小學生作文范文四年級
作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態,多關注生活中的點滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發。怎么寫出優秀的小學生作文范文四年級?這里給大家分享小學生作文范文四年級,方便大家學習。
小學生作文范文四年級篇1
今天,我們青園小學要舉行慶祝“六一”的活動。一大早,太陽公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動中心參加活動。那兒人山人海,可熱鬧了!
我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫展館里面的畫很精美,還是立體的呢!哇,這張畫里的人兒的腳丫子都到畫外來了!咦,那幅畫上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學都樂得哈哈大笑。
看完畫展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎勵啊!可以用它在今天的活動中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會有些什么樣的冰激凌呢?”我來到兌換點一看,原來全是同一種的大冰激凌。這個冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開始挺不舍得吃的,小口小口地舔著,后來爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著,爸爸看得目瞪口呆:“這個小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。
我們還參加了謎語競猜的活動。我猜對了3個謎語,得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場買了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說呢!
今天玩得真高興,收獲可真不少!
小學生作文范文四年級篇2
今天,我來到了動物園游玩。
進了動物園,往前走首先看到的是一尊大象雕像,接著映入眼簾的是火雞。聽說,每到美國感恩節,美國人就會紛紛到農場購買火雞,然后回到家里烤著吃,他們一年可以吃掉幾億只火雞呢!
看完了火雞,我又來到鴕鳥的身旁,它體形龐大,有著細長的脖子,圓滾滾的身體,我很擔心它細長的腿能不能撐住全身的重量。觀察了一小會后,我發現了它的走姿和別的動物大不相同,它步子優雅,喜歡高傲的抬著頭,像個視察的大將軍。我還驚奇的發現,這只鴕鳥走路的時候,頭總是一伸一縮,邁左腳的時候伸脖子,邁右腳的時候縮脖子,每次走路時都是這樣的。
在動物園里,我最喜歡的就是猴子了。猴園里有十幾只猴子,有的在石洞里鉆來鉆去,有的在一旁抓癢,有的跟游客戲耍,還有一只猴子正在表演“金雞獨立”,只見它單腿立在石山的頂端,像個哨兵一樣四處張望。游客們喜歡用各種各樣的食物來接近猴子,每當游客拿出食物的時候,猴子們總是爭先恐后的搶著吃,有一只小猴子總是跟在后面,搶不到東西吃。我悄悄地把花生扔到它的面前,它眼疾手快的抓起花生,熟練的用牙把皮咬開,然后把花生吃掉。真厲害!我看得目瞪口呆,怎么樣?這一套動作專不專業?
看完了可愛的猴子們,我心滿意足的離開了動物園。
小學生作文范文四年級篇3
在大森林里,有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結了窩,每天進進出出地忙碌著。
大樹問小鳥:"小鳥,你每天忙忙碌碌,這么辛苦,你快樂嗎?"
"我很快樂!"小鳥說:"森林里有我愛吃的蟲子,有新鮮的空氣,我可以在這里自由自在地飛翔。"
"大樹,你每天一動不動地站在這兒,你快樂嗎?"小鳥反過來問大樹。
大樹說:"這里有我的兄弟姊妹,我們為人類制造氧氣,遮擋風沙,我們的根深深地扎進土里,可以防止水土流失。我們做出了貢獻,所以我很快樂。"
大樹和小鳥成了一對好朋友。
突然有一天,一隊伐木工人開進了森林,他們開始砍伐Liuxue86樹木,小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地,他的小窩也毀于一旦,森林成了光禿禿的山包。
小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問:"車大哥,你們要把我的樹朋友拖到哪里去?"
車說:"我們要去工廠。"
鳥兒隨著車來到工廠,他聽見機器聲轟鳴,站在窗外向廠房里張望,他不解地問窗戶:"工人們在做什么?"
窗戶回答:"他們把樹裁成木板,做成沙發運到城市里賣掉。"
小鳥向城市飛去。他飛進一戶人家,看到人們坐在沙發上舒適地休息。他大聲說:"人們啊,大樹為你們做出了這么大的貢獻,卻換回這樣的回報!為什么呢?"
