好的作文需要有清晰的層次和結構，要對文章進行整體的規劃和設計，合理安排段落和層次，使文章的結構有條理、有邏輯。什么才算好的小學四年級的作文400字？接下來給大家分享一些小學四年級的作文400字，供大家參考。

小學四年級的作文400字篇1

學會寬容別人，就像善待自己。

有一次，我在校園里和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯和。輪到我跑的時候，張昊妍不小心用手推了我一下，由于跑得過快，腳下一絆，我摔倒了。腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來，我疼得眼淚在眼睛里直打轉。我忍住疼痛剛要站起來，張昊妍急忙跑過來扶住我，問長問短，嚇得她臉都白了，黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走，我嚇得連忙擺擺手說：“罷了，罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說：“還是由我來扶王言冰上樓吧”，她一邊攙扶，一邊地不停對我說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心里想：“你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你豈不會大哭大鬧，大喊大叫?”但我還是沒有把心里的悶氣撒向她。因為我已經摔倒了，不能讓她心里也一直難受，況且我也有責任。回到教室，腿也不太疼了，老師問及此事時，我只是說：“是我自己不小心摔倒了。”我看到張昊妍的臉通紅通紅的，分不清是內疚還是感激。

因為我的寬容驅走了伙伴的擔憂，我也感到輕松、快樂。我想，同學之間不論發生什么事情，都應該有寬容之心。同學們，讓我們學會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

小學四年級的作文400字篇2

今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業沒有做完，于是，我對樓下的劉嘉倩說：“倩倩姐姐，我做完作業再陪你玩。”倩倩姐姐說：“可以，那什么時候呢？”我想了想說：“五點半。”我很快寫完了作業，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準備下樓滑冰，爸爸對我說：“我陪你下去。”

我們來到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個小女孩，可愛極了，但是她沒有穿溜冰鞋，我問她，你是誰？她回答說：“我是劉嘉倩的好朋友，你是誰？”我說：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居。”我問她，你為什么不穿溜冰鞋，她回答說：“我忘了穿。”說著，她回家拿來一雙溜冰鞋，后面跟著一個小男孩，我問，他是誰？小女孩說：“他是我哥哥。”來到公園里，爸爸說：“你們得等我來接你們的時候才能回家。”爸爸走后，我們來比賽滑冰，公園北門是終點，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的哥哥一組，比賽開始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來，我們玩了一會兒也回家了。

小學四年級的作文400字篇3

我的家鄉在河北省豐寧縣，那里物產豐富，景色優美，有許多著名的旅游景點。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天，九龍山上的樹木抽出了新的枝芽，長出來嫩綠的葉子。小草也似乎聽見了春風的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴嚴實實，成了一個巨大的“免費的遮陽傘”。老人在樹蔭下起了象棋，小孩子則在樹下三個一群，五個一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來“開采”。

冬天，一場大雪過后，銀裝素裹的九龍山進入了甜蜜的夢鄉。九龍山的一年四季都很美麗，我愛家鄉的九龍山。

小學四年級的作文400字篇4

在一個雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。

一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的`小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨。”媽媽給我和小灰狗照了一張相。

這時，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏了！

那一次的鄉村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

小學四年級的作文400字篇5

不知從什么時候起，小豪的書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎么行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！”

書包只好說：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總可以出去了吧？”

字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才可以減肥呢？

小學四年級的作文400字篇6

最特別的禮物是什么？我們打開來看看吧！原來是一個洋娃娃，好可愛的洋娃娃哦！洋娃娃有長長的頭發，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的眼睛，漂亮的裙子，還有一雙高高高的高跟鞋，我希望長大像她一樣可愛，謝謝爸爸媽媽送給我，最特別的禮物，洋娃娃。

我生日的時候姐姐送我的禮物是：筆記本，我媽媽送我的禮物是：巧克力，我爸爸送我的禮物是：帶我們全家出去玩，而我自己的禮物是：魚，我想要養的于是：螢光魚，因為它在晚上時候會發光，看的時候很漂亮，可是我沒有錢，所以長大以后我要自己買。

