作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。寫好小學(xué)四年級(jí)游記的作文有什么技巧？這里給大家整理小學(xué)四年級(jí)游記的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇1

誠(chéng)信，誠(chéng)信，分開來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用，有信用的人往往是最受歡迎的，因?yàn)槿藗兌夹湃嗡?/p>

小的時(shí)候我也不是很聽話，有時(shí)候也喜歡撒謊，造假，為此，爸爸媽媽沒(méi)少訓(xùn)我，直到我讀書時(shí)，看見(jiàn)了這樣一個(gè)故事，相信大家都聽過(guò)：

從前有一個(gè)人犯了罪，被判了死刑，在臨死的前三天，他希望自己可以回去看看母親，并向她告別，國(guó)王被他的孝心感動(dòng)了，允許他回去，但要求是讓他的朋友來(lái)替他坐牢，如果三天后他沒(méi)有回來(lái)，他的朋友就會(huì)死，他托人找了許多朋友，但是沒(méi)有人答應(yīng)他，誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的去坐三天牢呢？萬(wàn)一他不回來(lái)，那豈不是拿自己的性命在開玩笑？

當(dāng)他很失望的時(shí)候，有一個(gè)朋友站了出來(lái)，表示愿意替他坐牢，他問(wèn)朋友，他們都不愿幫助自己，為什么你愿意幫助我呢？朋友只是笑了笑說(shuō)因?yàn)槲倚湃文惆。旎厝ズ湍隳赣H告別吧，他含著淚，回家去了。

一天，倆天，三天……三天過(guò)去了人們盼望的他一直沒(méi)有回來(lái)，國(guó)王命令把這個(gè)不講信用的人的朋友立即處決，正當(dāng)他的朋友一臉平靜的走上刑臺(tái)時(shí)，有人問(wèn)他你怎么那么傻，為什么要替他坐牢？而他朋友只說(shuō)了一句就是我認(rèn)為他是個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我不后悔我的選擇，因?yàn)槲倚湃嗡捨绰湟簦麤_了出來(lái)，喊到我回來(lái)了，我回來(lái)了我的朋友，國(guó)王看了這個(gè)場(chǎng)景十分欣慰，于是把他們倆都釋放了。

我想，他們最后應(yīng)該成為了很好的兄弟吧？就憑這份信任。

如果他沒(méi)有誠(chéng)信，他的朋友也不會(huì)愿意替他坐牢的，可見(jiàn)誠(chéng)信能叫人拋生死，千金不換，誠(chéng)信的可貴，恐怕就在這里了吧。

誠(chéng)信是大家都應(yīng)該需要的東西，讓人間少一分欺詐，多一分安心，少一分造假，多一分真實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇2

　在暑假的時(shí)候，我過(guò)得很開心，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天就是玩。暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個(gè)綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好，媽媽對(duì)我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩，看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見(jiàn)許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。我和爸爸，媽媽開心的度過(guò)了一天，在那里玩得很開心，爸爸說(shuō)：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“好啊!”過(guò)了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺(jué)得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái)，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒(méi)有拍照，暑假真是難忘。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇3

“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶祝“六一”活動(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀(jì)念館。

來(lái)到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的小朋友對(duì)奕，真是棋逢對(duì)手，一上陣就開始無(wú)消煙激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)，我的局勢(shì)有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤棋的勝利。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了。現(xiàn)在開始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎(jiǎng)，投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒(méi)投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來(lái)，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來(lái)，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。

第二項(xiàng)是“套圈”，這項(xiàng)活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品，最后一個(gè)也沒(méi)投中，真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。

因時(shí)間關(guān)系，結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇4

今天，我和奶奶去參觀濰坊文物展覽，我特別高興。

這次展覽會(huì)分為民俗文物和民間藝術(shù)兩部分。我最感興趣的是展柜里的那些老虎：一種是布藝?yán)匣ⅲ环N是泥捏老虎，這兩種我都喜歡。

布藝?yán)匣⒋蟮拇蠹s有枕頭那么長(zhǎng)，小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金燦燦的，兩只眼鏡黑黑的、大大的，就像兩顆黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，張著紅紅的大嘴巴，像要吃人似的。但是我覺(jué)得很可愛(ài)，真是虎虎生威。透過(guò)玻璃往里面看，我發(fā)現(xiàn)這一群老虎全都是手工制作的，用針線一針一針縫起來(lái)的，做得特別精細(xì)。

泥捏的`老虎更有意思。身體分為兩部分，用像布一樣的東西，從腰連結(jié)起來(lái)。奶奶說(shuō)：很多年以前，集市上就賣這樣的老虎，用兩只手用力一碰一拉，就會(huì)發(fā)去唬唬的叫聲，可好玩了。聽了我奶奶的話，我真想親自去玩一玩。

看著這些老虎，我很感動(dòng)。我覺(jué)得我們?yōu)H坊人真了不起。我們?yōu)H坊的民間藝術(shù)還有很多很多呢。有空你來(lái)看一看吧!

