明確寫(xiě)作目的和主題是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。那要怎么寫(xiě)小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文呢？這里提供一些小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇1

早晨，陽(yáng)光照射在校園，像給校園披上了一件金色的外套，好看極了!

我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽(yáng)光照射，顯得閃閃發(fā)光。

看著看著，不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹(shù)木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥(niǎo)兒!

走出生物園，來(lái)到世紀(jì)通道。上面滿(mǎn)是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥(niǎo)在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句，他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

走到快樂(lè)園地我無(wú)比高興，各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。

我們校園真美麗，大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇2

有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”，有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛(ài)一年四季的雨。

我愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私。雨總是悄悄地來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺，只有你打開(kāi)窗，才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長(zhǎng)。

我愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗獷。雨來(lái)得突然，在正午，熱浪襲人，但一會(huì)兒，便會(huì)烏云密布，緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來(lái)越亮。“啪”的一聲，暴風(fēng)雨就來(lái)了，不一會(huì)兒，零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大，屋檐上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫(huà)?。?/p>

我愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的多情。秋天的雨是一下子停不下來(lái)的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹(shù)樹(shù)的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿(mǎn)了枝頭，這種豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動(dòng)成果，這是一幅豐收?qǐng)D??！

我愛(ài)冬雨，愛(ài)它的嚴(yán)肅，愛(ài)它的冷峻。北風(fēng)呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來(lái)，使萬(wàn)物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無(wú)情的人拿著無(wú)情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。

我愛(ài)雨，愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采，更愛(ài)它獨(dú)有的情懷。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇3

在我的記憶中，有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)——故鄉(xiāng)的夜。它無(wú)疑是最美的。

夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。

夜，是一幅完美的畫(huà)。這是一張水彩畫(huà)。夜幕就是一張大畫(huà)紙，遠(yuǎn)處的樹(shù)，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無(wú)際的稻田，都盡收眼底。即使這是夜晚，但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng)，向我們展示它的更美之處。

夜，是一首美妙的樂(lè)章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹(shù)木紛紛露出梢兒，宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

夜，是一首無(wú)字的詩(shī)。不說(shuō)它有多么的安謐，也不說(shuō)它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)陶醉了，它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜，流淌著詩(shī)的柔情，詩(shī)的含蓄，詩(shī)的美妙。

這時(shí)，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來(lái)，余香綿綿……

愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒?shù)下進(jìn)餐。

老槐樹(shù)的樹(shù)皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。

夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽(tīng)著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇4

俗話說(shuō)得好，六月的天孩子的臉說(shuō)變就變，今天還真應(yīng)了這句老話。這不剛才還是烈日如火，人們?cè)跇?shù)陰下乘涼則用力的扇著扇子可還是汗流浹背，狗扒在房檐下吐著舌頭因?yàn)樘珶崃?，知了在?shù)上叫著：熱、熱、熱……不一會(huì)兒天空烏云翻滾，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作了。剛才在樹(shù)蔭下乘涼的人連忙跑回家去，關(guān)好窗戶(hù)，因?yàn)橐粓?chǎng)雷雨就要來(lái)了。

不一會(huì)兒，雷聲跟著閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落到了房子上、樹(shù)上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái)，因?yàn)樘毕髷嗔司€的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒(méi)來(lái)得及趕回家的人們成了落湯雞，帶了傘的人們打著傘頂著風(fēng)走，可是風(fēng)太大了，一下子把傘倒了過(guò)來(lái)，接著就成了接雨的籃子。開(kāi)車(chē)的人在水中緩緩駛過(guò)。仿佛舟行碧波上。

大雨來(lái)的快去得也快，大雨下了大約近1個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸地小了，風(fēng)也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，東方掛起了一座美麗的彩虹，人們打開(kāi)窗戶(hù)，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，樓下的孩子們?cè)诖蛩蹋@時(shí)樹(shù)綠了，房子如同換了一件新衣裳。這時(shí)青蛙出來(lái)了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著水，雨天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡雨天。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇5

一天，我在家里看書(shū)。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴?？磥?lái)，應(yīng)該會(huì)有一場(chǎng)飄潑大雨。

電閃雷鳴之后，暴雨發(fā)瘋似的下起來(lái)。驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來(lái)越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。

過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，微風(fēng)吹來(lái)，雨簾斜了，像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動(dòng)，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來(lái)，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。

半個(gè)小時(shí)后，雨變得更小了，太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹(shù)木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。我喜歡這豪爽的夏季，更喜歡這美好的雨!

