寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。優秀的小學生四年級下冊常用作文是什么樣的？下面給大家帶來小學生四年級下冊常用作文，供大家參考。

小學生四年級下冊常用作文篇1

汽車是我們生活中必不可少的交通工具，它可以讓人們快速到達某個地方。不過，汽車也會給我們的生活帶來不良的影響，比如它制造噪音，排出廢氣，污染環境等等。所以我想人類需要不斷進步，不斷探索研究，在未來制造更好的汽車。

未來的汽車是既環保又奇妙的。為了節省能源，未來的汽車不需要用汽油，只要用水，不會排放污氣，也可以儲存太陽能在里面當水使用。在遇到堵車時，汽車的上面會冒出一個直升機的葉片，可以讓汽車飛起來，在藍天中飛翔，替人們節省時間，緩解交通堵塞。未來的汽車還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們去海底觀賞水下的風光。未來的汽車可以按室外溫度來變汽車的顏色，但車內溫度可是四季如春的，車內還有各種飲品，主人想喝什么就會有什么。汽車的外殼如果不小心被撞壞了，它就會自動修復，但安全系數十分高，當被撞到時，汽車會自動閃避別的車輛，主人在車內是毫發無損的。未來的汽車只可以由主人進，別人是進不去的。遇到小偷會自動報警，汽車是不會被盜的。

我期待這種未來的汽車！

小學生四年級下冊常用作文篇2

我是一棵長在山坡小草，我沒有漂亮的衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色衣服。

春姑娘，悄悄地來了，我努力的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我終于突破了泥土，看到了無邊無際的天空。我們天汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

時間飛逝，夏姐姐走來了。但是可惡的雨水，像鞭子一樣打在我的衣服上，沖刷了我弱小的身軀。在這漫長的陰雨天中，我是多么期盼太陽公公的到來。終于，雨過天晴，太陽公公帶著微笑出現了，明媚而又溫暖的陽光照耀在我身上，我伸了個懶腰。過后。小蜜蜂懷著興奮的心情與我做游戲，小甲蟲爬過來給我問好。

不知不覺，夏姐姐匆匆地走了，秋阿姨已經到了人間。我睜開眼睛就能看到了山坡下的一切的事物：到處一片金黃色，田野上金波蕩漾，到處洋溢著豐收的喜悅。也許是我長高了，能看到了遠方。

一個老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子里，隨后我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起扔進了火爐。我的生命就此結束了。

我是一棵小草，一棵堅強的小草，在暴風雨中沖刷堅強的意志；我是一棵小草，一棵懂得貢獻的草，去犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。

我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務！

小學生四年級下冊常用作文篇3

暑假里，我隨姐姐在游泳池邊玩耍，看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由，心癢癢的，也想學游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思，幫我報了名。

學游泳的日子到了，我來到體育館，離體育館越來越近了，我突然緊張起來，腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我帶著一顆忐忑不安的心來到泳池邊，教練看見我繃緊的樣子，讓我先將腳放進水里適應一下，幫我克服對水的恐懼，我感覺水中好像有一只無形的手，托著我的腳，不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒，老師讓我練習浮體站立，可我怎么也浮不起來，急得我滿臉通紅。老師見了，微笑著對我說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我試著放松身體，果然浮起來了。俗話說，好事多磨。果然，新問題來了，我想站起來，沒站穩，不小心一頭栽進水里，嗆了好幾口水，好不容易才站起來。一次不行，再來一次。我再次嘗試，可這次用力過猛，一連轉了好幾個圈，頭暈目眩，浮體站立居然變成了雜技表演了，唉！

功夫不負有心人，經過不懈的練習，總算練好了浮體站立，接下來要練習蹬腿了。老師先給我示范了一下，并強調了動作要領。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣，怎么也不聽我使喚，老是出錯。經過反復練習，我的腳好像也消氣了一般，變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣，連著幾天，都是練習這些基本動作，練得我都快厭煩了。

老師見我掌握了基本要領，終于教我學蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬兩次腳，再用手劃水，劃水時手從前面劃向后最后收到胸前。”說起來容易，做起來難。剛開始動作不到位，體力也有限，這樣那樣的問題，我總是游不了多遠。經過我的不懈練習，終于，我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我，像只魚兒，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。

學會了游泳，我就可以早日實現愿望——遨游在大海里。想起這件事，我就很開心，心里比吃了蜜還甜。

小學生四年級下冊常用作文篇4

萬物都在發展變化，十年過去了，我的家鄉六和有什么樣的變化呢？

吃過早飯，我和爸爸媽媽駕車前往六和，看望我想念已久的親人。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那一座座光禿禿的山，變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林；原來總是灰蒙蒙的天變藍了；原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼；黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金，真美啊！怎么會發生這么大的變化呢？車子在家門口停下來，外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆，外婆笑著說：“六和原來有很多水泥廠，為了保護環境，政府把大部分水泥廠給炸了，只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力，還開發了南丹山和大南山這些旅游景點，很多人慕名而來！”聽完外婆的介紹，我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上，呼吸著這帶有花的清香，泥土的氣息的新鮮空氣，聽著清脆的流水聲，忍不住贊嘆：“家鄉變美了！”