東想想，西想想我長這么大了，到底收過什么最特別的禮物呢？我收過的禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書。到底什么是我最特別的禮物？啊！我想起來了，我最喜歡媽媽親手幫我做的東西，就像圣誕節媽媽幫我做的夜光公主裙，就像媽媽前陣子又做的.多穿法澎澎裙，就像這次，我參加說故事比賽，我說的故事是青蛙王子，媽媽做了一對青蛙眼睛的發夾，讓我戴上臺，大家都說棒！所以，我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。

小學四年級的作文400字篇7

我居住的小區是一個普通又特殊的小區，住在這里人們每天都很快樂，位于廣洼西街十號院。

我們小區門口有一個小公園，我們每天放學后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進門就有一片開闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長長的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個“老年活動區”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個“騎車專用地”，上面有很多個坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個小公園還有很多樂趣，我就不一一說明了。

再說說小區里吧。里面有很多樓房，就像幾個巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢！樓房不高，一共六層，中間有一個小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點就可以聞到各家做的飯菜味道呢！

在這里，孩子們基本都認識，可以到各家去串門，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這里，一個又一個的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。

啊，這里就是我的小區。我一直快樂的住在這里，希望你也可以搬來這里和我玩，我永遠在這歡迎你。

小學四年級的作文400字篇8

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭，縣郵政局對面。校院內有許多花草，環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子，它就像老師手里的粉筆，大門是黑色的，就像是黑板，好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門，影入眼簾的是小花園，那里長滿了楓樹和四季青，還有漂亮的蝴蝶花呢！

再往前走就是升旗臺了，在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣，它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一，我們全校師生都會站在這升旗臺前，注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了，每當上課鈴響過后，無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲，還有老師那溫和的講課聲，有了這樣的老師，我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了，操場上有各種各樣的健身器材，課間活動的時候，這里就會立刻熱鬧起來，同學們有的是你追我趕，有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校，我愛我們的學校。

小學四年級的作文400字篇9

2036年的一天，我開著太陽能汽車，去了一趟我的母校。

當我來到天民學校，這里的一切都有了巨大的變化。未來的學校只有一幢教學樓，只要一按藍色按鈕，教學樓就會浮在空中。你想去什么地方，只要說出來，它就會帶你去。

在教室里，每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里，學生的電腦上就會顯示老師講課的內容。如果考試的時候有人作弊，課桌上的紅燈就會亮，并發出警報。如果上課時你要發言，按一下綠色的按鈕，就可以發言了。如果上課時有人做小動作、開小差，就會被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的：上課了，墻壁會變成藍色，讓你上課時不那么緊張;如果光線太暗，墻壁還會變成白色，讓你們能看得清清楚楚;下課了，墻壁變成綠色，讓你能放松大腦。

對了，你還想知道我們學校為什么沒有操場嗎?其實，為了節省空間，工程師把操場建在了地下。下課了，你就可以坐著升降梯，到操場上盡情地去玩了。

啊!未來的學校是多么高級啊!雖然現在沒有這么好的技術，但是隨著人類的發展，在不久的將來一定會看到擁有高科技的學校!

小學四年級的作文400字篇10

如果說特長的嘛，那我最厲害的還是圍棋了。

剛開始學的時候，我的圍棋非常差勁，我們班一個也打不過，每次都被打得稀里嘩啦，簡直是一個在天上，一個在地上，學了一段時間以后，我漸漸的厲害起來了，大家也都比較佩服我了。

有一次，我和別人下圍棋，剛開始，是我占上風，過了一會兒，大勢已去，馬上就頂不住了，對方的驕傲讓我越來越不安，仿佛在說：“你就別抵抗了，這一盤你肯定是輸的，用眼睛都可以看出來了。”我越來越著急，好像我整個喉嚨都在冒火，手心、腳心、額頭，都在冒汗，這時，老師走了過來，瞅了一下我們的棋盤，皺了皺眉毛，然后又搖了搖頭，表示這盤棋我輸定了，我的心中無比黑暗，唉！我還是投降吧！突然，說是遲那時快！我好像看見了敵方的一個大弱點，我又精神百倍，神采飛揚地打敗了對方，“哦耶！”我大喊一聲。