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇6

沸騰的空氣漸漸平息下來(lái)，太陽(yáng)收斂著自己的光。眼看太陽(yáng)將要落下，我觀望著最后一抹明亮。

云彩慢慢飛往遠(yuǎn)方，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高，甚至最小的一朵白云，也竟融化在了空氣中。__變成紅色的，任然像一個(gè)火球飄蕩在空中，只是沒(méi)有了白天的灼熱，更多的確實(shí)一種柔和。

太陽(yáng)一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的落下，它在告別，告別這個(gè)城市。它來(lái)到另一個(gè)地方，也許對(duì)那兒說(shuō)：“我去過(guò)一個(gè)地方，那兒很和諧，沒(méi)有世紀(jì)大戰(zhàn)，沒(méi)有尼斯湖水怪，更沒(méi)有拉登?！?/p>

樓房頂上，太陽(yáng)還露出半截，它留下最后一抹余暉，變真正離開(kāi)了，天也正真暗下來(lái)了。

明天我們還會(huì)見(jiàn)到新的太陽(yáng)，它比今天的更加明亮，更加美好！

明天的我們，也一定會(huì)像明天的太陽(yáng)一樣，更加快樂(lè)，更加進(jìn)步，有新的收獲。只要熱愛(ài)生活，生活就會(huì)一天比一天開(kāi)心，一天比一天美好！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇7

暑假里我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開(kāi)著自家的車(chē)跨越了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于，到了舟山海邊的旅館，放下行李，換好泳衣準(zhǔn)備去海邊。

到了海邊，我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處，海和天融為了一體，我?guī)缀醴植磺迥倪吺呛＃沁吺翘炝恕Ｔ诤５奈鬟呥h(yuǎn)處，連綿的群山諾隱諾現(xiàn)。山的前邊是一望無(wú)際的大海。微風(fēng)一吹，波紋道道，在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃，好像千萬(wàn)條銀色的魚(yú)在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了，“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的詩(shī)句。

一排排的海浪涌上來(lái)有退下去，好像在輕輕撫摸著細(xì)細(xì)的沙灘，也沖擊著我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上，看著上面報(bào)經(jīng)風(fēng)霜的的痕跡，覺(jué)得它仿佛是一座塑像，任憑海浪無(wú)休止的沖擊。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一天就過(guò)去了，真希望第二年的暑假快點(diǎn)來(lái)，這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇8

最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于田野了，生機(jī)勃勃的麥苗，一望無(wú)際的麥浪，汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。

沒(méi)有春花的燦爛，沒(méi)有夏蓮的嬌艷，沒(méi)有秋葉的絢麗，沒(méi)有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠，備足了養(yǎng)料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為未來(lái)的夢(mèng)想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí)，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂(lè)家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》.

高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個(gè)田野一派歡騰。冬日田野雖然沒(méi)有喧囂，卻有白雪的裝點(diǎn)，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無(wú)邊的田野，無(wú)聲的土地，無(wú)矯揉造作的生命一起呼吸，我愛(ài)這美麗的風(fēng)景。

田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇9

我的家鄉(xiāng)遼陽(yáng)，是一座具有二千四百年歷史的文化古城，這里風(fēng)景優(yōu)美，古跡眾多，是一個(gè)人杰地靈的好地方。

而家鄉(xiāng)眾多風(fēng)景名勝中，最的景觀要數(shù)遼陽(yáng)白塔了。它建于遼代，距今已有千年歷史了。塔高七十點(diǎn)四米，有八角十三級(jí)，逐層內(nèi)收。因磚制塔身涂有白灰，故俗稱(chēng)“白塔”。塔身四周雕刻著精美的圖案。佛像足踏蓮花，雙手捧缽，或持蓮合十，神態(tài)可掬。塔頂掛著許多可愛(ài)的鈴鐺，每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，鈴鐺就會(huì)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，好象贊美我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

白塔的旁邊修建了一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，湖中央還有一個(gè)小島，島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)鳴聲清脆悅耳，在樹(shù)蔭懷抱中有一個(gè)涼亭，尤如一只展翅欲飛的白天鵝。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里，讓人陶醉。

清晨，當(dāng)薄霧繚繞雄偉的白塔，清風(fēng)吹過(guò)，像給整個(gè)世界披上了一層薄薄的輕紗。白塔遠(yuǎn)處高樓林立，近處悠閑的人們正在公園里練太極，天空中偶爾飛過(guò)的幾只白鴿，仿佛把我們帶入了美麗的人間仙境……

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇10

秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天有許多水果都成熟了，比如柿子、梨、蘋(píng)果、山楂......

