四年級學生有哪些作文素材
寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。好的四年級學生有哪些作文素材要怎么寫?小編給大家帶來四年級學生有哪些作文素材,供大家參考。
四年級學生有哪些作文素材篇1
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有著一頭烏黑發亮的長發,經常綁著一個高高的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,可惜因為沒有保護好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好,圓嘟嘟的.臉龐顯得她特別可愛,稍微有些大的嘴巴非常會說話,課堂上回答問題妙語連珠。
她喜歡穿粉色白色的裙子,非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習,我們倆個經常互相幫助,但是課下也會經常發生一些小摩擦。比如有時候我犯錯,她就會說要告老師,搞得我很煩她,但是如果我苦苦哀求,她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻,不如有時候我會給她講很多笑話,她就會笑的前仰后伏,但是她的笑點太低了,明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣,邊笑還邊拍我,真是搞不懂她。
她記性不太好,經常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了,比如明明答應第二天要帶一支筆送我,可是到了第二天她卻忘拿了,一而再的失約,很不守信用,這樣我覺得很不好。
她很喜歡彈鋼琴游泳,也喜歡看書。但是她的數學成績不是很好,需要很努力才能跟得上老師的進度,所以在數學上我會經常幫他解決難題。
這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。
四年級學生有哪些作文素材篇2
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的.東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
四年級學生有哪些作文素材篇3
王虹同學:
你好。
我已經收到你的來信,你的信使我很難過。
我知道,你現在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好,我們現在來分析一下事情。第一:你的同學在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學過生日,原本是件高興的'事,不過,現在這么苦惱呢!其實呀,父母不讓你去也不是他們的錯,他們是擔心你有什么事。也許,你應該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽,不讓你去參加同學的生日會,你認為是他們的錯,那你就錯了。你現在呀,就該向那位同學寫張賀卡,當做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起。”
如果,同學還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實你寫信給我,已經是幫助了自己。
你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?
祝你
身體健康、學習愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
四年級學生有哪些作文素材篇4
在我媽媽的家鄉順德,曾經是以養魚和養蠶出名的,養蠶已經沒有了,在工業化的大潮下養魚的也所剩無幾。今年元旦,媽媽帶著我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的.外面不遠就是一片桑基魚塘及菜園。
在水塘和菜園旁邊,有些簡單的木頭房子,那是養育人休息的地方,還會有一貓貓狗狗在旁邊東串西串的,狗會跑出來對生人狂吠不止。我們四個走到菜園中的一個魚塘旁的小路,我一邊走一邊往地上看,突然我好像發現新大陸似的,拿起地上扁扁的“石頭”,興奮地說:“這個可以用來打水漂!”說完,我走到魚塘邊用力一甩,“石頭”就飛了出去,像蜻蜓點水一樣點了三四個漂。表弟表妹們一下子也興奮,學著我的樣子來打水漂,可惜他們甩出去的“石頭”卻“嗵”一聲石沉魚塘,他們不甘心,接連又打了幾個,表弟終于打出了一兩個,可是表妹始終打不出來。
最后打到實在沒有“石頭”可打,我們繼續往菜園深處走去。
走著走著,媽媽突然說,“要不我考考你們,看你們能否說出這些蔬菜的名字?”“好!”我們三個異口同聲。媽媽就開始考我們了,一眼就能看出來的有生菜、辣椒、蔥和芫茜(又叫香菜)。那些長在地下面的,像胡蘿卜、白蘿卜、花生等還有那些沒長出果實的,像西紅柿、菜花、豆角,我們大部分都是瞎編的,還好有點幸運猜中了幾個,嘻嘻嘻!!!