我贏了以后，他的表情可真讓人爆笑！整個臉漲的紅紅的，仿佛就像一楞頭楞腦的西紅柿，他的細胳膊猶如一根根樹干，連老師都驚訝了，我竟然從九死一生中逃了出來，老師伸出了大拇指，我的心里甜滋滋的，旁邊的同學也在議論紛紛，這次該我得意了，臉上的樣子好像在警告他：“哼！到底是誰厲害呀，小心點！別再跟我下棋了。”

小學四年級的作文400字篇11

晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的.塵埃。

我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。

不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……

小學四年級的作文400字篇12

我們臨海有雄偉壯觀的長城，有風景如畫的東湖，還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。

來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇！靈湖的水好清澈啊！姐姐說，看，藍天和白云倒映在水里，顯得更藍更白了。

走進大門，我們順著小道走就來到湖岸邊，放眼望去，靈湖中心立著五潭映月，周圍是音樂噴泉，我從水泄不通的人群中擠進去，坐在一根石柱上，觀看音樂噴泉。當音樂響起時，噴泉也從噴水管噴出水來，隨著彩燈，變得五顏六色。一簇未落下，另一簇又擁上來，像小草；水流越來越大，像一棵正茁壯成長著的小樹；水流更大了，形成兩丈高的水柱。忽然，中間的大噴泉，噴出一股巨大的水流，眼看著就要接近太陽了，又飛瀉下來，正如李白說的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上，我感到很幸福，身邊的游客也紛紛拿出相機拍下這精彩的一幕。我們繼續往前走，很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱著一條大魚，那條魚還活蹦亂跳呢！漁夫左手扛著魚竿，右手拎著籃子，籃子里還有四條活靈活現的魚，倆人臉上都有著甜蜜的笑容。

靈湖有許多美麗的景色，真是說也說不盡，道也道不完，希望有機會你能去細細游賞。

小學四年級的作文400字篇13

“野火燒不盡，春風吹又生。”自古以來有許多詩人用文字表達著小草的頑強生命力，勇于拼搏的精神。

當我垂頭喪氣的時候，就是那嫩綠的小草又讓我重振旗鼓，重拾自信。

剛剛還是晴空萬里，現在卻突然烏云密布，整個世界猶如黑洞一般。

我一邊哭著一邊喃喃自語：“怎么?連老天爺也在可憐我嗎?”耳邊充斥著媽媽的叫喊聲，我不予理睬，一直往前走。

不久，滂沱大雨如瀑布般從天而降，肆無忌憚地把我的衣服淋了個徹底，我不由得打了個冷顫。

一直走到小亭那，這才停下步伐。

而媽媽還是一直默默的跟在我身后。

我凝望著前方的花壇，里面的玫瑰花早已被豆大的雨打彎了腰，我就如同那些花一樣那么的不堪一擊，我不由得搖頭冷笑。

突然，一塊不起眼的草坪引入眼簾，它不像那玫瑰花一樣被壓彎了腰，而是越發挺拔，好似在跟大雨__，在大雨的沖刷下綠得更亮麗，居然在暴風雨的撕扯中還能這樣昂首挺胸，沒有絲毫的退縮，反而迎難而上。

我揉了揉眼，被眼前的一切震撼到了!

人生的路程是漫長的，坎坷的，時不時有狂風暴雨抵擋著你前進的步伐，但你必須得像小草一樣，在狂風暴雨中昂首挺胸、迎難而上，因為只有這樣才能到達成功的彼岸。

小學四年級的作文400字篇14

大大的眼睛，小小的鼻子，一雙像大老鼠的耳朵……這是誰啊？哦，這不是我嗎？我的愛好很古怪：“看恐怖片，聽恐怖故事……”可是，有一件事我最喜歡：畫畫。有一件事讓我很難忘：有一天，我邀請同學去公園畫畫，我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個白眼，說：“我沒有，你耳聾是吧？！”我氣憤極了，上去給她一巴掌，“你為什么罵我，我想畫畫！我上次明明看見了！”

