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小學生作文四年級600字

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在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。怎么寫好小學生作文四年級600字?小編給大家分享一些小學生作文四年級600字,方便大家學習。

小學生作文四年級600字篇1

在蘆湖小區的北面有一座美麗的公園,它的名字叫蘆湖公園。

我們從北門出發,首先我們先來到人工湖的岸邊,里面有一條條魚,在陽光的照射下,魚的鱗片閃閃發光。我把食物掰開,再扔了下去,魚們成群結隊地游了過來,把食物吞掉。突然,一條大魚把我剛扔下去的食物給吞掉了,它又從這飛快地游到那,又從那跳了起來,樣子真威武!它們一但發現食物,就爭先恐后地游了過去,生怕被別的魚吃掉,這些魚大小不一,顏色五彩繽紛,美麗極了。在人工湖的中心有一個噴泉,你瞧,它正噴出像瀑布一樣的水花。在噴泉旁有座小島,小島上綠樹成蔭,一片新綠。里面有幾只仙鶴的雕像,有幾只正在喝水,還有幾只正在玩耍……在樹林后面,隱隱約約可以看見一個小房子。

往西是一個兒童樂園。里面有的人玩旋轉木馬,有的人玩蹺蹺板,有的人玩秋千,還有的人玩轉椅等等。這個兒童樂園到處都是歡聲笑語,真不愧是小朋友的游樂場。

往南走是袞龍橋,橋下的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;這些水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。往西走有一座巨大的水輪,旁邊是一些巨大的石頭。石頭旁邊有一口扳倒井,井里冒出清清的水,一摸,啊!真涼!在這些水中央有一條用石板做的路。在周圍的墻上,都刻著扳倒井的傳說。往東是一個小廣場,每天晚上都有人來這里跳舞,他們跳的可真棒呀!

這個公園為我們高青縣城增添了一道亮麗的風景,我喜歡這個風景迷人的公園——蘆湖公園。

小學生作文四年級600字篇2

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

小學生作文四年級600字篇3

金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。

看著晴朗的天空,曬著燦爛的陽光,和著一絲徐徐微風,我突發奇想,懇求爸爸:“今天是個好天氣,不如我們去放風箏吧”,爸爸滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏,這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢,學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著爸爸來到了廣場。

以前,我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕,風箏就會像小鳥一樣騰空而起,往回收時只要使勁一拽,風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來。可是實踐否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉,原以為它巴不得逃出我的手掌心,只要有機可乘就會立刻起飛,可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮,賴皮地趴在地上不起來。我火了,把它拿起來,使勁往天上一扔,它飛倒是飛起來了,可它只在空中待了一秒鐘,便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來,說:“放風箏可沒有你想象中的那么簡單,你把它扔起來,要迎著風跑,還要一邊跑一邊拉繩子。”我按照爸爸的話試了一下,果然有效。起先,風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃,還有幾次甚至差點“墜機”。不過,幸好我已經摸著了一點竅門,風箏開始慢慢地扶搖直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指東它決不往西,我讓它上升它決不降落。

看著親手放飛的風箏,我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空,心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏,我想要是我也化作一只風箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊!

小學生作文四年級600字篇4

衣袂飄飄,你悄然離開,脫離官場,躲避世俗的塵埃。淡如菊,傲似鶴,自由的性靈如天上的閑云,不受拘束。

看似從容,看似孤傲,其實你的一生都只是逃避——做官時遇到困難,隱居在家,不甘寂寞,又去做官,因為看不慣,仍是隱居。你根本就沒有面對困難的勇氣,更沒有面對困難的魄力。

所以你只能是菊——逃避春天,孤芳自賞于秋日的菊。而不是梅——斬開風霜,以錚錚傲骨迎來春天的梅。

既然從仕,就應該認認真真做一個好官,官場的黑暗不足以作為逃避的理由。如果它是一灘骯臟的泥潭,一池絕望的死水,你何嘗不能做一枝清蓮,閃耀其中,給后世留下一縷意味深長的幽香?

不甘于隱居的寂寞,不服于之前的逃避,你再次出山,踏上征途。不久后,卻又敗北于家中。既然下定決心,為何做的不決絕一些?最后還是淪為“逃”。不論怎樣,但你一定要堅信,一切都會有的,你會官場上大大小小的失敗,但通過努力,最終還是會實現造福于人民的愿望。

從此你便一蹶不振,沉沒在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的,而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的樂土,或許對他人來說就是一個小富即安,不思上進之地。殊不知光明是黑暗褪盡后的底色。

步履輕盈,你悄然離開,告別夢想,放棄最初的方向。不驚起一絲波瀾,但我想對你說,世事并不黑暗,而逃避只是怯懦的選擇,心存希望,總有一天夢想會實現。

小學生作文四年級600字篇5

從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。

想起學騎車是因為當我看別的小伙伴都會騎自行車時,心里總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。

一開始學時,爸爸先在車后綁一根木棍,他抓著木棍推著我。這時我坐在車上感覺很輕松,心想:騎車也沒什么難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉念想想那些會騎車的小伙伴,我便壯著膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因為沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎么回事呢?我這時有些猶豫了:是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的。”我看看爸爸,又想想小伙伴:“哪有一下子就能學會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終于經過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼著:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽著爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!