走了一圈我們就準備離開,我發現魚塘邊有些“水葫蘆”,我記起“水葫蘆”是會污染水塘的,我就跑到魚塘邊張開五指,一個接一個地把水葫蘆抓住拋到岸上,表弟表妹們也不落后,跟著我來抓水葫蘆了。可是回家后,三姨告訴我適當數量的水葫蘆是對凈化水源有幫助的,我們抓的水葫蘆人家是留著來凈化魚塘的,一不小心好心做壞事了。
我的菜園漫步結束了。
四年級學生有哪些作文素材篇5
親愛的同學們:
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
四年級學生有哪些作文素材篇6
我們的村就叫響水洞,這是有原因的,我們村有一種泉水,是從一個山洞里流出來的,一直叮咚流個不停,一年四季都在彈琴唱歌,我們就叫它響水洞,它一年四季可真有趣。
響水洞里的水可以說是一種地下水,也是我們村的無價之寶,水也是清澈見底。春天,到處萬紫千紅,水旁的桃樹開花了,風一吹,桃花隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天,天熱得不得了,蟬熱得直叫,狗熱的'直吐舌頭,雞熱得叫不出來,小溪里的水直冒氣兒。可你一走進響水洞,一陣陣涼風撲面而來,要是在喝上一口響水洞的水,甜絲絲的,而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗,玩水標,真的好玩啊。
秋天,農民伯伯們豐收了,響水洞的水叮咚的流著,好像在說豐收了,豐收了。農民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐,乘涼,如果再喝上一口水,就會感到身上力量十足。
冬天,人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結冰了,池子里面的水也結冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著,一進去,里面熱氣騰騰的,媽媽們在里面洗衣服,有說有笑,一點也不冷,里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。
雖然它不是遠近聞名,但是我依然為它感到自豪。
四年級學生有哪些作文素材篇7
位于杭州市濱江區有一所春光絢爛的學校,沒錯,那就是聞濤小學。
春天櫻花開了,她們大朵大朵的聚在枝頭上,有深粉色的,也有淺粉色的,好像一群粉紅娃娃抱在一起。教學樓前的垂絲海棠,彎著腰,遠遠望去,好像粉霞一樣飄浮枝頭。而辦公樓前的蝴蝶蘭又是另一番景象:有紫的,黃的,紅的,橙的,五顏六色!
春天,小草探出了腦袋,一大片一大片的分布在操場上,從上往下看,好像一片綠色的海洋,這些小草的顏色是一種蓬勃向上的新綠,激勵著我們奮發向上。
春天,樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子,密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。銀杏樹也開始長葉,嫩嫩的,綠綠的,有的還是一把掃帚,有的已被嫩葉覆蓋。
聞濤小學最有特色的`當然是聞濤小農場啦,里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的,也有小的,大的像一朵巨大的綠色的花;小的也才剛剛探出頭。油菜的花是黃黃的,葉是綠綠的,讓人充滿力量。
四年級學生有哪些作文素材篇8
臘月三十,家家戶戶都貼春聯,家也不例外。不過對聯一般都是大人貼,而今年家卻不一樣。
以前,對聯都是貼,可今年爸爸卻把貼對聯的任務交給了。天啊,連哪一句是上聯都不知道,怎么貼呀?爸爸說:‘‘古詩絕句的第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯也一樣,上聯末字是仄聲,下聯末字是平聲,按這個規律去貼就不會錯。’’想,貼對聯這么簡單的事,里面也有這么多學問呀!我把對聯打開來,我一看第一張“大吉大利迎好運”的‘運’字是仄聲,這一句是上聯,那么“多財多福慶平安”就是下聯了。開始貼吧,等等,上聯貼左邊還是右邊啊?我便又問爸爸,爸爸說:“古人習慣從右到左,所以對聯也要從右貼到左。”“哦,我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對聯反面,然后貼在墻上,不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸:“貼的'怎樣?”爸爸說:“以后過年貼對聯就交給了。我讓你貼對聯,是希望你能對中國傳統節日的有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼對聯真是快樂和知識一舉兩得。我希望每一個節日都充滿著快樂,每一個人都從快樂中獲得更多更深的知識!
四年級學生有哪些作文素材篇9
小洛克們都有聽過很多童話吧,可是有聽過睡美人故事里會出現白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面,出現了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!
原來這些都是那個奇怪的蛋蛋搞出來的。蛋被孵化出來了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會將莫里亞克腦袋里面想的東西復制出來!真相大白時,黑衣人竟然出來作威作福了,勇敢的`小洛克不費兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒搞懂!
不管小洛克們有沒有弄懂,都已經破壞了恩佐的陰謀,同時也感受了童話故事異想天開的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險啊!
四年級學生有哪些作文素材篇10
我有一個賢良淑德的媽媽,她的鼻梁上有一副沉重的眼鏡,還有一個櫻桃小嘴,還有一雙又大又亮的'眼睛,她的身高一米六多,說起話來非常溫柔,但我不乖的時候就像一個母老虎似的。
母親是很多人都曾經擁有的甜蜜體驗,當妹妹躺在媽媽懷抱里睡覺的時候,我也好想在媽媽懷抱里睡覺,媽媽卻說:“妹妹還小所以需要媽媽抱,其實你小時候也是這樣的。”我說:“可是我怎么記不住了呢?”