小學生四年級下冊常用作文篇5

生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼;生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。記得有一天晚上，當我在燈下寫作業時，一只飛蛾在燈下飛來飛去，趁它不注意時，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結束它的生命時，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開手讓它飛走了。

有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬!在生活中，也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動。當記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候，他卻說：“上帝把我安定在一個輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動，但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

小學生四年級下冊常用作文篇6

中國傳統文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼對聯、剪紙……

其中我比較喜歡的是舞龍，最喜歡的是貼對聯。因為每到過新年都會有貼對聯，敲鑼打鼓，張燈結彩，送舊迎新的活動，熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎?過年里有著一個美妙的神話故事，現在讓我來講給你們聽聽吧。

傳說中，在一個僻靜的山谷里，住著一個叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村里的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的，可是不管怎么樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了，但是又無能為力。

第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準備去城里過完年才回來，這時一位仙翁走過來告訴人們說：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以后就回到村里買了對聯貼在門上;到了晚上年又來了，它一看到紅色就開始害怕了，人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

從此，村莊就和平了。之后人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的對聯，放爆竹。這個習俗一直延續至今。

小學生四年級下冊常用作文篇7

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

小學生四年級下冊常用作文篇8

最近，我在語文書上看見了這樣一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”這句名言給了我無窮的啟迪。它就像一盞明燈，指引著我前行。

記得那是我4歲的時候，我看見許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羨慕得口水都要流出來了。于是，我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒過多久，我就如愿以償地得到了一雙紅色的旱冰鞋。

我一穿上鞋，就迫不及待地拉著爸爸下到了小區里。“爸爸，看我的！”我可真是大膽，竟掙脫爸爸的手，箭也似的沖了出去！“哎喲喂！我的頭！好疼啊！”我一下子就摔了個四腳朝天！我哭喪著臉，對爸爸說：“不學了不學了！”爸爸聽了，嚴肅地說：“世上無難事，只怕有心人！難道你連這一點困難都克服不了？加油！”我聽了，咬牙爬起來，又堅強地學起來。那時的我還太小，還不懂“世上無難事，只怕有心人”的意思。只是跌倒了，就爬起來，繼續練習。最終，我學會了滑旱冰。

世界上有許多難事，但只要肯下功夫做，就一定會到達成功的彼岸。

小學生四年級下冊常用作文篇9

我有一個夢想，長大后當一名動物學家。

上個星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個小盒子里，仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現在個頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子，微微抬頭去吃桑葉。過了一會，它就吃吃停停，最后干脆就一動不動了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請她幫我上網查查一些關于蠶寶寶的知識，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質含量還很高。總之，蠶寶寶全身都是寶！

三天過去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養大養肥。

其實除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動物，我希望長大后，成為一名動物學家，研究這些動物的生活習性，解開一些動物身上未解之謎，讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

小學生四年級下冊常用作文篇10

不知何時，垃圾桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”風潮吹到小區成為了一道風景線。我們在自己家創建了一個垃圾分類全家總動員。

垃圾也可以“變廢為寶”，如：一個飲料瓶的一生，喝光→倒光→簡單水洗→去瓶蓋→撕標簽→投入可回收垃圾桶。報紙平鋪開，快遞紙板箱，分塊裝在“回收袋”，送往廢品回收站，變成新的再生材料。

我們在小區進行垃圾分類全家總動員。有一天，我在附近發現一個有酸臭味的垃圾桶，我馬上跑了過去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引導著我們把“回錯家”的垃圾放到自己家。這時，我在地上發現了一個小紙團，媽媽說是有害垃圾，爸爸說是可回收垃圾，兩人爭來爭去，最后只好上手機查，原來小紙團是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起來。我們在路上又遇到了許多垃圾，(花生殼)果皮、樹葉和食物殘渣屬于其他垃圾，鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會被“放錯家”。

保護環境，從垃圾分類做起!我做了，你呢?垃圾分類，建設生態溫州!

小學生四年級下冊常用作文篇11

今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。

接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。“來了，來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節，真的令我很難忘!