她哭了，我無奈的回家拿了畫筆畫紙，專心的畫了起來。她看見我畫的很好，好像起了嫉妒心，一下子把我的畫筆給奪了過去：“喲，畫的這么好？要不給我吧？”我發瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了！要知道，她是很愛美的啊！她大哭，咳咳，她的媽媽是櫻桃小嘴，但是她這一哭就像老虎看到獵物似的！張開血盆大口哭了起來，我把她的畫筆折斷，恨了她一眼“活該！阻礙我畫畫的下場！”最后我再也沒見過她。原來她搬家了，我早上看見我的窗戶上有一個紙條，上面寫著：“我搬家了，上次是我的錯，對不起，這是我最后給你寫紙條了，我們永遠是朋友，再見！”當時我哭了，哭的很厲害，我把紙條握在手里，放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好，為了畫畫失去了的朋友，但是，我永遠喜歡著畫畫！

小學四年級的作文400字篇15

日月如梭、光陰似箭，轉眼間，家鄉在不知不覺中發生著變化，我來跟你講一講吧!

記得幾年前，我回到我的家鄉——鄭州。這時，那里的路是土做的，一下雨路就變得臟兮兮的，一踩就沾著人們的鞋子滿是泥土，很讓人惱怒。之前沒有垃圾桶，垃圾扔的到處都是，有人把垃圾到清澈見底的小河里。有人甚至在河邊的草地上殺牛，把牛的骨架扔到河里，還把牛的血弄得滿地都是，十分可惡!

隨著人們經濟水平的提高和環保意識的增強，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化，不信你看。

現在的家鄉的街道變得非常寬闊，周圍放了一些垃圾箱，人們再也不亂丟垃圾了，街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹木變得郁郁蔥蔥，十分茂盛。小河又再次變得清澈見底，綠油油的草地像一塊綠色的地毯，是人們去玩耍、旅游的好去處•。如今，再也沒有那坑哇哇的土路，讓人們行走方便。家鄉的變化可真大呀!

啊!在這幾年中，家鄉的變化可真大呀!變成了群山環抱，綠水相依，構成了一幅精美的畫卷，作為一名鄭州人，怎么不為此感到自豪呢!

小學四年級的作文400字篇16

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的`印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學四年級的作文400字篇17

轉眼間，已是九月十日，又到了一年一度的教師節，我們敬愛的老師辛辛苦苦又忙了一年，頭上又添了一些白發……

有人老師您比作園丁，是的，老師您在祖國花園里，為我們——祖國的花朵，澆水，施肥。使我們汲取營養，茁壯成長。

有人把老師您比作指路燈，在漆黑的夜晚里，為我們指路，使我們不會跌到，永遠走向光明大道。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成滅淚始干"這首詩寫得多好啊！您就是春蠶，您就是蠟燭。就像詩中所說，出蠶吐完最后一絲絲，蠟燭流完最后一滴眼淚。為了我們，您備課到半夜；為了我們，您陪著我們學習到月上樹梢；為了我們，您白發再添……

又到教師節了，辛苦了一年的你們，也放下你們手中的筆，放下你們手中的書，放下所有的一切，好好休息一天吧！

最后請接受我的祝福吧！愿你們天天有好心情，愿你們天天年輕。教師節快樂！

小學四年級的作文400字篇18

寒假到了，我欣喜若狂，大年初三的時候，我閑來無事。便翻翻家里有什么好玩的。忽然我看見媽媽用的化妝品，眼珠一轉一個鬼點子出來了:不如我也學學李玉剛。

說罷，我找來一些大的衣服，又拿來一喝水彩筆和粉底。

一切準備就緒。我把爸爸的大衣服穿在身上，袖子抖一抖，很有一番唱京劇的韻味，再穿一個大肥褲子。服裝算是大功告成了。

現在就差化妝了。我一說拿著鏡子，一手拿著粉底往臉上抹。然后，我用黑色的筆在我雙眼上都涂了“熊貓眼”;在用紅色的筆把嘴唇涂了一下，用綠色的筆把眉毛涂了一下;又用棕色的筆涂了胡子，用紫色的涂了腮紅。最后再用藍色的筆，黃色的筆，灰色的筆，把沒有涂的地方都涂起來。完工后，我咋一看嚇了一大跳，我的臉就像欠人五百萬沒還，被人打得，青一塊，紫一塊。那家伙驚天地，泣鬼神!