小鳥傷心地向遠處飛去。
小學生作文范文四年級篇4
在我們緊張的學習生活之余,也有很多令我們開心,快樂的趣事,比如:捉迷藏、收集糖紙、我愛畫畫……,但是我最喜歡的還是彈古箏了。
古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會,舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動聽的琴聲,熟練的演奏技巧,一下子贏得全校學生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學古箏的要求。
后來,媽媽給我專門請了一位古箏老師一對一教我學習古箏,從最基本的技法練起。學古箏開始后,我才體會到非常艱苦,每天都是一遍又一遍反復彈奏那些單調枯燥的練習曲,手指上常常會壓出一道道紅痕,非常疼,似乎血都要滲出來了。但是我暗暗下決心,一定要有毅力,堅持下去。
現在,我已經學習古箏半年多了,每天夜晚在作業寫完以后,我都堅持練習半小時,學會了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥》等很多優美的曲子,聽著自己彈奏的優美動聽的曲調,看到爸爸媽媽的表揚和身邊小朋友的羨慕,建立了我對古箏深深的喜愛之情。
我愛彈古箏,不僅培養了我頑強的毅力,也讓我從中感受到藝術的美和樂趣。
小學生作文范文四年級篇5
早晨,一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室,同學們打開了門,踏進了充滿書香的知識課堂。不久,四十八位飽含友誼的同學都來齊了,這時候,寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中,又再次充滿了活力。
剛進教室,只見正前方有一個銀色的講臺,講臺前方有一塊大黑板,老師在那兒帶領我們算術、習字。黑板左邊掛著一張大屏幕,老師們用它給我們上課,黑板旁邊有一個大廣播,從那里我們可以聽到學校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄,里面張貼著課程表。向后望去,教室兩側有兩扇大窗戶,窗戶上的玻璃被擦得一塵不染,午后溫暖的陽光照著我們,舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續向后走,哈,那是我們最喜歡的黑板報,那里呈現著我們同學們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫作品等,我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園,板報右邊是隊角,里面有一個大花籃,四十八位同學,四十八片葉子,我們就象一家人似的,每天都在這個溫馨的集體里學習著。教室中間,一排排課桌椅整齊地排放著,那褐色的桌被擦得干干凈凈,每天我們都在自己的課桌上認真的學習、作業,不斷地吸收著知道的營養。
這就是我們的教室,我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導,在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室!
小學生作文范文四年級篇6
我是一輛快樂又拉風的跑車,每天穿著火焰般的紅衣服,穿梭在人來人往的街道上,我擁有超級馬力,奔馳的速度飛快。
我來自奇特的汽車星球,目前正在地球上旅行。我的身體可以千變萬化,如果發生火災時,我就可以變成消防車,前往災區滅火;萬一遇到路上塞車了,我也能改變方式前進,我可以伸出翅膀,飛上高高的天空,不會浪費時間。我是人類的拍檔,所以大家都很喜歡我,有了我,主人們可以到處去探險,我為人類帶來方便,卻也為他們帶來環境污染,因為我會排放出廢氣,許多人類為此而生了病,這是我最不愿意見到的事,所以,希望我的汽車星球可以發明一種新的食物,讓我吃下之后不會排放對人類有害的氣體。
我希望人類可以好好的愛護我,常常幫我洗澡或是定期檢查我的身體,讓我永遠保持干凈清潔及擁有的體力,延長我的壽命,這樣我待在的地球的時間就可以更長了,也更能遨游在地球上每個角落。
小學生作文范文四年級篇7
未來的房子是什么樣的呢?我來給你講講吧!
這棟未來的房子外形十分漂亮,一共有四層。第一層是客廳,客廳里金碧輝煌,里面擺放著各種各樣的家具。桌子上有水果、牛奶、零食,還有散發著淡淡香味的鮮花。
第二層是臥室。第一間臥室的顏色是粉色,第二間的顏色五彩繽紛,就像五顏六色的花朵聚在一起,第三間臥室是藍色。
第三層是鋼琴房,里面有個機器人正在彈鋼琴。聽,那動聽的旋律不斷從房里傳出來。
第四層是空中游泳池。游泳池的水是裝在透明的玻璃鋼里,從遠處看,那游泳池的水一片寶藍,真美!