小學生四年級下冊常用作文篇12

在奶奶家，我和爸爸在院子里看星星，因為在農村，天空沒有被污染，我們自然可以看到數不盡的星星。

“唔，有多久沒看到這么美的星星了？”我興奮得大叫。農村的星星的確很美，稱之為繁星閃爍絕不為過，無數星星灑滿了夜空，一顆一顆像耀眼的鉆石，我試圖尋找北斗七星、牛郎星、織女星……直到我看累了，脖子也酸了，我才停下來問爸爸：“北斗七星的形狀像勺子，可他一年四季有什么變化嗎？”爸爸不假思索地說：“在一本叫《蝎冠子》的書記載了北斗七星的四句話，斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。現在是冬天，你找找北斗星是不是斗柄指北。”我一刻不停的找起來，終于，我找到了北斗星，再看斗柄，果真是指北，科學的理論是正確的。

望著美麗的星空，我不禁想起了兩句詩：天階夜色涼如水，坐看牽牛 織女星。點點的繁星好似一顆顆明珠，鑲嵌在深藍色的幕布之中，又好似在黑夜中的一盞盞小電燈發出耀眼的光芒，更像是孩子們的眼睛，一眨一眨明亮而又動人。我想起小時候媽媽哄我睡覺的歌謠：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……天空中的星星，似乎剛從銀河里洗完澡，很亮很亮。深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著的“小眼睛”越來越多，他們好像在用心跟我交流，讓我快樂。我閉上眼睛，用心感受，我似乎看到了銀河在寬寬的銀河兩岸，美麗善良的織女叮叮咚咚的彈著豎琴，牛郎聽得入了迷，就連河中的天鵝也翩翩起舞。

黑格爾曾說：“一個民族需要一群仰望星空的人。”很可惜，一年之中，我欣賞不了很多次這樣美麗的星空。如果人們能多多注意環保和污染問題，是不是我們每天都可以仰望滿天繁星閃爍的勝景了呢？

小學生四年級下冊常用作文篇13

我的家鄉遼陽，是一座具有二千四百年歷史的文化古城，這里風景優美，古跡眾多，是一個人杰地靈的好地方。

而家鄉眾多風景名勝中，最的景觀要數遼陽白塔了。它建于遼代，距今已有千年歷史了。塔高七十點四米，有八角十三級，逐層內收。因磚制塔身涂有白灰，故俗稱“白塔”。塔身四周雕刻著精美的圖案。佛像足踏蓮花，雙手捧缽，或持蓮合十，神態可掬。塔頂掛著許多可愛的鈴鐺，每當有風時，鈴鐺就會唱起悅耳動聽的歌，好象贊美我們可愛的家鄉。

白塔的旁邊修建了一個人工湖，湖里的水清澈見底，湖中央還有一個小島，島上樹木郁郁蔥蔥，鳥鳴聲清脆悅耳，在樹蔭懷抱中有一個涼亭，尤如一只展翅欲飛的白天鵝。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里，讓人陶醉。

清晨，當薄霧繚繞雄偉的白塔，清風吹過，像給整個世界披上了一層薄薄的輕紗。白塔遠處高樓林立，近處悠閑的人們正在公園里練太極，天空中偶爾飛過的幾只白鴿，仿佛把我們帶入了美麗的人間仙境……

小學生四年級下冊常用作文篇14

寒假里的一天，我正閑著沒事干，在沙發上看電視。我心想好無聊啊，我能干什么事呢？我看見了正在忙碌的媽媽。我心想：媽媽每天那么辛苦，我要幫媽媽做些家務活兒，為媽媽減輕點兒負擔。

說干就干，我對媽媽說：“媽媽，你到沙發上看電視去，我來幫你做家務。”媽媽語重心長地說：“兒子，你的任務就是好好學習，家務活是大人做的，快去做作業吧。我倔強地說：”媽媽，我來幫你分擔點家務有什么不好的，說著就把媽媽推到了椅子上。我開始干活了，先拖地，我拿出拖把，拿來一個桶，桶里裝滿水，拖把放在水里沾一下，就在地上劃前劃后，有些死角拖把拖不到，只能用布來清潔，這可苦了我，手放在冰冷的水里，就像有刀子在劃我的手，我咬著牙堅持著，拖地拖完了，我累的腰酸背痛，但是我立刻把臟衣服放進洗衣機，按下按鈕，洗衣機便開始工作，不一會兒，洗衣機就把衣服洗完了，我拿來一個盆子，把衣服放在里面，搬到陽臺上，把衣服一件件掛到晾衣架子上。我一看時間，十點四十了，我趕緊打了一盆水，放了五百克米，開始淘米，然后，我把米放進電飯鍋插上電源開始煮飯，把淘米水澆到了我們家的發財樹上。做完了家務，我坐在沙發上休息了，心想：原來做家務活那么累，以后我一定要多幫媽媽分擔些家務活兒。