秋天，許多樹(shù)木的葉子都變成了金__，金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是紅色的，非常美麗，好像鋪了紅地毯一樣，如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話，那可就太可惜了，你肯定會(huì)后悔萬(wàn)分的。秋天，許多小動(dòng)物都收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁也飛到南方去了。

秋天不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，更不像冬天那樣白雪一片，秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登，春、夏、冬，有哪一個(gè)季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢？

秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)??！大家一定也很喜歡秋天吧。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇11

今天，我去了美麗的紅石公園。那里樹(shù)木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美……

春天，公園里的柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)綠色的斑點(diǎn)。燕子從南方飛回來(lái)了，在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著，歡迎著春天的到來(lái)。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，把草地封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。早上，經(jīng)?？吹焦珗@里涌起白色的濃霧?；ú萆暇К摰穆吨?，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮。

秋天，落葉在林間飛舞，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。燕子去南方了，它們?nèi)宄扇?，排著整齊的隊(duì)伍飛向遠(yuǎn)方。

冬天，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，整個(gè)公園變成了雪的世界，像披上了一件銀裝。公園里游玩的人們都穿上了厚厚的棉襖。小河也結(jié)冰了，小朋友們?cè)谏厦孀栽诘鼗小?/p>

紅石公園一年四季景色誘人，真是個(gè)美麗、可愛(ài)的地方。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇12

我喜歡一望無(wú)際的大海，喜歡峰巒雄偉的高山，更熱愛(ài)獨(dú)特的田園風(fēng)光。

鄉(xiāng)村人家總愛(ài)在門(mén)前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。

春天，小草偷偷的從土壤中鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的。田野里，放眼望去，成片成片滿(mǎn)是青草。幼芽在柳枝張發(fā)了芽，花兒在田野開(kāi)放了。最有意思的是，站在山坡上一眼望去，一片金黃的菜地里長(zhǎng)出來(lái)了金子。仔細(xì)一看，還有幾個(gè)孩子正在捉才采蜜的.黃蝴蝶，正準(zhǔn)備撲上去忽然蝴蝶飛到菜花從去了，一下子就沒(méi)了蹤影，正所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋?！?/p>

夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。但孩子們似乎都沒(méi)感到，一個(gè)個(gè)扎進(jìn)水塘里嬉戲、玩耍。他們一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒捉魚(yú)，可愛(ài)極了。玩累了，喊渴了不知誰(shuí)一聲招呼，大家光著腳板，一窩蜂的跑到西瓜地了摘西瓜解渴真是太好不過(guò)了。大家你一半我一半坐在地里吃西瓜。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。谷子黃了，高粱紅了，與玉米托著長(zhǎng)須，像紅纓槍的紅纓一樣。一隊(duì)整齊的的大雁排成人字形，飛過(guò)淡淡的云層。

冬天，北風(fēng)不停得吹，就像鑲上了刀片一樣刮得人臉生疼，但是農(nóng)民伯伯們?nèi)匀粵](méi)有休息，正在種菜，讓人們跟你國(guó)家感到農(nóng)民的辛苦。

鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇13

海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來(lái)，它獨(dú)有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。

不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來(lái)的船只中既有運(yùn)送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風(fēng)飛舞，三兩只河鷗也不時(shí)地盤(pán)旋在船的左右，好一番生機(jī)盎然的畫(huà)面啊!海河的水異常美麗。白天，河水在陽(yáng)光的照耀下，河面上仿佛灑著無(wú)數(shù)的金子，那光芒十分耀眼;晚上，河水在街燈的映襯下呈現(xiàn)出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹(shù)像海河的衛(wèi)士一絲不茍地守衛(wèi)著美麗的海河，微風(fēng)拂動(dòng)，柳樹(shù)飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。

在晴朗的早晨，我站在河邊，微風(fēng)拂面，那清涼的感覺(jué)沁人心脾。向遠(yuǎn)處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專(zhuān)注地釣魚(yú)，還有的小朋友在河邊快樂(lè)地嬉戲……到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開(kāi)。

海河是天津的母親河，它的美麗說(shuō)也說(shuō)不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會(huì)健康地成長(zhǎng)。我們一定要保護(hù)好海河，讓它的美麗永不消失。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇14

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車(chē)，我們來(lái)到了第一站：天德湖公園。同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)天德湖公園的大門(mén)。只見(jiàn)大門(mén)迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動(dòng)，像在告訴我們今天會(huì)很開(kāi)心。在看完沿途的一處處風(fēng)景后，我們來(lái)到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點(diǎn)斜，我真怕它會(huì)倒下來(lái)。到了科技館二樓，我和同學(xué)玩了24點(diǎn)游戲。我們還進(jìn)了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進(jìn)去時(shí)把我嚇了一跳，不過(guò)最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的出來(lái)了。接著，我們看了一場(chǎng)小電影，里面放映的是中國(guó)各地的美景，跟隨電影屏幕，一會(huì)兒上山上一會(huì)兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷?？赐觌娪?，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過(guò)程，懂得了要愛(ài)護(hù)水源。

快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但讓我了解了更多知識(shí)。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇15

鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

早晨，太陽(yáng)還沒(méi)完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛(ài)。遠(yuǎn)處的山座座挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，只見(jiàn)綠色連著綠色，還帶清澈見(jiàn)底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚(yú)小蝦呢！

晌午，太陽(yáng)毒毒的，卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來(lái)微風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開(kāi)墾荒地，遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳，仰泳，蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì)，有的還挽起來(lái)褲腳，跑進(jìn)河里抓小魚(yú)小蝦玩……