這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最后的成功。

小學生作文四年級600字篇6

我讀過不少好書,書里的內容有些令我啼笑皆非,有的令我感動,有的是我受到教育,有的則令我記憶猶新……可是,在讀書過程中,并不是“一帆風順”。

記得有一次,已是晚上8點了,照理說,我應該睡覺了,可我還是津津有味地看著手里的《水滸傳》。雖然說我看得囫圇吞棗,有不求甚解的味道,可是我還是看到如癡如醉。過不多久,媽媽就走進來生氣的嘮叨著:“這么晚了還看書,不準看了,馬上睡覺!”我一聽,毛骨悚然,帶著萬分不情愿地把書放在枕頭邊上,躺下睡覺。這是,媽媽才關住話夾子,走出了房間。而被窩里的我心里卻打著如意算盤。待媽媽關上門后,我探頭向四周瞅了瞅,接著就起來,躡手躡腳的打開柜子,找出了一只手電筒,然后迅速回到被窩里,把書放在枕頭上,趴下來,便拎著手電筒邊度,口中念念有詞:“剛才讀到什么地方了?第幾段……”急忙打開書,一頁,兩頁,我像一只一匹餓的沒有力氣的馬,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!過了多久,我用手電筒一照身旁的鬧鐘,糟了!九點了!我關上書,咽了一口唾沫,好像把剛才看到的知識都咽到肚子里了,才開始睡覺。早上時,我已經的眼睛已經變成了兩只熊貓眼了。

讀書讓我變成了近視眼,可這也不能阻擋我在書的王國遨游的步履!

小學生作文四年級600字篇7

我們的學校風景優美,雖然它不是很大,但是它培養了很多人才,現在,又有一大批人才在逐漸成長。

我的學校是中山市火炬開放區第一小學。從南門往里面望去,一棟棟高樓映入眼簾,踏進去,便仿佛穿梭到了童話世界。正前方是行政樓,是我們的老師和學校領導開會的地方。行政樓里經常高朋滿座,我們也常常來這里聽講,里面大約有150個座位,座位前是一塊白板,更便于老師教學展示。

走出行政樓,繼續前進,就來到了科學樓。科學樓有6層,每層樓都有5間教室。我們平時就是在這里上電腦課和科學課的。一樓有主任辦公室。我們科學樓的右邊本來是飯堂,后來被拆了,我們就只能在教室里吃飯了。

出了科學樓往右邊走,就來到了我們學校最著名、最美麗的美德園。美德園里種著各種各樣的花花草草,還有許多桌子,我們可以在那里寫作業。美德園的中間是讀書亭,讀書亭有四根柱子,其中一根柱子上寫著“家事國事天下事,事事關心”,旁邊的一根柱子則寫著“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

美德園的旁邊就是長廊了,那是我們上學的必經之地。長廊里有兩把長長的椅子,雪白雪白的,使人心曠神怡。長廊的墻上便是宣傳安全知識的寶地了!新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識都在上面一一呈現。當然,上面還有許多名人名言時刻激勵著我們。

我們學校的美景數不勝數,能在這里學習,我感到無比幸福!

小學生作文四年級600字篇8

藍天是白云的家,森林是小鳥的家,小河是魚兒的家,海洋是貝殼的家......我的家就在內蒙古。

我的家鄉不僅物產豐富、風景秀麗,而且被人們稱為“草原明珠”,這個地方就是美麗的內蒙古。內蒙古是一座草原上的小城,雖然比不上繁華的北京和繁華的上海等一些的大城市,但那里卻有著一份難得的潔凈與美麗。這里有遠近聞名的敖包山,山上有一座座神秘的古廟,仿佛在向人們介紹著錫林久遠、偉大的歷史。這里的草原是世界上最美麗的,碧綠的草原根本一眼望不到邊,草原上點綴著潔白的羊群,牧民在草地上一邊騎著駿馬,一邊放聲歌唱,所有的一切都構成了草原上一幅美麗的風景畫。這里的牧民熱情好客、淳樸善良、大方、開朗,每當有客人來到時,他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人,并且獻上草原人民溫暖的祝福。這里的春天冰雪融化、萬物復蘇,到處都是生機勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎、紅日當頭,水被曬干涸了;還有那高大挺拔的樹木,只留下一片如蓋的綠蔭,讓人們納涼休息。這里的秋天水草肥美,奶茶飄香,金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚,到處銀裝素裹,一片潔白。小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,玩兒的不亦樂乎。

這就是我的家鄉——美麗的內蒙古。

小學生作文四年級600字篇9

早就聽爸爸說做飯是一件很有趣的事情,今天我也要體驗一下蒸米飯。

首先要放米,我拿起內鍋直奔米袋子,無奈我是個廚房小白,初次做飯,也不懂要用量杯,用手抓了一大把米,縮回手時,大米軍隊爭相從我的手縫中逃離,像沙漏似的,一停不停,我眼巴巴地看著大米軍隊從我的手中逃脫,心里卻沒有一點辦法,只能干著急,我知道我如果現在放手,那米就都灑了,所以我決定棄小保大,經過我一陣“頑強死撐”,最后內鍋里的“囚犯”還不到原來“大軍”的十分之一。當我準備繼續“逮捕”這些逃犯時,爸爸路過廚房,說道:"你沒看見米袋里有一個量杯,用那個量不行?量兩杯!這么大的人了還不長眼睛。"我朝他吐了吐舌頭:“不早說!”爸爸被我“氣”笑了。