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇5

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。

在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。

我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇6

一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)春秋就這樣過(guò)去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。

記得有一年，我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了，我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說(shuō)中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了，我們連著被對(duì)方得分，在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我，我緊張極了，已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí)，教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們。“大家不要急，打出自己的水平，放輕松。”聽著教練的鼓勵(lì)聲，場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神，互換場(chǎng)地后，我們展開了新的一輪。一棒接著一棒，隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平，分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來(lái)。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音：“放輕松，你行的!”我調(diào)整了氣息，不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人的緊張而發(fā)揮失常，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去。“哇哦，快跑!”對(duì)方?jīng)]接住，我方得分了。就在這時(shí)，裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰，我們相擁在一起，激動(dòng)得熱淚盈眶。

成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事，卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無(wú)所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇7

星期六早上，我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜，早上菜場(chǎng)真熱鬧，人來(lái)人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚時(shí)；我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥眩r(nóng)民伯伯稱它們是

莊稼的保護(hù)神。它的`舌頭很

長(zhǎng)，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護(hù)青蛙。請(qǐng)不要捉莊稼的保護(hù)神----青蛙吧?。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇8

今天，我很不舒服，躺在床上起不來(lái)，感覺(jué)頭很沉，睜不開眼。

媽媽很奇怪地問(wèn)我：“莉莉，你怎么還不起床？”我有氣無(wú)力地回答：“媽媽，我頭很疼，口又渴。”“我給你倒杯水吧！”媽媽連忙說(shuō)。我喝了幾口就不想喝了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉漲得通紅的，就用那雙溫柔的手撫摸我的額頭，“天哪，你發(fā)高燒了，寶貝？”媽媽焦急地說(shuō)，端來(lái)一盆水，用毛巾給我冷敷了一下。燒還是沒(méi)有退，媽媽趕緊把我抱到醫(yī)院。

到了醫(yī)院，媽媽已是滿頭大汗，氣喘吁吁地。可媽媽一刻也沒(méi)停息，趕緊找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生把我抱到病床上，給我量了量體溫，告訴媽媽是39。5度，燒得不輕，要掛針、吃藥。我躺在病床上，一邊掛著吊針，一邊媽媽把藥一口一口地喂到我的嘴里。

慢慢地我的燒退了，我睜開眼睛一看，自己躺在醫(yī)院的病床上，媽媽在一旁細(xì)心地照看我。我的心里充滿了無(wú)限的感激：媽媽，謝謝您！您真是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！媽媽一把抱起我，撫摸了一下我的頭，臉上露出了美麗的笑容。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇9

假如我會(huì)變，我要變成一位服裝設(shè)計(jì)師，我要讓全世界的人都有漂亮的衣服穿，我還會(huì)給樹穿一件草衣服，而且是又精致又美觀。

我在家里沒(méi)事可做，就去街上買東西了，突然，我看到一位流浪漢，他穿著破破爛爛的衣服，頭發(fā)也亂糟糟的，讓人看著，就覺(jué)得他可憐，于是，我對(duì)他說(shuō)：老人家，您臟臟兮兮的，這可不行，要打扮的漂漂亮亮干干凈凈的，來(lái)我的辦公室，我會(huì)給你一套新衣服，我給他打扮完，他說(shuō)：謝謝！就離開了。

我又走呀走，走到了一家農(nóng)舍，我看到小樹冷的發(fā)抖，小樹對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)給我一件衣服，我，好冷呀！好的。我連忙給它做了一件草衣服，他看上去格外漂亮。

我來(lái)到大海，大海上有許許多多的垃圾，這邊一點(diǎn)，那邊一點(diǎn)，還散發(fā)出一股濃濃的臭味，我立刻把一個(gè)大衣服扔到了海面上，神奇的事情發(fā)生了，海上的垃圾全被吸進(jìn)了袋子里。

小魚游到了我的身旁，在我的身旁嬉戲玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在我的耳旁輕輕地說(shuō)：謝謝，你對(duì)我們所做的一切。海豚在我的旁邊跳來(lái)跳去，海面翻滾著歡樂(lè)的浪花。

做好人真好，我要幫助全世界需要幫助的人。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇10

星期三，老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息“為了寫作的真情實(shí)感，我決定讓我們班和四班進(jìn)行拔河比賽！”老師話音剛落，全班便炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，老師用了好大一會(huì)兒才將如菜市場(chǎng)般熱火朝天的教室平靜下來(lái)，下課后，同學(xué)們議論紛紛，全在討論拔河比賽，對(duì)拔河比賽充滿了無(wú)限的向往。