下午，大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁?，小孩子也沒(méi)閑著，一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞，捉魚(yú)，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿(mǎn)了整個(gè)竹籃。吃飽了，大伙兒誰(shuí)都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的.床還舒服，大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來(lái)……

晚上，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，幾戶(hù)人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙，悠悠地散開(kāi)。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇16

雪天上的雪花落了，地上的山野白了。

起得那么早，真冷。昨晚那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“柳絮”就都沉積到了地上，記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的；可是到了冬天，它們卻變得那么冰涼，一直冷到人心里。這片曾經(jīng)是綠色的土地，現(xiàn)在就像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，幾乎能聞到它的芳香。那些曾經(jīng)是隆起的坡和凹陷的坑，現(xiàn)在只顯現(xiàn)出點(diǎn)起伏來(lái)，白色的松樹(shù)立在上面，像蛋糕上的圖畫(huà)和插著的蠟燭，它們當(dāng)中總是寫(xiě)著“生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。

真想走到白色中間去，走到冬天心里去?？纯催h(yuǎn)處，白茫茫一片，晃得人有些眩暈，搖搖晃晃像要摔倒；看看腳下，又抬不起腳好像紅色的套鞋已經(jīng)凍結(jié)在白色里一樣；想蹲下身，又蹲不下去；想蹦幾下，又蹦不起來(lái)。冬天的禮物是叫人這樣欣喜、不知所措呀！

風(fēng)小了，身后終于有了幾個(gè)小腳印?；仡^張望，那白色竟是這樣濃呢。

伙伴們都出來(lái)了，足印遍布了屋前屋后。那小小的凹陷是大地的酒窩嗎？怪不得里面盛滿(mǎn)了醉人的快樂(lè)！

這是怎樣一個(gè)冰冷而又熱烈的世界??！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇17

不知何時(shí)走到村里的小河邊，呆呆看著河邊的石橋。旁邊有一株不知道什么時(shí)候種下去的芒果樹(shù)，那樹(shù)好大好大，基本上已經(jīng)覆蓋了大半個(gè)石橋。樹(shù)的另一邊有個(gè)亭子，他的地面不知道何時(shí)被大樹(shù)的根部，拱起了一個(gè)個(gè)小包。亭子中間有一石桌，四張石凳均勻的圍著石桌。幾個(gè)老人家在那里嘰里旮旯指揮著兩個(gè)下棋人，甚為熱鬧。與亭子上的那個(gè)已經(jīng)掉了一層石皮的碑文聚樂(lè)相應(yīng)起來(lái)。往另一側(cè)亭子開(kāi)了兩個(gè)口子，一個(gè)直連到村間小路，一個(gè)伸向那條小河彎延伸至小河邊。兩口之間種植了三株已經(jīng)不知幾時(shí)纏繞在一起的老桂花幾乎擋住了小個(gè)亭子。微風(fēng)吹來(lái)還有淡淡桂花香。

躲過(guò)紛鬧的亭子，延河邊走去。忽然回望，只見(jiàn)那經(jīng)歷層層黑舊覆蓋的河邊石，變得清新了起來(lái)。坑坑洼洼的石橋下出現(xiàn)了嶄新的石頭元素。那些石縫之間居然看到了小時(shí)候久違的新根。那水已經(jīng)沒(méi)有了昏臭的感覺(jué)，代之是悠悠花香。在那里又出現(xiàn)了小時(shí)候河邊跳躍玩鬧的情景。那水真是很清很清，一群光禿禿的小孩子在水嬉戲的情形，那常見(jiàn)的很了。只是現(xiàn)在不見(jiàn)了那群小孩了。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇18

黑山谷位于重慶市萬(wàn)盛區(qū)，黑山谷是中外聞名的避暑勝地。

每年夏天，黑山谷會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。那里有一條清澈見(jiàn)底、碧綠發(fā)亮的小溪，站在小溪邊從上往下看，水里邊的螃蟹都能看得清清楚楚。這條小溪是從山頂流下來(lái)的，當(dāng)你感到口渴時(shí)，你就拿一個(gè)空水瓶，走到小溪的源頭，把水瓶接滿(mǎn)，輕輕地喝一口水，你會(huì)感覺(jué)到非常涼爽、甘甜。

黑山谷里綠樹(shù)成陰，樹(shù)多得像一片綠色的海洋。大樹(shù)的葉子又綠又密，像撐開(kāi)的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩，肯定會(huì)覺(jué)得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹(shù)葉有的像蒲扇，有的像貝殼，有的像瓜子，它們的形狀真是千奇百怪，百看不厭。

