四年級下冊的學生作文
作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。怎樣才能寫好四年級下冊的學生作文?這里給大家提供四年級下冊的學生作文,方便大家學習。
四年級下冊的學生作文篇1
我的老婆家在岫巖的一個小山村,姥姥家房子后面有山有水,美得無法形容。
春天的時候,萬物復蘇,冰雪融化,漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯。花兒綻開了笑臉,把地毯裝飾得更漂亮了。春風輕柔的吹來,感覺很舒服,這時候,我和小朋友們便會上山去玩兒捉迷藏、比爬山。但有時候,我們也害怕,因為春天的時候各種動物都蘇醒了。我們還會在山上種樹,等他們長大的時候,我們就會在樹下乘涼、玩耍。
到了夏天,我會和小伙伴們在水中打水仗、捉魚蝦,還會找來大小一致的石頭,在河邊玩五子棋。在這里既涼爽,又愉快。
秋天時,滿山的野菜到了采摘的季節,我們拿著籃子、鋤頭上山去挖菜。回家后,炒著吃,拌著吃,綠色又美味。聽大人們說這野菜解毒還去病呢,所以姥姥家的小山村很少有人得病,個個身體健康。
冬天來臨,姥姥家的后山更美了。一望無際的白雪覆蓋著大山,像給大山穿上了白皮襖,河里的水也結成了冰,那里變成了我們的樂園。除了滑冰,我有時也會用鞭炮去炸冰,然后捉小魚。大雪過后,我們也會堆雪人,然后再把雪人推倒,做雪球,打雪仗,玩得非常開心。
姥姥家的后山,不僅景色美如畫,更是我們的游樂場,希望大家有時間也去看看吧。
四年級下冊的學生作文篇2
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
四年級下冊的學生作文篇3
小洛克們都有聽過很多童話吧,可是有聽過睡美人故事里會出現白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面,出現了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!
原來這些都是那個奇怪的蛋蛋搞出來的。蛋被孵化出來了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會將莫里亞克腦袋里面想的東西復制出來!真相大白時,黑衣人竟然出來作威作福了,勇敢的`小洛克不費兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒搞懂!
不管小洛克們有沒有弄懂,都已經破壞了恩佐的陰謀,同時也感受了童話故事異想天開的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險啊!
四年級下冊的學生作文篇4
說到老師,我的腦海里首先浮現出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學期,我們的語文老師生病了,要住院三個星期,所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來到我們班,我們的魔鬼訓練就開始了……
有一次,郭老師讓我們寫生字作業,我們班的.好多學生寫作業不認真,寫作業時打掉好多錯字。郭老師在批改作業時看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間,同學們都在教室外玩呢,聽到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見郭老師生氣地站了起來,給我們下了一道“死命令”:“從今天開始,不管寫什么作業,都不許打掉一個錯別字!否則就把作業本撕了從第一課開始補!”從那以后我們寫作業更加細心了,生怕寫錯一個字。
以前,我總覺得郭老師對我們太嚴厲。后來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好,她想讓我們養成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。
四年級下冊的學生作文篇5
王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。
梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?
她自立,從不向牽牛花那樣依附于別人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?
她不挑剔環境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!
啊,梅花!你是美麗的使者,你的精神將永遠激勵我前進!
四年級下冊的學生作文篇6
今天是開學的第一天,學校里有了新的變化。
教室變得寬敞明亮,黑板變成了左邊一個,右邊一個,中間夾著一個電視,黑板一拉,就能把電視擋住,再拉,電視就露出來了,可好了。在打掃衛生的時候,同學們都爭先恐后的搶著干,有的掃地、有的拖地、有的澆花、有的擦窗臺、還有的擦黑板,大家干的可開心了。
學校的變化可真大啊!