淘氣的米粒已經全部被逮捕,接下來就是幫他們洗個澡。

我打開水龍頭,接了一大鍋水,不緊不慢地淘起米來,淘氣的米粒這時卻突然變乖,爭先恐后地給我“按摩”,我好像在大海邊玩著細沙,真是回味無窮!大概洗了三四次吧,淘米水就變清了,給米洗澡竟是如此快樂!

蒸米飯還是要留些水的,我的腦子飛快地運轉,努力回憶著媽媽做飯的過程,剛倒了一點,“路過”的爸爸就說:“好,停!”“這么多水,煮成稀飯了。”我在一旁嘀咕。“老爸的話,你放一百個心吧!”我只好忑忐不安地將木飯送進鍋里。

“叮咚!”出鍋了!我連忙盛了一碗,自己做得飯,吃著格外香。

蒸米飯真有趣!

小學生作文四年級600字篇10

綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風把河水燙暖了,也把我們的校園吹得花紅柳綠。

從一走進校園你將看到一座假山池,池水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風吹來,泛起魚鱗似的波浪。池水很清,清得像天真的少女純凈的眼波,連池底的游魚和碎石也歷歷可見。

在假山池的旁邊有一座白色的石雕,一個女少先隊員在向藍天敬禮,一個男少先隊員在吹喇叭,看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜,它時刻鞭策著我們應該做一個優秀的少先隊員。

學校中有一條通往教學樓的小路,旁邊有許多的柳樹,柳樹隨微風搖擺自己的長辮子,好像在跳舞,向我們問好。

假山池后面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機的綠色,洋溢著春天的氣息,誰見了都會喜歡。

在草坪的中央有一棵高高的木棉樹,正向萬綠中得一點紅,開出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環,春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,開得早,暖得早,春也來得早。

春天來了,孩子們是最開心的,一下課,他們就像從籠中飛出來的小鳥,開心地在草坪上玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“腳痛”……他們玩的可開心了!

我愛春天的校園!

小學生作文四年級600字篇11

星期五放學后,我在街上望著來來去去、大大小小、各式各樣的汽車,晚上我在家想著未來的汽車是怎樣的呢?如果到了21世紀中,我希望世界上能發明這種微型可變的新型汽車,它非常實用,價錢很低,體積很小,跟玩具車一樣,用大盒子裝即可。

這種汽車里面設置了微型小電腦。用鼠標確定電腦。只要你點擊一下“放大”按扭,它就會跟一般汽車一樣大,這樣你就可以使用了。你坐上車以后,按下“地圖”這個按扭,電腦上就顯示出一張世界地圖,你只要用手指在世界地圖上點一下你要去的地方,然后車子就帶你到你要去的地方。在途中,你可確定“飛行”按鍵,汽車就會升到空中進入“飛行”狀態。

到達目的地后,汽車就會自動響起優美的音樂,提醒你已經到目的地了。并在電腦屏幕上出現這個省的有關資料。你可以在上面查閱有關旅游、購物的資料,選擇自己的旅游路線或購物商場。你盡管下車去辦事,不必擔心汽車被偷,因為車上有微型查看眼。如果壞人想駕駛汽車,汽車的天窗上會彈出機器手和機器腳,機器手將壞人的衣服撕開,機器腳把壞人一腳踢到不知道哪個國家去了呢!當你完成任務上車時,它會按照你的指揮把你帶回家去。

除了以上的介紹,它還能在海上行走,登上金、木、水、火、土星等其它行星,變成各種各樣的酒樓、賓館,等等。

小朋友們,就讓我們一起來期盼這種汽車的到來吧!

小學生作文四年級600字篇12

鄉村美景,是自然和諧的,也是令人向往的。

夏天一到,鄉村是避暑的好地方。一棵棵綠樹投下一片片濃蔭。在綠葉間,在重重疊疊的枝椏里,漏下斑斑點點細碎的日影。小鳥站在枝椏上,也在歡快地唱著歌。

遠處,一片片花田隨著微風翻起了波浪,里面的鮮花正爭奇斗艷的開放著。遼闊無垠的草地上,一片繽紛。陽關照在花瓣上,猶如一塊塊寶石在發光。紫的、白的、黃的,純潔、嬌小、鮮亮,這么多、這么密、這么遼闊。

微風吹來,令人感到一陣清涼,清涼之中帶著陣陣花香。幾只蜜蜂正悠然自得的采蜜,蝴蝶也撲閃著翅膀在花叢中翩翩起舞。形成了一幅風景畫。

下雨過后,近處,幾只雞抖抖身子,梳理自己的羽毛。母雞率領著一群小雞在覓食;聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步的走來走去。