小學生四年級下冊常用作文篇15

我剛走到兩旁柳樹的中間，看一看兩旁的柳樹，柳葉在看著我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好!上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進教室。上完第一節課后，我站在樓上向遠上眺望，啊!漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細一看，那是什么?那是小鳥，我仿佛看見鳥臉上露出一絲笑容，仿佛聽到鳥在說：“春天來了，春天來了。”也仿佛聞到春天的氣息。

后來，我又俯視地上，看見一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎?一定是的，不然小草不會有這么大的力量。

我走下樓去，看到每一位同學臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身來，看見一只螞蟻從土壤中爬了出來，東看看，西看看。然后，又鉆進土里，這只螞蟻好像是來看看春天來了嗎?我想是的。

啊!校園，你讓我看到了春天的到來。你讓我看到春的事物。讓我聽到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……

小學生四年級下冊常用作文篇16

有人說，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味；有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的風景。下面我就來講一講我的成長故事。

那是夏天的中午，我看見了媽媽的包，里面還裝著手機，心想：要不要拿呢？我又看了看媽媽，她在廚房里做飯。要不然就看看手機唄，反正媽媽也不知道，手也不由自主地伸到了包里。突然我的腦子里出來了一個白色的會飛的小人，他說：“不要拿手機，看了手機對大腦不好也對眼睛不好。”又來了一個黑色的也是會飛的小人說：“就看一會兒，媽媽又不知道。”最后我剛拿手機的時候媽媽也正好看到了，媽媽讓我回房間里面面壁思過去，晚飯也不用吃了。

等我面壁思過的時候得出了一句話：不要動不該動的小腦筋，遲早會被發現的！

一首美妙動聽的音樂不能只有高潮，也不能只有低估。同樣，有笑有淚有喜有悲的成長，才能造就豐富多彩的人生！

小學生四年級下冊常用作文篇17

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過晚飯后，興高采烈地來到鳳湖公園。

我們遠遠看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈，像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個圓形，連在了一起，成為一個個圓溜溜的大燈籠，又像一個個葫蘆浮在水面上，真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光，牽引著我們的腳步。不一會兒，我們來到了橋上，公園的夜景一覽無余地展現在我們面前。微風輕輕拂過我的臉龐，多么的舒服。

忽然，悅耳的音樂響起，“音樂噴泉開始啦！”和著聲音，人群立即向同一個方向移動，我也飛快地跑過去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著音樂的節奏，噴泉時而高時而低，音樂時而激烈時而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時而出現了一個酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時，可是酒杯不見了；時而又駛來了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見了，飛來了一只美麗的孔雀，開屏了，展開了美麗羽毛，優雅的走著，時而……看得我眼花繚亂，伴隨著音樂的節奏，我也舞動著、歡呼著。

多么美麗的音樂噴泉！多么美麗的拱橋！我愛夜色下的鳳湖公園，我愛我們美麗的家園。

小學生四年級下冊常用作文篇18

人非圣賢，每個人都一定有做錯事的經驗。當然，我也不例外。但只要肯彌補自己所造成的傷害與錯誤，并且誠心誠意的悔改，下不為例，就能夠得到原諒。而一次做錯事的經驗，能夠讓自己成長，并且以后不會再犯同樣的事情。

記得那是六歲時發生的事，那時的我乳臭未干、調皮至極。有一天，我不小心把爸爸一份十分重要的文件拿來畫圖，畫完之后順手將文件丟到垃圾桶里。年紀尚小的我，當然不知這文件里的字字句句代表的意義是多么的重要，也不知已犯了滔天大罪，只顧著嬉戲打鬧。直到看似十分緊張的爸爸問我有沒有拿他桌上的一張紙時，我才了解自己犯了一件大錯。幼小的心靈很怕被爸爸“修理”，所以就撒了一個天大的謊言，撇清了責任，內心卻是十分的不安。

紙終究包不住火。有一次，一向自認精明的我不小心說溜了嘴，經不起父親再三的詢問，“哇~”震天價地的一聲，響徹云霄似地哭了起來，等心里平靜之后，才道出那天事情的經過。爸爸一聽，頓時怒氣沖天、暴跳如雷，拿起棍子就想往我身上打。我大聲的哀嚎、哭喊著，希望慈愛的母親可以替我求情說些好話。但媽媽也擺出一副愛莫能助的表情，叫我心情直落谷底，遍體擅抖不已，令我很傷心。

夜幕低垂，我拖著狼狽不堪的身子上床睡覺，我一夜無眠的想著這件事情，在事件里繞來繞去，始終繞不出來，就好像是迷路的人，在山中迷霧里繞不出去一般。突然之間，我想通了，也知曉為什么平時和藹可親的爸爸頓時火冒三丈，因為一份文件實在是太重要了，不要小看那“舉手之勞”的“小惡”，這個“小惡”簡直使爸爸發狂至極，可見此文件的重要。古云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”實為至理名言，想起昨天的教訓全都是老天爺給我的懲罰，我的心中沒半點怨恨，反而學到很多。

