征文四年級(jí)作文
好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng),讓讀者感受到作者的用意和情感。如何撰寫優(yōu)秀的征文四年級(jí)作文?這里分享一些征文四年級(jí)作文寫作案例,供大家參考。
征文四年級(jí)作文篇1
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭,日月如梭”眼間到了20__年,有一座電腦學(xué)校,為什么叫電腦學(xué)校呢?因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人,發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西,只要踩上去它可以在0。1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的,無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上,都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能:“老師只要在電腦上輸入多少課,它會(huì)自動(dòng)備課例如,學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,只要輸入課題,它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解,就樣老師可以輕輕松松的上課了,同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了,機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包,以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了,機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光,去侏羅紀(jì)公園水上樂(lè)園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲,什么摩天輪,什么瘋狂動(dòng)物城,什么發(fā)財(cái)城堡,什么魔幻森林……應(yīng)有盡有,游玩結(jié)束了再穿越回教室來(lái)。
作業(yè)完成后,按動(dòng)桌上電鈕,電腦會(huì)自動(dòng)掃描,把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上,老師在電腦上批改,批改后再傳輸我課桌上的電腦上,我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
考試時(shí),無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷,同學(xué)們答完試卷,再按動(dòng)書桌上的按鈕,電腦再次掃描,只幾秒鐘,成績(jī)就躍然紙上了,高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間,早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧!
征文四年級(jí)作文篇2
我要夸得是我們班的劉川上,她不僅是一個(gè)活潑可愛、美麗大方而且還是一個(gè)非常善良的小姑娘。以下這件事讓我充分體會(huì)到了她的有愛之心。
上周五大課間,我們一伙人在外面玩游戲,可能是玩的太嗨了!徐瀚突然出了個(gè)餿主意,“快把艾宏圖抱進(jìn)女廁所!”一聲令下,一大幫人起哄似的把我抱起來(lái),他們有的抱我的腿,有的抱我的手,有的抱我的腰,有的抱我的頭……就這樣我被游蕩了一圈又抬到教室的后門。此刻的我就像一頭發(fā)瘋的牛,要找這幫兔崽子算賬。他們看情況不妙,手一松我就被狠狠地摔到了門欄上。感覺(jué)身體四分五裂,疼得我哇哇大哭。他們看見我哭了,都跑到“九霄云外”去了。正在這時(shí),有個(gè)東西放進(jìn)了我的嘴巴里,我嘗了嘗感覺(jué)是又酸又甜,原來(lái)是一片桔子,這是我吃過(guò)的桔子中吃的一片。這時(shí)候我的疼痛好像立刻消散了。是劉川上,是劉川上喂給我那片含有愛的桔子。“別哭了,小艾!吃了這片桔子,感覺(jué)會(huì)好點(diǎn)嗎?”劉川上微笑的對(duì)我說(shuō)。我哽咽了一下,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭!
劉川上正如同學(xué)們說(shuō)的那樣,善良有愛。
征文四年級(jí)作文篇3
四年級(jí)的時(shí)候,我寫的字特別不好,為了讓我能寫好字,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。
書法班是星期六上課,一次兩個(gè)小時(shí)。第一次去的時(shí)候,我覺(jué)得很新鮮,所以很興奮,很激動(dòng)。剛開始我是書法班里寫字最差的一個(gè),我的作業(yè)經(jīng)常不合格,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。于是我下定決心要刻 苦練字,一定把字寫好。從此我認(rèn)真寫字努力寫好每一個(gè)字。但練了一個(gè)多月,我的字只比以前好了一點(diǎn),我漸漸地覺(jué)得沒(méi)意思了,那個(gè)目標(biāo)也早已忘到九霄云外了,我想放棄了。
有一次,我的書法作業(yè)字寫得很不認(rèn)真,老師看了很生氣,我想老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,但老師沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解寫一手好字的好處和如何才能寫好字,老師說(shuō):“要想練好字,非 一朝一夕的事,重要的是堅(jiān)持,不能半途而廢,那樣永遠(yuǎn)也寫不好字。”聽了老師的話,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),我又一次下定決心勤學(xué)苦練。我再別人玩的時(shí)候也練字,拼命的練,一些就是個(gè)吧小時(shí)。終于 我的字有了很大的進(jìn)步,老師夸了我,這給了我繼續(xù)練下去的信心,我更加努力了。
終于,功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我的字比以前好多了。我愛上了書法,我要堅(jiān)持練下去。通過(guò)這件事我也明白一個(gè)道理:干什么事都不能三分鐘熱度,要持之以恒才會(huì)成功!