到了星期一，終于開始了我們期待不已的拔河比賽，我們到了操場(chǎng)，同學(xué)們二話不說(shuō)地跑到了拔河比賽用的繩子邊，拿繩子有大概五厘米寬，如一條巨蟒，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)即將到來(lái)的比賽躍躍欲試。在一旁吶喊的拉拉隊(duì)也不甘示弱，他們有節(jié)奏地排練著“來(lái)一二，加油，一二，加油！”有的人在目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，有的則不慌不忙地討論著戰(zhàn)術(shù)，在一旁的同學(xué)聽的津津有味，“快開始了，快開始了，請(qǐng)參賽的同學(xué)速速就位！”體育老師大聲地喊道。同學(xué)們急急忙忙地趕到了繩的另一端，不約而同地看向了發(fā)號(hào)施令的體育老師，體育老師大喊：“各就各位，預(yù)備，拔！”話音剛落，同學(xué)們便用盡全力拔了起來(lái)。你爭(zhēng)我搶，我們“打”得不可開交，而中間的紅旗搖擺不定，同學(xué)們各自拼盡全力，而加油的同學(xué)則喊得熱火朝天，仿佛他們就是此時(shí)在操場(chǎng)拔河的同學(xué)。比賽結(jié)果出來(lái)了，四班贏了，同學(xué)們剛經(jīng)歷拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的結(jié)果，個(gè)個(gè)更是垂頭喪氣。在一旁加油的同學(xué)更是悶悶不樂(lè)，在路上，老師則平靜地說(shuō)著“重在參與嘛，結(jié)果不重要，看的是過(guò)程。”老師的指點(diǎn)令我恍然大悟。

通過(guò)這次比賽讓我明白：“團(tuán)結(jié)就是力量”是啊，人心齊，泰山移，同伴是多么重要！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇11

春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。

走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著校園的安全。花壇里一朵朵鮮花開了，金黃的迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對(duì)你莞爾一笑，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著眼睛，微笑著看著你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)的身影，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”因此他們努力學(xué)習(xí)，不讓人生的大好時(shí)光白白浪費(fèi)！同學(xué)們朗朗的讀書聲，為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇12

童年是五彩繽紛的，就像綻放的花朵一樣美麗；童年是甜美清純的，就像一杯醇香的茶，令人回味無(wú)窮。

記得那是我五歲時(shí)，一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我站在窗戶旁邊思考問(wèn)題，我突然發(fā)現(xiàn)了門前小河里有一個(gè)玉盤似的月亮。我心想：月亮這么美麗迷人，我一定要它陪在我身邊。于是，我就偷偷摸摸的從家里拿了一個(gè)臉盆，走向小河邊，我用小盆舀了一盆水，把月亮撈出來(lái)。月亮就在我的盆子里了，我心里樂(lè)開了花。我想讓我的朋友也看看我撈的月亮，他們肯定會(huì)羨慕我的。第二天我早早的起床去叫我的朋友。看我昨晚?yè)频脑铝痢Ｎ野研∨瓒诉^(guò)來(lái)一看，卻發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了。我著急得要哭了，朋友都說(shuō)我吹牛，我哭哭啼啼回了家。

又到了晚上，我發(fā)現(xiàn)月亮還在我的盤子里。這是怎么回事呢？我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，月亮是捉不到的，它掛在天上了呢！”我不明白：為什么月亮在我的小盆里呢？媽媽說(shuō)：“不是月亮在你的盆里，而是月亮的影子倒映在你的盆里。”我笑了，哦，原來(lái)是這樣啊！

這件事讓我們家可整整笑了一個(gè)夏天。我現(xiàn)在想起，還是忍俊不禁。童年真有趣！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇13

我們的校園里有一個(gè)小花園，坐落在4號(hào)教學(xué)樓前面，春天是小花園最美的季節(jié)，我們常常去那里玩。

走進(jìn)小花園，最先看到的是高大挺拔的廣玉蘭，它的葉子比我的手掌還要大，正面光滑，反面有點(diǎn)毛。大樹下面鋪著整整齊齊的防水木板，小朋友們可以在木板上跳繩，踢毽子，玩累了還可以席地而坐，在樹蔭下休息一會(huì)。小花園的南邊還有一條紫藤長(zhǎng)廊，從長(zhǎng)廊的橫梁上垂下來(lái)一個(gè)個(gè)學(xué)生做的陶笛，陶笛上畫著各式各樣的畫。當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，一排陶笛就“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歌來(lái)，那聲音清脆極了。春天的時(shí)候，紫藤花開了，像一串串紫色的葡萄掛在架子上，在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。這時(shí)候，總會(huì)有結(jié)伴而來(lái)的小朋友來(lái)長(zhǎng)廊坐一坐。從紫藤長(zhǎng)廊出來(lái)就是一條彎彎的小路，小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份，兩種花競(jìng)相開放，杜鵑花紅得像燃燒的火焰；蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，吸引了很多小朋友來(lái)欣賞。