黑山谷山勢(shì)雄偉壯麗，山峰直沖云霄。如果有恐高癥的人從山頂往下看，肯定會(huì)嚇個(gè)半死。站在山頂，感覺(jué)自己在云端上面哩！從山腳往上看，你會(huì)覺(jué)得黑山谷像一個(gè)高大的巨人，而自已卻像一粒渺小的細(xì)沙。

黑山谷真不愧是中外聞名的避暑勝地。你們也想去黑山谷游玩嗎？美麗的黑山谷永遠(yuǎn)歡迎你們！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇19

春天，是一場(chǎng)吹出來(lái)的美麗！

春天，是一份未曾預(yù)約的美麗！

握一桿畫(huà)筆，把春天嵌入書(shū)卷，點(diǎn)點(diǎn)染染中，裝點(diǎn)春天的顏色，看，遠(yuǎn)處的山，青蔥如黛；清澈的水，琳瑯湛藍(lán)；無(wú)須太多的丹青筆墨，便能勾勒出一個(gè)春天。因?yàn)榇禾炀瓦@么簡(jiǎn)單?？偸窃谖覀儾唤?jīng)意的時(shí)候，悄然而至！

一陣微風(fēng)，便能定格剪出裊裊繞繞的柳絲，低垂著的柔美，無(wú)盡婉約；潔凈的天空，映襯了那一池湖水，飄柔著清清粼粼的明朗。

此時(shí)，挽一縷清風(fēng)，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在頭上，相信你的心情一定是美美的；撒一串歡笑，踏一路清香，激情誦吟春天的詩(shī)行，裝訂一頁(yè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的贊歌。還有什么比這個(gè)更為歡快的呢？

大聲歡呼起來(lái)吧：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”把我們的興奮化為歌兒，傳遍春天的每一個(gè)角落！

不說(shuō)那呢喃的燕兒、熱鬧的花兒、沙沙的春雨、細(xì)語(yǔ)的春風(fēng)、恣意歡笑的兒童們，單就那踏青尋春的戀人笑語(yǔ)低眉時(shí)的竊竊私語(yǔ)，滿(mǎn)臉春色，便能肆無(wú)忌彈地開(kāi)出生機(jī)一片。

哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色圖片！

春天，我們不曾預(yù)約，因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們身邊，在我們的心中！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇20

我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩(shī)如畫(huà)。我很喜歡。

我所說(shuō)的那個(gè)公園，就是擁有那知識(shí)力量的校園。

走進(jìn)學(xué)校一條長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在你眼前，這條長(zhǎng)廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯(cuò)的，可能以后這里會(huì)長(zhǎng)葡萄吧！

再往前走，你會(huì)看到一個(gè)亭子，抬頭一看，那里寫(xiě)著“若水亭”幾個(gè)字。那還有5根石柱。上面都有寫(xiě)字，聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校里毛筆字寫(xiě)的數(shù)一數(shù)二的老師親手提筆寫(xiě)的呢！驚嚇了吧！

若水亭旁邊有一個(gè)魚(yú)池，走過(guò)去，風(fēng)一直吹來(lái)。那有還有綠色的金魚(yú)藻，像一個(gè)小小的綠球，很可愛(ài)的萌萌噠！

我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！

于是，我走啊，走來(lái)到一個(gè)像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！

它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個(gè)s型呢！走過(guò)一段石子路，你會(huì)看見(jiàn)，旁邊一個(gè)大石頭，和4個(gè)小石頭，專(zhuān)門(mén)做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤(pán)呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。

我愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的公園。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇21

九月，從第一個(gè)梨子成熟開(kāi)始，家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)了。

天氣漸漸變涼。陣陣秋風(fēng)吹多了我們的衣服，吹走了可愛(ài)的小燕子。片片落葉在風(fēng)中“沙沙”地歌唱，五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。秋姐姐送來(lái)了一封電報(bào)，告訴人們：“秋天來(lái)了，天氣涼了。”

公園里菊花齊放。在陽(yáng)光的映照下美麗極了。有的紫得發(fā)亮，有的紅得像火，有的黃中帶白……那一朵朵五顏六色的菊花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子在秋風(fēng)中跳舞。

田野里熱鬧非凡。成片的稻子搖動(dòng)著飽滿(mǎn)的稻粒，像是一群群穿著金色舞衣的小姑娘在秋風(fēng)中跳舞;大大的棉桃笑得合不攏嘴，露出雪白雪白的牙齒，像是在樂(lè)呵呵地演唱。田埂上，村子口，大路邊，玉米、大豆堆成了山，樂(lè)得人們心里像開(kāi)了花似的。

果園里香味誘人。紅通通的蘋(píng)果脆脆甜甜的，綠中泛黃的桔子酸酸甜甜的，黃澄澄的梨香香的。我摘了一個(gè)大蘋(píng)果，咬了一口，頓時(shí)甜津津的汁水在嘴里溢開(kāi)了……

啊，家鄉(xiāng)的秋天真美啊!