征文四年級(jí)作文篇4
我的暑假生活每天都是充實(shí)的,沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候,總結(jié)起來(lái)就三個(gè)字:忙、玩、睡。
忙,就是完成媽媽交給我的家務(wù)活,給我指定每天必須完成的作業(yè)。有一次,我在電視上看到了我喜歡的電視劇,于是我從下午一直看到晚上五六點(diǎn)多將近六點(diǎn),這時(shí),媽媽從車庫(kù)干完活上來(lái),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)完成作業(yè),也沒(méi)有把家務(wù)做好,就開始張嘴不停地說(shuō)說(shuō)說(shuō),逼得我一直補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到晚上十一點(diǎn),才洗澡睡覺(jué)。
玩,大家都知道,就是心無(wú)雜念。暑假七月底的時(shí)候,爸爸把我?guī)У桨⒁碳胰ネ妫媪艘粋€(gè)星期,爸爸才把我接回來(lái)。八月份中旬的時(shí)候,媽媽帶我到湖州去找爸爸。那天,爸爸帶我們?nèi)ヌ妫吹搅藳_浪,我和爸爸都想玩,可是媽媽不敢玩,所以我們就掃興地回去了。第二天晚上,爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我和媽媽玩過(guò)山車,媽媽說(shuō)太刺激了,要不是爸爸喝了酒,我就和爸爸坐了。回去的時(shí)候,爸爸還讓我買了肯德基帶回去吃呢。
睡,人人都會(huì)。暑假的后幾天我做完作業(yè)后,每天都睡上十二個(gè)小時(shí)以上,媽媽雖然不反對(duì),但她每天都說(shuō)我把頭都睡扁了。嘻嘻……
這就是我的暑假生活,充實(shí)而有趣。
征文四年級(jí)作文篇5
做家務(wù)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)可就不那么簡(jiǎn)單了。
在一個(gè)星期天陽(yáng)光明媚,我一吃完香噴噴的早飯把碗一推伸了個(gè)懶腰,就興致勃勃地跑去躺在沙發(fā)上看電視了。
只見這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);孩子你長(zhǎng)大了應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情了,我爽快地答應(yīng)了。我就開始收拾桌子洗碗了,嘴里還不時(shí)的哼著小調(diào),我先拿起碗擠了一點(diǎn)洗潔精再放一點(diǎn)水,哇,碗里頓時(shí)起了好多小泡泡,我又玩起了泡泡,弄得水池和地板都是泡泡。
媽媽看到了走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō);你應(yīng)該先用洗潔精把碗洗一下,用清水清一下,再用干抹布把碗里的誰(shuí)擦干并且整齊地?cái)[放在碗柜里。我照著媽媽說(shuō)的去做了,最后還拿拖把廚房的地板拖干凈了。哇,廚房瞬間變得好干凈啊。
原來(lái)做家務(wù)是件很快樂(lè)的事,通過(guò)這次家務(wù)體驗(yàn)我懂得了做事情應(yīng)該一心一意地去把它做好而不能三心二意哪怕是一件很小的事情就像做家務(wù)當(dāng)你盡職盡責(zé)認(rèn)真地把它完成的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得你一整天的心情都是無(wú)比快樂(lè)的。
征文四年級(jí)作文篇6
我有一個(gè)特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說(shuō)她是不是一個(gè)“愛臭美鬼”
記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi)ィ詪寢屩缓靡粋€(gè)人去吃東西嘍!!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢(shì)不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進(jìn)那個(gè)店,就買哪個(gè)買這個(gè)。看著妹妹又要進(jìn)另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來(lái)。
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個(gè)褲子!這個(gè)褲子不好看!我要穿那個(gè)裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她——“我不穿這個(gè)!我要穿新買的鞋子!”唉——這是太麻煩了!你說(shuō)我這個(gè)妹妹是不是很臭美。
征文四年級(jí)作文篇7
暑假媽媽給我買了一個(gè)拉桿的米奇書包。這個(gè)書包是怎么來(lái)的呢?讓我一一講給你聽:上學(xué)的時(shí)候,我見好多人都有這種拉桿書包,即流行又可以讓我的肩膀放松,輕巧.......后來(lái)我給媽媽說(shuō):“我的書包已經(jīng)工作2年了,也該光榮退休了。”媽媽說(shuō):“期末考得好,就給你買。”果然我的成績(jī)還不錯(cuò),媽媽就給我獎(jiǎng)了這個(gè)書包。
這個(gè)書包是粉紅色的,有兩層,第一層可以裝鉛筆,橡皮和尺子,文具類的東西。第二層是放書本的,可以放十幾本呢。書本外形有一只米老鼠的圖案,米老鼠頭上戴著蝴蝶結(jié),身上穿著一條黃色的裙子,看起來(lái)漂亮極了,栩栩如生。書包后面有一個(gè)可以拉得桿子,桿子上面有一個(gè)按鈕,只要一按那個(gè)按鈕,再一提,我的肩膀就輕松多了。
我的書包是兩用的,可以背,也可以拉,有了這個(gè)書包,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
征文四年級(jí)作文篇8
下午,老奶奶去買菜的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。天下上灑落下來(lái)的雨滴,就像一粒粒的小豆豆從天上掉下來(lái)。幸虧老奶奶帶了雨傘,老奶奶走路的時(shí)候,不小心踩到了水坑,就滑倒了。小明剛好要回家,路上看到了老奶奶摔倒了,小明想:年邁的老奶奶坐在水坑里,又冷又濕,肯定會(huì)感冒的,還有老奶奶的雨傘掉在了地上,雨水淋到老奶奶的身上,實(shí)在太可憐了。小明就打算把老奶奶扶起來(lái)。當(dāng)然,扶老奶奶還真不容易啊!于是,小明就用九牛二虎之力才把老奶奶扶起來(lái)。雖然,小明很累,但是他能夠堅(jiān)持已經(jīng)很棒了。小明關(guān)切地問(wèn):“老奶奶您疼嗎?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,你不僅董事,還乖巧。謝謝你,好孩子。”小明高興地笑了一笑。
征文四年級(jí)作文篇9
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫得好等等。
我的朋友是潘陽(yáng)凡,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸還是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)潘陽(yáng)凡走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說(shuō)邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽(yáng)凡借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
潘陽(yáng)凡,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
征文四年級(jí)作文篇10
我的同學(xué)唐夢(mèng)澤,梳著簡(jiǎn)單的學(xué)生頭,頭發(fā)短短的。她的.皮膚很好,尤其是那白里透紅的臉龐,就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛,透著股機(jī)靈勁兒。
她有個(gè)外號(hào),叫“賽輕風(fēng)”。為什么她會(huì)是“賽輕風(fēng)”呢?原來(lái),她的體育是我們班的NO.1。她跑步快,快得像一陣風(fēng),其實(shí)比風(fēng)還快。你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那第一個(gè)沖向終點(diǎn)的身影,不正是她嗎?
她上樓上得飛快,我本來(lái)在她前面的,轉(zhuǎn)眼間,她卻先進(jìn)了教室了。她下樓快,一起下樓,我們剛下到一層,她都早早跑到操場(chǎng)對(duì)面了。
她跳繩快,一分鐘要跳300多下呢!
你瞧,她快得像風(fēng)一樣吧!比風(fēng)還快吧!
這就是我們班的“賽輕風(fēng)”唐夢(mèng)澤。
征文四年級(jí)作文篇11
又一個(gè)秋天到了,看著候鳥門向南方飛,看著火紅的太陽(yáng)升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來(lái)了。
果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無(wú)聲地來(lái)了。不知是誰(shuí)耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了,大家都非常驚喜,因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國(guó)花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會(huì)!