正好，媽媽回來了，我就在她面前唱《新貴妃醉酒》：“愛恨就在一瞬間，舉杯望月情似天，愛恨兩茫茫，問君何時戀。”媽媽笑得上氣不接下氣：“你…你…是男的…還是女的…怎么又…畫胡子…又涂口…口紅。”我袖子一揮，回答道：“我可是純爺們。”媽媽又笑得說不出話來。

這件事像一朵潔白的浪花，永遠的飄在我記憶的長河里。

小學四年級的作文400字篇19

我家有一條金魚，是我去百萬葵園秋游時釣的，我家的金魚作文500字。

這條金魚可謂我的“珍寶”。在百萬葵園，我曾釣魚12條，結果有11條在第二天被曬死了，只剩下這條“寶貴”的魚了。目前為止，它活了20天，打破了我小時候養活金魚七天的記錄，足足翻了1.5倍！這條金魚北部是橙紅色的，魚鰭里外呈橘白色，嘴鮮白的，在水中不停地翕動；它的尾巴是燕尾形，看上去仿佛一把柔軟的剪刀；它的眼睛是烏黑的，并且從來沒眨過，我想它應該想學魯迅一刻不停地工作吧！

也許它太孤獨了，我就在魚盆里精心制造：到江邊精挑細選，拿了十幾顆花紋分明，顏色鮮艷的鵝卵石，反復用小搓洗，直到沒有灰塵；我再在學大機構里拿了一個塑料杯子，剪了兩個大洞，用一顆鵝卵石壓著放到魚盆，我又放了幾小塊餅干，這才安下心來。

每天放學回家，我都要看看它。而它每次都安祥地停在魚盆邊緣，等我輕輕踢了一下盆子，它又動了起來：兩個小小的前鰭快速劃動著，大大的尾巴也跟著蹬起來。看它在水中游動的樣子，仿佛一位翩翩起舞的少女，動作是那么優雅。在這優美的意境里，紅橙黃白交織在一起，匯成了一次美麗的色彩的舞會，讓人不禁心曠神怡。

這條小金魚是我的“珍寶”，我一定會好好飼養它！

小學四年級的作文400字篇20

六年的光陰如一只箭，匆匆地飛去了，我們已經上六年級了，我們從以前小弟弟小妹妹，轉眼間就變成了大哥哥和大姐姐，我不禁感嘆：時光如梭。

在這六年的時光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但就是在這些小事中，我們收獲了友誼，收獲了知識，更可貴的是，我們懂事了。

在我的記憶里，有許多的事，有一些事像風一樣吹過，但一些事卻像樹一樣扎根在我的腦海中。記得有一次：全班同學一起去野炊，到了做飯時，我們才猛然想起沒帶報紙，我們找遍了每個角落，但還是不夠，這時，一個同學走過來，給了我們一些報紙，這無異于雪中送炭，使我們的心里感到暖暖的。

如果我們是花草，那老師就是陽光，給了我們溫暖，使我們健康。在我腦海里，浮現出這樣一件事來：那天，我趕時間，大本沒有認真寫，果然，第二天，同學就叫我去老師辦公室，老師說：“王鴻儒啊！你本來能寫好的，但你這次寫的不好，回去重新寫一份。”回班的路上，我想：老師這么做是對的，以后我一定要好好些才行！

六年時光匆匆閃過，我們馬上就要分離了，所以，我們要珍惜時光，好好學習，用好成績來回報老師辛勤的付出，讓我們友誼天長地久！

小學四年級的作文400字篇21

修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭，縣郵政局對面。校院內有許多花草，環境非常優美。

我們學校門口有一根白色的柱子，它就像老師手里的粉筆，大門是黑色的，就像是黑板，好像老師隨時可以給我們講課一樣。

一走進校門，影入眼簾的是小花園，那里長滿了楓樹和四季青，還有漂亮的蝴蝶花呢！

再往前走就是升旗臺了，在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣，它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一，我們全校師生都會站在這升旗臺前，注視著紅旗冉冉升起。

