寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來(lái)記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。優(yōu)秀的小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字的撰寫技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇1

寫景作文最容易犯的三個(gè)錯(cuò)誤，一是將它寫成“流水賬”，就像有的游記，看起來(lái)寫了很多景點(diǎn)，卻每個(gè)景點(diǎn)都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進(jìn)行具體描寫；二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細(xì)節(jié)描寫，但顯得有些如同蜻蜓點(diǎn)水，碰了一下又繞開了；三是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細(xì)過長(zhǎng)，而文章中間部分卻沒有很好地展開，六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇2

我去過的旅游勝地有很多，但我最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)白洋淀。

白洋淀的蘆葦長(zhǎng)得真旺盛，從遠(yuǎn)處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個(gè)白洋淀都圍了起來(lái)，好像哨兵們?cè)诒Ｐl(wèi)它們的家園。

白洋淀的荷花真漂亮，紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一個(gè)五彩的圓盤，它們水中翩翩起舞，好像宮女們?cè)谔琛?/p>

白洋淀的水真清澈，清澈的都能見到水底的卵石。水里的魚有很多，所以我放學(xué)的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)到那去釣魚，每次都能釣到一桶新鮮的魚。

我喜歡白洋淀，因?yàn)樗坏吧珒?yōu)美，而且還給我?guī)?lái)無(wú)限快樂。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇3

家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹，小花和小草，都那么好看。

春天的小溪，叮叮咚咚。小魚從水下游過，便看見波紋在水中蕩漾。小草，小花長(zhǎng)的非常茂盛。

夏天的小溪，一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個(gè)小女孩說。

秋天的小溪，葉子落了下來(lái)，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。

冬天的小溪，溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……

我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇4

一走進(jìn)校園，就能看見高大的教學(xué)樓，鮮紅的國(guó)旗……

在學(xué)校里，最美的地方要數(shù)綠化帶了!綠化帶中有個(gè)小池塘，池塘里有座假山，可惜呀!假山已經(jīng)塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞，桂花也吐出了新苞，還有些開了散發(fā)出一陣陣的桂花香。要想，以前學(xué)校的綠化帶不多的，這些年的變化可真大呀!聽?那歡快的笑聲是從哪里傳來(lái)的?哦，原來(lái)是從足球場(chǎng)傳來(lái)的，足球場(chǎng)的跑道是用黑沙鋪成的。在以前的學(xué)校只有一個(gè)籃球場(chǎng)，是現(xiàn)在加多了一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。而加這些是為了方便學(xué)生做運(yùn)動(dòng)，緊挨著足球場(chǎng)的是沙池。下課時(shí)，有許多同學(xué)來(lái)堆沙。我們學(xué)校的教學(xué)樓是灰色的，對(duì)面是紅加藍(lán)。怎樣不錯(cuò)吧，環(huán)境也不錯(cuò)吧!

我的校園真美!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇5

我的校園樸素而美麗，因?yàn)橹苓呍詽M了蒼翠欲滴的松柏，校園里還有桃樹……我最喜歡的是校園中的一棵石榴樹，它栽種在校園的東北角。

雖然我們學(xué)校有蒼翠欲滴的松柏，有比石榴樹好上千萬(wàn)倍的桃樹……可是，我唯獨(dú)就喜歡這一棵石榴樹。

春天，石榴樹發(fā)芽了!它先從冬眠中醒來(lái)，再發(fā)出嫩綠嫩綠的細(xì)小細(xì)小的芽?jī)骸Ｍ瑢W(xué)們上科學(xué)課時(shí)，都去觀察它;上美術(shù)課時(shí)，同學(xué)們都去畫它;上音樂課時(shí)，同學(xué)們用歌聲贊美它，可見，它多么受歡迎呀!

夏天，石榴樹開花了!雪白雪白的花瓣，小小的花瓣，嫩黃嫩黃的花心。校園這一角的景色多美呀!

秋天，石榴樹結(jié)出又大又甜的石榴，同學(xué)們可愛吃了!