秋游當(dāng)天,我們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動(dòng),我們誰(shuí)也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時(shí)打算,但這時(shí),載我們的車子停了下來(lái),我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險(xiǎn),能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。
看完雜技,我們就要去花博會(huì)緩緩心了。來(lái)到大門前,只見一個(gè)大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)。接著往里走,路旁的花草多了起來(lái),我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來(lái)越遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)了橋,經(jīng)過(guò)了各個(gè)國(guó)家、城市精心打造的園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩(shī)情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過(guò)去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊(duì),大家又多了幾分精神。我們首先來(lái)到了主展館,因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館,面積很大,所以為了節(jié)儉時(shí)間,我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個(gè)省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著,我們來(lái)到了B館,B館的亮點(diǎn)在于2樓的插花花藝,這里所有的花都組成了一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)“房間”,可以愉快人的心情。
時(shí)間又流走了,我們沒(méi)來(lái)得及去C館,但這次秋游還沒(méi)結(jié)束,趁著還有小半天的時(shí)間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺(jué),好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽(yáng)光照到了一般,非常暖和,原來(lái),這是自然館的第一個(gè)溫室,你一進(jìn)去便會(huì)感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時(shí),在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來(lái),又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹干上,整個(gè)根都裸露在外面,因?yàn)樗鼈兊囊笫值停鼈冎恍枰諝饩涂梢源婊睿@讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來(lái)到了第二個(gè)溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長(zhǎng)在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來(lái)只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來(lái)只是“小螞蟻”!這時(shí),我們又來(lái)到了第三個(gè)溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過(guò),而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長(zhǎng)達(dá)2米,非常驚人。
本以為還有看不完的溫室,可快樂(lè)的時(shí)光還是要過(guò)去的,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國(guó)花博會(huì)而高興、驕傲!
征文四年級(jí)作文篇12
時(shí)間飛逝,媽媽,是誰(shuí)奪去您絢麗多彩的青春,使您的臉頰上布滿皺紋,變得衰老?
小時(shí)候,上幼兒園時(shí),我在畫畫,別的小朋友畫得栩栩如生、色彩明麗,而我只畫出來(lái)幾棵光禿禿的小樹,您卻鼓勵(lì)我;在拍球時(shí),別的小朋友一直拍了二十幾下,而我沒(méi)拍兩下,球就砸到腳跟,滾出來(lái)“十萬(wàn)八千里”,我只能坐在地上嚎啕大哭,而您把球拾起安慰我;我一不小心打碎了玻璃瓶,您慌忙問(wèn)我有沒(méi)有割到,從不打我罵我。
可是后來(lái)您變了,每一天您都讓我干家務(wù):掃地、倒垃圾……我累得氣喘吁吁、汗流浹背。直到有一天,我才理解您。您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)我都記住了。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓您太操心,讓您少發(fā)火。媽媽,我終于理解你了,您讓我干家務(wù)都是愛我,吃飯時(shí)您總是把最好的菜給我,您自己不買新衣服,給我買很多書,讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
媽媽,是誰(shuí)奪去了您滄桑的歲月;是誰(shuí)在您的臉頰上繪上了皺紋;是誰(shuí)把您柔軟的'黑發(fā)變成了粗糙的白發(fā)?我以后要好好報(bào)答您對(duì)我的無(wú)私的愛,感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,把我養(yǎng)大。
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征文四年級(jí)作文篇13
我是一個(gè)四年級(jí)的小男生,身高1米46,體重45公斤。我剃著一個(gè)平頭,五毫米長(zhǎng)的頭發(fā),一根一根精神抖擻地直豎著,我的視力超級(jí)棒。
我特別愛打籃球,每天放學(xué)我都堅(jiān)持打籃球。籃球老師講課時(shí),我都全神貫注地聽。比賽開始我把球傳給后位,接著,我就開始瘋狂跑位,尋找機(jī)會(huì),后位把球傳給我,我會(huì)一個(gè)絕招——大力暴扣,把籃框給扣爛了,我雙手扣籃,單手補(bǔ)籃,整個(gè)球場(chǎng)沸騰了。在掌聲和歡呼聲中,我成長(zhǎng)了。我的夢(mèng)想是成為國(guó)家隊(duì)的一員,為國(guó)爭(zhēng)光。
但我是一個(gè)急性子,每到星期五,我必須把作業(yè)寫完。有一次,老師布置了超量的作業(yè),寫到語(yǔ)文科生字的時(shí)候,媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,明天再寫吧?”我不肯,極不情愿,“你不是常說(shuō)‘今日事今日畢’嗎?”媽媽只好讓我去寫了。
我還是一條大懶蟲,有一天早上,媽媽叫我起床,我一動(dòng)不動(dòng),她大聲喊:“快點(diǎn)起來(lái)吃早點(diǎn)!”我反而鉆進(jìn)被子里面去了。媽媽急了,拿走我的被子。我爬起來(lái),又躺下去了,一會(huì)兒又沉浸在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
這就是我,一個(gè)特別的小男生。
征文四年級(jí)作文篇14
從來(lái)到這個(gè)世界上那天起,我就希望自己的自畫像和別人不一樣。可一晃十四年流水般地過(guò)去了,我還是實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望。唉!