書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了，每當上課鈴響過后，無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲，還有老師那溫和的講課聲，有了這樣的老師，我學到了很多知識。

校園的最西邊就是我們的操場了，操場上有各種各樣的健身器材，課間活動的時候，這里就會立刻熱鬧起來，同學們有的是你追我趕，有的是快樂的做著游戲。

這就是我們的學校，我愛我們的學校。

小學四年級的作文400字篇22

10月25日星期一晴

張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會兒，母雞全身的.毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

評語：小作者的這篇作文觀察得非常細致，寫得非常具體。語句通順，內容生動。

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小學四年級的作文400字篇23

瓦房店有許多山，東山，西山，還有一些我叫不知名字的山。其中我最喜歡西山，它位于市區西部，那里的景色漂亮，是人們休閑鍛煉的好中央。

春天，西山上樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，野花競相開放，爭奇斗艷，萬紫千紅，小燕子從南方趕來，為西山帶來了一絲調和，也為春天添加了許多活力。

夏天，雪白的槐花開了，發出淡淡的幽香，沁人心脾，將我們生長中的懊惱都沖走，留下心中的一抹余香，樹木越長越高；越長越茂，上坡上的小草綠油油的，像深綠色的大地毯，踩上去軟軟的，在上面的幾個滾兒，還能夠躺在上面沐浴夏天的陽光。

秋天，西山上披上了紅色的外衣，樹葉紛繁落下。飄零在半空的葉子，像一只只正在秋天中尋夢的彩蝶。人們坐在石子路上，隨同著寂靜的空氣回想著一個個屬于本人的美妙光陰。

冬天，屢屢下過一場冬雪，在山下看，它就像一個雪白的大絨球，放眼望去，是那樣的崇高，那樣的無暇，令人感慨。山下的孩童和我一同在雪地中無盡的豪放，嬉戲，西山成了孩子們的樂園。

我愛我們的家鄉瓦房店，我同樣愛西山，愛它的美麗，愛它的調和，愛它的幽靜，更愛它的神奇。

小學四年級的作文400字篇24

“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因為父母給了我無盡的愛。

父愛如山！爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開車很好，還要學會入庫倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地撫摸著我的頭說：“不要緊，我的身體棒著呢！”爸爸生活很節儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。

夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉，可媽媽仍在操勞。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我仿佛看見媽媽所經歷的風霜和艱辛；仿佛看見我生病時，媽媽日夜守護著我的情景；仿佛看見無論刮風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的白發是那樣的耀眼！媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來。“絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發……

小學四年級的作文400字篇25

在一個美麗大森林中，住著許多小動物，其中有一個小老鼠叫奧奧，他從小就特別膽大，而且還很聰明。

有一次，森林中來了一只老狼，很多動物都逃到了別的森林里，奧奧就召集了剩下的小動物計劃了一個淹死老狼的計劃。一天老狼在找食物，突然老狼看見了奧奧，剛要去抓他就想到了奧奧的聰明，所以就要去找別的動物又想到了老鼠也是食物，不吃白不吃。想完就向奧奧跑去，突然老狼就掉進了奧奧挖的坑里，奧奧和他的小伙伴就往坑里倒水，不一會老狼就被淹死了。

一天，奧奧在和小伙伴們玩，突然小白兔看見了一個奇怪的東西，就叫奧奧過來看看是什么東西，別的動物都離的遠遠的，只有奧奧去看了看，在他頭頂的樹上有一只大貓已經盯上了他，奧奧面前的那個東西發出了一道光，把奧奧和樹上的那只大貓一起吸了進去。當他們醒來時發現自己已經不是在大森林中了，而是在一個未知的地方。奧奧只好和貓聯合起來一起找回家的路。他們走了一段路，貓的肚子開始餓了就想把奧奧吃掉，但想起要是把奧奧吃掉，自己要找到回家的路要找到什么時候，他們又走了一段路，最后終于找到了回家的路，回到了大森林。