之后，我拖著疲乏的身子向爸爸的房間走去，向爸爸說聲對不起，已經氣消了的爸爸欣慰的摟著我說：“算了，往者已矣。全天下每個人都曾犯錯過，但只要知錯能改，就可以取得原諒。”聽了這番話，悔悟不已的我早已淚眼婆娑了。

世界上沒有不會犯錯的人，但是，只要愿意真心悔改，就可以被原諒。從那時起，我就不再說謊，決不重蹈覆轍，并且教導弟妹“不說謊”的道理，使我的人生過著坦蕩蕩的生活。

小學生四年級下冊常用作文篇19

鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有意個幸福的家，花兒有一個美麗的家。

生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續。

家為我們遮風擋雨，給我們無窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠。

也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺真好。

每一個家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂——呈現在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關懷，也有我夢里快樂的微笑。

家是我們生命中的一部分，一道漫長而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當我們內心受到創傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴。我們的知己，獨自一人坐在家里向家傾述，讓家來聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交響樂，時而歡樂時而悲傷。熟話說：家家有本難練的經。在家的交響樂中，可以體會人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂悲傷，百感交集，充滿了人間百味。

人人都有一個家，愛在這里無休止的延續，我愛我家有家的感覺真好！

小學生四年級下冊常用作文篇20

星期四晚上，我在家寫作業。突然手機響了，姥姥打開一看，是老師在微信里發了一條信息，明天帶一個生雞蛋上學校。

我想：用什么辦法能把雞蛋帶到學校。我想了很久，終于想出了一個好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來一個盒子，拿布擦干凈，把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說：“這樣雞蛋會碎的。”我又想了很久，終于想到了一個辦法。我找來了許多衛生紙，把雞蛋包的嚴嚴實實，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。

我帶著雞蛋上了學校，一到學校，同學們都在討論自己的蛋在哪里，我也在想雞蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪個調皮大王打碎了，那我的任務不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時我特別緊張，心都快跳出來了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。

終于放學了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對，走得慢極了。

我因此明白一個道理，父母養我們不容易，像我們護雞蛋一樣保護著我們。今后，我一定好好學習，用優異的成績來回報他們。

小學生四年級下冊常用作文篇21

看到這個標題，你們一定都會想來我們大祁門吧！因為我們祁門有一特產，那就是臭桂魚。

臭桂魚兩面金黃，下面放上些綠油油的香菜，上面散上蔥花，散上佐料，就成了。輕輕一聞，就能聞到迎面而來的臭氣，同臭豆腐一般，哈哈，想到這，你們是不是馬上就會想起讓人唯恐不及的畫面。

其實不然，因為這不會如你所想的讓人們唯恐，反而還十分喜歡他。吃起來，剛入口中就會吃出魚肉的新鮮，嚼幾下，魚皮脆你就會吃出來，接踵而來的就是佐料了，佐料在你的口中來回碰撞，讓你吃了一口還想吃，那味道在你的舌尖唇齒留香，久久不能忘懷，每吃一口就會多一點滿足。

我回到家里第一件事就是上網查查為什么臭桂魚那么好吃？那么新鮮？原來桂魚祁門很少有，大部分都是從外地來的，為了新鮮會先散上一些自制的佐料，然后會用繩子把頭和魚尾成弓的形狀，也就是魚弓術，這樣做是為了讓魚鰓暴露在空氣中，可以讓魚呼吸到更多的空氣，還可以讓魚不會亂跳跳出水里。

這就是我們祁門的特產——聞起來如同臭豆腐一般，吃起來讓人久久不能忘懷的臭鱖魚，你們喜歡吃嗎？

小學生四年級下冊常用作文篇22

隨著時代的飛躍，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化。

我的家鄉在盱眙縣馬壩鎮，原來，這里的道路高低不平，車輛行駛很不方便。人們亂扔垃圾，將污水倒入河流，又污染了清澈的河水。而現在，這里空氣清新，小河清澈的可以下去游(詠)。以前狹窄的(十字路)，現在變成了寬敞的水泥路，人們來來往往方便多了，許多游客也會來我們這里玩。現在，我們這里還可以免費看電影呢，每個星期大戲院就會來我們這里放一會電影，他們把電影布拉在農民家的曬谷場上，到晚上六七點的時候，他們就開始放電影，現在的農村的生活真是豐富多彩。

暑假的一天，我回了一趟外婆家，眼前的情景讓我大吃一驚。整個村子完全變了，以前的平房不見了，都變成了漂亮的高層房，外婆家的旁邊有兩排挺直的大樹就像兩排站崗的士兵。外婆家的院子里種植著很多花，又為院子增色不少。有了房子，也少不了家具，我回到家一看，沙發，彩電，冰箱等家具樣樣都備齊，外公和外婆也穿上了時尚，流行的老人衣。