校園里的小花園真美啊，我愛(ài)我們的校園。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇14

我是大自然中的一員——槐樹，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。

我在公園里可以一望千里，因?yàn)槲矣指哂执螅謮训纳眢w里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑，所以很多小動(dòng)物都來(lái)我這個(gè)自然小區(qū)居住。

在夏天，人們都來(lái)我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。

由于冬暖夏涼，我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時(shí)，我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來(lái)，做成槐花糕，人們夸我是一個(gè)有用的樹，我心里美滋滋的。

到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。

我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇15

我有許多小伙伴，但我最喜歡我的哥哥。因?yàn)樗粌H是我的親人，更是我生活中非常重要的朋友。

他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在遠(yuǎn)處看就像頂了一個(gè)黑帽子。那大而有神的眼睛常常讓我羨慕不已。他的嘴巴也很大，吃包子的時(shí)候往往一口能塞進(jìn)一大個(gè)。

我和哥哥從小在一起長(zhǎng)大，經(jīng)常在一起玩。上了小學(xué)后，更是一起上學(xué)，一同回家，一快吃飯。

他最喜歡的菜是魚香肉絲，只要有它在，就對(duì)其它的菜就不感興趣。一口接一口，生怕誰(shuí)把它吃完。但他總會(huì)給我的碗，先夾上滿滿一筷子，才開始自己盛菜。

在做游戲的時(shí)候，他總是讓著我。在玩“三個(gè)字”這個(gè)游戲時(shí)，他從來(lái)不抓我。玩電腦時(shí)我遇到不會(huì)的地方，他給我解開謎題。

他很喜歡音樂(lè)，玩電腦時(shí)他會(huì)先上QQ把音樂(lè)盒打開放上音樂(lè)，然后再玩。作業(yè)寫完了，他打開錄音筆，一邊聽，一遍隨著節(jié)奏唱。

我的哥哥上五年級(jí)了，他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很好。在我遇到難題的時(shí)候，他會(huì)細(xì)心的一遍一遍的教，比媽媽耐心多了。

我愛(ài)我的哥哥，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中他是我的良師益友，在生活中他是我的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇16

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹去的一件件往事，每一顆都閃閃發(fā)光。

記得那是除夕的晚上，爸爸說(shuō)要帶我放煙花，我真是欣喜若狂。煙花開始了，只聽“轟”的一聲巨響，一顆禮花彈飛上了天，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的牡丹在天上綻放，這時(shí)，一顆顆煙花升到空中，像無(wú)數(shù)明亮璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)......還有些煙花有的像一串串珍珠，有的像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)，有的像一張開心的笑臉，讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹，一個(gè)個(gè)光芒四射的煙花，讓原本寂靜的鄉(xiāng)村，變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花不僅僅是顏色多彩，還形態(tài)各異。你瞧！圓形的，流星形的，瀑布形的，花形的......

好一幅美麗的畫卷！放煙花給我的寒假生活增添了許多色彩。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇17

我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報(bào)考試分?jǐn)?shù)了，“張軍86分，郁鐘欽……”老師報(bào)道了我的名字，我的心跳似乎加快了。

我的血似乎凝固住了，千萬(wàn)不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報(bào)出一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說(shuō)：“郁鐘欽95分。”我聽到分?jǐn)?shù)，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復(fù)習(xí)，考試卷一張一張地做。看來(lái)，這么多的努力都沒(méi)有白費(fèi)，老師又說(shuō)：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表?yè)P(yáng)！”我驚呆了，以前考95分都沒(méi)有表?yè)P(yáng)的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來(lái)，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對(duì)著我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表?yè)P(yáng)我考得很好的話不斷重復(fù)在我的腦海中……

這次，我得到了表?yè)P(yáng)，有一種說(shuō)不出的開心，說(shuō)不出的激動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇18

我有個(gè)帥氣的哥哥，別人見(jiàn)了都說(shuō)帥氣的小伙。

哥哥今年十八歲了，他長(zhǎng)的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來(lái)的似的。那是一張非常標(biāo)致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉?lè)浅０變簦念^發(fā)是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。