說(shuō)起來(lái)真是很失敗。記得小時(shí)候,在一個(gè)幼兒園里讀了一年,老師仍會(huì)叫錯(cuò)我的名字。這都是因?yàn)槲姨匠A耍荒芙o老師留下深刻印象了。那時(shí)我是多么希望自己能變成一個(gè)或者非常可愛或者非常難看的小孩啊!人太沒(méi)有外貌特征,從別人面前走過(guò),會(huì)被當(dāng)成一團(tuán)空氣。
剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師找我的家長(zhǎng)去談話,因?yàn)槲医?jīng)常在她講課時(shí)莫名其妙地用鉛筆和橡皮在桌上搭積木,或者鉆到課桌下面去玩鞋帶。父母問(wèn)我為什么那么貪玩,我一個(gè)勁地流淚就是不說(shuō)話。誰(shuí)能理解一個(gè)小孩子的心?我只是想要她注意我。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后被送去學(xué)畫畫。我想這樣也許能有一點(diǎn)與眾不同的特長(zhǎng)。可惜我那時(shí)太不懂事,兩年下來(lái)最高的榮譽(yù)是得過(guò)一次繪畫比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng),最大的成就是學(xué)會(huì)了如何用毛筆“打仗”。
后來(lái)就開始喜歡看書。靜靜地?fù)砭愍?dú)坐,那一種濃得化不開的文化情調(diào),一如夕陽(yáng)里的西風(fēng),緩緩地在心底流過(guò),于是洗去心里所有的塵埃,讓人暫時(shí)忘卻所有的憂愁。在家里、在學(xué)校都盡力找書來(lái)看。有一本《基督山伯爵》是大仲馬的作品,只有上集沒(méi)有下集的半本書,被我快要翻爛了。正是由于沒(méi)有下集,所以給人留出了更大的想象空間。在沒(méi)人和我一起玩時(shí),我就想象故事的后一半情節(jié)。
上中學(xué)后,又漸漸發(fā)現(xiàn)自己的可笑之處了:書里的世界當(dāng)然是可愛的,但天真的自己竟把書里的境界看成整個(gè)真實(shí)的世界,接觸了一些書中悲歡離合的故事就自認(rèn)為了解了這個(gè)世界的全部。實(shí)際上,我還有許多書本以外的東西沒(méi)學(xué)呢。環(huán)顧四周,我的同窗們有的能言善辯,有的能歌善舞,有的長(zhǎng)于書畫,有的精通文墨……要做到與眾不同甚至出眾談何容易!唉,我仍然和過(guò)去一樣平常啊。
現(xiàn)在要我畫自畫像,一定不會(huì)好看,畫上的人一定毫無(wú)特點(diǎn),更可氣的是有一雙因?yàn)椴粷M現(xiàn)狀而擰在一起的眉頭,一副大志未展的神情……
不過(guò)二十年后我的自畫像一定會(huì)是很有特色的,那時(shí)候,也許我己經(jīng)闖出了一番屬于自己的與眾不同的事業(yè)。我很有信心去做到那一點(diǎn)。我也知道,為了做到那一點(diǎn),我必須從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)、天天向上,和所有的同齡人一樣努力——瞧,又不能與眾不同”了。唉!
征文四年級(jí)作文篇15
如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我們能看見一棵棵高大的樹,有的古樹粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無(wú)數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來(lái)越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒(méi)臺(tái)階,真的需要很大的毅力。
到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗啊!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩(shī)人歐陽(yáng)修寫過(guò)“嵩山近可愛,泉石吾已諾”,李白還寫過(guò)“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫過(guò)《歸嵩山作》,范仲淹還寫到“不來(lái)峻極峰,何以小天下”。如此看來(lái),嵩山真是名不虛傳!
我自從去年去過(guò)嵩山,登上峻極峰,這一路的見識(shí)讓我覺(jué)得真是“讀萬(wàn)卷書、不如行萬(wàn)里路"呀!
看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來(lái)一覽嵩山之美呢?
征文四年級(jí)作文篇16
今天,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫李昊嚴(yán),個(gè)子不高,體重很驚人,像一只大熊,每當(dāng)他吃東西的時(shí)候,總是兩只手一起拿吃的,如果有第三只手,估計(jì)也會(huì)用上。
他吃起來(lái)像只大熊貓,“大熊貓”這個(gè)外號(hào)可是我取的,我叫他也不生氣,還會(huì)笑哩。我的同桌也有優(yōu)點(diǎn),就是力大無(wú)比,拔河比賽中就是他的出色表現(xiàn)才得了第一名。當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),他上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)偷懶。他喜歡上課睡覺(jué),睡起覺(jué)來(lái)還會(huì)情不自禁地打著只有我才能聽的見的小呼嚕,時(shí)不時(shí)地還掛幾絲口水在嘴邊。
我的同桌真是既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),我希望他能改正缺點(diǎn),加進(jìn)優(yōu)點(diǎn),成為加一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
征文四年級(jí)作文篇17
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。”在一聲聲問(wèn)候聲中,我來(lái)到了我姥姥家,給姥姥拜年。
“啊!是赫赫呀,我以為是誰(shuí)呢!快來(lái),來(lái)拿你的紅包,再不拿可沒(méi)有了哦!”姥姥滿面春光的對(duì)我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我們是最后一個(gè)了,便馬上跑了過(guò)去,拿到了我的紅包。我覺(jué)得好沉,便給了媽媽,因?yàn)樾『⒉荒苣么箦X,媽媽也笑了。
哥哥姐姐早就來(lái)了,一直在等我。我馬上跑了過(guò)去,我們開心的問(wèn)候?qū)Ψ健>驮谶@時(shí),舅舅邊跑出來(lái)邊說(shuō):“來(lái),快到這來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小游戲。”我們爽快的答應(yīng)了。我們過(guò)去才知道,原來(lái)舅舅讓我們玩“搶錢”的'游戲。就是他向床上扔雞年幣,我們搶,看誰(shuí)搶的最多。舅舅讓家長(zhǎng)來(lái)錄像。游戲開始了,舅舅向四面八方都扔了,我們像老虎一樣撲過(guò)去,搶奪雞年幣。場(chǎng)上一片混亂,家長(zhǎng)哈哈大笑。我們搶完后便開始數(shù)。舅舅知道了我們搶到的個(gè)數(shù)后,便宣布我贏了。因?yàn)橐还?0個(gè),我搶了19個(gè),哥哥搶了12個(gè),姐姐搶了9個(gè)。我開心的又蹦又跳,開心的不得了,大家也一起祝賀我。
現(xiàn)在大家又把沒(méi)發(fā)的紅包發(fā)完。想想剛才的“戰(zhàn)斗過(guò)程”姐姐在那混戰(zhàn)了半天,也沒(méi)搶到幾個(gè),真是可憐。
今年的大年給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),讓我們十分愉快,真期待下次過(guò)年會(huì)是怎么樣啊!