中午，我和外婆去菜園摘菜，我記得通往菜園有個木頭橋，而現在，已經是一座有欄桿的石板橋了，外婆說這樣才保證了人們的安全。

以前，人們總是騎自行車去市場買東西，而現在，人們有的騎摩托車，有的開汽車，還有的坐公共汽車，有了這些交通工具，去市場也就方便多了。在市場，以前幾乎都是小賣部，而現在，小賣部不見了，都變成了寬大的超市，所以(沒)到節假日，超市里就會擠得水泄不通。

到了過年，人們就會去市場的摩登經典搓一頓，品嘗著美食。有時，人們還會團聚在一起，喝熱呼呼的咖啡呢。

哦，還有我們的特產——十三香龍蝦，以前，它只是一道家常小菜，而現在，已經是整個盱眙縣最著名的菜肴了。而且，中國龍蝦節就是盱眙縣政府為了慶祝十三香龍蝦而舉辦的。

我愛我的家鄉，我相信，我的家鄉一定會繼續發展，變得更美好的！

小學生四年級下冊常用作文篇23

家鄉進入冬季已經有很長時間了。現在已是大雪節氣，雖然還沒有出現大雪紛飛、寒風刺骨的情景，但地里種植的蔬菜除了一些能夠過冬的菠菜、蒜苗之類以外，早已都收回到家里了。曾經活動在地面上的小動物們，也已經悄悄地躲藏到地下的洞穴或者把己的身體包上一層厚厚的外殼，準備過冬呢。

眼前，讓我們會看到一棵棵的落葉后筆直屹立在農舍旁邊的大葉楊樹，勾勒出一幅冬日下一個個堅強衛士在守衛著家園圖。在遠處，伴隨著朦朧的霧氣，只能看到山的輪廓。小河邊，那落葉后的垂柳盡管沒有往日中的婀娜多姿，卻顯出一種蒼老下經受飽經風霜的頑強意志。你看，它們渾身的皮膚粗裂，可把根基牢牢地扎在地下。道路邊，四季長青的矮松，經過雨水的洗滌后越發變得濃綠，儼然表現出一種抗擊嚴寒的斗志。校園里，一行行錯落有致的萬年青，結出一個個星星點綴的紅豆豆，便給人們帶來了萬朵綠中一點紅的美意。

早晨，冒著冬日中的寒氣，有時驅車行駛在道路泥濘的馬路中，但又遭受雨水浸透了的褲腿、濕透了腳上的鞋子的侵襲，便會感到一股被動冷的感覺，這正是意味著冬天出行要遭受奔波途中的辛苦。

現在，農家里的人們也都開始生起爐火，一邊用來做飯，一邊又可進行取暖，暫時地在家躲避嚴寒。

等待天兒開始放晴的時候，早晨的太陽冉冉地從東方升起，它便會慢慢驅散夜晚降下的寒氣。大約在十點多鐘的時候，開始出現了一陣暖陽，人們就可以在院落下、高墻處，避避風寒、曬曬太陽，又可以很多人聚集在一起說說笑笑、玩玩撲克。充滿朝氣的小孩子們，便會在這里跑來跑去，或者開心地玩著游戲呢。計劃著要做點兒農活的人們這時開始出門了。他們有的帶上修剪包，來到果樹行準備要忙上一大半天的勞動，有的準備好了果樹的肥料，趁著土壤中的墑情，開始施下果樹開春時成長需要中的營養。

家鄉的冬天，在經歷著嚴寒、陰雨，也有暖陽中，呈現出一幅冬日下農村生活繁忙與歡樂的圖景。

小學生四年級下冊常用作文篇24

我的夢想是當一位科學家。當然，有許多人的夢想與我相同，為了讓你看到一些不一樣之處，我來給你細說吧。

我想發明許多東西，為人們的生活提供便利。如可移動的房子、會飛而無排放的汽車、聲控電腦、集所有運動器械與場地于一身的電子健身場等等。這些是我夢想的一半——成為一位發明家，出名并受人敬仰。

另一部分是成為一位合格的能源學家，去世界各地發掘各種資源，研究人類要如何合理運用能源、如何減少汽車排放將是我的責任。我想，這樣做，就是為了地球，并且生活得充實，比做商人、總統有意義多了，所以我的夢想是這兩部份。