他喜歡斜仰在椅子上，翹著二郎腿，耳朵里總是塞著兩個(gè)耳機(jī)，而且喜歡不停的按自己的手機(jī)，我經(jīng)常想：這手機(jī)質(zhì)量可真好，這么按都按不壞。

別人說(shuō)話時(shí)，他都只是：“嗯、嗯”的的答應(yīng)著，一般不發(fā)表自己的意見(jiàn)；但是當(dāng)他反駁別人時(shí)，他則會(huì)非常激動(dòng)還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當(dāng)他很平靜的對(duì)別人說(shuō)話時(shí)，臉上總是略帶憂郁，好像誰(shuí)都欠他一百塊錢似的。

啊，我的哥哥是不是很有意思！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇19

環(huán)境是我們賴以生存的條件，我們的學(xué)習(xí)工作都在“環(huán)境”中，因此，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。

當(dāng)今世界正面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，例如：人口不斷的遞增；森林銳減；水土流失嚴(yán)重；沙漠日益擴(kuò)大；水污染加劇；大氣臭氧層被破壞；自然災(zāi)害增加……

人既是受害者，也是破壞者。因而，環(huán)境問(wèn)題日益受到全世界人民的關(guān)注，保護(hù)人類的生存環(huán)境已成為全人類共同的目標(biāo)。人類也開始想辦法來(lái)改變環(huán)境。

有一次，我的手機(jī)沒(méi)錢了，就去超市買充值卡。到了那里，我說(shuō)我要買一張50元的充值卡，我邊說(shuō)邊掏錢，那個(gè)售貨員阿姨卻拿出來(lái)一張紙，我感覺(jué)很莫名奇妙，驚訝地說(shuō)：“阿姨，我要買充值卡。”沒(méi)想到售貨員阿姨也很驚訝：“嗯？這就是充值卡呀！噢，現(xiàn)在環(huán)境污染的厲害，國(guó)家都為這著急呢，這不，一些塑料袋都在今年的六月一日停產(chǎn)了，塑料充值卡也要變成充值紙了。前幾位顧客也是這樣問(wèn)的。”我想：是啊，當(dāng)今社會(huì)人類都有了手機(jī)，都要充值卡，充值卡的錢一旦充值到手機(jī)上，就會(huì)轉(zhuǎn)眼間變成廢物，被人隨意丟棄，污染環(huán)境！

人類們，想想長(zhǎng)江的洪水，想想黃河的斷流，想想戈壁的大沙漠，想想北極的冰在融化……行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，共同建設(shè)我們的“綠色”家園吧！讓我們共同呼喊：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇20

今天是一年一度的除夕佳節(jié)。一大早,家家戶戶都忙碌開來(lái)了。

男人們負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,他們把家里家外全都打掃得干干凈凈,桌椅擦得一塵不染,門窗擦得在灶臺(tái)前明亮亮的,上面都可以照出人的影子來(lái)。婦女忙前忙后,她們正在準(zhǔn)備一頓豐盛的年夜飯呢!陣陣香味從家家戶戶的廚房間飄出來(lái)。小孩子們也不甘示弱,幫著大人倒垃圾、遞碗筷等,還幫著大人貼春聯(lián),看看春聯(lián)貼得正不正,“歪了歪了,往左一點(diǎn);低了低了,再往高一點(diǎn)!”他們也正忙得不亦樂(lè)乎呢!

夜晚來(lái)臨了,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響了起來(lái)。大人們迫不及待地開始燃放煙火了。五彩繽紛的煙花在夜空中綻放,把整個(gè)天空都照亮了。看著煙花像天女散花似的從天空散落下來(lái),孩子們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,可開心了!

今天注定是一個(gè)洋溢著幸福、充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天!

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇21

童年的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年是微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的發(fā)梢，讓我永遠(yuǎn)也忘不了；童年是太陽(yáng)照耀在我的臉上，讓我格外溫暖；童年是一次哭泣，一次開心，讓我記憶猶新。

記得我八歲那年，因?yàn)槎嚅L(zhǎng)了一顆牙，所以爸爸帶我去拔牙，我卻一次又一次的大哭起來(lái)。

讓我來(lái)告訴你是怎么回事吧！那次，爸爸帶我去醫(yī)院，問(wèn)了問(wèn)大夫用不用把牙拔掉。醫(yī)生說(shuō)：“最好拔掉，要不然牙就不好看了。”爸爸把我?guī)У桨窝赖牡胤健？墒俏乙贿M(jìn)去就嚎啕大哭，害怕極了，爸爸問(wèn)我：“格格，你哭什么呀！”“爸爸，我、我怕，嗚嗚……”“沒(méi)事，拔牙一點(diǎn)也不疼的，不用害怕，你是最勇敢的，不是嗎？”這時(shí)我在心里想，沒(méi)事，不就是拔牙嗎，不會(huì)太疼的！我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，坐上了那把“充滿恐懼”的椅子。醫(yī)生叔叔先讓我漱口，漱完口后，我又掉下了幾滴晶瑩的淚珠。爸爸安慰我說(shuō)：“格格，沒(méi)事的，你只要忍住不哭，不要想這件事就行了。”有了爸爸的安慰我心里好像踏實(shí)了一些。

