不好好做事。

真不該，我應(yīng)做個(gè)好孩子，做過(guò)獨(dú)立自強(qiáng)的好兒子！

小學(xué)生四年級(jí)簡(jiǎn)單作文篇35

夜幕徐徐地從天空中垂下來(lái)，船上的燈光倒映在水中。“嘩嘩”的劃槳聲和岸邊各種草蟲(chóng)的鳴叫聲，似一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。那點(diǎn)綴在江面的星星燈火，眨著眼睛，微微飄動(dòng)的光影沉不住氣了，索性也隨著輕歌慢舞……啊，好一幅靜謐的漠陽(yáng)江夜景圖啊！

不一會(huì)兒，樹(shù)梢頂端，罩著一層銀光，是初升的月亮，借著樹(shù)梢的掩映，它盡力向上升著、升著，最后，終于掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色啊，明月離我那樣近，仿佛張開(kāi)手臂就可以抱住它。明月，好像有無(wú)數(shù)的寶石放在那里，閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光，被這片銀光吞沒(méi)了，而天空中那幾片本已看不清的白云，這會(huì)兒也罩上了銀紗，閃爍著光亮。它是多么奇?zhèn)ァ⒐妍悾蠓女惒剩鼓切┣对谔炜罩械男切穷D時(shí)失去了光彩；明月，純潔、無(wú)垠，把自己皎潔的光無(wú)私地獻(xiàn)給人們，為人們帶來(lái)光明和快樂(lè)。

啊！這是多美的漠陽(yáng)江夜晚！我喜歡這美麗的夜晚！