我的夢想能否完成，在于我現在有沒有好好學習。我相信，經過我少壯時的努力，我的夢想一定會實現，我的名字也人會為世人所知！

小學生四年級下冊常用作文篇25

一天，小青蛙的媽媽感冒了，又是頭痛又是發燒，她躺在床上呻吟著。

小青蛙看著生病的媽媽，心里又傷心又焦急。他想打120，可是沒有電話;他想找爸爸，可是爸爸有急事不在家，他決定背著媽媽去醫院。

小青蛙把媽媽扶起來，自己蹲下讓媽媽趴在自己的背上，站起來，一步一步地向醫院走去。

媽媽很重，但小青蛙咬牙堅持著，沒走多遠，像豆大的汗珠直往下掉。媽媽見了，心疼地說：“孩子，還是我自己走吧。”小青蛙擦擦汗，說：“不用了，還是我背您走吧。”他又艱難地上路了。不一會兒，他的腰酸了，腿軟了，手疼了，但是他一直把媽媽背到醫院。

醫生給媽媽量了量體溫，醫生對小青蛙說：“幸虧你送得及時，要不然你媽媽的頭會被燒壞的。”媽媽激動得熱淚盈眶說：“好孩子，你救了媽媽的一條命呀!”小青蛙說：媽媽，當我生病的時候，都是您把我帶到醫院，還無微不至地照顧我，現在您生病了，我也要無微不至地照顧您。”在場的醫生和護士都被那母子倆感動了。

小學生四年級下冊常用作文篇26

文具盒是我去年生日二舅送給我的，我非常喜歡它。每當我看到那可愛的文具盒時，首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴，兩只手伸得很長，仿佛歡迎你進入他們那個美妙的世界。

你只要打開文具盒時，就會看見各種文具的客廳。瞧，圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發上懶洋洋地睡大覺，苗條的尺子在客廳中心跳舞，長長的鉛筆壓著黃綠色的小棒，小棒好像在說：“喂，鉛筆老哥，請你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具，它們就會毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來。當我改作業時，紅筆會熱情地來我這兒幫忙；如果我寫作業時，鋼筆會迫不及待地站在我手心上；只要我測量物體時，苗條的尺子立刻停止跳舞，像一條蛇似的爬過來；如果我想看一看明天有什么課程時，課程表會用盡全力幫助我。

我的文具盒，我將永遠珍惜你，愛護你。

小學生四年級下冊常用作文篇27

時間就好比是流水一般，一去不復返，我的家鄉，也發生了翻天覆地的變化。

在去年暑假，爸爸帶著我回到了3年沒有回來的家鄉，我們一下車就看見地上是水泥路，而且村口都有涂了白色油漆的路燈，路燈下還有好看的長椅……我的眼睛東看西看，都看不過來了。

到了爺爺家，一進家門，我卻發現爺爺一起老式的數字電視也沒有了，而是我們城里的液晶電視，和我家的一模一樣，這時，我就問爺爺，說：“爺爺，為什么我們村的這3年的改變這么大！”爺爺笑著說：“因為國家強大了，民族有力量了所以我們村的改變如此的大呀！”為此我聽到這些，就想起了一起我們村的故事。

以前，我們的村口還是土路，非常難走，村的土特產也很難銷售出去，如果又遇到了下雨，土路就會有水坑，自己一個人去外地銷售可就危險了，因為要走過那條危險的土路才能到村口搭車，萬一不小心踩到了水坑，讓人就感覺想踩到地雷一樣。下雨天又路滑，一不小心會有摔倒的可能。而且以前的樓房都是磚瓦房，下雨還會漏雨，刮風了，還會把磚瓦吹下來，非常不安全……今日家鄉發生的變化令我吃驚，我為此也感到開心。

這就是我的家鄉，我愛我以前的家鄉，但更愛，現在改變后的家鄉！

小學生四年級下冊常用作文篇28

3月12日這一天是一年一度的植樹節，這一天我和小伙伴一起上街，買了幾顆小樹小樹苗。

你們猜猜我們買小樹苗是做樹苗的，你們一定猜出來了吧，今天是3月12植樹節，所以我和小伙伴出了一個主意就是上山植樹。

我和小伙伴們來到了山坡，在山坡上找來一塊空地，我們看了看這片土很肥沃，正適合種這種小樹，選好了土地之后。然后開始載樹苗了，我負責挖坑，一開始我挖的挺靈活的可是挖了一半我就挖不動了，過了一會我的手有一點痛，我看了看我的手盡然磨出了一個大血泡，我看見這么大的血泡我的心里還挺傷心的，小明看見了我的手上磨出了血泡。小明說：”還是我來挖吧。”我看了看小明說：“好吧。”小明挖了一會就挖好了，我高興的對小明說：“你真的很棒。”挖完坑之后，開始施肥，誰知道肥沒有帶，我們就找飛毛腿小剛回家去拿，過了十幾分鐘小剛就把肥帶來了，我們就把肥施在坑中，把小樹苗坑中，用土把小樹苗的根埋好了，然后我們拿著水桶來到了小河邊提水，把水提來這后，馬上就給小樹苗澆水，這樣一棵小樹苗就種好了，每一棵小樹苗我們都是這樣種的，種完了所有的小樹苗之后，不知不覺已經晚上6點鐘了，種完了所有的小樹苗后，我們每個人心里都美滋滋的回了家。

回家之后，媽媽高興的對我說：“你今天做了見好事。常說植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”這話說的一點也沒錯，我心里想植樹也是一件讓人開心的事啊!