現在,我來介紹一下未來的房子里的按鈕吧。這些按鈕有紅、黃、白、藍四種顏色。
紅色按鈕是防火的。如果房里起火,只要按下紅色按鈕,最前面的兩個洞就會噴出水來,水瞬間將大火撲滅。
黃色按鈕是用來取食的。當你想吃東西又不想動時,只要輕輕按下黃色按鈕,桌上立馬擺好儲備的食物。
藍色按鈕是用來防水災的。傾盆大雨時,會有雨水從外面滲進家里,按下藍色按鈕,門口的兩塊地磚自動立起來,擋住滲進家里的水。
當發生地震時,不用慌張,只要按下白色的按鈕,房子就會飛起來,等地震停止了,房子便會自動歸位。
這樣的房子你喜歡嗎?如果你喜歡這棟房子的話,趕緊來預定吧!
小學生作文范文四年級篇8
啊!秋天來了。秋天不知不覺的走向了我們。樹葉已經開始發黃,落了下來。
秋風輕輕的吹著。一片片樹葉從樹枝上飄了下來,飄向大地,那葉子,已經不像夏天那么翠綠,不像春天那么有生機,而是都已經枯黃。讓我們觀察一下秋天的葉子吧!
瞧,那些小扇子——銀杏葉,有的銀杏葉已經開始枯黃,靠近柄的地方微微發綠,有的,半邊樹葉已經枯黃,靠近柄的半片還是綠色,綠色與棕色連接處是淡__,葉脈很清楚,一條一條的,而且條與條間大小相等。有些樹葉,只有邊上是淡黃,有的則還是深綠色。
看那紅通通的楓樹葉,楓葉已經完全變成紅色,沒有一點點雜色,它就像一團火,燃燒著秋天。
還有那么多樹葉,那圓嘟嘟的冬青葉,手掌形的楊樹葉,甜栗子樹葉,都已經有了秋天的氣息。
樹葉從樹上掉下來,化做大樹的肥料,它們用自己的身軀,培育出下一代。
秋天很美,秋天的樹葉也很美,去發現大自然的美吧。
小學生作文范文四年級篇9
冬天是那么的美麗,它不像春天那么暖和,也不像夏天那么火熱,更不想秋天那么陽光燦爛,但是,冬天的景色是那么的讓人著迷。
今天,我一起床,吐了一口氣,嘴巴里冒出了熱氣。再往窗戶上一看,上面有白白的霧氣,我還在上面畫漫畫,逗得我咯咯直笑。
傍晚時,我和媽媽散步來到大學科技創新園,來到那,極目遠眺,碧綠的草地像綠地毯,我真想在上面舒舒服服的睡一覺。我輕輕地走在上面腳感覺軟軟的,像走在充氣球上一樣,快要把你的腳陷進去。
站在綠草坪中間,四周馬路環繞,馬路上人來人往,車水馬龍,十分喧嘩,但還能聽清小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。馬路前面是小高層,它層層疊疊,好像一塊大面包,站在遠處好像伸手就可以把它們抓住。走近一看,比我們要高出好多倍。草坪左邊是繁華的義烏商品城,那里有超市,地鐵站,KTV,肯德基,還有賣炒面炒飯,炸雞腿等等。熱鬧非凡。
我們走著走著,感覺有點累了,我和媽媽躺在草坪上,仰望天空,天空一碧如洗,湛藍湛藍的,不時還聞到一股小草發出的青青的淡淡地香味,一會兒,我們爬了起來,回頭一看,小草印下了我們的身印,我趕緊蹲下用手輕輕地把小草撫平。
夕陽漸漸下沉了,我和媽媽手拉著手往回家的路走去。
啊!冬天的景色是那么的美麗,那么的迷人。
小學生作文范文四年級篇10
我有一個鉛筆盒,每天我都要用它,它是我最好的朋友。
我的鉛筆盒是鐵做成的長方體。上面有一個小女孩坐在草地上,拿著本子寫字。她好像在跟我說:“你要認真的學習,要像我這樣時時刻刻都在學習,我才和你做朋友。”就這樣沒當我看到它就情不自禁地學習起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨,它一直在盯著我,好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側面寫著金光閃閃的八個大字:好好學習,天天向上。這八個字一直鼓勵著我好好學學,考出好成績。我很喜歡這個鉛筆盒。
再打開鉛筆盒,上面是一個卡通課程表。哪吒在對我笑,大耳朵圖圖在對我笑,貓和老鼠在對我笑,星星也在對我笑,使我心情非常愉快。