小學四年級的作文400字篇26

晚上，我做了一個夢，夢見我來到了3041年。

我的周圍綠樹成蔭，小草茂盛，花兒芬芳，小鳥唧唧喳喳地唱著歌。我走在馬路上，看見那兒有一家汽車店，推開門走近一看，看見各種各樣的汽車。“最貴的要數這輛能變成三個形狀的車了。”售貨員阿姨說：“只要按一下綠色的按鈕，就會變成現在這個樣。如果按一下藍色的按鈕，就會把四個輪胎收進去，把鋼鐵伸出來，最后把螺旋槳伸出來，就變成一艘船了。如果按一下淡紅色的按鈕，汽車就會把后面的一個輪胎移到中間，另一個輪胎就收進去，把螺旋槳裝到車前面，再把后面的位置變成雙翼，這樣就變成飛機了。我問：“有什么用？”售貨員阿姨又說：“如果地上交通擁堵就變成飛機，如果想過海就可以變成船，還是太陽能的呢！”

我想這輛車一定很貴，售貨員阿姨像看穿了我的心思，說：“不貴不貴，只要2萬元就夠了”。我毫不猶豫地把這輛車買下了。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是個夢……

小學四年級的作文400字篇27

qqqqqqqqqqqqqq星期天，我們四（7）班在布洛瓦生態農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。

快要比賽了，有的人摩拳擦掌、躍躍欲試；有的人神態自若，好像肯定會贏似的；有的.人在一旁玩耍，仿佛事不關已……

比賽開始了，男生一組，女生一組。“預備，開始！”我使勁向后拉，可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油！加油！”我使勁一拉，又拉回來一截。突然，男生們仿佛力氣大增，我們一下子被拉了過去。我回頭一看，后面的人倒了一大片！真是奇怪，難怪剛剛一下子被拉了過去。

第二局，家長拔，媽媽們一組，爸爸們一組。“一、二、三——開始！”“一、二、三！一、二、三！”兩隊勢均力敵。我們大喊：“加油！加油！”最終爸爸們占了上風，贏了。

自由活動了，有些人去玩了，有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人后，錢昕怡竟然找我單挑！一開始，十分輕松，后來，我竟被一下子拉了過去！我一看，原來后面還有個人！難怪她力氣一下子變大了。第二局，我很輕松地把她拉過來了。

這次比賽真有趣，真好玩！

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小學四年級的作文400字篇28

在成長過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多做人的道理，從一個整天只會玩耍的小孩子，變成了一個懂得關心他人，認真學習的大孩子。

在一個陽光明媚的星期天，我和一個要好的朋友在公園里玩耍，突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟，右手推著一輛嬰兒車在散步，走著走著，小孩突然哭個不停，奶奶一邊哄著孩子，一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀，連忙跑過去幫奶奶把車推過去，然后幫她哄孫子，孩子一會兒就沒吵了，我和朋友會心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說：“你們真是樂于助人的好孩子。”我們對奶奶禮貌的打過招呼后，和朋友邊走邊談論剛才發生的事情。人間處處有真情，只有真心幫助別人，我們才會得到同樣的幫助。

在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新，考試失利的郁悶；足球場上勝利的喜悅；生日宴會上同學的祝福；生病時媽媽焦急的陪護……這些事令我永遠難忘，將激勵著我前進，讓我更加明白做人的道理。

小學四年級的作文400字篇29

我愛校園的早晨，因為它是忙碌的，是充實的，是安靜的。

早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動。這時，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成群結隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動著火焰般的紅領巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節奏。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的.童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。

小學四年級的作文400字篇30

在沒有布置作業的情況下，不想寫作業的同學，當然能不寫則不寫;而我，會緊張，偏偏就想寫點作業，不然，上學的這段時間根本不知道怎么過。

若是沒有作業可以寫，我真得是悶得慌，我是不想出去玩的，只好靠在窗臺旁邊，望著樓下，發呆。

我總覺得沒作業的時候，心里總是不踏實，無聊，沒勁。因為學校午休太無趣了，只能畫畫，看書，睡覺。畫畫吧，我畫起來像鬼一樣;看書吧，我又沒帶，班級里頭的小書吧老師也不讓人碰，生怕弄亂;睡覺吧，就怕睡過了頭;有作業就很好啊，寫完了回家可以輕松點，不會寫的題目可以問老師，這樣多好!