媽媽耐心的說:“你小時候有,只是忘了。”哎,這回我才心服口服。
說到這里,我的大腦開始搜索起來,可我想啊又想突然我想起一件事,也是我小時候生病的時候,那是一場很嚴重的病。
某一天晚上七八點的時候我吃了幾個芒果然后就和媽媽一起玩,可玩著玩著胃就開始疼了起來然后又發起了高燒媽媽趕緊抱著我去醫院檢查,結果卻說:“是闌尾炎要動手術,媽媽聽了可嚇壞了急忙抱著我去另外一家醫院檢查,結果出來只是吃芒果過敏了,媽媽這顆懸著的心終于放下了。到了晚上因為離家有點遠所以媽媽給我買了一個洗腳盆,洗完腳已經十點了
四年級學生有哪些作文素材篇11
王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。
梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?
她自立,從不向牽牛花那樣依附于別人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?
她不挑剔環境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!
啊,梅花!你是美麗的使者,你的精神將永遠激勵我前進!
四年級學生有哪些作文素材篇12
大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。
首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的`葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。
各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!
各位游客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。
游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。
四年級學生有哪些作文素材篇13
我給你們介紹我的姐姐吧。
我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮,一頭烏黑的頭發,一道黑農的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛,一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學習上很勤奮,晚上的家庭作業,她一放學回到家就開始寫作業。不一會就寫好了,她的字不僅寫的好,還寫的很工整,老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒,還常常用英語跟我對話。好可惜,我才一年級,不會講這么多呢。在家里,姐姐還會幫媽媽洗碗,做家務事。她可乖了,把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢?我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服,不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮,真美麗啊!
我的姐姐還會發火,她一生氣起來,那就完蛋了,翻臉比翻書還快呢,還拿我出氣呢,我的姐姐的性格就是這樣,對我好的時候都買給我吃,對我發火的時候,那我只好找老媽評理了。
我還告訴你們一個秘密哦,我的姐姐還是我們學校四年級的呢,你們是不是想知道她叫什么啊?嘿嘿,就不告訴你們,不然我姐姐會生氣的。
四年級學生有哪些作文素材篇14
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
四年級學生有哪些作文素材篇15
大森林里開始了一場投訴會,小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經茂密的森林,滿山樹木郁郁蔥蔥,遍地野花散發出陣陣芳香,被人類的電鋸轟鳴,刀斧交加后,一棵棵參天古木被無情地砍伐,森林的綠色越來越少,裸露的土地不斷擴大,人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼里,急在心上,不由開起了投訴會,他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下:“人類到處砍樹,我的媽媽就是這樣慘死的`。”白樺哥哥趕緊安慰道:“楓樹妹妹你不用太傷心,我們大家會幫你的!”楓樹妹妹問:“人類這么肆無忌憚地砍伐我們,他們究竟想干什么?”最有學問的橡樹說:“人類砍掉我們后,會用我們做桌椅,蓋房子,還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火:“我恨人類,恨他們對我們的無情砍伐,恨他們這種無知的行為,恨他們殺死了我的媽媽!”“人類可恨之處遠遠不止這些,他們不僅毀掉了我們的家,小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字,還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛回應。
說著說著,小樹們都淚流滿面,他們多么懷念過去那個欣欣向榮的家園,那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級學生有哪些作文素材篇16
到達南京的第三天,我們開車來到了揚州,游覽了美麗的瘦西湖。
瘦西湖是一條瘦長的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國畫長卷,一路美景如詩如畫,令人目不暇接,流連忘返。
游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國晚清建筑藝術成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內有世界立交橋雛形的“復道回廊”;國內最長的“千米串樓”;中國古戲亭中唯存的`“水上戲臺”;一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。
揚州的旅游結束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機會再來,也希望揚州更加美好。
揚州之行就此畫上句號!好玩哦!下次還想去,呵呵!
四年級學生有哪些作文素材篇17
寒冷的冬妹妹悄悄地離開了,春姑娘帶著她的妹妹春風、春雨和春雷,來到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人間。
那是一個陽光明媚的下午,忽然天空暗了下來,春風妹妹不斷地吹氣,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來練,原來是春雨妹妹哭了。剛開始還是蒙蒙細雨,過了一會兒,雨如珍珠一般,落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上,花瓣變紅了,它落到小河上,河水變清了,它落到小草上,小草變綠了。這時從遠處傳來一陣陣議論聲,原來小草們正在爭議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說:“春雨妹妹的淚水應該是綠色的,你看一滴到我身上,我就變綠了。”小花說:“不對,淚水應該是紅色的,你們看我的`花瓣,一碰到就變紅了。”小河說:“你們說的都不對,春雨妹妹的淚水是透明的。”
過了一會兒,春雨妹妹不哭了,彩虹掛在了天邊,美麗極了!