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇22

天邊的云漸漸紅了，像小姑娘漲紅了的臉一樣；又像那位仙人打翻了紅墨瓶，把天染紅了。這時(shí)蒼穹上歸雁排成了“人”字形，為紅彤彤的天空獻(xiàn)上美麗的畫(huà)卷。

大街上，眾多人都踏上歸家的路：學(xué)生只想快回家做作業(yè)，大人們只想快回家做家務(wù)，到處都充滿(mǎn)匆匆的影子。只是空曠的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣賞著天空最后的輝煌。這時(shí)，他們皺了皺眉頭，發(fā)現(xiàn)云彩已把太陽(yáng)遮住了半邊臉。

小巷中，零零星星的小朋友在嬉戲，玩沙、弄泥，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這時(shí)，太陽(yáng)把他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，它宛如一位不舍離去的老人，凝望著他的孫子。這太陽(yáng)呵，讓我勾起我上上一輩的思念。

柳枝在微風(fēng)中梳著頭發(fā)，沐浴著斜陽(yáng)的光輝；秋菊在這深秋日落中，含苞待放；橘樹(shù)在這光與影里，橘子泛發(fā)出成熟的氣息……此時(shí)，萬(wàn)物都仰望著：可敬的太陽(yáng)被云彩吞噬了！

可是，太陽(yáng)用最后的輝煌，照亮人間。它也明白，這點(diǎn)光輝對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)是用不著的：樹(shù)木不能用這一點(diǎn)光進(jìn)行光合作用，太陽(yáng)能電池板亦不能靠此發(fā)電。它留下的有什么作用？

待到明天，你將看見(jiàn)一個(gè)全新的太陽(yáng)。斜陽(yáng)下，或許你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有今天的夕照就沒(méi)有明天的黎明。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇23

云，是自然界一種常見(jiàn)的物質(zhì)，也是一種極美的物質(zhì)，這種美是善變的。春天，云是溫潤(rùn)的少女。

她輕輕地喚醒了正在冬眠的動(dòng)物們，告訴它們春來(lái)了!又帶著春風(fēng)妹妹與春雨弟弟去散步，讓萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅，小河解凍了!春天的云是善良的。夏天的云是頑皮的男孩。剛剛還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒，便傾盆大雨，搞得人們身上濕漉漉的。夏天的云是頑皮的。秋天的云是位成熟的少婦。她幫了農(nóng)民伯伯不少忙。先帶著春雨弟弟去給莊稼補(bǔ)水，不一會(huì)就把玉米、高粱、水稻給煮熟了。

秋天的云是助人為樂(lè)的。冬天的云是一位白胡子的老爺爺。他給大地蓋上了一層厚厚的棉被，讓動(dòng)物們睡一個(gè)好覺(jué)。冬天的云是慈祥的。云是多美麗、多奇妙的物質(zhì)啊!一會(huì)兒是溫潤(rùn)的少女，一會(huì)兒是頑皮的小男孩，一會(huì)兒是成熟的少婦，一會(huì)兒又是白胡子的老爺爺。但無(wú)論它怎么變，它的美永遠(yuǎn)不會(huì)變。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇24

春天像一個(gè)婀娜多姿的少女，舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù)，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，在微風(fēng)中，輕輕的飄動(dòng)，慢慢的晃動(dòng)，恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了，抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時(shí)間，恰有百花競(jìng)放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上，長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花，桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗，桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干，點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。

??！這真是“等閑識(shí)得 東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)和日麗，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之，我喜歡春天的一切。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇25

夏姑娘走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。

秋姑娘像一位神奇的魔術(shù)師。她來(lái)到果園里，一只只碩大的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝，像是在說(shuō)：“好冷呀！好冷呀！快來(lái)給我穿紅襖！”我迫不及待地摘了一個(gè)嘗一嘗，味道真好。我情不自禁地作詩(shī)一首：“樹(shù)上蘋(píng)果圓又大，顏色紅似孩兒臉。輕輕一聞香噴噴，吃到嘴里甜津津?！蹦莾河幸豢檬駱?shù)，一只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開(kāi)”的小娃娃，仿佛在七嘴八舌：“我的肚子圓又大，里面裝滿(mǎn)小寶寶。大家快來(lái)嘗一嘗，吃到嘴里甜掉牙！”

秋姑娘來(lái)到田野里。玉米舉著紅纓，拍著大肚子樂(lè)了。高粱笑彎了腰，一曲酒歌在心靈釀造。稻穗兒熟了，給大地媽媽鋪上了金色的毯子，那一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀，真好看！

秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，那一片片的楓葉像一只只紅蝴蝶，在空中飛舞。地上已是落了一層的樹(shù)葉，有黃的、紅的、半黃半綠的……踩上去發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響，真好玩。

我愛(ài)這迷人的秋天！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇26

我的家鄉(xiāng)是漂亮的，一年四季永久是那么的美，讓人不由自主地喜愛(ài)上那里，愛(ài)上那如畫(huà)的景色，因此，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春天的家鄉(xiāng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的，那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了許多只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹(shù)林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。

秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的胖料，為細(xì)小的樹(shù)做了來(lái)年的預(yù)備。

科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹(shù)枝間飛舞，風(fēng)在山間怒吼，樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇27

秋天來(lái)了，讓我們一起去看秋景吧！

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺(jué)。秋高氣爽，秋風(fēng)一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪?。抬頭可以看見(jiàn)一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說(shuō)：“老朋友，我們又見(jiàn)面了。秋天到了，我們都出來(lái)了，你們快來(lái)嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服?！?/p>

我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹(shù)上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹(shù)葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說(shuō)：“春華秋實(shí)”??！

秋天可真美?。∏锾彀呀瘘S色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來(lái)，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來(lái)到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開(kāi)了，隨著秋風(fēng)吹過(guò)，給人們送來(lái)了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見(jiàn)許多風(fēng)箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當(dāng)然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)意志。

我深深地愛(ài)你——秋天。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇28

經(jīng)歷了寒冷的冬天，溫暖的春天，炎熱的夏天，我踏進(jìn)了秋的世界。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，空氣中彌漫著各種水果的香味；秋天，是一個(gè)金黃的季節(jié)，滿(mǎn)地都是松軟的落葉。

秋姑娘來(lái)到我們身邊，她用手中的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)。瞧，秋姑娘只是用手中的畫(huà)筆輕輕一指，楓葉就變成了紅色，那一片片紅葉猶如一股激烈的紅焰，使人精神振奮?？粗@一片片紅葉，仿佛置身紅色世界。我望著那一片片紅葉，似乎天地之間一切都被楓葉染紅了，這真是美妙至極。秋姑娘高興地把手中的畫(huà)筆一揮，啊，整個(gè)世界都變成了金黃的。柳樹(shù)變黃了，桃樹(shù)變黃了，所有的樹(shù)葉都變黃了……這些樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)得更加絢麗。

落葉的種類(lèi)可謂多種多樣。有深紅的紅葉，深綠的松針葉和一些花草上掉下來(lái)的枯葉，腳踩上去又松又軟，嘰嘰喳喳地，熱鬧極了！

漫步這“秋天”一切都另我陶醉。

啊！秋天真是絢麗多資??！

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇29

夏天，一個(gè)炎熱有歡樂(lè)的季節(jié)。

早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾滾燙燙的；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上叫著，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下，耐心的搖著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶的歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。夜晚，人們不約而同的到公路上去散步。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽??！人們?cè)诠飞险勌煺f(shuō)地，講古論今，一會(huì)娓娓而談，一會(huì)激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧歡笑。

夏天，是炎熱的，但也是歡樂(lè)的、充滿(mǎn)活力的?。?/p>

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇30

冬天是那么的美麗，它不像春天那么暖和，也不像夏天那么火熱，更不想秋天那么陽(yáng)光燦爛，但是，冬天的景色是那么的讓人著迷。

今天，我一起床，吐了一口氣，嘴巴里冒出了熱氣。再往窗戶(hù)上一看，上面有白白的霧氣，我還在上面畫(huà)漫畫(huà)，逗得我咯咯直笑。

傍晚時(shí)，我和媽媽散步來(lái)到大學(xué)科技創(chuàng)新園，來(lái)到那，極目遠(yuǎn)眺，碧綠的草地像綠地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一覺(jué)。我輕輕地走在上面腳感覺(jué)軟軟的，像走在充氣球上一樣，快要把你的腳陷進(jìn)去。

站在綠草坪中間，四周馬路環(huán)繞，馬路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，十分喧嘩，但還能聽(tīng)清小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲。馬路前面是小高層，它層層疊疊，好像一塊大面包，站在遠(yuǎn)處好像伸手就可以把它們抓住。走近一看，比我們要高出好多倍。草坪左邊是繁華的義烏商品城，那里有超市，地鐵站，KTV，肯德基，還有賣(mài)炒面炒飯，炸雞腿等等。熱鬧非凡。

我們走著走著，感覺(jué)有點(diǎn)累了，我和媽媽躺在草坪上，仰望天空，天空一碧如洗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，不時(shí)還聞到一股小草發(fā)出的青青的淡淡地香味，一會(huì)兒，我們爬了起來(lái)，回頭一看，小草印下了我們的身印，我趕緊蹲下用手輕輕地把小草撫平。

夕陽(yáng)漸漸下沉了，我和媽媽手拉著手往回家的路走去。

??！冬天的景色是那么的美麗，那么的迷人。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇31

今天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去東塔公園玩.我一大早就起床了,今天天氣晴朗,天仿佛格處藍(lán),云仿佛格外白,我懷著愉快的心情乘爸爸的摩托車(chē)向東塔公園開(kāi)去.