小學生四年級下冊常用作文篇29

萬壽公園里鮮花明艷、樹木茂盛，是個人們休閑放松的好地方。

來到萬壽公園的大門，門上掛著非常引人注目的四個大字萬壽公園。在它的旁邊有許多裝飾的花紋。在我的右側和左側有幾幅山水畫，畫得十分逼真。走進大門，便看見各種各樣的店鋪里擺放著琳瑯滿目的商品。

我們走了幾分鐘，就來到了“樂溫村”。旁邊的水車緩緩地轉動起來，水嘩嘩地流淌著，像大自然為我們唱起了一支動聽的歌曲。

走著走著，又來到了農具展示場。這里有我見也沒見過，說也說不出來的農具揚杈、推刨、刮筢、揚鏟、連蓋······刮筢全身由竹子做的，下半部分是用竹子造形的，像貓那兩只腿的爪子。刮筢主要用于翻曬糧食······

走過農具展示場，萬壽山映入我們眼簾。山的頂部有一個大大的佛像，旁邊還有幾個紅色的字。半山腰有一條長長的用石頭做成的雕花走廊，極為美麗、壯觀！整座山白花花的，奇形怪狀、凹凸不平的山立在清清的河水里。清澈的河水淙淙地流淌著。風一吹，又漾起了波紋，這可真是“綠水本無憂，因風皺面”。太陽照射的光被清亮的河水折射到石壁上了，河水被風漾起皺紋時，石壁上的光亮也跟著晃動起來······

長壽古鎮的萬壽公園人們向往的地方。讓人流連忘返。

小學生四年級下冊常用作文篇30

“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”端午節不久就到了，想必大家對去年過端午節的情形仍記憶猶新吧!現在我就介紹一下我家鄉的端午節吧!

我的家鄉——永昌，位于祖國的大西北，是座古城，歷史悠久，可如今也只是知道者微乎其微的小鎮而已。在彼，人們留心于早晚的云蒸霞蔚，四時的風花雪月，并不太在意小小的端午節;在此，人們向往著都市的燈紅酒綠，生活的紙醉金迷，而忽略了小小的城鎮。他們都喜歡心目中美好的東西，卻不知在此邊陲小鎮中，端午節也是熱鬧非凡的。

家鄉的端午習俗可謂多種多樣。插茱萸。在端午的前幾天，人們就弄一枝茱萸(或一柳條)插于門楣之上，據說可以驅妖避邪。戴香包。大人們用布縫制成小布包，并將艾、蒼術、板藍根等草藥包于其中，讓孩子或戴于項下，或系于腰間，可增強免疫力。我的家鄉由于缺水，所以并不像江南等地劃龍舟。在我家鄉，最典型的風俗便是吃粽子了(有些地方吃油糕)。將糯米洗凈，并配一把包，用棕葉寶成三角錐形，蒸熟，便成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一個講究，那就是在吃之前先祭屈原，在祭祖先，然后才能吃。

我最愛吃粽子。每逢端午節，我總要吃個夠，直到再也吃不下為止。媽媽做的粽子十分可口。輕輕將棕葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感覺簡直妙不可言。曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。吃慣媽媽包的粽子，吃起別人包的，總覺得有些干澀，不如媽媽包的香嫩。

不知怎的，每次吃粽子都會有同一種感覺。滿口噴香的糯米，氤氳香氣中，仿佛升騰起成敗英雄不滅的屈原，自己也仿佛回到了失落千年的楚國。不禁對靳尚、張儀與鄭袖的卑鄙無恥嗤之以鼻，為屈原的氣節所折服。何為英雄?生死契闊，氣吞山河?金戈鐵馬，仰天長嘯?都不是!而是喜笑悲歌氣傲然，九萬里風鵬正舉!隱隱的，似乎可見你將那無盡的沉淪拋進滾滾汨羅江，只有那涓涓流水重復著永不改變的晨昏。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來!你的心胸可吞日月，可囊星漢!整個世界因你而美麗!折斷柳條留不住的，是歲月的裙袂，挽短羅衣留不住的，還有你追尋真理的腳步……

忽然，一切都消失了，只剩下幽雅的餐桌。原來，手中的粽子已盡，才明白富貴名祿過眼云煙，君王霸業恒河沙數，最終空留嘆嗟，沉淪不已……

粽子在口，母親在身邊，家鄉在心中。