四年級下冊的學生作文篇7
說起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯,那真是吃了豹子膽了。別看我的'班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭罵+嚴懲,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽:“咚隆砰…”,阮班主任把他一陣亂搖,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕也!不做完作業,今天你就別回家了。”聽了這話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個人記性不好,阮班主任會讓你啞口無言。那天,數學課上,阮班主任“深情”地對某位同學說:“章世杰同學,請問你的數學作業呢?”“在家里,忘帶了。”“哦,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓的章世杰同學,不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
看看,看看,這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外,沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。
四年級下冊的學生作文篇8
大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。
首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的`葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。
各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!
各位游客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。
游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。
四年級下冊的學生作文篇9
我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀!
想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?”想到一半,我突然發現原因了,因為我已經變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應牠們的邀請。
我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們全部吃了,那個味道,可真是美味啊!
我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的`高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游臺北市。
后來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續殺生,然后,我和鴿子們道別,結束這特殊的一天。
四年級下冊的學生作文篇10
所有的人都有煩惱,我當然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償的得到喜愛的小狗。
有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時,一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的`叫著:汪汪“。只見,那位叔叔說:”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認認真真,一絲不茍。我看了,心想:哇!這只小狗真厲害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說:”我也想養一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說:”不行!“”求你了!“”不行!養小狗太麻煩,還要清理它的大便小便,太煩了!“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗,心想:我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢?
現在,每次在街上看見可愛的小狗,都會想:我什么時候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時候才能實現啊?
四年級下冊的學生作文篇11
新年伊始,一個可怕的病毒突然襲擊了人類,這就是狡猾的新型冠狀病毒!
面對突如其來的疫情,八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時侯站了出來,到了感染最嚴重的武漢;大年三十,當我們吃著年夜飯、闔家歡樂的時候,一批又一批的醫務工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的`第一線,踏上去武漢的道路,冒著生命危險,與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!
我想,我是一名小學生,在這個防疫時刻,應該聽鐘南山爺爺的話,待在家里不出門,勤洗手,打開窗戶勤通風,不去人員密集的地方,外出一定要帶上口罩,如有發熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學習功課,做到停課不停學,和爸爸媽媽一起,每天堅持在家運動和鍛煉,期待早日戰勝疫情,期待春天如期到來。
讓我們一起為武漢加油!為中國加油!
四年級下冊的學生作文篇12
我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校,它座落于城東菜場附近,環境優美,是我們小朋友的樂園!
走進校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像,它是我們學校的標志,金色的蘋果在陽光的'照耀下閃閃發光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走,就可以看見三幢雄偉的教學樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機,帶我們去去知識的天空遨游,墻面上還寫著“播下真善美的種子,收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的左邊是一個寬闊的塑膠場地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動,操場正前方是一個金蘋果大舞臺,同學們經常在這舞臺上表演精彩的節目,展示自己的風采。
學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網,可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進迷宮,同學們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開心極了!
我們的校園可真是個美麗的地方啊!
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四年級下冊的學生作文篇13
嘿!談起我的班級,那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語接龍……我最喜歡的就數掰手腕了。
在我們的班里,有那么一段時間是很流行拍手腕的,不管是誰,掰贏的總會從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸的也總會苦笑一下,盡量體現出自己不在意這場比試。要是有不服氣的,就會提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒有一只手能掰過別人,下次就沒有掰過別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!
掰手腕不僅是比試的好項目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學采用一局一勝至來比賽掰手腕,用右手掰,比試開始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對方也不是好惹的'人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來,乘機用力往下一掰,我學他也把手一立,把他的一擊給擋了下來,我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭,我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒起到什么作用,我頭上的汗珠越來越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對手也不怎么好過,和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。
我們的班級流行風可真有趣!