四年級學生有哪些作文素材篇18
新年伊始,一個可怕的病毒突然襲擊了人類,這就是狡猾的新型冠狀病毒!
面對突如其來的疫情,八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時侯站了出來,到了感染最嚴重的武漢;大年三十,當我們吃著年夜飯、闔家歡樂的時候,一批又一批的醫務工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的`第一線,踏上去武漢的道路,冒著生命危險,與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!
我想,我是一名小學生,在這個防疫時刻,應該聽鐘南山爺爺的話,待在家里不出門,勤洗手,打開窗戶勤通風,不去人員密集的地方,外出一定要帶上口罩,如有發熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學習功課,做到停課不停學,和爸爸媽媽一起,每天堅持在家運動和鍛煉,期待早日戰勝疫情,期待春天如期到來。
讓我們一起為武漢加油!為中國加油!
四年級學生有哪些作文素材篇19
拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進嘴里,啊!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……
5歲的時候,我來到家鄉的橫山,望著那高不見頂的大山,哭著說:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強答應了。
登山是艱難的,我從未嘗過的'苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪啊!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應,出乎意料,他非但沒有背我,還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來,山谷里發出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺啊!
四年級學生有哪些作文素材篇20
星期天母親領我到文峰廣場玩,我們看到廣場上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場,不能被垃圾給污染了!
我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常,世界上地震,海嘯不斷發生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個角落。并且它還會釋放有害氣體,危害人類。還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的`現象都是對我們生存環境的破壞。
同學們,人類只有一個地球,保護環境就是保護我們可愛的家園。讓我們從我做起,從現在做起。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!
四年級學生有哪些作文素材篇21
我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校,它座落于城東菜場附近,環境優美,是我們小朋友的樂園!
走進校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像,它是我們學校的標志,金色的蘋果在陽光的'照耀下閃閃發光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走,就可以看見三幢雄偉的教學樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機,帶我們去去知識的天空遨游,墻面上還寫著“播下真善美的種子,收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的左邊是一個寬闊的塑膠場地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動,操場正前方是一個金蘋果大舞臺,同學們經常在這舞臺上表演精彩的節目,展示自己的風采。
學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網,可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進迷宮,同學們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開心極了!
我們的校園可真是個美麗的地方啊!
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四年級學生有哪些作文素材篇22
說到老師,我的腦海里首先浮現出來的就是郭老師。
記得那是三年級的下半學期,我們的語文老師生病了,要住院三個星期,所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來到我們班,我們的魔鬼訓練就開始了……
有一次,郭老師讓我們寫生字作業,我們班的.好多學生寫作業不認真,寫作業時打掉好多錯字。郭老師在批改作業時看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間,同學們都在教室外玩呢,聽到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見郭老師生氣地站了起來,給我們下了一道“死命令”:“從今天開始,不管寫什么作業,都不許打掉一個錯別字!否則就把作業本撕了從第一課開始補!”從那以后我們寫作業更加細心了,生怕寫錯一個字。
以前,我總覺得郭老師對我們太嚴厲。后來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好,她想讓我們養成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。
四年級學生有哪些作文素材篇23
加油,加油,伴著場上觀眾的吶喊聲,一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。
場上的運動員都在做準備活動,有的在壓腿,有的在活動雙臂,我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個,看看那個,微微一笑,臉上一副必勝的表情,看到這些,我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。
砰!,一聲槍響,起跑線上四位運動運像離弦之箭,似脫韁之馬,向前方沖出。加油,加油,啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍,渾身上下有了使不完的`勁兒。只見我們班的小明精神煥發,滿臉通紅,像一個紅彤彤的大蘋果,口型急劇變化,爆發出超人的力量,漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.,小明開始了沖刺,掌握了場上的主動權,在大家觀注下第一個沖到了終點。
奪冠后的小明一下子成為場上的焦點,他不斷向大家揮手致意,感謝觀眾的支持。此時的觀眾,也向其他三位選手致以熱烈的掌聲,讓他們感受到了觀眾的的鼓勵。一樣的掌聲,一樣的心情,讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。
我們擁著小明興奮無比,恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。
四年級學生有哪些作文素材篇24
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的`心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”
只有無名花沒有發話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久后,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發現了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說:”是啊,這么堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“
這時眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內心,不要以一個人的外表來評論他的美丑!
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