四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常綁著一個(gè)高高的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，可惜因?yàn)闆]有保護(hù)好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好，圓嘟嘟的.臉龐顯得她特別可愛，稍微有些大的嘴巴非常會(huì)說話，課堂上回答問題妙語連珠。

她喜歡穿粉色白色的裙子，非常白皙的膚色配上高高的個(gè)子顯得她非常漂亮。她很愛學(xué)習(xí)，我們倆個(gè)經(jīng)常互相幫助，但是課下也會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比如有時(shí)候我犯錯(cuò)，她就會(huì)說要告老師，搞得我很煩她，但是如果我苦苦哀求，她也會(huì)選擇放過我。我們之間也會(huì)有很多好玩的時(shí)刻，不如有時(shí)候我會(huì)給她講很多笑話，她就會(huì)笑的前仰后伏，但是她的笑點(diǎn)太低了，明明補(bǔ)水很好笑的事情她也會(huì)笑的喘不上氣，邊笑還邊拍我，真是搞不懂她。

她記性不太好，經(jīng)常第一天答應(yīng)我的事情可是第二天卻忘了，比如明明答應(yīng)第二天要帶一支筆送我，可是到了第二天她卻忘拿了，一而再的失約，很不守信用，這樣我覺得很不好。

她很喜歡彈鋼琴游泳，也喜歡看書。但是她的數(shù)學(xué)成績不是很好，需要很努力才能跟得上老師的進(jìn)度，所以在數(shù)學(xué)上我會(huì)經(jīng)常幫他解決難題。

這就是我努力學(xué)習(xí)又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學(xué)。

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

每當(dāng)我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。

記得我八歲那年，媽媽騎著自行車送我去上學(xué)，在路上我不小心把腳卷進(jìn)了自行車輪子里，我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳，媽媽急忙下車問我說；“你怎么了？”我哭著說：“我的腳—腳—腳！”媽媽低頭一看，看見我的腳在流血，媽媽急忙抱著我把車放在一邊，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我擦藥、包扎。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“還好沒什么大礙，只要少走走路就行了。”媽媽聽醫(yī)生這么一說，心里的一塊大石頭才掉下來。晚上，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我醒來時(shí)，看見媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了，問我：“好點(diǎn)了嗎？”我望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛，我的'淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

記得一個(gè)星期天下午，我正在做作業(yè)。忽然，我覺得我頭暈?zāi)X脹，媽媽一摸我頭，“哎呀是發(fā)燒了，”于是媽媽趕緊送我去醫(yī)院，醫(yī)生給我量了一下說：“高燒四十度”媽媽一聽，嚇了一跳。醫(yī)生剛忙給我打吊針，要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書，還給我?guī)Я艘粠С缘模挛冶火I著。

讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽，告訴他：“媽媽，我愛你，你是我世界上最好的好媽媽。”

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

臘月三十，家家戶戶都貼春聯(lián)，家也不例外。不過對(duì)聯(lián)一般都是大人貼，而今年家卻不一樣。

以前，對(duì)聯(lián)都是貼，可今年爸爸卻把貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)交給了。天啊，連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼呀？爸爸說：‘‘古詩絕句的第三、四句是對(duì)偶句，講究平仄對(duì)仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對(duì)聯(lián)也一樣，上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲，按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)。’’想，貼對(duì)聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多學(xué)問呀！我把對(duì)聯(lián)打開來，我一看第一張“大吉大利迎好運(yùn)”的‘運(yùn)’字是仄聲，這一句是上聯(lián)，那么“多財(cái)多福慶平安”就是下聯(lián)了。開始貼吧，等等，上聯(lián)貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習(xí)慣從右到左，所以對(duì)聯(lián)也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對(duì)聯(lián)反面，然后貼在墻上，不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸：“貼的'怎樣？”爸爸說：“以后過年貼對(duì)聯(lián)就交給了。我讓你貼對(duì)聯(lián)，是希望你能對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)更加了解。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

今年貼對(duì)聯(lián)真是快樂和知識(shí)一舉兩得。我希望每一個(gè)節(jié)日都充滿著快樂，每一個(gè)人都從快樂中獲得更多更深的知識(shí)！