你看鉛筆盒里的筆正在睡覺呢!有豪爽的鋼筆,有亭亭玉立的圓珠筆,有文靜的鉛筆,有溫柔可親的中性筆,有惹人喜愛的綠色水彩筆,有活潑可愛的修正液,還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時我的鉛筆盒聽我讀書,看我寫字,我考試取得了好成績它和我一起高興。有了這個鉛筆盒我的學習成績提高了許多。
這就是我的好朋友——鉛筆盒。
小學生作文范文四年級篇11
生活中,不僅僅只有矛盾。當面對問題時,兩人競是出奇地同心協力。在物理考試前,“準科比”一改往口有些高傲的性格,謙虛地向”小奧胖”請教,“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經地將他的疑難統統解答。他倆一直討論,直到放學。也沒了往日對于對方的那股傲氣,只是相互搭著肩,說著些什么。
自從那次物理考試以后,我很少看見他倆互相取笑了。只因二準科比”上課不走神了,而“小奧胖”的答題錯誤率也比以前低了。不知是聽進了對方取笑一樣的忠言逆耳,還是生怕再在對方面前丟臉。不過,“準科比”有時看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時,還會順勢吹吹牛:“這個動作我已在夢中做過N回了。”仿佛他就是能在罰球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時候,’‘小奧胖”就會還以顏色了:‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統治力’,要打起球來,哪天我給你‘灌’一個……”
還是如此,說歸說。體育課時,在班里男生們的a球”內戰”中,他倆配合默契,同時也展現了自己的個人能力。當,’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時,“準科比”為他叫好;當“準科比”在’‘笑面虎”的盯防下,后仰跳投中之時。“小奧胖”也為他鼓掌。“準科比”(一拍“小奧胖”的肩):“大胖,你可以!”“小奧胖”(朝,’準科比”臉上摸了一把):”什么時候你投得這么準了……”下課了,他倆拿著球。肩并肩,說著話,朝前走,宛若一對好兄弟。
沒有什么驚天動地的大事,但都是為對方好。能在各自心中留下美好的回憶,這就是真正的友情。
小學生作文范文四年級篇12
親愛的吳老師,我們朝夕相處了五年,我一直很喜歡您,你的音容笑貌時刻浮現在我的眼前。有件事一直感動著我,激勵著我前行。
那是四年級其中考試后,您讓我們把試卷帶回家讓爸爸媽媽簽字。我一聽陷入了沉思,這簡直是給我出難題,因為我考分不太理想,又加上那幾天是母親節,我不想讓媽媽看到卷子,所以我就硬著頭皮把試卷藏進了書包。
兩天很快過去了,在這兩天里,我的心里就像揣了一塊大石頭,一直放不下來。我想:如果我不把試卷拿給媽媽簽字,怎么向您交待?如果我拿給媽媽簽字,媽媽看了,母親節會不會不開心呢?
到了第三天,別人都交了卷子,就我沒交。我紅著眼找到了您,向您訴說了這件事,您不但沒有吵我,還和我一起找原因,糾錯題。最后,您親切地對我說:“你真是一個孝順的孩子,你的媽媽會為此感到高興。把試卷拿給她看吧,她一定不會生氣。”在您的鼓勵下,我勇敢地把試卷拿給媽媽看,媽媽看了,果然沒生氣,還對我說:“分數并不重要,下次努力就行了。”
吳老師,我想對您說,我曾經在家人和朋友面前說,您既是我的老師,又是我的知心朋友,當我迷茫的時候,您總是用慈母般的心溫暖我,給我勇氣,給我信心。請讓我用虔誠的心對您說一聲:“謝謝!”
小學生作文范文四年級篇13
今天是一個非常不一般的日子——母親節。在這個日子里,有人送花;有人幫媽媽做事;還有人買賀卡……我也不例外。不過,我既不是送花,也不是送賀卡。而是送“關心”!