征文四年級(jí)作文篇18
這周三,我因?yàn)閭€(gè)人原因,沒(méi)能參加本次春游活動(dòng),心中萬(wàn)分遺憾。不過(guò),我也很開心。
早上,我媽媽和我走路到萬(wàn)家,買了一些東西,媽媽又說(shuō)去世貿(mào)看一下她的牛仔褲,可那里沒(méi)開門。我們就在外面走了一下,走著走著,就看到了劉子鴻的媽媽,她們一直在聊天,我很無(wú)聊,等了半個(gè)小時(shí),終于開門啦!我急忙叫媽媽進(jìn)去,阿姨又叫媽媽去麥當(dāng)勞里坐坐,我更無(wú)聊了,之后,我一直叫媽媽走了,她耐不住我這性子,只好告辭,不一會(huì)兒,媽媽就滿載而歸。
十二點(diǎn)鐘,我們到家了,下午我看了一會(huì)電視。
五點(diǎn)的時(shí)候,我做了一些了練習(xí)題。因?yàn)檫@些題太簡(jiǎn)單了,我一下子就做完了,漸漸地,我感到無(wú)趣,想:不就是去過(guò)大鵬嗎,和同學(xué)在一起也很好呀,他們一定玩的很開心吧。
晚上,我看了會(huì)課外書,和爸爸媽媽玩起了詞語(yǔ)接龍。
今天,雖然沒(méi)和同學(xué)一起春游,但能有一次機(jī)會(huì)和家人好好在一起,我好久沒(méi)這樣過(guò)了,這是我最最快樂(lè)的一天。
征文四年級(jí)作文篇19
有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,草地就像給大地鋪了一層地毯,小烏龜慢慢正在散步。突然,他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱,慢慢急得滿頭大汗,心里充滿了恐懼,大喊:“救命啊,救命啊!快來(lái)救救我吧!”
小猴子跳跳和小兔子白白正在玩蕩秋千,他們玩得可開心了。玩著玩著,跳跳聽見了大森林深處的“救命,救命!”聲,就趕緊對(duì)白白說(shuō):“白白,我聽見了救命聲,去看一看吧。”白白也豎起耳朵聽,回答:“我也聽見了,咱們走吧。”于是,他們就沿著聲音的起點(diǎn)走去。
跳跳和白白走到了陷阱旁邊,白白心里也很恐懼,再加上這塊地很滑,一不小心,也掉進(jìn)了陷阱里,跳跳聽見后面的“啊!”,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,就轉(zhuǎn)身一看,看見白白掉進(jìn)了陷阱里,就趕緊想辦法,跳跳急的抓耳撓腮,忽然,他眼珠一轉(zhuǎn),高興的手舞足蹈的說(shuō):“我想到好辦法了,我想到好辦法了!我這就去辦!”說(shuō)干就干,跳跳把秋千的座位拆下來(lái),把繩子放下來(lái),拿著繩子跑到陷阱旁邊,蹲在井沿,朝里面喊:“你們有救了!”然后把繩子放下來(lái),白白和慢慢都不哭喊了,爭(zhēng)先恐后的爬繩子,跳跳拿繩子把他們救出來(lái)后,白白和慢慢異口同聲的說(shuō):“謝謝你!把我們救出來(lái)。”小猴子笑著說(shuō):“沒(méi)事,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
征文四年級(jí)作文篇20
國(guó)慶節(jié)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)喜氣洋洋的日子,也正是中華人民共和國(guó)70周年的生日,在街上,人們到處張燈結(jié)彩,掛上了大紅燈籠、貼上了“喜度國(guó)慶”的字樣,人來(lái)人往,車水馬龍,可不熱鬧。
這天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園和大蜀山玩。我們先來(lái)到大蜀山,只見這山高聳入云,令人驚嘆不已。到了山腳下,我發(fā)現(xiàn)上面也有許許多多的人在登山。我和爸爸選擇走陡峭的小路登,地面上有很多光滑的石頭,左右兩側(cè)都有小樹,有人也會(huì)在樹上刻著自己的名字和愿望。我們爬呀爬,終于爬到了山頂,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)努力之后的感覺(jué)真好!
隨后,我們又到游樂(lè)園玩,還發(fā)生了一件助人為樂(lè)的事情呢。當(dāng)時(shí),我剛從園里進(jìn)來(lái),想買幾瓶水,突然發(fā)現(xiàn)有很多人在亂扔果皮紙屑,我覺(jué)得他們太不愛護(hù)環(huán)境了。這是一位清潔工走來(lái),正掃除地上的紙屑,我很感動(dòng),于是幫她一起掃,一起撿垃圾。她沖我笑了笑,我心里美滋滋的,高興極了。
這次國(guó)慶節(jié),我不僅與國(guó)同慶,而且還做了件有意義的事,心里無(wú)比自豪,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們,所以我長(zhǎng)大以后,一定做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
征文四年級(jí)作文篇21
今天是清明放假第二天,媽媽和爸爸便帶著我和妹妹,還和好朋友汪雨航一起去三國(guó)故里——真興奮!
到了站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了天上有好幾個(gè)風(fēng)箏,一陣涼風(fēng)吹過(guò),今天是放風(fēng)箏的好天氣。我們便在爸爸地帶領(lǐng)下,活蹦亂跳地出發(fā)了。
我們來(lái)到一個(gè)大草坪,哇,好多人都在這里放風(fēng)箏。我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏:汪雨航拿著線,妹妹拿著風(fēng)箏,我跟著跑,這樣就有風(fēng)了。“一,二,三。GO!”我們?nèi)齻€(gè)人一起快跑,到了一段時(shí)間,我便說(shuō):“風(fēng)箏可以放了!”風(fēng)箏放了,我們便跟著汪雨航跑起來(lái)了,“放線,放線,汪雨航!”汪雨航不知所措地馬馬虎虎地放了線,我們跑得氣喘吁吁,最終停了下來(lái)。爸爸看了,笑笑:“像你們這樣,明天都飛不起來(lái)!”我們不好意思的笑了笑。我不知不覺(jué)地抬起頭,這些風(fēng)箏各種各樣。有的像嫦娥,凝望“人間”;有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像飛馬,左右閑逛……
哦,恐龍動(dòng)了!爸爸幫我們把風(fēng)箏飛起來(lái),所以我們小溜了一回!這里的恐龍動(dòng)了(肯定是用電的),栩栩如生!暴龍搖著尾巴,兇猛地叫著,讓游客膽戰(zhàn)心驚;梁龍?bào)w積高大,性格溫柔……我們又在許多合影,真快活!來(lái)到草坪,爸爸把風(fēng)箏放飛起來(lái)了。我們激動(dòng)萬(wàn)分的放了一次。我們的風(fēng)箏也加入了‘’天空之旅“。我們還要感謝爸爸……
下午,媽媽帶著我們?nèi)フ葺Γ嫠嵫剑』丶业穆飞希覀兒艉舸笏裉炜墒鞘斋@滿滿!