鴨子正在歡叫著,在小水塘中游著,或是時不時地把頭扎到水下去覓食。

在一邊,一條小溪正歡快地流著,唱起“叮咚”的歌來。小溪清澈見底,里面的沙石若影若現。幾只雞正在綠草地上嬉戲。

一到晚上,當最后一抹霞光消失時,鴨不叫了,雞也不覓食了。牛和羊默默無聞的走著,一切又恢復了寧靜。蛙叫一聲聲地環繞在周圍,蟈蟈伴奏著,形成了一段優美的歌。

鄉村美景,如詩如畫。不論什么季節,不論什么時候,都有許多幅獨特、迷人的風景畫。

小學生作文四年級600字篇13

“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫祎遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上,我們402班的同學正在激烈地玩著這個游戲。此刻,進攻一方的張馥驛剛從圈外沖進圈內,男生門正在為他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法,只好下場了。

接下來該趙豪峰了,他可是很厲害的攻擊手哦。看,趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢!他的動作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往后蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙,終于找到機會了,趁孫祎遙一個大意,沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著,無可奈何地下場了。

終于輪到我了,我興奮極了。我先后退幾步,然后用力向前沖去,毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標梁宗仁。別看梁宗仁個大肉多,活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

梁宗仁得意洋洋地在圈內轉著,嘴里還喊著:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點就抓到梁宗仁了,可是梁宗仁一閃,閃開了。“梁宗仁,我來了!”我怒吼著,猛地又一撲,梁宗仁還沒回過神,我的手已經在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強敵梁宗仁了!梁宗仁很不服氣,說;“我下次一定會抓住你的!”

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時光結束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什么時候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?

小學生作文四年級600字篇14

坐火車有什么新鮮的,誰沒有坐過火車?我們現在坐的都是動車和高鐵。這次我的絲路行坐了一回最古老的火車——綠皮火車。

我站在站臺上,火車滾軸的聲音越來越大“哐當,哐當”,“嗚——嗚——”一聲長而低沉的汽笛長鳴后,宛如長龍的火車緩緩地駛入站臺。那火車通體墨綠,上面有一條長長的黃線;它方方正正的,讓人覺得它很笨重,不像現在的子彈頭那樣給人們一種輕快的感覺;車廂里是沒有空調的,得開上下推拉的窗戶才能消暑,窗戶是很重的窗框和玻璃做的,要很使勁才能推上去。

這是我第一次坐綠皮火車,我滿懷好奇興奮的心情登上了列車,我拿著票找到了相應的車廂,原來是個軟臥車廂,應該很不錯的。可是現實令我大失所望,里面無比的悶熱,從車門走到床位我已經汗流浹背了,進到房間一看,里面有四張床,分上下鋪,空間十分狹小,一個人上了床,另一個人才能走進去。火車拉響了汽笛,開走了。我躺在床上,感覺非常顛簸,滾軸“哐當,哐當”地響,我就在這搖搖晃晃中睡著了。

第二天早晨,我醒過來,向窗外遠望。只見一片茫茫的,寸草不生的戈壁灘綿延千里,看上去讓人覺得視野很開闊。戈壁灘上布滿了粗糙的碎石和細細的沙子,一陣微風拂過,地上的細沙緩緩地升起,形成一團團沙霧,它們排著隊的在戈壁灘上慢慢地飄動。

坐鵝行鴨步的慢車也挺好的,可以慢慢欣賞窗外大自然的美景。

小學生作文四年級600字篇15

在藍藍的天空中飄著一朵朵白云,白云下就是我的校園。

剛進校園就可以看見百花盛開的景象,進入學校更是光彩奪目,正對著學校門口是辦公樓,老師們都在那里開會。北邊是北教學樓里面是一年級、二年級的同學,南教學樓是三年級、四年級、五年級和六年級的同學。北教學樓的柱子上有跟電話一樣的東西,老師給一、二年級同學發了一張卡而那張卡可以用在柱子上的“電話”上一刷就可以打電話了。南教學樓有兩棵銀杏樹,銀杏樹前面有個書柜,每到下課都有人在了那里看書。

學校的南教學樓的后面是塑料操場,第二節下課的時候是大課間,一、二年級在南教學樓和北教學樓之間做課間操,而三、四、五、六年級在塑膠操場上做課間操。塑膠操場的旁邊有個沙坑,是讓跳遠用的,還有體育器材是鍛煉身體用的,老師讓用我們才能用,不讓用就不能玩。還有很多小樹呢!春天小樹長出小芽了,夏天是綠樹成陰,秋天一片冬天雪花飄舞。

智慧的起源在哪里?答案是學校里面的老師,因為是老師給我們的知識,是老師讓我學會了感恩,上語文課的時候,是老師教我們認識拼音、認識漢字、學會分段……上數學課的時候是老師師教我們加、減、乘、除,是老師教會了我們驗算……每次上課學新知識的時候我就特別開心,因為我又要學會新知識了。

這就是我的校園,是不是又智慧又漂亮!