昨天,爸爸告訴我,媽媽得了突發性耳聾。我嚇了一大跳,還沒等我追問,爸爸又說,是輕度的,就是耳背一點兒,但一定要及時治療。我拍拍胸,“還好還好,真是虛驚一場,我還以為媽媽聾了呢。”“當時不是啰。”
下午,我和爸爸陪媽媽去輸液。盡管我不懂輸液對治療耳聾有什么用,但我懷著擔心和好奇跟去了。我們先來到了浙一醫院,可是醫院不能輸我們自帶的藥水,爸爸只好帶著我們來到了四季青社區醫院。
我緊緊地挽住媽媽的手臂,好像怕她會飛走似的。我們繞了一圈,才來到輸液室開始準備輸液。我看著護士阿姨給媽媽扎針,阿姨先用一根粗粗的橡膠管把媽媽的手扎起來,拍了幾下,隨后就把一個連著細管子的針頭扎進媽媽的手背。看到這里,我全身不由得一陣緊張和顫栗,“好可怕呀!媽媽一定很疼。”我想著,媽媽把頭扭了過去。這是,阿姨已經以迅雷不及掩耳之勢給她貼上了幾條類似膠布的東西固定,并讓媽媽舉著輸液袋坐到座位上。我趕緊跑了過去,“我來拿!”這里有兩個原因,一是自然而然,應該的;二是今天是母親節,本來就要幫媽媽。我高舉著袋子到了座位上,想把它掛到架子上。可是,架子太高了,我怎么弄也夠不到,要是平時不是輸液,我早就跳起來掛了,但現在不行,最后還是媽媽掛上去的。沒過多久,媽媽說她扎的地方有點怪和疼。我想到今天母親節為媽媽做好事,便自告奮勇為媽媽揉揉。我一看媽媽的手,嚇!膠布旁一條青筋突出得有半厘米那么高,我輕輕的揉著那塊地方,雖然不可怕,但我卻覺得毛骨悚然。不知不覺,我開始一邊揉一邊胡思亂想:“萬一護士扎得不好媽媽又生其他病怎么辦,如果針頭扎得很深拔不出來或上面有毒怎么辦……”還好,最后我安慰自己,這樣的事當然不太可能。揉著揉著,我發現媽媽的手很白,很嫩,臉卻是憔悴的……爸爸說再過兩天,媽媽可能會住院了,我一定要認真學習,讓媽媽放心。
小學生作文范文四年級篇14
我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.
她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.
有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.
還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.
小學生作文范文四年級篇15
中秋的夜晚,我們全家吃完了團圓飯后,來到了院子里賞月。
夜空中,幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛,樹梢上,金黃色的亮光在移動。慢慢地,中秋的月亮露出了一小半臉,像有什么重擔似的,一縱一縱地使勁向上升,過了一會兒,她終于沖破了黑云,完全呈現在天空。啊!中秋的月亮真漂亮呀!她那圓圓的臉掛著柔和的笑,幾朵薄薄灰色的云在她身旁,像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞,皎潔的月光,給大地披上了亮亮的舞裙,傾瀉在火紅的花瓣上,花兒顯得更加美麗。
萬物在月光的照射下,都變成了銀白色,亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進了一個童話世界,一個美麗的世界!
多么迷人的中秋月色啊!
小學生作文范文四年級篇16
大家都有自己的朋友吧?當然了,我也有!她就是我的現任同桌——爽歪歪。聽名字,就知道是一個愛玩的女孩子,沒錯,她就是一個愛玩的人,但和貪玩的人比起來,她不算是貪玩的人。
我和爽歪歪之間發生了很多趣事,例如:她的畫畫特別棒,每次有畫畫的比賽,同學們都選她去參加,每次都能得前2名哦!哈哈,她是不是很棒嘞?反正我是這樣認為的哈,我們班的人也是這樣認為的。
在我不會辦繪本時她卻說小意思,我讓她幫我畫,沒想到一幅極其單調的畫,她添了幾筆,卻成了世界名畫,我都成了她的粉絲了。
還有在學習方面,我如果有不會的題,我去請教她,她如果會的話,會一步一步的對我講,她如果也不會的話,會先看一遍題,一直到看明白了,再對我講。
爽歪歪有著樂于助人的特點。而且,她很喜歡panda,有的時候,我們也會把她看成一只可愛的panda,她的個子不高,大概1.55左右,體型較胖,如果她化panda妝的話,一定是最可愛的panda了,別人一定都認不出這是人畫的,對不對?
我的好朋友——爽歪歪,是不是一個可愛的、善良的人呢?你們有這樣的朋友嗎?一起來說說吧!
小學生作文范文四年級篇17
我喜愛春季開放的石榴花,愛夏日開放的荷花,也愛怒放秋天時節的菊花,但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅!