征文四年級(jí)作文篇22
一曲完美的大自然音樂(lè)交響曲開始了。“滴答!”“滴答!”小風(fēng)鈴般的雨滴緩緩落下,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)等待著一個(gè),像是一群快樂(lè)的小孩子一樣。輕輕的落在了房頂上、草地上、樹葉上……他的動(dòng)作是那樣迅速,但是落在他們身上,又是那樣輕柔像極了一位媽媽正在撫摸著他那孩子通紅的臉頰,讓他安心的熟睡。
雨聲變得大了,落在水洼里的聲音也變得響亮了起來(lái),像一曲鋼琴的演奏曲,音樂(lè)越來(lái)越響,越來(lái)越接近高潮,突然,“轟”的一聲巨響,打斷了音樂(lè).
過(guò)了一會(huì),雨,變的小了,又邊回到了以前“滴答!”“滴答!”的音律,讓我感覺(jué)到了一種雨后的氣息,我輕輕一聞,再細(xì)細(xì)一看,然后再認(rèn)真一聽,我仿佛聽見了小野花在交談?dòng)旰蟮臉?lè)趣,小鳥仿佛啼囀著雨后的歡悅,我感受到了雨后的‘好清爽’。
啊!我愛春雨!
“滴答!”“滴答!”
“滴答!”“滴答!”聲音突然變了,一會(huì)兒之后,“嘩嘩嘩!”“嘩嘩嘩!”的聲音出現(xiàn)了.從輕音變成了重音;像從小樹苗變成了茂盛的大樹;又仿佛是更上一層樓,讓自己變得更加努力……
“轟!轟!轟!”一聲緊接著一聲的打鼓聲出來(lái)了!“轟!轟!轟!”聲音響徹云霄,打斷了天空中的其他音樂(lè),讓我感受到了一種唯我獨(dú)尊的霸氣。
雨后的歡悅更為大自然的美景加上了點(diǎn)睛之筆,長(zhǎng)大自然變得生機(jī)勃勃,春雨,你真是大自然的畫師呀!
征文四年級(jí)作文篇23
寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,
征文四年級(jí)作文篇24
自從我看了巴金老爺爺?shù)摹逗I先粘觥愤@篇文章,我覺(jué)得日出實(shí)在太美了。真想也去看看這美妙、神奇得日出。
這個(gè)星期六,我起了一個(gè)大早。早飯還沒(méi)吃就迫不及待地爬上森林公園的那座比較陡的山。啊!山頂真是童話中的仙境。那云圍著山頂久久不散,我仿佛騰云駕霧行走在半空中。那輪欲藏還露的月亮,已不是靜靜地呆在空中,好像它正在等待著太陽(yáng)的到來(lái),就可以“飛”向地球另一面。
天漸漸破曉,天空還鑲著幾顆殘星,大地蒙朧,如同籠罩著銀灰色的青紗。過(guò)了一會(huì)兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地也光亮起來(lái)。四周的山巒都披上了一件紅色錦緞做成的衣衫,我知道,太陽(yáng)就要升起來(lái)了!只見天邊的云向四邊擴(kuò)散,一剎那間,天際射出一道金光,過(guò)了一會(huì)兒射出一道,再隔了一會(huì)又射出一道。。。。。。一道比一道絢麗,一道比一道金亮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天空的云從白色道粉色,從粉色到紅色,顏色越來(lái)越深,越來(lái)越亮。真是萬(wàn)紫千紅,美麗、壯觀極了。
慢慢地,太陽(yáng)冒出了地平線,紅彤彤地,就像少女的臉蛋,可愛極了。不到一會(huì)兒,太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑容。此時(shí)此刻,光芒四射的太陽(yáng),將天染的通紅,大地仿佛涂抹了油彩。
漸漸地,太陽(yáng)離開了地平線,緩緩向上移動(dòng),這是的太陽(yáng)閃著萬(wàn)道金光,射得人眼睛發(fā)痛。天已更藍(lán),就像海洋般燦爛;云已更潔白,就像柔柔的雪花般美麗。
日出真是世界一大奇觀啊!
征文四年級(jí)作文篇25
一天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了自己變成了一只貓。
我高興地走在繁華的大街上,街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時(shí)候,突然看見了一個(gè)小偷正在偷一名婦女的錢包,我馬上跑過(guò)去向著小偷喵喵地大叫起來(lái),看見小偷不死心,我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來(lái)。叫聲引起了婦女的注意,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)她的錢包掉在了地上,知道了小偷想偷她的.錢包。她也看見了我,知道是我把小偷趕走了,于是就把我?guī)Щ亓思遥冶惆残牡刈≡诹怂摇?/p>
有一天,一只老鼠在房里偷東西吃被我看見了,我飛快地跑過(guò)去捉老鼠,可是老鼠也早就回到了洞里,我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等,老鼠終于出來(lái)了,我趁老鼠不防備的時(shí)候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我,還帶我到公園玩,我因此交到了一些好朋友,和它們聊天說(shuō)笑。一起在草地曬太陽(yáng),一起打鬧,非常開心。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,鬧鐘響了,我的美夢(mèng)也消失了。
但我心想:“如果我能像夢(mèng)中的我一樣生活得無(wú)憂無(wú)慮那該有多好啊!”