接著，叔叔又給我撒上了可以讓我拔牙時(shí)不疼的藥，這個(gè)藥撒在牙上一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，可我一不小心動(dòng)了一下，藥撒到了我的舌頭上，我又在心里想，這個(gè)藥可真難吃呀！

準(zhǔn)備拔牙了，我的淚水卻又在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。醫(yī)生叔叔安慰我說(shuō)：“小朋友，別害怕，叔叔一定會(huì)輕輕的，不會(huì)弄疼你，你相信叔叔好嗎？”我思考了一下，像豁出去了一樣，說(shuō)：“好吧，叔叔你拔吧。”結(jié)果，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，叔叔就對(duì)我說(shuō)：“好了，拔完了！”“這么快呀，早知道我就不哭了！”我在心里想。拔完牙以后，爸爸對(duì)我說(shuō)：格格，你的淚腺今天怎么這么發(fā)達(dá)，哭了那么多次呀！“”壞爸爸，有你這么說(shuō)女兒的嗎！“就這樣，我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑的回了家。

早知道，我就不這么早下”拔牙一定很疼“這個(gè)定論了，害的我白哭了一場(chǎng)。我以后，可不能再這么早下定論了呀！

童年，讓人留戀。讓人難以忘懷，大家好好珍惜童年吧，讓童年永遠(yuǎn)留在我們的心間吧！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇22

“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會(huì)想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€(gè)不懂事的小孩子帶到了一個(gè)能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過(guò)很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們?cè)u(píng)小紅花和評(píng)評(píng)語(yǔ)的事讓我最感動(dòng)。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵(lì)下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝唬瑮罾蠋煻紩?huì)出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說(shuō)：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評(píng)論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”我就按照楊老師說(shuō)的做。當(dāng)我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時(shí)，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺(jué)中也提高了我的作文水平。

當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時(shí)，我太感動(dòng)了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，楊老師！”

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇23

“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學(xué)，我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰(shuí)呢，是我的班主任張老師。沒(méi)錯(cuò)！就是她！她就像我們班級(jí)的大家長(zhǎng)，是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。

每天，她都敞開知識(shí)的懷抱，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業(yè)；同學(xué)們得病了，她關(guān)懷備至，噓寒問(wèn)暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了，同學(xué)們高興的離開學(xué)校，有誰(shuí)注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真，盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說(shuō)一句：“張老師，我愛(ài)您！”

老師如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識(shí)的海洋；老師就是一片蔚藍(lán)的天空，鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇24

我有很多難忘的事，有第一次學(xué)騎自行車、有第一次做土豆燉牛肉…但讓我最難忘的還是第一次做土豆燉牛肉。

那一次我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里沒(méi)有人，就騎著自行車到閆雨軒家。我按響了門鈴，她開了門說(shuō)，“今天我們家里沒(méi)有人，我們倆可以自己做飯了。”說(shuō)做就做，我來(lái)做土豆燉牛肉，她來(lái)燜大米。我忙著把土豆洗干凈，削皮，切成塊兒，又把肉洗一洗，切成肉塊，然后我小心的把油放到鍋里，剛放到鍋里，油就開始蹦跳玩耍起來(lái)，有一些都跳了出來(lái)。這時(shí)我就知道油熱了，我把土豆和肉放到了鍋里，油嘩的一聲響，冒煙了，我連忙把抽油煙機(jī)打開了，油煙頓時(shí)煙消云散，我又開始翻炒土豆和肉，讓閆雨軒燒水，我往鍋里放鹽，老抽，生抽，醋，又放調(diào)味料，又放水，蓋好鍋蓋，等了一會(huì)兒后我看見(jiàn)了深紅色的湯水，我用筷子夾了一塊土豆，真好吃，又面又多水。我又夾了一塊深紅色的牛肉，軟軟的，香香的。這時(shí)閆雨軒也已經(jīng)把米淘好了，在電飯煲里面燜了，然后我和她一起去看電視了。

看完后我們要去檢查土豆燉牛肉，米好香啊，我們把土豆燉牛肉用勺子舀了起來(lái)，盛了點(diǎn)大米，開吃啦！我吃了一口說(shuō)：“真好吃。”，然后我用開玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“以后我要你們家天天沒(méi)人，這樣我們就可以天天一起做飯了。”