嚴寒的冬季來臨時,寒風刺骨的刮著,樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅強的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。
枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風刮過來,他們載歌載舞。
我好像聞見了一陣兒為嚴寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,更著風和雨。”它令我了解了:寒梅不畏嚴寒,生生不息。
通過酷寒風雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應當像梅花一樣不懼風雪,不怕困難,頑強拼搏,而著實不能錦衣玉食,以后就能變成中國有用有用處的人才!
寒梅,我的最愛,我也要做一只傲雪的梅花!
小學生作文范文四年級篇18
我的文具盒已經跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。
我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹。看那三只小兔子正在草坪上踢足球,真是太可愛了。
我的文具盒因跟了我太長時間,上面的畫幾乎都掉完了,現在只剩下一個小兔子了,但是我依然喜歡。
我的文具盒在學校里把筆放的津津有條。比如說:我的鋼筆,我用完之后,只要合上筆蓋,它就會快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是,我用它的時候,它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業紙上,“咔!咔……”用完之后,它向著出來的樣子回去。
我的文具盒也很方便,在我上學時,我可以把我所有用的筆放到它的肚子里。每次出去看風景,我可以拿著它,在拿一張紙,我用它肚子里的筆畫畫。
我有一個有用的文具盒,也有一個漂亮的文具盒,還有一個方便的文具盒,但它更是一個具有樂于助人的文具盒,它幫助了我。不光只有我的文具盒會樂于助人,什么文具盒都可以。
小學生作文范文四年級篇19
在這個快樂的寒假中,我也體驗了一把當家長的感覺,原來當家長是這么辛苦,我終于體會到了爸媽的不容易。
在寒假里,有一天,媽媽和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺,我在房間里做作業,一直做到了9點半,我從房間里出來,心想家里只剩爸爸和我,那么就讓我當一天家長吧,反正做作業也有這一項啊。之后我就拿起了掃把來掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然后又掃了房間和走廊,掃完地后已經是十一點了,心想都已經十一點了,離去煮飯的時間還有40分鐘,還可以看一會電視,看著看著,已經到時候去煮飯了,雖然很不舍得離開電視,但是還是去準備了做飯的材料了。
開始做飯啦,看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣,但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了,再加點水進去,然后加了一些臘味進去,開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的,所以只要打開開關就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好后,飯和湯也可以了。簡簡單單的又是一頓飯了。
原來每個人都會有嘗試的時候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續努力,不斷的嘗試,才會成功。許多的科學家也是從嘗試中取得成功的。
生活中,每個人都要敢于去嘗試,只有在不斷的嘗試中,才能摸索到前進的方向!
小學生作文范文四年級篇20
我的家鄉在美麗的奉化,那里的水蜜桃是咱家鄉的特產。
陽春三月,滿山的桃樹上開滿了桃花,有粉紅的,有淡紅的,還有白的,整座桃山好像花的海洋。一群群可愛的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。花謝以后,桃樹上結出了一個個綠色的小桃子。在茂密的綠葉底下,一個個小桃子隨風舞動,好像在捉迷藏。
到了夏天,原本小小的桃子成熟了,變成了白里透紅的水蜜桃。如果你去摸一摸桃子,它毛茸茸的外表,軟軟的身子。剝開桃子的皮,咬一口,又香又甜的桃肉像蜜一樣。這時候,如果你到奉化來,熱情好客的桃農準會摘下最甜的水蜜桃,讓你吃個夠。
我愛家鄉的水蜜桃!
小學生作文范文四年級篇21
媽媽今年雖然已經35歲了,可是她顯得特別年輕。她長得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老師。
我的媽媽像我的老師,每天孜孜不倦的教我英語,使我的英語成績有了很大提升。媽媽也快樂的笑了,——她的付出終于有了回報了。
她很有耐心,每當我學習出現了難處時,她總是幫我克服,對于講學習上的問題,她樂此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事,經常惹她生氣,可她總是不生氣,只是淡淡的笑笑。向我點明一下我的錯誤就走了,她從不打我。我聽話多了。
別以為大人只會擺大人的架子,我的媽媽就是個例外,她經常和我們一起玩,她跳繩跳得很好,上一次體育課媽媽送我去上學。我讓她做個示范。誰知她連著跳了100下,同學們驚得目瞪口呆,紛紛豎起大拇指,我驕傲極了。
我愛您。我敬愛的媽媽。您的愛像黎明的晨光,給我帶來光明;您的愛是雨中的傘,為我遮起一片晴空。
小學生作文范文四年級篇22
今天,爸爸媽媽說要帶我去東塔公園玩.我一大早就起床了,今天天氣晴朗,天仿佛格處藍,云仿佛格外白,我懷著愉快的心情乘爸爸的摩托車向東塔公園開去.