征文四年級(jí)作文篇26
我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”在一旁等候的小伙伴們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘痢W詈螅粋€(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……
還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書,便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書,對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。
書是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書又能開闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛讀書!
征文四年級(jí)作文篇27
如果問(wèn)我最喜歡哪一處景色,我會(huì)毫不猶豫地回答:“是我們小區(qū)的花園!”
小區(qū)的花園,是孩子們?cè)谙奶斓奶焯谩:⒆觽儙峡展蓿交▓@那碧綠的一簇簇草叢中捉些蟲子回去研究。草叢就如同小蟲的家,有躲在葉下乘涼的蟈蟈,有在枝葉上悠閑爬行的蝸牛,有在泥土中辛勤工作的蚯蚓,還有些見多識(shí)廣的大人都叫不上名兒的怪蟲……不管是哪一種,都被眼尖的孩子擒入罐中。而一旁的棵棵大樹,就如同孩子的家長(zhǎng),為他們撐起一片陰涼的天地,使他們?cè)诳鞓?lè)中感到舒適。
草叢旁的小樹林,更是受孩子們的青睞。看,十幾個(gè)孩子穿著短衣短褲,有說(shuō)有笑地拿著各種各樣的水槍走進(jìn)樹林。當(dāng)孩子們開啟“槍戰(zhàn)”時(shí),一顆顆桃樹、松樹和白果樹成了最好的掩體。孩子們躲在樹后,用手中的水槍射擊著對(duì)方,享受著歡樂(lè),同時(shí)也給這片綠色天地增添了一抹活躍的氣氛。
花園里的池塘是消暑避熱的最佳地。大人、小孩穿著泳衣,戴著泳帽,滿臉歡樂(lè)地跳了進(jìn)去,濺起一束束潔白水花。他們的泳姿各不相同。瞧,這個(gè)在仰泳,看,那個(gè)在蛙泳……人們的樂(lè)趣全部聚在了小池塘里。
我愛小區(qū)的花園!愛草叢,愛樹林,愛池塘,愛這里的一草一木。這里的每一陣笑聲,都含著人們發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
征文四年級(jí)作文篇28
今天,老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動(dòng)。
我覺(jué)得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個(gè)不小心,球就會(huì)從杯子里跳出來(lái)。一開始,老師只是讓我們?cè)嚵艘幌拢蠹叶己芫o張,但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了,球在pp水管道上飛快的滾動(dòng),像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來(lái)越近,越來(lái)越近,在我眼里顯得越來(lái)越快,越來(lái)越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰(shuí)知球在我這順利的通過(guò)了,真是虛驚一場(chǎng)啊!可是我剛剛跑到隊(duì)尾球,就在別的同學(xué)那掉了。大家沒(méi)有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地,大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次,大家玩兒的很開心,玩兒的不亦樂(lè)乎……
大家沒(méi)有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備,反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動(dòng)。
征文四年級(jí)作文篇29
清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼,我很好奇,就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。
到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來(lái),我突然想到:蝸牛是害蟲還是個(gè)益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可我馬上又想了起來(lái):呀!我的十萬(wàn)個(gè)為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來(lái)一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說(shuō)了一遍。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說(shuō),我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來(lái)蝸牛會(huì)吃掉莊稼,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是益蟲。
我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲,就像一個(gè)人,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會(huì)有收獲。
征文四年級(jí)作文篇30
我曾經(jīng)去過(guò)許多令人流連忘返的名勝古跡:游過(guò)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的千戶x寨,覽過(guò)雄偉壯觀的__瀑布,賞過(guò)色彩紛呈的龍宮。要論美、奇、大,當(dāng)數(shù)巖溶瑰寶——__洞。
去年暑假,我和爸爸一同去探望__的媽媽。我們首次就去游__洞。那日上午,我們從__縣前往__洞,沒(méi)多久,我們就到了__洞園區(qū)。很快,我們就進(jìn)入園區(qū),踏上通往__洞口的山路了。
走在蜿蜒曲折的狹窄山路上,冒著正午毒辣的驕陽(yáng),我們不禁腿腳發(fā)麻,大汗淋漓。終于,我們到了__洞口,初來(lái)乍到的我望著巨大無(wú)比的__洞洞口和雄偉的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿腳上的酸痛。沿著石階進(jìn)入洞中,一副奇異的景象映入眼簾:遠(yuǎn)處聳立著兩座高大的“獅子”石筍,洞中央流淌著一條清澈見底的地下河,一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞,顯得分外美麗壯觀,令人陶醉。
沿著臺(tái)階,我們往更深的地方前進(jìn)了。走著走著來(lái)到一座被人們圍得水泄不通的石鐘乳,好奇心激勵(lì)著我,走近一看,一座高大的石鐘乳真立在中央,在燈光的照射下好像一只巨大的火炮,格外引人注目。“哇!誰(shuí)把意大利的大力神杯拿來(lái)了?”我笑著說(shuō)。
走過(guò)無(wú)數(shù)的石筍、石鐘乳、石芽,終于走到了我百聞而不見的石筍:霸王盔。霸王盔是織金洞里最有名的石筍,它的形壯看上去就像一個(gè)巨大的頭盔,頭盔上面還立著三根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的石筍,就像頭盔上的頭纓。傳說(shuō)這是項(xiàng)羽的霸王頭盔。因?yàn)樗鞘澜缟献铨嫶螅畋普娴目鵂钍S,所以非常珍貴,也是織金洞的鎮(zhèn)洞之寶。來(lái)織金洞的人都要欣賞一下這個(gè)霸王盔才不枉此行。
“x山歸來(lái)不看岳,__洞外無(wú)洞天”,織金洞當(dāng)之無(wú)愧。這__洞之旅將永遠(yuǎn)保留在我腦海之中。
征文四年級(jí)作文篇31