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇25

我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)那神奇的魔術(shù)師——田野。

春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動(dòng)著小腦袋，不知在說(shuō)什么悄悄話。十幾只燕子掠過(guò)平靜的湖面，停在電線上，像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)，正準(zhǔn)備為大家來(lái)上一段。

夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽，便會(huì)聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀暋Ｌ稍诿兹椎奶鹤由希偢杏X(jué)似乎有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂(lè)會(huì)。

秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分，我常徘徊在田野中。瞧!一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭;高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的`;麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

冬天的田野是奧妙無(wú)窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時(shí)而任意擺動(dòng)，時(shí)而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。

家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開心果”，她為人們帶來(lái)許多喜悅。

家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”，她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇26

我的老家在農(nóng)村，那里有潺潺的小河，有長(zhǎng)著嫩綠小草的山坡，還有用磚瓦蓋成的房子，最令我難忘的是那些小貓和小狗。

在姥姥家，有一只黑色的小貓，名字叫芝芝。它的眼睛圓溜溜的，毛發(fā)還有一點(diǎn)小卷卷。至于它的名字，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身黑色的毛，像黑色的芝麻，但畢竟它是母狗，叫芝麻也不合適，所以才選擇了疊字名——芝芝。

我一直把它當(dāng)做我的親人，當(dāng)做自己的朋友。

那是一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了姥姥家，見(jiàn)到了芝芝，那是我第一見(jiàn)到芝芝。

為了討好芝芝，我可是費(fèi)盡了心思，我恨不得軟硬兼施。到了中場(chǎng)休息，我從衣兜里掏出了一塊小魚餅干。它來(lái)了，它來(lái)了，它朝著小魚餅干走來(lái)了。芝芝抓住我的腿不松開，還用它的圓臉蹭著我的腿，一直在賣萌，裝作一副楚楚可憐相。

我終于想到制服芝芝的辦法了，那就是美食計(jì)。從那以后，只要芝芝不理我，我就會(huì)拿零食去誘惑它，每每都見(jiàn)效。

芝芝真的很聰明，很乖巧。每天早上，芝芝都是第一個(gè)起床的，它生怕把家里的老人們驚醒，就踮起腳，靜悄悄地走著。鄰居們見(jiàn)到芝芝這么懂事，都會(huì)夸它兩句，弄得芝芝轉(zhuǎn)身就走，可能害羞了吧！

到了我回城的日子，該和芝芝道別了，我戀戀不舍地離開了。在那以后，我會(huì)不定時(shí)地去看望芝芝，和芝芝一起玩耍，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇27

星期六早上，我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜，早上菜場(chǎng)真熱鬧，人來(lái)人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚時(shí)；我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥眩r(nóng)民伯伯稱它們是

莊稼的保護(hù)神。它的舌頭很長(zhǎng)，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的.功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護(hù)青蛙。請(qǐng)不要捉莊稼的保護(hù)神-------------青蛙吧?。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇28

小時(shí)候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因?yàn)榘职挚偸情L(zhǎng)年在外打工，只有在莊稼收獲的時(shí)候才回來(lái)一次。因此我很少見(jiàn)到我的爸爸。但每一次爸爸回來(lái)的時(shí)候，總不忘給我買一件我喜愛(ài)的禮物。每當(dāng)媽媽問(wèn)他在那干活累不累，爸爸總是說(shuō)不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛(ài)

我的爸爸的愛(ài)從不表現(xiàn)在表面上，而在心里。每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸雖然在嘴上說(shuō)：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點(diǎn)好。在我記憶最深的是有我腿斷的時(shí)候，爸爸每天都在我的身邊。這應(yīng)該是我第一次在我身邊那么長(zhǎng)時(shí)間。我的爸爸他是那么的愛(ài)我。爸爸的愛(ài)雖不明顯，但細(xì)細(xì)想來(lái)，爸爸還是很愛(ài)我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時(shí)候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒(méi)有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來(lái)，就立刻帶我去看了醫(yī)生，并且告訴我，以后少走一點(diǎn)路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該關(guān)心爸爸，不要再調(diào)皮了。爸爸，同時(shí)也要謝謝您對(duì)我的撫養(yǎng)。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會(huì)在我的心中謝謝您，我的爸爸！

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇29

我是一只可愛(ài)的泥鰍，每天在荷塘里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。

等我醒來(lái)，我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方，我的周圍全都是小朋友，我有些害怕，但看到周圍那么多的同伴我有安下心來(lái)。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái)，正當(dāng)我們不知所措時(shí)，我又聽到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽，“啊！不會(huì)吧，他們要來(lái)捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤，我和你們無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過(guò)了一會(huì)兒，他們比賽開始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。