到了公園門口,我看見一座古色古香的門,門的四周都是一些小攤,小攤上有玩具,小吃等等.走進公園里面我看見一個石碑,石碑中間寫著紅色的四個大字"東塔公園",我站在石碑前還拍了一張照片,媽媽說我做的動作很難看,像一只壁虎一樣貼在石碑上,我們走過石碑到了一片樹林,樹林里有楓樹,桂樹,還有一些不知道名字的樹.我們穿過樹林到了一個小屋,那里擺著很多五顏六色的沙子還有很多的小朋友在那里做沙畫,有一個小朋友把卡通人物的臉做成藍色的,周圍的人都哈哈大笑起來,在這個小屋的旁邊是"打地鼠"那里有很多人圍在那里看.我們踱過草坪經過東塔樂園我說要玩碰碰車.媽媽就買了一張票讓我一個人進去玩,因為我不會開車最后嘴唇被撞得出血了.
小學生作文范文四年級篇23
夜幕降臨,我和爸爸媽媽吃過晚飯后,興高采烈地來到鳳湖公園。
我們遠遠看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上,那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈,像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中,形成了幾個圓形,連在了一起,成為一個個圓溜溜的大燈籠,又像一個個葫蘆浮在水面上,真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光,牽引著我們的腳步。不一會兒,我們來到了橋上,公園的夜景一覽無余地展現在我們面前。微風輕輕拂過我的臉龐,多么的舒服。
忽然,悅耳的音樂響起,“音樂噴泉開始啦!”和著聲音,人群立即向同一個方向移動,我也飛快地跑過去,五彩繽紛的噴泉真是美麗啊,隨著音樂的節奏,噴泉時而高時而低,音樂時而激烈時而柔和,噴泉的顏色也不斷變化,有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,異常美麗。眼前時而出現了一個酒杯,里面似乎有很多美酒,我正想去喝那美酒時,可是酒杯不見了;時而又駛來了一艘輪船,旁邊升起了幾根水柱,好像拉起了帆,正準備揚帆起航;忽然又不見了,飛來了一只美麗的孔雀,開屏了,展開了美麗羽毛,優雅的走著,時而……看得我眼花繚亂,伴隨著音樂的節奏,我也舞動著、歡呼著。
多么美麗的音樂噴泉!多么美麗的拱橋!我愛夜色下的鳳湖公園,我愛我們美麗的家園。
小學生作文范文四年級篇24
我常常想生命的意義是什么呢?
我思索了很久,駱駝在沙漠中沒有水,沒有食物,但它們仍不會在漫長的旅途中倒下,而是堅強地向著要走的方向前行,堅持不懈走出沙漠。這不就是生命的意義嗎?駱駝這種在沙漠中不屈不撓的求生本能讓我震驚!
前幾天,我隨手吃剩的葡萄核扔進了磚縫中,沒想到過了幾天,那悶熱的磚縫中竟然長出了一顆小苗。一粒我們并不起眼的種子,在沒有陽光的照射下,在水分短缺,又沒有泥土的磚縫中,不屈向上,破格而出,這真是一個奇跡啊!
一次,在街上我看到了一只被汽車壓斷腳的流浪狗,它不停的舔著受傷的腳踝。我不忍心,跑回家拿了幾塊吃剩的骨頭,放在流浪狗身邊,那天晚上,天下著大雨,我翻來覆去睡不著,心想那只受傷的狗必死無疑……
沒想到一個月后,我發現那只流浪狗一瘸一拐地在附近覓食。真是奇跡啊!生命只有一次,無論世上的動物、植物或人類,都無一例外。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命現出無限的價值,就像雷鋒叔叔一樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要報有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們的生命綻放出最耀眼的光芒。
小學生作文范文四年級篇25
一個周末的下午,我在奶奶家門口玩,看見鄰居的小哥哥在騎自行車,我也心血來潮,推出了我的自行車。可我的自行車旁邊還有兩個小輪子呢,我叫來爸爸,讓爸爸把兩個小輪子卸下來,我也要像哥哥那樣騎自行車。
爸爸先幫我扶著,我坐上去,手扶著自行車把,腳踩著兩個腳蹬。爸爸推著我,剛向前走一步,自行車就開始東倒西彎,不聽我的指揮。爸爸鼓勵我說:“沒關系,我給你扶著呢,放心大膽地往前蹬。”我就雙腳一起用力,使勁登,自行車搖搖晃晃地向前跑去,“哎呀,不好!前面有個土堆!”我大聲喊著,自行車還是撞到了土堆上,哈哈!