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過(guò)來(lái),杯口朝下,水不會(huì)灑下來(lái)。我聽后覺(jué)得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎??可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的啊!!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過(guò)來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢??大約過(guò)了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒(méi)灑!老師說(shuō)得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功啊!!太有趣啦!這是什么原因呢??這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來(lái)是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無(wú)法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來(lái)很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪!嘻嘻……、
征文四年級(jí)作文篇32
老師,每次看到您時(shí),我有許多話相對(duì)您說(shuō),可是我都咽了回去,趁這次寫作文我把想對(duì)您說(shuō)的心里話寫下來(lái)。
李岱勛和張雨辰都是班長(zhǎng),對(duì)張雨辰,我無(wú)話可說(shuō)。可是,李岱勛有許多缺點(diǎn)您可能并不知道。雖然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”可他的缺點(diǎn)太多了。
有一次,他主動(dòng)找他的同桌梁明哲說(shuō)話,我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說(shuō)話叫李岱勛起來(lái)問(wèn)他說(shuō)話的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說(shuō)話,幸虧我及時(shí)向您說(shuō)了真實(shí)情況,要不然梁明哲要被冤枉了。
還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會(huì)玩,于是我對(duì)李岱勛說(shuō):“李岱勛,我還不會(huì)玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對(duì)我說(shuō):“哎呀!不會(huì)玩就走開,別煩我!”然后發(fā)了一聲對(duì)別人不尊重的聲音。我生氣地走開了,他這樣做有損我的自尊心。后來(lái),我們都不理李岱勛了,他不能友好地對(duì)我們說(shuō)話,我希望他改正這一點(diǎn)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,這點(diǎn)我承認(rèn),但是也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話請(qǐng)您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。
征文四年級(jí)作文篇33
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,小鳥歡快的叫著,在為春天的到來(lái)配樂(lè)呢!進(jìn)入校園,就看見大樹爺爺在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎歡迎,新的一天又開始了,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天都要有一個(gè)好心情!”大樹爺爺?shù)木G衣裳真大呀!下雨時(shí),這件綠衣裳顯得很有用處了!
中午,太陽(yáng)公公待在鴉雀無(wú)聲的校園里,顯得很無(wú)聊。只聽見偶爾傳來(lái)“沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙”的聲音,原來(lái)是小草出土的聲音,新抽芽的樹,華麗綻放的花朵,構(gòu)成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來(lái),織成了一張碧綠的地毯,仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚,遠(yuǎn)處天邊出現(xiàn)了美麗的紅霞,天上的紅霞形態(tài)萬(wàn)千,各式各樣……有的像小羊,在悠閑的吃著小草,不時(shí)仰起頭來(lái)張望。有的像老虎,神情嚴(yán)肅,面目?jī)春荩冻隽虽h利、潔白的牙齒,一眨眼,老虎不見了,什么都看不清了,模模糊糊的……
春天的校園真美!春天給校園滿園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,讓我們奮發(fā)向上,我愛春天!
征文四年級(jí)作文篇34
我們的校園處于廣場(chǎng)北路,新德園菜市場(chǎng)對(duì)面。走進(jìn)校園,就是十多階寬闊平坦的臺(tái)階。走過(guò)臺(tái)階,就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),一千人在這開個(gè)會(huì)都不會(huì)覺(jué)得擁擠。
操場(chǎng)左邊是兩棟小學(xué)教學(xué)樓,右邊是一棟初中教學(xué)樓和一棟辦公樓,而我所在的那棟小學(xué)教學(xué)樓是靠近大門的那一棟。走廊和階梯都很干凈,因?yàn)槊刻於加腥舜驋摺=淌覍挸髁粒蓛粽麧崱H绻阍谠缱x時(shí)慢步在走廊上,就能聽見朗朗讀書聲。
操場(chǎng)的對(duì)面是一大片樹林,有橡樹、松樹、竹子。但我最喜歡的還是茂密的竹林。竹葉長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)黃色的脈絡(luò),配上碧綠的嫩葉,十分可愛。竹桿挺拔的立在地面上,像孫悟空的神針,像武松的打虎棒,像巨大的秋鎖,像翠綠的屏障,像一片綠色的海洋。
竹林的旁邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭,朱紅的琉璃瓦,深綠的柱子。到了夏天,就能來(lái)到這兒避暑。
我們的校園這樣美,能不讓人喜愛嗎?
征文四年級(jí)作文篇35
九路寨位于保康,那里風(fēng)景宜人、驚險(xiǎn)刺激,是一個(gè)值得推薦的好地方。
那里的“黃龍洞”景色宜人,別有洞天。據(jù)說(shuō)這個(gè)洞可是自然形成的呢!這里怪石嶙峋,形態(tài)萬(wàn)千。我印象最深的是站在遠(yuǎn)處看見一塊非常大的石頭,除了大,并沒(méi)什么特別之處。走進(jìn)一看,卻很像一只貪吃的猴子,正津津有味地吃著桃子,看上去栩栩如生。洞里面的水滴答滴答地滴著,真像一首歡快的樂(lè)曲。工匠們?cè)谀抢镞€放了許多五顏六色的燈,在燈光的照耀下,洞里的景色更加絢麗多彩。走到盡頭,那里有源源不斷的水一直往前流,這詩(shī)情畫意的人間仙境真讓人流連忘返。
那里的玻璃橋驚險(xiǎn)刺激。這座橋建在懸崖邊,旁邊用許多條繩索固定住它,看上去就感覺(jué)好險(xiǎn),讓人既忐忑又興奮。穿上鞋套,走上玻璃橋,你會(huì)感覺(jué)雙腿直打顫,心也怦怦直跳。透過(guò)玻璃,橋下的風(fēng)景一覽無(wú)余,陡峭的峽谷、郁郁蔥蔥的樹木映入眼中,這美景可能會(huì)讓你沉醉其中,暫時(shí)忘記害怕。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),橋隨之晃動(dòng),你的心跳會(huì)再次加速,你那緊抓欄桿的手心可能也會(huì)滲出汗來(lái)。如果你喜歡這種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),一定要來(lái)體驗(yàn)九路寨的玻璃橋哦!
九路寨山水秀美,驚險(xiǎn)刺激!聽完我的介紹,你是不是也想趕緊快過(guò)來(lái)欣賞一下呢?