冬天，石榴樹進(jìn)入了冬眠。

我愛校園這棵石榴樹，愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇6

樹木園是中山公園之一，其中我最喜歡的有桃花林，有小湖，還有茶花樹。里面的風(fēng)景各式各樣，讓你沉迷其中。

樹木園的桃花林歡迎，許多姐姐都穿著漢服來(lái)拍照，我也不例外。桃花林里的桃樹大約有30棵左右，每一棵桃花樹都有自己的美，像一個(gè)個(gè)桃花仙子在整理頭發(fā)，準(zhǔn)備和人們合影。其中有一棵桃花樹最引人注目，桃花粉加上樟樹綠，合成一種美妙的顏色，讓你感到像是走進(jìn)了無(wú)盡的仙境。

除了桃花林，人們也喜歡小湖，湖水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，湖中的小魚猶如可愛的小朋友在水中玩耍。水的顏色像綠色的被子一般。

茶花樹像五顏六色的顏料，像告訴畫家：“你可以用我們上色。”

樹木園的美圍繞著我們，你喜歡嗎？

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇7

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，其中最引人注意的就是我們的操場(chǎng)了。

操場(chǎng)的周圍種滿了花草樹木，每逢春天，操場(chǎng)便顯得異常熱鬧。各種各樣的花競(jìng)相開放，你不讓我，我不讓你，都想把最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)。花樹下面則是草地，別看春天的小草那么嬌嫩，可到了夏天就會(huì)異常茂盛，秋天則慢慢變黃，向我們展示著秋天的色彩。

操場(chǎng)的主席臺(tái)后面有一塊巨大的原石，異常壯觀。最中間則是個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，十個(gè)籃球架分成兩排并排站著，就像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。等同學(xué)們下課了，這里就成了做活躍的場(chǎng)所。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道，這里可是喜歡田徑的同學(xué)們的最愛了!

這就是我們美麗的操場(chǎng)，是我們鍛煉身體，愉悅身心的場(chǎng)所!我愛我們的操場(chǎng)!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇8

柔柔的春風(fēng)吹來(lái)了，人們脫下了沉重的冬裝，換上了輕盈的春裝，心情就像小鳥飛過樹林，飛過山岡，到處都感受著春天的歡笑。

看到第一只蝴蝶飛起，她牽引著我的雙腳，我高興地捉住她，又愛憐地把她放掉……

看見第一朵雛菊綻放，我禁不住欣喜的雀躍：“小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少？”

暖暖的太陽(yáng)照在綠油油的草地上，空中零散的飄著幾只漂亮的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處孩童此起彼伏的嬉笑聲，大人們隨意的交談聲，我沉醉在這首清晰動(dòng)聽的春之歌中……

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇9

我喜歡百合花，那是因?yàn)樗菨嵃椎幕ò暧懭讼矚g。

記得我4歲時(shí)，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過去。哇!這么白的花我還是第一次看到呢?我邊看邊想，它看起來(lái)就像一個(gè)特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀!近看其實(shí)不同，如果把花倒過來(lái)就像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點(diǎn)點(diǎn)秀氣。

一陣微風(fēng)吹過，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。過了一會(huì)兒，有許多蝴蝶飛來(lái)，我也情不自禁地和它們翩翩起舞。好一會(huì)而蝴蝶還沒走，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌蔦恰恰啼”。呀!

百合花我愛你的美麗!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文200字篇10

春姑娘邁著輕快的步伐，越過了高山，跨過了田野，來(lái)到了美麗的公園。讓我們?nèi)バ蕾p欣賞吧！公園的草叢旁有許多棵高大的柳樹。那柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一陣風(fēng)拂過，柳枝翩翩起舞，仿佛在向游客們招手示意，又仿佛在做廣播操，又好像在歡迎我們的到來(lái)。

綠草叢中的蘭花都競(jìng)相開放了。我看見過欣然怒放的月季花，觀賞過富麗堂皇、清香四溢的茶花，卻從沒看見過這樣?jì)善G欲滴的蘭花。中山公園的蘭花真美啊，美得令人陶醉；公園的蘭花真香啊，香得引來(lái)了許許多多勤勞的蜜蜂；中山公園的蘭花真多啊，多得仿佛走進(jìn)了花的海洋。看，春天的中山公園就是那么美麗。

有哪一個(gè)春天的公園能比得過這時(shí)的公園呢？