爸爸就這樣在我身后來來回回地扶著我騎了十來圈,爸爸說鼓勵我自己來騎,我坐在座上,右腳放在右踏板上,左腳支撐著地,再用力一蹬,自行車果然跑了起來,正在我洋洋得意的時候,自行車一扭,我和自行車一起摔到了地上,摔了我一個“狗啃泥”,痛得我眼淚都快掉下來了。爸爸說:“小子,沒事,你知道你爸我小時候學自行車的時候摔了多少個跟著嗎?不要灰心,再來就是了!”我就拍拍身上的灰塵爬起來,爸爸說還會幫我在后面扶著,我就信心滿滿,放心大膽地騎,爸爸教我手不要亂晃,掌握好方向,向前走直線。我們來到了一個緩坡,我按照爸爸說的,爸爸在后面扶著我的自行車,突然,我覺得自行車變輕了,原來,爸爸早已經松開了手,噢耶!我會騎自行車嘍!
現在,我可以自由自在地騎自行車了,雖然也會摔倒,但會爬起來繼續騎。通過學騎自行車,我明白了,做任何事情,只要不怕困難,就一定能成功!
小學生作文范文四年級篇26
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。
早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!
星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁??”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃。”
老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下換好鞋子嗎?錢帶了嗎??”老爺剛要發火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。
小學生作文范文四年級篇27
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。
我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!
猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們在冬日中傳播著希望的氣息,向我微笑,我明白了……
冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風中,立于雪中,聆聽他那悠遠的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
小學生作文范文四年級篇28
我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了,這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。
風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了,就正如校長所說得:“放飛風箏,放飛我們新的希望!”看看那個尼彩飛機風箏,外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發生了,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗,國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀!
風箏比賽真好!我希望以后每天都是風箏比賽!
小學生作文范文四年級篇29
盼望著,盼望著。盼望著冬天的離去,盼望著春天的到來。春天來了,春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了,我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間,她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天。才下過幾陣蒙蒙的細雨,萬物開始蘇醒,欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下,紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過,小草迎著春風甩動著小腦袋,似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比艷麗,一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷,爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然,一群燕子在我眼前掠過,一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風,踏著輕快的腳步,不知不覺地來到了池塘邊,只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉,放聲歌唱。歌唱美好的春天,歌唱美麗的春姑娘。
春天,一幅美麗的畫卷,它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你,美麗的春天,但愿你能永駐人間。
小學生作文范文四年級篇30
人們常說:“小孩子是最無憂無慮的。”可是有幾個大人能懂得我們的心呢?許多同齡的孩子非常羨慕我這“小皇帝”的生活,可誰又能懂得我的煩惱呢?
在家里,我是一個名副其實的“小皇帝”。累活、家務我從不沾,都是父母做,我就在溺愛中長大。每天早上,床邊都會有疊得整整齊齊的衣服。走到餐廳就會有可口的飯菜等著我。吃完飯,牙刷和溫水已等候我多時了。鞋子也已經放在椅子前,帶上一瓶水,坐上電動車,不一會兒就到了校門口。媽媽還在一邊叮囑我:“喝水別太急,小心被熱水燙著。”“寶寶別走太快,小心腳下的石頭。”“寶寶別和人打鬧,要和平共處。”“放學看不見我,寶寶別亂跑。”“寶寶別……”我每天都過著“衣來伸手飯來張口”的生活。
一次,老師讓我們寫一篇《我學會了__》的作文,我左思右想,就是沒有可寫的。做飯、刷碗?不會。掃地拖地?沒干過。洗衣服?見都沒見過。我的生活不是我來過,我的煩惱誰又能體會?
望著窗外自由翱翔的鳥兒,我暗暗下定決心……