由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒(méi)有被他們捉住，正當(dāng)我左逃右躲時(shí)，又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”，由于沒(méi)有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō)：“求你放過(guò)我好嗎？求你們了。”可他們還是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。

我希望人類不要傷害我們，要好好愛(ài)護(hù)我們。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇30

學(xué)習(xí)要有思路，有順序，有檢查。今天，老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物，所以上了一節(jié)有趣的手工課，然而我學(xué)到了更多。

老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候，老師給我們示范了幾遍，看著特別簡(jiǎn)單，沒(méi)想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧，有耐心，甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思，但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年，無(wú)論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都幫助我一起渡過(guò)了難關(guān)，而我卻連編手鏈都不會(huì)，真是對(duì)不起媽媽的一片苦心！想到這我信心倍增，一定要給媽媽的禮物。可屢試屢敗，我不斷調(diào)整呼吸，回憶每一步的做法。在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。

接著，老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易，我一學(xué)就會(huì)了。我又幫助了其他同學(xué)，當(dāng)了一次小老師，還有點(diǎn)緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子，就像在做一道題時(shí)，緊縮雙眉，完全沒(méi)有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真，我盡量讓自己的語(yǔ)速慢下來(lái)，讓他把每一步的操作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，直至熟練后再進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的幫助下，他恍然大悟。為別人解決困難，既方便了別人，又快樂(lè)了自己。

這堂課我懂得了許多，更多的是要懷著一顆感恩的心。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇31

我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，讓人看了很不舒服。雙休日到了，在我的一再要求下，媽媽帶我去拉直頭發(fā)。

坐上椅子，理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上，然后拿過(guò)一只小碗。我轉(zhuǎn)過(guò)身，好奇地瞧了瞧，里面滿是米白色的粘稠液體，有點(diǎn)像糖漿。透過(guò)鏡子，只見(jiàn)他用梳子從小碗中挑出一些液體，抹在我的頭發(fā)上，再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā)，一絲絲的冰涼透過(guò)層層黑發(fā)頓時(shí)彌散開來(lái)，頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動(dòng)著，液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會(huì)兒，我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上，他熟練地用一個(gè)類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。

接下來(lái)，我轉(zhuǎn)移了陣地，坐到一個(gè)大大的“燈罩”下，理發(fā)師幫我調(diào)好位置，便插上電源，一陣暖意頓時(shí)襲來(lái)，與剛剛的冰涼形成反差。

終于，漫長(zhǎng)的“烘烤”結(jié)束了。他細(xì)心地將我頭上的黏稠物洗掉，我以為就此結(jié)束了，沒(méi)想到他又從身后拿出一個(gè)黑色的大夾板，通上電，用梳子輕挑一縷頭發(fā)，從頭頂處夾好，慢慢地向下滑，直到發(fā)梢。就這樣，從腦后到兩側(cè)再到額前的留海，一一夾上一遍，夾板所到之處，暖烘烘地，還散發(fā)著流發(fā)水的清香，好舒服!到耳邊時(shí)，它不小心跟我的耳朵來(lái)了個(gè)親密接觸，好燙……

一系列的工序之后，原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩，摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店，我開心地甩一甩頭，讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)。

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇32

在我的心靈深處，有許許多多快樂(lè)的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪校€缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。

我原來(lái)有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽話？他覺(jué)得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來(lái)吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來(lái)呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒(méi)有想過(guò)，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受啊！爸爸，您真的'變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎？誰(shuí)能告訴我答案？上天啊！這對(duì)我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？啊！爸爸……

您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？

小學(xué)四年級(jí)游記的作文篇33

我的叔叔住在鄉(xiāng)下，每年我都會(huì)去他家過(guò)年。每次到那里玩，總會(huì)讓我開心，總會(huì)想盡一切辦法，拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點(diǎn)兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見(jiàn)了，看見(jiàn)的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。

對(duì)于我這個(gè)獨(dú)生女來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村的那些孩子也是一道特別的風(fēng)景。一進(jìn)門，看見(jiàn)一群小的只有三、四歲，大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂(lè)的玩耍，像小猴子一樣竄來(lái)竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來(lái)，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會(huì)會(huì)兒，突然又站起來(lái)，又帶上同伴追逐打鬧。

雞，是鄉(xiāng)下的獨(dú)特風(fēng)光。在房前，看見(jiàn)兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們?nèi)硷w快地跑向母親，原來(lái)，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上，我站在房子旁邊，晚風(fēng)吹來(lái)，涼絲絲的，它時(shí)而吹吹我的頭發(fā)，好像在撫摸我的頭；時(shí)而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時(shí)而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。

美麗的鄉(xiāng)下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛(ài)鄉(xiāng)下！