四年級下冊的學生作文篇14
我們的村就叫響水洞,這是有原因的,我們村有一種泉水,是從一個山洞里流出來的,一直叮咚流個不停,一年四季都在彈琴唱歌,我們就叫它響水洞,它一年四季可真有趣。
響水洞里的水可以說是一種地下水,也是我們村的無價之寶,水也是清澈見底。春天,到處萬紫千紅,水旁的桃樹開花了,風一吹,桃花隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天,天熱得不得了,蟬熱得直叫,狗熱的'直吐舌頭,雞熱得叫不出來,小溪里的水直冒氣兒。可你一走進響水洞,一陣陣涼風撲面而來,要是在喝上一口響水洞的水,甜絲絲的,而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗,玩水標,真的好玩啊。
秋天,農民伯伯們豐收了,響水洞的水叮咚的流著,好像在說豐收了,豐收了。農民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐,乘涼,如果再喝上一口水,就會感到身上力量十足。
冬天,人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結冰了,池子里面的水也結冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著,一進去,里面熱氣騰騰的,媽媽們在里面洗衣服,有說有笑,一點也不冷,里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。
雖然它不是遠近聞名,但是我依然為它感到自豪。
四年級下冊的學生作文篇15
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
四年級下冊的學生作文篇16
寒冷的冬妹妹悄悄地離開了,春姑娘帶著她的妹妹春風、春雨和春雷,來到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人間。
那是一個陽光明媚的下午,忽然天空暗了下來,春風妹妹不斷地吹氣,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來練,原來是春雨妹妹哭了。剛開始還是蒙蒙細雨,過了一會兒,雨如珍珠一般,落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上,花瓣變紅了,它落到小河上,河水變清了,它落到小草上,小草變綠了。這時從遠處傳來一陣陣議論聲,原來小草們正在爭議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說:“春雨妹妹的淚水應該是綠色的,你看一滴到我身上,我就變綠了。”小花說:“不對,淚水應該是紅色的,你們看我的`花瓣,一碰到就變紅了。”小河說:“你們說的都不對,春雨妹妹的淚水是透明的。”
過了一會兒,春雨妹妹不哭了,彩虹掛在了天邊,美麗極了!
四年級下冊的學生作文篇17
加油,加油,伴著場上觀眾的吶喊聲,一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。
場上的運動員都在做準備活動,有的在壓腿,有的在活動雙臂,我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個,看看那個,微微一笑,臉上一副必勝的表情,看到這些,我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。
砰!,一聲槍響,起跑線上四位運動運像離弦之箭,似脫韁之馬,向前方沖出。加油,加油,啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍,渾身上下有了使不完的`勁兒。只見我們班的小明精神煥發,滿臉通紅,像一個紅彤彤的大蘋果,口型急劇變化,爆發出超人的力量,漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.,小明開始了沖刺,掌握了場上的主動權,在大家觀注下第一個沖到了終點。
奪冠后的小明一下子成為場上的焦點,他不斷向大家揮手致意,感謝觀眾的支持。此時的觀眾,也向其他三位選手致以熱烈的掌聲,讓他們感受到了觀眾的的鼓勵。一樣的掌聲,一樣的心情,讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。
我們擁著小明興奮無比,恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。
四年級下冊的學生作文篇18
我給你們介紹我的姐姐吧。
我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮,一頭烏黑的頭發,一道黑農的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛,一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學習上很勤奮,晚上的家庭作業,她一放學回到家就開始寫作業。不一會就寫好了,她的字不僅寫的好,還寫的很工整,老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒,還常常用英語跟我對話。好可惜,我才一年級,不會講這么多呢。在家里,姐姐還會幫媽媽洗碗,做家務事。她可乖了,把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢?我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服,不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮,真美麗啊!