小學生作文四年級600字篇16

我經歷的事情,最難忘的事情就是洗碗了。雖然過去已久,但仍然常在我腦海中浮現。

那天,媽媽生病了,她叫我把碗洗好。我心想:我從來只知道端碗吃飯,可從來沒有洗過碗呀。我又想:如果我洗不好,媽媽肯定會生氣的.。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便雙手攏著嘴,在我耳邊輕輕地對我說:“別怕,你不會我教你。”后來,我終于鼓起勇氣開始洗起碗來。我在鍋里放上了冷水,拿抹布在碗里轉上了幾圈,可摸上去總是粘乎乎的。姐姐來了,她看見碗里還有油膩,就對我說:“婷婷,冷水是去不掉油膩,只有熱水才能去掉。”哦,原來是這樣。于是,我又在灶膛里燒了幾把草,用手摸摸,熱了,我又開始重新洗碗。我用抹布在碗上面轉了幾圈。姐姐來了,摸了摸碗里,又對我說:“你用的力太少,油膩是去不掉的。”“那么認真干嘛,馬虎一點也不要緊。”我不情愿地嘀咕著。

“馬虎不得,下次還得用它來盛飯,如果不認真洗,飯再裝在里面行嗎?。”姐姐嚴肅地說。

聽了這話,我不好意思地低下頭。我又開始洗了。這次,我牢牢記住姐姐的話,洗碗要用力,不過也不能過猛。終于,我把第一個碗上的油膩給去掉了,通過姐姐的檢查也合格了。我又開始洗第二個,第三個……越洗越快,越洗越高興。

看著自己洗的碗,那么干凈,我高興地笑了。想不到,洗碗雖然是小事,但其中也有不少學問,真讓我有點震驚!

我終于學會了洗碗。以后,我可以經常幫著媽媽做些力所能及的家務事了……

小學生作文四年級600字篇17

我有一個可愛的校園,它給了我四年的快樂時光,也同樣傳授于我豐富的知識,還讓我認識到要想實現長大了的理想,就得從現在下功夫,努力學習。

我每天上學校時,到了門前,上面寫著第五十八中學的大字,金光閃閃。當老師和同學來到學校,門就打開,等老師和同學進去,門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著,不辭辛勞。

進了學校的大門,就是高大的升旗臺,每到星期一,莊嚴的升旗儀式就開始了,那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮,表達對祖國的熱愛。

升旗臺的后方,就是高大堅固的三層建筑——教學樓,它是我上學時認識最久的一位老朋友,是老師的辦公室,也是我們的教育圣地。

教學樓左邊是我最喜歡的操場,操場共400米,早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場,周圍是沙地,沙地上有雙杠,單杠,還有體育用的器具,每次體育課都要跑800米,可以鍛煉身體,所以我喜歡這個操場。

操場的一角就是花壇,雖然面積不大,可花的種類各種各樣,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等,紅、藍、白、黃,姹紫嫣紅,這些花爭奇斗艷,芬芳迷人,香飄十里。當人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。

這就是我們的學校,我們要用自己的雙手,把學校建設的更加美麗,把校園變成歡樂地海洋。

我愛我們美麗,可愛的校園。

小學生作文四年級600字篇18

壓歲錢,是每個孩子過年時的期盼,可是不知從什么時候起,壓歲錢便是可望不可及了。

每年除夕是我最開心的時候,不管我前一天睡的有多晚,除夕那天,我準會兒老早就起來,拉上爸爸媽媽出去拜年,目的只有一個——壓歲錢!

今年,爸爸媽媽答應我,收到的壓歲錢有我全權處理。于是,我更興奮了,連忙出去拜年。不知怎的,平時招呼都不會打一聲的我,嘴巴今天卻甜的和蜜一樣。不一會兒,幾個鼓鼓的紅包已經到了它們的“新家”。

這是我的如意算盤也已經打好,我數了數,一共有兩千元錢,我拿出一千八百元存進爸爸信給我開的賬戶,還剩下兩百元,先去新華書店看看,我仔仔細細地挑選著書架上的那些琳瑯滿目、豐富多彩的課外書,用了七十元買了三本我心儀的新書,得意洋洋的拿著書大搖大擺地慢悠悠地走回家。然后,再到文具店瞧瞧。這枝筆不錯,這枝也蠻好看,那支也可以,有錢的感覺就是好啊!哦,對了,妹妹快要上小學了,幫她買一些學習用品吧!又花了三十元錢,現在還有一百元錢了,我決定捐給沒有壓歲錢,但有極其渴望擁有壓歲錢的貧困山區里的孩子們,我希望他們有了社會上好心人的幫助,也能過一個開心幸福的新年!

壓歲錢是大人和長輩們對你的愛,要花在有用的地方,一定不要亂花喲!

小學生作文四年級600字篇19

風和雨,它們兩個是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個因為一件事情鬧翻了。

這天,雨和風,又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水,它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來,就在這個時候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說著,風聽了傷心透了。而在這個時候,又有人說:“趕緊下雨,風趕快給我走開。”雨聽了,不由得洋洋得意起來,他對風說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你。”風聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我啊!

雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上,突然看見好幾個地方都引發了洪災,感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。

慈祥的太陽公公耐心的對風說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以,雨下多了,也會引來洪災,讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然,雨因為下太多了,所以人們已經厭煩它了,人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風了,它對風說:“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會被人們討厭,請你原諒我。”他們又一起工作了。

小學生作文四年級600字篇20

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨時間的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動不已,那一份深沉的母愛。

有一次,我發高燒,媽媽連忙把我送到醫院。醫生給我看完后,說要打一針,再開幾幅藥回家吃一下就會好的,記得多喝點白開水。媽媽聽完醫生的囑咐轉過頭來對我說:

“慧瑜,我們去打一針。”

“嗯……我不去,會很痛的。”

“好慧瑜,不會痛的,就像蚊子叮一下。”

“不嘛,我才不去。”說著害怕的往后退了幾步。

“那媽媽待會給你買好多好多好吃的,什么都行,你想要糖還是要薯片……”

終于我抵擋不住零食的誘惑,只好乖乖的投降了。媽媽抱著我,我緊張得手心都出汗,雙手緊緊地拽著衣角。媽媽連忙說:“等會不要亂動,要不會更痛的。”醫生先幫我擦消毒水,緊接著一根長長尖尖的針扎進我的__里,不一會兒一聲雷鳴般的喊聲發了出來,我一口咬住了媽媽的手,越咬越緊。可媽媽一聲也沒吭,任我咬,而雙手緊緊摟抱著我。針終于打完了,我松開嘴巴,只見媽媽的手上留著一排牙齒印,還滲著血絲。看著媽媽的手,我開始嚎啕大哭起來。媽媽一看,顧不得看傷口,連聲問:“孩子,怎么了還疼嗎?”“媽媽,你還疼嗎?”我帶著哭腔說。“不痛了,過了兩天就好了。”邊說邊用手拍打我的后背,哄我入睡。一年又一年媽媽的兩鬢開始斑白。一月又一月,媽媽的雙手越磨越粗糙,媽媽您就像只辛勤的母鳥,不辭辛勞的哺育我們這些小鳥長大,不知花了多少心血。媽媽是您讓我懂得感動,感動于每個人真誠的笑容,每一份鼓勵和每一個愛我和我愛的人。

小學生作文四年級600字篇21

你看,鏡子里有一個活潑可愛的小女孩,那就是我。我的個兒并不高,長得瘦瘦的,特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,雖然不大,但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的,開心的時候就像一個月牙。我的頭發長長的,經常扎著馬尾辮。因為天生有點黃,因此很多人都以為我染發了呢!

我非常喜歡跳舞,成為舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習舞蹈了,每個周末都堅持到少年宮上舞蹈課。因為刻苦練習,進步很快,所以我現在已經被選入演員班了。

記得上一年級時,我參加了學校新年音樂會的開場舞。每天中午,當同學們在休息時,我在辛苦的排練;當同學們放學回家時,我還在學校里一遍又一遍地練習動作,常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上,我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心里焦急萬分!爸爸媽媽都勸我別去表演了,但我還是堅持要去。沒想到在臺下準備時,我的傷不小心蹭到了凳角上,真是雪上加霜啊!這時,音樂響起了,我只能咬緊牙關,強忍著痛上臺演出。在舞臺上,我伴隨著輕快的音樂翩翩起舞,一會兒跳躍,一會兒旋轉……正當我要跪下腰時,一陣鉆心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容,出色地完成了表演,贏得了觀眾們的認可。

這就是我——一個愛跳舞的女孩。

小學生作文四年級600字篇22

今天,白云朵朵飄,太陽當空照。我跟著媽媽、爺爺和奶奶一起去了溫州動物園。

到了動物園門口,我迫不及待地下了車。走進動物園,首先映入眼簾的是由十二生肖組成的池塘。池塘里,五顏六色的魚兒成群結伴地游來游去,好像在玩捉迷藏。

不是說動物園嗎?當然要看動物了。進去觀看動物了。先說孔雀吧!有的孔雀全身潔白;有的孔雀脖子藍,羽毛綠;還有的孔雀脖子淡藍,羽毛棕色。看到了孔雀,我不禁想起”孔雀開屏“這個詞。我問媽媽孔雀為什么不開屏。媽媽說這要看你的運氣咯。

再說山羊吧!只聽說山羊吃草,沒聽說山羊吃蘿卜。我把旁邊的雜草喂給它們吃,它們卻不。旁邊專門賣蘿卜的阿姨說:"不吃草了,買5元一包的蘿卜喂羊吧!"一聽要錢,我還是看看,別喂了吧。

接著說獅子吧!一共有兩頭獅子,一公一母。你們知道我是怎么分出來的嗎?對啦!母獅子的頭上沒有毛,公獅子的頭上有毛。

然后說駱駝吧!還真像故事里說得一樣,背上有"兩座小山"呢!而且駱駝非常臭,我看了一會兒就走了。

最后我們到動物園的中心點,也就是看馬戲的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲、小狗做算術、猴子騎車、馬鉆火圈……都挺有趣。

回到家里,天仿佛格外藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。忘不了動物園的動物們。

小學生作文四年級600字篇23

我想大家都知道愛心吧!愛心是什么呢?愛心是陽光,使世界充滿溫暖;愛心是雨露,使心靈得以滋潤;愛心是信任,使心靈不再孤寂;愛心是美味,使人們回味、向往;愛心是動力,使絕望的人再次奮發圖強。我給大家講個愛心小故事,大家就能更好的理解愛心的意義了!