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇8

記得在我三年級(jí)時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師作業(yè)我總沒興趣做。可又怕媽媽檢查，于是，我心生一計(jì)。回到家里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“為什么？”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我說做好了，媽媽也相信我，后來數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以后，狠狠地揍了我一頓。然后，媽媽又苦口婆心地對(duì)我講起了“狼來了”的故事，我終于明白了誠實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)。

現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè)，我也會(huì)認(rèn)真地寫。有時(shí)電腦的吸引力特別大，我告訴自己，玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下，一個(gè)誠實(shí)的.聲音在我腦子里響起：“你忘記上次教訓(xùn)了嗎？你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。你這樣做太對(duì)不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。

通過這件小事，我明白了誠實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇9

就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長說出陳凱琪名字的.時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。

以前這個(gè)連話都不說的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語，我想啊想，一直都想不明白。后來我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。

他的字寫得十分工整，都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。

我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過他。我要利用課余時(shí)間多看課外書，知識(shí)是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。

這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇10

我們的村就叫響水洞，這是有原因的，我們村有一種泉水，是從一個(gè)山洞里流出來的，一直叮咚流個(gè)不停，一年四季都在彈琴唱歌，我們就叫它響水洞，它一年四季可真有趣。

響水洞里的水可以說是一種地下水，也是我們村的無價(jià)之寶，水也是清澈見底。春天，到處萬紫千紅，水旁的桃樹開花了，風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

夏天，天熱得不得了，蟬熱得直叫，狗熱的'直吐舌頭，雞熱得叫不出來，小溪里的水直冒氣兒。可你一走進(jìn)響水洞，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，要是在喝上一口響水洞的水，甜絲絲的，而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗，玩水標(biāo)，真的好玩啊。

秋天，農(nóng)民伯伯們豐收了，響水洞的水叮咚的流著，好像在說豐收了，豐收了。農(nóng)民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐，乘涼，如果再喝上一口水，就會(huì)感到身上力量十足。

冬天，人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結(jié)冰了，池子里面的水也結(jié)冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著，一進(jìn)去，里面熱氣騰騰的，媽媽們?cè)诶锩嫦匆路姓f有笑，一點(diǎn)也不冷，里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。

雖然它不是遠(yuǎn)近聞名，但是我依然為它感到自豪。

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇11

王安石曾寫過一首詩，這首詩叫《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。梅花就是這樣，在冬天里開放，他那細(xì)小的枝干，承受著巨大的風(fēng)寒。在風(fēng)雪中開放，他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷，格外美麗。

梅花她不屈服與壓力，他在別的花都凋謝的時(shí)候，傲然開放。他在刺骨的北風(fēng)中，在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風(fēng)求饒，他以自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性告訴北風(fēng)說：“我不會(huì)屈服的！”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎？

她自立，從不向牽牛花那樣依附于別人才能展示自己的美麗，而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下，依然能顯示出自己的美麗和氣質(zhì)。難道梅花這種不依靠外人，完全靠自己的'精神不值得我們大家敬佩，不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎？

她不挑剔環(huán)境，無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔，隨遇而安的精神當(dāng)然讓人感動(dòng)，讓人學(xué)習(xí)呀！

啊，梅花！你是美麗的使者，你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇12

爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。

早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。

汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時(shí)四下無人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的.山頂。回程的路上，大家說說笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸福快樂的事！

在南山有許多我們歡樂的故事，希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯！“南山”感謝有你！

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇13

紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯(cuò)，這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的'眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。

說起這只小白兔，我給它起了一個(gè)叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)大絨球似的，過了一段時(shí)間，小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識(shí)一下周圍的世界。

時(shí)間長了，小白越來越大，我的學(xué)習(xí)也越來越緊張，實(shí)在照顧不過來了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，至今也忘不掉它帶給我的快樂。

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文篇14

從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”

玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的`心情，我才是最美的！”

水仙花也參與了爭(zhēng)吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”

只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。

不久后，一場(chǎng)冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“

這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來評(píng)論他的美丑！

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