我的姐姐還會發火,她一生氣起來,那就完蛋了,翻臉比翻書還快呢,還拿我出氣呢,我的姐姐的性格就是這樣,對我好的時候都買給我吃,對我發火的時候,那我只好找老媽評理了。
我還告訴你們一個秘密哦,我的姐姐還是我們學校四年級的呢,你們是不是想知道她叫什么啊?嘿嘿,就不告訴你們,不然我姐姐會生氣的。
四年級下冊的學生作文篇19
上個星期,老師說要帶我們去植物園春游。聽到這個消息,我非常高興,因為這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終于等到了這一天,媽媽提前給我準備好了吃的、喝的,我還拎了一個水桶,準備給小樹澆水。
今天一大早,媽媽叫我起床,我還懶洋洋的,只聽媽媽說:“你去不去春游啦?”我一聽趕緊爬了起來,穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車,我們站好隊,在老師和教官的帶領下,我們上了車,同學們嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。
終于到了植物園,下了車,整好隊,進入植物園里,我看到了各種形狀的樹,看到桃花開了,園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。
我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師,老師幫我接滿水,然后我把水澆在樹坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅,由馮子蘅為小樹澆水------風兒吹來,小樹搖搖腦袋,挺挺身子,好像對我說:“謝謝你們。”我對小樹說:“我們應該謝謝你們,是你們為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,凈化空氣。”
回到學校,我又接了一桶水,來到校門口,澆在了校外的小樹坑里,我希望小樹快快長大,長得茁壯、蔥翠。
四年級下冊的學生作文篇20
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的.東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
四年級下冊的學生作文篇21
王虹同學:
你好。
我已經收到你的來信,你的信使我很難過。
我知道,你現在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好,我們現在來分析一下事情。第一:你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日,原本是件高興的'事,不過,現在這么苦惱呢!其實呀,父母不讓你去也不是他們的錯,他們是擔心你有什么事。也許,你應該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽,不讓你去參加同學的生日會,你認為是他們的錯,那你就錯了。你現在呀,就該向那位同學寫張賀卡,當做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起。”
如果,同學還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實你寫信給我,已經是幫助了自己。
你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?
祝你
身體健康、學習愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
四年級下冊的學生作文篇22
到達南京的第三天,我們開車來到了揚州,游覽了美麗的瘦西湖。
瘦西湖是一條瘦長的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國畫長卷,一路美景如詩如畫,令人目不暇接,流連忘返。
游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國晚清建筑藝術成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內有世界立交橋雛形的“復道回廊”;國內最長的“千米串樓”;中國古戲亭中唯存的`“水上戲臺”;一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。
揚州的旅游結束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機會再來,也希望揚州更加美好。
揚州之行就此畫上句號!好玩哦!下次還想去,呵呵!
四年級下冊的學生作文篇23
今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。
它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!
它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。
過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的'響聲,好像它在彈琴。
又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。
到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。
四年級下冊的學生作文篇24
星期天母親領我到文峰廣場玩,我們看到廣場上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場,不能被垃圾給污染了!
我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常,世界上地震,海嘯不斷發生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個角落。并且它還會釋放有害氣體,危害人類。還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的`現象都是對我們生存環境的破壞。
同學們,人類只有一個地球,保護環境就是保護我們可愛的家園。讓我們從我做起,從現在做起。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!
四年級下冊的學生作文篇25
拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進嘴里,啊!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……
5歲的時候,我來到家鄉的橫山,望著那高不見頂的大山,哭著說:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強答應了。
登山是艱難的,我從未嘗過的'苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應,出乎意料,他非但沒有背我,還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來,山谷里發出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺啊!
四年級下冊的學生作文篇26
大家好!
歡迎各位游客來到四川的樂山大佛景區觀賞風景。我是潘導游,現在佇立在我們眼前的就是舉世無雙的千年古佛——樂山大佛。
樂山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相當于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米,頭的直徑是10米,耳朵有七米長,嘴巴和眼睛的長度是3.3米,眉毛和鼻子的長度是6.5米,它頸高3米,指長8.3米,從膝蓋到腳背有28米,腳的寬度是8.5米,頭上發髻有1021個。樂山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺,也叫大佛寺。寺內有天王殿、大雄殿和藏經樓等三大建筑。大佛胸部有一個封閉的藏臟洞,封門石是宋代重建的.天寧閣和紀事殘碑。洞里原則立場裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡單講講關于四川樂山大佛的故事吧!相傳很久以前,有石匠師徒二人,師父叫許高,徒弟叫石類。師父修建了現在的名勝千佛巖,徒弟修建了樂山大佛。人們都稱樂山大佛:山是一尊佛,佛是一座山。現在請大家看看大佛旁邊的巖石,這種巖石叫紅砂巖,是一種質地疏松,容易風化的巖石,樂山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。
現在大家可以自由活動了,注意要保護環境,不要亂扔果皮等。
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