我面前有兩間屋子,出于好奇,我推開了其中一間屋子,里面菜香撲鼻,長方形的桌子上,擺滿各式各樣的美味佳肴:糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福,沒有口福,因為他們都得了很嚴重的曲臂風濕癥,拿筷子的手無法彎曲,無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門,這里的景象讓我大吃一驚,這里同樣是一桌菜,同樣是聚餐的人,也得了同樣的病,不同的是,他們不僅吃上可口的飯菜,還喝上高粱酒,而且興致高昂的行酒令,現場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴里,對面的人又夾起飯菜回贈,就這樣,大家都吃好了。

看到了吧,只顧自己吃飯,而不管別人的人,大家都吃不到美味佳肴;而首先讓別人吃到飯菜的人,自己也得到別人的尊敬和認可,吃到了可口的飯菜。所以,愛心是真誠的付出,生活將充滿溫暖;一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的,在你學會關愛他人的同時,你也得到博大的愛!讓我們的同行,共同唱響愛心之歌!

小學生作文四年級600字篇24

嘿!說起我最敬佩的人,眼前立馬就浮現出我最敬愛的李老師。

她,一頭烏黑發亮的美發,像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來,它不柔軟,不嫵媚,但它有一種吸引人的魅力;她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的括號;筆直的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤;李老師的嘴線條分明,牙白唇紅,說話像唱歌一樣溫柔好聽。

一天,陽光明媚,天氣晴朗,李老師上作文課時,我只顧東張西望看熱鬧,沒認真聽講。李老師講完,同學們都“沙沙”地寫起來,老師看看這個,瞧瞧那個,嘴里還不時地夸獎著:“寫得好。”突然,李老師看見我沒有寫,就走到身旁問我,此時我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響,吞吞吐吐地說道:“我,我沒認真聽講。”李老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上;“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起想想你的老師們、長輩們或朋友們值不值得你夸,為什么?你印象深刻的是哪件事?”…………在李老師地不斷啟發下,我文思如泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會兒,李老師又轉到我的桌前,她俯下身子看看,高興地夸獎道:“真不錯,你很能寫嘛!”我停筆一看,還真是哩!

記得有一次,我由于貪玩,沒寫作業。李老師問我的時候,我騙她作業忘家了。李老師沒說話,只是平靜地注視著我。面對著一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了。從那以后,我再也不敢說謊話了,也改掉了不寫作業的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識,還教我做人的道理。我真希望長大能當一名教師,也能成為像李老師那樣的人。

小學生作文四年級600字篇25

童年生活,詩一般的境界。那生我養我的故鄉,故鄉那一山一水,一草一木,都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛的父老鄉親,那天真無邪的童年伙伴,特別是那生動有趣的各種游戲,都給我的童年帶來了歡聲笑語。

我們村有一條小河,河兩邊綠樹成蔭。我們在河里抓魚、逮蝦、捉螃蟹,或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘桑堪。那時的我們還未入學,成天無憂無慮,不受拘束,整個兒一群“野猴子”到了入學的年齡,在大人的“押送”下,我有門不情愿地來到了學校。但來到這里才發現,學校也有學校的樂趣:老師除了教洲門唱歌,讓我們背誦課文外,還會和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……

校園里有一棵古槐樹,每到夏天,古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘,遮擋住了炎炎烈日。于是,這里便成了我們的'樂園。我們在樹下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“疊羅漢”,然后爬上去打鈴,抓住鈴繩一晃,那鈴就發出清脆悅耳的“丁當”聲。而每當這時,我們總不免要遭到老師的幾聲訓斥。

放學了,我們終于可以“猴性大發”了。我們決不會按老師的教導,溫順地背上書包早早回家,而是糾集幾個志同道合的伙伴,來到小河旁,挖土、大塊泥巴,比賽摔寶寶、捏電話。直到夜幕降臨了,在母親焦急的呼喚聲中,才急急忙忙披一身月色回家。當然,又免不了要挨一頓大人的訓斥。

現在,我已步入了花季年齡,不會再去摸鳥蛋、折柳枝了;但那段天真爛漫的童年生活及生動有趣的童年游戲,卻始終留在我的腦海里。

哦,我那美麗的童年,我那美麗的童年游戲!