如果這一天到午休前，我已經把全部作業都寫完了，那這個中午我就只能發呆了。早上剛考完試，我對成績很緊張，好有壓力，現在又沒有作業可以做，心里就慌了起來。我越來越緊張，都不知道怎么放松一下。突然，數學老師進來了，布置了今天的作業。嘿，這下有作業寫了。當我在寫作業的時候，大部分注意了都集中在了作業上面了，沒心思想別的，緊張的壓力全沒了。

個人覺得還是有作業好，沒有作業的時候，人真得受不了。我還覺得我自己肯定有“病”“作業上癮癥”，對應的藥物的就是作業。這“病”要是在嚴重點，我就成了“作業狂”了。

小學四年級的作文400字篇31

就在前幾個星期，我和張雨夢一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農村呢!

這不，我和張雨夢一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發出感嘆。不知怎么的，平時爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松!

“要不，咱們去摘蠶豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向，朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應。我們這邊摘幾個，那邊摘幾個。不久，小籃子便裝滿了。我們向前走去，我眼前一亮，發現了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點滾到大坑里去呢!

回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……

小學四年級的作文400字篇32

今天，我心里可開心了，因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。

我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個玻璃容器里，放上水以后，我仔細觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的`腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時對著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。

正在這時，廣播里播放要保護益蟲，保護青蛙等內容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤，對著青蛙說：“對不起了，我做錯了。”青蛙對著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

回到家后，我心里特別開心。

小學四年級的作文400字篇33

2號早上，我和我的同學去海洋公園春游。

一路上又唱又笑。經過半個多小時的旅程，我們終于到達了海洋公園。

我們一進入大門，就能看到一條石頭做的&39;“美人魚”。她的長發垂到了尾巴上，被做得像真的一樣。沿著小路走，我看到許多玻璃做的“魚缸”。里面有許多奇怪的魚。我在一個“魚缸”前停下來，好奇地用手指敲了敲。這時，魚都睜大眼睛盯著我，嚇了我一跳。

其中，給我印象最深的是海豹的表現。盡管它們一個接一個變胖，搖擺著走路，但它們跳得很美！他們也可以鉆呼啦圈！在飼養員叔叔的指導下，海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節目時，他們都會向飼養員的叔叔要小魚吃。當飼養員的叔叔不給他們任何東西時，他們會像頑皮的孩子一樣撫摸飼養員的叔叔。最后，在飼養員叔叔的指導下，海豹做出了一些人們很難學會的動作。它嘴里叼著一個橡膠球，在滾筒上行走。這時，我們都睜開了眼睛。

我們都不愿意離開家。回過頭來看這條可愛的魚，它們似乎在說：“再見，歡迎下次再來！”我坐在車里，想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但我玩得很開心！

小學四年級的作文400字篇34

好幾次聽天氣預報說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號報錯了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場上，我們就去操場上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因為我們不怕雨雪的風險，所以夸我們是“小偵察兵”。

小學四年級的作文400字篇35

人生中的每一件事都有自己獨特的“味道”，有令人高興的、傷心的、激動的其中，令我印象最深的，就是一件讓我感動的一件事。

記得那一次正在考試，我完成了試卷就開始檢查。由于我太驕傲了，所以我檢查得很馬虎，中途又玩了一會兒。差不多下課時我才繼續開始檢查。我檢查到最后一題時，來時來到我的跟前，看了看我的試卷，用紅筆在我的試卷上打了一個交叉。我嚇了一跳，以為沒事了，就繼續檢查。老師突然說：“你還沒看出你錯在哪里了嗎？”許多同學圍了過來，一位同學看了看，說：“你這里算錯了呀！”下課鈴響了，同學收卷后，我哭了。

我被老師叫去辦公室，老師跟我說了一番話。我回到教室，同學們一個勁兒的安慰我，我很感動。第二次考試時，我認真檢查，最后考了100分。

通過這件事，我知道了：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的！