到了公園門(mén)口,我看見(jiàn)一座古色古香的門(mén),門(mén)的四周都是一些小攤,小攤上有玩具,小吃等等.走進(jìn)公園里面我看見(jiàn)一個(gè)石碑,石碑中間寫(xiě)著紅色的四個(gè)大字"東塔公園",我站在石碑前還拍了一張照片,媽媽說(shuō)我做的動(dòng)作很難看,像一只壁虎一樣貼在石碑上,我們走過(guò)石碑到了一片樹(shù)林,樹(shù)林里有楓樹(shù),桂樹(shù),還有一些不知道名字的樹(shù).我們穿過(guò)樹(shù)林到了一個(gè)小屋,那里擺著很多五顏六色的沙子還有很多的小朋友在那里做沙畫(huà),有一個(gè)小朋友把卡通人物的臉做成藍(lán)色的,周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái),在這個(gè)小屋的旁邊是"打地鼠"那里有很多人圍在那里看.我們踱過(guò)草坪經(jīng)過(guò)東塔樂(lè)園我說(shuō)要玩碰碰車(chē).媽媽就買(mǎi)了一張票讓我一個(gè)人進(jìn)去玩,因?yàn)槲也粫?huì)開(kāi)車(chē)最后嘴唇被撞得出血了.

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇32

暑假里，我終于登上了向往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

萬(wàn)里長(zhǎng)城是東西橫貫的一道綿延起伏、氣勢(shì)雄偉、長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里的墻，它是世界建筑一大奇跡。

站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城就像一條巨龍，蜿蜒迂回在崇山峻嶺之間。站在城墻上向下看，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那茂密的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像一條巨大的綠毯披在了群山之上。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，在城臺(tái)與城臺(tái)之間涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的穿著五彩衣服的游客，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，仿佛在迎風(fēng)飄動(dòng)。

我們踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石向上攀登，不禁想到了古代的修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民，是他們用血汗和智慧凝結(jié)成前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

爬到長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，放眼望去，所有的疊山險(xiǎn)峻盡收眼底，我不禁心腸澎湃，“好漢”的感覺(jué)油然而生。我終于體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的含意。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇33

當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇34

每天我們迎著朝霞走在十字路口時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)默默地堅(jiān)守在自己的崗位的保安叔叔。無(wú)論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無(wú)論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地?zé)o怨無(wú)悔地站在學(xué)校第一道門(mén)的十字路口上為我們指揮來(lái)往的車(chē)輛。一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作指引我們安全地走過(guò)十字路口；一句句純樸的言語(yǔ)給學(xué)習(xí)一天的我們送上一絲喜悅。

他們迎來(lái)多少個(gè)忙碌的清晨，他們送走多少個(gè)離別的黃昏。他們每天都重復(fù)著枯燥的事情；他們每天都坐著簡(jiǎn)單的動(dòng)作；他們每天都是熱情地問(wèn)候著來(lái)校的人員；他們每天都揮灑著自己的熱血捍衛(wèi)著我們的安全。從他們曬黑了臉龐上看到對(duì)工作的熱忱；從他們凍紅了雙手上看到了認(rèn)真負(fù)責(zé)；從他們渴干了雙唇上看到了默默無(wú)聞。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。路旁桃花依舊絢麗；柳樹(shù)依舊吐綠；保安叔叔依舊履行著他們的職責(zé)；他們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神地支撐著同學(xué)們的前進(jìn)的腳步，他們成為這條路上最美的風(fēng)景。

小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)景作文篇35

我的校園，建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都很開(kāi)心地過(guò)著每一天！

進(jìn)入公園，你會(huì)看見(jiàn)一條并不長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上的架子是木頭搭起的，似乎上面會(huì)結(jié)香甜可口的葡萄。

走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到公園里最美麗的地方了，就是魚(yú)池。魚(yú)池也叫玉泉。玉泉里看起來(lái)并沒(méi)有魚(yú)，但是你只要很細(xì)心的去找，就會(huì)在一個(gè)石縫里看見(jiàn)一條大魚(yú)。“呀，有人在抓魚(yú)。”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是一位同學(xué)在抓魚(yú)，這時(shí)，一位保安走了過(guò)來(lái)，這位同學(xué)一看見(jiàn)保安來(lái)，一遛煙，不知跑到哪里去了。魚(yú)池上有一座小拱橋，雖說(shuō)是拱橋，但只能四個(gè)人并排站，剛合適，在沒(méi)法容下第五個(gè)人。

玩賞好了魚(yú)池，我們又來(lái)到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來(lái)，讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子，每張椅子都能坐三個(gè)人，雖然還留著一點(diǎn)空位，但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上，有我們學(xué)校的曾老師，這位大書(shū)法家親筆提寫(xiě)的呢！

我學(xué)校西南方的那座公園，是我見(jiàn)過(guò)在這世上第一美麗，好看的公園！