小學生作文四年級600字篇26

“最困難的莫過于戰勝自己。”這是一位名人曾經說過的話。我并不贊同他的觀點:人能夠用自己的思想和意志來自由支配自己的行動,何須戰勝自己?后來,通過一件事,我對這句話有了新的體會和認識。

事情發生在3年級時,自認為什么都好,因而過分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考試時失誤了。雖然這對我的打擊很大,但直到現在我仍然清楚地記得當時難過的心情,我越來越沒有信心,學習成績也大不如從前……轉眼間,幾個月過去了,期末考試即將來臨。我非常緊張,一回想起期中考試的失敗,就感到有些恐懼和不安。一天,放學后,我心事重重地回到了家,一個人靜靜地躺在床上,想了好久:不能總是這么消沉,期中考試早就過去了。一次失敗,并不能代表以后都會失敗,何必這么在乎結果呢?可我對期末考試一點把握也沒有,我該怎么辦?現在努力還來得及嗎?我什么都做不好,我很沒用是嗎?我轉念一想:不,不是的,從前的我不是這樣的,只要還有一點點希望就不應該放棄,無論怎樣,我都會努力復習,至少也要試一試……我盡力克服了自己的恐懼,終于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下,期末考試取得了全班好成績。

我真的很開心,有一種無比的成就感,當時成功的喜悅我至今沒有忘記。那不是因為戰勝了別人,而是因為我戰勝了自己,戰勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻,我已深深理解了這句話:最困難的莫過于戰勝自己……

小學生作文四年級600字篇27

大自然的景色美麗極了!湛藍湛藍的天空中不時飛來幾只快樂無比的小鳥,它們千姿百態,有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開玩笑呢!一陣微風吹過,大樹上落下來了幾片樹葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著,好像在比賽誰開得花更漂亮呢!小河清澈見底,宛如一條透明的藍綢子。一陣風吹過,水面上蕩漾起了一道道波紋,陽光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮啊!遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉啊!

瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹,原來它正要捉小鳥。小猴一舉手,正要捉到小鳥的時候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來,這一叫,它的手就松開了樹干,這一松,它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲,不用說,小猴的紅__更紅了。

在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學得很快,不一會兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表揚它,小公雞也高傲地揚著頭,在向同伴們炫耀呢!

在清澈見底的小河里,幾條小魚正在快活地游著。游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚們好像發現了什么危險的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠處不見了蹤影。

這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

小學生作文四年級600字篇28

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

小學生作文四年級600字篇29

每個人都有自己的理想,而且各不相同。我從小就喜歡動物。不管是小動物還是大動物。見到那些動物,就高興不得了。

不知道為什么,學校里總是會見到很多流浪狗,有大有小。有一次,放學了,我和一個同學一起去服務所。在路上,她說在學校邊公共廁所后面有道小縫里,死了一條小狗。我聽了,不禁哆嗦了一下,問:“什么時候?”她搖搖頭。我們又走了一小會兒,就經過了那個廁所。那里有好學生,嘰嘰喳喳的在說著什么。一些同學站在幾塊大石頭上往那里面看。我還不知道他們在干什么呢,突然,一個同學就拎出一條一動不動的小狗。“死狗!”邊上幾個女同學嚇得馬上跑了,我也只敢瞟了一眼。那是一只白色的,身上有黃色斑點的小狗,看起來,只比巴掌大一點,卻沒有呼吸了。忽然,我有種想讓小狗死而復生的想法。

就在那不久之后,我的姨媽媽告訴我有三只小狗死了。姨媽媽家的母狗生了六只小狗。那次正好在放假,我就趕過去看它們。它們多可愛呀——肉嘟嘟的身子,下垂的耳朵,還不會走路,黑色的身子在地上扭來扭去,怎么會死呢?姨媽媽回答我說:“可能是因為剛出生身體就不好吧。早上一看,就趴在地上不動了。”我心里很傷心,小狗好可憐呀,狗媽媽肯定也不好受吧?好在,還有三只小狗。現在,只希望三只小狗好。

其實,不光是小動物可憐,我常常在電視上看見大熊貓之類的珍稀動物,他們是多么可愛!可是因為種種自然危害和病毒侵入,它們越來越少。我的理想就是做一名醫術高超的獸醫,雖然不能幫這些動物擋住自然危害,但也能為保護它們出一份力。見到某些受傷的小動物,也可以治好它們。

小學生作文四年級600字篇30

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了2249年,那是,吃下長生不老藥的我已經在地球上小有名氣了。我成為了一名科學家,發明了很多東西。有真空洗澡池,能在巖壁上“飛走”的鞋子等各種各樣的東西,現在,走進我家,我就給你介紹一下吧!

遠遠望去,首先映入眼簾的就是一座浮在空中的房子,這就是我發明的磁懸浮房子。磁懸浮房子的地盤和四壁是一種由鐵、銅、金、銀等物質融化而成的,可以不用貼在任何東西上,所以這座房子在空中無阻力,輕輕一碰,房子就可以滑行幾千米。所以,我可以帶著房子環游世界。房子不怕地震,進了門之后你會看到一個地震警示燈,如果發生地震,我就會鉆進房子,任憑外面山崩地裂,浮在空中的房子毫發無傷。

進入廚房,打開冰箱第10層,一股冷氣撲面而來,隔離箱里流動著沸點為——198℃的液氮,各種雪糕都比金剛鉆還硬了。

進入衛生間的玻璃淋浴房,里面是真空狀態的,只要進入淋浴房,打開呼吸管,再讓機器噴一些水霧,不但不會流動,而且會一個個飄在空中。慢慢的,水霧都貼在我身上了,然后打開空氣們,水滴就掉了下來,澡就洗好了。既節水又不需動手,真是一舉兩得呀!

我的房子的功能和家具十分多,講三天三夜也講不完,還是由你自己來參觀吧!

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